活動方案的編制應(yīng)該具備可操作性和可衡量性，以便在實施過程中進行評估和調(diào)整。在這些活動方案范文中，我們可以看到許多成功的案例和經(jīng)驗，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和想法，將其運用到自己的活動方案中。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
20xx年x月x日。
幼兒園操場。
全體師生及家長。
（一）準備階段：x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。
3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定：
a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。
b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
（二）實施階段：x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺，每班的展臺要設(shè)一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。
3、玩具分類擺放標價好，下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
（三）整理階段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導(dǎo)。
2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，按照《關(guān)于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結(jié)合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：
加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益。
殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導(dǎo)平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的.人文文化。
1、活動時間：20xx年5月15日——5月20日。
2、20xx年5月15日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責(zé)人：各班主任）。
4、20xx年5月18日課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學(xué)到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
1.加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
2.推進殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園。
3.關(guān)注殘疾人精神文化需求。
4.關(guān)注基層殘疾人文化生活。
5.讓殘疾人均等享有公共文化服務(wù)。
6.特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。
7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。
8.文化助殘、放飛夢想。
9.擁有文化知識、鑄造生命力量。
10.共享文化、共享文明。
11.擁有文化、享有生命的尊嚴。
12.知識豐富人生、文化改變命運。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
20xx年5月15日是第三十二次法定“全國助殘日”。為積極響應(yīng)中殘聯(lián)及自治區(qū)殘聯(lián)號召，大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現(xiàn)代文明理念，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)殘聯(lián)關(guān)于開展第三十二次全國助殘日活動的預(yù)通知》要求，結(jié)合全盟殘疾人工作實際，現(xiàn)制定如下方案。
以5月15日為第三十二次“全國助殘日”活動啟動日，5月15日-23日從盟級發(fā)動，圍繞促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫(yī)療和康復(fù)需求、保障殘疾人受教育權(quán)益、加快無障礙環(huán)境建設(shè)、維護殘疾人合法權(quán)益等方面，在全盟范圍內(nèi)掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮，形成黨委政府支持、社會多方力量協(xié)助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。
促進殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益。
（一）開展關(guān)愛助殘行動。
1、開展慰問活動。在全盟范圍內(nèi)掀起四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研慰問殘疾人活動，實地走訪殘疾人基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、扶殘助殘企業(yè)、特殊教育學(xué)校、兒童福利院等機構(gòu)，了解全盟殘疾人事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向；走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，了解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送溫暖。
2、開展聯(lián)合行動。
一是盟人大工委以5月15日為啟動日，全盟上下開展關(guān)愛殘疾人聯(lián)合行動，通過執(zhí)法檢查監(jiān)督各地執(zhí)法機構(gòu)對殘疾人的權(quán)益保障；監(jiān)督殘工委成員單位職能職責(zé)發(fā)揮及政策落實情況；入戶訪視殘疾人家庭，開展講政策、做調(diào)研、送幫扶等各類助殘活動，切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷。
二是政協(xié)系統(tǒng)上下動員全面開展關(guān)愛殘疾人幫扶活動，深入調(diào)研殘疾人康復(fù)、就業(yè)、教育、文化生活等各項工作，形成殘疾人事業(yè)發(fā)展專項課題向政府建言獻策；動員企業(yè)力量形成扶殘企業(yè)與企業(yè)深度融合交流，打造促進殘疾人就業(yè)互動環(huán)境；開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯(lián)合行動，進一步解決殘疾人的實際困難和現(xiàn)實需求。
三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責(zé)，積極開展殘疾人事業(yè)發(fā)展研討交流；結(jié)合各自職能職責(zé)，深入殘疾人家庭開展送關(guān)愛幫扶行動，為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶，開展關(guān)愛身邊的殘疾人等系列活動，形成上下一致的良好助殘氛圍。
（二）開展就業(yè)助殘行動。
圍繞活動主題，自5月15日起在全盟范圍內(nèi)掀起殘疾人就業(yè)工作高潮。一是啟動網(wǎng)上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位針對殘疾人設(shè)立的就業(yè)崗位，及時對接盟殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺開展線上、線下招聘會，并實時開展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業(yè)供需平臺，進一步促進殘疾人就業(yè)。二是開展促進殘疾人就業(yè)行動。全盟范圍內(nèi)開展“就業(yè)援助月”專項就業(yè)服務(wù)活動，將符合條件的就業(yè)困難殘疾人及直系親屬納入就業(yè)援助范圍；聯(lián)合人社局開展殘疾人大學(xué)生就業(yè)、落實殘疾人就業(yè)扶持政策；開展殘疾人職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新推動電商助殘計劃，開展訂單式培訓(xùn)，實現(xiàn)訓(xùn)崗對接。三是開展就業(yè)宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業(yè)條例》《促進殘疾人就業(yè)三年行動方案（20xx-20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳；開展現(xiàn)場直播宣傳殘疾人愛心企業(yè)活動，進一步擴大殘疾人事業(yè)的宣傳效果。四是簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。盟殘聯(lián)牽頭在錫林郭勒盟職業(yè)學(xué)院舉辦戰(zhàn)略合作啟動儀式，簽署“十四五”殘疾人事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方依托各自優(yōu)勢，在殘疾人康復(fù)服務(wù)對接、康復(fù)人才交流、殘疾人大學(xué)生見習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)安置、學(xué)術(shù)交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作，開創(chuàng)我盟“殘聯(lián)——高校”創(chuàng)新合作新模式。
一是開展康復(fù)診療助殘。以活動為契機，在全盟范圍內(nèi)實施殘疾人康復(fù)診療服務(wù)，開展機構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、居家康復(fù)為一體的康復(fù)服務(wù)，主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復(fù)幫扶服務(wù)。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯(lián)為主導(dǎo)，健全全盟無障礙環(huán)境體驗隊，針對各類公共場所的無障礙設(shè)施開展體驗調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成匯報總結(jié)，不斷促進體驗隊的效能發(fā)揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目，幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動，進一步引導(dǎo)殘疾人走出家門、融入社會。
1、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要高度重視，積極向旗縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協(xié)助力量，統(tǒng)籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進助殘日活動取得良好效果。
2、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要積極對接當?shù)匦侣劽襟w，做好助殘日活動的宣傳播報，在全盟范圍內(nèi)形成活躍的節(jié)日氛圍，取得良好社會反響。
3、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯(lián)，盟殘聯(lián)將形成全盟助殘日信息進行上報及發(fā)布宣傳。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。十二五期間，國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性，需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足，而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，認真分析孤獨癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神，深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實，扶持民辦孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨癥兒童，保障適齡孤獨癥兒童入學(xué)，并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨癥兒童接受教育。
5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo)，宣傳科學(xué)的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時，開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù)，提高孤獨癥患者的`生活自理能力和勞動技能，幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀，在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時，要深入基層，深入殘疾人工作實際，走進殘疾人家庭，了解和報道殘疾人的真實情況和需求，關(guān)注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果，報道好社會孤獨癥組織和服務(wù)機構(gòu)在加強管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機，廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況，以組織記者赴基層采訪為主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點，推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識，增進社會對孤獨癥的重視和了解，動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域，營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。
(五)各地要進一步加強社會輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
關(guān)心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢。
5月17日全國助殘日期間。
縣（市）區(qū)分別設(shè)立活動地點開展宣傳教育活動。
（一）召開專題會議。
各縣（市）區(qū)殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
（二）明確各部門職責(zé)。
1、各縣（市）區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研資料，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
2、各縣（市）區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導(dǎo)檢查，確保幫扶取得實效。
3、各縣（市）區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門要用心研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實狀況的督導(dǎo)檢查，用心推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。
4、各縣（市）區(qū)人力資源社會保障部門要用心幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》，推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作，并透過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進殘疾人就業(yè)。
5、各縣（市）區(qū)教育部門在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。透過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件、帶給便利。
6、各縣（市）區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0―6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制，用心開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
7、各縣（市）區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
8、各縣（市）區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵殘疾人自強、自立，并幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。
（一）各縣（市）區(qū)要將第xx次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
（二）各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，用心報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，用心創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
5月15日是第32次“全國助殘日”。為進一步營造全社會扶殘助殘的氛圍，推動全市殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定，5月份在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展全國助殘日系列扶殘助殘活動，制定如下方案。
活動目的。
以第xx個“全國助殘日”為契機，著力保障和改善殘疾人民生，把底“兜”住，補短板促發(fā)展，普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合，全面增進殘疾人福祉，充分維護殘疾人權(quán)利，才能實現(xiàn)中國夢。因此，通過助殘日活動的開展，進一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進步社會環(huán)境，切實保障殘疾人合法權(quán)益。
5月5日——5月30日。
主辦單位：xx市殘工委、xx市殘疾人聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：各殘工委成員單位、各縣區(qū)殘聯(lián)、融媒體中心、xx市特教學(xué)校、xx市第五人民醫(yī)院、xx市第一醫(yī)院、xx市中醫(yī)醫(yī)院、中國人壽保險公司、弘源達盲人按摩、王洪臣中醫(yī)診所。
廣泛動員各有關(guān)部門和單位，突出主題，以正在開展的能力作風(fēng)建設(shè)為抓手，深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項政策的落實情況，強化服務(wù)送溫暖，切實為殘疾人辦實事、解難題、務(wù)實效，宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效，發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進典型，傳播社會正能量。
（一）召開專題部署會議。圍繞主題、結(jié)合實際，精心謀劃好助殘日各項活動，向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報請示后，組織召開專題會議，對助殘日活動進行安排部署。發(fā)起助殘倡議書。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)）。
（二）活動當天宣傳活動。在步行街舉行助殘日活動，圍繞主題開展宣傳、設(shè)立法律咨詢服務(wù)臺、工藝品愛心義賣臺、保險服務(wù)咨詢臺等。做好問需登記，及時了解掌握殘疾人生存狀況、所思所想所求以及對殘疾人服務(wù)工作的意見建議。開展殘疾人手工串珠、中國節(jié)等掛擺件工藝品義賣、醫(yī)療機構(gòu)義診等活動，倡導(dǎo)扶殘助殘，發(fā)放《殘疾人康復(fù)手冊》、《中華人民共和國殘疾人保障法》、《xx市惠殘政策一本通》等宣傳品。現(xiàn)場進行助聽器、輪椅、盲杖等輔具的配發(fā)。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、團市委、衛(wèi)計委、醫(yī)療機構(gòu)及其他殘工委成員單位、融媒體中心、伊美區(qū)殘聯(lián)）。
（三）開展入戶辦理殘疾人證活動。聯(lián)合定點醫(yī)院，和評定醫(yī)生一同入戶為行動不便的殘疾人辦理殘疾人證評定，切實做到為百姓提供便利。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)宣文部、伊美區(qū)殘聯(lián)、融媒體中心、市中醫(yī)醫(yī)院、市第五醫(yī)院）。
（四）開展走訪慰問活動。深入貧困、重度殘疾人、殘疾兒童家庭、自強模范、優(yōu)秀殘疾代表中進行走訪慰問，指導(dǎo)殘疾兒童居家康復(fù)訓(xùn)練。“送康復(fù)、送輔具”到貧困殘疾人家庭，勉勵殘疾人自強自立，并幫助解決殘疾人的實際困難。（責(zé)任部門：殘疾人服務(wù)中心、各縣區(qū)殘聯(lián)）。
（五）開展志愿助殘活動。聯(lián)系我市志愿隊和愛心助殘人士開展助殘志愿服務(wù)活動，幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題，弘揚人間大愛，播撒陽光雨露。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)宣文部、各縣區(qū)殘聯(lián)、志愿服務(wù)隊伍）。
（六）開展殘疾人意外傷害保險工作。與中國人壽保險公司聯(lián)合開展殘疾人意外傷害保險工作，為殘疾人爭取最大優(yōu)惠，最大利益的保險政策，鼓勵殘疾人家庭參加意外傷害保險。讓廣大殘疾人通過商業(yè)保險得到更多的保障，減輕政府、社會和家庭負擔(dān)，提升殘疾人抵御意外風(fēng)險的能力。（責(zé)任單位：市殘聯(lián)教就部、各縣區(qū)殘聯(lián)）。
（七）愛心驛站投放工作。加大愛心驛站的投放力度，在大型公共場所投放輪輪椅、拐杖等設(shè)施，改變殘疾人出行難，辦事難的困境，感受社會的關(guān)心與關(guān)愛。（責(zé)任單位：市殘疾康復(fù)部、各縣區(qū)殘聯(lián)）。
（八）疫情心理健康輔導(dǎo)活動。針對三年的疾情，伊美區(qū)職工防控壓力過大，職工心理需要健康輔導(dǎo)的情況，組織第五人民醫(yī)院舉辦心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)，邀請專家講座，伊區(qū)在崗職工參加。（責(zé)任單位：市殘聯(lián)宣文部、市機關(guān)工委、融媒體中心、各縣區(qū)殘聯(lián)、市第五人民醫(yī)院）。
（九）為殘疾人開展中醫(yī)義診和按摩。5月份與伊美區(qū)王洪臣中醫(yī)內(nèi)科診所、弘源達盲人按摩聯(lián)合開展“醫(yī)路有我，共享健康”關(guān)愛殘疾人義診和按摩活動。為殘疾人免費提供量血壓、內(nèi)科診脈、健康咨詢、中醫(yī)藥咨詢和優(yōu)惠按摩等醫(yī)療服務(wù)。（責(zé)任單位：市殘疾人服務(wù)中心、伊美區(qū)殘聯(lián)、王洪臣中醫(yī)內(nèi)科診所、弘源達盲人按摩）。
（十）開展各項扶持政策。對從事個體經(jīng)營、自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的殘疾人，因經(jīng)營場所租賃、啟動資金、設(shè)施設(shè)備購置發(fā)生的小額貸款利息給予貼息，對盲人開辦按摩機構(gòu)給予扶持。一是殘疾人個體經(jīng)營小額貸款利息補貼扶持。二是殘疾人自主創(chuàng)業(yè)扶持。三是盲人按摩機構(gòu)扶持。（責(zé)任單位：市殘疾人服務(wù)中心、各縣區(qū)殘聯(lián)、弘源達盲人按摩）。
（十一）加大對先進典型的宣傳力度。在第32個全國助殘日期間，加大對助殘先進人物和先進事跡的宣傳力度，營造扶殘助殘的濃厚社會氛圍。（責(zé)任單位：市殘聯(lián)宣文部、市婦聯(lián)、融媒體中心、各縣區(qū)殘聯(lián)）
（十二）開展“書香殘聯(lián)，滾燙閱讀”閱讀活動。與樊登讀書會聯(lián)合在市殘聯(lián)文化活動中心舉辦以“書香殘聯(lián)，滾燙閱讀”為主題的讀書班。組織殘聯(lián)機關(guān)工作人員，各專門協(xié)會，樊登讀書會、殘疾人群眾等開展“清華大學(xué)鑒讀書目”中分享一本書閱讀活動。為推動公益助盲活動，邀請盲人代表到讀書現(xiàn)場，教給盲人使用聽書機。（責(zé)任單位：市殘聯(lián)宣文部、融媒體中心、教育研究院、樊登讀書會）。
（十三）開展防疫宣傳活動。發(fā)放重大傳染病疫情《殘疾人防護社會支持服務(wù)指南》宣傳手冊和《殘疾人防護指南》宣傳單，提高廣大群眾疫情防控意識。（責(zé)任單位：市殘聯(lián)宣文部、各縣區(qū)殘聯(lián)）。
（十四）開展殘疾預(yù)防宣傳。在市內(nèi)人員密集區(qū)域的公交站點安裝公益廣告牌，開展殘疾預(yù)防知識、殘疾兒童救助政策宣傳。（責(zé)任單位：市殘聯(lián)康復(fù)部、各縣區(qū)殘聯(lián)）。
一、高度重視，嚴密組織。
各縣區(qū)、市殘聯(lián)相關(guān)部室單位、各直屬單位，市殘疾人福利基金會要高度重視，結(jié)合實際，制定本單位的慶祝全國助殘日活動具體實施方案，在落實好常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，采取線上、遠程、減少直接接觸等方式嚴密組織各項活動，做到協(xié)調(diào)聯(lián)動、緊密配合。
二、聚焦重點，力求實效。
活動要緊緊圍繞今年助殘日主題，聚焦重點，著力推動各項惠殘政策落實落地，確保各項政策“應(yīng)享盡享”。要堅決克服娛樂化傾向，避免流于形式。要以推動殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)為目的，切實達到聯(lián)系和服務(wù)殘疾人的目的，確保各項活動取得實實在在的成效。
三、注重宣傳，廣泛發(fā)動。
要廣泛發(fā)動全社會支持、參與和推動殘疾人事業(yè)發(fā)展，要以“全國助殘日”契機，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、公眾號等媒體，重點從全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展、殘疾人優(yōu)惠政策、殘疾人自強模范、扶殘助殘先進事跡等方面加大宣傳力度，營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三中、四中、五中全會精神，認真落實中央關(guān)于“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局，按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，決勝全面小康的新形勢下，市委、市政府高度重視殘疾人事業(yè)，對殘疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出臺了《關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》等一系列政策措施，組織實施了一批造福殘疾人的特惠民生項目，加大資金投入，在精準扶貧、“兜底”保障方面向殘疾人傾斜，殘疾人教育、就業(yè)、康復(fù)服務(wù)能力進一步提升，生存發(fā)展狀況進一步改善，事業(yè)發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。但是，從殘疾人基本服務(wù)狀況和需求實名制調(diào)查結(jié)果看，我市20、1萬殘疾人總體狀況與社會平均水平的差距仍然比較大，在農(nóng)村還有4萬多貧困殘疾人，68、9%的殘疾人有康復(fù)需求，受過一般勞動技能培訓(xùn)的殘疾人僅占40%，殘疾人文體活動參與率不足7%，40%殘疾人有居家無障礙改造需求;殘疾人托底保障和公共服務(wù)制度建設(shè)亟待完善，康復(fù)、教育、托養(yǎng)、就業(yè)等服務(wù)設(shè)施還需加快建設(shè);全市有2300多名孤殘兒童，這些兒童在生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學(xué)和融入社會生活等方面將面臨更大困難，需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。因此，采取有力措施托底補短，超常規(guī)加快殘疾人小康進程，確保在全面建成小康社會的征程中不讓殘疾人掉隊，是各級黨委、政府及各部門的義不容辭的職責(zé)，也是全社會的共同責(zé)任。
(一)各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實好《社會救助暫行規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的意見》和市政府《關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》、《關(guān)于進一步完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的實施意見》，在具體實施時，充分考慮孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會保障等方面所面臨的困難和問題，有針對性地為孤殘兒童解難題、求實效。
(二)明確各部門職責(zé)。
1、教育部門要落實孤殘兒童教育保障政策，切實保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。
2、民政部門要要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查，認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，對符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構(gòu)，為孤殘兒童提供服務(wù)，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
3、衛(wèi)生計生部門要對兒童福利機構(gòu)設(shè)置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機構(gòu)要加強對兒童福利機構(gòu)防疫工作的指導(dǎo)，及時調(diào)查處理機構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫(yī)療機構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童醫(yī)療費用。
4、工會、共青團、婦聯(lián)以及解放軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。
5、殘聯(lián)要會同民政、衛(wèi)生計生等部門完善兒童福利機構(gòu)的康復(fù)設(shè)施，增強為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過早期干預(yù)，促進孤殘兒童改善身體機能。
(三)各縣區(qū)殘工委要召開專題會議，專項研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，結(jié)合本地實際，專題研究部署孤殘兒童幫扶工作，明確各有關(guān)部門在促進殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護孤殘兒童合法權(quán)益等方面的職責(zé)。要邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問福利院、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵孤殘兒童自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
(一)各縣區(qū)要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)各新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力宣傳各級黨委、政府為加快推進殘疾人小康進程采取的有力措施和優(yōu)惠政策，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規(guī)模，充分營造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。
(三)各縣區(qū)要在助殘日期間開展集中的階段性社會宣傳活動，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，采用發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，增進社會對孤殘兒童的重視和了解，不斷提高全社會對孤殘兒童權(quán)益保護的認知水平，營造全社會共同關(guān)注孤殘兒童的合法權(quán)益保護工作的社會氣氛，有效促進孤殘兒童保護工作健康發(fā)展。
(四)各縣區(qū)殘聯(lián)要制定本地助殘日活動方案，切實做好助殘日活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時向黨委、政府匯報助殘日活動計劃，緊密結(jié)合實際，因地制宜，精心組織各項活動，確保助殘日活動順利開展。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助孤殘兒童的社會氛圍，營造扶殘助殘的'社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進**特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
年5月19日下午。
xxx市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
xx年5月17日是第十九次法定“全國助殘日”。在全黨、全國人民認真貫徹黨的xx屆三中全會精神，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，喜迎新中國成立60周年之際，組織和開展好本次全國助殘日活動，對于落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》（中發(fā)〔xx〕7號），推動期間殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，大力弘揚人道主義思想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進步的社會環(huán)境具有重要意義。各地區(qū)、各有關(guān)部門要高度重視本次全國助殘日活動，圍繞主題，精心組織好各項活動。
一、主題。
關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
二、背景。
特殊教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分。黨和政府歷來十分關(guān)心、重視殘疾人特別是殘疾兒童少年教育權(quán)利的保障。改革開放以來，我國特殊教育事業(yè)取得了顯著成績，初步形成了從基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育到高等教育、成人教育，既與普通教育融合又相對獨立的教育體系，尤其是殘疾兒童少年的義務(wù)教育取得突破性進展。據(jù)統(tǒng)計，到xx年，全國特教學(xué)校發(fā)展到1640所，在校學(xué)生41.7萬人。
特殊教育的發(fā)展，不僅促進了殘疾人綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量的全面提高，而且提升了殘疾人平等參與社會生活的能力。但由于我國殘疾青少年數(shù)量多，特殊教育起步晚，基礎(chǔ)薄弱，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、特殊教育與普通教育之間仍存在一定差距，盲、聾、智障三類殘疾兒童少年入學(xué)率普遍低于健全兒童少年。加大力度，全面推進特殊教育特別是殘疾兒童少年義務(wù)教育，促進教育均衡發(fā)展，是擺在各級政府和全社會面前的一個重要課題。
黨的xx大明確提出“關(guān)心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利既是發(fā)展殘疾人事業(yè)的客觀需要，也是建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。高度重視特殊教育，將其納入法制軌道依法推進，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會生活的能力，是實踐科學(xué)發(fā)展觀和落實“以人為本”理念的具體要求，是各級政府、各有關(guān)部門義不容辭的責(zé)任，也是全社會應(yīng)盡的義務(wù)。
三、措施。
（一）召開專題會議。
各地區(qū)要在全國助殘日前召開政府殘疾人工作委員會會議，圍繞此次全國助殘日主題，結(jié)合本地實際，專題研究特殊教育工作，查擺問題，明確責(zé)任，部署全國助殘日期間的各項活動。
（二）做好調(diào)查摸底和政策落實檢查。
各級殘聯(lián)要繼續(xù)做好本地未入學(xué)殘疾兒童少年的調(diào)查摸底工作，將實際情況及時向政府主管領(lǐng)導(dǎo)和教育部門匯報。特別是中西部待建特教學(xué)校地區(qū)的殘聯(lián)要協(xié)助教育部門，認真核查適齡殘疾兒童少年的類別和數(shù)量，為特教學(xué)校籌建做好相應(yīng)工作，積極推進《期間中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃（xx-xx）》的落實。
各地教育部門要與人事、財政、殘聯(lián)等部門聯(lián)合組成專項檢查組，以特教學(xué)校為重點，檢查特殊教育津貼、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和“兩免一補”等政策落實情況，確保特教教師和殘疾學(xué)生的權(quán)益。
（三）發(fā)揮各自優(yōu)勢，開展多種形式的扶殘助學(xué)活動。
教育部門要協(xié)同財政、殘聯(lián)等部門，結(jié)合地方實際，按照普惠加特惠的原則，專題研究特殊教育發(fā)展面臨的突出問題，采取特別扶助措施，推進特殊教育加快發(fā)展。
民政部門要配合教育部門妥善解決好生活在福利院的孤殘兒童少年的就學(xué)問題，努力改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進孤殘兒童身心健康發(fā)展。
工會、共青團、婦聯(lián)和少先隊組織以及駐軍和武警部門要通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等形式幫扶殘疾家庭和殘疾學(xué)生。
召和動員社會；要切實做好助殘日期間各部門之間的協(xié)調(diào)和組織工作，使各項活動落到實處，真正為特教學(xué)校、殘疾人家庭、殘疾學(xué)生解決一些實際困難和問題。
各類特教學(xué)校、特殊教育培訓(xùn)機構(gòu)可結(jié)合助殘日主題，通過舉辦展覽、召開座談會、開展才藝表演等多種形式，展示特教事業(yè)取得的成就，展示殘疾人的藝術(shù)才華。
（四）加大宣傳力度，營造良好社會氛圍。
各地黨委宣傳部門、廣電局要將第十九次全國助殘日的宣傳報道納入年度宣傳工作總體計劃之中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
中央及各地方新聞媒體要結(jié)合本次全國助殘日主題，深入宣傳各級黨委政府為加快發(fā)展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣傳《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規(guī)，宣傳社會各界扶殘助殘、幫助殘疾學(xué)生解決實際困難的感人事跡，宣傳各級黨政軍領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負責(zé)人走訪慰問殘疾人的動人場面，宣傳在全國助殘日期間組織的各種活動，在全社會掀起關(guān)注特殊教育的熱潮。
各級殘聯(lián)要充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機短信、公共大屏幕、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，進一步營造關(guān)心、支持特教事業(yè)、有利于特教事業(yè)發(fā)展的輿論氛圍。
國務(wù)院殘疾人工作委員會。
中央宣傳部。
教育部。
財政部。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助孤殘兒童的社會氛圍，營造扶殘助殘的'社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
20xx年5月19日下午。
xxx市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”
表演，游戲互動，每個節(jié)目最好盡量的互動。
今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的`人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月15日(左右)。
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
5月10號至5月20號。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神，特制定我校第二十六次：
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
20xx年5月15日是第xx次法定“全國助殘日”。為積極響應(yīng)中殘聯(lián)及自治區(qū)殘聯(lián)號召，大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現(xiàn)代文明理念，形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)殘聯(lián)關(guān)于開展第xx次全國助殘日活動的預(yù)通知》要求，結(jié)合全盟殘疾人工作實際，現(xiàn)制定如下方案。
以5月15日為第xx次“全國助殘日”活動啟動日，5月15日-23日從盟級發(fā)動，圍繞促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫(yī)療和康復(fù)需求、保障殘疾人受教育權(quán)益、加快無障礙環(huán)境建設(shè)、維護殘疾人合法權(quán)益等方面，在全盟范圍內(nèi)掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮，形成黨委政府支持、社會多方力量協(xié)助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。
促進殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益。
（一）開展關(guān)愛助殘行動。
1、開展慰問活動。在全盟范圍內(nèi)掀起四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研慰問殘疾人活動，實地走訪殘疾人基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、扶殘助殘企業(yè)、特殊教育學(xué)校、兒童福利院等機構(gòu)，了解全盟殘疾人事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向；走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，了解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送溫暖。
2、開展聯(lián)合行動。
一是盟人大工委以5月15日為啟動日，全盟上下開展關(guān)愛殘疾人聯(lián)合行動，通過執(zhí)法檢查監(jiān)督各地執(zhí)法機構(gòu)對殘疾人的權(quán)益保障；監(jiān)督殘工委成員單位職能職責(zé)發(fā)揮及政策落實情況；入戶訪視殘疾人家庭，開展講政策、做調(diào)研、送幫扶等各類助殘活動，切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷。
二是政協(xié)系統(tǒng)上下動員全面開展關(guān)愛殘疾人幫扶活動，深入調(diào)研殘疾人康復(fù)、就業(yè)、教育、文化生活等各項工作，形成殘疾人事業(yè)發(fā)展專項課題向政府建言獻策；動員企業(yè)力量形成扶殘企業(yè)與企業(yè)深度融合交流，打造促進殘疾人就業(yè)互動環(huán)境；開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯(lián)合行動，進一步解決殘疾人的實際困難和現(xiàn)實需求。
三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責(zé)，積極開展殘疾人事業(yè)發(fā)展研討交流；結(jié)合各自職能職責(zé)，深入殘疾人家庭開展送關(guān)愛幫扶行動，為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶，開展關(guān)愛身邊的殘疾人等系列活動，形成上下一致的良好助殘氛圍。
（二）開展就業(yè)助殘行動。
圍繞活動主題，自5月15日起在全盟范圍內(nèi)掀起殘疾人就業(yè)工作高潮。一是啟動網(wǎng)上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位針對殘疾人設(shè)立的就業(yè)崗位，及時對接盟殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺開展線上、線下招聘會，并實時開展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業(yè)供需平臺，進一步促進殘疾人就業(yè)。二是開展促進殘疾人就業(yè)行動。全盟范圍內(nèi)開展“就業(yè)援助月”專項就業(yè)服務(wù)活動，將符合條件的就業(yè)困難殘疾人及直系親屬納入就業(yè)援助范圍；聯(lián)合人社局開展殘疾人大學(xué)生就業(yè)、落實殘疾人就業(yè)扶持政策；開展殘疾人職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新推動電商助殘計劃，開展訂單式培訓(xùn)，實現(xiàn)訓(xùn)崗對接。三是開展就業(yè)宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業(yè)條例》《促進殘疾人就業(yè)三年行動方案（20xx-20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳；開展現(xiàn)場直播宣傳殘疾人愛心企業(yè)活動，進一步擴大殘疾人事業(yè)的宣傳效果。四是簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。盟殘聯(lián)牽頭在錫林郭勒盟職業(yè)學(xué)院舉辦戰(zhàn)略合作啟動儀式，簽署“十四五”殘疾人事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方依托各自優(yōu)勢，在殘疾人康復(fù)服務(wù)對接、康復(fù)人才交流、殘疾人大學(xué)生見習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)安置、學(xué)術(shù)交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作，開創(chuàng)我盟“殘聯(lián)——高校”創(chuàng)新合作新模式。
一是開展康復(fù)診療助殘。以活動為契機，在全盟范圍內(nèi)實施殘疾人康復(fù)診療服務(wù)，開展機構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、居家康復(fù)為一體的康復(fù)服務(wù)，主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復(fù)幫扶服務(wù)。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯(lián)為主導(dǎo)，健全全盟無障礙環(huán)境體驗隊，針對各類公共場所的無障礙設(shè)施開展體驗調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成匯報總結(jié)，不斷促進體驗隊的效能發(fā)揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目，幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動，進一步引導(dǎo)殘疾人走出家門、融入社會。
1、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要高度重視，積極向旗縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協(xié)助力量，統(tǒng)籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進助殘日活動取得良好效果。
2、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要積極對接當?shù)匦侣劽襟w，做好助殘日活動的宣傳播報，在全盟范圍內(nèi)形成活躍的節(jié)日氛圍，取得良好社會反響。
3、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯(lián)，盟殘聯(lián)將形成全盟助殘日信息進行上報及發(fā)布宣傳。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
2015年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
村委(集合地點)。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
四、活動內(nèi)容安排。
(一)活動參與人員集合。
1.時間：5月17日9：00。
2.地點：社區(qū)村委門口。
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動對象名單(附件)。
(四)相機。
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計：1800。
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元。
共需15份。
共計：1470元。
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計：1770元。
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的`由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
全國助殘日活動方案通知（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
今年是第24個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了23次。
在全國第二十三個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
：20xx年5月15日（左右）。
1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負責(zé)人：歡、丁瑤瑤）。
2、校園環(huán)境布置。（具體負責(zé)人：張蔚、王秀花）。
3、學(xué)校興趣小組。（具體負責(zé)人：王秀花）。
4、背景、搭臺。（具體負責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺）。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。（具體負責(zé)人：王秀花、朱延姝）。
6、音響設(shè)備：徐敏磊。
：操場、教室、食堂。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）。
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚。
4、《手舞四季》負責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）。
5、《花開有聲》，負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
6、《美麗的天足》負責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤。
7、《仰望星空》負責(zé)人：、丁。
8、《狐假虎威》負責(zé)人：孫海霞。
：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。