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    春游的活動方案(優質18篇)

    時間:2025-05-30 作者:紫衣夢

    活動方案的制定需要明確活動的目標和宗旨,以及實施過程中可能出現的問題和挑戰。在這里,小編為大家提供一些經典的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和靈感。

    春游的活動方案(優質18篇)篇一

    “五月陽春踏歌行,攜手同游聚士氣”。大好河山知音?九真景區一日游。

    為豐富員工業余生活,增加公司工會凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,促進團隊氛圍和體現工會人性化,武漢二廠工會特組織本次春游活動。

    6月7日(周日)

    大好河山知音?九真景區

    自由觀光和休閑娛樂

    武漢工廠二廠復合發泡工段

    武漢大好河山知音?九真景區位于武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園內。景區植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香,四季景色迷人。空氣中的`氧離子含量是城市中心區域的十倍以上,形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特,別墅休閑心曠神怡,綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!

    景區自20xx年開園至今,年接待游客115萬人次,實現旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節”、“湖北省首屆汽車音樂節”。先后獲得過:“20xx首屆華中旅游金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅游景區”、“湖北省林業產業化龍頭企業”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。

    行程安排:

    08:15東風偉世通公司大門口集合08:30準時出發,過時不候。09:30抵達景區大門,拍合影。10:00自由活動。11:40午餐12:30午餐完畢,12:40排隊領裝備,集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達武漢市內結束愉快的行程!

    1、總負責人:劉虎

    職責:活動策劃、人員統計、組織協調

    2、后勤負責人::吳超、李威..

    職責:各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣

    1、必須聽從組織者指揮,發揚團隊協作精神;

    2、參加人員統一乘坐大巴前往,不允許私自駕車。

    3、為方便管理和保證安全,本次活動不允許員工帶家屬及小孩。

    4、本次活動最終解釋權為二廠分會所有。

    春游的活動方案(優質18篇)篇二

    1、活動背景:現在我們班的同學部分都有自己的電腦了,在一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。未來的路,我們還要肩并肩,一起走。

    2、活動目的:增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養家的動手能力和團隊合作意識,豐富家的課余生活,并開拓家的視野,使家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺,促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的家庭。

    春游的活動方案(優質18篇)篇三

    為活躍職工文化生活,緩解職工工作壓力,經院工會委員會研究,并報經院黨政聯席會議研究同意,擬在20××年3月組織全院職工開展游園活動。現將有關事宜通知如下。

    20××年3月25日下午14點至17點

    醫院停車場

    1、易拉罐積木規則:疊易拉罐,5個不倒得獎劵一張。

    2、投羽毛球規則:投擲點距離水桶3米,每人3次機會,將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

    3、瞎子敲鼓規則:蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。

    4、小貓釣魚規則:每人1分鐘,可以幾人同時進行,吊起3條魚者獲獎券一張,吊起6條魚者獲獎券兩張。

    5、套圈圈規則:在2米距離內擺放裝有礦泉水的瓶子,投圈圈,每人3次機會,投中一個獲獎券一張。

    6、百題知識競猜規則:每人選一個題號答題,答對獲獎卷一張,答錯無。

    1、本次活動現場參與現場發獎券,職工憑獎券到大會議室兌換獎品,歡迎廣大職工踴躍參加。

    2、請各工會小組長接此通知后,認真組織,并將值班人員名單于2017年2月14日下午5:30分前報到院工會辦公室。不參加者,視為自動放棄。

    3、請各科室安排好值班人員,不得影響科室正常工作。

    春游的活動方案(優質18篇)篇四

    1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

    2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

    3、增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

    20xx年4月8日9:10—11:00。

    xx公園。

    1、9:10—9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

    2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間。

    3、9:30—10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的.花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

    4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

    5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

    6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

    7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

    春游的活動方案(優質18篇)篇五

    春暖花開、風和日麗的季節,正是踏青野餐的好時節,為豐富孩子們的課余生活,家委會研究決定于4月23日(周六)舉行為期一天的春游活動,具體活動安排如下:

    4月23日9:30——17:00。

    活動由兩部分組成,上午參加由李滄區旅游局和相關部門組織的“保護母親河—沿李村河撿拾垃圾公益活動”,下午到青島世博園放風箏、游園、參觀水母大世界和植物館。

    (一)保護母親河—沿李村河撿拾垃圾公益活動。

    1.時間:4月23日9:30。

    2.地點:李村河一期銅川路橋入口小廣場(具體位置活動當天會在微信群發微信位置)。

    3.內容:沿河撿拾垃圾,建管局會在路上設置垃圾箱,并組織部分環衛工人參加,旅游局組織志愿者參加,用實際行動倡導市民保護母親河、保護生態環境。

    4.活動安排:集合后,統一發放垃圾袋,沿河撿拾垃圾,惠水路(李村河南側公路)上有建管局設置的臨時垃圾桶,可將垃圾袋扔到垃圾桶,活動結束后建管局會安排統一收走。

    (二)“踏青尋春放飛希望”主題活動。

    1.地點:青島世博園內。

    2.內容:野餐、踏青、游園、放風箏。

    3.具體安排。

    (1)上午11:30到達世博園。

    (2)中午12:00野餐正式開始(食物、野餐墊等自帶),按學校小隊為組用餐和活動。

    (3)野餐結束后,集體參觀植物館,參觀結束后,自由活動,帶風箏的可以放飛風箏,沒帶的可以游園,細細品味萬國之園的魅力,更可自行開展各種游戲活動。

    (4)約17:00活動結束,自行離園。

    (1)統一穿班服,根據當天天氣情況定穿外套還是背心;。

    (2)上午的活動于9:30開始,統一要求9:15在李村河銅川路橋右側入口小廣場集合,車輛自行找周邊停車場或沿路停放;下午的活動車輛停入世博園3號門西側停車場,步行至3號口統一入園;建議有條件的可以拼車前往,既環保又可減輕停車壓力。

    (3)已與世博園聯系,學生免票,家長入園門票+植物館門票30元/人(原價75元)。

    (4)家長一定要看好自己的孩子,確保孩子安全;。

    (5)跟世博園爭取的年卡8折優惠政策,有需求的家長可提供材料,統一辦理。

    (6)要求孩子們每人寫一篇游記,記錄美好的一天;。

    (7)請大家積極報名,原則上都要參加,屆時會根據各小組表現情況,進行評比。

    (8)報名截止時間:4月22日(周五)11:00。

    (9)報名方式:班級微信群內接龍報名。注明孩子姓名、參加人數、是否需要買世博園門票,例如:孩子姓名(1小2大、門票2張),需要買票的請提前備好零錢,在世博園3號口門前統一收齊買票。

    春游的活動方案(優質18篇)篇六

    xx公園。

    “與春天握手,攜快樂同行”

    1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

    2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

    3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

    (一)安全教育。

    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

    2、游玩安全:

    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。

    (2)不踐踏草叢、愛護花草。

    (3)不做危險游戲。

    (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

    (二)文明教育。

    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

    2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

    如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則。

    1、保持鎮靜、沉著應對。

    2、學生優先原則。

    3、就地搶救原則。

    4、報警、求援原則。

    5、維持秩序、迅速疏散原則。

    公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

    (一)尋找春天。

    語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。

    (二)擊鈴傳花、才藝展示。

    學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。

    (三)背氣球游戲。

    全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

    (四)其他游戲。

    根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

    春游的活動方案(優質18篇)篇七

    三、活動主題:《打手拉小手,我們去春游》親子活動。

    四、活動目標。

    1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

    2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

    3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。

    4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

    5、教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

    五、活動準備:報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

    六、活動過程。

    1、活動前:講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

    2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

    3、到達目的地后:組織小朋友安靜的.做好,教師孩子表現。

    4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。

    5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

    春游的活動方案(優質18篇)篇八

    為了豐富我校教師的業余生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的.團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春游活動。

    文明春風伴我行。

    組長:

    副組長:

    成員:

    組長:

    副組長:

    成員:

    安全保障負責:

    攝影:

    :工會、教代會。

    20xx年3月日。

    1、隊旗:9面。

    2、飲用水。

    教師以教研組為單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)為活動結束。

    獎勵前兩名。

    3、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。

    春游的活動方案(優質18篇)篇九

    活動目的:

    為了豐富教職工的業余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。

    暫定:20__年4月28日—29日(兩天)。

    江蘇南京。

    報名時間及要求:

    1、報名時間:20__年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。

    2、報名地點:工會委員王衛東老師處。

    3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。

    注意事項及有關要求:

    1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。

    2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

    3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。

    4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

    5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。

    6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

    7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。

    具體行程安排:出發時告知。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十

    一、活動目標:

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

    3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

    二、活動地點:定遠縣政務新區公園

    三、活動時間:20**年4月12號上午8點半(星期五)

    四、活動準備:

    1、橫幅、班牌、統一服裝(4月11號到位)

    2、教師事先考察,確定參觀路線。出發前帶上點名冊、照相機。

    3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛生紙、垃圾袋等。

    4、提前一天通知家長春游的地點,讓家長了解本次活動的目的及要

    配合的相關事項,出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。

    五、注意事項

    1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

    2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。

    3、在活動中,不能單獨離開集體,應與老師和小朋友在一起。

    4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的花、草、樹等。

    5、在公共場所不大聲喧嘩。

    六、活動過程

    8:10—8:30在政府新區廣場集合(教師8點到達廣場集合)。

    8:30—8:50各班在教師的引導下整隊,家長和小朋友大手牽小手。

    8:50—9:10組織各班級幼兒集體照相。

    9:30—10:30各班游戲活動

    小一班:

    (1)看誰得第一

    目的:培養孩子合作精神和獨立能力。

    玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽

    開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

    (2)找寶寶

    準備:每位家長自己準備一塊紗巾

    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音

    樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

    小二班:

    (1)袋鼠媽媽

    參加人數:每組15個家庭參加(一大一小)

    準備道具:8個布袋、手花

    游戲玩法:每班15名家長、15名幼兒,各分成四列縱隊對面站好(家 長與幼兒對面站)每組的第一、第二位家長手拿布袋,當游戲開始時, 第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環)向前跳(第二位家長準備) 跳到對面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長隊列把手環套在第 二位家長手腕處,游戲繼續,哪一組先把孩子接完為勝。

    (2)風火輪接力賽

    參加人數:每組14個家庭參加(一大一小)

    準備道具:風火輪

    游戲玩法:

    1、家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,幼兒

    先腳套風火輪。

    2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速晃動風火輪跑到對面家長處,

    孩子再同樣的方法跑回去,依此類推,直到最后一位家長跑回起點為止。

    3、最先返回的一組為勝。

    游戲規則:

    1、游戲進行時必須把風火輪晃動起來才能跑到對面。

    2、不能拿著風火輪跑過去,如有違規,則再從起點重新開始。

    小三班:

    (1)袋鼠跳跳跳

    規則 :與孩子一起跳,抱著孩子走不算數

    準備 :袋子若干、糖果

    玩法 :幼兒當小袋鼠站到老師準備的袋子里,袋鼠媽媽(爸爸)站在

    小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起從起點調到終點,五個家庭為一組,第一二名的獎品。

    (2)我的寶寶在哪里

    規則:幼兒不能說話,不能去找家長,父母通過接觸去找寶寶

    準備:蒙眼睛的圍巾

    玩法:每個家庭有一名家長和一名幼兒參加,幼兒手拉手圍城圓,相

    小四班:

    (1)小腳踩大腳

    玩法:孩子腳踩在大人腳上,一起從起點跑向終點,兩組進行比賽。

    (2)揪尾巴

    玩法:孩子的屁股上夾著一根繩子,家長背著孩子,由家長去揪孩子的尾巴,家長和孩子要各自保護好自己家庭的尾巴。最后沒有被揪下尾巴的家庭獲勝。

    (3)吹泡泡、放風箏

    小五班:

    (1)袋鼠跳

    參加人數:每組15個家庭參加(一大一小)

    準備道具:8個布袋、手花

    游戲玩法:每班15名家長、15名幼兒,各分成四列縱隊對面站好 (家長與幼兒對面站)每組的第一、第二位家長手拿布袋,當游戲開時, 第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環)向前跳(第二位家長準備) 跳到對面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長隊列把手環套在第 二位家長手腕處,游戲繼續,哪一組先把孩子接完為勝。

    (2) 跳圈

    準備道具:塑料呼啦圈

    小六班:

    (1)老鷹抓小雞

    (2)丟手絹

    (3)放風箏比賽(放的越高,時間越長為勝)

    10:30—10:40組織幼兒集體上廁所、洗手

    10:40—11:00所有老師和孩子共同圍坐在一起分享食物,鼓勵幼兒其他小朋友共同分享食物,提醒幼兒愛護環境,垃圾放進垃圾袋。

    11:00—11:30家長帶幼兒回家,注意路上安全。

    七、安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須背好書包。穿運動鞋。

    6、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    活動目標:

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的.環境保護意識。

    3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

    日程安排:

    1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

    2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

    3、活動地點:網球公園4、活動時間:

    4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

    活動流程:

    9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

    1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

    2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

    3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

    4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

    5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

    7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

    一、活動目標:

    1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化

    2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

    二、活動地點:白沙門公園

    三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干

    四、活動時間:周五(3月30日)

    五、活動準備:

    1、教師確定參觀的路線

    2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

    3、教師準備游戲及道具。

    六、安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、全體幼兒必須穿好校服。

    七、活動過程:

    1、觀察白沙門共園的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

    2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

    3、親子游戲:

    (1)揪尾巴 準備:尾巴若干 玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當尾巴。尾巴不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數一,二,三,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的尾巴,先揪到尾巴的為勝。

    (2)沙地尋寶 準備:各種寶藏若干 玩法:在沙地中已藏好寶藏,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的寶藏找出來,哪隊找出來的最多為勝。

    (3)袋鼠抱 玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

    八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

    1.春游活動策劃方案

    2.工會春游活動方案

    3.幼兒園親子春游活動方案-幼兒園活動方案

    4.工會春游活動方案-職工工會活動方案

    5.班級春游活動策劃方案

    6.公司春游活動策劃方案

    7.小班親子春游方案

    8.新春游園活動方案

    春游的活動方案(優質18篇)篇十一

    申隆生態園。

    (一)、活動宣傳:

    1、班級網站上公布活動計劃。

    2、通過打電話及短信方式。

    3、通過征詢單發放。

    (二)、家長工作:

    1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內容。

    2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。

    3、家長之間相互聯系。

    全年級幼兒與家人。

    親子活動。

    a、百鳥園。

    b、農耕文化博物館。

    c、松鼠島。

    d、猴島。

    e、滾珠滑草。

    f、勇敢者道路。

    g、鳥藝表演。

    h、竹筏漂流。

    i、風箏放飛、采摘蔬菜等。

    1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。

    2、通過分組游戲,加強幼兒之間的人際交往、與人合作的能力,同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。

    3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發生變化。

    4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。

    7:40在教室集中,講解主要的安全方面的知識。

    8:00各班上車。

    10:30在目的地集合,開展集體活動,拍集體照。

    10:45游覽申隆生態園。

    12:00野餐(家長帶領孩子就餐)。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十二

    本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的。

    1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

    2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。

    3、增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

    4、春游雖然只是一次集體活動,但它更是一個生活的課堂,不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲,更應是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。

    5、遠足,即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。

    1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面,我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統一安排。

    2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

    3、在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系。

    4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。

    5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。

    6、出游的費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

    7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

    8、本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。

    1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作。

    2、在校內公告欄上張貼海報。

    本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

    在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

    活動預算以個人出資為主,學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

    (1)個人出資費用

    1、車費每人10元

    2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

    3、午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

    4、帽子5元(不購買也可)

    個人出資=10+30+15+5=60元

    (2)學校所需費用

    旗子一面15元左右。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十三

    1、通過參與社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。

    2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻愛心,從小培養幼兒尊敬老人的情感。

    1、做好幼兒外出安全教育。

    2、聯系好活動地點。

    3、聯系好三輛校車。

    4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。

    長涇敬老院

    20xx/4/13

    河塘中心幼兒園大班全體師幼。

    附:大(1)班責任老師楊唯潔、周燕。

    大(2)班責任老師劉麗新、劉美玉。

    大(3)班責任老師陶麗華、徐麗君。

    徐麗君

    1、利用晨間談話,對各班幼兒進行外出安全教育,組織幼兒排隊乘車。

    2、分散活動:幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,并會主動邀請老人。

    3、為老人服務:敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十四

    1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人――陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。

    2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養。

    組長:

    副組長:

    組員:

    攝影攝像:

    1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

    2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的.順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

    3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

    (一)安全教育:

    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

    2、游玩安全:

    (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

    (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

    (3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

    (二)文明教育:

    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

    2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

    1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。

    2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

    3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

    4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

    5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

    如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

    1、保持鎮靜、沉著應對。

    2、學生優先原則。

    3、就地搶救原則。

    4、報警、求援原則。

    5、維持秩序、迅速疏散原則。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十五

    在這個春意盎然的季節,北京奧美地亞傳媒機構組織全體員工外出游玩,放松心情,增強員工的集體榮譽感與歸屬感;本次活動對于所有的員工來說,是一次展示自我的大好機會,“打造高效團隊,鍛造健康體魄”,讓我們一路同行,繼續為奧美地亞的騰飛貢獻力量!

    20xx年踏春之旅

    暫定5月18號下午~5月19號上午

    暫定60

    x 拓展活動:

    項目介紹:按規則,延著拓展障礙賽道跑一圈,用時最短者即為冠軍。賽道項目有獨木橋、鋼絲、晃橋、地里長廊、鉆圈、障礙攀爬、游板、獨樁、悠繩。 拓展活動:

    拓展起點(獨木橋) 走鋼絲

    懸空踏板

    獨木下坡橋 走單杠 過鋼圈

    拉繩過障礙

    臺階過障礙 晃木橋 晃板橋 晃樁橋

    結束(單繩過障礙)

    參賽人員:各部門選3-5人;

    比賽流程:

    1、賽前熱身。參賽人員熟悉賽道。

    2、正式比賽。參賽隊員按順序逐個進入賽道。

    3、賽后總結。在晚宴上由陳總總結并頒獎。 裁判組:

    晚餐流程:

    主持人宣布活動開始;

    領導頒獎(體能達人);陳尚武總裁致祝酒詞;晚餐后,進行篝火活動;

    五、注意事項

    1、鞋子:旅游鞋,徒步鞋或登山鞋。

    2、衣褲;耐磨 材料輕 方便舒展

    3、護膝:如需要可備

    4、帽子:球帽或遮陽帽

    5、防曬霜、太陽鏡

    6、創可貼:小的劃傷用得到,防蚊蟲叮咬藥物

    7、相機:充滿電

    8、塑料袋:撿走垃圾

    春游的活動方案(優質18篇)篇十六

    20xx年4月12日上午7:30.

    六(3)班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。

    駿馬嶺森林公園。

    班級建立春游活動領導小組。

    組長:郭子豪家長郭繼龍

    副組長:田克寧家長田敏秀

    成員:魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳

    1.爬山繞行綠色走廊,賞花撫草。。

    2.聯歡

    3.“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的學生,做優秀公民。)

    4.收集垃圾。

    (學生自帶物品規定)

    1.帶適量的干糧,如面包、餅干等

    2.帶1—2瓶飲料。

    3.帶小零食1至3種,不宜多。

    4.可自帶相機,注意保管好。

    5.每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。

    6.身穿舒適的運動鞋。

    7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

    1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

    2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

    3.嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

    4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

    5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

    教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十七

    1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

    2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

    活動地點:松江月圓園藝術園

    活動人物:教師、幼兒、家長

    活動時間:周一(4月24日)

    1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

    2、游戲活動

    集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

    親子游戲:

    (1)揪“尾巴”

    準備:“尾巴”若干

    玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

    (2)沙地尋寶

    準備:各種“寶藏”若干

    玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

    (3)袋鼠抱

    玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

    此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。

    春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的`泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。

    此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。

    通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

    春游的活動方案(優質18篇)篇十八

    1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。

    2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點,感受中華民族少林武術精神。

    3、以春游為平臺,培養學生自主教育、自主管理的能力,培養團隊精神。

    4、以春游為平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。

    5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗,儲備更多的實踐活動的知識。

    1、活動時間:20xx年5月16日

    2、活動地點:登封市嵩山少林寺景區

    3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導游費等):135元

    組長:

    副組長:(小學日行一善活動方案)

    領導分工:

    1、聯系旅行社等協調工作:

    2、告家長書:

    3、安全、要求、:

    4、后勤:

    5、教師家屬、學生家長:

    6、學生、車輛安排:

    7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任

    8、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會、干部團委

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