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生活告訴我初二（熱門16篇）篇一
總是以為屬于別人的才是最好的，就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰的火爆脾氣，和家里人總是多少會發生點摩擦，甚至是抱怨自己不幸福，后來終于聽見生活告訴自己，原來我錯了那么久。
最近端午節，我去爺爺家吃飯，結果爸爸也跟來，最后大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿，大約四五只，很誘人。我首先夾了一只，隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了，味道真好！我咂咂嘴，心想一只肯定不夠，但一想到老頭子的眼神，我一下子沒有了再夾的勇氣。但是不久，我碗邊又多出了一只雞腿。咦，一瞅，是父親夾來的。我正想樂呵，誰知爺爺立刻不滿意起來：“哎！每人吃一個，剛才不是吃過一個了嗎……”父親馬上接過話：“我省給佳佳吃的，省給她的還不行嗎？”爺爺一下子拉長了臉：“這樣總不行……”父親說：“我不吃還不行嗎？省給孩子吃吧！“父親一向不是好脾氣，這輩子也就爺爺和他死對頭。我只好尷尬地朝兩邊看看，吃也不是，不吃也不是。最后父親拍拍我，眼神示意我吃。我頓時鼓起勇氣下了口。一片死寂里，他的字字句句敲打著我的心。
吃飽了，桌邊一個剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走，“我來吃干凈。“桌邊爺爺也不說話了。心中頓時五味紛雜。父親一向大男人主義，如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭辯。為了什么？突然想到，以前吃剩的骨頭，哪次不是他清理的？又想到自己曾一臉羨慕地對父母說：“某某家很有錢，一放假就到處旅游，還買各種電子產品犒勞自己……”父母看著我，一臉的憂傷與憐愛。
頓時，心中涌起陣陣自責。是的，我的家庭并不富裕，但父母省吃儉用，總能把生活安排得井井有條，充實快樂。他們在我失落時給我安慰，氣餒時給我鼓勵，悲傷時給我勇氣，正如一首歌：“快樂著你的快樂嗎，悲傷著你的悲傷”。
我從他們那里享受著世上最深切的，最無私的愛。可每每回應他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那么晚才被我一一拾起，晚了？不，生活告訴我，要送給他們一個最乖巧的女兒！
生活就是這樣微妙，像一面鏡子，反射出的是父母無言的愛的光芒，伴我永遠，永遠。
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生活告訴我初二（熱門16篇）篇二
一個相信自己的人，是不會被狂暴波浪所吞沒的;一個相信自己的人，是不會被死一樣寧靜的弧夜壓彎脊梁的;一個相信自己的人，所謂絕望，不過是她手中隨風揚空的屑粉;一個相信自己的人，她會在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己，在紅塵的滄桑中升華自己，在多舛的命運中堅定自己!
每個人都有自己光彩的一面，快樂的一面，脆弱的一面，絕望的一面。當我們把這些在不同時間，不同地點的自我，勇敢地展現在人們面前的時候，那也是最自信的時刻。
早晨，當你踏進白鶴中學七(6)班教室的時候，你總能看到一個忙碌的聲影，穿梭在教室里帶領大家早讀，書聲瑯瑯響徹在學校的上空;禮拜一的早上，你總能看見一個小女孩雄赳赳，氣昂昂地站在升旗臺后面，身披一條橫幅，“升旗手”三個大字在陽光的照射下閃閃發亮;上課時，你走過七(6)班時，你總能看到一只高舉的手，等待著回答一個又一個問題，她那別具一格的答案常給老師一個意外的驚喜。每次的作文競賽，她都是一舉奪冠，演講比賽時，總能看見一個小女孩正繪聲繪色的演講，慷慨激昂的聲音常常博得滿堂彩，那時的她是多么的自信!
隨著年齡的增長，她似乎變得多愁善感，也許是因為周圍環境的原因，她越來越沉默了，坐在最后一排的角落里注定要被人遺忘，上課時，前排高舉的小手把她的手掩蓋了，她越來越內向。細心的班主任注意到了她，從其它同學口中得知她以前并不是這樣，班主任花了很多心思，讓她在同學面前展示自己，起初她還有些害羞，但經過老師和同學們的鼓勵，她重拾以前的自信，籃球場上的她也似乎有了種拼勁，作為隊長的她帶領著四個女生本著“初生牛犢不怕虎”的精神和高年級女生打籃球，她的手不知被誰的指甲抓了一個很深的傷口，頓時鮮血直流，可她依舊揮汗在球場上，自信的汗水與淚水潤濕了花季。
確實，世界上最受歡迎的人從來都是那些自信、勇敢，在挫折中懷著無限希望的人。馬克思說過，人要學會走路，也要學會摔跤。小普林尼也說：“成功能證明一個人的幸運，而挫折則能證實他的偉大。”不管風吹雨打，我們都要心平氣和，并能使自己融入一種精神，一種不埋怨命運多舛的精神，一種精衛填海的精神!
生活告訴我初二（熱門16篇）篇三
生活是一本百科全書，它蘊含著知識、傳統和文化，這些都需要我們去探索。生活中的所見、所聽，所聞，所感都蘊含著大量的知識，它將不斷充實我們的頭腦，教會我們懂得更多的道理。
暴雨在清洗城市憔悴的面孔，人們都加快回家的腳步，躲進溫暖的屋子里，享受著寧謐的一晚。但是“它們”卻著急了，不知道他們是什么時候出來的，好像很匆忙的樣子，地上密密麻麻的一片，一個個小腦袋頂著白色的小東西，那好像是他們的蛋，沒錯是螞蟻蛋，這么大的暴雨想必他們的巢穴已經被淹了，雖說他們匆忙攜著蛋在逃命，但它們仍是紀律嚴明，各自有各自的分工，沒有一只螞蟻在偷懶。它們將要步入一條小水渠，水渠很窄人一步就能跨得過去，但是螞蟻實在太小了，根本沒有辦法過得去，螞蟻嚴明的管理總是出乎人們得意料，它們互相抓住彼此的身體，擰成了一股繩子，它們拼命的往水對岸游去，在水面上他們像一只靈活的小水蛇，不一會的功夫一座鎖鏈橋就搭建成功了，其他的螞蟻便攜著蛋匆忙的`趕往高地，鎖鏈橋像一只滾動的軸，接替完成潛水任務，把傷亡降到最低，但由于暴雨的沖擊還是會有幾只螞蟻被沖散，但他們毫不畏懼，一只螞蟻死去，更多的螞蟻也來加固鎖鏈橋了，慢慢的這橋又大了一圈，這更加快了轉移的進度，不一會所有的螞蟻都撤離了，最后鎖鏈橋像繩子一樣被抽了出來，抵達最后的終點，剩下的只有溝渠里散落的螞蟻尸體了。
由此可見，螞蟻的忠誠，團結，還有毅力都值得我們去借鑒，它們甚至可以付出自己的生命來換取同類的安全撤離，這高尚的舉動震撼了我。生活告訴我，克服困難，要有堅強的意志，更要團結，這樣困難在你面前也只不過是一個失敗者。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇四
我們生活在一個如同機械的社會中，在這個社會中我們就象那一枚枚的螺釘一樣，運轉這個社會機械。我們在生活中會遇到各種各樣的事情，它們使我們了解更多的事情。
在生活中它告訴我，想要生活下去，就要學會競爭、勇于去競爭，如果別人比你優秀，你就會象被換螺釘一樣換掉，被遺棄在時間的長河之中，生活在自己心靈的黑暗里，見不到那光明，生活告訴我想生存就要去競爭。
達爾文雖然說過物競天擇、適者生存，生活就是如此，但我并不贊同這句話，因為我們在競爭中就必須熟悉周圍的一切，就算你一開始不適應，但你去競爭，競爭勝利了又怎么樣、失敗了又怎么樣，你在競爭的過程中你就適應這個環境，你就可以生存下去。
在小學我的作文水平極差，一位上課不聽的學生作文分值都比我高，他們在網上發表了作文向我炫耀，故意氣我，我就會跟他們比誰的作文好，票數多，我在署假里一有空就寫作文，從開始學起，經過一個多月的努力，我的作文順利地殺上了作文網月點出量排行第一的位置，并連續了兩個月，遠遠領導先于他們所取得的成績，在這次比賽中我學會了寫作文，從此作文也不那么差了，生活告訴我：在生活中要去競爭。
競爭可以激發人們的潛能，在網上很火的收碗“犀利哥”，不也是在社會的競爭中有了一席之地，煉出了干脆快速的風動作，一分鐘收一千只碗，那是一般人所做不到的，生活告訴我：競爭可以激發人們的潛能。
競爭還可以給我們自信，我喜歡下象棋，但棋藝不怎么樣，我在和別人下棋時，經常被告別人的雙馬將死，一次我陷入了苦戰，對方象士全，我只有兩個馬可以過“河”了，我正想點求和時，回想起自己也被雙馬弄死過，我和別人在競爭中敗過，我也能贏，我信心滿滿地和他殺了上去，最終我贏了。是競爭給了我自信，雖然那次我失敗了，但我適應了它，也可以去對付別人了。
生活告訴我，想要生存少不了競爭，如果你不想被時間的長河所埋沒，那么就要勇于競爭，在競爭中打磨掉身上的不足，盡量完美自己，生活告訴我要勇于競爭，大丈夫志在四海，萬里猶比鄰！
安徽亳州利辛縣第一中學初三:康晨宇。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇五
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風順的道理”。同時也讓我堅信：只有付出努力才可能有回報。
回到家，我連作業都不想做了，坐在沙發上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什么不開心的事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來。最后，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說：“不要灰心，繼續努力，我相信你下次一定會被評上的。你還小，生活不是一帆風順的，總會有困難和挫折的！”
生活告訴我初二（熱門16篇）篇六
“不經冬寒，不知春暖。”——題記生活就像一塊畫板，每個人拿起一支畫筆，都能畫出自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地冒險，至少，不會太乏味。但是我卻覺得，關于生活，沒有乏味和有趣之分。我喜歡家里的溫馨，喜歡媽媽做飯飄出來的香味，喜歡一家人坐在一起，分享自己的樂事。喜歡和哥哥坐在一起玩游戲、聊心事。可隨著時間的流逝，校園生活的時間多了，在家與家人的交流慢慢變少，吃媽媽做的菜的機會也變少了。
生活告訴我，要好好珍惜時間，失去的日子和流逝的時光不會再有。我喜歡狂奔于操場，因為那樣可以釋放自己壓抑的心情;我喜歡漫步于草地，看晚霞發出迷人的光彩;我喜歡俯身用手捧一把清涼的泉水，看泉水從指間流淌;我喜歡大自然，更喜歡它鬼斧神般的美景。生活告訴我，要多用眼睛欣賞周圍的物，用善于發現美的眼睛尋找，或許只是一個不起眼的小物品，也有屬于它自己的美。我喜歡挑戰，可又怕失敗后的不甘，我也曾自負到認為“人外無人，天外無天”的地步，就和坐井觀天的青蛙一樣。隨著年齡的增長，才意識到這是一種多么可笑的想法。可是一次的挫敗并不是永久的失敗，就好像“打不死的小強”，要勇敢向前沖。生活告訴我，不必害怕失敗，那是成功前的暴風雨，是附近有光的表現，誰不曾經歷過刻苦銘心的挫折呢我喜歡幻想，幻想一些不真實的東西和事情。
或許每個人心里都會有一個美好甜蜜的想象，有一個關于自己的童話夢，整天想著做一件好的事，取得一個十分優異的成績，能讓家人開心。生活告訴我，就算你知道“童話里的故事都是騙人的”，可也要有夢想，萬一夢想成真了呢生活就像一位人生導師，在無形中給我指引正確的方向。
生活會告訴你我許多，可這需要深深地琢磨透，領悟生活帶給你我的意義……。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇七
生活像一本百科全書，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對困難，我們要堅持，不要放棄，就會成功。
暑假的一天，我獨自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹下乘涼。突然抬頭望著天空，發現一朵朵烏云好像聽到命令一般，向中間集中。沒過多久，便開始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽見天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的路，而其它的路要慢上幾個小時，看著天空，我知道，若我不快點到家，雨水會把我澆得感冒。我踏上獨木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來。我只好走到第二個路口，心想：只要我保持平衡，應該沒有問題的，只要堅持下去，這座橋就過了。我又返回橋前，開始踏破鐵鞋上獨木橋，橋很聽話，沒有搖動。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅持。憑借這種意志，我走過了獨木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個道理：只要堅持，困難不再是困難，夢想也不再是夢想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨木橋，也明白了一個道理。生活告訴我：面對困難只要堅持，不要放棄，就會成功。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇八
這個花季，雨填滿了人們的心，仿佛在流血。生活中，該爭取的，該放棄的都存在。“放手，放開所有，彼此更自由，放手……”林峰的這首歌讓我懂，也是生活告訴我要學會放棄。
這天，細雨飄飄灑灑，天空陰沉沉的，聽不到城市的喧囂。人們總說“暴風雨來臨之前總是風平浪靜的”。我總該相信了。這個家，感覺不到一絲生活的氣息，開始只有媽媽在不停地嘮叨，她的聲音傳遍屋子的每個角落，并不像音樂般美妙。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇九
在成長的歷程中，這些事的磨練對我們來說是相當重要的，因為生活經歷能告訴我們一些道理。
當我在痛苦中掙扎時，要勇敢的戰勝它，把它壓在腳下。當我倒下時，正沮喪，，在那兒倒下就要在那兒站起來。當我取得成功快樂時，，不要忘了困難的時候，不要取得點成績就驕傲自滿，要努力奮斗，更上一層樓。
記得我剛來這兒讀書時，心情沉重，學什么也學不好，我都想放棄了，后來，我在生活中感悟到了，困難只是暫時的，就看你有沒有決心、勇氣去戰勝它，去挑戰它。于是我重新調整心態，積極面對我的初中生活，快樂的與同學相處，努力學好每一門科目。現在我已融入86班這個集體中，成為允捧中學的一份子。
有時，我們會聽到別人輕生的消息，這時我總是替他們不值，因為，每個人都有自己的價值。我們應該利用我們在社會上、在生命中的時間，努力做一些對社會有用的事情，不管你活得長或是短，都應該發揮所長為社會做貢獻，為你的人生添光彩。
這就是的。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇十
進入三年級之后，學習和生活變得越來越緊張，心情也變得越來越壞了。就在上個星期，我和同學商量好了一起出去玩，可一回到家，我對媽媽說了之后，媽媽就生氣地沖我大叫：“不好好復習，出去玩什么!”“我的同學也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉了出來。“我以后不用你管!”“不管就不管!”就這樣，我和媽媽的對峙開始了。
睡了一個晚上，我就后悔了，我突然想起了媽媽平時對我的種種關心：晚上幫我蓋被子，把好吃的東西留給我，滿足我的一切合理要求，在我傷心的時候安慰我，在我高興的時候和我一起分享。
我應該理解媽媽，媽媽那么辛苦，不就是為了我嗎。氣已經消了一大半，于是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒有，但我和媽媽的關系是越來越好了。
要學會理解，理解老師，理解父母，理解同學。只要換一個角度，多為他人著想，相互就會得到理解和尊重。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇十一
愛，其實就在我們的身邊，只是擔心而把它給隱藏在心里。愛，其實很簡單，只要在別人有需要幫助或是受挫時向他輕輕的展開自己的雙臂。愛，不必用多華麗的言辭訴說，只需一個小小的動作愛便傳遍你我。
小船悄悄地離開了第一站，溫暖的陽光照在了碧藍的海面上，波浪也隨風在海面上飄蕩，在陽光的照耀下閃射著光芒，讓我們慢慢的駛進第二站：質疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點缺陷，完美在現實的生活中根本就是不存在，所以我們都要善于發現于質疑。培根說過這么一個話：“使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。”
就是因為有質疑才會有新的發現新的創造，質疑是前進的動力。如果世界沒有質疑，那么科學、經濟等都得不到發展，人們只能停留在遠古時代不能前進。
生活告訴我人生無論是怎樣的，只要向著太陽的方向無論你走到哪，他都會指引你前進的方向，無論你遇到再大的挫折，他都會溫暖你的心靈。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇十二
“它”是誰？“它”就是與我們日夜相伴的“生活”；“它”就是社會包含的一份子；“它”就是有人歡喜有人愁的對象。“它”就是生活。
而我的生活卻是平淡無奇中加點色彩予點綴。
在我生活的世界里，有著形形色色的人，發生過種種不可思議的事。有時候還受到陌生人的幫助，或許這就是所謂的萍水相逢吧！
記得這樣一句話“人人都像塊浮云，在空中偶爾相遇，飄走。”我不以為然，在茫茫人海中，如果你我能偶爾相遇，那也是緣，那么我們就不能讓它像塊浮云飄走，而是應該去珍惜它，即使相遇的時間很短暫。
那是個偶爾相遇的一天……。
我去同學家玩，在回來的路上悠哉悠哉的走著，可誰知老天不憐人啊，這時候下起了雨，遠處有個躲雨處，我像抓到救命草拼命往前趕，可是路好象一直和我作對，怎么總跑不到。我氣極了，也沒力氣了，正在這時頭上不下雨了，抬頭一看，是位與我年齡相仿的女孩撐了把傘。她說道：走吧！我們一起走，雨太大了。到了避雨處，她從口袋里掏出紙巾，說“：擦擦吧！要不該感冒了”。聽了這話，心里滿是感動，回過頭要說聲“謝謝”。我在想它是不是上天派來的天使，一眨眼間便消失在這蒙蒙的雨中，我卻來不及說聲謝謝。
這就是生活，它告訴我，助人是不需任何好話，任何回報的。生活就是如此的美好，即使是萍水相逢，在我還不知你是誰的時候，卻已得到你的恩惠，我卻無法回報給你，只有將這一切默默記在心里，永遠珍惜它。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇十三
生活中有許多平凡的小事，雖然很不起眼，卻蘊含著深刻的哲理。
清晨，我走在鄉間小路上，明媚的陽光照射在身上，暖洋洋的，怪舒服的！明朗的天空像一塊織得很精致的藍鍛子，雪白的云朵點綴其中，煞是好看。而我的心情也像天空一樣燦爛。我一路蹦蹦跳跳地來到了學校。
第一堂課要進行考試。試卷一發下來，我便伏案疾書。正當我寫得順利的時候，鋼筆突然沒有墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻。考場里靜悄悄的，只有“唰唰”的寫字聲，我胡亂地在白紙上戳了又戳，劃了又劃，可還是沒法寫字。時間一分一秒地流逝著，心急如焚的我情急之下使勁地甩了一下鋼筆，呵！這招還真靈！我又重新答起卷來，然而這高興只維持了幾秒，我就蒙了。我不經意地瞥了一下——她潔白的襯衫上有幾滴刺眼的藍墨水。我心里很害怕，心都提到嗓子眼了，仿佛犯了滔天大罪不知所措起來，我強壓住內心的不安，繼續答卷。
下課了，我經過激烈的思想斗爭，決定跟她說明情況，求得她的諒解。我的雙腿像灌滿了鉛沉重極了。終于，我走到她的座位前結結巴巴地說：“對……對不起，你的……你的衣服被……”終于，我說不下去了，感到空氣都凝固了。說實話我已經做好了迎接風雨的準備，她看了看衣服，輕描淡寫地說了一句：“沒事，我覺得這樣更好看了，白色的衣服上嵌著美麗的藍寶石。”我簡直不敢相信自己的耳朵，吃驚地說：“你難道不怨我？”她開朗地笑了：“呵呵，這有什么呀，你又不是故意的。”我很驚訝，感動的淚水在眼眶里打轉，我突然覺得她那么善解人意！那么寬容！
通過這件大事，我對生活有了更深刻的認識。對于那些無心犯錯的人，我們要多多包涵，學會寬容，這樣才能化解生活中的許多糾葛、怨恨和不快。
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生活告訴我初二（熱門16篇）篇十四
人需要珍惜珍惜身邊的每一個人珍惜身邊的每一份微笑珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散微笑總會斷我們要學會珍惜不要讓遺憾常與我們相伴。
人需要堅強堅強面對生活的每一次挫折堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭因為一花凋零荒蕪不了整個春天一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強學會抗爭。
人需要愛愛你的父母愛你的老師愛你的朋友愛你身邊所有的人。與次同時你也會得到許多的關心許多的愛護許多的祝福。讓愛走進我們的生活讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
人需要感動為一件好事而感動為一本好書而感動為一個好人而感動。讓我們在感動中生活在感動中成長。
人需要信任信任是人與人溝通的橋梁是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍陰云總要散；其實海不寬此岸連彼岸；相知并不難心與信相連。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇十五
很慶幸我現在的生活過得平靜，只是我不再任性。
對于自己之前的20xx年，要給母親說聲對不起，讓您擔心，原來長大就在一瞬間，和小時候的自己比，或許長大我是幸福的。小時候的衣服都是姐姐們剩下的衣服，每次能夠穿著那些‘花衣服’自己心里都是美滋滋的，因為小時候的家庭條件實在很差，又因為高考失利，我幾乎失去了所有的自信。
而現在的生活，并不是我理想中的樣子，只要我再堅持，再堅持一點也能過得很好。長到這么大，也算是經歷了生活中的一部分，來到這里，我的身心是疲憊的，但每天早上還是要打起十二分的精神，做一個快樂的人，在這里的很多天，過得稀里糊涂，時間真是個可怕的東西，一下子溜走。
生活總會提醒著我，不要妄想著過他人的日子，腳踏實地很重要，真到了這一天，我才發現珍惜當下，做好自己，雖然我在這里沒有朋友，沒有親人，我有的只有我自己還有我不怎么熟悉的當地話，可生活畢竟不是按照我的方式進行，長大的我們，各安天涯，以后還會各自為家。
突然，有那么一瞬間，我不希望我長大，曾經的夢想中的天堂，不過是在夢醒后無知的自我催眠，我現在真的很累，不知道有沒有人懂我，大概連自己都看不透自己的人，沒有幾個人能懂我，而生活總是告訴我，別懶惰！我雖然不能改變我的現狀，但我能努力做到去適應，以后的路還很長，長這么大又不是靠著別人的想法過活，只要不被現在的環境改變，明鏡于心。
見慣了太多的身邊的人和事，不要對生活喪失信心，也不要得過且過，不要靠任何人就要靠自己，這樣的人生，一開始注定是孤獨的，相信自己能行，一定我能行，學校已經不能再保護自己，一顆心一定要好好安放，自己從小都走過來了還有什么比那些黑暗更可怕的日子嗎，現在的人生是奮斗的。
生活現在告訴我，人應該拼搏。做一個有氣質的女生，多看書多實踐，多做事多兼職，多學習知識多培養興趣，好好安放自己。
現在不在乎你擁有了什么，而是你的氣質是否都在你讀的書里，不要讓消極的情緒占據自己的內心，做好自己的事。
生活告訴我初二（熱門16篇）篇十六
生活猶如一塊三棱鏡，將社會現象如陽光般折射，而出來的不僅僅有五彩斑斕的彩光，還有們的道理。
正如“失敗是成功之母”，在生活中，則是“苦難為成功之先師”。沒有不經歷磨礪的寶劍，沒有不經歷雕刻的玉器，只有經歷過磨難后，才會煥發出更耀眼的燦爛人生。詞風豪放的蘇軾，不是也經歷過“三貶”嗎？人生中官途不順，一貶黃州，留下《赤壁賦》，二貶惠州，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的千古名句，先經大跌落，后接大勃發，在官場失意中尋找到了詩詞文學的得意，只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗，才讓他能對人生有了進一步的了解和認識，才能創造出名垂青史的萬古名作。史鐵生，雖為殘疾，可是用有限的生命創造出無限的文學價值；《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒，不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難，而成就了輝煌的人生！
在生活的大河中，一定要緊緊抓住手中的舵，堅守自己的立場，不應隨波逐流。愛國詩人文天祥的《過零丁洋》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表現出一種不畏強敵，誓死抗敵護國，舍生取義的剛毅之情，面對著其他人的附和奉承，而他卻不隨波逐流，在國家衰亡之際，發出了自己救國的音！愛國女詞人李清照，雖為女兒身，卻有男兒志！主張抗金，反對偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時，她卻用自己慣用方式——寫詞，來表達她那憂國愁苦之情，將她心底的怨愁化為凄情的詞，讓世人記住了這位憂國難的女詞人。
在生活中闖蕩，跌跌撞撞，在有眾多苦難經歷之后，鍛煉出了堅毅的意志并且總結出了許多人生經驗。此后，就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因為浪高風急而偏轉了自己原來的目標。
生活有如現實中的三棱鏡，將折射出來的彩光和道理收集起來，經醞釀沉淀之后就可以創造出一個更加燦爛炫耀的彩色生活。
廣東省惠州市黃岡中學惠州學校高二:余佳盈。