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    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:碧墨

    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇一

    在我以后的生活中,我一定經(jīng)常要父母洗洗腳,讓他們?cè)诿β抵嘁材芟硎芟律畹拿篮茫屗麄兊哪樕蠏鞚M(mǎn)笑容,讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里,我也想告訴每一位同齡人,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子,主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛(ài)一下自己的父母吧,其實(shí),他們也需要我們的關(guān)心。(中國(guó)作文網(wǎng))。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇二

    在我心靈的深處珍藏了一個(gè)笑臉,它讓我溫暖,讓我自信。

    記得那是去年秋天運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了200米短跑項(xiàng)目,雖然我是第一次參賽,心里很緊張,但我還是準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自我。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照在臉上火辣辣的疼。我站在登錄處,大氣也不敢出,因?yàn)轳R上就到了我比賽的項(xiàng)目了。旁邊的同學(xué)們似乎發(fā)覺(jué)我的不安,不停地鼓勵(lì)我,我勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑。終于播音員報(bào)到我的名字,我的心更是怦怦地劇烈跳著,走在跑道上,我的兩腿似乎不聽(tīng)使喚,發(fā)起來(lái),這時(shí)同學(xué)們便圍著我不停為我打氣加油,李書(shū)恒還一路小跑地來(lái)到我身邊露出燦爛的笑容說(shuō)道:“加油!必勝!”她的笑容讓我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量。

    我站在起跑線(xiàn)上,直視前方,等待發(fā)令槍的響起。只見(jiàn)身邊的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭。看著他們一個(gè)個(gè)都是高長(zhǎng)腿,而我卻是這一組里“弱小鴨”哎!正當(dāng)我在胡思亂想的時(shí)候“各就各位,預(yù)備跑!”隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們一下子都“飛”出了起跑線(xiàn)。

    不容分說(shuō),我一下被一個(gè)個(gè)飛毛腿摔在老后,眼看距離越拉越長(zhǎng),我不禁失望起來(lái),后悔不該來(lái)參加比賽的,有了想放棄的念頭。就在這緊急關(guān)頭聽(tīng)到李書(shū)恒和同學(xué)們大聲叫喊道:“加油加油”,我看見(jiàn)她們燦爛的笑臉,瞬間我感覺(jué)像打了強(qiáng)心針一樣奮起直追,最終還是沒(méi)有進(jìn)入名次,當(dāng)我最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候,我難過(guò)地流下眼淚,可李書(shū)恒和同學(xué)們卻一把抱住我,微笑地說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,下次還有機(jī)會(huì)!”

    謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué),你們的微笑給我鼓勵(lì),讓我溫暖感動(dòng),終身難忘。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇三

    該來(lái)的還是來(lái)了。終于,畢業(yè)的那天到了。攝影師為我們班拍了最后一張合影,我扣著鴨舌帽,竭力扣住泛濫而起的悲傷。我沒(méi)有哭,因?yàn)槲掖舐晫?duì)四個(gè)班的人說(shuō)過(guò),我不會(huì)哭,我很堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)眼。看身邊哭的稀里嘩啦的兄弟姐妹。

    初秋了,我背上輕極了的的黑色書(shū)包跨上單車(chē)去新學(xué)校報(bào)道,感到一陣不適宜,曾經(jīng)帶給我歡笑帶給我悲傷的重量一下沒(méi)了,我要誠(chéng)實(shí)的說(shuō)我很懦弱我不適應(yīng)嗎?新學(xué)校很遠(yuǎn)。騎單車(chē)都要二十多分鐘,不像小學(xué),走幾步就到了。當(dāng)報(bào)名完畢正式開(kāi)學(xué)了后,我在這個(gè)陌生的地方,開(kāi)始了新的求學(xué)。我以為自己能把握得很好,我以為還和小學(xué)一樣輕松快樂(lè)自在,我以為太多太多都還一樣,直到現(xiàn)實(shí)給我多次學(xué)習(xí)上的黃牌,我才明白自己出局了。朋友都在為了學(xué)習(xí)努力,即使下課也不怎么出來(lái),只有我一個(gè)人孤單單的在操場(chǎng)上看著風(fēng)景,寧愿發(fā)呆也不愿多翻幾頁(yè)書(shū),多弄清楚幾個(gè)問(wèn)題。我慢慢的開(kāi)始懷念,開(kāi)始抱怨,懷念悠然自在的曾經(jīng),抱怨周而復(fù)始的現(xiàn)在。卻怎么也不肯努力些。都快期末了,別人都在忙著多背幾個(gè)單詞多默寫(xiě)出幾個(gè)公式,我卻還坐在座位上看著漫畫(huà)。

    我想,我學(xué)不會(huì)微笑了。那樣孩子般的笑我遺失了。怎么也找不回了。

    他們都說(shuō)我很快樂(lè),他們都說(shuō)我很有人緣,他們都說(shuō)我笑的很歡。他們卻不理解某種惆悵失落生長(zhǎng)的飛快,牢牢在心底某個(gè)角落扎根。學(xué)習(xí)退步我不管不問(wèn),依舊瘋我的,哪怕學(xué)期都快完了,我沒(méi)有感覺(jué)到有任何收獲。班里紀(jì)律很不好,怎么管也沒(méi)用,哭過(guò)幾次,我就絕望了,我跟著他們瘋,我跟著他們笑,盡管我知道這樣下去沒(méi)有任何未來(lái),我還是堅(jiān)持,因?yàn)槲覊櫬淞耍覍?duì)這樣的我失去了任何哪怕一丁點(diǎn)的希望。就像小陽(yáng)的簽名一樣,看似朋友那么多,卻找不到一個(gè)可以讓自己傾訴的人。終于在圣誕節(jié)的時(shí)候,我躲在教堂里,看著一地的玫瑰花瓣,終于忍不住,哭了。哭什么?哭我的軟弱,哭我的逃避,哭我對(duì)現(xiàn)在的失望,哭那么不可信的事實(shí)……我微笑微笑再微笑,可是為什么,微笑的結(jié)局卻留給我無(wú)涯的惆悵。

    我開(kāi)始為學(xué)習(xí)忙碌起來(lái),我開(kāi)始沒(méi)有時(shí)間跟那些人一起去瘋,松散散的紀(jì)律慢慢的好了起來(lái),我很開(kāi)心的笑了,像曾經(jīng)般,嘴角,很真實(shí)。很真實(shí)。的。勾起了一個(gè)完美的弧線(xiàn)。我珍惜起現(xiàn)在,我不會(huì)在這學(xué)期最后的幾個(gè)星期,給自己留下任何遺憾。

    在這個(gè)暖暖的冬天,我學(xué)會(huì)了另一種微笑。我告訴自己,無(wú)論何時(shí)。微笑微笑再微笑。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇四

    秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了,一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),被秋姑娘染紅、染黃的樹(shù)葉也從樹(shù)上落了下來(lái),迎接秋天的來(lái)臨。

    最引人注目的要數(shù)那火紅楓葉了,站在楓樹(shù)下,一張又一張的'楓葉好似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火,點(diǎn)燃了你的心靈,讓你感到無(wú)比的溫暖。仔細(xì)一看,又像爸爸寬大的手掌向你伸來(lái),想抓住你的手帶你回家。為什么楓葉會(huì)在秋天變紅呢?原來(lái)是因?yàn)橹参锶~片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)的變化,到了秋天,氣溫降低,光照減少,對(duì)花青素的形成有利,楓樹(shù)等紅葉樹(shù)種的葉片細(xì)胞液此時(shí)呈酸性,整個(gè)葉片便呈現(xiàn)紅色。

    望著滿(mǎn)山火紅的楓葉,不由得想起了一首杜牧寫(xiě)的詩(shī):

    “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

    在秋葉的歡送中,我珍藏了幾片黃葉,準(zhǔn)備等待下一個(gè)金秋的到來(lái)。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇五

    秋,也有它耐人尋味的美。

    “自古逢秋悲寂寥”。

    “秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

    大多數(shù)的文人騷客筆下的秋都是一派蕭條、凄涼的景象。其實(shí)不然,秋有著它獨(dú)特的美,它有自己的聲音和顏色。

    秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沖破束縛,快樂(lè)地打著旋撲向大地的懷抱,親吻它的面頰。這是秋自由而快樂(lè)的呼喊。

    稻浪起伏的田野里,打谷機(jī)“隆隆”地收割聲是秋吹響了激昂有力的號(hào)角。

    大街上,阿婆“賣(mài)柑桔,又大又甜的柑桔……”的叫賣(mài)都是秋的贊歌,是對(duì)來(lái)年生活的希翼和祝福。

    是誰(shuí)說(shuō)“秋天是孤寂而單調(diào)的?”秋,不也有它獨(dú)具魅力的歌聲嗎?

    秋賦予了世間最豐富的色彩:青中泛紅的棗子,黃澄澄的梨和柑桔掛彎了樹(shù)枝,寬闊的田野呈現(xiàn)的是一片成熟的金黃,遠(yuǎn)處黃綠錯(cuò)綜的山峰格外引人注目。那黃的是松樹(shù),都又并不完全成黃色,只是頂尖那一小撮被梳染成深深淺淺的黃,別有一種景致。

    那綠的是柏樹(shù),蒼翠欲滴,嬌嫩中透露出幾絲莊嚴(yán)。它們威嚴(yán)神武的英姿是能和天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗的戰(zhàn)士相媲美的。

    秋的顏色和聲音雖有動(dòng)人之處,但我以為最美的還是它的微笑。

    秋天是一個(gè)成熟和理智的季節(jié)。

    農(nóng)人臉上的皺紋在這個(gè)季節(jié)里全部舒展開(kāi)來(lái)了。他們的臉上洋溢著豐收的.喜悅,連空氣里似乎都彌漫著一股泥土的清香。就連平日看來(lái)頗多“恐怖”的青筋在此刻也變得親和許多了,散發(fā)出來(lái)的是淡淡的暖意。家人們臉上的皺紋記載了人間的滄桑,敘說(shuō)的是世間的酸甜與苦辣。此時(shí),又增加了另一得涵義。

    秋,是美的。

    秋的微笑,是最美的!

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇六

    秋,是不可缺少的一個(gè)季節(jié),她非常美麗!她把樹(shù)葉染成紅色,隨風(fēng)飛舞。原本湛藍(lán)的天空,被紅紅的樹(shù)襯得更加漂亮。一吹來(lái)涼颼颼的`風(fēng),我就想穿上外套和長(zhǎng)褲。她雖然不像春天那樣艷麗,但擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的顏色——紅。原本的柏油路變成了落葉的舞臺(tái)。站在樹(shù)下,你可以看到天上地上都有落葉。天上的落葉在跳舞,地上的落葉在觀望。

    站在山頂上看日出,太陽(yáng)像被秋天給染紅了,美不勝收,就像走進(jìn)了仙境一樣,讓人流連忘返。山就像一個(gè)姑娘一樣,披著金黃的頭發(fā),蝴蝶飛來(lái)飛去,像要跟樹(shù)葉跳舞。夕陽(yáng)西下,整個(gè)大地好像染了五彩繽紛的顏料,就像一幅巨大的油畫(huà)。果園里碩果累累。蘋(píng)果和梨你擁我擠,都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フD憧矗鞘裥Φ眠B紅色的牙齒都露出來(lái)了。

    秋天還有一個(gè)特點(diǎn)就是月圓,有著名的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。月亮圓了,可以吃月餅,過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。

    秋,帶來(lái)了所有人的快樂(lè)。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇七

    我愛(ài)溫暖的春天,我愛(ài)炎熱的夏天,我也愛(ài)寒冷的冬天,但我更愛(ài)涼爽的秋天。

    秋天的果園里美極啦!紅彤彤的蘋(píng)果笑紅了臉,像是在說(shuō):“我熟啦!”我想:蘋(píng)果一定很好吃,隨手摘下一個(gè),果然又脆又甜。葡萄好像在和蘋(píng)果決斗,它也成熟了,有紅的、紫的`、綠的、玫紅的……香蕉金黃金黃的,彎的像月牙,仔細(xì)一看,上面還有好多小點(diǎn)點(diǎn),真像小芝麻。看了這么多好吃的水果,可把我這個(gè)小饞貓饞壞啦。

    樹(shù)林里的銀杏樹(shù)葉黃了,飄下來(lái)像一把把小蒲扇,落到地上時(shí)踩了一下,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲響。松樹(shù)葉子還是綠的,葉子像一根根針,上面還有松果,松鼠把松果采摘回洞里,準(zhǔn)備過(guò)冬呢。

    天空上的白云千姿百態(tài)。有時(shí)變成暖和的棉襖,有時(shí)變成淘氣的小孩,有時(shí)變成可愛(ài)的小熊,有趣極啦!

    啊!秋天真是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇八

    看著媽媽每天忙碌的樣子,我心里總是想著幫忙做點(diǎn)什么,但又想不起做什么好。終于有一天晚上,媽媽下班回家后,坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子,我悄悄地端來(lái)一盤(pán)熱水,放在媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)聪茨_吧。”媽媽驚訝地看了我一眼,連聲說(shuō)好。說(shuō)話(huà)間,我?guī)蛬寢屆撓乱m子,把腳放進(jìn)了盆里,細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái),嘴里還連聲不迭地問(wèn),“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎……。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的問(wèn)題。

    突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁礀|西貼在你腳下了,這么硬,我?guī)湍憬蚁聛?lái)吧。”媽媽笑了笑說(shuō),“孟杰,那是媽媽每天跑來(lái)跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎?”我關(guān)切地問(wèn)。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑,摸著媽媽的.“足跡”,我突然感覺(jué)有一股酸酸的東西直沖腦門(mén),眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我低下了頭,關(guān)切地問(wèn):“孩子,別幫媽媽洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙铮o緊地抱住了媽媽?zhuān)也幌胱寢寢尶吹轿医M(mǎn)淚水的雙眼。忽然,我感覺(jué)到一滴淚水滴在我的脖子上,媽媽哭了,可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問(wèn)媽媽?zhuān)趺戳耍繈寢屝χf(shuō):“孩子,媽媽高興,看到你長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了,媽媽太高興了。”聽(tīng)到這兒,我的心里不禁“咯噔”一下,我僅僅就幫媽媽洗了一次腳,媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說(shuō)“可憐天下父母心”呢,這時(shí)我對(duì)這句話(huà)似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)不包含了父母的殷殷關(guān)愛(ài)和細(xì)心照顧,看到孩子成長(zhǎng)的每一步,每一個(gè)父母都會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇九

    秋,也有它耐人尋味的美。

    自古逢秋悲寂寥。

    秋風(fēng)秋雨愁煞人。

    大多數(shù)的文人騷客筆下的秋都是一派蕭條、凄涼的景象。其實(shí)不然,秋有著它獨(dú)特的美,它有自己的聲音和顏色。

    秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沖破束縛,快樂(lè)地打著旋撲向大地的懷抱,親吻它的面頰。這是秋自由而快樂(lè)的呼喊。

    稻浪起伏的田野里,打谷機(jī)隆隆地收割聲是秋吹響了激昂有力的號(hào)角。

    大街上,阿婆賣(mài)柑桔,又大又甜的柑桔的叫賣(mài)都是秋的贊歌,是對(duì)來(lái)年生活的希翼和祝福。

    是誰(shuí)說(shuō)秋天是孤寂而單調(diào)的?秋,不也有它獨(dú)具魅力的歌聲嗎?

    秋賦予了世間最豐富的色彩:青中泛紅的棗子,黃澄澄的梨和柑桔掛彎了樹(shù)枝,寬闊的田野呈現(xiàn)的是一片成熟的金黃,遠(yuǎn)處黃綠錯(cuò)綜的山峰格外引人注目。那黃的是松樹(shù),都又并不完全成黃色,只是頂尖那一小撮被梳染成深深淺淺的黃,別有一種景致。

    那綠的是柏樹(shù),蒼翠欲滴,嬌嫩中透露出幾絲莊嚴(yán)。它們威嚴(yán)神武的英姿是能和天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗的戰(zhàn)士相媲美的。

    秋的顏色和聲音雖有動(dòng)人之處,但我以為最美的還是它的微笑。

    秋天是一個(gè)成熟和理智的季節(jié)。

    農(nóng)人臉上的皺紋在這個(gè)季節(jié)里全部舒展開(kāi)來(lái)了。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅,連空氣里似乎都彌漫著一股泥土的清香。就連平日看來(lái)頗多恐怖的青筋在此刻也變得親和許多了,散發(fā)出來(lái)的是淡淡的暖意。家人們臉上的皺紋記載了人間的滄桑,敘說(shuō)的是世間的酸甜與苦辣。此時(shí),又增加了另一得涵義――秋天的微笑。

    秋,是美的。

    秋的微笑,是最美的!

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十

    這是秋天的早晨,我和媽媽來(lái)到了公園。

    一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)楊樹(shù)的葉子有的都泛黃了,像黃色的小蝴蝶,翩翩起舞地飛落下來(lái),落在了地上。我跑過(guò)去,用腳踩了踩,還發(fā)出沙沙地響聲呢!河邊的柳樹(shù)不在像夏天那樣綠,慢慢地,葉子變黃了。但是松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù),依然碧綠碧綠的,長(zhǎng)的還是那么茂盛。雖然已經(jīng)是深秋了,但河邊月季花和路邊的美人嬌都還開(kāi)的那么鮮艷、奪目,好像又來(lái)臨一般。太陽(yáng)的照射下,河面上波光粼粼。

    我爬到公園的小山上,往遠(yuǎn)處看,一棵棵楓樹(shù)有黃的,有紅的,在陽(yáng)光的照射下,黃的像一座座金山,閃閃發(fā)光。紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我在楓樹(shù)下的草地上尋找一片比較紅的楓葉,把它當(dāng)作漂亮的書(shū)簽。

    別看秋天很冷,但公園里的人非常多,爺爺、奶奶有的'練劍,有的跑步,有的練嗓,有的大羽毛球,還有的打網(wǎng)球,而我呢,卻在欣賞秋天的美景。

    啊,秋天的公園真美呀,真像一副漂亮的油畫(huà)!

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十一

    秋,也有它耐人尋味的美。

    “自古逢秋悲寂寥”。

    “秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

    大多數(shù)的文人騷客筆下的秋都是一派蕭條、凄涼的景象。其實(shí)不然,秋有著它獨(dú)特的美,它有自己的聲音和顏色。

    秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沖破束縛,快樂(lè)地打著旋撲向大地的懷抱,親吻它的面頰。這是秋自由而快樂(lè)的呼喊。

    稻浪起伏的田野里,打谷機(jī)“隆隆”地收割聲是秋吹響了激昂有力的號(hào)角。

    大街上,阿婆“賣(mài)柑桔,又大又甜的柑桔……”的叫賣(mài)都是秋的贊歌,是對(duì)來(lái)年生活的希翼和祝福。

    是誰(shuí)說(shuō)“秋天是孤寂而單調(diào)的?”秋,不也有它獨(dú)具魅力的歌聲嗎?

    秋賦予了世間最豐富的色彩:青中泛紅的棗子,黃澄澄的梨和柑桔掛彎了樹(shù)枝,寬闊的田野呈現(xiàn)的是一片成熟的金黃,遠(yuǎn)處黃綠錯(cuò)綜的山峰格外引人注目。那黃的是松樹(shù),都又并不完全成黃色,只是頂尖那一小撮被梳染成深深淺淺的黃,別有一種景致。

    那綠的`是柏樹(shù),蒼翠欲滴,嬌嫩中透露出幾絲莊嚴(yán)。它們威嚴(yán)神武的英姿是能和天安門(mén)廣場(chǎng)上的升旗的戰(zhàn)士相媲美的。

    秋的顏色和聲音雖有動(dòng)人之處,但我以為最美的還是它的微笑。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十二

    幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。

    我們可以輕松快樂(lè)地對(duì)著母親微笑,卻難以面對(duì)困難揚(yáng)起嘴角;我們往往自信地對(duì)著成功微笑,卻抱著枕頭痛哭流涕地感傷失敗!我們微笑地走上人生這個(gè)大舞臺(tái),卻沒(méi)有勇氣面對(duì)空無(wú)一人的觀眾席。

    其實(shí)生活就是一種信念,只要你的信念不是憂(yōu)郁,那么,從不同的角度來(lái)看,每件事都有值得高興的地方。

    你正在為一道難解的數(shù)學(xué)題苦思冥想,你的同學(xué)輕輕為你點(diǎn)了一下,你恍然大悟,卻在想,我怎么就沒(méi)有想到?你緊鎖眉頭,看了一眼同學(xué),他正在謙虛地對(duì)你微笑,于是你也笑了,一定是平日的功夫沒(méi)下到!

    面對(duì)快樂(lè),微笑是人的本能,而面對(duì)挫折微笑則是那份可貴的堅(jiān)強(qiáng)。笑對(duì)人生,笑對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切學(xué)習(xí)都很美好!

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十三

    當(dāng)天氣不再酷熱難當(dāng),西風(fēng)徐徐吹拂,幾場(chǎng)小雨過(guò)后,秋天的腳步已悄然到來(lái)。

    在這美麗季節(jié),楓葉紅了,菊花黃了,樹(shù)木換上秋裝,湖泊更明凈了,藍(lán)天更藍(lán),白云更白,整個(gè)大地都陶醉在秋的懷抱里。

    像寶石般的葡萄懸掛在藤架下;黃橙橙的稻田似波浪般的起伏搖曳;各種美味可口的水果紛紛上市,黝黑的臉龐露出愉悅的笑容。秋天,是農(nóng)人豐收的季節(jié)。

    三五好友登高望遠(yuǎn),遠(yuǎn)離塵囂、放松心情,雖然攻頂艱難,但站在世界的頂端卻有一種海闊天空、戰(zhàn)勝大自然的豪邁之氣。秋天,是喜好運(yùn)動(dòng)的人活躍的季節(jié)。

    夜晚,云淡風(fēng)高,月光皎潔,草叢中,蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,此起彼落相互唱和,使寂靜的秋夜瞬間熱鬧起來(lái)。秋天,是大地的音樂(lè)家為冬眠的伙伴開(kāi)演奏會(huì)的季節(jié)。

    秋天來(lái)了,秋天在哪里?秋天躲在角落里。我拾起一片楓葉夾在書(shū)本里,秋天對(duì)我微微笑,她悄悄的躲進(jìn)我的心里。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十四

    有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡鵝毛大雪的冬天,也有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。

    秋天的公園變得更美了,百花爭(zhēng)艷,菊花開(kāi)了,有黃的、白的、粉的、紫的'……組成了一個(gè)大花壇,美麗極了,桂花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一陣陣清香。

    秋天到了,大雁也排著整齊的隊(duì)伍飛向南方,不知什么時(shí)候,小燕子也悄悄地飛走了,只留下一個(gè)個(gè)燕窩等待著它們春天再次回來(lái)。

    秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗絢爛的季節(jié),我愛(ài)秋天!

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十五

    秋天像個(gè)淘氣的小娃娃,東跑跑西跑跑,秋天是個(gè)景色美麗的季節(jié)。

    山上的果園里,長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,橙子樹(shù)雖然很矮,橙子卻很好吃呢!

    這果園是我大伯的,所以我可以摘。爸爸隨手摘了一個(gè),就掰開(kāi)皮開(kāi)始品嘗了。哇!跟我想的一模一樣,真好吃!

    我下山后,我去了五伯的橘子園里。橘子樹(shù)的葉子有的干枯了,有的還是綠色的。

    我又去了美麗的陽(yáng)嶺山莊。我去了泉水旁,看到一條沒(méi)有盡頭的小溪。

    爸爸說(shuō)石頭下面有螃蟹。我就去抓螃蟹。我下水了,看到有很多大石頭,還感覺(jué)到溪水有很強(qiáng)的沖力。爸爸還說(shuō)那里不能捉螃蟹。

    多美的秋天,秋天是一種說(shuō)不出的美!五彩繽紛的秋天,我愛(ài)你!

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十六

    世上有種不會(huì)凋謝的花,那是微笑。

    它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。所以,在一切困難前,我選擇微笑。

    我選擇微笑,用微笑面對(duì)生活,猶如陽(yáng)光斜灑大地,清風(fēng)撫摩樹(shù)林,夕陽(yáng)燃燒天空,浪花沖刷礁石。

    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十七

    秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一眼望去,滿(mǎn)是金色。

    在我家的園子里,有一地的谷子,可奶奶還在地里。伴隨著有節(jié)奏的割谷聲,谷子一點(diǎn)點(diǎn)地割了下來(lái)。隨著谷子越堆越高,奶奶的汗水也越灑越多。

    過(guò)了一小會(huì)兒,奶奶拿著兩個(gè)麻袋,給了我一個(gè),說(shuō):“把谷子裝進(jìn)去,再拿到碾場(chǎng)去。”我飛速開(kāi)裝,比奶奶還要快2分鐘。碾場(chǎng)在房子后面。我拖著谷子過(guò)去,等奶奶發(fā)令。奶奶牽著毛驢走過(guò)來(lái),把谷子撒在地上,把毛驢弄好。我踩著碾砣,到了毛驢背上。毛驢開(kāi)始工作,奶奶在一旁坐了下來(lái),閉目養(yǎng)神。

    奶奶的旁邊,還有一顆樹(shù),在為奶奶遮陽(yáng)。那是一棵老樹(shù),奶奶的皺紋就如同它的樹(shù)皮,是那么蒼老,歷經(jīng)風(fēng)雨。

    好一會(huì),碾完了,毛驢去吃草了,我和奶奶把谷粒撿到麻袋中。一麻袋谷粒,鼓鼓囊囊,奶奶想把這袋弄到三輪車(chē)上,可想盡辦法也弄不上去,我屁顛屁顛地跑過(guò)去,給奶奶按摩了一圈,跳上三輪車(chē),說(shuō):“奶奶,我?guī)湍!闭f(shuō)著,我一使勁,把谷子拉了上來(lái)。

    奶奶吃了一驚,說(shuō):“這孩子力氣什么時(shí)候這么大了?”是什么時(shí)候,我也記不清楚了。只記得不久前,我?guī)湍棠烫崴埃珱](méi)有兩步,就抱著桶摔倒了,這谷子可比桶重啊!

    回憶起過(guò)去,奶奶付出了太多,可能是我這不經(jīng)意的一句話(huà),勾起了奶奶的回憶了吧!

    還是那一顆大樹(shù),枯葉后的嫩葉長(zhǎng)大了,擋在了枯葉前……。

    愛(ài)在秋天,我愛(ài)秋天,愛(ài)奶奶,愛(ài)有奶奶的秋天!

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    秋天的小學(xué)生秋天的微笑范文(18篇)篇十八

    秋葉,你像一只蝴蝶,隨著秋風(fēng)起舞,不知不覺(jué)把我們帶進(jìn)了冬天的白色世界。

    “好漂亮的狐貍!”,我沖著我的“杰作”,這是一只用幾片樹(shù)葉做成的狐貍。

    小狐貍的尖耳朵看起來(lái)很聰明。它聽(tīng)著遠(yuǎn)處的聲音,好像是偵探新聞。說(shuō)到它的眉毛,會(huì)讓很多人成為它的粉絲。為什么大家都想成為它的粉絲?它是柳葉做的,眉毛細(xì)而長(zhǎng),看起來(lái)很漂亮,很迷人。它的眼睛和鼻子更像著名的“探險(xiǎn)家”。我給你具體介紹一下。它的鼻子是松針做的,眼睛是槐葉做的。他的'眼睛似乎一直在轉(zhuǎn)動(dòng),好像在想偷雞還是偷鴨的餿主意。我覺(jué)得有吃的就很滿(mǎn)足了。它的鼻子像獵犬的鼻子一樣敏感,它每天幫助它找到一些雞鴨魚(yú)肉來(lái)填飽肚子。狐貍幾乎每天都這樣想。

    秋天是橙色的,我喜歡它橘黃色的袍子。它帶給我無(wú)限的快樂(lè)。

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    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議、共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的平臺(tái)。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要標(biāo)志之一,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)可以更好地了解學(xué)校的教育方針和教學(xué)目標(biāo)。如何在家
    寫(xiě)檢討書(shū)需要耐心和細(xì)致,要認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出切實(shí)可行的反思和改進(jìn)方案。以下是一些不同場(chǎng)景下的檢討書(shū)范文,相信對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!隨著自
    幼兒園教案還應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,激發(fā)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。接下來(lái)將展示一些經(jīng)典的幼兒園教案案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無(wú)
    優(yōu)秀學(xué)生在課外拓展方面也表現(xiàn)出色,他們參加各類(lèi)學(xué)術(shù)和藝術(shù)競(jìng)賽,不斷挑戰(zhàn)自我,邁向更高的頂峰。為了幫助大家更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的
    一個(gè)成功的策劃方案能夠最大限度地發(fā)揮人員和物質(zhì)資源的作用。通過(guò)研究這些策劃方案范文,我們可以深入了解策劃的思路和方法。4、增強(qiáng)企業(yè)品牌形象和知名度。1、新能源汽
    一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)了解自己工作的進(jìn)展情況,加強(qiáng)對(duì)自己工作的把握。這里有幾篇非常好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    服務(wù)月是指一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),以服務(wù)為主題進(jìn)行各種活動(dòng)的一種形式。請(qǐng)大家關(guān)注以下服務(wù)月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和啟示,對(duì)你的活動(dòng)策劃會(huì)有所幫助。20xx年8月10日,對(duì)我來(lái)說(shuō)
    述職報(bào)告通常包括對(duì)工作任務(wù)、工作目標(biāo)的完成情況以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面的總結(jié)和闡述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在八年級(jí)第一學(xué)期中,本
    寫(xiě)作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫(xiě)作成果。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。輕依初夏的溫?zé)?/div>
    通過(guò)閱讀范文范本,寫(xiě)作者可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,拓寬自己的視野和思維方式。在總結(jié)寫(xiě)作時(shí),我們可以通過(guò)借鑒范文的思維方式和表達(dá)方式,使我們的總結(jié)更有深
    活動(dòng)策劃要考慮活動(dòng)的特點(diǎn)和目標(biāo)受眾的需求,以確定合適的內(nèi)容和形式,提供有價(jià)值的活動(dòng)體驗(yàn)。如果你正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的活動(dòng)策劃,以下是一些相關(guān)成功案例的分享,或許能夠
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑,能夠幫助家長(zhǎng)更好地支持和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。以下是小編為大家精心挑選的幾篇家庭教育理念分享,愿與大家共勉。
    中班教案需要教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和改進(jìn),以滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)閱讀中班教案范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多有效的教學(xué)方法和策略。酸、甜、苦、辣這幾
    優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
    寫(xiě)作一份出色的申請(qǐng)書(shū)不僅能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力,還能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。為了幫助大家更好地寫(xiě)出符合要求的申請(qǐng)書(shū),小編整理了一些優(yōu)秀的范文。申請(qǐng)人:a,女,×
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧和反思活動(dòng)的過(guò)程與成果。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自我、團(tuán)隊(duì)或組織的一種自我檢驗(yàn)和復(fù)盤(pán),能夠?yàn)榻窈?/div>
    個(gè)人總結(jié)不僅可以展示個(gè)人的才華和能力,更能提升自身的學(xué)習(xí)和工作效果。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作思路和參考。建立一支熟悉產(chǎn)品,而相對(duì)穩(wěn)定
    在半年總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)歸納,將它們轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些半年總結(jié)的精選范本,通過(guò)案例展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,提高我們的學(xué)習(xí)能力和自信心。在這里給大家分享一些精選的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。值此建系20周年暨外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成立之際,我
    大班教案是教學(xué)活動(dòng)的重要文檔,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等重要信息。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┐蟀嘟贪傅木x范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):。1、
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間我的寶寶來(lái)到這世上
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以思考自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的認(rèn)同與否,并從中獲得啟發(fā)和思考。下面是一些讀者在閱讀過(guò)程中寫(xiě)的讀書(shū)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    通過(guò)教師演講稿,教師可以向聽(tīng)眾傳達(dá)知識(shí)和思想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合以演講方式表達(dá)自己的思想、理念和觀點(diǎn)的一種文稿,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考
    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。今天,我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作方法,可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和計(jì)劃。為了方便大家對(duì)月工作總結(jié)有更深入的了解,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考。
    在小班教學(xué)中,教案是教師教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),它能夠幫助教師提前預(yù)知和解決教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題。歡迎大家閱讀這些小班教案范文,并將其運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,幫助學(xué)生
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。我很多朋友都會(huì)游泳,就我不會(huì),每次
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,以便更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展路徑。如果你對(duì)寫(xiě)個(gè)人總結(jié)還不太熟悉,可以參考一下以下的個(gè)人總結(jié)范文,讓你更好地了解寫(xiě)作的
    公司的經(jīng)營(yíng)決策需要考慮市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、利潤(rùn)優(yōu)化、成本控制等因素。小編整理了一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的總結(jié)報(bào)告,可以看到他們?cè)诿鎸?duì)市場(chǎng)變化時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和創(chuàng)新思維。一年來(lái),本人認(rèn)
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。4月14日參加了三公司組織的攝
    規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)、靈活,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和組織需要。符合規(guī)章制度是作為一名優(yōu)秀員工的基本要求,讓我們共同遵守吧。本年度確立的德育項(xiàng)目共有:踐行《文峰學(xué)子規(guī)》
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫(xiě)作的思路。清明節(jié)是傳統(tǒng)的
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一次自省和檢討,它可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些靈感
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的反思和總結(jié),對(duì)自己的工作能力和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)的重要方式之一。它可以幫助我們梳理思路,歸納經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)未來(lái)的工作計(jì)劃
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的工作能力和提升空間。這些范文中的月工作總結(jié)充分體現(xiàn)了作者對(duì)工作的熱愛(ài)和責(zé)任心,同時(shí)也展示了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。
    活動(dòng)策劃需要我們具備一定的創(chuàng)造力和執(zhí)行力,同時(shí)也要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。以下是一些成功活動(dòng)策劃者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)您在策劃和組織活動(dòng)時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
    在工作中,寫(xiě)一份詳實(shí)的述職報(bào)告有助于展示自己的工作成果和能力。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)述職報(bào)告有所借鑒和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表
    通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),可以參考一些范文,下面是一些范文供你參考。總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的
    通過(guò)寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對(duì)教育教學(xué)工作的思考
    通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了時(shí)間管理對(duì)于工作效率的影響。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。健康安全的`成長(zhǎng)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)最重要
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的短板,從而有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充和提高。以下是一些企業(yè)員工的自我評(píng)價(jià)分享,可以從中了解到他們對(duì)自己工作表現(xiàn)的認(rèn)知。
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