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    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)

    時間:2025-05-09 作者:翰墨

    通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來品味一下吧。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇一

    一天,我的朋友拿了一本書給我看,她神秘地對我說:“你知道這是什么嗎?”我不知道她葫蘆里裝著什么藥,就搖了搖頭,她就說:“這是我的祖先傳下來的,爸爸告訴我,它叫‘永遠讀不完的書’,但是這本書上什么也沒寫,至今我們這一代都看不懂。老師同學們都夸你聰明,你幫我想想辦法吧!”我說:“那好吧!”

    放學后,我回到家,拿著這本書冥思苦想,突然,我想到這會不會是“無字天書”?我端來一盆水,小心翼翼地把一頁書翻出來,浸在水里,不可思議的事情發生了:一行行字跡出現在紙上。哇噻,還真的是“無字天書”啊!我又把書一頁又一頁地浸了水,從頭開始津津有味地看起來,這本書的內容還挺豐富的,有童話故事,有歷史故事,還有民間故事……應有盡有,我可是一個書迷,一看起書來總是要把書一口氣看完再做別的事兒。一會兒,我就把書看完了,這時我心中有疑問了:不是說是永遠讀不完的書嗎,怎么一看就完了呢?我又翻到本書的第一頁,再去浸水,奇怪的事發生了,剛才的字跡慢慢地退掉,新的字跡有呈現在我眼前,我又津津有味地看了起來。

    我發現我每次把書看“完”以后,再去浸水,這本書的內容都會變化,這真的是永遠讀不完的書啊!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇二

    有人說:“母愛像一首贊歌,歌頌母親的偉大。”有人說“母愛像一縷春風,吹走我們的煩惱。”還有人說“母愛像太陽,指引孩子前進。”我認為母愛,如同一本寫不完的。

    日記。

    記錄著母親的偉大、母親的慈祥、母親的愛......

    在這本日記中,有一件事是用淚水與感動寫成的。那年春天的一個周末是我的生日,生日派對結束后,媽媽忙來忙去收拾房間,爸爸突然問我:“知道你的生日是你媽媽什么日子嗎?”我一臉茫然,真不知道爸爸在我的生日之際會提出這樣一個稀奇古怪的問題。爸爸鄭重地說:“你的生日就是媽媽的受難日啊!”我若有所悟的點了點頭,但心里總覺得十分內疚。媽媽聽到了我們的談話,眼神中多了一份慈祥:“當護士阿姨把你抱到我身邊時,我把手術的痛苦都忘掉了,當時的我是最幸福的母親。”聽了媽媽的話,我的心里才舒服了一些。接著,媽媽對我說:“孩子,在這些年中,你帶給了我們無限的歡樂與驕傲。”聽了媽媽的話,我才身切體知地感受到了媽媽的樂觀向上,母愛的博大深厚。

    母愛,一本寫不完的日記,母親,一位偉大的作家。她用自己的心血和精力締造了一個天真可愛的我,用母愛溫暖著我幼小的心靈,用經驗、教訓告訴我做人的道理……我真想說一聲:“媽媽,我愛你!”

    母愛,一本寫不完的日記,他寫不完母親對我點點滴滴的關愛,寫不完母親對我刻骨銘心的教誨,但是它永遠放在我的內心深處,時刻譜寫著無私的母愛。現在,我想用《世上只有媽媽好》這首膾炙人口的兒童歌曲,結束這片美麗的日記。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇三

    前幾天,我的魔法師媽媽為了獎勵我考試得了第一,就從美國寄來一本書和一張紙條,紙條說這是一本神奇的書,在你還沒有做好準備時,最好不要打開它,建議你至少用三天的時間做好準備,否則后果自負!魔法師媽媽在我心中一向充滿神秘感,就因為上次不聽魔法師媽媽的警告,我就被她給我的神奇縮身機困住了,幸好及時得救,不然現在我已經在天上了。所以我不敢在不聽警告了。于是我忍住了自己的好奇心。

    這不,今天我終于忍不住了,我做好準備,打開書的第一頁,里面居然還夾著一張紙條兒,上面寫著;這是一本永遠讀不完的書,你相信嗎?不相信的話就試試看。不看不知道,一看嚇一跳。笑話,打我出生以來還從沒聽說過一本讀不完的書,這未免太神了吧!肯定是假的,我偏要試試看。

    于是我接著打開第二頁,只見里面全是來自世界各地的詩歌,密密麻麻的,太恐怖了!接著看到第三頁的時候,我已經用了一個月的時間了,不吃不喝的我為了盡快把這本神奇的書讀完,現在我只能望書止渴了,不知不覺我已經用了25年的時間讀完了第一部分,眼看著這么薄的一本書,居然有如此神奇的功力,我實在是不服氣,于是,我接著看第二部分,里面居然是文原文,害得我一邊讀還得一邊翻譯,用了75年的時間才看完了第二部分。

    現在我已經徹底服了,可是又有什么用呢?誰能挽回我的青春呢?誰能幫幫我啊!哎!書本來你是幫助人類的好朋友,可是現在我恨你,我恨你奪去了我的青春,奪去了我的未來,奪去了我多年的夢想。誰說書就一定能幫助人,它也是會害人的啊!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇四

    今天,我們在美術課上,制作了一張“三八”婦女節的賀卡。但是我也想到了媽媽平時對我的極大的愛。

    母愛是一本讀不完的書,伴我成長。它既沒有漂亮的封面,也沒有好看的顏色,是那樣樸素。

    翻開第一頁,里面敘述著無私的母愛。當我成功時,夸贊的是媽媽,當我生病時,照顧我的是媽媽,當我無助時,保護我的是媽媽,當我失望時,安慰我的是媽媽,當我受傷時,擔心我的是媽媽,當我悲傷時,給我快樂的媽媽,當我遇到挫折時,鼓勵我的也是媽媽。

    翻開第二頁,你會被母親默默無聞的奉獻精神所感動。爸爸在外面工作,媽媽一個人打理這個家。雖然一個人撐起一個家不容易,但媽媽卻打理的.井井有條。不管是洗米煮飯,還是清潔打掃,不管是我們的衣食往行,還是學習功課,母愛都是打理的很好。雖然非常辛苦,但媽媽總是任勞任怨,沒有半句怨言,何況還有我的一個小妹妹,更是雪上交加。

    翻開第三頁,你會被里面人生哲理與知識所吸引著。有一次。我們上好鋼琴課,我一彈好老是就走了,當我正要關燈走出來時,媽媽把我叫住了。“睿睿,你鋼琴怎么不把它合上?凳子為什么不推進去?”我連忙轉過來,說:“別人都沒有這樣?”“難道你想學不好嗎?”

    我們不應該和別人一樣,如果這點都做不到的話,走上社會還有什么用?我的臉紅了,連忙跑過去蓋好鋼琴。此時,我覺得“父母是孩子最好的老師。”

    媽媽,今天我要為你送上最美的賀卡,謝謝您媽媽。

    指導老師:周水華。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇五

    世上有一種情最厚重,那就是親情。世上有一種愛最深沉,那就是父愛。年輕時的我,大都是憑著感性去認識和理解父親的。在我的印象里,更多的感覺是父親的冷峻、嚴厲和苛刻,而缺少的是對子輩細膩的關懷和溫柔的呵護,甚至在心目中還或多或少產生過一種畏懼的感覺。然而,隨著時間的推移,閱歷的增長,思維的日漸成熟,我越來越覺得,自己對父親的認識非常膚淺。父親就像一本名著,只有細細的品味,才能感受到它的深邃、領略到它的厚重、體會到它的博大精深。我作為一個普通家庭出身的孩子,能夠入伍、入黨、提干并調至軍一級機關工作,轉業后又成為省一級機關的公務員、處級干部,回顧這一歷程,可以說,這里面既有各級領導的關心培養、同事朋友的熱心幫助,也有自身的奮發努力。然而,正是那潤物無聲、深情無言的父愛,給我提供了源源不斷的動力和茁壯成長的土壤。

    關注貧弱,行醫濟世,救死扶傷,回報社會,是父親畢生奮斗和追求的目標。父親大名趙學詩,屬馬,1930年出生在行唐縣一個窮苦的家庭。爺爺趙老強是個文盲,腿有些殘疾,一輩子靠賣豆腐為生。據說奶奶一生共生育十一胎,因家境貧寒和缺醫少藥等原因,十之七八大都夭折或是送人。父親是第十胎,故取名“小十子”,叔叔則取名“十一子”。父親高小畢業即因家貧失學。之后,他立志救死扶傷,造福百姓。于是就到本縣順城街名中醫王錦章的藥鋪學徒兼當司藥。王老爺子大醫精誠、懸壺濟世、懸絲切脈、妙手回春的醫德醫術,對父親影響極深。靠耳濡目染、勤奮學習和名師點撥,加之天資聰慧和悟性較高,他很快就鍛煉成為一名獨當一面的醫生,并在縣城辦起了私立康寧診所。由于他醫德高尚,行醫嚴謹,治病獨辟蹊徑,雖年紀較輕,卻已在縣城嶄露頭角。五十年代國家實行公私合營,28歲的父親就擔任了行唐縣城關鎮醫院第一任院長兼黨支部書記。父親重視醫德醫風培養,倡導鉆研業務、又紅又專。他那時領導下的鎮醫院,可謂是人才薈萃,高手如云,陣容強大。眼科劉峰、兒科劉新辰、婦科周國云、外科楊文才、內科劉玉春、精神病科張英全、五官科郭振清等一大批或科班出身或私家名醫齊聚麾下,并在日后都成為行唐醫學界的權威和棟梁。然而,直到1988年父親因病去世時,他仍然兢兢業業、默默無聞地工作在一個公社醫院院長的崗位上。在我的記憶中,父親從來沒為自己的提拔使用,個人待遇爭過什么,講過什么。倒是那一個個經他妙手回春,解除病痛,延續生命的小小百姓們讓他感到莫大的欣慰。

    刻苦學習,深造醫學,探索不止,不斷更新自己的醫療水平,以精湛的醫技救治患者,是父親一生孜孜不倦的追求。在我的印象里,父親最舍得花的錢就是購買醫書,最大的嗜好博覽醫書。醫療專業,在他的一生中,幾乎占據了全部的位置。五十年代末,他曾經自費到當時的省會保定一家大醫院,專門向名醫學習外科技術。轟轟烈烈的“_”開始后,破“四舊”、搞“四大”、文攻武衛,天下大亂,造反派、保皇派你方唱罷我登場。而父親則與世無爭,獨善其身。他充分利用國家醫學界部分“反動學術權威”下放行唐勞動改造的天賜良機,主動接近,不恥下問,學到了許多高端的醫學知識。

    忠于職守,嚴謹求實,淡泊名利,人道行醫,是父親的安身立命之本和終身奉行的最高準則。醫生是一個特殊的行業,健康所系,生命所托。人是世界上最復雜的物體,把日積月累的病體調整好,絕不是找到松動的螺絲再擰緊一下那么簡單。面對眾多的疑難雜癥,父親總是那樣心神氣定,不急不躁,精益求精,毫不馬虎。有的病情比較復雜,一時拿不準如何診斷,他從不顧及個人面子,草率處方,或拿病人去做實驗。而是通過翻醫書、查資料,與高手交流,直到胸有成竹之后,再處方下藥。面對眾多家境貧困、一分錢都要掰兩掰來花的農民,他充分發揮自己的優勢,中西結合診病,組方精妙獨到,常常以小處方出奇制勝,用最少的藥費解除了無數病人的痛苦。類似例子不勝枚舉。有一年,鄰居家的女婿將一個多年不孕的戰友夫人帶到我家,經過父親的精心診治,多年頑疾終解沉疴。第二年,就生下了一個大胖小子。當母親抱怨這位夫人的感謝行動只是僅僅寄來一張照片之時,而思想境界已達到醫者仁心的父親對此卻并不以為然。因為金錢、地位、榮譽對他來講,都不過是過眼煙云。作為一個醫務工作者,他的滿足和喜悅,就是追求自己醫術上的進步、創新和突破,就是靠自己的醫術為百姓治病減災、為一個個家庭帶來幸福,這種成就感和自豪感非一般人所能理解。即使是父親晚年身患癌癥之后,他仍然堅持為慕名而來的患者把脈看病,開出了一個又一個處方,拯救了一個又一個生靈,他在平凡的崗位上找到了自己生命的價值所在,造福天下蒼生,成了他一生的快樂和追求。

    嚴于律己,克己奉公,忠誠老實,不向組織討價還價,是父親一生所遵循的處事原則。1964年,父親擔任城關鎮醫院院長期間,國家為減輕天災人禍帶來的巨大財政壓力,決定要下放部分國家職工。當時在鎮醫院婦產科擔任助產師的母親被父親第一個列入下放名單。從此,母親和我們兄弟三人的戶口由行唐縣城轉到了老家貝村,商品糧改吃農業糧。正是他的這一率先垂范的決定,讓我們全家付出了沉重的代價。雖然后來我通過當兵提干改變了身份,但兩個兄弟及后來出生的妹妹農村戶口的身份,卻使他們永遠失去了城鎮戶口分配工作的那種特殊待遇,并受到了不少的磨難。盡管兩個弟弟后來靠黨的改革開放政策日子過的還都不錯,但父親的這一舉動一直讓他們難以理解和釋懷。60年代中期到72年期間,父親在離家較遠的趙陽關公社醫院擔任院長。那時的全家,上有爺爺奶奶姥爺姥娘,下有我們兄弟三人,家庭又因被下放面臨不少實際困難。其實,當時的縣衛生科長(相當于_后的縣衛生局長)王炳海就住著我家縣城的房子。這位曾在朝鮮打過仗轉業干部,與我家關系也一直處的很好。通過它調到近一點的地方應該是能做的,但父親卻從未為個人的這些私事向這位領導開過口。

    父親性格內向,不拘言笑,為人低調,謹言慎行。無論是在社會上還是在工作中,他總是一付冷靜、從容、深沉和平淡的面孔。即是是在家庭里,也很少與我們做近距離的交流和溝通。但是這并不意味著他身上就沒有濃濃的父愛,他自有自己的表達方式。60年代中期,我放假后來到父親所在的趙陽關公社醫院,有機會跟隨父親一起到患者家出診。面對熱情好客百姓群眾,本以為父親會帶些好吃的讓我回去解饞,沒想到父親卻陸續為我借了些書讓我閱讀。記得有《鐵道游擊隊》、《烈火金剛》、《敵后武工隊》、《野火春風斗古城》、《林海雪原》、《紅旗譜》、《小城春秋》等不少現代文學書籍。正是這些書籍,將我帶進了一個豐富多彩的世界,并使我從此愛上了讀書,逐步學會了怎樣寫作,怎樣做人。品味起書香里的父愛,一生咀嚼,受益無窮。1972年12月我高中畢業后應征參軍,因村里干部把指標都留給了自己的親朋好友,我雖體檢合格但就是不讓走。幾經周折,最后還是接兵的魏傳篤副政委聽說我有些特長而點名要我,我才得以當兵。記得我參軍離家時,一向沉默寡言的父親態度嚴肅、聲音不大地對我說:“好好干、爭口氣”。六個字,透出了人世間最真情的囑咐和殷切的期望。正是這六個沉甸甸的字,激勵我奮發向上,永不言敗,信步風雨人生。我1975年3月入黨、5月提干,1976年6月提拔為副連、10月調到師政治部當干事,1979年調到北京軍區炮兵政治部當干事,并提拔為正連,成為我們這批兵當年提干最早、提升最快的一個。

    “做人要知足,做事要不知足,做學問要知不足”、“人要靠本事和本分立足”、“一招鮮吃遍天”、“做事不貪大舍小,為人莫瞞上欺下”、“知恩圖報,施恩不圖報”。這既是父親平凡一生的真實寫照,也是壘砌和樹立在我心中的人生座標。在父親的一生中,也許還有太多、太多我不曾知曉的故事和奇跡,但父愛的深沉與厚重,就蘊藏在這平淡如水的日常生活之中。那些無言的父愛,就像清茶一杯,細心品味,雖苦澀卻清香,雖淡然卻深刻。如陳年的老酒,令我回味無窮,歷久彌香。如明亮的燈塔,不僅照亮了我的成長之路,并讓我由此讀懂了人生。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇六

    哈嘍,大家好!我是一本《永遠讀不完的書》,聽到這里,你一定會有許多疑問吧!“為什么我永遠也讀不完呢?”“那我又有什么用途呢?”……現在,就由我來為你們一一解答。

    為什么我永遠也讀不完?其實呀,是因為我身上記載的內容太多,太奇特了。我把從地球誕生的那一刻起,每天所有動、植物的一日生活都記錄了下來。后來,生命漸漸多了起來,到最后就有了“人”,我記錄的非常詳細,比如:你什么時候起床,什么時候上學,今天上的什么課,吃的什么午飯……,由于我記載的東西太多了,所以我很大很大,有幾百米長,幾十米寬,足有幾十千米厚,人們把我放在一個超大的廣場上,那里人煙稀少,我無聊透頂了!本來我應該陳列在博物館里的,但是我實在是太大了,世界上最大博物館在容不下我,唉,可憐吶!我每天都會增加一頁,因為過了一天,我又多記錄了這一天里發生的事,盡管我這么大,但是印在上面的字卻很小很小,要用顯微鏡才能看到。由于我每天都長高一點,所以我很快就沖破了云霄,上了天堂。悄悄告訴你們一個秘密,昨天,我還看見“玉皇大帝”跟“如來佛”、“觀音菩薩”一起打了麻將的呢!科學家們順著書本爬到書的最頂上,來研究地球的形成和人的起源等等。雖然我很大,但是我并不重,還不到一克呢!風一吹我就四處飄蕩。因為制成這本書的材料很特別,是由超輕的微型呢子做成的,可是高科技喲!風一吹我就四處飄蕩。就算是我每天增加一頁也不會再長重了,所以,大家可以隨便觀看我身上的記錄,找到你一天中究竟干了些什么!

    我的用途可大了,因為我身上都記錄了沒個人的`一日生活,所以,哪天哪家被偷了東西,一翻開書本就知道是誰偷了的了!告訴你吧,我可是破過連福爾摩斯也沒破出來的案子喲!了不起吧。就連上海“大世界”給我頒發了兩項吉尼斯世界紀錄,一是世上最大的書,二是世上最神奇的書,怎么樣,羨慕吧!

    如果你也想與我見見面,那就努力地尋找我吧!說不定哪天風伯伯把我帶到你家門口,你可要記得熱烈歡迎我喲!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇七

    “誰言寸草心,報得三春暉。”每當讀到這首詩,我就想起我的母親。是啊,媽媽的愛是無私的,更是無價的。

    記得一年級的一天深夜,我覺得身體發燙,全身乏力,就叫來了媽媽。她一摸我的額頭,“啊,好燙!”媽媽驚叫道。她立即找來了溫度計塞進我的嘴里,“40度!”她二話沒說,就抱起我向醫院跑去。當時,寒風凜冽,我凍得直哆嗦,可她一點也不在乎。到了醫院,我已經迷迷糊糊地睡著了。經檢查,我得了較嚴重的支原體肺炎,已導致肺部積液,需要住院治療。第二天,我的精神稍許好些,但退燒藥效一過,溫度還是久久不退。媽媽一會兒給我擦身,好讓我燒退得快些;一會兒給我講故事,讓我心情好一點……看著媽媽疲憊不堪的身影,布滿血絲的眼睛,我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。

    病情持續了十天還沒有好轉,媽媽流下了心疼的眼淚。于是,她又想方設法幫我轉了醫院……二十天后,在她的悉心照料下,我的病痊愈了。媽媽的的臉卻瘦了圈。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇八

    “萬樹江邊杏,新開一夜風”。冬雪再也斂不住蓄滿綠意的山頭,春雷一展清婉的歌喉,從云端唱響,驚醒沉睡了一冬的雨滴。于是雨滴叫醒了貪睡的風姑娘,一起落入山澗,跌進田野,匯聚成流,彈奏著“大珠小珠落玉盤”般的樂章,溫潤地灼穿了冬日的沉沉寒意,夾雜著濕潤的芳香,向前一路奔灑。于是,水綠了,山綠了,天也綠了;花兒開了,樹發芽了,小燕子也從南方飛回來了。

    終于,春天來了!

    文檔為doc格式。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇九

    母愛就像一本書,里面寫滿了關懷和疼愛。

    翻開第一頁,里面藏著深深的母愛,記得是一個風雨交加的日子,爸爸出差沒在家。我卻生病了,難受的在床上打滾,過了一會媽媽聽到了。打開我的臥室門,連忙用手模了模我的額頭,“好燙啊”媽媽大聲叫著。媽媽連忙用溫度計來給我量體溫,“呀”,41度。媽媽馬上給我去找退燒藥,可家里很久沒有人生病了,藥都過期了。媽媽就摟著我去醫院,一出門,一陣寒風吹過來,我冷的直打啰嗦,媽媽一手緊緊地摟著我,一手將傘又往我這斜了斜,然后從身上脫下衣服披在我的身上。雖然,寒風不停地吹著我的頭發,雨點打在臉上感覺很疼,但躲在媽媽懷里的我卻是溫暖而甜蜜的。

    母愛是書,我每讀一頁,心中都感到無比溫暖,也充滿了無盡的感激。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十

    小時候,我很喜歡買書,家里書架上的書不計其數,可我從不認真看書。

    爸爸、媽媽總是鼓勵我要多看書。可是,我看書時總是心不在焉,要么走馬觀花,要么有頭無尾。所以看了那么多書,讀了那么多字,到頭來,還是沒有讀出個所以然來。漸漸的,媽媽就不太贊成我買書。記得有一次,書店里出了一本新書,我立刻回家向媽媽囔囔:“媽媽,快給我錢,我想要買書。”可媽媽卻說:“書架上的書你看完了,書你看完了,讀完了嗎?”我毫不猶豫地說:“哎,那些書,早就看完了。”媽媽半信半疑地說:“看完了可以再看啊!‘讀不完的書,知不盡的理’,這句話你聽說過嗎?”哎,說來說去,我就知道媽媽不再讓我買書,沒辦法,只好繼續看家里的那些書。

    有一天,我漫不經心的翻著書。突然,我看到了這么一段話:“書是人類進步的階梯,沒有讀書的人就像海浪中的無帆之舟,陸地上的無勒之馬。”頓時,我像領悟到什么似的。從未有過這種感覺,像是交上了知心朋友,我繼續往下看,覺得越看越起勁。

    從此,我改掉了壞習慣。看書時,比以前認真多了,而且習慣旁邊有一本筆記本,看到優美的詞句,我就把它摘抄下來。久而久之,我覺得我的知識面越來越寬,跟同學談起話來,有時還能引經據典。很多同學都說我像變了一個人一樣。

    現在,我終于讀懂了媽媽所說的那一句話:讀不完的書,知不盡的理。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十一

    從昨天說吧,您,給我看了一個蘋果5,說,您用您老手機,和爸爸換了爸爸的老手機,爸爸的老手機是蘋果的,您的卻不是,但,您換了手機,就是了,我覺得,沒什么大不了的,而您,卻在這個時候做了一個出乎我意料的動作:連跳帶蹦地說:“耶!我終于有蘋果了!”您一說完,我哭了,我想:我長大之后,有了能力,我,一定幫您買一個手機!

    記得4年級的一個晚上,妹妹因為調皮而把熱水袋踹開了,熱水立馬就開始流,流到她的腿上,她疼得哭了,哭得很厲害,您呢,不管有多晚,還是去給她買藥,給她涂上之后,又陪她睡覺,她看您哭了,以為在生氣,就說:“媽,您別生氣,我以后不調皮了,您別生氣呀!”您聽了,說:“媽沒生氣,媽這是心疼……”

    媽媽,您的愛,是無人能比的,高不可攀的!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十二

    童年年炫彩的光輝慢慢消褪,它曾經的五光十色組成我童年一段段說不完的`故事。

    爺爺家樓下的綠化帶中,有一個溫馨的蜜蜂之家。兒時的我對每天忙碌地收集蜂蜜的小蜜蜂產生了濃厚的興趣。為了進一步了解蜜蜂的生活習性,我拿起木棍來到蜂窩下。小蜜蜂們似乎知道我的用意,從窩里鉆出不少在我身邊飛舞,并發出嗡嗡的警告聲。然而這一切并沒有改變我的主意。我用力向蜂窩捅去,真是說時遲那時快,小蜜蜂們瞬間從蜂窩里黑壓壓地擁了出來,我見勢不妙扔掉木棍拔腿就跑。那知道平時是那么可愛的小蜜蜂似乎變成了瘋狂的大馬蜂,它們將蜂針恨恨地刺進我的身體,疼痛遍布全身。我的哭喊聲驚動了正在不遠處聊天的媽媽,她迅速用衣服裹在我的身上跑回了家。

    幾天后脹痛感在醫生的治療下漸漸消失,媽媽將我帶到已經破損的蜂窩下對我說:孩子,小蜜蜂用自己的勤勞辛苦地構建了一個溫馨的家卻被你的好奇心和貪玩毀壞了,而且蟄你的小蜜蜂還付出了生命的代價,是你的這個不應該的舉動破壞了小蜜蜂的幸福呀!是呀!愧疚之情油然而生!那次之后這種事在我身上沒再發生過,因為我知道了創造幸福給予他人!

    剛入小學時我是班級里的勞動委員。我有一個重要的任務就是每天中午和另一個大個男生去學校食堂用大水桶打飯,水桶里盛滿飯菜后倆人再齊心協力地拎回教室里。一天中午,我感覺與我拎桶的男生走的太慢,我獨出心裁地提議自己來拎桶,結果沒走幾步飯桶就翻了,我呆若木雞不知所措。那天,全班同學晚吃了二十分鐘飯自然就餓了二十分鐘肚子。班主任宋老師告訴我凡事要量力而行,團結就是力量!從此之后我不再獨斷專行、不再逞能!學會了與他人配合做事情!

    童年的故事多之又多,可這兩件事我的記憶最深,每次回味心中甘甜。童年故事,說也說不完!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十三

    吃過晚飯,我依偎在媽媽的懷里和媽媽一起看著電視。“乖女兒,你寫完作業了?”媽媽關切地問道。“沒有啊。”我裝出滿不在乎的樣子。“那你還不趕緊寫作業去?”媽媽著急地說。“我這不正在完成作業嗎?”“什么?”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。“媽,老師今天留的作業就是和爸媽聊聊自己小時候的事。”我不緊不慢地說道。“哦,是這么回事啊。”媽媽如釋重負。

    “媽,我第一次會走是什么時候?”我問媽媽。

    媽媽說:“你啊,比別人會走得早,10個月20天就走得可穩啦!”說完了,媽媽有些驕傲。

    我又問:“那我是什么時候會說話的呢?”

    媽媽說:“你說話也挺早的,11個月15天就會說了,1歲還能說英語了呢。”媽媽的臉上露出自豪的神情。

    我又問:“媽,那我第一次惹您生氣是什么時候呢?”

    媽媽說:“你小時候可乖了,有一次你馬濤叔叔結婚,我們把你放到他家床上,給了你幾個玩具,你就玩了一整天哪!要是非說你什么時候不聽話呀,也就是你1歲6個月的`時候,不讓你在自行車那玩,你偏不,結果自行車倒了,正好就砸在了你頭上,可你沒哭兩聲就不哭了。”

    我說道:“媽媽您記性可真好!我這么多的第一次您都能記住,如果換作是我,我肯定記不住。”

    媽媽說:“俗話說得好,不養兒不知父母恩。等你長大了,有了自己的兒女,你也會這樣,這不是什么超能力,這就是‘母愛’。”

    從小到大,我們經歷過很多的第一次,我們的每一個第一次都會深深印在母親的腦海里,如第一次會走,第一次會跑,第一次不停地哭鬧,第一次會叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……這些就連我們自己都不知道,可是媽媽卻記得滾瓜爛熟。啊,這就是偉大的“母愛”!

    我想:如果有人問我世界上什么最偉大,我會毫不猶豫地說是“母愛”。母愛是最美麗、最神圣、最偉大的!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十四

    肖復興說過,“生活中有一本書,永遠寫不完,那就是母愛……”當我第一聲啼哭時您就陪伴在我身邊,您那充滿母愛的面龐,讓我對您不再恐懼,而是喜歡。

    媽媽是我的精神支柱,媽媽是我的靈魂,媽媽是我成功的向導,媽媽是我進步的動力。是我偉大的媽媽、無私的媽媽讓我在成功面前不驕傲,要取得更好的成績;是媽媽讓我在失敗面前不氣餒,讓我加油加油再加油!是媽媽讓我在挫折面前不后退,不當懦夫;是媽媽告訴我在痛苦面前不要軟弱,堅強一些,一切都會雨過天晴。

    媽媽那張被微風拂過,被雨水打過,被陽光照過的臉上,多了幾絲皺紋。當我成功時,當我進步時,當我有了優異的成績時,媽媽的臉上會多一些欣慰的笑容,多了一絲不易覺察的愜意。我明白,我知道,那是望女成鳳的希冀,還有那濃濃的母愛。每當想起媽媽,每當看到媽媽,我的心中不禁涌出一種感覺,這種感覺是媽媽給我的無私的愛,是媽媽千辛萬苦的勞累,是媽媽為我操心時的疲倦,是媽媽給我的無限的理解與尊重。我的歡樂是媽媽臉上的微笑,我的痛苦是媽媽眼里深深的憂傷,我的成長刻在媽媽那一絲絲的銀發里。無論我走到哪里,永遠也走不出媽媽心靈的廣場。

    媽媽是一方溫馨的晴空,讓我自由快樂的飛翔;媽媽是一把明亮的火炬,照亮我通往未來的道路;媽媽是一朵艷麗的花朵,為我的人生增添了光彩。媽媽是我人生道路上不可缺少的一部分。媽媽的愛是溫馨的,媽媽的愛是美麗的,媽媽的愛是幸福的,媽媽的愛是歡樂的。媽媽的愛是至高無上的。啊,媽媽,您心中的愛之燈永遠燦爛。

    我感謝媽媽讓我學會了面對,讓我學會了嘗試,學會了迎接,學會了擁抱,學會了分辨。我敬佩媽媽,敬佩媽媽的認真,媽媽的善良,媽媽的謹慎,媽媽的整潔。我愛媽媽,愛媽媽的無私,愛媽媽的偉大,愛媽媽的寬容,愛媽媽的軀體乃至整個靈魂!

    是媽媽,在我困難時與我一起奮戰,成功時與我一起享受成功的快樂。媽媽不求我在物質上的回報,只求我好好學習,成為祖國的棟梁之才,她就滿足了。媽媽是最美的,媽媽是一朵永遠綻放的花,永遠美麗,永遠嬌艷。媽媽是天上的一顆星,永遠閃著無限的愛意!

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十五

    劉紹棠。

    1942年正月新春,我不滿六周歲,到鄰村小學讀書。

    這個小學坐落在關帝廟的后殿,只有一位老師,教四個年級;四個年級四個班,四個班只有四十人。

    老師姓田,私塾出身,后來到縣立簡易師范速成班受訓三個月,十七歲就開始了小學教師生涯。田老師執教四十年,桃李滿門,弟子不下三千,現今年已八旬,退休歸里十幾年了。田老師很有口才,文筆也好。

    開學頭一天,我們叩拜大成至圣先師孔夫子的木主之后,便排隊進入教室。每個一年級小學生,配備一位三年級的學兄帶筆。田老師先給二年級和四年級學生上課,就命令三年級的學兄把握著一年級學弟的小手,描紅摹紙。紅摹紙上,一首小詩:一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。

    田老師先把這首詩念一遍,串講一遍;然后,以這四句詩為起承轉合,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。

    我還記得,故事的大意是:

    這個故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。

    我聽得入了迷,恍如身臨其境,田老師戛然而止,我卻仍在發呆;直到三年級的大學兄捅了我一下,我才驚醒。那時候的語文叫國文,田老師每講一課,都要編一個引人入勝的故事;一、二、三、四年級的課文,都是如此。我在田老師門下受業四年,聽到上千個故事,有如春雨點點入地。從事文學創作,需要發達的形象思維,豐富的想像力。在這方面,田老師培育了我,給我開了竅。

    如今,我每逢回家鄉去,在村邊、河畔、堤坂,遇到老人拄杖散步,仍然像五十年前的一年級小學生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。

    談起往事,我深深感念田老師在我那幼小的心田上,播下文學的種子,老人搖搖頭,說:“這不過是無心插柳柳成蔭。”

    十年樹木,百年樹人;插柳之恩,我怎能忘。

    我十歲到通州城內念高小,級任戴鴻珍老師是通州女子師范畢業生,回民。戴老師擅長算術教學,國文課卻不如算術課教得好;她在思想上也是重算術而輕國文的。

    第一堂作文課,戴老師命題。出了一個什么題目,我現在已經想不起來了。反正是引不起我的興趣;于是,我便不作。別的同學都已經動筆,我卻不打開墨盒,也不展開作文本,只是坐在椅子上失神發呆。

    “劉紹棠,你怎么不作呀?”戴老師問我。

    “不會作”我歪著頭回答。

    “別人都能作,你怎么就不能作呢?”

    “我覺得這個題目沒意思。”

    戴老師火了:“什么題目才算有意思?”

    “我自己給自己出的題目。”

    “依你,寫!”

    “我在課堂上寫不完。”

    “你想到堂下抄別人的吧?”

    “您發現我抄別人的,打我的手板。”

    “好!”戴老師忿忿地同意了,“我看你寫得怎么樣再說。”

    我在課堂上構思,晚自習便寫起來,題目叫《西海子游記》,連寫了五冊作文本。

    我們的學校,坐落在通州城內西海子東岸,我常到這百畝碧水的柳蔭翠堤上玩耍,也曾下水鳧來鳧去,惹得警察把我脫在岸上的衣裳扔到樹梢上。我對西海子的風光景色十分喜愛,因而下筆千言。

    我把這篇作文送交戴老師審閱,戴老師讀后給我打了滿分,從此便允許我自由命題,不必當堂交卷。

    當時,學校有一個佳作欄,類似墻報,由一位愛好文學的國文老師主編。每周將各班的優秀作文集中起來評選,入選者重新謄寫,畫上題圖尾花,張貼公布于大墻上。戴老師很愛面子,每次作文都要叮嚀我:“劉紹棠,想個好題目,寫得好一點,爭取每周都有咱們班的'佳作上墻。”

    呵,那時候自己的作文能上佳作欄,比今天獲得這個那個大獎和溢美之詞的贊譽,更令人感到喜悅和激動。

    不久,通州潞河中學的三位學生創辦油印雜志《益智》周刊,讀者主要是城內各小學的高年級學生,每期發行數百份。《益智》周刊選登我的作文,后來又連載我的模仿劉大白先生的《三兒苦學記》的小說《飄零》。

    戴老師感到臉上光彩,卻又聲嚴色厲地對我說:“劉紹棠,別光顧了在《益智》周刊上出風頭,還得把課堂上的作文寫好!”戴老師喜歡打人,我不敢在課堂作文上偷工減料。然而,我還是挨了打。

    那時,除了兩周一次作文以外,每天還要寫一則日記,算是課外作業。戴老師新婚,常回北京家中與丈夫團聚。我是班長,她便委我以代閱的重任。我覺得有機可乘,便從中搗鬼,不但自己不寫,還免除了一些要好同學的“勞務”。不料,有一天戴老師忽然檢查我的作業本,發現我一連數日都未寫一字,氣得當眾對我進行嚴懲,以杉木板子的窄面打我的手心,格外疼痛。

    我常常偷偷到通州萬壽宮大街聽評書,漸漸的聽書不過癮便買武俠小說來讀。

    戴老師是嚴禁學生閱讀武俠小說的。我不但違禁偷閱,而且暗中寫起武俠小說來。我給全班同學都分配了角色,有的是俠客義士,有的是綠林響馬,每人又都有一個江湖綽號,逐日編寫一個故事,同學們爭相傳看。

    一天,已經放學兩個小時,就要凈校關門了,我們的教室仍然笑語聲喧,走讀的同學不想離校回家。

    戴老師趕來,發覺我在撰寫武俠小說以饗讀者,將我大加申斥:“沒有出息,不學好,寫這樣的東西!”沒收了我的作品,嚴令不得重犯。

    十二歲我高小畢業,考入北京市立男二中,從此與戴老師一別五年,再也沒有見過面。我曾向一些過去的老師和同學打聽她的消息,沒有人知道她的下落。如果我的記憶無誤,她已經年逾古稀了。

    對于我的習作,戴老師并沒有給予多少直接幫助,但是她能對我實行創作民主,在我產生不良傾向時又能及時予以規整,使我沒有走入歧途,是應該感念不忘的。

    1.學校設在關帝廟,開學要叩拜孔夫子,為什么要做這樣的安排?

    3.兩位老師,各有不同,作者給老師以怎樣的評價和寄予怎樣的感情?

    4.從《我的一位國文老師》和《童年,說不完的故事》中所反映的共同點是什么?

    1.這是文武兩圣人,孔子是中國教育的圣人、先師,他門下弟子三千,賢人七十二,他是儒家思想的集大成者。尊師重教也是孔子的主張,作者的尊師也是受此影響。

    2.符合兒童年齡特點,從興趣人手;給學生以適當的自主,不用一把尺子量所有的學生,發揮學生自主學習的積極性,不束縛特長生的發展(根據自己的感悟來談)。

    3.田老師,口才、文筆都好,在文學創作方面給“我”開了竅,感激老師“播種”之恩;戴老師,在習作上沒有直接幫助,但對“我”創作實行民主,做人方面作用很大;時常想念老師。

    4.童年的學習、愛好、好的老師,對一生起著至關重要的作用。

    更多。

    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十六

    每每想起童年,我的話就多起來。

    六歲那年,有一天,我看見媽媽正在寫東西,便好奇的起的問:“媽媽,你正在寫什么呢?”

    媽媽笑瞇瞇的對我說:“信,信是什么呀?”媽媽拍著我的小腦瓜說:“信,就是在一張空白的紙上寫字,寫上自己的心里話,悄悄話。”我搖搖頭說:“嗯……那你給誰寫信呀?”媽媽一字一頓的說:“你大姨媽。”我笑著說:“原來是媽媽的姐姐呀!媽媽寫完后,您就帶我去去寄信。”

    到了路口,媽媽竟讓我自己去寄信,開始我很不情愿,可我又轉念一想,如果把媽媽交代的事辦好,媽媽會表揚我的,這樣一傳十,十傳百,大家都會夸獎我的,于是我就挺直腰板,大搖大擺走過馬路,朝信箱走去。

    我來到信箱前一看,咦,不對呀?一個地方怎么會有兩個信箱那?我疑惑不解,左一個右一個,只隔著兩步遠,左邊是藍色,上面又寫著三個大字。右邊呢,用玻璃罩罩著,上邊貼著一幅畫,一個人拿著一張紙往里投。我左瞅瞅右瞅瞅,真搞不懂哪一個是信箱!雖然箱上有字,可我不認字呀!

    這時有一個哥哥拿著一張紙向左邊的箱子投去,我想這一定是心想,不然他不會向里投,于是我也信心十足地投進去,,然后一步三跳的跑到媽媽跟前。媽媽問:“乖,信投到哪里去了?”我挺挺胸脯,用手指了指說:“左邊那個?”“啊!”媽媽大叫一聲:“你把信投到垃圾桶里去了”。我頓時沒了精神,垃圾桶,怎么可能?那個小哥哥頭的不是信嗎?媽媽大笑著說:“他投的是廢紙呀!”媽媽越笑越起勁,連眼淚都笑出來了。

    第一次寄信,哈哈……太有趣了!

    這是有位同學來了,他看見后,以為我在搞惡作劇,想把紙團夾在那,讓他被紙團砸到,隨即憤怒地指著我說:“啊!你竟然想捉弄我,現在你遭殃了,我現在就去告訴老師去。”說完,一溜煙似的跑了。我聽了,愣在那里,目送他的背影,自言自語道:“什么,什么,誰捉弄誰呀”!接著,不言而喻,我被老師叫到辦公室,我向老師講述事情的經過,老師點點頭,可那位同學應不肯罷休,一直理直氣壯對老師說:“才不”,古人云:“耳聽為虛,眼見為實。”最后我只好說出5個字“我被誤會了!”

    童年的往事,如銀河中的一顆顆星星,一一記載我們成長的歷程,讓我們說也說不完。

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    母愛是一本讀不完的書范文(17篇)篇十七

    是誰使我們過上美好,幸福的生活?使紅軍,是他們用自己的鮮血換來的。在二萬五千里的長征中,有老,有少,有婦……他們都犧牲了自己,但是換來的卻是我們的新中國!

    隨著銀幕漸漸拉開,只見一架飛機在天空中航行。在機艙里,有以為老人,他在回憶著過去,他說:“在這一生中最讓我記憶深刻的是長征。

    正當我跟著老人一起回憶的時候。突然,震耳欲聾的“咣——咣——咣”三聲把我們的心一下子牽到了紅軍二萬五千里長征的時候。只見有六架飛機在空中盤旋,時不時地把炸彈扔下來。在這個時候,紅軍只有前進,沒有后退。在這亂成一片的時候,人群中出現了一個小孩——王瑞。他的母親死了,來找他的爹,姐姐和姐夫。但是后來他的爹在戰斗中犧牲了自己的生命,而他的姐姐則被彝族的人給弄死了。只剩下他的姐夫了。

    記得使我感觸最深的是在紅軍要過瀘定橋的時候,連長命令王瑞的姐夫帶著五個人去打死瀘定橋另一邊的敵人。在一路上,紅軍們俯臥著身子,一步一步往前挪動。時而趴下。時而拿起槍打死敵人。這一路上,死了好多人,他們都把生的希望留給別人,把死的威脅留給自己。但眼看就要到橋的另一邊了,王瑞的姐夫一起身,敵人的子彈箭似的穿進了王瑞姐夫的胸膛里,就這樣掉進了江里。這是,我太氣憤了,恨不得沖上去,把敵人給打死,但是我卻無能為力。不過,在后面的紅軍還是把敵人給干了。然后走一步,放一塊板,以便讓后面的紅軍過橋。

    在紅軍的努力下,終于黃天不負苦心人,號聲響了起來“嘀——嘀——嘀”中國解放了。沒有紅軍就沒有我們。所以我們一定要珍惜眼前的一切,努力學習,將來立志做一名解放軍,為做祖國的棟梁而努力吧!

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