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漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇一
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我從小到大看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的漫畫(huà),每幅漫畫(huà)都能讓我捧腹大笑,但這一幅《等著乘涼》卻讓我深思。
在這幅漫畫(huà)里,是植樹(shù)節(jié),一個(gè)戴帽子,拿著水壺的年輕人,好像是在給樹(shù)澆水。樹(shù)僅有人那么高,并且旁邊放著一個(gè)鐵鍬,樹(shù)應(yīng)當(dāng)是剛栽的。可是樹(shù)旁邊有一個(gè)人,穿著外套,戴著眼鏡,他雙手抱著腿,靠著樹(shù)干,把小樹(shù)的樹(shù)干都?jí)簭澚恕D莻€(gè)在澆水的人看見(jiàn)他把樹(shù)干壓彎了,十分生氣。只見(jiàn)他卷起袖子,握緊拳頭,想要打他,可又忍住了。他跑過(guò)來(lái)對(duì)那戴眼鏡的人說(shuō)道:“你在干什么”那戴眼鏡的人說(shuō):“等著乘涼。”那人感覺(jué)他十分搞笑,樹(shù)剛栽下就坐在那里等著乘涼了。
我感覺(jué)這個(gè)人又搞笑又笨,因?yàn)樗幌敫冻鰟趧?dòng),就想得到收獲。要想“綠樹(shù)成蔭”,靠空想,靠等待,怎樣能行天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要想收獲陰涼,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。
其實(shí)在社會(huì)中也有很多這樣的例子,比如說(shuō)富二代,每一天只用別人給他錢(qián),自我不出去賺,天天只用開(kāi)著跑車出去玩。那些買(mǎi)彩票的人,整天想著只用彩票一夜暴富,自我只用買(mǎi)彩票,只用打打游戲,出去玩耍。
其實(shí),像這樣的事情,在我們的生活中有很多。有一次,我中午寫(xiě)課堂作業(yè),突然教師叫了一句:“快點(diǎn)寫(xiě)好,哪組寫(xiě)的最快有加分!”我聽(tīng)到這個(gè)消息后,我直接把同桌的課堂作業(yè)本拿過(guò)來(lái),想都不想直接抄。還有一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂赃吺置δ_亂的,而我卻坐在旁邊像看戲一樣看著他們做,并且四人小組的每個(gè)人都有加分,我只用坐在旁邊看看,就能得到跟他們一樣的分?jǐn)?shù)。我這種坐享其成的人,真是讓人忍無(wú)可忍。
我們要做腳踏實(shí)地的人,坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻,當(dāng)成笑料罷了。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇二
俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”。今天我看到了一則漫畫(huà),叫《守苗待涼》,讓我感受頗深。
圖中蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲薄薄的云,陽(yáng)光傾瀉而下,生機(jī)勃勃的樹(shù)苗正在努力生長(zhǎng)。一位勤勞的叔叔挽著衣袖,被太陽(yáng)曬得滿頭大汗,汗水已經(jīng)浸濕了衣裳,他的手上拿著噴壺,正要給小樹(shù)澆水。突然他發(fā)現(xiàn)有一位青年人正坐在樹(shù)下乘涼,他驚訝地問(wèn)道:“你在干什么?”“等著乘涼”,那個(gè)青年人一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋砬椋笱圆粦M地回答道。真是古有守株待兔,今有守苗待涼。
在現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)有許多人像那個(gè)青年人一樣。有的同學(xué)說(shuō)自己長(zhǎng)大后要考清華北大,而現(xiàn)在卻總是在作業(yè)上偷工減料,自己不動(dòng)腦筋思考,等著抄別人的答案;有的人對(duì)待工作也是渾水摸魚(yú),只等著照搬別人的成果。記住,這只會(huì)讓你離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。“一分耕耘一分收獲”,我們有靈巧的雙手、矯健的雙腿和聰明的腦袋,只要用心播種,耐心等待花開(kāi),肯定會(huì)收獲滿園的芬芳。而那些貪圖舒適的人終會(huì)一事無(wú)成,遭人唾棄。
冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只會(huì)驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血液。”天上不會(huì)掉餡餅,天上也沒(méi)有免費(fèi)的午餐。“天道勤酬”只有努力付出,才會(huì)收獲。我們不要像那等著乘涼的人一樣幻想不勞而獲,坐享其成。
我們不能只做一心乘涼的人,而應(yīng)該當(dāng)一個(gè)好的種樹(shù)人,人民日?qǐng)?bào)曾寫(xiě)過(guò)“時(shí)間不會(huì)偏愛(ài)一個(gè)不勞而獲的人,沒(méi)有白來(lái)的努力,也不會(huì)有碰巧的成功,那些不與人言青春里默默付出,自會(huì)醞釀著收獲的希望”!老天一定不會(huì)辜負(fù)努力的人!
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇三
在生活中有許多形形色色的人,他們有的是衣冠楚楚的上班族,有的是擁有無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶的大老板,還有的是平凡弱小的婦女。按理說(shuō),像這樣的弱勢(shì)群體應(yīng)該會(huì)受到關(guān)心的。
可是在今天,我看到了這樣的一幅圖:在母子上車處,幾個(gè)高大健壯的男人神情自若地霸占著位置,他們衣冠楚楚,并非是文盲,卻好似眼瞎了,看不見(jiàn)那醒目的五個(gè)大字“母子上車處”,相反,在“母子上車處”卻站著婦女,手里抱著孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
看著這幅圖,我的內(nèi)心如同洶涌澎湃的大海,久久不能平復(fù)。看著那些“假文盲”和瘦弱的母子二人,我心里五味雜陳。是呀,社會(huì)上沒(méi)有絕對(duì)的公平,也總會(huì)有不遵守規(guī)定的人。他們會(huì)為了自己的一時(shí)便利,而去做出一些沒(méi)有道德底線的事。哪怕受到別人的白眼和唾棄,反正他不管,哪怕為別人的生活帶來(lái)麻煩,他也不會(huì)有道歉之心。呵,一個(gè)臉皮都丟棄的人,還會(huì)在意這個(gè)啟示?哪怕這樣的人外表多么正直、多么整潔,可還是藏不住那顆骯臟的心。
這不由得使我想到不久前,我親眼目睹的真人真事。
生活中,這樣的“假文盲”并不少見(jiàn),他們霸道又自私,也許我們不能阻止什么,但我們一定不要做這樣受社會(huì)唾棄的人。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇四
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于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(zhǎng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。
一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇五
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,年近末尾,火車站里人來(lái)人往。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,向人們襲來(lái)。一位衣著單薄的母親緊緊地抱住自己的孩子。
火車站設(shè)有一處“母子上車處”。這位母親頂著寒風(fēng),顫抖著身子踉踉蹌蹌地走向“母子上車處”。可是,“母子上車處”早己人滿為患。而這些人并不是一對(duì)對(duì)母子,而是四個(gè)男人。這位母親望了這四個(gè)男人一眼,面露無(wú)奈。
這是華君武爺爺所繪的一幅漫畫(huà)。我對(duì)這幅漫畫(huà)上的四個(gè)男人所做行為十分不理解。第一位男人略顯肥胖,應(yīng)該是一位家財(cái)萬(wàn)貫的大老板,第二位男人,身材魁梧,之人戴軍帽,身穿軍大衣,應(yīng)該是一位軍人。第三位男人身材矮小,戴著一副金絲眼鏡,應(yīng)該是一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。第四位男人身材高大,戴著一個(gè)口罩,應(yīng)該是一位醫(yī)生。這四個(gè)男人在社會(huì)上也是體面的人物,卻對(duì)“母子上車處”這個(gè)牌子,這對(duì)在寒風(fēng)中的母子以及社會(huì)公德視而不見(jiàn),仿佛是四尊一動(dòng)不動(dòng)的石像。他們明明都是文化人,卻裝作是文盲來(lái)讓自己更快上車。
生活中,也有這樣的“假文盲”比如前幾個(gè)月,我和媽媽去鼓山玩。在坐公交車時(shí),公交車專有的“老弱病殘專座”都被坐滿了。而坐在“老弱病殘”專座的不是老人,孕婦,殘疾人,而是一位位身強(qiáng)力壯的年輕人!
“母子上車處”的四位男人和坐在“老弱病殘”專座上的一位位年輕人真的是文盲嗎?對(duì),他們是“愛(ài)心盲”是“公德盲”,是可笑的“假文盲”!同學(xué)們,文盲并不可恥,可恥的是裝作是文盲的“公德盲”和“愛(ài)心盲”!
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇六
《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)不會(huì)吹芋,但還是混在吹芋的隊(duì)伍中,總想不勞而獲。但聽(tīng)說(shuō)皇帝要一個(gè)一個(gè)地吹給他聽(tīng),當(dāng)天夜晚倉(cāng)皇而逃的那個(gè)人。今天,我看到了一幅漫畫(huà),里面就有不勞而獲的人。
有一天,小明種了一棵小樹(shù)苗,生機(jī)勃勃的。小明正打完水回來(lái)澆水時(shí),從遠(yuǎn)處就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正坐在樹(shù)苗下,他仔細(xì)一看,原來(lái)是鄰居小剛。小明問(wèn):“你干什么?”小剛說(shuō):“等著乘涼。”
生活中其實(shí)有很多像小剛一樣的人。他們天天宅在家中上網(wǎng)打游戲,餓了就點(diǎn)外賣(mài),沒(méi)錢(qián)了就啃老,叫自己的爸爸媽媽匯錢(qián)給自己,他們一般都有手有腳,但都不想打工。要是他們的爸爸媽媽都去世了依然不愿工作,而是故意把自己打扮得灰頭土臉,跑到人群密集的地方,欺騙人們的同情心來(lái)謀取錢(qián)財(cái)。等有點(diǎn)錢(qián)了,就又宅在家里,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們就這樣一直混吃混喝到死,沒(méi)有一絲自尊和上進(jìn)心,他們想過(guò)上富足的生活,但又不想勞動(dòng),總想著中彩票,或被天上的餡餅砸中,然后一夜暴富。
有一次,我和媽媽正在逛街,突然看到一個(gè)乞討的人正大聲吆喝,這時(shí),一個(gè)中年男人說(shuō)道:“你有手有腳,為何還要乞討?去找份工作多好。”這本是善意地提醒,但好心卻被當(dāng)成了驢肝肺,乞丐反駁道:“這是我的事,不用你管。”
這漫畫(huà)讓我知道了做事不要總想著不勞而獲,只要雙手努力地去創(chuàng)造,那美好的未來(lái)必將離你更近。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇七
漫畫(huà)是一種表現(xiàn)形式,用以諷刺社會(huì)中的不良現(xiàn)象,我這就有一則這樣的漫畫(huà):一個(gè)伐木工來(lái)到樹(shù)林中砍樹(shù),這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說(shuō):“這棵樹(shù)里一定有‘蟲(chóng)’。”伐木工聽(tīng)到啄木鳥(niǎo)的話,自覺(jué)理虧,灰溜溜地走了,樹(shù)木得到保護(hù),森林恢復(fù)了平靜。
看著這則漫畫(huà),我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫(huà)反映了人們的貪心和心中的欲望,這類事情在我們的生活中已是屢見(jiàn)不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學(xué)的時(shí)候,黑虎泉里的水真是清澈見(jiàn)底,有時(shí)還能看見(jiàn)水里有小魚(yú)一竄而過(guò)。當(dāng)時(shí)我最喜歡在那里看書(shū)了。”反觀現(xiàn)在:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險(xiǎn)。不僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆!
這些人就像是漫畫(huà)中的伐木工一樣,腦中長(zhǎng)了‘蟲(chóng)子’,這些‘蟲(chóng)子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫(huà)中,是啄木鳥(niǎo)拯救了森林,但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥(niǎo)”?這正是一個(gè)需要我們深思的問(wèn)題,這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì),但是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保衛(wèi)我們的家園,做那則漫畫(huà)里的“啄木鳥(niǎo)”,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!
讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇八
語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),題目叫《假文盲》,是漫畫(huà)家華君武1984年畫(huà)的。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)冬天的一天,四個(gè)男人站在母子上車處等候上車,而一個(gè)瘦弱的婦女抱著自己的孩子無(wú)助地站在“母子上車處”的牌子邊。站在第一個(gè)男人把手插在大衣口袋里,瞇著眼,大大方方地站著,一點(diǎn)兒也不為自己的行為感到不好意思。他看起來(lái)好像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。第二個(gè)男人似乎是個(gè)軍人,他一身軍人的打扮,站得筆直,眼皮向下耷拉著,看起來(lái)有些緊張。第三個(gè)男人穿著一件厚厚的羽絨服戴著眼鏡,看起來(lái)很有文化,但是他卻擺出“我是文盲我怕誰(shuí)”的樣子。第四個(gè)男人戴了個(gè)口罩,好像不想被人認(rèn)出來(lái),但他的不安早已眼里流露出來(lái)。婦女呆呆地站在牌子下面,無(wú)奈地望著他們,也許是因?yàn)樾奶摚麄兒孟袷裁炊疾恢酪粯樱l(shuí)也沒(méi)有看那位婦女一眼。
她們真的是文盲不認(rèn)識(shí)字嗎?其實(shí)不是的,他們裝作文盲,對(duì)“母子上車處”這樣顯眼的大字置之不理,去做這種不道德的事情。
這樣的現(xiàn)象并不少見(jiàn),難道是因?yàn)檫@世上有那么多的文盲嗎?不是的,他們并不是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這些字,而是假裝自己不認(rèn)識(shí)字,去做那些不文明不道德的事,他們不是文盲,卻是一個(gè)個(gè)“道德盲”,是污染美好社會(huì)環(huán)境的“垃圾”、“細(xì)菌”!他們是社會(huì)的敗類,生活不需要他們,社會(huì)不需要他們,國(guó)家不需要他們。他們走到哪里都是不受歡迎的。
讓我們做一個(gè)文明的人、有道德的人,做一個(gè)生活需要、社會(huì)需要、國(guó)家需要的人,讓假文盲永遠(yuǎn)地消失吧!
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇九
今天上課時(shí),王老師給我們看了一幅,非常有意思。
漫畫(huà)講的是兩只身高、大小、輕重都一樣的小狗,有一天他們?nèi)フ展R。一只小狗照了凸面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常高大強(qiáng)壯,另外一只小狗照了凹面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常矮小瘦弱。有一次,兩只狗再次相遇,“強(qiáng)壯”的狗趾高氣揚(yáng),下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗卻垂頭喪氣,沒(méi)精打采。
那只照了凸面鏡的小狗看到自己高大強(qiáng)壯的身體后,覺(jué)得自己與生俱來(lái)比別人厲害,在這種自我暗示下它變得越來(lái)越自信。而那只在凹面鏡中看到自己“瘦弱”形象的小狗則受到不小的打擊,覺(jué)得自己處處不如別人,變得越來(lái)越自卑。
在中的我,也是一樣。當(dāng)我取得一些好的`成績(jī)時(shí),受到了老師的表?yè)P(yáng),的肯定,的贊許,我就像照了凸面鏡的小狗一樣,頓時(shí)充滿了自信,也會(huì)出現(xiàn)一些自滿,仿佛此刻自己就是上最厲害的人。但當(dāng)我犯了錯(cuò)誤受到時(shí),我就像照了凹面鏡的小狗一樣,瞬間像泄了氣的皮球,受到了沉重的打擊,有時(shí)候我連續(xù)好幾天都垂頭喪氣,沒(méi)精打采。
生活學(xué)習(xí)中,我還是那個(gè)我,變化的是像凹凸透鏡般的評(píng)價(jià)。一個(gè)小小的評(píng)價(jià)就了內(nèi)心中自我的認(rèn)可。所以我們要以正確的眼光看待自己,更不要做那個(gè)“哈哈鏡”,隨意片面地評(píng)價(jià)別人。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十
最近,我在報(bào)紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫(huà),看后心情不禁沉重起來(lái)。
這幅漫畫(huà)講的是:在一個(gè)車站,一對(duì)母子準(zhǔn)備乘車,卻發(fā)現(xiàn)母子乘車道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的,挺著一個(gè)啤酒肚,穿著筆挺的風(fēng)衣站在那兒,我猜他應(yīng)該是個(gè)官員。他眼睛盯著遠(yuǎn)方,像在思索全人類都沒(méi)解出來(lái)的難題,卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒(méi)看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一個(gè)長(zhǎng)得很高的軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,袖子上還別著一枚金閃閃的勛章,他干脆閉著眼,假裝看不見(jiàn)那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮,穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著一副眼鏡,好像很斯文的樣子,應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人吧。可他的行為卻出賣(mài)了他,他時(shí)不時(shí)跺跺腳,一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩,穿著白大褂,估計(jì)是一位醫(yī)生。他瞪著前面,好像在埋怨車站的人太多了,妨礙了他上班似的。而那位婦女,只能無(wú)奈地站在一旁,看著這些人。
社會(huì)上的這些人,根本就不懂得關(guān)愛(ài)別人,或許他們認(rèn)為自己是老板,身份特殊、權(quán)力大,就隨意占用別人的專用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又無(wú)奈。
在我們的生活中,也常常能見(jiàn)到這種現(xiàn)象發(fā)生:公交車上老弱病殘的地方,被一些長(zhǎng)得壯實(shí)的年輕人坐著;有時(shí)候,來(lái)了位老人,也沒(méi)人讓座,只顧自己聽(tīng)聽(tīng)歌,睡睡覺(jué),或扭頭看窗外,裝作沒(méi)看到似的。公園里,草坪上插著牌子:“禁止踩踏,可那上面卻有一道明顯的路。我想問(wèn)一句:你們的良心不會(huì)痛嗎?”
在此,我呼吁人們:不要無(wú)視那些需要幫助的人,無(wú)視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷兀鐣?huì)才會(huì)變得更美好。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十一
一天,我們上課時(shí),老師拿出一張漫畫(huà)。這幅畫(huà)里有四只貓一起坐在凳子上,桌上放著香氣撲鼻的魚(yú)。第一只貓,上桌就把魚(yú)大口大口地吃掉了,還舔舔嘴角上魚(yú)的味道,摸了摸自己氣球般的肚皮,露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠,第四只貓猛地一撲,把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對(duì)第二只貓說(shuō):“都什么年代了有魚(yú)吃還捉老鼠。”
看完這一幅漫畫(huà)我想,那第四只貓一定非常愛(ài)面子,就會(huì)假惺惺地說(shuō):“誰(shuí)捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨。”自從這次的聚會(huì),第四只貓也不會(huì)捉老鼠了,可是不久后,老鼠就會(huì)占領(lǐng)世界。
看完這幅畫(huà)后這種事我也有過(guò)。現(xiàn)在我們衣食無(wú)憂,我也經(jīng)常想過(guò),我有能干的老爸,有著聰明的老媽,這樣已經(jīng)很好了,何需要去坐在教室里聽(tīng)老師講課呢?可是假如等我長(zhǎng)大了,父母也老了,誰(shuí)又來(lái)照顧我呢?還不是只有餓死在街頭,因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過(guò)這幅畫(huà)我明白了,我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,只圖享受應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。
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漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十二
生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書(shū)上看的漫畫(huà)名字叫《離文明只差一步》。
小x和小x放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過(guò)去,結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)去,他們也不管,小x和小x一個(gè)撿起來(lái),還寫(xiě)出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫(huà),我心里感覺(jué)酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們真的有這么不文明嗎?有人說(shuō):“不文明的外國(guó)人多了去了,為什么中國(guó)人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷。
某景點(diǎn)寫(xiě)上“禁止中國(guó)人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因?yàn)橹袊?guó)人在一個(gè)古老墻上寫(xiě)“某某在此一游”,看了這一個(gè)新聞,我心酸不已。一開(kāi)始我以為是外國(guó)人寫(xiě)的漢字。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),真的是中國(guó)人,我仿佛看見(jiàn)了外國(guó)人在嘲笑我們。
文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請(qǐng)文明起來(lái),不亂扔垃圾,讓世界更美好。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十三
今日,我在看一本漫畫(huà),無(wú)意間看到了華君武的漫畫(huà)《假文盲》,看完這篇漫畫(huà)后,我深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫(xiě)著“母子上車處”的牌子底下,無(wú)奈地看著候車道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識(shí)、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見(jiàn),一副若無(wú)其事的樣貌。
如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守這些規(guī)則,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加美麗。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十四
有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來(lái)是垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味。
小燕說(shuō):“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說(shuō):“真不像話呀!”小燕高興地說(shuō):“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說(shuō):“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說(shuō)。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說(shuō):“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說(shuō):“我……我去買(mǎi)一張紙。”說(shuō)著說(shuō)著小月跑去買(mǎi)紙了,小燕使勁力氣地說(shuō):“快點(diǎn)回來(lái)!”“知道了!”小月大聲說(shuō)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來(lái)了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來(lái)了,小月放下書(shū)包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫(xiě)了六個(gè)字:
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說(shuō):“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說(shuō):“你可別小看我!我的學(xué)問(wèn)可大著呢!”
在這幅圖畫(huà)里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯模蔷椭皇遣钜徊?
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十五
文明是簡(jiǎn)單的一個(gè)是非問(wèn)題,是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,也是做人的根本——可往往這個(gè)時(shí)候,人們丟掉了它。
今天,我看到了一幅漫畫(huà),這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,鳥(niǎo)兒用它那響亮的歌喉來(lái)宣布一天的結(jié)束;太陽(yáng)公公一邊打著呵欠,一邊想著該下班了;小草弟弟和花兒姐姐打著招呼……一切都是那么美好。小麗和小剛走在放學(xué)的路上。他們有說(shuō)有笑,時(shí)而竊竊私語(yǔ),似乎有什么天大的秘密;時(shí)而大呼小叫,又好像聽(tīng)到了什么令人驚訝的事情……就在他們高談闊論的時(shí)候,小麗看到了刺眼的一幕——路邊的垃圾桶周圍堆滿了垃圾!有廢紙,有蘋(píng)果核,還有飲料罐……小麗實(shí)在是看不下去了,想伸手把垃圾送回它們的“家”。還氣憤地想:“這些人怎么這么缺德呀?明明再走一步就能將垃圾扔進(jìn)桶里了,卻又懶得走那一步,唉!”過(guò)了一會(huì)兒,垃圾還沒(méi)清理干凈,小麗卻早已累得滿頭大汗了,她想讓小剛幫著自己一起弄。可回頭一看,好家伙,小剛竟拿起一張紙,寫(xiě)起家庭作業(yè)來(lái)了!小麗非常生氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小剛可真是事不關(guān)己,高高掛起呀!別指望他了,還是我自己來(lái)清理吧!”不一會(huì)兒,垃圾就清理完了,小麗起身伸了個(gè)懶腰,生氣地對(duì)小剛卻拿著一張紙,跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“咱們把它貼到垃圾桶上吧!”小麗恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“原來(lái)你趴在地上是在寫(xiě)這個(gè)東西呀!我錯(cuò)怪你了。”話音剛落,小剛就拿起膠棒,將紙?zhí)诹死吧稀P偤托←悤?huì)心地一笑,不約而同地說(shuō):“這下不會(huì)有人亂扔垃圾了!”他們的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在夕陽(yáng)下,只見(jiàn)垃圾桶上帖著——文明,只差一步。
看了這幅漫畫(huà),我也委憤怒——難道那些扔垃圾的人就這么懶嗎?要知道,如果把垃圾扔到桶里,也是在為自己的健康著想啊!而且,我覺(jué)得小剛和小麗做的很對(duì),如果他們不把垃圾反撿起來(lái)的話,這堆垃圾就會(huì)污染一大片環(huán)境,再這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累下去,地球也會(huì)消失——這是多么嚴(yán)重呀!
一次,我看到在公交車上,一個(gè)頻頻吃著蘋(píng)果,吃完蘋(píng)果,他就把蘋(píng)果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可見(jiàn)現(xiàn)在的人有多不珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。
彎腰撿起一片廢紙,撿起的是你的美德,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,勿心善小而不為,勿心惡小而為之。
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漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十六
是的,只要人多走一步,就可以毫無(wú)差錯(cuò)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但是,為什么大家都沒(méi)有邁出這一步呢?可能大家都覺(jué)得這只是小事。事實(shí)上,這不僅影響了環(huán)境的美觀,而且導(dǎo)致大量細(xì)菌繁殖和疾病到處傳播。最后吃虧的還是我們自己!
我國(guó)被稱為一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的人民有更多的機(jī)會(huì)出去玩。但是,我們經(jīng)常可以看到這樣的報(bào)道:一些不文明的行為,比如不排隊(duì)、不準(zhǔn)時(shí)、隨地吐痰等。在海外旅游期間給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝烁鞣N不好的印象。有些地方甚至稱xx人為“不受歡迎的人!”
其實(shí)文明不難,有時(shí)候只需要一小步!讓我們都好好對(duì)待這個(gè)“一步到位”的文明吧!
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十七
籠中的鳥(niǎo),羨慕籠外的自由;籠外的鳥(niǎo),羨慕籠內(nèi)的安逸。
兩者皆有優(yōu)點(diǎn),也皆有缺點(diǎn)。兩者皆看表象,卻忘了代價(jià)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,你以為的免費(fèi)早已被命運(yùn)標(biāo)好了價(jià)碼。
你羨慕那些成功者們的財(cái)富,羨慕他們美好無(wú)慮的生活,卻忘了他們是否在暗中小心翼翼、如履薄冰;在夜晚挑燈夜戰(zhàn),篳路藍(lán)縷。他們每天關(guān)心政治動(dòng)向,時(shí)時(shí)顧及客戶感受,活得并不比誰(shuí)容易,但你看到的卻只是他們光鮮亮麗的外在——“面具”。
中國(guó)第一顆衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”,發(fā)射時(shí)引起了很大的轟動(dòng)。這顆衛(wèi)星的創(chuàng)始人們自然獲得了無(wú)上的榮譽(yù)。但是,衛(wèi)星創(chuàng)造時(shí),沒(méi)有先進(jìn)的`計(jì)算機(jī),衛(wèi)星的每一位數(shù)字都是用算盤(pán)打出來(lái)的。榮譽(yù)的背后肯定會(huì)有無(wú)數(shù)的犧牲,成功的背后肯定有無(wú)數(shù)的付出。他們不是命運(yùn)的寵兒,不是天賦異稟,他們和你我一樣,只是一個(gè)普通人。你看到的是他們的成果,羨慕的也是他們的“面具”,卻忘記了他們的付出與汗水。
是他們給自己戴上了面具嗎?不,是你自己。他們從來(lái)沒(méi)有為自己掩飾半分,是你在幻想毫無(wú)努力的成功,毫無(wú)汗水的成果,給他們套上了一個(gè)又一個(gè)的“面具”。你把他們當(dāng)作偶像崇拜不已,卻沒(méi)有領(lǐng)悟他們成功的真諦。
不要盲目艷羨了,請(qǐng)看向他們面具的背后,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十八
今天上課時(shí),王老師給我們看了一幅,非常有意思。
漫畫(huà)講的是兩只身高、大小、輕重都一樣的小狗,有一天他們?nèi)フ展R。一只小狗照了凸面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常高大強(qiáng)壯,另外一只小狗照了凹面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常矮小瘦弱。有一次,兩只狗再次相遇,“強(qiáng)壯”的狗趾高氣揚(yáng),下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗卻垂頭喪氣,沒(méi)精打采。
那只照了凸面鏡的小狗看到自己高大強(qiáng)壯的`身體后,覺(jué)得自己與生俱來(lái)比別人厲害,在這種自我暗示下它變得越來(lái)越自信。而那只在凹面鏡中看到自己“瘦弱”形象的小狗則受到不小的打擊,覺(jué)得自己處處不如別人,變得越來(lái)越自卑。
在中的我,也是一樣。當(dāng)我取得一些好的成績(jī)時(shí),受到了老師的表?yè)P(yáng),的肯定,的贊許,我就像照了凸面鏡的小狗一樣,頓時(shí)充滿了自信,也會(huì)出現(xiàn)一些自滿,仿佛此刻自己就是上最厲害的人。但當(dāng)我犯了錯(cuò)誤受到時(shí),我就像照了凹面鏡的小狗一樣,瞬間像泄了氣的皮球,受到了沉重的打擊,有時(shí)候我連續(xù)好幾天都垂頭喪氣,沒(méi)精打采。
生活學(xué)習(xí)中,我還是那個(gè)我,變化的是像凹凸透鏡般的評(píng)價(jià)。一個(gè)小小的評(píng)價(jià)就了內(nèi)心中自己的認(rèn)可。所以我們要以正確的眼光看待自己,更不要做那個(gè)“哈哈鏡”,隨意片面地評(píng)價(jià)別人。
漫畫(huà)的啟示五年級(jí)單元大全(19篇)篇十九
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,公交車上,發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現(xiàn)在是早晨7:00鐘,公交車上只有依稀的兩三個(gè)人。此時(shí)的公交車平穩(wěn)地行駛在空無(wú)一人的馬路上,一個(gè)牽著爸爸的手的小男孩百無(wú)聊賴地四處張望著,突然,他看到了一個(gè)身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個(gè)黑色的背包里,而那個(gè)黑色背包的主人則渾然不知,小男孩沒(méi)出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個(gè)男子那看去,而那個(gè)有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒(méi)說(shuō)地別過(guò)頭去,見(jiàn)自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過(guò)頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從背包中拿出來(lái)時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)粉色的錢(qián)包。直到這名男子下車,也沒(méi)有人來(lái)告訴那個(gè)女孩她的錢(qián)包被偷了。
這是為什么?是因?yàn)椴幌胍鹕仙韱幔?/p>
如果是你的錢(qián)包被偷了了你還會(huì)這么淡定嗎?
是害怕會(huì)有同伙嗎?
是不想惹麻煩嗎?
父母給孩子的教育也很重要,要從小樹(shù)立起正確的教育價(jià)值觀。
希望世界越來(lái)越有愛(ài)。