優秀作文是作者思想的結晶，是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠對作文的寫作技巧和表達方式有所啟發，從而提高自己的寫作水平。
最自信的我（匯總12篇）篇一
風，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那的力量震撼著我！
——題記。
是一種力量在愛的深處蔓延。
是一種激動在內心深處繁殖。
是一種希望在內心深處擴散。
我無它則無法在人生的道路上邁下堅定的腳步播下希望的種子收獲成功的果實。
如同星辰，在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石；如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份的力量，的鼓勵；自己的失誤，自己平常的不認真，老師那否定的目光，同學那無助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵著我。他們那希望的種子，愛的'鼓勵，愛的熏陶，愛的璀璨，讓我重新充滿了，再次鼓起勇氣，沖上戰場，馳騁沖鋒，百戰不殆。古之成大氣者，當首其一。
+努力+天賦=成功。
失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會的棄兒。
在這艱難的歷程中，有人說，要有過高的心理素質。
在這段艱苦的歷程中，有人說，要堅持不懈的努力，避免失敗早日到來。
在這段人生必經的道路中，我要說的是，只需帶上。
回望過去，是李白的“天生我才必有用，千斤散盡還復來?！?/p>
展望未來，是趙翼的“江山代有人才出，各領風騷數百年。”
讓我們立足現在，帶上的力量邁過片片荊棘吧！
最自信的我（匯總12篇）篇二
震耳欲聾的掌聲傳進我的耳畔，下一個就是我了，我的內心百感交集，心海里好似一條龍正在翻騰，有興奮也有恐懼。
我會不會彈不好?會不會被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會不會彈得比我好?一個又一個的問號出現在我腦中?！跋乱惶?”就當主持人宣布要我上臺時，我的內心做出了一個決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!
我慢慢的走上臺，向評審鞠個躬，便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂的天堂;德布希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當最后一個音強而有力的結束時，全場馬上發出如雷的掌聲，我做到了!我不但沒有彈錯，還把音樂性做得很好!
“成績公布了!”同學又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報爸爸媽媽，我的心里想：謝謝爸爸媽媽以及我內心做的決定，我才能贏這場比賽!
有時害怕是惡魔，因為它會給我們過多的壓力，使人失敗;有時害怕是天使，因為它會給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂比賽里，我發現原來有適度的壓力與適當的調劑，能使人們發光發熱，開拓出自己一片蔚藍的蒼穹。
現在回憶起我那時的勇氣與，我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說：“你真勇敢!我們以你為榮?！彼苑彩乱羞m度的'壓力與害怕，才能表現出自己燦爛的一面。
最自信的我（匯總12篇）篇三
當我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時間，正確的地方，發生的一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“”。
從前，有一次上作文課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫得很棒……”等老師說完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰地坐好了。寫完作文，我的心情才完全平靜下來，跟著媽媽回家了。
又是一次作文課，老師講了很長很長的時間。忽然，老師提到了一個問題，說：“支璽寧，你來回答?！蔽矣趾ε缕饋?，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很，決定向他學習。
還有一次，我在悅作文課堂，學的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環節，老師說：“支璽寧，上臺朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說：“不上去?！苯又?，老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學習。
作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下?！边@次我上去了，用書遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在臺上展示自己，說實話，我真開心。
我終于懂得了，使我快樂，我以后也要地面對課堂分享，還有一切的人和事。
最自信的我（匯總12篇）篇四
心若浮弦，夢似回旋。信之堅念，相信自己。
人生中最熟悉但離我們最遙遠的詞便是“”。顧名思義：相信自己。當這種信念被千百次測試磨滅得零零碎碎，我不知道自己是否還能堅持，可是心中有一個聲音：相信自己，堅持心中的夢想，成功離你不遠。
冬日，嚴寒的風瑟瑟的在空中炫耀著她強大的力量，風漸漸的透過縫隙穿入身體，刺入骨髓。想起當初的自己，滿懷，帶著憧憬的心情，步入初中的校園，三年的時光，角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時間，仿佛夢碎了，理想破滅了，一切的一切，美好的世界，藍天白云，在我看來，這一切都與我無關，我是被這萬千世界遺棄的人。曾經的輝煌，已是昨日黃花，不會再現。當努力化為泡影，“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點綴。
日子一天天在失魂落魄中度過，深夜的被窩里不知不覺濕了一回又一會。漫無目的地走在人山人海的大街上，看著最熟悉的`風景。街口一角，看見一個玩音樂的樂隊，只有三個人組成，但他們與眾不同。他們每個人個頭矮小，不知道是天生的殘疾還是后天的。
每個人手中都拿了一種樂器，用心的表演，不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因，很快便聚成了一圈人。漸漸地，我退出了，默默的走出了人海。眼中閃現出那一幅幅畫面，剎那間，我似乎悟出了什么。音樂人雖有著缺陷，但仍然執著的追求。他們一路上一定受到過別人的嘲諷、輕視，可他們一路堅持。我們尚且健全，正值青春年少，為何輕言放棄？，應該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒有一對翅膀，我仍舊可以懷揣夢想，相信自己，飛向遠方。
相信你自己。
最自信的我（匯總12篇）篇五
假如生活是一塊畫板，就是畫筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車，就是能量，使它不斷向前。生活，因而精彩。
腦里一片空白，語言及不清晰，本來三十秒的事，被我硬拖到了一分鐘，還沒打出完整的答案。
所以，從那以后，我決定改變自我，但是，具體我還是不會的，所以，我請教了老師和家長。
爸爸對我說：“上課要積極發言，用于表達出自己的想法，這樣，才可以上課不走神，把老師講的全部會了，成績才能提高！”老師對我說：“上課時要踴躍發言，并整理筆記，這樣以后就好復習了。”
聽完后，我沉思了，這樣做，聽起來好像很難的樣子，但是，不行，我一定要做到！
在新的一周的第一節課，我第一次和自已有了思想斗爭，對于老師發出的問題，我的心里第一時間就有了答案，但是，放在桌子上的右手還是沒有勇氣舉起，經過我一番激烈的思想斗爭，放在桌子上的右手緩緩的舉起了，這是我的一大突破，當老師教起我時，正確的答案脫口而出，這種感覺，是我第一次感覺到的。
現在，我變得多了，在課堂上可以積極發言，對同學展示新的自我，正如政治所學，我的朋友圈現在也有內圈向外圈拓展了。
朋友們，請記?。阂欢ㄒ錆M，因為人生需要，讓人成功。
最自信的我（匯總12篇）篇六
“是成功之基。”可見是多么重要，只有的人，才會有真正的美麗。的人堅信自己一定能做成某事，我曾聽到這樣一個故事：
有一個女孩長得不是很美，但也不是很丑。她由于自卑，總是把頭低得很低。一次，姐姐送給她了一個蝴蝶結，并夸她戴上后很好看。小女孩聽了十分開心，跑到大街上昂首挺胸的走著。小女孩第一次感到如此開心?；氐郊液?，發現蝴蝶結早就丟了。但她從此每天都更加開心，因為她擁有了。
真正的美麗并不是一個人長得好看就可以的，他還需要。倘若像小女孩那樣內心自卑，她真正的美麗是不會被發現的。對于一個人來說是十分重要的。
就像是山間小溪，滋潤著人們的心田;就像是風中的帆，帶著船航行;就像是陽光，溫暖受傷的心靈;就像是糖果，讓每個見到它的人都能綻開笑顏。擁有的人，才會擁有美麗。
一年級時，我學習成績很差。父母本對我的期望很高，我有學習很差，父母經常說我，我產生了自卑感。我的朋友越來越少，性格也越來越孤僻。我很少出去玩，上課認真聽講，作業認真完成。漸漸的，我的學習成績有了好轉，我更加勤奮的學習。我從學習中找到了，我變得很開朗，朋友也有很多了。我深知自己長得并不是很美麗，但我可以昂首挺胸的走著，因為我擁有了，我也擁有了美麗。
一個人的美麗并不是靠外在形象來衡量的，而是靠一個人的內在品質。一個人，擁有了，才會擁有真正的美麗。
最自信的我（匯總12篇）篇七
那時候班上一點也不安靜，可為什么我卻可以聽到我的心跳聲呢？黑板上的筆畫也越來越多了，“正”字最多、最突出的就是黃淼同學的了，其次就是我。雖說票數排行第二，但與其他同學相差實在太小。這時我的心也繃得更緊了。果然不出我所料，葉芷鈺同學的票數如同一匹奔馳在平原上的駿馬，瞬間超過了我，將我的票數拋到后面。這時，一直在我手指間旋轉的那支筆還是掉了下來。
最后一張選票上的名字念完了，記票員也放下了手中的粉筆，監票員也回到座位上，這場投票結束了。我終究還是排在了第三，我落選了。這時的一切都好像靜了下來。都結束了，看著我名字后的那幾個“正”字，如木棍般坍塌下來，狠狠地摔在了地上。但在老師宣布入選同學名字的時候，我竟為他們鼓起了掌，這估計連我自己都很難相信吧，因為他們兩個我都投了票。
放學后，我和段凱靜一起走，一直都沒有說一句話。因為中午的事，心里或多或少總有些遺憾吧。見我愁眉不展，段凱靜便安慰我說：“你不要為今天投票的事感到難過，其實也沒什么大不了的，再說了，以你的實力，下回一定可以入選的，你還怕沒機會不成？相信我，這回沒入選，下回你一定行的！”幾句簡單的字拼出的短短幾句話竟被她說了幾遍，我也只是配合地點了點頭。
回到家后，不知那幾句話是因為被她說的次數太多了，還是怎的，竟在我的腦海里盤旋了幾次，仔細想想確實很有道理。以后機會多得很，難道就被這次的落選給阻攔了嗎？人生漫漫長長，這個不知會有多長時間后就被我遺忘的小小挫折又算得了什么，它也只不過是浩瀚天空中的一簾絲雨罷了，值得讓我為它去傷心、難過嗎？段凱靜說的有道理，與其浪費時間回首過去看曾經失敗的自己而感到難過、自卑，倒不如化悲憤為力量，勇敢朝著前方，向下一個目標走去。也是時候用雙手拾起那些從黑板滑落的木棍，把它拼成一支小伐；該是時候乘著它揚起自信的風帆，朝著下一個黎明太陽從海面升起的地方出發啦！
最自信的我（匯總12篇）篇八
以前，我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無時不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽，好一個快樂的我。
但是，進入初一以后，應對著升學，學習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自我要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度地告訴自我：“沒關系，這只是意外罷了?！钡?，許多的“意外”過后，我的.夢冰冷了，我對自我失去了信心。
風唆使著枯葉墜落，也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自我與悲觀緊緊相聯。我感覺自我已經站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了長什么樣，也便成了自我的陌生人。
一個春光明媚的早晨，偶然間，我發現一縷陽光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升，似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽光如此可愛了！我將自我與陽光的精靈融合，一齊歡歌，一齊樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學走過來，拿著一道題目走過來，請我幫忙解決。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會，最后解答出那道題目。同學翹起大拇指說：“你真棒！”
似乎好久沒聽到這樣的話了，告訴自我：“你行的！”抬頭，天更藍了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發現了那份似曾相識的感覺，是嗎？我不明白，留著問號在腦海里打轉。
經過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是，我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友！
蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，周圍包裹著花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在的花海上飄舞，相信自我經得住風雨的考驗，經得住雷電的磨練，在為我加油，為我吶喊！
最自信的我（匯總12篇）篇九
伴我成長天空伴隨鳥兒成長；大海伴隨魚兒成長；陽光伴隨小草成長；雨露伴隨花兒成長；一直伴隨我成長。
從小生活在農村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和，也正是擁有了，才使我變得更加成熟。
直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容！
上了中學，同學們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能------”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預習，上課認真思考，課后及時復習仔細品味，琢磨。
是啊，是給予我樂觀向上的生活態度，是讓我有了與困難斗爭的勇氣，是鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有為伴，生活的舞臺會更加廣闊.
最自信的我（匯總12篇）篇十
凡事成功并無難，只要有成功基本條件——，就已經成功了一半。
世界上有許多成功人士，也有許多失敗者。成功者的成功里有很多因素，具備了機遇、才智、實力......但最重要的還是終不可缺的；反過來看失敗者，他們大多數都擁有無處不在的機遇，擁有超人的智慧，擁有財富與各種優點雙雙具備的實力......但他們大多數卻忽略了意志與精神相結合的重要因素——。
在如今的社會里，遵循著一種簡單明了的規律——強者勝，弱者敗。而在這個規律中，又交錯著無數復雜的道理——成功者之所以成功，是因為他們比弱者多具備一種力量——這是從無數復雜的道理中，又總結出來的一條含義甚多的道理。我想成功者都懂得這句話，但失敗者中，會有更多人懂得，但為什么他們懂但沒能具備這種力量呢？天生就沒有嗎？不，他們只是沒有把這種力量激發出來，不能大膽地像成功者那樣，淋漓盡致地發揮到想做的事上；而成功者，更是把這種力量作為墊腳石，一步一步，走向成功。
也許聰明的你，已經知道了，這種力量，就叫。
美國作家奧里森·斯韋特·馬登在一篇名為《》的文章中，描述過這樣一個故事：
一個士兵騎馬給拿破侖送信，卻因為馬速太快在離目的地不遠處，馬摔死了，士兵瘸著腿，把信交給了拿破侖。拿破侖立即寫了回信，讓士兵騎著自己的馬送信回去，士兵一見拿破侖的馬——強壯健碩、裝飾得無比華麗，再加上他剛才那猛的一摔，對騎馬產生了害怕心理，自卑的對拿破侖說：“不，將軍，您的馬無比健麗，我實在配不上，我怕把您的馬也摔壞了......”
拿破侖當即回答道：“世界上沒有一樣東西，是法蘭西士兵不配享有和做不到的！”
馬登還在文中說：“世界上到處都有像這個士兵一樣的人！他們總認為自己太弱或地位太低，干那些偉大的事，對于自己都是不自量力。這種自卑自*的觀念，往往成為不求上進、自甘墮落的主要原因。”
瑪麗·科萊利說：“如果我是塊泥土，那么我這塊泥土，也要預備給的人來踐踏?！笔茄剑谶@個世界上，的人永遠是強者！強者永遠受人們敬仰尊重！
只要相信一句話：“成功，源于?！蹦敲雌溆嗟模透静蛔銙忑X了。
最自信的我（匯總12篇）篇十一
擁有自信就是力量，奮斗就會成功!
古今中外，凡是智能上有所發展，事業上有所成就的人，都有一條成功的秘訣：擁有自信。這些人盡管各自的出身、經歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個共同點，就是對自己的才智、事業和追求充滿必勝的信心。
維克多.格林尼亞年輕時是英國瑟爾堡地區很有名的一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說：“算了，請你站遠一點，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線?！边@句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚、痛苦之后，猛然醒悟，對自己的過去無比悔恨，決心離開瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學習。我相信自己將來會創造一番成就的!”結果，經過八年的刻苦奮斗，他終于發明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎，成為著名的化學家。
無疑，你可暫時放松你的理智和意志力，并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個人有權掌握的唯一對象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開以接受無窮的智慧和力量。喬.特納維爾說：“無論你的內心所懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現實。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設路障，就像當陽光透過三棱鏡時會分成很多道光束一樣，當擁有自信化作無窮智慧通過你的內心時，也會綻放出不同的光芒”。
請記住，信心是一種精神狀態，它是靠調整你的內心，讓你去接受無窮的智慧，信心是“成功”的發電機，也是將你的想法付諸實現的原動力。我們應該是有這種精神，挖掘自己的擁有自信，從而邁向成功。
最自信的我（匯總12篇）篇十二
事》等14部著作，產生了世界范圍的影響，她那自尊的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫，若沒有強烈的與命運挑戰的勇氣和信心，是不可能成長為受世人贊譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰，我們如何面對挑戰？倘若自我毫不畏縮，知難而上，并且最終戰而勝之，那么，自我將會更加完善和成熟。在挑戰面前，首先要肯定自己，肯定就是力量，就是對自己充滿信心；可以促使人自強不息，迎難而上，可以發掘深藏于內心的自我潛能。海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說，信心是命運的主宰。培養的氣質十分重要。但并非天生的，它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發展的，認真地總結我們的長處和成功經歷吧，讓給我們力量去迎接人生的挑戰，向海倫學習。