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    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇一

    人生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

    那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

    過了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。

    直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。

    從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。

    那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二

    夢(mèng)幻般的城堡里有我和胡宜,我倆之間的友誼使水晶球再次閃亮!五顏六色的光絲記載著我們之間友誼的故事,藍(lán)色的光絲里有一個(gè)雪天的故事。

    “叮鈴鈴,”“喂?”“‘章魚’,去玩雪嗎?”“雪!”我被這個(gè)名詞震醒了。便立即掛斷電話,飛快地穿上雨披和套鞋,滿懷喜悅地跑了出去,竟忘了向大人道別。

    我一蹦一跳地來到公園。滿天飄雪更讓我心往神馳。只見往日五彩繽紛的大千世界現(xiàn)卻變成了披白戴銀的冰雪天地了,可真是白云蒼狗變幻無常啊。我好奇地捧起一堆雪,可是,他卻悄悄地溜走了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影由遠(yuǎn)至近漸漸走來。“胡宜,我在這里呢!”我和胡宜先開始滾雪球。我用手把一小堆雪搓圓,慢條斯理地向前推行,地上的雪像有黏性似的拈在雪球身上,越滾越大,可是,再滾下去就不是雪球了,而是方方正正的雪色子。玩著玩著我感到累了,便蹲下來,發(fā)現(xiàn)自己坐在雪色子上,我笑起來:“哈,這也是個(gè)不錯(cuò)的椅子哦!軟硬適中,太舒服了?!?/p>

    “咕咕?!倍亲拥慕新曁嵝盐遥形绲搅?。

    “我們野餐怎么樣?一個(gè)很好的'主意脫口而出。

    “好啊!”胡宜點(diǎn)點(diǎn)頭“正好我?guī)Я艘恍┝闶硜?,一起分享吧!?/p>

    正當(dāng)我吃起來時(shí),一個(gè)白色精靈與我擦身而過??隙ㄊ呛讼蛭胰觼淼难┣颉J蘸脰|西以后,我捏了一個(gè)充滿憤怒的雪球,跟著“胡蘿卜”進(jìn)了小區(qū),乘她不注意時(shí),拿起雪球,向她一扔。胡宜回過頭來四處張望。

    “做賊心虛了吧,壞章魚!”

    我剛剛張嘴想說下一句話,胡宜拋過來一只雪球,讓我吃了個(gè)“單色冰淇淋”。我大吃一驚,原來她也是蓄謀已久呀!

    我轉(zhuǎn)學(xué)了,夢(mèng)幻之城離我遠(yuǎn)去。但我堅(jiān)信水晶球永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,我和胡宜純潔的友誼將永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇三

    每個(gè)人的友誼應(yīng)該都是美好的吧,但我卻有一段不愿記起的友誼。

    在我11歲左右,無意間我認(rèn)識(shí)了一位朋友,我們玩得很開心,我們只是互相知道了對(duì)方的'名字,愛好,以及學(xué)校等等,而沒有更多深入的了解對(duì)方,我那時(shí)認(rèn)為,她才8歲,我該讓讓她,我們幾乎每天放學(xué)后完成作業(yè)就在一起玩,我們?cè)谕粋€(gè)小區(qū),玩著蕩秋千等游戲,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),她的教養(yǎng)并不是很好,我是從幾件事看出來的。

    吃一樣?xùn)|西,我吃,他也吃,我有這樣?xùn)|西,她也要買,有一次,我說:“這東西是不是不辣?”但我知道,其實(shí)挺辣,她也不能吃辣。他回答我:“不辣,一點(diǎn)也不辣?!蔽疑臍饬?,他在騙我,她跟本就沒吃過,她的虛榮心太強(qiáng)。

    像qq啦,微信啦,他是沒有的,她家也沒有條件去買能上qq,微信的智能手機(jī),但她卻說她有qq,還現(xiàn)想了一個(gè)很幼稚的qq名,她的虛榮心呀。

    她也不是很孝順,經(jīng)常纏著大人買貴東西,學(xué)習(xí)也不好,還經(jīng)常給我擺出一副高高在上的姿態(tài),好像她什么都會(huì),其實(shí),我很希望她能正確對(duì)待價(jià)值觀,我也和他談過心,但效果并不明顯。

    就這樣,我和她漸漸少了溝通,我也不想跟她玩了,這就是現(xiàn)在說的友盡吧。

    希望她能正確,公平對(duì)待一切。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇四

    小烏龜死后,小尹對(duì)我說了一句話。我做夢(mèng)也沒有想到:“劉佳鑫,這個(gè)世界上,只有你能理解我,只有你能默默的'傾聽我的故事,只有你不會(huì)粗暴的打斷我?!?/p>

    我頓時(shí)呆住了。小尹哭了,她說:“如果,你跟我是好朋友。那,就讓我們一起用自己的手來挖一個(gè)坑吧,不是為了別的,讓我們把過去的哀愁,痛苦,分歧,通通埋到坑里去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,二話不說,就用手開始挖了起來。在這期間,有許多的雜草,爛根阻擋我們。小尹說:“這是一個(gè)個(gè)阻礙我們友誼的絆腳石。拔掉它們吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    挖到一半,我感到累了,小尹和我的手里塞滿了泥巴,土。最后,挖的夠深了。小尹說,你的東西就是我的東西。我堅(jiān)定的說:“是的!尹林穎!”“我們把小烏龜放到里面去,好嗎?是它激發(fā)了我們的友誼?!蔽蚁脒@么做,但我說:“算了,讓它有一個(gè)自己的空間吧。”

    我們緊緊的擁抱在了一起。

    那時(shí)候,我才感覺到友誼,是那么的偉大!

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇五

    “哇,好多花生。”那些花生是我和阿太的辛勤勞動(dòng)所換來的,望著那滿載而歸的花生我不禁想起了那天。

    原來他見到我愁眉苦臉的,便來問我,當(dāng)他知道我語文書沒帶時(shí),我想他會(huì)幸災(zāi)樂禍。沒想到他竟然會(huì)說,沒事,你跟我一塊拼著看,我頓時(shí)眉開眼笑,連聲說:“謝謝!謝謝!”

    收獲我和阿太自己種的花生感覺真好,不過,那天我收獲了同學(xué)的友誼感覺更好。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇六

    我呀,不瞞大家說,其實(shí)是一個(gè)外向的孩子,最喜歡和好友一起玩耍,知心好友呢有三個(gè)——王鈺蕓、胡饒和孫潔茹,我常常和她們一起玩耍,還說好了畢業(yè)后要一起去郊游玩耍,而且在互相之間也是無話不說,我真是把她們當(dāng)作親姐妹看待。

    但是,最近,我的同桌胡饒總是用“不動(dòng)聲色”來表示有時(shí)候?qū)ξ业摹安粷M”,比如說:我碰了她一下、我在后面和別人說話又不告訴她……等等,有時(shí)甚至我都不知道她為什么神氣,是那么的莫名其妙?!

    一拳打在棉絮上——沒一點(diǎn)反應(yīng)、冬瓜撞木魚———響也不響,我委屈極了,但根本不知道是怎么一回事,我真想大聲叫冤。但過了幾節(jié)課,她又像變了一個(gè)人一般,剛才還像臘月里的豆腐———冷冰冰的,現(xiàn)在又眉開眼笑的,童謠用得好:一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,這個(gè)世界真奇妙。一到下午,她又不對(duì)勁了,真是把我也弄得神魂顛倒的,歇后語說的妙:春天孩兒面,一日三變臉真是妙極了!我嘛,也被這一日的“三張臉”弄得可憐極了。

    有憐憫之心的人一定為我的友情創(chuàng)傷而同情我吧!我珍惜這份友情但是它卻不完美,我真希望我們四個(gè)的友誼地久天長(zhǎng)。

    希望胡饒看到這篇文章以后能夠了解我的心情,也希望你的情緒能夠不變化得那么快。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇七

    什么是友誼?友誼是個(gè)甜甜的微笑,友誼是一句溫暖的問候,友誼是……而在我眼里,友誼是一個(gè)手式一抱。

    一天,我和楊寶在小樹迷宮玩兒,腦子里突然閃出了個(gè)念頭,想去爬粗桿。楊寶再三勸我不要去爬,說是太危險(xiǎn)。可我并沒有聽她的勸阻,依然爬了上去。楊寶一邊叮囑我要小心,一邊緊緊地盯著我看,生怕我會(huì)掉下來。

    我爬了一會(huì)兒,不敢再爬了,可那時(shí)已經(jīng)晚了,我進(jìn)退兩難。

    楊寶站在下面十分著急,她就像熱鍋上的螞蟻,一顆顆豆大的汗珠從她頭上像一條毛毛蟲似的爬下來。她自言自語道:“這該怎么辦?”邊說還邊用右手背去拍左手手心,還在粗桿下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想辦法。

    突然,她停下了腳步,顯然是想到了辦法,她盯著我,對(duì)我,高喊:“你跳下來吧!我接住你,反正我個(gè)頭大,力氣大!”我照做了,她在我掉下來的一瞬間,使勁張開雙臂努力去接住我,自己忍不住地打了好幾個(gè)趔趄,摔倒在地。當(dāng)我問她疼不疼時(shí),她卻先開口問我了:“你疼嗎?沒摔著吧?”我連忙回答:“不疼,”她就像姐姐般呵護(hù)我,雖然她年齡比我小得多。

    后來,我才知道:“她為了我差點(diǎn)弄斷了手臂。

    這件事令我久久難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!

    楊寶,我的好朋友,讓我們的友誼長(zhǎng)存吧。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇八

    生活中不可沒有朋友,人生不能缺少友誼。

    當(dāng)你陷入痛苦的泥潭不能自拔時(shí),是朋友伸出了手臂將你扶起,撫慰你那喪氣的心靈;友誼是人生的充電器,無時(shí)無刻,無聲無息地陪伴著你,激發(fā)你的斗志、潛力,使你的人生充滿自信。

    失去了朋友,生活如一個(gè)沒有色彩的花園,沒有友誼相伴的人生,就像貧瘠的土地,永遠(yuǎn)見不到綠蔭。

    朋友不是外表和思想的同化,不是“不分你我”的交情,是當(dāng)你偶有失誤,給你投去的那份理解和信任,是寒夜中給你那疲倦的心靈送去的那份溫暖。

    朋友是志同道合,仗義直言,是彼此的尊重、寬容、理解而不是感情用事,哥們義氣。

    朋友多,不一定都是知己,朋友少,得一知已足矣。

    友誼不是你輝煌時(shí)奉承你的甜言蜜語,不是美味佳肴和豐厚的禮物,是減輕你人生的負(fù)荷,消除你人生旅途中的寂寞的那份情義。

    友誼是沙漠中的綠洲,綠色給你永遠(yuǎn)的溫馨。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇九

    我們的人生當(dāng)中,一直都在付出,也在得到。

    正如古人所說:“美酒越釀越香醇,朋友越久越知心?!蔽覀兛梢园雅笥旬?dāng)成一杯白開水,與他發(fā)生的事情則是佐料。但是,如果沒有了朋友,就缺少了生命中最重要的資源——水。也就沒有了酸、甜、苦、辣、咸。如果沒有朋友我們豐富多彩的生活就會(huì)變得暗淡無光。

    在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,所以沒有朋友。我感覺無聊極了??墒怯幸惶?,有一個(gè)聲音對(duì)我說:“姜明,我們做朋友吧?!蔽姨痤^來一看,原來是我的同學(xué)——黃卓。我萬萬沒想到。竟然有人喜歡和我做朋友。我高興的差點(diǎn)連眼淚都出來了。以后,我們一起上學(xué)、放學(xué)。原來無聊級(jí)的人生充滿了樂趣。這時(shí),我才知道朋友的重要性。我憧憬著未來。可是,好景不長(zhǎng),一年以后,黃卓轉(zhuǎn)校了,我唯一的一個(gè)朋友走了,我再也沒有朋友了嗎?不,黃卓教會(huì)我怎樣交朋友——不要內(nèi)向,勇敢地面對(duì)每一件事,心中裝著他人,想著他人。

    如果沒有黃卓,我就不會(huì)有朋友;如果沒有黃卓,我就不會(huì)懂得交朋友;如果沒有黃卓,我就不會(huì)明白人生的道理。黃卓謝謝你。

    因?yàn)辄S卓,我得到了友誼,這是我一輩子都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的東西。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十

    友誼。天長(zhǎng)地久。

    我喜歡收集一些我愛的句子。我很喜歡,因?yàn)楝F(xiàn)在的我就有這她,我想記住她的一切一切。

    友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑;激情時(shí)的舒緩劑;是我們壓力的流瀉口;我們?cè)庥鰹?zāi)難時(shí)的庇護(hù)劑;是我們疑慮是的商議者;是我們腦子的清新劑;是我們思想的散放口;是我們沉思的沿展。

    友誼需要滋養(yǎng),有的人用錢,有的用汗,還有的人用血。友誼很貪婪的,決不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露,由于是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)品,需要用時(shí)間去灌溉,友誼必須述說,友誼必須傾聽,友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視,友誼必須傾聽的時(shí)分全神貫注,友誼有的時(shí)候是那樣的脆弱;一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使、大廈頃刻倒塌。有一的時(shí)候的那樣的容易變質(zhì),一句未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盒牛奶變酸。世界日新月異,在這個(gè)什么都是越現(xiàn)代越好的年代,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則,朋友就像文物,越老越珍貴。

    我的友誼雖不是最華麗的,可我的那份是最純的!

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十一

    世界上有許多東西是用金錢買不到的,親情、愛情、友誼。

    當(dāng)我的夢(mèng)想被嘲笑的時(shí)候,當(dāng)我絕望的時(shí)候,當(dāng)我失落的時(shí)候,當(dāng)我害怕的時(shí)候,當(dāng)我即將要放棄的時(shí)候,是以將我?guī)С鼋^望的牢籠,讓我重新?lián)碛辛四莻ゴ蟮膲?mèng)想!

    我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢(mèng)想,雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠(yuǎn),但只要有你陪在我身邊,來幫助我,不管多么遙遠(yuǎn)的路,我都會(huì)開心。

    當(dāng)我傷心,當(dāng)我失落的時(shí)候,我需要你的友誼,我也需要你給我的鼓勵(lì)。我不需要那同情、憐憫,仿佛是可憐我一樣。我需要的是你的友誼,和你在一起,我很快樂,仿佛世界只存有快樂,沒有悲傷沒有絕望。

    你的微笑使我安心,你的擁抱使我溫暖,你的鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣,你那對(duì)我安徽的語言讓我感到溫暖,開心,幫我寄出了一片黑暗。在我心中,又重新燃起了一團(tuán)希望之火。

    曾經(jīng)我以為我是一個(gè)自強(qiáng)自立的人,但在今天你的面前,我需要你的鼓勵(lì),我需要你的擁抱,我需要你的安慰,我更需要你的友誼。

    每一天的輪回都是新的一天,每一次你都給我鼓勵(lì)和安慰,每一次你都忘掉我曾經(jīng)做錯(cuò)的事情,不論多么嚴(yán)重,你都會(huì)以安慰和不在意,來面對(duì)我。

    其實(shí)我知道你很喜歡那樣?xùn)|西,但是面對(duì)著我,你已經(jīng)依然當(dāng)做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西,是寬容,是真誠(chéng)。

    對(duì)于我來說你的名字,世界僅此一個(gè),世界已經(jīng)洗一個(gè)能見證那神圣物語的奇跡。仿佛墜入愛河一般,被你吸引。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十二

    最近,我讀了一篇文章,講的是無論做什么事,都要用微笑來面對(duì)。因此我每天上學(xué)時(shí),都要對(duì)著鏡子微笑道:“我很快樂哦!”

    又到了每周一次的足球賽,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫B在夢(mèng)里也經(jīng)常夢(mèng)到“進(jìn)球”的場(chǎng)景。走到二中的足球場(chǎng)上,腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上,手放在身體兩側(cè),不是癢而是“扎”,跟隨著疼痛的力度跳了起來,看著這個(gè)對(duì)我惡作劇的綠毯,汗毛都豎起來了,我不禁默默嘟囔道:“如果我的小胳膊,小腿碰到了這個(gè),不得弄個(gè)血肉模糊啊!”

    比賽開始了,我緊張的心態(tài)導(dǎo)致我發(fā)揮失常,好在漸漸地沒那么忐忑了,開始享受著比賽的樂趣。突然,我不知被什么東西絆到了,倒向了草面,我眼看著身體就要被“針”扎住了,卻無能無力,但想到一只手的傷害總比多處傷害要強(qiáng)的多,我便下意思地伸出了右手撐住身體,忍受著傷痛站了起來。上半場(chǎng)結(jié)束了,可我的手背已經(jīng)腫了,黑紫相間,有一種莫名的痛。

    對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)跑了過來,關(guān)切地問候:“沒事吧?”我仿佛讀懂了她的心,“沒事吧!用不用我?guī)湍??”疼痛已將我麻痹,臉也是蒼白的,可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復(fù)了一句:“沒事的?!苯又?,我又聽到了她的心聲:“手都腫成黑色的了,別再硬撐了。”我懷著感動(dòng),讓嘴角提到了眼角的高度,示意她說:“不要緊,我可以堅(jiān)持?!?/p>

    雖然我們并不熟識(shí),可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對(duì):如果用微笑面對(duì),會(huì)交到一個(gè)朋友。是?。∫粋€(gè)懂得微笑的人,運(yùn)氣一定不會(huì)太差。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十三

    新同學(xué)晶來到教室里,慢條斯理地走到桌位,緩緩坐下,她顯得那樣?jì)少F。隨后,琳也來到了教室。端莊嫻雅的她有點(diǎn)不好意思地走到老師面前,輕輕的說了一聲:“對(duì)不起?!北闩c班同學(xué)一起進(jìn)行早讀。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了。晶來到琳面前說到:“你好,我叫晶,請(qǐng)多多指教。”娓娓動(dòng)聽的聲音讓琳感到好奇。于是,她用那水靈靈的眼睛望了望晶,說:“你好,我叫琳?!薄班蓿∧憔褪悄莻€(gè)才貌雙全的全校第一琳呀!”晶大吃一驚。這也難怪??剂巳珖?guó)第二好學(xué)校的全校第一名晶遇到了考了全國(guó)最好學(xué)校的全校第一琳能不驚訝嗎?但晶很快又平靜了下來。

    從此以后她們形影不離成了肝膽相照的好朋友。

    琳和晶一起走在回家的路上。琳的鞋帶掉了,晶先往家走。突然一輛車朝晶沖來,看來車主已喝得爛醉如泥。琳綁好鞋帶,見狀像箭一樣朝晶沖去,將晶推開?!斑耍 币宦暰揄懞蟮蔚蔚牧魉曌屓烁杏X那樣清脆。她——舍己為人的琳什么也沒有留下只留下了一句感人的話——“但愿來生再做朋友。”重情的晶早已淚如雨下。

    琳的父母邊哭邊安葬了琳。車主早已逃之夭夭。晶走到琳的父母面前安慰到:“請(qǐng)您們不要太傷心,不要讓天堂的她傷心?!痹?jīng)的晶是那樣的嬌貴而現(xiàn)在的她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。她已不再是以前那個(gè)自私自利的女孩了,她長(zhǎng)大了,變的成熟而堅(jiān)強(qiáng)了。

    十年后,晶來到琳的墳?zāi)骨凹腊萘?,在琳的墳?zāi)购箢^發(fā)現(xiàn)了一的很美很美的花。晶將花種在了家里的花園里。它顯得格外出眾。一天晶發(fā)現(xiàn)花兒枯萎了,但晶明白它并未枯萎,它還一直種在自己心里。最后花兒長(zhǎng)成了大樹晶也成為了一名偉大的科學(xué)家。

    友誼需要我們珍惜,友誼需要我們永不忘記,友誼更需要純潔與真摯。來吧!讓我們一起將友誼之花種在心里,讓它慢慢成長(zhǎng)最后變成一顆參天大樹。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十四

    友誼是春天的暖風(fēng),吹拂著我們的臉龐,友誼是夏天的太陽,燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園,累累的果實(shí)成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火,溫暖著我們的心田。

    我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴,同學(xué)稱我們?yōu)椤八傈h”。我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

    一節(jié)體育課,我們?nèi)ゴ蚧@球,張拿起一個(gè)籃球,我們便向籃球場(chǎng)走去。我的秋季很差,半節(jié)課還沒投進(jìn)一個(gè)球,休息時(shí),我垂頭喪氣地坐在地上,一句話也不說。劉和張跑過來安慰我,并決定幫我練球。10分鐘后,我還是絲毫沒有長(zhǎng)進(jìn)。他們鼓勵(lì)我,使我有了自信心,最后十分鐘,我全神貫注地練球,目光緊盯球籃,兩腳前后成半蹲式,雙手托住球,身體向前傾,兩腳一蹬,雙手一伸,球便像火箭一樣向球籃飛去,進(jìn)了!我信心十足,更賣力的練習(xí),下課后,張告訴我,我后十分鐘進(jìn)了7個(gè)球,頓時(shí)一種難以言說的溫暖流入我心間,這都是他們的功勞??!

    友誼就像一根繩子,將我們緊緊捆在一起,希望這友誼的贊歌,飄香南北四方。

    在游泳館里,張正幫我復(fù)習(xí)自由泳,看他全神貫注、認(rèn)真的樣子,還真像個(gè)游泳教練。好幾天沒練自由泳,差不多都忘了。我一邊想著,一邊游。一不小心,腿使勁一蹬,正好打到張的胳膊上,張痛苦地呻吟了一下,爬上岸。我擔(dān)心地問:“沒事吧?痛不痛?”張咬著牙擠出一絲笑容:“沒事,不痛,不用擔(dān)心。”在洗澡時(shí),我無意中看到了張的胳膊,被我蹬的那塊早已淤血,紅通通的。張發(fā)現(xiàn)了我在看他的傷口,馬上又若無其事地晃了晃,強(qiáng)忍著痛苦。我深深地感動(dòng)了,這時(shí)的友誼就像夏天的太陽一樣,熊熊的燃燒。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十五

    大家都聽說過友誼吧!友誼可以使朋友之間擁有著深厚的感情;可大家沒有聽說過變質(zhì)的友誼呢?變質(zhì)的友誼就是因?yàn)橐恍┨厥馇闆r來利用朋友。

    今天,我十分興奮,可有些擔(dān)心。高興的是因?yàn)榻裉旖K于輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了;害怕的是我的好朋友——付雅楠經(jīng)常會(huì)在課堂上違反課堂紀(jì)律,按照規(guī)定我應(yīng)該記下她的名字并報(bào)告給班主任老師。

    上午在課前預(yù)讀課文時(shí),由我來領(lǐng)讀,絕大多數(shù)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地跟著讀,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友付雅楠坐在座位上一邊津津有味地吃著巧克力,一邊不動(dòng)聲色地在那里玩著,我大聲地喊了一聲:“付雅楠”。當(dāng)我走到她的跟前時(shí),她說到:“你別記我的名字了,求求你了!”。望著她,我想起在我遇到困難時(shí),她幫助我的情形。這次如果我記了她的名字,感覺有點(diǎn)對(duì)不起她;如果不記,又有點(diǎn)不公平,我猶豫了一會(huì)兒,含糊地答應(yīng)了她。上午上課時(shí),班主任老師點(diǎn)了在預(yù)讀課文時(shí)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,并且對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)。

    下午在練字的時(shí)候,由我這個(gè)值日班長(zhǎng)來監(jiān)督同學(xué)們,上午受到批評(píng)的同學(xué)都很認(rèn)真,并且自覺地遵守課堂紀(jì)律。唯獨(dú)付雅楠卻沒有任何的變化,任然我行我素,邊吃著東西,邊玩弄著鋼筆。當(dāng)我走到她的跟前再次的提醒她時(shí),她又說到:“我再也不了,求求你了,不要記我的名字”。我突然意識(shí)到我上午的'做法是錯(cuò)誤的了,并有點(diǎn)后悔了。但這一次我再也沒有去理會(huì)她了,按照規(guī)定通報(bào)給了班主任。付雅楠受到了老師的批評(píng),她狠狠地瞪了我一眼,下課后便不再理我了。

    那一刻,我心里十分難受,默默地坐在座位上,雖然沒有答應(yīng)她的第二次請(qǐng)求,但我內(nèi)心感到非常的釋然,也很踏實(shí),我相信總有一天,她會(huì)理解我的所作所為,我的這些做法是讓她能夠徹底改掉一些壞的毛病。當(dāng)她真正理解我時(shí),我們會(huì)收獲到一份真正的友誼,而不是一份變質(zhì)的友誼。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十六

    友誼,最珍貴,我這么認(rèn)為。友誼是世界上最真摯的情感,我覺得。友誼地久天長(zhǎng)我想。

    有一天中午,同學(xué)們都在教室里嬉戲玩耍。有的在放肆地你追我敢;有的在輕松地玩拍手游戲。就這樣,教室里充滿了銀鈴般的微笑聲。

    我無力地趴在桌上,腦門有著一排又一排密密細(xì)細(xì)的汗珠,用手捂著肚子,肚子里仿佛有一個(gè)惡魔正在里面拳打腳踢。這時(shí)你走了過來,臉上正洋溢著快樂的笑容,你想給我一個(gè)驚喜,便輕輕地一拍我的肩膀,我無力的轉(zhuǎn)過頭去,你看見我毫無生氣的整張臉,那雙充滿生機(jī)的大眼睛內(nèi)立刻變成了擔(dān)心與著急。你二話不說便沖到飲水機(jī)給我倒了一杯熱水來,用水瓶捂住我的肚子,“怎么樣?好些了嗎?”你皺著眉頭問我。這時(shí),我胃里還是排山倒海,我便輕聲地說;“還是痛?!蹦惚惚枷蚶蠋熮k公室,我看到了你“高大”的背影,一種安全由然而生。過一會(huì)兒你又奔了回來,對(duì)我說;“老師讓我陪你到校門口等,你媽媽過一會(huì)兒到校門口來接你。

    你握著我的手,帶著我一步一步走向校門口。我可以清晰地感覺到你的體溫。你帶我非常不濃烈的安全感。我感動(dòng)了,眼眶里一顆顆滾燙滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。我和你一輩子都是朋友!一輩子都是。

    友誼最珍貴。它能在你需要幫助的時(shí)候伸出援助之手;它能在你非??鞓返臅r(shí)候和你分享樂趣;它能在你十分煩惱的時(shí)候幫你分擔(dān)煩惱。

    友誼是最珍貴的。沒人能離開友誼而生活著。

    謝謝友誼!能讓我這么快樂地生活著。

    友誼是最珍貴的!!!

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十七

    上了小學(xué),同學(xué)們?cè)缫讶宄扇?,唯我,是班中的?dú)行客,我不喜歡和人相處,從不知道友誼還可給予我快樂。

    我有個(gè)同學(xué)叫王瑤,整天一副嬉皮笑臉的樣兒,大大咧咧,對(duì)什么都不在乎,我從心里就不喜歡她??墒?,我還與她在同一個(gè)托管。

    有一天中午放學(xué)后,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,烏云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑤一同走在去托管的小路上,一路默默無語。王瑤走在我身邊,她的臉沒有了往日的紅潤(rùn),反而還多了幾分蒼白,神色中還透露著隱隱擔(dān)憂?!吧洗文阏f,你如果考不好,你媽媽會(huì)訓(xùn)你,罵你,甚至?xí)蚰悖瑢?duì)嗎?”許久,她才側(cè)著頭,小心翼翼地問我?!皩?duì)!管你什么事!”我不耐煩地回應(yīng)道?!芭??!彼路鸨晃?guī)Т痰脑捊o擊敗了,又低下了頭,陷入了沉默。

    到了托管,坐在飯桌旁,莫名發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一個(gè)手鐲,手鐲是淡藍(lán)色的,幾處潤(rùn)滑的棱角反著光。“誰的?”我皺了皺眉頭,但還是禁不住喜愛之情,玩弄于手掌之間,“我的?!蓖醅幙粗?,又低下了頭?!胺盼疫@兒干嘛?”我急忙扔給她?!安??!彼滞平o我,靠在我的耳邊輕輕說:“你不是考不好,你媽就好訓(xùn)你嗎?這條手鐲可神奇了,它會(huì)保佑你考好呢!”她說著,眼睛里閃著神秘的光點(diǎn)。一股暖流注入我的心房,我心中的冰塊剎那間融化。

    不敢相信,我們成為了形影不離的好朋友。之后的日子里,友誼給予了我許多快樂:在學(xué)習(xí)上,我和王瑤互幫互助,成績(jī)直直上升。有了她的感染,我的性格也變得活潑,課間十分鐘都能聽到我和王瑤的歡聲笑語。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十八

    要說最好的朋友,連昱冰絕對(duì)獨(dú)占鰲頭,直到永遠(yuǎn)不更換。

    我們3歲就認(rèn)識(shí),他住在我樓上,從小到大一起玩,每天無話不說,媽媽還說我們像一對(duì)形影不離的雙胞胎,但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。

    媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班,我興奮不已,畢竟第一次,我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書法班,一眼就看見一個(gè)熟悉的身影,便更加高興——連昱冰也在學(xué)!我迫不及待地來到他身邊,輕輕地拍了一下他的肩膀,他一見我更是喜笑顏開,激動(dòng)地拉著我的手,還來了一個(gè)擁抱。平靜后,我在他旁邊練字,我從包里拿出紙和筆,正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話不說,把我的紙和筆,裝回包里,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙,整整齊齊的擺在我的桌子上,我丈二的和尚——摸不著頭腦,我有紙也有筆還能寫,為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢?不讓我多想,他便說話了:“用我的毛筆吧!他可‘身經(jīng)百戰(zhàn),’特別好用,還有你的紙?zhí)植?,寫出的字不好,用我的高?jí)紙吧,寫字不陰,不容爛,我還舍不得用呢!他邊說邊比劃著,不亦樂乎?!蔽覄倢W(xué)寫不出好字,你還是自己用吧,“我說?!睕]事,咱們倆誰跟誰,客氣什么!“他滿不在乎,豪爽大方的擺擺手,又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來,一切為朋友著想,把最好的給我,還滿不在乎,我頓時(shí)覺得他變得偉大,久久注視著他說不出話來。

    下課后,我請(qǐng)他到我家玩,他一進(jìn)屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看,聞聞,眉頭緊鎖,癟癟嘴嘴說:”這墨汁沒有我的買的那種好,回去我送你一瓶,他大步流星地出門,咚咚咚的跑上樓,不一會(huì)兒又下來了,手里不僅有墨汁,還有寫字布,毛筆。“送你了,不不許還,還了我要生氣了!”我只好馬不停蹄地收下,連聲道謝。

    滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),連昱冰給了我一個(gè)“大海,”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇十九

    人與人之間由一條神秘的細(xì)繩聯(lián)系著,隨著時(shí)間的流逝,難免會(huì)有一時(shí)纏繞在一起,形成一個(gè)難以解開的疙瘩。

    友誼之線也易形成疙瘩,我也曾因此困擾。

    還依稀記得初中時(shí)你活蹦亂跳的背影,走在你身后的我總是淡淡地笑著,看著你歡快的樣子。你是我在初中時(shí)最好的朋友。

    但是,朋友之間不是一直平靜而無波折的。

    那一天,我因病而不能與同學(xué)們一起去上體育課,一個(gè)人獨(dú)坐在教室里,生病是我的心情煩躁不已,手中握著的筆吃吃不知該如何與作業(yè)本接觸。

    這時(shí),靜得無比的教室內(nèi),我聽到了你的蹦跳聲,我知道是你來了,但是我并未像往常一樣去和你玩鬧,而是裝作認(rèn)真的樣子,像沒有看見你似的在角落里練字,墨水在紙上慢慢劃過。

    在那一瞬間,你猛地跑向我這,卻不小心撞到了我的桌子,頓時(shí)本子上劃出了一道黑弧線,桌上的書散落在地上,墨水瓶也被打翻了,隨著玻璃破碎的聲音,墨水如花一樣地灑在了地上丶書上,你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。

    你還是那么魯莽,但是不知為什么,那天我很生氣,一團(tuán)憋了很久的火氣在心里熊熊點(diǎn)燃,這是我第一次向你發(fā)火。

    “你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的,看,這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你,看著你的臉漸漸變紅,眼角露出了淚光,呆呆地站在那兒,我仍不解氣,又將你的筆砸在了地上,還踩了一腳,我只聽到你輕輕地說了一聲“對(duì)不起”就走了,我看著你的背影,你的肩膀抽動(dòng)著,慢慢地離我而去,這是我第一次看到你哭,看到你這么安靜,莫名地有一絲心疼。

    第三天,我們?cè)诮淌议T口相遇了,我拉住了你,與你同時(shí)說出:“對(duì)不起。”竟然如此不約而同。我拿出了一支嶄新的筆,你遞給了我一瓶嶄新的墨水,我們對(duì)視了幾秒又相視一笑。

    友誼如此微妙。

    友誼之線總會(huì)有些疙瘩,但是是可以解開的。我用真心待你,你用愛心暖我,真心愛解開了友人之間的疙瘩。

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二十

    友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。

    記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說:“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對(duì)他說:“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說:“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師?!蹦侨艘宦?,立刻便走了。他安慰我說:“沒關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些?!闭f完后,他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。

    每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會(huì)伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會(huì)安慰我。

    每天放學(xué),我們都會(huì)一起到我家寫作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì)給其講解,而兩人都不會(huì)時(shí),我們就會(huì)一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會(huì)一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時(shí)候溫暖極了。

    這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信友誼的力量吧!

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二十一

    我們?cè)谏钪行枰湎У臇|西多之又多,不過我們要珍惜什么呢?珍惜時(shí)間;珍惜友誼;珍惜生命;還是珍惜親情……說起來,“珍惜”這個(gè)字眼并不難,可是能珍惜的人卻寥寥無幾了。

    但是在我眼里,無論珍惜一切物質(zhì)上的東西,都比不上友誼可貴。因?yàn)?,我曾?jīng)放棄了一次屬于我自己的友誼,那件事也令我非常后悔。

    那是一個(gè)酷暑,我們搬進(jìn)了新家,我熟悉了新家中的一切,我就打算到樓底下認(rèn)識(shí)幾個(gè)好朋友一起玩。也就是在噴泉附近,我認(rèn)識(shí)了陶慧敏和張亞楠這兩個(gè)好朋友。

    在認(rèn)識(shí)幾個(gè)月后,在一段時(shí)間中,我和陶惠敏對(duì)張亞楠發(fā)生了一些偏見——她非常自私,做事都是我行我素。我們?nèi)塘怂脦状?,最終有一次我們實(shí)在忍不下去了。我和陶惠敏終于“火山爆發(fā)”了,我們非常氣憤,原本天就熱,那一刻我們?cè)礁械胶沽鳑驯常允裁炊疾活?,?duì)她說了一些難聽的話,她就哭著跑回了家。在她的淚珠落在我們的身上時(shí),周圍的炎熱奇跡般的消失了,只留下了藍(lán)色的天,那無色的淚珠。

    我們清醒了,我們后悔了,可是也無濟(jì)于事。我們非常后悔對(duì)她說了一些難聽的話,我們也不敢面對(duì)那昔日的好友,更不敢去道歉,因?yàn)槲覀儾桓衣牭健安弧边@一個(gè)冰寒徹骨的字。

    在煎熬中過去了一周,張亞楠來向我們道歉,我們也按捺不住心中的那份難受。在互相原諒后,我們?nèi)齻€(gè)緊緊的抱在了一起,彼此都看到了眼角晶瑩的淚光,我第一次發(fā)現(xiàn)友誼的淚光是那么美,那么透明。我們都感到了友誼的溫暖,有益的幸福,也是那一次我們?cè)谝黄鹧鐾邓{(lán)的天空,還發(fā)了誓言:無論在遇到多大的挫折,我們都是最好的朋友!

    從那以后,我們的友誼變得更加深厚,因?yàn)槲覀儾辉敢夥艞壭闹械哪欠菝篮茫?/p>

    同學(xué)們,友誼是快樂的;友誼是美好的;友誼是幸福的;友誼是難忘的;友誼是寶貴的!讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,抓緊它,不要放棄它!

    論友誼五年級(jí)(專業(yè)22篇)篇二十二

    在一個(gè)沒有陽光的角落里,長(zhǎng)出了一朵淡黃色的小花。

    小花吸收不到陽光,長(zhǎng)得又丑又矮。有一年春天,百花齊放,綠草如茵,蜂飛蝶舞。每一種植物都在炫耀著自己,就連不起眼的小草也換上了新裝。小花獨(dú)自在角落里抽噎著,忽然飛來了一只“一星瓢蟲”,“一星瓢蟲”問:“你為何躲在角落哭泣呢?”“我長(zhǎng)得丑,輕盈的蜻蜓可以在湖面上盤旋,鸚鵡嘲笑我不會(huì)飛,蝴蝶蜜蜂嫌我花粉太少,孔雀根本就不理睬我!”,“沒關(guān)系,我愿意做你的好朋友?!逼跋x說“我剛生下來背上就只有一顆星星,你就叫我一星吧!”小花喜出望外,滿口答應(yīng),還一直說謝謝。

    剛?cè)胍沟臅r(shí)候,一星就去找小花了,小花看見一星一臉委屈,以為是天黑看錯(cuò)了,誰知一星哭哭啼啼的說:“花兒和小草都不讓我住在他們身上,我只能來找你了?!毙』ㄍ榈恼f:“住我身上吧,我不嫌棄你。”一星就住到了小花身上。

    第二天早上,小花因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良倒下了,一星一下子翻到地上打了幾個(gè)滾,迷迷糊糊的望著小花,尖叫了一聲,嘴里還嘀咕著:“這一定是做夢(mèng),一定是……”一星又害怕地大哭起來,哭著哭著睡著了。

    等一星醒來以后,小花已經(jīng)變得透明,小花還虛弱說:“一星,一起玩捉迷藏吧,找到我算你贏,快轉(zhuǎn)過身去數(shù)數(shù),數(shù)到十來抓我,十、九、八、七……”就在數(shù)到七的時(shí)候,一星已經(jīng)看不見小花了,他嘶吼了一聲,下起了大雨。

    你們知道嗎,小花變成了天使,她向自己一起住過的地方撒了花種子,因?yàn)樗?,一星很寂寞,需要有人陪伴?/p>

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    大班教案是教師的重要教學(xué)工具,它可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,有效組織教學(xué)內(nèi)容。以下是一些來自各地教育機(jī)構(gòu)和教師的大班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。目標(biāo):1、在理
    考試總結(jié)是我們了解自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的考試總結(jié)有所啟示。本次試卷命題基于教材,緊扣課標(biāo),立足全體
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
    暑假的一天,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)家里只有我一個(gè)人,我轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)枕邊留了一張紙條:“從今天起,你自己在家,照顧好自己。媽媽”哈哈,自由啦。洗漱完畢,我輕松地伸了個(gè)懶
    優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的思想的。
    優(yōu)秀作文的語言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我遇
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。尊敬的各位主席、副主席、委員:今天,市政
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)和實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信對(duì)我們的寫作能力會(huì)有所啟迪。尊敬的各位來賓、
    經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫心得體會(huì)有所幫助。穿漢服誦讀《弟子規(guī)》,
    將讀書心得寫成文字形式,既可以記錄我們的思考和感受,也可以與他人交流和分享。接下來,讓我們一起來看看一些讀書心得范文,歡迎大家發(fā)表自己的評(píng)論和想法。
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人發(fā)展等方面進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。本學(xué)期,我校為了提高全
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)?;ü麍@是幺舅的居住地,幺舅是是我
    讀后感是我們讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容以及自己的思考感悟進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。在以下范文中,可以找到不同領(lǐng)域、不同風(fēng)格的讀后感寫作,作為自己寫作的參考。
    優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。陽光明媚的今天,我和媽媽還有幾
    通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的人生道路,實(shí)現(xiàn)事業(yè)與生活的平衡。掌握職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵要素,可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo),以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享。
    當(dāng)需要調(diào)整工作計(jì)劃時(shí),我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示是否可以進(jìn)行合理調(diào)整。以下是一些成功請(qǐng)示的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)大家寫作的創(chuàng)新思維。沛縣人民政府:近年來,在縣委縣政府的高度重視
    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,勤奮學(xué)習(xí),不畏困難,追求卓越。大家一起來看看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),或許會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所幫助。1、林文秀:“時(shí)間,給勤奮者
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。今天,老師講解完批改方法,讓
    作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
    寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。各位團(tuán)友,大家好,我現(xiàn)在給
    優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。各位評(píng)委、各位朋友:大家好!好
    小班教案的編寫過程需要教師深入研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。在使用小班教案范文時(shí),教師需要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用和適當(dāng)改進(jìn)。
    述職報(bào)告是一種總結(jié)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)的書面材料,對(duì)于提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。下面是小編為大家準(zhǔn)備的精選述職報(bào)告范文,這些報(bào)告范文結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí),希望能給大家?guī)?/div>
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    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀
    計(jì)劃書可以幫助我們對(duì)于項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行全面分析和評(píng)估,從而為后續(xù)的實(shí)施提供指導(dǎo)。為了幫助大家更好地撰寫計(jì)劃書,小編為大家收集了一些精選的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒園小班的課程設(shè)計(jì)應(yīng)該符合孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望能夠給您一些啟發(fā)和參考。1、引導(dǎo)幼兒熟悉粉筆的性能,學(xué)習(xí)用
    讀后感是讀書過程中對(duì)自己的思考和感受的總結(jié)和回顧,可以幫助我們更好地反思和進(jìn)步。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)書籍更深層次的思考。
    優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。死亡是個(gè)沉重的話題
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    優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感
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    述職報(bào)告需要客觀真實(shí)地記錄和呈現(xiàn)自己的工作內(nèi)容和成果,不得夸大或夸張。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真審閱和校對(duì)的述職報(bào)告范例,供大家參考和借鑒。本人xxx,女,現(xiàn)年38歲,
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    制定活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的核心價(jià)值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力。以下是一些經(jīng)過精心策劃和組織的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提
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    寫一份好的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),可以幫助我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中贏得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。想知道如何寫一篇出色的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)嗎?不妨先看看小編為大家整理的范文。敬愛的黨支部:離轉(zhuǎn)正
    對(duì)于更多申請(qǐng)書來說,清晰明了的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的表達(dá)是至關(guān)重要的。以下是小編為大家收集的申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:我是20__年參加工作的大學(xué)生村官
    活動(dòng)方案還需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和問題的預(yù)防和處理,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每
    大班教案的編寫過程需要教師綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和學(xué)習(xí)能力等方面的因素。以下是小編為大家整理的大班教案實(shí)例,供教師們借鑒和學(xué)習(xí)。1.通過電腦課件和動(dòng)作
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。爸爸:你好!好久都沒有
    優(yōu)秀作文通過精煉的語言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達(dá)的魅力。
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    優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳銘。徐
    寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?。今天是星期天,媽媽帶我?/div>
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)的思考和反思,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。
    作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。“什么?軍訓(xùn)都有酸甜苦辣?
    英語是一門全球通用的語言,在現(xiàn)代社會(huì)中起到至關(guān)重要的作用。最后,希望這些英語總結(jié)范文能對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā),也期待大家能寫出更好的總結(jié)作品。不知怎的,我有很強(qiáng)
    入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況,既要體現(xiàn)個(gè)人的主觀意愿,也要結(jié)合團(tuán)組織的要求。此外,還為大家整理了一些入團(tuán)申請(qǐng)書的注意事項(xiàng)和寫作要點(diǎn),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?/div>
    入團(tuán)申請(qǐng)書是自我介紹的一個(gè)重要方式,能夠向團(tuán)組織展示個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。入團(tuán)申請(qǐng)書是個(gè)人向團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng)的一種書面材料,它需要詳細(xì)陳述個(gè)人的入團(tuán)意愿和理由。如
    作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見解。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)
    優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。近年來,民生問題
    作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
    活動(dòng)方案的編寫需要考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)、資源等多個(gè)方面。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同的活動(dòng)類型和目標(biāo),可以讓我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)有更多的選擇。
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
    優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉?/div>
    通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人更好地面對(duì)類似的問題和挑戰(zhàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
    生產(chǎn)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和個(gè)人富裕的關(guān)鍵。生產(chǎn)是指通過勞動(dòng)和技術(shù)手段將原材料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的過程。在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中,生產(chǎn)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)
    入團(tuán)申請(qǐng)書是向團(tuán)組織申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一種書面材料。在此分享一些入團(tuán)申請(qǐng)書的精選范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家撰寫入團(tuán)申請(qǐng)書有所啟發(fā)。就是指團(tuán)員被批
    學(xué)校是學(xué)生磨練自己的地方,每天面對(duì)各種挑戰(zhàn),逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的人。接下來,我們一起來看看學(xué)校在社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)社會(huì)方面的創(chuàng)新舉措和成效。今天,我來充當(dāng)一名小記者
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和寫作潛力,幫助我們寫出更加出色的作品。接下來,小編為大家分享了一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。為了積極響應(yīng)學(xué)校
    幼兒園教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和社交能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家搜集整理的一些幼兒園教案范文,希望可以對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、通過觀察和
    自查報(bào)告是對(duì)自己進(jìn)行全面檢視和評(píng)估的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。針對(duì)這些問題,國(guó)務(wù)院日
    質(zhì)量月不僅是對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的考核和改進(jìn),更是對(duì)企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的梳理和規(guī)劃。質(zhì)量月活動(dòng)不僅是一個(gè)集中檢查和評(píng)估質(zhì)量的時(shí)刻,更是激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力的機(jī)會(huì),讓我們
    合同協(xié)議是雙方在法律規(guī)定的范圍內(nèi)達(dá)成的一種書面約定,具有法律效力。在簽署合同協(xié)議之前,請(qǐng)務(wù)必詳細(xì)閱讀范文并確認(rèn)相關(guān)內(nèi)容是否滿足要求。基金資助單位(甲方):___
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