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    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)

    時間:2025-05-10 作者:字海

    活動方案應(yīng)該包括活動目標、內(nèi)容、流程、資源等方面的詳細規(guī)劃。如果你對活動方案感興趣,不妨閱讀以下范文,以便從中獲得一些靈感和啟發(fā)。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇一

    為了進一步規(guī)范學生的書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的良好學習習慣的養(yǎng)成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:

    1、班級初評時間:5月10日-5月20日。

    地點:本班教室;

    教師初評時間:5月10日-5月20日;

    地點:各教師辦公室;

    2、集中展評時間:5月25日。

    地點:學校瀝青操場。

    學生:語文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。

    1、教案、整,干凈整潔,步驟完整,格式規(guī)范。

    2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。

    書畫作品規(guī)格:

    尺幅大小:a4紙、a3紙大小。

    水粉、油畫、素描、水墨畫均可。

    3、文章、作文主題明確、內(nèi)容積極向上,無抄襲現(xiàn)象。要求:

    統(tǒng)一作文紙書寫,字數(shù)1——2年級100字內(nèi)。

    3——4年級300字,5——6年級400字左右。

    所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處,由教務(wù)處老師復印,制作展板。

    1、書寫。

    教師發(fā)揮榜樣作用,注重漢字的書寫規(guī)則。從筆畫入手,從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng),將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業(yè)批改等)。

    教師加強指導,嚴格要求,同時班級內(nèi)部采用評優(yōu)積分兌換機制,激發(fā)學生書寫熱情。(兌換規(guī)則:五個優(yōu)(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領(lǐng)取精美禮品一份)。

    教務(wù)處在平時的作業(yè)檢查中,注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè),復印存檔,并制作展板進行展覽。

    2、畫作。

    美術(shù)老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進行展覽,激發(fā)學生創(chuàng)作興趣。

    以環(huán)保為主題,以6.5世界環(huán)境日為載體,創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級相關(guān)部門,參加書畫活動展評。

    3、寫作。

    語文教師在平時的作文、周記批改中,注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊部,建立校園廣播站。優(yōu)秀習作在校園內(nèi)進行廣播,激發(fā)學生寫作熱情。

    語文教師或者學生自己可以在每周二16:30——17:00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處,教務(wù)經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板,進行展出。

    1、班級內(nèi)部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級為單位將評選結(jié)果上報教務(wù)處。

    2、各辦公室內(nèi)部進行初步評選,5月20日以將評選結(jié)果上報教務(wù)處。3、5月25日全校展評,設(shè)有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優(yōu)秀作品。

    4、展評期間由評審小組成員打分,最后評出各年段優(yōu)秀學生作品,教師優(yōu)秀作品。

    5、學生作品設(shè)各年段第一名,第二名;教師作品設(shè)第一名,第二名。

    尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇二

    為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。

    一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

    二、參展組別:分教師組和學生組。

    三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

    四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

    五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。

    六、觀展時間及具體安排:

    1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。

    2、各年級觀展安排。

    一年級:12月28日課間操,

    二年級:12月28日活動課,

    三年級:12月29日課間操,

    四年級:12月29日活動課,

    五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規(guī)劃方案《小學書畫展活動方案》。

    3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

    4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

    七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。

    八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇三

    暢想未來,展現(xiàn)自我。

    二、組織機構(gòu)

    本次活動由德峨鄉(xiāng)團委、文化站、德峨鄉(xiāng)初中聯(lián)合舉辦,為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,鄉(xiāng)團委特成立了書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

    組 長:楊 克

    副組長:黃美芬 李幫文

    成 員:張文超 楊天高 岑瑞英 熊杰

    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦公室,黃美芬同志具體負責各項活動的組織實施。

    三、活動目的

    為了紀念建團九一周年,促進青年成長,展現(xiàn)我鄉(xiāng)青年藝術(shù)風采,展示社團活動成果,鄉(xiāng)團委、文化站將積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,在全鄉(xiāng)青年中征集150件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,布置鄉(xiāng)書畫展室,推薦優(yōu)秀作品參加上級舉行的大型書畫展。

    四、活動對象

    全鄉(xiāng)所有文化藝術(shù)愛好者以及學校教師及學生。

    五、參展項目

    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等);

    3、硬、軟筆書法作品;

    4、兒童畫;

    5、手工、刻紙、攝影等。

    六、參展要求

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特;

    2、作品尺寸不限;

    3、參展作品須是2012年來作者近期原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)已在各級 比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消參展資格。

    5、展出時間及地點:2017年5月1日—4日在德峨初中二樓會議室。

    七、時間安排

    (一)準備階段(4月中旬)

    鄉(xiāng)團委、文化站制定慶祝“五四”書畫展活動方案,召開學

    (二)組織實施階段(4月下旬)

    各學校根據(jù)鄉(xiāng)團委制定的慶“五四”書畫展實施方案,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)展演比賽。在此期間,鄉(xiāng)團委、文化站將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(5月初)

    2、5月初布置展板,張貼作品; 校及民辦園校負責人會議,各校認真組織此項工作的宣傳工作。

    3、5月1至4日,鄉(xiāng)團委文化站邀請縣書法家協(xié)會、自治縣美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。

    八、獎項設(shè)置

    1、繪畫類:設(shè)成年組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;學生組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;均頒發(fā)容譽證書和獎金。

    2、書法類:成年硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;學生組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;均頒發(fā)容譽證書和獎金。

    3、攝影類:設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎2名,均頒發(fā)容譽證書和獎金。

    4、優(yōu)秀組織獎兩名。

    九、活動要求

    1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動是促進青年全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的.重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞鄉(xiāng)團委、文化站的部署,采取有效措施努力推動工作落實。

    2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大青年學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

    3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高青年學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。

    十、有關(guān)事項

    1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。

    2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應(yīng)視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

    十一、經(jīng)費安排

    所需經(jīng)費約2000元。

    共青團德峨鄉(xiāng)委員會 德峨鄉(xiāng)文化站 德峨鄉(xiāng)初中 2017年4月10日

    德峨鄉(xiāng)舉辦五四青年節(jié)書畫展經(jīng)費預(yù)算

    繪畫類:

    一等獎:200元

    二等獎:150元

    三等獎:100元

    書法類:

    一等獎:200元

    二等獎:150元

    三等獎:100元

    攝影類:

    一等獎:200元

    二等獎:150元

    三等獎:100元

    鼓勵獎:

    各設(shè)2名,頒發(fā)獎狀一張。獎狀6張×3元/ 張=18元,榮譽證書9本×10元/本=90元,橫幅一條:100元,場地布置400元。 以上合計共2000元。

    一、指導思想:

    為紀念 “五四”運動95周年,弘揚“五四”精神,培養(yǎng)愛國主義思想,激發(fā)青年歷史責任感,同時豐富廣大師生校園文化生活,營造校園文化氛圍,培養(yǎng)廣大學生的審美情趣,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。我校特隆重舉辦慶“五四” 書畫展。

    二、活動宗旨:

    體現(xiàn)愛國情懷,培養(yǎng)愛國主義思想,激發(fā)青年歷史責任感,給師生搭建展現(xiàn)自我的平臺,促進師生發(fā)展。

    三、活動目標:

    征集的作品以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人”為主題,用各種形式把情感表現(xiàn)的淋漓盡致。讓同學們展示出積極向上的人生態(tài)度和豐富多彩的校園文化生活。同學們以筆墨寄情,以作品言志,通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與自主教育的成果。

    四、活動步驟:

    2、5月8日上午作品統(tǒng)一上交;

    3、5月8日下午進行選評;

    4、5月9日上午布展:

    5、5月12日評獎。

    五、展覽地點:上林初中教學樓走廊

    六、活動對象:全體學生

    七、參展作品類別:

    2、手工:剪紙、各種手工藝術(shù)小制作。

    八、活動要求:

    1、題材不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,具有時代氣息,作品臨摹、創(chuàng)作均可。

    2、 手工:剪紙、等各種藝術(shù)小制作(作品新穎有創(chuàng)新有美感)。

    3、凡參賽作品填寫標簽,并且統(tǒng)一在右下角粘貼標簽,標明班級、姓名。

    4、 各班獲獎同學成績納入班級考評。

    5、 正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

    九、評分方法:

    學生組:書畫作品滿分100分,由評委得分計算。

    十、獎項設(shè)置:

    1、個人獎:

    組別 年級組

    學生組 一等獎 二等獎 三等獎 七年級 2 3 5

    八年級 九年級 2 3 5 2 3 5

    2、班級集體獎:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。?

    十一、工作人員:

    1、終評評委:張克勤 許曉敏 趙紅波 程秀美 王克民

    2、布展:程秀美 王克民

    3、作品收集:學生作品統(tǒng)一交美術(shù)程秀美老師處。

    上林初中 2017年5月4日

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇四

    為了進一步規(guī)范學生的書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的良好學習習慣的養(yǎng)成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:

    1、班級初評時間:5月10日-5月20日。

    地點:本班教室;

    教師初評時間:5月10日-5月20日;

    地點:各教師辦公室;

    2、集中展評時間:5月25日。

    地點:學校瀝青操場。

    學生:語文生字作業(yè)、優(yōu)秀作文、英語正式作業(yè)、優(yōu)秀繪畫作品。教師:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀畫作、優(yōu)秀文章。

    1、教案、整,干凈整潔,步驟完整,格式規(guī)范。

    2、繪畫、書法作品干凈整潔、內(nèi)容積極向上。

    書畫作品規(guī)格:

    尺幅大小:a4紙、a3紙大小。

    水粉、油畫、素描、水墨畫均可。

    3、文章、作文主題明確、內(nèi)容積極向上,無抄襲現(xiàn)象。要求:

    統(tǒng)一作文紙書寫,字數(shù)1——2年級100字內(nèi)。

    3——4年級300字,5——6年級400字左右。

    所有作文統(tǒng)一提交至教務(wù)處,由教務(wù)處老師復印,制作展板。

    1.書寫。

    教師發(fā)揮榜樣作用,注重漢字的書寫規(guī)則。從筆畫入手,從結(jié)構(gòu)統(tǒng)領(lǐng),將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業(yè)批改等)。

    教師加強指導,嚴格要求,同時班級內(nèi)部采用評優(yōu)積分兌換機制,激發(fā)學生書寫熱情。(兌換規(guī)則:五個優(yōu)(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領(lǐng)取精美禮品一份)。

    教務(wù)處在平時的作業(yè)檢查中,注重收集書寫優(yōu)秀作業(yè),復印存檔,并制作展板進行展覽。

    2.畫作。

    美術(shù)老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優(yōu)秀作品制作展板進行展覽,激發(fā)學生創(chuàng)作興趣。

    以環(huán)保為主題,以6.5世界環(huán)境日為載體,創(chuàng)作特色鮮明的作品。優(yōu)秀作品可投向市級相關(guān)部門,參加書畫活動展評。

    3.寫作。

    語文教師在平時的作文、周記批改中,注重收集優(yōu)秀作品。聯(lián)合少隊部,建立校園廣播站。優(yōu)秀習作在校園內(nèi)進行廣播,激發(fā)學生寫作熱情。

    語文教師或者學生自己可以在每周二16:30——17:00之間將優(yōu)秀作品提交至教務(wù)處,教務(wù)經(jīng)過審核。篩選出優(yōu)秀作品制作展板,進行展出。

    1、班級內(nèi)部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級為單位將評選結(jié)果上報教務(wù)處。

    2、各辦公室內(nèi)部進行初步評選,5月20日以將評選結(jié)果上報教務(wù)處。3、5月25日全校展評,設(shè)有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優(yōu)秀作品。

    4、展評期間由評審小組成員打分,最后評出各年段優(yōu)秀學生作品,教師優(yōu)秀作品。

    5、學生作品設(shè)各年段第一名,第二名;教師作品設(shè)第一名,第二名。

    尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。

    附:展評結(jié)果統(tǒng)計表。

    活動前:

    作品收集整理:xxx(總負責)、xxx(協(xié)助)。

    展示區(qū)布置:xxx、xxxx、xxx。

    活動中:

    活動流程:

    1.校級領(lǐng)導講話,宣布活動開始;

    2.作品出展;

    3.參觀展評;

    4.評比得分;

    5.校領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言。

    活動后:

    1.場地清理,活動結(jié)束后12小時內(nèi)完成(人員安排同場地布置人員)。

    2.比賽結(jié)果公布,頒獎:第三天課間操時間公布結(jié)果,并頒獎。

    3.:48小時內(nèi)召開活動復盤會議,會后12小時內(nèi)提交活動總結(jié)修訂方案。

    20xx-3-20教務(wù)處。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇五

    一、活動目的:

    我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現(xiàn)學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

    臺頭中學全體學生。

    三、活動主題:

    紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、“慶祝“七一”,暢想未來,展現(xiàn)自我”的繪畫主題。

    四、參展項目:

    1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

    2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    3、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)。

    五、參展要求:

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想。

    健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

    2、作品尺寸不小于8k。

    3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

    4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    5、作品來源:臺頭中學全體學生。

    六、展出時間、地點。

    20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。

    一、活動目的:

    學校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現(xiàn)學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

    二、組織機構(gòu)。

    副組長:劉建新、穆澤宇。

    成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

    評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

    三、參賽對象。

    學校初一、二學生。

    此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)。

    作品分類。

    1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

    五、作品要求。

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    六、時間安排。

    (一)準備階段(5月下旬)。

    制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

    (二)組織實施階段(6月中旬)。

    操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(7月初)。

    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:1、6月28日收集各班上報的作品。

    2、7月初布置展板,張貼作品。

    3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。

    七、獎項設(shè)置。

    (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (二)書法類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (三)手工類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。

    (五)學校領(lǐng)導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。

    七、活動要求。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇六

    為慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:

    1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

    2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

    3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

    :迎國慶師生書畫展。

    參加對象:全校師生。

    書法、繪畫。

    1.要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應(yīng)當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

    2.繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。

    3.書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

    (1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。

    (2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

    4.題目署名等要求:

    繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

    書法:書法作品有完整落款。

    5.以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

    6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

    1.各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

    2.各班主任對學生作品進行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。

    3.希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇七

    為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的.校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務(wù)實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:

    通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的氛圍。

    本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

    組 長:侯玉輝

    副組長:蘇劍標

    成 員:各班主任、美術(shù)、音樂老師

    評審組:蘇劍標 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮

    陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷

    全校師生

    5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽)

    1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

    2、獎品另定。

    書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

    (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

    (2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:a3以上;國畫類不超四尺。

    地點:學校綜合樓一樓書法室

    附表一:作品類別

    附表(二)繪畫作品評分標準:

    附表(三)書法作品評分標準:

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇八

    我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

    副組長:劉俠趙和福金家寶。

    成員:陳亞文張曉宏楊龍飛安彩蓮劉力以及各班班主任,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

    暢想未來,展現(xiàn)自我。

    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

    3、硬、軟筆書法作品。

    4、手工、刻紙、攝影等。

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

    2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4k8k為宜。

    3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。

    4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

    1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    舟曲縣第二中學20xx年9月17日。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇九

    為慶祝國家建國64周年,進一步豐富學校校園文化生活,通過開展形式多樣的學生書畫展活動,推動學校整體藝術(shù)氛圍,結(jié)合學校實際,制定這次活動方案。

    時間:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一節(jié)課書法現(xiàn)場比賽)。

    活動地點:學校(比賽現(xiàn)場在學校四樓會議室)。

    本次大賽以慶祝建國64周年,歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)為主要內(nèi)容。參賽作品可以從不同側(cè)面反映家鄉(xiāng)、校園、師生豐富、多彩的生活和積極向上的精神風貌。

    1、繪畫:國畫、彩筆畫等。(學校統(tǒng)一紙張)。

    2、書法:書法字體不限。(低年級組指定內(nèi)容寫;中、高年級以日記的方式來書寫)。

    本次書畫展分年級組進行評獎。

    本次書畫展按組別和類別分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名及優(yōu)秀獎一名。

    繪畫作品截止時間:20xx年9月27日早上,書法現(xiàn)場比賽完后及時上交。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十

    一、指導思想:

    為紀念 “五·四”運動94周年,弘揚“五·四”精神,培養(yǎng)愛國主義思想,激發(fā)青年歷史責任感,同時豐富廣大師生校園文化生活,營造校園文化氛圍,培養(yǎng)廣大學生的審美情趣,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。我校特隆重舉辦慶“五四” 書畫展。

    二、活動宗旨:

    體現(xiàn)愛國情懷,培養(yǎng)愛國主義思想,激發(fā)青年歷史責任感,給師生搭建展現(xiàn)自我的平臺,促進師生發(fā)展。

    三、活動目標:

    征集的作品以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人”為主題,用各種形式把情感表現(xiàn)的淋漓盡致。讓同學們展示出積極向上的人生態(tài)度和豐富多彩的校園文化生活。同學們以筆墨寄情,以作品言志,通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù),勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展,提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng),全面展示我校素質(zhì)教育與自主教育的成果。

    四、活動步驟:

    2017年5月5日----2017年5月8日。具體分五個階段:

    1、5月5日至5月6日各班落實任務(wù)及著手創(chuàng)作;

    2、5月8日上午作品統(tǒng)一上交;

    3、5月8日下午進行選評;

    4、5月9日上午布展:

    5、5月12日評獎。

    五、展覽地點:黃沙中學籃球場

    六、活動對象:全體學生

    七、參展作品類別:

    書法:硬筆書法

    手工:剪紙、各種手工藝術(shù)小制作。

    八、活動要求:

    1、題材不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,具有時代氣息,作品臨摹、創(chuàng)作均可。

    2、學生硬筆書法要求:書寫工整、卷面整潔, 給人以美感。

    2017年5月4日

    一、活動主題

    暢想未來,展現(xiàn)自我。

    二、組織機構(gòu)

    本次活動由德峨鄉(xiāng)團委、文化站、德峨鄉(xiāng)初中聯(lián)合舉辦,為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,鄉(xiāng)團委特成立了書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

    組 長:楊 克

    副組長:黃美芬 李幫文

    成 員:張文超 楊天高 岑瑞英 熊杰

    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦公室,黃美芬同志具體負責各項活動的組織實施。

    三、活動目的

    為了紀念建團九一周年,促進青年成長,展現(xiàn)我鄉(xiāng)青年藝術(shù)風采,展示社團活動成果,鄉(xiāng)團委、文化站將積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,在全鄉(xiāng)青年中征集150件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,布置鄉(xiāng)書畫展室,推薦優(yōu)秀作品參加上級舉行的大型書畫展。

    四、活動對象

    全鄉(xiāng)所有文化藝術(shù)愛好者以及學校教師及學生。

    五、參展項目

    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等);

    3、硬、軟筆書法作品;

    4、兒童畫;

    5、手工、刻紙、攝影等。

    六、參展要求

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特;

    2、作品尺寸不限;

    3、參展作品須是2012年來作者近期原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)已在各級 比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消參展資格。

    5、展出時間及地點:2017年5月1日—4日在德峨初中二樓會議室。

    七、時間安排

    (一)準備階段(4月中旬)

    鄉(xiāng)團委、文化站制定慶祝“五四”書畫展活動方案,召開學

    (二)組織實施階段(4月下旬)

    各學校根據(jù)鄉(xiāng)團委制定的慶“五四”書畫展實施方案,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)展演比賽。在此期間,鄉(xiāng)團委、文化站將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(5月初)

    2、5月初布置展板,張貼作品; 校及民辦園校負責人會議,各校認真組織此項工作的宣傳工作。

    3、5月1至4日,鄉(xiāng)團委文化站邀請縣書法家協(xié)會、自治縣美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。

    八、獎項設(shè)置

    1、繪畫類:設(shè)成年組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;學生組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;均頒發(fā)容譽證書和獎金。

    2、書法類:成年硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、

    二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;學生組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名;均頒發(fā)容譽證書和獎金。

    3、攝影類:設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎2名,均頒發(fā)容譽證書和獎金。

    4、優(yōu)秀組織獎兩名。

    九、活動要求

    1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動是促進青年全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞鄉(xiāng)團委、文化站的部署,采取有效措施努力推動工作落實。

    2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大青年學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

    3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高青年學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。

    十、有關(guān)事項

    1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。

    2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應(yīng)視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

    十一、經(jīng)費安排

    所需經(jīng)費約2000元。

    共青團德峨鄉(xiāng)委員會 德峨鄉(xiāng)文化站 德峨鄉(xiāng)初中 2017年4月10日

    德峨鄉(xiāng)舉辦五四青年節(jié)書畫展經(jīng)費預(yù)算

    繪畫類:

    一等獎:200元

    二等獎:150元

    三等獎:100元

    書法類:

    一等獎:200元

    二等獎:150元

    三等獎:100元

    攝影類:

    一等獎:200元

    二等獎:150元

    三等獎:100元

    鼓勵獎:

    各設(shè)2名,頒發(fā)獎狀一張。獎狀6張×3元/ 張=18元,榮譽證書9本×10元/本=90元,橫幅一條:100元,場地布置400元。 以上合計共2000元。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十一

    我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

    副組長:劉 俠 趙和福 金家寶

    成 員:陳亞文 張曉宏 楊龍飛 安彩蓮 劉力以及各班班主任,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負責各項活動的組織實施。

    暢想未來,展現(xiàn)自我

    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

    3、硬、軟筆書法作品。

    4 、手工、刻紙、攝影等

    1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

    2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4k8k為宜。

    3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。

    4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

    1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    舟曲縣第二中學 20xx年9月17日

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十二

    為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學校的改革和發(fā)展,提高學校的辦學品味。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長,特舉辦“2015年慶元旦校園書畫展”。

    樹德立志,和諧共進

    塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況,為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。

    20xx年12月26日之前上交作品。

    20xx年1月1日 展覽

    五、 參展項目:

    繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

    國畫尺幅不限。

    書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

    1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

    2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

    交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。

    一等獎:班級加3分

    二等獎:班級加2分

    三等獎:班級加1分

    班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。

    :xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術(shù)組進行實施)

    xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

    2014年12月16日

    附件:xx區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

    主任:

    副主任:

    成員:各處室主任 級部主任

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十三

    “書畫繽紛舞動青春”

    為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

    豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

    為豐富大學生的藝術(shù)文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

    20xx年11月22日至12月2日。

    計算機科學與信息工程學院全體學生。

    以個人或者團隊的形式均可。

    1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

    2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

    3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)。

    4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。

    5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

    6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

    1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

    2、地點:作品由各班組織委員收齊交至a—06201。

    3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。

    1、為了達到公平,公正的目的,我們將設(shè)立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)。

    2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):

    (1)初選:

    由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

    (2)決賽:

    由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)。

    (3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)。

    我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。

    一等獎1名收音機20×1=20元。

    二等獎2名臺燈15×2=30元。

    三等獎3名筆筒10×3=30元。

    優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。

    100元。

    做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的.長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。

    計算機科學與信息工程學院團委學生會。

    承辦單位:計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。

    何瑞師(xxxxxxxxx),郭思瑞(xxxxxxxxx),杜海東(xxxxxxxxx)。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十四

    20xx年8月10日為唐云先生誕辰xx周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。

    1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品,悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰xx周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

    凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術(shù)技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。

    圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

    第一階段(xx年助殘日期間):愛的奉獻

    本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx幅作品畫集,書名暫定為(愛的奉獻),內(nèi)容包括:(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

    1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。

    2、唐云捐贈的xx幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。

    3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

    第二階段(xx年下半年):愛的傳承。

    本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻)出版后,以唐云先生(愛的奉獻)、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為(愛的傳承),內(nèi)容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

    第三階段(xx年8月10日前):愛心助殘。

    1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

    2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

    3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

    主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。

    協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。

    (一)經(jīng)費需要:50萬元。

    1、出版兩本畫冊:20萬元;

    2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):10萬元;

    3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:10萬元;

    4、專題宣傳費:10萬元。

    (二)經(jīng)費運作:

    1、省殘疾人福利基金會投入10—20萬元,作為活動啟動資金;

    2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。

    回報方式:

    (3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;

    (5)邀請捐贈單位領(lǐng)導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十五

    為充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,促進書畫愛好者之間的交流,如何策劃書畫展的活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于書畫展活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

    一、活動背景

    書畫藝術(shù)為中華文化之瑰寶,隨著生活節(jié)奏的加快,當代大學生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術(shù)的興趣與審美水平,增強大學生的藝術(shù)素質(zhì)和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術(shù)交流,值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領(lǐng)略老一輩革命家的魅力。

    二、活動目的

    紀念毛澤東同志誕辰120周年,傳承文化藝術(shù),陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。

    三、活動主題

    紀念毛澤東誕辰120周年

    四、主辦方

    共青團青島黃海學院委員會

    五、承辦方

    青島黃海學院書畫協(xié)會

    六、活動對象

    本屆書畫展面向黃海學院全體師生及中國石油大學、山東科技大學、青島理工大學、青島濱海學院、青島港灣學院、青島職業(yè)技術(shù)學院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛好書畫的同學征集作品。

    七、活動時間

    2013年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出

    八、活動地點

    行政樓一樓大廳

    九、作品征集方式

    通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優(yōu)秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于2013年11月25號在行政樓一樓大廳進行為期7天的展出。

    十、作品展出種類

    書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品

    十一、作品要求

    1、作品內(nèi)容積極向上;

    2、緊扣活動主題,風格不限;

    3、必須保證原創(chuàng)性。

    十二、活動過程

    1)前期宣傳:制作海報對青島黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯(lián)部進班宣傳,通過團委向各二級院發(fā)出通知,組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。

    2)場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。

    3)作品征集:所有參賽作品須為原創(chuàng)作品,征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審(根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。

    4)布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽,并采購物品進行場地布置。

    5)邀請嘉賓:向青島黃海學院領(lǐng)導、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。

    6)開幕式準備及進行:全體書畫協(xié)會成員將于11月22號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區(qū)展出,并準備展出期間所需物品。

    7)開幕式:于11月25號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。

    8)作品展出:經(jīng)評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯(lián)系各院領(lǐng)導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。

    9)作品日常維護:書畫協(xié)會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。

    10)評獎:征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評,再交相關(guān)老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

    11)閉幕:組織閉幕式,邀請領(lǐng)導講話并對獲獎作品進行頒獎。

    十三、展覽準備物品

    毛筆十支;筆筒兩個;證書二十份;作品400幅;

    長條桌八張;毛氈一張;筆架兩個;簽名冊一份;油性筆四支;

    氣球若干,彩帶若干。

    經(jīng)費預(yù)算:約900元

    十四、活動預(yù)期

    希望通過這次展出,讓參與者在陶冶文化情操的同時,重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志的風采,從其實事跡中汲取社會正能量,發(fā)揚愛國主義,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量;同時,使書畫協(xié)會一步步發(fā)展壯大,使之作為新時代書畫藝術(shù)的傳承平臺,以身作則來繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)書畫藝術(shù);再者,讓更多的人了解到書畫藝術(shù),并熱愛書畫藝術(shù)。

    十五、注意事項

    1、各部門、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一安排、調(diào)度。

    2、要求組織者與參與者相互配合,保證工作合理有效的進行。

    3、組織者與參與者都有義務(wù)保護展廳的公共物品及參展作品不受損害。

    4、書畫協(xié)會所有參與者需以認真負責的態(tài)度參與到此次活動中來,參與過程中仔細觀察,認真學習,活動后需寫出活動感悟、總結(jié)。

    一、活動背景

    為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協(xié)會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現(xiàn)你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

    二、活動意義

    豐富大家的校園生活,展現(xiàn)當代大學生的素質(zhì)與修養(yǎng),分享大學生的藝術(shù)成果,感受大學生的藝術(shù)魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

    三、活動主題

    青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

    四、活動單位:

    主辦單位:安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院語言文學協(xié)會

    承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社

    安徽工程大學書法協(xié)會

    皖南醫(yī)學院藝苑書畫社

    蕪湖職業(yè)技術(shù)學院朝陽書畫協(xié)會

    安徽機電職業(yè)技術(shù)學院屺峰書畫協(xié)會

    蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學院

    五、活動時間

    (一) 前期作品征集時間:

    1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學校內(nèi)自行安排作品征集)

    2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品;

    3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書;

    ()展出時間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

    五、活動地點

    各校向院團委申請地點安排展出

    六、活動內(nèi)容

    (一)前期策劃準備:

    1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿;

    2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的負責人;

    3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節(jié)問題;

    2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方;

    3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;

    5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

    (三)活動作品要求:

    1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

    2、作品要積極向上,有想法,有藝術(shù)感;

    3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

    4、作品要附紙寫上參賽選手的.學校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式;

    (四)活動宣傳方式:

    1、在學院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報,海報由承辦方設(shè)計;

    2、在學院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

    3、聯(lián)系學院的廣播站進行宣傳

    七、活動注意事項

    2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學校的理事負責交接;

    3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯(lián)系的人通知的人,出展板的人要明確職責。

    一.活動主旨:

    十一月是收獲的時節(jié),是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術(shù)魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術(shù)才華,增進文化藝術(shù)交流,讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的凝聚力,進一步促進班級團結(jié),特舉辦本次書畫作品展。

    二.活動意義:

    弘揚中華書畫文化,讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力,推動學校全面發(fā)展。 進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。

    通過本次書畫展,加強同學們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。 各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。

    三.活動主題:

    展現(xiàn)藝術(shù)個性,推動文化交流;加強民族團結(jié),促進學校發(fā)展。

    四. 舉辦單位:

    主辦單位:共青蘭州職業(yè)技術(shù)學院;

    承辦單位:蘭州職業(yè)技術(shù)學院書法協(xié)會;

    五.活動時間:

    2011年11月15日

    六. 活動程序:

    1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止2011年11月13日),歡迎各系同學施展個人特色。

    2、現(xiàn)場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。

    3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委,書畫協(xié)會成立評選小組,對作品進行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分。

    4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。

    七.活動宣傳:

    1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

    2、廣播站進行廣播宣傳。

    3、校園網(wǎng)宣傳。

    八、獎項設(shè)置:

    評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十六

    為慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:

    1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

    2.通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。

    3.通過活動促進學校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。

    迎國慶師生書畫展

    20xx年x月xx日

    參加對象:全校師生

    書法、繪畫

    1. 要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應(yīng)當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

    2. 繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。

    3. 書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

    (1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。

    (2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的.斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

    4. 題目署名等要求:

    繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

    書法:書法作品有完整落款。

    5. 以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

    6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

    1. 各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

    2. 各班主任對學生作品進行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。

    3. 希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十七

    主題:同憶苦,共思甜。

    目的:結(jié)合學校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學習,將來做一個有用的人。 內(nèi)容:聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。 形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。

    我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學校的教師利用晨會課讀給同學聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

    讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影(尤其是一些反映舊社會人民生活,和解放戰(zhàn)爭時期的電影)利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉尅R部勺尯⒆勇?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。(這段時間不要讓孩子寫體會以免孩子逆反)反而會失去教育作用。

    家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學校讓她的同學一起來看。起到點帶動面的作用。

    先進入老城如河東街,四丈灣等地,了解古城風貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

    效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學習生活用品也格外珍惜了。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十八

    我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚創(chuàng)新精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現(xiàn)學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

    臺頭中學全體學生。

    紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚華老精神、“慶祝“七一”,暢想未來,展現(xiàn)自我”的繪畫主題。

    1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

    2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的'精神風貌。

    3、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)。

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想。

    健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

    2、作品尺寸不小于8k。

    3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。

    4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    5、作品來源:臺頭中學全體學生。

    xxx。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇十九

    學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

    此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。

    (一)、教師組作品。

    2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

    內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風格不限。

    (二)、學生組作品。

    1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

    4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

    (一)準備階段(x月中旬)。

    中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

    (二)組織實施階段(x月下旬)。

    各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的'過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(x月初)。

    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

    1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。

    2、x月初布置展板,張貼作品。

    3、x月xx日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進行評獎。

    (一)繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    (三)優(yōu)秀組織獎兩名。

    (四)邀請縣局領(lǐng)導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。

    1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領(lǐng)導,層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

    2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。

    3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。

    1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。

    2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應(yīng)視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇二十

    通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的氛圍。

    本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

    組長:侯玉輝。

    副組長:蘇劍標。

    成員:各班主任、美術(shù)、音樂老師。

    評審組:蘇劍標梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。

    陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。

    全校師生。

    截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

    5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽)。

    1、本次比賽活動評選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

    2、獎品另定。

    書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

    (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

    (2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:a3以上;國畫類不超四尺。

    地點:學校綜合樓一樓書法室。

    附表一:作品類別。

    附表(二)繪畫作品評分標準:

    附表(三)書法作品評分標準:

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇二十一

    我校在實施素質(zhì)教育的`同時,努力弘揚華老精神,發(fā)展學生個性,促進學生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風采,學校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學生作品,即展示學生的學習成果,調(diào)動學生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。

    本次活動由舟曲二中主辦,美術(shù)興趣小組承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導和指導,學校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導小組,其名單如下:

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    暢想未來,展現(xiàn)自我

    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

    3、硬、軟筆書法作品。

    4 、手工、刻紙、攝影等

    1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

    2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4k8k為宜。

    3、20xx年9月30日前由學校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。

    4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

    1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇二十二

    承辦單位:

    江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局。

    1、組委會:

    主任:

    副主任:

    成員:

    2、評委會:由陽江市書法家協(xié)會和美術(shù)協(xié)會推送有影響力書畫家組成。

    江城區(qū)內(nèi)各界人士。

    1、作品內(nèi)容:凡參展作品必需健康向上。

    2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術(shù)類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

    3、作品規(guī)格:書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術(shù)作品長寬不超過1。8米。

    1、征稿時間:即日起至20xx年12月15日止。

    2、展出時間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。

    1、由陽江市書法家協(xié)會、陽江市美術(shù)家協(xié)會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。

    2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結(jié)束后由主辦方核對原作準確無誤后,及時公布評審結(jié)果。

    1、評出一等獎10名,獎金1000元。

    2、評出二等獎20名,獎金600元。

    3、評出三等獎30名,獎金300元。

    4、入展作品100名。

    5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負責裝飾,參展作品將結(jié)集出版,并贈與作者二冊作紀念。

    本次經(jīng)費約需129800元,由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請款解決。

    郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局,(請在信封正面左下角注明“書畫展”字樣)。聯(lián)系人:電話:

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇二十三

    國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

    分教師組和學生組。

    內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。

    每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

    每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。

    1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。

    2、各年級觀展安排。

    一年級:12月28日課間操,

    二年級:12月28日活動課,

    三年級:12月29日課間操,

    四年級:12月29日活動課,

    五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。

    3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

    4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

    綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。

    美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。

    中學書畫展活動方案(專業(yè)24篇)篇二十四

    20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。

    1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx0幅作品,悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰xx0周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰xx0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

    凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省xx0名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術(shù)技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。

    圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

    第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻

    本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內(nèi)容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

    1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。

    2、唐云捐贈的xx0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。

    3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

    第二階段(20xx年下半年):愛的傳承

    本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

    第三階段(20xx年8月xx日前):愛心助殘

    1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰xx0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

    2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

    3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

    主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。

    協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。

    (一)經(jīng)費需要:50萬元

    1、出版兩本畫冊:20萬元;

    2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):xx萬元;

    3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:xx萬元;

    4、專題宣傳費:xx萬元。

    (二)經(jīng)費運作:

    1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元,作為活動啟動資金;

    2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:

    (3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;

    (5)邀請捐贈單位領(lǐng)導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

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