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    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:XY字客

    讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容深入思考的產(chǎn)物,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀書(shū)心得的分享,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇一

    經(jīng)朋友介紹,閑暇時(shí)看起了東野圭吾的《解憂雜貨鋪》。故事內(nèi)容是三個(gè)小偷因躲避警察的追捕,走進(jìn)了一家廢舊的雜貨鋪,而雜貨鋪的牛奶箱開(kāi)始有"舊時(shí)光"的人們投遞的煩惱信件,在雙時(shí)空的人寫(xiě)信、回信中,完成了對(duì)雙向時(shí)間里主人公的"救贖"。

    兩個(gè)時(shí)空的人就像在同一根線上,兩頭同時(shí)在燃燒,按著自己的進(jìn)程,努力向中間匯合。

    雜貨鋪?zhàn)畛醯闹魅耸且粋€(gè)叫浪矢的爺爺,陰錯(cuò)陽(yáng)差的開(kāi)始為村中的孩子當(dāng)起了煩惱顧問(wèn),浪矢爺爺也沒(méi)有多高的學(xué)歷,回答問(wèn)題時(shí)也是根據(jù)自己的人生經(jīng)歷回答。不管問(wèn)題有多幼稚、多荒謬?yán)耸笭敔斂偸潜е值恼嬲\(chéng)去解答。

    在"現(xiàn)在"的故事線上,三個(gè)小偷因躲避警察而躲在廢舊的雜貨鋪里,在目睹著牛奶箱的神奇后,有一個(gè)人抱著嘗試的態(tài)度往牛奶箱里回了一封信,然后源源不斷的回信、他們?cè)跒?舊時(shí)光"的人提供解決煩惱的意見(jiàn),他們只能通過(guò)書(shū)信的方式去和"舊時(shí)光"的人交流,小偷們?cè)诘却炝恋耐瑫r(shí),也幫助了"舊時(shí)光"的幾個(gè)人解決了"他們"的煩惱,小偷們?cè)诨啬切┤诵诺倪^(guò)程中,完成了和他們自己內(nèi)心的對(duì)話,也完成對(duì)自己良心的救贖,隨著回信次數(shù)的增加,他們?nèi)齻€(gè)人內(nèi)心的變化也越來(lái)越明顯,開(kāi)始反思自己的人生,反思自己的行為,甚至反思對(duì)這個(gè)社會(huì)的影響。最終,在天亮后,他們用自己的反思打敗了內(nèi)心的邪惡,從一個(gè)社會(huì)反面教材轉(zhuǎn)變成一個(gè)想對(duì)自己和社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

    從這也印證孟子的一句話,"人之初,性本善。"。

    在"舊時(shí)光"的故事線中,給讀者介紹了雜貨鋪的由來(lái),以及雜貨鋪主人浪矢爺爺?shù)暮蟀肷耸笭敔斢米约旱难詡魃斫逃绊懼约旱南乱淮蜕磉叺娜耍憧赡軟](méi)有出類(lèi)拔萃的人生經(jīng)歷,但是最質(zhì)樸的品德卻是最令人動(dòng)容的,浪矢爺爺沒(méi)有因?yàn)橥哆f問(wèn)題的幼稚而敷衍回答,沒(méi)有因?yàn)閱?wèn)題的荒謬而置之不理。他在做每一件事時(shí),都是投入的,可以說(shuō),浪矢爺爺是很認(rèn)真的在活著。

    這本書(shū)的主角或許是那三個(gè)良心發(fā)現(xiàn)的小偷,或許是浪矢爺爺,或許是每個(gè)故事的咨詢(xún)?nèi)恕乃麄兘?jīng)歷的幾個(gè)人的咨詢(xún)回答中,不難看出,作為一個(gè)局外人看問(wèn)題可能看到的是整個(gè)問(wèn)題的局面,像一棵樹(shù)的.主干;那些細(xì)小的、令當(dāng)事人煩惱的問(wèn)題就像一棵大樹(shù)的葉子。在陷入居中,會(huì)被那些繁茂的樹(shù)葉所影響,到了秋天,就很關(guān)心每天掉了幾個(gè)葉子,而不會(huì)去想樹(shù)上還有很多的葉子、春天來(lái)時(shí)會(huì)有更嫩的葉子。

    在我們遇到問(wèn)題時(shí),總是把自身的感受順其自然的放到第一位,從而忽略了這個(gè)事件的整體,對(duì)于別人的建議也總是選擇性的聽(tīng)取,對(duì)于朋友、家人出的主意,萬(wàn)一不合他們的"胃口"便會(huì)把情緒發(fā)泄在他們身上,在你受傷的同時(shí),你也同時(shí)傷害了無(wú)辜的人。

    喜歡是有條件的,因?yàn)檠劬ζ炼矚g、因?yàn)槁曇艉寐?tīng)而喜歡、因?yàn)樾愿袢逖哦矚g。當(dāng)愛(ài)一個(gè)人時(shí),我們都是無(wú)條件的付出,因?yàn)閻?ài)的是全部,在你我都敞開(kāi)心扉的時(shí)候,痛點(diǎn)也是一覽無(wú)余。為什么要用最殘忍的方式去傷害那些真正愛(ài)你的人呢。

    我們總認(rèn)為,凡事都是可以被修補(bǔ)的,都可以用時(shí)間去愈合的,但是握皺的紙難回平整,丟棄的時(shí)光難回過(guò)去。你明明可以認(rèn)真的去生活,去和家人、朋友相處,為什么非要等到一發(fā)不可收拾時(shí)才去后悔。既然后悔了為什么什么也不做。當(dāng)你的白紙以畫(huà)滿燃料,當(dāng)你對(duì)當(dāng)前的畫(huà)作已不再滿意,為何不就此痛快舍棄掉這幅畫(huà),重新?lián)Q上畫(huà)布,重新開(kāi)始。

    你的地圖是一張白紙,所以即使想決定目的地,也不知道路在哪里。可以換一個(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是自由的,在你面前是無(wú)限的可能。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇二

    在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之余,我不忘初心,每學(xué)期要讀一本益書(shū),讀書(shū)真的可以讓自己的性情變得溫文爾雅。常言道:舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,所以即使自己很忙很累,也要堅(jiān)持讀書(shū)。《解憂雜貨店》這本書(shū)是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)我看到這本書(shū)的時(shí)候,只是覺(jué)得這個(gè)書(shū)名很好奇,一股熱情油然而生,當(dāng)時(shí)我想:這世界上竟然還有解決煩惱的雜貨店,這不合邏輯嘛,所以二話不說(shuō)立即在網(wǎng)上買(mǎi)了一本,并且給自己定的目標(biāo)是一周必須看完。

    這本書(shū)是由日本作家東野圭吾創(chuàng)作的,是一本打動(dòng)人心的書(shū),就像金庸會(huì)寫(xiě)出鹿鼎記一樣,東野圭吾也會(huì)寫(xiě)出解憂雜貨店這種非典型的作品,但是這不能妨礙它成為高冷冬天的溫暖雞湯。神來(lái)之筆的時(shí)間和空間的轉(zhuǎn)換,幾個(gè)小故事、以及人與人之間的羈絆,從低谷到轉(zhuǎn)機(jī),來(lái)自一個(gè)不起眼的雜貨店,一個(gè)廢棄的雜貨店,一扇破舊的鐵卷門(mén),一個(gè)充滿未知、充滿神奇味道的牛奶箱,連接著過(guò)去與現(xiàn)在。一封咨詢(xún)煩惱的信由牛奶箱傳遞到翔太,敦也,幸平這三個(gè)年輕人手中,他們懷著好奇,用自己的想法給對(duì)方提供了不成熟的建議,這就是這個(gè)解憂雜貨店故事的開(kāi)端。

    一夜之間來(lái)來(lái)回回的信伴隨著牛奶箱不停地打開(kāi)和關(guān)閉,這三個(gè)年輕人在停留與逃亡之間做了無(wú)數(shù)次掙扎之后,最終選擇暫時(shí)忘記自己危險(xiǎn)的處境,享受與過(guò)去的人通信的神奇經(jīng)歷。在奧運(yùn)集訓(xùn)和陪伴男友中選擇,魚(yú)店音樂(lè)人留下的“重生”,和父母逃跑的木雕家保羅,還有為經(jīng)濟(jì)陷入窘迫的陪酒小姐汪汪,而解答這些疑惑的3個(gè)小偷,繼承了店主浪矢爺爺?shù)囊庵荆罱K收到了浪矢爺爺給出的人生解答:空白的地圖要自己去畫(huà)!雜貨店和孤兒院,浪矢與孤兒院主人的感情構(gòu)成了神奇的時(shí)光隧道,給人一種神奇感,同時(shí)也帶給人無(wú)限的溫暖和希望!

    這本書(shū)的故事曲折離奇,邏輯推理令人贊嘆,故事的情節(jié)是一步步揭開(kāi)謎底。我剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我特別迷惑,感覺(jué)毫無(wú)頭緒,覺(jué)得故事特別亂。一會(huì)說(shuō)現(xiàn)在,一會(huì)又說(shuō)過(guò)去,似乎一直在過(guò)去與現(xiàn)在徘徊,后來(lái)讀到故事結(jié)尾,才將故事推理清晰。從這本書(shū)中我也有所感慨。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇三

    現(xiàn)在我能有這樣的心態(tài),都是托了浪矢先生的福。坦白說(shuō),我最初寫(xiě)信向您咨詢(xún)時(shí),內(nèi)心已經(jīng)傾向于放棄奧運(yùn)會(huì)。這當(dāng)然是因?yàn)橄肱惆樵趹偃松磉叄疹櫵阶詈笠豢蹋@并不是唯一的原因。那時(shí)的我,在訓(xùn)練上遇到了瓶頸。再怎么焦急成績(jī)也上不去,每天都深深感到自己能力的極限。我厭倦了和對(duì)手們競(jìng)爭(zhēng),也成熟不了無(wú)法參加奧運(yùn)的壓力。我想逃離這一切。就在這個(gè)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了病情。不可否認(rèn),我有過(guò)“終于可以拜托艱苦運(yùn)動(dòng)生涯”的想法。戀人遭遇不治之癥的折磨,專(zhuān)心照顧他是理所當(dāng)然的。沒(méi)有人可以指責(zé)我。最重要的是,我也能接納這樣的自己。但他察覺(jué)到了我的懦弱,所以才一直對(duì)我說(shuō),無(wú)論如何都不要放棄奧運(yùn)會(huì),不要?jiǎng)儕Z他的夢(mèng)想。他原本并不是這么任性的人。我真的不知道該如何是好。我想照顧他,想逃離奧運(yùn)會(huì),也想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。種種思緒在心頭纏繞,我漸漸不知道自己真正想要的是什么了。煩惱到最后,我寫(xiě)下了第一封信。但我在信里沒(méi)說(shuō)真話,隱藏了內(nèi)心想要逃避奧運(yùn)會(huì)的事實(shí)。不過(guò)恐怕浪矢先生輕易就看穿了我的把戲。通過(guò)幾次信后,您突然直接給出“如果真的愛(ài)你男朋友,就應(yīng)該陪伴他到生命最后一刻”的答案,看到這句話時(shí),我收到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。因?yàn)槲业南敕ㄟh(yuǎn)沒(méi)有那么純粹,而是狡猾得多,丑陋得多也卑微得多。之后浪矢先生也繼續(xù)給出極其堅(jiān)定的建議。“不過(guò)是項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而已。”“奧運(yùn)會(huì)不過(guò)就是個(gè)大型的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。”“迷茫是沒(méi)用的,不如馬上去找他。”真是不可思議,為什么您能如此充滿自信地?cái)嘌阅?后來(lái)我明白了,您是在考驗(yàn)我。如果您讓我忘掉奧運(yùn)會(huì),我很容易就能接受的話,說(shuō)明奧運(yùn)會(huì)在我心中的分量不過(guò)如此。那么我就應(yīng)該放棄訓(xùn)練,專(zhuān)心照顧他。但如果您一次又一次地讓我放棄,我卻始終無(wú)法下決心,就說(shuō)明我對(duì)奧運(yùn)會(huì)的感情其實(shí)很深厚。想到這里,我忽然意識(shí)到一個(gè)事實(shí)。我的內(nèi)心深處是向往奧運(yùn)會(huì)的。那是我從兒時(shí)就有的夢(mèng)想,無(wú)法輕易舍棄。

    你得弄清楚你自己真正要的是什么。

    如果太在意別人的目光而去欺騙自己。

    早晚有一天你會(huì)承受不住。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇四

    東野圭吾的這本《解憂雜貨店》懸疑性自不必說(shuō),其小說(shuō)結(jié)構(gòu)也很巧妙,剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)是由幾個(gè)故事串在一齊的,沒(méi)什么特殊的地方,然而隨著劇情的深入,突然發(fā)現(xiàn)故事中的這幾個(gè)人物都是有聯(lián)系的,而且故事中的人物都很重要,克朗遇見(jiàn)的對(duì)姐弟,那個(gè)開(kāi)寶馬的女人等等,不是隨便的出現(xiàn),他們都和浪矢雜貨店有關(guān),前、中、后的結(jié)構(gòu)聯(lián)系的巧妙而奇幻,不得不佩服!

    作者的構(gòu)思讓你捉摸不透,讀小說(shuō)時(shí),我常常對(duì)人物的劇情發(fā)展進(jìn)行猜測(cè),如果是中國(guó)的一些小說(shuō),你一般會(huì)猜個(gè)--不離十,就像中國(guó)的很多電視連劇集一樣,大家都有一個(gè)風(fēng)格,比如“善有善報(bào)惡有惡報(bào)”,剛開(kāi)始在一齊糾結(jié)而又互相羨慕的男女主角通常都會(huì)在最終在一齊等等。然而,《解憂雜貨店》里的人物我一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。比如,剛開(kāi)始敦也負(fù)氣而走,最后竟然逛了一圈回到了雜貨店,并且最后還有一點(diǎn)重要情節(jié)等待著他的完成;那位女運(yùn)動(dòng)員竟然沒(méi)有聽(tīng)雜貨店老板的信里的意見(jiàn);……,開(kāi)頭,敦也,辛平他們幾個(gè)竟然是劫持他們推薦過(guò)的那個(gè)女老板!這樣的劇情能不吸引人嗎?!

    另外,小說(shuō)故事很溫情,《解憂雜貨店》這個(gè)名字就很吸引人,你能夠以信件的方式向未知的那位“心理”醫(yī)生苦訴衷情,讓他給你一個(gè)推薦和意見(jiàn),你可能深知自我的事情很棘手,根本沒(méi)法處理,就像和久浩介的父親破產(chǎn)跑路,還有那個(gè)北澤靜子要在身患癌癥愛(ài)人與參賽奧運(yùn)之間選取等等。但是,雜貨店都會(huì)有一個(gè)意見(jiàn),就像小說(shuō)中講的那樣,也許求助者心里已經(jīng)有一個(gè)答案,只但是我們沒(méi)有勇氣去選取,而雜貨店所做的就是給他們一份勇氣。聯(lián)系現(xiàn)實(shí),在這樣一個(gè)浮躁而最后娛樂(lè)的社會(huì),我們能夠向誰(shuí)求助呢?你給別人的求助,只但是變成別人口中相傳的笑料而已!又有多少真心求助與誠(chéng)心給予的呢?!我們這個(gè)社會(huì)同樣也需要這樣一個(gè)“解憂雜貨店”!

    其實(shí),在讀這本小說(shuō)的過(guò)程中,我還一向想著,跨越時(shí)空的信件到底是怎樣回事,為什么是三十三年后要來(lái)一次意見(jiàn)反饋,為什么不是二十年后,為什么就一晚上?以后還會(huì)不會(huì)有這樣的反饋,還會(huì)不會(huì)又這樣的一個(gè)穿越時(shí)空的通道?種種的疑問(wèn)一向在心底回響,然而,當(dāng)你讀完小說(shuō)仔細(xì)回味時(shí),當(dāng)你回想浪矢先生那種準(zhǔn)備得體語(yǔ)言幫忙求助者那種溫情時(shí),當(dāng)求助者與給予者那種彼此的信任在傳遞時(shí),我們的那些疑問(wèn)還算得了什么。

    有時(shí)候,我們可能會(huì)猜測(cè)小說(shuō)作者的寫(xiě)作目的到底是什么,是傳達(dá)一種高貴的用心的精神,亦或是歌頌?zāi)撤N高尚的博愛(ài)的情操?我看,沒(méi)必要非得為它穿上這么一層外衣,相反,不加這層?xùn)|西而讓讀者自我去感悟體會(huì),作者的意境或許更為豐富、深遠(yuǎn),不是有句話說(shuō)嘛:一千個(gè)讀者便有一千個(gè)哈姆雷特。這個(gè)讀后感是我自我的體會(huì),不是刻意追求什么高大上的意象,看一個(gè)故事,懂一份世情,只是個(gè)愉悅,無(wú)關(guān)其他。

    “阿姨,能不能借我打個(gè)電話,我可以給您付費(fèi)……”我陪同母親在陌生的省外游玩不慎走散,手機(jī)沒(méi)電更是失去了聯(lián)系,在我多次請(qǐng)求幫助遭到拒絕后,我顫巍巍地來(lái)到一個(gè)面相和藹的阿姨面前,渴望能得到她的幫助。手里攥著僅剩的十塊錢(qián)。

    “不行不行!”阿姨連連擺手轉(zhuǎn)身走回自己的店內(nèi)。我只得失落地離開(kāi),在熙攘的人群中感到徹骨的寒意。我在街角蹲了下來(lái),看見(jiàn)了擁擠的腳步,仿佛也看見(jiàn)了他們遙遠(yuǎn)的心的距離。

    我想起最近讀過(guò)的一本溫暖治愈的書(shū)——《解憂雜貨店》,想起了三個(gè)愚笨又善良的賊的故事:他們逃到一間廢棄的雜貨店里,無(wú)意中收到來(lái)自過(guò)去的人寄來(lái)的煩惱信,他們?cè)诨夭换匦胖屑m結(jié),卻還是選擇了回信,希望能用自己對(duì)未來(lái)的感知和真誠(chéng)來(lái)?yè)崞剿麄兊膽n愁,他們幫助了迷途的擊劍運(yùn)動(dòng)員月兔,追逐夢(mèng)想的魚(yú)店音樂(lè)人,喜歡披頭士的浩介……作為誤入歧途的三個(gè)笨賊,他們用自己未曾泯滅的善意溫暖了許多未曾謀面,甚至來(lái)自過(guò)去的與自己本無(wú)關(guān)聯(lián)的人,也溫暖了這個(gè)世界,溫暖了閱讀的我,教會(huì)我溫情待人。而現(xiàn)在,烈日炎炎中,竟無(wú)人愿意伸手幫助一個(gè)無(wú)助的女孩,讓我不禁懷疑起它穿越時(shí)空想要教給我的溫情在人間并不存在。

    “你這傻孩子,我找了你很久知不知道。”在我回過(guò)神來(lái)時(shí),看見(jiàn)的是母親焦急的臉。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)善良的小伙子并不存在。我終于理解了面對(duì)老人扶不扶為什么會(huì)存在這么大的爭(zhēng)議,也終究對(duì)寒冬里被人無(wú)視的流浪兒的孤獨(dú)無(wú)助寄予深切的同情,當(dāng)然,更值得同情的,還是現(xiàn)代人流失的純粹。

    我抱緊母親,不禁流下了不爭(zhēng)氣的淚水,為這個(gè)生病的世界。母親輕輕撫著我,柔聲道:“你要好好感謝這個(gè)阿姨,要不是她,我都不知道上哪找你。”我看向那位阿姨,竟是之前拒絕我的求助的那個(gè)。她雙手合十,連連道歉道:“對(duì)不起,對(duì)不起,之前我以為你是詐騙的,要知道你真的有難,我肯定不會(huì)袖手旁觀的。”我看著她抱歉的神態(tài),不禁笑了出聲,我向她深深地鞠了一躬,感謝她的善意,也感謝社會(huì)尚存的溫情。

    “生命之火如納豆細(xì)而不斷地黏絲一般,微弱而持久的燃燒著。”這是《解憂雜貨店》穿越時(shí)光教給我的事,要用有限的生命幫助他人撫平憂愁。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇五

    《解憂雜貨店》開(kāi)始看到這本書(shū)的評(píng)價(jià)覺(jué)得不錯(cuò),可是看了簡(jiǎn)介之后就覺(jué)得不過(guò)是一個(gè)幫人解決煩惱的雜貨店,沒(méi)什么了不起的嘛,很普通的設(shè)定啊,然后就先入為主的覺(jué)得這本書(shū)應(yīng)該不怎么樣。

    開(kāi)始閱讀之后,的確感覺(jué)很普通,盡管這家雜貨店能夠聯(lián)系不同的時(shí)空,這點(diǎn)頗有意思,可是里面的故事實(shí)在是沒(méi)什么新意,解決問(wèn)題也是。

    然后,讀著讀著,感覺(jué)有點(diǎn)意思了,下面這句話叫我印象深刻:

    我諮商多年,終于了解到一件事。通常諮商者心里已經(jīng)有了答案,找人諮商的目的,只是為了確認(rèn)這個(gè)答案是正確的。所以,有些諮商者在看了我的回信后,會(huì)再寫(xiě)信給我,可能是我的回答和他原本想的不一樣。”

    的`確,往往咨詢(xún)者心中其實(shí)已經(jīng)有了答案,找人咨詢(xún)只不過(guò)是為了,讓別人來(lái)肯定自己內(nèi)心的答案,使自己心安,如果對(duì)方給出的答案與自己的不相符,咨詢(xún)者也會(huì)拼命辯解。

    還有下面這句:

    人與人之間的關(guān)系往往不是因?yàn)槟承┚唧w的原因而斷絕。不,即使表面上有種原因,其實(shí)是因?yàn)楸舜说男囊呀?jīng)不在一起,事后才牽強(qiáng)附會(huì)地找這些借口。因?yàn)椋绻舜说男臎](méi)有分開(kāi),當(dāng)發(fā)生可能會(huì)導(dǎo)致彼此關(guān)系斷絕的事態(tài)時(shí),某一方就會(huì)主動(dòng)修復(fù)。之所以沒(méi)有人主動(dòng)修復(fù),就是因?yàn)楸舜说男囊呀?jīng)不在一起了。

    真正的原因就是心已經(jīng)不在一起了,后面找出的種種原因不過(guò)是借口罷了啊。

    這部小說(shuō)就是越讀到后面,越有味道,過(guò)去的咨詢(xún)者之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,甚至也和這三為身處未來(lái)的解惑者直接相關(guān)。這間神奇的雜貨店不僅僅幫助咨詢(xún)者解決問(wèn)題,同時(shí)也在最后救贖了解惑者,解憂雜貨店確實(shí)名副其實(shí)啊。

    看完這本書(shū),我最初的偏見(jiàn)也早已在閱讀的過(guò)程中蕩然無(wú)存了……。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇六

    當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的《解憂雜貨店》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

    一直對(duì)《解憂雜貨店》心存好奇與敬畏,抱著對(duì)原著的尊重,以及對(duì)東野圭吾的欽佩與敬仰,放棄了《解憂雜貨店》電影版,花時(shí)間讓好久未堅(jiān)持看完一整本書(shū)的自己,讀完了這本書(shū)。

    “一家能夠解決任何煩惱的雜貨店很受歡迎,那就是位于xx市的浪矢雜貨店。只要把想咨詢(xún)的事情寫(xiě)在信里,晚上投進(jìn)卷簾門(mén)上的信箱投遞口,第二天就能從店后的牛奶箱里得到答案。”

    看似胡鬧又不靠譜甚至有點(diǎn)無(wú)聊的雜貨店簡(jiǎn)介,卻在東野圭吾的筆下,將錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)間線,形形色色的解憂信,來(lái)來(lái)往往,形形色色的求解憂人,以及令人驚訝的過(guò)去和未來(lái)在九月十三日這天完美的融合在一起,意料之外,情理之中,書(shū)讀程迷,合上書(shū)卻贊嘆不已。在這一夜,各種巧合,各種情感,交叉錯(cuò)雜,卻又融會(huì)貫通,化為一條主線,織成一張大網(wǎng),似乎每一封信,每一個(gè)人都有羈絆相連,不可逃脫。

    “可是我自己做不到的事情,是不會(huì)要?jiǎng)e人去做的。翔太,你呢?你做得到嗎?”

    “幫她一把?別讓人笑掉大牙了。我們這種人能幫上什么忙?”

    因?yàn)橥蹈`財(cái)物,為躲避警察與行人,早已成慣偷的他們跟隨敦也來(lái)到了一所銹跡斑斑,廢棄物人的雜貨店,但正是這只要熬過(guò)就可以逃跑的夜晚,卻因卷簾門(mén)上的信箱投遞口,與后門(mén)廢棄的牛奶箱發(fā)生了巨大的變化。牛奶箱接連著過(guò)去,這間屋子比外面時(shí)間慢......一連串奇怪而又讓人想去觸摸卻又不安忐忑的事情,在翔太動(dòng)筆毅然決然要給那位被煩惱憂愁所困頓的女運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)信而開(kāi)始平靜和停歇。

    正如文中的那兩段文字所描述的一般,他們作為偷東西的慣犯,無(wú)人看管的孤兒,無(wú)處可去的`流浪者,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)看來(lái),他們宛如社會(huì)的毒瘤,社會(huì)的負(fù)擔(dān),警方一直追逃的通緝犯......但這正是這部小說(shuō)最令人著迷的也是東野圭吾最扣人心弦的地方吧。因?yàn)榇蜷_(kāi)了別人的煩惱,便拋開(kāi)自己的處境,不求回報(bào),只是想為眼前這位為生活所困頓的人排憂解難。盡管不是上帝,不是慈善家,不是全貴人,盡管他們的意見(jiàn)當(dāng)事人已經(jīng)考慮過(guò),盡管他們不能為這些人幫上什么,但比起這封信石沉大海,這位寫(xiě)信人失望而歸,一封回信帶來(lái)的不只是驚喜,最重要的是燃起的希望與脆弱的精神支柱吧。

    或許是東野圭吾美好的安排,或許是情節(jié)自動(dòng)運(yùn)行下的結(jié)果,作為未來(lái)的人,對(duì)過(guò)去的人以堅(jiān)定的口吻告訴他事情之后的發(fā)展,以命令的語(yǔ)氣責(zé)罵或者阻止患憂人已打算好的行動(dòng),這看似是三個(gè)毛小子不禮貌,不尊重,把回信當(dāng)做“兒戲”的表現(xiàn),實(shí)則正是這些來(lái)自未來(lái)預(yù)見(jiàn)性的直率的勸阻與忠告,使患憂人在事后免除了心中的愧疚,而更加努力的生活,甚至感謝解憂人敏銳而又準(zhǔn)確的洞察力。

    “不管是騷擾還是惡作劇,寫(xiě)這些信給浪矢雜貨店的人,和普通的咨詢(xún)者在本質(zhì)上是一樣的。他們都是內(nèi)心破了個(gè)洞,重要的東西正從那個(gè)破洞逐漸流失。證據(jù)就是,這樣的人也一定會(huì)來(lái)拿信,他會(huì)來(lái)查看牛奶箱。因?yàn)樗芟胫溃耸笭敔敃?huì)怎樣回復(fù)自己的信。”

    當(dāng)貴之與老父親浪矢發(fā)生關(guān)于回信的爭(zhēng)吵,浪矢爺爺這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話令我深受感觸。這讓我感受到了來(lái)自一位垂暮的老者在對(duì)待他人上的美好而又寶貴的大度與善意。盡管雜貨店沒(méi)有生意,瀕臨關(guān)閉,但前來(lái)咨詢(xún)的煩惱的人卻越來(lái)越多,半夜卷簾門(mén)的“哐當(dāng)”聲與清晨牛奶箱旁邊匆匆閃過(guò)的人影,我想,當(dāng)遇到生命的難題,遇到至親的抉擇,遇到倫理的考驗(yàn),這些不為人知或無(wú)人關(guān)懷,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的煩惱可謂是壓力了吧,但當(dāng)自己真的孤身一人,無(wú)路可退,無(wú)處可尋,甚至感到背叛與絕望的時(shí)候,浪矢雜貨店或許是一份心靈上的鼓勵(lì)與支撐,更是一份靈魂的避風(fēng)港。

    為及時(shí)回信,不得不每天五點(diǎn)鐘就起床的浪矢,我想,他在做的,不僅僅是一份無(wú)償咨詢(xún),更是一份對(duì)真善美的維護(hù),正能量的傳播,以及心靈的治愈。

    “九月十三日凌晨零時(shí)零分到黎明這段時(shí)間,浪矢雜貨店的咨詢(xún)窗口將會(huì)復(fù)活。”從浪矢的承諾到這條消息在網(wǎng)頁(yè)上的公布已經(jīng)過(guò)去了四代了,曾祖父浪矢的遺言一直留傳著,一代又一代的子孫也一直遵守著這個(gè)“男人之間的約定”。從男朋友患重病在訓(xùn)練與陪伴之間抉擇不定的“月兔小姐”,到擁有音樂(lè)夢(mèng)想?yún)s毫無(wú)起色猶豫繼承魚(yú)店的“藝術(shù)家先生”,再到父母欠債潛逃最終獨(dú)自一人逃出的“保羅·列儂”,再到生活窘迫,壞了有婦之夫孩子的“綠河小姐”......這些人或擁有一開(kāi)始便注定的結(jié)局,或擁有無(wú)法好轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)機(jī)的生活,只能等待或面臨一場(chǎng)悲慘的結(jié)局,但時(shí)隔多年,當(dāng)羈絆將他們?nèi)肯翟谝黄穑?dāng)真相全部浮出水面,我想,有時(shí)候,鼓勵(lì)和建議不能完美的解決問(wèn)題,但當(dāng)物質(zhì)匱乏,回天無(wú)力的時(shí)候,一封約定好的手寫(xiě)信或許是對(duì)生活最大的饋贈(zèng)與幫助。

    作為推理小說(shuō)家的東野圭吾,繼《日夜行》之后的《解憂雜貨店》與其說(shuō)是治愈,倒不如回想一下,看完整本書(shū)的自己仿佛也倒吸一口氣,每個(gè)故事人物的巧妙銜接,環(huán)相扣,猜不到的情節(jié)發(fā)展,牽著走的閱讀心情,《解憂雜貨店》是一本“解憂的推理小說(shuō)”無(wú)疑了。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇七

    浪矢雄治開(kāi)了一家浪矢雜貨店。當(dāng)?shù)弥抢锬軌蜃稍?xún)煩惱時(shí),一些小孩子經(jīng)常開(kāi)玩笑地問(wèn)不正經(jīng)的問(wèn)題,但浪矢堅(jiān)持認(rèn)真回答每一個(gè)問(wèn)題。之后,漸漸的,有成年人也來(lái)咨詢(xún),問(wèn)的問(wèn)題也認(rèn)真、嚴(yán)肅起來(lái)。

    讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),書(shū)中每一個(gè)人之間都是有聯(lián)系的,一家叫做丸光園的孤兒院,好似一根無(wú)形的細(xì)線,把所有人都串在了一齊。人生就是這樣,看似毫無(wú)關(guān)系,但其實(shí)不經(jīng)意間所有人的人生都緊密相連,人僅有在互幫互助中,才能在相互支撐中活下去。這使我想到了一個(gè)發(fā)現(xiàn):科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),世界上任何一個(gè)人,之間最多只要轉(zhuǎn)5道關(guān)系,就能聯(lián)系上。此刻看來(lái),任何人之間不僅僅有聯(lián)系,還相互影響著他人在人生岔路口上的選擇。

    每個(gè)人都會(huì)站在人生的岔路口,但這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做出選擇?我們不妨先來(lái)看看古時(shí)候的偉人是怎樣做的。南宋末期,最終一個(gè)皇帝逃到了海上,以躲避元軍。這時(shí),他是像阿斗那樣投降,雖然保住了命,但屈辱地活著;還是作為一國(guó)之主,英勇殉國(guó)?他選擇了后者,守衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)。還有明朝的楊繼康,他是選擇加入奸臣嚴(yán)嵩的隊(duì)伍,享受榮華富貴,還是拼死一搏,死劾嚴(yán)嵩?他選擇了后者,從此流芳百世。所以,人生中必然會(huì)遇到選擇,而做出重要的決定更是邁向成功的關(guān)鍵。

    這本書(shū)使我感慨萬(wàn)千,思如泉涌。最終,我想這本書(shū)的作者——東野圭吾的一句話表達(dá)了我的感受:“如今回顧寫(xiě)作過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)我自我始終在思考一個(gè)問(wèn)題:站在人生的岔路口,人究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做?我期望讀者能在掩卷時(shí)喃喃自語(yǔ):我從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇八

    一直很喜歡看東野圭吾的作品,最近再次拜讀了他的《解憂雜貨店》,感觸很深。想著很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)東西,即興想寫(xiě)一篇讀后感。

    故事是從三個(gè)小伙子行竊之后躲進(jìn)一間廢棄的雜貨店開(kāi)始的。這是一間神奇的雜貨店,在他們闖入的那天晚上,店鋪能連接現(xiàn)在和過(guò)去。過(guò)世的店主浪矢爺爺,是一個(gè)可愛(ài)又溫情的老爺爺,老爺爺在晚年經(jīng)營(yíng)雜貨店時(shí),給大小朋友提供煩惱咨詢(xún)服務(wù),無(wú)論咨詢(xún)什么煩惱,浪矢爺爺總能在他的角度給出解答。文章由一個(gè)個(gè)溫馨的小故事構(gòu)成,而這些故事里的人物冥冥之中都有微妙的聯(lián)系。從糾結(jié)于是否放棄運(yùn)動(dòng)會(huì)而陪伴即將過(guò)世男朋友的月兔,到不知道是否放棄音樂(lè)而繼承魚(yú)店的魚(yú)店音樂(lè)人;從到糾結(jié)于是否生下沒(méi)有父親的孩子的綠河,到是否跟父母一起連夜?jié)撎拥谋A_,或者是糾結(jié)于是否當(dāng)陪酒女想經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的小狗,這些人看似沒(méi)有關(guān)聯(lián),卻都與丸光孤兒院有密切的聯(lián)系。三個(gè)年輕人翔太,幸平和敦也誤打誤撞地闖入了這件雜貨店,也誤打誤撞地為這些有各自煩惱的咨詢(xún)者提供了建議。不可否認(rèn)的是他們的建議或多或少改變了他們的人生,但是最終看來(lái),改變他們?nèi)松氖亲约旱呐Α?/p>

    每個(gè)人的心中都有煩惱,有些在考慮的在糾結(jié)的事情,其實(shí)心中早有定論,只是需要有人來(lái)認(rèn)同才會(huì)更加堅(jiān)定地去做。或者是即使是別人不認(rèn)同,事情的方向也會(huì)是向自己想要的方向發(fā)展。很有感觸的是我們不能憑自己的想象去斷定對(duì)方是怎么樣的人,就像那些咨詢(xún)者,在沒(méi)有完全說(shuō)出實(shí)情的時(shí)候,三個(gè)年輕人無(wú)法想象他們到底是怎樣的人,也沒(méi)法去揣測(cè)當(dāng)事人的處境更加無(wú)法去想象當(dāng)事人在未來(lái)會(huì)有怎樣的發(fā)展。就像魚(yú)店音樂(lè)人的原創(chuàng)曲目最終能夠流芳后世,這些是當(dāng)時(shí)候無(wú)法預(yù)料到的。亦或是綠河女兒對(duì)綠河的死的揣測(cè),以為是媽媽故意想帶著女兒一起自殺一樣,其實(shí)事實(shí)是截然相反的。

    選擇確實(shí)是能改變一個(gè)人的人生,但是即使是做了錯(cuò)誤的選擇又將如何呢?只要是在未來(lái)的日子里自己能夠努力去生活努力去活成自己想要的樣子就可以了。沒(méi)有必要為了當(dāng)時(shí)的選擇而耿耿于懷,否則錯(cuò)過(guò)的就是身邊的精彩。一切的生活都是源于自己的努力,能改變自己的也只能是自己。

    在綠河和保羅的身上感受到,其實(shí)我們往往只發(fā)現(xiàn)了事情最淺顯的一部分,原來(lái)這個(gè)世界最深沉的愛(ài)從不需要用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。我們的歲月靜好皆是因?yàn)橛腥素?fù)重前行。而在幸平,敦也和翔太身上我們不難感受到,我們的內(nèi)心其實(shí)本質(zhì)上是善良的,我們都能夠盡自己的努力去幫助一些人,改變一些事情。不要心高氣傲也不要妄自菲薄。即使是在一些時(shí)候我們做了錯(cuò)誤的抉擇,在之后也是可以彌補(bǔ)的。生而為人,請(qǐng)務(wù)必善良。

    一口氣讀完?yáng)|野圭吾的《解憂雜貨店》。

    人生兩難的決定,總被愛(ài)成全。

    故事中,無(wú)論是〈回答在牛奶箱里〉徘徊在奧運(yùn)﹙夢(mèng)想﹚與絕癥男友﹙愛(ài)情﹚之間的月兔,還是〈深夜的口琴聲〉掙扎在成為職業(yè)歌手﹙理想﹚與繼承魚(yú)店家業(yè)﹙責(zé)任﹚的克郎,抑或是決定是否拋棄﹙不信任﹚父母的浩介,都曾有過(guò)難以抉擇的時(shí)刻。于是,他們不約而同選擇向解憂雜貨店求助。前兩者在小偷三人組簡(jiǎn)單粗暴的回復(fù)下歪打正著﹗歪打正著的不是結(jié)果,而是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)打壓下因懦弱想逃避的心。

    認(rèn)真對(duì)待,是彼此的救贖。

    浪矢爺爺說(shuō):不管是騷擾還是惡作劇,寫(xiě)這些信給浪矢雜貨店的人,和普通咨詢(xún)者在本質(zhì)上是一樣。他們都是內(nèi)心破了個(gè)洞,重要的東西正從那個(gè)洞流失。人的心聲是絕對(duì)不能無(wú)視的。

    《解憂雜貨店》解的是別人的憂,卻在無(wú)形中填補(bǔ)了我們內(nèi)心的破洞,并用最巧妙的方式告訴我們:微小卻長(zhǎng)存的善意,才是解憂的不二之法。

    善良地對(duì)待身邊的人,世界上的溫情就會(huì)多一點(diǎn),原本會(huì)變質(zhì)的事,會(huì)變壞的人,可能就在別人一個(gè)善意的舉動(dòng),一次耐心的傾聽(tīng)后,就此改變了呢!

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇九

    僻靜的街道上有一家雜貨店,只要寫(xiě)下煩惱投進(jìn)卷簾門(mén)的投信口,第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到回信。

    第一次看《解憂雜貨店》這本書(shū)是偶然。看書(shū)不但可以讓自己靜下心來(lái),而且還可以豐富你的知識(shí)儲(chǔ)備,面對(duì)高考?jí)毫Φ奈议_(kāi)始了我的“雜貨店之旅”。

    細(xì)細(xì)品味這本書(shū)之后才發(fā)現(xiàn)文章并沒(méi)有自己想象的那么簡(jiǎn)單。故事從不起眼的社會(huì)底層人群入手,3個(gè)孤兒院長(zhǎng)大的青年在盜竊得手后,進(jìn)入了神秘的雜貨店,從好奇到參與,再到重新思考人生,經(jīng)過(guò)“時(shí)光穿梭”,每一個(gè)人物、每一段時(shí)間、熟悉的地點(diǎn)看似獨(dú)立,卻又緊緊相連,每一段故事都打動(dòng)人心。雜貨店的店主浪矢雄治,老年之后開(kāi)啟了煩惱咨詢(xún)一發(fā)不可收拾,為一個(gè)個(gè)有疑問(wèn)的人耐心認(rèn)真的思考,付諸信件,解答煩惱。對(duì)一出現(xiàn)自帶“爺爺”光環(huán)的浪矢,當(dāng)時(shí)間倒退幾十年,誰(shuí)也想不到這個(gè)和藹的老爺爺,年輕的時(shí)候也是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、敢于為愛(ài)情不顧一切,打算和富家小姐一起私奔的青年。更意外的是,打算私奔的富家小姐,最后的結(jié)局是創(chuàng)辦了文中開(kāi)頭3個(gè)青年成長(zhǎng)過(guò)的孤兒院。文中的精彩遠(yuǎn)不止如此,看似不關(guān)聯(lián)的人和事,卻又彼此互相關(guān)聯(lián),互為聯(lián)系。

    因男友身患絕癥,在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊;為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊,卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;面臨家庭巨變,掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中……他們將困惑寫(xiě)成信投進(jìn)雜貨店,隨即奇妙的事情竟不斷發(fā)生。生命中的一次偶然交會(huì),將如何演繹出截然不同的人生?五個(gè)故事竟然被詮釋得如此豐富,一本好書(shū)勝過(guò)一個(gè)好老師,自然的字里行間,曲折蜿蜒,環(huán)環(huán)相扣,一篇篇讀下去,著實(shí)精彩的同時(shí)又教會(huì)人生的道理。

    最大的收獲來(lái)源于浪矢爺爺?shù)脑捳Z(yǔ),“其實(shí)所有糾結(jié)做選擇的人心里早就有了答案,咨詢(xún)只是想得到內(nèi)心所傾向的選擇,最終的所謂命運(yùn)還是自己一步步走出來(lái)的。”每一個(gè)來(lái)咨詢(xún)煩惱的人,似乎都想在老爺爺這里得到解決的回答。其實(shí)不然,每個(gè)寫(xiě)信咨詢(xún)的人,早在心里有了答案,每個(gè)人的最終選擇并不是老爺爺?shù)幕貜?fù),而是你的內(nèi)心作出了怎樣的決定,命運(yùn)始終在自己手里,人生的海洋浩瀚無(wú)邊,自己才是命運(yùn)的舵手。

    反觀自己的高考之路,最后不管怎樣的煎熬還是要自己一步步地走下去,再多的心靈雞湯,解憂奇書(shū)也不能真正地成為人生的指南,命運(yùn)始終掌握在自己的手里。解憂雜貨店,是一家號(hào)稱(chēng)能夠“找回現(xiàn)代人內(nèi)心流失的東西”的雜貨店,它闖進(jìn)了我的生活,慢慢吹掉我心上的塵土,斬?cái)辔业缆飞隙嘤嗟臓砍叮屛铱辞迨挛锏谋举|(zhì),更堅(jiān)信自己選擇的高考之路是正確的。《解憂雜貨店》無(wú)意間也成了我的救贖,讓我在煩躁的高考季靜下來(lái)心,呼吸到一絲絲涼意。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十

    剛坐下來(lái)去看密密麻麻的文字時(shí),確實(shí)會(huì)很煩躁。但是到后來(lái),書(shū)的情節(jié)一直吸引著我,讓我咬文嚼字般的閱讀,真擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過(guò)一些伏筆。

    環(huán)環(huán)相扣的這種寫(xiě)法在東野圭吾的其他作品里也十分常見(jiàn),但是能把環(huán)環(huán)相扣扣得這么緊,能讓我一直都記住把所有所有人聯(lián)系起來(lái)的其實(shí)并不是浪矢雜貨店,而是丸光園和浪矢雜貨店。

    在一個(gè)很大的背景下,寫(xiě)起很多小支節(jié),再慢慢把大背景勾勒出來(lái)給讀者看:啊,原來(lái)是這樣子啊。

    所有迷惑停滯不前的人都或多或少與丸光園有關(guān),而他們選擇把煩惱告訴浪矢雜貨店的老爺爺聽(tīng)。

    而這位老爺爺與丸光園的第一任園長(zhǎng)曾是戀人關(guān)系,老爺爺最后給她寫(xiě)了一封信——替她打消了煩惱。

    我想,這應(yīng)該就是浪矢雄治老年想要為他人解決煩惱的原因之一吧。浪矢雜貨店能夠解決他人煩惱最根本的原因不僅僅是浪矢爺爺真心為他人解決煩惱,也是因?yàn)槟切┤俗约汉芘Γ绻约翰幌敕e極認(rèn)真地生活,不管得到什么樣的回答都沒(méi)有。浪矢雄治如是說(shuō)。

    正是因?yàn)槔耸感壑芜@種認(rèn)真的態(tài)度,所以才會(huì)幫助到許多許多迷茫的人。

    最后,浪矢雄治先生不僅在生前幫助了這么多的人,還在"死后"幫助了三個(gè)無(wú)所事事的年輕人:翔太、敦也、幸平。

    也幫助了我。希望與大家共勉。人與人之間是相互關(guān)聯(lián)的。那些真正努力的人需要的是一個(gè)能引導(dǎo)她們道路,能給予她們幫助的,像是浪矢雄治一樣的人。

    希望我能在生活中,幫到他人,也幫到自己。《解憂雜貨店》真的是一部值得反復(fù)觀看的小說(shuō),它沒(méi)有那么多心靈雞湯,有的只是滿滿的正能量。

    吶,這才是真正的治愈小說(shuō)。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十一

    謝謝雨澤大師兄送給我紙質(zhì)版的《解憂雜貨鋪》,收到時(shí)提示還是上學(xué)期的事情,只看了兩篇就放暑假了,剩下的今天看完了。

    我曾執(zhí)意要給大師兄用e-mail寫(xiě)讀書(shū)感言,因?yàn)橛X(jué)得這樣子比較正式,也算是對(duì)大師兄的一種報(bào)答吧。其實(shí)用紙質(zhì)信紙用自身的筆跡寫(xiě)可能更有誠(chéng)意,就像是此書(shū)中的交流方式,一封封的信由浪矢雜貨店后門(mén)的`牛奶箱子傳遞,有小朋友惡作劇的,有各種煩惱的,甚至是一張空白信紙的。但不管是哪一種新,浪矢爺爺都會(huì)很認(rèn)真很細(xì)心地回答,再把信傳到牛奶箱。

    我想,信件之間的默契是互通的,因此浪矢雜貨店的窗口會(huì)在浪矢先生去世33周年紀(jì)念日那晚復(fù)活,因此在雜貨店里面的時(shí)間是靜止的,可以穿梭過(guò)去,可以預(yù)曉未來(lái)。

    主人公們總有一些聯(lián)系,這也是我們生活中的一樣吧。我們生活在一張較大的社會(huì)網(wǎng)上,和周?chē)拿恳粋€(gè)人都可能發(fā)生聯(lián)系,可能現(xiàn)在還是陌生人,可是下一刻可能就是影響你人生軌跡的人。

    就像是三個(gè)“小偷”跟晴美小姐,晴美小姐跟運(yùn)動(dòng)員小姐……。

    故事很暖啦,但最后看到主角們彼此都有那些巧合般的聯(lián)系還是挺有趣的。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十二

    《解憂雜貨店》的作者是日本推理小說(shuō)作家東野圭吾。這本書(shū)主要講了幸平、翔太、郭也三人為了逃難躲到了一家叫浪矢雜貨店的廢棄小賣(mài)部,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于浪矢雜貨店的秘密:能收到幾十年前人們放到牛奶箱里的煩惱信,并且他們看過(guò)并回答后把信放到牛奶箱里就可以讓信穿回去。從而引出幾十年前浪矢雜貨店的主人浪矢雄治以及咨詢(xún)那些人的事。

    令我感觸最深的是浪矢爺爺一九八零年快死的時(shí)候,浪矢爺爺離開(kāi)醫(yī)院回到了浪矢雜貨店,看到了那些從未來(lái)寄過(guò)來(lái)的感謝信,都在感謝當(dāng)時(shí)浪矢爺爺給他們的寶貴建議,浪矢爺爺?shù)膬鹤淤F之看到了這些信,就說(shuō):“這不是挺好的嘛。”

    我覺(jué)得浪矢爺爺在看到信中的那些人都因?yàn)樽约旱慕ㄗh而過(guò)上好的生活后,應(yīng)該是欣慰、開(kāi)心的,畢竟因?yàn)樽约寒?dāng)初的建議,大大地改變了他們的`生活。但浪矢爺爺卻說(shuō):“如果自己不想積極認(rèn)真地生活,不管得到什么樣的回答都沒(méi)用。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。浪矢爺爺在看到每一封信的問(wèn)題或煩惱后,都會(huì)認(rèn)真的思考。甚至當(dāng)時(shí)有人惡作劇一連寫(xiě)十幾封信的時(shí)候,他也會(huì)認(rèn)真思考后再回答。貴之都很不解他的做法,因?yàn)檫@些信一看就是惡作劇,當(dāng)時(shí)的我也是不解的,我覺(jué)得浪矢爺爺過(guò)于“溫柔”了。

    但在看到浪矢爺爺說(shuō)的這句話時(shí),我好像明白了一點(diǎn)。在看到那些信中兩難的選擇之后,浪矢爺爺只有一方面是在替他們思考,我覺(jué)得還有一方面是在替他們找回屬于他們的自信,畢竟最后的選擇只能靠他們自己,誰(shuí)也干預(yù)不了他們內(nèi)心的決定。

    在看到那些小孩子們因?yàn)椴婚_(kāi)心而煩惱的信后,我覺(jué)得浪矢爺爺認(rèn)真地回答問(wèn)題還是想讓孩子們有個(gè)更快樂(lè)的童年,當(dāng)然,那些建議是對(duì)每個(gè)人都有好處的,不會(huì)是關(guān)于欺負(fù)別人的建議。在看到那些明顯是惡作劇的信時(shí),浪矢爺爺又何嘗不是在幫他們找回一顆善良、純真的心呢?所以我覺(jué)得浪矢爺爺認(rèn)認(rèn)真真思考后寫(xiě)的回答信不只是幫他們思考他們的煩惱,還是在幫別人找回自信以及更加樂(lè)觀、快樂(lè)的一顆心。真正的選擇本來(lái)就是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的,只要做出了選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是最好的。

    在生活中,我們不管干什么都最好靠自己,靠別人是沒(méi)有用的,說(shuō)不定聰明反被聰明誤呢,別人最多只能幫助(輔助)你或者給你啟發(fā)。拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的事例來(lái)說(shuō),當(dāng)我們?cè)谒伎家粋€(gè)很難的問(wèn)題的時(shí)候,是要靠自己思考的。求助老師或者同學(xué)只能求助到方法或者因此有了自己的見(jiàn)解。就算別人給你說(shuō)了答案,你也不會(huì),只能虛心求教,到最后就能自己思考,但這也是靠自己的一種表現(xiàn)。

    《解憂雜貨店》這本書(shū)有很多值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤剑材茏屛覀儚膶?shí)例中獲得啟示,是一本可以很好地提升自己能力的一本書(shū)。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十三

    得知它能與《白夜行》比肩,就帶著高期待看了。果然, 每一本書(shū)起評(píng)分都應(yīng)該從零分開(kāi)始,心情才不會(huì)有如此落差。

    故事敘事角度不斷變化是它的鮮明特色,不過(guò)最被人津津樂(lè)道的應(yīng)該是它歐亨利式的結(jié)尾。

    最能觸動(dòng)我的還是解憂雜貨店里浪失爺爺?shù)哪欠菽托摹⒒磉_(dá)和看問(wèn)題直指要害的犀利。

    每一份來(lái)信浪失爺爺都認(rèn)真對(duì)待,包括惡作劇,包括復(fù)雜又矛盾的煩惱,包括一封白紙。(對(duì)白紙的回復(fù)也很有哲學(xué)味道:不妨換一個(gè)角度思考,正因?yàn)槭前准垼钥梢援?huà)任何地圖,一切都掌握在你自己手上。你很自由,充滿了無(wú)限可能。這是很棒的事。我衷心祈禱你可以相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生。 這可能是我最后一次針對(duì)煩惱諮商進(jìn)行回答,謝謝你在最后提供了我這么出色的難題。)

    人做一些事情總是要追問(wèn)為什么,浪失爺爺為什么要這樣做的,也許是陪孩子玩鬧的陰差陽(yáng)錯(cuò),也許是慢慢在幫助別人解決問(wèn)題過(guò)程中也解決到自己孤單的煩惱和看清了紛亂人世中到底什么才是真正重要的東西。

    那么浪失爺爺是如何做的呢?“回信內(nèi)容直截了當(dāng),完全沒(méi)有任何修飾。既沒(méi)有顧慮,也毫不客氣,甚至覺(jué)得詞詞充滿挑釁,好像故意要惹人生氣。 這就是浪矢雜貨店的做法,這樣才能激發(fā)諮商者內(nèi)心真實(shí)的想法,讓諮商者自己找到正確的路。”這是一位寫(xiě)信者對(duì)解憂雜貨店如何解憂的總結(jié),我認(rèn)為借由它我們完全可以看到浪失爺爺解憂方式的果斷與直接,我覺(jué)得書(shū)中有一處處理得非常棒,那就是每個(gè)咨詢(xún)的人并不是一開(kāi)始就敞開(kāi)心扉,將所有煩惱與矛盾都呈現(xiàn)出來(lái),在來(lái)信與回信往返的過(guò)程中,更多背景和不為人知的秘密開(kāi)始揭開(kāi),而這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是幫助咨詢(xún)者慢慢看清自己的過(guò)程。

    浪失爺爺為什么要關(guān)掉雜貨店?他覺(jué)得自己擔(dān)了一份責(zé)任,他開(kāi)始懷疑自己是否對(duì)得起這份責(zé)任:“我回信中的無(wú)數(shù)回答,對(duì)那些諮商者來(lái)說(shuō),到底有甚么意義,這件事才重要。我每次都絞盡腦汁思考后回答,我可以明確地說(shuō),我在答復(fù)時(shí)從來(lái)沒(méi)有敷衍了事,但是,我不知道這些回答對(duì)諮商者來(lái)說(shuō)是否有幫助,也許他們按照我的回答去做,反而為他們帶來(lái)極大的不幸。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這件事時(shí),我就坐立難安,無(wú)法再輕松地為別人提供諮商了,所以,我才會(huì)關(guān)了雜貨店。”果真如此嗎?多年后他總結(jié)到:“我諮商多年,終于了解到一件事。通常諮商者心里已經(jīng)有了答案,找人諮商的目的,只是為了確認(rèn)這個(gè)答案是正確的。所以,有些諮商者在看了我的回信后,會(huì)再寫(xiě)信給我,可能是我的回答和他原本想的不一樣。”看似是浪失爺爺在引導(dǎo)著咨詢(xún)者走出困境,換一個(gè)角度其實(shí)是咨詢(xún)者本人在整個(gè)過(guò)程中認(rèn)清自己,通過(guò)自己的咀嚼,最后我們可愛(ài)的浪失爺爺也終于想通了。“重要的是當(dāng)事人的心態(tài)。雖然我之前很煩惱自己的回答是否造成了他人的不幸,但回想起來(lái),實(shí)在太滑稽了。我這個(gè)平凡的老頭子何德何能,我的回答怎么可能具有影響別人人生的力量,真的是太不自量力了啊!”然而他依然偉大,心甘情愿做一個(gè)指明燈和陪伴者。

    還記得他給那位做別人的情婦又懷孕的女人的建議嗎?這個(gè)孩子是這個(gè)女人最后做母親的希望,但是情人又不可能離婚來(lái)照顧她,她便陷入了糾結(jié),浪失爺爺給的建議是,這個(gè)問(wèn)題真正解決之道在于你要確認(rèn)孩子生下來(lái)是不是能夠健康幸福得活著。這個(gè)建議超越了外在很多東西。

    還有那個(gè)跑路的家庭中的小男孩何去何從,浪失爺爺說(shuō),最重要的是一家人要在一起,一家人的心要在一起。相信我,明天一定會(huì)比今天更美好。回到我們的生活中,處處存在著選擇與糾結(jié),我們判斷的標(biāo)準(zhǔn)何在?就從今天上英語(yǔ)課來(lái)講,我覺(jué)得我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)調(diào)外在的形式與條件了,比如要完成一個(gè)演講,這是一份作業(yè)與考核,然而我們經(jīng)過(guò)了如此多的考核為何我的英語(yǔ)依然沒(méi)有什么提高?我想是整個(gè)過(guò)程我感受到的都是痛苦都是壓迫,絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的喜悅與興奮。這就是根源。

    這本書(shū)和《相約星期二》有共通之處,在于對(duì)生命本真追求到底何在?或多或少對(duì)我的生活存在著啟發(fā)。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十四

    每個(gè)人都有各自的煩惱,然而找到解決的辦法卻并不容易。書(shū)中的人物是幸運(yùn)的,他們懷著忐忑的心情將煩惱寫(xiě)在信紙上,再鼓起勇氣將信投入雜貨店卷簾門(mén)的投信口,第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到一封寫(xiě)滿回答的信。或許,當(dāng)你將信投出的那一瞬間,心里就已經(jīng)有了答案,真正明白了自身該作何選擇。因此,不論雜貨鋪的浪矢爺爺給出的答案是什么,你是否接受,最終結(jié)果如何,都需要自身勇敢做出選擇,承擔(dān)選擇的后果。

    每做出一個(gè)選擇,都會(huì)帶來(lái)意想不到的后果,書(shū)中的人物正是依靠這些選擇緊密的聯(lián)系在一起。生命中的一次偶然相遇,會(huì)演繹出截然不同的人生。其中的微妙讓人驚嘆作者縝密的邏輯和巧妙的思維。

    首先,我的煩惱是什么?明白自身應(yīng)該做什么,卻一直在懈怠,在萎靡中度過(guò)今天,卻依然寄希望于明天。

    耐克有一句很有名的'廣告語(yǔ):yesterdayyousaidtomorrow。因此,為什么不從今天開(kāi)始做一些有意義的事,而總是寄托希望于看不清的未來(lái)呢?或許浪矢爺爺會(huì)給我這樣的答案吧。

    其實(shí)不論答案是什么,最后的結(jié)果都需要靠自身的行為去引導(dǎo),去實(shí)現(xiàn)。

    尊重自身的每一個(gè)選擇,全身心的堅(jiān)持在這條路上走下去。這才是管理人生的真正方法。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十五

    謝謝雨澤大師兄送給我紙質(zhì)版的《解憂雜貨鋪》,收到時(shí)提示還是上學(xué)期的事情,只看了兩篇就放暑假了,剩下的今天看完了。

    我曾執(zhí)意要給大師兄用e-mail寫(xiě)讀書(shū)感言,因?yàn)橛X(jué)得這樣子比較正式,也算是對(duì)大師兄的一種報(bào)答吧。其實(shí)用紙質(zhì)信紙用自己的筆跡寫(xiě)可能更有誠(chéng)意,就像是此書(shū)中的交流方式,一封封的信由浪矢雜貨店后門(mén)的牛奶箱子傳遞,有小朋友惡作劇的,有各種煩惱的,甚至是一張空白信紙的。但是不管是哪一種新,浪矢爺爺都會(huì)很認(rèn)真很細(xì)心地回答,再把信傳到牛奶箱。

    我想,信件之間的默契是互通的`,所以浪矢雜貨店的窗口會(huì)在浪矢先生去世33周年紀(jì)念日那晚復(fù)活,所以在雜貨店里面的時(shí)間是靜止的,可以穿梭過(guò)去,可以預(yù)曉未來(lái)。

    主人公們總有一些聯(lián)系,這也是我們生活中的一樣吧。我們生活在一張很大的社會(huì)網(wǎng)上,和周?chē)拿恳粋€(gè)人都可能發(fā)生聯(lián)系,可能現(xiàn)在還是陌生人,可是下一刻可能就是影響你人生軌跡的人。

    就像是三個(gè)“小偷”跟晴美小姐,晴美小姐跟運(yùn)動(dòng)員小姐……

    故事很暖啦,但是最后看到主角們彼此都有那么些巧合般的聯(lián)系還是挺有趣的。

    解憂雜貨店小學(xué)讀書(shū)心得(精選16篇)篇十六

    《解憂雜貨店》這本書(shū)還是16年的春天在某寶上購(gòu)入。或許因?yàn)檫@本書(shū)的特別,每次我都是為解心中的愁緒而拿起這本書(shū),然而每一次都未能將整本書(shū)讀完,近兩年的時(shí)間,直至今天夜里才將這本書(shū)原原本本地讀完。

    《解憂雜貨店》是由日本著名作家東野圭谷而作。全書(shū)分為五個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有一個(gè)獨(dú)立的情節(jié)故事。起初讀第一、二章時(shí),會(huì)捉摸不透作者想要通過(guò)情節(jié)傳達(dá)給讀者的意思,以為作者是在寫(xiě)所謂的神話故事。耐心讀完全文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)章節(jié)的人物以及情節(jié)都是相聯(lián)系的,整本書(shū)其實(shí)就是圍繞著名叫浪矢的雜貨店而展開(kāi)的,而你似乎就置身于故事之中。

    第一章回答在牛奶箱里

    三個(gè)小偷敦也、翔太、幸平誤打誤撞,闖入浪矢雜貨店,最后竟為人排憂解難起來(lái)。他們進(jìn)入浪矢雜貨店,觀察完店內(nèi)四周環(huán)境,正準(zhǔn)備拿窗戶(hù)紙來(lái)墊榻榻米時(shí),一封落款“月兔”的信封從卷簾門(mén)前的瓦楞紙箱里掉了下來(lái)。通過(guò)幾次信件交流,原來(lái)這是一個(gè)奧運(yùn)會(huì)比賽候選運(yùn)動(dòng)員在戀人與自身前途之間如何選擇搖擺不定,難以抉擇的故事,一邊是得了絕癥、時(shí)日不多的男友,一邊是自己的奧運(yùn)夢(mèng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)遇到在這樣或者那樣的選擇中必須二選一的情況,所謂魚(yú)和熊掌不可兼得也。在小說(shuō)中,三個(gè)小偷也在盡己所能地幫助月兔解決她的煩惱,最后月兔小姐表示她意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題終究得由自己得出答案。我們的人生亦是如此,無(wú)論遇到大事小事亦或是需要自己決斷的事情,我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì)它,只要做出決定就不讓自己留下遺憾。

    第二章深夜的口琴聲

    這一章節(jié)的主人公名叫松岡克郎,小說(shuō)主人公在兒童福利院“丸光園”做慰問(wèn)演出,遇到一對(duì)姐弟,不料福利院遭遇火災(zāi)事故,主人公為救弟弟喪命,而姐姐為報(bào)答主人公將其原創(chuàng)歌曲《重生》一直演奏下去。演出進(jìn)入尾聲時(shí),松岡先生注意到一個(gè)仿佛對(duì)自己的演奏毫無(wú)興趣的女生在他演奏到他自己的最后一首歌時(shí),眼睛眨也不眨地望著他。演奏結(jié)束后,松岡先生意外地與那個(gè)少女有了交流,并將最后一首歌“傳授”給那個(gè)少女小芹。在與少女交流完后,松岡先生的思緒便回到了八年前——那個(gè)努力追夢(mèng)的少年。

    第三章在思域車(chē)上等到天亮

    這一章是圍繞浪矢雜貨店的店主浪矢雄治所展開(kāi)的,浪矢老爺爺晚年得肝癌但始終放心不下自己的浪矢雜貨店,希望自己這么多年來(lái)為人們的耐心解答最終是幫助到了大家,百家筆記網(wǎng)并拜托自己的兒子在自己三十三周年忌日來(lái)臨之際發(fā)布公告,告知世人浪矢雜貨店的咨詢(xún)窗口那一天將會(huì)復(fù)活。浪矢老爺爺?shù)膬鹤淤F之最后卻也未能等到那一天的到來(lái)便去世了,于是他囑托自己的孫子浪矢駿吾完成父親的遺囑。

    無(wú)論是小說(shuō)章節(jié)里的哪一個(gè)故事,哪一個(gè)主人公,他們都與浪矢雜貨店息息相關(guān),他們都有著自己這樣或者那樣的煩惱,他們始終相信希望,并向浪矢雜貨店傾吐他們的心聲。其實(shí)浪矢雜貨店就像是我們信任的人或者地方的一個(gè)代名詞,它可以是我們的內(nèi)心深處,也可以是我們信任的長(zhǎng)輩或者朋友,在那里我們可以隨意說(shuō)出困擾著自己但又不便讓外界知道的煩惱,并且這個(gè)煩惱可以得到解決。無(wú)論如何,我們要心懷希望,相信自己。

    最后以這本書(shū)最后一個(gè)章節(jié)的一段話作為結(jié)尾

    地圖是一張白紙,這當(dāng)然很傷腦筋,任何人都會(huì)不知所措。

    可是換個(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是自由的`,在你面前是無(wú)限的可能。這可是很棒的事啊。我衷心祈禱你可以相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生。

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    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。綠化環(huán)境很重要,所
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。如果你要我說(shuō)出特長(zhǎng)的話,那有好幾樣,甚至有
    根據(jù)合同法的規(guī)定,裝修合同應(yīng)當(dāng)采取書(shū)面形式,并且雙方必須簽字確認(rèn)。裝修合同是指在裝修工程進(jìn)行前后,辦理所需手續(xù)的一種合同,它具有明確的法律效力,保障了雙方的利益
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    優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉
    范本是指在某個(gè)范疇內(nèi)比較有代表性的樣本,可以為我們提供模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。下面是一些經(jīng)典范文的分享,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和啟示。我其實(shí)是個(gè)很脆弱的孩子,這
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。馬瑞敏是我們書(shū)法班
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    合同協(xié)議是公司與供應(yīng)商、買(mǎi)賣(mài)雙方之間建立信任和合作的橋梁。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的家長(zhǎng):關(guān)___幼兒的身心健康,
    計(jì)劃書(shū)是一個(gè)明確目標(biāo)和行動(dòng)步驟的書(shū)面計(jì)劃,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。如果你對(duì)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)感到困惑,這些范文可能為你提供靈感和方向。加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)
    職業(yè)規(guī)劃是為了提高我們的職業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效率,使我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。職業(yè)規(guī)劃的案例可以幫助我們更好地理解職業(yè)發(fā)展的策略和方法,以下是一些值得參考的
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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。在我那如歌的童年里,做過(guò)不少可笑的
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),詳細(xì)規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的一份書(shū)面材料,它具有明確的步驟和時(shí)間要求,可以幫助教師有效組織教學(xué)工作。教學(xué)工
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。總結(jié)是人們不斷進(jìn)步的動(dòng)力之一,下面是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒。
    策劃方案不僅要考慮當(dāng)前的環(huán)境和條件,還需要預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。在下面是一些成功案例的策劃方案,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。本站發(fā)布2019
    服務(wù)月不僅是對(duì)個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn),也是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。1.1保安員通過(guò)對(duì)客戶(hù)單位出
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),可以更好地理解和欣賞英語(yǔ)國(guó)家的文化和藝術(shù)作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)總結(jié)范文集錦,希望能夠幫助大家提高自己的英語(yǔ)寫(xiě)作水平。為了讓我們的城市更
    讀后感是一種思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更加深入地思考人生和價(jià)值觀。8.以下是一些值得一讀的讀后感片段,或許能給您一些啟發(fā)。金花般的苦菊墜落了一地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,
    范文范本是一種寫(xiě)作的參考資料,它能夠幫助我們了解不同層次和水平的作品,從而更好地提升自身的寫(xiě)作水平。在下面的范文中,我們可以看到不同類(lèi)型的寫(xiě)作特點(diǎn)和表達(dá)方式,希
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些有益的影響和幫助。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。欣賞優(yōu)秀作文范文
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    年度總結(jié)需要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),了解自己的潛力和局限性。以下是小編整理的一些年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。“愛(ài)”就一個(gè)字,卻蘊(yùn)含了說(shuō)不盡,道不
    通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校可以向?qū)W生們傳遞校園文化和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們正確的行為和思想。下面是一些開(kāi)學(xué)典禮的獨(dú)特創(chuàng)意和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞一下。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!金
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    編寫(xiě)一篇好的演講稿需要我們有充分的準(zhǔn)備,充實(shí)的內(nèi)容和生動(dòng)的語(yǔ)言,能夠吸引觀眾的關(guān)注。想要寫(xiě)一篇精彩絕倫的大學(xué)生演講稿?以下是一些優(yōu)秀的范文,供你參考借鑒。
    撰寫(xiě)報(bào)告范文是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的任務(wù),但它可以幫助我們提高表達(dá)和思考能力。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。非常榮幸能夠站在這里向大家
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    通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀和全面地評(píng)估,從而找到個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家搜集整理的實(shí)習(xí)總結(jié)樣文,大家一起來(lái)看看吧。
    幼兒園教案是教師對(duì)幼兒園教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合和設(shè)計(jì),旨在幫助幼兒全面發(fā)展。幼兒園教案的范文應(yīng)當(dāng)靈活運(yùn)用,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編。1、培養(yǎng)幼兒的肌肉
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。五一黃金周的第一天,我和爸爸
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力,提高我們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能夠與大家共同進(jìn)步和交流。以前常聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝎子是“無(wú)毒”之一
    活動(dòng)方案的實(shí)施需要全體參與者的積極配合和有效溝通,才能取得良好的效果。下面是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的實(shí)施方案,希望對(duì)大家能有所啟發(fā)和借鑒。為了進(jìn)一步營(yíng)造“健康、和諧”
    在幼兒園大班,孩子們已經(jīng)具備了一定的自理能力和社交技巧。以下是一份關(guān)于幼兒園大班總結(jié)的精選范文,供大家參考。尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:今天我們歡聚一堂,在這里舉
    優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。快樂(lè)是什么?醫(yī)生
    山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速,特別是太原市作為該省的省會(huì),已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。以下總結(jié)范文集中展現(xiàn)了山西的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特價(jià)值,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    工作計(jì)劃書(shū)是我們與上級(jí)、同事和團(tuán)隊(duì)溝通工作進(jìn)展的重要工具,能夠加強(qiáng)彼此之間的合作和理解。這里是一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書(shū)的范例,希望能夠幫助大家更好地編寫(xiě)自己的工作計(jì)劃
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)的重要文件。接下來(lái)我們一起來(lái)看一下這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,相信能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。隨著大一生活的結(jié)束,我們迎
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)是學(xué)生學(xué)習(xí)檔案的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具有重要意義。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。你想學(xué)習(xí)時(shí),能主動(dòng)積極發(fā)言。你
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),分析自己在工作中的得失,從而更好地指導(dǎo)未來(lái)的工作方向。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優(yōu)秀工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。
    一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的能力和興趣,從而做出更明智的職業(yè)選擇。如果你對(duì)職業(yè)規(guī)劃還有疑問(wèn),以下的職業(yè)規(guī)劃范文可以幫助你更好地理解這個(gè)概念。
    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。我從小就喜歡賽車(chē),每當(dāng)
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。我走進(jìn)丁香,看著它艷麗的顏色,聞著
    小班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)步驟的安排、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等內(nèi)容,是教師教學(xué)的重要參考依據(jù)。掌握好小班教案的編寫(xiě)技巧,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)他們的全面
    優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。一天早晨,陽(yáng)光燦爛,
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些教學(xué)計(jì)劃案例,以供參考和學(xué)習(xí)。人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。動(dòng)手
    辯論是一種通過(guò)論證和辯駁來(lái)解決問(wèn)題或爭(zhēng)議的方式,它可以激發(fā)思維,增強(qiáng)邏輯思維能力。小編為大家整理了一些高分辯論稿的特點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家在辯論中取得好成績(jī)有所幫
    最后,致辭的成功取決于演講者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí),要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的演講水平。每篇范文都有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),適合不同類(lèi)型的致辭,可以根據(jù)需要進(jìn)行靈
    發(fā)言稿可以是一篇精心構(gòu)思的演講稿,也可以是一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的口述稿,它的目的是在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)出有價(jià)值的信息。發(fā)言稿的最終效果是演講者能夠自然流暢地把握整個(gè)演講的節(jié)
    在名著中,我們可以感受到作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)人性的探索,從而讓讀者受益匪淺。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┟拿跃浜蜕畛琳Z(yǔ)句,希望能夠給大家?guī)?lái)思考的啟示。
    班主任工作計(jì)劃是指班主任在一定時(shí)間內(nèi)為學(xué)生的綜合發(fā)展和班級(jí)管理制定的計(jì)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文吧。經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期中班的培
    裝修合同是家裝過(guò)程中必不可少的一部分,能夠規(guī)范雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些裝修合同范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用相關(guān)法律條款。合同。工期相應(yīng)順延。8.4
    在求職面試中,自我介紹是給雇主留下良好第一印象的機(jī)會(huì)。以下是一些常用的自我介紹范文,你可以參考一下,然后根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和完善。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在
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    讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章后,根據(jù)自己的感受和理解寫(xiě)下來(lái)的一種文學(xué)作品評(píng)論,是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和觀點(diǎn)表達(dá)。讀后感能夠幫助我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容,也可以讓我們
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今天,老師給我們布置了
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    月工作總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和調(diào)整。如果你正為寫(xiě)月工作總結(jié)而苦惱,不妨去閱讀以下的范文,或許會(huì)有一些收獲。維修工段對(duì)照20xx年初制定的工作
    優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫(xiě)作水平。雷鋒短暫的一生,生發(fā)出了
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié),對(duì)于實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)和任務(wù)具有重要意義。小編精心整理了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。在教育局和中心
    自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織在一定時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行全面反思和總結(jié)的一種書(shū)面記錄。在以下自查報(bào)告范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性問(wèn)題和改進(jìn)方向,以及一些有
    發(fā)言稿的寫(xiě)作需要充分考慮發(fā)言場(chǎng)合的特點(diǎn)和主題,以便能夠更好地與聽(tīng)眾建立起共鳴和親近感。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作發(fā)言稿有所啟發(fā)和幫助,一起
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    我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿了吧,這是提升自己口頭表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。我們精選了一些學(xué)生演講稿,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
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    除夕夜還是最適合祭祖和掃墓的時(shí)間,人們會(huì)前往祖墳獻(xiàn)上祭品和祈福。小編為大家整理了一些精彩的除夕總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟示。等啊,盼啊,終于迎來(lái)了除夕夜
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