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    開學第一周周的總結(優質17篇)

    時間:2025-05-07 作者:紫薇兒

    在寫作過程中,借鑒范文范本是一種常用的方法,通過分析優秀范本的結構、語言運用和思維邏輯,我們可以更好地塑造我們的寫作風格。以下是一些寫作范文范本,每一篇都有其獨特之處,希望能給大家帶來新的靈感。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇一

    步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學的老師、小學的同學、小學的一切和我的童年。轉身,邁進了一個陌生又親切的新天地,融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認識到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。

    在這一周中,我在生活、學習等方面有了翻天覆地的變化:

    早上準時6點起床,有時甚至五點多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復返了。身體精神都培養了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。

    緊張而又吸引人的五節課后,早已是饑腸轆轆。同學們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉來轉去地“監視”我們,只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的。現在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

    新奇的晚自習是我在這最大的收獲。在老師的監督、催促下,我每晚都能迅速完成作業后,自覺預習功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業,小學就三門主課的作業,我也能寫幾個小時。也從沒有預習的習慣。現在感覺晚上時間好像變長了,做完作業還能做好多事。

    在學習上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數學語文課驟然減少,各科老師都要布置作業,要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經過一周的適應,我學會了自覺學習,制定學習計劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記,寫完作業訂正改錯了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內涵。

    以前的楓楊只是傳說,是別人口中的`楓楊,它只是我一個奮斗目標。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優秀學生中,我只是平凡的一名,但我會憑著我的毅力、我的堅持,一點點汲取營養,一點點進步,一點點起飛。總有一天,我會超越夢想,成就自我。

    愛楓楊,夢起航!李xx,加油吧!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇二

    開學第一周工作總結開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

    緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

    在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

    在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:

    1、基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

    2、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

    3、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

    4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

    5、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

    6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

    7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

    8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

    9、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

    10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

    當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!ibelievewecan!

    這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

    課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

    孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇三

    上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:

    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。

    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。

    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

    四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。

    五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。

    六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。

    七、幼兒園招生工作。

    八、發現的問題:

    衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。

    1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。

    2、升旗儀式下周開始,并作全校總動員。

    3、板報更新。

    4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

    5、學校各項后勤保障工作繼續。

    6、班級的文化布置補充完善。

    一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇四

    1、8月28日上午初二年級組完成報到工作,下午6:00全體學生按時返校上晚自習。

    2、8月28日晚自習,班主任老師值班,組織本班級學生學習強化《成長歷程》中“北京師范大學株洲附屬學校初中學生禮儀規范”。

    3、8月29日,全年級組參加了全校的開學典禮,本年級組整體表現出了良好的風貌。

    4、開學第一天開始,全年級表現出較好的規范,含早讀規范、上課規范、唱歌規范、眼保健操規范、晚自習規范、讀書規范、班主任規范、練字規范、教師規范、空調使用規范。

    5、8月30日,為了對學生暑假的學習有一個真實的反饋,全年級組全體老師共同努力完成了本期的第一次開學考試,各班級表現出了很好的考風。

    6、8月30日在結束第三堂考之后,整個年級組進行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時又在8月31日再次進行了大掃除,年級組為每個班級衛生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛生工具,讓教室的整體環境有一個很大的提升。

    7、9月1日,年級組利用第八節課(5:20—5:50)召開了全年組教師工作例會,對于一周來年級組各項學生教師工作進行了總結和規范。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇五

    才開學一個星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場會,周三開了兩場會,周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開,為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。

    因為時間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過,商務英語還沒報名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時間做。

    也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)

    忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停,其實我也知道自己的缺點,但是,有時候就是情不自禁地會說出來,無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的,但以后還是要多注意,小心一點,盡量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人,拒絕傳播負能量。但是話又說回來,就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會有負能量的時候。只能盡快調整自己的心態,換一個角度去想問題吧,很多事情,換個角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

    現在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說的很有道理,也很喜歡轉發一些雞湯的文章。現在回頭再看一遍以前轉過的文章,覺得當初的自己真幼稚。但是,人人都應該經歷一個這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里,我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記,覺得那時的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業后再看高一時寫的日記,又有同樣的感受:當初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

    我是個健忘的人,所以偶爾寫點東西記住現在的每一天,每一個時期發生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當然,我不是說我要活在過去的.記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會被時代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動點,說不定還能走在時代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風景呢。

    不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應該向前看,不能老回頭看。往事隨風,無須追憶,只需記住。

    今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標不斷努力,總會有收獲的。不要問結局,不要擔心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學里少一點遺憾,所以,不要抱怨,現在做的事情都是為了將來不后悔,少一點遺憾。

    剛翻看大一時寫的東西,當初給自己定下的目標已經在一個一個的實現了,覺得很欣慰。還有半年的時間,希望自己繼續努力,完成那些目前還沒有完成的目標。

    我不努力拼一把,根本不知道自己有多優秀。而我現在要做的就是相信自己很優秀。是的,我很優秀。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇六

    本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。

    開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束。

    1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次。

    2、8月30日學生報到,作好開學準備工作。

    3、青年教師專業成長匯報課。

    1、師生精神面貌好。主要表現在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現都非常的好。課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態,講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規范,放學隊好,繼續發揚。教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過。

    2。 衛生環境好。 校園環境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內外衛生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區清掃工作中沒有出現不知道位置的情況。

    3、教學秩序好。主要表現在課堂上,午間、進出樓等時間內。

    4、常規工作管理好。班級布置規范,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服。

    5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現在隊形基本成形,孩子能找到了自己的`位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強訓練。規范他們的行為,培養一個好的習慣。

    6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學后對發現的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全。

    1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現象和區草坪玩現象仍然存在,望改正。

    2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強,從聽課看,各班現在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現象,班主任要配合,下周值周領導要重點看看,那些班級不唱。然后通報。

    3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全。

    本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇七

    本應在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:

    本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發書,基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現整套書籍失蹤的情況)。

    學習狀況是每位家長最關心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業,還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!

    本周紀律狀況較好,沒有出現嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以后每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內批評的程度了。

    工作上,各個團隊基本上已經組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇八

    不是所有的牛奶都叫特侖蘇,不是所有的班級都能像八班一樣。

    剛開學才一星期,班級可是掀起了一陣刷題熱潮,看著今天作業的黑板,寫著后天的作業;看著隔壁班早早就去吃飯的背影,默默刷著學考題,備戰學考。

    似乎,大家的狀態正逐漸增長著。

    班級的建設逐步走向正軌,班委的競選,大家的積極,自習時間的安排,無不顯示著同學們和家長對班級的負責。

    啟君問答,我們在優秀畢業生中,了解到了高考的一些經驗,還是我們自己學校的畢業生,更有說服力和意義,具有很好的借鑒意義。

    并且還了解到了:每天晚上跑操場“20圈”很重要,既能鍛煉體格,又能抒發自己的心情,是很不錯的選擇。

    這個星期對于我們班也是十分神奇--沒有扣分。

    可能是新班規的制定有了顯著的效果,也有可能是大家的奮發暗推意識的爆發,總之,精神面貌和紀律方面,是十分良好的。

    因為學考,可能打不了球,可能精神緊繃,可能不能肆意亂躥,但外面的花酒總比不上家里的粗茶淡飯,他們在瀟灑,我們有親兄弟的加油陪伴,一起把優秀良好的狀態,一直保持下去吧。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇九

    老師們,同學們:

    大家好!

    上一周由我們212班值周,在此將上一周的值周情況總結如下:

    1、校門方面。幾乎所有的同學都能做到按時到校,整齊著校服迎接新的一天的校園生活,希望同學們能夠繼續保持。

    2、早讀方面。各年級均表現良好,朗讀聲音洪亮,展現了大家良好的精神風貌和高漲的學習熱情,其中103班表現突出,提出表揚。

    3、清潔衛生方面。絕大多數班級的清潔衛生工作都做得很好,但高三班級仍存在教室內有垃圾桶的情況。教室是我們大家學習生活的主要場所,希望每個同學都能盡自己的一份力量去維護教室的干凈整潔。

    4、跑操方面。同學們精神風貌良好,但早跑操存在有同學遲到的問題,望予以改正。上周跑操情況較好的班級有:1304、1303、1205、1214、1111、1114班。

    5、寢室方面。同學們能做好寢室衛生,按時作息,上周表現優秀的寢室有:

    男生公寓:507寢室(1213班),515寢室(1214班)。

    女生公寓:313寢室(1107班、1102班),322寢室(1201班),512寢室(1304班),617寢室(1314班)。

    在上周的值周工作中我們也發現了一些問題,在此提出,希望同學們加以改正:

    1、食品進教室方面,有部分同學仍將食品帶進教室,尤其是高一的同學。春季是各種疾病傳播的多發季節,所以希望同學們不要將食品帶進教室,保持教室的干凈衛生。

    2、食堂方面,有部分同學剩飯剩菜過多,經值周生勸導后能夠吃完,說明這些同學其實能夠將飯菜吃完,希望同學們堅持光盤行動,養成勤儉節約的好習慣。

    3、上周,我們班對高一、高二的同學進行了儀容儀表的突擊檢查。在檢查中發現,有男同學存在劉海過長遮住眉毛,還有同學未著校褲的情況,比如1313班、1309班、1311班、1208班,在此提出望同學們對自己的儀容儀表嚴格要求。

    一周的工作雖然辛苦勞累,但我們也從中學到了很多。在值周過程中由于我們的不當與疏忽給大家造成的不便還請各位老師、同學見諒。我也謹代表212班全體同學向各位老師、同學表示感謝,并預祝下一個班級圓滿完成值周任務。

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    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十

    1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

    2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

    1、認識自己的座位。

    2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

    1、語言:高高興興上幼兒園。

    2、數學:樂樂家。

    3、藝術:哥哥姐姐的畫。

    4、科學:吹泡泡。

    5、健康社會:微笑球找朋友。

    活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

    喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。家長工作。

    1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

    2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十一

    同學們、老師們:

    早上好。

    上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自我”的活動,透過這次活動,讓同學們能在新學期為自我制定新目標,并且朝著目標大步前進。

    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動禮貌,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

    四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園禮貌盡“家長”之力。期望同學們回家表揚一下自我的家長。

    五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改狀況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

    但老師也發現一些需要我們同學們改善的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不禮貌用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講禮貌用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不禮貌的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。期望每個同學能當學校的小主人,并讓禮貌之花常開在和美的校園中。

    上周文章發表狀況如下:

    商麗英老師的文章在《紹興廣電報》上發表。

    一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發表,(指導老師葉華娟)。

    五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發表,(指導老師俞勝秋)。

    四(2)張天潤的文章在《紹興廣電報》上發表,(指導老師陳麗萍)。

    六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發表,(指導老師宋春囡)。

    本周的主要工作有:

    學校各項后勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。

    經過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為禮貌辦公室,讓我們為自我的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!

    同學們,一年之計在于春。讓我們一齊珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十二

    進小學后第一周朱笑宇的各方面表現還是有進步的。

    首先是生活上,早上起床的時間自然提早了,而且是自動自發的醒,也許他身體的生物鐘調整好了吧。上學進校很獨立,不過幼兒園進園也獨立,只是我們不肯放手罷了。

    在逼了幾次后,現在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼兒園最后一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有,但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的,但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看,偏食現象還是存在,那么慢慢改吧。至少現在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯,比起幼兒園最后一學期在奶奶家吃晚飯的情況,那不可同日而語啊!

    這一周朱笑宇怕累的情況基本沒有,哪怕跳繩跳的腿再酸,說一下,我們鼓勵一下,他就又氣喘吁吁的跳上了,像個男子漢了。唯一起反復的'就是在爺爺奶奶說,書包太重,不能讓他背的時候,他就想偷懶了。

    從生活這一塊來看,小朋友的習慣真是靠管出來的,依著他只能讓他做一棵蔦蘿花,細細弱弱,要是嚴格點,他就是棵小樹。

    從現在的情況看來,本性占了上風,接下來我們的精力要往這方面關注了。

    做小動作這一塊,也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養有關了,從幼兒園開始就有點,一方面也想不出辦法糾正,另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變。現在看來,只能再補這一課了。看看老師博客留言中,提到上課發言好的,作業全對的,就是沒有他的名,唉,其實他都會的。數學百位內加減都會,語文識字也基本能看下一本書,看來還是不夠認真。

    閱讀量這一塊我倒真不擔心,從他剛出生起,就為他準備了很多書,以至于現在他一起床就看書,習慣是養成了,或者說興趣是有,現在主要是方向問題了。總結開學第一周,小朱同學在生活上基本過關(估計他在過關的同時還時常幫同學),在學習上主要就是習慣的養成是個重點。下一步努力方向了。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十三

    本周的主要工作有:

    學校各項后勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。

    經過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!

    同學們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

    開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

    緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

    在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

    在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:

    1、基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

    2、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

    3、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

    4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

    5、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

    6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

    7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

    8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

    9、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

    10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

    當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!ibelievewecan!

    這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的.孩子們!

    課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

    孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十四

    新學期已經走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進行新學期的計劃,一起進行養成學習。

    一、

    每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

    我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。

    二、

    第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。

    第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內容);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。

    1、上課的坐姿,一定要端正。

    2、讀書時,一定要雙手捧書。

    3、永遠保持教室和公共區域的衛生。

    利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十五

    大家早上好!大家經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學期。在新的學期里,我們209班榮幸的承擔了開學第一周值周任務,每天雖然繁忙而緊張,可每個同學都非常珍惜這次為師生服務的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,現將值周情況總結如下:。

    德育工作方面。

    1、召開開學典禮,對學生加強常規、勵志教育2月7日下午,我校在辦公樓前召開了新學期開學典禮,會上江校長回顧了上一學年學校所取得的成績,并對所有學生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學生暢談了新學期各自的理想和打算,得到了同學們的陣陣掌聲,最后我們還邀請了新中驕子高朝鮮為我們全體同學做了一場報告,用自己的切身感受為我們的學生進行了一次深刻的勵志教育。

    2、組建學生會參與雙自管理提升學校的辦學品味。

    本周在江校長親自督查下,我校成立了學生會,主要是參與學校的常規管理,培養學生的管理能力,在學生會成立大會上,江校長給所有的學生會同學提出了相關要求和希望。另外我們在本周還召開了各班級班長會議,主要是強化學生管理,因為我們有了以前的基礎,加之開學初我們各項工作落實到位,所以開學第一周學校一切工作井然有序。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十六

    u年級工作亮點

    同一個年級、同一個夢想,各項規范到位,各項工作動手早,落實到位,全年級師生的精神狀態、班風、學風、教風好。

    二、班組模塊工作小結

    第一模塊神州組(一、九班)組長:唐瓊

    成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平

    第二模塊智慧組(二、四班)組長:李紅輝

    成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平

    本模塊周總結:一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.忙碌的第一周在不知不覺中就過去了,這周我們進行了入學考試,雖然成績不是很理想,但是我們師生共同總結吸取經驗教訓,制定目標,重振旗鼓,我們會一步一個腳印,踏踏實實地向著我們的目標50個5a努力奮斗,奮力前進!

    第三模塊快樂組(三、十班)組長:蔣靈敏

    成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

    本模塊周總結:快樂團隊,快樂起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團隊組長蔣靈敏老師的帶領下,我們團隊的開學工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時間幫團隊成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動擔起了羅老師的課,表現出了團隊的協作精神;在團隊成員的共同商議下確定了四十位五a培養生名單,并且分到各個老師的名下重點培養。通過一周的努力,兩班學生思想穩定,學習積極性也調動起來了,以最好的姿態來迎接接下來的學習生活。

    第四模塊夏雷組(五、十一班)組長:劉文

    成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明

    本模塊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗,開學伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領學生搬教室,搞衛生,查作業,布置教室,選好班干部,班級工作迅速到位,學生也很快進入角色,安定下來。班級各項工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學年里面有一個好的開端。

    第五模塊春雨組(六、十二班)組長:房友軍

    成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明

    本模塊周總結:春雷動,號角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個開局周,萬事開頭忙。諸位同仁既要忙于訂計劃,又要忙于教學、入學考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應該的完成的任務。特別是兩位班主任,工作任務更艱巨,光班級教室就搬了兩次,不過,通過努力,班級管理逐漸走上軌道,班委會已經更新,每日衛生和大掃除都已經常態化,班級5a培養目標人選也已確定,教室班級文化也已經布置得差不多了。特別是邊老師對四個新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個新生服服帖帖。

    不過,也有不如意的地方,那就是語數英的入學考試成績很不理想,說明同學們在暑假里面的學習不理想,堪稱尷尬,教育不能只靠學校,家庭教育應該才是主流,我們的家長大都忽視了這一關鍵點。

    為了同一個年級,同一個目標,我們痛并快樂著!

    第六模塊秋風組(七、十三班)組長:肖燕琳

    成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明

    本模塊周總結:緊張而又充實的一學期又開始啦,為了使同學們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我帶領兩個班的孩子不惜犧牲休息時間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開學的各項工作也在有條不紊的進行著,學生們很快進入正軌,8月30號我們初二年級組還組織了一次入學考試,語、數、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時也誠摯地希望學生們在新的學期中有新的進步哦!

    第七模塊冬雪組(八、十四班)組長:王燕飛

    成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平

    本模塊周總結:繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內心充實而愉悅。8月28號上午開學報名,下午發放書本,晚上開學第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長上任,入學考試,批閱試卷開學初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開學工作圓滿完成。新學期,同學們呈現良好的學習風貌,為兩年后的中考做好準備,相信新學期的我們會越來越棒!

    班級特色活動

    1、開學考試如期進行,對于學生暑假的學習有一個及時的反饋;

    2、c1001班在唐老師的帶領下悅納自我,感受幸福

    三、教學團隊工作小結

    1、語文學科團隊領隊:曾鯉

    成員:曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛

    本學科團隊周總結:第一周的工作是緊張而又快樂的,現概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調到初一年級委以重任,原初三把關老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個學部唯一女子別動隊,謂為七仙女。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動幫趙玉雙同志搬家歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語文備課組的七仙女能團結協作共創佳績,也咱們的帥哥成員在新的工作環境能夠盡快適應,愉快工作。第二,在學生報到前我們就召開了第一次備課組會議,討論本學期的工作計劃,就本學期的重點工作做好安排第三,成功組織了入學考試,感謝彬彬、燕子同志協助曾鯉同志一起出卷。第四,開學初及迎來了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動手為文文同志過了一個既節約又隆重的生日晚宴,戰友情,朋友誼盡在其中。最后要大書特書的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學計劃,創下了本組交計劃的最快紀錄,令領導大跌眼鏡,。特別表揚:燕子、唐姐在開課前就將第一單元和作文教學的學案下發到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動的工作態度值得表揚。下周工作安排:周一第五節曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評;請玲玲完成第二單元學案的制作和打印;確定好各班的閱讀課代表,組織好六點半的閱讀。下周閱讀的書籍是《朝花夕拾》。

    2、數學學科團隊領隊:房友軍

    成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗

    本學科團隊周總結:本周是本學期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學院召開了備課組第一次工作會議,討論了本這期的教學工作計劃,教學進度安排,單元集體備課的集體發言人和交流課的設置和主講人選,強調了四清的重要性,必須堅持下去。特別是,我們制訂了積分制條件,以保證和促進同仁們資源共享,團結友愛,互助合作,共同前進。周二進行了本學期的入學考試,同志們克服困難,及時閱卷評卷,在周五之前,出色的完成了任務。同志們的個人教學工作計劃也已經上交,教學工作正有條不紊的`進行著,下一個周就要著重解決奧數培訓的問題。

    3、英語學科團隊領隊:羅麗群

    成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文

    本學科團隊周總結:新的學年開始了,本組為了貫徹年級組:同一個年級,同一個夢想。的口號。決心鼓足干勁,同心協力為實現年級組的夢想二努力奮斗,八月31號下午,本組召開了第一次備課組會議,大家一起討論了本學年的英語教學目標,制定了:補偏培優,強化閱讀,分層教學,整體推進的方針。要求每個老師在第二周找出本教學班級的英語偏科生和潛在的偏科生。并召開會議。動員學生。會議布置了本學期的相關事宜和各項教育教學安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學當中。

    4、物理學科團隊領隊:張勇

    成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍

    本學科團隊總結:

    5、政史學科團隊領隊:周浩彧

    成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙

    本學科團隊總結:本周是開學第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級的學生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學生,也為了讓學生了解老師,并對政治學科產生濃厚的興趣,第一節政治課沒有上新課,采取互相介紹和學生通讀教材的形式,指導學生如何讀教材,如何預習教材,胡宏霞老師也以其獨具風格的親和力和扎實的專業知識得到了學生的敬佩!第二節政治課主要內容為青春地帶,政治組最大限度的結合了學生實際,制作了精美的課件,通過活動,較好的完成了教學目標,課堂也深受學生歡迎!!

    歷史組本周由于課務的安排,本周只有一節課時,同樣也沒有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對學生的學法指導上,教會學生如何學,為學生本學期歷史的學習打了堅實的基礎!!

    6、生物學科團隊領隊:黃建華

    成員:黃建華、吳再紅、任玉萍

    本學科團隊周總結:新學期開始,全組成員精誠合作,團結一致,共同研討,具體情況總結如下:

    2、8月26日全組研討教學教研計劃,

    3、8月27、28日全組集體研討第一節課,并做好充分的準備。4、各項教學教育常規都能如期開展。

    總之,本備課組三個人動手早,工作熱情高,工作責任心強。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠實現我們的夢想!

    7、地理學科團隊領隊:肖飛平

    成員:肖飛平、何伏明、周小花

    本學科團隊周總結:本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計劃和新學期的備課組工作常規。周小華老師深入學生,了解學生動態;何伏明老師在假期認真編寫學案,為新學期的地理上課奠定了基礎。辛苦了!

    8、藝體綜合團隊領隊:陳文偉

    成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;

    本學科團隊周總結:結束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂、緊張、忙碌的教學中,制定本期的教學計劃、備課、上課,一切都走入正軌。開學新氣象,為了加強學生們的體育鍛煉,提高學生們的體質,體育組的同仁們利用早操、課間操對學生們進行跑操訓練,準備下周各班進行跑操比賽。

    u備課組集體備課活動

    各個備課組都在第一周認真的研討了本學期的計劃,對于各項工作做了具體的布置和安排。

    u四清任務完成初二年級組四清先鋒

    本周未開始統計。

    u年級有待改進問題

    1、學生的學習狀態還未調整到最佳,部分學生還比較松懈;

    2、小部分教師的規范意識還需要加強;

    四、星級模范班評選貼星(周可以貼星的班級)

    本周暫未進行考核。

    四、辦公室衛生

    雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛生值日有第一團隊唐瓊、姚志輝、潘娟負責,他們工作認真負責,辦公室干凈整潔舒適,為年級組營造了一個良好的辦公氛圍。

    忙忙碌碌的第一周

    關于晚自修

    第一天本班便開始晚自修。時間為6:109:00。周一,周三都是班主任坐鎮,感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜,但暗潮涌動。表現為隨意討論問題,有同學甚至拿著數學題目從頭問到尾的。第二天更甚,班委網購的書架帶到,本班熱情的男同學在完成作業后,都去搭書架了,女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

    第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發給學生,并請家長簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習,本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境,他們自覺地約束自己,爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決,保證了三個小時的晚自修高質量地進行。

    關于高一第一周的學習情況調查

    根據口頭交流及課堂觀察,每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰,當然程度不同,科目也不同。初步調查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點,但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作,需要我們同學在以后的日子里探索。

    同學們,長征路上我們任重而道遠!!!

    表揚欄:周一徐斌川同學宣布衛生條例并主持衛生工作。

    周二班長沙娉如同學獨立主持班會

    周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。

    幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感,但可惜時機選得不對。

    開學第一周周的總結(優質17篇)篇十七

    第一周差不多結束了,現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結:

    人們常說,安全重于泰山,學生安全壓倒全部。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸相關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。因為學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的.行為,就及時進行教育,要求改正。

    一、開學第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制訂了本學期的工作計劃。

    二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不許在學校和路途中逗留、玩耍,不許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時了解其子女的去處。

    三、要求學平生時在校內外,不許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

    四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。

    五、教育學生不損壞學校的花草樹木。

    六、教育學生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

    七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆仗、不到河畔玩耍。

    八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

    九、無論是集體活動依然體育課,都必需在老師的率領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,碰到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。通過老師的教育,多數學生的安全意識有肯定的增加,一周時間的觀察發現,學生依然很守規矩,基本都能按老師的要求的做,老師依然很滿意的,相信學生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

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