發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿，也可以是一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的口述稿，它的目的是在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出有價(jià)值的信息。發(fā)言稿的最終效果是演講者能夠自然流暢地把握整個(gè)演講的節(jié)奏和重點(diǎn)，與聽(tīng)眾形成緊密的心理共鳴。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx人自強(qiáng)不息的奮斗精神，強(qiáng)化自我文明禮儀常規(guī)，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，變教堂為學(xué)堂， 讓同學(xué)們成為課堂的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，變要我學(xué)，為我要學(xué)，我想學(xué)，我能學(xué)，我會(huì)學(xué)。
同學(xué)們，良好的開(kāi)端，等于成功了一半。在新學(xué)期開(kāi)始之機(jī)，我給大家提出以下幾五點(diǎn)希望：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我行我能。人之所以能，是因?yàn)橄嘈抛约耗堋８袆?dòng)中國(guó)人物鋼琴王子劉偉說(shuō)：要么趕緊死，要么精 彩地活，活著就值得慶祝。20xx年1月，在維也納金色大廳，劉偉用腳趾彈出的《梁?！?，震撼了世界各國(guó)的音樂(lè)愛(ài)好者，因?yàn)檫@ 是生命的贊歌。同學(xué)們，你也許有成長(zhǎng)的煩惱，也許有這樣那樣的問(wèn)題，但你與劉偉相比，這一切又算得了什么。與劉偉相比，我 們只要想做，并且努力地去做，又有什么事情實(shí)現(xiàn)不了呢？希望同學(xué)們，相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己， 一定成功。
第三，樹(shù)立一種學(xué)風(fēng)：勤奮認(rèn)真。千里之行，始于足下?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。再美麗的圖畫(huà)，需要一筆一筆去勾勒。清 晨不起早，誤一天之事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。世界上的事，怕就怕認(rèn)真 二字，只要認(rèn)真了，就沒(méi)有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注，認(rèn)真就是一絲不茍，認(rèn)真就是全身心投入，認(rèn)真就是不敷衍，不投 機(jī)，不時(shí)冷時(shí)熱，不淺嘗輒止。常言道，笑到最后，才是笑得最好。
第四，形成一個(gè)品質(zhì)：文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī)，目的是通過(guò)學(xué)校教育，把大家培養(yǎng)成紳士淑女，提升國(guó)民素 質(zhì)。中國(guó)是文明古國(guó)，中國(guó)人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，都將不要亂丟亂扔垃圾，注意公共秩序的標(biāo)語(yǔ)牌用中文書(shū)寫(xiě)。因 為不注意公共秩序，衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國(guó)人的標(biāo)簽。這是大陸中國(guó)人的恥辱，重塑中國(guó)人的文明形象迫在眉睫，從小養(yǎng)成良 好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個(gè)看到垃圾，視而不見(jiàn)的人，不是他眼中容得下垃圾，而是他的心容得下垃圾，這個(gè)人在學(xué)習(xí)、工 作上也一定是一個(gè)將將就就，得過(guò)且過(guò)的人，他一定不會(huì)追求完美。一個(gè)出口成臟的人，并不是口臟，而是心靈骯臟。因?yàn)?，言?心聲，表里如一。常言病從口入，禍從口出，要健康請(qǐng)講究衛(wèi)生，要平安請(qǐng)謹(jǐn)言慎行。請(qǐng)同學(xué)們要管住自己的口，不要污言穢語(yǔ)， 出口罵人，惡語(yǔ)傷人，謊言騙人。管住自己的手，不要?jiǎng)邮执蛉耍詮?qiáng)凌弱，聚眾斗毆。管住自己的心，要經(jīng)得起各種不良誘惑， 平心靜氣，一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外，希望同學(xué)們，在校當(dāng)好學(xué)生，在 家當(dāng)好孩子，在社會(huì)當(dāng)好公民。
五，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣，有什么樣的習(xí)慣，就有什么 樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人的資本，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)不斷增值，你的人生就會(huì)不斷地享受它的利息。
同學(xué)們，家庭與學(xué)校給予你們的教育，是為你們未來(lái)人生打好基礎(chǔ)的，都是為了增強(qiáng)你們將來(lái)的生存、生活、工作的能力 ，你們要自覺(jué)自愿地接受，不是學(xué)校強(qiáng)加于你們的額外負(fù)擔(dān)，也不是老師強(qiáng)迫你們做的多余的事情。如果你們自覺(jué)自愿，從心里接 受，積極主動(dòng)地接納，那么，你會(huì)感受到課堂是那么生動(dòng)有趣，打掃衛(wèi)生是那樣有意義，體育鍛煉的感覺(jué)真好，校園生活是那樣充 實(shí)、快樂(lè)。有了這種心態(tài)，你任何時(shí)候都會(huì)感到精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，從而成為一個(gè)非常陽(yáng)光的人。
老師們，同學(xué)們，人生如春光無(wú)限的美景，但它卻不允許留戀忘返，因?yàn)楦赖娘L(fēng)景還在前方，她正期待著我們一路前行 。
借此機(jī)會(huì)，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝老師們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自交通工程系汽檢102班，我叫孫得新，我競(jìng)選的是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，非常榮幸能夠站在這里參加競(jìng)選，首先非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我的人生格言是‘抓住橫飛的機(jī)遇，創(chuàng)造自己的奇跡’。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，回首過(guò)去的一年風(fēng)雨，通過(guò)學(xué)院為我們提供的一個(gè)又一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)，使我的羽翼更加豐滿，讓我學(xué)到了什么是中庸之道，什么是和諧之韻。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下，在老師與同學(xué)關(guān)心鼓舞下，我一次又一次穿越失敗的海洋，跨越到新的彼岸，現(xiàn)在的我知道了什么是創(chuàng)新，什么是實(shí)踐，什么是協(xié)調(diào)能力，擁有了它們讓我變的頭腦靈活，思維敏捷，做事沉著穩(wěn)重，積極上進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，我克服了許多缺點(diǎn)，從原來(lái)內(nèi)向的我到現(xiàn)在勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上，這一切的一切，是指引我?jiàn)^斗的方向，是鞭撻我前進(jìn)的力量。一切證明，我有能力升任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職。
假如我競(jìng)選成功我一定進(jìn)一步豐富和完善自己，全身心的投入學(xué)生會(huì)的工作中，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設(shè)盡心盡力，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力，為擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響而奮斗。
我深知學(xué)生干部不是一種榮譽(yù)，而是一份汗水、一種鍛煉、一分責(zé)任?！边x擇在學(xué)生會(huì)工作的那一刻起，就代表了我的無(wú)怨無(wú)悔，而今站在這莊嚴(yán)演講臺(tái)上，更加堅(jiān)定了我勇往無(wú)前的信念。
態(tài)度，決定高度，假如我競(jìng)選失敗，我也決不會(huì)沮喪，頹廢！我依然微笑面對(duì)這一切，我依然會(huì)朝著我的奮斗方向而努力，因?yàn)槲覉?jiān)信只有在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的才是真真正正的男子漢！
我知道，再有力的激情也許只是一時(shí)，再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬，我喜歡用行動(dòng)表達(dá)一切，因?yàn)槲覉?jiān)信樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選，我一定不負(fù)眾望，用我真真正正的實(shí)力和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，來(lái)驗(yàn)證你們今天選擇的正確性和準(zhǔn)確性。
最后送大家一句話，時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春的日子并不多；一寸光陰一寸金，要選就投孫得新。
我的演講完畢，謝謝大家。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
我是新媒體宣傳中心壹青年新媒體部部長(zhǎng)崔榮成，非常榮幸今天能夠代表部長(zhǎng)級(jí)在此發(fā)言。首先真得要感謝我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師還有主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，感謝你們這一段時(shí)間的包容與支持，讓我們能在這一職位上堅(jiān)定地走下去。謝謝！然后我想應(yīng)該感謝的還有你們，我們親愛(ài)的部員們。我們和你們一起成長(zhǎng)，你們給我們的支持與感動(dòng)更是難忘。謝謝！本學(xué)期接近尾聲，學(xué)生會(huì)的工作也已經(jīng)告一段落。在本學(xué)期，學(xué)生會(huì)的每個(gè)人都在適應(yīng)著一個(gè)新的自己，有的人適應(yīng)著融入學(xué)生會(huì)，有的人適應(yīng)著當(dāng)部長(zhǎng)，有的人適應(yīng)著當(dāng)主席。一個(gè)學(xué)期，讓我們成長(zhǎng)了許多，能夠堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)證明了自己。接下來(lái)我以我個(gè)人的角度來(lái)總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
我把它總結(jié)為一個(gè)構(gòu)建，兩個(gè)提升，三個(gè)思考。
一個(gè)構(gòu)建，是指構(gòu)建以“青春、自由、團(tuán)結(jié)”為主題的部門(mén)文化。一個(gè)部門(mén)的管理，需要用感情留住人。9月1日，部門(mén)成立以來(lái)，秉承“開(kāi)拓青年視野，提供青春正能量”的宗旨，將內(nèi)部自由交流放在重要位置，我們通過(guò)形式多樣的內(nèi)部交流，在拉近了每個(gè)人之間的距離的同時(shí)發(fā)散每位小壹的思維，釋放青年人的青春與活力，讓思想自由飛翔。因?yàn)檫@里是壹青年，而我們，是最棒的小壹團(tuán)隊(duì)。
兩個(gè)提升，第一個(gè)是部門(mén)工作能力的提升。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，沒(méi)有制度，部門(mén)就沒(méi)有執(zhí)行力。一個(gè)部門(mén)，除了感情和文化，還需要用紀(jì)律約束人。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)的相關(guān)制度，新媒體部還根據(jù)具體情況制定了自己部門(mén)制度與獎(jiǎng)懲措施，使工作更趨于規(guī)范化與專(zhuān)業(yè)化。第二方面是部門(mén)成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，除了壹青年日常的推送，還自己組織了關(guān)于排版布局、封面設(shè)計(jì)、圖片查找等方面的培訓(xùn)，部門(mén)成員工作能力的提升也推動(dòng)了部門(mén)整體工作能力的進(jìn)步。
第二個(gè)提升是個(gè)人能力的提升，成為部長(zhǎng)，讓我有了更廣闊的平臺(tái)鍛煉自己。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦，讓我能夠從容的指揮一個(gè)部門(mén)的工作。部員排版任務(wù)的檢查修改，讓我提高了自己的審核處理能力。在這里，我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友，也有值得敬重的主席，他們教給我的不只是工作的能力，更是一種思想的完善與提升，一種對(duì)生活更清晰的態(tài)度。
三個(gè)思考，第一個(gè)是對(duì)部門(mén)未來(lái)發(fā)展方向的思考。除了感情和紀(jì)律，一個(gè)部門(mén)還需要用事業(yè)凝聚人，新媒體部作為一個(gè)新興部門(mén)，要想時(shí)刻保持活力，就要不斷地拓展自己的工作職能，尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源，建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制，將壹青年品牌打造的更加出彩，做出彩的壹青年。
第二個(gè)思考是對(duì)個(gè)人發(fā)展的思考，清晰的認(rèn)識(shí)到自己擁有哪些素質(zhì)和能力，還能獲得哪些，自己又真正的需要哪些。在適應(yīng)了自己的位置之后，就要認(rèn)清自己，才能在以后的工作中有目的，有方向，不盲目的進(jìn)行鍛煉。
第三個(gè)思考是對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)展的思考。干事要學(xué)會(huì)站在部長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題，部長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站在主席的角度考慮問(wèn)題，這樣才能更準(zhǔn)確的把握自己的工作。雖然暫時(shí)無(wú)法企及主席們的思維高度，但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識(shí)，從學(xué)生會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè)，到整體的工作方式、方向，以及學(xué)生會(huì)職能的對(duì)外拓展，都常會(huì)有一些不算系統(tǒng)的思考。希望通過(guò)今后的鍛煉，能夠把這些不成熟的想法真正落到實(shí)處，為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)常說(shuō)，大一在學(xué)生會(huì)主要靠的是激情，大二大三，靠的是責(zé)任。其實(shí)我們并不缺激情，我們依然毫無(wú)怨言的堅(jiān)守我們的職責(zé)，我們依然不望加入學(xué)生會(huì)的那份初心。身為部帥，身上是一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任，對(duì)主席的不辜負(fù)，對(duì)自己部門(mén)，自己團(tuán)隊(duì)的不放棄，對(duì)年輕的自己的不服輸。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
最后，祝愿大家考試順利，希望學(xué)生會(huì)17年有更好的成績(jī)。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇四
1、負(fù)責(zé)教研組和備課組的建設(shè)。
2、抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點(diǎn)在于潮流引領(lǐng)，課題引領(lǐng)，要把教學(xué)中的問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為課題，同時(shí)要注意總結(jié)提煉。
3、高效組織本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)載體、搭建平臺(tái)，用最佳的辦法抓事促人，抓好教學(xué)常規(guī)。
組長(zhǎng)在組內(nèi)要有威望、能調(diào)控組員和工作，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、組長(zhǎng)應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者、合作者、研究與交流、實(shí)踐者。
做一名終身學(xué)習(xí)者，就是要以自己的愛(ài)學(xué)精神，去激勵(lì)周?chē)慕處熯h(yuǎn)離浮躁，靜心讀書(shū)，走向大師，與時(shí)代同步。只有組長(zhǎng)自己重視學(xué)習(xí)，才會(huì)知道什么樣的的理論和經(jīng)驗(yàn)值得組織組員學(xué)習(xí)和實(shí)踐。組長(zhǎng)的觀念影響著一所學(xué)校某門(mén)學(xué)科發(fā)展的方向，組長(zhǎng)的科研水平?jīng)Q定著一所學(xué)校學(xué)科教研的高度，決定著學(xué)校學(xué)科教學(xué)發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的程度。所以，每一位組長(zhǎng)要樹(shù)立“讀書(shū)不會(huì)輸”的理念。生活中許多人想贏心切，急急忙忙，手慌腳亂，欲速則不達(dá)，結(jié)果很難“贏”。而那些熱愛(ài)讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)的人最終很少會(huì)“輸”。
組長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)合作者。對(duì)于不同、差異、甚至另類(lèi)要學(xué)會(huì)尊重和接納，要學(xué)會(huì)“求大同，存小異”，要學(xué)會(huì)很好地與領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長(zhǎng)合作，在合作中多贏共進(jìn)。也正是組長(zhǎng)的精誠(chéng)合作，才使整個(gè)組在組內(nèi)可以互通信息，交流體會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒，其樂(lè)融融。
組長(zhǎng)應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和實(shí)踐者。教研組長(zhǎng)要根植課堂，癡心課堂教學(xué)。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時(shí)代鮮活的春水，他有前衛(wèi)的課程意識(shí)，他不僅明晰教什么，明了為什么教和怎么教，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。他用自己的行動(dòng)告訴每位從教者：如果你想使每天的上課不致于變成一種單調(diào)的義務(wù)，那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來(lái)。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實(shí)踐的行為研究，是在成功的.經(jīng)驗(yàn)中凝結(jié)生長(zhǎng)點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中探尋突破點(diǎn)，在教育理論中尋覓支撐點(diǎn)，在教育發(fā)展趨勢(shì)中捕捉拓展點(diǎn)，這是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。用行動(dòng)感召周?chē)慕處熢谘芯繝顟B(tài)下教書(shū)育人，研并快樂(lè)著，教并成長(zhǎng)著！
教師如何成長(zhǎng)，現(xiàn)在學(xué)者們提出“專(zhuān)家引領(lǐng)，自我反思，同伴互助”的教師成長(zhǎng)模式，載體是校本教研，平臺(tái)就是教研組和年級(jí)組。其實(shí)簡(jiǎn)單地歸結(jié)一句話，就是在研究中成長(zhǎng)。教師只有成為研究者，教育才能有高度。有一個(gè)公式：“理論學(xué)習(xí)+對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思=成長(zhǎng)”。沒(méi)有理論武裝的反思必定是缺乏深度的、低效的。
2、組長(zhǎng)應(yīng)該是業(yè)務(wù)尖子。
我們拿什么資本當(dāng)組長(zhǎng)？不是憑借年齡大一點(diǎn)、教齡長(zhǎng)一點(diǎn)。組長(zhǎng)應(yīng)該是組內(nèi)業(yè)務(wù)的“權(quán)威”，在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教研組長(zhǎng)是本校的“領(lǐng)銜人物”。所以工作的性質(zhì)要求我們業(yè)務(wù)精湛。從這點(diǎn)上講，組長(zhǎng)不僅是學(xué)生的老師，他還是教師的教師，他要和教師共同成長(zhǎng)，他要負(fù)責(zé)聽(tīng)課、評(píng)課、督導(dǎo)教師的教書(shū)育人工作，他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實(shí)踐。唯有此，我們的組長(zhǎng)這個(gè)沒(méi)有權(quán)力的“官”，才能在組內(nèi)“威風(fēng)八面”，才能靠智慧點(diǎn)燃智慧，才能引領(lǐng)起你的教研來(lái)！
1、抓好備課關(guān)。備課是上好課的基本保證，必須重點(diǎn)抓。我們始終強(qiáng)調(diào)無(wú)論是老教師還是新教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n，而且原則上都應(yīng)有詳細(xì)的教案。教研組、備課組每個(gè)學(xué)期都要對(duì)組內(nèi)教師的教案進(jìn)行檢查。
要個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。尤其是上公開(kāi)課、示范課和匯報(bào)課，必須要集體備課，在集體備課中我們既重視實(shí)現(xiàn)實(shí)踐操作，又強(qiáng)調(diào)反饋評(píng)價(jià)，還強(qiáng)調(diào)了理論探討；在集體備課中，我們可以采用“一憶二講三討論”的方式，即先總結(jié)上周的教學(xué)實(shí)踐情況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討、反思；再由主講教師講授下一周的授課內(nèi)容；最后進(jìn)行討論，對(duì)共性和個(gè)性的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，達(dá)成共識(shí)；同時(shí)在集體備課中我們還注意做到了三性：即交流性、同級(jí)性、連續(xù)性，組織同年級(jí)、同學(xué)科教師每周至少一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行集體備課，在交流、探討中實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度，加強(qiáng)教師進(jìn)修。我們要求做到每人每學(xué)期開(kāi)設(shè)有特色的組內(nèi)公開(kāi)課或示范課一次。開(kāi)課前，組織同教材的教師一起討論教案，聽(tīng)取試教，在試教基礎(chǔ)上再修改教案，然后正式執(zhí)教。課后組織全組教師進(jìn)行認(rèn)真講評(píng)。講評(píng)以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)為主，同時(shí)也要實(shí)事求是地指出一些缺點(diǎn)，以求進(jìn)一步提高。
1、傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)方法相結(jié)合。采取多種形式，注意精講精練，課上得既生動(dòng)又活潑，又有密度與質(zhì)量，這樣的課才算是好課。
2、要研究教材，并改革教材，積累資料，形成本組的校本材料?，F(xiàn)行的教材已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前改革開(kāi)放的形勢(shì)，更不適應(yīng)高考的形勢(shì)。通過(guò)資料的收集，一可以根據(jù)本校的實(shí)際情況和學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行因材施教；二可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)；三可以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3、加強(qiáng)我校兩個(gè)全國(guó)課題的研究。結(jié)合本實(shí)際，結(jié)合本科的教學(xué)實(shí)際，積極進(jìn)行課題研究。
4、堅(jiān)持不懈抓理論學(xué)習(xí)。
作為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)一是要心往一處想，要有全局一盤(pán)棋的思想，分工不分家；二是要有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系的能力，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮各方面的綜合力量，在工作中互相幫助、共同指導(dǎo)。教研組長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等方面起著舉足輕重的作用。一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)，應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
新學(xué)期，新開(kāi)始，我們以高度的責(zé)任心，十足的信心，認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將以組風(fēng)建設(shè)為主線，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教法探索為重點(diǎn)，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題，以提高隊(duì)伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。為了能在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，組織的及時(shí)、高效，將活動(dòng)真正落實(shí)好，責(zé)任到人，現(xiàn)組織本次教研活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)以下問(wèn)題：
把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好，教研風(fēng)氣濃，協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力強(qiáng)，特別是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過(guò)組內(nèi)討論，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德，聽(tīng)專(zhuān)家講座等形式，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，同時(shí)教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。
聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，能促使教師提高課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，互相提高。下周我們學(xué)校將組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，本次活動(dòng)在以往的基礎(chǔ)上，學(xué)校做了嚴(yán)格的要求，不遲到，不早退，認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)集體備課，提高課堂效率。聽(tīng)課要認(rèn)真仔細(xì)，做好課堂記錄，及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課要有深度，提出合理的教學(xué)建議。
教研活動(dòng)一周一次，本學(xué)期至少組織15次教研活動(dòng)，每次活動(dòng)要求主題明確，思路清晰，發(fā)言人必須精心準(zhǔn)備，搜集材料，材料要打印，活動(dòng)本著自己有所提高，所有教師都要提高的原則。每位教師要高度重重視，積極參與，自己設(shè)計(jì)內(nèi)容主題，內(nèi)容可以涉及（教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)模式、小組合作學(xué)習(xí)、課題研究、案例論文研究、課件制作、集體備課等等。）。
活動(dòng)時(shí)間：每周周四下午一、二節(jié)。
活動(dòng)順序：九年級(jí)1、2、3、4、5八年級(jí)1、2、3七年級(jí)1、2、3、4。
活動(dòng)主題：第三、四周準(zhǔn)備完成上發(fā)匯總。
第三周、第四周教研活動(dòng)以評(píng)課為主，以上內(nèi)容從第五周開(kāi)始，根據(jù)自己的安排，提前準(zhǔn)備好材料。
以上是本次教研活動(dòng)的主要內(nèi)容，還存在其他問(wèn)題或好的建議望老師們積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為了我們教研組的更好發(fā)展而努力。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?nèi)w新生帶著對(duì)音樂(lè)舞蹈的激情與夢(mèng)想，歡聚在交響樂(lè)廳和室內(nèi)樂(lè)廳，隆重舉行星海音樂(lè)學(xué)院xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)莊重而溫暖的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!同學(xué)們，你們來(lái)自五湖四海，為了心中的藝術(shù)理想，來(lái)到星海音樂(lè)學(xué)院。就像新生報(bào)到當(dāng)天，一曲阿卡貝拉《星海，愛(ài)上你是我情非得已》刷爆了朋友圈，表達(dá)了你們對(duì)這所偉大藝術(shù)殿堂的摯愛(ài)和向往。從今天開(kāi)始，你們將擁有一個(gè)共同的名字：星海人。星海，正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，續(xù)寫(xiě)了新的歷史，孕育了新的希望。
未來(lái)幾年，你們將在這座全國(guó)最美的國(guó)家級(jí)大學(xué)園區(qū)——xx大學(xué)城度過(guò)人生最美好的大學(xué)時(shí)光。在這里，你們將可以沉浸在大學(xué)城多學(xué)科的人文資源環(huán)境中，陶醉在濃郁的藝術(shù)氛圍里，感悟藝術(shù)之靈美，覺(jué)悟?qū)W術(shù)之厚重，成就藝術(shù)夢(mèng)想，讓藝術(shù)綻放你們?nèi)松碌木省?/p>
同學(xué)們!你們選擇音樂(lè)舞蹈作為人生的理想追求，一路走來(lái)，必定經(jīng)歷了與其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)的同齡人不一樣的童年和求學(xué)之路。在這個(gè)過(guò)程中，你們體驗(yàn)了很多辛酸，有你們的付出和煎熬，也有家人的陪伴和支持，甚至還要共同承受的各種壓力。此時(shí)此刻，我深深理解你們寒窗苦讀后，得償所愿的激動(dòng)與歡欣。然而，從今天開(kāi)始，你們更應(yīng)思考如何開(kāi)啟人生新的旅程，堅(jiān)守自己的藝術(shù)理想，不忘初心，繼續(xù)前行。俄國(guó)著名文學(xué)家契科訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)自己不滿足，是任何真正天才的根本特征之一”。人生需要不斷進(jìn)步，不斷超越，藝術(shù)更是如此。
音樂(lè)舞蹈，是一門(mén)技藝性很強(qiáng)的藝術(shù)。其學(xué)科特點(diǎn)決定了它需要扎實(shí)的基本功，要有高超的技術(shù)支撐，否則藝術(shù)表達(dá)就很難企及和超越。我們知道，優(yōu)秀的藝術(shù)作品都是由一定美的形式結(jié)構(gòu)和技術(shù)要素組成的。沒(méi)有技術(shù)，藝術(shù)作品就無(wú)法完美呈現(xiàn)。你們從小刻苦訓(xùn)練，就是為了打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。即便是進(jìn)入大學(xué)階段，還要不斷強(qiáng)化和提升專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。然而，我們又不能僅僅停留在技術(shù)學(xué)習(xí)層面。面對(duì)一部藝術(shù)作品，應(yīng)該如何解讀、如何理解、如何表達(dá)，這考驗(yàn)著你們的藝術(shù)理念、人文視野，甚至人生態(tài)度和價(jià)值觀。
音樂(lè)舞蹈，作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)和載體，蘊(yùn)含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。如果沒(méi)有古希臘文化與基督文化的對(duì)撞，就沒(méi)有文藝復(fù)興的輝煌；如果沒(méi)有德國(guó)文化和大革命的對(duì)撞，就不可能產(chǎn)生以貝多芬為代表的古典音樂(lè)的精神高峰。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)多元開(kāi)放的時(shí)代，藝術(shù)邊界從未如此模糊，藝術(shù)世界也從未如此寬闊。現(xiàn)代藝術(shù)理論和高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，將音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲劇、文學(xué)等諸多學(xué)科整合在一起，呈現(xiàn)出色彩斑斕的多元樣態(tài)。因此，我們光是掌握高超的專(zhuān)業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)重視學(xué)習(xí)藝術(shù)理論，了解音樂(lè)舞蹈藝術(shù)與文史哲及其它學(xué)科的緊密關(guān)聯(lián)性，并將其整合內(nèi)化、融會(huì)貫通。在對(duì)音樂(lè)舞蹈感性表達(dá)和體驗(yàn)的過(guò)程中，要注重把藝術(shù)納入到學(xué)理高度去認(rèn)知，不斷提升自己的藝術(shù)涵養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
值得欣喜的是，星海是全國(guó)唯一一所既保持著辦學(xué)獨(dú)立性、又置身于多所大學(xué)結(jié)構(gòu)的音樂(lè)院校。在這豐富優(yōu)化的人文生態(tài)環(huán)境中，星海的辦學(xué)理念和培養(yǎng)體系，充分體現(xiàn)了人本性、開(kāi)放性、關(guān)聯(lián)性和綜合化的特點(diǎn)。能在這樣的環(huán)境中接受教育，你們是幸運(yùn)的，也應(yīng)倍加珍惜。
音樂(lè)舞蹈，作為聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)和肢體藝術(shù)，由于自身的抽象性、多解性和不確定性，光靠苦練是不夠的，還要善于思考，并講究方法。這其中，悟性非常重要。要想在藝術(shù)上有所成就和超越，就要將自己的勤思苦練與靈性、悟性和個(gè)性完美結(jié)合。有時(shí)，一部藝術(shù)作品不只是對(duì)技術(shù)和風(fēng)格的把握，它還是生命情境的化身。藝術(shù)因于生命的涵詠、哲思的感悟，才能向精神與靈魂層次去超越和創(chuàng)新。
在歷史上，嵇康用《廣陵散》奏響生命的絕唱，貝多芬以《歡樂(lè)頌》唱響人類(lèi)和平的永恒，這些藝術(shù)家用自己對(duì)生命的體悟，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)永恒的精神世界。中國(guó)古代典籍《樂(lè)記》說(shuō)“唯樂(lè)不可以為偽”，藝術(shù)是人內(nèi)心世界和人格力量最為真實(shí)的體現(xiàn)。齊白石說(shuō)“欲立藝者，先立人”，將藝術(shù)與人格相統(tǒng)一，并以此感悟人生，創(chuàng)造自己獨(dú)特的藝術(shù)世界。同學(xué)們，你們要懂得藝術(shù)真正的超越，一定伴隨著人格的升華而超越。學(xué)習(xí)藝術(shù)，應(yīng)該讓自己的內(nèi)心透射出更加真切、溫暖、崇高的情懷。要懂得，接受藝術(shù)教育的審美過(guò)程，首先使你在精神上獲得平衡，再用所學(xué)的技能同心靈世界的審美意識(shí)，外化出和諧的意識(shí)形態(tài)。我希望你們明白，獲得這樣的體驗(yàn)?zāi)芰?，也就擁有了最美好的精神家園。
今年，是星海建校xx周年。星海發(fā)展的歷史，就是一部不斷自我發(fā)展、自我超越的歷史。xx年來(lái)，星海音樂(lè)學(xué)院一直深深地植根于嶺南人文沃土，浸染著嶺南文化的精魂，鑄就了兼容并包、博采眾長(zhǎng)、開(kāi)放創(chuàng)新的辦學(xué)精神，形成了優(yōu)良的音樂(lè)教育教學(xué)傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，國(guó)家要將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為世界第四大灣區(qū)，星海作為大灣區(qū)內(nèi)唯一的一所音樂(lè)學(xué)院，歷史賦予了我們承續(xù)嶺南文脈和樂(lè)通四海新的使命。未來(lái)，我們要緊緊依托粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢(shì)，以深厚的嶺南文化底蘊(yùn)和開(kāi)闊的國(guó)際視野，堅(jiān)持走錯(cuò)位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和國(guó)際化發(fā)展道路，形成自身獨(dú)特的辦學(xué)品質(zhì)，努力將星海建設(shè)成為與粵港澳大灣區(qū)地位相匹配，世界知名、中國(guó)一流、嶺南特色的高水平音樂(lè)學(xué)院。
同學(xué)們!星海音樂(lè)學(xué)院作為全國(guó)唯一一所以人民音樂(lè)家冼星海命名的高等音樂(lè)學(xué)府，這其中賦予著特別的人文精神內(nèi)涵。這就是，冼星海作為華夏兒女的一員，當(dāng)身處民族危難之時(shí)，能以天下為己任，把自己的生命和事業(yè)緊緊地與祖國(guó)命運(yùn)連結(jié)在一起。正是這種家國(guó)情懷，使他譜寫(xiě)出代表著中華民族偉大精神的《黃河大合唱》，向全世界發(fā)出中華民族的怒吼聲。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，你們將現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)和感受星海音樂(lè)學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)表演這部不朽杰作的精神力量。同學(xué)們，你們現(xiàn)在身處在一個(gè)偉大的時(shí)代，我們國(guó)家比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為未來(lái)的藝術(shù)工作者，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，你們大有可為。作為星海人，你們應(yīng)以冼星海為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，為中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!在這莊嚴(yán)美好的時(shí)刻，我再一次向你們表示祝賀!我們?cè)敢馀c你們一起，銳意進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)星?？缭绞桨l(fā)展，融入中華民族偉大復(fù)興的浪潮中。希望你們每個(gè)人都能為自己、為學(xué)校、為國(guó)家，腳踏實(shí)地、胸懷理想、不斷超越，讓藝術(shù)綻放人生精彩!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天!
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇七
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么？
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么？
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)？
敬愛(ài)的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程！在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，大力開(kāi)展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家！
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，在這個(gè)生機(jī)盎然的新學(xué)期里應(yīng)該要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)，在這里我也祝愿老師和同學(xué)們能夠創(chuàng)造新的輝煌。
新的學(xué)期里應(yīng)該及時(shí)總結(jié)以往的學(xué)習(xí)和工作，過(guò)去的一學(xué)期里得益于大家在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力，無(wú)論是期末考試還是年度考核都取得了不錯(cuò)的成果，這也意味著我們通過(guò)一學(xué)期的耕耘從而迎來(lái)了收獲的一天，同樣的道理自然地新學(xué)期也十分適用，為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學(xué)期有所進(jìn)步，而且針對(duì)以往的不足也要認(rèn)真分析并加以改正，對(duì)于學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢(shì)則要予以保持并爭(zhēng)取做得更好，我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學(xué)校的聲譽(yù)而奮斗，希望大家都能拿出干勁從而有著更好的.表現(xiàn)。
相信大家已經(jīng)制定好合理的計(jì)劃并決心落實(shí)下去，為此我們得從實(shí)際出發(fā)并認(rèn)真分析自身存在哪些不足，老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學(xué)過(guò)程中控制好進(jìn)度，爭(zhēng)取提升班級(jí)平均分從而促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)生們則要反思自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否存在著偏科問(wèn)題，而且對(duì)于課堂紀(jì)律的遵守也要做到從一始終，在提升自身能力的同時(shí)要有著更高的追求，即便因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的挫折感到有些氣餒，我們也應(yīng)該盡快振作并盡快建立學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，一時(shí)的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿?，與之相反的是不懈的斗志是我們成績(jī)得以提升的源泉。
讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之中，縱使前方可能會(huì)遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒，因?yàn)樵谀銈兊谋澈笥兄蠋熀透改傅闹С?，在新學(xué)期的洗禮中唯有經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折才能迎來(lái)蛻變的曙光，為此得要積極參與到校園建設(shè)之中并在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思，致力于成為全面發(fā)展的學(xué)生并為此付出自身的不懈努力，相信有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)與堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠讓我們有所收獲，那么就讓我們迎著新學(xué)期的曙光并履行好作為學(xué)生的職責(zé)吧，各位老師也要盡力輔導(dǎo)好學(xué)生并讓我校的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。
寥寥數(shù)言難以表達(dá)我對(duì)這所學(xué)校的熱愛(ài)，也希望各位老師和同學(xué)們也能夠有這份集體榮譽(yù)感，讓我們共同建設(shè)美好校園并在新學(xué)期里努力奮斗吧。
謝謝大家！
文檔為doc格式。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇九
同學(xué)們：
晚上好!
老師、同學(xué)們信賴(lài)的眼光，自已信仰紀(jì)律對(duì)集團(tuán)主要性的理念，使我有勇氣走上這個(gè)講臺(tái)：
加入學(xué)生會(huì)的工作，使自已的社會(huì)活動(dòng)才能，能在努力中進(jìn)步，使自已加強(qiáng)團(tuán)體紀(jì)律性的理念，在學(xué)生會(huì)活動(dòng)中能夠?qū)嵺`，是我的—個(gè)愿望。如果同學(xué)們樂(lè)意相信，我的欲望是強(qiáng)烈的，我就感到滿意了。
學(xué)生會(huì)，作為學(xué)生最重要的社團(tuán)組織，在其工作中，需要找到嚴(yán)格紀(jì)律要求與同學(xué)們無(wú)拘謹(jǐn)青春活氣之間的均衡點(diǎn)，而這樣一項(xiàng)富于挑釁性的工作，是我憧憬的。
我肯定不是組織紀(jì)律性最強(qiáng)的，但我可能是所有熱情學(xué)生會(huì)工作同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者；或者，嚴(yán)厲請(qǐng)求自已的自律習(xí)慣，對(duì)這項(xiàng)工作意思的懂得，使我平添了多少分自負(fù)。
我努力，只是興許會(huì)在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中比擬杰出，但我的盡力，卻確定會(huì)讓我們的學(xué)生會(huì)十分優(yōu)良，名聲遠(yuǎn)播。
成為優(yōu)秀的人，可能永遠(yuǎn)只是我的妄想，但我信任，讓全部同學(xué)和我們的組織，在我的努力下，更加優(yōu)秀，這毫不是幻想！
我認(rèn)為，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)奪一個(gè)能夠讓自己努力的機(jī)遇，—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我否認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
假如大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿足。
如果這獨(dú)一的—個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)仍然隨同著我，直到成功。
謝謝大家！我覺(jué)得，我已經(jīng)從許多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！再次謝謝！有了這種信任，我覺(jué)得，成果，已經(jīng)不重要了！
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨著早春的步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，謹(jǐn)讓我代表黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
在過(guò)去的一年里，全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏，學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量和活動(dòng)開(kāi)展等方面都取得了可喜的成績(jī)，受到了教育主管部門(mén)的充分肯定和社會(huì)各界的好評(píng)，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，為此，我深表敬意。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。新年新氣象，新年新作為，為使學(xué)校有更好更快的發(fā)展，讓我們擼起袖子加油干，努力開(kāi)創(chuàng)新局面。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們欣喜地看到，全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中。我們衷心的希望同學(xué)們做一個(gè)有夢(mèng)想的人，做一個(gè)勤奮的人，做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)文明的人。下面我提幾點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
一、開(kāi)好點(diǎn)，起好步。凡事開(kāi)頭難。良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生。都要重視開(kāi)好頭起好步。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃。教師要有教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。特別是九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在老師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)20中考再創(chuàng)佳績(jī)。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。老師要狠抓課堂教學(xué)和作業(yè)批改兩個(gè)教學(xué)主陣地，把教學(xué)工作做細(xì)做好。
二、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣。不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
三、健身心，提素養(yǎng)。我校已經(jīng)順利通過(guò)“國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”的督查，我們要繼續(xù)鞏固成果，希望全體師生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校。誠(chéng)實(shí)守信。禮貌待人，關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康，同時(shí)要不斷提高自身素養(yǎng)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，讀有益的書(shū)，做有益的事，交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園閱讀活動(dòng)，希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
四、講文明，重安全。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。在安全與紀(jì)律方面一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從班主任和老師的教導(dǎo)，做到遵紀(jì)守法，時(shí)刻把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)把情況告知班主任或老師，堅(jiān)決杜絕安全事故。
五、顯個(gè)性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各部門(mén)、各班級(jí)盡早謀劃，精心打造讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績(jī)。我相信，到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。
老師們，同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們一起懷揣著夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)一心，踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越。為開(kāi)創(chuàng)稼祥中學(xué)新的輝煌而努力奮斗!
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們共同祝愿稼祥中學(xué)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十一
大家下午好！
很榮幸，作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，對(duì)辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝，道一聲，老師，您辛苦了。也要對(duì)咱們班所有的孩子們說(shuō)，一年來(lái)，你們刻苦學(xué)習(xí)，踏實(shí)上進(jìn)，我們都看在眼里，感動(dòng)在心里，不論這次考試成績(jī)?nèi)绾?，你們都是最棒的。還想對(duì)在座的每一位家長(zhǎng)說(shuō)，我們是孩子健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大精神支柱，我們做到了對(duì)孩子的理解支持和鼓勵(lì)，無(wú)怨無(wú)悔。
回望走過(guò)的20xx，每一位家長(zhǎng)可能都還記憶猶新，我們陪伴孩子走過(guò)了中考年，通過(guò)了層層考試，孩子們幸運(yùn)的走進(jìn)了宏志班這個(gè)優(yōu)秀的班集體。記得在收到錄取通知的那天，我激動(dòng)地給孩子寫(xiě)了一封信：我最親愛(ài)的孩子，這個(gè)四月，是我遇見(jiàn)的最美的春天，我看見(jiàn)了，美麗的原野，一棵小樹(shù)在春天里抽枝長(zhǎng)葉，隨風(fēng)曼舞，后來(lái)，開(kāi)出了一樹(shù)最美的花，芳香四溢，沁人心脾。親愛(ài)的，是你讓我看見(jiàn)了最美的風(fēng)景，謝謝你。孩子也寫(xiě)下了很長(zhǎng)的心路歷程發(fā)給了我，在文字的最后，孩子寫(xiě)到：考上鐵一，是一段時(shí)光的終結(jié)，也是新征程的起點(diǎn)，我明白未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還有許許多多意料之中和意料之外的困難，但無(wú)論如何，關(guān)于面對(duì)困難的選擇，我已經(jīng)用我的經(jīng)歷為自己做出了答案……這些文字都是我和孩子思想交流的一種方式，也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)感受，那就是平等、尊重和鼓勵(lì)。這些僅代表我個(gè)人的一些觀點(diǎn)，每個(gè)孩子性格、愛(ài)好迥然不同，大家就有選擇的吸收吧。
當(dāng)更年期遭遇青春期，我們家長(zhǎng)似乎都和孩子有過(guò)思想言語(yǔ)的激烈沖撞，對(duì)于爭(zhēng)執(zhí)各抒己見(jiàn)，我開(kāi)始反思自己和學(xué)習(xí)溝通方式，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)著包容和共情，學(xué)會(huì)把她當(dāng)朋友一樣去尊重，也試著用文字記錄下了孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴趣事，后來(lái)，紙上聊天、書(shū)信交流似乎成了我倆的另一種交流方式，我學(xué)著對(duì)孩子不同時(shí)期出現(xiàn)的問(wèn)題換一種方式思考和解決，給上初中的女兒寫(xiě)下了《開(kāi)學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎？》《寫(xiě)給在意別人看法的女兒》《讓我們成為精神最富有的人吧》，錯(cuò)怪孩子了，咱就真誠(chéng)道歉寫(xiě)了《原諒媽媽的病態(tài)吧》等不少書(shū)信。這些書(shū)信，或多或少都是對(duì)孩子心靈的一次次塑造，也算是讓正確的“三觀”和理想信念、以及挫折教育等隨風(fēng)潛入夜，滋潤(rùn)心靈細(xì)無(wú)聲吧?，F(xiàn)在，我倆早已成了最好的“閨蜜”，無(wú)話不談，良好的親子關(guān)系，會(huì)讓孩子身心愉悅，我們的建議讓孩子會(huì)更容易接納。
在這學(xué)期孩子第一次離開(kāi)家，第一次住校的十五歲生日，我同樣給孩子寫(xiě)下了滿滿的肯定、贊賞和祝福，同時(shí)也把能幫助到孩子的信息和殷切希望傳遞給她。我這樣寫(xiě)道，我們還要繼續(xù)保持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是一種很強(qiáng)大的力量，會(huì)讓你無(wú)堅(jiān)不摧。這包括生活習(xí)慣：按時(shí)作息、堅(jiān)持營(yíng)養(yǎng)餐，不挑食，堅(jiān)持鍛煉身體，才能確保你的身體健康；處事習(xí)慣：嚴(yán)以律己，寬以待人，不斤斤計(jì)較，舍得“吃虧”，生活中不順心的小事學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)取舍，做一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人；學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)，專(zhuān)注聽(tīng)講，認(rèn)真思考，勤學(xué)好問(wèn)，及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，善于歸納總結(jié)反思，學(xué)會(huì)舉一反三。你在學(xué)習(xí)上一直做得很好，但高中又不同于初中，那么，聰明的你，就去發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)的不同究竟在哪里，然后調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，這樣你會(huì)很快進(jìn)步的。期中考試后，我也及時(shí)把愛(ài)和鼓勵(lì)的言語(yǔ)送達(dá)。
給予孩子尊重和鼓勵(lì)，就是在幫助孩子建立信心。有時(shí)候，我也會(huì)夸大其詞的放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，夸張的贊美和煽情的鼓勵(lì)孩子，讓孩子享受被認(rèn)可和成功的喜悅，這些，都會(huì)化作孩子前進(jìn)的內(nèi)動(dòng)力。其實(shí)我知道，孩子做的并沒(méi)有那么好，但人的心理真的很神奇，直接給孩子輸入正能量，孩子就會(huì)朝著你希望的方向去努力，成長(zhǎng)為你希望的模樣。成長(zhǎng)中的孩子不同時(shí)期會(huì)出現(xiàn)不同的困惑和問(wèn)題，與其批評(píng)指責(zé)，不如用具體可操作的話去真正幫上她。孩子的內(nèi)動(dòng)力被激發(fā)出來(lái)了，真是“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。
我們?cè)诮裆龅饺绱丝蓯?ài)的孩子是我們的幸運(yùn)，尊重鼓勵(lì)我們的孩子吧，給她一個(gè)笑臉，一個(gè)擁抱、一句我愛(ài)你，這就是鼓勵(lì)；在她面前聰明的示弱，心疼的憐惜，熱情的贊美，這就是鼓勵(lì)。沒(méi)有人天生都會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的父母，唯有不斷地學(xué)習(xí)，方能陪伴和引領(lǐng)好自己的孩子，不負(fù)上天的恩賜，不負(fù)父母之責(zé)任，不負(fù)生命之成長(zhǎng)。未來(lái)的兩年多時(shí)間，必將是艱辛與拼搏的兩年，我愿學(xué)習(xí)與修行為人父母之課程，努力而虔誠(chéng)，陪伴孩子一起去吃“苦”，一起去體驗(yàn)吃“苦”的幸福。我在這學(xué)期閱讀了劉稱(chēng)蓮的《陪孩子走過(guò)高中三年》和肖信斌的《一位中學(xué)校長(zhǎng)與學(xué)生的1xx次談話》大家可以抽空看看，也許會(huì)有所啟發(fā)。大家有什么好的書(shū)籍也可以分享給我們看看。
發(fā)言至此，我明白了陳老師的良苦用心，他是希望我今天發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，用我的一點(diǎn)小小體會(huì)換來(lái)大家教育孩子的金玉良言，在下一次的家長(zhǎng)會(huì)上，我想，我們一定可以聽(tīng)到更好的教育方法的分享。
最后，在這里提前預(yù)祝在座的所有朋友新年快樂(lè)，萬(wàn)事順心如意，也祝愿我們的孩子們?cè)趤?lái)年的春天里健康茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十二
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)秉承英語(yǔ)辦學(xué)特色，“學(xué)用英語(yǔ)、享受英語(yǔ)”，進(jìn)一步提升學(xué)校體育、藝術(shù)教育水平，在全市保持領(lǐng)先水平。
我們要聚精會(huì)神搞教育，一心一意謀發(fā)展，以“科研興校、特色立校、內(nèi)涵強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，狠抓教育管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)定不移提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極爭(zhēng)創(chuàng)辦學(xué)特色，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需要。希望全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，探索奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自己的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭(zhēng)做一名德藝雙馨的人民教師。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十三
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是學(xué)生的指導(dǎo)者，每位老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使學(xué)生的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等，好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
新學(xué)期教研組長(zhǎng)的發(fā)言稿（匯總14篇）篇十四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，很快，春季學(xué)期又到了。在這個(gè)生機(jī)盎然，充滿希望的季節(jié)里，我們帶著理想，帶著博愛(ài)之心再次相聚，又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和工作。在這里，我代表學(xué)校衷心祝愿老師們家家幸福安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)、健康成長(zhǎng)?；厥走^(guò)去的一年，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和大力支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，學(xué)校發(fā)展出現(xiàn)了大好的態(tài)勢(shì)，在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的起色，有很多好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。站在新的起跑線上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.要開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)始的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)。比如：不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物，不隨地吐痰，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，掃好地，搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;不打架、不罵人，做一個(gè)有文明、講禮貌的好學(xué)生;教室內(nèi)、教學(xué)樓走廊上、樓梯上，不追逐、不打鬧，不擠壓等，確保不發(fā)生安全事故;聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖然很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，就是大事。
2.重能力，重發(fā)展，樹(shù)立自信心。有位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹薄＿@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者參加比賽沒(méi)有取得好的成績(jī)，或者與同學(xué)之間有些矛盾，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。
3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養(yǎng)。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過(guò)這活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
4、五年級(jí)的同學(xué)要特別注意，本學(xué)期是你們?cè)谖覀儗W(xué)校的最后一個(gè)階段，在各方面都要為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。
5、希望同學(xué)們從今天起就作好準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，積極參加各種文娛體育活動(dòng)，在活動(dòng)的廣闊舞臺(tái)中增長(zhǎng)才干，鍛煉能力，促進(jìn)自己在德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技能等方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展。盡快成為有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。
最后，再次祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步!祝各位老師身體健康，工作順利!