擁有一個積極向上的理想可以讓我們在困難面前堅持不懈,不輕易放棄。在下面的范文中,我們可以看到不同人的理想和追求,或許能給我們一些啟示。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇一
理想是人生追求的目標,信念是人生的精神動力。作為當代大學生必須要求進步。并告誡我們,人生最大的空虛莫過于精神的空虛。因此,作為青年知識分子的我們,在人生追求方面,首先要追求知識與真理,這是青年知識分子最重要的追求,只有不斷地求真,才能得到真正的進步;其次,在人生追求過程中,必須保持高尚的追求,要摒棄低級趣味的追求。
1.理想。
理想是一個人對未來有可能實現(xiàn)的奮斗目標的向往和追求,或者說是一個人所向往的或所要模仿的事物、人的主觀形象。
理想是一個人追求和奮斗的目標。如當你問一名中學生的理想時,他的回答可能是,將來要成為一各科學家、或工程師、或作家等。科學家、工程師、作家就是中學生們積極向往和追求的目標和對象,這些目標和對象體現(xiàn)著中學生們的個人愿望,并且指引著他們前進的方向和未來。在這里,理想是與一個人的愿望相聯(lián)系,是對未來的一種設(shè)想,它住往和目前的行動不直接聯(lián)系。但理想與現(xiàn)實生活又是相聯(lián)系的,現(xiàn)實生活中的某些對象和現(xiàn)象如果符合個人的需要,與個人的世界觀相一致,這些現(xiàn)實的因素就會以個人的理想和形式表現(xiàn)出來,理想總是對現(xiàn)實生活的重新加工,舍棄其中某些成分,又對某些因素給予強調(diào)的過程,但它必須以對客觀規(guī)律的認識為基礎(chǔ),符合客觀規(guī)律。例如,電影編導在塑造一個理想人物時,這個人物既是編導對現(xiàn)實生活中人物的再加工、再取舍,使這個人物符合編導的愿望;但這個人物又必須符合客觀規(guī)律性,與現(xiàn)實的生活環(huán)境相融合,否則這個人物就會成為表面上的“高大全”,實質(zhì)上的“假大空”,不可能真正成為有血、有肉、有個性的典型人物。
從一個人理想的內(nèi)容來看,又可以分為兩大類:個人理想和社會理想。個人理想是對個人未來的設(shè)想和希望,它包括職業(yè)理想、道理理想、生活和家庭的理想;社會理想是對美好的社會制度的追求和向往。個人理想和社會理想是相互聯(lián)系的,其中社會理想是處于最高層次的理想,它是理想的核心,并制約著個人理想,個人理想又是社會理想的具體體現(xiàn)。一個人如果沒有遠大的社會理想,而僅追求自己脫離社會實際的個人理想,是不符合時代精神的,也是一種低層次的理想;反之,如果僅有社會理想而沒有個人理想,也是空洞的、不切實際的。
一個人的理想往往受家庭教育、學校教育和社會環(huán)境的影響而形成和發(fā)展起來。一般來說,一個人隨著年齡的增長、知識的增加、視野的開闊、家庭的影響、學校的影響依次減弱,社會的影響逐步增大,而且理想的形式也存在不同的水平。我國的一些心理工作者把中學生的理想形式從認識角度分為三種發(fā)展水平:一是初級水平,即具體形象理想,這主要表現(xiàn)在中學低年級學生;一種是中級水平,即綜合形象理想,這主要表現(xiàn)在中學中年級學生;一種是較高級水平,即概括性理想,這主要表現(xiàn)在中學高年級學生身上。也就是說中學生的年齡越大,年級越高,他們的理想層次越高。
而對于中學生理想傾向性發(fā)展水平,我國的心理工作者通過問卷、直接對話、分析研究,把中學生的理想劃分為以下四種類型:
第一類:理想膚淺、模糊,沒有明確的方向和目標。例如,“我對未來沒有什么想法,只想自由自在的過日子”,“我以為要成為什么樣的人,現(xiàn)在還不太清楚”等。這種心態(tài)的出現(xiàn)與這一階段青少年年齡、知識與身心發(fā)展水平有關(guān),由于思想還不成熟,再加上教育跟不上,使他們尚缺乏明確的奮斗目標。
第二類:向往和憧憬未來,但自覺性不夠,有時動搖不定。例如:“家庭、老師總是鼓勵我奮發(fā)圖強,看到先進人物的模范事跡也受啟發(fā)和鼓勵,可是一遇到困難又退縮。”這一類同學思想主流是向上的,但還缺乏持久性和堅定性。
第三類:認為理想就是將來找個好職業(yè)。例如,“我將來就想上大學,找個理想的工作。”這一類同學把理想和職業(yè)聯(lián)系起來,但往往又把個人的奮斗目標同國家的前途、人民的利益相分離,這就需要加強政治思想工作和人生觀的教育。
第四類:具有遠大的理想,把個人利益與國家的利益有機結(jié)合起來,并且能腳踏實地地去努力。例如,在很多即將畢業(yè)的高中同學中,能樹立接受祖國挑選,服從祖國安排的思想。這類同學認識水平比較高,理想比較符合時代精神。
事實表明,目前在中學生中具有遠大理想的同學占絕大多數(shù),這反映中學生的主流是健康向上的。
2.信念。
信念是指一個人堅信某種觀點的正確性,并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向,是一個人在長期的實踐活動中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識經(jīng)過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。
信念具有堅定感。無數(shù)的革命先烈堅信只有社會主義、共產(chǎn)主義能夠救中國,才能使中國人民擺脫剝削和壓迫,過上幸福的生活。于是社會主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞远ú灰啤⑶捌秃罄^,哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,正是反映了這一代革命者對共產(chǎn)主義的信仰的堅貞不移。
信念又具有穩(wěn)定感。一般來說,信念表明一個人對社會發(fā)展方向、自然規(guī)律、對一種理論觀點的穩(wěn)定的、長期的看法和認可,并對此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念,才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人,個性往往模糊不清,行動往往左右搖擺,動搖不定,容易在政治上、行動上出偏差。
在當前國際形勢復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會主義運動出現(xiàn)暫時低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機”,對社會主義的前途和命運產(chǎn)生了疑問。在這種形勢下,教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念,自覺抑制資產(chǎn)階級意識形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學生和青少年,也只有牢固的樹立社會主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標正確,方向明確,行動堅定,自覺地承擔起把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的接班人的歷史重任。
了解掌握個性傾向性的內(nèi)容和知識,對當代中學生樹立正確的世界觀和遠大理想,養(yǎng)成良好的個性品質(zhì),確定符合社會主義時代要求的價值觀和人生觀,其意義都是顯而易見和不可低估的。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇二
夜晚,無數(shù)顆星星照耀著大地,我的理想就是其中的一顆吧。從小,我就渴望成為一名建筑設(shè)計師。望著城市里鱗次櫛比,錯落有致的高樓大廈,我在贊嘆建筑師聰明的同時,也暗暗地埋下了設(shè)計師的種子。
設(shè)計師,這個美麗的名字,在我心中如一縷陽光射出,一絲清風吹過,讓我覺得很溫暖,使我不斷地鞭策自已,更加向上。
我的偶像是a高迪,他是世界十大著名建筑設(shè)師之一,他所設(shè)計的米拉公寓別具一格,讓我十分驚羨,正是因為他,讓我產(chǎn)生了用特別材料設(shè)計特別房子的夢想。
我深知,做一名出色的設(shè)計師絕非容易之事。作為一名才華橫溢的設(shè)計師,既要有過人的美術(shù)能力和數(shù)學才能,又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀察力。我會好好學習美術(shù),學會所有的基本畫法,再加以深入。在學習美術(shù)的過程中,數(shù)學當然也不能落下。我要繼續(xù)努力,把粗心的壞毛病通通改掉,爭取把題目計算得準確,準確,再準確。
說到洞察力和觀察力,這和平時的細致觀察分不開的。為了更好地培養(yǎng)我的洞察力和觀察力,我常常會刻意地提醒自己,觀察身邊的事物,并告訴自己發(fā)現(xiàn)了什么?我偶爾會拿出畫畫本,模仿日常生活的構(gòu)思和想法,自我欣賞一遍,思考自己的不足。
萬事總是開頭難,在實現(xiàn)理想的過程中,不會一直都是一帆風順的,總會遇到許多困難。但為了我的理想,我會堅定信心,勇往直前,朝著自己的方向努力,腳踏實地地學習,掌握各科。
文化。
知識。今天的努力將成為我明天實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)!
我把理想的種子播種在成長的土地里,用我辛勤的汗水澆灌。我相信,在不久的將來,它定能長成參天大樹,我定能品嘗到樹上又大又甜的果實!
深夜,星星依舊照耀著大地,我發(fā)現(xiàn),我那顆星星越來越亮了。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇三
理想,是一種虛無縹緲的幻想,又是一種情感的寄托,一種希望的真實。理想,在我憂傷時,給我快樂;理想,在我失落時,給我希望,理想,在我無助時,給我力量。
從我做學生那天起,老師就諄諄教導我:作為祖國未來的接班人,要有理想。如果沒有理想,生活就像在荒漠中失去了方向盤,迷失了方向;如果沒有理想,生活就像鳥兒失去了翅膀,永不能飛翔。
在憧憬與苦惱的折磨中,我開始反思,開始重新尋找理想。
意大利杰出人物的畫家達芬奇,他也想過自己的未來,但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功,他不停地畫那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說:“勤勞一日,可得一夜眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。他憧憬一生的幸福,所以他要求自己勤奮地戰(zhàn)斗一生,行動、切實可行的行動,是通向理想之門的軌道;實現(xiàn)理想,是一場艱辛的無休止的馬拉松比賽。
著名的化學家居里夫人為了實現(xiàn)自己的理想,進行了無數(shù)次的實驗,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸,包含了以往無數(shù)次的行動和教訓,才贏得了這一克后的勝利、理想和幸福。
有理想的人是幸福的,有理想的人是充滿希望的。在賣火柴的小女孩眼里,理想是飄香的烤鵝,是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,理想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睢T陔s交水稻之父袁隆平的眼里,理想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。理想是聾人可以“聽”到的,盲人可以“看”到的,肢殘朋友可以“行走”的。
我于是就像是吃了一顆定心丸,更堅定了自己的醫(yī)生理想。雖然理想在彼岸,但是只要我為了我的理想去好好學習,去奮斗去拼搏,我想理想就將會在此岸迎接我的到來。
現(xiàn)實在此岸,理想在彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。朋友們,讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中,以頑強的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁,去彼岸擁抱理想。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇四
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想,我也不例外,我的理想是當一名出色的醫(yī)生。說到當醫(yī)生,你一定會說這是一項非常辛苦、非常累的工作,整天呆在醫(yī)院里看著那么多的病人,有時還要開會,多麻煩啊!你一定覺得這是一項不可能勝任的工作。可是,當一個人有了一個偉大的理想的時候,就擁有了奮斗的目標,為著自己的理想而努力奮斗、勇往直前、不再退縮、畏懼!
當我看到那些醫(yī)生忙碌的背影,想到人們的痛苦被排除后那開心的笑容,美的比綻放的鮮花還漂亮。看到這些,我就更加想快點兒當一個好醫(yī)生,為病人們排憂解難!
在過去的非典戰(zhàn)爭時期里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救生命英勇奮戰(zhàn),與病魔展開了激烈的斗爭。我也要像他們一樣,在病人最需要的時候,伸出援助之手,給他們帶去希望及戰(zhàn)勝病魔的信心和鼓勵!
醫(yī)生們那種無私、無畏的奉獻精神令我向往,是我向前!
但是,我知道,一個人光有理想是不行的,重要的是為了實現(xiàn)自己的理想而努力,把他作為自己學習、成長的目標與動力,我要努力學習醫(yī)學,為自己的理想奮斗,為自己的未來奮斗!
我還記得,有人對我說過:“做好每一件小事,才能成就將來的大事。”這句話我一直銘記在心。
在我遇到困難的時候,我就會想起我的理想,在困難面前不低頭,迎難而上,想辦法去克服,一步一步的實現(xiàn)眼前的小小的目標,踏踏實實地走好每一步,向自己的理想邁進!
醫(yī)生這個職業(yè),雖然十分艱苦,要付出許多努力、汗水與攔路虎,但是,不絕對不會放棄這個理想的,因為我要為人民服務(wù)!
我相信,我一定會實現(xiàn)我的理想的!我要為我的理想努力奮斗!
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成長的理想(專業(yè)20篇)篇五
理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的'目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級的時候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫地選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每天有兩個鐘的拉丁舞練習課,但是對于我來說是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰酸腿痛。半個學期后,我已經(jīng)學了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當?shù)摹?/p>
在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它是表達語言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點,去努力實現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學習,將來造福于社會,服務(wù)于人民。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇六
當代大學生。不僅肩負著祖國的命運,民族的振興。也承載著父母的期望。這就要求我們要有遠大的理想和崇高的信念。如果缺乏這種崇高的理想信念,談學習就顯得蒼白與無力。
什么才算是崇高的理想信念呢?
首先,理想是對美好未來的設(shè)想,是有根據(jù)的、可以實現(xiàn)的,它是區(qū)別于空想和幻想的。信念是自己認為正確而堅信不移的觀念。建立起崇高的信念,就要把自己和家庭,個人和祖國聯(lián)系起來。
其次,理想信念是人們對未來的向往和追求,一旦形成,就會成為支配和左右人們活動的精神動力。
當代大學生正在處于青年時期,是富于理想的年齡,也是信念形成的關(guān)鍵時刻。當代大學生是祖國的未來,是全面建設(shè)小康社會的重要力量。是全社會精神文明建設(shè)的一支重要力量。他們的信仰如何,將直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和中華民族的偉大復(fù)興的實現(xiàn)。高等學校必須為國家的發(fā)展和民族的強盛培養(yǎng)出一批又一批具有崇高理想和堅定信念的接班人,才能完成黨和人民交給我們的任務(wù)。
所以,當代大學生作為國之棟梁,天之驕子。如果連這些認識也淺薄的話。那又談什么崇高呢?的確,當前存在有許多不如意的地方。例如信仰個人奮斗者占相當?shù)谋壤{(diào)查表明,在回答“您的信仰”問題時,在馬列主義、共產(chǎn)主義、社會主義、資本主義、無政府主義、宗教和個人奮斗的多個選項中,有40.88%的同學選擇個人奮斗;有相當數(shù)量的學生認為有無信仰無所謂或不需要信仰,如四分之一的學生就認為有無信仰無所謂。有2%的學生已經(jīng)認為不需要信仰,有13%的學生認為信仰是一種迷信或麻醉劑,還有大約一半的大學生對于理想信念教育的滿意程度不高。
作為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代四有新人。就理當重視自身的修養(yǎng),自身的理想信念的培養(yǎng)。
有的大學生,就伴隨著經(jīng)濟全球化進程的日益發(fā)展,潮水般涌入的各種文化思潮和價值觀念沖擊著他們的思想。各種消極因素對大學生理想信念的消解作用也不容忽視。
有著電子信息碩士學歷的劉濤,在應(yīng)聘時卻用張艷坤的假名字,并用假的大專生學歷,只要求2000元的工資,并以筆試第一的成績被朝陽電子(深圳)有限公司看中。朝陽電子公司沒有想到的是劉濤“項莊舞劍、意在沛公”,在他進廠17天后,劉侵入公司財務(wù)部電腦系統(tǒng),劃走公司70余萬人民幣。
諸如此類犯罪,多不勝數(shù)。我們在意識到當前教育的問題時,也要注重自己的問題。
經(jīng)過多年的實踐,大家認識到,這一目標是很高的,可能只有部分學生能達到,而有相當多的學生達不到。到目前為止,人們的思想有了轉(zhuǎn)變,特別是教育部領(lǐng)導提出了實事求是的要求,就是要區(qū)分層次,要在兩個層次上實現(xiàn)對青年學生理想信念教育的目標。一是對全體青年學生,要大力培育和弘揚民族精神,加強思想品德教育,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二是對青年學生中的先進分子和骨干力量,要加強馬克思主義理論教育,黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的教育,把他們培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗的可靠接班人。
所以,樹立崇高的理想信念,是必要,是必行的。特別對于當代大學生。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇七
“夢想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”
揚起理想的風帆,去做一個駛向成功彼岸的航海者,會遇到風浪,我們就看看浪花的無懼;會遇到暴雨,我們就看看彩虹的微笑;會遇到陰暗,我們就看看太陽的堅持。
揚起理想的風帆,我們把理想切入行動,不去空想、不去幻想、不去奢望,而是去奮斗,去踏踏實實做人,去兢兢業(yè)業(yè)做事,去擼起袖子大干,用揚起的風帆,去迎著太陽,頂著風浪,看著彩虹去揚帆起航,去發(fā)現(xiàn)大海中的大陸,去登上屬于自己的成功的彼岸。
周恩來總理說:“理想是需要的,是我們前進的方向,現(xiàn)實有理想的指導才有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實的努力奮斗中才能實現(xiàn)理想。”
理想再美好,如果離開努力,也是空中樓閣。揚起理想的風帆,就是給理想注入能量、注入行動、注入動力。一個人,心中有祖國,心中有為民族復(fù)興而努力的目標,再加上夯實的行動,就一定會讓自己的人生精彩無限。
夢想就是創(chuàng)造.希望就是召喚。制造幻想就是促成現(xiàn)實。如果不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的。獻身給一個偉大的理想,對于我們年輕人來說,就是擁有一個為中華之崛起、為中華民族復(fù)興而奮斗的理想。這個理想充滿正能量,這個理想刻滿愛國心,這個理想溢滿一個中國人拳拳赤子心。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。因此,一個人是否能讓自己的理想得以成真,關(guān)鍵是去為理想而奮斗,沒有一個理想離開奮斗能實現(xiàn)的。
有了理想,有了奮斗,我們就全神貫注的去踐行自己的事業(yè),不要怪怨,不要埋怨,不要氣餒,不要驕傲,更不要半途而廢。學習中,我們拼搏奮進;生活中,我們敢作敢當;工作中,我們精益求精。這樣,我們就會乘著理想的風帆,去搏擊風浪,去輝煌自己。
揚起理想的風帆,我們已經(jīng)準備好了。
揚起理想的風帆,我們正在揚帆起航。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇八
簡單的一句未來是什么,讓多少人迷途知返,讓多少人重新振作。
理想是什么,理想就是我們走向明天走向未來的最大動力,也是人為之奮斗的重要的標志。
如果你有理想你就會有一個好的狀態(tài),如果你有理想,那就注定你在未來有個方向,也就注定你在路途中不管遇到什么挫折,都會是指引你走向成功的太陽,讓你看見光明。
本身作為男孩子的我,當人也就對特別的了解男孩子,每一個男孩子,從出生到懂事,在到青少年,這幾個階段的變化,都是不一樣的,作為屬于青少年的我,我對身邊朋友,兄弟,幾乎都會向往當軍人,當警察,那些能使男人熱血沸騰的職業(yè),屬于半個成年人的我們,想讓自己的理想實現(xiàn),但是最后堅持下來,讓他實現(xiàn)的又有幾個。
我們心性尚未成熟,也會隨著環(huán)境的變換來換自己最初的理想。
如果你能讓自己最初的理想實現(xiàn)了,那就表你成熟了。
未來嗎?還不如說是明天,都是一樣的概念,我們誰也不知道明天發(fā)生什么,未來會有什么變化,能出現(xiàn)什么。
未來在走向我們,在一步步靠近,作為追夢者,有理想的人,想有自豪的未來,我們有什么理由不努力,不上進。
作為最有生命力的我們,怎么能輸怎么能失敗。
“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”——桑提亞哥。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇九
同學們長大后的理想是什么呢?我懷著好奇的心情的心情,作了一份調(diào)查。
昨天一下課,我拿著張紙,“挨家挨戶”地一個一個調(diào)查。同學們沉思了半天,才提筆寫下了自己的理想。我一看,呵,同學們的理想可真可謂五花八門呀!律師、企業(yè)家、外交官、it工作者、演藝文娛明星……經(jīng)過整理,我把同學們的理想分為了五大類,企業(yè)家6人,法律/新聞/軍人5人,政壇工作者5人,it工作者5人,其他類的6人。我班共27人,相當企業(yè)家的同學、其他類的各占總?cè)藬?shù)的22.25%,其他三類的占18.5%。其中最受男生喜愛的職業(yè)是it工作者,女生則是企業(yè)家和律師。
看來,同學們都有遠大的理想呀!同桌想當一名飛行員。的確,駕駛著飛機駛過天安門的上空,與白云作伴,與天空為伍,從上空俯瞰祖國大地,一切美景盡收眼底。當一名飛行員,在天空翱翔的感覺就像神仙吧!這位男生想當it工作者。還別說,他真有這方面的天賦。講起游戲來頭頭是道、滔滔不絕。如果他現(xiàn)在好好學習,長大后一門心思地攻讀it專業(yè),像比爾·蓋茨那樣有著“初生牛犢不怕虎”的創(chuàng)業(yè)精神,沒準兒,20年后的世界首富就是他哩!那位女同學會說,長大后要像她的小姑姑那樣,當一名受人尊敬的律師。她憑著那三寸不爛之舌,在課堂上總是博得我們的一陣陣叫好。我想,她長大后,一定會當一名優(yōu)秀的律師,為正義而戰(zhàn),對有錢無理的壞勢力“橫眉冷對千夫指”,對有理無錢的窮人無償辯護。說完了同學們的理想,說說我的吧。我長大后的理想是成為一名企業(yè)家。企業(yè)家開始的創(chuàng)業(yè)是很難的,但我不會就地去屈服,頑強拼搏、努力抗爭,取得成功。當我成為一名大企業(yè)家之時,也不會忘記從事慈善事業(yè),扶貧助弱。
看著手中的統(tǒng)計表,我思緒萬千,誰不想有一份體面、輕松、收入有豐的好工作呢?但如果人人從事了這些行業(yè),那田誰來種、布誰來織、煤睡來挖?看來,三百六十行,行行都得有人干哪!
每個人都會憧憬未來美好的生活,不過要實現(xiàn)自己的理想,還得從小做起。想當飛行員的同學,身體就要倍兒棒,眼睛也不能近視;相當律師的同學現(xiàn)在就要多學習法律知識,用法律知識保護知識自己;想在政壇工作的同學,現(xiàn)在就要關(guān)注世界大事,前不久的英國首相大選、泰國“紅衫軍”與政府的沖突你都關(guān)注了嗎?想當老師的同學現(xiàn)在不好好學習怎么行?否則,你豈不是誤人子弟嘛……總而言之一句話,不管你長大后的理想是什么,現(xiàn)在都要一步一個腳印地好好學習。
同學們,美好的未來我們自己開創(chuàng),讓我們現(xiàn)在好好學習,長大后,成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國的明天我們來創(chuàng)造!
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十
人各有志,這是一個真實的現(xiàn)象。我認為,理想不分高低貧賤,追逐理想的人是個個平等。
正如中國古代民間傳說里描繪的劫富濟貧的游俠形象,它就極受人們推崇。而這種盜亦有道的做法,使哪怕是盜賊的理想,也同其它夢想一樣,有了自己的價值。
如果有人告訴我,他的理想是什么。不論多么普通、多么遙遠、多么簡單,我都會尊重他的理想。因為那就是他自己實現(xiàn)自己人生價值的方式。
無論是一個小混混和我說他要當警察,還是一少管所剛放出來的逃學學生和我說要進國務(wù)院,我都會尊重。但他們真正能走多遠的決定性因素,是他們的覺悟。
在世界各地的學校里,差學生逆襲成尖子生的例子數(shù)不勝數(shù)。而毛主席也曾說過:“世上無難事,只怕有心人。”由此可見,真正能讓一個站起來的,是堅定的信仰和準備好為此付出的覺悟。
然而當人與人之間的理想有了沖突,并不得不防止阻礙自己的理想時,真正獲勝的,還是那些有著更高覺悟的人。因為往往有著更高覺悟,能為理想做出更大的付出,更加一往無前,甚至“舍生取義”。而沒有更高覺悟的人,往往只會畏手畏腳,己有的不舍之物都會成為他的阻礙,結(jié)果不得而知。
有勇無謀向來都是匹夫之勇。怎樣在不可能中,開辟出道路是真正想要實現(xiàn)理想的人,才擁有的能力。
想要實現(xiàn)理想,就要有與之對應(yīng)的覺悟,更要開辟出自己的道路。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十一
成長是不可以避免的,童年已離我而去,青春款款地來到我的身邊。青春是歡騰的,是煩惱的,也是敏感的。
幼時,不會在意成績的“波瀾起伏”,不會在意老師的訓斥,也不會在意……一切都是行云流水一般輕松自在。而現(xiàn)在,一切都變了。
在深夜夜里抽泣,不讓任何人知道自己的心聲,自以為是地想我長大了“~~~~~“十點半的鈴聲早已飄然離去。同窗的呼吸聲有節(jié)奏地律動著;想必,定是在做一場美夢。回想起白天發(fā)生的一切,又覺得一切又是多么復(fù)雜,真是剪不斷,理還亂。理想的成績沒有尋到,卻找到了不及格的”尾巴“。也許是不夠用功吧!但在教室我總是身不離椅,筆不離手,活生生的一個”書呆子“;也許是腦袋不夠靈光吧!嗯……但愿如此吧!想到老師找我談話時,著急的臉龐,手里拿著那張刺眼的試卷,眼淚又開始劃落。夜很靜,沒有一絲雜音。我想古時又那么閑情逸致的文人墨客在夜深人靜時思索人世間的萬物,并且心如止水。而我在同樣的夜幕下卻煩惱不安,為了那張試卷,為了成績而煩惱難過。
夜深了,連高三的教室也沒了光亮,宿舍樓里更是出奇的靜。只有風聲雨聲,正值梅雨季節(jié),風來得瘋雨來得狂。如長槍短矛不斷地擊打大地的肌膚。
漸漸地,睡著了,睡熟了。才忘卻了那個刺眼的分數(shù),那一個傷心的學科。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十二
是火,點燃人生的精彩;理想是水,滋潤心田的枯燥;理想是光,指引人們前進的方向。理想是粒開心果,實現(xiàn)理想是一種無與倫比的幸福。
33歲的山東女孩王亞平,她是神舟十號上的唯一的一位女宇航天員。33歲的她在神舟十號飛起的那一霎那獲得了前所未有的幸福感,她從23歲時就幻想能成為一名遨游太空的宇航天員。這個從年前就以楊利偉為榜樣的女孩,不懈努力,最終也實現(xiàn)了理想。
理想就是動力。這句話在一名13歲的傘隊隊員付麗娟身上驗證了。付麗娟每天都要進行長達6小時的高強度訓練,每天的長跑讓她累的躺倒在地上。但是,她一想到自己的理想,就算再怎么苦,再怎么累,再怎么難熬,也要咬緊牙關(guān),硬挺過去。她知道,此刻不努力,之前所經(jīng)受的一切苦,都將前功盡棄。她單單就為了一次跳傘,堅持到自己精疲力竭。
有的人想當大老板,有的人想成為一名無私奉獻的志愿者,而我想當一名旅行者,走遍全國各地。但無論理想是大是小,都得靠自己的堅持不懈,要付出汗水甚至是淚水才能實現(xiàn)。
我也正在為自己的理想而努力,我相信,有理想,生命就會豐富多彩。同學們,奮斗吧,為自己的理想而奮斗!讓自己心中的那顆充滿希望與美好的種子開花結(jié)果,長成一棵枝繁葉茂的參天大樹!
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
第一次長大。
在我很小的時候,在我還沒有弟弟妹妹的時候,我是家中的寶貝,捧在手上怕摔了,含在嘴了怕化了,家里所有的親戚朋友都圍著我轉(zhuǎn)。
后來,我有了一個妹妹,我開始上學了。
上學之后,我離開了我的父母,離開了所有圍著我轉(zhuǎn)的人,在一個縣城里讀寄宿學校,每個月回一次家。從那時起,我就知道,我已近不是那個被所有人圍著轉(zhuǎn)的小娃娃了。在那所寄宿學校,我學會了自己穿衣、刷牙、洗澡等,接著,我又學會了洗衣、打掃衛(wèi)生等。在那里,我知道我應(yīng)該獨立起來。
這時我才發(fā)現(xiàn),原來我長大了,以前那個以我為中心的世界原來已經(jīng)消失了。原來,從一個小娃娃,變成一個小學生是那么的快。
第二次長大。
很快,我的小學生活就結(jié)束了,迎來了我的初中生活。
初中,我的數(shù)學成績一落千丈。為此我很著急,我知道我的數(shù)學基礎(chǔ)不好,母親也找了數(shù)學老師為我一對一的輔導。
隨著時間的一點點流去,我的數(shù)學成績一點都沒見長,不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了,每天因為數(shù)學不知掉多少頭發(fā),家庭作業(yè)多的還沒做完,我還要做補習作業(yè),我都覺得我要瘋了。我還曾對母親說:“媽,我不想在補習數(shù)學了,這都一個學期過去了,還一點長進也沒有。干脆別補了,浪費錢!”
其實,我心里也是十分愧疚的,母親為我的學習操勞了很多,頭發(fā)不知白了多少根,眉間經(jīng)常扭在一起,眼角多了幾條皺紋,眼里總是藏著深深地憂慮。可是,我也沒辦法。
那時我便發(fā)現(xiàn),不管我再怎么努力,有些事終究還是無能為力。我知道,我長大了。
第三次長大。
到了現(xiàn)在,初二。我十分感謝我的母親,她并沒有因為我的那一番話而放棄我的數(shù)學,所以,知道現(xiàn)在,我還在補習著數(shù)學,我也沒在有過不滿,老老實實的補習著數(shù)學。
到了期末考試,我的付出也得到了相應(yīng)回報。
我現(xiàn)在明白了,有些事并不只需要努力,更重要的是堅持,堅持不放棄才會有回報。
我再一次長大了。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十四
我有一個理想。它或許是許多人的理想,但在我心里,這是一個偉大的理想,是我最大的心愿。——考取清華大學。這個偉大而宏偉的理想伴我走過了十幾個春夏秋冬,歷經(jīng)風霜雨雪,一直沒有改變。
還未上學時,我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時起,理想的種子就在我的心中扎下了深根。
上幼兒園的時候,我雖然擁有這個偉大的理想,卻沒有真正做到為了理想前進,只不過覺得這只是個單純的理想罷了。
可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認為我就是一個普普通通的小學生,能考上大學嗎?就連“大學”這兩個字在我的思想中都很模糊。有一段時間,我?guī)缀蹩煲诉@個從小陪伴我的理想。
然而,成功的鼓勵使我又有了信心,讓這個快要破碎的理想破鏡重圓。在一年級的第二學期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績還算好,可是總會遇到挫折。在上六年級時,我感到自己的學習不如以前好了,甚至我有過要放棄的念頭。這時候,我又想起了我的理想。為了理想,我不顧一切的往前沖;為了理想,我可以努力奮斗;為了理想,再大的困難也難不倒我。理想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時它總能激勵我前進,理想是我不停奮斗、不停努力的根源。
我相信我的理想永遠都不會破滅,直到我到達成功的彼岸。
讓理想伴我成長!
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十五
“你在成長,我也在成長。我向你保證,我們會長得魁梧高大。某個早晨,在半夢半醒之間,我們會長成我們夢想成為的樣子。”曾經(jīng)我也夢想過快快長大,長大以后我就可以做自己喜歡做的事情了。畫畫,設(shè)計衣服,跳舞,打高爾夫……現(xiàn)在自己的的確確是長大了不少,小時候的夢想實現(xiàn)得零零碎碎。雖然喜歡畫畫,也就是給《秘密花園》涂涂顏色;雖然喜歡設(shè)計衣服,但是也只是偶爾翻看幾部服裝設(shè)計手冊;雖然我喜歡跳舞,但是在跳拉丁舞的時候我還是跳得沒有正形。是啊,我長大了,但是還是沒有做好自己想做的事情,但是我還是喜歡認真做好每一件事情的自己。
“某個清晨,在半夢半醒之間,你將不會形單影只,我也不會孑然一人。我將頭戴鑲滿星辰的冠冕,你將與明月相依相伴,我們都將成為我們立志成為的樣子。”在陌生的大學校園里,我漸漸地也習慣了一個人,一個人吃飯,一個人跑步,一個人旅行,突然間冒出來了一個人,他對我說“傻丫頭,我擔心你啊。我想要陪伴你成長,牽著你的手一起去旅行。”從來只在書上看到這些甜言蜜語的話,沒有想到突然有一天我會親耳聽到一個男孩對我親口說起,我一時間不知道如何應(yīng)對,于是只好用孩子的語氣告訴他:“大哥哥,不好意思,我暫時沒有想談戀愛的打算,還有我不適合你。”拒絕他之后,我此后每次都會想起他說的話。甚至有的時候,我在心里也會開始懷疑“我是不是喜歡上了他呢?”然而,理智告訴我,其實,你只是一時間不習慣了而已。是啊,年少拒絕過一個人之后,我的心里有過愧疚,但是我也敬佩自己的勇氣。
“目之所及,心之所系,唯愿恣意玩耍,忘情嬉戲。”我越長越大,卻越來越懷念年少的自己,想笑就笑,想哭就哭,想吵就吵,想鬧就鬧,現(xiàn)在想想,少女時代何其美好。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十六
每一個人都有理想,每個人都應(yīng)用有理想,理想就像人生的導航燈,為人生導航。我的理想是當一名科學家,長大后為人民造福,讓爸爸媽媽享福。我想當科學家,在小時候,我經(jīng)常看喜羊羊和灰太狼的動畫片,動畫中的慢羊羊總是能研究出一些神奇的,專門抵抗狼的武器,看到這,當時年幼的我總會有一些奇怪的想法:如果過我能發(fā)明一些更強武器,那么喜羊羊就不再怕灰太狼了。
當我長大一點時,我已經(jīng)不再看動畫片了,但當科學家的想法已經(jīng)緊緊的印在我的心中,在無聊時,我又幻想,我長大后發(fā)明什么呢?我喜歡恐龍,特別是慈母龍,它紀錄片中對孩子的慈愛讓我震驚,我想從蚊子的血液中提取出恐龍的基因,讓恐龍“復(fù)活”,我要和慈母龍玩,帶它去游樂場玩。
我要造一個耐干旱又漂亮的植物,讓仙人掌和玫瑰的基因和在一起,弄出一個既耐干旱又漂亮的植物,讓地球上沒有沙漠,我要把螢火蟲和水仙花的基因和在一起,讓馬路上沒有耗電的路燈,只有會發(fā)亮的植物。
我要發(fā)明一雙翅膀,這是我小時候到現(xiàn)在一直想的,和一直最想發(fā)明的東西。我記得我看過一個故事,講的是一個人靠著自己制作的“雞毛翅膀”逃過了一個拘留他的地方。我想發(fā)明翅膀,我要到高空翱翔,體驗向下俯沖再突然升起的快感,我要和鳥兒比誰飛得快,我要和云朵比誰飛得高,我要和雄鷹一起飛翔,我要到海面上俯沖到海洋再游上來再飛起來,看看有多少個漂浮在水面上的水母,我要過年自己飛向老家,座飛機怪不安全的,還要那么多錢,我要讓媽媽把這錢給我當零花。
科學家,這一詞說的很簡單,但真做起來,卻十分困難,科學家要經(jīng)歷好多場考試,好幾年學習,在眾多和你一樣想當科學家的人中比其他人更強,才能成為科學家。
現(xiàn)在,我要好好學科學,好好學好數(shù)學,為將來的科學之路打上好的基礎(chǔ),才能實現(xiàn)我的理想。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十七
理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒;理想是白云,襯托天空的美麗;理想是天空,讓鳥兒展翅翱翔;理想是鳥兒,帶著你的心飛向遠方;理想是羅盤,給船舶指引方向。
我也像普通人一樣,也有一生。
記得那一天,我的腳得了甲溝炎,媽媽和爸爸十分著急,到幾家醫(yī)院問了一下。才知道沒有多大的事并向媽媽的同學打探如何才能治療。同學告訴他要做手術(shù),媽媽便去了市醫(yī)院,領(lǐng)我去做手術(shù)。結(jié)果第二年又復(fù)發(fā)了,媽媽又去了他們的'醫(yī)院,讓他們的同志給我做手術(shù),還有一名醫(yī)生在我手術(shù)過程當中逗我開心。還有許多醫(yī)生為了病人的生命不顧自己的性命,就是這些人,讓我對醫(yī)生留下了美麗和極大的向往。于是我便立下理想,我要做一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,可能還會結(jié)果。
在成長的過程中,如果我努力了,那么就會進步,那么我離我的理想越來越近了,我現(xiàn)在就應(yīng)該去想完成理想的那一步發(fā)展,向我的理想前進。首先我要一直努力學習、虛心進取,長大后好考上理想的初中,高中,大學,更加努力、深入地研究醫(yī)學。其次我要開始學習體諒別人,因為我不僅要當一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。我還要學會堅持不懈,因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺上的時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習的是耐心,因為耐心可以成就一個人的生命,也可以放棄一個人的生命。
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人可能小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我的心里即羨慕有佩服。現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多么難走,這段路有多遠,風吹雨打我都不怕,我會一直向著自己的目標奮勇前進的。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十八
光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長的路;絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲艱辛成長的路。
成長的路猶如那九尺羊腸,注定布滿艱難曲折,一如我。而我從未有過退縮。
溯洄從之,道阻且長。
溯洄從之,道阻且躋。
蹣跚學步時,我一定跌倒過,爬起過,重新再試過;漫長的體育跑道上,我曾摔倒過,流血過,挑戰(zhàn)過。成長的路中誰沒有過摔跤?誰沒有過失意?誰沒有過些灰暗的過去?成長的.路上布滿荊棘,挺過去也就過去了。
初三那些奮斗過的日子里,我不知失敗過多少回,無論是考試的失敗還是一道具有挑戰(zhàn)性的難題都考驗過我。后來,我才知道,每一次的考驗就是挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)就是成長。成長的路就是這樣。
溯洄從之,道阻且右。
一路走來,我已走到這兒。時光見證了我的成長,我早已從那個懵懂無知的小女孩長成現(xiàn)在的我。成長的路中,不知犯過多少大大小小的錯誤,曾在成長的路上試試探探,跌跌撞撞,而如今的我早不該拿無知當盾牌,卻要承擔那些成長的錯誤。
成長的路是很艱難,可以犯錯誤但不能逃避錯誤,成長意味著責任和擔當。
成長是快樂的,也是痛苦的,成長的路是曲折的也是充實的。成長教會我們面對失去,面對失敗,面對錯誤,盡管成長有煩惱,成長的路充滿坎坷曲折,但切莫回頭,請記住:
經(jīng)過艱辛的成長之路,蚌才會孕育出光艷美麗的珍珠;經(jīng)過艱辛的成張之路,蛹蟲才蛻變?yōu)槊利惖暮?/p>
成長的路沒有盡頭,成長的路永無止境!
成長的理想(專業(yè)20篇)篇十九
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處,借醉酒逃避現(xiàn)實。他的一生一直在逃避、逃避、逃避,卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現(xiàn)實之中,不肯向生活做出任何妥協(xié),最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》,人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步,將幻想與現(xiàn)實稍加中和,也許就不會落得生者隱入迷幻,死者融入蒼穹,只留給后人無盡的悵惘。?我們?nèi)绾尾拍茏屟鐾强盏娜肆私猬F(xiàn)實,又如何才能讓飛上星星的人保留理想呢??在那個人人埋怨的時代,沈從文先生目睹現(xiàn)實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現(xiàn)實沒有湮沒他對人生的希望,他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會,看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現(xiàn)實麻木自己的心靈。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠”瞬間感動了多少心靈。這是夢和現(xiàn)實完美的結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現(xiàn)實,但不委身于現(xiàn)實;保持幻想,但不沉溺于幻想。讓理想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
它一直伴我飛。
成長的理想(專業(yè)20篇)篇二十
每一個人都有一個遠大的理想。有的要當醫(yī)生,有的要當當老師,還有的要當總統(tǒng)……而我的理想就是當一個企業(yè)家開辦一家大企業(yè),是專門生產(chǎn)電子產(chǎn)品的工廠。
我要先從世界各地聘用經(jīng)驗豐富的設(shè)計師,讓他們?yōu)楣纠镌O(shè)計許多世人從沒見過的電子產(chǎn)品。
如mp4、電腦內(nèi)存條、電視線路板、u盤……特別是電腦使用的硬件軟件。讓電腦不斷地更親換代,功能更加多樣化,技術(shù)更先進,并把價格降下來,讓貧困山區(qū)的孩子們?nèi)巳硕紦碛幸慌_電腦。
讓他們從電腦中了解世界,各地的新聞,也可以學到課堂上學不到的就知識。接著,我要把賺到的部分的錢繼續(xù)投到公司里去發(fā)展生產(chǎn)。另外一部分錢投到貧困山區(qū),在貧困山區(qū)建許多新房子讓農(nóng)民住,再建小學、中學、大學、培養(yǎng)農(nóng)民子弟,再讓泥濘彎曲的小路退休,換高速公路上崗。
還要投資辦些小工廠,引導那里的農(nóng)民朋友把自己生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品深加工,變成超市里買的熟食品。這樣,那里的人們就會提高收入,漸漸地富裕起來,過上小康生活,改變農(nóng)村的落后面貌。
最后,我再把那一些學習好的農(nóng)民子弟,派到外國留學、深造。回來了,再將自己學的知識技術(shù)傳授給別人。這樣提高農(nóng)民的受教育水平,和思想道德文化素質(zhì),為建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量。我還要在公司里,設(shè)計一種機器人,放存入一種人類的心理、心態(tài)、勞動能力是人的十倍。
不過,我放了一金屬片進去,因為它只能幫家里料理家務(wù)、煮飯,照顧小孩,但大人們還得照樣去工作,機器人也不會去攻擊人類,做對人類有害的事,智商是人類的一千倍呢,就說為貧困山區(qū)建造樓房,鋪設(shè)公路,我還準備讓機器人參加到里面來呢!
到了我要安度晚年的時候,我還要自己設(shè)計一種飛船,不但可以遨游世界,還可以去拜訪外星人呢!我知道,要實現(xiàn)這遠大的理想,現(xiàn)在必須好好學習,才能有更多的知識與本領(lǐng)。我相信我的理想,經(jīng)過我的拼搏一定會實現(xiàn)的。