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    最新圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文(十五篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇一

    但是中國(guó)也要入鄉(xiāng)隨俗,有人常說(shuō)圣誕節(jié)晚上12點(diǎn)會(huì)有圣誕老人來(lái)給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會(huì)從煙筒爬下來(lái),但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會(huì)有煙筒啊。是不是因?yàn)檫@樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來(lái)越少了?

    我來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。走過(guò)每一條街道都會(huì)看到形狀和大小不一樣的圣誕樹(shù)。有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

    其實(shí)圣誕節(jié)下雪才是最美麗的,雪下到樹(shù)上下到大街上等我們的腳踏上去就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂(lè)。

    在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

    吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

    在睡前我會(huì)填寫(xiě)幾張賀卡,但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

    最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

    真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物,如果那樣會(huì)真的很幸福。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇二

    12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

    來(lái)到大街上,到處都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場(chǎng)都擺放著圣誕樹(shù)和圣誕老人,有的在門(mén)兩旁各放一個(gè),有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會(huì)發(fā)出"叮當(dāng)、叮當(dāng)"的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有的把金色的小燈掛在樹(shù)上,有紅的、白的、藍(lán)的。像五顏六色的星星,美麗極了。

    快瞧,超市門(mén)前有一個(gè)玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的手,好像在說(shuō):"你好!今天晚上你會(huì)送我什么禮物呢?"

    雖然超市門(mén)前的圣誕老人很有趣,但商場(chǎng)里更好玩。

    商場(chǎng)里有一個(gè)大臺(tái)子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來(lái)相互嬉戲。到了晚上,他們看見(jiàn)圣誕老人給他們送禮物來(lái)了,就高興得歡呼起來(lái)。

    到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會(huì)兒,我就睡著了。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):"圣誕老人來(lái)了,快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說(shuō):"圣誕老人真的來(lái)過(guò),有錢(qián)。"我不由得大聲笑了起來(lái)。

    圣誕節(jié)雖說(shuō)是外國(guó)的節(jié)日,我也非常喜歡它,因?yàn)榭梢曰ハ噘?zèng)送賀卡和禮物,甚至還能開(kāi)個(gè)聚會(huì),大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話、表演節(jié)目,多熱鬧啊!去年過(guò)圣誕節(jié)時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),那張賀卡我至今還保存著。

    圣誕節(jié),你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開(kāi),隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇三

    12月25日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。

    首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。

    先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

    我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是m,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是w,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“white”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。

    接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲—九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3x3的格子里畫(huà)“v”和“o”,誰(shuí)先畫(huà)滿一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類(lèi)推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。

    我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚€(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品—一本便簽本。回到教室,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

    這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇四

    我們終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)教室門(mén),我就感到了圣誕的氣息,見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。

    中午,教室里更是張燈結(jié)彩,平平常常的教室,被我們裝扮的五彩繽紛。

    下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先,我們的圣誕老人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開(kāi),我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。

    組員們圍著組長(zhǎng)開(kāi)始行動(dòng)了,他們紛紛拿出了自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出了水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤(pán)上,做成了花邊;陳鑫雨和任羽萍把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;俞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說(shuō):“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊。”

    聽(tīng)她這樣一說(shuō),同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把用過(guò)多下的水果一搶而空。之后,我們又繼續(xù)我們的作品,曹澤昌見(jiàn)我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋(píng)果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺(jué)得盤(pán)子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。

    我們的評(píng)委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評(píng)委的'點(diǎn)評(píng)為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它“洗劫一空”。

    如此簡(jiǎn)單,但又有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇五

    昨天是圣誕節(jié),大張老師準(zhǔn)備讓我們?cè)谛瞧谖逑挛玳_(kāi)一個(gè)圣誕會(huì),我們高興極了!可是不妙就在這里發(fā)生了。

    我的鼻子有病,媽媽準(zhǔn)備在星期五下午帶我去看病,這可把我急壞了。我請(qǐng)求媽媽雙休日去看病,媽媽平靜地說(shuō):“雙休日沒(méi)有好醫(yī)生。”我再次求了她好多遍,可是每次得到的答案都是這句話,我被媽媽說(shuō)服了,只好勉強(qiáng)同意了。

    到了星期五上午,我把這件事告訴了大張老師,大張老師問(wèn)我為什么不在雙休日去?我只好對(duì)她說(shuō):“我媽媽說(shuō),雙休日沒(méi)有好醫(yī)生。”她也只好同意了。

    到了周五最后一節(jié)課,大張老師說(shuō):“今天下午來(lái)早一點(diǎn)我們開(kāi)圣誕會(huì)。”說(shuō)完,又給我們每人發(fā)了兩張賀卡,讓我們寫(xiě)小詩(shī),謎語(yǔ),別的同學(xué)高興的不得了!可我卻很著急,因?yàn)閶寢屩芪逑挛缯靡獛胰タ床。ィ艺娴姑埂?/p>

    下午我去了學(xué)校,老師說(shuō),等到放學(xué)再開(kāi),我非常著急,想一直上社團(tuán)活動(dòng),等到放學(xué)開(kāi)圣誕會(huì),可是,媽媽這會(huì)正好來(lái)了,大張老師也知道我去看病,就提前布置好作業(yè),媽媽就把我接走了……

    看完了病,回到家里,我很傷心,因?yàn)闆](méi)有參加圣誕會(huì)。但是,媽媽突然從背后拿出兩個(gè)罐子,把一個(gè)粉色的給了我,把一個(gè)藍(lán)色的給了我弟弟,然后媽媽笑了笑說(shuō):“這是給你們的圣誕禮物,可以在玻璃上噴哦!”我們立刻跑到玻璃旁,開(kāi)心地玩起來(lái),又是畫(huà)笑臉,又是寫(xiě)節(jié)日快樂(lè),正玩到高興的時(shí)候,我的突然噴不出來(lái)了,一開(kāi)始我還以為,是我力氣太小,沒(méi)噴出來(lái),又試了幾次就是沒(méi)有出來(lái),看來(lái)是用完了,但是我并不傷心,因?yàn)槲覄偛磐媪撕荛L(zhǎng)時(shí)間呀!

    這就是我的快樂(lè)圣誕。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇六

    圣誕節(jié)前,秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進(jìn)行抽獎(jiǎng)互換禮物的活動(dòng)。大家都可高興了。

    我排在第三十五號(hào)。我心想:這么靠后,要是從一號(hào)開(kāi)始抽,那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?

    “耶!”全班女生沸騰了,你要是想問(wèn)怎么了,原來(lái),是秦老師說(shuō)將從最后一個(gè)號(hào)開(kāi)始抽。嗯,也就是說(shuō)四十五號(hào)王書(shū)琪同學(xué)開(kāi)始。那么只要輪過(guò)十個(gè)同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是衣服,有人說(shuō)鞋子,還有人說(shuō)玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒(méi)有公布答案。

    首先讓王書(shū)琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著王書(shū)琪的舉動(dòng)緊繃著,生怕他抽到我的。我在心里默念:王書(shū)琪呀求求你,請(qǐng)你一定不要抽到我的。上天似乎聽(tīng)到我的祈禱,讓王書(shū)琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。

    輪到我來(lái)抽了,我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào),到底我會(huì)抽到誰(shuí)呢?“十四號(hào),嚴(yán)何煒的禮物。”禮物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打開(kāi)盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺(tái)燈。瞧,綿羊多可愛(ài)啊!藍(lán)色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太漂亮了。

    袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來(lái)秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開(kāi)啦。我們都很羨慕她。

    我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個(gè)寶貝似的愛(ài)不釋手。

    今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了歡樂(lè),抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇七

    今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

    下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶。然后老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選班長(zhǎng)寫(xiě)字,班長(zhǎng)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

    畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的我靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了我一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯,真開(kāi)心啊。

    猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,一下變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。有同學(xué)上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。

    回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。

    晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

    今天的圣誕節(jié)過(guò)得特別快樂(lè)。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇八

    “啊?這是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨,媽媽剛一起床就驚喜的叫起來(lái),聽(tīng)聲音是激動(dòng)里夾著興奮,準(zhǔn)確的說(shuō)有點(diǎn)不知所措。

    “對(duì),就是給你的!圣誕快樂(lè)!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。

    “很漂亮,你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切:一件紅色的低領(lǐng)子毛衣,配上一條很別致的圍巾,這是爸爸買(mǎi)給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍覀儛?ài)您!能成為您的女兒,在您身邊長(zhǎng)大我覺(jué)得自己很幸福……;一個(gè)雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣,打開(kāi)“外套”,一個(gè)燦爛的笑臉背后畫(huà)著弟弟的心愿:和媽媽結(jié)婚!(這樣可以永遠(yuǎn)不分開(kāi))

    機(jī)會(huì)是自己把握的,這句話真的不假,上周日,爸爸為我買(mǎi)了一份兒非常可愛(ài)的圣誕禮物,我高興的想:如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物,那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng),我們?nèi)齻€(gè)人秘密行動(dòng),制造了開(kāi)頭的幸福場(chǎng)面!

    看到禮物一一打開(kāi),爸爸走上前,擁著媽媽說(shuō):“辛苦了,謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫,要是剛才的話改成“老婆,辛苦了,我愛(ài)你!”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的。“媽媽?zhuān)业亩Y物了,可甜,你吃吧!”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙铩!皨寢專(zhuān)?qǐng)吃我的愛(ài)心早餐!他們兩個(gè)都來(lái)虛的,我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的,填飽肚子就該上班了!”盤(pán)子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片,被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。

    媽媽雙眼溢出了眼淚,一句話也說(shuō)不出來(lái)了!此刻我突然明白了,對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)也應(yīng)該表達(dá)出來(lái),趁著節(jié)日,親自選個(gè)禮物,用一種合適的方式,給他們一個(gè)感動(dòng),讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧!

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇九

    又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。

    那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié),本來(lái)是無(wú)感的。

    以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。

    如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會(huì)收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。

    好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié),嗯,如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話王國(guó),來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。

    今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇十

    哇,好多禮物!都是老師發(fā)給我們的,我也有四樣哦!分別是一個(gè)雞蛋燈、一支“汽水”筆、四個(gè)書(shū)簽和兩支筆。

    其中,最可愛(ài)的要數(shù)雞蛋燈了。它長(zhǎng)著一雙葡萄大般的眼睛,一張櫻桃嘴和粉色的臉蛋。按一下按鈕,它就會(huì)亮出金黃色、紅色、桃紅色、嫩綠色、天藍(lán)色,五顏六色,在黑夜里,可引人注目啦!

    當(dāng)然也缺不了三只有趣的筆。有一只上面有一個(gè)日本小姑娘。她叫尤美。她有一頭粉色的頭發(fā),還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié);筆下是玫瑰色的,還有一把繡著桃花的花傘,旁邊飛舞著小花。有一只筆上有一只粉色的長(zhǎng)頸鹿,許多白云在粉色的天空中顯得更加白了,五彩繽紛的花朵也來(lái)湊熱鬧。還有一只筆最有意思,它就是——“汽水”筆。因?yàn)椋男螤罡男螤钜荒R粯樱由掀G麗的顏色和豐富的包裝,就又給它添了幾分色彩。

    還有一份禮物,它是書(shū)簽,之所以我要這份禮物,就因?yàn)槲沂莻€(gè)書(shū)迷,而且這些書(shū)簽還各種各樣的呢!有一張書(shū)簽上有一個(gè)大頭美妹,她撐著一把傘,是黃色的,還有許多愛(ài)心,傘頂還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。有一張書(shū)簽上,有一個(gè)提著小提琴的女孩,她的身旁飄著五彩斑斕的球球,小女孩也撐著一把傘,那傘是藍(lán)色的,上面有月亮、小貓和胡蘿卜,傘下還有一只可愛(ài)的小兔。

    有一張書(shū)簽上有一頭棕色的小熊,它戴著一條紫色的領(lǐng)帶。穿著白色的衣服,下面還有一個(gè)紅紅的、看起來(lái)非常好吃的蘋(píng)果。還有一張書(shū)簽上有一只白白、胖胖又可愛(ài)的小羊,頭上還戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾,穿著綠加黃色的衣服,還戴著一條藍(lán)領(lǐng)帶呢!下面還有一朵像在跳舞似的小花,它也是藍(lán)色的,每一片花瓣都是愛(ài)心形的。

    瞧!我的圣誕禮物多么精致啊!你呢?

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇十一

    今天,我們過(guò)圣誕節(jié),我覺(jué)得很沒(méi)勁,因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖,發(fā)了發(fā)小玩具,真是沒(méi)勁死了。從上課到下課,我心情一直悶悶不樂(lè)。可是到了第二節(jié)課龐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們請(qǐng)來(lái)了沁園西餅屋的蛋糕師,來(lái)為我們做蛋糕。我們不但請(qǐng)來(lái)了蛋糕師,還請(qǐng)來(lái)了那里的經(jīng)理,如果你們寫(xiě)得好的話,還會(huì)被寫(xiě)入沁園西餅屋的報(bào)紙上,那要看你們有沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)了。好,下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)。”

    蛋糕師進(jìn)來(lái)了,經(jīng)理也進(jìn)來(lái)了,怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪,圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕師的助手。

    “停。”龐老師打斷了我的思想,“我們接下來(lái)有請(qǐng)蛋糕師和圣誕老人,來(lái)為我們做一個(gè)蛋糕,在做蛋糕之前,我們的小記者,有什么問(wèn)題嗎?”“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說(shuō):“圣誕蛋糕,水果蛋糕。”

    好,現(xiàn)在開(kāi)始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來(lái),只見(jiàn)阿姨一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧,要是讓我來(lái)的話,我一壓就把奶油全給壓了出來(lái)。阿姨將最底層的奶油涂好,接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來(lái),接著又將一個(gè)小盒子打開(kāi)。啊!原來(lái)是巧克力樹(shù)和巧克力雪花,。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看極了。接著,阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹(shù)上,使樹(shù)變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來(lái),放到蛋糕里。這樣,一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油,壓了下去,形成了一個(gè)大球,又在大球上壓了個(gè)小球,一會(huì)兒精筆細(xì)描,一會(huì)兒小心描寫(xiě),過(guò)了一會(huì)兒,圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果,就完成了。

    我們吃得真開(kāi)心。

    今天我們過(guò)的真快樂(lè)。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇十二

    白天的時(shí)候,天氣很干冷,等到中午的時(shí)候,天空中就飄起了雪花。圣誕節(jié)的雪花是如此的美麗,從天空中飄灑下來(lái)像極了帶給大地晶瑩的禮物。

    今天是圣誕節(jié),我與朋友走在大街上,街道上的商店里擺放著很多的圣誕禮物。尤其在一個(gè)精品店的窗戶那兒,還放著一個(gè)大大的,顯得和藹可親的圣誕老爺爺。當(dāng)我與朋友從那個(gè)精品店路過(guò)的時(shí)候,我們幾人都不約而同的停下了腳步。我們朝著這個(gè)無(wú)比逼真的圣誕老爺爺瞧了去,一開(kāi)始,我與朋友們是在窗戶外面看著這個(gè)布偶,但是我們又突然間想要近距離的去瞧一瞧這一個(gè)圣誕老爺爺。于是我與朋友們一起來(lái)了商店里。

    商店里的人很多,多到數(shù)不勝數(shù),從外面看我們還以為這只是一個(gè)小店呢,沒(méi)有想到里面別有乾坤。里面擺放著很多的小禮物,大都與圣誕節(jié)有關(guān),這些禮物有麋鹿,有紅色的小鈴鐺,有超大的圣誕襪,還有很多不同型號(hào)的圣誕老爺爺?shù)男⊥媾肌?/p>

    進(jìn)了這個(gè)商店后,我們瞬間就被里面的這些禮品給吸引了。于是就在這個(gè)商店里逛蕩了起來(lái),我與朋友們玩得很開(kāi)心。

    等到晚上的時(shí)候,也是我最興奮的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,家里來(lái)了很多的親戚。父母?jìng)円呀?jīng)為今天晚上的晚餐準(zhǔn)備好了,這是一頓豐盛的晚餐。白天的時(shí)候我與朋友們出去玩了,等到我回來(lái)看著父母在廚房里忙得熱火朝天的。本想著要去廚房瞧一瞧,父母為我們準(zhǔn)備了什么晚餐。哪想,我連廚房的門(mén)都沒(méi)有進(jìn),父母只是神秘的朝著我道:“到了時(shí)間,你就知道了。”

    我等啊等,等到家里的親戚們都在餐桌上坐了上來(lái)后,這才等到了今晚神秘的晚餐。每一碗菜都是父母精心準(zhǔn)備的,美味誘人,今天真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇十三

    圣誕老人、圣誕樹(shù)、禮物還差一個(gè)星期就是圣誕節(jié)了,我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。

    終于盼到這一天了,班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!有的同學(xué)在擺桌椅,有的在打掃教室,有的在裝飾圣誕樹(shù),還有的在黑板上畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂(lè)在教室里響起,好一派熱鬧的景象啊!我興奮地這個(gè)班看看,那個(gè)班瞧瞧,各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會(huì),我覺(jué)得還是我們四(3)班教室最漂亮了。

    上課鈴響了,我們各自坐回自己的位子上,準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。

    主持人陳芷柔和張芷楨走上臺(tái)來(lái),大聲宣布:圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!我們立刻歡呼起來(lái)。接下來(lái)是同學(xué)們表演節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話、器樂(lè)表演,看得我眼花繚亂。

    最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品:徐昊上課玩玩具,陳芷柔老師命令他:下課到我辦公室來(lái),我們談?wù)劇O抡n了,班長(zhǎng)張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說(shuō):寫(xiě)1000個(gè)字檢查!徐昊搖搖頭說(shuō):要寫(xiě)你自己寫(xiě)吧!老師找我還有事呢!說(shuō)著扮了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家捧腹大笑,我們都說(shuō)徐昊是表演天才!

    隨著表演的結(jié)束,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。一伙家長(zhǎng)簇?fù)碇フQ老人來(lái)到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶,教室里立即沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問(wèn)好,我們也向他問(wèn)好。他送給我們每人一個(gè)紅襪子,襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂(lè)開(kāi)了花。最后,我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié),每天都能見(jiàn)到圣誕老人!

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇十四

    今天是我們期盼已久的圣誕節(jié),教室里熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,今天晚上在這里將上演一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,積極報(bào)名,都希望自己能在舞臺(tái)上秀一把。晚會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,可教室里已經(jīng)充滿了幸福的味道,濃濃的。

    主持人蘇佳媛和徐佳意的圣誕致辭拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。今晚的節(jié)目可真豐富,有手風(fēng)琴合奏,有詩(shī)歌朗誦,有絕技表演,有歌曲獨(dú)唱,有舞蹈,還有集體狂歡呢!

    當(dāng)手風(fēng)琴表演開(kāi)始的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲。三位小小手風(fēng)琴演奏家滿懷自信地走上臺(tái)去,架好琴譜,抱好琴,好像要舉行一場(chǎng)演奏會(huì)呢!風(fēng)箱拉動(dòng)那一刻,一個(gè)個(gè)小小的音符從琴鍵中蹦出,在教室的每一個(gè)角落跳躍著,在每一個(gè)同學(xué)們的心中跳躍。她們技術(shù)精湛,配合默契,聲情并茂,一邊拉著,臉上掛滿了笑容。你聽(tīng),《草原上升起不落的太陽(yáng)》的樂(lè)聲響起了;你瞧,戚依銘搖頭晃腦,微閉雙眼,似乎已經(jīng)深深陶醉在那廣闊的草原美景中了,也把同學(xué)們帶到了那遙遠(yuǎn)的地方。演奏結(jié)束,全班響起了雷鳴般的掌聲,歡樂(lè)的笑聲在教室里回蕩……

    接下來(lái)的節(jié)目更是精彩,周瑞和徐柳飄給大家講了幾個(gè)笑話,樂(lè)得大家前俯后仰;還有我們班的跳繩高手陳立海和潘宇豪為大家表演了一分鐘跳繩和跳短繩的絕活,可他們的表演還沒(méi)結(jié)束,就紛紛倒在了地上,看來(lái)只會(huì)嘴上功夫是不夠的哦!

    “假如感到幸福你就拍拍手……”最讓我們激動(dòng)的是晚會(huì)結(jié)束的《幸福拍手》狂歡舞,同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏,又是拍手又是跺腳,好久沒(méi)有這么輕松快樂(lè)了。男女生們手拉著手圍成一圈,有的扭動(dòng)腰肢,有的扭著屁股,有的嘴里還唱著小曲,大家姿勢(shì)不同,但相同的是一顆顆快樂(lè)的跳動(dòng)的心。

    時(shí)間飛快,圣誕之夜在同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,圣誕之夜令我難忘。

    圣誕節(jié)的作文500字 圣誕節(jié)的作文篇十五

    圣誕節(jié)到了,我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè)老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

    剛進(jìn)大門(mén)我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι稀⒉A稀⒌匕迳腺N上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。

    我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間ktv里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。

    到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì)兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。

    抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線,難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。

    最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),看!李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……

    活動(dòng)結(jié)束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。

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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
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