優秀的作文需要充分發揮自己的想象力和創造力，同時也要注重語言的準確和表達的清晰。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇一
新的學期又到來了，《。
》又與全國小學生如約相見。本文是小編精心編輯的開學第一課課后感想，希望能幫助到你！
開學第一天開始了，開學第一課也開始了……。
第一節班會，班主任李佳明為我們介紹了班長豆豆和李連杰叔叔。李連杰叔叔向我們分享了他的許多夢想，為了完成，他努力去實踐了，最后夢想成真。但是有些夢想，至今他還在努力去實現。同學們，雖然有夢想容易，但是實現卻難，只要一步一個腳印踏踏實實的走完夢想的路，就能夠實現。夢想有多大，我們就要走多遠！
一位失去雙臂的小男孩，他的夢想是能夠參加殘奧會。于是，他就努力練習，去參加國家隊的選拔。可是，他被淘汰了，但他仍不放棄，經過不懈努力，他終于成功了，完成了他的夢想。一位叫劉偉的斷臂男生，為了實現他的鋼琴夢，他用腳來彈奏歌曲，在他的堅持不懈下，實現了他的夢想。我們，每個人都會有一條追夢的路，路途上怎么不可能遇到坎坷，但只要你不放棄，早晚都會走到盡頭。夢想想要實現不容易，但也沒有不可能，只要你堅持、努力，你的夢就能實現。
李中華是一位飛行員，兩次駕駛飛機都差點送了性命，但他為了完成它的飛行夢，放棄了生的機會，堅持駕駛，最后，既保住了性命又完成了使命，實現了飛行夢。我們在實現夢想的途中，也要向李中華叔叔一樣，需要勇敢和信心，不斷探索、實踐，才能讓夢想激發你生命中更多的潛能。
看完第四節班會，給我的感觸是：中國夢，承載著自強不欺的中國精神。每個人都有夢想，整個世界就是由夢想編制而成的。所以，若我們共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界！
新的學期又到來了，《開學第一課》又與全國小學生如約相見。這次節目分別以孝、禮、愛、強這四個字來展開。
童話大王鄭淵講訴了關于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關"禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區的孤兒為我們帶來有關“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚，在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然，從不為父母去考慮，也沒對父母做過什么事情，更別提盡什么孝心了。
但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課，讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命，更應愛父母。平時要多關心長輩，比如把好吃的先讓給父母，有空多陪陪父母，甚至聽聽媽媽的嘮叨，因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。"平時碰到老師同學應有禮貌主動問候，遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應做一個堅強獨立的人，不管碰到什么困難都不再退縮和逃避，從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇二
今天我看了《開學第一課》，這次的《開學第一課》是有關于先輩的旗幟，開學第一課分為了四節，讓我感受最深的是信念不移的胡正先，雖然胡正先已經99歲了，但是他的精神卻是我們所有人要學習的。
胡正先是一名通訊員，對于胡正先最重要的就是電池，有一次天已經黑了，敵人也來進攻了，這時候胡正先的電池掉進了四五米深的地方，就一下子跳下去尋找，尋找了很長時間才找到，還有一次，紅軍那時候穿的是草鞋，有些人是沒有草鞋的，胡正先是光著腳走得，當走到一條叫三凌刺路的時候就發現光著腳走過三凌刺路是很難堅持的，而胡正先確實光著腳走過三凌刺路，當走完三凌刺路的時候胡正先的腳已經很多很多的血，幾乎腳只有血。
胡正先的表現讓我非常驚訝，因為胡正先吃多少的苦吃多少累都不算什么，因為胡正先有一份信念不移的精神，這種精神是我缺少的，什么困難都堅持不下去，就連自己去菜市場都不敢，所以我應該鍛煉我自己，我一定要有信念，我一定會有勇氣堅持下去，不管有多么的大的挫折和困難，我都會用信念堅持，以后買菜的活我一定要自己做，我的家人生病了我也要有一顆信念的決心去買藥，不管困難是多么大我都會用信念去克服自己！
信念不移是我最不可缺少的，所以我會用信念面對所有的困難！
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觀開學第一課后感范文（23篇）篇三
告別多姿多彩的寒假生活，xxx區中心幼兒園的老師和小朋友又迎來了嶄新的一學期。20xx年xx月xx日，各班級在教師的額精心策劃下，用精彩的開學第一課帶領孩子們開始了新學期新的征程。
無論是老師還是孩子，對新學期總是有著一份期待。在各班主任的組織下，孩子們紛紛講述了假期成長的故事和自己新年的愿望，分享著有趣的新年見聞，大班的孩子還將對新年的印象畫成一幅幅年畫，開起了自己的新年畫展。
課上各班還進行了安全教育，結合生活中遇到的案例生動形象地講解了幼兒身邊的安全知識，告訴他們一些生活中自我安全保護的好辦法。內容涉及“交通安全”、“飲食安全”、“校園安全”等安全常識。生動有趣、淺顯易懂的講解讓小朋友從新學期開始就樹立了“防患于未然”的安全意識。
新學期新打算，新學期新干勁。豐富的開學第一課讓每一位老師和小朋友對新的一年充滿了期待與信心，在我們的共同努力下，共同開啟九幼新篇章。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇四
新學期開始，我擔任六年級和七年級的體育教師，面對新的學生，工作很有挑戰性。這些學生在小學基本沒有正兒八經的上過體育課，很多體育基本常識都不知道，需要一點點的去教他們。不過在我看來這樣也好，最起碼很多好的習慣也可以從頭開始，打下堅實的基礎以后的教學就更容易些了。
第一堂課我安排了內堂，明確好課堂常規，強調課堂的安全問題，講述體育課的基本常識。對于學生來說，新的學校，新的老師，新的同學。一切都是未知的，給學生一個好的印象，和正確的引導尤為重要。通過調查我發現大多數同學對于體育課的一些活動是持保守態度的，過于矜持，消極，只要不是老師點到名，很少有人會主動站出來表現自己。我需要調節自己的教學方法和組織形式，更好的調動學生的積極性。總體來說這第一課上的還算成功，同學們對體育課都充滿了美好的向往，繼續努力！
觀開學第一課后感范文（23篇）篇五
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。
中央電視臺綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。
今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族獨立和自由、捍衛國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。
筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都布置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國游學歸來后首次拿起話筒主持大型晚會，回歸主持人“老本行”;課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子杰西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練;課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞;有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鉆過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人。”
董卿在“上課”中有一段小結說得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衛祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮斗，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇六
》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自20xx年起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。下面就是小編整理的讀開學第一課后的感悟，一起來看一下吧。
也許我們有著同樣的夢想，也許我們的夢想并不一樣。在上冊的政治書中：它曾告訴我們：樹立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢想。它就像天上的繁星，數不勝數。可又遙不可及又近在咫只，在今年的開學第一課，我看見了許多藝人的夢想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對夢的追求執著、對美好的向往，對人生的肯定。
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機飛行的方式，但其主要告訴我們：夢想就像一架飛機可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要動力，有動力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒有向命運低頭。而她的舞蹈夢卻未停止過;她忍著巨痛裝上假肢，又一次出現在了我們的面前。她則告訴我們：夢想需要堅持，更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢后。其告訴我們：有夢就能出彩，不要因失敗而低頭，要對自己有信心!
他們都是為夢想而奮斗的人，也是實現了夢想的人。夢想雖然要堅定，但也要根據實際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢到飛天夢。
夢想不會拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以在實現夢想的途中，無論我們遇到什么困難，都必須忍著，雖然有時讓我們難受到哭泣。會讓我們感疼痛，會讓我們想放棄但只要我們能一再堅持，就能克服它，進而實現它。
夢想是一把鑰匙，它能打開我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開;讓我們共同打造，實現夢想吧!
每年的九月一日是全國中小學開學的第一天，在這一天中央二臺會播出一個節目，其題目是“開學第一課”。今年開學第一課的主題是“我愛你中國”。這堂課以“愛，讓中國更美麗”為。
口號。
融入演講與互動把傳統愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。晚會共分四個篇章：“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。
通過這四個篇章告訴我們：愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出傳遞小愛才能會聚成榮耀祖國的大愛。
四個篇章給了我四個不同的感受，讓我最受感動的是：愛是力量、愛是承擔。在愛是力量中，我知道汶川大地震、莫拉克臺風讓不少孩子失去了溫暖的家和學校，李連杰現場號召每人通過短信捐出一元錢幫助災區的孩子重建校園，這時臺下的現場觀眾紛紛拿起手機進行響應，我也試了幾次，可是沒有發送成功，可見當時要獻愛心的人有多么多啊。一元錢是個小數目，可是全國人民都捐出一元錢，那是一個多么龐大的數字啊!只要我們人人付出一點愛，齊心協力，什么困難我們都可以戰勝，我們的國家、我們的民族會越來越強大。
“愛是承擔”讓我認識了一位來咱沈陽的哥哥馬鵬飛，他才13歲，四歲時就開始燒水做飯照顧雙目失明的奶奶，每天馬鵬飛到學校都是跑著去跑著回，床頭的作息時間表密密麻麻，直到深夜二十三點多他才能上床睡覺，還沒有因此耽誤學習，至今已經堅持九年了。馬鵬飛的事跡讓在場人無不感動，是啊!如此小的年齡就開始自己養家。是什么讓他如此堅強?我認為是愛、是責任、是承擔，是馬鵬飛對奶奶深深的愛讓他無怨無悔，是強烈的責任感和勇于承擔的無畏精神使馬鵬飛在困難面前從不退縮，從不掉一滴淚，并積極樂觀地面對困難、面對未來。
今天，我看了《開學第一課》，班會的主題是幸福是什么?參加班會的有：國際巨星成龍、著名學者于丹、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍，鋼琴家郎朗等老師也用不同的方法告訴了同學幸福到底是什么?幸福是一種態度，幸福是一、份好心情，快樂成長比成績重要。自信、樂觀、努力、超越，只要今天比昨天進步。你，就是第一!
這一堂“幸福課”講了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩。堅持彈鋼琴，取得了德國比賽的第三名的好成績。他的媽媽也為他把五線譜換成盲譜，所謂得盲譜是用針在牛皮紙上一針一針的扎。這對了不起的母子獲得了最完美的幸福!以及跳太空舞的師生。
最美女孩，雖然不是養母所生，養母癱瘓了。女孩照顧養母十幾年。每天，早上六點做好早飯，幫養母擦身后一路小跑到學校。中午買完菜回家給養母做飯，為養母活動筋骨，都來不及吃飯，又跑去上學。晚上回家，帶養母出去透氣。然后，去做晚飯，做自己作業已經到深夜了。看到這兒，我留下了感動的眼淚!
觀開學第一課后感范文（23篇）篇七
九月，全新的開學季正式來臨。秋天尾隨夏天的暑意緩緩而來，學生們也開始穿好整潔干凈的校服，戴好自己的紅領巾，背上自己的書包來到校園。和往常一樣，九月一日既是全國中小學生統一上學的時間，又是《開學第一課》的直播日。
今年是2022年，也是一個充滿希望的一年，一個追求自己所想的一年，一個值得每個人努力的一年。和《2022年開學第一課》奮斗成就夢想主題一樣，追夢的路上，離不開堅持與奮斗。
心中有夢，便要敢于前進。每個人或多或少都會有自己的夢想，有的人只是一段時間的拼搏，而有的人仍在為自己的夢想不斷的努力。在無數個日夜里，她都揮灑著汗水，不畏艱辛，咬著牙，含著苦的訓練著，不為別的，只為那心中的冠軍夢。她不是別人，正是2022年冬奧會的冠軍得主--徐夢桃。作為一個冰雪運動員，她的那種有夢就追，不懼困難的精神值得我們每個人去學習。
心中有夢，便要堅持到底。夢想不是隨隨便便就能實現，它往往是通過一段持續性的過程，才會獲得真正的成功。在過去的十幾年里，祖國愈發重視生態文明，在實施過長久的環保行動下，環境不斷的在朝著良好的方向發展。有正確的大方向，才會有正確的指引。只有向正確的方向去堅持追尋，才能始終。
心中有夢，便要有所付出。有夢，就要不怕虛無，努力的去行動。夢想兩字雖然聽著很美好，實現的過程很難，但是奮斗是個動詞，成功和奮斗有著一定的聯系。神舟飛船成功發射的背后，有著無數默默用自己的努力去保駕而換來的'，那真實的發射場景，讓夢想不再是心中的夢想。
《開學第一課》一直都是一個能夠給予人們期待未來的節目，今年的《開學第一課》也和以往一樣，正能量的干貨滿滿。在看完了整個節目后，我的內心充滿了憧憬，也收獲了不少。喜歡節目里運動員徐夢桃說的一句話：“成功和不成功，都不要放棄你的努力，你的努力不一定能夠幫助到你，但一定是在最關鍵的時候，所以你一定要持續性的努力，綻放在每一個時間段，勇往直前，奮力前進。”是啊，既然心中有夢想，就不要去畏懼，要努力的去奮斗，這樣的人生才會有意義。
最后，希望我們每個人都可以心中有夢，敢于所想，有所作為。
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觀開學第一課后感范文（23篇）篇八
我看了開學第一課，參加長征的老紅軍，有九十二歲高齡的，有九十九歲高齡的，還有一百零四歲高齡的老紅軍。
有一些紅軍用鮮血和生命換來了現在的幸福生活。他們每天走二百五十千米，每走三百千米犧牲一名隊員，二百五十千米什么概念？就是說：操場一共四百米，二百五十千米就是說，走三百次四百米！
在走長征的路上，最難走的路程是草原，他們有個糧食袋，現在，全癟了。以前，他們一碗豆子，每天只吃一顆豆子，因為太餓了，有些紅軍就去找東西吃，找一些能吃的草和能吃的花。結果，有十五名紅軍被毒草毒死，最后紅軍為我們保家衛國，創建了新中國！
看了開學第一課后，我明白了，我們要學習紅軍戰士的英勇、不怕困難的精神。不管在生活還是學習上無論遇到什么困難都要堅持不懈、勇往直前！
觀開學第一課后感范文（23篇）篇九
常言：良好的開端是成功的一半。可我總覺得剛剛上完的本學期第一節語文課是我從教三十多年來最失敗的一節課。
現在回過頭來反思，我只能說我只備了自己，沒有備學生，或者說是自作多情吧。如果用歇后語說的話，那就是剃頭匠的擔子——一頭熱。
新學期的開端雖然很失敗，但我仍然對講臺下的52名學生充滿了信心，甚至以能教他們而感到自豪。這不是恭維，更不是反話，因為我分明知道，我講臺下坐的不僅是全校憑分數篩選出來的最優秀的學生，而且是整個西雙版納201xx屆高中生中的精英。在他們身上寄托著他們全家人的幸福和榮耀，寄托著學校20xx年高考最重的一個砝碼，寄托著西雙版納教育的希望。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十
今天，我看了《開學第一課》這個節目。這個節目的的主題是：我愛你，祖國。主要分三個小節：愛是分享、愛是承擔、愛是榮耀。
第一小節主要講了：愛是分享，只有分享了你的愛，你才不會寂寞。愛更不是索取，而是給予。你如果保留自己的愛，那麼，愛的力量就會減少幾倍；但如果你分享了你的愛，那麼愛的力量就會增加幾倍。讓我們一起分享你的愛吧！
第二小節主要講了：愛是承擔，如果你幫助別人承擔一點他的痛苦時，那麼別人就會快樂，你自己也會得到愛。只要有愛，就一定會創造奇跡。看到這里，我感受到了：愛祖國、愛同學、愛家人，都是一種愛。其實只要我們一起把愛散播在每一個角落，就一定會長出愛的種子、愛的果實。
第三小節主要講了：愛是榮耀，一個西藏自治區的老奶奶，已經99歲，在45年里，這位老奶奶每天早上都堅持升放國旗，每一塊國旗拿出，升上，放下后，老奶奶都把國旗疊整齊后，再放柜子里。“升上國旗后，就要堅持升，不能一會兒升，一會兒不升。”這是那位老奶奶說的一句話，一句普通的話，我感受到了這句話包含了老人對祖國的熱愛，對祖國的自豪，也包含了對祖國美好前程的祝福。
愛是互相信任、是大家團結起來的力量。愛，能創造奇跡，有了愛，生活將更美好。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十一
高中數學的內容多，抽象性、理論性強，高中很注重自學能力的培養，誰的自學能力強，那么在一定程度上影響著你的成績以及將來你發展的前途。同時還要注意以下幾點：
第一、對數學學科特點有清楚的認識。
數學的概念、方法、思想都是人類長期實踐中自然發展形成的，以數域的發展為例，從自然數到有理數到實數再到復數，都是由自然的認知沖突引起的。因此，在學習過程中我們有必要了解知識產生的背景，它的形成過程以及它的應用，讓數學顯得合情合理，渾然天成。數學中沒有含糊不清的詞，對錯分明，凡事都要講個為什么，只要按照數學規則去學去想就能融會貫通，但是如果不把來龍去脈想清楚而是“想當然”的`話，那就學不下去了。
第二、要改變一個觀念。
所以只要學好每一天的內容，那么你打的基礎就是最扎實的了。所以現在你們是在同一個起跑線上的，無所謂基礎好不好。
第三、學數學要摸索自己的學習方法。
學習重在方法，好的學習方法讓學生事半功倍。學習、掌握并能靈活應用數學的途徑有很多，做習題、用數學知識解決各種問題是必需的，理解、學會證明、領會思想、掌握方法也是必需的。同時，要注意前后知識的銜接，類比地學、聯系地學，既要從概念中看到它的具體背景，又要在具體的例子中想到它蘊含的一般概念。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十二
每當仰望著五星紅旗在激蕩的國歌聲中冉冉升起，一種驕傲、自豪、振奮的心情就會油然而生。今年是國慶70周年，在五星紅旗的陪伴下，我們一代又一代青少年與祖國共同成長。
今年的《開學第一課》主題：五星紅旗，我為你自豪。通過打開新中國成立以來的歷史長卷，講述著一個個與五星紅旗緊緊相連的感人故事，呈現出一堂真摯感人的愛國電視公開課。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民精神，以國事為己任，前仆后繼，臨危不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓升起了新中國的第一面五星紅旗。每個中國的孩子都知道“五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的”。沒有新中國，就沒有我們幸福的生活。
節目中，幸存健在的95歲高齡，郭德賢老奶奶禁不住熱淚盈眶，“革命先烈不怕流血犧牲，是為了紅旗能夠永遠飄揚”；第一代珠峰攀登者，以血肉之軀搭建“中國梯”，將五星紅旗插上珠峰之巔；“中華神盾”海口艦，高掛五星紅旗，抵御海盜，在碧波浩瀚的萬里海面護衛深藍；20xx年，“嫦娥”和“玉兔”胸前的五星紅旗，閃耀在月球背面。升國旗，奏國歌，見證祖國的成長，也見證了中華民族的騰飛。
這堂課不僅訴說了國旗故事，還帶領我們“共升一面旗，同唱一首歌。”來自澳門濠江中學的學生代表，帥氣登臺，莊重地被授予一面去年9月1日在天安門升起過的.五星紅旗。七十年前，濠江中學的杜嵐老校長理直氣壯大聲喊著“我是中國人，新中國成立，我們的國旗，我們要升起！”面對萬般阻力，讓五星紅旗在澳門高高飄揚。感同身受，我不禁激動得熱淚盈眶。五星紅旗是團結拼搏，象征著中國人永不言退、砥礪前行的精神。五星紅旗，讓我們有家的安全感和親切感，這份安心來自祖國的強大與擔當。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，認識歷史和現實，增強愛國情懷和責任感，弘揚中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十三
茶余飯后，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風花雪月，風土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完開學第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。
瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發現美的眼睛，一種創造美的勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧!
踏上旅途，你會發現閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。
這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發，沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻的勇氣，獨特的本質，責任的擔當，健康的心態以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。
就萬事俱備，只趁東風了。
當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候，你會發現只有共同進發的群體沒有光榮的個人。
而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準備與他人分享。
美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發掘!
整個節目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和she聯合的游戲：手指抬人。規則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘。可真的那么容易嗎?如果是一個人，是絕對抬不起來的。可奇跡發生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個無關緊要的報道：04年海嘯時，李連杰就在現場，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來。回去以后創建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎?不，其實它反映了一個現在所需要面對的問題：承擔。的確，現在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。
但是這就可以當做借口來逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎?不是的，每個公民都有自己的義務，雖然不是維護社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。
看見教室里有垃圾，把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事，很多人不以未然。但是這個細小的動作，代表了你對班級的愛。你做為班級的一份子，自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎?如果每個人都這樣想，那教室，學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時，社會會變的更美好。
大家一起努力，從點點滴滴的小事做起，承擔起自己的責任。總有一天，你會發現：原來愛是如此簡單。行動起來吧!
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十四
著斗轉星移，我們又迎來了全國一年一度的《開學第一課》！
本次開學第一課的主題是《父母教會我》，隨著主持人撒貝寧說：人生就似一顆紐扣，父母就好似那根線不斷引領著我們。最令我感觸深的是搖滾爸爸，他的兒子學習自行車，但一直學不會。在父親的鼓勵下，有一天他終于學會了騎自行車，我想：這是源于父親對他濃濃的愛與鼓勵，因為在父親的心里兒子就是他的天，好似我們每個人是每個家里的星星之火一般！這是因為這樣，父母的'愛令我們成長，這就是愛的魔法的力量！搖滾爸爸說：他的父親離世的那一年，讓他明白，愛要盡早表達出來！而這也讓我懂得，父母平常那些看似瑣碎的嘮叨，一直是對我們濃濃的愛！
從那一刻我知道，我現在能做的便是聽父母的話，在書香四溢的校園里讀書、學習，也好讓他們鬢角的白發少一些！
從現在起，讓我們對父母多一絲理解，因為這一刻我們明白他們的初衷只是希望他們的孩子更好，有一片屬于自己的藍天，在他們的藍天上展翅翱翔！
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十五
星期五，我們全班觀看了《開學第一課——美就在你身邊》看了這部電影，我才知道什么才是真正的美。
這部電影主要講了：女航員劉洋，運動員姚明，韓美林和鄉村教師鄧麗的故事。他們訴說著動物的美，地球的美，孩子們的美。
只有離開了地球，飛向了太空，才知道什么是無限，什么是寬廣。才知道地球對于我們來說是多么重要，人類對地球是多么依賴。雖然說太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎么比得上地球上的山，水，人類呢？只有當我們接近動物，才會知道動物其實并沒有所我們說的那么可怕，動物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機，讓大自然不會長眠在死氣沉沉的環境里。只有當我們接近山區里的孩子，才會知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒有音樂課，沒有美術課，也沒有多媒體教學，知道鄧麗老師的出現，他們才有了跟我們一樣的課程。
其實，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。從今以后，我要學習張阿姨那種熱心幫助人的精神，學習女航員劉洋的愛護地球，珍惜地球的一點一滴。學習運動員姚明和韓美林先生的愛護小動物，保護地球上的生命。學習鄧麗老師的和人相處，多與人交流。
那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。
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觀開學第一課后感范文（23篇）篇十六
讓我印象比較深的嘉賓是秦怡奶奶。白發蒼蒼的她坐著輪椅給我們講述了國歌的故事。通常一個國家的國歌，承載著這個民族最深沉的記憶。我們大家一定都在各種場合下唱過無數次的國歌，特別是每次唱起我都有種激動又自豪的心情。可是，在看《開學第一課》之前，我對國歌的印象也許只停留在“作者是聶耳，名字叫做《義勇軍進行曲》“這一簡單的層面上。然而這次通過秦怡奶奶的分享，我才知道這首讓我無數次激動光榮自豪的樂曲產生過程也充滿艱辛。
國歌里有一句歌詞叫做“把我們的血肉，筑城我們新的長城”。這句話是因為當時敵人在長城的城墻上打開了一個缺口，我們的戰士們就義無反顧的用自己的肉體一波一波的擋在了缺口前，直到打退最后一批敵人。“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進!”這些歌詞突然變得如此沉甸甸，因為那都是血和命的分量。一朝報國不圖返，青山忠骨郁蔥蔥。而且，因為當時抗戰期間條件艱苦，沒有鋼琴可以邊彈邊修改，聶耳就拜托他的好朋友金焰幫他一遍遍唱出來，直到改到滿意為止。
聽到滿頭白發的秦奶奶講完這個故事，我的感動也滿在心里。我突然明白了為什么每次我聽到《義勇軍進行曲》的時候都如此的心潮澎湃。國歌是活的啊!它的每一句歌詞都是一個有血有肉讓人淚目的故事;它隨著戰斗的炮聲一遍遍被唱響、修正。也許在將士們奮勇殺敵的時候，這個曲調給過他們鼓勵;也許在艱難的創作期間，我們解放軍的捷報給了“國歌”創作的靈感。是啊，戰士們每次的為了勝利為了和平的沖鋒就好比這首歌曲的產生：沒有鋼琴，我們就唱出來一遍遍改!沒有良好的武器裝備，我們就多用策略取得勝利。抗戰過程就像這首歌曲一樣，雖然艱辛不易，雖然百孔千瘡，我們卻有堅不可摧的意志，最后取得成功!
有一句話說：“一寸山河一寸血，十萬青年盡國忠”。謝謝抗戰將士們做出的貢獻，謝謝分享給我們這些生動故事的嘉賓們，謝謝《開學第一課》做了這么棒的節目。愛國，勇敢，團結，自強。希望新一代的青年們繼續把老一輩的精神傳遞并發揚下去。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十七
還記得這個學期的《。
每個人都渴望幸福，喜歡幸福的感覺，可是，有預報天氣的，預報溫度的，唯獨沒有預報幸福的，它猶如一個漂浮不定的仙人，誰也不知道它什么時候來叩響自己的心門。
這一次的《開學第一課》主要講了3個催人淚下的故事。一件事是說一個盲童在母愛支撐下獲得了朗朗舉辦的“世界鋼琴大賽”的一等獎。他是幸福的。一件事是一群孩子向老師學時尚潮舞并從中培養了感情，他們是幸福的。還有一件事說被收養5年的養女照顧了養母一輩子，她們亦是幸福的。
幸福能給我們帶來什么？使每個人都為之渴望。看了這部片子后，我明白了，其實幸福的意義很簡單，他猶如一件驅風的暖衣，在任何時候輕輕包裹著你，發出愛的溫暖，怪不得別人說，幸福的人好像光圈環繞著的天使。它可以使我們的心產生共鳴，在心里彈奏出快樂而滿足的曲子。它也是一種觸動，使我們的心微微顫抖，快樂地蹦跳著，留戀著這一刻。它溫暖地包裹著你、我、她，溫暖著冷卻了的心。正如片子中的那一對母子一樣，當兒子失明時，母親并沒有對他喪失希望，而是做起了他的眼睛。母親為了讓兒子感知樂譜，竟用一針一線把音符縫了下來，為了讓兒子有一個好的學習環境，母親帶著兒子去到了北京，窘困的環境讓兒子只能在琴行里練習彈琴，但他們仍沒有放棄。這一串串腳印是濃縮的母愛，一個個手繭是無限的關愛。母親是幸福的，她對兒子來說很重要；兒子是幸福的，他的母親是如此偉大，幸福久久地停留在他們地心頭，愛的力量使他們獲得了最后的成功。
幸福在哪兒？它不一定是驚天動地的，它在平平淡淡中閃爍著，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父親憐愛的眼神，母親溫暖的手，老師裝滿笑意的酒窩，同學安慰的話語，我們的心一下子就被填充得滿滿的了。當然，幸福不是偏心的，它從來不理會你的什么條件，它也在富貴中彰顯，紅十字箱里的大鈔，免費的醫護團，商場上互相的鼓勵。。。。。。就像那一對養母女，養母對失去父母的養女照顧了5年，5年后，養女獨自一人挑起家庭重擔，義無反顧地照顧起癱瘓了的養母，一天下來的時間過得很緊，晚上最早也得9：30才開始做作業。加之高考的壓力，甚至讓她有一些吃不消，她卻無怨無悔，最令人淚如雨下的莫過于背養母上大學了，當她背著養母并笑著向大學所在地那座城市的時候，我被她深深地感動了。這么多年了，她早已把自己和養母聯系在一起了，這是普普通通中的幸福，這幸福是在平凡中的偉大，普通中的輝煌。
幸福的意義是什么？幸福的意義很廣泛，它是由一句話，一個動作，一個人，一種心理，甚至一種物體而組成的，它就是這樣，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來快樂和滿足。幸福很朦朧，它的到來不是大肆宣揚，而是默默的站在你身邊，慢慢散發出自己的光彩，它要你靜下心來，慢慢的去感受它，珍惜它，偶爾它也會和你開一場小玩笑，隱蔽著，讓你感受到它的氣息，滿心歡喜地去尋找它，最后累了，它又出現了，輕輕來到你身邊。幸福也要你珍惜，你無法截攔它輕盈地逃去，就只有當它存在時好好地愛惜，珍惜。就如山區里的那個幸福的集體，老師來到了集體，關心著每一個學生，還讓學生學會了麥克爾杰遜跳的世界潮舞，他的默默而又細致入微的關心讓每一個學生都感受到了那份幸福，可惜，天下沒有不散的筵席，他們要分別了，那一張張淚如泉涌的臉頰表明了他們的心境。雖然這段幸福過去了，但這段讓他們如此珍惜的幸福，將會成為他們日后幸福的回憶。
幸福是什么？它可以溫暖地包裹著每個人，包裹著你、我、他。
幸福在哪兒？幸福在平凡中跳躍著，閃爍著。
幸福的意義是什么？它的意義很廣泛，它也許是由一句話，一個動作，一個人，一種心理，甚至一種物體而組成的，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來快樂和滿足；它也很朦朧，需要我們認真地去感受，輕輕地去愛護，好好地去珍惜。
第一周的校會課上，我們觀看了《開學第一課》，由于時間有限而只播放了40分鐘的片段，卻給我留下了深刻的印象，兩個多禮拜過去了，唯獨那些夢想，讓我久久不能忘懷。
李連杰是《開學第一課》的常客了，他的“壹基金”，他的愛國情令每個人深受感動。但在他成名之前所做的努力卻不為人知。他的演講由幼年生活而起，平易樸實的敘述，沒有什么字正腔圓，沒有什么憤慨激昂，只是像一個普通人一樣的講述。他與臺下的學生時不時地問答，即使我們都不在現場，即使這只是錄制下來的錄像，依舊讓人感受到他那份平易近人的氣息。從自己的夢與中國夢之間的沖突到堅定一個夢想，再到實現夢想，也許只是被他輕輕一句話帶過，而這之間所經歷的艱辛卻不言而喻。
夢想需要堅持，夢想需要勇氣，追逐夢想的道路上磨難太多，不是每個人都能獲得像李連杰那樣的成功，但是對夢想堅持追逐的人卻絕不會留下遺憾。舞臺上陸續出現了一個個堅持夢想到達成功彼岸的夢想家，有的為人所熟知，有的是初次露面，或許過程艱難，或許他們都曾因挫折而流淚，但不變的是最后成功的那一刻發自內心的笑容。正如有歌中所唱“命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇著你，做人沒趣味，別流淚心酸，更不應舍棄”。生命中的挫折與磨練使人在之中成長，只有經歷磨難，克服磨難，才會有那份得以成功的信心和勇氣。
夢想離我們很遠，我想在同齡人中鮮少有已經真正開始追尋夢想的人；夢想離我們很近，每個人都有夢想，我們真正需要做的只是堅持與努力。
星期五，我們全班觀看了《開學第一課——美就在你身邊》看了這部電影，我才知道什么才是真正的美。
這部電影主要講了：女航員劉洋，運動員姚明，韓美林和鄉村教師鄧麗的故事。他們訴說著動物的美，地球的美，孩子們的美。
只有離開了地球，飛向了太空，才知道什么是無限，什么是寬廣。才知道地球對于我們來說是多么重要，人類對地球是多么依賴。雖然說太空上可以做到在地球上做不到的事情，只是這些，又怎么比得上地球上的山，水，人類呢？只有當我們接近動物，才會知道動物其實并沒有所我們說的那么可怕，動物也有溫和的一面，它們讓地球充滿生機，讓大自然不會長眠在死氣沉沉的環境里。只有當我們接近山區里的孩子，才會知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒有音樂課，沒有美術課，也沒有多媒體教學，知道鄧麗老師的出現，他們才有了跟我們一樣的課程。
其實，鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似，張阿姨一有空就幫老奶奶推車，倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事，反而讓我明白了：地球上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。從今以后，我要學習張阿姨那種熱心幫助人的精神，學習女航員劉洋的愛護地球，珍惜地球的一點一滴。學習運動員姚明和韓美林先生的愛護小動物，保護地球上的生命。學習鄧麗老師的和人相處，多與人交流。
那天，我看了一部非常有意義的電影，它讓我受益匪淺。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十八
海娃是個放羊娃，也是個小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個重要任務，送一封雞毛信。爸爸對他千叮嚀萬囑咐：“路上要當心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長。”
海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長，沒想到路上還是遇到了一隊日本鬼子。海娃心想：“糟了，雞毛信怎么辦?”他急得滿頭大汗，一會把信藏在褲袋里，一會兒塞進石縫里。忽然，他靈機一動，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問：“你的，小八路的干活?”海娃搖了搖頭，“我是個放羊的。”鬼子見問不出什么，只好把他放了。
海娃趕著羊群剛走不遠，就看見幾個鬼子追了上來，原來他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：“雞毛信會不會從羊尾巴里掉出來呀?”于是，他對鬼子說：“老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來才叫香呢!”鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著吃了。看著自己心愛的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起來。
終于逃出來了!海娃興奮極了，邁著輕快的步伐，向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了，海娃一摸口袋，“壞了!雞毛信不見了。”海娃急出一身冷汗，一邊回想一邊順著來路仔細的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是雞毛信嗎，還好好地躺在草地里!
海娃收好信正要往回走，就聽見幾個鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他，原來，鬼子今天要攻打龍門村，準備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃順著熟路，飛快地逃走了。他來到了山王村，把雞毛信交給了張連長。
張連長按著信，帶著隊伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了很大勝利。
看了這部影片，我被海娃那機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了，我們現在的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠大的理想，好好學習，長大了做一個對社會有用的人。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇十九
觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造，我們的生活更加便利;因為創造，我們的生命更加精彩;因為創造，我們才擁有美好的未來。(評：開篇三個排比句，說出作者激動的內心，感悟之深，感動之切)。
倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙，為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學習提供了條件。創新是什么?創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。人類的社會從沒缺少過創新。
牛頓發現了微積分，創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創新了哲學的思想。正是因為有了他們的創新，才有了物理、數學、教育、哲學方面的發展，才引起了社會的變革、社會的發展。
總而言之，創新會使人類生活更加美好，推動社會的進步、歷史的發展……。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇二十
《開學第一課》這個節目讓我感觸頗深，它所講述的每一個故事都是那么感人肺腑，意味深長。其中最最令我感動的還是那個小“鋼琴家”劉浩。
當悠揚美妙的鋼琴聲在耳畔響起，我輕輕閉上眼睛，細細的用心去感受。誰都想不到，這美妙的鋼琴曲是從一個年僅十歲的小男孩指尖瀉出的，我有些詫異，心想：這男孩挺不錯，小小年紀鋼琴彈得如此美妙，先天的條件一定很好，我要是有他那么好的條件就好了。正當我沉浸在自己的羨慕嫉妒恨中時，一個實在令人難以置信的事實擺在我的眼前——那個男孩出自農村，而且眼睛看不見。我震驚了！他的求學之路也坎坷曲折，因為他看不見，一次一次的被拒之門外；因為家境貧寒，買不起鋼琴只能天天去鋼琴店練琴。頓時我的鼻子酸酸的，一股欽佩之情涌上心頭。但他從沒有放棄，還是那么自信那么堅強。功夫不負有心人，他在德國舒曼國際鋼琴大賽榮獲總決賽第三名。他說：“將來要當音樂家。”媽媽說他太驕傲，他說“我覺得這不叫驕傲，這是自信，是目標。要是飛機沒有目標，能飛上天嗎？”對，就是這樣的自信，我相信他將來一定會成功的！
比起劉浩，我們是不是幸運很多，至少我們有一雙明亮的眼睛，擁有一個五彩的世界。就是這樣往往有很好的條件的人們卻不知道什么是夢想，什么叫執著的追求。遇到一點點的挫折就要放棄，遇到一點點的失敗就會氣餒。這樣何時才能成功呢？夢想的道路，磕磕碰碰總是難免的，但是只要堅持不懈一切將迎刃而解。劉偉，10歲時意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時候，他聽到了優美動聽的鋼琴聲，于是他確立了堅實的夢想——當一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優美動聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動，上半身有感情地扭動著。夢想的道路，閑言碎語總是有的。阿里巴巴的創始人——馬云，在他創立阿里巴巴巴的時候，有人對他說：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山。”馬云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個夢想一點一滴地前進，經歷了無數個錯誤他終于成功了。“走自己的路，讓別人說去吧”追求自己的夢想就應該這樣！
夢想總是跟汗水和執著相連接，努力吧，總會成功！
“我覺得這不叫驕傲，這是自信，是目標。要是飛機沒有目標，能飛上天嗎？”這句話一直會刻在我的心里，forever。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇二十一
結束后，我們有哪些感受感想呢?下面是小編搜集整理的開學安全第一課課后感，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動，并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關中小學安全教育的特別節目，就是《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會!
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
9月1日晚上，中央電視臺經濟頻道為全國的中小學生提供一堂特殊的生命意識課。我們學校組織學生及家長觀看，今天一早，全校學生利用晨會時間開展《開學第一課》的討論活動，聽聽孩子們的肺腑之言吧!
“《開學第一課》讓我學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。”
“《開學第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協力，團結互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。
“《開學第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創造的輝煌，為自己是一名龍的傳人而自豪。”
……。
的確，對于中國來說，2019年是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2019年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。
《開學第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災精神緊密結合，對學生進行避險自救知識教育，教學生掌握避災的常識和技巧，真正用知識守護生命。
在大地劇烈地顫抖下，惶恐害怕:在猛烈的臺風襲來時;焦躁不安;在漫天的罕見大火中，人們嘶聲哭喊。是的，災難來了!這一該，人類的渺小不言而喻。但是，這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。
答案就是用知識愛護生命!
首先，在許許多多個始料未及前，我們應用知識填充自己，掌握自救常識，對自己的生命負責。應把必備的品質與知識相結全，任何時候要做一個有準備的人。
同時，我們應該也認識到了生命的脆弱，那么，請珍愛生命，讓自己并不謾長的人生詢麗多彩，努力實現自我價值!
生命!我們珍惜愛護!
生命!我們熱愛奮斗!
青春韶華，壯麗精彩。
在老師的安排下,我觀看了中央電視臺的節目《開學第一課》，深受啟發。人的潛能是可以挖掘的，人需要自信。
在節目的第一小節“潛能”課中，班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊的老師們，其中包括獲得奧運首金的陳燮霞和六舉五破世界紀錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘，也可以培養。”來自四川綿陽安縣桑棗中學的24名同學和舉重隊員們現場比賽“緊急撤離”。汶川地震發生時，該校近2300名學生在1分36秒內全部疏散到操場上，無一受傷。
其實除了逃生、求援這些緊張場合，平時生活中也要善于發揮自己的潛能。你看，林妙可——奧運開幕式上的紅衣女孩，主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好?落落大方，逗人一笑，惹人喜愛。其實她不會，因為跳得自然，即使你知道那不是，也不妨礙人喜歡她。可見，只要你自信、大方，就可以表現出你的潛能，這也你在公眾場合表現出色的法寶。
在我身上，在你身上，有沒有那種膽怯，公眾場合往后躲的情況呢?學學她吧，自信，挖掘我們的潛能，展現可愛的自我。
《開學第一課》作為一節中小學的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對中小學而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
觀開學第一課后感范文（23篇）篇二十二
》這節課分為四個部分：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。那么，下面是小編給大家整理收集的觀開學第一課后感，希望大家喜歡。
幸福是夏日里的一絲涼風，是沙漠里的一汪清泉，幸福是師長的一句贊美，幸福是父母的一句叮嚀。幸福，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻有著深刻的含義。《開學第一課》使我明白了幸福的真諦。
而從小就在蜜罐子里長大的我們，早已習慣了衣來伸手飯來張口的生活，習慣了母親勞碌的身影，老師操勞的白發。擁有整潔的課桌，漂亮的書包，我們不滿足，擁有幾百本課外讀物我們也不滿足，而那些貧困山區的孩子，擁有一本格林童話就是幸福。直到今天，看了最美女孩孟佩杰的事跡之后，才知道：“不識幸福真面目，只緣身在幸福中”。孟佩杰5歲時，就成了孤兒，養父去世，養母又癱瘓在床，家庭的重擔全壓在孟佩杰稚嫩的雙肩上。面對命運給她的一個又一個可怕的玩笑，她沒有退縮，沒有抱怨，沒有把癱瘓在床的養母當成負擔，反而感恩養母給了她一個家，她為每天能看到媽媽而幸福，在奉獻與感恩中體會到幸福。
幸福是人生的支柱，幸福并不是無限的榮華富貴，金銀珠寶，正如著名作家畢淑敏所說的：“幸福常常是披著樸素的外衣悄悄到來。”幸福也許只是一個微笑，一次握手，一個小小的舉動，也許就能使人的內心感到無比溫暖。
讓我們一起感悟幸福，傳遞幸福，創造幸福，使幸福之舟揚帆遠航。
“夢想永遠離不開淚水和汗水，夢想需要腳踏實地”，這是我在觀看《開學第一課》時感觸最深的一句話。當我看到一個殘疾的哥哥站在臺上，大屏幕上放著他的故事時，我的淚水在眼眶里打轉，他叫劉偉。
10歲時因為點擊失去了雙臂，這是一件多么令人痛苦的事情啊！但他為了實現自己音樂制作人的夢想，努力學習用腳趾彈鋼琴，每天堅持練琴，這與他的淚水和汗水是分不開的，淚水是在一次次失敗中產生的，而汗水又是在一次次刻苦練習中產生的，經過不懈的努力，他終于練成了用腳彈鋼琴，而且腳趾像手指一樣靈活。
當長城腳下傳出他優美動聽的琴聲時，我不禁陷入深深的反思中：跟他比起來，我生活得多么幸福呀！我跟他一樣，也需要每天練琴，我只需要花一點點時間就可以練好的曲目，相信大哥哥需要付出比別人幾倍甚至百倍的努力！我知道練琴有多難，可哥哥為了夢想，不懈堅持，不懈努力，用自己的淚水和汗水，到達了成功的彼岸，他用自己的毅力證明了自己與正常人一樣，我們也要像他一樣，堅持夢想，實現夢想！而和他一樣雙臂截肢的男孩楊孟衡，很喜歡游泳，夢想能登上殘奧會的領獎臺上，他付出了淚水和汗水，滿懷希望地參加了競選國家隊的比賽，可結果離夢想太遙遠，他只取得了第九名的成績，他修改了一下自己的夢想，他決定好好學習。雖然他已經兩年沒有上學了，跟著大家上高中也很吃力，但因為他的努力與勤奮，最終在今年的高考中以高分考取了中山大學。
事實證明，只要你努力，不論你多么與眾不同，通過淚水和汗水，成功永遠在你面前。每個人的成功都與淚水和汗水是分不開的，人有了夢想，就要朝著夢想的彼岸去努力，希望永遠在前方。讓我們設定一個自己的夢想，放飛夢想的雄鷹，一起努力！
9月2日晚上，全國2億多中小學生一起收看了中央電視一臺播出的《開學第一課》。這節課分為四個部分：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。這是一堂不同尋常的課，是這一課讓我重新認識了什么是美：美不一定是華麗的外表，內在的美才是真正的美。
在這節課上，給我印象最深的是鄧麗老師。以前我也從電視中看過關于她的事跡，昨晚當我通過電視再次看到她時，我又一次被她征服了，鄧老師的美深深地感動了我，她不僅年輕貌美，心靈更美。鄧麗老師在她大學畢業后，選擇了到海拔1800米的環境惡劣的小山村里當了一名支教老師，在那個只有幾個教師的學校里，她是唯一的女教師。鄧老師除了教孩子們上語文、數學課，她還主動承擔起學校里的美術、音樂、舞蹈等其它科目的教學任務。在孩子們心中鄧老師是最美的，她無時無刻不在創造著、傳遞著美。
尤其令人感動的是，鄧老師在支教任務圓滿完成后，她完全可以選擇離開，去條件更好的地方工作。可是，面對山里孩子的極力挽留，看著那一雙雙渴望的眼睛，鄧老師選擇了留下，無怨無悔地留下。電視里笑容燦爛的鄧老師摟著自己的兩個因為擔心她會離開而不斷流淚的學生，連聲說：“從來沒想過離開，不必擔心這個問題！”這樸素的話語，讓我深深感動，也讓我心生渴望，如果我能成為鄧老師的學生，也許生活會艱苦許多，但我一定會像鄧老師一樣充滿陽光，每時每刻把微笑、把自信、把快樂傳遞給身邊的每一個人！
有人抱怨現在的社會缺少美，其實我們缺少的是發現美的眼睛，缺少的是自己像鄧老師一樣主動創造美的心靈。
美就在你我身邊，讓你我都來發現美、傳遞美、創造美！
觀開學第一課后感范文（23篇）篇二十三
9月2日晚上，全國2億多中小學生一起收看了中央電視一臺播出的《開學第一課》。這節課分為四個部分：探索美、創造美、傳遞美、和諧美。這是一堂不同尋常的課，是這一課讓我重新認識了什么是美：美不一定是華麗的外表，內在的美才是真正的美。
在這節課上，給我印象最深的是鄧麗老師。以前我也從電視中看過關于她的事跡，昨晚當我通過電視再次看到她時，我又一次被她征服了，鄧老師的美深深地感動了我，她不僅年輕貌美，心靈更美。鄧麗老師在她大學畢業后，選擇了到海拔1800米的環境惡劣的小山村里當了一名支教老師，在那個只有幾個教師的學校里，她是唯一的女教師。鄧老師除了教孩子們上語文、數學課，她還主動承擔起學校里的美術、音樂、舞蹈等其它科目的教學任務。在孩子們心中鄧老師是最美的，她無時無刻不在創造著、傳遞著美。
尤其令人感動的是，鄧老師在支教任務圓滿完成后，她完全可以選擇離開，去條件更好的地方工作。可是，面對山里孩子的極力挽留，看著那一雙雙渴望的眼睛，鄧老師選擇了留下，無怨無悔地留下。電視里笑容燦爛的鄧老師摟著自己的兩個因為擔心她會離開而不斷流淚的學生，連聲說：“從來沒想過離開，不必擔心這個問題！”這樸素的話語，讓我深深感動，也讓我心生渴望，如果我能成為鄧老師的學生，也許生活會艱苦許多，但我一定會像鄧老師一樣充滿陽光，每時每刻把微笑、把自信、把快樂傳遞給身邊的每一個人！
有人抱怨現在的社會缺少美，其實我們缺少的是發現美的眼睛，缺少的是自己像鄧老師一樣主動創造美的心靈。
美就在你我身邊，讓你我都來發現美、傳遞美、創造美！