優秀作文是一種創作性的表達方式，可以通過文字展示作者的個性和情感。感謝以下作者的分享，他們的作品給我們帶來了很大的啟發和思考。
非常好的朋友（專業16篇）篇一
氣溫接近冰點，上海，晚上7時，仍有眾多家長帶著孩子涌向復旦大學，他們要去聆聽一場鋼琴獨奏音樂會，他們希望孩子能親眼見到榜樣——天才鋼琴家陳潔。
舞臺上，陳潔一襲長裙，端莊地坐在鋼琴前，顯得高貴而典雅。她開始演奏了，手指靈巧地在琴鍵上舞動，優美的樂曲讓人如醉如癡。這個漂亮的女孩和郎朗是一個學校畢業的，是除郎朗和李云迪外，第三個在國際上被認可的“中國古典音樂驕子”。如此優秀的女孩卻并非出身音樂世家，她的成功全憑個人的努力。
陳潔是廣東韶關人，出生在工人家庭，父母都是理工科出身，對音樂一點興趣沒有。陳潔3歲那年，聽到鄰居家傳來了美妙的鋼琴聲，她深深陶醉了，就吵著讓父母給買一臺。父母當時的工資是四五百元，而一架珠江牌的國產小立式鋼琴，售價就高達四五千元。孩子太不懂事了，父母覺得不能慣著她的性子，說不定過了這會兒興趣就轉移了。沒想到，陳潔不依不饒，每天纏著父母給買鋼琴。父母沒辦法了，才勉強給她買了鋼琴。
陳潔沒學過樂理，看不懂音符，甚至連敲擊琴鍵的姿勢都不標準，她只會聽曲子，然后把聽到的彈出來。但她“天生絕對音準”，無論你發任何音，她都能準確地說出音高。對孩子的這種天賦，父母感到很意外，也很高興，就在當地給她找老師。可找來找去，也沒給陳潔找到一個好的音樂老師。
陳潔8歲時，父母聽說上海有個全國招生的上音附小，就帶著陳潔去試試。上音附小的招生考試，是當時全國最難的小學入學音樂專業考試，要讓應招者彈4首曲子，經過初試、復試兩輪，還要考樂理和文化課。為了備考，陳潔拼了。她一方面惡補文化課知識，另一方面想盡辦法提高專業技能。她總是偷偷溜到學校邊上的上海音樂學院“蹭琴房”。經過緊張的備考，陳潔居然考上了，從此開始系統地學習鋼琴。小小年紀，她就開始獨立生活，一個人留在上海，她的父母每隔一個月才來看她一次。
在音樂附小，陳潔比任何孩子都要刻苦。她的手，背面白皙，手掌卻異常粗糙，布滿老繭，這是“狂練”后帶來的“副作用”。當然，練琴是枯燥的，有時候她也會很煩躁，有時候也想家，想媽媽，她很想放任自己，也能到公園去玩會兒。可是當她看到老師嘆著氣，身子斜靠在鋼琴上的樣子時，她就難過得想哭。于是又沉下心來，繼續練琴。
13歲時，在老師的鼓勵下，陳潔報考了美國柯蒂斯音樂學院。這是全世界習樂者向往的圣地，全校只有100多名學生，每個學生都有全額獎學金和全年生活費資助。陳潔在那里上了8年學。很多在藝術表演方面有特長的孩子，會在家長的精心安排、“鋪路”下，直接走上專業學習的路線，而放棄了文化課學習。陳潔不是這樣，她對自己有嚴格的要求，堅持在保持文化課成績優異的情況下同時學琴。最開始的幾年，她鋼琴專業課在柯蒂斯上，同時還在費城的另一所中學里補上高中階段的文化課。最“慘”的時候，她在美國租住的房子里，從墻上到桌子上、地板上，到處都貼滿了寫著英文單詞的字帖。她不得不在高中課程和專業課程之間穿插著安排，全天課都是滿的。
陳潔頭上頂著一圈又一圈的大賽獲獎光環，，19歲的陳潔在美國密蘇里南方國際鋼琴比賽上獲得青年組第一名的成績;當年10月，她便在卡耐基音樂廳舉辦了獨奏音樂會;還是這一年，她在美國明尼阿波利斯市獲得了e-國際鋼琴比賽的冠軍……拿獎拿到手軟的她毅然回國，選擇到一所大學——上海理工大學的音樂系任教。
生命好像一個輪回，一個理工科的家庭培養出一個天才鋼琴家，現在，天才鋼琴家想要在一所理工科大學播撒音樂的種子。記者詢問陳潔成功的秘訣時，陳潔說，我感謝我的家庭，因為沒有任何背景，一切只能靠自己。沒傘的孩子跑得更快，這就是我成功的秘訣。
在這么多的小伙伴中，小猴頂頂瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑樣兒：滿身插著大針，又尖又小的腦袋，老是縮在肚子下面，一副膽小怕事的樣子。
有一天，小伙伴們在玩捉迷藏，小刺猬也想參加，小猴不高興了：“去去去，你湊什么熱鬧?”
小鹿和小松鼠都為小刺猬求情道：“讓小刺猬來吧，小猴!”
“哼，讓他來，他能干什么?呆頭笨腦的。”小猴嘰咕道。
這話太不公平了!小白兔跳出來打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉幾只老鼠。”
“捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓門窗道，“他能像我跑得那樣快嗎?能像我一樣爬上這棵樹嗎?”
大伙兒不吭聲了。小刺猬那圓乎乎的身子動了動，悄悄地退到一邊去了。
捉迷藏開始了。小白兔撒腿往草叢里跑，雪白的身子被長長的草遮住了。忽然，小白兔驚惶地尖叫起來：“蛇!蛇!”
小伙伴們都從藏身的地方跑出來，問蛇在哪兒?不等小白兔回答，只聽得“剛剛”一陣響，那條蛇已經爬到他們跟前了，身體又粗又長，三角形腦袋，嘴里的毒芯一伸一伸，還發出了“唿唿”的聲音，怪嚇人的。
小猴大喊一聲“快跑!”他第一個轉身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后邊。蛇拉直了身體，拼命朝前追。經過小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把頭縮進肚子底下。蛇把頭抬得高高的，兇狠地搖了搖，想咬死小刺猬。小刺猬一點兒也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇盤成一團，想絞死小刺猬。小刺猬鼓足勁，弓起背，全身的尖刺都豎起來。蛇的身上被刺了無數個小洞，掙扎幾下，最后一動也不動了。
小伙伴們都回來了，看到小刺猬把兇惡的大毒蛇給刺死了，七嘴八舌地夸獎起來：
“多虧你救我們!”
“小刺猬不但能捉老鼠，還能斗毒蛇，真了不起!”
小猴紅著臉，低著頭說：“小刺猬，你勇敢，我以前小看你了，請原諒我吧!”
勇敢小兒救百姓。
古時候，漢王劉邦和西楚霸王項羽為爭奪天下而大打出手。一次，項羽帶兵攻打漢軍鎮守的外黃城。由于城里的老百姓幫助漢軍守城，項羽的軍隊打了很多天，才把外黃城攻下來。
城破了，漢軍逃走了，可城里的老百姓卻面臨著一場災難，原來，項羽對外黃城里的老百姓幫助漢軍守城的做法十分惱怒，進城后就下了一道命令，要把全城十五歲以上的壯丁全都抓起來活埋。
消息傳開后，外黃城的百姓非常驚恐，城內一片哭聲，誰都想不出救人的辦法，就在這時，一個十三綏德少年挺身而出，自告奮勇地說：“這件事就交給我吧，我有辦法說服楚王!
少年走進楚軍軍營，要求拜見楚霸王。項羽聽說有個少年孤身一人來楚軍軍營見他，覺得很驚奇，就吩咐衛兵領他進來。
那個少年見到項羽，鞠了一躬說：”最近城里紛紛傳言，說大王要把十五歲以上的壯丁全部都活埋。我認為，這樣做只會壞了大王的名聲，不會給大王帶來任何好處。所以請大王撤回這道命令，以安民心。”
項羽勃然大怒：“我領兵攻打外黃城里的漢軍，可老百姓竟然幫助漢軍打我，為什么不能殺他們?你一個小兒，竟敢批評我的命令，就不怕我殺你的頭嗎?”
少年面不改色，繼續說道：“大王，外黃城的老百姓要是真的幫助漢軍，即使漢軍逃走了，老百姓也會繼續反抗，可見，老百姓并不是要和大王作對，而且，外黃城以外，還有許多城池，那些地方的老百姓要是聽說大王活埋投降的百姓，肯定會產生恐慌的心理，今后誰還敢開城門迎接您?大王本領再大，要想攻占這些地方，也要花費很大的力氣和代價。”
項羽擔心外黃城以外的老百姓都起來反對他，只好打消了活埋壯丁的念頭，外黃城的老百姓聽了這個消息，都非常感激這個少年，贊揚他不顧個人安危，勇敢地替老百姓講話，救了全城的百姓。
非常好的朋友（專業16篇）篇二
一個人不能只隨自己的喜好行事，要以顧全社會大眾利益為中心。
子貢和子路都是孔子的學生。
春秋時期，魯國是一個弱國，它呈現出這樣的社會狀況：富貴人少，貧苦人多。有很多窮人為了求得生存被賣到周邊國家做奴隸。按照當時魯國的法律，若有人在國外見到本國奴隸并把他贖回來，魯國政府就發獎金給這個人。子貢用自己的錢在國外贖回一個奴隸，他認為做好事求回報不道德，于是拒絕了政府的獎賞。孔子知道后皺了下眉，溫和地糾正道：“你錯了!”
相反，一個人失足落水，子路勇敢跳下將他救上岸。這個人非常感激，送給子路一頭牛表示謝意，子路毫不客氣地把牛牽回家，孔子見到子路對他大加贊賞。
孔子的人學觀點是這樣認為的：“義然后取，人不厭其取。”也就是說，只要符合道義，該獲取的盡管獲取，人們對此是不會反感和厭惡的。子貢以自我標準倡導的善為小善，它影響面小，時間短促，這樣的行為將阻礙更多的奴隸被解救，這種小善是“非”。而子路的善為大善，很多社會人士看到做善行不但使人內心光明，而且還可以揚名獲利，所以紛紛效仿，魯國人將因此喜歡救人于危難之中，此是大善，大善是“是”，其影響時間長，覆蓋范圍廣，起到改良世風，教化百姓的勸德作用。
孔子的是非觀：一個人不能只隨自己的喜好行事，要以顧全社會大眾利益為中心。
非常好的朋友（專業16篇）篇三
老父從菜地里挖出一面銅鏡，交與一位收藏家鑒別價值。事畢，與他聊收藏。收藏家姓李，民間人士，專攻珍珠鑒別，什么南洋珠、黑珍珠、日本珍珠、淡水珠，他看一眼，八九不離十，價格是多少，心中分明。在他十多年的珍珠收藏生涯中，只有一次看走了眼，但這次看走眼，卻讓他后悔至今。
杭州岳王路以前是個淘古董之處，大家也明白，這里真正的古董鳳毛麟角，大都是以假亂真的仿制品、贗品。李先生就在岳王路的地攤上發現了一顆珍珠，個頭比較大，嵌在一只顏色灰暗的銀戒指上。攤主報價1000元，分文不還。
李先生一看這顆大珍珠，就啞然失笑：按照這樣的個頭來講，絕對不可能是1000元，應在萬元以上，甚至更高。李先生將珍珠取來，仔細觀察，再次確認這是一顆假珠，因為這珠子表面圓潤，沒有一點瑕疵，這樣的珍珠大都是人工加工出來的，方法是將小珍珠研磨成粉，然后添加化學原料將其黏合，成為少有缺陷的假珠。
攤主見李先生也是內行，便不說誑語，坦言是從一文物小販手里收購來的，才花了300元。他對珍珠鑒別也有研究，自然知道這定是假珠，真珠不可能如此完美。攤主說，如果李先生喜歡，可以400元轉手。
李先生便稱自己從不收藏假珠，婉拒了。
此事過后，李先生便忘了。前年，李先生赴江蘇參加一個藏友會，席間有人得知李先生是杭州人，稱自己也在杭州待過，他在杭州最大的收獲是以500元的價格在岳王路買到了一顆真珠，現在市價至少在3萬元以上。
李先生要求藏友取來一賞。待李先生看到這顆珍珠，不禁大吃一驚：這珍珠太熟悉了，就是當年他在岳王路上看到的那一顆。于是他求證藏友購買地點、時間和攤主相貌，結果一一吻合。藏友說，當時他也因為這珠子十分完美而認為是假珠，但又不敢確認，于是花了500元買來權當研究，珠子到手后，請了業內權威專家鑒別，專家們意外地一致判為真珠，認為價值至少數萬元。
李先生從江蘇回來后，嗟嘆不已，承認自己馬失前蹄，悔之不及。
李先生說，古董文物之鑒別，常在于憑眼力觀其細微缺陷，有缺陷者常為真貨，完美者則多為假貨。孰知當一件完美的真貨展現在面前時，卻因眼中只認缺陷，不認完美，將其誤判為假貨，實在悲哀。
非常好的朋友（專業16篇）篇四
17、這個社會就是這樣的，對值得期待的年輕人，他們會憂心忡忡地說“你都二十四歲了”，而對已經放棄的年輕人，他們會安慰一句：“你不才二十四歲嗎。”
18、年芳十六的姑娘面若桃花，可她偏要涂脂抹粉。
19、我有兩顆心，一顆代表痛苦，一顆代表寬恕。
20、我們總說自己喜歡沒心沒肺的歡喜，卻在一轉身去追求那撕心裂肺的痛楚。
21、只有剩下的青春可以揮霍之外，你真的什么都沒有。
23、人生中最大的樂趣就是做到別人認為你做不到的事。
24、因為無聊而心煩，因為心煩而難過。
25、最終還不是聲音梗塞，歌不成調。
26、一個人相信什么，就會看見什么。
27、夏代有工的玉，此時此刻的云，二十來歲的你。——馮唐。
28、所有的痛苦都藏在一個叫做“自我”的無形牢籠里，我一直想從這個牢籠里面逃出來，卻像在和一個橡皮籠子作斗爭：使勁撐，就撐開一點;但一放手，“嘣”馬上反彈。唯獨忘乎所以才能消解這部分自我：忘我，其實就是忘憂。
29、我，就這樣，一個人永遠是一個人，孤獨，不會再有人陪我了。
30、愛情不屬于固定的兩個人，而是合適的兩個人。
31、想說不，就大膽說出來，什么也許，什么可能，那些都是留給害怕承擔的人去說的。
非常好的朋友（專業16篇）篇五
一位朋友要備戰下一屆的廈門馬拉松。我認為這對他來說是件大事，至少表明有人在庸常的名利之外，去追求別樣的人生。
真正熱愛跑步這項運動的人，相對于目標來說，可能距離更為誘人。因為延長了抵達目標的距離，既延長了痛苦，更延長了樂趣。同樣，相對于生活來說，必須有過程，在這個過程里需要融進個人的努力，一切愿望的達成，才有價值和意義。
一位遠房親戚的小孩，名校畢業，it精英，青年才俊，對生活滿是憧憬，也有許多具體的目標，比如房子跑車什么的。不久前，他去美國的俄亥俄州繼承了一筆巨額遺產，還沒等他怎么努力，愿望就實現了。瞬間的滿足之后他感到很無聊，因為他不再需要努力，一切努力對他來說都失去了意義。他跟我說：“只有一瞬間的興奮，現在感覺真沒意思，這一切都來得太早了，我還沒來得及奮斗，就有了一切。”
這正好應了羅素一句話：“人這種動物，正和別的動物一樣，益于作相當的生存斗爭，萬一人類憑借大宗的財富，毫不費力地滿足了他所有的欲望時，幸福的要素會跟著努力一塊向他告別的。”
我心里常常有些目標，這些目標讓我充實而且快樂，比如，寫一篇佳作，出一本好書……這些目標是需要實現的，可是我又常常害怕實現之后的內心空虛。這種矛盾心理，卻讓我的性格變得不緊不慢，隨遇而安。
延長距離，讓抵達目標有一個來得及期待和享受的過程，并為這個過程做足功課，比瞬間實現似乎更為誘人。
具體來說，在大眾生活細節中，想買一件心儀已久的商品，但不是現在;想買一座面朝大海的房子，但不是現在;想買一輛心愛的跑車，但不是現在;想去加勒比海灘曬曬太陽，但不是現在。而是把這些目標放在心里，再將時間延長到一個合適的長度，不去急于實現，猶如珍珠含在蚌里，痛并快樂著。
延長距離，延長時間，讓目標來得更晚些，很煎熬，也很美好。
智力故事大全2:沙灘上的腳印。
一天下午，一個名聲顯赫的牧師拿起一張報紙，看到上面登有他去世的報道。好像是時間的沖突，他沒能按時出席預定的演講會，這就傳出消息，說他已經死于心臟病突發。
讀到自己逝世的報道，他想知道這個消息在城里產生什么樣的影響。他走出家門，卻懊惱地發現，生活一如既往，沒有絲毫變化。路上人往車來，人們都忙著自己的事，沒有一面旗子因為默哀而降下一半。他得出了結論：“發現自己死了卻沒人關心，確實會讓人深思。”
這個故事說明了一個關鍵問題：缺少任何一個人，這個社會都依舊存在。不過，過于強調這個觀點或許有些不合適。說少了誰都無所謂與說誰都不重要，并不是一回事。無論我們活著還是死去，世事都會有所不同，每個人都會造成影響。
每個物理學家都知道，大自然由精確而復雜的關系網所組成，宇宙保持著微妙的平衡。例如：地球只能維持一定的生物生存，只能保有一定的比例。在一定的限度內，植物和動物之間的比例會有所不同，若是無節制地超出這些限度，這個系統就會崩潰。換句話說，就是要尊重萬有引力的相互關系。所有物質的粒子都注入了引力場，行星的軌道都受到了約束。
時不時地有人寫出諸如“如何影響人類”的書。這樣一個標題就是誤導。我們無需學習影響他人——在過去的每天里，我們都在影響他人。我們的選擇是如何影響他人。我們能使自己的影響更為有力，但我們發現根本無法消除這種影響。
以一位在漆黑的夜里尋找一盞燈的父親為例，他把頭撞在一扇半開的門上，忍不住把詳情極其生動地描述出來。讓這對夫婦沮喪的是，幾個星期后，這個人的小兒子準確地重復了他的遭遇。
另一方面，漢佛萊斯記述了一位教師的話。她聲稱：“我擁有一份無價的遺產。我有能力靠我管理的學生來生活。誰知道呢?或許我應該成為醫生、家庭主婦、護士、藝術家，甚至成為月球探險家。”
正如朗費羅在《生命圣歌》中所寫，我們可以“讓時光沙灘上的腳印，留在我們身后。”或許，一位絕望無助的兄弟看到，將重新鼓起勇氣。
我們不會有意地留下腳印，不管是否愿意，都會留下腳印。我們所能留意的是留下何種腳印。
智力故事大全3:誰是最親愛的家人。
上午開完會，發現手機上有12個未接來電，都是父母的。我的心驟然一緊，電話回過去，母親號啕大哭。哥哥的檢查結果出來了——尿毒癥。我的整個身體都像浸在福爾馬林液中，電話打完，全身已蒼白僵硬。
大我八歲的哥哥當年為了供我讀書，自己中專畢業就進了國企，娶了個本本分分的女子過著市井庸常的生活。我比較有出息，研究生畢業后謀得了這份不錯的職業，嫁給同樣的職場精英袁同，現在有了兩歲的女兒。日子，在車水馬龍的喧囂中推進。這個消息像生命里的一個驚雷，令我恍然感到周遭的一切如同虛幻。
什么能救哥哥的命?除了靠透析維持生命，只有等待腎源。好心的醫生提醒我們，需要換腎的患者要排隊等腎，能輪到我們頭上又配型成功的幾率非常微茫。
還有一條路可走，就是親人捐腎。二老爭先恐后地去抽血配型。他們竭力阻止我參與。爸信心滿滿地說最好他的能配上，他身體好。媽說她年輕，女人的壽命更長，她捐腎就跟我爸的生命步伐一致了……我摟著十歲的侄女坐在外面，眼淚一次又一次不能抑制地淌下來。
這一次，大家沒有再全力阻止我。我瞞著袁同去做了配型。三天后，我被通知六個點全部與哥哥吻合。拿到結果，我和父母抱頭痛哭，哥哥有救了!
捐腎是大事，不得不跟袁同商量。不料他一下子跳起來：“你開什么玩笑?如果你哥要用錢，只要我們拿得出，多少錢都給。可這事兒不行!”
為什么?我有些惱火。他沒有看到我的父母爭著搶著要捐腎的情形，他沒有聽到侄女撕心裂肺的哭聲，他也不會體會小時候哥哥用工資給我買鋼筆、花裙子，省吃儉用的那份親情。我不求他感同身受，可用一顆腎換一條命，于情于理都不為過啊。
袁同也態度堅決：“我爸有個同事給自己小孩子捐了腎，人才40歲，虛弱得連樓梯都下不了!你如果捐腎就要休息兩年以上，以后也會體力不支，公司鐵定開除你!你現在不光是娘家的人了，你是屬于我們這個家的，你有我、有孩子，有你自己的人生……”
我的每一個毛孔都豎了起來。他的理由再多再豐滿，我只信一條，生命至上。我什么都聽不進。
晚上去醫院看望哥哥，他迷迷糊糊地抓住我的手說：“那事……不行。我是快要死的人了，不能連累你。”嫂子也忐忑地看著我：“小袁知道嗎?”
我一抬臉看到她心急如焚的目光，只得淺淺應了一聲：“他知道。他不干涉我。”嫂子如釋重負。
不一會兒爸媽買飯上來，都問我袁同的態度。我撒了謊，當然，他們不相信，因為從我做配型到今天，袁同都沒有到醫院來過。
媽媽說：“孩子，這是大事，你得跟家人商量好。”
我們分成了兩個世界。
哥哥很快撐不下去了。半個月后，他被下達了病危通知書。換腎一事刻不容緩，我和嫂子重新聯系了醫院。捐腎要家屬簽字，我們騙醫生我離異，手術簽字由我父母來簽。
一家人連哄帶騙把哥哥轉院過去。那個陽光靜好的下午，我們初步確定了手術時間。我看著哥哥在白色床單上靜靜睡著，忽然有種莫名感動。生命是這樣無常，不是每一個人都可以留住你想留下的人。
傍晚時分，忽然病房外吵吵嚷嚷，我一下聽出來是袁同。他抱著女兒在外面沖我父母暴跳如雷：q“我就知道她瞞著我!”看到我，他拽起我就走，同時在走廊里大聲喧嘩：“這是我老婆，沒我簽字，我看誰敢割她的腎!”女兒哇哇大哭，我也氣急敗壞。推推搡搡到電梯口，女兒忽然伸出胖乎乎的小手叫我抱。我一接過來，她的小手臂把我緊緊勒住，生怕我飛了。袁同的聲音忽然低了八度：“你要是真捐了腎，至少要少活20xx年，你對得起孩子嗎?對得起我嗎?你要是有個三長兩短誰來負責?”我驚詫地看他，這才發現他剛才的囂張氣焰竟然全部是在作秀。是的，他害怕。他在哀求我。他的自私是因為他愛我。
父母慢慢走了過來，媽媽的淚痕未干，一說話眼淚又涌了出來：“你們回去吧……”
我們都說不出話來。我還是不肯走，但是剛才袁同一瞬間的哀涼，使得我準備和他魚死網破的沖動瞬間熄滅了。我遠遠看一眼靠在病房門邊上的嫂子，能夠感到和她同樣萬箭穿心。
我從醫院被揪回來到晚上，六個小時了，父母和嫂子都沒有打電話來。我能想象到他們的左右為難，甚至連問一下情況都不敢。
夜里我把電話打過去，我問媽媽：“如果病的是袁同，我也會給他一顆腎。你們會允許嗎?”媽媽沉默了半晌，問我：“你要聽實話嗎?”
我猶豫了，因為我已經知道了答案：“算了。”她哽咽著說：“愛你的人都希望你好好的。我們理解他。”
我掙扎著，揪著一顆心，安慰她：“我會作最后的努力，盡可能做通他的工作。”媽媽沉默了一會兒，哭出聲來：“孩子，算了。”
隨后袁同拿了20萬給嫂子，并四處聯系腎源。那段時間我們一直在奔波，但是，毫無結果。
荷花開滿池的六月，哥哥沒能挺下來。我哭暈在哥哥床頭，昏天黑地的絕望和內疚。嫂子也沒怎么和我說話。她多少是有些恨我的吧，我給了她希望，又硬生生拿走了它。
徹骨之痛中只希望得到諒解。
若人生可以重來，我唯一的選擇將是不在哥哥病愈前結婚。當我們已婚，我們的家庭成員關系得以拓展，我們就必須去平衡各方面的關系。這平衡中有滔天的愧疚與悲傷，有永生無從彌合的遺憾與無奈，但我們只能堅強，含淚前行。
非常好的朋友（專業16篇）篇六
受人之邀，我前一段的假期去了新西蘭。那是一個很美麗的國家，有著比人口多好幾倍的羊和很多很多的森林。
在新西蘭遇見了一個可愛的導游先生，他的名字叫liam。我們完完全全信任他，把所有的行程完全交給他安排，同時也在出現天氣或者航班等麻煩的時候聽從他的擺布，讓他不斷冒出的新點子帶給我們驚喜。
老外和我們有很多不同的思維方式，有些事情覺得我們的方式比較ok，可是他們也有些事情讓我特別贊賞和羨慕。比如說有一天我們去一家書店逛，liam買了一本厚厚的書，說第二天是他媽媽的生日，要給媽媽一份禮物。逛完書店我們一起打車去奧克蘭最著名也是號稱南半球最高建筑的skycity(天空城)參觀，我一路都在感嘆這份生日禮物實在是很雅致，下車卻突然發現liam甩著兩手，十分悠閑，書啊外套啊什么的都沒拿。我著急地提醒他：“liam!你的書呢?外套呢?忘在出租車上了嗎?”
liam安詳地說：“哦，我讓司機幫我放回酒店前臺了。”
“什么?”我當場做暈倒狀，“還可以這樣?怎么可以這樣?”
我那好奇的同胞不依不饒地繼續問：“能相信他嗎?你們認識?”
“那去酒店這一段的車費你怎么給呢?”
“我刷了卡了，他自己會扣啊。”
“啊!他不會多扣你的錢嗎?”
這時的liam還不知悔改，擺出很詫異的表情，一副覺得我們說出的這些情況是完全不可能發生的樣子。看來他是經常這么做的。如果是在咱們這兒，你要是把手里一堆的東西交給出租車司機讓他給你送到什么地方去，司機肯定會特別詫異地看著你，問你是不是腦子出問題了。我想應該是他們行業的經營信用制度非常受重視，如果存在欺詐行為就會受到非常嚴重的懲罰。盡管有著主觀和客觀的差別，我還是很向往這種彼此信任的交往方式，不僅僅是那樣的話生活會多出很多便利的緣故，更重要的是，彼此信任的關系里，你尊重別人的同時也得到了尊重，這樣的感覺真好啊。
從現在開始相信，我看還來得及。
非常好的朋友（專業16篇）篇七
有一天，11歲的徐稚去拜見郭林宗，正巧遇見他在院子里指揮工匠砍樹。那是一棵青枝招展的松樹，給小院增添了許多生氣。這樣一棵惹人喜愛的樹，為啥要砍倒呢?徐稚便問郭林宗：“這棵樹冬天能擋風，夏天能遮蔭，砍倒多可惜啊!”郭林宗說：“你不知道，最近我看了一本書，那書上講：房子院套四方方，像個口字，院子當中有棵樹，木在口中不吉祥。你想想看，木在口里，不就成了‘困’字了嗎?我以后不就困難了嗎?”聽了這沒邊沒沿的話，徐稚感到很好笑。于是，他靈機一動，想出一個反駁的辦法來。
試問，他是怎樣反駁的呢?
非常好的朋友（專業16篇）篇八
《枕草子》大約成書于1020xx年，開日本隨筆文學之先河。
全書共有305段，分為類聚、日記、隨想三大內容。類聚是受唐朝李義山《雜篡》的影響，羅列生活中不同性質與類別的事物，如“山”、“海”、“掃興的事”、“高雅的東西”，涉及地理風貌、草木花鳥、內心情感、生活情趣等等，非常豐富地體現出作者清少納言細膩的觀察和審美趣味。日記記錄了作者在宮中的生活，其中有反映她與皇后藤原定子感情深篤的經歷，以及她在宮中生活的片斷，這部分內容深映古典風貌，可從中了解日本平安時代皇室貴族的生活狀態和品味素養。隨想則是對自然與人生的隨感，尤其可見作者明快、自由的生活態度。
2.《這些人，那些事》。
吳念真著。
《悲情城市》《戀戀風塵》《海灘的》《搭錯車》他獲金馬獎很好劇本獎，兩獲亞太影展很好編劇獎，意大利部靈影展很好影片獎“臺灣很會說故事的人”為你說他的故事，臺灣的故事。“你要了解臺灣的小說手電影，竟然不識吳念真?”
物別收錄：吳念真近年專享小說創作《遺書》寫下對胞弟離開人間的真情告白與不舍。
物別邀請：作家雷驤繪制插畫，看兩位大師以圖文激蕩出精彩火花。
特別制作：隨書附贈別冊《記憶，吳念真》。
3.《日本人的活法》。
徐靜波著。
詮釋當今日本與日本人的品性，努力解讀一位陌生老鄰居的發家之路。
在日本生活與旅行，無論是欣賞和服、品味茶道，還是追逐藝伎、漫步古街，甚至看到離開旅館后依然遠遠揮手相送的人們和用雙手把零錢放到我們手心的店家老太，無不感受到一種似曾相識的美麗與溫暖。我們也曾經有過，只是我們丟失的太多。從《日本人的活法》中撿回我們曾經丟失的東西，抱著一種探求真實的心態去冷靜地觀察這個曾經侵略過我們，卻又保留了我們諸多文化傳統的國家，尋找值得我們借鑒的東西。
4.《林清玄散文精選》。
林清玄著。
在林清玄的創作生涯中，除了后期極負盛名的“菩提系列”十書，其早期的散文作品，也因文筆清麗、情感醇厚，而深受讀者歡迎，屢獲臺灣各項文學大獎。
因此，《林清玄散文精選》除精選“菩提系列”十書中的經典篇目外，還收錄了林清玄早期的散文代表作，如《溫一壺月光下酒》、《白雪少年》、《在夢的遠方》等。
《林清玄散文精選》亦收錄了深受青少年讀者喜愛的《紅心番薯》、《光之四書》(《光之香》一節入選全國高考語文試卷)等，以期在給成年讀者帶來安寧與回憶的同時，也給青少年讀者向上的力量。
5.《小徑分岔的花園》。
[阿根廷]豪爾赫·路易斯·博爾赫斯著。
拉丁美洲文學大師博爾赫斯膾炙人口小說代表作，穿越時空的龐大花園迷宮。
小說集，一九四一年出版，收短篇小說七篇。其中，《小徑分岔的花園》是博爾赫斯最廣為人知的作品，為“偵探小說，讀者看到一樁罪行的實施過程和全部準備工作”。間諜余準，一路躲避英國軍官的追蹤，潛入漢學家艾伯特家中。他與艾伯特大談一部名為《小徑分岔的花園》的雜亂無章的小說手稿，突然開槍殺死了艾伯特，借此成功將情報傳遞給了德國人。“小說—花園—迷宮”的脈絡第一次出現在博爾赫斯的作品中，并成為其藝術的關鍵詞。對時間或平行或背離或匯合或交錯的不同序列的理解融入寫作，無窮的可能性由此而生。
1.《北京印象·化方故事》。
化方著。
《北京印象—化方故事》是一本什么書?
中國第一部有主題歌的圖書。
北京生存手冊個人奮斗秘籍。
一本另類的自傳式漫畫。
一個小人物的北漂生活。
講述歌詞創作背后的故事。
名人背后那些鮮為人知的秘密。
從一名不文到一字千金。
詩人的情懷。
詞人的視角。
書家的灑脫。
畫家的浪漫。
曾是柴米油鹽醬醋茶。
如今琴棋書畫詩酒花。
2.《夜航船》。
[明]張岱著。
進口瑞典輕型紙印刷，來自北歐森林的問候，環保、輕質、柔和、不傷眼;。
精裝本典雅隆重，又質地輕盈，輕達800g，在股掌之間游刃有余;。
過去三千年，你想知道的事兒，可能都在這里了。
非常好的朋友（專業16篇）篇九
科研是探索未知領域、解決實際問題的過程。在這個過程中，科研者不僅需要具備一定的基礎知識和技能，還需要保持開放的心態、良好的獨立思維和實踐能力。雖然這條路上會有許多坎坷和挑戰，但只要堅持不懈、認真思考，便能沐浴在科研的欣喜中，收獲心靈上的滿足和成就感。
段落二：思考。
科研思考是科研的基礎，也是科研最重要的一部分。通過常規閱讀相關文獻，可以了解目前在該領域的研究進展，掌握研究方法和實驗技巧。另外，命題思考也是關鍵。將所學知識基礎與實際應用場景相結合，產生創新性的想法和解決方案。同時，多和同行交流討論，以獲取新的視角、新的靈感和數據，這些都對研究的發展有著至關重要的影響。
段落三：實踐。
不論是實驗還是模型構建，實踐是科研工作的重要環節。在實踐中，我們需要嚴謹的科學態度，詳細的實驗設計和安排，以及可靠的數據處理和統計分析。此外，對于一些實踐細節問題，也需要認真記錄、總結和討論。正是在這些實踐中攢下一分一秒，從中汲取經驗和教訓，積累寶貴的經驗，逐漸走向更高的科學水平。
段落四：團隊合作。
科研不僅僅是一項個人工作，也是一項團隊工作。在團隊合作中，我們需要積極溝通、共享信息和資源，協作完成研究任務，實現研究目標和社會產出。因此，一個團隊中需要不同學科背景的人員，互相配合和支持。同時，團隊中領導者需要負責激勵和引導成員，解決團隊內部問題和爭議，確保研究進展和研究成果。
段落五：總結。
總結是一個完整的科研項目工作的重要環節，總結不僅可以進一步理清自己的思路和思考方式，而且可以為后續研究和實踐工作提供參考。首先，需要結合研究目標和研究過程，對研究成果進行全面的評估和分析；其次需要指出研究中遇到困難和不足之處，指出后續研究的方向和改進的方向等。最后，需要撰寫規范、明確、簡明的報告，以便向參與項目的人員，各種利益相關方和社會各界人士進行闡述和解釋。
結語：
科研的過程雖然艱辛，但也是充滿樂趣和挑戰的。希望大家能夠在科研的路上堅韌前行，不斷探索、成長、創新，享受科學探索帶來的樂趣和成就感。
非常好的朋友（專業16篇）篇十
1、我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。
2、如果你走開，我會哭的，就像你當初剛剛進來的那樣。
3、我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
4、如果整個世界都在沉浸過去，那么明天將會唾棄任何人。
5、一年之計，莫于樹谷；十年之計，莫于樹木；百年之計，莫于樹人。
6、前世的傷之痛，今生的淚之埋，想在枯黃的記憶里搜尋褪色的無奈，卻發現，那份曾經早已被我拋棄到九霄云外。
7、喜歡白色，單純，天真，當然，在那暇凈的背后也掩飾著死亡的蒼涼。
8、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
9、想多一點時間在青澀的歲月里詮釋憂傷，卻往往在不經意間流逝了那段時光。
10、誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨。
11、手表壞了，也帶著我的時間停滯不前。
12、我想在復雜的人群中找出簡單你，盡管我知道這比在一堆復雜的文案中找出一個簡單的公式還要難。
13、腦海里殘破的記憶叫我無法辨認清楚。
14、想擁有這世界的每縷陽光，卻常常懷抱烏云哭泣。
15、但愿人長久，千里共嬋娟。
16、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手是過目不忘的螢火，右手是十年一個漫長。
17、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
18、喜歡冬天的沉重，讓自己的心赤裸裸地感受刺骨的寒冷。
19、為生活而飲食，勿為飲食而生活。
20、互相傳著的小紙條上，藏著不是秘密的秘密。
21、風沙迷住了我們的雙眼，于是我們用心去尋找對方。
22、形之正，不求影之直，而影自直。
23、每個人的故事都是在自己的眼淚中開始，別人的眼淚中結束。
24、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
25、隨風潛入夜，潤物細無聲。
26、在每個星光隕落的晚上，一遍一遍數我的寂寞。
27、你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。
28、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
29、小草跟大地依偎得越緊，大風越難把它卷走。
30、不相信永遠，卻總是在誓言中承諾永遠。
31、如果命運注定，我只能是只長不大的丑小鴨，那么我想永遠享受這上帝的偏愛。
32、我每天都在數著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。
33、我的第個愿望就是：我想和你作一輩子的朋友。
34、螢火之光豈能與日月爭輝。
35、主宰我命運的人，你是不是也和我一樣被枷鎖束縛著呢？
37、人生有兩出悲劇：一是完念俱灰；令一是躊躇滿志。如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒有任何權利享受幸福，這正如沒有創造財富無權享受財富一樣。
38、筆尖落在紙上，黑色侵略著泛黃的紙張，就像憂郁，抓住了我心靈的創傷，漸漸擴散。
39、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
40、弱者在等待機遇，強者在創造機遇。
41、我不在乎有沒有人愛我，因為我愛我自己。
42、屋頂上沒有我的位置，可這不能剝奪我看星星的權利。
43、每當我看天的時候我就不喜歡再說話，每當我說話的時候我卻不敢再看天。
44、一個人身邊的'位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個狹小的圈子里，有些人要進來，就有一些人不得不離開.
45、雨漓漓地下，一滴就是一顆心愿。
46、一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。
47、徘徊在記憶的門檻外，看著記憶院落里盛開的薔薇，想伸手去摘采，卻怕一不小心會掉進了回憶的深淵。
48、寧叫蠶老葉不盡，莫叫葉盡蠶不老。
49、過去屬于死神，未來屬于自己。
50、我不想去追尋所謂的永遠，因為我知道我沒那份勇氣。
51、曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
52、一群羊在草地上吃草，一輛車開來，只有一只羊沒去看車靜靜地吃草，這只羊顯得特別孤獨。
53、橫眉怒對千夫指，俯首甘為孺子牛。
54、本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘。
55、如果有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。
56、得不到的東西永遠是最好的。
57、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
58、榮譽說：辛勤的汗水才是真正的不美酒，而我，只不過是盛裝它的酒杯。
59、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。
60、如果我愛一個人，我可以為他舍棄一切，包括我的生命。
61、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
62、一晃神，一轉眼，我們就這樣垂垂老去。
63、眼角的淚，不是憂傷，我將有你的記憶釋放，淚滑落臉龐，故事落在地上，我卻一臉釋然。
64、生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，兩者皆可拋。
65、最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。
66、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。
67、天放晴了，最容易遺忘雨傘。
68、寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人，正如我總是意猶未盡地想起你！
69、破牛仔褲怎么和晚禮服站在一起，我的吉他怎么可以和你的鋼琴合奏。
70、我轉身離開，結束一段沒有開始的未來，盡管我知道，此刻我將擁有一個一生對不起的人。
71、風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
72、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
73、生當作人杰，死亦為鬼雄。
74、夜的蒼茫，掩蓋了白天顯而易見的虛偽，至少在黑暗中，我們可以度過一段人性單純的時光。
75、我曉得路的終點是天堂，卻永遠無法知道走路的過程。
76、陰霾的天空，偶爾有青鳥飛過，也只丟下一句不冷不熱的問候。
77、奮斗的歡樂對于弱者總是陌生的。
78、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
79、獨自在馬路上行走，不需要別人的陪伴，我只想感受那難熬的孤單。
80、聽，那是海哭的聲音，我溶入了咸咸的海水，寧愿化作他的淚。
82、乳名是父母給的，壞名是自己造的。
84、可能是我的性格過于消極吧，只要是那些憂傷而凄美的，我都喜歡。
85、夢里面，悲傷溢滿心頭，我著實感覺到了真切的痛；醒來后，淚水充斥衣兜，我卻開始追逐那夢的神蹤。
86、但愿那已被塵封的記憶永遠不要被打開，因為那里藏匿著我無法言喻的痛。
87、強者的生命如同巨鐘，你要砸碎它，它卻發出震撼山岳的聲音。
88、如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因為你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。
89、在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
90、“給”永遠比“拿”愉快。
91、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
92、在銀河里釣星星，釣到了一顆不知是誰的夢。
93、很多人都說夢的美好漂浮在絢爛的幻想之上，當然，我并不否認，但我卻不想過度貪婪地去占有多彩的夢，因為我受不了夢醒后的悵然。
94、在這暖意的春，柳絮帶給了我無限的遐想，又帶走了我深深的思念……。
95、一個沒有想過收獲的人，決不會去播種和耕耘。
96、有些事情還沒講完那就算了吧.每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的.
97、時間，就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。
98、在我們向往單純，天真的同時，也忽略了自身成熟，穩重的美好。
99、一滴淚，落在海里，他不怕，這里凝聚著很多人的悲傷。
101、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興廢；以人為鏡，可以照得失。
102、我們總是這樣走，遇見了很多，也錯過了很多。
103、兩種生活；一種是腐爛，一種是燃燒。
104、眼淚不是春雨，流不出萬紫千紅的春色。
105、那時約定要一起玩到老，現在覺得那承諾淡地太快，沒有傻瓜會去等待。
106、有志無足走遍天下，無志有足寸步難行。
107、成績說：我害怕夸耀吹噓，誰對我念念不忘，我的生命就將枯萎。
非常好的朋友（專業16篇）篇十一
我一直對科學和技術保持著濃厚的興趣，這促使我選擇了研究生專業，來探索知識的新邊界。在進行科研項目的過程中，我深切感受到了科學研究的艱辛與挑戰性，但也同樣收獲了許多收益。
第二段：積極探索。
科研需要不斷地積極探索，從問題中尋找突破口，從理論和實踐兩個角度去思考問題，有時甚至需要大膽嘗試和冒險。在項目初期，我們遇到了一個很難解決的問題，團隊成員們不斷調試卻沒有找到問題的端倪。我便提出了一些和項目相關的理論案例進行試驗，幸運的是，這些嘗試最終成功了，成功地解決了我們困擾已久的問題，經過努力找到了適合我們項目的方案。
第三段：深度研究。
要想取得成果，深度研究是必不可少的環節。在研究項目中，我不斷查閱文獻資料和相關論文，并期望通過獨立思考和領域專家一起討論、交流，來深化理解和知識儲備。在這個過程中，我體驗到了研究的樂趣與挑戰，也不斷強化了自己的專業知識和能力。
第四段：團隊合作。
在研究項目中，團隊合作是非常重要的一環。科學研究需要凝聚大家的智慧，尤其是在團隊成員背景不一、知識領域交叉復雜的情況下，團隊的默契和協作能力將影響到整個研究的成果。在我們的研究團隊中，每位成員的職責分配合理，且相互之間的溝通和協作十分高效。在我們的合作中，每一位成員都有獨特的貢獻，我們也收獲了許多團隊之外的友誼。
第五段：總結和反思。
在通過長時間的努力完成科研項目之后，我不能不思考我在這個過程中的成長和收獲。在這個過程中，我學到了許多技能和知識，學會了如何深入研究問題、如何處理復雜的數據和日常管理時間。同時，也發現了自己的不足之處，比如說缺少一些特定的技能和經驗。回顧自己，在下一個研究項目中，我將更好地發揮自己的優勢和提升自己的不足之處。并抱著愉快的心情，在未來幾年將繼續探索科學的無限領域。
結尾：
總之，科學研究不僅僅是一個科技進展的推動力量，是可以鍛煉科研者思考能力、處理問題和尋找突破口的好機會，更是獲得信心、成長和個人厚積的好途徑。那些經歷挫折卻依然堅持，并從中收獲成長的科學家，他們不僅是堅韌不拔的勇士，他們的意義遠遠超出了這個領域，成為了我們這個時代人們心中的英雄。
非常好的朋友（專業16篇）篇十二
1當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
2人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定。——向警予。
3我們活在世上不是為自己而向生活索取什么，而是試圖使別人生活得更幸福。——奧斯勃。
搞笑語錄。
5人生猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫；人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；人生就像一局棋，布滿了危險，也撒遍了機遇；人生恰似一條路，有山重水復的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一條河，有時九曲回腸，有時一瀉千里。
6你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德。
9親情友情是我的財富。我是一朵白云，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情便是滋養我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
10我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。——莫利亞克。
勵志故事。
12青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍寶；青春，是創造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的`花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉瞬即逝的春光；青春是飽滿的，她代表著時代的精神，展示著時代的性格，孕育著時代的希望。
13自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒。
14衡量人生的標準是看其是否有意義；而不是看其有多長。——普魯塔克。
15一棵小草，也許永遠不能成為參天大樹，但它可能做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
16人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價值。——鄧中夏。
17每個人的一生都應該給后代留下一些高尚有益的東西。——徐悲鴻。
18人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫？托爾斯泰。
19一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦。
20人生只有在斗爭中才有價值。——赫爾岑傷心的句子。
21信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
22經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經歷就是體驗，經歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。
23友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
24人生的價值是由自己決定的。——盧梭。
25你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變容貌，但可以掌握自己。你不能預見明天，但可以珍惜今天。
27人生最終的價值在覺醒和思考的能力，而不只在于生存。——亞里士多德。
非常好的朋友（專業16篇）篇十三
《道德經》道出了天地萬物變化的玄機，更指出了處世的方略。本書提供了《道德經》的原著實錄，對原文進行了經典解讀，并進行了說文釋義，還逐章對相應的經典思想進行了活學活用。閱讀本書，能更深刻地認識《道德經》中所蘊涵的思想，本書更是現代人修身處世寶典。
《道德經》僅五千余言，但文約意豐、博大精深，涵蓋哲學、倫理學、政治學、軍事學等諸多學科，不僅對中國古老的哲學、科學、政治、宗教等產生了深刻的影響，而且對中華民族的性格鑄成、政治的統一與穩定，都起著不可估量的作用。《道德經》做為中國歷史上一部完整的哲學著作，被譽為“萬經之王”。
2.《從你的全世界路過》。
張嘉佳著。
最初以“睡前故事”系列的名義在網上瘋狂流傳，幾天內達到1,500,000次轉發，超4億次閱讀，引來電影投資方的巨資搶購，轉瞬便簽下其中5個故事的電影版權。每1分鐘，都有人在張嘉佳的故事里看到自己。
讀過睡前故事的人會知道，這是一本紛雜凌亂的書。像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過的千山萬水。那么多篇章，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無聊的，有胡說八道的。當你輾轉失眠時，當你需要安慰時，當你等待列車時，當你賴床慵懶時，當你飯后困頓時，應該都能找到一章合適的。
我希望寫一本書，你可以留在枕邊、放進書架，或者送給最重要的那個人。
從你的全世界路過，隨便打開一篇就可以了。
――張嘉佳。
3.《解憂雜貨店》。
[日]東野圭吾著。
日本著名作家東野圭吾的《解憂雜貨店》，出版當年即獲中央公論文藝獎。作品超越推理小說的范圍，卻比推理小說更加扣人心弦。
非常好的朋友（專業16篇）篇十四
英國陸軍元帥蒙哥馬利是個很高傲的人。1961年訪華期間，他觀看戲劇《穆桂英掛帥》，大不以為然，說：“愛看女人當元帥的男人不是真正的男人，愛看女人當元帥的女人，不是真正的女人，怎么可以讓女人當元帥呢?”中國陪同人員很機敏，立即說了一句話，就把蒙哥馬利說得啞口無言。
試問，他說了一句什么話呢?
非常好的朋友（專業16篇）篇十五
尊敬的黨組織：
自從去年5月我被吸收為中共預備黨員后，我更加嚴格地要求自己，處處注意以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世。并時時從組織生活中，各位領導和同事的談話中，從各種媒體中積極吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己。定期地寫出自己的思想動態，匯報給黨組織。經過這一年的預備期，我覺得自己無論是在思想認識上，還是在行動上，都較以前有了較大提高。為進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為正確樹立自己的人生目標和理想，我特向黨組織申請轉為正式黨員。
入黨一年以來，我在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，無論是從政治上還是思想上都有了很大的'提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。在這一年的預備期里我的收獲很大，現向組織匯報如下：
在這預備期的一年以來通過認真學習，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造，思想認識得到進一步提高，更加符合一名合格黨員的標準。我能積極主動地結合自己所擔負的工作特點，自覺地加強“三個代表”重要思想的學習和黨的十七大精神的學習，通過學習使我明白了黨員不只是一種榮譽，更是一種責任。作為一名黨員，要不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不能出現信念上的偏差。
在工作和學習上：我深知當今時代是科學技術高速發展的時代，沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業務能力，是很難適應時代發展，為黨的事業做出較大貢獻的。為此，作為一名應屆畢業生，刻苦鉆研本專業知識的同時，還努力學習第二學位的專業知識。不但在理論學習上沒有放松，在實踐工作學習上也沒有放松。我積極參加各種學生活動和黨組織的有關活動。近一年來由于面臨畢業，找工作和畢業論文的壓力還是比較大的，所以大多數時間都花在了這兩方面。給我最深的感觸就是：無論做什么事情，我們都要清楚的明白自己的定位，不要好高騖遠，要腳踏實地的做人，只有你付出了才會有收獲。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富，是我們黨的政治優勢，是共產黨員應有的精神品格。作為一名學生黨員，在過去的一年中，我認真踐行這一光榮傳統，努力在同學中樹立一個良好的榜樣。現在擔任編輯一職，在工作期間時刻以黨員的標準嚴格要求自己，及時、準確、高效率的完成自己的工作任務，在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各相關技能，成為對社會有用的復合型人才。
總之，過去一年來，我在各方面都取得了很大進步，但用共產黨員的標準來衡量，我還存在一些不足。比如，工作的主動性還不夠，有時還有畏難情緒，編輯和策劃意識還有所欠缺。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正。如果這次我不能按期轉正，說明自己還不具備一個正式黨員的條件，我一定繼續努力，爭取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續不斷努力，爭取做一個優秀的共產黨員。
如果組織批準我為正式黨員，我一定更加嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。如果黨組織還要繼續考察我，我一定不泄氣，不退縮，我會一如既往的爭取早日成為一名中共正式黨員。
請黨組織考慮我的轉正請求。
此致
敬禮
申請人：朱軍。
205月11日。
非常好的朋友（專業16篇）篇十六
1.調校好鬧鐘，適當提前起床，養成早起、不賴床的好習慣。
2.自己準備早飯，盡量在家中吃好早飯上學。
3.頭天晚上，將書包和各種學習用品一一清理準備好，并擺放在固定的地方。
4.根據備忘錄，逐一檢查當天應該完成的作業和第二天要用的課本，筆記，練習本等。將應交的作業集中擺放在專用的作業袋內。特別注意電腦課、體育課、圖畫課、音樂課等，所需要帶的作業、學習用具、運動服、運動鞋等物品。
5.用即時貼將備忘錄，醒目地貼在自己容易看到的地方，每天看一次，提醒自己當天或數天后應完成的功課。
6.校服，或應季節而更替的衣服，提前準備好，與紅領巾，隊標志，校徽等擺放在床邊固定的地方，早上起來隨手拿到，又不會丟三拉四。
7.初二以上可以騎車上學的同學，應經常檢查自行車的車胎和剎車等，按規定路線騎行，遵守交通規則，保證上學安全，準時到校。
8.身體如有不適，應提前請假;如堅持上學，必須得到家長和醫生的同意，帶上藥品，并在學校衛生老師的指導下正確用藥。
二、課堂學習篇。
9.在課間休息時就將下一堂課的課本，筆記本，作業本等學習用品準備好。
10.課前兩分鐘，安靜地坐在座位上，調整好身心，盡快進入學習狀態。
11.帶著問題聽課;。
12.把握住老師講課的思路、條理;。
13.養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣，力爭當堂消化、鞏固知識;。
14.踴躍回答老師提問。
15.養成“不動筆，不讀書”，記課堂筆記的習慣。
16.不懂的問題要隨時記下來，課后請教老師，絕不要輕易放過。
17.及時做好各種標記、批語，有選擇地記好筆記，將課本上的重點、難點、記憶點隨時用紅筆劃出來，便于查找復習。
18.課堂上最忌忘帶課本和必需的學習輔助工具。
三、預習復習篇。
19.在預習過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當勾畫和寫點批注。
20.預習后，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預習的效果，強化記憶。
21.初步理解教材的基本內容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
22.做好預習學習，就是要搶在時間的.前面，使學習由被動變為主動。
23.預習就是上課前的自學，也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實，可以大大提高學習效率。
24.課后要復習教科書，抓住知識的基本內容和要點;。
25.同時整理筆記，進行知識的加工和補充;。
26.課后還要看參考書，使知識的掌握向深度和廣度發展，形成學習上的良性循環。
四、作業練習篇。
27.做好作業的準備工作：先易后難，先急后緩，文理交替，調節節奏。
28.堅持參考課本，筆記，獨立完成作業的好習慣，不抄襲作業，不輕易依靠別人;。
29.學會自我檢查，掌握對各學科作業進行自我訂正的方法，提高作業準確率。
30.不要在一個學科、一道難題上花費太多的時間，以至于其它作業來不及做了。
31.排除干擾，為自己創設一個寧靜、明亮的作業環境;。
32.可以聽一些輕音樂，調節神經。但不要邊看電視，邊吃東西，邊作業。
33.在完成作業的前提下，可以讀一些課外參考書，做一些附加題，以鞏固學習內容。
34.做練習應求精不求多，做完練習必須自己對照答案，搞清楚錯在哪里。
35.自備各個學科的錯題集，將典型錯誤記錄在“錯題集”內，隨時復習，提醒自己。
36.養成保留練習卷，考試卷的習慣，分門別類裝訂成冊，特別將錯處明顯標出，以便考試前復習提醒，發現仍有不懂處，及時請教老師。
37.購買課文輔助練習，要選擇名牌出版社出版的正規讀物。千萬不要去購買盜版練習，因為其中謬誤百出，誤人子弟。
38.牢記：不經過批改，不知道對、錯的練習，做了等于沒做。做錯的地方一定要認真訂正，不訂正就不能留下深刻的印象，下次還會再犯同樣的錯誤。
39.當你已經疲憊不堪，昏昏欲睡時，不要再堅持做作業了，因為已經沒有效果了。
40.每次作業前先認真看老師的批改，訂正上次做錯的題目，再開始新的作業。
五、臨場考試篇。
41.考試前夜，要提前結束復習，放松精神，最好不要洗澡，更不要感冒生病，帶病考試。
42.考試前夜，臨睡前仔細檢查考試所需要攜帶的用品，如：準考證、學生證、字典、計算器、圓規、三角池、足夠的水筆，削好幾支鉛筆。
43.再次核對明天的考試項目、時間和地點。外校考場，要預先踩點，熟悉路線。
44.根據考試時間，保證足夠的提前量，考慮到交通、天氣、路線等因素，千萬不要遲到，影響考試情緒。
45.提前上好廁所，少喝水;及時進入考場，找到考場，對號入座，安定情緒。