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    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)

    時間:2025-05-22 作者:文軒

    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復推敲和修改,以求達到最佳的表達效果和文學價值。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇一

    近日,一則“廣西卷高考零分作文出爐:撿到手機之后”的長微博被上萬次。

    記者就此事聯(lián)系了廣西壯族自治區(qū)招生考試院。考試院相關負責人稱,網(wǎng)傳的零分作文是假的。

    “高考作文得零分是個高難度‘技術活’。”貴州高考評卷作文大組長、貴州師范大學文學院副院長朱偉華說:“以貴州省為例,每年的零分作文基本都屬于空卷,考生一個字都沒寫。考生哪怕只擬出標題,也可以得兩分。即使徹底跑題,也可以獲得表達分。”

    現(xiàn)代技術控制打分誤差。

    “作文本身有很強的主觀性,打分很難精準。只有盡可能把人為因素降到最小,最大程度做到評卷公平。”朱偉華說,目前,高考作文閱卷中,現(xiàn)代技術已經(jīng)讓“程序公平”盡可能最大化。評卷系統(tǒng)中有多個指標和參數(shù),及時對評卷老師進行評判和矯正,如自評率、無效率、改卷速度等等。“自評率”用來檢測評卷教師給分是否穩(wěn)定,即一位老師評過的'試卷,可能會被系統(tǒng)在一段時間后再次返回該老師手中,如果兩次評卷分數(shù)不同,系統(tǒng)將記錄并提醒。另外,如果一位老師評卷分和其他老師的評分誤差經(jīng)常超過5分,其“無效率”就會提高。

    評卷老師更愛“四美”作文。

    對于近期網(wǎng)上熱炒的“高考零分作文”,朱偉華認為,這些作文絕大多數(shù)都是網(wǎng)民的調(diào)侃之作,用這樣的方式表達對一些社會現(xiàn)實的不滿。

    廣西高考語文評卷組組長、廣西師范大學教授陳玉秋認為,考生寫高考作文時,要運用辯證的思維方法,不能一邊倒,盲目地為了批判而批判。

    “高考作文要達到‘四美’標準才會有高分,即思想品質(zhì)美、思維方式美、結構形式美、文采情感美。”陳玉秋說,“四美”文章很受歡迎,希望考生們在寫作文時能進行合理表達。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇二

    6月18日上午,20普通高考四川閱卷場閱卷總結會完畢,現(xiàn)在已進入緊張的統(tǒng)分階段。6月22日晚上10點,考生就可以查閱自己的分數(shù)了。

    今年是四川最后一年自主命題,明年統(tǒng)一使用高考全國卷。據(jù)了解,最后一年的自主命題已在有意識地向全國卷命題形式、方向上靠攏。

    在閱卷大會上,領導通過今年的高考總結,“四川考生還更應該在今后的學習中強化批判性思維、辯證思維的培養(yǎng),以盡快適應全國卷。”

    每年,高考作文題目一出,網(wǎng)絡段子手就會創(chuàng)作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來吸引眼球,今年也不例外。

    而據(jù)華西都市報記者了解,至17日晚,四川高考作文評閱已告結束。曾引起全民熱議的“老實與聰明”的作文究竟呈現(xiàn)出怎樣的面貌?18日,記者從四川閱卷場總結會上了解到:年四川高考語文卷作文,有零分并無滿分。此外,今年的作文閱卷,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規(guī)范閱卷老師的評分,還首次引入了“40秒+”的時長規(guī)定。每一份試卷至少得認真讀40秒,以保證公平。

    會秒殺作文嗎?

    首啟“40秒+”至少認真讀40秒。

    18日,一位語文閱卷老師告訴記者,今年的閱卷場,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規(guī)范閱卷老師的評分,在作文方面還首次引入了“40秒+”的時長規(guī)定。往年網(wǎng)絡傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒,幾乎等同于“秒殺”,今年四川即做出了作文閱卷時間規(guī)定。

    而新規(guī)定也使今年的作文閱卷時間拉長,原計劃16日閱卷完成,老師們16日晚上加班到接近11點,最終于17日晚7點完成評閱,“每一份試卷至少得認真讀40秒,保證考生公平。”

    “閱卷壓力還是挺大的,僅作文就有十多組,全程電腦監(jiān)控。”一位閱卷老師說,一旦兩位評閱人的分差過大,就會進入多評狀態(tài)。當然,也不能總是打中等分、高分或者低分,專家組能在電腦中根據(jù)每人打分的離散曲線來監(jiān)控老師的狀態(tài),一旦總是持平于中等分,就會有試卷被“調(diào)走”到專家組,查驗被評閱分數(shù)是否打得合理。

    此外,被評閱過的試卷,也會不時被調(diào)出來,因為可能遇見了相似的試卷,需要再評析。

    還有甲骨文嗎?

    有用古文的但內(nèi)容高度不夠。

    前幾年,四川高考作文出現(xiàn)過“甲骨文”。今年有沒有?閱卷教師告訴華西都市報記者:“在我們閱卷開始,專家組就向大家傳達了‘此風不可長’的評閱標準,甲骨文、詩歌等形式得分都不會高。學生們不要以為用花樣便可取巧,誤解了命題老師的初衷。”

    全國卷近幾年已凸顯出對學生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強趨勢。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的:“有一次班會課上,同學們圍繞‘學會做人:我看老實和聰明’展開了討論”。專家認為,今年的作文題已體現(xiàn)了這個方面。

    “辯證思維要求考察考生是否綜合談到對老實與聰明的看法,最終的落腳點是否升華了‘做人’,如果只寫了老實,或者只寫了聰明,那打分基本是在45分及以下。”一位閱卷老師介紹。今年的作文題也檢驗出不少考生,“語言蒼白,文學素養(yǎng)不夠,表達水平?jīng)]有培養(yǎng)起來,使用了名句但不能轉(zhuǎn)化為觀點,不能為我所用。”

    什么樣的作文會是高分?是辯證看待了老實與聰明,并且將社會新聞事件融入其中,能夠結合運用點評,談出真知灼見的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優(yōu)美套路作文的那種作文”,這樣,通過作文老師便可以看出你并不是一位書呆子,而是關注生活、能夠?qū)W以致用的人。

    科/目/評/析。

    語文。

    作文平均分:43.16分。

    2015年華西都市報舉行的“書香之家”頒獎典禮入題今年的高考語文第一卷第四題。據(jù)統(tǒng)計,1—10題選擇題的平均分,理科統(tǒng)計為37分、文科統(tǒng)計為33分,而去年理科文科的平均分值分別為:36.3分,32.5分。

    閱卷老師介紹,今年語文卷在命題上有意識地弱化、淡化了只強調(diào)基礎知識的引導,希望中學教師在做好語文基礎教學的同時,更應該鼓勵學子加強閱讀、寫作的培訓等。因此,語文命題也公認為“有梯度”。

    2015年四川高考語文平均分:94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分:43.16分。

    數(shù)學。

    文理科平均分比去年高。

    數(shù)學理科全省平均分為81.329分,文科為68.426分。2015年的數(shù)學理科為90.40分,文科為70.07分。“今年的文理科數(shù)學題出得照顧了基礎,也存在梯度。”而最后的數(shù)學解答大題21題,理科滿分為14分,平均得分只有1.95分。

    一位文科閱卷教師分析,運算丟分也是較為普遍的,有些簡單題目做錯。數(shù)學也有“馬大哈”考生,直接在答題卡上把答案的位置寫錯,這樣按照規(guī)定打的是零分。

    政治。

    一帶一路,考生得分低。

    在今年的政治考題中,有不少這一兩年的時事熱點內(nèi)容,包括“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“依法治國”等等。“一帶一路”建設是新形勢下我國對外開放的重大戰(zhàn)略,此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題,涉及的就是一帶一路的內(nèi)容,總分高達28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些,平均得分只有11.9分。

    “其實我們平時也經(jīng)常練習這一類的熱點題目,但是今年考生關于一帶一路的得分并不高。”一位政治閱卷老師告訴記者。

    在總體得分上面,在試卷的質(zhì)量分析會上,組長分析試卷,2卷總分52分,考生的平均得分為20.47分,“這次考試選擇題也不容易,總分可能不會太高,應該跟去年差不多。”該老師表示,去年四川考生政治的平均分為48分左右,今年差異不大。

    引/以/為/鑒。

    本來寫個標題就有2分。

    卻還有交白卷的零分,拿走!

    零分作文是怎樣生成的?碰巧,一位作文閱卷老師就遇到了零分作文,完全的白卷作文。“只要不是交白卷,都不會是零分,抄個標題上去就有兩分。”該老師強調(diào)說。

    不過,也確實有一些不想寫作文的考生。“可能他們來考試確實是應付一下的。”另一位老師告訴記者,在作文答卷上,各種各樣的考生都有:有不想寫作文的考生,直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的,在卷上寫下“我不想考大學,我要讀社會大學”;更有考生索性來一句“請給我零分吧”。

    “還是有一些考生則是寫偏了,這樣分數(shù)也不會很高。”該老師說,作文題目“學會做人:我看老實和聰明”,落腳點在老實和聰明上,但卻有考生把落腳點放在了“怎樣做人”上,有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇三

    這是一頭堅強的豬,一頭神勇的豬,一頭震不垮、壓不折的鐵豬,是值得信賴的優(yōu)良豬。在廢墟中被埋了整整三十六天,扒出來后居然還奇跡般的活著,賜予它豬界英雄的封號一點也不過分。

    它一定是天蓬元帥再世,我們確定一定以及肯定的是必須刀下留豬,而且要把它供奉在博物館,以豬堅強勉勵眾人。這是一個盡無僅有的豬家族生命抗爭的活的標本,是由供人們吃變?yōu)楣┤藗冇^賞雅謔的調(diào)料。

    從此不僅會有人來給它喂食,喂好食,還將會有更多的人慕名來找它合影留念,甚至立傳、籌資拍電影、發(fā)唱片一系列的產(chǎn)業(yè)鏈將在這次地震中得到了完美的延伸和價值整合。

    噢!無所不能的神啊我不是在做夢吧!什么時候我開始享受與那些幾千年來一直唯我獨尊的人一樣的待遇了?!

    是的,你不在是任人宰割的刀俎魚肉了,你比同類的他們有出息,外面的世界很大,你已經(jīng)被解放了。不再是簡單的嘴力勞動者了,可以出鏡榮升體力勞動者,而且只要你再稍微肯使使你那豬腦子,成為像寫字樓里的小白領一樣的腦力勞動者也非難事。

    我不是豬堅強,我是豬幸運!

    可不,你比你的同類幸運多了。

    我的同胞是啊我還有好多同胞在這次事故中長埋地下了。

    既然你們能把我供奉到博物館,也能對我那些死往的同胞舉辦個生命祭奠的小儀式吧。

    真是豬頭!牲口怎么能跟人比呢?你現(xiàn)在的榮華富貴也不過是你走狗屎運了。

    我不是豬幸運,我只是一只本能求生的普通的不能再普通的豬。你們不要給我?guī)敲锤叩拿弊印Ul說我幸運了,你看看豬油漲價漲得都升到天上了,我卻瘦成這樣了!我在廢墟中壓了整整36天本來以為死定了,可是天不盡我族,偏偏讓幾塊木炭救了我小命?可是我的親人似乎在沒有經(jīng)歷這次浩劫時就被你們提到了屠宰場了吧!

    失往親人,你有什么感想?

    媒體朋友,你能別我傷疤嗎?哼我心很痛很悲傷。但是你們能感受和體會的到嗎?

    你喜歡博物館給你起得名字嗎?

    一點都不喜歡,很多人都是倒過來念!

    假如能給你一個愿看,你希看是什么?

    假如能給我一個愿看,我希看以后的生命探測議沒有種族歧視!假如能再加個期限,我希看是永遠。

    知道人們?yōu)槭裁炊枷矚g你,叫你豬堅強嗎?

    明知道我是豬還問?!我哪里知道!

    豬頭,由于你比別人堅強呀,甚至人類。

    我沒有什么勞苦功高,請不要叫我豬堅強。

    到底是禽獸,不忠實自己的主人,白喂你了!一失事就先想著自己逃命,你學學人家狗。

    我本來就是一只普通的豬,一直吃飽了就知道睡的豬。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇四

    甲骨文破譯一個單字,國家獎勵10萬元,但因為難度太大至今無人領獎。昨日,華南師范大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)召開首屆古文字與出土文獻語言研究國際學術研討會,有為古文字研究傾注了一生精力的學者坦言,并不提倡青年學生在高考作文中使用古文字。

    還有3000甲骨文認不出。

    10月28日,一則公告在古文字學界引起不小震蕩。《關于征集評選甲骨文釋讀優(yōu)秀成果的獎勵公告》稱:對破譯未釋讀甲骨文并經(jīng)專家委員會鑒定通過的研究成果,單字獎勵10萬元;對存在爭議甲骨文作出新的釋讀并經(jīng)專家委員會鑒定通過的研究成果,單字獎勵5萬元。

    記者了解到,條例公布后,評定專家委員會已經(jīng)成立了,但是正式的評審工作還沒有進行,因此至今還沒有人拿到過這個獎勵。另外,只能獎勵自公告發(fā)布起,海內(nèi)外對甲骨文釋讀作出公認的突破性貢獻的學者個人、科研團隊及有關學術機構,公告發(fā)布前考釋的'甲骨文字并不在獎勵范圍內(nèi)。

    華南師范大學文學院特聘教授、古文字學家張玉金向記者解釋了考釋一個甲骨文究竟有多難。由于甲骨文是中國最早的成系統(tǒng)的文字,是現(xiàn)存最珍貴的歷史文物之一。自18發(fā)現(xiàn)甲骨文開始,經(jīng)過羅振玉、王國維、郭沫若等幾代學人的共同努力,已經(jīng)釋讀出甲骨文字1000個左右,但是還余下近3000個甲骨文字是沒有考釋出來的未釋字。這些未釋字,釋讀難度非常大,都是前人留下來的“硬骨頭”。

    “所以有觀點認為認出一個甲骨文,簡直比發(fā)現(xiàn)天上的星星還要難。”張玉金說。

    高考用甲骨文小心得零分。

    近年來,高考作文中使用古文字而得低分的新聞屢見不鮮,不少人為這些“奇才考生”叫冤。記者了解到,張玉金不僅是古文字學家,還曾擔任廣東省高考作文評卷組組長。對于考生在作文中使用古文字的做法,他表示并不提倡,“有的同學整篇作文用甲骨文寫的,也有整篇作文用篆文寫的。甲骨文字形復雜,寫起來浪費時間,最終可能導致作文的構思時間不夠、作文質(zhì)量不高等問題。另外,甲骨文、篆書等古文字很多評卷老師都看不懂”。

    張玉金認為,首先用古文字并不符合用現(xiàn)代漢語寫作的作文要求,其次漢字的演變過程是由繁到簡,目的是便于書寫,使用好簡體漢字是考生應該具備的首要能力。(羊城晚報記者王倩,實習生吳惠莉,通訊員李宇紅、楊柳青)。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇五

    昨晚又是一個通宵的dota,從網(wǎng)吧出來直奔考場,揉揉我惺忪的睡眼,看到的卻又是這個2b的作文素材。關于什么是不朽,這或許不是我們這個年齡所應該思考的問題,就好像你問街頭的乞丐想不想做美國總統(tǒng),他一定會告訴你,他只想得到兩個菜包子。

    什么是不朽,我冥思苦想,思緒萬千。

    我曾以為,道德與信念是不朽的。可當有一天得知,隔壁班的二柱子去攙扶一位跌倒的老奶奶卻被她一把扭住時,我和我的小伙伴們都驚呆了。老家的三大爺變賣了家中僅有的幾只山羊進城來看病,換來的只是琳瑯滿目的檢查化驗單和無可奈何的紅包,在白衣天使燈紅酒綠后的醉眼微醺下,大爺最終還是走了。鈔票,確實是一個能化神奇為腐朽的神器。難怪,班上的白富美們總對喜兒不嫁黃世仁感到扼腕嘆息,幼兒園小盆友的理想是長大了做一名**,這也許就是那些所謂的不朽美德給下一代的偉大啟示吧。

    我曾以為,為人民服務是不朽的。可當有一天,我看到形形色色的人提著大小禮盒、陪著笑臉叩開樓下黃局長家的大門;掛著小號牌照的公車如平原游擊隊一樣,七拐八繞地駛進幽靜的餐飲***;那個在電視里經(jīng)常在臺上正襟危坐的李書記時不時地“路過”隔壁單元的`陳阿姨家,而且都是趁陳阿姨的老公出差去的那幾天。我心中有多么的感慨,領導們的群眾路線走得多好啊,你來我往的就像親戚串門一樣。

    我曾以為,誠實與信用是不朽的。可當有一天,校門口來了輛賣切糕的三輪車,一切都改變了:同桌的王二丫說,她寧愿坐在切糕車上哭,也不愿坐在寶馬車里笑;班上的高帥富也時常以把玩一塊切糕而自豪。作為窮矮丑的代表,我只能望糕興嘆,默默地啃著我的面包。然而就在前幾天,我突然發(fā)現(xiàn)連面包也都吃不上了。原來,樓下那個面包房的老板拍拍屁股跑路了,只留下一堆破爛的鍋碗瓢盆和一溜捏著充值卡、還指望著能搶回點面包屑子的長龍隊伍。

    倘若這世上還真的存在一些不朽,我想,也許就是那些放多久都不會變質(zhì)的食物,還有這永遠是“題目自擬,體裁不限,詩歌除外,不少于800字”的高考作文。說到近幾年的高考作文,從拒絕平庸,到憂與愛,再到這腐朽與不朽的爭論,我已吐血無數(shù)。如果說這世上還有最后一個不朽,那就是我的高考零分作文終將永垂不朽,請閱卷老師節(jié)哀!

    相關新聞:

    通篇空白,只在標題上寫了四個字“跪求零分”,得一分;試卷當成了畫稿,寫下題目之后,畫了一個類似于qq表情的哭臉,通篇再無一字,得兩分!這些看似奇葩的作文,都是出自今年江蘇高考生之手,讓閱卷老師相當無奈。不過總體來說,今年作文整體水平比去年高,估計均分在47分左右,比去年提高2分左右。滿分作文比去年多,有生活氣息的文章受到肯定。而趙薇的電影《致我們終將逝去的青春》出現(xiàn)頻率太高,以致一位閱卷老師就改了幾百篇《致青春》“劇情簡介”,他對現(xiàn)代快報記者直言,有一種想吐的感覺。

    “跪求零分”,因為有題目還得了一分。

    有閱卷老師表示,在批閱的幾篇作文中,有的學生通篇空白,只在標題上寫了四個字“跪求零分”,“只要寫了題目,還是會給分的。”最終,這位考生得了1分。

    還有的學生又把試卷當成了畫稿,寫下題目之后,畫了一個類似于qq表情的哭臉,通篇再無一字。這篇作文也毫無例外地成了非主流,只得到2分。

    除了這些放棄作文的考生,也有考生因為審題不清,分數(shù)被判不及格,在42分以下。“有些考生把材料中的‘天真’、‘自欺欺人’作為作文的主題發(fā)揮,這顯然是斷章取義了,所以只能按偏題處理,在及格線以下。但是,雖然偏題,但整篇作文論證完整,只是對主題的理解有誤,所以也能得30多分。”

    也有考生以“信念”為題,雖然也屬偏題,但與“青春”和“不朽”相對接近,偏題不算嚴重,所以分數(shù)稍微高一些,一般在40、41分。

    看《致青春》“劇情簡介”,老師想吐。

    趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》,青春主題的確和今年的作文有一定相關。但若是這成了今年高考作文中很多人選擇的素材,那會是一種怎樣的后果呢?讓閱卷老師來回答,那就是看了很多遍,看到想吐。

    一位閱卷老師說,他改了好幾百篇作文,都是把《致青春》的故事先講一遍,他看了幾百遍同樣的故事,感覺特別難受。“也有換各種方式用《致青春》的,但都用得不太好,總圍繞著故事情節(jié)。”

    不僅《致青春》用的人多,還有各種大家能想到的流行人物的勵志故事,也都是被大量考生使用,比如馬云的故事。

    “在這么多相似的作文中,我改到最后一天,才碰到一篇很喜歡的文章。”他說,這位考生說自己是閑人,要把心放下來觀察自然。“現(xiàn)在年輕人能有這種心態(tài)不容易。”這位老師給文風清新、流露真情實感的這篇文章打了極高的分。

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    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇六

    昨日從高考評卷場了解到,高考各科已完成評卷,語文科平均分比去年高了1分,作文出現(xiàn)18個滿分,比去年的26個少了8個。

    令語文評卷組老師感到憂慮的是,今年閱讀題平均分未過及格線,暴露中學生閱讀面太窄太淺,閱讀“攔路”還導致部分考生作文交了白卷,800多份零分作文超過一半是空白卷。

    [作文]“好寫”不等于能“寫好”

    今年共有1150名老師參與了語文科組的評卷工作,其中650人專職改作文,人數(shù)創(chuàng)歷年之最。作文組組長陳妙云告訴,今年的作文以“不要輕易說不”為題,社會輿論較為肯定,人人有話說。但易寫就難評,為更好拉開考生距離,評卷伊始,評卷組就對老師打了“預防針”:不能用跳讀、速讀方式評卷;閱卷一定再細一些;作文的評卷人數(shù)也配備到歷年最多。

    語文科評卷組組長柯漢琳介紹,“好寫”不等于能“寫好”,經(jīng)過最終統(tǒng)計,全省作文共有18個滿分,但比去年的26個、前年的50多個數(shù)量下降,在文體上,選議論文文體的人數(shù)最多,占到90%,選記敘文的占到5%.

    “滿分作文少了有三方面原因:一是學生的語文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴密,部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上,思維能力要加強;三是和評分制度有關,廣東從去年開始采取二評、三評做法,一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的,滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向解釋,“所以我建議,社會不要將眼光集中在滿分作文上,可以換個角度看,比如看看一類卷(48分以上,相當于100分制的80分以上)的人數(shù)。”

    柯漢琳總結,總體看今年作文成績還是不錯的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出約1分,但呈現(xiàn)“兩頭輕,中間重”的態(tài)勢,一類卷占約10%,四類卷占約1%,約80%考生集中在二、三類卷,距離拉不開和作文題本身有一定聯(lián)系。

    高考作文“一個錯別字扣一分”的標準今年在廣東高考評卷中仍然執(zhí)行,評卷老師反映,今年的考生在作文中的錯別字比去年少了很多,這可能和媒體的宣傳、學校狠抓取得成效有關。

    [閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷。

    今年閱讀題除了必做題外,還有兩組選作題,一是實用類文本,一是文學類文本。文學類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》,文學類首次選入小說,這是今年的高考語文試卷一大特色。但也正是這道選作題,讓不少學生從考場出來后還一頭霧水,連連叫難。

    從考生答題情況看,37%的考生選擇文學類,62%的考生選擇實用類文本。“這說明,很多考生對分析文學文本偏弱,有意避開文學文本。”柯漢琳告訴,不管是選哪一類,這兩道閱讀題的得分率都很低,滿分極少,文學類的只有兩個滿分,實用類的有5個滿分,而必做題朱光潛《詩與直覺》也好不到哪里去,14、15兩道閱讀題,總分是8分,但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達到及格線。

    柯漢琳說,從閱讀答卷情況看,反映了三個問題:一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了;二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潛的《詩與直覺》學生分析的答案五花八門,但能正確回答的很少;三是閱讀速度,這是今年最突出的問題,不少學生在閱讀理解費時太多,導致后面的語言題、作文題答題倉促,最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超過一半是空白卷。

    [主觀題]總體得分比去年略高。

    盡管對今年的作文和閱讀理解的答分有些失望,但柯漢琳向表示,總體上,今年主觀題語文分數(shù)還算不錯,主觀題平均分是71.27,比去年略高一點。

    他提出建議,目前從卷面反映出學生的思維能力和高中生的身份不相符合,中學語文教學除了應加強閱讀方面的熏陶外,還應注意對高中生的思維訓練,“中學語文教學不僅要讓學生獲得一定的語文能力,同時要能讓他們更聰明一點,有更強的思維能力。”

    “滿分作文少了,有三方面原因:一是學生的語文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴密,部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上,思維能力要加強;三是和評分制度有關,廣東從去年開始采取二評、三評做法,一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的,滿分自然比往年要少了。”

    關于閱讀題。

    “從閱讀答卷情況看,反映了三個問題:一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了;二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足;三是閱讀速度,這是今年最突出的問題,不少學生在閱讀理解費時太多,導致后面的語言題、作文題答題倉促。”

    ———語文科評卷組組長柯漢琳。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇七

    小陳:你好!

    你可能不認識我,說實話,我也不怎么認識我自己,我叫明華,是這次參加高考新起的名字。準確來說是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字,因為這張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。

    我爸常說“今天被老板訓得跟孫子似的”。估計你爸也有這樣的時候。如果說老板打來的電話你爸不接,那么老板有事怎么告知你爸?貨運地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯(lián)系不上你爸會不會覺得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓得跟孫子似的?搞不好還要扣獎金、罰工資,開除也說不定啊。

    噢,對了,可能你沒錢給你爸換手機。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了,吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務,呵呵,你哪有錢給你爸換手機啊。

    有一棵大榕樹,它枝條豐滿,葉子鮮綠,于是各地的動物都喜歡到他這里來承歡膝下。在樹的膝下,它們很喜歡大聲討論自己去過的地方,聽過的故事,學到的方言。

    燕子說:我跟你們講,在四川我看到肥咚咚的熊貓,那哈老殼哦,上面兩個黑眼圈,勒個坐凳兒好大的,好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她:你那個算啥,我在長白山看到一只傻狍子,艾瑪!那可是真傻!有個老獵頭朝它開了一槍沒打中,把它給嚇得跑了,結果你猜咋的?!那傻狍子過會兒又屁顛顛跑回來,看看剛才發(fā)生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過后,海鷗的聲音響起:你們造嗎,我到過寶島臺灣哦~那里的美眉說話超嗲的~有獸我在想,神獸我學會像他們醬紫講話,才會有人古瓊氣對我說,為直都宣你,宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓:把舌頭捋直了再說話!

    然后老虎拍拍塵土,指著蝴蝶笑道:“喂,雅蠛蝶,聽說你去過日本,那邊人都怎么問好啊?”蝴蝶靦腆一笑:“摳你78,這是你好的意思,請多多指教哦。”

    最后,大榕樹忍不住開口了:你們說的都灰常有意思,仍不仍帶我也去看看?環(huán)游夠了世界,我就肥家!飛禽瞧不起大樹沒有翅膀,拒絕了。

    走獸說,你的普通話不夠標準,也拒絕了。大榕樹爆發(fā)了:沒翅膀怎樣,普通發(fā)不飄準怎樣,我有種子啊!大伙齊聲問:下載地址是啥?大榕樹邪魅一笑:哼!我不給!讓你們黑我大胡建!

    孩子,你好:

    我是那個坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過來的人。不好意思,在你媽來之前,我已沉默。

    我原本是有一些善念,想去扶你媽媽,可是我忍住了,因為我不知道這一扶,你媽媽是會順勢倒下訛詐我呢?還是感謝我,說聲謝謝呢?畢竟停站的那個地方,沒有攝像頭,我怕到時候公交車拉著一群人證走了,我一個人在那兒被你母子倆拖著,如何是好。請原諒我的多疑,要知道這社會從未給過任何人安全感,我想你深有體會。

    還有,為什么你媽媽會“拖著腿”走過來?一般來說腳有殘疾,應該是拄著拐棍或拐杖走過來。“拖著”是說明什么意思呢?如果說是輕微殘疾,那也是一瘸一拐的走過來。我會告訴你我見過一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請原諒我的性惡論。

    作為一個社會上摸爬滾打的的人,我想告訴你,事實上人們并不是因為你媽媽的殘疾保持沉默,因為他們在你媽媽上車時已慢慢沉默。我想你上車后已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在車上都是一群年輕人,他們都在低頭看手機。要知道對于周圍事物的變化始終沒有那一塊小屏幕上的娛樂節(jié)目有趣的多,恰好今天又是星期天,他們不用為趕去上班爭分奪秒,所以你媽媽那幾分鐘時間他們等得起,司機走得慢就多看一會,走得快就少看一會。你要相信,這世界上沉默的人都是大多數(shù),畢竟沒有誰愿意去做一只特立獨行的豬。

    我不知道你在看過我的回答后,是否會召開新聞發(fā)布會聲討我。如果你出來聲討我,請頂住壓力,說不定會有許多不務正業(yè)的記者跑過來跟你核實情況,畢竟在這道試題上,并沒有給出任何一個人的姓名。請你原諒我,同時也原諒你未得到應有的照顧。

    對了,還有個問題我忘了問你,為什么你上車時,不跟全車的人說:“哥哥姐姐們耽誤大家?guī)追昼姡覌寢屵€在后面,她的腿不好?”

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇八

    現(xiàn)在的家長追求完美,對于孩子的要求是高之又高。

    畢竟望子成龍,望女成鳳,也不是不可以理解。

    但是,這么逼迫好嗎?

    第一天。

    爸,媽!我考了一百。優(yōu)等生的臉上洋溢著笑容,頰上落著甜蜜的親吻。

    爸媽我,我,沒及格差生抖著手臂小聲地說道。啪。臉上落下巴掌印。

    第二天。

    讓你們失望了九十八分優(yōu)等生他努力了,真的努力了!這次的考題很難可是,無情的巴掌還是落在了他的臉上。

    嘿!爸媽!是不是要獎賞我些什么呢?我及格啦!親吻如雨點般落在差生的臉上。

    我明明已經(jīng)努力了啊!為什么呢!為什么呢!

    沒有為什么。這是大人的教育方式。

    世界上最公平的事情就是不公平。

    你既然選擇了這條路,就必須走下去。

    如果你是優(yōu)等生,退步了必然會受到責罵。可你已經(jīng)無法更進一步了,他們會說你學壞了,說你變壞了。

    如果你是差生,進步了必然會受到獎賞。哪怕是一分,哪怕是優(yōu)等生完全看不起的剛及格。

    這是人們的一種慣性想象。

    你若好,便必須好。

    你若差,那便差。若是進步了,那便是極佳。

    這也關系到人們的教育方式。

    有的人認為,你是好學生,你怎么可以退步呢?只有責罵才可以讓你回到原點,回歸好學生。

    有的人認為,你是好學生,你可以失誤一次,無妨,下次努力就可以了。

    受到第一種教育的好學生身上的負擔累累。

    受到第二種教育的好學生說不定每次都覺得下次考好就可以了,沒事。

    怎么辦?

    這樣下去,該怎么辦?

    哎,我只想問一句,現(xiàn)在的考試都是腫么了?

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇九

    不久我們都畢業(yè)了,因為我們畢業(yè)考試比她們先,我提前一天來到了她的城市,那天下午,我去學校接她放學。在校門口我們被一群她的同學追著跑,還好老師來得及時要不然那天我肯定死的很慘,后來我才知道,那都是一些暗戀或明戀她的一些男生,后來在學校附近的咖啡廳,她向我表白了,我也接受了她,就這樣我們確立了戀愛關系(很早的早戀吧)那個假期我們天天約會,當然我們就算戀愛也就和以前一樣牽牽小手散步啦,一起看看電影啦,很純潔很純潔。

    很快假期過去了,我又回到了原來的小鎮(zhèn)上初一,初中學業(yè)任務加大了,我們不再這么有時間,但我們還是會每天通電話。后來有一天他爸爸跟我說他們城市有個天才培訓計劃問我參不參加,都是全國一些著名教授來講課,每周上一天課,兩個月學費八千,還好有他爸爸幫我出錢(他爸爸一直把我當親兒子看待,好幾次想接我到他們那讀書)。為了能和她多見面我答應了。

    那年春節(jié),我到她家去拜年,她看到我一句話沒說,吃晚飯她爸媽要她帶我出去走走,剛出門她的眼淚就留下來了。那晚在她家樓下,她說了很多話,最后她問我們和好好嗎,心很痛,但是一想到我們的父母我還是是狠下心來說了句對不起轉(zhuǎn)身上了樓。

    這就是我的早戀故事,講完了,我的觀點是,憑什么中學生不能戀愛,憑什么我們就不能有真感情,既然這篇作文寫了,我想說,判卷老師,您敢給我零分嗎?高考規(guī)定,只要寫了題目就有分,我看你怎么給我零分的!!!

    今天是2016年6月7日,非常榮幸能作為一名浙江考生看到我喜歡的作文題目,但也非常不幸我生得太早,居然還活在這個應試教育的年代。所以面對這個題目,我是很決絕的,該不該接受vr,我的答案肯定是:該!為啥呢,因為vr將會顛覆一切,包括今天我不得不面對的應試教育。

    在我來參加高考的這幾天,一篇叫《90后貪玩ceo,被扎克伯格相中,創(chuàng)20億美元收購神話!》的文章刷爆了我的朋友圈,講的是美國虛擬現(xiàn)實龍頭公司創(chuàng)始人帕胖的故事,這哥們1992年出生的,15歲的時候就開始玩vr,20出頭就開始做公司,22歲被facebook收購后身價飆升20億,堪稱一個傳奇。而我呢,15歲在干嘛?在上補習班,在忙著做好思想準備上高中,因為如果我考不上一所好點的高中,我的前途就可能廢掉,所以在15歲那年,我放棄了我的興趣和初戀,聽媽媽的話,考上了全縣寄托厚望的高中,結果呢?三年之后,當24歲的帕爾默&middot;拉奇在用vr引領世界的時候,我tmd在這個教室里邊發(fā)牢騷邊想方設法考多兩分好能上一個像樣的大學。

    所以你們問我要不要接受vr,我是雙手贊成的,恨不得把腳也舉起來!

    vr雖然是一門新興領域,但已經(jīng)存在這個世界七十多年的歷史了,它從我們的幻想走進了真實生活,隨著vr元年的到來,很多領域都會被它顛覆。別的不說,就拿與我們密切相關的房地產(chǎn),有個叫美房云客的公司,可以讓你在你杭州的家里遠程看海南的房子,而且感覺跟真實的一模一樣;又比如有個叫贊那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以讓我這種窮逼不出門就游天下。所以這么一種神奇的新技術,我們?yōu)槭裁匆芙^它呢?最最重要的,vr還可以顛覆教育,讓教育越來越平等,等到技術真正成熟之后,差不多到我兒子那一代吧,我相信他肯定不用來這里參加高考了。

    為什么這么說呢?談到這個話題得從十年前出版的一本書說起,這本書叫《世界是平的》,出自一個叫托馬斯&middot;弗里德曼的記者,這哥們在書里說到,隨著經(jīng)濟科學技術的發(fā)展,世界會變得越來越平等,未來很多事情可能都通過網(wǎng)上就能搞定。比如一個美國的小女孩,想學中文,如果讓她去學校學很麻煩啊,而且老師還不一定專業(yè),但通過網(wǎng)上,找一個中國的叔叔,遠程就可以學,而且價格便宜。這個事情用在山區(qū)也同樣試用,偏遠山區(qū)不是經(jīng)濟落后師資什么跟不上嗎?好,只要政府給窮孩子配一臺公用電腦,就可以在線旁聽北京大學附屬中學的課,這樣考試的時候,我們這些窮孩子比你努力還跟你們是同一個老師,肯定能趕得上你們這些城里人了。

    但這事兒沒那么快,托馬斯·弗里德曼后來又寫了一本書,叫《世界又平又熱又擠》,因為發(fā)展得需要時間,然后還有一個問題就是,pc電腦時代,很多體驗跟現(xiàn)實的線下還是有很大的`差別,對窮孩子這個體驗還可以,但是對于玩著ipad長大的城里人,會天天跟你叨逼用戶體驗,導致之前大規(guī)模的全球性在線教育普及沒那么火了。但即使這樣,作為一個山里的孩子,我依然得益于網(wǎng)易公開課,能在我17歲那年上了幾堂哈佛歷史課。

    但虛擬現(xiàn)實的到來,就不一樣了,虛擬現(xiàn)實以其牛逼的沉浸感著稱于世。只要帶上頭盔,就能進入了一個跟現(xiàn)實一模一樣的虛擬世界。這個虛擬世界被扎克伯格稱為下一代計算機平臺,你可以在里面購物,在里面社交,在面玩游戲,當然,還可以在里面學習。

    當虛擬現(xiàn)實技術成熟,未來的大學可能會變得越來越少,全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學了。然后這些大學是公開的,每個教室都安裝了虛擬拍攝設備。老師正常來上課,但學生可能就不是直接來到教室了。可能一個哈佛的教授在哈佛教室里講課,學生卻可能是在中國浙江舟山的一條小漁村里,只要這個學生帶上vr眼鏡,就能穿越時空,瞬間感覺自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學,遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當然也可以跟老師互動了。當哈佛每個角落都安裝了vr攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個時候,無論是哈佛還是北大,可能都是一個超級大學。因為上課活動只需要通過線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿vr設備,以后全中國的學生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個時候再也不用考慮什么教育平等的問題了,也沒必要有高考這種把人折磨死的形式了。

    當然,現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實技術離上面描述的還差很遠,但今年已經(jīng)是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。這一天肯定會到來的,只是時間的問題。一旦它到來了,目前這種應試方式不可能存在,我能理解目前的應試教育還是相對公平的,但vr能讓我們更加公平,公平到高考會變成一個歷史。

    所以回到作文的題目,你問我該不該接受vr,我怎么會說拒絕呢?

    我們知道一個人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點,其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉(zhuǎn)折點。再大學的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個階段,對于家長們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標桿。

    當取得優(yōu)異成績時,對子女贊賞有加……可是當?shù)陀谶@個標準時,結局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個中國的各個階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學習,可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。

    再來看大學的后世,我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理,我們再也不用再像高中那樣努力學習了,父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習,取得了優(yōu)異的成績,可是在其他同學眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學生快樂。哎,不得不說這是一個悲劇,中國的教育模式和家長的觀念現(xiàn)在應該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。

    期中考試后。

    “啪!”小美捂著火辣辣的左臉,踉蹌著退了幾步。

    “看看人家小亮,這次考了100分,你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。

    小美十分委屈:“爸,這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂,頭上都只剩6根頭發(fā)了。我能考他一半多的分數(shù),已經(jīng)很不錯了!嗚嗚……”

    期末考試后。

    “啪!”小亮撫著火辣辣的左臉,簡直不敢相信老媽竟會打他一耳光。

    “哇靠!有沒有搞錯?小美只考了61分,他爸帶他去吃肯德基。我考了98分,還要挨打?”

    小亮媽語重心長:“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長發(fā),多俊!你呢?人丑,就要多讀書嘛!”

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十

    人生注定是要結束的,而每一個生命所留下的痕跡也是不一樣的,除開他物,今天我說人,說我自己對生命進程的恐懼。

    小時候,常常讀些名人哲言,其中不乏有諸多關于時間和生命的經(jīng)典語句,但是我在上中學之前對于時間是沒有恐懼感的,我最初對于時間的恐懼感源于應付那完全喪失人性的應試教育任務,那永遠做不完的作業(yè)和背不完的文言文、洗腦政治,或許知識對于人來說是無窮無盡的,但是那種只為分數(shù)的“求知”并非是亞里斯多德所說的本能行為,中國式的求知在心海時空看來是對學海無涯苦作舟的褻瀆,中國學生不厭學就不是人。

    隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)把生命耗費在那種干永無天日的愚昧中實在不值,因此我喜歡做些非考試需要的數(shù)學思考,但是,我并不能完全按照自我的意愿去做自己喜歡的事情,面對初升高,我和無數(shù)同學一樣每天只知道拼分數(shù),事實上在今天看來,我不知道那時候所學的東西對我今天有什么用,尤其是那所謂的思想政治更是讓我無比困惑于一個精通中國政治法律的國家律師是一個高危職業(yè)!

    因為上述現(xiàn)象的背景,因此普通公民、政府官員、專家學者紛紛投入商業(yè)利益中撈錢,之后自然就出現(xiàn)富豪移民、留學不歸、裸官行政的特色,很不幸的是一直堅持走學術人生的心海時空不知不覺已經(jīng)陷入商業(yè)之中,當初之所以進入商業(yè)是因為生機,但是后來一不留神后發(fā)現(xiàn)今天的我越來越商人化。

    從個人的角度講,我不排斥商業(yè)化,因為在今天的中國只有商業(yè)才能夠讓我生存,只有活著我才能做我想做的事,從08年高考0分到12年建立網(wǎng)站,到20xx年的今天,我在思考自己接下來的人生。

    今年26歲,離三十而立之年已經(jīng)不遠,我對三十而立的恐懼感越發(fā)的加深,我的人生選擇了與眾不同的路線,我的30就不能無為依舊。

    我30歲的的理想狀態(tài)既可學術又可以賺錢養(yǎng)活自己,同時身邊還有一群志同道合的朋友一起為我們共同中國夢漫談著、追逐著,讓這個國度少些不公多些正義和友愛!

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十一

    預測,是指預先推測。生活充滿變數(shù),有的人樂于接受對生活的預測,有的人則不以為然。請寫一篇文章,談談你的思考。

    閱卷老師您好!我是個星座愛好者,平時只會看星座預測,還特別不準,哎!預測我真的特別不擅長,比如我也預測不到,在我高考完多年后的今天,我還要寫高考0分作文,而且要寫好幾篇。這要感謝今天給我布置選題的領導,是他讓我得到鍛煉,讓我成長,讓我有機會升職加薪(排版的美工麻煩把這句加粗謝謝)。

    好了扎心的事兒就不說了,世事其實也不是完全不能預測的,比如在餓了么訂餐就有個很準的預測送達時間(廣告位1,括號內(nèi)記得刪除)、蜂鳥調(diào)度系統(tǒng)也能預測商家出餐時間(廣告位2,括號內(nèi)記得刪除)、我下個月的生活費預計也是不夠的(非廣告位,可摻私貨,但括號內(nèi)還是要記得刪除)。

    所以啊,人生能夠預測的東西還是有的,在可預測的范圍內(nèi)盡力爭取,在不可預測的領域你才有更大可能成功。一個人的命運,固然要考慮到歷史的行程,但是也要看自我奮斗,這才是最好的人生態(tài)度。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十二

    十幾年的寒窗苦讀,終于熬到了高考。當我看到這個作文題目時,竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個,第一,之前準備的作文是故事類材料作文,沒想到高考作文會讓我們寫這個應該由教育專家來思考的問題。第二,根據(jù)作文素材的三個方面來看,我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學,后兩者基本沒時間去實踐,如果本身就不喜歡文學,更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了,不如談一談“沒時間提高語文素養(yǎng)”這個話題,寫一個還算有點價值的高考文章。

    先從我小時候所接受的教育說起吧。在上小學的時候,其實老師最重視的科目是數(shù)學,恰好我又不喜歡數(shù)學,所以每天做不完數(shù)學題就要挨留,而到學習語文的時候,老師的授課也沒有使我有興趣去學習,比如講新的課文,老師的方法是這樣的:讀課文、劃段落、找生詞、總結中心思想、課后背誦。這樣的語文可有什么意思呢?這和提高語文素養(yǎng)有關嗎?在這種教育程序下,我們只能越來越厭倦學習、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書,當老師在假期為我們推薦種種名著的時候,我們不知道這些書對我們來說真正有什么幫助。所謂的社會實踐,我根本不懂這句話是什么意思,除了在學校一整天的學習之外,我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個疑問:哪里是社會?什么是實踐?回到高考作文題目吧,我在心中只想到了一句話:沒時間提高語文素養(yǎng)。

    那么我們的時間在哪里呢?百分之八十在學校,而在學校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語文,上語文課的時候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里,而在家里我們要寫作業(yè),記得高中寫作業(yè)到十二點還沒有寫完,于是決定放棄,等第二天來學校抄學霸的。如此真正屬于自己的時間就所剩無幾了。其實作為一個學渣,因為我們課后學習學校知識的時間比學霸少,所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課,學霸同桌竟然會問老師“太陽是星星嗎?”這個問題,我想很多同學連生活常識都不知道,哪有時間去提高所謂的語文素養(yǎng)呢?作為學生,我們無法控制自己的時間,也沒有權利去改變我們的時間,我們還要在有限的時間去努力掌握一點感情基礎都沒有的課本知識。

    我認為,真正的語文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來的,真正的語文素養(yǎng)其實是一種文化氣質(zhì),別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學來嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時間的積累,在當前的教育背景下,我們并沒有時間去注意自己的氣質(zhì),在小時候也很少有人會告訴我們應該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時候,再來談怎樣提高語文素養(yǎng),是意義不大的,因為我們自身的氣質(zhì)已經(jīng)成型,我們在以后要面對升學、工作等眾多問題需要我們花費大量的時間去解決,所以我們在以后很難再提高所謂的語文素養(yǎng)了。

    說了這么多不該說的,起碼語文是沒戲了,其實不該說的話中有很多是真話,講真話比編假話、編套話更輕松,更何況是在高考上。以后逢人談起,我在高考上寫了個零分作文,也是能吹一輩子的事情。

    我沒時間提高語文素養(yǎng),這就是我的觀點。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十三

    伴隨著清晨的幾聲鳥鳴,趙大媽睜開惺忪的睡眼,看了看窗外。天空呈現(xiàn)出一種詭異的黃色,太陽漲紅了臉,也難以在透出幾絲光彩,讓人以為是黑風山的妖精來了。“這才幾點啊,就有鳥叫了…”看看表,沒想到已經(jīng)8點了,趙大媽匆忙從床上爬起來,一番洗漱完畢,便拿上鑰匙出門了。

    樓下,老舊的單車棚早已拆除,取而代之的是一輛輛轎車。趙大媽在利索地穿過車輛,來到一個不起眼的角落。角落里挺著一輛自行車,黑色的油漆泛著微光,映出趙大媽額前的幾縷白發(fā)。左右看看,沒有人,趙大媽便掏出鑰匙,打開了自行車上的鎖。嘿!現(xiàn)在的人可真啥,單車還可以共享,這不是白給我們送嗎?這一桶漆才多少錢?真是劃得來!就是缺一個后座兒,要不還可以用來送孫子上學…邊想著,趙大媽靈巧地跨上自行車,蹬出了胡同。

    大街上,車輛已是堵得水泄不通,但這難不倒我們的趙大媽。她架著單車,熟練地在車流中穿梭,宛如一條黑色的鯽魚。而小車們見到比景,分分避讓,不是刮壞了一個面得修300,而是害怕趙大媽倒在自己的車前,那可是300的十倍都解決不了的。趙大媽哼著小曲兒,輕蔑地瞥了這些車子一眼,身體微微前傾,加速離開了大家的視線。

    “老板,來五個包子,三個花卷兒!”包子鋪前,趙大媽擠到排隊的人群前面,“我微信付款!”趙大媽掏出手機,點開相冊,選擇了早就保存好的微信付款截圖。當?shù)陠T把包子遞給趙大媽,趙大媽也拿著手機在店員年前一晃,“我付好了!”說著,便提著袋子擠出了人群。

    回到家,趙大媽盤算著今天的活動。下午去趟公園,跟那些老家伙嘮嘮嗑,晚上姐妹們還約著有一場舞。嗯,今天還真是忙碌呀。

    太陽經(jīng)過了一天的努力,還是在中午十分把天空完全照亮了。傍晚,顧不得展現(xiàn)自己的最后一抹紅色,便早早地消失在大家眼前。趙大媽蹬著自行車,來到了公園里,這里早已聚集了一些老頭兒老太太。“聽說了嗎?中國送到美國的熊貓被虐待了!母子分離,還跟蛇住一起!”

    “真的嗎?哪看到的?新聞里沒說啊?”

    “嗨!都什么年代了,我都是從微信朋友圈里看到的!大家都在轉(zhuǎn)!我轉(zhuǎn)了好多群,一定要讓大家看看美國人的嘴臉!”

    ……。

    趙大媽得意地與大家聊著自己最近的“見聞”,心里想著:看來不論什么年代,我都是走在時代的前列呀!還是隔壁老王教的好,這微信還真是個好東西!

    在公園展示了一番自己的見識,趙大媽又蹬著自行車回家做飯。飯后,拿起自己的裝備:大功率音響,便出了門。

    小區(qū)的籃球場,籃筐已經(jīng)銹跡斑斑,老舊的木質(zhì)老板也是一塊青,一塊白的。“蒼茫的天涯是我的愛…”趙大媽剛打開音響,動人的旋律就響徹了整個小區(qū)。姐妹們排好隊形,跟著趙大媽舞動起來。看著自己婀娜的身姿,趙大媽仿佛回到了年輕時的大禮堂,只不過現(xiàn)在沒了當年那些少年的目光。取而代之的,是幾絲無奈。

    遠處,幾個少年拍著籃球,呆呆地看著這番情景。“唉…要是今天老師沒留校,說不定還能搶到場子…”“算啦!沒看新聞里說么,幾個小伙子和老頭老太太為了搶場子打起來了,我們還是放棄吧…”

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十四

    似乎好久、好久沒有親近過大自然了。

    狄更斯在《雙城記》的開頭寫下:這是最好的時代,這是最壞的時代。誠然,不可置否。我們慶幸于有豐富的物質(zhì)供應,亦不幸于空洞的精神需要。

    自然逐漸被城市化了,高挺的樹林被高聳入云的樓房代替,清澈的河流成了化工廠的犧牲品,上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。

    就講霧霾。京都的空氣已經(jīng)嚴重變質(zhì),而且還會繼續(xù)惡化,這不只是影響到我們的生活,更是危機我們的生命。倘若再不想出對策,結果將是災難性的`。我慶幸我在廣東,還可以目睹藍天白云。

    感知自然?呵,我不敢想,也沒有條件想。

    走進考場,感知這堅硬而平整的水泥地面,感知細碎的陽光從窗戶照進來打在身上,卻仍舊無法驅(qū)散從腳底傳遞來的涼意,毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼,一如早已荒蕪的人心。有時,多想要一場顛沛流離的漂泊,一場說走就走的旅行,想要逃避,逃避這無知的人性。

    然而我不能。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十五

    話說,范偉在演完《老大的幸福生活》后,很有感觸,開了家幸福公司,開業(yè)那天跟他相熟的大腕來了幾大籮筐。

    席間,老大范偉做了類似政治局擴大會議般的調(diào)查問卷,主題是誰是最幸福的人。調(diào)查結果只有兩個答案:一個是傻子,一個是阿q。

    老大范偉不解啊,就問趙本山:“大哥啊,咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機都有了。”

    趙本山:“幸福個頭啊,自從你不跟我玩了,我就找不到像你一樣傻的人了,那輪椅到現(xiàn)在我還沒有出手呢。同時我還得打腫臉充胖子去捐款,搞得親家都翻臉了。”

    范偉又問郭德綱:“綱子,咋你也不幸福?現(xiàn)在德云社火得連消防戰(zhàn)士都沒有辦法啊。”

    郭德綱嘆氣說:“你有所不知啊,自打我說了那段關于吃飯如何不結賬的段子后,幾年了,我再也沒有找借口不結賬了,真是把自己害慘了啊。你別問了,我還得多吃點,爭取多吃回來點。”

    范偉又問郭冬臨:“郭子,你小子因為啥啊?”

    郭冬臨說:“自打今年春晚把咱們的老底揭開后啊,我現(xiàn)在說什么話都沒人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動了,代言人都保不住了。”

    范偉又問鞏漢林:“漢林吶,你是因為啥啊?”

    鞏漢林閉眼作痛苦狀:“我想我趙麗蓉媽媽啊,自打她老人家去了,我是一天不如一天啊。”

    范偉又問潘長江:“長江啊,你呢?”

    潘長江說:“說來話長啊,但是簡單地說呢,俗話說,長江后浪推前浪,一浪更比一浪高,可是我費勁推了好長時間我家的那個丫頭片子,個頭倒是比我高了,可是其他的怎么也不見高啊。”

    又問郭達,郭達說,土豆不好賣,賠了,又改回去換大米了。

    又問黃宏,黃宏說,夕陽無限好,只是近黃昏(宏)了啊。

    又問蔡明,蔡明說,哪位大仙大神大鬼快把郭達領走吧。

    又問馮鞏,馮鞏說,自打牛窮了,我這馬也瘦了,就剩兩點了。

    又問奇志,奇志說,自打大兵逃跑了,我這奇志(旗幟)就倒了。

    又問大兵,大兵說,自打奇志倒了,我這大兵就只有打游擊了。

    最后看到小沈陽,就說:“沈陽啊,你小小年紀就紅遍大江南北,還不幸福,還要怎樣呢?”

    小沈陽說:“叔啊,師傅是不差錢啊,可是我真的差錢啊。也不敢說,說了還打耳光呢。”

    老大范偉重重地嘆了口氣:“你們說的,我也同意,這世上啊,最幸福的還真是傻子和阿q,其實阿q也算是個傻子,所以總結說呢,這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊,從此刻起,也就是我的幸福公司開張之日起,我們都要做個傻子,傻子才幸福嘛。這樣吧,吃完飯后,都別走,到我的足療店給你們好好調(diào)調(diào),就妥妥的了。”

    零分理由:我覺得很失望。你們學校辛辛苦苦地培養(yǎng)了你們這么多年,到頭來你們倒羨慕起傻子來了!你們難道不覺得,你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無厘頭,作文想要表達的觀點也有些莫名其妙,不符合正常的邏輯。

    最新高考零分攀枝花高考零分范文(16篇)篇十六

    別問我中國從前是什么樣子。這樣的問題太沉痛太心碎,幾個小老百姓的瘦弱肩膀擔不起,幾句小老百姓的談資亦不足為證。

    我只知道中國現(xiàn)在是什么樣子。

    反正出門是有很多選擇的。公交、高速、鐵路自不必說,傳統(tǒng)出行方式講求的是熟悉、便捷。高鐵一天環(huán)游中國,地鐵一小時貫通全城,磁懸浮十分鐘送您到機場,城際軌道上竟然有老頭老太牽著籃子去買菜。衣食住行,活色生香。不到半小時,長沙下河街的新鮮河魚來到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔檳榔,滴上新鮮的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大門的服裝琳瑯滿目眼花繚亂,一定要學會還價。佯裝出門的時候,等著老板娘喊你,“來咯來咯,做個開張生意!”遇著傲氣的女老板娘鼻子里哼著冷氣,你也別管她,網(wǎng)上購物云集散,體驗更加精彩。

    這種精彩是把綁著粗麻繩的扁擔和沾滿泥濘的草鞋丟在籬笆墻邊,執(zhí)意帶著一家老小隨部隊兵工廠北上謀生,坐了兩天兩夜的鐵皮火車的爺爺體驗不了的;是把我塞在車前自編座椅籃里騎著二八單車里哼哧哼哧地踩著上坡的爸爸體驗不了的;更是臨盆難產(chǎn)被鄰居用板車拖到醫(yī)院的奶奶想象不到的。今天的我,愿意把車鑰匙收起來,跨上硬胎共享單車,不是因為我趕著去上早自習,而是因為我可以讓單車成為一種選擇而不是無奈,而是因為我愿意在晨風暮靄中享受片刻的悠閑。車前的小籃子小巧玲瓏,絕對塞不下一個孩子,但可以裹去一天的疲憊,滿載騎行的歡樂。

    待在家里也并不無聊。互聯(lián)網(wǎng)+讓你一鍵點開世界,老中青幼各取所需。坐在電視機前可以接受無限不循環(huán)抗戰(zhàn)神劇的洗禮;網(wǎng)絡節(jié)目妙趣橫生,舒緩都市生活的緊張與勞累;孩子們在電子世界中沉淪亦在其中摸索成長。互聯(lián)網(wǎng)泥沙俱下,但因為懼怕捆綁帶來的憂慮絕不是我們固步自封與世隔絕的理由。當外部世界因便利的交通渾然一體,中國人也在精神上努力尋求與世界溝通的方式。

    這種方式是一生足不出戶在村口榕樹下?lián)u著蒲扇閑話家常的老太太所難以想象的,她們帶著驚疑的目光打量背著行囊從外面回來的的年輕人。可愛的是,回歸與出走并不矛盾。尋求可以填充失落,還可以找回自我。

    別問我中國現(xiàn)在是什么樣子。歷史的煙塵消散,黑白照片里的人重新變得鮮活,色彩由我們自己描畫。

    別問我中國現(xiàn)在是什么樣子。到處走走,選擇五花八門的出行和停泊方式,那是中國流動的血液與脈博,帶你感受不一樣的中國氣息。

    別問我中國是什么樣子。她和世界有同一張臉,寫滿對未來的希冀與渴望。

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