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孝德的演講稿范文(21篇)篇一
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是玉泉小學五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時此刻我感到十分的榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時間到他家幫他復習功課,解決數學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數學成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉工作,沒有很多時間照顧我,從小養成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家后,我自己學著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而美好的家園努力奮斗吧!
孝德的演講稿范文(21篇)篇二
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》。
孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優良傳統,父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!
文章講述了一個8歲的小女孩———黎東艷,她有一個從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重擔就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。
她去領獎的那些天,心里一直放不下,她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設,就想:如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務員阿姨給她一個蘋果,她呆呆地看著,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔心還沒洗干凈,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎么不吃啊?東艷說:“我想留給媽媽吃……”多么淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了,我看到這里,眼睛也濕潤了——她比我們還小,而我們,平時吃蘋果的時候,媽媽挑又紅又脆的的給我,我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來,我們差遠了。
同學們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們拿一雙鞋,給他們揉揉肩,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個少先隊員所要做到的,都應該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!
我的演講完了,謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇三
各位老師、同學們:
大家好!
我是x年級六班的xxx;我演講的題目是《崇尚孝德》。
生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻,那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣,可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被子、整理房間時,父母會感覺到你長大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。
每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。
謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇四
尊敬的評委,親愛的同學們:
孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。
意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。
巍巍中華、泱泱華夏。
我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。
“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。
在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。
在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養母上大學”,租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。
古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
身體發膚,受之父母。
父母生我養我教育我,其恩重如山,其愛深似海。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們人呢?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。
對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。
每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。
每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。
爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。
他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。
孝敬父母,其實并不難做到。
孝德的演講稿范文(21篇)篇五
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
每一次每一次,當我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時都會心底發酸。父母用他們的蒼老,換來了我的青春;父母用他們的辛勞,換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點點滴滴,可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對于父母,我們可曾經注意到父母何時有了如雪的白發、滿臉的皺紋和脫落的牙齒?可曾經注意到父母心中出現的孤獨,疲憊與悲傷?這樣孝心缺失的狀況,是多令人痛心啊!
百善孝為先,孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡,被評為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳,從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說:“這是我自己的媽媽,我沒有怨言。”在她8歲時,為了方便照顧母親,曹秋芳開始“背”母上學。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體,戰勝了可怕的病魔,曹秋芳的母親在臥床十多年之后,竟奇跡般地能下地走路了!而河北省廊坊市女孩崔彤,父親突遭車禍,成了植物人,12歲的崔彤每天放學回家后便守在父親床頭,不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下,崔彤的父親在飽受三個月病榻之痛后竟恢復了生命意識,創造了一個生命的奇跡!
同學們,或許父母給不了你榮華富貴,給不了你錦衣玉食,但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西,他們無時無刻都在為你而奮斗、努力。“誰言寸草心,報得三春暉。”父母付出的永遠比天高,比海深,或許我們現在甚至未來都無法回報盡父母對我們的愛,但作為晚輩,應讓孝德永駐我心,努力讓父母在精神上明白我們對他們的愛與孝敬,使他們能生活得更開心,更幸福!
最后,讓我用一首小詩來結束這次演講:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西,教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你空衣服,梳頭發,擦鼻滋孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當年一樣,我帶著你,一步一步地走。
謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇六
同學、老師們,大家下午好!
今天我演講的題目是《做一個孝德中學生》。
百善孝為先。“孝”是我國的傳統美德。近千年來,它始終是衡量一個人品質高低的重要標志之一。這說明我國事一個很重視“孝”道的國家。
同學們,我們現在都還是學生,目前最重要的任務是努力學習,現在的我們不能滿足父母物質上面的條件,但是我們可以滿足父母精神上的啊!比如說好好學習,取得一個好成績讓為有你這么個好孩子而開心;也可以在他們放工后回家遞上一杯茶,為他們緩解緩解一天的疲憊;又或者在他們生日時為他們每一封信,送上一張自制的賀卡,只要是表達了自己的一份心意的,就都可以。
就拿我自己做例子吧,在往年我母親過生日時,我做了一頓飯給我的媽媽,固然那不是我第一次下廚,但是那一次我很專心,我記得當時是這樣的。我和朋友走在上學的路上,我問她“你媽媽生日的時候你送她什么啊?”她說“就賀卡啊,一對祝福語嘍。”我聽到后點點頭,心里想就這么簡單?下午在課間的時候也在想,要怎么才能送個好點的禮物呢?一張賀卡一句祝福太簡單了,總得花點錢送老媽點什么好的嘛,我把想法和班上一個關系好點的同學說了,她卻批評我說“一張賀卡一句祝福不是件不簡單的題目,是你用了心嗎?在說你要花錢為你媽媽買禮物,那那錢還不是你媽媽的?這不就是間接性的,你媽媽自己買了樣東西送給了自己?那這樣還有意義嗎?也許你的媽媽想要的不是什么昂貴的禮物,可能她想要的就是你那句簡簡單單的專心說出來的‘生日快樂!’現在的我們還是滿足不了父母的物質需求的,我們能給他們的也只有那對他們最真誠的心,要滿足的是他們的精神需求!你自己好好想想吧!”
她一席話給我很大的觸動,我立即醒悟。放學回家我主動做了飯,用冰箱里的食材簡簡單單的炒了幾個媽媽說愛吃的菜,這么做也不是想刻意確當作禮物送給她,只是不想讓她這么累了回來還要伺候我吃飯,我現在能為她做的也就只有這些。不久媽媽回來了,我和媽媽一起吃過晚餐,我對媽媽說“不起,我沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有可以許愿的燭炬,但是媽媽我有對你最真誠的心,祝你生日快樂!”
事情的經過就是這樣,從那一次我明白了實在盡孝不一定就是要物質上的滿足父母,我們現在能做的就只有一些看不出對父母的好的事,盡孝不一定要大肆宣揚,我為父母或誰誰誰做了什么,只要讓他們感到一絲熱和就可以了。
不過當然盡孝不只是為父母,也有對老師的,對社會的,對國家的,一切的一切都需要,對老師要尊重,理解體諒老師。對同學要有親和力,互幫互助,增進彼此之間的關系,建立美好的友誼。對社會也要會幫助那些需要幫助的人,積極參加愛心活動。要保護自然,愛護環境。對國家要忠心!
最后,同學們,讓我們積極的行動起來吧!努力做好一名孝德中學生!更好的發揚、弘揚我們國家的“孝”道!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇七
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執著心;所以無論什么時候,孝都不會過時!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現在就讓我代表王壇中學的學子們,向養育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)
鼓舜王之操,續先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的'奇跡。謝謝,我的演講完了。
篇一:
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現在就讓我代表王壇中學的學子們,向養育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)
鼓舜王之操,續先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
篇二:
大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學會感恩》。
父母給我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
《感恩孝德演講稿300字》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
孝德的演講稿范文(21篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!
當五月柔和的微風輕輕地從你身旁吹過,給我們帶來一絲絲的愜意。當母親節悄然而至,我不禁又想起了這首令人心顫的歌曲。
每每聽到這首歌時,我的眼里總會閃過晶瑩的淚花,會想起母親那張慈祥的臉,會想起母親那充滿無限愛意的眼神,更會想起母親為我做的點點滴滴。可是,你可曾關心體貼過父母,可曾用心的去體會母親為你所做的一切,今天我演講的題目是《與孝心同行》。
伴著嬰兒陣陣地啼哭聲,一個弱小的生命從此誕生了,母親心里充滿了無比的喜悅,久久不能平靜。
她親吻著,撫摸著自己的孩子,看著他那還未睜開的雙眼,臉上露出幸福的笑容,她久久地凝視著孩子……幻想著孩子的未來。她精心地照顧著自己的孩子,用甜美的乳汁哺育著孩子。
光陰似箭,日月如梭,孩子漸漸長大,身體也變地強壯了,而母親卻消瘦了,兩眼深深地凹了下去,但母親的心卻是幸福的——這個孩子就是我。
當我7歲時,能上學了,盡管家里不是很富裕,但母親總是要給我買最好的學習用具,不讓我受一丁點兒罪。
是的,母親對兒女的愛是無私的,父母愛兒女是無條件的愛,完完全全是一種崇高的自然的愛,你如果問你的母親:“你們為什么對我這么好?”你的母親會這樣回答你:“因為你是我們的孩子。”這種完全出于一片愛心的親情,無條件的施予而不計回報,是多么的崇高而偉大。
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里。到底那一粼陽光最燦爛奪目呢?有人說,是優異的學習成績;有人說,是給予別人幫助的人,在我們的人生之路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩是一種情懷;學會感恩是一種情操。
老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深思贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。毛澤東接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木,放聲慟哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》“吾母高風,首推博愛”宋慶齡孝心至誠,在母親靈前“飲泣不已”
有人說,不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友,這句話是對的,我們也可以這樣說,一個學習成績再好的學生,如果不孝敬父母也不能算是一個好學生。孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動中,一個行動,哪怕是一個微不足道的行動,也比那美麗動聽的夸夸奇談強千百倍。
我想:我們弱小的生命因為承受了父母的父母的養育之恩而茁壯,我便因此承負起了珍愛生命的義務,為了報答父母的養育之恩,展示生命之潛能,享受生命之歡欣,讓生命之花盡情開放,我們應該快樂而堅強的活著,只有這樣才是對于父母之愛最好的報答。
到了此時,我不禁又想起了這飄蕩的“小船兒”,他們可因風浪而擱淺?被激流所吞沒?它們是否依舊風雨無阻?勇往直前呢?其實我們每一個人又何常不是一只小船呢?真情是槳,奉獻是帆,揚起帆,蕩起槳,讓我們在風雨之中充實我們的人生完成自己的使命。
感謝父母給了我生命,讓我體會到人世間的親情與幸福,感謝老師的諄諄教導,讓我嘗試了學習知識的快樂,感謝同學們真誠的關懷與幫助讓我擁有了一個快樂的校園,因為感恩才有了五彩的社會,因為感恩才有了真摯的情感,因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
百行孝為先,讓我們平時的一言一行推積成一座小小的金字塔,用我們的一生回報父母,從我們自身做起“與孝心同行”
我的演講到此結束,謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇九
大家好!我是18級思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。
在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個調查,你會給誰挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發我的思考,為什么會是父母呢?讓我想到了孝,這個從古代到現代一直占據著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。
古人云:百善孝為先!在我國,影響深遠的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來維系家庭關系的道德準則,是中華民族的傳統美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強背母上班的故事,陳斌強是感動中國十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強,每周都會將母親綁在自己的身上,騎摩托車30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風雨無阻,他用自己樸實的行為給他的學生,也給整個社會上了極為生動的一課。
我們在品讀別人的故事時,其實也在反思自己。
孝順是對父母發自內心的感激、感動、感恩,是真心實意的對待。孝順不是付出生命的代價來換取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡單事兒。
所以,乘陽光正好,乘微風不噪,乘父母未老,珍惜當下,心懷感恩,及時盡孝!
我的演講到此結束,謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》
孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優良傳統,父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!
文章講述了一個8歲的小女孩———黎東艷,她有一個從小患小兒麻痹癥的母親,天生就嚴重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重擔就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。
我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來,我們差遠了。
同學們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們拿一雙鞋,給他們揉揉肩,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以后好好報答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個學生所要做到的,都應該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!
我的演講完了,謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《崇尚孝德》。
聽到這里,你心里可能已經明白父母需要什么回報了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的;更不要對他們的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。 讓我們現在就行動起來,獻出自己的孝心吧!讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠和善良,讓人們生活在溫馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。 在此,我祝愿天下所有的父母健康!快樂!
謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十二
孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是”閔子騫勸父感后母“。感人至深。
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關系。
好一句”母在一子寒,母去三子單“。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂”長江后浪推前浪,一代更比一代強“。現在的我們應該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德,但事實好象有點相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現代人的認同,甚至有的人還要父母來”孝敬“他們,在他們心中只有父母是天經地義要養他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。
孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統美德發揚光大。
孝德的演講稿范文(21篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:
今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統美德大家談。
中華民族是一個擁有傳統美德的民族,而慈孝是每個人都應必備的.縱觀千百年來中國的發展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長輩的,正是因為有這樣的良好品質,才使他們獲得了巨大的成就。
在古代,那些孝子的生活環境十分惡劣,他們甚至連自己都吃不飽,穿不暖,卻總盡力地滿足父母的心愿,使他們感到無比的欣慰。比如東漢時期的孝子黃香,他九歲時母親就去世了,只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀就幫父親做各種家務,把所有自己能干的活全都擔了下來。
炎炎夏日,黃香的家里又悶又熱,蚊蠅在床頭飛來飛去,黃香想到父親勞累了一整天很辛苦,在這種天氣下睡不好,就不辭疲憊地用大蒲扇把床和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走,才叫父親睡下。
冬天到了,屋子外面刮著刺骨的寒風,被窩里也是冷颼颼的,黃香把父親的被窩用自己的體溫焐暖,使父親能夠安然入睡,這正體現了“百善孝為先”這句話的含義啊!
這樣的例子舉不勝舉,他們教育著我們,滲透著我們的心靈。我們現在就要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大后好好報答父母,好好孝敬父母,用實際行動體現孝道!
著名學者富勒曾經說過這樣一句話:“慈善行及至親,但不應僅此為止。”對待他人,我們也要友好,體現出自身的美好品德。
在這個社會上,各種美德事例層出不窮,許多人都為之感動。每一次盡力的搶救,每一碗溫暖的白粥,每一句暖心的話語,都包含著人與人之間的溫馨與關愛。
在生活中,身邊的點點滴滴使我明白:美德是無處不在的,只要我們愿意 付出愛心,付出勞動,相信這種美好的力量會一直傳遞下去,讓全社會的人們都在和諧的大家庭中共同進步,共同成長。
謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
“從小您就告訴我:告訴我做人要懂得孝,要知道和孝,是孝敬的孝和,是和氣的和!”
有一陣子,作業天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老師仍然是布置了大量的作業,我放學就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的寫了起來。
媽媽慢慢的把飯菜拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關切地詢問我:“孩子,慢點做,先把飯吃了吧,啊,等會兒給你泡杯茶,別心急啊,媽會一直等著、陪著你的。”我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。
“九點了”“九點了”鬧鐘非常煩的叫個不停,我氣憤的拍了一巴掌,因為我正在為三道題傷腦筋,這時,我已很困了。媽媽看了我,便說:“你先去睡吧,我來幫你想想吧!
我無精打采地點頭一下頭,便倒在床上一會兒睡了過去。
兩點整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會……想到這,我沖了進去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上時不時地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我·······你明天還要上班,你只是幫我想辦法解題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?!”
我一時間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的媽媽嘛,當然要好好愛你、呵護你啦,傻孩子!”我此時終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!
孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動。
孝是什么?孝是成人后“常回家看看”的那份心意;孝是功成名就之后的豐厚報答;孝是父母臥病后的悉心照料。
孝是什么?孝是一杯回報父母的美酒,溫馨,甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒,持久的散發著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物;世界有多大,孝就有多大。
孝是什么?晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”,孝心之真,孝心之誠,打動人心。古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”。
孝是什么?著名作家畢淑敏曾說過:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福;孝是一足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝——做人的責任和根基。對你的父母盡一片孝心吧!
“孝和是美,孝和是德,華夏大地,處處在傳播。孝和是美,孝和是德。孝和之聲,傳遍我中國!長大后我才懂得,做人要尊敬長者,那就是孝!”
孝德的演講稿范文(21篇)篇十五
尊敬的:
是誰教會了我們牙牙學語?是誰哺育我們長大成人?又是誰將自己的飛逝青春年華換來了我們成長著的生命?那正是讓人感動受人崇敬的兩個人,我們的父母親!
請看,夏天時父母準備好的那一盤甘爽的西瓜,冬日里遞上來的那一杯溫熱的牛奶。出門時從不落下那一聲小心的叮嚀,離別后從不間斷的那一句關心的問候……這些看似平常卻飽含深情的畫面歷歷在目。為了我們成長,為了我們成人,為了我們成才,為了我們成功,他們默默地為我們奠基。無論遭受了多少苦累,卻那樣心甘情愿地堅守和執著。
人們常說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母之愛就像一杯咖啡,雖然它的味道稍有苦澀,但它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
俗話說,大恩不言謝。然而,如果我們天天沐浴在父母的大恩大德之中卻不知謝,那我們是何等地無知與無情。
古語道:百善孝為先。慈孝之心,人皆有之。然而,慈孝之心,我們有嗎?當我們出門就攔出租車,卻沒有想到我們所花費的是父母頂著凜冽的寒風騎著自行車上班所得的收入;當我們樂此不疲地參加同學朋友的生日聚會,卻從未在爸媽的生日那天捎去兒女的祝福,甚至就連父母的生日是哪天也不一無所知;曾幾何時,我們漸漸丟失了豪情壯志的念想,卻慢慢沾染了在燈紅酒綠中貪戀虛榮。父母含辛茹苦地供養我們讀書上學,而我們卻在意志消磨中與父母的眼神漸行漸遠。我真的不知道該如何面對,我只能向著家的方向道一聲:“爸、媽,對不起!”
記得去年暑假,我用一個月兼職所得來的錢為我爸買了一塊手表。那天下班回到家我把手表推到爸爸的面前,很自豪對他說:“爸,這是兒子十八年來第一次送你禮物。祝你生日快樂!”爸聽后笑著搖了搖頭什么都沒說。可是當我看到我爸那微紅的眼眶時,我的心顫抖了。那漸白的雙鬢在燈光下是多么刺眼,他為了我操了多少心?第二天起床,我媽用一種很吃醋的語氣對我說:“小俊,聽說你給你爸買了塊手表,你知道嗎?你爸昨晚帶著睡了一夜。”我當時鼻子一酸連忙轉過身去流下了一行懺悔的眼淚。其實孝心,并不是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極意義或許就是愛。孝心其實很簡單,真的很簡單。為家里打掃一次衛生;為母親倒上一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。真的!孝并不需要什么山珍海味,更不需要那些千萬豪宅,也許我們的孝心并不豪華,只是一個細節,一個動作。但是,我相信父母一定會欣然接受它,因為這里承載子女對父母濃濃的愛!或許這才是給予父母最好的禮物吧!
最近我被央視“別讓等待,成為遺憾”的公益廣告深深吸引著,每次看到這一幕幕畫面,我的心里總有一種酸楚的感覺,似乎這一切讓我們聯想太多太多……真的,同學們,不要等到失去后才會去回憶,才會去珍惜。愛,不需要等待。更別讓等待成為遺憾。最后借用馬丁·路德·金的一句話:“ihaveadream”我有一個夢想,而這一個夢想不是我以后能有多么大的成就,而是希望我的父母、在座的所有人的父母以及天下所有的父母能夠身體健康、萬事如意。就夠了!
謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十六
大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學會感恩》。
中國的傳統文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。所以,我們應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感恩一切善待、幫助自己的人。
父母給我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
我所在的三口之家,平時爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班,是半個月白班、半個月夜班。媽媽在一家個體戶工作,時間上比較自由,主要是為了每天能接送我上下學、輔導我做功課。
我知道,爸爸媽媽工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作業、看書,從不出去亂跑。還經常做一些家務,做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了,我會主動端茶遞水、關心問候。媽媽病了,我會提醒她按時吃藥,照顧媽媽。有好東西我都會先給爸爸媽媽。
媽媽說,很高興有這樣一個女兒,她愛我,以我為榮。
爸爸媽媽,我也愛你們!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十七
翻開歷史的長卷,在浩如煙海的故事典藏中,每每看到漢文帝親嘗湯藥,朱昌壽棄官尋母,小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時,都不禁為之所動。而這些故事的根源都出自一個字:孝。
中華民族的孝文化,源遠流長,內涵深邃,外延廣袤,其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經過歲月的蕩滌,現代意義上的孝文化,沿襲、拓展了傳統孝文化的精華,打上了倫理道德、法律規范調整的烙印,融入了現代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企業,大孝治國治天下。
一個企業想要做大做好,不僅要有好的企業管理模式,還要有先進的企業文化。企業文化的核心是以人為本,做企業實際上也實在做人。制度固然重要,但若沒有人去執行,那么也是形同虛設。人只有自覺、自愿地遵守和執行制度,制度才能發揮其應有的作用。企業文化的終極目標就是引導人的這種自發性,在儒家文化中用盡孝報恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此,企業在選取員工時,一個重要的參考因素就是“孝”。
通過看其員工對父母的孝就能判斷這個人能否在企業中委以信任。僅從個人人格而言,“孝”是做有責任的人的基本前提,很難想象一個對有養育之恩的父母不盡善的人,會為團隊、甚至人民、國家能盡職盡責。企業需求的員工,其職業素質不單單表現在他的技能上,更表現在他對所在崗位的責任感上。正所謂“不能孝德,終歸末技”,“學問只有與道德配合,方能大智。技能只有由道德引導,方能大巧”。
在企業中,“孝”文化對弘揚對創建企業文化,促進企業發展有著重大意義。一個不能以國家利益為重的企業,損害客戶的利益,傷的員工的心,最終丟掉的是客戶和市場,清華校訓:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,講究的是“上善若水,厚德載物”,修煉厚德再付企業長遠久行。同時,“孝”文化可以大大提升員工的素質和工作積極性,讓員工增強主人翁意識,提高自我約束力,嚴格要求自己,工作質量和服務品質就會大大提高,即使企業出現某種突發危急情況,員工也會眾志成城、團結一致,與企業共同度過難關。因此,企業要吸取孝文化,去蕪取精,有揚有棄,對于外國孝文化部分,我們要以海納百川的胸懷,廣積并蓄,在融合中創新,實現中西孝文化的對接和超越;定期開展企業孝文化培訓,宣揚、推動孝文化事業,為企業員工營造良好的氛圍懷孝心;布孝言,施孝行,以誠信對待客戶,嚴把產品質量關;關愛員工,關心員工家庭,對員工一視同仁,對員工遇到的實際困難,給予幫助,切實保護員工利益。
一個沒有文化底蘊的民族,是一個可悲的民族,一個沒有企業文化的企業,是一個沒有活力的企業,“百善孝為先”,讓我們在企業的正確領導下,借著孝文化的羽翼,將企業發展不斷推向更高的頂峰!
孝德的演講稿范文(21篇)篇十八
本文目錄。
中國人注重禮節,尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝本身就是一個結合,上半部分是“老”的上半部分,代表長輩,以示長輩為先;下半部分是“子”,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個,便體現出孝德感恩有多么重要了。
記得八歲那一年,我中午回來后,一時興起,跑到廚房準備把早上還沒洗的碗洗了,幫老媽分擔一些負擔。正興致勃勃的干著活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客廳。老媽剛剛回來,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里,人沒了。”“我去廚房洗碗了,早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不用再跑一趟了。結果碗還沒洗完,你就回來了。”我剛說完,老媽就大呼小叫了起來。“是嗎?哇,你太棒了!都知道幫媽媽做家務啦!”老媽一臉興奮的說,好像發現了什么寶貝似的。我聽了老媽的話,本以為只是幾句夸獎,但后來在老媽的日志里看到了這件事,才發現,我們的一絲進步,對父母來說,都是寶貴的。
感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動地的大事,因為它們和愛一樣,本來就是在生活中,在去做、去想、去感悟時,油然而生的一種情感。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。”這是膾炙人口的。
諺語。
卻也能從中看出感恩只需要你的一點愛、一點關懷、一份真情就能打動別人。被打動的最先就是父母。
父母是世界上最關懷你的人,也是你最值得感恩的人。“孝”最初就是來自于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的《游子吟》,這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”知恩圖報,何況還是生育之恩。我們的一切,自己創造的并沒有多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,我們懂得了回報。
做一個人,最要懂得就是孝德感恩。因為,人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心對待事物;有了敬仰之心,做事就會專心,而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人交往就會知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些優良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個孝德感恩的人。所以,我們要找到感恩的正解,就要心存感恩,這樣人活著有所作為。
中國是一個非常講究“孝”的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個不教導人要孝敬父母的,沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動,做一個懂“孝”的人。
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法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。現代社會交通發達了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發生爆炸事故。所以,有交通規則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規則,人們不遵守交通規則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規則還是有好處,社會生活離不開法律。
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
孝德的演講稿范文(21篇)篇十九
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結合上,國家的特性便是客觀的家庭孝敬。“從歷史的不斷發展中我們可以看到,傳統孝文化在促進國家和諧、人際關系和諧等方面發揮著不可替代的作用。當前,全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中,還注重樹立典型發揮孝道的力量去感染更多的人,同時孝道基地的建設也在潛移默化的改變著人們的孝意識,但孝道的回歸不應當僅僅是傳統孝道的復制粘貼,更是傳統孝道精華與時代精神的交融。
自古以來,中華民族就有孝老愛親的優良傳統,”百善孝為先“,古有《朱子家訓》和”誰言寸草心,報得至春暉“的佳句,還有”滴水之恩,涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說。可見,孝道文化和感恩傳統是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內容,是社會公德、職業道德和家庭美德教育內容的一個重要組成部分。
德政千秋,孝行天下。隨著經濟社會的發展轉型,當下現實中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數為代價。但人人都會變老,遲早都要面臨養老問題,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的自己,孝像黏合劑一樣,把家庭成員,上下代之間緊密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位,家庭實現了和諧,社會和諧就有了保證,踐行社會主義核心價值觀,促進社會和諧,孝道是重要途徑。
令人欣喜的是,在培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐中,各地積極創新載體,傳承孝道文化,無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統教育進校園系列活動,還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動,抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社會中倡導傳承孝愛傳統和感恩美德,并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應和帶動作用,進一步傳承孝道文化,撒播孝德種子,推進社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設,進而推動社會主義精神文明建設,使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水,有緣之木“。
更為重要的是,各地通過開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,廣泛動員群眾發現身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學身邊孝德模范。層層選樹孝德模范,造就不同層次、不同領域的孝德模范人物群體,在全社會大力弘揚中華民族孝老愛親傳統美德,倡導良好社會風氣,引導廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀,無疑能夠為建設美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣,為實現中華民族偉大復興中國夢提供強大的精神動力支撐。
在轉型時期,社會文明的快速進步帶來了物質文明的空前繁榮,也為孝德傳統、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍,引導青少年學生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親,更好地學會感恩,踐行核心價值觀,進一步傳承孝道文化,弘揚孝德傳統和感恩文化,大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明確的目標和具體的行動,常懷孝愛感恩之心,常為孝老愛親之事!
孝德的演講稿范文(21篇)篇二十
尊敬的各位領導:
大家好!
我是前曹鎮衛生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨.而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼..和臺下.德孝表率的楷模,我清醒認識到了自己在忙忙碌碌的.平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。
山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥.方成其.壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉.歸于大樹,撰寫了一曲安詳的樂章,那是對大樹哺育的感恩;白云飄浮在藍天,裝點著一副溫馨的畫卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩,世界才變的豐富多彩;因為感恩,親情才變得真摯;因為感恩,才會有.愛崗敬業的責任;因為感恩,我們才.明白了生活的真諦。
胸懷感恩,感恩于.給了我們生命,哺育.我們成長的父母,生命源..自你們的精心呵護,成長源自..您們的含辛茹苦,幸福來自..您們的愛心傾注。因為感恩父母,孝敬父母才真實自然,才源自心底,工作忙沒有時間探望.只是一個托詞,別讓“樹欲.靜而風不止,子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。
胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的老師,感恩給了.我友愛和情誼的好友,使我的`人生不再孤單,感恩..于執子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風的港灣,感恩給了我鼓勵和幫助..促我奮進的領導和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。
感恩就是孝道,感恩也是責任,感恩更是美德。
施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當以涌泉相報.是感恩的最高境界,投之以桃,報之以李,是為崇尚,銜環結草,以報恩德方顯品格。當一個人懂得感恩時,便會將其變為充滿愛意的行動。感恩的心態改變著我們的態度、改變著我們的習慣、改變著我們的人生。
承著責任轉化為感恩,轉化為對孝道的承遞,對事業的忠誠。每個人的一生.和崗位密不可分,崗位是人和社會連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。
小時起,盼望長大,長大以后就能有個崗位,在人生的航行中.就有了坐標。離開校門時,老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會,步入工作崗位。
今天,我所堅守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻,矢志不渝。
在德孝文化活動中,我們立足崗位,大力弘揚德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創業讓父母舒心的理念,把各項工作向前扎實的推進。
我雖然是一個男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我.詞不達意,可能我不是一個德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠系著我工作的崗位,我的忠心..將和奉獻永遠聯系在一起。
謝謝大家!
孝德的演講稿范文(21篇)篇二十一
每一次每一次,當我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時都會心底發酸。父母用他們的蒼老,換來了我的青春;父母用他們的辛勞,換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點點滴滴,可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對于父母,我們可曾經注意到父母何時有了如雪的白發、滿臉的皺紋和脫落的牙齒?可曾經注意到父母心中出現的孤獨,疲憊與悲傷?這樣孝心缺失的狀況,是多令人痛心啊!
百善孝為先,孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡,被評為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳,從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說:“這是我自己的媽媽,我沒有怨言。”在她8歲時,為了方便照顧母親,曹秋芳開始“背”母上學。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體,戰勝了可怕的病魔,曹秋芳的母親在臥床十多年之后,竟奇跡般地能下地走路了!而河北省廊坊市女孩崔彤,父親突遭車禍,成了植物人,12歲的崔彤每天放學回家后便守在父親床頭,不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下,崔彤的父親在飽受三個月病榻之痛后竟恢復了生命意識,創造了一個生命的奇跡!
同學們,或許父母給不了你榮華富貴,給不了你錦衣玉食,但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西,他們無時無刻都在為你而奮斗、努力。“誰言寸草心,報得三春暉。”父母付出的永遠比天高,比海深,或許我們現在甚至未來都無法回報盡父母對我們的愛,但作為晚輩,應讓孝德永駐我心,努力讓父母在精神上明白我們對他們的愛與孝敬,使他們能生活得更開心,更幸福!
最后,讓我用一首小詩來結束這次演講:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西,教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你空衣服,梳頭發,擦鼻滋孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當年一樣,我帶著你,一步一步地走。
謝謝大家!