優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口，是一次深入交流的機會。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語言表達的魅力。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇一
禮物對于每個人都不陌生，因為每一個人都收到過禮物，我給媽媽的賀卡不算少，但都是生日之時給媽媽的。
媽媽最近患上了氣胸，聽起來就嚇人，到今天為止，媽媽已經(jīng)住院一周了，在這一周里，我每天都盼著媽媽早日康復。
媽媽住院前兩天，我一想起這事便會傷心地掉下眼淚，晚上，我既見不到媽媽，也不能對媽媽說一聲“晚安”。這些都困擾著我。是我每天都無心上課，可是這樣不行，學習也至關重要，要是這樣下去，期末就考不好了，于是我便想到給媽媽送一句祝福。第三天早晨，我起得很早，便決定用爸爸手機中的功能做一個照片。
我悄悄用手機拍了一張我們家得漂亮壁紙，隨后剛準備用手“涂鴉”時，爸爸做完飯后進到了書房，因為早上時間緊迫，我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我莫名其妙看手機會說我，便提心吊膽，但盡管這樣，我還是很高興，心里充滿了對媽媽的愛，為此，我哪怕被說，也一定要用電話手表給媽媽發(fā)過去。
待到爸爸告訴我馬上吃飯時之后，我拿起手機，繼續(xù)在那個照片上寫了“早日康復”四個字，用電話手表發(fā)給了媽媽。
這時，我在想：媽媽看完后，會是怎樣的心情啊!
隨著上課的鈴聲打響，媽媽給我發(fā)了一條消息：“我沒事，你好好上課!”
我希望媽媽早日康復，希望她能早點回來陪我們，這個禮物媽媽收到后也高興不已。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇二
今天早上，天氣預報說本地有臺風來襲，可到了中午，天空還很晴朗，太陽公公正常值班，云朵姐妹們盡情嬉戲。告訴你吧，那是我搞的天氣預報。我的天氣預報是專門根據(jù)我媽媽的脾氣進行預報的，尤其對媽媽的風力、風向預報，很準的。這也算是本人的一絕了。
媽媽的“柔風”，是用來表揚我的。如果我干了一件讓老媽得意的事，或考了好成績，媽媽的柔風就會吹個不停，吹得人暈暈乎乎的，最少也得吹一個禮拜。
媽媽的“勁風”是用來批評本小姐的，那滋味可不好受。讓老媽生了氣或傷了心，她會暴發(fā)出獅子般的吼聲，叫得天昏地暗。這樣，我就不得不從一只活蹦亂跳的小狗，變成一只溫順的小兔子了。小兔子貼在媽媽身邊說：“媽媽，好媽媽，最好最好的媽媽，是女兒錯了，對不起，下次再也不敢了。”
而媽媽吹的“冰針風”含有冷峻味。不是用來表揚我，也不是用來批評我的，而是用來警告的。本小姐在考試的前一天晚上，總會領略一番“冰針風”的威力。快聽，媽媽的“五星級”警告語來了：“快好好復習，如果你敢考不好，我讓你。”
一旦媽媽的“臺風”到來，那就不只是天昏地暗這樣簡單了。那時候，我會嚇得就像一只剛出生的螞蟻，而老媽仿佛比原來增大了好幾十倍，就像一只超級大恐龍。恐龍打螞蟻，結果可想而知啊！我心里顫抖著，媽媽的吼聲，估計天上的玉帝聽到都得毛骨悚然。幸虧發(fā)生“臺風”的幾率僅為百萬分之一。
不論媽媽的風怎么吹，我都能感到她對我深深的愛，即使這愛的方式有些。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇三
星期天的早上，我七點鐘起床看了一下日歷，今天是三八婦女節(jié)！我感嘆著。我到爸爸、媽媽的房間躡手躡腳的打開了房門把爸爸叫醒，免得把媽媽也叫醒了。我說：“爸爸。”我一邊說一邊輕輕搖晃他，“爸爸，爸爸你醒醒啊！”爸爸醒了，我告訴他說，今天是三八婦女節(jié)，爸爸說：“咱們要不要給你媽媽一個驚喜？”我們設計了一個方案，于是就開始實行這個方案。
我掃地，爸爸洗衣服，我掃地。我掃了一圈又一圈，掃了一遍又一遍，可是我左看右看，滿地都是頭發(fā)，我累得不想干了。這時候我想起媽媽，她下班回來都那么累了，可是還要做家務，而我只干了一小會兒就想放棄了，這樣怎么行呢？瞬間我感覺到媽媽真是太辛苦了，于是，我把四周的頭發(fā)都撿了起來。終于掃完了，我去問爸爸，需要幫忙嗎？他說：“不需要，給你五十元錢，你去買菜吧。”
我買完菜回來，爸爸急忙把菜炒了一下，我把大白菜洗洗，再把菜擇擇……最后一道——紅燒大鯉魚就出爐了！咦？看看桌子上好像還少了什么，哦——我知道了，還少了媽媽最喜歡喝的可樂！擺上可樂，我們還在桌子上放上美麗的鮮花，接下來就等著媽媽醒了。
魚的香氣飄到了媽媽的房間，媽媽起床把門打開，看見我們精心為他準備的一切。感動的流下了眼淚，直對我們說：“謝謝、謝謝。”
今天是我快樂的一天，也是爸爸媽媽快樂的一天。
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給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇四
一年一度的國慶節(jié)又來到了，10月1日也剛好是我媽媽的生日，媽媽與外婆相約去半浦過生日。我一聽高興極了!又可以看到鄉(xiāng)下美麗的風景了，我恨不得馬上讓媽媽過生日!
那天，我很早的起了床，爸爸媽媽們打理這個打理那個，忙了很久，終于可以出發(fā)了了，我坐在車上，望著窗外一排排的大樹，仿佛所有的東西都在往后退，這是，我心里滿懷喜悅。一陣陣秋風迎面吹來，可是我送媽媽什么生日禮物好呢?忽然，我眼前一亮，要不就給媽媽做一頓飯吧!我心里的大石頭總算是落下了。很快就到了外婆家，我急忙下車，來到廚房，和外婆搶活做!外婆沒辦法，只好在一邊指導我了。
我想，先來個煎雞蛋吧，媽媽好久沒吃我煎的雞蛋了!于是，我來到冰箱旁，拉開冰箱門，我先拿來三個雞蛋，小心翼翼地一個一個地打進碗里，再加上鹽和味精，用筷子把雞蛋攪成糊兒狀。做上鍋，點著火，倒上油，等油開了，就該煎雞蛋了。“嗞嗞啦啦”的一陣響，雞蛋在油鍋里迅速加熱，泛起的邊緣就像小姑娘裙子上的花邊兒!隨后，我撒上蔥花，黃兒里點綴著綠色.等到蛋形已差不多時，我連忙用鏟子把它翻過來，再煎。很快一盤香噴噴的雞蛋出鍋嘍!我想，一道菜一定不夠，于是我又想著給他們炒一盆青菜，我拿來外公自己種的菜，又在鍋里加了一點點油，一邊燒油，一邊洗干凈青菜，可是鍋里的油已經(jīng)燒的咝咝啦啦響了。我有點手忙腳亂，不知道該怎么樣放了。管他三七二十一!放什么料都會出香味來的!亂放吧：我放了一勺花椒;鹽、糖各放一勺;醬油倒一點。我用炒菜的勺子把菜前后翻了記下，馬上一盤青菜也出爐了，我又在上面放了幾滴米醋!
媽媽嘗了一口之后，連連叫好!我正奇怪呢!我亂做的也會很好吃嗎?原來我還是很有美食家的天賦的嘛!
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇五
編者按：我這個可愛的老媽，不留心記別的，總是不忘給我要母親節(jié)禮物。小作者寫出了自己媽媽與別人不一樣的地方，讓人很感興趣。下面讓我們一起來看看這篇要禮物的媽媽。
初一時，我響應老師的號召給媽媽寫了一篇。
作文。
作為母親節(jié)禮物。初二母親節(jié)時媽媽在天津，她抽空給我開視頻通話，特別含蓄地說：“彤彤呀，我同事女兒送了她一個特別好看的水杯當禮物，還有另一個同事……”我一下子就明白了媽媽的意思，我打斷了她的話，就對她說：“媽你是不是想要禮物啊?”媽媽點點頭。我又說：“花你的錢給你買禮物多沒誠意啊，我去年不是給你寫了一篇作文嗎?”媽媽不依不饒地說：“那是去年的，今年的呢?”我只能又給她寫了一篇作文做禮物，還深得她和老師的好評呢。
今年母親節(jié)前一天沒電，媽媽讓我和她一起睡，共用充電寶。早上，媽媽要去上班，我睜開眼就說：“這么早就要去上班啊?”媽邊收拾邊對我說：“對啊，今天母親節(jié)不打算給點什么嗎?”她這么忙也忘不了過節(jié)，真是夠細心的。我特別心虛地說：“給啊，我早就準備好了。”媽媽充滿期待地問：“啥呀?”我笑著說：“這禮物有點重，你可要接好了。”因為我還沒有起床，所以就給了媽媽一個飛吻，用兩個手比了一個愛心，對她說：“愛你愛你!”哎呀，她害羞地笑著去客廳收拾東西，還對我說：“你看你，讓我高興地都不知道要拿什么了。哦對，你把眼鏡又放哪兒了?你的口罩，太少了，再買點兒去，我撅著嘴對媽說：“我都把我送給你當禮物了，你還要啊，好我去買，今天你是老大，你說什么就是什么。”
我這個可愛的老媽，不留心記別的，總是不忘給我要母親節(jié)禮物。人家別的同學的媽媽都不興這個，就她自己另類。我也知道，她跟我要禮物并不是貪圖什么東西，而是因為她太在乎我，我也同樣在乎她，這就是執(zhí)著得有些任性的母愛啊!無論是一篇作文，還是一個飛吻，只要是愛的載體，都是她樂于接受的母親節(jié)禮物。如果她知道我的寫作水平因此提高了不少，一定更有成就感了吧。謝謝媽媽，永遠愛你。
作者：15-1李彤。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇六
我收到過很多漂亮的禮物，也送給過別人禮物。每一份禮物都是一個美好的祝福!
那是媽媽的生日即將來臨，我本想給媽媽買一份禮品，寫上祝福語，送給媽媽。可是，我想：買的禮物雖然好看，但花的還是爸爸媽媽的錢呀!于是，我決定做一張賀卡送給媽媽。
我先去文具店買了一袋制作賀卡的卡紙，卡紙一張張顏色鮮艷，非常漂亮。回到家，我再把水彩筆拿出來，抽出一張粉紅色的卡紙先對折，在封面上寫了四個醒目的大藝術字：“生日快樂”!旁邊還畫了幾束鮮花，有馬蹄蓮和康乃馨。因為媽媽最喜歡馬蹄蓮，而康乃馨則代表著祝福母親身體健康。翻開卡片，里面我畫了一只可愛的大老鼠，抱著一只小老鼠，外面圍一個“蛇邊框”框住兩只老鼠，因為爸爸屬蛇，我和媽媽屬鼠。這代表著我們一家人團結在爸爸的懷抱中。相框后面顏色是五彩繽紛的：蔚藍的天空飄著幾朵白云;綠地上長著五顏六色的花朵;還有翠綠色的大柳樹。畫完后，我在右邊還寫上了幾句祝福語：媽媽，在你生日到來之際，我祝你永遠年輕、漂亮、健康長壽、笑口常開。
媽媽生日那天，等媽媽一回來，我就拿著賀卡，把手背在背后說：“媽媽，祝您生日快樂!”邊說，我又邊把背在背后的手伸了出來，把賀卡遞給了媽媽。媽媽一看，先是愣了一下，接著打開仔細看了起來，欣賞完后，高興地對我說：“米桃，你長大了，謝謝你送給媽媽的禮物，我非常喜歡!”看著媽媽高興的表情聽著媽媽剛才說的話，我也高興起來。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇七
相信大家一定給別人送過很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。
母親節(jié)的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機一動，我要自己動手給媽媽做一份充滿愛的禮物。
我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書包里拿出昨天從超市買的一塊巧克力，連同寫好的卡片，一起放到一個精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個漂亮的蝴蝶結，對了，寫字臺的`抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來，鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大，這里面可是裝滿我對媽媽的愛啊，我把氣球別在蝴蝶結的中間，哦，讓氣球帶著我的愛飛到媽媽的心里吧！
晚上，媽媽下班回家，她打開小盒子，小心的把巧克力和卡片依次拿出來，仔細地看著，她微笑著。這時候，我又拿出一張信紙說：“媽媽，我知道你最喜歡看詩歌，今天我也給你寫了一首。”我讀著——媽媽是太陽，愛的陽光灑滿我的每一天，媽媽是月亮，被子讓我踹掉的晚上，媽媽的手。
輕輕傳遞溫暖，我的夢里，媽媽的眼睛像溫柔的月光，媽媽是碩大的荷葉，我是躲在下面的紅蓮，心中的雨點來了，媽媽的愛化成一把美麗的傘，媽媽是一艘船，載著我遨游在生活的海面，媽媽的眼，幫我識別暗礁和冰山，媽媽是一顆大樹，我在綠蔭里歌唱，風兒搖著樹葉，媽媽說歌聲要嘹亮，我的歌聲里，媽媽是最動聽的樂章，我的世界里，媽媽是最美麗的畫卷。
我認真地讀完，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，她的笑容依舊很甜，她把我手里的信紙接過去看了又看，說：“這首小詩比巧克力更甜！”
看著媽媽幸福的笑容，我的心里美滋滋的，以前，都是媽媽給予我禮物和愛，我很快樂。今天，我給予媽媽禮物和愛，我更加快樂！
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇八
我想，一個古時只有9歲的孩子都知道孝順父母，作為新時代的少年兒童，更應該做到用自己的實際行動來孝順父母!想到父母風雨無阻地送我上學，毫無怨言地為我洗衣做飯，盡職盡責地輔導我學習，我就感動不已……常想有機會來孝順、回報一下父母。今年的母親節(jié)，我學會了感恩，做了一件讓媽媽感動和難忘的事情。
母親節(jié)中午放學回來，我神秘地對媽媽說：“媽媽你休息吧，今天是您的節(jié)日，就讓兒子我來給您做一次飯吧!算作節(jié)日禮物吧!”媽媽聽了，露出開心和驚異的神態(tài)。
我決定先蒸米飯，再清炒土豆絲和蘑菇燒肉。我照媽媽教的一碗米一碗半水，把米放進電飯鍋就準備做菜了。我打算先清炒土豆絲，首先我從冰箱里取出兩個土豆泡在水里洗干凈，接著把土豆切成絲，可是切得又大又粗，跟媽媽的比起來要差還幾倍!菜切好了，我打開煤氣，等鍋熱了，我先往鍋里倒入少許油，油立即翻滾起來，忽然我感到臉上噴上一滴油，啊!真疼，我這才知道媽媽平時給我做飯有多辛苦!費了九牛二虎之力終于把兩道菜都炒好了。
當我滿頭大汗地把菜全部炒好端上桌后，大喊一聲：“媽媽，開飯了!”我發(fā)現(xiàn)今天的媽媽像年輕了十歲，開心地坐在飯桌旁，笑瞇瞇地看著我，感動地說“兒子，你真是長大了，懂得孝順媽媽了!今天肯定是我這一輩子吃過的最好吃的一頓飯!過得最難忘的母親節(jié)!”說完就津津有味地吃起來，還連連稱贊。我聽了很感動，作父母的就是這樣容易滿足，兒女的一次小小的孝順回報，就會讓父母幸福萬分。今后，我要繼續(xù)努力!
這就是我送給媽媽特別的母親節(jié)禮物!只有幫媽媽做點家務，才能體會到媽媽的辛苦，我以后一定幫媽媽多做家務，做一個懂得感恩和孝順父母的好孩子。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇九
“三八”節(jié)要到了，送媽媽什么禮物好呢?正當我苦苦思索的時候，小記者群傳來消息：3、8當天蕭報老師為我們準備了一場“護手霜diy”活動，這不正好當禮物送給媽媽。
中午12：00，我們集合在食堂一樓準備制作護手霜。水晶老師介紹了所需要的五種材料后，我們就開始用發(fā)下來的酒精棉花給裝護手霜的盒子消毒，消毒好后，水晶老師又每人發(fā)了一顆“維e”，據(jù)說這小小的一粒能起到維持、保留水份的作用。拿到“維e”后，水晶老師讓我們用發(fā)下來的牙簽捅破膠囊，把里面的液體擠進盒子里，完成后我們四年級的小記者成了老師的好幫手，我?guī)屯瑢W們加玫瑰精油。玫瑰精油和金盞花精油是為了讓護手霜保持水份并提加香味的。幫好忙之后，我急急忙忙去為自己的護手霜加材料。一開始，我由于小小的貪心，想嘗試兩種精油都加的效果，使得油太多，攪拌不好，水晶老師過來一看，立刻給我加了一點水。我繼續(xù)攪拌，嘿，還真見效，不一會兒就變了樣。時間一分一秒地過去了，考慮到大家還要去上課，水晶老師讓大家把護手霜蓋子蓋上，并附上一張賀卡。我非常遺憾，沒能在規(guī)定時間內完成制作。
放學回到家里，我做好作業(yè)又繼續(xù)攪拌，制作過程中我發(fā)現(xiàn)油又出來了，就立刻加水，手一抖，杯里的水倒進去了一大半，唉，又失敗了!
雖然這次沒能成功做出“孝心”牌護手霜，但我想：只要我有這個心意，媽媽一定也會開心的!“媽媽，節(jié)日快樂!”
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十
媽媽的愛是世間最深厚的愛，最無私的愛。它如永不枯竭的泉水，滋潤著我們成長的心靈;又如勢不可擋的大海，讓我們沉浸在她愛的懷抱中。我的媽媽正是把她這份無可比擬的愛傾注在我身上，而我直到現(xiàn)在才明白過來。
每天早上，當媽媽輕輕喚我起床時，我總賴在床上，似乎還想重溫一下昨晚的好夢，經(jīng)常是在一聲聲親切的叮嚀聲中，才慢慢起身。我非但不感謝媽媽，反而責怪她。
飯桌上，媽媽總是把最好的菜留給我，而她自己吃我不喜歡吃的菜。做兒子的我卻連一句謝謝的話都沒有，甚至還要挑三揀四，嘴里直嚷嚷著，這種菜不好吃，那種菜不應該這樣燒……媽媽默默地聽著，一句怨言也沒有，只是一個勁地把菜往我碗里夾。
冬天來臨了，西北風呼呼地刮著。當媽媽讓我多穿衣服時，我總是仗著自己年少體健，嫌她啰嗦，就不理睬她，甚至發(fā)脾氣。但出了家門，那風吹到臉上，像刀割一樣，我慶幸自己多穿了衣服。那一刻，我才明白媽媽對我的關心。
媽媽的愛是無人能替代的，我們在媽媽的懷抱里成長。媽媽的愛是博大的，它能包容我們所做的一切，無論是對的，還是錯的。
當我漸漸長大，才忽然明白了媽媽對我的愛——媽媽的愛就是這樣平平凡凡，無怨無悔;媽媽的愛就是這樣簡簡單單，無窮無盡。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十一
人人都有一雙手，可每個人的手并不一樣，科學家的手——智慧之手；畫家的手——丹青之手；醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。
記得小時候，媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補，有時給我奉美麗的花衣裳，有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。
四年級的一個深秋，媽媽買回幾團粉紅色的毛線，拿起光閃閃的毛衣針，給我織起針，給我織起毛衣來。不到兩天工夫，媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上，站在穿衣鏡前跳著、轉著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成，而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天，我穿去學校，好些同學都好奇地問我：“張迎，張迎，你這衣服在哪里買的？真漂亮呀！”我自豪地說：“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出，她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。
媽媽是銳務征管員，每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手，不得有你不佩服。
有一次，媽媽下班后告訴我一個消息：她準備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后，心里默默地為媽媽打氣。從此，愛看電視的媽媽關上了電視機，拿出她那摸得烏黑光滑的算盤，扭亮了那盞伴她多年的臺燈，俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著，小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符，奏出一支歡快的樂曲。
果然，媽媽在比賽中榮獲了一等獎。
現(xiàn)在，媽媽又參加了電腦學習班。回家后，她又在埋頭練習著電腦，那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍，清晰的電腦文字一個個魔術般地顯現(xiàn)在屏幕上。
說真的，從小我就想有科學家那樣的智慧之手，想有畫家那樣的丹青之手，也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十二
媽媽的愛是一種無私的愛，默默付出不求回報。也許你沒有發(fā)覺，但它一直都在那。
有一次，我作業(yè)還沒有做完就在看電視，看著看著，媽媽忽然推門而入。我一看是媽媽，嚇得目瞪口呆，心想：“媽媽不是今天不回來嗎?這下完了!被她發(fā)現(xiàn)了。”只見媽媽一個健步跨上前迅速把電視關掉，雙眼直直地瞪著我。我既害怕又羞愧，飛快地去寫作業(yè)。等寫完，媽媽這才愁眉漸展，語重心長地說：“你要記住，要把作業(yè)做完了才能玩。”這件事之后，我回家第一件事就是完成作業(yè)。我明白媽媽有一顆望子成龍的心。這是一份嚴厲的愛。
媽媽雖然在學習中對我嚴格要求，是個“壞媽媽”，但在生活中她卻無微不至地照顧我，讓我溫暖無比，她是個“好媽媽”。
媽媽知道我學習非常辛苦，經(jīng)常變著法給我做營養(yǎng)早餐。早上，我被豆?jié){機“嗡嗡”的響聲吵醒，聞到了一陣陣香味，它們好像一只手牽引著我，走向幸福的彼岸。我心想：“媽媽一定在為我做美味的早餐。”看著媽媽忙碌的身影，我來到餐桌前看見了美味的熱干面、金黃的雞蛋、香噴噴的豆?jié){我開吃了，媽媽卻看著我，我給她吃，她搖頭：“你吃，我不吃，多吃點。”最后我吃了個肚兒圓，后來才知道媽媽早飯都沒有吃就幫我做早餐。我鼻子一酸，從眼眶里落下了兩滴眼淚。我知道媽媽很關心我的日常生活，這是一份溫柔的愛。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十三
媽媽的愛像一把大傘，幫我遮風擋雨。媽媽的愛像一對翅膀，帶我飛向藍天。媽媽的愛如同一支蠟燭，點亮了我的心房。媽媽的愛還似一縷陽光，讓我茁壯。
記得有一天，天氣很冷，媽媽帶著一把雨傘來接我回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，過了一會兒，大雨如注。媽媽趕緊撐起雨傘，才發(fā)現(xiàn)雨傘只能撐一個人，媽媽讓給我，我讓給媽媽，倆人讓來讓去，我讓不過媽媽，只好一個人撐著傘，媽媽用手遮著頭，想躲雨。可是天不從人愿，因為地滑，媽媽摔了一跤，我放下雨傘，趕緊扶起媽媽，媽媽說：“沒事，沒事，快點兒撐傘，不要著涼了。”雨像是從天空倒下來的一缸水，灑落人間。
回到了家，媽媽直打噴嚏，我問媽媽怎么了，媽媽說：“沒事，沒事，休息一下就好了。”我拿來體溫計，測了一下媽媽的體溫，是三十九度一。媽媽為了不讓我淋雨，自己卻感冒了，我是又又傷心！
是博大的，是無私的，是無價的，更是無聲的，我長大后一定要關心父母，孝順父母。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十四
“媽媽，在這個世界上，您最愛什么？”
珍珠？瑪瑙？金絲雀？宮殿里的國王？
媽媽笑而不語，面頰上閃過了一絲紅暈，輕聲細語地對我說：“不愛珍珠，不愛瑪瑙，就愛我的小淘氣。”
我聽了心里美滋滋的，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑發(fā)亮的眸子里，竟藏了一個小小的我，呵，真好玩！我高興地跳了起來，猶如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣的驚喜。（發(fā)現(xiàn)世界“第十大奇跡”）。
“越越，你怎么了？”媽媽親切地問道。
“沒事，我只是在想你為什么就愛你的小淘氣呢？”我連忙找了一句話搪塞過去。
“如果說你是是一艘乘風破浪的船，那我就是這艘船遠航的起點——一個無風無雨的港灣；如果說你是一只自由飛翔的風箏，那我期盼的目光就是那根不會斷線，牽掛著你，惦念著你，祝福著你！”母親平靜地說著。
母親的一番話那么富有哲理，使周圍的美景都黯然失色，讓一顆混沌的童心豁然開朗，讓我打開了心內的窗，看見了心靈的寶藏，靚麗的風景，人間的繁花滿樹與燈火輝煌。頓時，母親忙碌的身影又跳到了我的眼前，母親溫暖人心的話語又在我的耳邊想起。似乎，在母親的“人生辭海”里僅存的只有“母愛”“辛苦”“付出”這類字眼。
“媽媽，您猜我最愛什么？”我調皮的問道。
“布娃娃？冰淇淋？連衣裙？肯德基……”媽媽在一旁猜道。
這時的我早就走回了房間，聽見媽媽的聲音，淚水劃過了臉龐，在心里默默地說：“媽媽，我不愛布娃娃，也不愛連衣裙，只愛您……”
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十五
窗外，冷風與落葉相伴；窗縫之間，冷風一絲絲地吹進來；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風中不斷的搓著自己的手，不禁讓我想起媽媽的手。
小時候，我總愛牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會緊緊地拉著媽媽的手。因為只要跟著媽媽，我都會遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物，看到好吃的，新穎的東西，我就會扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買，我就會更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。
小時候，每次牽著媽媽的手，心里總會有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。
伴隨著我的長大，牽媽媽的手，似乎也不再出現(xiàn)了；媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。
初三的三年里，媽媽的手一直在我身邊，陪伴我，幫助我。每次回到家，只需要我把書包放下，再拿起飯碗就可以吃飯了；每次洗完澡，只需要我把衣服擱下，就可以了；每次做完作業(yè)，我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上，就可以了；每次我睡覺醒來，只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我。。就這樣，初中三年我僅僅為我的學習動過手外，似乎其他的事情，我都不需要親自去操勞。因為，每一件事情都有媽媽的手在我的身后為我打理。
然而在今天，媽媽的手已經(jīng)不再那么靈活了。由于媽媽多年來的小病一起堆積起來，引發(fā)了對媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因為某些原因，總是在無規(guī)律的麻木，有時候，手似乎一點知覺都沒有了。做起活來，手會不停的顫動。有時，連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家，看到媽媽的手不停地抽搐時，我就會吃力的抽動她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動。
現(xiàn)在的我，已在學校住宿了。在學校，每次吃飯，都得自己去排隊打飯，吃過飯后，都得自己將它洗干凈；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天氣很冷，水像冰一樣，我也得親自用手把衣服洗干凈；每次做完作業(yè)，我都懂得自己去收拾了；每次睡覺醒來，也懂得去疊好被子，放好睡衣了。每一件事情我都學會親歷親為了。
可是，僅管了我已經(jīng)懂得了這些并做到了這些，但媽媽的手也不會變回像以前那樣了。正如我度過的初中三年那樣，我的人生再也不會有第二個初中了。
想到這里，我的眼圈紅了，淚水順著臉頰滑落下來，化作了冬天里的有一股冰泉，冰冷而清晰。
媽媽的手經(jīng)歷滄桑，經(jīng)過歲月的考驗，已經(jīng)變得不堪驅使了。可是，依然那么的溫暖，安全。
媽媽，以后，就讓我來牽著你的手，讓我來為你洗衣，為你做飯，為你疊被，為你做一切你曾經(jīng)為我做過的一切吧！
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十六
我的媽媽有長長的頭發(fā)，黑中帶了點兒黃。水淋淋的眼睛還好沒近視。別看她個子小，但我媽媽可愛看書了。我真不知道她是怎么保護好眼睛的。
一天回家，我看到媽媽又買了很多書，全都是厚厚的疊起來有8本，每本都有現(xiàn)代漢語司典那么高，我就問：“你能看完嗎?”“當然啦。”結果她只用了一個半星期就讀完了。我每次拿她電腦包時，總會發(fā)現(xiàn)有一至兩本書在她包里。她總是會擠出時間看書，即使她忙到?jīng)]時間吃飯，也會擠出時間來看書。
這就是我的愛看書媽媽。
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十七
媽媽的愛能給我溫暖能給予我鼓勵;媽媽的愛藏在生活的點點滴滴中，總是令我感動。
記得那是一個悶熱的夏夜，天陰沉沉的，我也非常無精打采。轉眼已是傍晚，經(jīng)過一天的學習，我很累，恨不得一回家就癱在床上不起來了。可是，沉重的書包告訴我：我還有很多作業(yè)沒完成。我又一次坐在了書桌前，又一次翻開作業(yè)本我垂著頭奮筆疾書，突然，腦海里閃過一件非常重要的事明天要交一幅美術作品。這使我加快寫字速度，很快，一本本的作業(yè)在我的努力下終于消失了。我將課外作業(yè)完成后，大大嘆了口氣，仿佛心里的石頭已經(jīng)落了地。
隨即，我掏出紙和筆，畫起了明天那幅要交的畫。可是，我越來越困，甚至打起了哈欠。看著窗外的一戶戶人家都熄了燈，看著一輪皎潔的月亮嵌在天空中，我眼皮開始打架，哈欠也接二連三地從嘴里冒出來。沒辦法，只能找媽媽幫忙了。“媽媽媽媽”隨著我的呼喚，媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)了：“寶貝兒，怎么了?是不是太累了?要不媽媽和你一起畫?”她握起筆，拿了個椅子坐在我邊上，和我一起畫。天越來越晚，我實在是太困了，直接趴在桌上打起瞌睡來了。媽媽溫柔地對我說：“太困了就不畫了，媽媽給你涂背景。”我能感受到她也困了。“沒事沒事，我一點兒也不困!”“那可不行，熬壞了身體可就不好啦。快去睡覺，快去睡覺。”經(jīng)媽媽的一番堅持，我終究是不情愿地上了床。看著媽媽在書桌前低著頭涂色的背影，我不禁鼻子一酸。
媽媽的愛無處不在，也許會在嘮叨里;也許會在行動上。媽媽真是這個世界上最可愛的人!
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十八
我的媽媽長得很漂亮，長長的卷發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，就像電視里的女明星。
她有時對我很慈愛，有時又對我很嚴厲。每次考試只要我考到九十分以上，她就會滿臉燦爛，總是在我臉上親個沒夠。可是，要是我做錯了事，或考試沒有考好，媽媽就會滿臉烏云，瞪著眼，狠狠地批評我。有時她要是氣急了，也會狠狠打我?guī)紫拢晌乙稽c也不記恨媽媽，我知道媽媽這都是為我好，就像爸爸說的，那叫“望子成龍”。
媽媽是個熱心腸，很愛幫助別人。記得有一次，我和媽媽在樓下散步，有一位老奶奶拎了很多菜，艱難的走著。突然，菜從塑料袋里掉了出來，撒了一地。媽媽連忙跑過去，幫老奶奶揀菜，媽媽還幫老奶奶提著菜送回家。老奶奶逢人就夸媽媽，街坊鄰居也都說媽媽心地善良。我聽了大家的話，感到特別的驕傲而自豪。
我的媽媽炒菜非常拿手，色香味俱佳。我最喜歡她燒得鐵板牛蛙，聞到那誘人的香味就會讓我饞涎欲滴，每次我饞得幾乎要把骨頭都吞下去。
然而，媽媽也有讓我不喜歡的地方，她喜歡打麻將，每次她都會叫一些人來家里打，吵吵嚷嚷的，影響到了我的學習。爸爸卻說，這是你媽媽的業(yè)余愛好，她工作太累了，需要放松一下。媽媽知道了我的不滿，就再也沒有叫那些人來家里打麻將。我知道媽媽這么做，都是為了我，讓我很感動。
爸爸說世上沒有完人，每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，盡管如此，我認為我的媽媽是天底下最美麗、最無私、最偉大的媽媽！
給媽媽的禮物六年級（熱門19篇）篇十九
我從小到大，看見過，觸摸過，聽說過的手不計其數(shù)。但一雙離我最近的，對我最親切的手只有一個人擁有，她就是我的媽媽。
我聽老人們說：掌心的指紋從左到右連成一條線的手叫“斷掌”，“斷掌”打人是最痛的。而媽媽的手恰好是一雙“斷掌”。可媽媽從未都沒有真正地打過我，每當我犯錯時，媽媽不是用手狠狠地打我，而是用手摸摸我的頭，或是拍拍我的肩，暗示我改正錯誤；每當我超越自我時，媽媽不是獎勵我玩具或給我錢，而是豎起大拇指，或是擁抱我一下。其實，我也非常喜歡那些玩具，可媽媽的擁抱充滿了關愛和溫暖，讓我不由自主地放棄了玩具，選擇了媽媽那溫暖的擁抱。
媽媽的手，不僅是我的“加油站”，還是我的“搖籃”。我剛出生時，最喜歡睡在媽媽的懷里，因為睡在那里，感覺無比的溫暖，那里的溫暖比世上最暖和的棉被還要暖。當我三歲時，媽媽的懷里已經(jīng)容不下我了，但在我學走路時，媽媽的手像護攔一樣保護著我，讓我感到無比的安全。
媽媽的手從以前的細膩、光滑變成了現(xiàn)在的粗糙、有力。這是為什么呢？是媽媽為了我！為了我的`將來；為了我的學業(yè)；為了讓我懂得做人的道理而舍棄了自己雙手的細嫩(我媽媽有一份很好的工作，可為了我而辭職，現(xiàn)在是一位家庭主婦了，天天做飯炒菜、洗衣、拖地、收拾屋子等，還輔導我的學習)。
啊！媽媽的手是我的“加油站”、是我的“打氣筒”、還是我最溫暖的“搖籃”。