優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處，使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。閱讀這些優(yōu)秀作文范文，可以為我們提供寫作靈感和思路，激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。
下雪天美麗（通用19篇）篇一
“下雪了！下雪了！”不知是哪個(gè)孩子的叫聲從電視里吸引了我，我趕緊跑了出去，“啊！真的下雪了，”我嘆了口氣。
雪花在天空中飄來飄去，像傘兵一樣緩緩落下。我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了雪是什么樣子了，每年回老家都是暑假。只能看到一些昆蟲。就像知道我的心思，雪越來越大。很快，大地、房子、小溪都一塵不染，就像鋪著閃閃發(fā)光的花的地毯一樣。讓人看到一種平靜的感覺。我看著看著慢慢忘記了時(shí)間。直到父母來看我，我才回去。
第二天，我一起床，就走到門口。哇！雪快落在膝蓋上了！我抓了一把雪，很冷。我走到路邊。小溪結(jié)冰了。這時(shí)候我媽叫我潑臟水。我正要扔進(jìn)雪里的時(shí)候，突然想到：不能讓污水玷污了雪，就把污水倒進(jìn)下水道。
孩子們最喜歡堆雪人，我也不例外。我們一邊堆一邊開心地笑。
第三天，地上的純雪變成了水滴，慢慢的留在了小路上。是哭了嗎？不，它在笑，在驕傲，因?yàn)樗瓿闪松系圪x予他的使命。
在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，我依依不舍的離開了這純凈的雪，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這場(chǎng)雪。
下雪天美麗（通用19篇）篇二
下雪了，鵝毛般的雪花從空中撒落，路邊的樹木都穿上了一件雪白的衣裳，周圍一片銀裝素裹的。
這下可樂壞了孩子們，穿棉衣，戴手套，迫不及待地沖出家門。叫上小伙伴們一起笑啊、鬧啊、跑啊。
孩子們是開心了，可是，愁懷了大人們。大人上班，騎著自行車在雪路上，弄不好摔一下，爬起來推著車再去上班。
再看公園里，湖面上結(jié)了厚厚的一層冰，大人們牽緊孩子的手，就怕孩子去湖面上滑冰，然后“撲通”一下掉進(jìn)去。
老人們怕冷，總是窩在家里不愿出來，說：“在家里多暖和呀，在雪天里走，摔一下腰躺在床上，不得動(dòng)彈咯！”我倒是覺得，老人家多活動(dòng)活動(dòng)，有益健康。
清潔工叔叔阿姨們可忙壞啦，不早就要起來拿著大掃把在路上掃雪，雖然冬天冷，但他們累地也能出汗了。
看樣子，最快樂的還是孩子們，盡管小手凍得發(fā)紫，還是“堅(jiān)守在第一戰(zhàn)線”上——打雪仗。分成兩三組，各個(gè)組有幾個(gè)人，別看每組只有幾個(gè)人，他們真“打起仗”來可不含糊！
而我呢？則是堆一個(gè)可愛小巧的雪人，每年下雪我都會(huì)那么做，留下一片美好的記憶。
雪天，銀白色的記憶；雪天，你是最美的！
下雪天美麗（通用19篇）篇三
余姚市老方橋小學(xué)施靈敏。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)剪團(tuán)花的基本方法和知識(shí)。
2、觀察雪花和下雪的樣子，學(xué)習(xí)用折、剪、貼的方法表現(xiàn)雪景。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和與同伴合作的能力。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)下雪天的觀察、回憶、思考、想象與討論，使學(xué)生感受雪景的美，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美麗大自然的熱愛。
二、教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察，學(xué)習(xí)用剪團(tuán)花的表現(xiàn)手法創(chuàng)作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現(xiàn)下雪天的情景。
教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、想象和創(chuàng)作表現(xiàn)不同場(chǎng)景下有生活情趣的雪景作品。由于學(xué)生還沒有“角”的概念，因此在折疊紙時(shí)會(huì)遇到困難。
三、課前準(zhǔn)備。
(學(xué)生)白紙、剪刀、膠水、各色彩紙或舊掛歷紙。
(教師)教學(xué)課件、范作、剪刀、白紙。
四、教學(xué)過程。
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)談話。
1、課前活動(dòng)，邊跳邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
2、教師：哇，下雪嘍！出示板書。
3、播放視頻，出示畫有白雪的展板。
4、引導(dǎo)學(xué)生說說下雪天的情景和感受。
a、師：同學(xué)們，你們喜歡下雪嗎？
為什么呀？
獎(jiǎng)勵(lì)小雪花（2位學(xué)生即可）。
b、師：這么美的雪景，你最想干什么呢？
下雪天的時(shí)候什么東西是最吸引你？
生：雪花。
師：一片片美麗的小雪花形成了一幅世界上最美的畫卷。
c、有這么多漂亮雪花圍繞著我們，你們高興嗎？
（二）.引發(fā)討論，加強(qiáng)體驗(yàn)。
1、出示圖片：喜羊羊一家。
師：瞧，青青草原上的喜羊羊一家也在雪地里玩耍呢！
2、出示圖片灰太狼。
播放危險(xiǎn)的音樂，由于懶洋洋動(dòng)作太慢，被灰太狼抓了起來。
3、其他小伙伴立即報(bào)告了村長(zhǎng)。
4、師：同學(xué)們你們?cè)敢鈳椭麄円黄馉I(yíng)救懶洋洋嗎？
5、出示雪花圖片，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)六角形特征。
師：同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？雪花有一個(gè)重要特征？
生：都有6朵花瓣，而且都是相同的。
獎(jiǎng)勵(lì)小雪花（1位學(xué)生即可）。
學(xué)生回答：先折再畫最后剪，獎(jiǎng)勵(lì)小雪花（1位學(xué)生即可）。
說的真好，為什么要先折一折啊？
生：能剪出一樣的花瓣了。
7、板書，折一折、畫一畫、剪一剪。
8、師：那該怎么折呢？出示步驟圖。
10、再次嘗試折。
同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎？看看小朋友們?cè)跊]有老師教的情況下，你會(huì)不會(huì)折壓扁的冰淇淋筒。
11、講解畫雪花的注意點(diǎn)。
小朋友們，真聰明，接下來，我們?cè)摳墒裁戳搜剑?/p>
學(xué)生：畫一畫。
小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這2副有相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
學(xué)生回答。
師：讓我們來驗(yàn)證一下吧，我請(qǐng)2個(gè)小朋友上來，老師事先已經(jīng)把相同的部分剪好了，請(qǐng)你們把不同之處剪出來就可以了。
（三）、創(chuàng)意制作。
1、學(xué)生嘗試剪一剪簡(jiǎn)單的雪花，（事先準(zhǔn)備好圖稿）。
同學(xué)們?cè)谀銈兊淖郎嫌幸粋€(gè)小盒子，這個(gè)里面啊有對(duì)的雪花圖案，也有錯(cuò)的，如果你拿到的是錯(cuò)誤的，你也不要擔(dān)心，我們把它改一改(示范)，同學(xué)們，我們把它剪下來吧。
灰太狼：哈哈，你們的雪花魔力太小了，偷偷的告訴你們哦，我啊最怕造型奇特的雪花了，不要告訴那群羊哦!
3、原來灰太狼最怕造型奇特的.雪花了，我們趕快行動(dòng)吧，
4、出示板書：變一變。
這片雪花，造型上有什么不一樣啊？（2位學(xué)生即可，獎(jiǎng)勵(lì)雪花）。
12、師：小朋友，你能創(chuàng)造出更具創(chuàng)意的雪花嗎？
（四）、學(xué)生作業(yè)與講評(píng)。
1、師：我們還在等什么呢？我們趕緊來變一變雪花，救出懶洋洋吧！
出示3枚英雄勛章（剪出最有創(chuàng)意的雪花，就有機(jī)會(huì)活動(dòng)英雄勛章）。
2、播放音樂。
3、學(xué)生制作，把學(xué)生的作品貼在展板上。
4、學(xué)生評(píng)一評(píng)，哪一片雪花最具魔法，可以營(yíng)救懶洋洋！
5、學(xué)生展示3片雪花，說說造型奇特在哪里？是否光滑？線條是否有粗細(xì)變化？（獎(jiǎng)勵(lì)小雪花）。
7、懶洋洋終于回到了我們的身邊，懶洋洋：謝謝小朋友們！
（五）、拓展。
4、今天小朋友們的表現(xiàn)實(shí)在太棒了，給自己鼓鼓掌吧！希望還有機(jī)會(huì)可以為小朋友們上課，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
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下雪天美麗（通用19篇）篇四
連續(xù)幾天，天氣很冷很冷，雪下得很大很大，雪花姐妹們說著笑著，挨挨擠擠飄飄蕩蕩地從天而降，就象扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，雪天作文。
我們?cè)诎咨氖澜缰型嫠＃粫?huì)兒我們堆雪人，雪人白胖的身子，圓圓的腦袋，我們圍著雪人蹦蹦跳跳。一會(huì)兒我們打雪仗，我蹲在隱蔽的地方，用雙手摟雪，團(tuán)出許許多多的雪球炮彈，當(dāng)成戰(zhàn)斗武器放在身邊。最有意思的是媽媽讓我站在一棵小樹下，神秘地說：“閉上眼睛，我送你一個(gè)雪天的禮物！”我高興極了，心想：“是什么禮物呢？在哪里呢？”突然感覺鵝毛般的雪花鋪天蓋地地飄落下來，落在我的頭上身上，我把頭仰起，讓雪落在我的臉上，冷絲絲的，我竟然把舌頭伸出來，嘗了嘗雪的味道，那感覺太舒服了，小學(xué)二年級(jí)作文《雪天作文》。睜開眼睛，追著媽媽再送我一次禮物。我學(xué)會(huì)了送禮物的方法，就是把樹干一搖，樹枝上的積雪飄落下來。哈哈，我將禮物送給了院子里許多小伙伴，我們開心極了！
我聽說“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪帶給我們一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的新年開始，我們一定會(huì)在今年里收獲更多的快快樂樂！
下雪天美麗（通用19篇）篇五
你聽說過“火山下雪”嗎？你對(duì)這一奇怪的現(xiàn)象感到好奇嗎？告訴你，我就親眼看過，讓我來告訴你吧！
“火山下雪”其實(shí)是我親手做的一道菜的名稱。這“火山下雪”的稱呼可是我傷了幾千個(gè)腦細(xì)胞才想出來的，挺有創(chuàng)意的吧，我已經(jīng)申請(qǐng)專利了。嗯，言歸正傳，下面就由我來教你怎么做這道菜吧。
請(qǐng)準(zhǔn)備好兩個(gè)西紅柿和一勺白糖，聰明的你已經(jīng)想到了吧？對(duì)，“火山”就是大家經(jīng)常吃的西紅柿，“雪”就是白糖。現(xiàn)在讓我們開始“火山下雪”的制作吧：拿兩個(gè)西紅柿，用清水洗干凈，再摘掉葉柄，然后把它們放到廚板上。拿起刀，注意要小心！把西紅柿切成均勻的小塊。西紅柿切好后，放倒干凈的盤子里，再把糖均勻地撒到西紅柿的上面，用筷子輕輕地?cái)嚢枰幌隆＿@樣，一道美味可口的“火山下雪”就順利做成了。
看，紅的像火，白的像雪，讓人看了直流口水。嘗一口，一股甜津津、涼絲絲的香甜味兒直鉆我的心里！
下雪天美麗（通用19篇）篇六
“呼呼”風(fēng)吹過，帶來幾朵冰涼的雪花，我下意識(shí)把身子往衣服里縮了縮，再抬頭望了望天，原本蔚藍(lán)的天一下子變得灰蒙蒙的，還不時(shí)吹來幾陣風(fēng)。不一會(huì)兒，天上飄下了潔白的雪花。
我抬起頭，看到那雪由少變得多起來，很快就積攢了薄薄的一層，但是又化成水，好像在與人們變魔術(shù)。不久，融化的雪水上又覆蓋了一層，一層潔白的雪花，十分有趣。
我繼續(xù)前行，來到創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)。忽而，雪又像沙子漫天飛舞，在天空像被打翻的沙漏一樣，不停地飄散；地面上的雪滲入雪水中已經(jīng)結(jié)上了一層不算厚的冰，放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)地面就像一個(gè)巨大的溜冰場(chǎng)。
穿過廣場(chǎng)，繼續(xù)向前走去，前面是一片樹林，里面的樹千奇百怪，形狀各異。松樹，被雪染上了白色，松針上積攢了一層厚厚的雪，像一枝枝盛開的大白花。再看柳樹，它的枝條不再像夏日那樣柔軟，而是有些僵硬。它被雪全部覆蓋了，一陣風(fēng)吹過，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，好像落下的小梨花瓣。真有一番“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的動(dòng)人景象。
雪，多少頑童舞弄，多少詩(shī)人謳歌，多少畫家潑墨。它的潔白無瑕，又令奉公廉潔的人贊嘆……如今，雪，在天地間渲染，使深愛它的人陶醉。
下雪天美麗（通用19篇）篇七
記得我6、7歲的時(shí)候，溫州下了一場(chǎng)雪，雪下得好大呀。不一會(huì)兒。我家樓下的雪就把一樓住戶家的門埋沒了五分之一。我一看，可高興了，直接沖下樓，又蹦又跳。可是，家里只有一位行動(dòng)不便的老奶奶，爸爸媽媽上班了。我便找了個(gè)小桶，裝滿雪，放在桌子上。可是爸爸媽媽回來了，雪也化了。
這一直是我的一個(gè)遺憾。
啊，我是多么渴望下雪呀！這不，老家山東的雪都下得有半尺高了，我真想馬上“飛”到山東去。
雪，你快點(diǎn)從天上下來，落到人間吧！你的一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)飄落的動(dòng)作，會(huì)使我，不止我一個(gè)人感到無比的高興呀！和朋友同學(xué)一起在雪地奔跑，玩耍嬉戲，這是我的愿望。
打雪仗，堆雪人，這是多么歡樂，多么美好的幻想。雪精靈，小小的雪精靈，請(qǐng)你吹動(dòng)你那“雪之笛”，讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地，我相信，大家一定會(huì)感激你。
不可以嗎？
我渴望下雪，因?yàn)椤?/p>
下雪天美麗（通用19篇）篇八
今天上午，“雪天使”從天而降，讓天空下起了茫茫大雪，看到這么美的雪景，下午我禁不住走出教室欣賞這美麗的雪景。
剛下樓。眼前的路是一片潔白，我走在雪地上，就像走在一塊柔軟的白色的“地毯”上，腳下還發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋籠罩了一層白茫茫的“棉被”，路旁那些落光了葉子的樹木掛滿了毛茸茸，亮晶晶的“銀條”，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了！
在操場(chǎng)上，“雪天使”就像變魔法一樣給操場(chǎng)鋪上了一塊柔軟無比的“毛毯”，把操場(chǎng)蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看上去真像潔白無瑕的“羽絨服”真不忍心踩上去破壞它，偶爾飛來幾只小鳥，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的畫。
放學(xué)回家，我和爸爸媽媽一起堆了個(gè)雪人，媽媽用石頭當(dāng)眼睛，又用黑筆給它畫了鼻子和嘴巴，用粉筆裝飾了一下身體，使它變得“萌萌噠。”
晚上，“雪天使”再次出現(xiàn)，化作一陣風(fēng)，輕輕拂過我們的臉頰，祝我們做個(gè)好夢(mèng)。
我好喜歡帶給我們這么美的雪景的“雪天使”，更喜歡雪后的校園，我們就在這美麗而舒適的校園幸福生活。
下雪天美麗（通用19篇）篇九
下雪了，天上飄落的一朵朵小雪花逐漸變成了大朵大朵的.“鵝毛”。瞬間，雪給地面蓋上了一層輕軟的羊毛毯子，好像怕大地在冬天中感到寒冷;馬路穿上了厚厚的白棉襖，柳樹上粘滿了雪，像是一根根毛茸茸亮晶晶的銀條懸掛在樹上，格外壯觀。房屋戴上了白帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。陽(yáng)光照在地上好像一個(gè)個(gè)小星星在跳躍。雪花為城市梳妝，把城市裝點(diǎn)成了天堂，人們好像來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。
我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮的十分美麗，雪也給我們的童年帶來了無窮的樂趣!
下雪天美麗（通用19篇）篇十
“渴啊，渴！”土地渴得咧著嘴，麥苗兒渴得耷拉著腦袋。盼啊盼！盼了整整一個(gè)冬天。盡管氣象臺(tái)曾經(jīng)三次預(yù)報(bào)有雪，也聽說市里早就做好了人工增雪的準(zhǔn)備，可四個(gè)月了，老天就是一滴雨、一片雪也不舍得下呀！都說是“干冬濕年”，誰知這個(gè)冬天硬是來了個(gè)“干冬干年”啊！
終于，今天上午的東北風(fēng)中，有了點(diǎn)潤(rùn)潤(rùn)的潮氣，盼望已久的雪花在年后的鞭炮聲中，羞羞答答地飄落了。
開始，雪比較小。像柳絮一般、像蘆花一般的雪花兒，隨著風(fēng)，東飄西蕩，上下飛舞。
漸漸地，雪花稍大了一些，像小小的絨毛，又像吹落的花瓣，一片一片地飄下來。
隨著風(fēng)的加大，雪也更大了。雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的飛落下來，仿佛無數(shù)扯碎了的鴨絨從天空翻滾而下。
很快，地上白了，草上白了，樹上白了，房子上也白了，到處都白了……
爺爺笑了，奶奶笑了，爸爸笑了，媽媽笑了，小孩子們也笑了！
樹笑了，草笑了，麥苗兒笑了！
所有的一切，全都笑了……
下雪天美麗（通用19篇）篇十一
“下雪啦！下雪啦！”同學(xué)們看著窗外漫天飛舞的大雪，歡快地呼喊著！
咦，明明立春已過，可潔白的雪花仙子又來看望我們了，大家都高興得一蹦三尺高！
看，空中的雪花一片片的，如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，輕輕飄落在大地上。不一會(huì)兒，大樹伯伯穿上了雪白的棉襖，神氣地挺立著；土地公公在厚厚的雪被子下，開始呼呼大睡了。最顯眼的要算梅花了，嬌艷的她們一下子銀裝素裹，紅白相間，多引人注目呀！
看著操場(chǎng)上已經(jīng)雪白一片，躍躍欲試的同學(xué)們?cè)缫褯]有欣賞美麗雪景的心情了，他們已經(jīng)迫不及待地飛奔到操場(chǎng)上，開始玩起雪來了。他們有的在雪地上追呀，跑呀，笑呀，你追我趕，打著雪仗；有的蹲下身子，開始搓雪球，雪球一滾，就跟著雪球跑，玩得開心極了！
雪中的我好奇地伸出小手，想觀察觀察這潔白如玉的雪花。看，不一會(huì)兒，好幾片調(diào)皮的雪娃娃已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地落在我的手心里撓癢癢呢，它們有的像玉色的蝴蝶，有的像飛舞的蒲公英，有的像著白盔甲的小天兵，從天而降，輕輕盈盈，飄飄忽忽，美極了！
下雪啦！下雪啦！我愛雪花，愛它的美麗、純潔，愛它的可愛、調(diào)皮，更愛它給大地和人們帶來了歡樂！
下雪天美麗（通用19篇）篇十二
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但對(duì)于在家中和父母高高興興玩耍的孩子來說卻是溫暖的。可對(duì)我而言，冬天卻如同寒冰般刺骨。
五年前，我的家原本也是溫馨的，充滿了歡聲笑語(yǔ)。那時(shí)的冬天對(duì)我來說也如春天般美好，但一場(chǎng)突如其來的變故打破了原有的寧?kù)o。
十二月，父親所在的公司破產(chǎn)了，母親的工資根本不夠用，父親不得不在大雪天去找工作。那天，正是我盼望已久的生日，可是卻沒有了從前的溫馨氣息，原本甜甜蜜蜜的蛋糕，在我嘴中瞬間就變得酸澀了。
一個(gè)月后，父親歷經(jīng)千辛萬苦，終到找到了一份工作。但工資少，離家又遠(yuǎn)，其中的艱辛不言而喻。父親要離開的那一天，剛準(zhǔn)備打開大門時(shí)，我用手把他拽住了，哭著喊著，死死的拽著不讓他走。他的眼里也含著淚水，回過身抱了抱我，安慰，便轉(zhuǎn)頭，沖進(jìn)了白茫茫的世界。狂風(fēng)卷起鵝毛般的大雪，立刻把他“包裹”成一個(gè)“雪人”，我的目光緊盯著他，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在白色的世界里。
我時(shí)不時(shí)就問母親，父親什么時(shí)候才能回來？母親也總是停留片刻才回答。
每當(dāng)下雪天時(shí)，我都會(huì)在門口等待，盼望著那熟悉的身影推門而入。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間像河水一樣逝去。不知不覺之間，我邁進(jìn)了中學(xué)校園，成為了一名初中生，在老師的教導(dǎo)和幫助下，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同努力。也許是一次又一次的等待已成習(xí)慣，于是在每一個(gè)下雪天時(shí)，我都會(huì)向窗外眺望，心中時(shí)時(shí)刻刻想著的就是我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為生活打拼的父親，渴望父親的身影會(huì)在某一天會(huì)突然出現(xiàn)在我面前。
一天中午放學(xué)時(shí)，一雙溫暖的大手抱住了我。沒錯(cuò)，那就是我父親，給了我一個(gè)大大的驚喜。只見他戴著沾滿灰塵的黃帽子，臟兮兮的工作服，臉上的笑意中仍帶著難以遮掩的疲憊。從父親那里得知，他只放半天假，于是就來接我了，下午他又把我送到學(xué)校。下午放學(xué)后，校園外、家里面都沒有了他的身影，我知道他又全心全意的投入到工作中去了。
下雪天的等待，雖漫長(zhǎng)，且冰冷，煎熬，卻因父親給我的愛而變得明亮，溫暖，充滿希望。
下雪天美麗（通用19篇）篇十三
記得，小雪花慢悠悠地飄落下來……上午，小雪花下了起來。我坐在門前望著雪景，看見小朋友結(jié)隊(duì)的出去玩。有一個(gè)小朋友淘氣地把雪扔到那小女孩的頭上去，小女孩生氣極了，馬上朝男孩跑去。有幾個(gè)看熱鬧，直笑，還有的玩打雪仗，打哭了找媽媽去，還有的堆雪人，配合的真好，從不吵架。小雪人堆的直讓人們發(fā)笑，但他們卻是很欣賞這個(gè)小雪人。雪還在下著。我拿著熱乎乎的開水，不時(shí)的往嘴里送，有點(diǎn)燙，直咧嘴。
不知不覺到中午了，可能是雪天看時(shí)間像早晨。雪已經(jīng)下的很厚了，路邊的小坑里被雪埋平了。外面的梧桐樹被雪覆蓋了，就像霧松一樣，晶瑩剔透。看，那有小伙伴來找我玩的，我可不能拒絕。便馬上穿起棉襖沖出去。
不看不知道，一看嚇一跳啊，全是雪白一片，房子，樹，地面上全是呢，都忘了干什么。她突然拍我一下，我一震嚇?biāo)廊肆恕Ｋf："看你入神的，麻了？“我馬上追她，她也知道，一下子跑了。我拼命地跑。這時(shí)，變成了鵝毛大雪，真是奇麗的景色啊，忘了我要干什么了。她奇怪地向我走來，又拍我一下，我卻沒回過神來。等了好幾分鐘，便沉默了。她提議說玩堆雪人，我便同意了。
我來做身子。把周圍的雪聚到一起，小雪花撒落在雪堆上，又高了一點(diǎn)。我一邊推，一邊整平。有點(diǎn)不平，想起早上的事，我也傻笑起來。該她了，握了一個(gè)小雪球，放到雪地里邊轉(zhuǎn)邊撲雪。以為這樣可以變大，但是她錯(cuò)了。很小，她傷心級(jí)了。小心翼翼地放上去。形成了明顯的對(duì)比。我們往頭上糊雪一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，終于完成了！她又想了一個(gè)：咱們和小雪人和個(gè)影。沒等我說完就去了。我們做好姿勢(shì)，媽媽摁下按鈕，一張屬于童趣，留有美好回憶的照片，保存下來了。這個(gè)美好的回憶會(huì)一直陪伴我的，我愛這，我更愛雪花漫天飛舞的樣子。
下雪天美麗（通用19篇）篇十四
2021年的第一場(chǎng)雪下的很大，外出的人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
第二天早上，我來到學(xué)校，看到操場(chǎng)上白茫茫的一片，心里莫名的興奮。早讀的時(shí)候，老師說：“大家好好聽課，表現(xiàn)好的話我們第四節(jié)課我們到操場(chǎng)上玩雪。”聽到這個(gè)消息，我更加高興了。
到了第三節(jié)音樂課的時(shí)候，老師說：“大家可要好好表現(xiàn)，如果表現(xiàn)不好，就不要想著去玩雪了。”聽到這句話，我立刻像森林里的松樹一樣，筆直筆直的。
第三節(jié)下課了，我興沖沖地跑會(huì)班里，剛到班里就聽到了體育老師的喊聲：“三（2）班站隊(duì)。”大家迅速站好了隊(duì)伍，老師把我們帶到樓下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感覺又松又軟，真神奇！
突然有人在叫我的名字，我剛扭過頭，啊！一個(gè)很大的雪球朝我扔了過來，正中我的身上。我仔細(xì)一看，原來是體育老師在扔我，我也彎下腰在地上抓了一把雪朝我們童心未泯的老師扔去。我心里特別激動(dòng)，可以痛痛快快地和老師打雪仗了！
可是還沒有打到老師，我忽然感到背后涼嗖嗖的，轉(zhuǎn)身朝后面一看，嚇了我一大跳，原來是我的同學(xué)李興辰在往我的衣服里放雪，我當(dāng)是沒有看見，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看著他狼狽的樣子，我情不自地禁笑了起來！
晚上放學(xué)的時(shí)候，我還看見有好多的人在廣場(chǎng)上堆雪人，不禁又一次羨慕起來。
下雪天的樂趣真多啊！怎么樣？你們也來講一講下雪天發(fā)生的故事吧！
下雪天美麗（通用19篇）篇十五
天空灰蒙蒙的，只見天地之間白茫茫的一片，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，大地立刻像蓋上一層雪白的被子。屋頂上、樹葉上、停在路邊的汽車上都蓋滿了雪，真是一個(gè)銀裝素裹的世界。我高興地走在雪地上，一步一個(gè)腳印，在一個(gè)沒人走過的雪地里，雙腳并攏，一點(diǎn)點(diǎn)地像前跳，跳了很長(zhǎng)的距離，回頭一看，就像開了一條火車道，真是好玩。
我仰望天空，看著滿天飄落的雪花，它像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飛翔。又像鵝毛，又白又軟。我用手接了幾片雪花，仔細(xì)觀察，它是六角形，就像一朵一朵白色的花，我喜歡它。
下雪天美麗（通用19篇）篇十六
邁出樓門，初冬那股讓人還未來得及適應(yīng)的寒氣，便撲面而來，身體中暫存的房間內(nèi)的溫?zé)幔查g便被不太猛烈的小北風(fēng)吹得所剩無幾。
我的第一反應(yīng)便是：“冬”來了，即便我們還沒有做好迎接他的準(zhǔn)備，但他還是一如既往的，用他那份冰冷的'熱情來?yè)肀Я宋覀儯谟媚仟?dú)有的表達(dá)方式———“寒”，來證明他的到來，他的執(zhí)著，他的已然存在。
小區(qū)內(nèi)，地面的坑洼處，三天前下的雨水，留下了被車輾過又重新凍結(jié)的痕跡，薄薄的，象一面碎了又補(bǔ)好的鏡子，倔強(qiáng)的靜守在樓宇的角落里，象“冬”不忍枯萎的淚雨。
于是，不免想起了黛玉葬花的悲凄，和那化做春泥更護(hù)花的堅(jiān)貞。亦“悲”亦“喜”。
急步走向車子，又一習(xí)寒風(fēng)靜靜吹來，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
看來，“冬”，真的來了，帶著對(duì)春、夏、秋的不舍，帶著不惜將滿樹碧綠吹落成孤獨(dú)的枯的無奈，他不得不站在這凜冽的寒風(fēng)里，呵護(hù)著那份執(zhí)著、那份四季輪回的不離不棄，將春、夏、秋悄悄別離時(shí)咀嚼進(jìn)嘴里的淚水，擁抱于心，凝結(jié)成蒼宇中的一份潔白，覆蓋在整個(gè)冬季。
今年的冬，至今，還不曾有一場(chǎng)象樣的潔白。
留存記憶中的，還是去年的那場(chǎng)漫天飛舞的點(diǎn)綴，那場(chǎng)深冬里值得我回味的如春天般溫暖的雪。
記得，那是一個(gè)深冬里的清晨，拉開窗簾，便驚喜的看到了樓外那來自天國(guó)的飄逝者，在大地的吸引中已堆積成厚厚的一層，潔白、明艷；空中，看不到盡頭，還在不斷的誕生，如仙飛逝，遁地?zé)o聲。
位于東北的南端，這里很少有這么大的雪，這是上天的饋贈(zèng)。
無風(fēng)的清晨，更增添了這似六瓣梅花的雪的那份優(yōu)雅與靜宜，高興的甚至忘了如何下的樓，便被吸引其中，象置身于仙境。
潔白的雪地里，看不到歲月的顏色，也看不到生活的風(fēng)霜，夜晚里燈火輝煌的樓宇，此時(shí)此刻是那樣的安詳。
悄然飄落的雪花，輕輕的吻上我的眼，在我的眼瞼里相互滋潤(rùn)、相互晶瑩，閃閃生輝。
于是，心，懷著遇見的欲望，跟隨著雪花，從天雨中飛逝，凝結(jié)成潔白的神態(tài)，在無欲的純潔中神采飛揚(yáng)。
也許是心靈的相通，也許真的是上天的饋贈(zèng)，遇見，真的就守候在了這靜宜的雪中。
是她遇見了他，還是他遇見了她？沒人能說得清，眼前浮現(xiàn)的是寬厚的腳印、高大的身影、瞬間的轉(zhuǎn)身，和那電話的回聲。
突然的遇見，讓眼淚不再是悲泣的代名詞，而是和著雪花的滿目驚喜。
在這并不寒冷的冬雪里，在這高興的不知眼淚咸澀的遇見中，在這漫天飛舞的雪花下，注視的雙眼，執(zhí)手相望的含淚的微笑，這樣的畫面，雖并不傾城，雖朦朧的似乎象那游云旁邊的星星，雖只能用心去感受，可那份真、那份喜、那份執(zhí)著、那份心的靠近，則足以溫暖整個(gè)冬季。
厚重的雪地中，相擁而去的背影，留下了兩串清晰的足印，延伸著，沿著那公轉(zhuǎn)了一圈又一圈的地球，走過了春、走過了夏，走過了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季、。
下雪了，天氣預(yù)報(bào)真的很準(zhǔn)，雪花隨風(fēng)飄舞。
我伸出手，用手心接住了那瓣晶瑩。
下雪天美麗（通用19篇）篇十七
今天早晨，我剛起床，就聽見奶奶說：“外面下雪啦！”我連忙走到窗前往外看，只見鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，不一會(huì)地上，屋頂上就一片雪白了。
這么美麗的雪景能和好朋友一起出去欣賞一下，那該多好啊！想到這里，我馬上給好朋友李明打了個(gè)電話，約他一起去廣場(chǎng)看雪景。
我們一起來到廣場(chǎng)，我看見地上已經(jīng)有厚厚的積雪了，像蓋著一床雪毯，樹上也披上了銀裝。小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
離我們不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)小朋友在堆雪人。他們首先滾一個(gè)大雪球做成雪人的身體，在滾一個(gè)小一點(diǎn)的球放到雪人的身體上當(dāng)成腦袋，接著在雪人的腦袋上粘幾顆扣子，雪人的眼睛和嘴巴就做好了，最后把一個(gè)胡蘿卜放在嘴巴的上面，做雪人的鼻子，一個(gè)雪人就做好了。
小朋友們，打雪仗真好玩，你們也來參加我們的游戲吧！
下雪天美麗（通用19篇）篇十八
昨天下了一場(chǎng)大雪，房屋上、花朵上、樹枝上全是雪，到處都是白茫茫的一片。讓人看的眼花繚亂。
今天一大早，我和爺爺掃雪去，我們帶著掃把，扛著鐵鍬還拿著棍子，加入了除雪的隊(duì)伍。我和爺爺分工，我掃小店前的四個(gè)長(zhǎng)八米的階梯，爺爺掃小區(qū)出口和打下樹上的雪，爺爺舉起長(zhǎng)四米的棍子，輕輕拍打著樹上的雪，雪落得他一身他一點(diǎn)也不在乎。
雪很快掃完，不一會(huì)兒我們就回家了，一進(jìn)家門就看見整個(gè)陽(yáng)臺(tái)上都是白茫茫的，爺爺看了哈哈地笑這說：“我們家的門前雪都忘了！走，我們?nèi)ザ褌€(gè)大雪人。”“哦，堆雪人嘍！”我開心地跳了起來。我和爺爺一人滾了一個(gè)雪球，爺爺力氣大滾了一個(gè)大大的做身體，我力氣小滾了一個(gè)小雪球放在上面還在雪球上裝了紅鼻子，黑眼睛，彩帽子。“哈哈”我的雪人寶寶出現(xiàn)了！“好像少了些什么？”爺爺叨咕。我想了想興奮叫了起來：“爺爺我們的雪人寶寶少了手。”我急忙跑進(jìn)家拿了掃帚插在雪人身上，我的雪人寶貝一個(gè)詞形容“完美”！
今天真高興呀，我喜歡！
下雪天美麗（通用19篇）篇十九
真美！
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我覺得，，真美！
真美！你看那一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。有的雪花像游子投進(jìn)大地母親的懷抱一樣在空中一刻也不能停留就匆匆的落了下來。有的雪花則在空中跳起了“華爾茲”慢悠悠的落了下來；還有的雪花東飄飄西飄飄在空中看起了遠(yuǎn)處的美景一會(huì)兒才慢慢地依依不舍的落了下來。
真美！你看那一個(gè)個(gè)小孩子的臉上洋溢著快樂。有的孩子在堆雪人堆出的雪人好漂亮：黑黑的眼睛紅紅的嘴巴手里還拿著一支粉色的塑料花；有的孩子在打雪仗他們分成幾個(gè)戰(zhàn)隊(duì)你打過來我打過去雪球打進(jìn)脖子里涼颼颼的；還有的孩子在踩雪一只只小腳丫踩著潔白的雪發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音為的氣氛增添了音樂多么美妙啊！
真美！我喜歡銀裝素裹的冬天喜歡潔白無瑕的冬天更喜歡充滿歡笑的冬天！