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2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇一
尊敬的教育局領導：
我是xx中學教師xxx，女，xx年x月出生，xx年x月畢業于xxx學院漢語言文學專業，大學本科，學士學位，xx年xx月參加考試后分配到xx中學擔任語文教師，至今教齡已有五年。
參加工作以來，我一直擔任班任工作和語文教學工作，在教學工作上，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校安排的各項教學任務，教學成果突出，所教班級在全校性統考，成績均名列前茅。20xx年我獲得縣教育局頒發的語文“教學質量二等獎”，20xx獲得了全鄉“教學能手”稱號，20xx年論文《xxxx》獲得x等獎等。在班主任工作中，對每個學生都盡職盡責，關心到位，關心班級體。積極組織本班學生參加學校舉行的活動，曾多次獲獎，如20xx至20xx年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”；參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”；參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”；20xx年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。
工作中取得的成績讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛人xxx，xx年結婚。xx年育有一女，現在已有x歲。由我母親照顧，近年來我母親的病癥加重，經常入院治療，無法很好照顧到孩子，愛人又在xxx政府工作，其父母在xx省xx縣，年事已高，更是無法照顧，我又在鄉下工作，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，解決生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到xx中學。
如果上級同意了我的調入，解決了我的后顧之憂，那么，我堅信，不用在鄉和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇二
尊敬的xx縣教育局領導：
您好！首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。本人，女，19xx年10月出生，20xx年畢業于x學校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成為一名特崗教師，20xx年轉為事業單位在職編制，參加教育教學工作至今。現在x中學任教。
20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
20xx年1月，我與在x小學工作的愛人結婚，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經營一個早點攤，自給自足。現在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關節骨脊水；母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之x鄉的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望；每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多么的無奈與疼痛；每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的'調整，調往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在x鄉和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼！謝謝！
祝您工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇三
敬愛的教育局領導：
您好！本人xxx，女，xx年x月出生，xx年畢業于xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（xx年）透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。
于xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一向鐘愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時用心參加繼續教育領悟，發奮提升個人業務水平。但由于各種原因，本人申請調入xx中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放下過xx科的教學。
在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的xx，同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。
多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇四
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人xxx，女，xx大學全日制本科畢業，自xx年起在xx中學擔任xx教師一職，工作兢兢業業、恪盡職守，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人與丈夫同為xx中學高中教師，且均擔任班主任工作（丈夫已連續幾年帶高三年級）。
一則，孩子即將入學，兩人均工作繁忙，根本無法接送幼女。
二則，雙方父母均年歲已高，公婆疾病纏身，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院；本人父親自多年前迄今因身體原因，始終需母親看護。
三則，xx中學離我居住的xx小區距離較遠，早晨搭乘公交上班需近一個小時，晚上下晚自習后已無任何班次，只能騎電動車回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內，撥打120的慘痛經歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。
生活的巨大壓力，讓我身心俱疲。萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領導能體諒我的多種困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，將我的工作調動到離家相對較近的xx小學。
如果上級批準了我的調動，我堅信，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。最后，再一次誠摯地請求，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。衷心地感謝您的關懷和幫助！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇五
尊敬的領導：
您好！首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx區xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同時和睦相處，并且用心參加各類活動，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發展。
我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。
如今父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨子，沒人照料。我的妻子在xx上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思考到我的實際困難，同意我調出，回xx縣工作。
請領導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇六
尊敬的xxx領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇七
尊敬的上級領導：
本人于xx年xx月參加工作至今，始終把教育教學工作放在第一位，刻苦專研，努力學習。不斷提高自身的教學業務能力與整體素質。尤其是在近幾年來，本人通過自學考試，取得了大專畢業證書；在xxxx年，有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核，成為北京大學遠程輔導教師的一員，先后擔任過貴州威寧、山西大同，山西運城初、高中教師的遠程培訓；培訓效果得到了北京大學教學監督和助理的一致好評！
本人至xx年xx月調入海豐希望小學后，努力工作，盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績表。由于離家較遠，孩子較小。在很多時候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境，嚴重影響到教育教學工作。同時，在上下班路上，耽誤較多的時間，消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發展舞臺，特向領導申請調到萬屯中學或萬屯小學工作，還望各位領導能酌情考慮為謝，我將不勝感激！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇八
尊敬的局黨委領導：
您們好！
我于×××年受局黨委的聘任到××縣××中學擔任校長職務，現已滿××年，完成了首任聘任期限。
一），但我們中考成績實現了近八年來的最好成績上。一是生物、地理均分進入縣前十強。二是九年級中考七科均分居中縣第14名，前進了5個名次，也首次擺脫了縣后三分之一。三是一中創新班錄取3個學生，錄取比率及人數在鄉辦中學居前三名。四是一中錄取人數比去年大的增加，由10人上升到23人。五是××××招生任務首次超額完成。
特別是在××與××中學聯系時，我偶遇×××處長，聽取他對我本人的'教誨，讓我對教育有了更多的領悟。因此我特別想感悟教育之根，想去從事小學的教育管理工作。如果領導能讓我去××小學、××中心小學之一擔任校長職務，我一定會更加努力為茶陵的基礎教育事業做出更大的貢獻。
特此報告。
茶陵縣××中學校長××××年×月×日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇九
運行班有8名操作人員(包括1名運行班組長)，現負責公司供配電系統的運行方式和調度管理，1#110kv站高壓設備的日常運行、維護、倒閘操作、巡視和緊急故障處理，滄州地區電力調度、公司港口電力調度的協調和調度，公司內部各部門和其他單位的電氣管理人員，確保公司電網安全可靠運行，并簽發第一、二張工作票。隨著2#110kv變電站即將投入運行，同時又要建立港口供電調度中心，使得現有運營商難以承擔兩個110kv站的運行調度管理。為了更好地滿足實際工作需要，保證港口供電正常運行，根據公司實際情況，擬申請增加秦港維修公司8名操作人員，負責日常運行、維護、倒閘操作、檢查(站內設備檢查、室外電纜橋架、箱變、高桿燈、電纜線路、路燈等檢查)。簡單維護，緊急故障處理，臨時用電檢查，站內衛生清潔。
具體條件如下:。
1.教育水平:大專以上學歷。
2.專業背景:電氣自動化、機電、電源。
3.工作經歷:2年以上高壓供電設備運行維護工作經驗。
4.對職稱或技能水平的要求:具有電工證、110千伏值班證和駕駛證的中級工人(3人)。
5.知識要求:熟悉港口供電設備的基礎知識；熟悉港口生產等專業基礎知識，掌握高壓供電設備的操作和維護，熟悉高壓供電設備的性能。
6.技能要求:具有豐富的設備管理經驗和較強的應急能力能力強，熟悉電腦操作，熟練使用辦公軟件。
維護人員:。
目前，維修班有8名維修人員和1名司機。現負責香港16個變電站及生活區高壓電氣設備的測試工作，維修改造的技術支持，香港1000多支燈及300多套高桿燈的整體及線路維護，香港電表的校準及調整等。隨著2號110千伏站的建設投資，兩座變電站、附屬照明設施和高壓電纜線路將投入使用。因此，維護和測試的工作量大大增加，照明設施的維護和維護也大大增加。現有的`維修人員無法滿足未來的維修工作量。因此，申請增加秦剛維修公司的三名維修人員，其中一名負責第二次電氣維修試驗，另一名負責第一次電氣維修試驗。
具體要求如下:。
1.新增人員進行二次試驗，以確定電氣接線圖，并從事高壓電氣工作2年以上。
2.新增人員應從事高壓電氣工作1年以上。
3.新增人員必須敬業，考核期為3個月。
技術人員：供電部門有3個技術員。
1.一人負責香港基建項目電氣部分的設計、審核、實施和管理。
2.港區和生活區16個變電站(室)的功能管理和運行方式管理由一人負責。
3.一人負責二次供電設備的維護。但是在實際工作中，很多工作都是由現有的技術人員和兩個班長兼職。技術人員配置明顯不足，動力工作需要明確分工。比如長期兼職會影響各種工作的順利開展。再者，新站投產后，工作會成倍增加，很多工作不會進行，所以申請增加三個技術人員。
1.增加調度主管技術員。新站投入使用后，兩個110千伏站將同時運行，運行管理班必須升級由多個運行網絡和計算機系統組成的電力調度中心的形式。總調度員無法完成這項工作，沒有權限，需要設置技術員。
2.增加一名技術人員負責維護。目前，供電部門的維護工作主要負責全線測試工作、路燈維護工作、設備光纜維護工作以及為各變電站設備維護提供技術支持。隨著新站的投入，其管轄的兩個110千伏變電站及下屬變電站的檢修數量、檢修計劃、檢修技術都需要進行質的改變，普通檢修人員無法完成這項工作，需要設置一名技術員。
3.一次增加一名技術人員負責設備。根據電力部門的管理模式，電力設備分為一次設備(高壓運行設備)和二次設備(為高壓運行設備提供控制、監測和保護設備)進行管理。目前一次設備的選型、投入使用、維護和管理都是維修人員兼職。新站投入使用后，應打破現有模式，將一次設備作為一個單獨的系統進行維護和管理。所以需要設置一個技師。
申請是否妥當，請給予說明！
裝備部。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇十
本人xx，現年xx歲，中共黨員，現任xx副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作，到現在從事前臺業務工作已經xx年。
多年來，我深深感謝xx黨委對我的關心、栽培和愛護，我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有xx病，已經不適應在前臺從事高強度的業務工作。隨著xx全部使用xx操作系統開辦業務，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學習，無奈還是在現在的.業務操作中深感力不從心，已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調動到機關科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：xx。
日期
工作轉正報告?鄉鎮?共青團工作報告?年度工作報告?企業工作報告。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇十一
xx退伍軍人安置辦：
我叫xx，男，19xx年x月出生，漢族，中共黨員，大專文化程度。我于20xx年12月入伍，于20xx年x月三級士官轉業，在軍隊服兵役，符合軍隊士官轉業安置政策。
在部隊服役期間，我能尊重領導，團結同志，群眾基礎好，協調能力強。因工作成績突出先后二次榮立三等功，四次被評為“優秀士兵”，二次被評為“紅旗車駕駛員”，一次被評為“優秀標兵”，十余次受嘉獎。
現已轉業到地方，但由于我是從農村入伍，父母年邁且體弱多病，又均無工作單位，也沒有任何經濟來源，愛人單位也已改制，不再接收退伍軍人。我很想繼續發揚人民軍隊艱苦奮斗的優良作風，為地方經濟建設多做貢獻。
鑒于我在部隊的工作表現及我的`家庭實際情況，我懇請領導照顧安排我工作，我將以百倍的努力投身于地方經濟建設中去，為xx的經濟又快又好發展做出自己的一份貢獻！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年x月x日。
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇十二
xx黨委：
本人xx，現年xx歲，中共黨員，現任xx副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作，到現在從事前臺業務工作已經xx年。
多年來，我深深感謝xx黨委對我的關心、栽培和愛護，我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有xx病，已經不適應在前臺從事高強度的業務工作。隨著xx全部使用xx操作系統開辦業務，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的'增大，學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學習，無奈還是在現在的業務操作中深感力不從心，已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此，懇請xx黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調動到機關科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：xx。
日期
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇十三
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現在的工資水平，已經不能滿足企業發展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩定發展。
1.兼顧企業和員工雙方利益的原則；
2.充分體現人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優化定崗定崗定責定薪原則；
4.易于操作和執行的原則。
1.管理人員的職責和崗位為六級。
一級:總經理；
二級:辦公室主任、總經理助理；
三級:部門經理、副經理；
四級:項目經理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發起人和行政助理。
2.一線員工根據技能水平和思想表現分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數的15%)；
這部分員工是公司的.核心技術骨干，能夠全面掌握生產技術，工作認真負責，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數的30%)；
這部分人員是主要的技術骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業業，帶領一批人共同努力，完成工作任務。
c、一般崗位，(約占總數的55%)；
這些員工能夠勝任自己的工作，服從領導，完成自己的工作任務。
3.據我們調查，我公司執行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學等方式，獲得國家承認的專業技術職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉正時，應根據實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執行相應的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優勝劣汰，充分調動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！
2023年請求工作調動的報告（匯總14篇）篇十四
為了充分調動員工的工作積極性，針對員工工資低、不適應企業發展需要的情況，公司特要求調整目前員工的工資標準。
1.公司的工資標準五年沒有變動，五年前的工資標準遠低于現在的工資水平，已經不能滿足企業發展的需要。
2.低工資標準嚴重影響勞動力的穩定發展。
1.兼顧企業和員工雙方利益的原則；
2.充分體現人盡其才、按勞取酬的原則；
3.優化定崗定崗定責定薪原則；
4.易于操作和執行的原則。
1.管理人員的職責和崗位為六級。
一級:總經理；
二級:辦公室主任、總經理助理；
三級:部門經理、副經理；
四級:項目經理；
五級:項目主管、行政主管；
六級:項目發起人和行政助理。
2.一線員工根據技能水平和思想表現分為三個崗位:。
a、核心崗位，(約占總數的15%)；
這部分員工是公司的核心技術骨干，能夠全面掌握生產技術，工作認真負責，在員工中有較高的影響力和號召力。
b、骨干崗位，(約占總數的30%)；
這部分人員是主要的技術骨干，能夠掌握工作技能，妥善處理工作中的常見問題，努力工作，兢兢業業，帶領一批人共同努力，完成工作任務。
c、一般崗位，(約占總數的55%)；
這些員工能夠勝任自己的.工作，服從領導，完成自己的工作任務。
3.據我們調查，我公司執行的標準一般比陜西平均工資標準低____%左右，比平均工資標準低___%。求公司平衡。
1、工齡工資。
執行公司原工齡的工資標準，記錄在我的月薪里。
2.職稱工資。
通過自學等方式，獲得國家承認的專業技術職稱的人員，中級職稱按月每人____人民幣，高級職稱按每人_____人民幣繳納增資。
3.變更后。
(1)行政人員的升降；(2)崗位績效評估后的崗位晉升和崗位裁減；(3)新員工轉正時，應根據實際崗位的變化，改變工資標準。
(4)新員工上班，試用期3個月，試用期內月工資標準為人民幣元。試用期滿后，執行相應的進入實際崗位工資標準。
(5)每年對員工的工作成績進行一次集體考核，以優勝劣汰，充分調動員工的工作積極性。
以上報道是否正確，請給予指示！