撰寫社會實踐報告是一種培養自己表達能力和組織能力的有效方式。以下是小編為大家整理的幾篇社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇一
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在寒假期間,我決定參加社會實踐。通過實踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否在社會中用到,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪一千二百元不干。經過艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”
經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因,主要有兩個方面的原因:一個方面是自己眼高手低,自己自身的素質沒有達到一定的水平,一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。
老板看我人勤快,就讓我做傳菜員。剛開始的.時候我心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子......加上傳菜部領班是個小學文化,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服,但是人總是要適應自己自下而上的環境。我開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作環境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好,因此我只好暫時避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會。
廚房是廚師的戰場,尤其是生意好的時候,那種場面真的就跟戰場上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調料品和原材料)都是廚師的武器,鍋.碗.瓢.盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤.菜品的裝飾。
蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡單,只要飯臺做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及廚房的住處,所以每天工作和學習在傳菜部很累很辛苦,但每天都過得很充實。
休息的時候,我也主動找領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里。”
確實,聽了領導對我所說的,我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我們必須走入社會去進行實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
記得有老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份,而走入企業,接觸各種各樣的客戶.同事.上司等等,關系復雜,但我們得去面對我們從未面對的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
總結我的這次寒假社會實踐活動,我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇二
身為一名大三的學生,我們是該為自己今后的人生道路作一個系統的規劃了。為此,今年寒假期間,我對一家世界500強企業的上層管理者作了一次訪問,也對目前大學生的就業狀況進行了考察和研究,并對自己畢業后的方向更加明確。
對于非名校的本科生來說,本科的文憑并沒有優勢,出于一個高不曾低不就的尷尬地帶,因此很多成績良好又肯吃苦的學生們選擇了考研,還有一部分家庭條件好的,但又怕吃苦的學生選擇了出國讀研,而我的選擇是就業。
我對企業的高層作了一次訪問,雖然沒有那么正式,也不可能很細致,但至少有了一些大致的了解。我的第一個問題就是現在的企業需要什么樣的人才?得到的回答很簡單,就是通用人才。我說是否就是可塑性強的,得到的回答很明確,就是這類人才。通俗一點說就是聽話的。受訪的高層繼續說了,企業需要一些基礎好的,一個月可以上手的,并且擅于與人合作的人才。接著我又問了一些關于門檻和本科生,研究生和海龜之間優先權的問題,得到的答案讓我很是驚訝。門檻不是問題,僅僅是本科生就可以,只是需要相對合適的專業而已。關于優先權的問題,這位leader很明確地說是本科生。對于國外讀研的海龜,企業的回答是除非有特長否則不要。這些也只是待遇問題,因為企業也要考慮培養成本。而企業對于研究生,包括海龜認為的他們可以起點比別人高一些和薪水高一些的想法是過于理想化的。現在的海龜回到中國工資并不高,通常他們根本不了解國內的行情,而且眼高手低,企業并不喜歡這樣的人才。企業需要動手能力強肯干又聽話的人才,因此我更加明確了目標,先有飯碗再求發展。
作了這次訪問之后,我又通過網絡,找到了作文網上關于xx年大學生就業狀況和xx年就業前景的分析。近兩年,受到金融危機的影響,經濟形勢很不好,加上畢業生人數的持續增長,就業情況不是很好。但是我認為這些分析和調查對我們學生來說只能作為參考。要針對我們自己的專業來看,就業率高了不代表我們畢業了就能百分百找到好工作,就業率低了也不代表我們畢業就失業。通過這些刺眼的數據,我們只能感嘆就業形勢不容樂觀,同時也只能咬緊牙關繼續努力。20xx寒假社會實踐調查報告:大學生就業狀況調查20xx寒假社會實踐調查報告:大學生就業狀況調查。
寫的再全面的職業規劃不如腳踏實地地刻苦奮斗來不斷完善自己,爭取找到適合自己并且自己也適合對方的職業。
近年來,我國高等教育不斷進行改革,高等教育加快了從 精英化 向 大眾化 轉變的步伐,高校大學生數量迅速增加,大學生就業問題日益凸現。08年全球金融危機,對世界各國經濟造成重大影響,我國經濟也遭受其影響,就業市場更是雪上加霜,給09屆畢業生就業帶來巨大壓力,大學生就業形勢更加不容樂觀。通過本次實踐調查,我們進一步了解分析了金融危機下大學生就業狀況以及大學生為就業所需要提高的素質能力和就業工作指導,尋求緩解大學生就業壓力的途徑。
受國際金融危機影響,加上國內本身的結構性問題,09年中國的就業形勢將異常嚴峻。09年企業用人需求下降的趨勢難有根本性轉變;回流的農民工以及新增的需要轉移的農村勞動力,將面臨難以轉移就業的問題,導致農村失業問題加重;城鎮低學歷青年以及規模不斷增大的大學畢業生就業將更加困難。隨著我國現階段畢業生數量急劇增長,社會可提供的就業崗位增長緩慢,因而造成就業矛盾十分嚴峻。同時,畢業生就業市場化與畢業生滯后的就業觀之間的沖突顯得十分突出,畢業生到經濟欠發達地區和基層就業的態勢尚未形成,人才供需結構性矛盾仍然存在,這些都影響著高校畢業生的就業。
時下又將是畢業生就業的高峰期,為了更好的了解大學生的就業心態和對目前就業形勢的認識,我們組織了此項調查,由此進一步分析大學生的就業前景,以便為學校提供未來就業指導工作的資料與對策依據,也使在校大學生在整個大學學習期間進行以提高就業競爭力為目標的就業準備,培養大學生追求最優選擇和最佳就業的精神與品質。
本次調查采用問卷調查的方法,進行抽樣調查,預計完成500份問卷,回收了488份,其中合格482份,合格率為96.4%。樣本中男、女分別占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、體、美學生60人。對此次調查收集的數據,運用spss軟件對數據進行分析。
1.金融危機下大學生認為就業形勢更加嚴峻,但半數以上認為就業前景較為樂觀
對于當前的就業形勢,82.37%的大學生認為形勢嚴峻;而大學生在對自己發展前途的態度上,一半以上選擇很樂觀或比較樂觀,占57.47%;在問及求職中最困擾的因素時,7.93%認為學校就業指導不夠;16.76%認為信息量少;21.91%認為對企業崗位專業知識缺乏了解;10.30%認為能力不足;8.99%認為優勢難以發揮;16.52%認為求職方法技巧欠缺;16.27%認為對社會缺乏了解。
2.大學生在提升自身素質上已從傳統的專業知識和技能轉向相關工作經驗或實習
大學生對于自身所欠缺的素質,9.75%選擇基本解決問題的能力;13.07%選擇溝通協調能力;13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力;30.08%選擇相關工作經驗或實習經驗;22.2%選擇專業知識和技能。面對名牌高校的畢業生,很多普通院校的畢業生都會有些自卑心理,那么當大家同臺競技爭奪工作崗位時又會如何?大多數大學生認為有壓力,占72.2%。
以上的占9.13%。對求職薪酬(試用期后的工資)主要集中在1001-2500之間,5.39%認為求職薪酬在1001-1500之間;23.65%認為在1501-20xx之間;24.90%認為在20xx-2500之間;28.42%認為在2501-4000之間;認為求在4001以上的,占17.64%。
1、20xx年中學生消費調查報告(兩篇)
2、關于大學生誠信狀況的調查報告
3、20xx最新交通事故調查報告
5、農村計劃生育工作調查報告
6、關于高中生消費狀況的調查報告
7、20xx年大學生兼職調查報告
8、關于環保現狀的調查報告
昨天(25日),北京大學公共政策研究所發布了xx年年大學生求職與就業狀況的調查報告。對全國11所普通大學進行的問卷調查顯示,截至7月底,畢業生就業率("已簽約"和"已有意向但沒有簽約")達62.07%;普通大學的研究生就業時和本科生相比優勢并不明顯。
男女生就業差距在縮小
【調查】男性畢業生的"已簽約"和"已有意向但沒有簽約"的比例為52.14%,女性畢業生的比例為46.62%,兩者相差不到6個百分點,相比去年14個百分點的差距有所縮小。此外,兩者對于可接受的工資起點也很一致,都主要集中在1000元—3000元。
【解讀】北大公共政策研究所分析認為,隨著政府在消除就業歧視和實現平等就業方面政策導向性的增強,性別差異在大學生求職過程中的影響盡管依舊存在,但程度已大為減輕。此外,造成這種現象的原因還和女大學生比例增加有關。
研究生就業優勢不突出
【調查】大專畢業生"已簽約"和"已有意向但沒有簽約"的比例為49.16%,本科畢業生為65.52%,碩士研究生為66.66%。大專畢業生和本科生中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預期薪酬定位在1000元—xx元,僅有19.77%和25.31%的調查對象將xx元—3000元作為自己的薪酬預期;而碩士研究生中的大多數將可接受工資起點定位于xx元—3000元,為54.12%。
【解讀】北大公共政策研究所發現,普通大學的研究生就業時和本科生相比優勢并不突出。造成這種現象的原因雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當使用,但更多的是與當前研究生、本科生和專科生之間培養特色不明顯、可替代性較強有著緊密的聯系。這種高學歷人才搶占低學歷人才就業崗位的現象,實質上凸現的是大學生就業質量的問題。20xx寒假社會實踐調查報告:大學生就業狀況調查各類報告。
大學生對政策知曉率低
【調查】在涉及如何解決大學生就業難題時,有21.62%的學生將政府的相關政策支持視為"解決就業問題的有效方法"。但是大學生卻往往對政策的知曉率非常低,例如,在被問及學生對國家和各級地方政府部門出臺的各項就業政策與鼓勵措施的了解程度時,分別有11.18%和51.62%的學生表示"不了解"和"不太了解"。
【解讀】北大公共政策研究所認為,政策的宣傳力度有待提高。
表達能力欠缺成求職難題
【調查】有24.93%的學生表示個人能力不足而成為制約成功擇業的首要問題,另有17.26%的學生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。對這些能力進行分解發現,求職過程中最大的難題是自我表達能力欠缺,比例高達40.23%,比去年的調查數據高出近5個百分點,其次分別是外語能力、專業能力和人際交往能力。
【解讀】北大公共政策研究所認為,雖然大學生已開始重視自身能力的全面培養,但個人能力與市場需求之間的差距依然存在。建議大學生從基本做起,累積實力,在不斷開拓創新中增長才干。
大學盲目求全無助就業
【調查】在學校的分類考察中,專業性較強的學校整體就業狀況要普遍強于綜合性院校,如中國計量學院的就業率達到了85.89%,高出一般性綜合院校20%左右。
【解讀】北大公共政策研究所發現,單個的高校經常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。類型定位混亂,主要表現為綜合性院校與專業性院校之間相比,分別不明顯,特色不鮮明。從所調查的11所高校來看,盡管其學校名稱有很顯著的學科特色,但在專業設置方面卻嚴重趨同,基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業。層次定位的混亂,主要表現為綜合性大學、本專科院校、高等職業技術學院之間的分工不清,互相串崗。在學校總體資源有限的情況下,如果大學盲目求全必然會影響和分散優質的教育資源,也不利于學生就業。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇三
通過寒假時間,筆者對農民工這一問題作了一些較深入的調查,因這次是自己深入農村,和那些各年齡的勞動者密切的交談,因此結果較實際。筆者的家在農村,這幾年每年暑假回去,發現家鄉的人越來越少了,據了解大部份都有進城打工了,因此造成人們所說的農村就剩下“703861”這種現象。不過筆者看現在甚至“38”這一人群也所剩不多了。經常是很多戶人家就剩下老人帶著些剛學走路的小孩了。
通過對那些外出打工的人群的交談,發現一普通的問題就是,大部份的農民工從進城的第一天起,就是在極其困難的條件下開始打工的,農民能吃苦,肯出力,勤奮進取,任勞任怨且廉價。現在全國各大城市,各個行業,各條戰線,都有農民工在勞動。現在的礦山,建筑工地,真正第一線工作的80%—90%是農民工。舉凡城市里最累、最苦、最臟、最險的工作大多是農民工在默默地干。農民工的巨大貢獻,有目共睹,然而現實中還存在許多問題。農民這個特殊的群體,對社會主義現代化事業做出了積極的貢獻。但是,我們不能不注意到農民的貢獻是在工作環境很不正常,各方面條件很不利的情況現做出來的。
從五十年代后期開始,我國實行城鄉分治的管理制度。這種一國兩策的格局,至今并沒有根本改革,雖然農民進城了,在城里的二三產業工作了,但農民的戶籍仍是農業戶口,農民的身份沒有變,帶來了一系列的問題。出去賺錢,捎回養家糊口。然而許多農民外出打工了,但過年回來家里仍是連過年的錢也很難拿出。咎其原因,據幾個農民工說他們雖然是每天都在辛苦地勞動,但是工資卻很低,即便是省著點花也攢不到什么錢,加之許多黑心的老板隨意苛扣他們的工資,因此也就只能是混混自已的嘴巴。
通過對農村熟悉的了解,我還發現個極嚴重的問題,那就是很多家長吸在外打工,卻戶口仍只能是自已老家的,因此一家人在外也只能是暫住居民,所以很難讓自已的小孩進城里學習,也就只好扔在鄉下隨他們發展了,這就造成大批人沒念完初中就回家了。這樣下去,農民問題將像滾雪球一樣越滾越大,越滾越嚴重了。
“農民工”是個新概念,是中國在特殊的歷史時期特有的一種社會現象,一個國家在工業化過程中,大量的家業勞動力轉到工廠成為工人。通常工業化和城市化是同步的。八十年代中期,經濟體制改革擴展到城市,城里的二三產業大步發展,二三產業需要勞動力,于是“離土又離鄉,進廠又進城”的農民工大量涌現。據農業部、勞動社會保障部有關部門估計,二00二年離土離鄉的農民工約為九千四百六十萬。近幾年國有企業改革,結構優化,大約已有三千萬人下崗。據有關調查表明,有些企業把城鎮戶籍的職工精簡了,因工作還需要,找農民工來替補。在市場經濟的推動下,這些企業不僅在搞“減員增效”,而且也在搞“換員增效”。這種趨勢還在發展。農民工已經是我國工人階級的主力軍。農民工進城打工,有利于溝通城鄉關系,調整城鄉社會結構,緩解農村勞動力過剩的矛盾,增加農民收入。我國人多地少,實行家庭承包責任制后,勞動生產率大幅提高,農業勞動力大量過剩。農民工進城打工,使他們有了出路,也得到一定的收入,然而我們許多不健全的體制或是以前的不夠重視,使之出現如今困攏的農民工問題。
怎么解決這些問題呢?我想農民工問題要從根本上治。農民工問題表面看是要解決保護粗心工的合法權益,消除在就業方面的不合理限制,給予農民工應有的國民待遇等問題,其實質上是我們國家要建設一個什么樣的工人階級隊伍,構建一個什么樣的社會階層結構,是建設一個城鄉一體的社會主義市場經濟體制,還是維持目前城鄉分割的二元社會結構的問題。
針對農民工問題,我們國家也逐漸采取了一系列措施。如去年實施的關于解決農民工工資歷拖欠問題,這一措施見效頗明顯,為許多的外出務工人員能高高興興地領到工資歷回家過,解決了原來那種辛辛苦苦地工作,到頭來卻領不到一分錢的現象。另外,現在很多地方都有在開展的“再就業培訓”,它為許多農民工能學到一技之長,能使他們成為有一定素質的打工仔。
除這些外,我想我有些自己的建議:
第一,現行的戶籍制度,是把公民分為農業戶口和非農民業戶口兩類,實際是兩種不同的社會身份,既不科學,也不合理。許多問題由此發出來,到了非改不可的時候了。要統籌城鄉社會發展,解決三農問題,要從根本上解決農民工問題,就是涉及到人口流動,遷徙等全局性問題,必須由國家審度勢,做出決策,在全國實行,才能解決。
第二,農民工問題是在特定的歷史條件下逐漸形成的,已有十多年歷史,要從根本上解決農民工問題,是一項大的系統工程。這不僅涉及到上億農民工的切身利益,且關系到用工單位、用工城市有關部門和城市居民的利益,改革的難度很大。有的城市,有的單位和企業,認為現行這一套很好,農民工價廉物美,招之即來,揮之即去并不想改,所以此項改革要靠政府,從國家的長遠和根本利益出發來推行。要制定一套解決這個問題的總體規劃,出臺若干政策和措施。可選若干城市進行試點,取得經驗后,再在全國實施。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇四
1.早上8點永中郵電局門口集合。
2.集合后在永中尋找工作。
3.“華萊士”的店長同意讓我們在他們店里工作一天。
4.我們開始工作了。
5.我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。
萬事開頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對于這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導,可是被其他同學捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經過多次失敗,抱著試一試的心態走進了新開的“華萊士”。里面的服務員姐姐是個大學生,也是和我們一樣來實習的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現實的殘酷了,那些剛踏入社會的學生,在競爭這么激烈的社會,要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終于經不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都說“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。
艱辛知人生,實踐長才干。我們正準備大干一場,可是早上店里的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,說讓我們先去發傳單。理想很豐滿,現實卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來。店長語重心長的說;“這種事要膽子大點的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發了。這個可以鍛煉你們的膽量。”有活干就不錯了。我們自我排遣道。可是茫茫人海,我們不知從何開始。望著來來往往的人群,那一張張陌生的臉,沒有一點溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發。后來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發出去的。我們說好,只有有人走過來就發。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說:“快跟姐姐說謝謝。”他甜甜的說了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。
當那一個個陌生人伸出手,接過我們手里的傳單時,我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發自內心的對他們說出了那句“謝謝。”
他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對我們的一種鼓勵。可是,并不是所有的人都是那么的熱情。當我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對于那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手里的傳單已經漸漸少了下去,看看手表上的時間,已經過去好幾個小時了。回到店里,我們已經身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長說,不用給了,我請你們。
經過今天的實踐活動,我們經歷了很多,也學會了很多。首先我們學會了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對于工作要有耐心和熱情,對于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對待我們一樣,當他們笑著接過我們手里的東西時,我們的心里也會是很高興的`。用微笑感化身邊的人。
通過社會實踐,讓我們學到了許多在學校學不到的經驗以及待人處事。對于那些失敗,我們學會了去面對。從哪里跌倒了就從哪里爬起來。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風順的。有過挫折,才會明白生活的艱辛;有了艱辛,才會得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒有經歷過生活的風雨,這無疑是給我們的一次考驗。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。有些事不像做題那么簡單,沒有所謂的對與不對,也沒有人會告訴你怎樣才是對,怎樣才是錯的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學生應該走出校門,走向社會,了解社會,接觸社會,投身社會。社會是我們接受錘煉的理想場所,我們青年學生只有投身于社會實踐的大潮,虛心向別人學習,做到理論與實踐相結合,在實踐中不斷深化認識,擴展認識,抱著越挑戰越精彩的積極態度,才能超越自我,適應社會,成為建設祖國的人才。社會實踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇五
參加“彩虹橋”志愿者服務活動,在參加志愿服務活動的過程中感觸頗深。
深入基層、體驗基層、服務基層,在服務基層實踐中鍛煉成才。通過社會實踐活 動,有助于我們在校大學生與時俱進,吸收新的思想,獲得新的知識。
通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務活動,參與資料整理、人民調解、法律服務等志愿服務活動。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實在不行就虛心向別人請教,從而不斷積 累經驗,增強自我的學習能力。在開展工作時不要一根筋,要學會變通,具有較強的隨機應變能力,不能循規蹈矩,這也是我感悟挺深的一個方面。
做志愿者服務活動本身就要求志愿者熱愛公益事業,服務熱情周到,在服務中 你給別人傳遞一份微笑的同時別人也會回饋你一份微笑。因為微笑,我們聚在了一起:因為微笑,我們手拉手;因為微笑,我們共建美好家園。
整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法 所人員進行的調解中,我發現這些曾經的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個向上,對社會有用的良 好青年,這讓我覺得很欣慰。社會的力量是巨大的,只要我們每一個人獻出一點點愛,對迷途青少年多一份關心、多一份呵護,那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動中我看了許多案例書籍,發現在矯正過程中,心理咨詢環節很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動,用我所學到的知識回報社會,幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會服務,共同促進社會的穩定發展,是具有無償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個月的服務活動中,我覺得很充實,也找到了自己的價值,明白志愿者不是單純的奉獻,在活動中學到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點枯燥,但認真做起來,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛心,也傳播了文明,還促進了文化的交流。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇六
大學四年的時光即將結束,我們馬上要步入社會,開始自己的職場生涯。作為一名象牙塔里面的大學生,思想、行為與社會存在著很大的區別,學校里面學的多是理論,社會注重的實踐能力。理論和實踐相結合才是真正的將知識應用到了實處。因此,參加社會實踐活動對我們提前步入社會是一個歷練,也是一個考驗。歷練我們的經驗,考驗我們的知識與交際。本著提高自己的實踐能力,以便更好的適應社會的發展,寒假期間我進行了兩次社會實踐活動,現總結如下,與大家共同分享和探討。
下面就我最近兩次實踐情況做一個總結報告:
我的第一次社會實踐經歷是陽歷年做兼職手機促銷員。
對于我們大學生,陽歷年放假如果什么都不做呆在家里上網,那這個假期會毫無意義,所以我決定出去找份兼職趁此機會好好鍛煉一下。這次我通過親戚了解到***手機公司將會在陽歷年期間招一批臨時促銷員,我就去參加了他們組織的招聘面試,由于我的自信和穩重,最終通過了面試,面試通過之后,公司組織我們被錄用的人員參加銷售利用文檔賺錢的培訓,首先公司的培訓主管對我們進行產品性能的培訓,讓我們深入了解各種型號的***手機的性能。然后又進行了銷售的技巧培訓,講師將他們在銷售過程中所總結的銷售技巧和經驗通過ppt展示給我們,在這些培訓中我真的學到了很多在校園里所學不到的東西。
在培訓之后公司人事主管對我們又進行了一次面試,通不過面試只能離開。這次面試讓我很意外,本來認為可以高枕無憂了,誰人突如其來的面試讓毫無準備的我措手不及,其實每個人都是毫無準備,這對任何人都很公平。我很幸運地通過了面試,事后主管告訴我們,只有這樣做才能真實地檢驗出每個人的真實文檔分享賺錢的能力水平,而公司需要的員工一定是要有真實能力的人,這樣才能為公司不斷創造價值。
在陽歷年三天假期中,我們臨促人員全部被安排到各大手機賣場進行試崗培訓,到手機賣場柜臺報到,有柜臺的正式促銷員帶著我們做實戰培訓。
在陽歷年期間,我們與客戶面對面地進行交流,學著正促那樣給客戶講解各型號的手機性能,帶著客戶填保修卡,給客戶耐心講解過程中我學到了很多有用的東西,總結出自己的一套銷售技巧,再不欺騙客戶的前提下充分向顧客講解手機的各種性能。
第二次就是我的寒假打工經歷,這次是在我老家xx,工作是通過中介找的。
冬日寒風刺骨,大雪飄飛。只有這樣的環境才能看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。
我通過一家中介機構我找到了一家酒店,經理讓我來做服務生。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我告訴我自己一定要堅持下去。
三十多天的寒假實踐很快結束了,雖然只掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的利用文檔賺錢的社會經驗和生活。在這次打工實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:
1.一定要注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
2.務必把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。
3.在工作之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。
4.工作時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
5. 處理突發事件言遇事冷靜、理智,不魯莽行事,及時向主管匯報。
6.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
這些寶貴的經驗為對我未來參加工作應該有一定的幫助,作為大學生我們最終要走入社會,融入社會。
通過這兩次的打工兼職實踐經歷我總結了一下幾點工作必備的素質:
第一:努力,我一直非常信奉一句話——“愛拼才會贏”,不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。
第四:謙虛低調做人,特別對于剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
我們當代大學生必須走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
社會是一個比學校更好鍛煉人的地方,作為學生多接觸社會,了解社會,積累社會經驗,這是提高自己的最好途徑。通過社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。
社會就是另外一所大學。它永遠包容大于學校里面的知識。作為當代大學生的我們,社會需要我們去適應它,而不是它來適應我們。我們應該積極主動的去迎接社會帶給我們的挑戰和機遇,而不是退縮。也許你的心里會有反差,但這是一個必然的過程。每個人都會經歷成長,只有在成長的過程中才會成熟。只有成熟,才能獨擋一面。只有獨當一面才能做個真正的自己。大學帶給我們的是多彩,社會帶給我們的則是精彩。生命不息,奮斗不止,社會實踐,永遠是一個鍛煉自己的途徑,我們不應該去畏懼,而是努力的去克服種種困難,讓自己在職場生涯中站住腳跟,實現自己最初的夢想。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇七
我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,店里搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優惠”的活動。我之所以能得到工作,也是正因為新年生意好,需要更多的員工。剛到的當天晚上,我就被老板派遣出去派發傳單。
派發傳單,這是我到店后的第一項任務,也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮斗了。第一次發傳單,剛開始還真有點膽怯,不太敢把傳單發給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發傳單的人員的手法后,我現學現用地派發起來了。不一會兒,我找到了發傳單的竅門,效率一下子提高上來。我發現只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女,請你看一下寶六福珠寶的優惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發越興奮,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發完畢,第一項任務順利并提前完成。
來到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老板招我來,給我干的工作其實是當門衛。門衛,那就是當保安了?我在心里反問自己道。又自我安慰,社會分工不分貴賤,實踐崗位來之不易,既來之,則安之,當門衛就當門衛吧!
門衛的工作非常的輕松,老板也沒有什么特別要求,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛坐的。
以前總覺得門衛其實就是保安,但自從在這一崗位上崗之后,我徹底地否定了此種看法。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,還承擔了“迎賓送客”這項工作,而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,只要門衛不隨客戶離開工作崗位,那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛最先接觸的,也是門衛迎進來的,門衛自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來,假如有盜搶事件發生,在第一時間則可以將其攔住。所以說,門衛其實也承擔著迎賓的工作。
在理解了門衛的這一層內涵之后,我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發呆。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上,我時刻要求自己面帶笑容,禮貌用語,盡管有椅子可坐,但我幾乎是沒有去坐的,除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨,我才稍微休息一下。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點頭示意并說:“您好,歡迎光臨”。有客要走了,我也鞠躬微笑示意并必道:“慢走,歡迎下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰的事,在實踐中,我發現,只要擺好心態,積極、樂觀地對待每一個細節,多想些快樂的事情,即使再挑戰的事也不是什么難事了。
寒假大學生社會實踐報告
了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學電腦專業的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應,連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記得有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學生但是還沒有畢業,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇八
寒假隨著冬天的腳步杳然而至,大三已然過去了一半,這個假期正是練兵的好時候啊。x月1x日,我接到xx銷售經理的電話,讓我今年這個假期去他們公司促銷,我欣喜若狂,轉念一想,也許,我還需要別的面試。于是我推掉了這個公司,輕裝上陣。假期兼職正式拉開序幕。
去年我在xx做過麥面的促銷,已然有了工作經驗,因而今年再找工作已經不在話下,鑒于個人對酒較為感興趣,因而直接去了煙酒柜面試。負責xx酒的袁姐聽了我的經歷介紹很滿意,打算錄用我,但是她要求工作時間必須要到晚上x點,一想到沒有車回學校,我只能忍痛割愛,再找別的工作。后來一次面試了x酒和x酒都因為工資和工作時間不理想而作罷。正在一籌莫展之際,x打來電話,給了我一個糖果負責人的電話,此時寢室的同學也打來電話,說是賣糖果的急缺促銷員。假期兼職出現轉機。
與xx糖果的銷售經理見面后,他聽了我的條件和要求非常滿意,終于我也為自己的假期找到了“買家”。我便正式的成為一名xx的零時促銷員。剛開始,糖果的生意并不算好,但由于天時地利人和,我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復雜,除了上貨補貨就是叫賣吆喝。上貨補貨并不困難,因為每天的銷售量不大不需要大量補貨,難就難在叫賣吆喝。剛跨出校門臉皮兒薄,大聲說句話都會臉紅何況大庭廣眾之下叫賣呢?即便一來二去放開了膽子大聲叫賣,叫賣詞也得幽默風趣新穎別致而又不脫離促銷的主題啊!問題總要一步一步解決,第一天我把xx多個品種的糖果和x多個巧克力品種的成分大概都看了一遍,記住了他們的口味和特色,有顧客路過便跟在顧客身后一一介紹,聲音洪亮,吐詞清晰,偶爾學一點xx話,因而很快取得了顧客的信任。年前十多天,各個廠商的產品都賣的如火如荼,競爭也相當慘烈,尤其是賣豆干系列產品的廠家基本上到了拼刺刀的地步,各個廠商使盡渾身解數,好似八仙過海各顯神通,有送小禮品的,有試吃的,有請卡通人物代言的,招徠顧客的方法層出不窮。叫賣聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏,好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環境中也好像被他們的激情所感動,身體的每個細胞都在沸騰,不顧形象的叫賣起來“看一看瞧一瞧,糖果特價促銷了,正宗xx口味啊,好吃又不貴,好吃又實惠,好口味好實惠,好機會不要錯過了···”。
我所負責的xx糖果雖然名不見經傳,但由于機緣巧合,我們今年買到了糖果區最好的位置,占了地利。再加上今年xx的糖果進駐xx賣場比較晚,在之前我們的糖果就已經有很多顧客試吃過了,口感不比xx差,但是卻比他的價格更便宜,再者,我們負責xx的x個促銷員齊心協力,各司其職按部就班,達到了人和,而xx的零時促銷員都比我們少,且為男生,不愿意叫賣,因而我們占齊了天時地利人和。我們的銷量遠遠超過xx等,當一個xx的長促跑過來告訴我我們的銷量已經超過了xx公斤是xx的兩倍時,我欣慰的笑了,雖然累,雖然嗓子啞了,但是都值得了。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇九
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經歷缺乏,學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
我很慶幸能得到這次社會實踐的時機,通過這個活動,讓我學到了很多。
一、實踐目的:通過參與生產部門相關的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。理論聯系實際,在實踐中穩固,深化服裝知識,即熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,又幫助適應社會企業就業和提高社會經歷。我寒假實踐單位是xx實驗區xx毛織服裝,專業生產各種各樣毛織服裝,包裝產品的企業。公司擁有生產、辦公場地百余平方米及國際先進流水生產設備。
二、實踐內容:這次實習我被安排到生產部門,以下是我在生產部門里實習內容和過程。
服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,消耗最小,生產出滿足客戶要求的`產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。
因為沒有參與操作的時機,我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學校都沒接觸過。縫紉設備的購置和維修都由保全部門負責,公司針對縫紉設備讓保全部門給我們開了個講座:機器設備介紹(認識各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法,設備的保養和維修制度等。)。
因為在車縫車間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的,采取了多看,多問,多動手,多疑心的態度。
三、實踐結果:
我發現xx毛織服裝在管理方面存在一些問題,雖然我不是工商管理專業學生。就像樣品部的工作簡單,是見眼就會做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費了人力物力。所以我認為公司應認真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時計的,不能提高工人的積極性。所以我認為公司應實行按件計工資,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創造更多財富。
四、實踐總結或體會:
我在實踐中成長的更加成熟了,無論在心理還是思想上。通過這次實踐,我更加了解了服裝生產運作和管理。同時結識了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會,他們拓寬我的視野,增強了我的溝通能力和表達能力。我深切體會到不管從事哪個行業都需要有扎實的專業根底,而且也認識得學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?時機總是為有準備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產部門管理方法,工資機制等有關生產部門的情況。
我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差異不明顯,那么要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差異明顯,那么不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。拉完布后,鋪上排料圖,開始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。
經過這次的社會實踐,雖然有點辛苦,但是過得很充實,不僅鍛煉了自己的能力,還可以增強社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇十
21世紀是網絡化、信息化的時代,網絡對人們的影響,已滲入到生活習慣、思維方式、價值觀念和道德問題等各個領域。它的發展速度可以用風馳電掣來形容。它包羅萬象的信息給大學生的生活、學習和工作帶來很大的便利,并且網絡也日益成為生活的必需品,滲入到我們生活的方方面面。
但網絡在帶給我們便利的同時,也使大學生的思想以及生活等各方面面臨著新的挑戰。缺乏信息過濾機制,垃圾信息橫行,導致大學生的思想、意志受到毒害和腐蝕;缺乏有力的法律約束機制,違規、違法行為層出不窮,導致大學生法律道德觀念被削弱;海量的信息以驚人的速度更新,容易導致大學生思想懶惰,對問題缺乏深層次的思考;網絡中虛擬的人際交往導致了大學生交往方式的改變和交際障礙的產生。網絡為道德相對主義提供了溫床,為許多不道德的行為提供了新的場所,網絡的使用沖擊了現存的道德規范。
調查的主要內容,包括網絡發展對大學生的學業、道德品質、身心健康、人際關系的影響。
針對大學生因網絡而出現的各種問題,通過調查分析產生這些問題的原因并找到解決方法,供社會、學校等參考,有利于學校或家庭采取相應措施,進行制度的更正和改善,使網絡成為我們生活學習的有利工具。
xx理工大學及xx理工大學周邊學校的在校大學生。
20xx年4月——6月。
本次調查采用的主要方式是問卷調查的形式,并輔助以訪問的形式。對整體實行問卷調查,對有條件的調查對象同時進行訪問調查,力求獲得最準確的調查結果。
鑒于本小組成員較少,務必要對其進行分工,以達到應有的效率。
1、前期準備階段:4月10日到4月21日。主要是調查提綱的撰寫和調查問卷的起草,具體工作由xxx和xxx負責完成。
2、中期試調查階段:4月22日到5月1日。主要是調查問卷的核對與完善,通過一定數量的試問卷調查,檢驗問卷設計是否合理,主要工作由羅戰和元悅負責完成。
3、正式調查階段:5月2日到6月12日。主要是調查問卷的發放,回收以及數據錄入等。主要工作由我們四人共同完成,必要時請同學協助。
4、后期總結階段:6月13日到6月28日。主要是調查數據的分析和調查報告的撰寫,四人共同完成。
通過對數據的整理統計得出結論撰寫出調查報告,并將調查報告上交老師,請老師指導。每人寫一份調查心得和總結,總結經驗和教訓,為以后的調查打下基礎。
本次調查的實施不僅需要本小組成員的精誠合作,跟需要學校老師同學的支持作為保障。因為調查對象為在校大學生,這就要求了調查的問卷發放與回收以及訪問調查要在學生暑假來臨之前結束。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇十一
調查時間:20xx年1月15日至20xx年1月17日共3天。
調查中我一共問及三個問題:
問題一:您認為大學生參加選舉對于國家發展?
a、十分重要。
b、一般重要。
c、不重要。
問題二:您以前是否參加過政治選舉活動?
a、參加過。
b、未參加過。
問題三:在您參加的選舉中,您對候選人是否了解?(問二答b者不答)。
a、十分了解。
b、一般了解。
c、不了解。
1、大部分大學生認為大學生參加選舉對于國家發展是有一定重要性的。
2、大部分大學都有過政治選舉活動。
3、大學生選民中大部分對于候選人都不甚了解,甚至根本不了解。
選舉權是與人民主權聯系最為密切的權利,當一個國家主權受到侵犯時,我們會毫不猶豫地還擊,人民主權也同樣,如果有人想讓我們的選舉權變成一堆廢紙,我們也應竭盡全力反抗。
幾乎每一所大學中都有過政治選舉,我認為在這點上我們的政府做的很好,但是想要充分地調動大學生們的力量,僅僅是讓人人有票選還是很不夠的,我認為還應該讓我們大學生有一些能夠了解候選人們的渠道。
我夢想有一天,我們對領導的稱呼能從“他們領導們”變為“咱們的領導”;
我夢想有一天,我們民眾能高舉起平等自由的旗幟無需畏懼地在街頭高呼著我們的主張。
為了我們的主權不再受到侵犯,我們大學生也應該提升我們的主權意識,要敢于與那些侵犯我們主權的“大人物”們相抗衡,讓法律規定我們每一個人應該擁有的每一項權利都能真正管用。我們大學生也應該珍惜國家賦予我們的每一項權利,樹立國家主人翁意識,盡己之力背負起“把我們的國家建設得更美好”這一重任。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇十二
參加“彩虹橋”志愿者服務活動,在參加志愿服務活動的過程中感觸頗深。
深入基層、體驗基層、服務基層,在服務基層實踐中鍛煉成才。通過社會實踐活動,有助于我們在校大學生與時俱進,吸收新的思想,獲得新的知識。
通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務活動,參與資料整理、人民調解、法律服務等志愿服務活動。
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實在不行就虛心向別人請教,從而不斷積累經驗,增強自我的學習能力。在開展工作時不要一根筋,要學會變通,具有較強的隨機應變能力,不能循規蹈矩,這也是我感悟挺深的一個方面。
做志愿者服務活動本身就要求志愿者熱愛公益事業,服務熱情周到,在服務中你給別人傳遞一份微笑的同時別人也會回饋你一份微笑。因為微笑,我們聚在了一起:因為微笑,我們手拉手;因為微笑,我們共建美好家園。
整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法所人員進行的調解中,我發現這些曾經的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個向上,對社會有用的良好青年,這讓我覺得很欣慰。社會的力量是巨大的,只要我們每一個人獻出一點點愛,對迷途青少年多一份關心、多一份呵護,那他們的前途邊將是光明的。另外,在活動中我看了許多案例書籍,發現在矯正過程中,心理咨詢環節很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進人物的身上也受到了不少熏陶,我也希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動,用我所學到的知識回報社會,幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會服務,共同促進社會的穩定發展,是具有無償性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個月的服務活動中,我覺得很充實,也找到了自己的價值,明白志愿者不是單純的奉獻,在活動中學到了許多東西,知道了很多為人處事的道理,增加了自己的實踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點枯燥,但認真做起來,努力把每一件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳遞了愛心,也傳播了文明,還促進了文化的交流。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇十三
人們都說:勞動最光榮。
寒假我在家勞動了一天…當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的意義。
勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。大汗淋漓的感受不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。臘月二十四這一天,我幫媽媽干了一個上午的活兒,媽媽讓我把我家樓道里的小廣告刮下來,我高興的應承了下來,心想:弄小廣告有什么不容易的,拿著鏟子一刮、用手一撕不就成了!于是信心滿滿的開始干了起來,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,可又怕爸爸、媽媽笑話我,他們平時就愛說我不會干活,不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢?于是,我就在那里冥思苦想,突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想,將小廣告上面弄上水一定能好弄一些,我回家拎了桶水,用刷子往小廣告上一刷,等了2—3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果,當時心里真是興奮,于是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈、整潔多了。
不做,你是困難的俘虜;
而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實自己、完善自己!
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇十四
上學這么些年來,過了很多個寒假,惟有今年寒假是最有意義的,讓我從中受益匪淺。
在高中的時候就一直幻想著有一天能夠在外找份工作,我在那時了解了很多關于“找工作的技巧和突出工作的表現”的文章,這次終于有用武之地了。我把這次當作我的第一次試驗,就是把理論變為現實。
我此次實踐的單位是重慶鑫海電器有限責任公司.2月3號上午我終于來到我心馳神往的公司。我們17個人,來到營銷主管的辦公室,總經理也來了,他把這產品的功能和應用、還有公司的發展仔細的講解了一遍,就算是培訓了。然后是一個討論階段,就是提出一些關于產品和公司的疑問.其他人零零散散的提了幾個問題,等他們說完之后,我舉手示意“我有三個問題要問”剎那間所有的人都盯著我,我一一提問,經理和主管一一解答。領導感覺我的三個問題很有價值,都是剛才沒提到的。隨后經理直接把我的名字記下,會后領導直接叫出我的名字讓我發一些東西,我得到了重視。
我們是分組行動,我是其中的一個組長(江北)。第二天上午,我到達江北后,我就給主管打了電話,匯報我這組人已經全部到達江北。到了下午開會時我才知道,上午只有我向主管匯報情況。主管在會上對我表揚了一翻,“周治國畢業之后可以直接進我公司工作”這樣的話也說出來了。
我們的任務是做市場調查---主要的目的是了解一些中高消費水平的人士對鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來自企事業單位的人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨特的見解,跟他們接觸或多或少會受到一些熏陶。跟他們分享成功的經歷,也是工作中的另一種樂趣。他們文化水平還是挺高的,我們說話隨時都要注意,以免有太大的漏洞,引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語言組織表達能力。
成功人士的修養還是比較高的,但是也避免不了遇到一些態度不好的。他們毫不在乎我們的體會,拒絕我們的要求,很是打擊我們的自信心。我還是比較樂觀的,從另一方面想,沒有一次次的拒絕,一次次的碰壁,我們怎么成長、成熟。
為了盡量減少被拒絕的次數,我們必須會判斷什么樣的人是可以去接觸,什么樣的人不能去接觸。不同的人在言語表情中流露出不同的氣質。在一次次的嘗試過程中,我在這方面的能力提高了不少。
我的活動范圍是不固定的,都是在戶外---步行街、茶樓、各種營業廳等.活動的范圍太大,還要主動去尋覓合適的陌生人,使我們在工作的時候特別勞累。第一天是17個人,到了第二天走了4個人,最后我們只剩下5個人。從數字上也可以看出這工作困難之大,正是在這樣的條件下,才能磨練我。俗話說,堅持就是勝利,我堅持到了最后,我為自己感到自豪。
初次來到重慶,所有的地方都是陌生的。我選擇了這個工作,這是對我的多大的一個挑戰。面對這陌生的環境,我沒有畏懼,選擇了激流勇進。江北-觀音橋、渝中-朝天門、解放碑、大坪、袁家崗、沙坪壩-三峽廣場、石橋鋪等地方都留下了我的足跡。在工作的過程中,很快得適應了環境,進一步提高了我的適應能力。
要想在一個新的環境中圖發展,就得先讓自己試著去接受這個環境。對與一個外地的學生,重慶方言是比較難懂的。去增加對重慶方言了解,打破與重慶人溝通的一堵防火墻,對我今后幾年里在重慶的發展有著至關重要的作用。
在工作的時候,不免會遇到許多問題,這時團結協作是非常關鍵的。我們這一組經常聚在一起,大家暢所欲言,討論對策,最后取得了不錯的成果。
謝謝學校給我一張社會實踐報告表,賜予了我又一股力量,使我這個初出茅廬的小伙,更有勇氣在外拼搏。有了這次深刻的體會,下次如有機會,我決不會放棄,繼續去爭取,去磨礪自己,把自己打造成一把利劍---無堅不摧。
2023年參考寒假期間社會實踐報告集錦范文(15篇)篇十五
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個安康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進展了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下與感悟。
一、實踐目的:
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內容:
通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果:
通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經歷,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會:
1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進展日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很困難的過程,需要全心全意的付出。
2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3.具備隨機應變的'能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力。因此,一定要有隨機應變的能力。
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的開展奉獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經歷,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。