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    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么,如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文呢?讓我們一起來(lái)探討一下。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇一

    無(wú)論成果或是失敗,無(wú)論丑惡還是善良,你,我心中都應(yīng)該盛開(kāi)一朵花。

    沉沉的夜里只有那呼嘯著的狂風(fēng),和那皚皚白雪。我呢,正坐在電腦桌前,攻克那游戲難關(guān)。咔—媽媽加班回來(lái)了,他摘下頭上的帽子,抖了抖雪,放在桌上,兩只手用力地搓著嘴也對(duì)著手哈氣。

    到了房里,便問(wèn)我為什么沒(méi)有睡。我不耐煩地說(shuō):“等一會(huì),馬上就通關(guān)了。”她買(mǎi)著快步走過(guò)來(lái)揪住我的耳朵對(duì)我說(shuō):“還不睡明天上學(xué)你起得來(lái)嗎?”眼看要通關(guān)的游戲被她這么一揪,全撤了泡影。我站起來(lái),推開(kāi)她并吼道:“揪什么揪?不是說(shuō)了等一會(huì)嗎。”說(shuō)完便又推開(kāi)了他。可誰(shuí)知這么一推,出了大事媽媽頭撞到了桌角,鮮血頓時(shí)向外涌出。我驚呆了,不知自己竟做出這樣的傻事。媽媽?xiě)?zhàn)起來(lái),沒(méi)有說(shuō)什么,用手捂住頭走出了房間。一種對(duì)媽媽的愧疚猶然而生。

    風(fēng)依舊刮著、雪依舊下著拍打著窗戶咔—開(kāi)門(mén)的聲音?是誰(shuí)?我應(yīng)著聲叫了一聲:“媽,是你嗎?”沒(méi)有回應(yīng)只聽(tīng)見(jiàn)咚咚的下樓聲。

    這風(fēng)無(wú)止息的刮著,這雪無(wú)止息的下著,仿佛要把我的心凍結(jié)了。

    不知過(guò)了多久,門(mén)又開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),給我披上一件外套對(duì)我說(shuō):“天氣冷,小心別感冒了,我買(mǎi)了宵夜快吃吧。”我看了看媽媽,她頭上的白色紗布。在那一刻我醒悟了,我為什么當(dāng)初沒(méi)有換位思考呢?媽媽當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?再看看媽媽頭上的根根白發(fā)。剎那間冰雪消融,山泉順著山脊留下,我努力的阻擋它們,可卻吧它們結(jié)成大江。我哭了,那晶瑩的淚光包含了愧疚與傷心。對(duì)媽媽說(shuō)一句對(duì)不起!

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇二

    每個(gè)人心中都有那么一粒種子,它包含了所有幸福和甜蜜。以其情感來(lái)滋養(yǎng),來(lái)日,他必定茁壯成長(zhǎng)。

    深埋在我內(nèi)心的種子,因?yàn)樗Q生,到出土,到開(kāi)花。

    我們相互熟識(shí)時(shí)是初一,我們?cè)切W(xué)同學(xué),但我對(duì)她印象并不深刻,只記得她卷卷的頭發(fā)一直低低的扎在腦后,開(kāi)朗的笑和黑白分明的眼睛炯炯有神,現(xiàn)在的她,頭發(fā)直順很多,一雙眸子一如既往的清明,盛滿快樂(lè),唯一不同的就是沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的稚嫩,變得成熟且堅(jiān)強(qiáng)。

    以前雖說(shuō)話很少,但升入初中后,也交談甚歡了,我成績(jī)一直不如她,她學(xué)習(xí)穩(wěn)定踏實(shí),在我心中名列前茅,于是,她便和我一起學(xué)習(xí),是朋友也是老師,她能使那些枯燥的知識(shí)變得有趣,一遍遍的講解變成了那時(shí)最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),心中,似乎有什么東西在萌發(fā)。

    我們后來(lái)變得形影不離,她愿意把最好的東西給我,我也愿意把最好的東西給她,對(duì)于對(duì)方,我們都是很無(wú)私的。

    “你橡皮呢?”她見(jiàn)我對(duì)一幅圖束手無(wú)策,便問(wèn)道。

    “丟了。”我如實(shí)說(shuō),然后他翻找了一會(huì)兒,拿出一塊橡皮遞給我,是一塊連包裝都沒(méi)拆的新橡皮。我拆開(kāi)把錯(cuò)的地方擦掉,隨手放在桌上,發(fā)現(xiàn)他的桌上也有一塊一模一樣,的也擦掉了一個(gè)角,兩塊橡皮就靜靜的放在一起,心中,有什么東西已經(jīng)結(jié)了苞,嬌羞待放。

    我們心中的花都會(huì)嬌艷開(kāi)放,讓我們一起開(kāi)放吧,讓這個(gè)夏天花團(tuán)錦簇。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇三

    我與爺爺都是愛(ài)花之人,不過(guò)我們的愛(ài)有所不同,爺爺愛(ài)花如同愛(ài)自己的孩子,而我只愛(ài)那些花盛開(kāi)時(shí)的樣子。

    一個(gè)星期天的早晨,爺爺邀我去花市,我欣然同意。

    穿過(guò)繁華的街道,我們便來(lái)到了花市。花市中擺滿了各種各樣的花,它們爭(zhēng)奇斗艷。我沿著一排花盆,慢慢地欣賞著艷麗繽紛的花:高貴的牡丹,清雅的百合……我陶醉其中。

    突然我發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,我連忙環(huán)顧四周,看見(jiàn)爺爺正在欣賞月季花,我忙跑過(guò)去,突然他的目光落在了一些殘敗的月季花苗上,那眼神分明是在看一個(gè)受傷的孩子。

    “老板,這花您賣(mài)嗎?”爺爺指著殘敗的花苗說(shuō)。

    “老先生,這些花在移植的時(shí)候不小心傷到根了,您要是要,就拿去吧,不要錢(qián)。”賣(mài)花的人笑著說(shuō)。

    “那怎么行,再怎么說(shuō)也是你們辛辛苦苦種植的。”爺爺說(shuō)完就掏了些錢(qián)放在老板手中,拿起那幾株月季花準(zhǔn)備離開(kāi)。

    我不解地跟上爺爺小聲說(shuō):“爺爺這些花都已經(jīng)快枯萎了,您要它們干嘛,您瞧那里有好多漂亮的月季花,您怎么不買(mǎi)呀?”爺爺笑著摸摸我的頭說(shuō):“孩子,這些花只是傷到莖了,只要精心栽培一定能成活的,我若是不買(mǎi),恐怕那賣(mài)花的人會(huì)把它們?nèi)釉诼愤叺摹!蔽野蛋祿u搖頭。

    回家后,爺爺便把花苗小心地栽種在花盆中,并且每天都精心照料。

    過(guò)了十幾天,我去陽(yáng)臺(tái)找爺爺時(shí),看見(jiàn)爺爺正在給他的花澆水,看見(jiàn)我過(guò)來(lái),爺爺高興的說(shuō):“你看,它們開(kāi)花了。”我走到跟前一看,真的開(kāi)花了!爺爺望著花對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)待這世上的一切都要有一顆博愛(ài)之心,要關(guān)愛(ài)你身邊的一切,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更和諧,更美好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再抬頭看看爺爺?shù)幕ǎ悄敲吹拿利悾敲吹钠痢K鼘⒂肋h(yuǎn)盛開(kāi)在我的心底,激勵(lì)我關(guān)愛(ài)身邊的一切。

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    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇四

    等待一朵花盛開(kāi),不一定要去花園,在春的枝頭,在夏的荷塘,在秋的山野,在冬的墻角,每個(gè)季節(jié)都是花期,每一朵花等待著你以最美的心情,伴隨清風(fēng)明月,陽(yáng)光雨露一同綻放。人生四季,花事繽紛,笑口常開(kāi),心香永駐。

    等待一朵花盛開(kāi),捕捉美的閃光點(diǎn),從冰川峭壁,從沙漠荒地,從海峰浪尖,從懸崖峽谷,探視傲骨之魂,領(lǐng)略浩然之氣,讓心靈震懾,讓生命涅槃。漂泊人生,每一處風(fēng)光險(xiǎn)地,都會(huì)有你意想不到的風(fēng)景,催開(kāi)你心靈的.花蕊,引爆你思想的火花。

    等待一朵花盛開(kāi),珍視生命中每一個(gè)花期,讓清風(fēng)一剪作別你以殘吻,讓露珠一閃作別你以清淚。等待一次奇跡再現(xiàn),等待一段愛(ài)戀悄然來(lái)臨,就像青春催開(kāi)少女的心事,少女等待著愛(ài)情花開(kāi)。生命的進(jìn)程簡(jiǎn)單而美麗,純樸又優(yōu)雅,高貴卻能順其自然。

    等待一朵花盛開(kāi),期盼每一扇天窗開(kāi)啟。以你虔誠(chéng)之心,靜默之態(tài),等待一次完美預(yù)約的過(guò)程,讓預(yù)期的構(gòu)想達(dá)到美的極致。封塵的歲月閃現(xiàn)金剛石般的諾言;幽深的泉眼噴涌充滿活力的歡歌;思念的月弦兒散播音樂(lè)的花香。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇五

    陰雨連綿,雨珠成簾。

    伴隨著“滴答”的雨聲,好像還有一種聲音,隱隱約約,是抽噎聲。

    一個(gè)退步了的孩子,曾經(jīng)擁有著掌聲和榮耀。然而,現(xiàn)在卻背負(fù)著老師的鄙夷,父母的打罵以及同學(xué)的嘲笑,所有的語(yǔ)句都不堪入耳;所有的眼光都不堪入目;所有的所有。

    世界仿佛棄她而去,而卻有一個(gè)天使般的人一直陪伴著她,不離不棄,守護(hù)其身旁,安慰著呵護(hù)著她弱小不堪一擊的心靈,幫她架起新的彩虹橋。

    他卻迷茫,不知何去何從,不知下邊的路該如何走。天使耐心而仔細(xì)地一步步引導(dǎo)她,失敗并不可怕,可怕的是被失敗打的遍體鱗傷,體無(wú)完膚。她,從原本渺茫中獲得一絲希望和光芒。

    是的,不能讓愛(ài)她的人再受傷了,不能讓嘲笑她的人再洋洋得意了,她證明給自己,給愛(ài)她的人,給懂她的人。

    抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念,以及天使的鼓勵(lì)。她不管外面世界不聞外面的消息,在安靜的是與自己的地方學(xué)著自己的習(xí)。

    終于迎來(lái)了她希望的考試,已經(jīng)信心滿滿,胸有成竹,準(zhǔn)備迎考。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇六

    一朵盛開(kāi)的牡丹花走進(jìn)教室,放下背包,我心急地望向老師。今天會(huì)畫(huà)什么呢?這是一節(jié)國(guó)畫(huà)課,每當(dāng)這節(jié)課開(kāi)始,我總是很期待。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天畫(huà)牡丹。”我吃了一驚,清楚牡丹有多難畫(huà),它可是“花中之王”,花瓣重重疊疊,一層又一層!大概是看見(jiàn)了我臉上的顧慮,老師鼓勵(lì)說(shuō)牡丹并不難畫(huà)。我認(rèn)真地學(xué),認(rèn)真地畫(huà),渴望創(chuàng)造一個(gè)完美的奇跡。牡丹在我的筆下傾情綻放,猶如舞蹈中的女孩!我已和這牡丹融為一體,把心向它完全敞開(kāi)。我的筆在紙上飛舞,艷麗的紅色在紙上潑灑,華麗的牡丹在紙上舞蹈!

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇七

    一年暑假,若乾坤已定,便逆了那乾坤。

    ——題記。

    伴著些許泛黃的書(shū)頁(yè),我似乎看到了這平凡而不平庸的眾生,少安不甘于種地,與秀蓮共同開(kāi)辦起了磚廠,少平在攬工的同時(shí)不忘閱讀,他的眼中不僅有生活與茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方;金波敢于追求青春與愛(ài)情,不惜回到青藏高原,再次回唱那動(dòng)人的歌曲;田曉霞如男子般熱情大膽,當(dāng)她為拯救洪水中的女孩而被浪峰無(wú)情淹沒(méi)時(shí),我也不禁在書(shū)頁(yè)滴下淚水……不僅如此,書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)隱忍的潤(rùn)葉,熱愛(ài)“集體與革命”的玉亭,還有天天在外瞎逛最后卻回心轉(zhuǎn)意的王滿銀,不都令人動(dòng)容嗎?是的,他們是一個(gè)個(gè)平凡的人,也許奮斗一生也不會(huì)有幾個(gè)人記住他們的名字,但是,他們內(nèi)心波濤洶涌的世界讓如今樂(lè)意關(guān)心明星小事的我們難忘啊!

    隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),我為少平和曉霞的愛(ài)情悲劇而傷感,也為蘭香的成長(zhǎng)與優(yōu)秀欣喜,為少安不懼困難面對(duì)磚廠倒塌的堅(jiān)韌而敬佩。但我更佩服的是孫玉厚一家人不甘于在黃土地埋沒(méi)一生的倔強(qiáng),少平,少安和蘭香,他們本應(yīng)在黃土高原上度過(guò)自己平淡的一生,兩兄弟會(huì)將汗水拋灑在黃土中,蘭香會(huì)早早嫁出去生兒育女,這是大部分人的一生,平凡,也許也會(huì)有幸福。但他們不甘心,少安頂著破產(chǎn)的壓力,東奔西走,終于成了雙水村人人眼紅的對(duì)象;少平一個(gè)人出去闖蕩,雖看上去沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事,也在自己的崗位上實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;而蘭香通過(guò)自己的努力,再次為人生定義,不僅接受了更高等的教育。也收獲了甜美的愛(ài)情。可見(jiàn),敢于反抗命運(yùn),打破別人對(duì)自己的成見(jiàn),即使不會(huì)成功,即使摔得灰頭土臉,畢竟離天空更近了一步。

    打破命運(yùn)的成見(jiàn)。做真實(shí)的自己,這不禁讓我回想起那年大火的電影《哪吒之魔童降世》電影中哪吒生來(lái)是魔丸,但他最終并未因此沉淪,相反,他在水淹陳塘關(guān)時(shí)拯救了當(dāng)?shù)匕傩眨娜萁邮芰颂炖椎目简?yàn)。他的那句“我命由我不由天”也是對(duì)少平少安命運(yùn)的更好注解。我們都是普通人,注定有人含著金鑰匙出生,也有人在戰(zhàn)火中來(lái)到這個(gè)世界,有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得命運(yùn)在開(kāi)玩笑,默默沉受這一切,其實(shí)只要像書(shū)中的人物一樣勇敢做出改變,也許你人生的劇本就會(huì)因此迎來(lái)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    也許有人會(huì)說(shuō)這是大話,但也有人踏著反抗命運(yùn)的道路走向成功,令人熟知的貝多芬在命運(yùn)扼住咽喉之時(shí)寫(xiě)下了驚心動(dòng)魄的命運(yùn)交響曲;張海迪在注定一生癱瘓的命運(yùn)里用筆完成了又一次的破繭成蝶;司馬遷在飽受苦難中用《史記》寫(xiě)出反抗命運(yùn)的千古回響。我們可能做不到那么偉大,那么就從一點(diǎn)一滴做起,不向命運(yùn)乞憐,化淚水為力量,“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,我們也一定會(huì)迎來(lái)屬于自己的時(shí)代。

    合書(shū),遠(yuǎn)方星辰閃爍,我再次想起之前看過(guò)的一句話:“命是弱者的借口,運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞”我想,我似乎明白了其中的含義。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇八

    我是一朵小野菊,我的種子一直在隨風(fēng)飄揚(yáng)。終于,我落在了一個(gè)土地潮濕又有陽(yáng)光的地方,那兒除了這朵花還有許多名貴的花,比如說(shuō)有玫瑰、蘭花、夜來(lái)香、茉莉……不同種類(lèi)的花,我在那里自由自在地成長(zhǎng),我在那里第一次見(jiàn)到了叫人類(lèi)的家伙。

    那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我正與樹(shù)上的小鳥(niǎo)聊天呢,突然,一位小男孩帶著他的朋友來(lái)到了我生活的花園,小男孩和他的朋友左看看、右看看,一轉(zhuǎn)身,小男孩把目光轉(zhuǎn)向了我,他眼睛閃閃發(fā)光的說(shuō):”快過(guò)來(lái)看,快過(guò)來(lái)看,這里有與眾不同的花。”朋友得瑟地說(shuō)道:“這不就是一朵小野菊嗎?有什么好的。”“可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種稀奇的花呀。”小男孩疑惑的說(shuō)道,“算了,把它帶回去跟小鳥(niǎo)做朋友吧。”小男孩的朋友一邊說(shuō)一邊把我連根拔起帶回家。不一會(huì)兒,我到了小男孩的家,“噢,這真是富豪呀!”我驚訝地叫道,我被轉(zhuǎn)移到了一個(gè)鳥(niǎo)籠里,那里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正悲傷地坐在鳥(niǎo)籠的底部,有一天,小男孩對(duì)我和小鳥(niǎo)說(shuō):“我要出去旅游,要過(guò)幾天才回來(lái),你們倆在家里好好的待著。”說(shuō)完小男孩就和他的父母踏出了家門(mén),不知過(guò)了多少天,鳥(niǎo)籠里的水和鳥(niǎo)食都沒(méi)了,土也變得干燥了,我們又熬過(guò)了幾天,在夜晚里小鳥(niǎo)突然暈了過(guò)去,我用花瓣撫摸它,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)斷氣了,我悲傷地合上了花瓣。又過(guò)了兩天,小男孩終于和他的父母回來(lái)了,他和藹地向鳥(niǎo)籠走來(lái),發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了,他悲痛地把小鳥(niǎo)埋在了花園,我也就被扔在了路邊的草叢里。

    我在草叢里活了過(guò)來(lái),我悲傷又憤怒地度過(guò)了余生。

    文檔為doc格式。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇九

    “上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。”我想起這哲理來(lái),聊以自慰。

    遠(yuǎn)處,一輛米黃的面的向我駛來(lái),我趕緊攔住。

    車(chē)上只有三名乘客,其中一位我一眼就認(rèn)出來(lái)了,是我們學(xué)校新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。我裝著沒(méi)有看見(jiàn)他,低頭翻弄帶著油墨香味的《讀者》。

    一會(huì)兒,我的目光就鎖定了《心底盛開(kāi)一朵花》。故事敘述了一位南京白領(lǐng)因沒(méi)有零錢(qián)付車(chē)費(fèi)而陷入尷尬,一個(gè)來(lái)南京探親的鄉(xiāng)下老奶奶為他付了車(chē)費(fèi)。老奶奶此舉是為了回報(bào)曾為她付費(fèi)的南京大學(xué)生。

    這一條愛(ài)心接力鏈,讓我陷入沉思。

    突然,車(chē)停了,一個(gè)挑擔(dān)子的中年男人跨進(jìn)車(chē)門(mén),接著不時(shí)傳來(lái)嘎吱嘎吱的響聲。

    我打量他:頭發(fā)蓬亂,其中還夾著幾根銀絲,黑紅的臉龐上溝壑縱橫,穿著一件發(fā)黃的襯衣,鞋子上的皮革已經(jīng)開(kāi)始成片脫落,還依稀可見(jiàn)幾條裂縫。

    放下?lián)樱_(kāi)始神色慌張地在口袋里摸索。終于,他掏出兩個(gè)硬幣交給售票員。

    “去縣城兩塊怎么夠?至少要加一塊!”售票員剜了他一眼。

    “我……我實(shí)在沒(méi)有了。您能不能行個(gè)方便?”

    “行方便?我們拿什么吃飯?帶你一程,到某某地就下車(chē)。”售票員絲毫不讓步。

    說(shuō)話間,已經(jīng)到某某地了。

    “下車(chē)!”售票員一聲大喊,隨即拉開(kāi)了車(chē)門(mén)。

    看見(jiàn)中年男子窘迫的樣子,我多么想幫他一把呀。可是我那僅剩的一塊錢(qián)還要乘公車(chē)呢!這時(shí)已經(jīng)暮色四起,我害怕走夜路。于是將那個(gè)硬幣攥得更緊了。

    “我這有一塊。給!”響亮的聲音在我耳旁響起。是實(shí)習(xí)老師!

    “謝謝,謝謝。”挑擔(dān)男子急忙說(shuō),“世上還是有好人!”聲音有些哽噎。

    車(chē)到站了,挑擔(dān)男子不忘給實(shí)習(xí)老師道謝,然后挑著擔(dān)子嘎吱嘎吱走了,實(shí)習(xí)老師的身影在昏黃的路燈下異常高大。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十

    喪樂(lè)從日出奏到日暮,我跪在紙灰盆旁,兀自望著微熄的火光。愧疚與思念如同在灰燼里茍延殘喘的亮光,閃爍、蔓延……只需要一個(gè)契機(jī)就可以復(fù)燃。我看著它們跳動(dòng),然后,了無(wú)蹤跡。我看著它掙扎在白灰里,卻無(wú)能為力。我看著它湮滅在盛大的憂愁里,再無(wú)音信。抬眸望去,他,我的爺爺扯著破碎牽強(qiáng)的笑,映著滿室的雪白。

    心底儼然如同那灰燼,寸草不生。

    不思量。

    已近立夏,天氣卻如在深秋,涼意氤氳在眸底,無(wú)言。母親執(zhí)著我的手向醫(yī)院步去。

    我看見(jiàn),一扇窗前佇立著掩面的人影。心,開(kāi)始不斷下沉、下沉……。

    進(jìn)了病房,我看見(jiàn)父親蹲在爺爺床前,雙眸通紅,向前步去,望見(jiàn)那雙渙散的眸子,寫(xiě)著驚喜于無(wú)奈。

    骨瘦如柴的手臂向我招招,還未抬起,就無(wú)力垂在一旁。我的面頰已是一片冰涼……。

    “這支最下面的是我和你奶奶,上面的兩支,一支是你爸,一支是你大伯,這最小的三支是你們?nèi)齻€(gè)孩子……”

    自難忘。

    我離他很近,近得一伸手就能碰到,然而卻碰到無(wú)形的一扇窗,他在那頭,我在這頭。他的雙頰癟了下去,眼窩深陷,他是不是很困,是不是眼皮太重,抬不起了。

    一步一步,走得虔誠(chéng),好像是一名朝圣者,覲見(jiàn)他的活佛。

    攏一袖月光,淺呷一口小箋上裊裊墨香,五月半,清風(fēng)正涼,一朵盛開(kāi)的花驚艷一寸一寸舊時(shí)光,搖曳生香。

    那朵花在心底睡得安詳,名喚“思念”……。

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    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十一

    我從小喜歡撒謊,但經(jīng)過(guò)了那件事,我心里卻開(kāi)出了一朵誠(chéng)信的花,永開(kāi)不敗。

    自從收到那一張五十元假幣時(shí),我就想方設(shè)法地希望花出去。我去過(guò)超市,一看見(jiàn)收銀臺(tái)上的驗(yàn)鈔機(jī),心里就一陣發(fā)虛,沒(méi)敢拿出來(lái)用,于是就走進(jìn)一家文具店,又發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員每收一張大鈔,都要十分認(rèn)真地檢查,只好兜了一圈也出來(lái)了。

    有著錢(qián)卻不敢用,這感覺(jué)真難受。

    突然,我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的婦女,就叫住了她。走近一看,發(fā)現(xiàn)她帶了半輪車(chē)的蘋(píng)果,車(chē)沿上還坐著一個(gè)五六歲的小女孩。天有些冷,她的臉凍得紅紅的,聽(tīng)說(shuō)我要買(mǎi)蘋(píng)果,那個(gè)婦女顯得十分熱情,問(wèn)我要幾斤,我想了想:“五斤。”于是她飛快地往塑料袋里裝了大半袋蘋(píng)果,遞給我,我剛準(zhǔn)備掏出假鈔給她的時(shí)候,小女孩大叫:“媽媽!”我嚇了一跳,以為小女孩發(fā)現(xiàn)了我的秘密,我的臉嚇得蒼白。

    那位婦女并沒(méi)有察覺(jué)到我異樣的表情,只是轉(zhuǎn)過(guò)臉問(wèn)她女兒怎么了?“媽媽,你剛才給哥哥的一袋蘋(píng)果里,有一個(gè)蘋(píng)果是壞的。”“是嗎?”婦女疑惑地問(wèn),說(shuō)完,就把大半袋蘋(píng)果倒出來(lái)一個(gè)個(gè)檢查,果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果上有一個(gè)硬幣大的斑點(diǎn)。她把那個(gè)蘋(píng)果扔到車(chē)旁的一個(gè)小筐里,換了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,說(shuō):“我們丫丫眼睛真尖,一下子就發(fā)現(xiàn)了壞蘋(píng)果。”

    小女孩得到了媽媽的表?yè)P(yáng),眼里放射出欣喜的光芒。她指著筐里的七八個(gè)壞蘋(píng)果說(shuō),:“哥哥,你看,這里全是我發(fā)現(xiàn)的。”婦女解釋道:“我們母女是從農(nóng)村出來(lái)打工,雖然想賺錢(qián),但一定講究誠(chéng)信,絕不能坑蒙拐騙。”我連連點(diǎn)頭稱是。

    付錢(qián)時(shí),我推開(kāi)那張被我捏得發(fā)熱的假鈔,換了一張真鈔給她。回家路上,我把那張假鈔撕得粉碎,那個(gè)撒謊的我也仿佛隨著那撕碎的假鈔隨風(fēng)飄去,我的心底盛開(kāi)出了一朵誠(chéng)信的花。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十二

    上帝或許可以?shī)Z去認(rèn)得一切,但唯獨(dú)你心目中的希望他是奪不走的。讓,到那時(shí)便是陽(yáng)光明媚,風(fēng)光無(wú)限。

    沒(méi)有悲劇,就沒(méi)有出差的人生。人總是這樣,要經(jīng)過(guò)磨礪之后,那五彩的花朵才會(huì)圍繞身旁。成功讓我們的。

    陶淵明讓,于是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”出現(xiàn)了。在他的心底,盛開(kāi)的是一朵樂(lè)觀豁達(dá)的花。他用那朵樂(lè)觀豁達(dá)的花,撫去朝廷的黑暗,主動(dòng)辭官,采一朵花瓣建起了自己理想的居所;他用那朵樂(lè)觀豁達(dá)的花,成就了不與世俗同流合污的高尚情操,讓世人敬佩不已;他用那朵樂(lè)觀豁達(dá)的花,為后人開(kāi)創(chuàng)了一片心底盛開(kāi)的花園。陶淵明之所以成為人們心中尊嚴(yán)的隱士,是因?yàn)樗牡资㈤_(kāi)的那朵花,那朵樂(lè)觀豁達(dá)的花。沒(méi)有挫折就沒(méi)有那個(gè)東晉著名詩(shī)人——陶淵明。

    伊索讓,于是《伊索寓言》聞名于世。在他心底,盛開(kāi)的是一朵充滿希望和熱情的花。上帝奪走了他的聲音,但并沒(méi)有奪走他的熱情和希望。于是,伊索用那朵希望熱情之花,聽(tīng)母親講故事,離家學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)的故事;經(jīng)過(guò)又一番的折磨,上帝也被他征服,把原本屬于他的聲音還給了他,并賜給他一種非凡的敘事才能,從而贏得了人們對(duì)他的尊敬與愛(ài)戴。如果伊索沒(méi)有那朵對(duì)生活充滿希望和熱情的那朵花,就沒(méi)有今天那本讓人受益匪淺的《伊索寓言》。

    川端康成讓,于是許多油門(mén)文學(xué)作品問(wèn)世了。在他心底盛開(kāi)了一朵對(duì)美麗的探索之花,于是他對(duì)美的認(rèn)識(shí)不僅僅只是表面上的,而是認(rèn)真仔細(xì)。最后在他親手結(jié)束生命,也是為了美的存在。在海倫凱勒的心底,盛開(kāi)了一朵堅(jiān)持的花,這朵堅(jiān)持的魅力之花讓她接受了殘酷的現(xiàn)實(shí),追逐幸福的陽(yáng)光。最終,她成功的得到了幸福。

    人的一聲并不是一帆風(fēng)順的,上帝可以?shī)Z走他想要的,但我們也可以追求我們所想得的。即使一路上狂風(fēng)暴雨,只要在,那時(shí)會(huì)春光明媚。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十三

    早晨的天空泛起淡淡的微紅,悠悠白云的潔白身影襯托著天幕無(wú)邊的湛藍(lán),樹(shù)葉輕柔的蕩漾起“沙沙”的余韻,陣陣清涼的微風(fēng)縈繞著整個(gè)城市。這是個(gè)好天氣,可我卻怎么也高興不起來(lái),換了同桌不說(shuō),運(yùn)氣背,還換來(lái)一高冷。他……一點(diǎn)共同語(yǔ)言也沒(méi)有嘛……平時(shí)他就不怎么說(shuō)話,給人一種冷冷的、不敢接近的感覺(jué),要說(shuō)笑,也沒(méi)兩個(gè)人見(jiàn)過(guò)他笑……我鼓著腮幫子,拖著緩慢的腳步走在上學(xué)的路上。

    太陽(yáng)漸漸從樓房間探出頭,灑下一層霧蒙蒙的輕紗,整個(gè)城市越顯朦朧。大半個(gè)上午過(guò)去,我與同桌之間的對(duì)話也寥寥無(wú)幾,屈指可數(shù),加起來(lái)總共也超不過(guò)二十個(gè)字。我百般無(wú)聊的趴在課桌上。瞥眼望望身旁的超級(jí)大高冷――“他”。他把頭埋得低低的,全神貫注的盯著桌上那套超難的題,手里拿著的'筆飛快地在草稿紙上演算、求解,滿滿的一頁(yè)紙……很快,一道思路清晰的數(shù)學(xué)題解答出現(xiàn)在紙上。

    我搖搖頭,放棄了想上前與他說(shuō)句話的念頭。悠悠的,從窗口輕柔的飄進(jìn)一縷清風(fēng)。哎~“學(xué)霸”就是“學(xué)霸”,“平民”就是“平民”,井水不犯河水,就這樣吧。但是,我沒(méi)有想到,這個(gè)想法不到五分鐘就被打破了。

    數(shù)學(xué)老師抱來(lái)昨天的考試卷,發(fā)了下來(lái)。窗外搖曳的樹(shù)影,沙沙作響,像極了一聲聲刺耳的譏諷,樓道間匆匆忙忙腳步,像極了嘈雜的噪音。我無(wú)力的趴在課桌上,心里亂糟糟的。

    忽然,一只手從右邊輕輕拍拍我的肩,“喂。”我一驚,是誰(shuí)會(huì)在上課找我呢?我慌忙回頭,呀,這、這不是高冷的“他”嗎?他平靜的看著我,眼睛清澈的像一潭湖水,他微微的歪了歪頭,“那個(gè)……一加一等于幾?”他抿了抿嘴唇,一臉“天真無(wú)邪”的樣子。煞那間,我愣住了,瞪大了雙眼,不可思議的看向他。這……他居然問(wèn)我這樣的問(wèn)題?許久,我“顫顫巍巍”的舉起右手,“等于二。”這句換像是有魔力一般,擊破了我心中的隔膜,他是學(xué)霸呀,怎么會(huì)問(wèn)一加一呢?柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶照進(jìn)教室,輕柔的樹(shù)音像是一首悠悠的小令。他輕輕地用右手捂著嘴,臉頰旁漾起一絲不易察覺(jué)的酒窩,他不禁笑出了聲。天哪,他笑了!我有些驚訝。

    太陽(yáng)悄悄升高,悄悄爬上他的臉頰,傾斜的陽(yáng)光和著他溫暖的笑仿佛融為一體,在這個(gè)暖心的夏這瞬間無(wú)二獨(dú)一,他在我心里的印象重新定義,他笑的那瞬間定格心底。

    這天放學(xué),我心情很好,迎著燦爛的夕陽(yáng),想象自己與這陽(yáng)光融為一體……。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十四

    一年四季中,春、夏、秋、冬交替著,而四季中的景卻是人生中最美的那道風(fēng)景線。

    四月,攜一縷盛開(kāi)的繁花,好似清風(fēng)徐來(lái),水波蕩漾,聽(tīng)一曲《風(fēng)箏誤》,看一場(chǎng)繁花似錦,悠哉,美哉!

    周末,獨(dú)自在小園散步,品一壺老茶,彈一曲古箏,看繁花盛世。人生中最美不過(guò)風(fēng)箏誤,賞櫻不過(guò)匆匆,夢(mèng)中的'那份世界又重回眼前。于是,我開(kāi)始獨(dú)自在園中想起在夢(mèng)中執(zhí)筆畫(huà)下的風(fēng)景,當(dāng)我畫(huà)下那幅畫(huà)面時(shí),覺(jué)得那不是普通的風(fēng)景,而是墨的山痕。

    大自然中的美景千姿百態(tài),四月,開(kāi)一場(chǎng)繁花似錦,品味茶園中的蟲(chóng)鳥(niǎo)相鳴,幽幽清風(fēng),好似一場(chǎng)夢(mèng)境般的畫(huà)面,世界之大,尋一縷芳菲流年,就這樣把生活過(guò)下去,真乃幸甚之樂(lè)。。。。。

    不禁吟詩(shī)一首:

    禪園幽幽霜滿天,

    花落曲中遇知音。

    繁花似錦風(fēng)飄絮,

    曉夢(mèng)云霧染墨色。

    風(fēng)箏誤,誤了梨花花又開(kāi),風(fēng)箏誤,捂了金釵雪里埋,人生,若不品味一場(chǎng)自然之旅,怎能知道其中的意境,明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,四月之景,觸動(dòng)心扉,四月之景,清風(fēng)徐來(lái),盈一抹芳菲四月,最美不過(guò)四月天,細(xì)細(xì)品味自然,泉水滴答,泠泠作響,四月,你好!

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十五

    生命誠(chéng)可貴,價(jià)值價(jià)更高。為自己慶幸,給自己唱贊歌,能成為茫茫生命中的一員。既然來(lái)了,好好珍惜,努力爭(zhēng)取,竭盡全力,讓此生葉綠花開(kāi),成為生命大道的一朵小花。

    受父母邀請(qǐng),有限來(lái)這個(gè)世界走一遭,能否行得順暢,走得自如,全憑自己的修煉。來(lái)是來(lái)了,怎么走,走什么路,結(jié)果如何,得自己定奪。許多事情,別人為你做不了主,最多扶一程,指引個(gè)大致方向,接下來(lái)的一切得自己去完成,這也許就是生命意義之所在。若什么都清晰明了,也就沒(méi)什么驚奇刺激,必然沒(méi)有追求的動(dòng)力,人生必將平淡乏味。人生的意義不在于結(jié)果,而在于追求的過(guò)程,結(jié)果大同小異,過(guò)程千姿百態(tài)。

    行走至此,回首往事,崎崎嶇嶇、坎坎坷坷的人生路上,沒(méi)什么大起大落,沒(méi)什么飛黃騰達(dá),人走我走,人停我停,隨同眾生同生同長(zhǎng),同喜同賀,一切順其自然,平平淡淡,就如小溪潺潺流淌,沒(méi)有波瀾壯闊,但也和諧順暢。跌跌撞撞,一路走來(lái),酸甜已曉,苦辣已嘗,沒(méi)什么特別,皆是世間的一味,嘗了就嘗了,添一滋味而已。走人生之路如同走世間道路,得一步一個(gè)腳印,踏石留痕,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),方能行得踏實(shí),站得平穩(wěn)。

    個(gè)體改變不了世界,仿如蒼茫大海中一朵浪花,渺小得可有可無(wú)。不要把自己當(dāng)成救世主,世界實(shí)在太大,個(gè)體真的太小,一個(gè)人的力量根本改變不了什么。不要郁悶,莫要狂妄,更莫囂張,身邊生命皆是伴,值得尊重。郁悶了就不快樂(lè),將會(huì)早早枯萎;狂妄了就有麻煩,只會(huì)招來(lái)難題;囂張了就是自作,只會(huì)消亡更快。滴水撐不了船,匯入江河融入大海,成為波濤的一滴,或許可以起到意想不到的作用。獨(dú)木成不了林,把自己栽在森林中,為廣袤林海添一抹綠,你就是美景中的一員,它笑你笑,它美你亦美。做不了棟梁,就做一顆盆景,成不了花海,就做花海中的一朵,給世間添點(diǎn)滴之美,盡綿薄之力,價(jià)值也就體現(xiàn)了。

    個(gè)體必須順應(yīng)時(shí)代潮流,這是基本法則,逆行倒施難以生存。人生在世,生存是首要任務(wù)。既然改變不了世界,就改變自己,適應(yīng)發(fā)展的規(guī)律。凡事皆有規(guī)律可循,找到了規(guī)律也就尋到了生存的縫隙和發(fā)展的方向。種子落到懸崖,依然在縫隙中尋求生存的動(dòng)力,汲取點(diǎn)滴雨露,每日笑顏以對(duì),茁壯成長(zhǎng),終成為世人驚嘆的`奇跡。生命,因“生”方才有意義,否則,一切無(wú)從談起。平坦大道只是一廂情愿,艱難困苦、道路泥濘已是必然,堅(jiān)強(qiáng)意志必須練就。笑對(duì)人生,坦然面對(duì)坎坷挫折,別人能活我能活,別人能過(guò)我亦能過(guò),沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有趟不過(guò)的河。單打獨(dú)斗不是事,團(tuán)結(jié)才有力量,星星之火可以燎原,蜂群可以釀制甜蜜。

    努力讓生命之花綻放。任何生命,都是茫茫生命中平凡一員,本質(zhì)上沒(méi)有高低貴賤之分,因?yàn)槎际仟?dú)一無(wú)二不可替代的。若一定要分個(gè)三六九等,也只是各自發(fā)揮的作用和體現(xiàn)的價(jià)值各異而導(dǎo)致的結(jié)果。有機(jī)會(huì)看看這個(gè)多彩的世界,品嘗各種滋味,欣賞奇特美景,本是一件幸運(yùn)之事,不可隨意糟蹋生命,更不能輕易言棄。要努力讓生命之花綻放,為世間添點(diǎn)滴之美,絕不能成為撮箕里的垃圾。成不了大樹(shù),就做一棵小草,成不了大海,就做一口泉眼。默默生長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)茁壯,為人生大道添一朵小花,你的美艷會(huì)獲得路人的贊揚(yáng),此生無(wú)憾。

    小溪不因小而不美,蜂蜜不因少而不甜。

    人生在世,一人一秋,珍惜,珍惜。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十六

    那朵花,盛開(kāi)在脆弱的考驗(yàn)間。

    那時(shí)的你我,相識(shí)在一樣繁華的秋天。當(dāng)你也來(lái)到那間教室,微笑著問(wèn)我叫什么名字時(shí),我相信,我們心底的那朵花,已經(jīng)種下。

    相信你一定還記得,那時(shí)候我們會(huì)在一起談天說(shuō)地,我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō),啥時(shí)候咱倆學(xué)跆拳道去,那些男生就不敢惹我們了。你笑著說(shuō),那好!握著我的手上又多了一些堅(jiān)定的味道。老天開(kāi)眼,學(xué)校里正巧有跆拳道小組,我們?nèi)⒓舆x拔。學(xué)過(guò)舞蹈的你做那些高難度的動(dòng)作似乎都十分輕松,而我,毫無(wú)懸念地被刷下來(lái)了。

    教室里。我聽(tīng)你說(shuō)著,結(jié)果眼睛慢慢看到了整個(gè)世界由清晰變模糊的過(guò)程,不可遏制地哭了。你慌了,輕輕地拍著我的背,用堅(jiān)定的、不可置疑的語(yǔ)氣說(shuō),你都不參加了,我一個(gè)人還有什么意思!我以為,你只是在安慰我,殊不知,從那以后你真的沒(méi)去參加過(guò)。我們微笑著看了一眼對(duì)方,握緊的手中是最純潔的友誼。盛開(kāi)在心底的那朵花,此刻已萌芽。

    那朵花,盛開(kāi)在風(fēng)雨的洗禮中。

    最后一次考試過(guò)后,我們沒(méi)有分在一班。臨別時(shí),你說(shuō),從此咱倆可就天各一方,夢(mèng)斷愁腸了……我笑著說(shuō),你個(gè)憨妮子,咱倆是鄰班,還天各一方,傻了吧你!于是,兩人就毫無(wú)形象地放聲大笑起來(lái),就像當(dāng)初一樣。

    那時(shí)的我們,好像玩過(guò)了頭,以至于連上課也用手機(jī)玩qq,用標(biāo)準(zhǔn)的沛縣話瞎侃,成績(jī)退步是必然的了。我還記得,那次月考我僥幸逃過(guò),保住了第一,而你卻退步了好多。那段時(shí)間,誰(shuí)也不提退步的事,我知道你是怕自卑,而我是怕你難過(guò)。

    回家路上。你問(wèn)我,我們的成績(jī),還能回去嗎?我拍了拍你的肩膀,說(shuō),你這孩子是怎么了,不就是沒(méi)考好嗎,這不過(guò)是馬失前蹄罷了。你壓抑不住顫抖的聲音,還是哭了,淚水像決堤了一般無(wú)法停止,我也同樣地握緊你的手,用一樣堅(jiān)定卻早已哽咽的聲音說(shuō),我會(huì)陪著你的,我們是最好的朋友不是嗎?以你的成績(jī)一定能趕回來(lái)的,別想放棄……那朵盛開(kāi)在心底的花,此刻已燦爛地開(kāi)放。

    在永恒的春天里綻放吧。

    心中盛開(kāi)一朵花(通用17篇)篇十七

    走過(guò)中考,走在更加美麗的年華中,奔向高考的日子是期待花開(kāi)的日子。于這青蔥歲月,我仿佛明白了花開(kāi)是個(gè)過(guò)程,而非結(jié)果。

    如果結(jié)果是一朵開(kāi)好的盛大花朵,那么如若沒(méi)有這過(guò)程又何來(lái)結(jié)果?花兒是慢慢開(kāi)放的……。

    我們常常只顧向前趕路,卻忘了偶爾抬頭看看太陽(yáng);即使沒(méi)有太陽(yáng)也該在心底種一朵花,它堅(jiān)強(qiáng)勇敢,它充滿希望,它執(zhí)著地等待著陽(yáng)光燦爛的時(shí)候昂起自己驕傲的臉龐。因?yàn)樗冀K深信暴雨的侵襲是為了讓它更加清爽明艷,狂風(fēng)的怒號(hào)是為了讓它更加搖曳生姿。

    所以,任那狂風(fēng)暴雨哪般張狂都讓吧。

    聽(tīng),花開(kāi)的聲音……。

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    讀書(shū)心得的寫(xiě)作,是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行提取、概括和歸納的過(guò)程。在這些范文中,大家可以看到作者對(duì)書(shū)中人物形象的描繪和解讀,讓我們更加深入地理解和感受到書(shū)中的精彩。
    演講稿是一種具有說(shuō)服力和感染力的書(shū)面表達(dá)形式,在提出問(wèn)題和解決問(wèn)題中起到重要作用。撰寫(xiě)演講稿是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫(xiě)作的啟
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。。我們盼望已久的夏天到了,我
    計(jì)劃書(shū)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作或?qū)W習(xí)等計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述和概括的一種書(shū)面材料。這些計(jì)劃書(shū)范文內(nèi)容翔實(shí),條理清晰,通過(guò)閱讀可以幫助你更好地理解和應(yīng)用規(guī)劃的方法和技巧。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    在醫(yī)院中,護(hù)士們忙碌地奔波著,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要成員,負(fù)責(zé)為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士職業(yè)要求專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具備敏銳
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。我,宇宙空間中的一顆行星,每天我總是
    優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。我寫(xiě)的是未來(lái)的房子。因?yàn)楝F(xiàn)代的房子
    工作方案可以幫助我們預(yù)見(jiàn)到一些可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,并提前作出應(yīng)對(duì)方案,避免工作中的重大失誤。為了更好地幫助大家理解和掌握工作方案的制定方法,下面是一些典型案例
    優(yōu)秀學(xué)生具備批判思維能力,能夠獨(dú)立思考并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志故事,相信你也能受到啟發(fā)。在微博上看到這樣一個(gè)帖子:@老熊:面試工程
    在年末的時(shí)候,回顧一年來(lái)的所作所為,能夠幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些年度總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。初到高中校園,
    今天是一個(gè)重要的日子,我非常榮幸能夠作為主持人,并與各位共同分享這個(gè)特殊的時(shí)刻。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)些許啟示。背景音樂(lè):晚會(huì)
    演講稿的寫(xiě)作可以幫助我們提高口頭表達(dá)和組織思維的能力。下面是一些成功演講者的演講稿范文,希望對(duì)你的演講能夠提供一些參考和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的員工們:你們好!
    職工是企業(yè)的生產(chǎn)力,他們的努力和奉獻(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值和財(cái)富。職工是指從事各類(lèi)工作的人員,是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分。職工應(yīng)該注重個(gè)人形象和禮儀修養(yǎng),樹(shù)立良
    事跡材料可以是對(duì)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作、學(xué)習(xí)、社交等方面取得的突出表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納的一種文本。這些事跡材料不僅僅是一段文字的描述,更是對(duì)于某個(gè)人或某個(gè)事情的敬
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和衡量,為未來(lái)的教學(xué)提供指導(dǎo)意見(jiàn)。閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以看到教師們?cè)诮虒W(xué)中所遇到的不同問(wèn)題及其解決
    設(shè)計(jì)好的小學(xué)教案可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生更容易理解和掌握知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)教案范文,供教師們參考和學(xué)習(xí)。端午亦稱端五,是我國(guó)的傳
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們形成對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化思考和理解。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。“春風(fēng)十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些備受推崇的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。《西游記》是一部神魔
    食品種類(lèi)繁多,包括谷物、蔬菜、水果、肉類(lèi)、禽類(lèi)、海鮮等。以下是一些食品安全知識(shí)和食品欺詐現(xiàn)象的揭示,幫助我們更好地保護(hù)自己的權(quán)益。根據(jù)《縣元旦、春節(jié)期間食品藥品
    軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練期間通過(guò)參與各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)后所總結(jié)的一篇文字,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用軍事知識(shí)和技能。以下是一份來(lái)自軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩的總結(jié)和建議,對(duì)
    閱讀范文范本可以幫助我們拓展思維,提升文學(xué)修養(yǎng),使我們?cè)趯?xiě)作時(shí)更加得心應(yīng)手。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)和治
    范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的思路,提供新的觀點(diǎn)和思考角度。以下是一些優(yōu)秀作文范例的精彩片段,這些片段在表達(dá)方式和觀點(diǎn)闡述上都非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我代表xx幼兒
    范文范本可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維,在寫(xiě)作中充分發(fā)揮我們的想象和思考能力。以下是小編為大家精心收集的范文范本,每一篇都具有獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)知可能遇到的問(wèn)題和困難,為教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃參考,希望對(duì)大家的備課有所啟示。對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)每一次公開(kāi)課都
    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在下面的范文中,你可以看到家長(zhǎng)會(huì)的重要性和成功實(shí)踐,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家
    優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。最后,請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)美麗的房間,它的窗簾是蔚
    作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。“只有兩個(gè)月了,怎么能
    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,他們勤奮刻苦,不斷充實(shí)自己,展現(xiàn)出了高度的學(xué)習(xí)熱情。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
    一個(gè)成功的活動(dòng)方案通常需要考慮目標(biāo)、策劃、執(zhí)行和評(píng)估等環(huán)節(jié)。這些范例展示了如何根據(jù)不同的目標(biāo)和目的制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。為加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,決定開(kāi)展
    通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以對(duì)工作進(jìn)度和效果進(jìn)行及時(shí)監(jiān)測(cè)和評(píng)估,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。小編悉心整理了一些優(yōu)秀計(jì)劃書(shū)的范例,分享給大家,希望能給大家提供一些靈感和
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和歸納活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在以后的活動(dòng)中避免相同的錯(cuò)誤。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段。在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),我們可以選擇適
    班主任工作計(jì)劃是指教師對(duì)于班級(jí)管理與指導(dǎo)工作在一定時(shí)間內(nèi)的整體計(jì)劃與安排。最后是一些優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的案例分析,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。現(xiàn)在離高考還有1
    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。在這一次考試中,我考得并不是很理想,
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等各種因素。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    活動(dòng)方案往往包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、內(nèi)容安排等重要信息。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案,供大家參考借鑒。為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,分公
    想要成功地完成一筆轉(zhuǎn)讓交易,要了解相關(guān)法律法規(guī)和市場(chǎng)規(guī)則,做好交易前的準(zhǔn)備。在轉(zhuǎn)讓的過(guò)程中,我們還可以通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。甲方將位于__縣_
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更深入地了解自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)?lái)共鳴。。通過(guò)這次心理健康教育,我回顧自己短
    優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
    通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,我們可以更好地預(yù)測(cè)和控制活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前做好準(zhǔn)備并采取相應(yīng)的解決措施。這些活動(dòng)方案范文可以幫助你更好地理解和掌握活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施
    培訓(xùn)心得是一種對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),不僅可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的內(nèi)化與應(yīng)用,還可以提高我們的思維和表達(dá)能力。為了方便大家寫(xiě)培訓(xùn)心得,小編整理了一些相關(guān)的范文,供大家
    裝修合同可以明確具體的裝修要求和標(biāo)準(zhǔn),保證裝修質(zhì)量。這里有一些裝修合同的范文,大家可以先參考一下,再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改。為了搞好工程項(xiàng)目高空作業(yè)的安全管
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。1、走遍千山萬(wàn)
    讀書(shū)心得是通過(guò)閱讀一本書(shū)之后,對(duì)于書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)以及自己的感悟等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文本形式。接下來(lái),小編為大家整理了一些讀書(shū)心得范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。我最敬佩的人是愚公,因?yàn)樗恍南氚焉揭崎_(kāi)
    租賃合同的簽訂可以明確雙方的責(zé)任和義務(wù),建立租賃關(guān)系的相互信任和合作。以下是一些值得注意的租賃合同范例,希望能對(duì)您的租賃行為有所幫助。承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方):_
    為了更好地掌握寫(xiě)作的技巧和風(fēng)格,我們需要研讀一些范文范本。下面是一些優(yōu)秀范文案例,希望可以給大家提供一些思路和靈感。廣大家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:大家好!通過(guò)我校交通安
    通過(guò)顧問(wèn)工作總結(jié),我明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的定位和發(fā)展方向,將持續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。請(qǐng)大家參考以下范文,以便能夠更好地寫(xiě)出一份完美的顧問(wèn)工作總結(jié)。
    無(wú)論是個(gè)人還是公司,簽訂合同協(xié)議都是維護(hù)自身權(quán)益的關(guān)鍵步驟。小編為大家準(zhǔn)備了一些通用的合同協(xié)議范文,希望能幫到大家。購(gòu)房人(下稱乙方):_________。甲、
    范文是為了表達(dá)或傳遞某種信息或意義而寫(xiě)作的典型樣本,它能夠在一定程度上引導(dǎo)我們的寫(xiě)作思路和方向。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家在寫(xiě)作中提供一些參考
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。“爆竹聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄自己的閱讀軌跡,留下屬于自己的閱讀印記。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幾個(gè)星期前讀了《小王子》,到現(xiàn)在才
    英語(yǔ)是科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的重要語(yǔ)言,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域成為必備工具。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望能夠給大家提供一些借鑒。雷鋒同志,相信大家都很熟悉。雷鋒同志出生
    作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是鍛煉自己表達(dá)能力和文字表達(dá)能力的好機(jī)會(huì),對(duì)于提高個(gè)人綜合素質(zhì)有著積極的作用。以下是一些優(yōu)秀入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作參考和靈感。
    學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的搖籃,是人才選拔和培養(yǎng)的重要平臺(tái)。學(xué)校總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,以下是一些學(xué)生的范文,供大家參考借鑒。初中團(tuán)委工作,是為營(yíng)造
    在一個(gè)組織或社會(huì)中,規(guī)章制度是為了維護(hù)秩序、促進(jìn)協(xié)作和確保公平而確立的基本原則。以下是小編為大家搜集的規(guī)章制度范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.設(shè)備技術(shù)狀態(tài)的考核單位,
    對(duì)于辭職信的寫(xiě)作,我們應(yīng)該以真誠(chéng)、客觀和感恩之心表達(dá)自己的離職意圖。以下是小編為大家整理的一封辭職信范例,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地分析問(wèn)題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。余華說(shuō):《活著》的緣起是“我
    編寫(xiě)合同樣本時(shí),要注意遵循法律規(guī)定,確保合同的合法性和有效性。我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些典型的商務(wù)合同樣本,希望對(duì)你有所啟發(fā)。根據(jù)農(nóng)村土地承包法律法規(guī)和政策的有關(guān)規(guī)定,
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。如果你正在為寫(xiě)心得體會(huì)而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解決問(wèn)題的思路。
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。當(dāng)年我6歲,我和爸爸媽媽在
    在教學(xué)反思中,我們要客觀看待自己的教學(xué)表現(xiàn),找出優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平。以下是一些教學(xué)反思的范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀,
    作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。“秋思,還沒(méi)寫(xiě)完
    勞動(dòng)合同的簽訂是用人單位與勞動(dòng)者之間建立和諧、公平的勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ)。想知道如何撰寫(xiě)一份完整的勞動(dòng)合同嗎?不妨看看以下的范文。乙方:___________。根據(jù)《
    寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)是為了加深對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也是為了向?qū)熀蜕霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)。請(qǐng)大家參考下面的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,了解一下如何在實(shí)習(xí)總結(jié)中
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行記錄和回顧,看到自己的進(jìn)步和成就。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認(rèn)識(shí)和思考某個(gè)問(wèn)題或經(jīng)歷。悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,盡態(tài)極
    優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。
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