學校是一個傳承和發展文化的地方，我們接受了優秀的傳統文化教育。以下是一些學生們在學校中培養自己愛好和特長的經驗和方法，希望能夠給大家一些啟示和指導。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇一
為深入貫徹市委十屆三次全會精神，認真落實縣委《美麗__建設實施意見》確定的各項目標任務，全面推進__教育事業科學發展，決定利用三年時間在全縣中小學、幼兒園開展創建美麗校園活動，特制訂本計劃。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，進一步改善辦學條件、優化學校管理、提高教育質量，全面加快教育現代化建設，努力辦好人民滿意的教育，為建設美麗__做出應有的貢獻。
二、工作目標。
美麗校園是學?？茖W發展之美、生態環境之美、品德行為之美、人文生活之美的和諧統一，是學校外在環境、內在文化、精神風貌、現代學校制度等方面的綜合體現。開展美麗校園建設活動，要著力提升發展短板，著力提升教育內涵，著力提升教育質量，著力增強服務能力。到，全縣中小學幼兒園基本達到美麗校園建設標準，其中美麗校園示范校不低于全縣學?？倲档?0%。
三、建設內容。
1.優化資源配置，建設現代校園。加強教育規劃研究，按照“大氣厚重、精致典雅、協調規范、彰顯特色”的要求，不斷提升學校建筑設計的科學化和現代化水平，逐步形成與城鎮建設、園區發展、產業優勢、人口變化相協調的教育布局。新建國辦幼兒園2所，新建擴建鄉鎮中心園、村辦幼兒園44所。完成實驗小學擴建、模范中學新建等義務教育學校新建擴建工程。加快高中布局優化調整，完成__六中遷建、大邱莊高中續建及__一中、獨流中學、唐官屯中學擴建工程。新建成職教中心生產型實訓基地，完成國家級示范校項目建設。積極推進中小學操場塑膠化或硬化改造工程，力爭20全縣中小學塑膠運動場覆蓋率達到30%。加強學校功能場館建設，啟動中小學校報告廳、圖書館、體育館建設工程。
2.豐富學校文化，建設人文校園。堅持立德樹人，把社會主義核心價值觀融入中小學教育全過程，強化中華優秀傳統文化教育。廣泛開展“美麗中國·我的中國夢”主題教育讀書實踐活動，深化“五個教育”活動，著力培養學生良好的道德品質和文明行為。加強校園精神文化建設，形成符合現代教育思想，體現學校積淀傳承的學校精神，弘揚優良校風、教風和學風。加強校園環境文化建設，積極打造校園門廳文化、走廊文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化、宿舍文化、餐廳文化、警務室文化等。加強校史館建設，全方位宣傳學校豐富的辦學內涵和辦學精神，做好校園精神傳承。加強校訓、校規、?；蘸托８柩芯?。辦好校報、?？⑿@廣播、校園電視臺和校園網，用好校訊通、班級博客等新媒體。建好縣心理健康教育指導中心和學校心理輔導室，關注學生心理健康。開展文明班級、文明學生評比活動，努力建設文明校園。
3.倡導生態文明，建設綠色校園。積極開展植樹造綠、美化校園活動，逐步形成“喬灌花草合理搭配，景觀小品錯落有致”的花園式格局。及時粉刷外表陳舊、污損嚴重的建筑內外墻面及門窗、櫥框、欄架等。適當增加自然、人文、科技等景觀，中心校以上學校景點不少于2處。到年，創建國家級綠色校園5個、市級綠色校園25個、縣級綠色校園55個。加強學校環境衛生建設，確保校園無衛生死角，校內無車輛亂停、物品亂放、墻壁亂涂等現象。貫徹《學校衛生工作條例》，搞好傳染病和常見病防控。加強學校食堂管理，規范食品采購、生產加工流程，學生食堂食品衛生信譽度全部達到b級以上。堅持厲行節約，深入開展綠色環保教育和節糧、節水、節電活動。積極推行無紙化辦公，加強辦公設備、辦公用品管理，科學嚴格控制支出，努力建設節約型校園。做好學?？責煿ぷ?，創建無煙學校。
4.推進改革創新，建設活力校園。落實國家和地方課程，積極開發特色校本課程。大力推進教學方法和學習方式改革，大面積提高常態課教學效益，切實減輕學生課業負擔。實施課題引領戰略，全面深化校本教研，積極推進“主體—和諧—高效”教學模式研究。認真實施《國家學生體質健康標準》，強化體育課和課外鍛煉，落實體育藝術“2+1”項目，《國家學生體質健康標準》達標率93%以上。加強中小學生社會實踐基地和鄉村學校少年宮建設。完善學生社團建設，定期舉辦體育節、藝術節、科技節和中職學生技能競賽。貫徹中職學校、中小學、幼兒園教師專業標準，創新干部教師培養培訓制度，努力提高干部教師專業化水平。2016年底，全系統幼兒園專任教師持證上崗率不低于80%，小學專任教師專科以上學歷、初中專任教師本科以上學歷達標率95%以上，高中階段碩士學位教師20%以上，職成教師“雙師型”比例達到70%以上。扎實推進教師隊伍建設“332”工程和青年教師“13510”工程，充分發揮“三名”工作室的示范引領作用。到2016年，1～2人成為全國有影響的校長、教師，縣級以上骨干教師600人以上。
5.提升信息化水平，建設智慧校園。實施教育信息化基礎設施提升計劃，全面落實“三通兩平臺”建設，實現寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。加強電教中心建設，強化資源整合、人員培訓和技術指導能力。加大教育信息化投入力度，確保中小學班班有多媒體設備，教師人人有辦公電腦。建設__縣中小學教育教學資源庫，實現優質資源校校共建、人人共享。加強__教育網和學校(園)網站建設，有效推進教育信息化系統建設。大力推行電子校務，強化信息技術與學科教學的有效整合。到2016年，全縣中小學建成數字化校園示范學校30所以上，數字化校園達標學校占全縣學校總數90%以上。
6.深化讀書活動，建設書香校園。加強學校圖書室、師生閱覽室建設并建立圖書補充和更新長效機制，小學、初中、高中階段生均圖書分別達到30冊、40冊、50冊。學校為教師人均訂閱教育教學報刊數不低于1份。圖書館、閱覽室每天向師生開放，借閱率100%。鼓勵師生使用天津市中小學數字圖書館資源。提倡班級設立圖書角、圖書架，通過學生圖書交換或捐助等形式豐富班級圖書資源，實現資源共享。開設校本閱讀課程，保證學生課外閱讀時間。深入開展“中華經典”誦寫講活動，指導中小學生認真閱讀教育部推薦書目。建立書香校園、書香班級、讀書之星等評選制度，每年評選表彰一批讀書活動先進單位和個人。
7.確保安全穩定，建設平安校園。牢固樹立“學校工作，安全第一”的思想，全面落實《天津市中小學幼兒園平安校園建設標準》和《__縣中小學幼兒園安全管理指導手冊》，深入開展平安校園創建活動。完善安全隱患排查、自然災害預防、突發事件應急處理等工作機制。落實人防、物防、技防措施，建立健全門衛值班、實名登記、巡邏防護等各項校園安全管理制度。開展標準警務室達標建設活動。按規定配置消防器材和標志，設施完好率保持100%。嚴格落實值班、巡邏制度。加強對教師特別是班主任的安全教育常識和能力的培訓。開展對學校保安、食堂從業人員、衛生保健教師等各類人員的安全培訓，落實食堂從業人員定期體檢制度。實施校園周邊環境綜合治理工程，做好重大節假日、紀念日等敏感時期的學校穩定工作。
8.堅持依法治教，建設法治校園。全面推進“__”普法工作，積極開展“法律進學?！焙汀胺蛇M課堂”活動。做好學校章程制定工作，完善校內重大事項集體決策制度，大力推進學校決策科學化、民主化和法治化進程。積極開展依法治校示范校創建活動。完善教職工代表大會制度，全面推行校務公開，依法落實和保障師生的知情權、參與權和監督權。堅持規范辦學，保證各類招生制度和選拔機制公平、公正、規范、透明，嚴禁違規收費。加大對鄉鎮?？剌z保學工作的考核評估力度，實行初中鞏固率、合格率達標考核“一票否決制”。完善教育督導機制，改進督導方式，實現經常性督導、專項督導和綜合督導有機結合。
9.增強服務能力，建設和諧校園。加強學校董事會、家長委員會、家長學校等載體建設，構建學校、家庭、社會三位一體的教育管理網絡。更新教育管理理念，改進學生管理辦法，塑造師生良好的精神風貌，建立和諧的師生、生生關系。依法做好學生違規違紀問題的處理工作，維護學校權威，保障學生權益。關注弱勢群體，保證殘疾學生、家庭困難學生和居住證持有人隨遷子女等完成規定學業。尊重和保障教師權利，建好用好教工之家，積極發展教師社團。建好農村學校教工小食堂、休息室，管好用好流動教師公寓。認真做好信訪工作，暢通信訪渠道，建立理性、有序、合法的信訪秩序，提高矛盾糾紛化解率和群眾滿意度。
10.切實改進作風，建設廉潔校園。嚴格執行黨風廉政責任制，全面落實教育干部“一崗雙責”制。加強學校領導班子建設，狠抓干部作風建設“十項規定”的貫徹落實。加強師德建設，認真落實《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《天津市托幼園所教職工職業道德規范》，深化“學規范、重操守、樹形象”師德教育活動，規范教師從教行為。建立健全師德年度評議制度，及時研究加強和改進師德建設的政策和措施。開展中小學生“敬廉崇潔，誠信守法”主題教育，加強學生理想信念教育、道德品質教育、傳統美德教育和法制意識教育。深入開展糾風和專項治理，加強對招生考試、基建后勤、教育收費、干部任用、職稱評定等方面的監管，形成有效的廉政風險防控機制。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇二
為做好開學準備工作，確保校園校舍及周邊環境的安全，有效減少和預防校園的安全隱患，我校對校園及周邊環境進行了一次全面、細致的開學前安全隱患大排查。
排查中，陳校長帶領安全領導小組成員就校內電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學樓、食堂、學生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認真、細致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現的隱患問題主要有以下幾點：
1、校園老教學樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重，還有部分懸而未落；
2、校內水池及食堂儲備水池中的水儲存時間過長，不適宜再用；
3、學?；▓@由于受疫情影響，長時間未打理，雜草叢生；
4、校園垃圾池內垃圾已滿，存在較大的衛生安全隱患。
對在檢查中發現的問題，學校迅速采取果斷措施，及時聯系了有關人員，從源頭上一一解決，確保校園環境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發現了隱患，消除了隱患，進一步落實了校園安全管理制度，為做好開學工作準備打下了堅實的基礎，為學生的返校學習提供了有力的保障，為有序正常的開學做好了萬全的準備。
文檔為doc格式。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇三
以黨的大精神和“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求，大力創建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。
二、工作目標。
1、使各學校教育秩序穩定，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震蕩社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的群體事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
三、工作措施。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
四、工作措施。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作，提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
(1)每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
(2)加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
(3)大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
(4)繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
(5)嚴格執行教育收費制度，做到規范規范再規范。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇四
以“”重要思想為指導，以“科教興國”為宗旨，以創建“平安校園”為目標，堅持“打防結合，預防為主”的原則，積極開展整治學校及周邊環境的活動，切實維護學校正常教學秩序，保護學校及師生的合法權益，為學校創造一個良好的教書育人的環境。
二、工作目標。
1、學校外200米內無網吧、游戲廳、錄像廳、臺球桌；
2、學校周邊無流動攤點，衛生狀況良好；
3、學校門口無機動車輛亂停亂放現象；
4、學校門口無閑散人員及流氓團伙滋事，偶遇安全、失竊事件報警、接警、出警及時；
5、不發生學生外出和校園重大安全事故。
三、具體措施。
一是加強宣傳教育。充分利用廣播、班隊會、墻報、致家長信、等宣傳形式開展校園及周邊環境整治工作的宣傳報道。積極進行法制教育，增強廣大師生員工的安全防范意識和能力。
二是落實目標責任。與學校各部門、各同志簽訂《治安綜合治理目標責任書》和《安全目標管理責任書》，將目標管理責任逐級落實到崗、到位、到人。
三是加強制度建設，完善內部管理。健全安全穩定隱患排查制度、教育防范制度、校園治安保衛制度、民主管理制度等制度。強化教師為人師表的思想意識，防范和避免內部人員侵害學生的事件發生。
四是加強督促檢查，突出整治重點。加強對校園及周邊安全、秩序進行專項檢查，對檢查中發現的問題要求當場或限期整改，不留隱患。
五是加強協調共建，形成整治合力。與社區、派出所、法院、武警部隊、交巡警大隊、區街道辦、周邊等單位共建，提高學生的法律安全意識，維護師生的合法權益。
四、工作步驟。
針對校園內部及周邊情況分三個階段進行整治。
第一階段：調查摸底階段。
第二階段：各部門集中重點整治階段。
第三階段：總結鞏固階段。
校園及周邊治安綜合治理，是一個長期系統工程，特別是學生永遠是新面孔，我們要長抓不懈，做好自己的事，為社會治安綜合治理工作做出貢獻。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇五
各相關科、室、所、執法分局：
根據縣委、縣政府有關開展對校園周邊環境無照經營集中整治的統一部署的會議精神，我局經研究，制定無照經營整治行動方案。此次整治行動由我局執法分局牽頭，各工商所具體落實，具體行動方案如下：
從9月10日至9月。
17日結束。
本階段為集中檢查整治階段，執法分局牽頭，各工商所按照各自轄區分工負責，對校園周邊餐飲、副食經營進行拉網式檢查，對無照經營戶堅決取締。
對無照經營行為依據《無照經營查處取締辦法》取締。
（一）各工商所要將校園周邊無照經營納入網格監管重點，加強巡查，實施動態管理。
（二）要同衛生等部門建立信息定時交換制度、互通信息，及時打擊無照營行為。
（三）12315投訴臺要將群眾對無照經營行為的投訴、舉報及時受理、報送案源信息。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇六
以“三個代表”重要思想為指導，按照市政府、市教育局提出的“打防結合，預防為主”的方針，積極構筑全方位、立體型、多層次的教育系統治安防范體系的要求，大力創建平安校園、文明校園活動，使我校師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。
1、使各學校教育秩序穩定，健全各學校維持穩定的工作體系，落實領導責任制，不發生震蕩社會，破壞教育系統形象的惡性案件，不發生影響重大的群體活動事件，不發生重大傷亡事故，不發生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在校學生無嚴重刑事案件發生，加強法制教育、道德教育，降低在校學生輕度違紀事件的發生率，進一步增強師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比，使校園文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍，優化校園周邊環境，進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
2、深化落實維護學校教育穩定工作本部及下屬學校要進一步落實維護學校穩定工作的領導責任制和責任追究制，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，做到不瞞報、漏報，對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
3、深化整治斗爭發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。
4、強化學校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創建活動。加強學校內部管理，做好事故的防范工作。設置兼職安全員，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實來人來訪登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。
利用網絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創建平安校園的工作，提高廣大教師對創建工作的思想認識。成立學校創建工作的領導機構和工作班子，研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作：
（1）每學期對教師和學生進行法制教育，做到學有重點，學有所得。
（2）加強師德教育，搞好教師信用建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。
（3）大力實施“民心工程”，做好“三困生”的結對和幫扶工作，發揮“幫困助學基金”作用，定期開展送溫暖活動。
（4）繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。
（5）嚴格執行教育收費制度，做到規范規范再規范。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇七
近日，縣教育局以校園衛生整治、校園周邊環境整治和學生的文明衛生教育為重點，在學校深入開展內容豐富、形式多樣的城鄉環境綜合治理宣傳教育整治活動，扎實做好校園的凈化、綠化和美化，進一步增強師生的文明衛生意識，規范文明衛生行為，充分發揮學校的引領作用，為建設優美、干凈、整潔、和諧的區域性中心城市做出積極貢獻。
各校(園)利用led進行滾動宣傳，同時充分利用班會，組織師生學習《環境保護法》和《固體廢物污染環境防治法》，提高師生的文明意識和素養;組織師生定期開展校園及周邊環境集中整治，完善責任制度，校園及周邊環境整治落實到班，定期組織全校師生對校園及周邊環境進行環境整治活動;學校對全校師生進行了“愛護環境、從我做起”主題教育，教育學生熱愛勞動，養成良好的愛護環境的行為習慣，為街坊鄰居樹立榜樣，實現“小手牽大手”的目標，為創設優美的城鄉環境獻出一份力量。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇八
根據新的形勢，繼續貫徹落實關于“加強社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會綜合治理的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任。
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
1、加強領導，落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
(1)堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
(2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
(4)嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2、整體優化，落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證學校平安。
(1)全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
(3)細化綜合治理工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。
(4)嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的.防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
(5)嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
(6)嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
(7)切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。
3、積極爭創，安全文明。
綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
(1)學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇九
為深入貫徹“反四風”有關文件精神，專項整治工作取得實效，浦楊小學圍特制定以下方案。
浦楊小學全體教職工。
（1）接受可能影響依法執教和廉潔從教的宴請；
（2）違反規定安排非公務接地啊或假借招待之名公款吃喝；
（3）違反規定超規格、超標準接待和出入私人會所吃喝玩樂；
（4）以舉辦會議、培訓等名義公款吃喝；
（5）學校之間相互公款吃喝；
（6）其他違反規定使用公款大吃大喝的行為。
（7）違反規定接受服務對象或其監護人贈送的“紅包”；
（8）教職工的父母、配偶、子女及其他特定關系人違反規定接受與教職工行使職權有關系的單位或個人等送的“紅包”。
（9）單位或個人違反規定向上級領導、管理部門工作人員送的“紅包”。
（10）班子成員違反公務用車相關規定的行為；
（11）教職工違反“三公經費”支出的'相關規定包車參加會議或出公差；
（12）教職工因私使用公務用車或用公款乘坐出租車輛的行為；
（13）其他違反規定的包車行為。
（14）學校工作日期間值班值宿情況；
（15）節假日期間，學校領導帶班及值班制度執行情況；
（16）工作日期間不履行請假制度私自外出情況；
（17）其他違反規定的走讀行為。
（一）時間安排。
專項整治工作必須長效開展。
（二）方法與步驟。
1、學習教育。
結合開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，對專項整治工作進行周密部署；
組織學習教育局黨組文件以及文件中規定學習的文件等；
通過學習，讓全體黨員干部充分認識四風對教育的危害，自覺遵守厲行節約、反對浪費和廉潔自律各項規定，堅決抵制。
自查自糾。
一是黨員教師對照整治內容，深入查擺“小四風”方面存在的問題；二是黨員教師進行公開承諾，承諾書交群眾路線教育活動辦存檔，以備檢查。三是通過財務檢查、自查、暗訪、民主理財等多種形式對“四風”專項整治情況進行督查，及時發現并糾正存在的突出問題。對個人上交的紅包由本單位統一入賬，并建立單獨臺賬，由紀檢監察組織負責管理。
整改落實。
針對查擺發現的問題，制定整改計劃和措施。注重總結經驗教訓，建立長效機制。結合專項整治工作，制定完善符合程嶺中心小學的公務接待管理具體實施細則，定期公開本單位公務接待費用，至少每學期公開一次。對四風方面存在的問題，立查立改，務求實效。
各相關人員要對照本方案，認真落實，學校管理人員更要帶頭遵守廉潔自律和厲行節約反對浪費等相關規定，充分發揮示范作用。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十
為保證校園周邊正常的秩序和良好的環境，為青少年提供一個良好的學習和生活環境，我積慶社區根據上級統一部署和要求，以科學發展觀為指導思想，以“城管革命”綜合治理為契機，不斷深入開展各種專項集中整治，校園周邊環境取得良好效果。
社區黨委、領導對校園周邊環境整治工作高度重視，將之列入重要議事日程，作為社區一項重要工作來抓。成立了以社區書記為組長，分管治安主任長為副組長，各相關單位參加的專項整治領導小組，多次召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。
1、校園門前的臟亂差現象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點，違章占道，車輛阻塞交通，亂停亂放車輛、亂到垃圾、亂發放各種資料現象時有發生，給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點，整治小組領導深入現場，制定安排整治方案，建立健全長效管理機制，對學校地段進行重點管控，聯手工商、公安、學校等部門多次組織專項執法整治，始終維持管理高壓態勢，確保整治成果；在中小學周邊，針對早、中、晚，無證商販擺攤設點、占道經營現象，整治工作小組打破常規的執法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法收繳其違規經營物品。使學校周邊環境干凈、清爽、有序。
2、為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，我積慶社區多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內進行宣傳，規勸其自覺遵守相關法律法規；聯手學校，在校區為廣大師生發送食品衛生知識等資料，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時，我積慶社區還發動城管志愿者共同參與校園周邊環境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。
3、嚴格校園周邊網吧管理。我轄區清芬路小學、五十一中學兩所學校學生年紀較小，自控能力較差。為保證學生有良好的學習環境，我們加大對周邊網吧、游戲室的登記管理。在上級有關部門支持下，要營業場所負責人對我們檢查隨時跟蹤。實時檢查登記制。同時定期和不定期對周邊網吧、游戲室進行查處，同時積極和學校聯系配合，將杜絕。
加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、廣播、“社區民警進校園”座談會等方式在校園內經常宣傳安全常識。結合安全活動月、消防安全日等活動發放安全材料；與轄區民警密切配合，聯系家長，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。形成“人人將安全，處處將安全，安全伴我在校園”的輿論氛圍。
2011年校園周邊環境整治，我積慶社區共出動人員40人次，驅散游商60人次；處罰游商5人；收繳各類違規經營物品30件。有效的遏止了校園周邊游商占道經營的現象。同時由于加強了網吧、游戲室的管理，未成年人上網現象基本杜絕。在全體共同努力下，校園周邊治安情況取得一定成績，為青少年創造一個良好的學習和生活環境，確保他們的身心健康，提供了強有力的保證。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十一
為進一步推動我校校園環境綜合治理工作的深入開展，為師生創造一個良好的教學和生活環境，我校認真開展了校園環境綜合治理工作，現將階段整治工作總結如下：
一、擬訂方案、分解目標、細化任務，做到人員、措施、責任三到位
學校開展文明衛生教育是加強城鄉環境綜合整治，建設城鄉優美環境的重要組成部分，也是學生思想道德教育的重要內容。為確保本次校園環境綜合整治活動取得實效，我校成立了專門的領導小組，并制定了切實可行的方案，細化了各項整治任務，分解了每學月環境整治目標，做到人員、措施、責任三到位。
二、學校領導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持為學生創建一個文明的校園環境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校同時也成立了校園環境綜合治理領導小組。學校校長親自掛帥，家長積極參與，為學校出謀劃策。已經召開了環境綜合整治的教師會、學生會。
學校加強了內部管理，出臺了一系列的管理規定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校文明衛生工作條例，保障了教育教學的有序進行。文明衛生工作成為了學校工作的重中之重，對學生的.校內外活動的文明禮儀都做出了詳細的規定。
2、文明衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣，學校不僅制定了一系列的衛生工作條例，而且認真執行，效果顯著。加強了學校校園及周邊環境管理，現在的學校干凈整潔，學生衛生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
3、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環境綜合治理，增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
三、做文明衛生學生，建校園優美環境。
1、加強宣傳，形成氛圍
我校通過朝會、主題班隊會、宣傳欄、廣播站、黑板報等形式進行宣傳，宣傳良好的衛生習慣、學習習慣和生活方式。各班認真組織學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，作到真學、真懂、真用。在校園的教學樓、校外懸掛一定數量醒目的條幅標語，努力營造良好的文明衛生教育氛圍。
2、充分發揮德育在課堂教學中的主渠道作用。
我校充分發揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰場作用，將文明衛生教育貫穿于教育教學活動中，注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明衛生教育，對學生進行衛生健康知識教育、道德傳統教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育。
3、充分發揮教育的示范和輻射作用。
我校積極開展“小手拉大手”的活動，向學生家長發放“小手拉大手，共建優美環境”的倡議書，讓學生影響和帶動家長、群眾積極參與城鄉環境整治中來，還組織了一批“文明小衛士”，在校內外開展文明衛生行為勸戒和監督活動。
4、主題實踐活動豐富多彩
我校結合學校實際，靈活多樣，開展了豐富多彩的文明衛生主題活動，大隊部開展校外文明衛生宣傳活動。
5、集中開展校園衛生大掃除活動
我校舉行每周一次的衛生大掃除活動，消除了衛生死角，實現了校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗凳無灰塵的“四無”目標。
四、取得的成效
通過我校的積極努力，師生的大力支持，使學校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況有了明顯好轉，學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十二
堅持以十和十八屆三中、四中、五中全會及系列講話重要精神為指導，深入學習科學發展觀，加強學校環境綜合整治工作組織領導，加大宣傳力度，治理與管理相結合，找準薄弱環節，突出整治重點，創建整潔優美、節約環保、文明和諧的校園；發揮學校引領作用，助推城鄉環境綜合治理，健全和完善長效管理機制，維護廣大青少年的身心健康；人人參與、人人動手、人人維護，養成良好衛生習慣，培養環境保護意識和社會責任感，為廣大師生創造一個安全、和諧、優雅、舒適的工作、學習、生活環境。
建立健全縣教育局城市管理五大專項治理行動工作領導小組，加強領導、落實責任、層層負責、密切配合。
組長：
副組長：
（一）衛生秩序專項治理。
1.治理重點。學校及學校周邊生活垃圾、學習垃圾亂扔亂堆，學生上放學期間校門及校門周邊生活垃圾清掃保潔不及時、不徹底、不到位問題。
2.治理措施。一是加強對學校及學生“城市管理五大專項治理行動”專題教育，明確“專項治理行動”目標和意義，動員全體教師和學生支持并參與“五大專項治理行動”。二是加強學校及校園周邊環境衛生清掃力度，確保校園、學校周邊每天兩次集中清掃，校園環境衛生保持常態化清潔。三是在學校門口增設垃圾桶，上放學期間安排專人負責督促學生及家長將生活垃圾和學習垃圾集中收集并及時處理。四是加強校園及校園周邊環境衛生保潔力度，增設衛生巡查值班人員，對學生和學生家長亂扔垃圾行為進行嚴肅教育并安排工作人員及時清掃。
（二）經營秩序專項治理。
1.治理重點。學校周邊地段小食品攤點及學習用品商店的經營亂現象。
2.治理措施。一是加強學生食品衛生安全教育，指導各校、各班召開專題家長會，對學生校園周邊購買食品和學習用品后的`衛生保潔提出要求，作出限止，盡量杜絕校園周食品包裝垃圾成堆。二是協助縣工商質監局、縣公安局、縣規建局等政府職能部門對全縣中小學校周邊經營攤點進行衛生創建、五項專項治理工作教育，齊心協力，營造一個干凈、衛生、整潔的校園周邊環境。
專項治理行動從20xx年2月至20xx年12月，共分四個階段。
（一）宣傳動員階段。（20xx年2月—20xx年3月）。召開教育系統專項治理行動工作動員會，結合教育部門涉及的兩大專項治理行動內容進行動員部署，對接牽頭單位，完善專項行動方案，分解落實責任，通過各種形式加強宣傳聲勢，動員干部群眾、社會各界積極參與，營造良好活動氛圍。
（二）集中治理階段。（20xx年3月—20xx年4月）。印發縣教育局五大專項治理行動方案，按照方案內容細化工作舉措，有序集中開展學校及周邊衛生秩序、校園周邊經營秩序專項治理行動，確保校園及校園周邊城市容貌形象整體提升。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十三
一是無重大安全隱患；二是無校園安全職責事故導致師生意外傷亡和“擂肥”等事件；三是無網吧、電子游戲機室違規接納未成年人及涉黃書刊音像制品危害學生等現象；四是無亂搭亂建、違章占道現象和校車安全交通事故；五是無生產、經營偽劣食品行為危害學生現象。
二、活動資料。
1、召開一次動員會。黨委、政府于11月2日召開一次由中小學校長（園長）、相關部門及村（居）主要負責人參加的動員大會，對“校園及周邊安全環境集中整治月”活動進行專門部署。
2、開展一次集中排查。在全鎮動員會后，組織工作專班對轄區內所有學校（幼兒園）校園及周邊治安環境進行一次拉網式排查。排查要突出重點問題和薄弱環節，切實做到不留死角、不留訊區、不走過場。
3、建立一本工作臺賬。將排查出來的校園及周邊治安環境問題和各類安全隱患登記造冊，實行臺賬管理，明確整改措施和時間節點，落實職責單位、職責領導和職責人，透過集中行動和專項治理方式，消除問題和隱患，問題整改一個銷號一個。重大安全隱患要做到“一事一策”，掛牌督辦。
4、開展一次暗訪督查?；顒舆^程中，鎮校園及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室要組織專班開展暗訪督查，及時發現問題，通報問題，整改問題，督促活動深入扎實開展。
5、解決一批突出問題。在活動過程中，深入到每一所學校和幼兒園，逐校逐園進行排查整治，力爭解決一批學校周邊環境和校園安全存在的突出問題，確保整治活動取得實效。
三、整治重點。
1、對校園內部安全隱患進行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衛生、供水、特種設備使用維護、?；锲反娣殴芾硪约案黝惞矆鏊欠翊嬖诎踩[患。徹底消除校園內各類重大安全隱患，堅決杜絕使用危房校舍，暢通教學樓、學生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道，落實食品衛生安全基本設施和管理制度，確保校園內無安全事故發生。
2、對校園周邊治安狀況進行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學校周邊地區的監控，確保在學生上放學及晚自習等主要時段、主要路段和僻靜易發生案件的重點街巷、路口有人值班巡邏，打擊學校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動，保障廣大師生往返學校途中的安全。
3、對校園周邊文化娛樂場所進行排查整治。重點排查網吧、電游室、音像書刊點、彩票店、棋牌室以及容易滋生“黃賭毒”等社會丑陋現象的歌舞娛樂場所、洗浴按摩等場所。堅決取締中小學校周邊200米以內的網吧、電子游戲場所，全面落實網吧“零點斷網”規定，堅決杜絕校園周邊網吧、電子游戲室接納未成年人現象，打擊音像書刊店非法經營活動，從嚴查處各種涉及反動、淫穢、色情、暴力等資料的書刊音像制品。
4、對校園周邊各類違規經營行為進行排查整治。重點清理整治各類占道經營、亂搭亂建和無證流動飲食攤點。堅決取締學校周邊各類店鋪、各類流動攤販無證經營和占道經營行為，消除道路擁堵和安全隱患，確保學校門口道路暢通無阻。堅決查處向學生出售變質食品和假冒偽劣商品的行為，確保食品衛生安全。
5、對校車和校園周邊交通安全進行全面排查整治。重點排查整治中小學、幼兒園是否使用非標準校車接送學生、幼兒，各校車服務公司的校車是否檢驗合格并定期維護檢測、是否超速超員，校車駕駛員資質是否貼合有關規定；校門口及周邊有學校領導輪流守護，各類交通標示及防護設施是否完善等。堅決取締各類非法接送學生車輛，全面落實各校車服務公司停車場所和辦公場所建設，扎實推進校車公司規范化管理，堅決杜絕校車超員超速現象，確保學生上下學交通安全。按相關要求合理規劃、設置校園周邊警示牌和減速帶等交通安全設施，在學生上放學高峰時段和路段配備值班領導維持交通秩序，確保師生出行交通安全。
6、對各類涉校矛盾糾紛進行排查化解。重點排查學生非正常死亡、征地拆遷、工程建設、食堂（小賣部）經營管理、門面出租等引發社會人員干擾學校正常秩序的矛盾糾紛，以及因學校人事制度與績效工資改革等引發的內部矛盾糾紛等。全面落實各地各校信訪維穩工作職責，充分利用法律經濟等各種手段，妥善調處校園及周邊的矛盾糾紛，確保學校正常的教育教學秩序。堅決處置封堵校門、打砸學校等各類違法行為，嚴防涉校糾紛釀成重大群體事件。
四、工作步驟。
集中整治活動月從2016年11月2日開始，11月底結束，共分四個階段進行：
(一)宣傳發動階段（11月2日至11月6日）。鎮委、鎮政府召開專題會議，動員部署集中整治專項活動，并透過各類新聞媒體向社會宣傳集中整治工作。教辦要按要求召開動員大會，采取多種形勢廣泛進行宣傳發動。
(二)調查摸底階段（11月6日至11月10日）。各相關部門依據職責范圍深入細致地開展學校及周邊環境排查工作，找準存在的突出問題和安全隱患，結合實際制定出切實可行的整治方案。
(三)集中整治階段（11月11日至11月25日）。各相關部門對學校及周邊存在的問題和安全隱患進行梳理，細化工作措施，召開聯席會議，落實整治職責。各成員單位按照“哪里有問題就整治哪里，什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題，什么方式有效就采取什么方式”的要求，全面開展執法檢查與專項整治。
(四)檢查驗收階段（11月26日至11月30日）。鎮委、鎮政府組織力量對轄區內學校進行自查，并寫出自查報告。鎮學校及周邊環境整治工作領導小組對各校進行檢查驗收，并將驗收結果納入年度綜合治理工作考核檔案。
五、工作要求。
1、提高思想認識。學校安全事關千家萬戶切身利益，平安校園建設是平安建設的重中之重。各相關部門務必高度重視“校園及周邊安全環境整治月”活動，切實提高思想認識，將本次活動作為深化平安建設的一項重要資料，堅持以問題為導向，以幫忙學校解決實際問題為目標，確保活動取得實實在在的成效。
2、加強組織領導。各相關部門一把手是本次活動的“第一職責人”，對本次活動負總責，要用心參與，協助黨委、政府扎實開展校園及周邊安全環境整治活動，確?；顒由钊腴_展。
3、精心組織實施。鎮綜治辦要按照全市深化平安校園建設工作會議的要求，結合正在開展的“護校安園”專項行動，組織協調公安、司法、文衛、教育、安監、城建、文化、工商、食品藥品監督、團委等成員單位，各司其責，密切配合，齊抓共管，確?；顒禹樌七M。在本次整治活動中，全鎮要至少確定10個及以上的重點整治項目，明確整治的職責單位、職責領導和整改時限，上報市校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室（設在市教育局，上報表格附后）。
4、認真總結結帳?；顒咏Y束后，全鎮要對活動認真進行總結，好的做法要及時總結提煉固化為規章制度和標準規范，進一步建立完善隱患排查整治體系。鎮校園及周邊治安綜合治理領導小組將進行一次總結。將各相關部門開展活動狀況與社會管理綜合治理年度考核掛鉤，各校開展“平安校園”建立和“整治月”活動將與學校評先評優工作目標考核掛鉤。
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學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十四
（一）校園清潔衛生方面：
1．安排清潔公司對校內全部教職工居住樓（共計22棟樓、1排平房）的屋面和8個自行車棚的棚頂進行了一次較徹底地清掃清理，清除了上面堆積的枯枝樹葉和垃圾及屋頂泛水溝內淤積的泥土，既消除了因屋面和棚頂堆積枯枝樹葉和垃圾污染環境，影響校容，腐化后還容易產生自然，而造成消防的隱患，又使屋面雨水排泄通暢，減少了部分樓房頂層因屋面雨水排泄不暢造成的室內漏水現象。
2.對外聘員工集中居住區（體操館南側平房）的12間房屋屋頂和共用廚房進行了整修，重新鋪設住房和廚房供電線路及用水管道，將室內外亂堆亂放問題責任下放到各用人單位包干負責，并經常檢查，督促及時整改，較好地改變了這一區域原來環境臟亂差的狀況。
3.購置新式果屑桶20個，在校園適當的位置增設了15處果屑桶點，更加方便了路人丟棄垃圾。定期油漆路邊果屑桶，既延長了桶的使用壽命，節約了資金，又進一步改善了校園清潔衛生面貌。
（二）校園綠化美化方面：
1.投資約23萬元在新建的學生公寓前約810平方米，呈三角形的空地處打造了一個小型的景點，與“擲鐵餅者”雕塑和網球館區相映，既給學生提供了一個精致、幽雅、小巧、別致，適合學習并具有一定休閑功能的環境，又進一步改善了這一區域的綠化景觀效果。
2.投資約9萬元在西校門左側雪松綠化區內新開設了排水溝和修建了花臺，解決了網球場棚頂滴落雨水沖刷雪松樹下土壤造成該處土壤養分流失較大的`問題；加寬了該區域內人行道和重新鋪設了有利行走的石板，減少了行人踩踏草坪問題；改栽了特別耐陰的海桐、鴨腳木和麥冬等植物，較好地改善該區域地面的綠化效果。
3.投資6.7萬元完成了第一辦公樓前約1800草坪的重植改造，同時，維修和更換了該草坪內的噴灌系統和草坪地燈，使該處綠化景觀面貌煥然一新。
4.投資3.2萬元改造了馬球雕塑景點區草坪，改善了該區域黃葛樹樹根裸露在外較多，影響地面其他植物生長，雜草叢生，失去了原有的觀賞價值的狀況。
5.投資2.7萬元對桂冠路兩側和東校門內靠地下停車場側草坪進行了重植改造，使這兩處區域的綠化面貌得到改善。
6.按照學?！吧瓴┯瓩z”要求及校園綠化需要，投資4.7萬元在發展廣場內、網球館側、體操館前、第一辦公樓后道路兩旁、第一田徑場內等處補栽各種植物12630株，補植草坪和吉祥草50。此外，還在2棵有70～80年樹齡的皂角樹池周圍硬質地面上開鑿滲水孔10個，以利大樹根部吸水，以維護該處大樹景觀效果。
7.投資10.3萬元對發展廣場綠地內因光照不足枯死的植物和行人踐踏造成的綠地光禿地方進行了翻挖改造，補栽了麥冬、海桐，增植了鴨腳木、金邊吊蘭、金邊六月雪等灌木品種和腎蕨、蔥蘭、富貴草、馬蹄金等草本植物，使廣場內所栽植物搭配更加合理，綠化層次更加分明，植物色彩和造型與廣場的硬質景觀更加協調。同時還著重解決了植物耐陰和存活質量問題，以持久確保發展廣場綠化總體效果。
（三）教職工居住區物管方面：
1.為進一步加強校內教職工居住區的安全防范，預防居住區入室盜竊及搶劫作案犯罪的發生等，學?；ㄙM近30萬元為全部教職工居住樓（66個單元）安裝了門禁系統，強化了校園公共安全，大大提高了教職工居家安全系數。
2.根據成都市公安局、成都市流動人口服務管理辦公室《關于加強流動人口和出租房屋管理的通告》和學校安排，加強了對教職工居住區私人出租（售）房的管理，要求出租戶和售房戶必須申報租賃和出售房屋基本情況，否則一切后果自負。
3.堅持24小時門衛值勤和居住區內護衛巡邏，定期清理消防通道，保持園內道路暢通。一年來，護衛隊員的出勤次數達到了3285人次，多次消除園區安全隱患。
4.在欣園大門處增設警示牌，對進入的機動車嚴格控制。對在園內違反規定停車的，在車輛上張貼《此處禁止停車》的警標，規勸和警示不規范行為，較好地改變了欣園內機動車亂停亂放的現象，有效地維護了園內的公共秩序，保護了住宿人員的人身和財產安全。
5.制定了《成都體育學院教職工住宅區房屋裝修管理服務協議》、《房屋裝修違法違規行為整改通知書》，對住戶裝修進行安全提示和相應監控，糾正違規情況，避免不安全情況發生。從而進一步規范了教職工住宅室內裝修行為，維護了園區正常秩序、安全和公共利益。
6.在園區內懸掛消防安全教育標語，張貼假期和節前溫馨提示等巡查各消防安全重點部位，保持一種消防安全教育聲勢，努力形成消防安全工作合力。
7.根據成都市及學校關于寵物管理的規定，我們通過人性化管理，勸導喂養戶管好自己的寵物，并對敞放寵物進行了有效的控制，大大減少了狗患影響，使園區內的生活環境得到了一定的凈化。
（四）地下停車場管理方面：
1.高度重視地下停車場的安防，聘請有關專業公司常年為停車場消防安全設施做維護保養，并為停車場購買了車場保險。
2.在雨季到來之前，及時安排人員檢查停車場內抽水泵，疏掏污水池，準備好防雨水沙袋等，做好車場的防澇工作。今年7月3日，天降特大暴雨，下雨時間長，雨量大，造成雨水倒灌進停車場，中心組織人員一方面及時通知300多名車主，安全轉移車輛；一方面積極抗澇搶險，確保了停車場和車輛安全無損失。
1.欣園護衛工作管理人員缺乏，管理力量不足；護衛隊伍現狀堪憂，由于工資待遇較低，招不來年輕和素質較高的，現聘用的護衛隊員年齡普遍較大（在所有的12人中有10人的平均年齡為58歲），其中絕大部分人員缺乏工作的積極性和主動性，不求進取，得過且過，雇傭思想嚴重，不切實際的攀比和牢騷滿腹，既影響了周圍其他人員又致使工作質量始終提不高，與學校要求的差距逐步拉大。
2.教職工居住區內私人對校外人員出租房現象日漸增多（已達數十戶），由于出租戶不愿報租賃戶的基本情況，致使我們對一些外來住宿者的情況不清，從而帶來治安、消防不確定因素及與學校規章制度不協調的問題。
3.地下停車場場內未安裝車輛監控設備，不符合成都市主管部門對車輛安全的監控要求，存在安全隱患。主要表現為：車輛入場后發生碰撞（擦掛）不易準確界定責任；停車期間出現車輛損傷或車內物品被盜等情況無法核實和明確責任；車場內人為縱火、車輛自燃或頑童肇事等不能及時發現和處理等等。
4.體操館南側外聘員工住宿區住房內外仍存在亂堆亂放雜物現象，雖經我們多次糾正，但仍得不到根本解決，不時存在消防隱患。
1.在加強監管力度的情況下，努力解決地下停車場場內未安裝車輛監控設備問題，消除安全隱患。
2.想方設法、盡可能調劑解決因地下停車場車位緊張而產生的停車難的問題。
3.完善全校教職工居住區住主信息庫，加強對外來租房和暫住人員的登記、備案等制度，進一步強化教職工居住區門衛和護衛工作。
4.以學校“申博終檢”為契機，進一步美化校園。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十五
為切實消除校園及周邊各類安全隱患，凈化校園及周邊治安環境，提高廣大師生安全防范能力，深入推進平安校園建設，確保校園安全穩定。近日，由墊江縣澄溪鎮綜治辦牽頭，聯合鎮派出所、工商所、安監辦、食藥監辦、交安辦、市政辦、社事辦等部門對全鎮學校的周邊環境進行了一次集中整治。
此次集中整治行動重點對校園內的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經營、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進行了整頓與宣傳。整治過程中，排查出安全隱患5處，查處無證經營點4處，清理占道經營點7處，整治亂停亂放車輛8輛。通過此次整治，凈化了校園周邊環境，為廣大師生創造了一個良好的治安、文化、衛生、交通環境，保障師生平安健康。
學校校園周邊環境整治講話（優質16篇）篇十六
境日倡導的“低碳減排，綠色生活”正好與海南幼兒園一直倡導的“變廢為寶”主題教育不謀而合，海南幼兒園將兩者巧妙的進行了結合，取得了不錯的效果。
本次活動，海南幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍和千人簽名活動等。中班還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的`“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。
在世界環境日開展一系列環?；顒?，正體現了海南幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。海南幼兒園更積極地利用家長資源開展活動，將對孩子們的環保教育滲入每個家庭。環保低碳理念只有從娃娃抓起，“低碳減排，綠色生活”才不會只是一個夢想。