通過總結心得體會，我們可以更好地發現自己的優勢和不足，進而改進自身。下面是一些經典的心得體會例子，希望可以給大家提供一些思路和參考。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇一
《哈拂家訓》一本非常著名的好書。這本書的內容是作者送給兒女們的一份特殊人生禮物。我深切地感受到，父母不僅要用牛奶和面包將兒女養大，在我們成長的過程中，大人還要及時用完美的思想熏陶我們的靈魂。
說了這么多其實在這本書里最讓我感動的故事就是《媽媽只收零美元》。這篇文章主要講的是：在美國德克薩斯州有一條法律反年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔家務，洗碗、拖地、剪草坪等。但是，湯姆卻不這樣認為。在他眼里每干一件事情都得有美元，不能白干任何事情。而媽媽卻不是這樣想的照顧孩子是大人們的職責，真正的愛是沒法計量的。
媽媽為什么如此慷慨，因為她愛得太重了;媽媽為什么如此寬容，因為她愛得太深了。等我們心中有了媽媽那樣重那樣深的愛時，我們也會只索取零美元。
其中有一個故事讓我至今難忘。
上帝制造了一群魚。把他們放下海時突然想到：魚一但停下來就會向海底沉下去，沉到一定的深處，就會被水的壓力壓死。于是，他給魚群按上了鰾，唯獨沒有找到鯊魚。億萬年過去了，上帝找來了那群魚，所有的魚都變了樣。上帝問：”誰是當年的鯊魚?”一群強壯勇猛的魚游上來。上帝百思不得其解。鯊魚說：“我們沒有魚鰾，就無刻不面對壓力億萬年來，我們從未停止過游動，抗爭。自然練成了最強壯的軀體。正是沒有魚鰾，我們才成了海中的霸王!
從上面的故事讓我明白了：災難就向無邊的海水他可以覆舟，也可以載舟，無鰾幾乎是鯊魚先天性的.災難，但對鯊魚來說，災難卻成了他們最終的財富，成了他們力量的源泉!
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功、快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個“黑暗”的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。
假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢。哈佛家訓讓我受益匪淺。
讓我們一起來讀《哈佛家訓》吧!我發現自己大錯特錯，這本書可以說篇篇精彩，字字珠璣，其內容比它的書名更有含金量。這是一本讓我們終生受益的書，它教會了我們一些怎樣做人的道理。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇二
最近，書會的閱讀書目是《哈佛家訓》，這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物。《哈》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節描述了一百多個生活中的小故事。而每一個故事蘊含著豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活好處。
這讓我想起了《魚和熊掌》的故事，有的時候咱們難以抉擇，甚至勞心傷神，但只要咱們能根據自我的需要有的放矢，魚和熊掌就不會成為問題。其實，咱們在不經意間一向在做著選取，如選取了工作必放下了休息;選取了辛勤必放下了懶惰;選取了拼搏必放下了安逸。聯系到咱們的職業，其實也是一樣的道理。如果你想成為一名專業素質一流的教師，就務必潛心于專業領悟，而放下一些玩樂的時刻;想讓學生信服于你，就務必為人師表，而舍棄一些不良嗜好;等等。我想咱們的選取務必從自我的實際出發，如果你覺得是你所需要的，就必須奮勇向前;但如果只是“浮云”，該放下得都得放下。務必割舍而不肯割舍，則是疑慮與執迷，對自我有害無益。能在務必割舍時，毅然地割舍，才是堅強與灑脫。這也是人生的最高境界。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇三
一本好書，像一位教師從黑暗中為你指明方向。一本好書，像一艘船，帶領我們從狹隘的墻角，駛向廣闊海洋。一本好書，像一顆甜甜的糖果，吃到嘴里甜滋滋的，讓人回味無窮。一本好書，像一張蹦蹦床，讓我們像更大、更高、更遠的地方飛去······三百年間哈佛大學走出了8位美國總統，40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁，以及為國家做出偉大貢獻的人，此刻人們一說哈佛大學，人們就會情不自禁的想起，自己對兒女的期望，期望他（她）們能早日考上哈佛大學，一開始，我對這本樹毫無興趣，一位它是寫如何教育孩子這樣單一、無趣的.書，可是之后它以一個個精彩的小故事，簡練深刻的博士點評，讓我愛不釋手，教師讓我們看前50頁我卻看到160頁。
這本書以它“神奇的魔力”吸引了我，讓我手不釋卷，這本書的小故事很多都貼緊事實，比如160頁的《爸爸的職責》。它的資料就是我們以前學習的一篇課文《地震中的父與子》。總而言之，言而總之，就是你能從雞蛋里面能挑出骨頭來，也不必須能從這本書中挑出毛病，這本書的確很吸引人，如果你不信，那就買本自己讀讀看，看看到時候你承不承認我的話。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇四
里面有15個關于心理的小故事，我們不管遭遇怎樣的困難，都要堅持下去，永不退縮。
（1）一旦心海枯竭，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、、油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣。
賞析：這句話用了許多優美詞語，如：冰雪覆蓋，玩世不恭……是句子更生動、形象。
（2）青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
賞析：這段話出自青春，用了排比的修辭手法，說的就是讓我們好好珍惜青春，青春像時間一樣，要好好珍惜，用錢也買不到的。
記住這個教訓：黃金距離三英寸。世上的很多“不可能”都是一種考驗人的表象，只有大膽的“嘗試”可以改變它。
我們要有恒心，要堅持不懈，要耐得住考驗，最后才能獲得成功，不要半途而廢。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇五
其中我最喜歡的是《一條小面包》，讓我給你們講講這個故事吧：
經濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包。”
每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我嚷，因為他們都想拿到的一條面包。等他們拿到了面包，顧不上向好心的面包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。
只有格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒同大家吵鬧，也沒掙搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起籃子里最小的一條面包。她從來都不會忘記親吻面包師。
一天，格琳琴拿到了一條比原來還小的面包，可她還是不會忘記親吻面包師，回家后，媽媽在切面包的時候發現里面藏著幾枚嶄新發亮的銀幣。媽媽急忙把錢送回去，面包師說：“不，這是你們應得的，謙讓的人上帝會給予他幸福，愿你永遠保持顆寧靜感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。
我也要向格琳琴學習這種謙讓、感恩、的品性!
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇六
《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。里面的近兩百個小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭氣》。下面是本站帶來的哈佛家訓讀書心得，歡迎大家閱讀。
"哈佛大學”，是一所眾人皆知的世界頂尖學院。三百多年來，培養了許許多多的人才。這個星期六，我有幸讀到了一本名為《哈佛家訓》的書。這正是哈佛大學幾百年來教育學生的積淀和升華。其中，讓我感觸最深的一個片段，就是：
好習慣帶來好機會。
這個片段講的是：一個非常富有但脾氣古怪的老紳士想找一個男仆。他的要求是，這個年輕人必須是個有教養的人。很快，他就收到近百封求職信。經過逐一考核后，他確定了4個小伙子來參加最后得到面試。
查爾斯最先進入房間，可沒安靜多久就開始四處轉悠。結果因為好奇，打開的桌子上的一個罩子，使至里面的羽毛被弄得滿天飛，于是，他落選了。
亨利是第二個進入房間的。
剛進門，他就被一盤誘人的櫻桃吸引了。只吃一個，不會被發現的。他這樣想著，拿了一個最大的。“哦，苦死了!”亨利也被打發走了。
接下來事馬克。
他在椅子上坐了一會，就被一個沒有上鎖的抽屜吸引了，他決定來開來看一看。可剛把手放上去，一陣刺耳的鬧鈴響了起來。馬克也被趕走了。
最后進來的是哈里。
他安靜地坐在椅子上20分鐘，沒有張望也沒有亂動，半個小時后，老紳士走了進來。
“屋子里有那么多新奇的玩意兒，你難道就不想看一看嗎?”老紳士驚訝地問道。
“不。”哈里回答，“那沒有得到您的允許。媽媽說，無論何時，在沒經過別人的同意下不可以對別人的東西產生好奇。”
哈里贏得的工作，并在老紳士死后得到了一筆豐厚的遺產過上了富裕的生活。
可見，養成一個良好的習慣是多么重要啊!擁有一個良好的習慣就是在為一個成功的人生打下基礎，有沒有一個良好的習慣，其實就決定了你的成敗。
這個片段不光讓我明白了良好習慣的重要性，還讓我明白了如何培養良好的習慣。
重要的細節和小事。
細節也往往決定了成敗，而習慣好不好往往反映在小事上。
擁有良好開頭。
好習慣就是通過良好過程養成的，而每個過程都有開頭。有沒有一個好開頭，就決定了有沒有好過程、好習慣。
堅持。
有了好開頭就要堅持不懈，千萬不能半途而廢。
相信我們如果能做到以上幾點，對我們將來的人生就有很大的幫助，直就是我讀《哈佛家訓》最大的感悟。
最近，我看了一本非常有意義的書，它叫《哈佛家訓》。它不同于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。
其中有一篇，《上帝偏愛她，讓她洗廁所》，讓我感觸很深。故事是關于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時的一件事情。許多年前，她去一家酒店當服務員，并下定決心好好干，想不到她的任務是洗廁所。正當她猶豫是否洗時，同單位的一位前輩給她示范了一次：先把馬桶抹干凈，然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡，竟一點也不勉強。看完這些，她恍然大悟。而我也明白了：無論什么樣的職業，什么樣的官職，都有一個共同的內涵和要求——一流的敬業精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公，同一類的事情，不一樣的做法，不一樣的結局。
《神父的懺悔》講的是：一個男人跟神父坦白自己是殺人犯，而警察局卻抓了一個無辜的人，已經判了死刑。神父本應該向警察局說出真相，可是他的教規嚴禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難，于是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法，又告訴了另外一個神父……結果那個無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是：一個人自殺了，而在那個小鎮上，自殺便是在上帝面前犯罪，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒，村民們也會視他們全家為異教徒，從此不會有好人家的男孩子約會他們的兒女們，也不會有良家女子接受這個家族男子的求婚。可徹查這件事的警察局長非常可憐這個人，便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民，這個人是因為財物被謀殺。這個警長打破了這保守的風氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個故事讓我感觸很深，這本書讓我感觸更深。
這個暑假，我讀了很多書，有《駱駝王子》、有《意林。
勵志。
館》、有《鋼鐵是怎樣煉成的》、還有《了不起的狐貍爸爸》……其中我最喜歡的就是《哈佛家訓》這本書了。
《哈佛家訓》這本書是美國的著名作家貝納德編寫的。里面的近兩百個小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭氣》。
這個故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開這家公司。他的父親也雙手贊成，但是父親不認為現在是最好的時機。“為什么?”兒子問道。父親說：“你應該成為公司的獨當一面的人物，然后突然離開公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個好的計劃，并開始努力工作。半年之后，兒子成為了總經理助理。父親說：“現在趕快離開公司。”兒子笑道說：“我暫時沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時才明白父親的用意。
這個故事告訴了我一個道理：生氣不如爭氣，只有自己爭氣才不會被別人小看。人總有不順心的時候，只有調節好心態，鼓足勇氣去爭取，這樣，你的生活才有可能是另外一個樣子。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇七
我有一本書，書名是《哈佛家訓》。這本書分為十部分，每部分都有自己的含義，比如說：親情，照耀心靈的太陽；童真，純白無暇的善意；習慣，決定成敗的細節等。在這些故事中，有一個故事深深的感動著我，它是在親情中的：可憐父母心。
當我翻開這頁時，發現并沒有什么含義。但是，當我讀到第二遍時，我才發現父母的愛有多么偉大。
有人認為父母照顧自己是理所應當的，等到父母年老時，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自己的事業、前途而對父母不理不睬，往往事后才會后悔自己沒有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你，還能聽你說話；如果你能抽出一點時間，如果你還沒有忘記他們以前給你的愛——回去看看他們吧！年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說上幾句真心話，或是隨便的`坐在一齊，看看窗外蔚藍的天空。光陰似箭，世事如煙，不明白明天過后，你還有沒有這樣的機會，陪自己年邁的父母度過這樣完美的時光。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇八
一位哈佛博士的教子課本，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，現在它又繼續影響著我們中國人。它就是《哈佛家訓》。
這本書里面有一個個小故事，每個故事都能悟出一個道理。這本書里的某個故事讀一遍，都會在人心里烙一個印。漸漸，一本書的道理都鉆入了每個人的心里。為什么說有這本書“過目不忘”的特點。因為這本書不是直接告訴你怎么做人，怎么對待他人。而是通過一個個生活細節，一個個日常行為，體現出了一個個深刻的道理。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。
父親驚異地看著兒子，知道自己錯了，為了兌現自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇九
哈佛家族自從17世紀開始以來，便一直以其世代相傳的家訓為著稱。這些家訓的精髓被傳承至今，成為了世界上一道獨特的文化遺產。在我眼中，哈佛家訓是人類智慧的結晶，它們不僅是一本人生指南，更是一份勵志的人生教材。
哈佛家族在美國歷史上有著輝煌的地位，始于17世紀，如今已和美國歷經近400年的風雨滄桑。哈佛家族在歷史上有著眾多的杰出人物，從總統、科學家到商業巨擘都有他們的身影，如約翰·肯尼迪、紀德、拉德東、布什等。哈佛家族不僅僅代表著家族的重要性，同時也象征了教育的和文化的重要性。
哈佛家族主張精益求精、追求卓越、珍愛家庭和個人智慧等等，也正是基于這些品質，他們才獲得了如此的高地位。哈佛家訓主張堅持努力、快速適應、獨立思考、熱愛生活、珍愛時光等等，他們所追求的不僅是物質的豐富，更注重對人性、人才和社會價值的追求。
哈佛家訓其中一項要求是不怕嘗試新事物，踏出自己的舒適區逐漸擴大自己的能力范圍。在我看來，這是一種非常重要的品質，它能夠讓我們接受新事物，保持開放心態，不斷進步和完善自己。哈佛家訓中還有一個非常重要的信條就是珍惜人與人之間的關系，建立起強有力的聯系。人生的很多時候都需要他人的幫助，我們需要的是互相關懷和團結協作。
第五段：小結。
哈佛家族深厚的文化底蘊、對社會的貢獻以及不斷探索和創新的精神，都讓我深深地感受到了人類智慧的輝煌。以哈佛家訓為參考，學習如何平衡生活的不同方面，以及如何使成為一個有意義的人。最終，我覺得，哈佛家訓不僅僅是一份人生指南，更是一份思想和智慧的學習。它會啟迪您追求真理和精神自由的內心，并重新定義生活的意義。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十
今天，我將作業寫完后，覺得沒有事情可干，便打開了我的《哈佛家訓》認真地讀了起來。可是，當我看到這一部分時，我深有體會。
這部分講了一個故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛，從不因為自己是著名的演員而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老人觀眾叫道“不好”。這時，梅蘭芳立刻將這位老人接到家中，恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師，先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。"當老人提出問題后，梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他為“老師”。
一個人越謙虛，進步越快，就越能正視自己，看到自己的局限，然后就有機會突破自己的局限。因為自己是有局限的，這個局限要破除，只有正視這個問題，才可以謙虛地認識自己的能力，才能看到別人的長處，來彌補自己的不足之處，突破自己的局限，在每一次的突破中使自己成長。
青少年正處于人生的起始階段，要讓謙虛伴隨著人生中的每一次脫變。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十一
暑假里，我有讀了一位哈佛博士的教子課本——《哈佛家訓》。徜徉在知識的海洋中，漸漸地它深深地打動了我的心。
一篇篇富有智慧的小故事，一個個耐人尋味的小故事蘊含哲理，成為我最珍貴的“財富”。
太多的哲理蘊含在小故事里。最令我難忘的是:《5分鐘造就一生》：卡爾.華爾德曾經是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣!”卡爾說：“你將來長大以后，每天不會有很長的空閑時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
這個故事給人的啟示是：當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
最后，我想說：如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十二
讀過《哈佛家訓》感受頗深，覺得這是一本自教與教人的好書。通過學習我知道，哈佛大學先后培養了七任總統，34為諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界及財富精英。這些杰出的人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響。哈佛靠什么打造出了這些巨人?《哈佛家訓》一書給了我們準確的答案。
現在的教育，更多的重視知識傳授，而往往忽視了一些十分重要的內容，比如責任的教育、自信的教育、合作的教育、感恩的教育……這些教育都是決定孩子將來能否快樂成長的個性因素，我們應該加以重視。
作為一個教育工作者，自己首先要有雄厚的教育基礎，《哈佛家訓》給了我們優厚的教育資源。通過學習，覺得自己更充實，教育學生更有說服力。在各方面給自己充電，是自己的教育方法更成熟，更有威信。每一個小故事，都有著無可爭辯的說服力。在自己掌握這些事例后，用以教育學生，生育空洞的說教。每一個故事都有深刻的啟迪性。夢想，讓人插上飛翔的翅膀;責任，讓生活有了依靠的基石;勤奮，讓人走向成功;自信，讓我們應的給予;熱情，讓我們點亮生活的光芒;謙遜，讓我們通向博學;勇敢，讓我們跨越困難;思考，讓我們獲得智慧;誠信，讓我們保持人生的正確航向……總之，《哈佛家訓》給我們智慧，給人以力量，給我們生活的方向，在心靈與道德上給人以慰藉。雖然我們的學生不一定人人成為哈佛學子，但我們可以朝那個方向努力，可以激發學生對社會，對人生進行多角度的思考，點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。這是部教育學生的好書，也是一步我們自修的指南。
這天，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，不僅僅能夠激發青少年對社會、人生進行多角度的思考，還能夠點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
能夠從一個故事來舉例：從前有一個班級，班級里的所有人都是老師頭疼的對象，老師對他們已經放下了，他們對自我也放下了，沒有人愿意來教這個班。有一天，一位女老師來任教，她對學生們說：“同學們，我讓你們做個選取。”“有三個人，一個篤信巫師，嗜酒如命，一個少年時進過禁毒所，有很多情—婦，一個生前沒干壞事，只喝一店酒，你們愿意當哪一個人?”同學們不約而同地選取了第三個人，因為他們明白前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊貼合正常人的，可他們都錯了，前兩個人是美國2任總統林肯和美國二戰總司令羅福斯，而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。
20年后，那些學生都有了工作，有些還當了老板。當別人問他們為什么會有這翻改變時，他們回答：“當我們認為自我沒期望是，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要之后改正就行了。
讀了這個故事，我深深的被這本書所感動，它不僅僅僅是一個故事，他也是一個人生的轉折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。正如開頭所說的'：《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。
《哈佛家訓》是一本經典之作，它通過一則則精短的故事，向我們講述了一個個深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理，無不令人深思。
我特別喜歡書中提到的這幾句話：“孩子是一張光潔的白紙，是一泓未受污染的清泉，在他們人生開始時，我們一定要來熏陶他們;孩子的心是春天的土地，錯過了播種，就剩下荒蕪。”是呀，我們小孩子是多么需要大人的教育啊!父母針對我的情況，應該做出正確的教育。教育得好，就如同溫暖的陽光;教育得不好，就如同干涸的古井。大人不應該只看到我們的弱點，也應該看到我們的優點，適當地給我們一些鼓勵，會讓我們的學習更有動力。記得我那次數學又考了一百分，我把試卷拿去請媽媽簽名，本以為媽媽會表揚我：“這學期不錯，每次數學都是一百分!”沒想到，媽媽看了一眼分數，面無表情地說了一句：“繼續努力。”我當時心里酸溜溜的，暗想：媽媽怎么總是這樣，從不好好地表揚我，讓我覺得學習沒意思!讀了這本書，我第一反應就是讓媽媽也讀讀，讓她學習一下教育孩子的方法。
這本書猶如一盞點燃引路的燈，引領我走向快樂、走向幸福!
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十三
這個暑假，我讀了《哈佛家訓》這本書。我認為這本書寫得異常的好，異常是當我讀到以下兩段資料的時候，雖然這像是寫給家長們的，但讀了之后也讓我深受感動。
第一段資料是這樣的：“家庭教育中，應當以什么樣的價值觀作為依據？我們衡量孩子是否優秀的標準是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待？父母以自我的好惡、自我的情緒、自我的想當然來考察和確定孩子，以自身任意的習性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔憂？”
第二段是這樣的：“對于孩子，我們明白多少？他們的歡樂是什么？他們的渴求是什么？他們期望有什么樣的童年？應對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學校那回憶分寫著a或100的成績單，卻不明白這對孩子意味著什么。”
是呀，比較一下我和周邊的同齡青少年，我們就像這兩段所說的：對于我們這21世紀的新生代來說，童年都意味著什么？我們擁有真正的歡樂的童年嗎？我們擁有真正的童年嗎？不，我們擁有的童年就不多，而真正歡樂的童年就更是寥寥無幾了。從一上幼兒園，甚至還沒有上幼兒園時，我們就被帶入學習的海洋，學知識、學技能，報各種學習班，請家教，忙得不亦樂乎。我們不像農村的孩子，雖然日子艱苦，可是他們至少擁有真正歡樂的童年呀！而我們整天體會著城市的繁華和快節湊的生活，早早的被沉甸甸的書包壓彎了腰，帶上了近視眼鏡，快餐和飲料吃成了小胖子。
《哈佛家訓》以它獨特的視角，為我們揭示了一個個人生之路會碰到的種.種問題，用一個個生動的故事來詮釋人生的種.種哲理，是人在閱讀的過程中收獲不少東西，引人深思，是一本不可多得的好書。
我的童年在哪里？我的童年歡樂嗎？我捫心自問，陷入了深深的思考……。
在這幾年中我讀過許許多多的書，最讓我深受感受的書是《哈佛家訓》，這本書，這本書有一句話我映像十分深刻，就是“閱讀不能夠改變人生的長度，但能夠改變人生的寬度，閱讀不能夠改變人生的起點，但能夠改變人生的終點。”
“哈佛家訓”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個道理，這篇短文的標題就是"敢于說不”。
這篇小短文主要講了一個大學新生名叫“瑪麗亞”，她每月都會收到家里寄來的生活費。5英磅一個月按道理說應當夠用了，可是瑪利亞卻很拮據。
有一次，瑪利亞和姨媽去吃飯，瑪利亞可不能說：“姨媽這兒太貴了，并且我的錢也不夠，不能帶你來這樣豪華的地方。”姨媽點了最貴的東西，而瑪利亞買了最便宜的，她月底只剩9先令，不是10先令。因為還要給帶者1先令，又想別的東西，就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了，姨媽說：“這是你所有的錢嗎”瑪利亞說：“說的，姨媽。”你招待我吃這么美味的飯，真是太好了，又問瑪利亞語言中最難念的字是什么字瑪利亞說：“不明白。”姨媽說：“是不，長大了對自我親近的人說：“不”，是不可能的。這次是給你的教訓，你幫姨媽付錢，姨媽獎勵你5英鎊。
這篇小短文讓我明白了，遇到了自我不能完成的事，要大膽地去說不，不說死要面子，活受罪。更不能咽在肚子里，要敢于說出來，這才是這個故事的道理。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十四
哈佛家訓是眾所周知的一種與名校有關的文化，它是祖輩們的智慧結晶，是家族歷史的見證，更是培養后代取得成功的秘訣。哈佛家訓以其豐富的內涵和深厚的文化底蘊成為了人們生活中的佳話，讓我們也從中受益匪淺。
哈佛家訓是哈佛大學校訓的縮影，它始于17世紀，最早的哈佛家族成員擁有知識、聰明和運動的天賦，僅次于神學家。在接下來幾百年的時間里，家族成員們不只是對學業產生了濃厚的興趣，同時也憑借著自己的努力成為了成功人士。由此形成了哈佛家訓，其中包含了八個方面，即：堅定決心；尊重他人；不言放棄；保持平衡；尊重時間；孝順父母；尋求知識；鍥而不舍。這些家訓因其獨特，廣泛的涵義，已成為了我們戰勝各種困難的精神支柱。
哈佛家訓所蘊含的價值非常高貴，這些價值為人們帶來了許多好處。例如，在事業上，堅定的決心讓人們克服了許多困難和失敗；不放棄的決心和刻苦學習的態度為人們帶來了長久的成功。同時，哈佛家訓也教人們怎樣守時，尊重時間是尊重自己、尊重別人。同時，尊重他人的意見和觀點，也使人們在人際相處中更加成熟，更加懂得如何與人溝通。此外，在家庭方面，就孝順父母這一點，哈佛家訓則是教育了人們如何正確地對待家庭關系，如何與家人愉快、和睦相處，使得人們在家庭中更加自信和開心。
家訓如何實踐？這是一個值得探討的問題。實踐哈佛家訓需要人們不斷地思考這些準則，并形成屬于自己的家族風范，有自己的家族文化和家族精神。尊重他人，孝順父母，保持平衡，這些并不是簡單的口號，更需要大家不斷地加以實踐和深入領會。如何在每個細節衍生出家族的精神，如何把時間利用好，如何不言放棄，在面對復雜的環境時，哈佛家訓為我們指引明路。
第五段：結尾。
哈佛家訓一直是許多成功人士及其家族取得成功的秘方。人們從哈佛家訓中，不僅受到啟迪，更是在養成良好習慣和培養優秀品質中大有收獲。這種精神氣質讓我們承襲哈佛家族智慧，更要在實際生活中，讓這種智慧變成實際行動。實踐、繼承這種精神，成為哈佛家族的重要貢獻者，才能實現自身的價值和家族的榮譽。所以，無論是文化傳承還是人生哲學，哈佛家訓都是人們生活中重要的內容之一。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十五
作者：威廉貝納德。
具體章節：心理――撫摸意念的手指。
內容簡介：
里面有15個關于心理的小故事，我們不管遭遇怎樣的困難，都要堅持下去，永不退縮。
優美詞語：
句段賞析：
（1）一旦心海枯竭，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、、油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣。
賞析：這句話用了許多優美詞語，如：冰雪覆蓋，玩世不恭……是句子更生動、形象。
（2）青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是而是深沉的意志、恢宏的.想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
賞析：這段話出自青春，用了排比的修辭手法，說的就是讓我們好好珍惜青春，青春像時間一樣，要好好珍惜，用錢也買不到的。
讀書感悟：
記住這個教訓：黃金距離三英寸。世上的很多“不可能”都是一種考驗人的表象，只有大膽的“嘗試”可以改變它。
我們要有恒心，要堅持不懈，要耐得住考驗，最后才能獲得成功，不要半途而廢。
哈佛家訓閱讀心得（通用16篇）篇十六
具體章節：心理――撫摸意念的手指。
內容簡介：
里面有15個關于心理的小故事，我們不管遭遇怎樣的困難，都要堅持下去，永不退縮。
優美詞語：
句段賞析：
（1）一旦心海枯竭，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、、油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣。
賞析：這句話用了許多優美詞語，如：冰雪覆蓋，玩世不恭……是句子更生動、形象。
（2）青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
賞析：這段話出自青春，用了排比的修辭手法，說的就是讓我們好好珍惜青春，青春像時間一樣，要好好珍惜，用錢也買不到的。
讀書感悟：
記住這個教訓：黃金距離三英寸。世上的很多“不可能”都是一種考驗人的表象，只有大膽的“嘗試”可以改變它。
我們要有恒心，要堅持不懈，要耐得住考驗，最后才能獲得成功，不要半途而廢。