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    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)

    時間:2025-05-07 作者:飛雪

    發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿,也可以是一個簡短而有力的口述稿,它的目的是在短時間內(nèi)傳達(dá)出有價值的信息。發(fā)言稿的最終效果是演講者能夠自然流暢地把握整個演講的節(jié)奏和重點,與聽眾形成緊密的心理共鳴。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

    新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚xx人自強不息的奮斗精神,強化自我文明禮儀常規(guī),繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂, 讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動學(xué)為主動學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會學(xué)。

    同學(xué)們,良好的開端,等于成功了一半。在新學(xué)期開始之機,我給大家提出以下幾五點希望:

    第一,樹立一個信心:我行我能。人之所以能,是因為相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說:要么趕緊死,要么精 彩地活,活著就值得慶祝。20xx年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁祝》,震撼了世界各國的音樂愛好者,因為這 是生命的贊歌。同學(xué)們,你也許有成長的煩惱,也許有這樣那樣的問題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什么。與劉偉相比,我 們只要想做,并且努力地去做,又有什么事情實現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們,相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己, 一定成功。

    第三,樹立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。千里之行,始于足下??照?wù)`國,實干興邦。再美麗的圖畫,需要一筆一筆去勾勒。清 晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。世界上的事,怕就怕認(rèn)真 二字,只要認(rèn)真了,就沒有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注,認(rèn)真就是一絲不茍,認(rèn)真就是全身心投入,認(rèn)真就是不敷衍,不投 機,不時冷時熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。

    第四,形成一個品質(zhì):文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī),目的是通過學(xué)校教育,把大家培養(yǎng)成紳士淑女,提升國民素 質(zhì)。中國是文明古國,中國人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達(dá)國家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標(biāo)語牌用中文書寫。因 為不注意公共秩序,衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國人的標(biāo)簽。這是大陸中國人的恥辱,重塑中國人的文明形象迫在眉睫,從小養(yǎng)成良 好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個看到垃圾,視而不見的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個人在學(xué)習(xí)、工 作上也一定是一個將將就就,得過且過的人,他一定不會追求完美。一個出口成臟的人,并不是口臟,而是心靈骯臟。因為,言為 心聲,表里如一。常言病從口入,禍從口出,要健康請講究衛(wèi)生,要平安請謹(jǐn)言慎行。請同學(xué)們要管住自己的口,不要污言穢語, 出口罵人,惡語傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要動手打人,以強凌弱,聚眾斗毆。管住自己的心,要經(jīng)得起各種不良誘惑, 平心靜氣,一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠于心而行于外,希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在 家當(dāng)好孩子,在社會當(dāng)好公民。

    五,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么 樣的命運。良好的習(xí)慣是一個人的資本,隨著時間的推移,它會不斷增值,你的人生就會不斷地享受它的利息。

    同學(xué)們,家庭與學(xué)校給予你們的教育,是為你們未來人生打好基礎(chǔ)的,都是為了增強你們將來的生存、生活、工作的能力 ,你們要自覺自愿地接受,不是學(xué)校強加于你們的額外負(fù)擔(dān),也不是老師強迫你們做的多余的事情。如果你們自覺自愿,從心里接 受,積極主動地接納,那么,你會感受到課堂是那么生動有趣,打掃衛(wèi)生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺真好,校園生活是那樣充 實、快樂。有了這種心態(tài),你任何時候都會感到精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),從而成為一個非常陽光的人。

    老師們,同學(xué)們,人生如春光無限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因為更美的風(fēng)景還在前方,她正期待著我們一路前行 。

    借此機會,祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!

    謝謝大家!

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    我是來自交通工程系汽檢102班,我叫孫得新,我競選的是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,非常榮幸能夠站在這里參加競選,首先非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉自我的機會,我的人生格言是‘抓住橫飛的機遇,創(chuàng)造自己的奇跡’。

    時間的腳步匆匆而過,回首過去的一年風(fēng)雨,通過學(xué)院為我們提供的一個又一個鍛煉自我的平臺,使我的羽翼更加豐滿,讓我學(xué)到了什么是中庸之道,什么是和諧之韻。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)下,在老師與同學(xué)關(guān)心鼓舞下,我一次又一次穿越失敗的海洋,跨越到新的彼岸,現(xiàn)在的我知道了什么是創(chuàng)新,什么是實踐,什么是協(xié)調(diào)能力,擁有了它們讓我變的頭腦靈活,思維敏捷,做事沉著穩(wěn)重,積極上進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下,我克服了許多缺點,從原來內(nèi)向的我到現(xiàn)在勇敢的站在這個舞臺上,這一切的一切,是指引我奮斗的方向,是鞭撻我前進(jìn)的力量。一切證明,我有能力升任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職。

    假如我競選成功我一定進(jìn)一步豐富和完善自己,全身心的投入學(xué)生會的工作中,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,為把學(xué)生會工作做好而努力,為擴大學(xué)生會影響而奮斗。

    我深知學(xué)生干部不是一種榮譽,而是一份汗水、一種鍛煉、一分責(zé)任?!边x擇在學(xué)生會工作的那一刻起,就代表了我的無怨無悔,而今站在這莊嚴(yán)演講臺上,更加堅定了我勇往無前的信念。

    態(tài)度,決定高度,假如我競選失敗,我也決不會沮喪,頹廢!我依然微笑面對這一切,我依然會朝著我的奮斗方向而努力,因為我堅信只有在挫折中成長起來的才是真真正正的男子漢!

    我知道,再有力的激情也許只是一時,再優(yōu)秀的智慧也許只是一瞬,我喜歡用行動表達(dá)一切,因為我堅信樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選,我一定不負(fù)眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績,來驗證你們今天選擇的正確性和準(zhǔn)確性。

    最后送大家一句話,時光荏苒,歲月如梭,青春的日子并不多;一寸光陰一寸金,要選就投孫得新。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好。

    我是新媒體宣傳中心壹青年新媒體部部長崔榮成,非常榮幸今天能夠代表部長級在此發(fā)言。首先真得要感謝我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師還有主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們,感謝你們這一段時間的包容與支持,讓我們能在這一職位上堅定地走下去。謝謝!然后我想應(yīng)該感謝的還有你們,我們親愛的部員們。我們和你們一起成長,你們給我們的支持與感動更是難忘。謝謝!本學(xué)期接近尾聲,學(xué)生會的工作也已經(jīng)告一段落。在本學(xué)期,學(xué)生會的每個人都在適應(yīng)著一個新的自己,有的人適應(yīng)著融入學(xué)生會,有的人適應(yīng)著當(dāng)部長,有的人適應(yīng)著當(dāng)主席。一個學(xué)期,讓我們成長了許多,能夠堅持到現(xiàn)在,已經(jīng)證明了自己。接下來我以我個人的角度來總結(jié)一下這個學(xué)期的經(jīng)歷。

    我把它總結(jié)為一個構(gòu)建,兩個提升,三個思考。

    一個構(gòu)建,是指構(gòu)建以“青春、自由、團(tuán)結(jié)”為主題的部門文化。一個部門的管理,需要用感情留住人。9月1日,部門成立以來,秉承“開拓青年視野,提供青春正能量”的宗旨,將內(nèi)部自由交流放在重要位置,我們通過形式多樣的內(nèi)部交流,在拉近了每個人之間的距離的同時發(fā)散每位小壹的思維,釋放青年人的青春與活力,讓思想自由飛翔。因為這里是壹青年,而我們,是最棒的小壹團(tuán)隊。

    兩個提升,第一個是部門工作能力的提升。沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,部門就沒有執(zhí)行力。一個部門,除了感情和文化,還需要用紀(jì)律約束人。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生會的相關(guān)制度,新媒體部還根據(jù)具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施,使工作更趨于規(guī)范化與專業(yè)化。第二方面是部門成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了壹青年日常的推送,還自己組織了關(guān)于排版布局、封面設(shè)計、圖片查找等方面的培訓(xùn),部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進(jìn)步。

    第二個提升是個人能力的提升,成為部長,讓我有了更廣闊的平臺鍛煉自己。各項活動的成功舉辦,讓我能夠從容的指揮一個部門的工作。部員排版任務(wù)的檢查修改,讓我提高了自己的審核處理能力。在這里,我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友,也有值得敬重的主席,他們教給我的不只是工作的能力,更是一種思想的完善與提升,一種對生活更清晰的態(tài)度。

    三個思考,第一個是對部門未來發(fā)展方向的思考。除了感情和紀(jì)律,一個部門還需要用事業(yè)凝聚人,新媒體部作為一個新興部門,要想時刻保持活力,就要不斷地拓展自己的工作職能,尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源,建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制,將壹青年品牌打造的更加出彩,做出彩的壹青年。

    第二個思考是對個人發(fā)展的思考,清晰的認(rèn)識到自己擁有哪些素質(zhì)和能力,還能獲得哪些,自己又真正的需要哪些。在適應(yīng)了自己的位置之后,就要認(rèn)清自己,才能在以后的工作中有目的,有方向,不盲目的進(jìn)行鍛煉。

    第三個思考是對學(xué)生會發(fā)展的思考。干事要學(xué)會站在部長的角度考慮問題,部長要學(xué)會站在主席的角度考慮問題,這樣才能更準(zhǔn)確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度,但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識,從學(xué)生會內(nèi)部的制度建設(shè),到整體的工作方式、方向,以及學(xué)生會職能的對外拓展,都常會有一些不算系統(tǒng)的思考。希望通過今后的鍛煉,能夠把這些不成熟的想法真正落到實處,為學(xué)生會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    經(jīng)常說,大一在學(xué)生會主要靠的是激情,大二大三,靠的是責(zé)任。其實我們并不缺激情,我們依然毫無怨言的堅守我們的職責(zé),我們依然不望加入學(xué)生會的那份初心。身為部帥,身上是一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任,對主席的不辜負(fù),對自己部門,自己團(tuán)隊的不放棄,對年輕的自己的不服輸。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

    最后,祝愿大家考試順利,希望學(xué)生會17年有更好的成績。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇四

    1、負(fù)責(zé)教研組和備課組的建設(shè)。

    2、抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點、落腳點在于提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點在于潮流引領(lǐng),課題引領(lǐng),要把教學(xué)中的問題,轉(zhuǎn)化為課題,同時要注意總結(jié)提煉。

    3、高效組織本學(xué)科教學(xué)活動?;顒虞d體、搭建平臺,用最佳的辦法抓事促人,抓好教學(xué)常規(guī)。

    組長在組內(nèi)要有威望、能調(diào)控組員和工作,必須做到以下幾點:

    1、組長應(yīng)是終身學(xué)習(xí)者、合作者、研究與交流、實踐者。

    做一名終身學(xué)習(xí)者,就是要以自己的愛學(xué)精神,去激勵周圍的教師遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書,走向大師,與時代同步。只有組長自己重視學(xué)習(xí),才會知道什么樣的的理論和經(jīng)驗值得組織組員學(xué)習(xí)和實踐。組長的觀念影響著一所學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,組長的科研水平?jīng)Q定著一所學(xué)校學(xué)科教研的高度,決定著學(xué)校學(xué)科教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長的程度。所以,每一位組長要樹立“讀書不會輸”的理念。生活中許多人想贏心切,急急忙忙,手慌腳亂,欲速則不達(dá),結(jié)果很難“贏”。而那些熱愛讀書,踏踏實實,步步為營的人最終很少會“輸”。

    組長應(yīng)是一個合作者。對于不同、差異、甚至另類要學(xué)會尊重和接納,要學(xué)會“求大同,存小異”,要學(xué)會很好地與領(lǐng)導(dǎo)合作、與同事合作、與學(xué)生合作、與家長合作,在合作中多贏共進(jìn)。也正是組長的精誠合作,才使整個組在組內(nèi)可以互通信息,交流體會,取長補短,相互借鑒,其樂融融。

    組長應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和實踐者。教研組長要根植課堂,癡心課堂教學(xué)。他的課堂中永遠(yuǎn)蕩漾著時代鮮活的春水,他有前衛(wèi)的課程意識,他不僅明晰教什么,明了為什么教和怎么教,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)。他用自己的行動告訴每位從教者:如果你想使每天的上課不致于變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)走上研究這條幸福道路上來。這種研究是一種基于課堂教學(xué)實踐的行為研究,是在成功的.經(jīng)驗中凝結(jié)生長點,在現(xiàn)實問題中探尋突破點,在教育理論中尋覓支撐點,在教育發(fā)展趨勢中捕捉拓展點,這是教師專業(yè)成長的重要方式。用行動感召周圍的教師在研究狀態(tài)下教書育人,研并快樂著,教并成長著!

    教師如何成長,現(xiàn)在學(xué)者們提出“專家引領(lǐng),自我反思,同伴互助”的教師成長模式,載體是校本教研,平臺就是教研組和年級組。其實簡單地歸結(jié)一句話,就是在研究中成長。教師只有成為研究者,教育才能有高度。有一個公式:“理論學(xué)習(xí)+對經(jīng)驗的反思=成長”。沒有理論武裝的反思必定是缺乏深度的、低效的。

    2、組長應(yīng)該是業(yè)務(wù)尖子。

    我們拿什么資本當(dāng)組長?不是憑借年齡大一點、教齡長一點。組長應(yīng)該是組內(nèi)業(yè)務(wù)的“權(quán)威”,在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教研組長是本校的“領(lǐng)銜人物”。所以工作的性質(zhì)要求我們業(yè)務(wù)精湛。從這點上講,組長不僅是學(xué)生的老師,他還是教師的教師,他要和教師共同成長,他要負(fù)責(zé)聽課、評課、督導(dǎo)教師的教書育人工作,他要能從較高的角度俯瞰教師的教學(xué)實踐。唯有此,我們的組長這個沒有權(quán)力的“官”,才能在組內(nèi)“威風(fēng)八面”,才能靠智慧點燃智慧,才能引領(lǐng)起你的教研來!

    1、抓好備課關(guān)。備課是上好課的基本保證,必須重點抓。我們始終強調(diào)無論是老教師還是新教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,而且原則上都應(yīng)有詳細(xì)的教案。教研組、備課組每個學(xué)期都要對組內(nèi)教師的教案進(jìn)行檢查。

    要個人備課與集體備課相結(jié)合。尤其是上公開課、示范課和匯報課,必須要集體備課,在集體備課中我們既重視實現(xiàn)實踐操作,又強調(diào)反饋評價,還強調(diào)了理論探討;在集體備課中,我們可以采用“一憶二講三討論”的方式,即先總結(jié)上周的教學(xué)實踐情況,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討、反思;再由主講教師講授下一周的授課內(nèi)容;最后進(jìn)行討論,對共性和個性的問題進(jìn)行深入研究,達(dá)成共識;同時在集體備課中我們還注意做到了三性:即交流性、同級性、連續(xù)性,組織同年級、同學(xué)科教師每周至少一節(jié)課的時間進(jìn)行集體備課,在交流、探討中實現(xiàn)資源共享。

    2、堅持聽課評課制度,加強教師進(jìn)修。我們要求做到每人每學(xué)期開設(shè)有特色的組內(nèi)公開課或示范課一次。開課前,組織同教材的教師一起討論教案,聽取試教,在試教基礎(chǔ)上再修改教案,然后正式執(zhí)教。課后組織全組教師進(jìn)行認(rèn)真講評。講評以發(fā)揚優(yōu)點為主,同時也要實事求是地指出一些缺點,以求進(jìn)一步提高。

    1、傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)方法相結(jié)合。采取多種形式,注意精講精練,課上得既生動又活潑,又有密度與質(zhì)量,這樣的課才算是好課。

    2、要研究教材,并改革教材,積累資料,形成本組的校本材料。現(xiàn)行的教材已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前改革開放的形勢,更不適應(yīng)高考的形勢。通過資料的收集,一可以根據(jù)本校的實際情況和學(xué)生實際情況,進(jìn)行因材施教;二可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);三可以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

    3、加強我校兩個全國課題的研究。結(jié)合本實際,結(jié)合本科的教學(xué)實際,積極進(jìn)行課題研究。

    4、堅持不懈抓理論學(xué)習(xí)。

    作為教研組長、備課組長一是要心往一處想,要有全局一盤棋的思想,分工不分家;二是要有協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系的能力,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮各方面的綜合力量,在工作中互相幫助、共同指導(dǎo)。教研組長在學(xué)校發(fā)展、教師專業(yè)成長等方面起著舉足輕重的作用。一個優(yōu)秀的教研組長,應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    新學(xué)期,新開始,我們以高度的責(zé)任心,十足的信心,認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計劃。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以教法探索為重點,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。為了能在本學(xué)期的教研活動中,組織的及時、高效,將活動真正落實好,責(zé)任到人,現(xiàn)組織本次教研活動,強調(diào)以下問題:

    把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強,特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責(zé)任感和使命感,同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。

    聽評課活動作為一項重要的教學(xué)常規(guī)活動,能促使教師提高課堂教學(xué)水平,加強教師間的相互學(xué)習(xí),互相提高。下周我們學(xué)校將組織聽評課活動,本次活動在以往的基礎(chǔ)上,學(xué)校做了嚴(yán)格的要求,不遲到,不早退,認(rèn)真?zhèn)湔n,加強集體備課,提高課堂效率。聽課要認(rèn)真仔細(xì),做好課堂記錄,及時組織評課活動,評課要有深度,提出合理的教學(xué)建議。

    教研活動一周一次,本學(xué)期至少組織15次教研活動,每次活動要求主題明確,思路清晰,發(fā)言人必須精心準(zhǔn)備,搜集材料,材料要打印,活動本著自己有所提高,所有教師都要提高的原則。每位教師要高度重重視,積極參與,自己設(shè)計內(nèi)容主題,內(nèi)容可以涉及(教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)模式、小組合作學(xué)習(xí)、課題研究、案例論文研究、課件制作、集體備課等等。)。

    活動時間:每周周四下午一、二節(jié)。

    活動順序:九年級1、2、3、4、5八年級1、2、3七年級1、2、3、4。

    活動主題:第三、四周準(zhǔn)備完成上發(fā)匯總。

    第三周、第四周教研活動以評課為主,以上內(nèi)容從第五周開始,根據(jù)自己的安排,提前準(zhǔn)備好材料。

    以上是本次教研活動的主要內(nèi)容,還存在其他問題或好的建議望老師們積極發(fā)言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為了我們教研組的更好發(fā)展而努力。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天,我們?nèi)w新生帶著對音樂舞蹈的激情與夢想,歡聚在交響樂廳和室內(nèi)樂廳,隆重舉行星海音樂學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮。在這個莊重而溫暖的時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和親切的問候!同學(xué)們,你們來自五湖四海,為了心中的藝術(shù)理想,來到星海音樂學(xué)院。就像新生報到當(dāng)天,一曲阿卡貝拉《星海,愛上你是我情非得已》刷爆了朋友圈,表達(dá)了你們對這所偉大藝術(shù)殿堂的摯愛和向往。從今天開始,你們將擁有一個共同的名字:星海人。星海,正是因為你們的到來,續(xù)寫了新的歷史,孕育了新的希望。

    未來幾年,你們將在這座全國最美的國家級大學(xué)園區(qū)——xx大學(xué)城度過人生最美好的大學(xué)時光。在這里,你們將可以沉浸在大學(xué)城多學(xué)科的人文資源環(huán)境中,陶醉在濃郁的藝術(shù)氛圍里,感悟藝術(shù)之靈美,覺悟?qū)W術(shù)之厚重,成就藝術(shù)夢想,讓藝術(shù)綻放你們?nèi)松碌木省?/p>

    同學(xué)們!你們選擇音樂舞蹈作為人生的理想追求,一路走來,必定經(jīng)歷了與其他學(xué)科專業(yè)的同齡人不一樣的童年和求學(xué)之路。在這個過程中,你們體驗了很多辛酸,有你們的付出和煎熬,也有家人的陪伴和支持,甚至還要共同承受的各種壓力。此時此刻,我深深理解你們寒窗苦讀后,得償所愿的激動與歡欣。然而,從今天開始,你們更應(yīng)思考如何開啟人生新的旅程,堅守自己的藝術(shù)理想,不忘初心,繼續(xù)前行。俄國著名文學(xué)家契科訶夫曾經(jīng)說過:“對自己不滿足,是任何真正天才的根本特征之一”。人生需要不斷進(jìn)步,不斷超越,藝術(shù)更是如此。

    音樂舞蹈,是一門技藝性很強的藝術(shù)。其學(xué)科特點決定了它需要扎實的基本功,要有高超的技術(shù)支撐,否則藝術(shù)表達(dá)就很難企及和超越。我們知道,優(yōu)秀的藝術(shù)作品都是由一定美的形式結(jié)構(gòu)和技術(shù)要素組成的。沒有技術(shù),藝術(shù)作品就無法完美呈現(xiàn)。你們從小刻苦訓(xùn)練,就是為了打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。即便是進(jìn)入大學(xué)階段,還要不斷強化和提升專業(yè)技能訓(xùn)練。然而,我們又不能僅僅停留在技術(shù)學(xué)習(xí)層面。面對一部藝術(shù)作品,應(yīng)該如何解讀、如何理解、如何表達(dá),這考驗著你們的藝術(shù)理念、人文視野,甚至人生態(tài)度和價值觀。

    音樂舞蹈,作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體,蘊含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。如果沒有古希臘文化與基督文化的對撞,就沒有文藝復(fù)興的輝煌;如果沒有德國文化和大革命的對撞,就不可能產(chǎn)生以貝多芬為代表的古典音樂的精神高峰。當(dāng)今時代,是一個多元開放的時代,藝術(shù)邊界從未如此模糊,藝術(shù)世界也從未如此寬闊?,F(xiàn)代藝術(shù)理論和高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),將音樂、舞蹈、美術(shù)、戲劇、文學(xué)等諸多學(xué)科整合在一起,呈現(xiàn)出色彩斑斕的多元樣態(tài)。因此,我們光是掌握高超的專業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)重視學(xué)習(xí)藝術(shù)理論,了解音樂舞蹈藝術(shù)與文史哲及其它學(xué)科的緊密關(guān)聯(lián)性,并將其整合內(nèi)化、融會貫通。在對音樂舞蹈感性表達(dá)和體驗的過程中,要注重把藝術(shù)納入到學(xué)理高度去認(rèn)知,不斷提升自己的藝術(shù)涵養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

    值得欣喜的是,星海是全國唯一一所既保持著辦學(xué)獨立性、又置身于多所大學(xué)結(jié)構(gòu)的音樂院校。在這豐富優(yōu)化的人文生態(tài)環(huán)境中,星海的辦學(xué)理念和培養(yǎng)體系,充分體現(xiàn)了人本性、開放性、關(guān)聯(lián)性和綜合化的特點。能在這樣的環(huán)境中接受教育,你們是幸運的,也應(yīng)倍加珍惜。

    音樂舞蹈,作為聽覺藝術(shù)和肢體藝術(shù),由于自身的抽象性、多解性和不確定性,光靠苦練是不夠的,還要善于思考,并講究方法。這其中,悟性非常重要。要想在藝術(shù)上有所成就和超越,就要將自己的勤思苦練與靈性、悟性和個性完美結(jié)合。有時,一部藝術(shù)作品不只是對技術(shù)和風(fēng)格的把握,它還是生命情境的化身。藝術(shù)因于生命的涵詠、哲思的感悟,才能向精神與靈魂層次去超越和創(chuàng)新。

    在歷史上,嵇康用《廣陵散》奏響生命的絕唱,貝多芬以《歡樂頌》唱響人類和平的永恒,這些藝術(shù)家用自己對生命的體悟,創(chuàng)造出一個個永恒的精神世界。中國古代典籍《樂記》說“唯樂不可以為偽”,藝術(shù)是人內(nèi)心世界和人格力量最為真實的體現(xiàn)。齊白石說“欲立藝者,先立人”,將藝術(shù)與人格相統(tǒng)一,并以此感悟人生,創(chuàng)造自己獨特的藝術(shù)世界。同學(xué)們,你們要懂得藝術(shù)真正的超越,一定伴隨著人格的升華而超越。學(xué)習(xí)藝術(shù),應(yīng)該讓自己的內(nèi)心透射出更加真切、溫暖、崇高的情懷。要懂得,接受藝術(shù)教育的審美過程,首先使你在精神上獲得平衡,再用所學(xué)的技能同心靈世界的審美意識,外化出和諧的意識形態(tài)。我希望你們明白,獲得這樣的體驗?zāi)芰?,也就擁有了最美好的精神家園。

    今年,是星海建校xx周年。星海發(fā)展的歷史,就是一部不斷自我發(fā)展、自我超越的歷史。xx年來,星海音樂學(xué)院一直深深地植根于嶺南人文沃土,浸染著嶺南文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學(xué)精神,形成了優(yōu)良的音樂教育教學(xué)傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,國家要將粵港澳大灣區(qū)建設(shè)成為世界第四大灣區(qū),星海作為大灣區(qū)內(nèi)唯一的一所音樂學(xué)院,歷史賦予了我們承續(xù)嶺南文脈和樂通四海新的使命。未來,我們要緊緊依托粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢,以深厚的嶺南文化底蘊和開闊的國際視野,堅持走錯位發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和國際化發(fā)展道路,形成自身獨特的辦學(xué)品質(zhì),努力將星海建設(shè)成為與粵港澳大灣區(qū)地位相匹配,世界知名、中國一流、嶺南特色的高水平音樂學(xué)院。

    同學(xué)們!星海音樂學(xué)院作為全國唯一一所以人民音樂家冼星海命名的高等音樂學(xué)府,這其中賦予著特別的人文精神內(nèi)涵。這就是,冼星海作為華夏兒女的一員,當(dāng)身處民族危難之時,能以天下為己任,把自己的生命和事業(yè)緊緊地與祖國命運連結(jié)在一起。正是這種家國情懷,使他譜寫出代表著中華民族偉大精神的《黃河大合唱》,向全世界發(fā)出中華民族的怒吼聲。在今天的開學(xué)典禮上,你們將現(xiàn)場聆聽和感受星海音樂學(xué)院交響樂團(tuán)表演這部不朽杰作的精神力量。同學(xué)們,你們現(xiàn)在身處在一個偉大的時代,我們國家比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。作為未來的藝術(shù)工作者,在實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,你們大有可為。作為星海人,你們應(yīng)以冼星海為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    同學(xué)們!在這莊嚴(yán)美好的時刻,我再一次向你們表示祝賀!我們愿意與你們一起,銳意進(jìn)取,實現(xiàn)星海跨越式發(fā)展,融入中華民族偉大復(fù)興的浪潮中。希望你們每個人都能為自己、為學(xué)校、為國家,腳踏實地、胸懷理想、不斷超越,讓藝術(shù)綻放人生精彩!

    最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂每一天!

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇七

    今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

    在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!

    我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

    下面,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

    第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

    第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

    第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

    第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

    敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

    親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

    謝謝大家!

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇八

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    再次回到闊別許久的校園相信大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,在這個生機盎然的新學(xué)期里應(yīng)該要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,積極應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并爭取取得理想的成績,在這里我也祝愿老師和同學(xué)們能夠創(chuàng)造新的輝煌。

    新的學(xué)期里應(yīng)該及時總結(jié)以往的學(xué)習(xí)和工作,過去的一學(xué)期里得益于大家在學(xué)習(xí)生活中的不懈努力,無論是期末考試還是年度考核都取得了不錯的成果,這也意味著我們通過一學(xué)期的耕耘從而迎來了收獲的一天,同樣的道理自然地新學(xué)期也十分適用,為此我們得積極調(diào)整好狀態(tài)以便于在這學(xué)期有所進(jìn)步,而且針對以往的不足也要認(rèn)真分析并加以改正,對于學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢則要予以保持并爭取做得更好,我們既是為了自身的發(fā)展而努力也是為了學(xué)校的聲譽而奮斗,希望大家都能拿出干勁從而有著更好的.表現(xiàn)。

    相信大家已經(jīng)制定好合理的計劃并決心落實下去,為此我們得從實際出發(fā)并認(rèn)真分析自身存在哪些不足,老師們要做好培優(yōu)輔差工作并在教學(xué)過程中控制好進(jìn)度,爭取提升班級平均分從而促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)生們則要反思自己在學(xué)習(xí)過程中是否存在著偏科問題,而且對于課堂紀(jì)律的遵守也要做到從一始終,在提升自身能力的同時要有著更高的追求,即便因為學(xué)習(xí)方面的挫折感到有些氣餒,我們也應(yīng)該盡快振作并盡快建立學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢,一時的成敗并不意味著我們耗盡了發(fā)展?jié)摿?,與之相反的是不懈的斗志是我們成績得以提升的源泉。

    讓我們帶著全新的狀態(tài)投入到這個學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,縱使前方可能會遇到些許挑戰(zhàn)也不要因此感到氣餒,因為在你們的背后有著老師和父母的支持,在新學(xué)期的洗禮中唯有經(jīng)歷無數(shù)挫折才能迎來蛻變的曙光,為此得要積極參與到校園建設(shè)之中并在學(xué)習(xí)方面多花費心思,致力于成為全面發(fā)展的學(xué)生并為此付出自身的不懈努力,相信有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)與堅強的意志能夠讓我們有所收獲,那么就讓我們迎著新學(xué)期的曙光并履行好作為學(xué)生的職責(zé)吧,各位老師也要盡力輔導(dǎo)好學(xué)生并讓我校的教育事業(yè)再上一個臺階。

    寥寥數(shù)言難以表達(dá)我對這所學(xué)校的熱愛,也希望各位老師和同學(xué)們也能夠有這份集體榮譽感,讓我們共同建設(shè)美好校園并在新學(xué)期里努力奮斗吧。

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇九

    同學(xué)們:

    晚上好!

    老師、同學(xué)們信賴的眼光,自已信仰紀(jì)律對集團(tuán)主要性的理念,使我有勇氣走上這個講臺:

    加入學(xué)生會的工作,使自已的社會活動才能,能在努力中進(jìn)步,使自已加強團(tuán)體紀(jì)律性的理念,在學(xué)生會活動中能夠?qū)嵺`,是我的—個愿望。如果同學(xué)們樂意相信,我的欲望是強烈的,我就感到滿意了。

    學(xué)生會,作為學(xué)生最重要的社團(tuán)組織,在其工作中,需要找到嚴(yán)格紀(jì)律要求與同學(xué)們無拘謹(jǐn)青春活氣之間的均衡點,而這樣一項富于挑釁性的工作,是我憧憬的。

    我肯定不是組織紀(jì)律性最強的,但我可能是所有熱情學(xué)生會工作同學(xué)中,最好的組織者或服務(wù)者;或者,嚴(yán)厲請求自已的自律習(xí)慣,對這項工作意思的懂得,使我平添了多少分自負(fù)。

    我努力,只是興許會在學(xué)生會的活動中比擬杰出,但我的盡力,卻確定會讓我們的學(xué)生會十分優(yōu)良,名聲遠(yuǎn)播。

    成為優(yōu)秀的人,可能永遠(yuǎn)只是我的妄想,但我信任,讓全部同學(xué)和我們的組織,在我的努力下,更加優(yōu)秀,這毫不是幻想!

    我認(rèn)為,我不是在競爭一個職位,而是在爭奪一個能夠讓自己努力的機遇,—個能為別人做點什么的平臺。

    我否認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。

    假如大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿足。

    如果這獨一的—個不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會仍然隨同著我,直到成功。

    謝謝大家!我覺得,我已經(jīng)從許多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!再次謝謝!有了這種信任,我覺得,成果,已經(jīng)不重要了!

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇十

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨著早春的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

    在過去的一年里,全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏,學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量和活動開展等方面都取得了可喜的成績,受到了教育主管部門的充分肯定和社會各界的好評,這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,為此,我深表敬意。

    成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。新年新氣象,新年新作為,為使學(xué)校有更好更快的發(fā)展,讓我們擼起袖子加油干,努力開創(chuàng)新局面。新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中。我們衷心的希望同學(xué)們做一個有夢想的人,做一個勤奮的人,做一個有責(zé)任感的人,做一個文明的人。下面我提幾點希望,和全校師生共勉:

    一、開好點,起好步。凡事開頭難。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生。都要重視開好頭起好步。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃。教師要有教學(xué)計劃,學(xué)生要有學(xué)習(xí)計劃。特別是九年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,在老師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行高效地學(xué)習(xí),力爭20中考再創(chuàng)佳績。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。老師要狠抓課堂教學(xué)和作業(yè)批改兩個教學(xué)主陣地,把教學(xué)工作做細(xì)做好。

    二、改陋習(xí),勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣。不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助取人之長,補己之短,吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,加倍努力,力爭做到最好。

    三、健身心,提素養(yǎng)。我校已經(jīng)順利通過“國家義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”的督查,我們要繼續(xù)鞏固成果,希望全體師生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國,熱愛學(xué)校。誠實守信。禮貌待人,關(guān)心集體愛護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康,同時要不斷提高自身素養(yǎng)。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,讀有益的書,做有益的事,交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展書香校園閱讀活動,希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動中學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

    四、講文明,重安全。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,爭做文明向上的好學(xué)生。在安全與紀(jì)律方面一定要按學(xué)校的要求辦,聽從班主任和老師的教導(dǎo),做到遵紀(jì)守法,時刻把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發(fā)現(xiàn)問題,及時把情況告知班主任或老師,堅決杜絕安全事故。

    五、顯個性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動,讓全體師生盡情享受一次文化盛宴,希望各部門、各班級盡早謀劃,精心打造讓師生們流動的魅力充滿著朝氣,在校園中刷新成績。我相信,到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。

    老師們,同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流,一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們一起懷揣著夢想,團(tuán)結(jié)一心,踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越。為開創(chuàng)稼祥中學(xué)新的輝煌而努力奮斗!

    最后,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長!讓我們共同祝愿稼祥中學(xué)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

    謝謝大家。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇十一

    大家下午好!

    很榮幸,作為家長代表在此發(fā)言,首先,請允許我代表全體家長,對辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,道一聲,老師,您辛苦了。也要對咱們班所有的孩子們說,一年來,你們刻苦學(xué)習(xí),踏實上進(jìn),我們都看在眼里,感動在心里,不論這次考試成績?nèi)绾?,你們都是最棒的。還想對在座的每一位家長說,我們是孩子健康成長的強大精神支柱,我們做到了對孩子的理解支持和鼓勵,無怨無悔。

    回望走過的20xx,每一位家長可能都還記憶猶新,我們陪伴孩子走過了中考年,通過了層層考試,孩子們幸運的走進(jìn)了宏志班這個優(yōu)秀的班集體。記得在收到錄取通知的那天,我激動地給孩子寫了一封信:我最親愛的孩子,這個四月,是我遇見的最美的春天,我看見了,美麗的原野,一棵小樹在春天里抽枝長葉,隨風(fēng)曼舞,后來,開出了一樹最美的花,芳香四溢,沁人心脾。親愛的,是你讓我看見了最美的風(fēng)景,謝謝你。孩子也寫下了很長的心路歷程發(fā)給了我,在文字的最后,孩子寫到:考上鐵一,是一段時光的終結(jié),也是新征程的起點,我明白未來的路還很長,還有許許多多意料之中和意料之外的困難,但無論如何,關(guān)于面對困難的選擇,我已經(jīng)用我的經(jīng)歷為自己做出了答案……這些文字都是我和孩子思想交流的一種方式,也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育過程中的一點點感受,那就是平等、尊重和鼓勵。這些僅代表我個人的一些觀點,每個孩子性格、愛好迥然不同,大家就有選擇的吸收吧。

    當(dāng)更年期遭遇青春期,我們家長似乎都和孩子有過思想言語的激烈沖撞,對于爭執(zhí)各抒己見,我開始反思自己和學(xué)習(xí)溝通方式,學(xué)會傾聽,學(xué)著包容和共情,學(xué)會把她當(dāng)朋友一樣去尊重,也試著用文字記錄下了孩子成長的點滴趣事,后來,紙上聊天、書信交流似乎成了我倆的另一種交流方式,我學(xué)著對孩子不同時期出現(xiàn)的問題換一種方式思考和解決,給上初中的女兒寫下了《開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》《寫給在意別人看法的女兒》《讓我們成為精神最富有的人吧》,錯怪孩子了,咱就真誠道歉寫了《原諒媽媽的病態(tài)吧》等不少書信。這些書信,或多或少都是對孩子心靈的一次次塑造,也算是讓正確的“三觀”和理想信念、以及挫折教育等隨風(fēng)潛入夜,滋潤心靈細(xì)無聲吧?,F(xiàn)在,我倆早已成了最好的“閨蜜”,無話不談,良好的親子關(guān)系,會讓孩子身心愉悅,我們的建議讓孩子會更容易接納。

    在這學(xué)期孩子第一次離開家,第一次住校的十五歲生日,我同樣給孩子寫下了滿滿的肯定、贊賞和祝福,同時也把能幫助到孩子的信息和殷切希望傳遞給她。我這樣寫道,我們還要繼續(xù)保持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是一種很強大的力量,會讓你無堅不摧。這包括生活習(xí)慣:按時作息、堅持營養(yǎng)餐,不挑食,堅持鍛煉身體,才能確保你的身體健康;處事習(xí)慣:嚴(yán)以律己,寬以待人,不斤斤計較,舍得“吃虧”,生活中不順心的小事學(xué)會放下,學(xué)會取舍,做一個樂觀豁達(dá)的人;學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí),專注聽講,認(rèn)真思考,勤學(xué)好問,及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),善于歸納總結(jié)反思,學(xué)會舉一反三。你在學(xué)習(xí)上一直做得很好,但高中又不同于初中,那么,聰明的你,就去發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)的不同究竟在哪里,然后調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,這樣你會很快進(jìn)步的。期中考試后,我也及時把愛和鼓勵的言語送達(dá)。

    給予孩子尊重和鼓勵,就是在幫助孩子建立信心。有時候,我也會夸大其詞的放大孩子的優(yōu)點,夸張的贊美和煽情的鼓勵孩子,讓孩子享受被認(rèn)可和成功的喜悅,這些,都會化作孩子前進(jìn)的內(nèi)動力。其實我知道,孩子做的并沒有那么好,但人的心理真的很神奇,直接給孩子輸入正能量,孩子就會朝著你希望的方向去努力,成長為你希望的模樣。成長中的孩子不同時期會出現(xiàn)不同的困惑和問題,與其批評指責(zé),不如用具體可操作的話去真正幫上她。孩子的內(nèi)動力被激發(fā)出來了,真是“不用揚鞭自奮蹄”。

    我們在今生遇到如此可愛的孩子是我們的幸運,尊重鼓勵我們的孩子吧,給她一個笑臉,一個擁抱、一句我愛你,這就是鼓勵;在她面前聰明的示弱,心疼的憐惜,熱情的贊美,這就是鼓勵。沒有人天生都會做一個優(yōu)秀的父母,唯有不斷地學(xué)習(xí),方能陪伴和引領(lǐng)好自己的孩子,不負(fù)上天的恩賜,不負(fù)父母之責(zé)任,不負(fù)生命之成長。未來的兩年多時間,必將是艱辛與拼搏的兩年,我愿學(xué)習(xí)與修行為人父母之課程,努力而虔誠,陪伴孩子一起去吃“苦”,一起去體驗吃“苦”的幸福。我在這學(xué)期閱讀了劉稱蓮的《陪孩子走過高中三年》和肖信斌的《一位中學(xué)校長與學(xué)生的1xx次談話》大家可以抽空看看,也許會有所啟發(fā)。大家有什么好的書籍也可以分享給我們看看。

    發(fā)言至此,我明白了陳老師的良苦用心,他是希望我今天發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,用我的一點小小體會換來大家教育孩子的金玉良言,在下一次的家長會上,我想,我們一定可以聽到更好的教育方法的分享。

    最后,在這里提前預(yù)祝在座的所有朋友新年快樂,萬事順心如意,也祝愿我們的孩子們在來年的春天里健康茁壯成長。

    謝謝大家。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇十二

    本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)秉承英語辦學(xué)特色,“學(xué)用英語、享受英語”,進(jìn)一步提升學(xué)校體育、藝術(shù)教育水平,在全市保持領(lǐng)先水平。

    我們要聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展,以“科研興校、特色立校、內(nèi)涵強校”的辦學(xué)思路,狠抓教育管理,加強隊伍建設(shè),堅定不移提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極爭創(chuàng)辦學(xué)特色,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需要。希望全體教師要發(fā)揚面向全體,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實,探索奉獻(xiàn)的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇十三

    在每一個全新的起點,我們要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。第二是老師的努力。老師是學(xué)生的指導(dǎo)者,每位老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使學(xué)生的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等,好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

    新學(xué)期教研組長的發(fā)言稿(匯總14篇)篇十四

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,很快,春季學(xué)期又到了。在這個生機盎然,充滿希望的季節(jié)里,我們帶著理想,帶著博愛之心再次相聚,又開始了新的學(xué)習(xí)和工作。在這里,我代表學(xué)校衷心祝愿老師們家家幸福安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂、健康成長?;厥走^去的一年,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正,學(xué)校發(fā)展出現(xiàn)了大好的態(tài)勢,在校園文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有較大的起色,有很多好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

    1.要開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開始的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實。比如:不亂仍紙屑、廢塑料袋等廢物,不隨地吐痰,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,掃好地,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;不打架、不罵人,做一個有文明、講禮貌的好學(xué)生;教室內(nèi)、教學(xué)樓走廊上、樓梯上,不追逐、不打鬧,不擠壓等,確保不發(fā)生安全事故;聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖然很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,就是大事。

    2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有取得好的成績,或者與同學(xué)之間有些矛盾,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的挑戰(zhàn)。

    3、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校還將開展讀書系列活動,學(xué)校希望通過這活動,有更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

    4、五年級的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們在我們學(xué)校的最后一個階段,在各方面都要為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。

    5、希望同學(xué)們從今天起就作好準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己健康的興趣愛好和特長,積極參加各種文娛體育活動,在活動的廣闊舞臺中增長才干,鍛煉能力,促進(jìn)自己在德育、智育、體育、美育、勞動技能等方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展。盡快成為有理想、有道德、有文化、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。

    最后,再次祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!祝各位老師身體健康,工作順利!

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