<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    我最好的朋友初二(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-07-01 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇一

    在世界上有很多愿意對(duì)別人好的人,就像爸爸、媽媽……這些對(duì)我們好的人,我們都應(yīng)該感恩。

    對(duì)我最好的是我的朋友,如果失去了你,天空就好變得黑暗,我也會(huì)變得無(wú)聊,你是我最好的朋友,當(dāng)我很糟時(shí)你會(huì)拍拍我的肩膀安慰;當(dāng)大家都不理我,我覺(jué)得很孤單時(shí),你會(huì)陪伴我讓我不寂寞;當(dāng)我煩惱時(shí)你會(huì)幫我解決;當(dāng)我無(wú)聊時(shí)你會(huì)陪我玩;當(dāng)我被打時(shí)你總會(huì)幫我出氣。

    當(dāng)我想到你時(shí)我總會(huì)先想到你善良的心因?yàn)槟憔拖裎业闹挚梢宰屛铱鞓?lè),每一分每一秒,在我生氣、難過(guò)、傷心、寂寞……你都張開(kāi)你的雙手保護(hù)我、陪我,你就像一棵大樹(shù),幫我遮風(fēng)避雨不管遇到什么挫折你都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪我有你的陪伴,讓我非常快樂(lè)。

    最后我想對(duì)你說(shuō),你對(duì)我的幫助,是永無(wú)止境的,你的心好像一顆愛(ài)心,每次從不缺席,這幾年來(lái)我非常的快樂(lè),謝謝你的陪伴,讓我快樂(lè)無(wú)比,我要大聲地向你說(shuō):”有你真好!”

    文檔為doc格式。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇二

    有一種感情,像涌涌清泉水,代表著我們的心情;有一種感情,如閃著生命之光的玻璃罩,讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情,如熊熊燃燒的火焰,這就是友情。

    記得那一天,語(yǔ)文考試時(shí)我沒(méi)有帶原稿紙來(lái)學(xué)校,我便問(wèn)前面的小明:“小明,你有沒(méi)有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽(tīng)了便不好意思地說(shuō):“不好意思,我的好同學(xué),今天我只帶了一張?jiān)寮垼圆豢梢越杞o你,對(duì)不起!”我聽(tīng)了之后便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)小紅:“小紅,小紅,你有沒(méi)有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”

    小紅聽(tīng)了之后也十分不好意思地說(shuō):“不好意思,我的好同桌,我很想借給你,可是我今天也沒(méi)有帶原稿紙。”我聽(tīng)了十分傷心。可是,我突然想起了坐在我右邊的班長(zhǎng),我便轉(zhuǎn)過(guò)去,看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙,我便問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),班長(zhǎng),你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長(zhǎng)聽(tīng)了十分大方地說(shuō):“當(dāng)然可以借給你,拿著。”

    記得那一次,在上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問(wèn)了許多人,他們都說(shuō)不借給我。突然,我又想起了班長(zhǎng),便問(wèn)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你可不可以借水彩筆給我用?”班長(zhǎng)聽(tīng)了,便說(shuō):“當(dāng)然可以,我們一起用吧。”

    記得還有一次,我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了就迅速跑過(guò)來(lái),拉我起來(lái)帶我去校醫(yī)那里弄藥。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇三

    要說(shuō)起我最好的朋友嘛!當(dāng)之無(wú)愧是吳思捷啦,在我的政治書(shū)上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實(shí)說(shuō)起來(lái)我們兩個(gè)人的.友誼情結(jié),那就得追溯到咱們幼兒園的時(shí)候了!

    在我幼兒園的時(shí)候,我和吳思捷就是一對(duì)摯友,老媽不在的時(shí)候,我們兩個(gè)一起哭,一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時(shí)候,我跟他就趴在活動(dòng)時(shí)的地面上,互相放聲大哭!

    有句話說(shuō)得好:不打不相識(shí),但在這里,我要說(shuō):不哭不相識(shí)!當(dāng)我們漸漸懂事時(shí),我們就迷上了軍事內(nèi)容。我在拼積木的時(shí)候不就經(jīng)常拼些飛機(jī)大炮的么,其實(shí)啊,在當(dāng)時(shí),我和他是設(shè)計(jì)師和制造師的關(guān)系。說(shuō)來(lái)也巧,我的手動(dòng)能力較強(qiáng),他思想很活躍,什么都想得出來(lái),所以才叫“思捷”嘛!我們?cè)诨顒?dòng)室里,努力造出各種奇特的武器來(lái)!甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里,在午睡時(shí)乘老師不注意,在被窩里做起來(lái)。竟然還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!

    我和他的另一個(gè)知心之處也與軍事有關(guān),我們都喜歡玩電腦,我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)我們?yōu)榱颂接懸粋€(gè)戰(zhàn)役的通關(guān),連紙也給畫(huà)滿了!

    當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一對(duì)互相幫助的好朋友,有不會(huì)的,他問(wèn)我,我問(wèn)他;我們還經(jīng)常電話來(lái)往,你說(shuō)說(shuō),這還不算是好友。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇四

    在我的小學(xué)六年中,認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們性格各異。不過(guò),最讓我印象深刻的,還是我認(rèn)識(shí)的第一位朋友吳堂萱。我稱她為小吳。

    還記得,我倆相識(shí)是在一年級(jí)剛進(jìn)班時(shí)。因?yàn)椋幌蚝π叩奈遥蝗贿M(jìn)入一個(gè)新集體也不敢去交朋友。所以,一下課我就只能孤單地坐在門(mén)口臺(tái)階上,望著操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué),而我的心情一點(diǎn)也不好,就像天空的烏云一樣遮擋著藍(lán)天。這時(shí),一個(gè)小女孩從操場(chǎng)跑了過(guò)來(lái):“嗨!一個(gè)人坐著,不無(wú)聊嗎?我們剛好缺一個(gè)人,來(lái)嗎?”她大口大口地喘著氣,嘴角還有一絲友好的微笑。隨后又友好地伸出了手。那手仿佛是一陣春風(fēng),吹散了我心里的烏云。再仔細(xì)一看,她那水靈靈的大眼睛、小小的鼻子、粉嫩的小嘴笑起來(lái)是多么好看。那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,隨即,我和她一起走向操場(chǎng)。那或許是我小學(xué)中第一次笑得那么燦爛,那時(shí),我就認(rèn)定她是我最好的朋友。

    可就在我們友誼愈加牢固時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。那天,我向小吳借了一支筆,用得時(shí)候我都小心翼翼,因?yàn)椋鞘切亲類?ài)的筆,她都很少用,生怕把筆弄壞。這次,她大方地借給我,我也不能辜負(fù)她的一片好心。就在我準(zhǔn)備還她時(shí),一位男同學(xué)跑了過(guò)來(lái),撞到了我,筆也隨即落地。當(dāng)我拿起一看,筆已摔壞,當(dāng)我拿著壞了的筆給小吳時(shí),我永遠(yuǎn)忘不了小吳當(dāng)時(shí)傷心的樣子,只見(jiàn)她淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),兩顆門(mén)牙用力地咬著下嘴唇。見(jiàn)她傷心的樣子我難以開(kāi)口,就弱弱地說(shuō)了聲“對(duì)不起”就跑掉了。

    從那以后一連好幾天她都故意躲著我。我不想因?yàn)檫@件小事就毀掉了我們之間的友誼。終于,我鼓起勇氣,去跟小吳解釋。她聽(tīng)完之后,緊緊地抱著我說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。你怎么這么傻,寧愿一直背著黑鍋,也不肯跟我說(shuō)。我希望沒(méi)有任何東西擊垮我們的友誼。”她又笑了,笑得如同那初次相遇一樣,還是那么友好,那么可愛(ài)!

    是啊,雖然我跟她只能相處短短六年,但是我絕對(duì)不會(huì)忘記我們初次見(jiàn)面的窘相,也不會(huì)忘記那個(gè)友好、可愛(ài)的笑臉,更不會(huì)忘記我們的友誼。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇五

    人生本是一片貧瘠的沒(méi)有染色的土地,需要朋友去裝點(diǎn),需要友情去施肥。

    她,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,我卻一直覺(jué)得她很聰明;她,不喜歡裝飾,卻有著一種自然美;她,喜歡跟我拌嘴,卻是我9年的黃金搭檔……她就是一個(gè)普通的女生——喬琦。

    對(duì)于我們來(lái)說(shuō),為一道小題吵一下午是很正常的。上學(xué)期期末進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段時(shí),作業(yè)卷子一張比一張難,而且數(shù)量越來(lái)越多,大家做完是沒(méi)時(shí)間檢查的。“曹?,你最后一道題做錯(cuò)了!”我剛做完一張卷子,喬琦突然跟我說(shuō)。“不可能!我驗(yàn)算過(guò)的!”“你列錯(cuò)方程了吧?你想啊,假設(shè)那蠟燭變長(zhǎng)了……”“蠟燭拉長(zhǎng)了是三分之一嘛,你看……”我們就這么吵了起來(lái),直到放學(xué)路上,電話里吵,發(fā)短信吵……那是我當(dāng)時(shí)做卷子最認(rèn)真的一道題了最后結(jié)果是我們倆都做錯(cuò)了并且改正了。這次吵架一直激勵(lì)著我,吵架后我做的數(shù)學(xué)題又快又對(duì),也許是避免再吵架發(fā)現(xiàn)自己答案是錯(cuò)的吧。這不就是友情嗎?盛滿了友情的酒杯里的友情是看不到的,只有搖一搖時(shí)才能灑出友情——吵架中的友情。

    記得有一次我被別人誤解,告訴了她。“我明明是這樣想的,他偏偏歪著想,我有什么辦法!”她開(kāi)始是認(rèn)真地傾聽(tīng),后來(lái)裝作不屑地說(shuō):“隨便!他怎么想跟你有什么關(guān)系?”我當(dāng)時(shí)很生氣,后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)她很對(duì)。如果她支持我的觀點(diǎn)、一起抱怨或安慰我,那我會(huì)更傷心。而她“冷淡”地說(shuō)這樣一句話,我或許會(huì)把生氣轉(zhuǎn)移到她身上而不去再想那郁悶的事,或許會(huì)認(rèn)真想想她說(shuō)的話中的哲理。這不也是友情嗎?有一種藥劑雖然微苦卻不會(huì)傷害到心,卻可以消除郁悶,勝于不停地安慰。這種藥劑就是冷淡中的友情。還有一次數(shù)學(xué)課做題,我是班里第一個(gè)做出來(lái)的。組長(zhǎng)喬琦說(shuō):“曹?就是天才中的蠢材,蠢材中的天才,智商情商都高到不正常……”“哼,你呢?一會(huì)兒天才,一會(huì)蠢材……”我們開(kāi)始互相說(shuō)“壞話”。這不更是友情嗎??jī)蓚€(gè)物體碰撞、擠壓后才會(huì)更親密,我們總是覺(jué)得和自己尊敬的人之間有距離,經(jīng)常開(kāi)玩笑的朋友就有親密無(wú)間的友情——玩笑中的友情。

    我的朋友們,有的總是在不經(jīng)意間互相做點(diǎn)點(diǎn)小事,有的`每一天都會(huì)互相說(shuō)一句關(guān)懷的話,有的勝似兄弟姐妹十分親密……而最珍貴的朋友不是表面看起來(lái)對(duì)你最好的,而是你受傷時(shí)真正可以給你慰籍,你不努力時(shí)給你很多激勵(lì),你有缺點(diǎn)時(shí)馬上讓你知道,方法卻往往很怪的朋友。喬琦和我的友情就到了這個(gè)境界。我們的友誼像皮筋,不斷地拉長(zhǎng)看似是對(duì)它不好,其實(shí)彈性越好真正需要長(zhǎng)度時(shí)很容易達(dá)到;我們的友誼像鵝卵石,受過(guò)無(wú)數(shù)坎坷和折磨,展現(xiàn)的卻是完美美麗的一面;我們的友誼就像浮橋,晃晃悠悠卻不會(huì)倒塌。這就是我們之間無(wú)與倫比的友誼,這就是。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇六

    我有個(gè)好朋友,個(gè)頭不高,但身材勻稱;頭發(fā)不長(zhǎng),但扎在腦后的馬尾一絲不亂;皮膚不算白,但五官端正而秀氣,尤其是一雙大眼睛,炯炯有神,充滿靈氣與智慧;嘴巴不大,但卻絲毫不妨礙她說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。她,就是我們班的英語(yǔ)達(dá)人——張?zhí)焓妗?/p>

    張?zhí)焓嬖谟⒄Z(yǔ)方面可不是一般的好。考試滿分是家常便飯,去參加各大英語(yǔ)比賽,永遠(yuǎn)都是一等獎(jiǎng)。平時(shí)她跟我們交流的時(shí)候,總會(huì)自然而然地帶上幾個(gè)英文單詞。她的英語(yǔ)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),如果不看她的容貌,光是聽(tīng)她說(shuō)的話,還以為她是個(gè)外國(guó)小孩兒呢。前幾天,我們班組織去九頂塔游玩。我們來(lái)到“非洲部落”,一群非洲人正敲著樂(lè)器表演舞蹈。他們表演完了,就停下來(lái)休息,看見(jiàn)我們?cè)谝慌酝骠[,就用英語(yǔ)跟我們交流。這英語(yǔ)從我們英語(yǔ)老師嘴里說(shuō)出來(lái)的和從老外嘴里說(shuō)出來(lái)的可真是天壤之別。別看我們平時(shí)上課說(shuō)得歡,這會(huì)兒可是連人家的一句話、一個(gè)詞都聽(tīng)不懂,只能面面相覷地傻楞在那里。

    我忽然想起了英語(yǔ)達(dá)人張?zhí)焓妫s緊去把她請(qǐng)了過(guò)來(lái),讓她幫助我們翻譯。張?zhí)焓婷鎺⑿Γ孕诺刈叩椒侵奕嗣媲埃_(kāi)始用流利的英語(yǔ)和他們交流。他們語(yǔ)速很快,用的詞也很生僻,可這都難不倒天舒。她先是回答他們的提問(wèn),又問(wèn)了他們幾個(gè)問(wèn)題,她的臉上沒(méi)有絲毫羞澀與緊張,始終帶著自信的微笑,眼睛里充滿笑意,煥發(fā)著傲人的光彩。她一邊跟他們交流一邊用手比劃著什么,說(shuō)到有趣的地方還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。我們這些英語(yǔ)學(xué)渣站在他們身邊,一會(huì)兒看看天舒,一會(huì)兒看看老外,都是一臉蒙圈的樣子,還不時(shí)指使天舒問(wèn)這問(wèn)那。天舒每次和非洲人交流完一個(gè)問(wèn)題,就轉(zhuǎn)身給我們翻譯。我看著天舒英語(yǔ)漢語(yǔ)轉(zhuǎn)換自如的樣子,聽(tīng)著她流利而又自然的發(fā)音,心里又羨慕又佩服,真想自己也能和她一樣自然地跟外國(guó)人交流。

    這時(shí)天舒對(duì)我說(shuō):“小聶,你要不要試試跟他們交流一下啊?”我趕忙擺擺手說(shuō):“不行不行!我英語(yǔ)說(shuō)得不行,如果我哪一個(gè)單詞說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)或者說(shuō)錯(cuò)了,他們聽(tīng)不懂,不是很丟臉嗎?”天舒微笑著對(duì)我說(shuō):“去試試嘛,如果你哪一天出國(guó)旅游,不能跟外國(guó)人交流,那不是很尷尬嗎?不如借這次機(jī)會(huì)去試試,一定會(huì)對(duì)你有幫助的。”天舒的話讓我鼓起了勇氣,嘗試著對(duì)他們說(shuō)了一句英語(yǔ)。他們居然聽(tīng)懂了,還回復(fù)了我一句話,我心里別提多高興了。

    這就是我的好朋友張?zhí)焓妫粋€(gè)名副其實(shí)的英語(yǔ)達(dá)人。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇七

    落日,只留下最后的殘影。碗里散發(fā)出油炸土豆騰騰的熱氣,香味彌漫四周。

    放學(xué)后,校門(mén)外人山人海。我走在回家的路上,哼著歡快的小曲。“等等我!”我隱約聽(tīng)到有人在叫我,一回頭,看了看四周,沒(méi)有找到聲音的源頭。剛回轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備繼續(xù)走時(shí),肩頭多出了一只修長(zhǎng)而白嫩的手,我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。那只手又拍了拍我的頭,一道聲音自腦后傳來(lái),“猜猜我是誰(shuí)?”我再次猛地回頭,想看清這只手主人的模樣,不料,額頭相撞,我眼冒金星。那個(gè)人大吼一聲:“你是不是傻!”我晃了晃差點(diǎn)被撞暈的腦袋,終于看清了她的“廬山真面目”:大大的眼睛里一顆圓圓的眸子清澈而明亮。

    我認(rèn)出了她——小怡。我瞪大了眼睛一臉不滿地盯著她:“你干嘛呢!”她完全沒(méi)有因?yàn)槲业谋砬槎淖冋Z(yǔ)氣中的快樂(lè):“哈哈,你是被我嚇到了?”“你說(shuō)呢!”“好了好了,別生氣啦,大不了我請(qǐng)你吃你最愛(ài)的土豆疙瘩。”許是看到我真生氣了,她立馬妥協(xié)道。聽(tīng)到這句話,我瞬間轉(zhuǎn)怒為喜:“哼,那就算你賠給我的精神損失費(fèi)了,嘿嘿!”

    “看看你這沒(méi)出息的樣子,一碗土豆就把你收買(mǎi)了!”她閉著眼,搖了搖頭,雙手適時(shí)地捶著胸口,一副恨鐵不成鋼的樣子。我淡定地看著這位戲精:“咳,還買(mǎi)不買(mǎi)了?”她拉著我跑了起來(lái):“買(mǎi),買(mǎi),沖啊。”我反手將書(shū)包搭在肩上:“別——慢點(diǎn),你是安了電動(dòng)小馬達(dá)嗎?”終于,她停了下來(lái),我癱在店內(nèi)的椅子上,大口大口地喘著粗氣。她大聲吆喝道:“老板,兩碗土豆,微辣。”趁我喘息的時(shí)候,她跑了出去。我體力不支,無(wú)法顧及她,只能愣愣地看著她出去。

    她氣喘吁吁地跑了回來(lái)。“喏,農(nóng)夫山泉,愣著干嘛,接著啊。”我看著她大口大口地吃著土豆,還夾我碗里,我瞪了她一眼,試圖護(hù)食:“請(qǐng)停止你手中的行為。”她嘿嘿直笑:“你這眼神好像母豬護(hù)食,哈哈!”我吃了兩口土豆,白了她一眼,調(diào)侃道:“你就是豬的朋友!”她囧了:“感覺(jué)把自己坑了。”我嘚瑟地挑了挑眉:“還是自己挖的坑。”她咯咯直笑。

    那滾燙的土豆是多么讓人溫暖,而你燦爛的眼眸瞇成一條線,宛若鏡頭般定格,再定格。兩條人影在落日的余暉下拉得很長(zhǎng)!

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇八

    她,陪我在悲傷時(shí)大聲發(fā)泄;她,陪我在快樂(lè)時(shí)放聲歌唱;她,陪我在苦悶時(shí)低聲傾訴。她,就是我心愛(ài)的古箏。那一架陪我十年如一日的古箏,在我心目中不止是一種樂(lè)器,更是我最好的朋友,我的知音。十年前,當(dāng)我還是一個(gè)幼兒園中班的小毛頭時(shí),不知怎的,對(duì)這個(gè)由21條細(xì)線組成的大家伙情有獨(dú)鐘。于是,我和我的古箏結(jié)下了不解的友誼。

    從簡(jiǎn)單的撥單音,到行云流水般的演奏;從夠不著箏,到彈出華麗的低音;從為了考級(jí)流淚、埋怨,到盡興高彈一曲。這期間,我和古箏擁有了整整十年的友情。如今,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)少女的我像以往一樣,端坐在古箏前,猛然發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的古箏上,那幾根原本碧綠的綠弦,不知何時(shí),也已經(jīng)淡淡地泛出了白色,也許她也老了吧,我感慨道。這十年,她或清脆,或低沉地為我吟唱了那么多些優(yōu)美的曲調(diào),一曲《將軍令》唱得心潮澎湃,一曲《菊花臺(tái)》又如泣如訴,一曲《伊梨河畔》高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。

    現(xiàn)在,心愛(ài)的古箏已能被我“掌控”自如了,就像是好朋友在一起的時(shí)間很久了,已知根知底了吧!我起身去拿水彩筆,細(xì)細(xì)地,慢慢地在每一根綠弦上涂抹上碧綠,讓這個(gè)老朋友又重新光彩照人起來(lái)。涂完后,古箏果然增添了幾分活力,在紅木箏臺(tái)的映襯下,這位老朋友的弦格外亮麗。“好漂亮的琴”我不禁贊嘆道。抬手輕輕地?fù)崦傧遥遗c指甲磨擦出了“沙沙”的聲音,好像在低聲吟唱我們的友誼。

    我似乎想彈些什么,為了紀(jì)念一下我和古箏結(jié)識(shí)十年,卻好像沒(méi)有曲子能與我這架溫柔又新添活力的琴相匹配,突然,我翻出了一本舊譜子,就是我剛開(kāi)始與古箏打交道時(shí)練的那本呢!隨著一個(gè)敦厚的起音。《知音》這首歌便開(kāi)始被箏吟唱,在余音繚繞中,似乎箏在低聲吟哦,她說(shuō),時(shí)光是我們友誼的鑒證;在余音繚繞中,和箏相伴的十年光陰在我眼前一一閃現(xiàn)。

    是的,古箏,承載了我十年來(lái)的喜怒哀樂(lè),古箏,是對(duì)我永遠(yuǎn)不離不棄的最好的朋友,古箏,你是我一生中的好友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你的!

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇九

    在我傷心的時(shí)候,是你陪伴著我,打開(kāi)我的心窗;在我高興的時(shí)候,是你陪伴著我,沐浴在陽(yáng)光下;在我難過(guò)的時(shí)候,是你陪伴著我,聆聽(tīng)我的心聲;那個(gè)人就是你,。

    傷心。

    人有喜怒哀樂(lè),我也是這樣的,而且變化無(wú)常。有的同學(xué)很難忍受我這種脾氣,所以我的朋友很少。我也經(jīng)常為朋友少而哭。

    我很愛(ài)哭,經(jīng)常因?yàn)榕笥押苌俣蕖V钡侥愠霈F(xiàn)在我的世界的那一天,我開(kāi)始有所改變。脾氣變好了、不在那么愛(ài)哭了、我的朋友運(yùn)也有了前所未有的改變。

    那一天,你剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班,第一眼看見(jiàn)你就感覺(jué)你像是個(gè)快樂(lè)的小天使,在我眼里你身上充滿了光芒。老師給你安排座位讓你坐在我的旁邊。我們下課之后在一起玩,成為了朋友。久而久之就你和我就成了好朋友。但有時(shí)候我會(huì)使你不開(kāi)心。

    我記得有一次,我把你氣哭了,之后你對(duì)我說(shuō):“你知道我為什么會(huì)哭嗎?那是因?yàn)槟闾剐宰恿恕S械耐瑢W(xué)不想和你玩,就是因?yàn)槟闾恢v理。”當(dāng)時(shí)我也點(diǎn)生氣,因?yàn)榈谝淮斡腥酥肝业娜秉c(diǎn)。后來(lái)我想了想,只有真正的好友才會(huì)對(duì)自己說(shuō)實(shí)話,為自己好。事后我去找你道歉,我們有和好了。

    那件事之后我改變了許多我的壞脾氣,我的`朋友也逐漸變多了。我的性格也變得開(kāi)朗像你一樣。我的這些改變都是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)。之后不論有多大的風(fēng)浪我都不會(huì)在傷心。因?yàn)橛心銜?huì)陪我度過(guò)每一個(gè)傷心。

    高興。

    我們?yōu)槭裁磿?huì)開(kāi)心?誰(shuí)會(huì)為我們開(kāi)心?我們會(huì)因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)個(gè)理由而高興,我們的家人、老師、同學(xué)會(huì)為我們高興。在學(xué)校我會(huì)因?yàn)槲铱己贸煽?jī)而高興、為考好時(shí)你為我高興而高興。

    在考試那段時(shí)間里,我和你一起努力、積極為考試做準(zhǔn)備。每天早上早起一個(gè)小時(shí)去教室學(xué)習(xí),偶爾偷一下懶。我們一起拼搏著、奮斗著。

    考試后,我和你的成績(jī)大大上升。我們彼此之間相互祝福、你送給我一個(gè)禮物并送上最真摯的祝福。

    送上祝福的個(gè)人就是你、。在我高興是陪我一同歡樂(lè),陪我一起沐浴在陽(yáng)光之下。

    朋友,就是我們?cè)陲L(fēng)雨中,陪我們一起走過(guò)的那個(gè)人;朋友就是在我們失落時(shí),幫助我們走出黑暗的那個(gè)人;朋友就是在我們歡樂(lè)的時(shí)候,為我們送上最真摯祝福的那個(gè)人。那個(gè)陪我們共患難的那個(gè)人。我生命中的那人你就是你,。你永遠(yuǎn)是。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十

    今天,我起來(lái)的有一些晚了,我就急匆匆地洗了把臉,沒(méi)有刷牙,就去寫(xiě)作業(yè)了。

    我剛打開(kāi)作業(yè)本,就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)細(xì)小的聲音在叫我,“露露,露露。”我在四處找了找,沒(méi)有人叫我,我就去寫(xiě)作業(yè)了,可還沒(méi)等我坐下,那細(xì)小的聲音又在叫我了,我找了找,“露露,露露,我是你的好朋友牙膏啊!”,我走了過(guò)去,問(wèn):“原來(lái)是你啊,有什么事情嗎?”牙膏說(shuō):“今天你太匆忙沒(méi)有刷牙。”我慚愧的說(shuō):“真是不好意思,如果不是你提醒我,我今天就忘記了。”牙膏說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你記住要刷牙,我就放心了。”

    我的牙膏是,它有一身華麗的外表。它的名字叫“佳潔士”,它帶著一個(gè)白色的帽子,前面有深藍(lán)色和淺藍(lán)色相間著,上面還印著它的名字佳潔士,它身后還有怎樣正確刷牙的方法,讓人們不再用不正確的刷牙方法去刷牙。

    佳潔士說(shuō):“你以后要每天堅(jiān)持刷牙,不能斷斷續(xù)續(xù)的刷牙,不讓牙齒里會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。而且還要早晚兩次刷牙。我的身后有刷牙的方法,你要按照上面的說(shuō)明去刷牙。”我說(shuō):“知道了,如果不是你的提醒,我今天嘴里還是臭的,出去小朋友說(shuō)話,會(huì)把小朋友熏跑的,我現(xiàn)在就把牙刷了,再寫(xiě)作業(yè)。”今天佳潔士幫了我大忙,不讓小朋友討厭我,我喜歡用佳潔士牙膏,因?yàn)榧褲嵤渴恰?/p>

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十一

    我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生,每天晚上在書(shū)房看醫(yī)學(xué)書(shū),看到很晚。我兩歲時(shí),媽媽就買(mǎi)來(lái)色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū),每天晚上和我一起看。從我記事起,我們家晚上都是不看電視,不玩電腦的,我們一家三口在燈下靜靜的看書(shū)。在爸爸媽媽的熏陶下,我慢慢愛(ài)上了看書(shū)。三歲那年,奶奶帶我去超市,我不要買(mǎi)零食和玩具,而是來(lái)到圖畫(huà)書(shū)的書(shū)架旁,挑來(lái)挑去,最后買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《天線寶寶》;另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起,書(shū)漸漸成了我的好朋友,我體會(huì)到了看書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

    上幼兒園時(shí),哥哥送了我好多書(shū),我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后,我上了學(xué)前班。那時(shí)候,媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書(shū)館工作,這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書(shū),并且興趣越來(lái)越大,看書(shū)的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著,最愛(ài)看《三國(guó)演義》,我一口氣看了三、四遍,書(shū)都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》,還喜歡看科學(xué)圖書(shū)。讀書(shū)給了我知識(shí),也給了我自信。因?yàn)闀?shū)看得多,同學(xué)們不懂的就問(wèn)我,漸漸的,他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書(shū)也給了我機(jī)會(huì),我從小喜歡讀古詩(shī),能夠背出一百多首古詩(shī),去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日,我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    媽媽經(jīng)常教育我要多看書(shū),告訴我“讀書(shū)改變?nèi)松x書(shū)成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理,我每天在學(xué)校,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后在圖書(shū)館把作業(yè)仔細(xì)完成,書(shū)包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸螅际俏易類?ài)的課外閱讀時(shí)間,坐在燈下,看書(shū)的感覺(jué)真好!

    讀書(shū)讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書(shū)成了”

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十二

    我和我最好的朋友——吳佳思宇的樂(lè)園在假山。假山是小區(qū)里的一座人工石山,用大石塊累積而成。假山前是一個(gè)小池塘,池塘右側(cè)的荷花圍繞著一塊長(zhǎng)條形的石頭,我和吳佳思宇總會(huì)從岸邊跳上去,并肩坐在邊緣上,用腳尖輕輕點(diǎn)著碧澈的池水,擴(kuò)散出一圈圈水紋。假山后是一條小河,小河上有兩座橋,一座是用若干根竹子架在河上的竹橋,而另一座是兩塊高而大的石頭,立在水中,將河寬分成三份,供我們跳躍過(guò)河,我們叫它“石頭橋”。假山還會(huì)“吐水”,水從山中央流出來(lái),分別流向前面的池塘和后面的小河,飛濺出的水滴在空中形成一層水霧。

    春天,我們?cè)诤舆叺囊豢脙A著身子的大柳樹(shù)下,折柳枝,摘鮮花,什么迎春花、丁香花、喇叭花……這些可不缺,假山旁到處都是。坐在樹(shù)下的石桌旁,我們編出一個(gè)個(gè)花冠,戴頭上,系手上,都可以。我還把花冠套在吳佳思宇的小泰迪——露西的脖子上,氣的它“汪汪”叫。吳佳思宇可不干了,一臉心疼地跑過(guò)去,輕輕地把露西脖子上的“圈”摘下來(lái),扔在一邊,還用臉貼貼露西的臉呢。

    夏天,我們?cè)诩偕阶紧~(yú)。一般是捉不到的,那些水中的小精靈不傻,不輕易去吃誘餌,所以我們也不認(rèn)真去捉,把魚(yú)餌往河中一撒,看著魚(yú)們逃竄罷了。

    秋天,銀杏葉黃了,猶猶豫豫地落下來(lái),給大地抹上了幾筆金黃。這時(shí)候,也是我們的快樂(lè)時(shí)光。靜靜地、悄悄地走在黃地毯上,聆聽(tīng)著“沙沙”的'旋律,對(duì)我和吳佳思宇而言,是一件很美妙的事,就連小露西也在上面跑來(lái)跑去。站在銀杏樹(shù)下,讓金葉從身旁落下,是種奇妙的感受。有時(shí)我和吳佳思宇的頭上還會(huì)留下幾片銀杏葉,我倆便相視而笑。

    冬天最好玩了。沒(méi)有雪時(shí),我們?cè)趦龀杀男『由匣蛴眯〉蹲龊?jiǎn)單的小冰雕。下了雪,才是真正的快樂(lè)。要說(shuō)堆雪人嗎?堆。打雪仗嗎?也打。但是這些已經(jīng)毫無(wú)新意了。我們喜歡在雪上寫(xiě)字。在這個(gè)銀白的世界里,我倆一人拿一根小木棒,頭頂頭地在鋪著薄薄一層雪的河上寫(xiě)名字、寫(xiě)心里話,我和她之間很少有秘密。但這很快便不被允許了,因?yàn)樾÷段髟阡佒粚友┑暮颖袭?huà)梅花印時(shí),“撲通”一聲,掉進(jìn)了水里,大半個(gè)身子都濕了,所以吳佳思宇的家長(zhǎng)就不讓吳佳思宇和露西去小河邊了。不過(guò),這并不能抹殺我們的快樂(lè),我們又有了新玩法。我倆一起去推“雪樹(shù)”,讓樹(shù)上的雪落下來(lái),有事還會(huì)落在小露西的身上,搞得它一見(jiàn)我倆要推樹(shù)便跑,逗得我們哈哈大笑。

    那顆大柳樹(shù),仍在那彎著腰;那群金魚(yú)們,仍在那迅速逃;那棵銀杏樹(shù),仍在那落著葉;那樹(shù)上的雪,仍在那向下掉。這一切似乎都沒(méi)有變化,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),都變了。因?yàn)椋倭艘粋€(gè)人,她,已經(jīng)去了海南,不再陪我一起笑了。

    你在他鄉(xiāng)還好嗎?

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十三

    誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人?有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心,可能只是一次相遇。我與她便是這樣。

    那是一列開(kāi)往青海的火車(chē),外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午,還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò),一想到這兒,我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同,她正捧著一本書(shū)品味著,半個(gè)臉遮在書(shū)后,我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》,就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。

    她抬起頭,精致的五官和那副黑邊眼鏡,看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答,顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事,她尚未經(jīng)歷過(guò),不過(guò),她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū),便想憑借著自己的口才說(shuō)服她:“放心,我會(huì)在今晚8點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你!”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線。“放心,我會(huì)借你書(shū)的,只是,”她頓了頓:“這樣陰沉的心情下,你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》。”“那么你應(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》,從不同的心情看世界。”我脫口而出,隨即后悔了。可她并未動(dòng)怒,而是嫣然一笑,拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久,說(shuō)了一句:“你說(shuō)的對(duì),是要從不同的心情看事物乃至世界。《悲傷逆流成河》借你,看哭了我不提供紙巾!”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧?我也讀過(guò)不少,卻不敢看了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,本來(lái)想重新讀的'。

    我愣住了,世界上居然有這樣的巧合,我與她年紀(jì)相仿,有著共同的愛(ài)好——閱讀,讀過(guò)同樣的書(shū),就連說(shuō)話的方式,行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》,小時(shí)候我不敢看,而現(xiàn)在卻忽然想起,便四處借閱。

    我又與她聊了起來(lái),不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū),也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí),她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法,讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。

    她說(shuō):“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間,在于心與心的碰撞,思想與思想的融合。”

    我卻對(duì)她說(shuō):“你是!”

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十四

    一年前,我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這所小學(xué)。在這個(gè)小學(xué)中,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),又沒(méi)有和別人交朋友的勇氣,只能獨(dú)自一人,沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)別人。直到老師調(diào)座位后,我終于認(rèn)識(shí)了她——魏欣雨。認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就坐我前面。她開(kāi)朗自信,也很大方。她比我小,個(gè)頭卻和我一般高,粗粗的黑發(fā),水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅蘋(píng)果般的臉蛋上。頭發(fā)很少扎起來(lái),看上去瘋瘋的,卻讓人愿意和她一起玩。

    欣雨很會(huì)安慰人。有一次,我考差了,她考的很好。看到不滿意的成績(jī),我不禁暗自傷心。而她卻一臉陽(yáng)光地走來(lái):“沒(méi)關(guān)系,你下次努力,一次考不好不要緊,看看自己錯(cuò)在那,以后不要再錯(cuò)了。”聽(tīng)了她的話,我覺(jué)得有道理,臉上又有了笑容。

    欣雨非常會(huì)講話,有一次,我和她又“犯病”了,特別想在一起玩,但是又不知道對(duì)爸爸、媽媽怎么說(shuō),她想了想,拉著我向家中走去。“不行啊!”“不可以!”在爸爸媽媽的極力反對(duì)下,她一句話就把爸爸媽媽說(shuō)得口服心服:“反正所有的家長(zhǎng)都認(rèn)為自己的孩子給別人添麻煩了,可別的家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為啊!”就這樣,我倆又能在一起玩了。

    雖然我現(xiàn)在交了好多新朋友,但我認(rèn)為,欣雨還是。我傷心時(shí),她安慰我,我快樂(lè)時(shí),她陪伴我。所以,無(wú)論如何,她,魏欣雨,都是!

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十五

    在人生道路上,有一個(gè)知己的好友,豈不是一件幸福的事?我想一定是的,友情給我們無(wú)限的溫暖和歡樂(lè),讓我們收獲更多的幸福。

    我的身邊就有一個(gè)好友,他好像我肚子里的蛔蟲(chóng),對(duì)我十分了解。

    他有著一頭烏黑而茂密的頭發(fā),一個(gè)較扁的鼻子,一對(duì)大耳朵,臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。

    他博覽群書(shū),了解的知識(shí)十分豐富,簡(jiǎn)直就像一本活著的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū),什么難題到他手里都能迎刃而解。

    有一次,我碰到了一道數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)。我于是就想到了他,我去請(qǐng)教他,他只一看,就告訴了我答案。我聽(tīng)了他的分析后,不由茅塞頓開(kāi),如撥云霧而見(jiàn)青天,這又叫我對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意。

    他還喜歡樂(lè)于助人,只要自己能做到的,就一定會(huì)竭盡全力的去做,無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)放棄。

    他不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且他也十分幽默,有一次我倆在放學(xué)的路上,感到十分餓了。他說(shuō)他有一個(gè)辦法:就是講一個(gè)笑話。他笑著說(shuō):“從前,在茫茫的大沙漠里,有一個(gè)饅頭在走著,天氣酷暑難熬,饅頭又餓又渴,本想咬自己一口來(lái)讓自己感覺(jué)不到餓,沒(méi)想到味道還不錯(cuò),然后他就把自己給吃了。”聽(tīng)完后,我十分生氣,不過(guò)被他這么一激,我果然沒(méi)有了餓的感覺(jué)。

    他是一個(gè)品質(zhì)高尚的人,我對(duì)他十分尊敬,同時(shí),我也十分熱愛(ài)他。

    他就是以及小學(xué)同學(xué);他就是——李若飛。

    雖然,升入初中后,我們分別了,但我們的友情永不間斷,永不分離。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十六

    是饞貓。我從來(lái)都是把饞貓當(dāng)做自己最好的朋友饞貓也信任我相信我。

    饞貓的真名不叫饞貓,只是因?yàn)樗拿肿x音很像“饞貓”,所以這個(gè)外號(hào)便流傳開(kāi)來(lái)。

    我很喜歡和饞貓?jiān)谝黄鹜妫芸鞓?lè),有一種愜意的感覺(jué)。

    很多人都認(rèn)為我和饞貓是冤家,其實(shí)不是,至少我是這么認(rèn)為的。我和饞貓?jiān)谝黄鸬臅r(shí)候,總是吵架,吵得很開(kāi)心,都是笑著吵架。偶爾來(lái)點(diǎn)暴力,你打我一下,我打你一下。但是如果真的打到了對(duì)方,便會(huì)直說(shuō)對(duì)不起,愧疚整整一天。

    周末沒(méi)有事干,我和饞貓便會(huì)出去玩,一起去公園。

    “饞貓,今天公園玩,我請(qǐng)客……”我笑著對(duì)饞貓說(shuō)。

    “好啊!好啊!”

    “你買(mǎi)單。”我接著說(shuō)。

    “就知道你要這樣整人。”饞貓一臉不屑,她總是喜歡把自己裝得什么都懂。

    “好不好嘛?”

    “好不好什么?”饞貓變傻了,剛才說(shuō)什么都忘記了,那無(wú)辜的樣子挺可愛(ài)的。

    結(jié)果往往是饞貓付錢(qián),或者aa制,或者我付錢(qián)。我們經(jīng)常去滑冰、騎馬、劃船,玩得很開(kāi)心,很盡興。

    饞貓總是像一個(gè)大人一樣,很會(huì)命令人,也很會(huì)服從人。她從來(lái)都是講信用的,很少騙人。不過(guò)她的嘴巴強(qiáng)詞奪理倒是很厲害,總能讓人屈服。

    饞貓很像一個(gè)男孩子,我經(jīng)常說(shuō)她投錯(cuò)胎了,該投男胎。結(jié)果常常是你正在操場(chǎng)上散步,突然被揚(yáng)起的一陣灰塵嗆到,居然發(fā)現(xiàn),一只貓追著人跑。我命嗚呼。

    饞貓有的時(shí)候說(shuō)話要翻倍,比如問(wèn)她今天帶了多少錢(qián),她說(shuō)帶了3角錢(qián),意思就是帶了30元,她說(shuō)話一般喜歡翻100倍。

    饞貓騎車(chē)騎得很好,當(dāng)然我是指自行車(chē)。饞貓經(jīng)常騎著單車(chē)?yán)覞M城市逛,坐在饞貓的車(chē)后座上,感覺(jué)很安全,不用擔(dān)心會(huì)出意外。

    總之,和饞貓?jiān)谝黄鸬娜兆永铮液軔芤狻?/p>

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十七

    非王若涵莫屬了,她個(gè)子中等,那雙永遠(yuǎn)漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿了溫暖,三年級(jí)時(shí),她剪去了長(zhǎng)發(fā),剪成了運(yùn)動(dòng)式短發(fā)。但是吸引我的不是她的容貌,而是她的品質(zhì)。

    她很大氣,為什么這么說(shuō)呢?這還得從一天說(shuō)起,那一天,我忘了帶鋼筆盒,可四處也借不到筆。我急得不行,因?yàn)轳R上就要上課了。這時(shí),我想到了王若涵,因?yàn)樗吘故茄剑∥冶е唤z希望問(wèn)王若涵:“你能借我一支筆嗎?”沒(méi)想到王若涵竟從位子里拿出了一個(gè)鋼筆盒并遞給我,還說(shuō):“你盡管用吧,記得放學(xué)還我喔!”我感激地說(shuō):“謝謝你!“她去沖我調(diào)皮的眨了眨眼睛,并說(shuō):”不用謝,咱們是好朋友嘛!”多虧王若涵借我了鋼筆盒,我才沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在你知道為什么我說(shuō)她大氣了吧!

    我從一年級(jí)到四年級(jí),王若涵就是我最忠誠(chéng)的伙伴,可是再過(guò)一年半,我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的`好朋友!

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十八

    名叫王皖晴,她有一雙明亮的眼睛,小小的嘴巴上有一個(gè)挺翹的鼻子。長(zhǎng)得蠻好看。

    王皖晴是一個(gè)很負(fù)職責(zé)的人,同時(shí)她也很樂(lè)于助人,一次,一個(gè)同學(xué)膝蓋擦破了皮,流了血,皖晴連忙遞給那位同學(xué)紙巾并護(hù)送他去醫(yī)務(wù)室。還有一次,我正在洗碗,皖晴叫我?guī)兔Π嵋幌吕埃覀z把桶搬到一個(gè)洗碗池邊,只見(jiàn)里面漂浮著洗潔精的泡沫,下水道口被一些剩菜剩飯堵住了,皖晴不顧骯臟的清理著道口。那件事后,我便把她當(dāng)做最好的朋友。

    皖晴成績(jī)不錯(cuò),門(mén)門(mén)科目都在九十分以上,與我不相上下。因此,她又是我最大的敵人。她正義感很強(qiáng),每次見(jiàn)到不平事她都要插手,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧!

    當(dāng)然,她也有一些小毛病,比如說(shuō),有次她管班,要求我們不許說(shuō)話,不準(zhǔn)玩東西。可別人管班時(shí)她卻總是講話,搞小動(dòng)作。還有就是她太粗心了,幾乎沒(méi)次考試都是正因粗心與滿分失之交臂。

    這就是,她有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)更多。有指點(diǎn)她的人,但比稱贊她的人少的多。王皖晴,。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇十九

    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀,從小,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讀書(shū)一直伴我成長(zhǎng)至今。

    小時(shí)候,爸爸買(mǎi)來(lái)許多書(shū),每天都翻著讀。我小小的心里不禁產(chǎn)生了許多疑問(wèn):那是什么東西呀,可以讓爸爸那么著迷?于是,我也學(xué)著爸爸的樣子,戴上眼鏡,翻開(kāi)一本厚厚的書(shū),坐在書(shū)桌上裝模作樣地看起來(lái)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命力的方塊字,我只覺(jué)得頭暈眼花。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)讀書(shū),就給我買(mǎi)了幾本帶拼音的小人書(shū)。《貓和老鼠》、《黑貓警長(zhǎng)》、《金剛葫蘆娃》等等,都是在那時(shí)候讀的。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。我又不滿足于一般的故事書(shū)了,我喜歡上了童話書(shū)。我讀得快,記得也很牢。我才讀了三遍《白雪公主》,就可以復(fù)述下來(lái)了。我為白雪公主遭到的不幸捏著一把汗,我羨慕七個(gè)小矮人那種無(wú)憂無(wú)慮的生活……我越講越熟,越講越順,我姥爺稱我為“神童”。讀書(shū)時(shí),我經(jīng)常會(huì)記下優(yōu)美的詞句,背誦感人的段落。雖然那時(shí)候還很小,可是,我卻讀的有模有樣,記得一本正經(jīng)。

    記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套《平凡的世界》,是這部書(shū),讓我感受到了人世間的酸甜苦辣;是這部書(shū),激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。剛開(kāi)始讀時(shí),感覺(jué)枯燥無(wú)味,但是越讀越吸引我。不到半個(gè)月,一整套三本書(shū)我就讀完了。我再一次對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我為新月的早逝、為她與老師凄美的愛(ài)情而感到惋惜;我敬佩老姑媽的中心耿耿;我為韓子奇的敬業(yè)之心而感動(dòng)……《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》更是豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活,提高了我的素質(zhì),也增強(qiáng)了我的理解力。

    書(shū)籍是,是它帶給了我知識(shí)與快樂(lè),讀書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇二十

    書(shū),,自從認(rèn)識(shí)了你,我的世界便豐富了起來(lái)。也是正因你,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友。

    忠義堂上,我見(jiàn)到了你,宋江!人稱“呼保義”“及時(shí)雨”,你是一個(gè)仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責(zé)的重大,為了你和你兄弟們的后代,為了那個(gè)令人灼痛的“賊”字能永遠(yuǎn)消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后,所剩的兄弟已寥寥無(wú)幾,這時(shí)的你,痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開(kāi)了一個(gè)玩笑,一壺毒酒為你的人生劃上了一個(gè)令人遺憾的句號(hào)。我敬佩你,宋江!我很高興能成為你的朋友!

    在鸚鵡螺號(hào)里,我看到了你,尼摩船長(zhǎng)!一個(gè)有冷靜頭腦,做事果斷,又很善良的人,你在遇到難題時(shí)能很快做出決定。在采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí),你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘,你的行為又是那么古怪。但我喜愛(ài)你這個(gè)朋友,平靜的背后是熱情,冷酷的背后是善良。

    書(shū),!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虛;有了你的陪伴,我的生活日漸精彩!

    我最好的朋友初二(匯總21篇)篇二十一

    aoueom。

    叫西海。他愛(ài)看電視,不愛(ài)學(xué)習(xí)。他在別人眼里是個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的人,可是在我眼里,不管怎樣,他是我唯一的朋友。

    如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,有一次他因?yàn)榭措娨暎巳W(xué)校,結(jié)果被學(xué)校開(kāi)除了。他的爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)西海被開(kāi)除了,很生氣,一回家,二話不說(shuō),把西海打得哇哇大哭。被西海的鄰居聽(tīng)到了,紛紛登門(mén)阻攔,雖然西海沒(méi)有再挨打,可是西海的爸爸媽媽規(guī)定:他以后再也不能出去玩,也不能在家看電視,只能在家學(xué)習(xí)。

    從那以后西海就很少出來(lái)了。就算出來(lái)也是愁眉苦臉。但不管怎樣,西海永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

    aoueom

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    自我評(píng)價(jià)可以培養(yǎng)我們的自信心和自主性,讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本人性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,能吃
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。上學(xué)時(shí)受到過(guò)的關(guān)
    教師工作總結(jié)應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)以及自身教學(xué)能力的提升等方面的內(nèi)容。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
    事跡材料的整理需要耐心和細(xì)致,要搜集盡可能多的信息,確保內(nèi)容充實(shí)和詳盡。隨后將為大家展示一些典型的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的農(nóng)業(yè)銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
    小班教案的制定需要注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是小編整理的一些小班教案范本,希望對(duì)教師們的備課和教學(xué)工作有所幫助。從平凡家庭母子的親密對(duì)話中
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。我的暑假是多姿多彩的,有很
    學(xué)習(xí)計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種計(jì)劃,它可以幫助我們更有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。接下來(lái)是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)
    走進(jìn)校訊通,我們才真正的走進(jìn)讀書(shū)。感謝校訊通,讓我們真正體會(huì)到。說(shuō)到“讀書(shū)”我就不由得就想說(shuō)這句話。自從兒子去年上學(xué)開(kāi)始我們?cè)谛S嵧ㄉ辖ú@一下子就把我們一家
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要遵循一定的原則,要結(jié)合實(shí)際,符合參與者的需求,同時(shí)注重創(chuàng)新,不斷提升活動(dòng)的品質(zhì)和影響力。下面是一些成功案例中的活動(dòng)方案分享,希望能幫助大家更好
    班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要不斷進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。為實(shí)施素質(zhì)教育,
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校打造陽(yáng)光體育課堂氛圍的有力抓手,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠充分展示自己的體育才華。以下是一些精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。奮力一躍,你的雄姿驚
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)資料和學(xué)習(xí)資源的評(píng)價(jià)和反饋的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的心得
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。讓我們一起來(lái)讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫(xiě)作能力。
    優(yōu)秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表述和闡釋的產(chǎn)物。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。我語(yǔ)無(wú)倫次。面對(duì)你的壯觀
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有序地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率,有效管理課堂時(shí)間。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的教學(xué)方法和策略。
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。我的家鄉(xiāng)在棗子坪
    職業(yè)規(guī)劃需要考慮個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo),同時(shí)也要靈活應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的變化和挑戰(zhàn)。下面是一些成功職業(yè)人士的職業(yè)規(guī)劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)。職業(yè)規(guī)劃的作用不是告訴你做什
    通過(guò)研究范本,我們可以不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野,提高自己的審美能力和創(chuàng)造力。小編提供的這些范文范本中,或許有些適合你的表達(dá)方式,或許能給你一些啟發(fā)。
    中班教案是中班教師在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)和安排,能夠幫助幼兒獲得全面的發(fā)展。以下是一些中班教案的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)和安排的思考和啟示。
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),進(jìn)而提高自己的寫(xiě)作能力。
    制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃樣本,歡迎大家參考借鑒。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)
    規(guī)章制度是為了維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和秩序而制定的一系列規(guī)則和原則。以下是一些規(guī)章制度的編制原則和要點(diǎn),供大家參考和借鑒。第一條為促進(jìn)我縣民辦教育事業(yè)規(guī)范發(fā)展,根據(jù)
    助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)可以展示學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)、學(xué)術(shù)能力和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,從而提高獲得資助的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更加客觀地看待自己的錯(cuò)誤和不足,從而改正和提升。檢討書(shū)范文的精彩之處在于能夠真實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的悔過(guò)和對(duì)未來(lái)的決心。尊敬的政教處老師:對(duì)不起,
    自我評(píng)價(jià)需要有一定的標(biāo)準(zhǔn)和參照物,比如個(gè)人的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方
    學(xué)習(xí)心得是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和概括,它能夠讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)效果。這些學(xué)習(xí)心得范文中包含了不同科目和學(xué)段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠滿足不同學(xué)生的需求
    一個(gè)有條理和詳細(xì)的月工作總結(jié)有助于我們更好地管理和安排工作。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供參考和借鑒。我們是新等建的工廠,這一年我們著力點(diǎn)是開(kāi)
    衛(wèi)生工作計(jì)劃主要包括衛(wèi)生目標(biāo)的確定、衛(wèi)生資源的合理配置、衛(wèi)生措施的實(shí)施等內(nèi)容,是衛(wèi)生管理中不可或缺的一部分。如果您正在編寫(xiě)衛(wèi)生工作計(jì)劃,以下是一些注意事項(xiàng)和常見(jiàn)
    報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),確保整體思路和每個(gè)部分之間的邏輯連貫。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以了解各個(gè)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和問(wèn)題解決方法。在2x年八月份我很榮幸地成為了一名
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的目的、內(nèi)容、形式等因素。最后,希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場(chǎng)獨(dú)具特色的活動(dòng)。為了切實(shí)為廣大
    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計(jì)劃的完善需要教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也需要與教育教學(xué)的專家、同行進(jìn)行深入研討和交流。
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校和家庭良好合作關(guān)系的重要途徑,有利于優(yōu)化教育資源配置。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示和參考。班長(zhǎng)的發(fā)言概括了我們11
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)大家看看下面這些精心挑選的心得體會(huì)范文,相信可以給你帶來(lái)一些思考和收獲。前天美術(shù)組教師到了城西小學(xué)聽(tīng)了三
    社區(qū)工作總結(jié)包括對(duì)社區(qū)活動(dòng)和服務(wù)的整體評(píng)價(jià),反映了我們?cè)谏鐓^(qū)工作中的辛勤付出。最后,請(qǐng)大家欣賞以下這些社區(qū)工作總結(jié)范文,并從中得到一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的啟示和經(jīng)驗(yàn)。
    檢討書(shū)是在某個(gè)事件或行為出現(xiàn)問(wèn)題后,對(duì)自己進(jìn)行反省和檢討的書(shū)面記錄。為了幫助大家更好地寫(xiě)一份完美的檢討書(shū),小編特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    檢討書(shū)是一種與自己對(duì)話的方式,可以讓我們深入思考自己的行為是否符合道德和價(jià)值觀。下面是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。尊敬的黃經(jīng)理:今天是x
    通過(guò)寫(xiě)工作心得,可以將工作中的收獲和心得轉(zhuǎn)化為可持續(xù)的力量,為未來(lái)的工作提供積極的借鑒和參考。以下是小編為大家整理的一些工作心得,希望可以幫助大家更好地總結(jié)和提
    發(fā)言稿可以通過(guò)講述個(gè)人經(jīng)歷、引用實(shí)際案例、展示數(shù)據(jù)和圖表等方式,來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論證邏輯。如果你想寫(xiě)一篇有影響力的發(fā)言稿,不妨參考以下范文,它們或許能夠給你提
    合作不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,也能夠達(dá)成集體的目標(biāo),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。以下是小編為大家收集的合作范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:身份證號(hào):乙方:身份證號(hào)
    幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng),包括思維能力、社交能力等方面的發(fā)展。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下的幼兒園大班總結(jié)范文,從中獲取一些寫(xiě)作思路和靈感吧。
    演講稿范文需要注意用詞恰當(dāng)、語(yǔ)法正確,以保證演講的專業(yè)性和權(quán)威性。演講稿的寫(xiě)作不僅要注重內(nèi)容的豐富性,還要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。同志們:大家好!很榮幸能夠站
    精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
    在租賃合同中,出租方將租賃物轉(zhuǎn)交給承租方,并約定了租賃期限和租金等細(xì)則。在下面的鏈接中,您可以找到一些常見(jiàn)的租賃合同模板,供您下載參考。出租方(下簡(jiǎn)稱甲方):承
    教師工作計(jì)劃是教師在一學(xué)年或一學(xué)期內(nèi)對(duì)教學(xué)、科研、管理等方面的安排和計(jì)劃,它是教師工作的指導(dǎo)性文件,是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要手段。完成工作計(jì)劃能夠有序開(kāi)展工作
    一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師高效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家查閱。隊(duì)形隊(duì)列口號(hào)(精選
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
    范文范本能夠幫助我們更全面地理解寫(xiě)作要求,提出好的寫(xiě)作點(diǎn)子并加以轉(zhuǎn)化。下面是我為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)參考資料,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。好品行,自幼成,用餐規(guī)
    中班教案包含了教師針對(duì)中班幼兒需求和發(fā)展特點(diǎn)制定的一系列教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的中班教案范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1、知道感冒了身體很不
    幼兒園大班是學(xué)前教育階段的最后一年,標(biāo)志著寶寶們即將邁入小學(xué)生活。下面是一些精選的幼兒園大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。1、根據(jù)不同的畫(huà)面進(jìn)行講述,并列
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。王虹同學(xué):你好,讀了
    范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語(yǔ)言技巧和修辭手法。在下面的范文范本中,我們可以看到一些優(yōu)秀作品的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。住址:_______
    會(huì)議紀(jì)要是對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文檔,它能夠幫助參會(huì)人員理清思路和明確行動(dòng)方向。想要寫(xiě)好會(huì)議紀(jì)要,不妨參考一些范文,借鑒一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。
    演講是小學(xué)生展示自己才藝和思想的舞臺(tái),我們能否借此機(jī)會(huì)寫(xiě)一篇引人注目的演講稿呢?小編整理了一些小學(xué)生演講稿的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。走進(jìn)鮮花店就看
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。10月29日,同
    青春是充滿活力和激情的年華,我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)光去追求自己的理想。青春是充滿夢(mèng)想的時(shí)光,以下是一些成功人士的青春經(jīng)典語(yǔ)錄,愿它們鼓舞你追逐夢(mèng)想。
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
    夢(mèng)想是一枚寶藏的地圖,我們需要尋找它的線索才能抵達(dá)成功的彼岸。隨著小編的分享,讓我們一起來(lái)讀一讀這些夢(mèng)想總結(jié)范文,啟迪內(nèi)心的火花。其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出
    發(fā)言稿的書(shū)寫(xiě)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,以及整體組織的清晰和有條理性。請(qǐng)大家欣賞下列發(fā)言稿范文,體驗(yàn)其中的演講魅力和激勵(lì)力量。大家下午好!時(shí)光飛逝,歲月匆流
    畢業(yè)典禮是學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也是對(duì)他們未來(lái)人生道路的祝福。一場(chǎng)感動(dòng)人心的畢業(yè)典禮,讓我們一同來(lái)看看這些精彩瞬間吧。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家好
    幼兒園大班的每一天都充滿了樂(lè)趣和驚喜,孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),收獲無(wú)盡的幸福。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考借鑒,歡迎指正和批評(píng)。
    面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。消費(fèi)演練是一種培訓(xùn)方式,旨在提高個(gè)人和家
    幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重提高教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。來(lái)看看下面這份幼兒園教案范文,或許可以幫助你更好地編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃。1、借助圖畫(huà)仔細(xì)觀
    優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。郁郁蔥蔥的樹(shù)林。綠毯般
    主持詞能夠傳遞信息、引導(dǎo)思考、推動(dòng)行動(dòng),是會(huì)議成功的重要組成部分。下面是一些成功的主持人分享的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的主持工作有所幫助。尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)
    教案的編寫(xiě)要注重因材施教,因時(shí)制宜,考慮到小班學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些適用于小班學(xué)生的教案范文,希望大家可以從中受到啟發(fā)。1、讓幼兒了解各
    英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中至關(guān)重要。推薦2:BBCLearningEnglish網(wǎng)站,提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各種資料和課程。今天是星期天,我早早的
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?荚嚕遗Ρ芗爸@個(gè)字
    調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該圍繞著所調(diào)查問(wèn)題或現(xiàn)象的核心,避免走向泛化和主觀性的描述。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了
    加工是指將原材料進(jìn)行變形、變質(zhì)或變化,以制成符合特定用途的產(chǎn)品。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些加工成功的案例和創(chuàng)新實(shí)踐,希望能給大家?guī)?lái)靈感。甲方:乙方:雙方就原物
    范文是寫(xiě)作的參考和借鑒,通過(guò)學(xué)習(xí)范文,我們可以提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和邏輯性。這里為大家推薦一些范文參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。人民政府:近年來(lái),在市委、市政
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,是否有些觀點(diǎn)和思考可以借鑒。
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。”兔子說(shuō):“好`的。”說(shuō)完他們就各自
    心得體會(huì)是一種積累,通過(guò)整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。在這里,小編為大家介紹了一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。還記得一個(gè)小孩
    3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。記得那年冬天的時(shí)候,我種的那一盆君子蘭早在兩個(gè)
    競(jìng)聘是為了提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展而主動(dòng)參與的一種競(jìng)爭(zhēng)形式。我們整理了一些競(jìng)聘案例分析和評(píng)價(jià),希望能夠幫助大家了解各行業(yè)和職位的競(jìng)爭(zhēng)情況。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:大家好!
    優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。在我們的成長(zhǎng)中,有酸,有甜,有苦,有辣。小
    教案應(yīng)該體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,逐步推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。推薦一份六年級(jí)生活與技術(shù)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟示。本冊(cè)教材共同分為11個(gè)模塊,內(nèi)含一個(gè)期末分析模塊
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在過(guò)去,我們的祖先把地球
    一個(gè)明確而規(guī)范的合同協(xié)議可以避免糾紛和爭(zhēng)端的發(fā)生,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份標(biāo)準(zhǔn)合同協(xié)議范文,希望能幫助到大家。鑒于:___________
    作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。世界就像一場(chǎng)游戲,人
    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類思維的遼闊。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。晚上我和爸爸坐著車(chē)離開(kāi)了安靜的村
    檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程可以提升我們的自我反思和自我認(rèn)知能力,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):歲末將至,回
    范文范本是我們寫(xiě)作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫(xiě)作范例。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。美術(shù)欣賞教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中的重要組成部分
    范文范本是為幫助人們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧而提供的一種參考文本。這里小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    通過(guò)撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地組織思路,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。可以從以下范文中找到一些有關(guān)目標(biāo)、計(jì)劃和措施的靈感和啟示,幫助你更好地編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)。二00五年六月一
    優(yōu)秀學(xué)生不僅有出色的學(xué)術(shù)表現(xiàn),還具備了廣泛的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,相信對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)有所啟發(fā)。校園,是我們大
    老師今天布置了一個(gè)作業(yè),讓我們?cè)谖逡粍趧?dòng)節(jié)幫爸爸媽媽做一個(gè)家務(wù),這不,今天就拖一下了房間的地。首先,我先拿拖把,拿水清洗一下;清洗好了之后,就去拖地了。我去到了
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。登上高山,你也
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力和自我規(guī)劃能力,他們能夠有效利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活。以下是一些成功的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。女,xx年出生,
    中班教案的編寫(xiě)需要注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、思維能力和創(chuàng)造力。在這里,可以找到一些中班教案的范例,供教師們參考和學(xué)習(xí)。東昌幼兒園麗苑部中二班陶莉芳、尤曉霜。(一)
    優(yōu)秀作文是展示作者語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。中秋的夜晚,我看著天上的
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都
    主站蜘蛛池模板: 永久无码精品三区在线4| 亚洲精品无码av人在线观看| 无码人妻一区二区三区精品视频 | 国产精品VIDEOSSEX久久发布| 久久精品国产亚洲77777| 国产乱子伦精品无码专区| 华人亚洲欧美精品国产| 精品国产一区AV天美传媒| 在线精品动漫一区二区无广告| 国产精品一区二区久久精品无码| 精品亚洲一区二区| 国产精品久久久久AV福利动漫| 亚洲精品无码久久毛片| 欧美人与性动交α欧美精品| 国产精品免费αv视频| 久久91综合国产91久久精品| 精品黑人一区二区三区| 亚洲国产精品SSS在线观看AV| 久久久久久久久久久免费精品 | 国产精品一区二区不卡| 久久精品国产亚洲AV麻豆网站 | 欧美精品xxxxbbbb| 国内精品久久久久久久久| 亚洲国产精品人久久| 精品国产福利第一区二区三区| 国产成人亚洲综合无码精品| 久久亚洲精品无码AV红樱桃| 亚洲AV无码成人精品区在线观看| 亚洲第一区精品日韩在线播放| 欧美精品www| 亚洲国产午夜中文字幕精品黄网站| 久久精品一区二区三区中文字幕| 久草视频精品在线| 人妻无码久久精品| 伊人精品视频在线| 久久香蕉国产线看观看精品yw| 久久久一本精品99久久精品88| 亚洲国产精品18久久久久久| 乱色精品无码一区二区国产盗 | 国产精品视频免费| 欧美日韩精品一区二区在线播放|