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    小學圖書館述職報告(模板16篇)

    時間:2025-05-06 作者:雨中梧

    通過寫述職報告,可以幫助我們更好地認識自己在工作中的優點和不足。接下來是一些精心挑選的優秀述職報告實例,供大家參考借鑒。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇一

    我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。

    為了能把這些問題回答好,給大家、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴格的要求,一要注重學習,樹立正氣,加強自身建設;二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇于開拓的工作作風,堅持與讀者多溝通,多做調查研究;三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重,進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。

    我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進,積少成多,穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面:

    一是文獻資料建設情況:據統計,現有圖書總冊數23045冊,由于一年級有8個班,學生人數徒增,按省級示范館的標配i類小學生均30冊,應該達到32640冊,還需配置9595冊圖書;2014年9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1.3冊,超過了標準規定的人均新增0.5冊;學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。

    記得2014年4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,中國只有每年人均4.77本。

    本年度新豐小學讀者的借閱量為每生均借閱18冊,從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛,由此可見在新豐小學閱讀已經成為一種時尚、一種潮流,讓閱讀成為習慣已經深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現象,每學年藏書利用率達85%。

    本學期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。

    1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學生人手一本,閱讀習慣從小培養,這是非常好的,謝謝你們!

    制定了各項規章制度,有效規范了相關工作的管理,對館內人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節課,我近5個半天,計13節課,為了方便讀者借閱,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應延長,本學年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養成良好的閱讀氛圍。

    在為讀者服務過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關系,提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等,只要是善意的,學生很樂于接受老師的建議。

    圖書管理已經實現自動化,網圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學習,對于圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習,才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網絡中實現,圖書的標簽打印的設置要經過一次次的調試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰的任務。

    在期初做好館藏動態分析和采購計劃,期末做好總結。

    在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數,造好個性設計的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。

    每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。

    為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞,我在書的背面新增一枚財產號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務的質量,何樂而不為呢。

    比如與總務處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書,學生賠償,圖書館開具收據,同時在網絡中處理了賠款交款手續,對圖書賠償實現了統一管理,定期上交學校財務,入賬,開出發票,圖書館存檔,進一步規范了圖書館的經費管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學校審批。

    與德育處協調配合,以"書香校園"活動為契機,充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學生多借書,多讀書,積極開展每月“閱讀之星”活動,根據讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學士的評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養學生讀書興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書氛圍。

    與教務處溝通交流,有利于閱讀指導課的順利開展,為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展,與教務處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞,能真正達到學有所獲。

    與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進行反饋,獲得指導幫助。

    在今后的工作中,我會更加嚴格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯系讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有:

    1、做好圖書館集成管理系統的升級工作,在新的信息技術條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務,充分發揮圖書館的信息保障作用。

    2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進一步提升我們館的精神風貌,提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。

    圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領導和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇二

    一年來的工作,在館領導的正確領導下,在各位同事的幫助和支持下,堅持“真誠服務開拓創新”館訓,認真執行圖書館各項規章制度,積極參加政治學習,努力提高理論水平和思想覺悟,明確工作目標,努力做好本職工作。積極參加各項集體活動。主要完成以下工作實績:

    能認真履行崗位職責,圓滿完成量化考核各項工作任務。

    1、業務管理。

    利用即時通,傳達學校和館里的各項工作業務,做到及時準確。通過定期開展校區業務調研、月統計發布全館量化考核考勤公示、值班表上墻、召開讀者座談會、認真處理“讀者留言”問題、組織接收捐書2千余冊、加強對學生管理委員會管理等措施,確保了業務管理穩步開展。認真完成業務統計和上報工作。

    1)按照校辦要求準確上報館藏資源統計數據。

    2)完成本科教學工作績效考核工作中圖書館有關指標的統計和綜述材料。

    3)完成教務處布置的.度本科教學質量報告中“圖書及應用情況”報告。認真貫徹和落實圖書館全面評估工作,完成了全面評估自評報告,組織迎評工作,圓滿完成評估任務;組織制定了《數字圖書館建設規劃》。

    2、讀者工作。

    組織開展豐富多彩的讀書宣傳活動。主辦了以“閱讀引領未來,共創書香北華”主題系列宣傳活動。組織召開了獲獎讀者表彰大會。“書苑沙龍”為讀者創造了學習與交流的空間,組織開展漢語角活動20期,參與的中外學生達到917人次;還有英語角、影音沙龍、美妝沙龍、漢字英雄等活動。本年度“書苑講壇”舉辦四期講座,累計參加講座學習了近千人次,師生反響頗好。出版館報“書苑履痕”三期。組織辦理畢業生離校手續。在oa和圖書館發布寒暑假借書通知等業務通知和宣傳報道約20篇。年末分別在東、南、北三個校區館組織召開了讀者座談會,更深入地了解讀者需求,傾聽讀者心聲,不斷提升服務質量。

    3、科研管理。

    成功舉辦了第十一屆學術年會。積極組織各級課題的申報。推薦優秀論文參加各級學術會議。組織專業技術人員參加各種培訓等。

    4、人事管理。

    參加招聘合同制引進人才工作,組織出題。組織完成了定崗分級的各項工作。組織職稱申報評審推薦等。組織年度考核工作。

    認真組織完成學會各項工作。組織樺甸市分館、磐石市分館和永吉縣分館向北京蔚藍公司積極申報為我們捐書。組織為吉林市群眾藝術館分館借還圖書3500多冊。

    榮獲吉林市社會科學界聯合會度社科先進工作者。

    認真完成日常工作和館領導交辦的臨時工作。

    預祝新的一年,大家團結一心,快樂工作,再創輝煌。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇三

    201x年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:

    一.政治思想上求進步、求提高。

    雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。

    二.日常工作上求保障、求實效。

    在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

    三.業務認識上求發展、求提升。

    圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。

    在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創新意識有待進一步加強;2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇四

    尊敬的校領導、各位評委、同事,大家下午好!

    首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助,感謝領導對我的培養和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

    我是一名老黨員,思想政治素質和黨性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了新的領悟,堅持用科學發展觀審視和指導工作,用黨性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感,愛崗敬業,默默奉獻。

    工作中積極履行崗位職責,完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架,確保為教學和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。

    圖書館網絡技術日新月異,目前正朝著資源數化、服務網絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數據庫的檢索,通過館領導組織的計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習,使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能,能夠指導讀者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫,以導讀的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率;指導讀者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

    工作之余,我不斷加強業務學習、充實自己,利用圖書館得天獨厚的資源優勢,博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發表。

    我們成就不了偉大的事業,只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。xx至xx捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難,(大二時冬天還穿著單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋,她說這是她上大學以來穿的第一雙新鞋)xx年資助中醫信息、09本科結合,五名在我館勤工儉學同學部分現金,讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。

    xx年12月,無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書是我后半生的一項事業,我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠山區孩子們身邊。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇五

    20xx年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:

    雖然本人是在圖書館工作,但是xx時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,在xx時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。

    在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

    圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。

    在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如

    1.創新意識有待進一步加強;

    2.對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;

    3.進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇六

    本學年,我擔任圖書管理員工作,本學期,圖書室緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經過一學期的努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

    1、健全各種管理制度,完善排架,更新導引標識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。

    2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

    3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

    4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書基本完好無損。

    1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發揮圖書的作用,開學初,根據圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養和意志,充分發揮了圖書的傳知育人作用。

    2、及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應手。

    3、圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分,而學校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔,舒適、優美的閱讀環境。

    4、本學期對借書的教師服務主動積極熱情,對新進的新書認真清理,以便于各位教師查閱。

    學校圖書室雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在不足:。

    1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

    2、班級圖書管理員培訓得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時歸還,遺失或污損圖書無人負責等情況。

    在今后的工作中,我將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

    開展一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇七

    各位領導、各位同事,大家好!

    在忙忙碌碌中我們度過了20xx年,一年來,我院在升本的道路上努力奮進。作為學院重要組成部分的圖書館,在院領導的帶領和全館職工的共同努力下,09年開展了大量細致的工作,也有不少可圈可點之處,現將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個方面向各位作簡單匯報。

    幾組數據(截止11月30日):

    篩選未采購書單23244冊

    加工上架新書22176冊,同比增長10.9%

    裝訂過刊1341冊

    發放借閱證2692個

    主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統計)

    接待會議、講座、培訓等47場

    幾個多:

    多關心多鼓勵:關心職工疾苦,尤其是根據女職工個人的實際情況,用其長處,避其短處,使全館人員凝聚為一個有力的團體;鼓勵青年職工積極向上,健康成長,為他們提供更多發揮潛能的舞臺。

    多聯系多協調:盡力協調各方關系,協調本館與市內、省內各高校館的關系,與陽泉市圖書館建立了館際友好關系。 與省圖工委、省高校圖工委取得經常性聯系,求得了他們的幫助和指導。

    多研究多交流:館內定期進行業務研究和學習,不斷總結,不斷改進。并多次派人到市館和省城聆聽學術性講座,結識同行,交流經驗,汲取精華,充實自己。

    多匯報多宣傳:利用讀書日、宣傳月等良機,采取各種形式介紹圖書館、宣傳圖書館,并將活動材料和圖片視頻及時匯總上報,使讀者充分了解圖書館的'同時,擴大我院我館在同行業的知名度和認可度。

    多督促多監督:不定期對館內各部室業務工作進行監督檢查,督促了解其計劃、目標責任制的完成情況,制度的執行情況等。

    多溝通多爭取:經常與校內各處室、各系部及師生讀者進行溝通,及時了解其需求。將部門運行過程中遇到的難題困難、成績及時上報分管領導,尋求解決途徑,征得領導的理解支持、幫助和肯定。

    幾凡舉措:

    藏書布局大調整:新增書架178組,社科和科技圖書借閱室共23萬冊圖書歷時一個月全部進行了倒架和重新排架,專設了文學圖書借閱室。中心書庫25萬冊圖書也進行了重新布局和排架,歷時一個月時間。藏書布局得到了改善。

    成立了讀書會:4.23世界讀書日,圖書館成立了成長讀書會。自成立以來,開展了一系列學術講座,并提供“導讀咨詢”服務,向讀者提供了讀書交流的平臺,并開設了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動形式多樣,內容豐富多彩,為圖書館的工作增添了色彩。

    圖書館網頁全新改版:20xx年,圖書館建立了新的網頁并正式投入使用。新的主頁界面更加生動,功能更加完善,管理更加方便,圖書館的三位青年職工在技術上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時間,加班加點,為最終的主頁完成做出了貢獻。從5月份投入使用到現在,訪問量已達到了25000人次。

    幾項榮譽:

    20xx年4月,我館被山西省圖工委評為“山西省全民閱讀活動先進單位”。

    20xx年9月,我館被評為華北地區高等學校圖書館“20xx-20xx年度先進圖書館”。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區獲此殊榮。

    我館期刊部部主任劉金枝和采編部部主任王桂秋同志被評為“20xx-20xx年度華北地區高等學校圖書館先進工作者”。

    鑒于對圖書館學會活動的積極參與和出色表現,經山西省圖工委推薦,本人被中國圖書館學會授予“20xx-20xx年優秀會員”光榮稱號。

    幾點不足:

    溝通和協調能力:對影響工作的較差的網絡環境、較差的水電暖等設施保障,與相關部門的協調和溝通能力有待提高。

    個人業務能力:忙于瑣碎較多,用于業務學習的時間少,業務前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。

    服務能力:圖書館整體的服務能力還有待提高。

    盡管購置了同方知網,但數據庫資源數量與同類院校相比仍處于劣勢,需要繼續努力爭取學校的投入和支持。

    由于職稱、編制、待遇等種種原因,xx年職工情緒和敬業精神存在不穩定因素,工作的積極性和主動性需要提高。

    謝謝大家!

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇八

    本學期我擔任圖書館管理員工作,在工作中我努力完成學校的各項任務,熱情為全體師生服務,充分發揮圖書館知識傳播的作用,為學校的發展出自己的一份力,做出積極貢獻。現在將本學期的具體工作總結如下:

    充實理論知識,為更好的服務廣大師生,做出積極的努力。現在圖書館正在朝著現代化,數字化的方向發展,作為圖書管理員應該掌握必要的計算機知識,和圖書管理系統知識,為此我利用閑暇時間學習了計算機本科教材,又積極向館長晏老師請教,通過學習已經基本掌握了圖書館借還管理細則,能夠較熟練的為廣大師生服務了。同時,為應對圖書館以后的發展也奠定了基礎。

    記得保爾·柯察金說過,人最寶貴的是生命,當回憶往事的時候,不為碌碌無為而羞恥,才會實現生命的價值。我認為,不論在哪里工作,工作性質如何,只要是為人類作貢獻那就應該好好干,所謂干一行,愛一行,為了自己實現人生的價值,也是為子女做出榜樣,工作本身就應該是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。為此在工作中,我從不拈輕怕重,當然同事們對我無微不至的照顧令我萬分感激,我無以回報,唯有完成所有力所能及的工作,才會有所心安。每天我都會高高興興地快速及時地把送到傳達室的報刊雜志分發的各處室及個人,然后認真做好記錄。雖然工作單一枯燥,但是每當看到老師們收到資料后的.笑容我都會很開心。衛生工作是圖書館工作的一部分,每次上級領導聯查,檢查,都會到圖書館,為此我們每天都要把衛生工作作為頭等大事來抓,從來都不敢含糊,我們的工作每次都能收到領導的好評。

    學校在本學期進一步完善了開放借閱制度,隨時滿足學生的閱讀需求,讓課上教師閱讀與學生課下自由閱讀有機結合起來,共同促進學生閱讀能力的提高,擴大學生的閱讀視野。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇九

    本人于2006年畢業于南開大學商學院圖書館學系,獲得本科文憑,管理學學士學位。畢業后工作于天津市xx中學圖書館,至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業,充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、熱心助人,嚴于律己,寬以待人。

    一、加強學習,不斷提高政治素質和業務水平。

    一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,并在實際工作中不斷實踐這些政治理論,關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養了過硬的政治素質。

    二是加強職業準則學習和業務理論知識學習,不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習,并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風,并將理論知識應用到工作當中。

    二、扎實工作、積極創新,充分體現崗位價值。

    我所就職的xx中學是一所市教委直屬的重點示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學生。

    校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標,我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上,無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術,我都親力親為,爭當主力,至今各項工作都能有條不紊的進行。

    精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設,關系著校園文化形式,因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙,廣泛征求各年級老師的意見,為他們選定各種有助于教育。

    教學。

    的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學提供了保障。

    編目時認真仔細,到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽,及時打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章,樣樣細致認真。參加工作后,我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫,提高了使用率,避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。

    辦理讀者資格認定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書,及時將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無亂架現象,制定借還制度,及時處理違章行為,避免館內資源受損。所有經我手的圖書,借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時間對學生開放,節假日加班為我校住宿生開放閱覽室,豐富學生們的業余生活,耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責,每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環境整潔,受到讀者一致好評。

    參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統,我獨立學習,認真鉆研,如今早已熟練操作系統,并能進行日常的維護,保證系統每日數據的備份,工作五年中,系統從未出現過故障,運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護,電子讀物及時更新,隨書光盤保管得當,為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。

    積極探索、敢于創新,提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,而后積極籌備圖書館改造計劃,制定方案,使館內空間合理利用,為讀者營造良好的閱讀氛圍,目前計劃已經得到領導的認可,改造正在積極實施中。

    工作期間,還配合學校工作,為了提高學生們的綜合素質,設立了圖書館公益崗,培養了很多優秀的學生管理員,培訓指導他們參與圖書館的各項工作,受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識,還鍛煉了自己的能力。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十

    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。

    2、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

    繼續把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

    1、滿足讀者需求,增加開放時間。

    2、完善排架,更新導引標識。

    在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

    為打造特色圖書館,提高管理人員的業務素質,我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。

    加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的.圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

    一年來,我校圖書館面向學生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數達600多人次,廣大農民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。

    平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

    1、專人管理,來閱必登。

    電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,促進了我鎮經濟社會的協調發展。

    2、整合資源,共建共享。

    在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,群眾也得到了實惠。

    1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。

    3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

    回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十一

    認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用心參加學院、總支和館里的政治理論學習活動,認真學習實踐科學發展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認真做好學習筆記,撰寫學習心得體會一年來,在思想上堅決同黨中央持續一致,自覺遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。作為一名黨員,能嚴格按照黨員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業,在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學院和圖書館的中心任務,盡職盡責,開展工作。

    在圖書館領導的指導和支持下,我帶領本部門的工作人員本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,齊心協力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務,主要有以下幾方面:

    1.流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區11538人次)。

    2.通過公共檢索系統,了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進行讀者借閱統計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續書架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。及時調整書庫的布局,進行倒架、排架,盡量調整到位置。

    4.堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業務學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內。借閱環境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架,為后序做準備。

    除帶領大家完成以上工作外,我個人還承擔了以下業務工作:

    1.新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區圖書室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書狀態,修改圖書信息,進行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

    3.承擔20xx年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續。

    圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務育人的重要陣地。我帶領部門工作人員,營造團結和諧、積極向上的環境氛圍,努力幫忙學生樹立正確的人生觀和價值觀,培養學生的高尚情操,把“服務育人”落實到實際工作之中。

    在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優化服務,齊心協力努力使流通部成為學校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務過程中,態度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環境;五是百問不厭,想方設法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

    在今后的工作中,要不斷加強政治理論學習,提高自己的思想水平和業務潛力。作為流通部負責人,除帶領大家團結一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強以下幾個方面的工作:

    加強工作人員的職業道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務至上”的觀念。不斷提高工作人員的業務水平,建立高層次的服務工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學習,以適應讀者服務工作的需要;合理分工,發揮每個工作人員的特長,調動每個人的工作用心性,相互配合,團結協作,共同努力,構成良好的工作環境和氛圍。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十二

    自20xx年3月我被學院聘為圖書館副館長以來,不知不覺在這崗位上工作六年時間,這六年里,在學院領導和廣大師生關心支持下,我盡心按照圖書館年度工作計劃,結合本人崗位職責,一年來積極進取,轉變理念,遵紀守法,為政清廉,努力提高工作能力和業務水平。圓滿地完成20xx年——20xx年學年度各項工作任務,現述職如下:

    為做好一名圖書館管理者,我深知學習的重要性,我利用各種方式加強政策理論與業務素質以及個人修養方面的學習,在工作中,我虛心向領導學習,向同事學習,向同行學習,平時休息時,靜心向書本學習,通過綜合學習與工作實踐相結合,不斷增強個人工作能力與業務水平。

    為了進一步實行圖書館管理規范化,我從制度入手指導推動圖書館各項規章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照學院采購程序統一安排,將學院教材采購完全納入到學院集中采購統一管理體系中,在學院招標領導小組領導下按規定程序實施,實現教材采購規范化和透明化,提高經費利用率。同時進一步完善閱覽室管理制度,明確規定閱覽室開發時間。對于在我館工作勤工儉學學生我也加強管理,制定勤工儉學學生各崗位工作職責。這一年來先后出臺和修改各項圖書館規章制度達16項之多。

    為廣大師生服務過程中,我強調服務育人的理念。在我館條件有限人員編制偏緊情況下,努力創新服務型圖書館管理模式。雖然我館流通量偏低,但我還是拓展服務內容的廣度和深度,將傳統的應對式服務轉變自覺引導的個性化服務,按照師生需求制定服務策略和服務方式,為我院師生提供借閱,咨詢,查新檢索,定題參考,文獻傳遞等各種服務,實現服務多樣化,我還克服困難延長閱覽室開發時間(現每周開放時間75小時,日均10小時以上)。

    我在擔任圖書館副館長同時還兼任學院工會、院校董事會、校友會的工作,由于我院是民辦院校經費有限,所以工會工作是義務工作,不計加班補貼。我從學院工會20xx年成立以來一直在學院工會義務工作,至今15年,歷經3屆工會委員。每年我都按工會年度工作計劃安排,組織春節迎新茶話會、中秋博餅大賽和教職工趣味運動會,20xx年5月組織兩年一次教職工體檢,每逢三八節、六一節、重陽節、五四青年節和教職工生日住院以及紅白喜事,我都按規定發放慰問費。讓廣大教職工體會到學院工會關懷和溫暖,也讓英華“四愛”教育得到具體體現和傳承。

    今年是我在英華工作的第18個年份,在這18年里,我院“四愛教育”的理念潛移默化影響我的思想和行為。爾乃世之光的校訓就象黑夜里一盞路燈照亮我前進的路。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十三

    在領導及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責,現將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結如下:。

    一,加強學習,不斷提高政治素質。

    認真貫徹落實科學發展觀,思想上,行動上同黨中央保持高度一致,與學院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學習,講座,政治素質和理論素養有了明顯的提高.

    顧全大局,服從領導,維護班子團結.

    二,愛崗敬業,做好本職工作。

    分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協助館長完成以下工作:。

    1,寒,暑假加班工作。

    根據館里的統一部署,寒假,暑假帶領相關人員,收集整理出了評估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認真撰寫了自評報告.

    寒假前后帶領大家加班加點,將圖書借閱室全部進行了調整,并將現刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術樓,順利地完成了4萬多冊期刊合訂本,1000余種現刊,50萬冊圖書的搬遷調整,上架排序工作.

    暑假期間根據上級有關古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知,帶領相關人員,對此項工作進行認真研究,做好了珍貴古籍文獻整理的前期工作.

    2,業務活動及服務工作。

    參考兄弟院校的材料,結合本館實際,組織編輯了本館圖書館館員應知應會業務學習材料及考試試題,全館人員在學習的基礎上進行了考試,組織認真批改了試卷并及時公布了成績.

    擔任業務競賽活動領導小組組長,認真審核了各部的競賽題目并參與了整個競賽過程.競賽完成后,寫出了《業務競賽工作總結》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向.

    起草制定了《評選文明服務標兵辦法》,全館開展了文明服務標兵評選工作.

    流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長開館時間,最大限度的滿足讀者的需求.另外每年年終對圖書,過刊進行一次徹底的清點.

    本年度流通部借還圖書65.8萬冊,接待讀者近70萬人次.閱覽部接待讀者人數為40萬人次,各種數據庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達11.5萬篇.

    3,讀者教育和宣傳工作。

    4000余名新生的入學教育.

    的4月23日是聯合國教科文組織規定的第十二個世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動.邀請專家作了學術報告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評選表彰了十佳優秀讀者.

    4,數據庫及自動化管理工作。

    制定了圖書館存儲系統招標方案,面向社會進行公開招標,購買新的圖書館存儲系統.

    堅持做好匯文系統的日常維護和數據備份工作,保證了圖書館讀者服務的正常進行.

    申請成為中國高等教育文獻保障系統(calis)的成員館,并簽署了相關服務協議,既可以免費享受其內部資料,又為以后的參考咨詢和文獻傳遞提供了方便.

    三,作風嚴謹,廉潔自律。

    積極參加學校組織的各項活動,遵守學校及圖書館的各項規章制度,關心同志,廉潔自律.

    四,缺點與不足。

    對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;工作中遇到問題有時有急躁情緒等.

    今后要繼續積極努力的工作,發揚優點,改正不足,更好的工作.

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十四

    在忙忙碌碌中我們度過了20xx年,一年來,我院在升本的道路上努力奮進。作為學院重要組成部分的圖書館,在院領導的帶領和全館職工的共同努力下,09年開展了大量細致的工作,也有不少可圈可點之處,現將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個方面向各位作簡單匯報。

    幾組數據(截止11月30日):

    篩選未采購書單23244冊。

    加工上架新書22176冊,同比增長10.9%。

    裝訂過刊1341冊。

    發放借閱證2692個。

    主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統計)。

    接待會議、講座、培訓等47場。

    幾個多:

    多關心多鼓勵:關心職工疾苦,尤其是根據女職工個人的實際情況,用其長處,避其短處,使全館人員凝聚為一個有力的團體;鼓勵青年職工積極向上,健康成長,為他們提供更多發揮潛能的舞臺。

    多聯系多協調:盡力協調各方關系,協調本館與市內、省內各高校館的關系,與陽泉市圖書館建立了館際友好關系。與省圖工委、省高校圖工委取得經常性聯系,求得了他們的幫助和指導。

    多研究多交流:館內定期進行業務研究和學習,不斷總結,不斷改進。并多次派人到市館和省城聆聽學術性講座,結識同行,交流經驗,汲取精華,充實自己。

    多匯報多宣傳:利用讀書日、宣傳月等良機,采取各種形式介紹圖書館、宣傳圖書館,并將活動材料和圖片視頻及時匯總上報,使讀者充分了解圖書館的同時,擴大我院我館在同行業的知名度和認可度。

    多督促多監督:不定期對館內各部室業務工作進行監督檢查,督促了解其計劃、目標責任制的完成情況,制度的執行情況等。

    多溝通多爭取:經常與校內各處室、各系部及師生讀者進行溝通,及時了解其需求。將部門運行過程中遇到的難題困難、成績及時上報分管領導,尋求解決途徑,征得領導的理解支持、幫助和肯定。

    幾凡舉措:

    藏書布局大調整:新增書架178組,社科和科技圖書借閱室共23萬冊圖書歷時一個月全部進行了倒架和重新排架,專設了文學圖書借閱室。中心書庫25萬冊圖書也進行了重新布局和排架,歷時一個月時間。藏書布局得到了改善。

    成立了讀書會:4.23世界讀書日,圖書館成立了成長讀書會。自成立以來,開展了一系列學術講座,并提供“導讀咨詢”服務,向讀者提供了讀書交流的平臺,并開設了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動形式多樣,內容豐富多彩,為圖書館的工作增添了色彩。

    圖書館網頁全新改版:20xx年,圖書館建立了新的網頁并正式投入使用。新的主頁界面更加生動,功能更加完善,管理更加方便,圖書館的三位青年職工在技術上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時間,加班加點,為最終的主頁完成做出了貢獻。從5月份投入使用到現在,訪問量已達到了25000人次。

    幾項榮譽:

    20xx年4月,我館被山西省圖工委評為“山西省全民閱讀活動先進單位”。

    20xx年9月,我館被評為華北地區高等學校圖書館“20xx-20xx年度先進圖書館”。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區獲此殊榮。

    我館期刊部部主任劉金枝和采編部部主任王桂秋同志被評為“20xx-20xx年度華北地區高等學校圖書館先進工作者”。

    鑒于對圖書館學會活動的積極參與和出色表現,經山西省圖工委推薦,本人被中國圖書館學會授予“20xx-20xx年優秀會員”光榮稱號。

    幾點不足:

    溝通和協調能力:對影響工作的較差的網絡環境、較差的水電暖等設施保障,與相關部門的協調和溝通能力有待提高。

    個人業務能力:忙于瑣碎較多,用于業務學習的時間少,業務前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。

    服務能力:圖書館整體的服務能力還有待提高。

    盡管購置了同方知網,但數據庫資源數量與同類院校相比仍處于劣勢,需要繼續努力爭取學校的投入和支持。

    由于職稱、編制、待遇等種種原因,xx年職工情緒和敬業精神存在不穩定因素,工作的積極性和主動性需要提高。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十五

    一個偶然的機會,我調入了省立小學圖書館工作,從此在圖書館這個崗位上一干就是x個年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學習著,認真踏實地工作著,默默無聞地奉獻著。

    圖書館的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質。20xx年我獲得圖書專業上崗證書,20xx年被評為助理館員,在區教育學院組織的圖書技能考核中獲得優秀,扎實的專業知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗,我又參加了市、區組織的各類圖書館業務培訓及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓班、館長系列學習講座等,更使自己開闊了眼界,學到了很多新的理論知識,特別是在圖書館現代化信息管理方面,業務技能得到大大的提高。我還認真參與每次的網塊活動,既虛心求教又積極地配合網塊長搞好網塊活動,只要別的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應,想方設法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評。

    科學規范管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目,對圖書規范化、標準化管理,各類圖書賬冊齊全規范。我館于20xx年開始采用計算機管理軟件,一年不到的時間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的`外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴格執行圖書館各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使新書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學提供信息,確保圖書館在中小學素質教育中的作用。

    同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現的矛盾,使館內呈現出和諧、文明的氣氛。我還在校內組織培養了一支素質好的圖書館學生管理隊伍,對他們明確職責任務,指導工作方法,充分發揮這支隊伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學生意見,大大促進了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學生、讀書育人上做出了顯著的成效。

    科學管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮館藏書刊的資料作用,圖書館對師生實行開架服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。圖書館每月還定期自編印制了《教育信息參考》,根據科研室要求編制了《科研信息》推薦給各年級組,這些信息材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。很多教師通過這些信息資料,結合自身的教學經驗和實績,發表不少有價值的科研論文。

    讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體。開展讀書活動決不是一項急功近利的工作,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。因此,抓好日常讀書活動,對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續發展是十分重要的,這是一項需要不斷完善的工作。

    由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在開展日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報紙刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。如趣味性強的《世界偉人傳》;知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優美的中外文學名著等。

    學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。學校還將讀書活動與學校日常的各項工作有機結合起來,如德育活動、重大紀念、慶祝活動、科技節活動、英語節活動等,確保讀書活動有序開展。每年寒暑假,學校都要要求每位學生每天讀一份報,閱讀一定數量的課外書籍,做好文摘卡,從小養成讀報看書的好習慣,并挑選其中一本寫好讀書筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當中,使讀書活動收到了良好的效果。

    每學期,我們還根據教育局讀書活動辦公室的部署,結合我校實際,開展豐富多彩的讀書專題活動,為學生創設學習、鍛煉和提高的機會。兩年來,學校組織學生開展了紀念中國抗戰勝利60周年和長征70周年讀書活動、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽、俳名比賽活動、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節讀書活動、寒、暑期讀書活動等等。通過富有成效的讀書活動,使學生人人參與讀書,個個熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時使圖書館的書刊資料,充分發揮其價值,圖書館也真正成為了學生讀書的樂園,真正發揮了在素質教育中的作用。

    “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

    平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

    小學圖書館述職報告(模板16篇)篇十六

    今年以來,圖書館繼續圍繞黨的十八大和國家及省地關于圖書館免費開放的有關精神,在局領導的全面支持、關心下,我館全體員工共同努力,秉承“讀者至上,服務第一”的宗旨,圍繞優化服務,通過扎實努力工作,圓滿完成各項工作。

    一、完善日常工作,提升服務質量。

    做好圖書館日常工作,按照制定的計劃認真實施。綜合、期刊、少兒、歷史文獻各閱覽室,每天按時開放,打掃衛生、通風換氣,各室排架整齊、美觀有序,便于閱覽。為讀者創造一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

    認真做好圖書的借閱工作,到期提醒,保證圖書的流通量,惠及每位讀者。全體館員對工作盡職盡責,遵守各項規章制度,履行崗位職責,健全各種管理制度,完善排架、完成新讀物增訂,對新進的圖書及時進行登記、分類、編目,上架、確保盡快進入流通。

    我們始終樹立讀者第一,服務至上的觀念,為讀者提供一流的服務。對待讀者即主動熱情、又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的,系統的,完善的服務,不斷提高服務質量。

    二、做好前期工作,籌備新館開館。

    圖書館新館已經建成,并完成了內部基礎裝修工作。為進一步合理使用,功能分區,購進設備及電子產品,我們聘請了**館**館長及其他縣市的同行專家、軟件公司的專業人員到館指導,根據他們提出的意見和建議完善思路。也在5月、8月份到**圖書館及****圖書館等地進行參觀學習。為新館開館做好前期的籌備工作。

    三、定期開展業務培訓,提升館員業務素質。

    積極參加省地舉辦的各種業務培訓。我館派代表參加了5月18―22由國家圖書館學會主辦我省圖書館學會承辦的“閱讀推廣培訓講班、6月18―20日在**舉辦的“**省第三節青年學術論壇”、9月7―10日在**舉辦的“‘互聯網+圖書館’暨‘數字圖書館工程’培訓班”,開闊了眼界,增長了知識,受益匪淺,對我館工作的開展大有益處。同時我們也定期對鄉鎮圖書室管理員及文化信息共享工程管理人員進行培訓,從6月25日到7月2日,對文化信息共享工程鄉鎮村級服務點管理人員分三次進行了培訓,共培訓620余人次。周月5日定期召開鄉鎮文化站長例會,部署新的工作,督促工作深入開展,并就工作中出現的問題分析解決。

    四、積極開展讀者活動,豐富群眾文化生活。

    每年我館都積極開展多種讀者活動。今年4月23日是第20個“世界讀書日”我市正式啟動“書香任丘全民閱讀”活動,旨在進一步提高全民文化素質,豐富城市文化內涵,為此,我們圖書館誠摯地向廣大油地市民發出“你的書庫你做主”圖書薦購活動的口號。聯合市新華書店在渤海路新華書店設立了一角,擺放了桌椅,讓廣大油地市民踴躍參與圖書薦購活動中來,并對每位參與薦購的讀者發放了紀念品,取得了較好的效果。此外,積極參加上級組織的各項閱讀活動,5月初先后接到省、地關于“走進詩詞天地、感悟經典之美”**少年讀書系列活動的通知,我館班子立即謀劃此項活動,聯系了市第五實驗小學、**小學校等,就有關事宜商定,于6月1日、6月15日分別在**小學及第五實驗小學舉辦了送圖書進校園活動,此次為小學生送去了200余種500冊優秀的詩詞讀物,此次活動旨在在廣大青少年中大力弘揚中華古詩詞文化,增加青少年對詩詞的知識儲備,進一步營造學習經典詩詞的濃厚氛圍,提升文化修養和綜合素質。9月,學生們將他們的閱讀成果報送給我們,其作品擇優報送到省地參評,此項活動為學生們搭建起一個展示才藝的平臺,受到廣大師生及家長的好評。8月28日,市圖書館和衛生局健教科在市文廣新局三樓聯合開展了“健康文化大講堂”活動。題目為“溝通的力量”。授課的李勇老師通過開放式互動講課,運用通俗易懂的語言將心理學復雜的理論融入到現實生活的事例中,現場氣氛活躍,大家踴躍參與。大講堂最后在熱烈的掌聲中結束。《健康文化大講堂》的舉辦,為廣大群眾搭建起接受健康教育、宣傳健康知識的交流平臺,這次講課吸引了許多市民前來聽課,在群眾中收到了良好的社會反響。8月29日、8月30日圖書館在文廣新局三樓信息發布廳舉辦了紀念“抗日戰爭勝利70周年”革命影片展。為廣大觀眾放映了《小兵張嘎》和《地道戰》兩部經典革命老片。許多正在放暑假的青少年讀者由父母陪同前來觀看,主動接受愛國主義傳統教育活動。演播廳內,孩子們被精彩的電影情節深深的吸引住了,不時爆發出熱烈的掌聲和對英雄人物的贊嘆聲。通過觀看影片,使我們的青少年觀眾進一步了解抗日戰爭的勝利來之不易。一定要牢記歷史,緬懷先烈,珍愛和平!

    五、扎實推進農家書屋和文化信息資源工程。

    農家書屋和文化信息資源工程是國家實施的兩大戰略工程,前期已投入很多,為了更好的推進兩大工程的深入開展,發揮其作用,今年8月10日,我們有重點有側重地為115個農家書屋配送了圖書。每個農家書屋分別配送了220冊圖書,內容涉及種植養殖、技術工程、法律、文學,健康養生等,并為我市包括淀邊鄉村在內的82個行政村免費安裝了網絡寬帶,配送了電腦、投影儀、音箱、mp5等電子設備,為開展活動打下基礎。

    六、加大地方文獻征集力度。

    經過十幾年不間斷的搜集,館內地方文獻藏量已經達到500余種,3000余冊,并得到了社會各界的認可和好評,有的作者出了新書主動聯系惠贈圖書館。今年上半年,又入藏了十余種,近百余冊。地方文獻的規模日益增加,作用日益凸顯,在助力我市“文化之城”建設中發揮更大的作用。

    回顧這飛快的幾個月,我們在取得成績的同時,也看到了工作中的不足,我們將繼續探索行之有效的工作方法,力爭今后的工作更上一個新臺階。

    下一年的工作我們繼續以新館建設為工作重心,認真細致地做好新館搬遷的前期準備工作。同時,加強日常工作的管理,做好讀者服務,開展形式多樣的讀者活動,豐富市民生活。

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