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    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)

    時間:2025-05-14 作者:JQ文豪

    感恩是一種能夠培養我們對自己身邊的人和事物產生關愛和責任感的情感,讓我們成為更好的人。以下是一些關于感恩的真實故事,希望能夠給大家以啟發和思考。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇一

    感恩是雨露,滋潤著我們的心田;感恩是春風,拂去了我們心靈中的塵灰。感恩,一路伴我行。下面是本站小編為你整理的幾篇幼兒園學會。

    希望能幫到你喲。

    尊敬的:

    小朋友們,我想問大家一個問題:是誰把我們帶到這個世界上呢?對,大家說得很對,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

    古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

    當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

    當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

    當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

    當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

    父母給予了我們生命,是父母辛勤的養育了我們,我們的成長凝結著父母的心血。每一個人都是在父母的細心關懷下,百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容,無私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。我們有的隊員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認為父母給孩子吃好,穿好,用好是天經地義的。在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。

    父母所積累的人生經驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上,書本里學不到的,他們對我們這些經驗的傳授是不計回報、真心實意的。我們應該認真聽取,虛心接受,否則就會失去接受良好教育的機會,那可悲可嘆的。

    作為有孝心的子女應該學會學習,學會處事,學會做人,不辜負父母的愿望,實現父母的期望,這是最最重要的孝行。隊員們,從小應該培養自己良好的行為習慣,努力學習,快樂生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實際行動。

    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

    父母,永遠是我們最值得感謝的人!

    感恩父母,希望父母一切都好。

    同學們,未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在唯心偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,學會感恩孝敬父母。從現在開始,讓我們感恩父母吧!

    謝謝大家!

    尊敬的:

    大家好!

    我叫謝娜,來自伊寧市回民小學,我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

    “新疆精神“是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素,是“現代文化“的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發有為的精神坐標,是引領新疆發展的精神動力。

    感恩是中華民族的傳統美德,也是“新疆精神“的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無時無刻不在感受著溫暖,也理當時刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛偉大的黨,熱愛偉大的祖國,感恩這個充滿關愛的社會,熱愛美麗的新疆。

    如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關懷、祖國大家庭的溫暖,把“熱愛偉大祖國,建設美好家園“主題教育活動引向深入,在全社會弘揚“愛國感恩、勤勞互助、開放進取“的“新疆精神“,激發各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

    在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩。

    在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母,但在這里想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次。

    作文。

    比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國,在每周升國旗時認真的唱著國歌,你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為政治家、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國。南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來,難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發展的速度突飛猛進,一百多年的歷史,忘記就意味著背叛,落后就意味著挨打,中國人應該挺起脊梁,像一個中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

    汶川大地震,一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了,因為他們去了一個很遠的地方,叫天堂。讓我們為天堂的人祝福,祝天堂的人永遠沒有煩惱,幸福快樂。

    我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽,你什么時候在乎過他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

    20xx年新疆阿勒泰地區發生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話說:“天災無情,人間有愛、“就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,就在許多人因失去親人而絕望時,黨伸出了援助之手實行災后重建。當受災人員住進新居時,當她們緊緊握著當地領導們的手時,淚花中閃爍著感激之光。“感謝黨,感謝國家“這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露。

    總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環,總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,因為愛而美麗,那么,我們為什么要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛,把敬愛獻給老師,獻給父母;把關愛送給弱者,送給同學;把熱愛呈給偉大的人民,偉大的祖國。

    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

    我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

    謝謝大家!

    尊敬的:

    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

    我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

    很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

    現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    謝謝大家!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    ????大家好。

    我叫xxx,來自xx幼兒園,我為大家演講的題目是《感恩母親》。

    有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!

    母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會?;貓箨P愛自己的人。

    我愛我的父母,因為他們為我付出了太多太多!

    讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇三

    小朋友們:

    大家早上好!

    孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂。

    孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇四

    各位老師、小朋友們:

    大家好!

    我是大一班孫琪,今天我國旗下講話的內容是:媽媽,您辛苦了!

    5月8日,你們是否還記得這是一個什么日子――母親節,我閃提前祝所有的媽媽節日快樂。

    借著這個美好的節日來臨,表達我們對母親的情意,在我們的生命中,最偉大的是自己的媽媽,媽媽為我們付出得太多了,我們要有一顆感恩的心,來回報我們親愛的媽媽。

    媽媽,您辛苦了,等我長在了,一定要孝順你。

    謝謝!我的話講完了。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇五

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

    我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。

    這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

    盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑模卸魇且环N美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

    《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

    學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

    同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇六

    理想與抱負。

    愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權利、有義務獲得愛。愛的體現在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。

    其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應有的快樂。愛是一種體態的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發自內心的愛與其他虛偽的做作、表面化的.不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然后作出相應地反應。

    當然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。

    在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時,為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現出你的最美的語言。

    謝謝大家!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇七

    尊敬的xx:

    感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

    感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

    感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

    懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!

    前不久,我看到了這樣一篇報道:鎮江一個新華書店的老板烏先生曾經在xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學生,他說,他也不圖什么回報,只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了,他收到了許多新年賀卡,有來自朋友的,有來自親戚的,也有來自客戶的,但他從來沒有收到一個他曾經資助過的大學生的賀卡。作為市政協委員的烏先生,后來在市政協會議上談到了這件事,認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。

    其實,烏先生所碰到的不是個別情況,而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。我們常唱的《?;丶铱纯础?,唱的也是感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

    感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事,有一個木匠是一個好工人,后來他想離開建筑業,老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應了,但是他無心工作,卻建了一座最差的房子。當他離開公司時,老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻,我想把這棟房子送給你?!钡竭@時,這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒有學會回報。其實,我們每一個人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會在促進別人進步時,也促進自己不斷走向成功。

    在這里,我向全體同學發出倡議:從現在做起,從我做起,學會感恩。

    1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

    2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

    3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

    4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

    老師們,同學們,生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

    謝謝大家!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇八

    尊敬的xx:

    大家好!

    我叫謝娜,來自伊寧市回民小學,我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

    “新疆精神“是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取,它凝聚了新疆的歷史傳統、精神積淀、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素,是“現代文化“的集中體現,是新疆各族人民積極向上,奮發有為的精神坐標,是引領新疆發展的精神動力。

    感恩是中華民族的傳統美德,也是“新疆精神“的內涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無時無刻不在感受著溫暖,也理當時刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛偉大的黨,熱愛偉大的祖國,感恩這個充滿關愛的社會,熱愛美麗的新疆。

    如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心,以強烈的責任感,把黨中央的關懷、祖國大家庭的溫暖,把“熱愛偉大祖國,建設美好家園“主題教育活動引向深入,在全社會弘揚“愛國感恩、勤勞互助、開放進取“的“新疆精神“,激發各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

    在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩。

    在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母,但在這里想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國,在每周升國旗時認真的唱著國歌,你認為那是愛國。愛國不是將來當你成為政治家、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國。南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來,難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現在我國發展的速度突飛猛進,一百多年的歷史,忘記就意味著背叛,落后就意味著挨打,中國人應該挺起脊梁,像一個中國人的樣子。今天,我們在升國旗的時候會發現大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛國的人。

    汶川大地震,一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了,因為他們去了一個很遠的地方,叫天堂。讓我們為天堂的人祝福,祝天堂的人永遠沒有煩惱,幸福快樂。

    我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽,你什么時候在乎過他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。

    09年新疆阿勒泰地區發生特大雪災,至今讓我記憶猶新。俗話說:“天災無情,人間有愛、“就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,就在許多人因失去親人而絕望時,黨伸出了援助之手實行災后重建。當受災人員住進新居時,當她們緊緊握著當地領導們的手時,淚花中閃爍著感激之光?!案兄x黨,感謝國家“這句再樸實不過的話語折射出的.是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露。

    總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環,總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,因為愛而美麗,那么,我們為什么要吝嗇自己的愛呢?讓我們學會感恩學會施愛,把敬愛獻給老師,獻給父母;把關愛送給弱者,送給同學;把熱愛呈給偉大的人民,偉大的祖國。

    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

    我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

    謝謝大家!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇九

    老師小朋友們:。

    大家好!

    每年11月份的第四個星期四是感恩節,這個星期的11月26日正好是感恩節,我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日里,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

    我們要感謝爸爸媽媽,感謝他們給了我們生命,養育我們長大;我們要感謝朋友給與我們的幫助,陪伴我們成長。

    我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人,還教我們學習本領,懂得這個世界有這么多的秘密。

    讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十

    老師們、同學們:

    萌發做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

    當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我并沒有以教師姿態自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

    而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步。

    在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻才有了小我價值的體現。

    其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    每年11月份的第四個星期四是感恩節,這個星期的11月25日正好是感恩節,我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日里,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

    我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人,還教我們學習本領,懂得這個世界有這么多的秘密。

    讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!

    我是一只小鳥,愿為幼兒送去歡歌。

    我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂。

    我是一縷清風,愿為幼兒送去勃勃生機。

    我在幼教行業中已經行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛感染著我,激勵著我,促使著我一直奮斗在幼教的行業中。一直以孩子們為伴,一直以孩子們為友,我為我選擇了一個播撒愛的職業而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻給幼教事業,我無怨無悔,因為我愛這一行。

    回想當初,時間的指針要撥回到填報志愿時,天真幼稚的我,只是因為喜歡小孩,加上天性活潑、愛動,所以就毫不猶豫地選擇了幼師專業,也就是從那一刻起,我與幼教結下了緣。但是現實并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結束了,我帶著無限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。這些遐想和憧憬變為了泡沫,接下來帶給我的是孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當時我覺得我選擇錯了,我動搖了。但是我發現日復一日,年復一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我嗓子沙啞時,孩子們會從家里拿來含片給我吃,當我沉默時,孩子們會搖著我的手,兩眼望著我說:"吳老師是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣……"我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時我發現我的選擇是對的,這是一種普通而光榮的職業,這時我才真正理解到了這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。

    孩子們一天天長大了,多少次畢業歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說:"我不離開幼兒園,我不上學……"小鳥終歸要飛向藍天,我只有把對孩子們的期望、愛心傾寫在他們離園的紀念冊上,讓他們帶著美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著,感化著,我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著而感到驕傲,我更為我選擇了這個無尚崇高的職業而感到驕傲。

    我知道我每天要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細細的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書永遠翻看下去而無怨無悔,因為我愛這一行?。。?/p>

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十三

    有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆,從你來到這個世上就伴隨著你。

    渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。

    渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。

    渾厚的`聲音往往帶來最尖銳的批評,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。

    從小到大,默默無語。

    健壯的手臂為你當過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩穩抱緊。

    健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,家中還有你。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時,方方的眼睛就把棱角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮,這兩種眼睛,你永遠不會忘記。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么一個成語,叫“舐犢情深”;。

    有那么一個詞,叫“直系親屬”;。

    有那么兩個節日,一個叫父親節,一個叫母親節;。

    有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。

    父親直率,母親善良。

    父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十四

    各位領導,各位老師,各位同學:

    大家好。

    我叫某某,來自某幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

    有一個人一直占據著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

    母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。

    我愛我的父母,因為他們為我付出了太多!

    讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十五

    尊敬的家長,各位小朋友:

    你們好,

    會“感恩”,對于現在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,教會他們日常生活的自理能力,關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學習。

    幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

    感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養。“。

    進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

    現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認為理所當然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    文檔為doc格式。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十六

    親愛的老師、同學們:

    大家好!我是大一班孫琪,今天我國旗下講話的內容是:媽媽,您辛苦了!

    5月8日,你們是否還記得這是一個什么日子——母親節,我閃提前祝所有的媽媽節日快樂。

    借著這個美好的節日來臨,表達我們對母親的情意,在我們的生命中,最偉大的是自己的媽媽,媽媽為我們付出得太多了,我們要有一顆感恩的心,來回報我們親愛的媽媽。

    媽媽,您辛苦了,等我長在了,一定要孝順你。

    謝謝!我的話講完了。

    幼兒園學會感恩演講稿(優秀17篇)篇十七

    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

    我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

    很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

    現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    幼兒園感恩老師演講稿

    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

    我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

    很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

    現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    小朋友們,大家早上好!

    孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂。

    教師、幼兒一起唱《感恩的心》

    感恩的心感謝有你

    伴我一生讓我有勇氣作我自己

    感恩的心感謝命運

    花開花落我一樣會珍惜

    孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

    小朋友們,大家早上好!

    學會“感恩”,對于現在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,教會他們日常生活的自理能力,關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學習。

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    幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

    感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養。進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經??吹降慕?警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

    現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認為理所當然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!

    小朋友們,大家早上好!

    有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆,從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無語。健壯的手臂為你當過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩穩抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,家中還有你。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時,方方的眼睛就把棱角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮,這兩種眼睛,你永遠不會忘記。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么一個成語,叫“舐犢情深”;

    有那么一個詞,叫“直系親屬”;

    有那么兩個節日,一個叫父親節,一個叫母親節;

    有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。

    父親直率,母親善良。父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的:

    《幼兒園感恩演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    語文老師——他們教我們說話;

    音樂老師——他們教我們唱歌;

    體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;

    思品老師——他們教我們為人之道。

    當然,也是我們心目當中最棒的——廚師。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!

    尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

    大家晚上好!

    今年是感恩節,“感恩節”英文叫“thankgivingday”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

    借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

    讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

    同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

    在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

    我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

    我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

    篇二:(438字)

    大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

    我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

    很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

    現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

    今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

    篇三:(472字)

    尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

    今天是感恩節,我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。

    下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

    讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

    除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協作和支持!

    感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

    值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸??鞓?!

    篇四:感恩節幼兒發言稿(194字)

    老師小朋友們:大家好!

    每年11月份的第四個星期四是感恩節,這個星期的11月25日正好是感恩節,我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日里,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

    我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人,還教我們學習本領,懂得這個世界有這么多的秘密。

    讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

    幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

    感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養?!?/p>

    進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。?日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經??吹降慕?警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,并讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

    篇二:感恩節發言稿

    作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是說出來的,而是用實際行動體現出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

    比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的?事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

    “感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

    幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

    篇三:感恩節家長代表講話稿?

    尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

    今天,我很高興,市一幼站前園區能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。

    在此我對這次活動的組織者、發起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。

    教育青少年不僅是教師、家長的責任,而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任?,F在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

    市一幼站前園區雖然剛剛創辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會帶來豐碩的成果。

    我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。

    最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功!

    篇四:感恩節發言稿

    尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

    大家晚上好!

    今年是感恩節,“感恩節”英文叫“thankgiving?day”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

    借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

    讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

    同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

    在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

    我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

    我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

    有那么兩種聲音,一種渾厚,一種輕脆,。從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,輕脆的聲音為你唱小曲。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,也讓你久久回憶。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么兩條手臂,一條健壯,一條柔美。從小到大,默默無語。健壯的手臂為你當過枕頭,柔美的手臂為你掖過被角。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩穩抱緊。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,柔美的手臂搭在你的肩上以示關切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,家中還有你。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有姥兩種眼睛,一種方方的,一種彎彎的。高興時,方方的眼睛就把棱角都藏了起來,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,瞇成了一條縫。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,彎彎的眼睛就把眼角拉下去。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,像天上的星星,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮。這兩種眼睛,你永遠不會忘記。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!

    有那么一個成語,叫“舐犢情深”;

    有那么一個詞,叫“直系親屬”;

    有那么兩個節日,一個叫父親節,一個叫母親節;

    有那么兩種人,一種叫父親,一種叫母親。

    父親直率,母親善良。父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較。但無論如何,他們總是我們生命中最重要的:

    語文老師——他們教我們說話;

    音樂老師——他們教我們唱歌;

    體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳;

    思品老師——他們教我們為人之道。

    當然,也是我們心目當中最棒的——廚師。

    在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝!向你我生命的諦造者,致敬!

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