優秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質，并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發和思考。下面是一些被評為優秀作文的范文，它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處，值得我們去借鑒和學習。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇一
看到這個題目，我先聲明：此接力賽非彼接力賽。我這里所說的“接力賽”，是指我的三只小甲魚破殼而出的誕生接力賽。
就在六月末，作為慈溪日報的小記者，領到了一份小甲魚孵化屋。我視如珍寶，每天帶給它一定的濕度，還不時甲魚蛋做個多維“b超”。甲魚蛋顏色偏白，動物級有點兒粉紅，局部的蛋殼較薄，呈半透明。平時它都是安安靜靜地躺在它的細沙搖籃中，靜待它的蛻變。七月中旬，盛夏的驕陽似火，屋內也是熱力四射。午飯后，我們就早早地鉆進空調房避暑。我順帶把甲魚孵化屋也拿到空調房，也想讓它涼快涼快。
我想，我的甲魚三口之家，必定能健康成長，快樂玩耍。等待著我為你放生慈溪的母親河，擁有更廣闊的空間。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇二
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天，我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽!
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊，分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊，其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規則：
1、哪個隊傳遞氣球快，哪個隊就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個藍色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
在第一輪的比賽中，因為我們漢堡隊沒有排好隊伍，個頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸掉了第一輪。
失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結經驗吸取教訓。重新調整了隊伍，個高的在后面，個矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊團結一致越/戰越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽。
游戲好玩，又讓我明白一個道理：遇到問題大家要冷靜，分析出問題所在，團結協作，才能做自己的主人!
接力賽小學六年級（專業17篇）篇三
王老師笑瞇瞇的發話了：“今天，我們先來玩一個游戲——背夾氣球接力賽。”接著，同學們的目光都落在了大屏幕上，認真地研究起游戲規則來。短暫的討論后，分組、選隊長，一切準備就緒。
隊長張振揚、王秉基上場了，他們接過老師遞來的氣球，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，開始吹氣球。我們的紅氣球越來越大，而對方的綠氣球卻慢吞吞的，始終像個沒吃飽飯的小老頭，哈哈，好兆頭，我們肯定能贏!終于，兩只氣球都吹好了，比賽正式拉開了帷幕。
代表紅隊，第一組上場的是我和查玉琳。隨著王老師一聲“開始”，我和查玉琳趕緊背靠背、手挽手，用力地夾著氣球，飛快地小步前行。呵呵，還好，我們配合的很默契，隊友們不時地傳來“嘖嘖”的稱贊聲和興奮的加油聲。可是，回來的路途就沒那么順了，也許我太心急，唯恐對方超越，迫不及待地加快了步伐，還不等查玉琳完全轉身，就“突突突”地向前跑了。此時的查玉琳，只能無奈地被我拉著，那氣球，像調皮的小孩子，一會兒左右飄擺，一會兒向上攀升，查玉琳邊叫嚷著邊用頭“照顧”紅色氣球。總算有驚無險，我們成功地回到了起點，氣球并沒有掉下。我暗自慶幸，首戰爭就比綠隊領先了大約一米!
我們隊接力上陣的是人高馬大的壟海越和又瘦又矮的王宜碩。瞧，這一上場就有點兒亂，本來兩人步調是一致的，可由于他倆的身高差，王宜碩怎么也跟不上步調了，壟海越拉著王宜碩往前走，那紅色的氣球在王宜碩的頭上飄忽不定，兩人活像大個蘿卜背小個蘿卜。在急匆匆的行進中，王宜碩的涼鞋都快差一點兒被磨掉了，但他卻堅持用頭頂住氣球，在狼狽不堪中將氣球送到了終點。再看對方一組，席佳增和他的摯友馬俊程，兩人不緊不慢、面帶笑容地穩穩前行，氣球被牢牢地夾在兩背中間，就像正在熟睡的嬰兒一樣安靜。正當我為之感嘆“穩重”之時，馬俊程轉身突然重心不穩，氣球“哧溜”一下逃到了地上。哈哈，真是天有不測風云呀!同學們一片哀嘆，我心中卻悄悄地滋生出一陣小竊喜——天助我也!
夾氣球接力賽繼續進行，有的小組平穩的像一對唐老鴨，有的小組歡快的如兩只小袋鼠，有的小組迅速的如兩匹駿馬，有的……在五花八門、指手劃腳、歡呼雀躍、垂頭喪氣中，比賽結果出來了——我們隊以絕對的優勢全勝!
這場比賽，讓我明白了團結合作的重要性，真是受益非淺!
(指導老師：王玉俊)。
本文作者：山東省泗水縣洙泗小學六(6)班馮靖淇。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇四
一中隊婷婷五一節來臨之前，我們建新街小學在嶄新的塑膠操場上，舉行了隆重的春季田徑運動會。隨著冉冉升起的五星紅旗，這場運動會漸漸拉開了序幕。跑步、跳高、跳遠和后拋實心球都結束后，最后是各年級的接力賽。聽到廣播里傳出準備比賽的聲音，我們班的十位代表來到跑道上準備比賽了。
只見我們有的弓步壓腿，有的在做俯臥撐，俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛！突然，發令槍響了，我們為了四、一中隊的榮譽，個個漲紅了臉，握緊了兩拳，似猛虎下山，又似離弦的箭沖出了起跑線。這時，鼓掌聲、助威聲、發令槍聲，匯成了雷，匯成了潮，簡直要把天震塌。這使剛剛缺少力氣的我們又充滿了力量。我們的前面還有兩個班，我們漸漸與第一名的班縮短了距離。
啊！近了！近了！5米、2米……和第一個班并列到終點時，最后一名選手使出了渾身的力氣，終于，第一個沖過了終點！徐老師告訴我們：其它班的選手并不比我們弱，但因為他們把強手安排在了前面，弱手安排在了后面，所以跑到最后就顯得沒有實力了。看來生活中處處都需要用心思考，若想做成功什么事兒，不僅要靠實力更要靠智慧！
接力賽小學六年級（專業17篇）篇五
昨天下午，我們在十陵四小參加了一場長跑接力賽。比賽開始前，我們信心十足，都想為這個班爭光。
激烈的比賽開始了。
我們四年級五班的第一棒是女生的“王牌“。她雖然跑得飛快，但是她只跑外圈而不跑內圈，這一次就讓我們損失很大。女生一個個的都跑完了。該看我們男生的“飛毛腿”了。代克成像火箭一樣在操場上穿梭，邱越像一只兔子在操場上跳來跳去，感到不緊張。啊！終于該我了，我跑之前非常緊張，非常害怕因為自己而讓全班同學和老師失望。于是，我重新找會了自信心，跑得如駿馬在操場上跑來跑去，讓自己也完成了任務。比賽要接近尾聲了。眼看我們班就不能獲得名次了。該我們班的必勝“王牌“了。果然他沒有辜負我們對他的期望，他連追過三個人，讓我們班一下子升到第二位。我們看了欣喜若狂，可是正當我們要高興得發瘋是，周長制摔了一腳，我們獲得第一的希望徹底粉碎了。最終，我們僅獲得第四。
雖然有一些遺憾，但我們已經盡力了！
接力賽小學六年級（專業17篇）篇六
太陽炙烤著大地，我們在操場上舉行了迎面接力比賽。
運動員們整齊地排好隊，站在四號跑道上，躍躍欲試，隨時準備沖出去。啦啦隊則站在草坪上，握緊拳頭，為我們隊員助威，讓我們運動員有了更多的自信。我們都懷著一顆緊張的心，隨著一聲長長的哨響，我們的第一位運動員——姜子逸同學以最快的速度和六班的同學并齊。薛金諾同學是女生的第一棒，他穩穩的接住了棒又穩穩地送了出去。
輪到我時前面落下了一點，我鼓足了勁兒，咬緊牙關目不轉睛的盯著王卓送來的棒，30米、20米、15米、10米，近了，更近了，我沖上前去抓住了他給我的棒。啦啦隊員們使勁兒為我喊“加油！”老師在跑道外沖我喊“一定要超過他們班，快跑！”我決不能辜負老師和同學對我的期望，我想。快到對面了，我首先把棒立了起來，對他喊了一聲：“接！”然后把棒遞給他。我這次沒有掉棒，我很高興，并且還超過了那個女生。
在我們全班同學的共同努力下，迎面接力賽圓滿結束了。這次我們班得了第三名，是老師和家長以及我們經過不懈努力得來的；是啦啦隊員的叫喊聲中得來的；是全體運動員在拼搏中得到的。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇七
今天上午，老師見我們一個個無精打采，就像是被霜打蔫了一樣。便準備在第三節體育課上舉行接力賽為我們鍛煉身體。
體育課上，老師把我們分成兩大隊四小組，每隊兩組，每組13人。因為我們沒有接力棒，所以老師讓我們用塑料瓶代替。老師還對我們說了比賽規則讓我們牢記在心。
“準備好了嗎？”老師問。“準備好了！”我們齊聲大喊。“開始！”老師一聲令下，兩隊隊員史勝楠和吳宇豪都“唰”的一聲竄了出去，史勝楠把遞給對面的同學時，“接力棒”被史勝楠帶過頭了。就這樣，對方因此爭取到時間。所以對方隊員總是比我們快一些。急得我們隊的隊員直跺腳，比賽依舊進行，我隊的隊員都自發充當拉拉隊為隊友們喊加油。可是最后勝利還是和我們擦肩而過，我們輸了。
第二場比賽開始了，大家都像瘋了一樣向前沖刺。郝小龍的跑步姿式真讓人耳目一新，他跑步兩手前后擺動，還用雙腳的腳尖跑步。張傲立他邊跑邊吼，都把臉給漲紅了。但是有幾位隊員沒有“剎住車”跑到后面去了，等清醒過來，竟直接把“接力棒”扔給就要跑的隊員，可惜他們籃球技術太差，都把“接力棒”扔歪了。這可給對方有了可乘之機。幸好我們隊有幾員大將，在最后關刻取得了勝利！
接下來的幾場比賽，我們勢如破竹，跑得對方潰不成軍！并以3比1的分數取得了最后的勝利！那激動的情景可想而知，我們是不會被勝利沖昏頭腦的，我們的目標是永遠第一！
接力賽小學六年級（專業17篇）篇八
體育項目有很多，如短跑、長跑、跳高、跳遠、跳繩、接力賽等，但是我最喜歡接力賽。今日小編就為大家整理了關于接力賽的作文，僅供參考學習，一起來看看吧!
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營的活動中給我報了名。在夏令營的第一天，我們做了一個既好玩又特別有意義的游戲——氣球接力賽!
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個簡單的自我介紹。她們把我們參加此次活動的11名小朋友分成了兩隊，分別是炸雞隊和漢堡隊。我被分到了漢堡隊，其中迎飛姐姐是我們隊的隊長。她給我們詳細地講了氣球拉力賽游戲規則：
1、哪個隊傳遞氣球快，哪個隊就獲勝。
2、在氣球傳遞過程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來兩個藍色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
在第一輪的比賽中，因為我們漢堡隊沒有排好隊伍，個頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對方，沒能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸掉了第一輪。
失敗乃成功之母，我們大家沒有一蹶不振，而是總結經驗吸取教訓。重新調整了隊伍，個高的在后面，個矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢把氣球傳到了終點。而炸雞隊的氣球因中途突然掉落在地，沒能獲勝。
第三輪我們隊團結一致越/戰越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績贏得了氣球接力的比賽。
游戲好玩，又讓我明白一個道理：遇到問題大家要冷靜，分析出問題所在，團結協作，才能做自己的主人!
“預備------，開始!”隨著一聲清脆的哨聲，接力賽跑步的運動員選手像離弦的箭一樣沖了出去，兩隊的實力都勢不可擋、不容小窺。每個參賽選手都信心滿滿。
比賽非常的激烈，周圍圍滿了人。尖叫聲、加油聲、叫喊聲都融入在這個比賽當中。大概是因為聽到大家的鼓里，運動員們更是斗志昂揚，速度不但沒有慢下來，反而變得更快了!
突然，甲隊出現了意外!接接力棒時，一位選手沒有抓住接力棒，接力棒掉到了地上，在場的人都倒吸了一口氣。一直落后的乙隊抓住這個機會，一下子沖上前，超越了甲隊。甲隊見勢不妙，選手們爭先恐后的撿起接力棒跑時，乙隊下一位選手已經出發了。大家又把目光轉向乙隊。
“加油!加油!”周圍的加油聲在一片靜寂中響了起來，很多人都融入了無限的吶喊之中。
乙隊給甲隊一個下馬威，速度再次提升，更快!甲隊不知道什么時候追上乙隊，得意的朝乙隊諷刺笑了笑，剛超過乙隊，不料，一下腳滑搬到了!乙隊又輕易的超過了甲隊，周圍所有人都屏住了呼吸，大氣也不敢出，暗暗替甲隊捏了把汗。
比賽拉近了帷幕，在一聲聲的尖叫聲中，一聲哨聲結束了這場激烈的比賽。乙隊勝利了!乙隊通過自己的努力贏得了這次的比賽!甲隊暗暗苦惱自己太得意了，謙虛使人進步驕傲使人落后啊!
秋高氣爽，陽光燦爛。一年一度的校運動會正在緊張而熱烈地進行著。
三年級組4×100米接力比賽馬上要開始了，跑道上小運動員們正在精神飽滿地做準備活動，他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個都生龍活虎的。我們班參加4×100米接力比賽的運動員第一棒是柴金霞，第二棒是張泉斌，第三棒是葉聞清，最后一棒是應佳俊。隨著“砰”的一聲槍響，運動員們像離了弦的箭向前沖去，跑在最前面的是我班的柴金霞，別看她瘦瘦的，可跑起步來可快了，像“飛毛腿導彈”似的，不一會兒，就把別班的運動員落得遠遠的。只見她準確、熟練地把接力棒傳給張泉斌，張泉斌一把接過棒，像一匹脫僵的野馬，疾速地向前沖去。別班的運動員也不甘示弱，咬得死死的，但張泉斌不負眾望，越跑越快。“加油”“加油”觀眾臺上一下沸騰了，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍，有的揮動手臂，有的舞動彩旗，為運動員加油。張泉斌以第一名的優勢把棒傳給葉聞清，葉聞清接過棒，像一只矯健的小鹿迅猛地朝應佳俊跑去，正當勝利在望時，意想不到的事發生了，葉聞清與應佳俊傳棒失誤。霎時，看臺上我班的同學都屏住了呼吸，繼而“哎呀”一聲，惋惜之情油然而生。而此時，304班的運動員卻趁機迅雷般地超過去，跑在了前面。當應佳俊接過棒如同閃電似的疾飛而去……而100米太短了，盡管應佳俊費了九牛二虎之力，最終還是沒追上304班。
冠軍與我班擦肩而過，我班屈居第二，但同學們個個眉開眼笑，畢竟運動員們已經盡力了。
“加油，加油”……助威聲在操場上空回蕩，原來我校第十屆運動會最激烈的項目――接力賽拉開了序幕。
一場驚心動魄的接力賽就在同學們的叫喊聲中結束了。
從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮，終于盼來了運動會，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場目瞪口呆，此時的操場已是人山人海。
生命是一種美妙的旅程，好多時候我們開心歡笑，并不是得到了什么，而是經歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福!
今天是一個激動人心的日子，因為我們班要舉辦一次小型的運動會!
現在進行到接力賽，“預備，跑”，隨著體育老師一聲領，同學都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來，令人興奮的是，我們班一直遙遙領先。突然，情況發生了轉變!我們班一個女生不知為何減速了，別的班眼看就要超過我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油!加油!加油!”助威起到了作用，她的速度有快了起來。交棒的時候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點!”“你是最棒的!“雖然滿懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來越激烈，已經到了白熱化階段。只見我們班最后一個同學，主力同學飛奔起來，感覺好似一陣風從我眼前飛過，大家使出吃奶的勁咆哮著，”勝利就在前方，加油!加油!“我看著賽場上同學飛快得步伐，聽著耳旁同學們陣陣的加油聲，一種班級榮譽感油然而生，盡管最后我們班沒有爭取到第一名，但班上同學比以前都更為團結了。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇九
“叮，叮，叮”上課鈴響起，這節課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時，體育老師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個接力賽活動好嗎？”“好！”我們邊說邊拍手叫到。
來到操場，我們班被分為四組，每一組再分為二個小組。老師拿給每組第一個人一個接力棒，并說“你們排好隊，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了。”
只聽老師一聲令下，前排的四名同學飛似的跑向對面，不好，我們隊的王筱露，身材嬌小，可別隊的同學一個個又高又壯，箭步如飛。看著王筱露和別隊的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會接棒時會不會掉棒；傳棒時會不會與別人的手擦肩而過？我正在思考時，只見王筱露緊咬著牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準備，目不轉睛地盯著即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前沖，突然，我的身體里好像產生了一股巨大的能量，我終于超越了另一組的同學。經過齊心協力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。
通過這次接力賽的活動，讓我知道做任何事情，只有拼盡全力，團結一致，永不退縮，才能戰勝別人，超越自己！
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十
金秋十月，一年一度的運動會在29日如期舉行了。
首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。
接力賽我很放心,因為我們班有四位“飛毛腿”在，沒問題的；跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了，因為我們班在四年級時跳長繩是全段第一。
在上午的第三節課時，我們五年級段就開始了比賽。
“加油加油！施奕涵加油。啦啦隊開始熱烈地吶喊起來。
可還是第一個，看不出是誰快誰慢。
重要的是第二個呀！那個人就是褚鵬程。
“啊，追上來啦！追上來啦！另一位選手追上來啦！快跑啊，褚鵬程。”
可是我們的吶喊沒起效。
只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。
我做好準備動作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準備拿接力棒,左腳在前,右腳在后,稍有彎曲。
“來了，來了。”我的心情越來越緊張，既擔心掉棒，又擔心自己落后的差距越來越大，因此得到同學們的指責。
我小心翼翼的接過接力棒，又使勁地往前跑。
我不能笑，因為這樣腿會發軟；我不能分心，不然會跑不快的，我也不能回頭，因為這樣很有可能會導致跑錯道。所以，我只能嚴肅，要集中精力，進我所有的全力。
我終于到達目的地了。由于目的地的人太多，不小心踩在了一個人腳上，結果我崴了一下。
現在重負已托給了高茜茜。
她目不轉睛的看著接力棒的到來。
茜茜接過接力棒，一邊飛快地跑著，一邊深呼吸，很快得超越了一個又一個，真不愧是“女中豪杰”呀！
最后，我們五（4）班得了年級段第二。
結束了一場比賽，又迎來了第二場比賽——跳長繩。
由于剛才腳威了的原因，我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。
在樓上，我期盼同學帶來的全段第一的喜訊。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十一
“噓—”隨著一聲哨音的想起，六年級的接力比賽開始了。全場的人興奮到達了極點，運動員飛速沖出的同時，啦啦隊則拼命地喊起了加油。第一棒是鄭琦，鄭琦奮力地向班長朱冰雪跑去，可誰也沒想到，居然，在第一棒時掉棒了，真是出師不利，當頭一棒啊！我們急得像熱鍋上的螞蟻，老師則在隊伍前當起了臨時指揮，一會幫同學擺正手的姿勢，一會幫同學擺開腿的弓步，經過一番努力，我們開始追了上去。距離開始縮小了，一棒之后一棒傳遞著，“五，四，三，二，陳嘉輝奮力一拼，超上了一名。”每個人的嘴里默默的念著，心懸得高高的。
這時，體育健將胡志超出馬了，果然，老將出馬，一個頂倆，距離又縮小了。“再快點，再快點。”聲音接連不斷，最后，我們604班從最后一名，一個質的飛躍到了第一，啦啦隊又來勁了，吶喊聲開始變得越來越響，全場的人沸騰了。時間像在這一刻定格了，最后一棒登場了，輸贏將在這個時間段里分出。“足球小將”李澤南上場了，李澤南像野牛一樣瘋狂似的向童心怡跑去，童心怡接過棒后，咬緊牙關，手甩得呼呼作響，奔向終點。
“第一，第一———-”我的心里默默地念著，但事實卻并沒有象我們所料的一樣，“唉，就差一點點。”我們的心里亂得像毛線球。這次比賽，使我們有史以來，運動會中成績最好的一次，但同時因一點點差距與第一擦肩而過，失之交臂。心中不免有些失落感，是的，人生就像是接力賽，來不得一點差錯，但只要我們努力了，盡力而為力爭最好就沒有遺憾。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十二
星期五的下午，萬萬沒想到今天的班隊主題是“接力賽”，頓時同學們都歡呼起來，于是只聽見潘老師說出了兩個字，“停止”我們就像老鼠見了貓一樣，很聽話，老師見我們如此聽話，就帶領我們來到了操場。
但我們班先快速的到達操場后，我們發現還有251班的下來了，另外還有一個班，我不記得是哪個班了，就叫“無名班”吧！三個班老師都說了注意事項和規則和比賽，馬上就要開始了。
我們的賽道是右邊第一跑道，當潘老師讓我們準備接力的姿勢，我心里有點兒緊張，生怕會掉棒……幾秒后老師使勁用右手揮了一下，表示開始了，我們的第一棒是許志安，他就像火箭的速度一樣往前沖，一下子就把第二棒交給了李佳逸，然后他接了棒，飛快的沖了出去，排在第三位的我是如此的焦急不安，于是我看見我們班的拉拉隊舉起手中紙條，252班加油，252班必勝，我看見這幾個字，接過棒使出吃奶的勁一個勁向對面沖過去，又迅速的跑回來，我在跑的時候心里想著老師叮囑過我們跑不要仰著頭跑，交接棒時，一定要看準對方的手交過去，跑的時候不要跑斜線，中途不要減速，接棒的人觸到棒，立即抓穩，快速跑出去，我一遍又一遍的念叨著，馬上到終點了，我使出“絕招”來個奮力向前，大跨幾步沖到終點，接下來的是第四棒，第五棒……大家配合的還不錯，只有李家接棒時不小心掉棒了，導致時間延長了。
這場精彩的接力賽，不知不覺在競爭中結束了，雖然我們落后別的班了，但是我們不要灰心，只要團結友愛，頑強的力量和拼搏的沖向隊友的信念，我們一定能贏的。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十三
“耶，三連冠咯！”這是什么聲音？不是別人，正是我們的同學。這次興趣小組開展了一個接力跑比賽，我們隊正在為獲“三連冠”而慶祝呢！
下午的接力跑比賽，我雖沒能參賽，但我也親眼目睹了整個過程，而且還當過一次大柱子呢。比賽隊伍分配好之后，第一輪比賽正式開始。第一個上場的是我方的健將陳星宇先生和對方的弱手李心媛女士。什么？難道他們想以“田忌賽馬”之計取得第一輪的勝利嗎？no，no！第二個選手上場之后，謎底就完全解開了，看他們的戰術用得亂七八糟，有可能使用“田忌賽馬”之計嗎？好，現在輪到第三位選手上場了。哎喲，她們的距離實在太大了。好，現在我方明顯快出對方1個，2個，3個，不不不，是４個！哎，她們的速度實在太快了！不過在后面，對方漸漸把距離拉短了，可還是讓我方奪得了冠軍。我方“陣營”里傳出了“耶”的歡呼聲，對方“營地”里，卻飄出了“哎”的嘆氣聲。
第二輪又開場了。這回可是女士決逐，男士靠邊了。可憐的男同胞們只好當上了“啦啦隊”。更倒霉的是，我和“小柳”還被拉去做“大柱子”，每個比賽選手都要從我們身邊繞過，再原途返回，命苦啊！
不過，最苦的還要屬柳陳力。他呀，在第二輪比賽中，皮肉受苦，經歷過“二抓一纏”，差點把腰給搞斷了呢。這個“二抓一纏”嘛，在這里就不多說了。嗨，快看，我們隊又奪冠了！“耶！大獲全勝！”隨之傳來的又是一陣歡呼聲。
第三輪比賽是男士決逐。不用我多說，當然還是我方第一咯！
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十四
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵布陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前沖！耳旁只有風呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到沖刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點線，我們勝利了！
激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十五
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海里。
在這樣的一天里，我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一群聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔著。可是因為她粗心大意，讓后面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，為了彌補錯失，賀塘均在賽場上狂奔著，別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩穩的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領先，像一只脫韁的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊員也沒閑著，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內，整個操場都洋溢著加油聲。運動員們聽到加油聲后，更加振奮了。
毫無疑問這次的第一定當屬于我們班，同學們有的抱成一團；有的訴說著剛才發生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學們一起有說有笑。
一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十六
沒有濃重的大鼓聲，沒有莊嚴的奏樂者，激烈的接力賽就這樣開始了。
四年級50米迎面接力賽即將開始，請同學們做好準備……廣播悅耳的聲音再次響起，教室里已經炸成了一鍋粥。別看我安靜的坐在那里，但我的心卻在咚咚咚直跳，十分緊張，還沒開始比賽，我的衣服已經被汗水浸濕了。我心想：這可是你第一次參加比賽，千萬千萬跑快點，別為班級丟臉呀……不一會兒，老師就帶著我們去操場比賽了。
操場上熱鬧極了，圍觀的人如同一面墻似的將操場堵了個水泄不通。進入賽場后，我更加緊張，忍不住小聲嘀咕：天吶，我竟然是第二棒，看來必須跑快點了！前面的同學如離弦的箭一般沖向了對面，而對面的同學就像一只不體面的小狗，似乎正在被別人追打，飛快的跑了過來，我立刻向前跨了一大步，準備接住那牽動人心的棒子，直奔對面而去。
奔跑時，我清楚地聽見圍觀的人震耳欲聾的加油聲，心想：豁出去了，至少不辜負觀眾的期望吧！但是勝利的閃爍就在那一瞬間，我已跑到對面，將接力棒傳給了下一位同學，才長長的松了一口氣。
跑完后我也就成了觀眾中的一份子，拼盡了吃奶的力氣為我班加油。其他人也不例外，他們一個個漲紅了臉，鼓著腮幫子，眼里閃爍著希望的光芒，拼了命喊加油。參賽員自然也不會讓他們失望，只見他們一抬起飛毛腿，帶著必勝的信念，使勁兒沖到了對面，一點也不失光彩，頗有氣氛。
最后裁判員宣布比賽結束，我們班得了第三名。在回教室的路上，同學們嘰嘰喳喳地議論紛紛，我仔細回憶著這場激烈的比賽，雖然這是我第一次參加，但同學們的表現和比賽的細節深深的刻在了我的腦海里，經久不忘。
接力賽小學六年級（專業17篇）篇十七
20xx年12月5日是我校第21屆小型校運會。為什么小？因為這次校運會沒有球類比賽，都是田徑項目。
從一年級開始，我們班直到這次校運動會才贏得接力賽。這次，呵呵，是我們班挽回面子的好機會。這次我們必須贏得冠軍。
比賽前兩分鐘，主席臺上的主任拿著話筒說：“請43班和44班做好準備后再上跑道跑！”
然后我們43班馬上去左跑道準備，等發令員下命令。運動員在摩拳擦掌，我們的觀眾在等待。發令員舉起了紅旗。雖然我不是運動員，但我也是皺著眉頭，很緊張。以前還挺自信的，現在自信好像少了點，但總有很大的期待。發令員喊道：“各就各位，準備好，跑！”兩個班的隊員都以閃電般的速度沖了出來。44班譚善文起步慢，我們班梁守祥領先44班譚善文。因為距離短，目前無法放松，交接的時候突然緊張起來。在以前的學校體育比賽中輸掉的接力賽都落后于他們的對手，因為他們放棄了他們的俱樂部。我們拿著棍子就成功了，我忍不住笑了。
跑道上的沙子和灰塵在空中自由來去，模糊了運動員的視線。就在我剛想著會不會影響運動員的時候，我們班的女生還在剛開始的時候勇往直前，沒有受到灰塵的影響。沒錯。這一帶的塵土怎么能動搖運動員決戰的心？看到我們班的運動員都那么勇敢，我也不應該不甘示弱，搖著手大喊：“43班必勝！43班加油！加油！”學生們看到我喊，也喊。
運動員聽到我們為他們加油，就不能不辜負我們的期望，發揮自己的全部潛力去努力！可能是因為我們班表現出來的“霸氣”才讓我們丟了棍子，落后了差不多三米.
一天下來，我們班領先差不多半圈(半圈50米)，已經是穩贏了，但是我們班最后一名和44班羅還在奮力奔跑，最后我們班贏了。這個時候我都快抓狂了，但是真正讓我開心的不是我們班的勝利，而是運動員們的精神。44班的觀察者知道他們會輸，但他們從未放棄，并試圖縮短距離。
哈哈，期待了五年的日子終于到了。是來自天堂的神。