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    四年級觀察動植物(通用19篇)

    時間:2025-05-18 作者:琉璃

    優秀作文具有獨立思考和創新觀點的特點,能夠引發讀者的思考和共鳴。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學的魅力。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇一

    6月份得時候,我在樓底下發現一株大蒜,便拿一個煙盒子,把它裝進去,塞滿土,好奇地帶回家。

    我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點,讓我看看是不是很帥。”一天過去,大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發現這個意外得驚喜,心中十分高興,心里想:我得大蔥終于長出來,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

    功夫不負有心人。幾天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生得嬰兒一般。一個細長像脖子得葉子,一個像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一樣得胡須,樣子滑稽極。它好像在說:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

    不久,大蒜長大,不在像以前那樣羞羞答答,它長出三根翠綠色得葉子,神氣活現得像一個堅定得“士兵”,好像正在執行什么特殊得任務一樣。你看他:一有風吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅守著營地。一陣微風吹來,只見它揚揚“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時,它揚揚葉子,似乎顯得十分高傲。它得中心變圓,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來。我想:肯定是大蒜長時間堅守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時間不剪“頭發”,當然“頭發”也就變得越長越長啦。

    大蒜,我愿你永遠健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇二

    平老師布置我們回家種大蒜。

    星期天外公教我種水培大蒜,我開開心心地種起來。我先用衛生紙擺放在盤子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。

    我想:大蒜啊,大蒜啊,快長啊,快長啊,賽過積木城堡呀!

    第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒有變化。

    第三天,蒜瓣上面冒出了一點綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的細根,像毛毛蟲的腳。

    我想:再過幾天,盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊,盼啊!

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇三

    我家人人愛花,爸爸愛四季常青的幸福樹,媽媽喜歡青翠欲滴的情人淚,我最喜歡的是擺在我書桌上的一帆風順。

    它的莖酷似蓮花的莖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,像一根根綠色的吸管,在大口大口的喝著土里的營養。

    它的葉子很有趣兒。有的像鐵扇公主的芭蕉扇,扇呀、扇呀、扇滅了媽媽的怒火;有的低著頭,像一把把綠傘,透過陽光,一根根葉脈,就像撐起的綠傘的.傘架;還有的剛剛從莖中探出個尖尖的頭,好像在說,外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸,葉子正面光滑如玉,背面能清晰的感覺到凸起的條條葉脈。

    它的花最為奇葩,每朵花只有一片白色的花瓣,像一個切開的喇叭,又像一只只高高舉起的手掌,在爭先恐后的回答問題,更像一只只小帆船在碧波上蕩漾,它的花蕊直直的立在花朵的尾部,長長的圓柱形,像一條毛毛蟲在偷吃花蜜,又像我最喜歡吃的玉米糖,更是迷你型香蕉,微風輕拂,翠綠的葉子隨風搖擺,好看極了。

    一帆風順,栽在一個布滿花紋的白色花盆里,長得郁郁蔥蔥,十分茂盛。媽媽說,它代表著事事順利,放在我書桌上,希望我能像它一樣揚帆遠航。

    它的生命很頑強。有一次,我們外出游玩,回到家我發現它的葉子全部蔫了,軟軟的趴在盆邊上,看起來已經奄奄一息,我很自責,出門前沒有給它澆足水。媽媽一邊澆水一邊說:“他可沒有你想象的那么脆弱!”第二天早上,我睜開眼就看見晨風中,小帆船在碧波中左右搖擺,真是孤帆一片碧波來呀!

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇四

    5月2日天氣:雨。

    今天中午,我發現杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點著急。

    綠豆發芽了。

    5月3日天氣:陰。

    今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

    綠豆長出葉子。

    5月4日天氣:雨。

    綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因為小芽還沒長成。

    綠豆苗快速長高。

    5月5日天氣:雨。

    哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的'莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇五

    “哇嗚!”我使勁咬了一口梨,細細地品味。“真好吃!”我喃喃地說。可是,我瞅了一眼桌子上的梨核,梨的二分之一都被它占去了!媽媽仿佛看穿了我的心思,說:“可不要小看了它!它可以成為梨樹哦!”我突然產生了一個奇特的想法:種梨樹!

    說干就干!我跑來跑去,拿了杯子、梨核、水、花盆、牙簽,還找了一塊空地。

    我拿著牙簽使勁捅,終于在梨核上扎了四根牙簽,我試了一下,水杯里的水剛好能碰到架在上面的梨核的頭,我把牙簽調整了一下,使梨核轉了轉。然后,我把它放到有陽光的地方。

    過了幾天,梨核碰著水的那一頭冒出了一點翡翠似的細根兒,水靈靈綠油油,那細根里的水飽滿的仿佛下一秒就會變成一滴價值連城的玉水滴。

    又過了幾天,我把書包一放就興沖沖地奔向杯子。“呵!”那根變了:變大、變長、變粗、還像魔術師一樣生出許多小根,而且,還變成了淺棕色!不過,我可來不及慶祝一下,我得趕緊想想下一步該怎么辦。我左思右想,就是想不出辦法來,急的我團團轉,直跺腳。突然,我急中生智,腦袋一亮:“哈!我不是還有一塊空地來嗎?!”說到做到,我又把它埋到土里去了。

    我天天給它澆水、翻土,還對它講悄悄話,簡直把它當人看待了。不過,工夫不負有心人,梨核終于抽出了它那細小的主干,我興奮極了,它終于終于要長大成“樹了!我當天還把一條死掉的小魚放在了它的旁邊。有營養,身體棒!!

    “等到兩三年后,我的寶貝就該結果了。到時候,我要請院子里的`人都來吃。呵呵,我再炫耀幾句!”我躺在床上,心里的如意算盤打得可妙啦!

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇六

    今天下午,媽媽帶我去一個農場,里面養了許多只小兔子。

    在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。

    有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。

    還有一些更大的,盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結果,我才也剛拿上去,它們全都立起來等著吃了。后來,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復活節兔子。

    這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇七

    老師給我們布置了一個奇怪得作業——醋泡雞蛋試驗。

    老師為何要布置這個作業呢?是為了鍛煉我們得觀察能力,進一步提高同學們得寫作水平。

    我先準備了一個杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒,雞蛋的皮開始脫落了。

    第二天,雞蛋的皮好多都脫落了,也變得更軟了。不過,皮有點看不見,爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋殼“破”了。我一驚,手一松,雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了,站在原地一動不動,幸好,爸爸就在我旁邊,他趕緊讓我把醋擦干凈了。

    第三天,我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的,沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的,沒泡到醋里的是硬的。

    第五天,雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了,只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來,我真想幫雞蛋把皮摳下來。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇八

    我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業是觀察一樣水果。晚上,我就觀察起我的香蕉來。

    我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的,就像發光的金子,形狀就像是一個彎彎的月亮,也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道,它發出一股濃濃的特有的香味。

    我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開,撕到一半,淡黃柔嫩的果肉便呈現在我的眼前了。看到了新鮮的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉,甜絲絲、軟綿綿的,真是好吃極了!我越吃越想吃,恨不得一口把這個香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。

    我喜歡吃香蕉。你們呢?

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇九

    我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發芽。

    幾天后,最后功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。

    又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩厘米,慢的也長了一毫米。我但是高興極了,期望自己種的綠豆越長越快。

    大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能明白他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

    透過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急但是不行呀。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十

    “鋤禾日當午,汗滴禾下土”。說的就是農民伯伯的艱辛,而今天就因為一項種植作業——種大蒜,令我深深體會到了農民伯伯勞作的辛苦。

    種大蒜,不可或缺的就是花盆、泥土、大蒜子和水了,為了湊齊這些物品,我已經被累得夠嗆,幾乎跑遍了大江南北,我才找到了所需要的那些泥土。

    接著,我將軟乎乎的泥土放入花盆之中,就準備將聚在一起的大蒜子掰開,插入松軟的泥土里,可是我掰的蒜子有的太大,有的太小,怎么掰都很難把它們掰開。過了半晌,我終于能夠熟練地將蒜子分開,一一插入盆中,又澆了些水,總算大功告成了,我數了數,總共有13顆蒜子,真希望它們能快快發芽長大。

    望著我的小蒜子們,我心里默默地想著:”是呀!農民伯伯們任憑刮風下雨,打雷閃電,都要到農田中廢寢忘食地耕作,我們能吃飽,都是農民伯伯用辛苦換回來的。”

    20xx年10月7日。

    自從我第一天把大蒜子種到了花盆中,我就天天盼望著它們能快快長大,希望能早一點兒看見它們那嫩綠的小芽。于是,我白天和晚上都會去給它們澆一次水,也總是去看看它們有沒有長大。

    第二天,我去澆水時,卻發現,即使經過了一天,大蒜還是沒有長出發芽,心中不免有了一些擔心,害怕它們長不出來,就想拔苗助長,但又擔心這樣做會出現問題。所以就去向媽媽請教,媽媽告訴了我,原來,植物種植需要一段時間才能發芽。我聽罷,也就只好繼續耐心的等待著。

    到了第三天,我驚喜地發現,已經有一株大蒜子發芽了,那嫩綠的芽葉就像一個剛出生的小嬰兒,可愛極了。

    第四天時,已經有三株大蒜發了芽,最先長出來的蒜苗已經長了二三厘米,長長的葉子尖尖的,就像小兔子的兩只長耳朵;其它的蒜苗也不甘示弱,努力的往上生長。

    第五天到了,大部分的大蒜子都已經脫下外衣,露出了自己的頭,花盆里綠油油的;不過,還有三個大蒜子沒有發芽,我又不免動了惻隱之心,又想實施拔苗助長方案,不過想了想,還是不放心,就只好把這想法擱在了一邊。

    第六天到來時,我發現那三個尚未發芽的大蒜之中最小的那個發芽了,讓我更加尊重自然生長規律。

    第七天,剩下的兩個大蒜還是沒有發芽,但我堅信,在我的細心地照料下,它們一定能健康茁壯地成長。

    20xx年10月10日。

    不知不覺中,又過了三天,我的蒜苗們也在一天天的飛快成長著。只不過過了三天,它們就已經突飛猛進地往上竄到了15多厘米,那高高的蒜苗就像一位位高大的士兵們筆直地在崗位上站崗。

    就連我那最擔心的兩個小蒜子也有一株脫去了那厚重的外衣,探出了自己的小腦袋。現在它自己也奮起直追,一下竄到了五六厘米高,那嫩綠的葉片像水仙花一樣舒展開來。

    看著這一盆郁郁蔥蔥的蒜苗們,我心里想著:“小蒜苗們,我對你們的培養是那么的細心,你們一定要健康茁壯地成長下去。”我期待著你們長大的樣子。

    20xx年10月12日。

    又過了幾天,我的大蒜們生長的速度突飛猛進,各個都竄新高。

    我來到花盆前,映入眼簾的是那一片綠油油的大蒜苗,看著它們,我的心里非常欣慰。突然,一個還未發芽的大蒜出現在了我的眼前,看到這,我的心里又焦急又好奇,但是,我還是決定再等一天再下結論。

    又到了第二天,它還是沒有發芽,好奇心驅使我把它拔出來一看,哦,原來它沒有生根,早已枯死了,看著它,我陷入了沉思:“它為什么會死掉呢?難道是因為它太小了嗎?”這時,我看見旁邊那株更小的大蒜,它已經都長倍兒高了,我這才明白了,它的死并不是外界的原因,而是它自己本身的問題,就像我們人一樣,即使自己的生活環境是那么美好,如果不努力,也不能獲得幸福。

    雖然我的一個大蒜死了,但它令我領悟了一個深刻的道理。希望我的其它蒜苗們能努力地生長下去。

    20xx年10月18日。

    我的蒜苗們已經種下了有一段時間,在我的細心照料下,它們都從一顆顆小蒜苗,長大成了大蒜苗,一片綠油油的。

    我那一盆的大蒜苗們都伸展開自己的手腳,看著那郁郁蔥蔥的一大片蒜苗,我心里高興極了。見它們已經長高了,長大了,我做了一個重大的決定——我要挑幾片長得又高又大的蒜苗摘下來讓媽媽煮給我吃。

    當我準備摘下它們時,心里有點兒舍不得,但不一會兒,我那好奇心還是占了上風,我小心翼翼的把它們摘了下來,可當我摘下第一片最大的那片蒜苗時,我發現大蒜吐起了泡泡,這是為什么呢?原來,蒜苗是空心的,里面會存儲露珠,當蒜苗被摘下時,露珠就會流到剛澆的水中,還濺起了幾個小泡泡。

    我把摘下的蒜苗交給媽媽,媽媽把蒜苗洗干凈,把它們切成了幾段,給我炒面做早餐,我吃了一口,哇!可真美呀!不一會兒功夫,我就將一大碗炒面一掃而光,果然,吃著自己種出的食物,感覺就是不一樣。

    一份耕耘,一份收獲。通過這次的種植大蒜,讓我懂得了只要努力付出,就能有所收獲。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十一

    我的小伙伴——徐嘉,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學們公認的“小音樂家”呢!

    記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了,終于輪到徐嘉了,只見她抬頭挺胸地走上臺,簡直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞。可是,徐嘉卻一點兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

    我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會兒,她演唱結束了,場下響起了雷鳴般的掌聲。

    我擔心地問她:“你還好嗎?”

    “我很好。”她喝了一口水,潤了潤嗓子,“我一定能獲得獎項的。”

    “我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

    這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——徐嘉。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十二

    我家養了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

    我發現紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。

    最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會往哪里游,有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物,魚吃食時,一吞一吐的,好玩極了!

    有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十三

    有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。

    回家后,我把向日葵和其他的種子種起來,過了幾天,第一顆種子發芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天,第二顆種子發芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。

    這天,爺爺告訴我我的向日葵最后開花了,我的心里好高興,但是,聽到它像一只戴草帽的長蟲時,我都忍不住要笑起來。

    我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒有長出來,我想要等到它長出種子后,再多種一些向日葵。

    我的情人果有一天,我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點兒像軟刺。

    我總是盼著它開花、結果,但是,它總是不長出來,最后,我對它不抱任何期望了,它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正適宜。

    這天,它最后開花、結果了,我的心里好高興!它開的黃色的花,結著綠色的果子,看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想,等它長熟之后,他就不會說“貴”了。因為它有許多花,肯定會結很多的果子,又會種出很多樹。

    我的牽牛花我種了一盆牽牛花,它長著心形的葉子,開著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。

    我在大福源剛買來時,它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當它開花時我才明白它是牽牛花。它和我的向日葵一齊被稱為“魔法土壤”。

    我的牽牛花在幾天前開花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長,但是我很喜歡它,因為它是每一天的“報曉鐘”。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十四

    今天,上完了興趣班,回來以后,發現家里有一只小狗,而且弟弟正逗著她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對,可愛吧。”

    我仔細看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個棕色的小斑點,樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時,突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當壞人似的,生怕我會傷害它。

    xx月2xx日星期三晴。

    過了幾天,我慢慢的靠近它,它不再躲著我,開始靠近我,嗅嗅我的腳,我伸手過去,摸摸它,它見我不是壞人,就在我的身邊轉來轉去。它長著一張小嘴,一雙機靈的小眼睛,一雙大耳朵耷拉著小尾巴總是搖來搖去,真可愛,于是我給它起了一個名字-----小白。

    xx月29日星期五晴。

    接下來的幾天,只要我每天上學回來,它就瘋了似的迎接我,我帶它散步,跑得真是快。

    今天中午,我上完興趣班回家,一進家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十五

    今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上,找了一個有土的空花盆,我把土松開,再把蔥頭放進去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點長大。

    4月18日周三陰天。

    種好蔥的前幾天,每一天上學前放學后,我都會去看幾眼我種的蔥,看有沒有長高,好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點水,讓它“喝飽”。因為“喝了水”的蔥看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒顧得上去看蔥一眼。今天上學前,我到陽臺上去看我的寶貝蔥,發現它居然長高了一點,我心喜歡若狂。

    4月20日周五晴。

    今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個樣,一動不動,像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點長大。

    4月26日周四晴。

    今天剛放學回家后,我就急匆匆地放書包,跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了,開心的是其他的蔥都長高了,有幾棵特別引人注目,長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長,長得像大蒜。

    4月29日周天陰天。

    今天早上,我去看蔥,驚奇地發現有兩棵蔥長出了幾片新的葉子,我高興極了!

    5月2日周三晴。

    今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過來,告訴我種的萄長高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺都差點不記得。

    5月7日周一陰天。

    今天,我去看蔥,發現它長高了許多,粗了一點,我真希望它能夠繼續地快高長大。

    5月10日周四陰天。

    今天,我發現有一棵蔥死了,有幾棵蔥變黃了,我害怕它們生病,便跑去問爸爸。爸爸說:“不用著急,過幾天就好了。我很高興,也很著急,我希望它們能快點好起來。

    5月13日周天晴。

    今天下午,我剛學完英語就跑去陽臺看蔥。看見有一棵蔥變綠了,有一棵長出了嫩芽,爸爸說得沒錯,過幾天就沒問題了。真希望其余的蔥也能夠像它們一樣。

    5月17日周四陰天。

    今天早上,我一起床就到陽臺向我的蔥問好。它們好像在說:“早上好,早上好。“我也微笑著說:”你們也要快點長大哦!”

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十六

    這個星期,我按照老師的要求,對綠豆發芽進行觀察。星期六一大早,我便挑了一些圓潤飽滿的綠豆,把它們放進塑料杯里,加了少許水,正好沒過豆子。我滿懷期待地把綠豆“種”了下去,真希望它能快快發芽。

    到了傍晚,我發現綠豆吸水了,水變少了,綠豆變得胖胖的,活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠,有些甚至微微泛黃,還有些已經裂開了皮,露出白白的“肚皮”。

    第二天早上,我發現綠豆已經裂開,從綠色外衣里“鉆”了出來,而且發芽了,像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴,脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像,中間還有一條縫。小嫩芽有的長得直直的,有的彎彎的,還有的像英文字母“q”。好可愛的綠豆寶寶呀!我心里特別高興,覺得好神奇,像變魔術一般。

    第三天放學回家,我驚奇地發現綠豆從昨天的1厘米長到了2~3厘米,個個精神飽滿,朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長出了嫩綠的小葉子,看上去十分嬌嫩,仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長得真快啊!生長速度完全超出了我的想象。

    一個星期后,小芽兒長大了很多,已經有十幾厘米高了,它們昂著頭,仰望天空,十分惹人喜愛。看著這盆生機勃勃的豆芽,我激動地真想給所有人看看!

    沒想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘,下一次觀察另一種東西時,一定也會有新發現。我們要細心觀察,才能發覺生活中更多的奧妙。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十七

    今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,好像將軍的鎧甲,又硬又結實;尾巴又細又尖,好像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉著卻又發出犀利的'目光;四只腳好像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!

    6月18號星期五。

    突然,我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中。可是,那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!

    6月19號星期六。

    有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發現了,我叫了一聲,“碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十八

    今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。

    10月2日星期四。

    早上,我發現花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養分。

    10月4日星期六。

    小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發出一陣淡淡的清香。

    10月6日星期一。

    我的小辣椒已經結出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。

    四年級觀察動植物(通用19篇)篇十九

    今天早上我一起床,我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像是有些變化。

    我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。

    鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。

    而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!

    小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

    怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

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