在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我們的社區篇一
鏗鏘鑼鼓穿透凜冽寒風，激揚歌舞驅散冬日陰霾，滔滔江水笑看容顏如花，昨日的漢口江灘，人潮如織，歡聲似海，是盛典，是節日，是分享，更是榮耀。
這份榮耀，屬于10個特色社區，屬于5個最佳社區;這份榮耀，是江城1000多個社區創造精神文化的濃縮，也是對千萬江城人民共建安全港灣、共筑和諧家園的回眸與禮贊。
歌聲傳遞心聲，藝曲映照心曲，這是平民的表演，這是咱老百姓樸素才華的真實流露;舞步踏出夢想，鼓點編織希望，這是民眾的狂歡，這是我們的社區嘉年華，這是我們溫馨祥和的家。
長達兩個月的實力pk，近百個社區的熱情參與，13個城區的傾力支持，260多萬人次的投票與吶喊，首屆“江城十大特色社區”評選，在期盼中起航，在樂呵中應和，在歡呼中落幕。街頭巷尾，社區鄰里，處處響徹加油號;三鎮內外，大江南北，時時可聞助威聲。
這是社區才藝的展示，這是社區特色的秀場，更是社區居民巧手妙筆的生花之地，也是蒸騰向上的社區精神文化生活的.逼真寫照。競爭的舞臺上，勝出者榮;生活的舞臺上，無論輸贏。我們向獲勝者致敬，因為他們如此可愛;我們更要向抱憾出局者致敬，因為他們如此真誠。
社區是居民社會福利和社會權利的平臺，承載著兒時的記憶，成年的典禮，中年的寓所，老年的寄托。社區美，則城市美;社區強，則家國強;社區穩，則民心安。愛社區，就是愛我家;美社區，就是美家園;強社區，需要你我共同伸出勤勞與智慧之手，一點一滴地改善，一草一木地修葺，一步一階地前行。
15個獎杯，托起1000多個社區的光榮與驕傲，這是我們的社區，我們的家，讓我們用心呵護她。
我們的社區篇二
在學習我們的社區這一課時，學生的生活經驗很足，都知道社區有樓房，有花園等，人們在做著各種娛樂活動或者健身活動，所以本課很容易喚醒學生的生活體會。
在教學中我除了盡力讓學生回想社區生活場景，還強調了學生對社區生活哪些地方印象最為深刻，這樣學生做作業時可以更好入手。
在做作業時學生需要注意處理畫面中的前后關系，有一小部分孩子很容易把房子畫成一排，沒有前后或者遮擋關系。有的孩子沒有整體布局意識，很容易把房子或者人物活動畫成單個的，畫面物體之間沒有關系。
通過優秀作業展示學生明白了畫社區需要考慮以下幾點：自己想抓住社區的哪些特征?想表現社區的什么地方？注重遮擋關系，前后關系，疏密變化，高低變化等，如果有顏色還要有主色調。
這節課我覺得孩子們進步很大，但是繪畫形式有些單一，如果時間允許，我會讓孩子們采用各種形式作畫！
我們的社區篇三
社區的春，生機勃勃，小草們都探出了頭，大樹都抽出了新芽、新枝，嫩綠嫩綠的，讓人看上去很舒服。一切都是新的樣子。
社區的夏，夏意濃濃，草是翠綠的，樹是翠綠的，火辣辣的太陽照耀著我們的身體，眼睛都睜不開，偶然間看到樹上還有幾只美麗的小鳥站在幾根小枝上興奮地唱著，那歌聲真好聽！也消去了夏的酷熱。遠處幾個在打水仗的小哥哥，身上已分不清是水還是汗了，看著他們“大汗淋漓”的樣子，聽著他們歡笑的交談聲，我想：幸福就是那么簡單！
社區的冬，白雪飄飄，如鵝毛般的雪花落在地上，整個世界都白茫茫了，我們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。一個冬天不知不覺地過去了，即將迎來的又是一個生機勃勃的春天！
我們社區的四季是不是很美呢？春夏秋冬，無論哪個季節，都歡迎大家來作客哦！