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    學(xué)生的學(xué)期計劃(精選十篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇一

    1、 制定高二第一學(xué)期上半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃,明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。

    2、綜合各類因素,確定選科意向。

    3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。

    4、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

    (一)完整時間

    ①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機(jī),更重要的是,周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

    ② 每天的完整時間

    早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

    中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

    下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

    6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

    晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。

    (二)零散時間

    每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息。或者讀一讀《xx文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《xx字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

    每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇二

    理論聯(lián)系實際,加強基本功訓(xùn)練,逐步掌握實習(xí)計劃規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題,解決問題,能夠獨立做護(hù)士工作,在實習(xí)中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì),成為德智體全面發(fā)展的合格“白衣天使”。

    二、教學(xué)要求:

    1.讓教師和學(xué)生都有一個明確的“教”和“學(xué)”的目標(biāo)和要求。

    2.安排具有護(hù)士以上職稱或者從事臨床護(hù)理工作三年以上并具有一定臨床教學(xué)經(jīng)驗和執(zhí)業(yè)資格的高級護(hù)士擔(dān)任教學(xué)教師。

    3.要求教師首先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,因材施教,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識。

    4.嚴(yán)格管理,要求教師以身作則,言傳身教,看也不看就放手,嚴(yán)格考試,并記錄成績方可離校。

    5.由于患者知情同意權(quán)意識的逐漸普及,以及衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)學(xué)教育臨床實踐管理暫行規(guī)定》的正式實施,實習(xí)生進(jìn)行臨床實習(xí)操作必須獲得患者的同意。

    作為教師,學(xué)生應(yīng)該受到更嚴(yán)格的管理。

    1.加強基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn),獨立完成靜脈輸液、肌肉注射、皮試、吸氧、臥床病人的常規(guī)護(hù)理。在這些基本操作中培養(yǎng)學(xué)生謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

    2.組織學(xué)生骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識,嚴(yán)格開展實踐案例查房教學(xué),做到理論聯(lián)系實際,深化學(xué)生臨床護(hù)理知識。

    3.使學(xué)生了解整體護(hù)理,掌握分級護(hù)理制度、消毒滅菌方法和管理制度,增強無菌操作理念和感官控制知識。

    4.安排一個獨立的教學(xué)日,講解一些學(xué)生過去難以接觸到的本科所有疾病,讓學(xué)生全面系統(tǒng)地了解骨科各種疾病的護(hù)理。

    5,教學(xué)互動,及時向?qū)W生了解教學(xué)中的不足,及時糾正

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇三

    通過8周的畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立從事保教工作的能力。

    要求通過畢業(yè)實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

    二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排

    (一)實習(xí)內(nèi)容:

    1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

    2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計劃,并予以實施。

    3、全面實習(xí)保教工作,做到“四獨立”:即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導(dǎo)開展一日活動以及獨立進(jìn)行評析。

    4、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。

    5、參與組織幼兒園的慶?!爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。

    6、完成實習(xí)作業(yè)。

    (二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當(dāng)調(diào)整。)

    1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)

    (1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;

    (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

    (3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作。

    (4)在了解保教計劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。

    2、初步全面實習(xí)階段:第2、3周(9.14~9.25)

    (1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動,每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,獨立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。

    (2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

    (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

    (4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。

    3、全面實習(xí)過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)

    (1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?

    (3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;

    (4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

    4、深入全面實習(xí)階段:第6、7周(10.12~10.23)

    (2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;

    (3)根據(jù)觀察記錄,能獨立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;

    (4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。

    (5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作。

    5、實習(xí)總結(jié)階段:第8周(10.26~10.30)

    (1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。

    (2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設(shè)計的反思。

    (3)完成實習(xí)作業(yè),進(jìn)行實習(xí)總結(jié),召開評議會、告別會。

    (4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。

    三、實習(xí)方法與指導(dǎo)

    1、實習(xí)生:

    (3)在實習(xí)期間,每周主動和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。

    2、幼兒園:

    (2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實習(xí)生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實習(xí)生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。

    3、學(xué)前系:

    (2)系里實習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實習(xí)生的實習(xí)態(tài)度,并隨時為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習(xí)生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。

    四、實習(xí)報告的安排和組織事宜

    1,實習(xí)報告安排在實習(xí)回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。

    2,各幼兒園實習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實習(xí)匯報工作。

    3,自主實習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實習(xí)匯報工作。

    五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題

    1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,做每日實習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實踐博客上交流實習(xí)進(jìn)展。

    3、實習(xí)報告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。

    六、實習(xí)紀(jì)律和注意事項

    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實習(xí)的有關(guān)文件和各項規(guī)定,明確教學(xué)實習(xí)的目的,端正態(tài)度,切實做好教學(xué)實習(xí)的各項工作。

    2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方教師的指導(dǎo)。對實習(xí)工作如有意見和建議,應(yīng)及時與院系指導(dǎo)教師溝通。

    3.嚴(yán)格遵守實習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度,自覺遵守紀(jì)律。實習(xí)期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請假。

    4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前,必須先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點,實際感受教書育人氛圍。

    5.必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,堅決反對在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。

    6.愛護(hù)公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價賠償。

    7.實習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。

    七、成績考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法:

    (1)實習(xí)態(tài)度(占15%)

    實習(xí)生必須明確教育實習(xí)的目的和意義,積極主動地做好教育實習(xí)的各項工作;服從院、系和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度。對嚴(yán)重違反實習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),造成惡劣影響者,實習(xí)成績作不及格處理。

    (2)保教工作(占70%)

    包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,按照教學(xué)要求和幼兒實際編寫教案,進(jìn)行試講,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。在一日活動中,目的明確,重點突出,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強,能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開展教與學(xué)的雙邊活動,教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽課,參加評議。

    每個實習(xí)生在實習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點和實習(xí)學(xué)校的實際,必須做到聽講不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。

    (3)團(tuán)隊合作(10%)

    實習(xí)生能根據(jù)教育方針和實習(xí)學(xué)校的要求,制定具體明確、切實可行的班主任工作計劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況以及班級特點;能積極主動配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會、團(tuán)隊活動、興趣小組等集體活動;能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽。

    (4)教師儀表(占5%)

    指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實習(xí)生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。

    3、實習(xí)生在完成保教工作的同時,可以進(jìn)行教育調(diào)查。對取得顯著成績者,要給予表揚。

    4、教育實習(xí)結(jié)束時,每個實習(xí)生必須認(rèn)真做好書面小結(jié),作為評定成績的參考。5、教育實習(xí)的成績由園方指導(dǎo)教師根據(jù)上述要求寫出評語和評分,并把材料由園方密封,交由實習(xí)生組長帶回系辦公室。最后由院、系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

    6.教學(xué)實習(xí)成績不及格者不得畢業(yè)。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇四

    一、要早睡早起。晚上十點按時睡覺,早上七點準(zhǔn)時起床,不遲到。

    二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;回家就寫作業(yè)。

    三、要管理好自己。上課不做小動做;寫作業(yè)時也不做小動作。

    四、在學(xué)校期間不和同學(xué)打打鬧鬧,不做危險動作。遵守校規(guī)。

    五、不要長時間看電視、電腦、平板電腦……

    我要加油,爭取期末時當(dāng)上“三好學(xué)生”!

    一、每天要按時起床,按時上學(xué),決不遲到、早退;

    二、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、不懂就問;

    三、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人;

    五、放學(xué)要及時回家,不能亂跑,不和陌生人說話;

    六、要堅持課外閱讀,提高寫作能力。

    總之,我要在各方面嚴(yán)格要求自己,爭取在每次考試中取得優(yōu)異的成績,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇五

    1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

    2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

    3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

    1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

    2、參與實習(xí)單位的工作過程。

    3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

    4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇六

    20xx年一個新的學(xué)期已經(jīng)開頭,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學(xué)校,一切煥然飴新,或許一場突如其來的大雪給南方帶來了災(zāi)難,但是人民還是堅韌的戰(zhàn)勝了自然災(zāi)難,祖國依舊國泰民安,正應(yīng)了那句話瑞雪兆豐年,我信任社團(tuán)聯(lián)合會的明天也能戰(zhàn)勝一切不行戰(zhàn)勝的力氣,永久家和萬事興,永久包含激情和汗水,永久做最新生的力氣!

    本學(xué)期的工作重點在于吸取上學(xué)期工作中的成果和閱歷,探究一條真正一條適合臨潼校區(qū)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會走的道路和方向,改革管理制度,完善和優(yōu)化部門配置,制定進(jìn)展方向和目標(biāo),大力擴(kuò)展宣揚力度,重點是培育新生干部整體素養(yǎng),為社團(tuán)的長期進(jìn)展做預(yù)備。

    臨潼校區(qū)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會本學(xué)期工作方案詳細(xì)如下:

    2.社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力氣,缺乏閱歷和學(xué)問,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素養(yǎng)和對社團(tuán)的近一步了解,社聯(lián)將來的進(jìn)展才有盼望,也為社聯(lián)新一屆的換屆預(yù)備充實的人力。

    3.電影周的開展,上學(xué)期由于時間緣由耽擱了原本策劃好的電影周,本學(xué)期將在原有策劃上加以改動,承辦高校生電影周不光是電影的播放,還包括學(xué)生dv作品的展播,電影攝影作品的展出,電影作品的評論文章,我們更期盼能夠拍一部屬于西安工程高校自己的電影,在全國各大高校已經(jīng)有許多學(xué)生拍攝了以學(xué)校為背景的電影,盼望我們也同樣不甘落后,打造自己的藝術(shù)品牌。

    4.本學(xué)期正值國家2008年奧運會的進(jìn)行,社團(tuán)聯(lián)合會也將借著這個契機(jī)大展生手,舉辦跟奧運有關(guān)的大型活動,體現(xiàn)出綠色奧運,人文社團(tuán),和諧校內(nèi)的無限魅力,也為奧運貢獻(xiàn)出社團(tuán)人自己微薄的一份力氣。

    5.社團(tuán)聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機(jī),承辦大型的文藝活動,清明節(jié),勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括奧運會有關(guān)主題的活動。

    6.社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的進(jìn)展帶來了很多宣揚效益,但是我們更缺少不了報刊的宣揚,因為這種最直接的方式更簡單讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團(tuán)活動和文化,直接傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神,籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會自己的報刊《工程大社聯(lián)報》也盼望校團(tuán)委賜予支持和關(guān)心。

    8.社團(tuán)聯(lián)合會在學(xué)期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學(xué)期注意干部的培育,為社聯(lián)造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯(lián)人文和諧的精神。打響最終的戰(zhàn)役!

    活動是我們生存的資本,我信任社團(tuán)人肯定能拿出自己最大的熱忱,投生到屬于自己的社團(tuán)事業(yè)中,制造更多輝煌和奇跡。掀起西安工程高校校內(nèi)文化新的浪潮。

    20xx年這個漂亮的陽春三月已經(jīng)開頭,社團(tuán)聯(lián)合會的春天正步履強健的趕來了,盼望我們一起并肩做戰(zhàn),一起唱響新的篇章!

    讓幸福離我們更近,讓幻想不在遙遠(yuǎn)!

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇七

    一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

    教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

    二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

    第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

    第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

    第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

    三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

    積極參加每星期的德育教研工作計劃,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

    四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

    孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

    五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇八

    一、熟練掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

    二、 把心歸零。適時地撇除學(xué)校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態(tài)放平,客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢,看到 不同的實習(xí)機(jī)會能夠帶來的能力和素質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而找到最適合自己發(fā)展的機(jī)會。因此,重要的是理性思考,抓住機(jī)遇做出選擇。

    三、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習(xí)機(jī)會,適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺,才能更好地在實習(xí)階段積累對自己有意義的經(jīng)驗,為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

    四、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。自覺遵守社會公德,維護(hù)學(xué)校、實習(xí)單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習(xí)慣。樹立嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng)。

    五、富有責(zé)任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

    六、有質(zhì)量的完成每一天的任務(wù)和按時完成每一天的實習(xí)日記。

    要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現(xiàn)。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇九

    1、通過實習(xí)了解社會、了解企業(yè),初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作,并通過所學(xué)的知識解決力所能及的實際問題。

    2、通過實習(xí)加深對課堂知識的理解,進(jìn)一步深化專業(yè)知識,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,試著解決問題,找到自己的就業(yè)定位。

    3、畢業(yè)實習(xí)是撰寫畢業(yè)論文的重要基礎(chǔ),學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中的具體實踐為后面的畢業(yè)論文的撰寫奠定了堅實的基礎(chǔ),為同學(xué)們提供了理論聯(lián)系實際的環(huán)境。

    二、實習(xí)的領(lǐng)域和內(nèi)容

    (一) 實習(xí)地點:

    國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級政府統(tǒng)計部門、企業(yè)單位統(tǒng)計部門、市場調(diào)查專業(yè)機(jī)構(gòu)等。

    (二)實習(xí)內(nèi)容:

    1、了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置

    2、憑證填制

    3、日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記

    4、會計報表的編制

    5、常見稅種的計算與交納

    6、成本核算

    7、籌資、投資等資金管理

    8、審計基本能力

    9、會計電算化操作

    10、企業(yè)及公司基礎(chǔ)統(tǒng)計工作

    11、生產(chǎn)經(jīng)營活動分析工作

    12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計方法

    13、統(tǒng)計調(diào)查方法在實踐中的應(yīng)用

    三、實習(xí)時間

    20xx 年 12月 1 日至 20xx年 6月下旬

    四、實習(xí)單位

    原則上由學(xué)生自行聯(lián)系單位,確有困難的學(xué)生,由系、招就辦協(xié)助聯(lián)系。

    五、實習(xí)要求

    1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務(wù)和會計的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。

    2、每個實習(xí)生必須認(rèn)真做好實習(xí)日記的記載工作。

    4、實習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實習(xí)所在單位的規(guī)章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。實習(xí)期間一切活動,均應(yīng)服從實習(xí)接收單位安排,不得擅作主張,自行其事。

    5、實習(xí)生的實習(xí)單位如有變動,應(yīng)及時與班主任或所在系聯(lián)系。

    6、實習(xí)結(jié)束后,學(xué)校委托實習(xí)單位就實習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作能力等做出鑒定和評價,同時以優(yōu)、良、及格、不及格評分標(biāo)準(zhǔn)打出實際成績。請實習(xí)單位蓋章后郵寄學(xué)校班主任或由學(xué)生帶回由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習(xí)成績,不能取得畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。

    學(xué)生的學(xué)期計劃篇十

    經(jīng)過去年一年的工作,在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的`成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

    在新學(xué)期開始,為做好我院20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我院的迎新工作有條不紊的開展下去。

    在學(xué)生會的統(tǒng)一安排下進(jìn)行學(xué)習(xí)部新成員的招收,為學(xué)生會及我部注入新鮮的血液,擴(kuò)大梯隊優(yōu)勢。使得新同學(xué)可以有一個鍛煉的機(jī)會,也使學(xué)生會的工作增添一份活力。

    1、考勤管理

    部內(nèi)對所有成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤管理制度,對于無故缺勤的成員予以警告或開除處理。堅持各班的考勤每周上報,進(jìn)行匯總,要做到及時反應(yīng)各班考勤狀況,隨時發(fā)現(xiàn)考勤問題,并且定期公示。

    2、學(xué)習(xí)部內(nèi)部日常管理

    堅持每隔一周或者兩周招開例會1次,布置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,制定出更好的具體計劃并落到實處,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

    注重部門團(tuán)隊精神建設(shè),充分調(diào)動各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力,強調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門的工作服務(wù) 。

    3、干事培養(yǎng)

    要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,并對每個干事參與活動的情況進(jìn)行記錄,并在例會上總結(jié)。

    1、學(xué)習(xí)委員例會

    定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

    2、舉辦"不歸掛科路"報告會

    考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們打算在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

    3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

    對于剛?cè)胄4笠恍律?,對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí)還處于一片渾然狀態(tài),為了更好地促進(jìn)他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活,我們將邀請一些優(yōu)秀的老師、極優(yōu)秀的學(xué)長與他們進(jìn)行了經(jīng)驗交流。

    4、舉辦一些較有意義,有創(chuàng)新的活動

    (1)組織與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,如演講賽、辯論賽等,把良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)一步加強,同時也提高學(xué)生的個人能力,為同學(xué)們提供一個相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流的平臺。

    (2)通過本部的工作,調(diào)動各院系系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性,并為他們提供發(fā)揮才能的機(jī)會。

    (3)組織、督促學(xué)校的學(xué)習(xí)類活動(如辯論賽、演講、朗誦比賽)的系內(nèi)選拔,使其做好準(zhǔn)備活動。

    5、與其他院系、組織的關(guān)系建設(shè)

    它山之石,可以攻玉。學(xué)習(xí)經(jīng)驗,揚長補短,是我們在與其他院系協(xié)作時的宗旨。具有高度的責(zé)任心與主動性,是配合完成其他院系組織工作的保障。

    首先,及時了解其他院系、學(xué)生組織的活動詳細(xì)信息,包括活動性質(zhì)、時間、地點、面向群體等方面。避免活動沖突,使同學(xué)們參與活動的熱情都有釋放的機(jī)會,其次,在承接各項活動時,要分清主次輕重,計算勝敗得失,一切以同學(xué)們獲得最大收益為宗旨。最后,恰當(dāng)處理與社團(tuán)等組織的關(guān)系,適當(dāng)合作,擴(kuò)大活動的影響范圍,讓更多同學(xué)收益的同時,降低本部的投入成本。

    以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。

    我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

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