思想的重要性不容忽視，它是人類文明的靈魂，是思維的火花，也是行動(dòng)的動(dòng)力。以下是小編為大家收集的思想評(píng)估方法，希望能夠幫助大家進(jìn)行思維的自我檢視。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
愛(ài)——奶粉尿布：生命中的第一聲啼哭第一次睜眼都是在母親愛(ài)的呼喚中，那時(shí)我們生活不能自理，每每半夜出現(xiàn)“事故”，母親總在我們第一聲哭聲響起時(shí)就醒過(guò)來(lái)了。母親對(duì)我們的愛(ài)：捧在手里怕碎了，含在口里怕化了。
愛(ài)——庇佑包容：長(zhǎng)大后，懵懂的我們時(shí)常會(huì)犯錯(cuò)誤，母親會(huì)毫不猶豫地將我們護(hù)著，說(shuō)：“這不是孩子的錯(cuò)，他還小。”那時(shí)無(wú)論做錯(cuò)什么都不怕，就是天塌下來(lái)也有母親頂著。
這種無(wú)微不至，無(wú)空隙的愛(ài)真的有利于孩子的茁壯成長(zhǎng)嗎？
孔子曾說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”然而承擔(dān)乃君子之道。
青島有一位女士：姜濱藍(lán)。她處于社會(huì)的底層，憑自己微薄的工資養(yǎng)活全家，卻受盡冷眼，被社會(huì)上的人排擠打壓，生活中的她膽怯懦弱。命運(yùn)的不公讓她害怕自己的女兒也走她的“老路”，受到傷害，因此只要她出門(mén)，就將女兒反鎖在屋內(nèi)，整整十八年，至使女兒失去自我，害怕生人。
姜濱藍(lán)愛(ài)她女兒?jiǎn)幔看鸢甘强隙ǖ模瑦?ài)。結(jié)果卻是“以愛(ài)行惡”，使孩子失去了自己的大腦，親手毀掉了孩子的人生。
英國(guó)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)家，洛克。他曾經(jīng)提出了著名的“白板論”：每個(gè)人都有自主控制的意義。明確指出：每個(gè)人都有權(quán)利通過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知生命的意義。很明顯，這位母親的做法實(shí)在是愚昧至極，想以自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)代替女兒的生活，因自己的遭遇而將世界妖魔化了，親手葬送了女兒的正常發(fā)展之途。
跟姜的女兒比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太幸運(yùn)了。生活在一個(gè)民主家庭，母親知書(shū)達(dá)理，溫柔賢淑。小學(xué)五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事令我記憶猶新，下課了，經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)去廁所途中，一個(gè)同學(xué)惡作劇，將籃球扔向我。“嘭”正中目標(biāo)，頓時(shí)，我頭冒金星，滿臉通紅，生氣，喘氣，怒發(fā)沖冠，我飛快地?fù)炱鸹@球扔了過(guò)去，”當(dāng)啷”玻璃碎了，慘了，砸中的不是那”討厭鬼”，冷汗直冒，倒也出了一口惡氣。盡管周?chē)穆曇羿须s，我卻只能聽(tīng)到自己的心跳聲。我將這一切歸咎于那個(gè)向我砸球同學(xué)。放學(xué)后我向母親談起那件事。母親卻讓我向老師承擔(dān)錯(cuò)誤并賠償玻璃。她說(shuō)：是你做的，你就要承擔(dān)。最后，那塊玻璃是用我的零花錢(qián)補(bǔ)好的。母親并沒(méi)有因?yàn)閻?ài)我而袒護(hù)我，反而讓我主動(dòng)承擔(dān)，當(dāng)時(shí)年幼的我尚不能理解，還一度生母親的氣，埋怨她不替我說(shuō)話，不理解我。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得母親當(dāng)時(shí)的教育是正確的，正因?yàn)橛羞@樣深明大義的母親，才能成就今天遇事不退縮，敢于承擔(dān)的我。母親是愛(ài)我的，適當(dāng)放手的愛(ài)才是的大愛(ài)，無(wú)微不至，無(wú)空隙的愛(ài)只能讓孩子失去自我。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)。總歸要長(zhǎng)大，責(zé)任總歸要擔(dān)當(dāng)，早點(diǎn)適應(yīng)更利于孩子成長(zhǎng)。愛(ài)應(yīng)是適當(dāng)放手，教會(huì)承擔(dān)。
愛(ài)是全程包辦？不，愛(ài)是讓他自食其力。
愛(ài)是無(wú)限包容？不，愛(ài)是讓他學(xué)會(huì)承擔(dān)。
愛(ài)是無(wú)微不至？不，愛(ài)是給他留有空隙。
給愛(ài)留些空隙，讓孩子能夠呼吸。給愛(ài)留些空隙，讓孩子能夠成長(zhǎng)。給愛(ài)留些空隙，讓孩子能夠承擔(dān)。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
著名美學(xué)大師朱光潛先生曾說(shuō)過(guò)“人要有出世的精神才能做入世的事業(yè)”，而如今的人們每天都忙著工作和學(xué)習(xí)，根本無(wú)暇顧及精神。他們每天都把日程排得滿滿的，卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到充實(shí)、滿足和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)給生命留些空隙，培養(yǎng)我們?nèi)胧赖木瘢@樣即使做著入世的事業(yè)也依然能找到其中的樂(lè)趣并樂(lè)此不疲。
facebook是現(xiàn)代全球都比較有名的社交網(wǎng)站，作為創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官的扎克伯格絕對(duì)是忙得不可開(kāi)交，但是他卻依然堅(jiān)持做計(jì)劃要求自己每天在忙碌中擠出時(shí)間來(lái)完成計(jì)劃任務(wù)，從20xx年起堅(jiān)持至今。20xx年他的計(jì)劃是學(xué)中文，是為了能與中國(guó)妻子的奶奶交談。xxxx年的計(jì)劃是讀書(shū)，來(lái)提升自己。也許有人會(huì)說(shuō)這么忙會(huì)不會(huì)太累，其實(shí)不然。扎克伯格正是因?yàn)檫@些事情的熱愛(ài)才能每天堅(jiān)持，樂(lè)此不疲，也正是因?yàn)檫@些讓他的生活更充實(shí)，他的精神世界更豐富，更利于他事業(yè)的發(fā)展。
給生命留些空隙，讀一本凝神息氣的書(shū)，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走沒(méi)有目的地的旅行，都能給我們的生命增添一抹絢麗的色彩，就如在光禿禿的絕壁開(kāi)出一朵雪蓮，在空曠的藍(lán)天架起一座彩虹橋。陶淵明在田野中找到了他的桃花源，即使官場(chǎng)失意，沒(méi)有功名，但他依然快樂(lè)。梭羅抽身于觥籌交錯(cuò)的交際圈，在瓦爾登湖畔種豆垂釣，尋找心中的寧?kù)o。一本好書(shū)就是一種精神世界，領(lǐng)我們走進(jìn)文人的內(nèi)心，將他們的寧?kù)o和詩(shī)意傳遞給我們。
給生命留些空隙，讓我們還記得父母的恩情。兒女長(zhǎng)大了，翅膀就硬了，所以飛走了，去了遠(yuǎn)方追逐他們的夢(mèng)想。他們每天都很忙，忙得忘了自己是誰(shuí)，忘了自己來(lái)自何方。我們是時(shí)候該回歸源頭了，回到父母身邊，多陪陪父母，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也好。三毛曾感嘆：孩子真情流露的時(shí)候，好似總是背著父母，父母向我們顯明最深的愛(ài)的時(shí)候，也好似恰巧都是一次又一次的背影。我們中國(guó)人總是太靦腆，不會(huì)表達(dá)感情，父母正一天天老去，愛(ài)需要及時(shí)表達(dá)。
生命是短暫的，但在這短暫的生命中我們有太多的事需要去感悟，有太多的人值得我們?nèi)フ湎В覀円獮樯粜┛障丁＝o生命留些空隙，不忘初心。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
回歸初心，嘗試著給自己的心靈留一點(diǎn)空隙吧，曾經(jīng)的事情已經(jīng)過(guò)去，但它給我們的心靈帶來(lái)的創(chuàng)傷，將永遠(yuǎn)不會(huì)消失，倘若海子不是被絕望充滿心靈，給心靈留一點(diǎn)空隙而臥軌自殺，他又如何不會(huì)看到面朝大海，春暖花開(kāi)。倘若老舍不是被恐懼與失望填充心靈，給心靈留一點(diǎn)空隙的話，他又怎會(huì)投河自殺，不能豁然面對(duì)挫折，倘若給心靈留點(diǎn)空隙，海明威最后便不會(huì)經(jīng)受不住挫折與考驗(yàn)，而吞槍自殺。回歸初心，不僅是我們對(duì)人性的考驗(yàn)，更是我們的精神所歸。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這是陶淵明心之所歸，他的心沒(méi)被塵世污染，出淤泥而不染，他給心里留了一份空隙，與山水為伴，盡情的流露真性情，毫無(wú)遮掩。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
財(cái)富，權(quán)利，豪宅，美人，豪車(chē)……在你的眼中，什么最重要？在我看來(lái)，沒(méi)有健康，離開(kāi)了健康，有再多的金錢(qián)也只能去和醫(yī)生分享；有再大的權(quán)力也只能在明爭(zhēng)暗斗中離你而去；再大的豪宅也只能冰冷的一片死寂空著；再心愛(ài)的美人會(huì)離你而去；再拉風(fēng)的豪車(chē)也只能拉著你慢慢步入墳?zāi)埂?/p>
沒(méi)有健康，一切都成了浮云，說(shuō)什么人生，談什么理想，健康才是前提。當(dāng)我正在悶愁別人買(mǎi)了新球鞋而自己沒(méi)有時(shí)，可想有的人因想有一雙腿而幻想著？“身體發(fā)膚受之父母”父母給了我生命，最大的幸運(yùn)是還給了我健全的身軀，我應(yīng)該好好珍惜，可這一路走來(lái)，唯有一件事讓我頗受感觸。
先進(jìn)的科技技術(shù)發(fā)展，一個(gè)名叫手機(jī)的玩具把人們帶回了清朝，手機(jī)就像一樣控制著人們，甚至，這交通工具，把人們帶到了地獄，而我也曾深深對(duì)它著迷，終于懸崖勒馬，曾迷戀于手機(jī)網(wǎng)游，每天起得早，睡得晚，時(shí)間全花在了玩手機(jī)上，坐著玩，站著玩，身邊的人也是這樣。于是高二那年手機(jī)困住了我出門(mén)的腳步，擋住了門(mén)外的陽(yáng)光，遏制住了我操場(chǎng)上的汗水，加上許多玩手機(jī)過(guò)馬路出車(chē)禍的事列，我決心改變這一切，去追尋健康的天地。
于是我將健康定義為運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才是對(duì)健康最好的解釋。生命在于運(yùn)動(dòng)，每天流汗，陽(yáng)光沐浴，受傷，淚水，脫離了手機(jī)的魔爪。你現(xiàn)在嘲笑我因運(yùn)動(dòng)而受傷，因受傷而流淚，一無(wú)所獲，嘲笑吧，至少我改掉了玩手機(jī)的壞毛病，每天就去做自己喜歡的事，而如果你，像當(dāng)年的那個(gè)我，被手機(jī)控制著行尸走肉，五十年后的一天，當(dāng)自己躺在病床上，會(huì)不會(huì)后悔人生中有許多事沒(méi)做，太多沒(méi)動(dòng)身的行程，太多沒(méi)經(jīng)歷的風(fēng)景……。
人生是一場(chǎng)未知的行程，讓我們?yōu)檫@場(chǎng)行程做好充分的準(zhǔn)備，為健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把它當(dāng)成自身的使命，擔(dān)當(dāng)起，肩負(fù)起，走好這一場(chǎng)未知的路程。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
綠了芭蕉，紅了櫻桃，流光轉(zhuǎn)眼化蝶拋人于喧囂，而又醉于喧囂。哭不完索性笑，人笑我癡，我便癡了。想如同“世人皆醉我獨(dú)醒”“世人笑我太瘋癲”的狂驁，在時(shí)光的洪流中為生活找到一些空隙。
人情浮沉，塵世喧寂。所有同行者都奔命前趕，沒(méi)有人再去注意腳下是否仍舊有一席安穩(wěn)，或是腳步虛浮。
再生枝椏，又滅煙花，羌笛一聲，悠悠卻聽(tīng)者無(wú)睱。一曲嘲哳，唱得好壞也罷，世事總歸浮夸。星月沉天涯，是我不肯留下。
如此，在大部分人眼中，給自己一個(gè)期許希冀，匆匆趕路，自寬自解地認(rèn)為到了那個(gè)假想的終點(diǎn)后，就可以休息了，這樣的過(guò)程或者說(shuō)循環(huán)，叫做生活。
侯鳥(niǎo)往復(fù)，潮起浪退。生活，什么時(shí)候成了這樣涼薄的存在？
他們說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲。他們說(shuō)，不想做將軍的士兵不是好士兵。他們說(shuō)，佳節(jié)久從愁里過(guò)，壯心偶傍醉中來(lái)。
如果僅僅為了一個(gè)目標(biāo)，而拋棄了所有的祥和安寧，那是不是有點(diǎn)太難過(guò)了？
紛紛擾擾，眾多言語(yǔ)。
可是有誰(shuí)會(huì)問(wèn)，那你還想要什么？
我想要什么？如果你這樣問(wèn)。
身心困倦之際，一杯熱茶的空隙足矣。
起碼留些空隙，給我尚未成人的青春。
至少找點(diǎn)時(shí)分，予我還沒(méi)成熟的心性。
畢竟我還沒(méi)有朝顏辭鏡花辭樹(shù)，畢竟我還擁有我的最是人間留不住。
你說(shuō)，趕路途中，別忘了藍(lán)天蒼狗，是不是才算生活？不論是燈紅酒綠里的秘密，或是布衣田舍的清歡，都要看清，才算生活。
不是不愿趕路，只是想要逃離庸碌。只要在某些時(shí)刻，我還能觸及歡樂(lè)，享受痛苦，那便是生活對(duì)我的青睞。
既然青春，何苦老成？
若隨風(fēng)，對(duì)不平凡的渴望不隨風(fēng)。
愿時(shí)過(guò)境遷，我仍孑然獨(dú)立，不湮塵埃。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
時(shí)下日本流行一種叫“0.8生活學(xué)”的新理念生活方式，“0.8生活學(xué)”倡導(dǎo)的是做事盡80%的力氣就好了，剩下的20%權(quán)當(dāng)回旋的余地和養(yǎng)精蓄銳的本錢(qián)，其口號(hào)是：生活需要沖，更需要緩沖。我想，日本人無(wú)疑是聰明的，現(xiàn)如今的我們習(xí)慣了忙碌的快節(jié)奏生活，卻總是忽略了對(duì)生命的享受和感悟。其實(shí)，學(xué)會(huì)給生命留些空隙，這才是人生大哲學(xué)。
尼采說(shuō)：“所有偉大的思想都是在散步時(shí)產(chǎn)生的。”他告訴我們面對(duì)生活的喧囂與忙碌，難得的是給自己留一點(diǎn)空隙。你看那月夜徘徊信步閑庭的東坡先生，仕途坎坷，如何?人生失意，何妨?只是擇一東坡，筑一雪堂，躬耕于田畝，行樂(lè)于詩(shī)酒，縱情于書(shū)畫(huà)，揚(yáng)聲道：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”豪氣萬(wàn)丈如他，睿智豁達(dá)如他，在倍受生活壓迫之際，選擇給自己留下一些空隙，讓“江上之清風(fēng)”吹進(jìn)心間，讓“山間之明月”照進(jìn)靈魂，反倒成就了另一種蕩氣回腸!生命，是需要留些空隙的!
想起曾在書(shū)上讀到的一篇七零年代的法國(guó)報(bào)道：社會(huì)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)巴黎的上班族一回到家就打開(kāi)電視和收音機(jī)，他們也不看也不聽(tīng)，只是要有個(gè)聲音、影像在身邊。在如今這個(gè)繁華而忙碌的時(shí)代，我們總是選擇用燈紅酒綠、夜夜笙歌這樣糜爛的光明和電視收音機(jī)里的聲音來(lái)消滅匆忙行走時(shí)內(nèi)心的孤獨(dú)，事實(shí)上，我們更需要放慢生活的腳步，給自己的生命留下些許空隙。如蔣勛所言：“波平如鏡，水不在最安靜的狀況下就無(wú)法反映外面的形象。”如此，我們應(yīng)該做的就是給自己一點(diǎn)空隙，“寫(xiě)詩(shī)給自己，與自己對(duì)話，在一個(gè)空間里安靜下來(lái)，聆聽(tīng)自己的心跳與呼吸”，許自己以沉淀。
有如中國(guó)一句俗語(yǔ)所言，“人活八分飽，花開(kāi)九成艷。”給生命留些空隙吧!生活需要沖，更需要緩沖!
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
你是否見(jiàn)過(guò)，脆弱的小草如何從陰濕的地下沖破重重障礙，最終破土而出，迎接第一縷陽(yáng)光的洗禮；你是否見(jiàn)過(guò)，那參天的松柏如何將根扎在堅(jiān)硬的巖石縫里，牢牢地迎風(fēng)屹立在懸崖峭壁上，堅(jiān)如磐石。
這些都是大自然的智慧，它們都給自己留夠了足夠的空隙。小草在破土之前，在狹小的空隙里汲取了足夠的營(yíng)養(yǎng)，積蓄了足夠的力量，誓要成功；而那參天的松柏則努力給自己尋找生存的空隙，從而使自己穩(wěn)穩(wěn)攀附在峭壁上，創(chuàng)造生命的奇跡。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們又是否有足夠的智慧，像破土的小草、頑強(qiáng)的松柏一樣，給自己生命或心靈上留些空隙呢？或許你是在生意場(chǎng)上斗智斗勇的企業(yè)家，或許你是在大城市里整日忙碌的白領(lǐng)，或許你是在學(xué)校里為未來(lái)努力奮斗的學(xué)生，在生活或?qū)W習(xí)上的種種壓力下，你變得忙碌，那你又是否智慧的給自己留出些空隙，給自己的心靈描絢麗的色彩。
我國(guó)古代的文人志士就擁有這樣的`智慧。
晉代著名的田園詩(shī)人陶潛就給自己的生命留下了空隙，尋回了一方心靈的凈土，早期，陶潛也曾熱衷官場(chǎng)，想一展抱負(fù)，但當(dāng)他了解到官場(chǎng)的黑暗和腐敗之后，毅然選擇辭官，表現(xiàn)了他“不為五斗米折腰”的高尚民族氣節(jié)和人格魅力。歸隱田園后的他，過(guò)上了“帶月荷鋤歸”的農(nóng)民生活，這種隱逸、閑適的田園生活使他心靈得到了慰藉，至使“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”名篇名句層出不窮。
擁有高尚品質(zhì)，給自己留下了生命的空隙的又何止陶潛，唐代著名詩(shī)人李白也亦有這樣的智慧。向來(lái)心高氣傲的李白面對(duì)官場(chǎng)的腐朽，想改變卻心有余而力不足，最終離開(kāi)了這惡濁的官場(chǎng)。游歷在祖國(guó)的大好河山，行走于深山密林。在這段時(shí)間，李白感嘆于河山的雄偉壯麗，觸景生情，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。就如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這期間李白創(chuàng)作達(dá)到了高峰期，同時(shí)又實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值。
但假若沒(méi)有李白如此理性的思考，給自己的人生留下空隙，去游歷，又如何創(chuàng)作得出這些千古名句，我們后人又如何感受得到文字的魅力和大好河山的雄偉，假若陶潛沒(méi)有如此明智的選擇，給自己的心靈留下空隙，又如何感受得到田園的樂(lè)趣，留給我們后人一個(gè)瀟灑的背影和對(duì)魅力人格的思考。
給自己留下空隙，不僅是學(xué)習(xí)前人的智慧，更是我們成功道路上的一把鑰匙。有科學(xué)表明，許多名人的作品或發(fā)明并不是在循規(guī)蹈矩的工作中被創(chuàng)造，而是在休閑或娛樂(lè)時(shí)間，更有甚者是在馬桶上。因?yàn)樵谶@些時(shí)間人的思想是不受絲毫約束的，任你天馬行空。
學(xué)習(xí)自然界那些生物的智慧，思考古人智慧的足跡，給自己留些空隙吧！
學(xué)會(huì)給自己生活上留些空隙，在有限的時(shí)間享受生活的無(wú)限美好，這又何嘗不是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)給自己思想上留些空隙，任它遨游在神秘多彩的世界，這又何嘗不是一種瀟灑；學(xué)會(huì)給自己生命上留些空隙，去實(shí)現(xiàn)你人生的最大價(jià)值，這又何嘗不是一種智慧！
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
都說(shuō)立足當(dāng)下，所以人們?cè)跒椴衩子望}奔波時(shí)，早已被現(xiàn)實(shí)的殘酷消磨了心中的遠(yuǎn)方和詩(shī)。
帶著疲憊的軀殼，在這富貴溫柔鄉(xiāng)中輾轉(zhuǎn)，苦苦尋覓著客身之處。
給生活添點(diǎn)遠(yuǎn)方，當(dāng)然此遠(yuǎn)方非指彼遠(yuǎn)方，除了指未知的地方，我更是著重把遠(yuǎn)方詮釋為對(duì)美好的期盼。添點(diǎn)遠(yuǎn)方給生活，這能稀釋日常生活的枯燥無(wú)味，會(huì)使我們過(guò)的更快樂(lè)，堅(jiān)守心中的遠(yuǎn)方，才不會(huì)讓生活的。重槌，擊碎當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)與不可一世的豪氣。給生活留些空隙，添點(diǎn)詩(shī)，即使在面對(duì)眼前的茍且事時(shí)，也不要讓吃詩(shī)流失殆盡，它能使我們?cè)谶@紛擾的世界，安然在內(nèi)心修籬種菊。
學(xué)學(xué)蘇子，不茍且地活著，即使在繁忙公務(wù)生活，他仍然可以騰點(diǎn)空隙給詩(shī)和遠(yuǎn)方。正因如此，在面對(duì)雨天時(shí)他嘆：“一簑煙雨任平生”，面對(duì)皓月當(dāng)空，他言，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。學(xué)學(xué)李白，貴妃研磨力士脫靴，他就是如此狂；他知道宮里的明爭(zhēng)暗斗，遲早會(huì)磨平他的菱角，所以他又出來(lái)了。流連于名川，泛舟于青水，于花間獨(dú)酌，與明月對(duì)飲，他豪邁，灑脫，他把自己的生活，添詩(shī)和遠(yuǎn)方，這讓他在詩(shī)界中獨(dú)樹(shù)一幟，永垂不朽。
古有李白，蘇子，今有顧少?gòu)?qiáng)，世界那么大我想去看看。他不甘于乏味的人生，心中緊系詩(shī)與遠(yuǎn)方，讓眾人羨慕，或許，古人們的滿腔經(jīng)綸，我們無(wú)法學(xué)來(lái)，那我們?nèi)匀豢梢越o自己的生活留些空隙，勇那遠(yuǎn)方和詩(shī)，如知堂先生所言，偷得浮生半日閑，可抵十年塵夢(mèng)。有詩(shī)與遠(yuǎn)方的人生，不一定是成功的，但一定是精彩的。
生活，不僅僅就是生下來(lái)，活下來(lái)，留點(diǎn)空隙，添點(diǎn)遠(yuǎn)方和詩(shī)，我想我們也能像村上春樹(shù)說(shuō)的那樣，無(wú)論生活變得多么沉重，又或者多么黑暗，但是我們還可以使我像鳥(niǎo)一樣在風(fēng)中漫步，可以眺望永恒。
留點(diǎn)空隙給生活添點(diǎn)遠(yuǎn)方和詩(shī)，讓自己不在是一個(gè)背著一個(gè)雖未掛彩卻空洞的軀殼在蹉跎時(shí)光。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
書(shū)法中有一種技巧叫飛白，國(guó)畫(huà)里有一種講究叫留白。
給生命留些空隙，往白里說(shuō)即恰如其分地給有限的時(shí)間、空間留出些空白。
這里的一方空白純凈且如黑土地般肥沃。這里開(kāi)放著生命最深處的花朵，它們姹紫嫣紅，婀娜百態(tài)，用最深沉的目光審視自己，是否擁有誠(chéng)信高尚的品質(zhì)，是否擁有寬容豁達(dá)的心態(tài)，是否擁有友愛(ài)善良的本性，是否擁有奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志，是否擁有堅(jiān)持不懈的衡心，是否孝敬最基本的道德，是否擁有沖天的豪氣。
生命中的空隙是用來(lái)省察自己的好去處。我們每天在學(xué)校、家庭和社會(huì)中扮演著不同的角色，承擔(dān)著各種不同的責(zé)任，在各種預(yù)想不到的挫折中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們生活的主題，而擔(dān)當(dāng)正是這個(gè)生活主題所賦予的主要內(nèi)容。學(xué)會(huì)省察自己，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在圣人孔子勾勒的君子形象中，“擔(dān)當(dāng)”是最為關(guān)鍵的人格標(biāo)準(zhǔn)。
采擷這一朵朵最具生命力的花朵，栽在我們的.心靈花園里，呵護(hù)它們永不凋零，繽紛我們的生命。
這一方空白純凈且蘊(yùn)含無(wú)窮力量。在這里，我不再發(fā)呆，不再彷徨，拿起書(shū)本，我要為自己插上知識(shí)的翅膀，盡管要經(jīng)受磨難，盡管要揮灑不少淚水和汗水，我也要努力和堅(jiān)強(qiáng)。我要用魯迅先生的文筆，作我思想的武裝，用比爾蓋茨的財(cái)富來(lái)修煉我的智商，要用陳景潤(rùn)的猜想來(lái)構(gòu)筑我的理想殿堂。
這一方空白純凈且擁有來(lái)自未來(lái)的激勵(lì)與鞭策。我在這里明白如今我所有的青春都是在為中年做準(zhǔn)備。在這個(gè)中年的午后，我能夠安心的坐在立冬的草坪上喝一杯上好的茶，我有足夠的心境和學(xué)識(shí)讀一本稍稍枯燥的書(shū)，有朋友愿意花他的生命陪我聊天嘮嗑，我可以把時(shí)間浪費(fèi)在看戲、登山、旅游等諸多無(wú)聊的美好事物上。這一切的一切都是有成本的，而它們的投資期無(wú)一不是在這正好的青春階段。所有的好事壞事，過(guò)后談起來(lái)都很羅曼蒂克。
是他們這一生的心血！我一定要親手給我親愛(ài)的爸爸媽媽奉上一個(gè)富裕、安定、幸福快樂(lè)的美麗生活，我深知，我有一個(gè)爸爸媽媽，我只有一個(gè)爸爸媽媽。
生命中的空隙是冷靜身心，明確志向的醉翁亭。壓力、煩惱固然沉重，卻也不能停滯我們前進(jìn)的步伐，堅(jiān)持再難，卻也沒(méi)有父母養(yǎng)大我們難！請(qǐng)永遠(yuǎn)不要讓父母失望！實(shí)在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，抬頭看看頭頂上的白熾燈，那是媽媽溫暖、期望的目光，是我們收拾好心情，大步堅(jiān)定向前的力量。
隨著風(fēng)漸漸卷起金黃的銀杏葉，劃過(guò)湛藍(lán)的天際，只留給天空一場(chǎng)美麗的回旋，似滴滴水落在湖，散開(kāi)著一圈圈波紋，又重復(fù)開(kāi)始。天空藍(lán)得像深邃的大海，平靜得沒(méi)有一絲波浪，又清澈得像流淌的小溪，緩緩地，細(xì)細(xì)地流過(guò)心間，多么神秘而又優(yōu)雅，像一個(gè)憂郁和快樂(lè)交織的并存體。帶著這些神秘的憧憬，懷著這些純真的希冀，褪去年少與無(wú)知，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，繼續(xù)在又一個(gè)年華里全力以赴。用今天的充實(shí)與疲憊，去換取明天的幸福和快樂(lè)。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
“生命是什么？”“生命有時(shí)間限制么？”“生命是無(wú)限的么？”許多人在童年無(wú)知的時(shí)候所問(wèn)的問(wèn)題。但隨著時(shí)間的推移，人們就會(huì)得到他們童年時(shí)的問(wèn)題就會(huì)解決，王羲之有句話說(shuō)得好“夫人之相與，俯仰一世。”人生生命雖短，但是總可以擠出些空隙，去做很多的事情。
人生命的短暫，但是在短暫的生命中還是可以做很多的事情。因?yàn)闀r(shí)間雖然有限但是我們還是可以擠出一些時(shí)間，去做別的事情，一個(gè)著名的博士曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿出了一個(gè)大的廣口瓶，把一些大的石塊裝了進(jìn)去，然后他問(wèn)學(xué)生們瓶子滿了么，大多數(shù)學(xué)生說(shuō)：“滿了”于是教授拿了一些小的石頭，又填滿的大石塊的空隙，問(wèn)道：“滿了么？”這是有幾個(gè)同學(xué)答道：“也許還沒(méi)有滿。”于是教授又拿出了盤(pán)散沙，倒入了瓶中，又問(wèn)道：“滿了么？”“沒(méi)有”同學(xué)們答道。于是教授拿出一杯水，又將瓶子填滿了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)告訴了我們無(wú)論生命多么短暫，但是我們還是可以擠出空隙，做更多的事情。
時(shí)間雖有限，但是擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間還是可以做很多事情的，就好像，貝多芬在短暫的五十年的時(shí)光里卻寫(xiě)出了很多的有名歌曲，米開(kāi)朗琪羅在短短的生命中完成了很多的大型的壁畫(huà)，又如雷鋒，他雖然活了短短的二十一年，但是他卻用自己短暫的一生做了許多很好的事情。受到很多人的愛(ài)戴。還有魯迅先生，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“被人喝咖啡的時(shí)候，我在寫(xiě)作。”所以他成功了。我們也是如此，生命短暫，我們更要珍惜，我們更要把握好生命里的每一分每一秒，讓生命綻放的更加美麗。對(duì)我們更加負(fù)責(zé)。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
平陽(yáng)，依山傍水，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。無(wú)論春夏秋冬，都飄著一份清香，抒寫(xiě)著一片碧綠。
幽狹的小巷，沒(méi)有平整的柏油路，只有高低不齊的青石板。
放學(xué)回家，孩子們放下書(shū)包便向巷尾做糖畫(huà)的攤子跑去。那位頭發(fā)花白，額頭上布滿了皺紋的老藝人就如圣誕老人般慈祥地笑著，他的手又粗又大，上面長(zhǎng)滿了老繭。可是他做起細(xì)活來(lái)，卻讓人驚嘆不已，他用把手上的小鐵勺，舀了一點(diǎn)糖漿，那糖漿隨著手腕靈巧地抖動(dòng)，伴著小孩們的驚嘆聲不一會(huì)便做出一個(gè)圖案，糖漿凝固后再用一根竹棒粘黏住，這糖畫(huà)粘起了他們的一整個(gè)甜美的童年。
到了傍晚，主婦們?cè)诖u和泥砌成的灶臺(tái)上做飯，她們不停地往灶膛里添柴、撥火。紅紅的火光映著她們溫暖的笑容。不久，那炊煙就順著黑黑的煙囪，那和著濃濃的、帶著爆炒后誘人的菜香便沿著曲折的小巷招呼人們回家吃飯了。不管是在田間勞作了一天的大人，還是玩得再瘋再野的孩子，聞到這香氣，都迫不及待地回家吃飯了。
小巷沒(méi)有刷的很白的墻，只有用混著貝殼、土礫、碎石的灰土做成的土漿一層層地往紅磚上抹。年歲久遠(yuǎn)，土漿脫落了，只有灰土在日復(fù)一日的曬著太陽(yáng)。相比城市的繁華整齊，小巷的房子顯得雜亂無(wú)章，淹沒(méi)在繁華里，城市用它的規(guī)整將它慢慢淘汰，但小巷卻仍然自立一番天地。人們?cè)谇嗤摺讐Α⒛炯茏拥耐叻窟叄谝豢诟侍鸬乃菖杂姓翗?shù)、榕樹(shù)、枇杷樹(shù)。誰(shuí)家的孩子咳嗽了，摘幾片枇杷葉回去煮水喝下，便也痊愈了。
可是這么好的風(fēng)景，為什么要不停的拆和建？今天這條路通了，明天那棟樓又拆了，接著又一個(gè)村莊要改建；這個(gè)小區(qū)要?dú)У簦莻€(gè)新區(qū)又在崛起……在一些人眼里，這似乎是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的體現(xiàn)。可恰好是這種“生氣”，讓我們?cè)僖舱也坏揭粋€(gè)休養(yǎng)生息的地方。到處都在吵鬧，街道路面灰頭土臉。四處都在建，都在挖，都在拆，卻沒(méi)有弄出一座像樣的城市。
淳樸的民風(fēng)、青墻白瓦的屋子，這正是平陽(yáng)的符號(hào)。一方水土養(yǎng)一方人，為什么還要去改變呢？縱使城市高樓林立多么整齊美觀，但也給不了人們的心靈一刻的安寧，在那個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境，在那個(gè)鋼筋水泥澆筑成的地方，哪里還有人能夠靜下心來(lái)欣賞風(fēng)景，哪里還有真正的風(fēng)景讓人欣賞。
人們?cè)诳此齐s亂的小巷中怡然自得，過(guò)著純粹的生活。街坊鄰居的溫情暖如午后陽(yáng)光，清如古井中水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很淳很純。是喧囂鬧市里難得的一處清凈地。沒(méi)有都市的繁華，卻在雜亂中沉淀著一份都市沒(méi)有的平靜。
可是日漸急躁忙碌的我們何不保留這些，給心靈留多些空隙，在喧囂紛雜的塵世中，留下一方心靈的凈土，為何只向往燈紅酒綠，紙醉金迷。忘卻了我們的本心，何不慢一些，再慢一些，。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
心靈，本應(yīng)是清澈純凈的。安靜時(shí)，它是我們精神上的慰藉；思考時(shí)，它是我們思想的源泉。因?yàn)橛兄煌男撵`，才有了我們不同的性格；因?yàn)橛兄煌男撵`，這個(gè)世界才變得豐富多彩。
讓我們給詩(shī)意浪漫的心靈留些空隙吧！林黛玉看到落花時(shí)，自憐身世，淚光點(diǎn)點(diǎn)，于是她做出了詩(shī)意的舉動(dòng)，一邊吟著“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，一邊扛著小鋤頭將飄落的花朵埋進(jìn)泥土里。此情此景，多么凄美動(dòng)人。所以，如果心靈受挫，不要一蹶不振，試著用浪漫的方式去緩解內(nèi)心的痛苦，像林黛玉那樣，做個(gè)詩(shī)意的人。當(dāng)你在閱讀時(shí)感到煩躁了，去拾幾片落葉當(dāng)作書(shū)簽夾在書(shū)里吧，當(dāng)你重新捧起書(shū)本閱讀，看到這些秋天的印記時(shí)，你的心情會(huì)舒暢很多；當(dāng)你遇到不可攀越的高峰時(shí)，去聽(tīng)一首勵(lì)志的歌或是看一部鼓舞人心的電影吧，讓它們告訴你如何面對(duì)陰霾。
讓我們給思緒飛揚(yáng)的心靈留些空隙吧！每一個(gè)重情義的人都愛(ài)重溫過(guò)去，都喜歡從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事中捕捉溫馨和樂(lè)趣。時(shí)光荏苒，我們不可避免地會(huì)在追求夢(mèng)想的道路上迷失自我，并感到無(wú)助。那么，就讓我們回憶起過(guò)去吧，讓心靈的觸角觸碰到往昔，從往事中找尋最初的自己，從點(diǎn)滴的溫情中獲取再次展翅翱翔的力量。心靈就像是一朵盛開(kāi)的蒲公英，在徐徐微風(fēng)中，讓這些承載著思緒的種子飄向四方，飄向過(guò)去。請(qǐng)記得，不要在前進(jìn)的道路上丟失最初的夢(mèng)想，迷失最真的自我。
讓我們給愛(ài)獨(dú)自品味人生的心靈留些空隙吧！學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的時(shí)光，因?yàn)楠?dú)處的時(shí)光十分珍貴。在獨(dú)處中，我們可以發(fā)現(xiàn)心靈最深處的自己，內(nèi)心世界可以完整地呈現(xiàn)在眼前。人與人之間難免會(huì)有摩擦，那么，就讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)自品味安靜吧，冷靜下來(lái)后，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的性格有哪些缺陷。我們總有屬于自己的那一片天地，當(dāng)你與他人在某些價(jià)值觀上有不同的意見(jiàn)時(shí)，那就保持沉默吧，學(xué)會(huì)獨(dú)自品味孤獨(dú)，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的深處也蘊(yùn)藏著甜味。
讓我們給需要溫度的心靈留些空隙吧！當(dāng)今的社會(huì)，充滿競(jìng)爭(zhēng)，人與人之間的距離漸漸疏遠(yuǎn)，每個(gè)人似乎都劃定了界限，似乎有個(gè)無(wú)形的格子束縛著我們。這樣的心靈會(huì)失去原有的溫?zé)幔兊美浔摹Ｗ屛覀兇蚱菩撵`的隔膜，推倒心靈間的圍墻吧，人與人之間需要交流，讓我們?nèi)ンw會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量，去品味謙讓和寬容的滋味。給心靈注入溫情，使心靈升溫；拉近心靈的距離，讓溫暖縈繞周?chē)殡S一生。
生命是一次華美的日落，我們應(yīng)活出精彩的自己，別讓人生留下太多遺憾，多，使自己成為更好的自己。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
每天圍在我們身邊的人或物很多。我們常常因此快樂(lè)或悲傷、疑惑、又亦釋?xiě)选８杏X(jué)整個(gè)人被這些人或事包圍。當(dāng)你覺(jué)得有所值，便覺(jué)得快樂(lè)。但當(dāng)你覺(jué)得這些只會(huì)更加使人疲勞時(shí)，得放松自己給自己一些空隙。
學(xué)業(yè)繁重，身邊的人還奮勇直前，心中總有些小疙瘩，覺(jué)得自己不努力又沒(méi)條理，辦事效率也不高。感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了。一而衰，再而竭。其實(shí)又何必呢？我們學(xué)習(xí)或參加社團(tuán)工作都有其最初的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是為了高考，更是為了充實(shí)自己，讓自己成為更好的人。社團(tuán)工作是為了社團(tuán)的發(fā)展還有自身能力的提高。總的來(lái)說(shuō)，生活在校園里就應(yīng)是完善自我，積極健康成長(zhǎng)。這樣想來(lái)，給自己留些空隙，就是保持初心，積極生活。
朋友是生命中不可或缺的，然而在不斷磨合交往中，矛盾也就慢慢顯露出來(lái)。有時(shí)走得越近，反而覺(jué)得不和之處太多，多到不能接受對(duì)方。而“君子之交淡如水”給自己和對(duì)方都留些空隙，我們沒(méi)有必要讓自己和別人的生活一致。各自按自己的.方式生長(zhǎng)，雖然也許都是對(duì)方得過(guò)客，但感謝曾經(jīng)擁有。
愛(ài)好不同于職業(yè)，不需要強(qiáng)迫自己天天面對(duì)它，而是從心底滋生出一種喜歡，這樣愛(ài)好便是一種精神給養(yǎng)。當(dāng)然如果能讓愛(ài)好與職業(yè)相契合，我覺(jué)得是人生一大幸事。而在做這些時(shí)，我們的興奮全神貫注。暫時(shí)屏蔽了一些外物的干擾，何不給自己一些空隙。當(dāng)然，也得恰當(dāng)選擇愛(ài)好，適宜放松自己。
給自己一些空隙，不忘記故事的本心，單獨(dú)的為之努力。
給自己一些空隙，和朋友既各自努力走向明天，又相互扶持走向生命的旅程。
時(shí)光匆匆，何必太困擾，生命不息，只是給自己留些空隙，放松即可。
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
給生活留些空隙，任它穿梭于指縫間。“媽媽、媽媽，時(shí)間可不可以走得快一點(diǎn)？我好想快快長(zhǎng)大啊。”“但是你一長(zhǎng)大，媽媽就得老去啊……”小孩子最純真的愿望便是快快長(zhǎng)大，他們希望歲月可以毫不停息地走，不要留一點(diǎn)空隙。我不要長(zhǎng)大了，我不要媽媽老去！“給生活留點(diǎn)空隙，讓回憶填補(bǔ)，讓皺紋不要爬上媽媽的臉頰，讓兩鬢斑白不要印在爸爸的頭發(fā)里。
給生活留些空隙，任它在臉上刻下印記。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏總是很快，就好像是時(shí)間永遠(yuǎn)不夠，任歲月主宰著自己。如果生活有了一些空隙，那些年輕人是否就可以放慢腳步，先去咖啡店享受一下清晨的閑適，而不是飛奔著沖向公司，偶爾瞥一眼剛調(diào)制好的咖啡正冒著的白汽。如果生活有了一些空隙，那些年輕人是否終于不能以“沒(méi)時(shí)間”為理由來(lái)搪塞自己的父母，而是常回家看看，看看歲月在他們臉上留下的印記。如今自己“快快長(zhǎng)大”的愿望已實(shí)現(xiàn)，而父母只能默默地老去。給生活留點(diǎn)空隙，讓青春填補(bǔ)，讓年輕人放慢腳步，讓城市的生活節(jié)奏變緩。
但是人生沒(méi)有如果，一切不能再重來(lái)。
“我好想快快長(zhǎng)大！”
“我好想享受慢生活。”
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
我已記不清是什么時(shí)候開(kāi)始一夜比一夜晚睡，相比小時(shí)候整天嚷嚷著不想睡覺(jué)的我，現(xiàn)在卻每天都渴望能夠好好沉眠一宿。可惜事與愿違，那種無(wú)憂無(wú)慮已然沉寂，消逝在了歲月的年輪中。
學(xué)習(xí)，成績(jī)，足球，琴技，這些東西在我還小的時(shí)候就只是從中作樂(lè)的游戲，卻不知道為什么，慢慢的變成了無(wú)形的壓力，開(kāi)始有了負(fù)擔(dān)的沉重感。是想擁有更多嗎?是對(duì)自己的期望太高嗎?亦或是為了與人爭(zhēng)風(fēng)?毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是。
多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去;少非不足，是另一種有余;舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有，放棄些許，給自己留一些空隙，也就多一點(diǎn)緩沖的余地。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全球每年約100萬(wàn)人死于自殺，而中國(guó)每年約就有25萬(wàn)人死于自殺，200萬(wàn)人自殺未遂。也就是說(shuō)全球每年自殺身亡者的1/4集中在中國(guó)。
這些人大多數(shù)都是因?yàn)樯顗毫Χx擇自殺逃避，他們所負(fù)擔(dān)的遠(yuǎn)超過(guò)普通人，毫無(wú)余地的“充實(shí)”自己的生活，身上背的不是自己的希望就是別人的期望，一絲空隙也不留給自己。到最后，內(nèi)心崩潰時(shí)，選擇了自認(rèn)為可以一了百了的死亡。
生活中的痛苦都源于自己堅(jiān)持了自己的錯(cuò)誤。很多的時(shí)候，我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空隙，隨時(shí)調(diào)整自己，進(jìn)退有據(jù)。
木工講究疏密有致，粘合貼切，不然容易散落或崩壞。早些時(shí)候許多人家裝修完房子，地板往往是最先出現(xiàn)裂痕或拱起現(xiàn)象的，就是因?yàn)樘^(guò)“豐滿”的緣故。而技術(shù)高超的木匠往往能在一些地方恰到好處的留出一條空隙，為的就是避免出現(xiàn)爆裂。人生亦是如此，若把自己的每分每秒都填的滿滿的，反而不利于演奏出華美的人生樂(lè)章。
所以當(dāng)你對(duì)無(wú)休止的奮斗感到疲憊，對(duì)遙不可及的夢(mèng)想感到無(wú)奈，對(duì)紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系感到困惑時(shí)，不防暫且放下瑣事，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，望望窗外的夕陽(yáng)緋紅，感受下來(lái)之不易的溫暖，為生活也為自己騰出空隙，為疲憊不堪的心靈滲入溫暖的涓流。
留白，讓生命更加完美!
最新給思想留些空隙（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
每個(gè)人都曾經(jīng)想過(guò)：我要有一個(gè)美麗的外表，一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體，一個(gè)燦爛的心靈，還有上帝的幸運(yùn)。
是的，想要完美，想要完美。
但是完美這個(gè)詞，一個(gè)對(duì)稱，一個(gè)不對(duì)稱，本身并不完美。所以在討論這兩個(gè)字之前，請(qǐng)?jiān)谛睦锪粝乱恍┩晟频目臻g。
為了呼吸順暢，梵高是最好的印象派畫(huà)家。他有一雙模糊一切的眼睛，但他平靜的臉背后是無(wú)望的瘋狂。他追求藝術(shù)的完美，畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)自畫(huà)像，卻發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)完美。
當(dāng)藝術(shù)的完美拼圖被拼湊在梵高身上時(shí)，他并沒(méi)有想象中的快樂(lè)，而是拖著沉重的呼吸，承受著每一塊叫做完美的拼圖所帶來(lái)的重量。
只剩下一個(gè)謎題需要完善。
如果生活中不再有什么無(wú)限的、深刻的、真實(shí)的東西，那么我將不再懷念這個(gè)世界。
最后的拼圖拼在一起，37歲的梵高的名字被埋葬在烏鴉飛舞的麥田里。
當(dāng)執(zhí)念掩蓋了完美，請(qǐng)丟掉任何形式的榮譽(yù)和執(zhí)念，去掉它，給它留點(diǎn)空間。
為了證明努力的意義，請(qǐng)留下一些完善的空間。
有些人注定有才華，有些人注定要花幾個(gè)小時(shí)去思考一些人很容易看到的問(wèn)題。有些人注定要堅(jiān)強(qiáng)，有些人注定要每天鍛煉身體，讓身體不再虛弱。有些人一生都渴望超越別人。
努力的意義是后者創(chuàng)造的，也是后者證明的。能努力的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兞骱梗玫酵鹊幕貓?bào)。而這一點(diǎn)，在一個(gè)方面，完美的人是感受不到的。
既然是完美的，那就要留有余地，讓其他詞進(jìn)入。
既然是完美的，你應(yīng)該比別人更清楚的知道如何證明努力的意義。
是的，有些人渴望一生超越別人，但真正想要的是超越自己，超越完美。
但是，看似完美的人肯定是存在的，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
所以這里等待著一個(gè)最絕望的結(jié)論：誰(shuí)來(lái)扮演苦難的角色？這個(gè)世界上的幸福，驕傲，幸福，誰(shuí)來(lái)體現(xiàn)？沒(méi)有理由讓機(jī)會(huì)發(fā)生。
是的，沒(méi)有理由說(shuō)話。但是完美的人承受著別人無(wú)法理解的痛苦，努力的人擁有完美的人所沒(méi)有的所有喜怒哀樂(lè)。
給完美留點(diǎn)空間，為了輕松呼吸，為了證明努力的意義，也因?yàn)橥昝啦煌昝馈?/p>