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    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:LZ文人

    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇一

    大學(xué)生俄語(yǔ)寫(xiě)作課是俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要一環(huán),它的目的是幫助學(xué)生提高俄語(yǔ)寫(xiě)作能力。寫(xiě)作是俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要部分,它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的俄語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力,而且能夠啟發(fā)學(xué)生感性認(rèn)識(shí)俄羅斯語(yǔ)言文化,提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)和文化素質(zhì)。因此,在大學(xué)生俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)良好的寫(xiě)作能力具有非常重要的意義。

    俄語(yǔ)寫(xiě)作課程的內(nèi)容非常豐富,主要分為語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容三個(gè)方面。在語(yǔ)法方面,包括俄語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、句式的拆解和構(gòu)造、主謂一致、時(shí)間和語(yǔ)態(tài)等方面;在結(jié)構(gòu)方面,主要涉及篇章結(jié)構(gòu)、段落連貫和表達(dá)效果等;在內(nèi)容方面,包括寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作思路和文化背景等三個(gè)方面。這些內(nèi)容都很重要,學(xué)生需要綜合運(yùn)用才能寫(xiě)出高質(zhì)量的俄語(yǔ)文章。與其他語(yǔ)言的寫(xiě)作不同,俄語(yǔ)的寫(xiě)作主要是以句法為基礎(chǔ),需要更多的思考、字?jǐn)?shù)和長(zhǎng)句,才能表達(dá)想要傳達(dá)的意思。

    第三段:俄語(yǔ)寫(xiě)作課程的教學(xué)方法和效果。

    與傳統(tǒng)俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)相比,俄語(yǔ)寫(xiě)作課程更注重教學(xué)方法的多樣性和讓學(xué)生發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力。俄語(yǔ)寫(xiě)作教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和水平進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),并采用多種形式的教學(xué)方法,如課堂講授、例句分析、定語(yǔ)從句、名詞修飾等方式配合課外作業(yè)讓學(xué)生掌握俄語(yǔ)寫(xiě)作的技巧和方法,提高俄語(yǔ)寫(xiě)作的能力。通過(guò)不斷的練習(xí)和改進(jìn),學(xué)生們?cè)谡n程結(jié)束時(shí)會(huì)有明顯的提高,在考試和實(shí)際應(yīng)用中也會(huì)更加流暢地表達(dá)自己的思想。

    第四段:俄語(yǔ)寫(xiě)作課程的難點(diǎn)和解決方法。

    雖然俄語(yǔ)寫(xiě)作課程為學(xué)生提高寫(xiě)作能力提供了良好的平臺(tái),但在實(shí)際學(xué)習(xí)中,學(xué)生還會(huì)面臨一些難點(diǎn)。俄語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,需要嚴(yán)格掌握語(yǔ)法知識(shí)和詞匯,才能進(jìn)行正確的寫(xiě)作。解決這種困境,需要大量閱讀和寫(xiě)作實(shí)踐,同時(shí)也要結(jié)合課程中教師的點(diǎn)撥,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)改正和總結(jié),在集中課堂外時(shí)間內(nèi)不斷地練習(xí)真實(shí)的寫(xiě)作題目和模擬考試,這樣就可以逐漸熟悉俄語(yǔ)的語(yǔ)法和句型,達(dá)到寫(xiě)作出色的目標(biāo)。

    在我學(xué)習(xí)俄語(yǔ)寫(xiě)作課程的過(guò)程中,我深刻感受到俄語(yǔ)寫(xiě)作能力的重要性,并且收到了很大的啟發(fā)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我感到更加自信和熟練,同時(shí)也在俄語(yǔ)學(xué)習(xí)和文化領(lǐng)域中有了更深層次的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為,通過(guò)俄語(yǔ)寫(xiě)作課程學(xué)習(xí),不能僅僅關(guān)注語(yǔ)法知識(shí)和寫(xiě)作技巧的掌握,還需要提高自己的語(yǔ)言可塑性和多樣化表達(dá)能力,不斷地拓寬自己的語(yǔ)言視野和文化背景,這樣才能更好地進(jìn)行俄語(yǔ)寫(xiě)作,也更加完善自身的人文素質(zhì)。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇二

    作為一名學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的大學(xué)生,俄語(yǔ)寫(xiě)作課是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。在這門(mén)課程中,我們學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)作不同類(lèi)型的俄語(yǔ)文章,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這篇文章中,我將分享我的俄語(yǔ)寫(xiě)作課心得體會(huì)。

    俄語(yǔ)寫(xiě)作課是一門(mén)通過(guò)寫(xiě)作俄語(yǔ)文章來(lái)提高我們的俄語(yǔ)水平的課程。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何將思想、觀點(diǎn)有效地表達(dá)在紙上,如何將話題和文本結(jié)構(gòu)組織得更好。

    在這門(mén)課程中,我們掌握了不同類(lèi)型的俄語(yǔ)寫(xiě)作技巧,包括散文、小說(shuō)、評(píng)論等。我們學(xué)習(xí)了如何理解文本,如何通過(guò)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)觀點(diǎn),以及如何在文章中使用文藝手法來(lái)增強(qiáng)描述和諷刺的效果。

    第二段:提高寫(xiě)作技巧的途徑。

    在俄語(yǔ)寫(xiě)作課上,老師會(huì)針對(duì)不同的文本類(lèi)型,為我們?cè)敿?xì)地講解寫(xiě)作技巧,并提供大量案例來(lái)加深我們的理解。同時(shí),老師也會(huì)為我們提供有關(guān)語(yǔ)法和文化背景的相關(guān)知識(shí),這些都是改善寫(xiě)作能力的重要因素。

    此外,老師還會(huì)在課上提供練習(xí),并逐步提高難度,這有助于我們逐步擺脫語(yǔ)言障礙并提高寫(xiě)作能力。通過(guò)不斷練習(xí)和反復(fù)思考,我們將學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出更好的俄語(yǔ)文章。

    第三段:俄語(yǔ)文化的影響。

    俄語(yǔ)寫(xiě)作不同于其他語(yǔ)言的寫(xiě)作,因?yàn)槎碚Z(yǔ)文化本身是一種獨(dú)特的文化形態(tài)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們不僅需要掌握俄語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,還需要理解俄羅斯文化和歷史背景。這有助于我們更好地理解文章的背景和內(nèi)容,并更好地寫(xiě)作俄語(yǔ)文章。

    當(dāng)我們學(xué)習(xí)俄語(yǔ)文化和歷史時(shí),我們還了解到俄語(yǔ)不僅僅是一種交流語(yǔ)言,它還是一種傳承文化的媒介。因此,在寫(xiě)作俄語(yǔ)文章時(shí),我們必須意識(shí)到它的文化背景,這將有助于我們更好地傳達(dá)信息并獲得更好的理解。

    第四段:寫(xiě)作提高自我表達(dá)能力。

    通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和練習(xí),我們將不僅提高自己的俄語(yǔ)水平,還有助于提高自己的表達(dá)和思考能力。俄語(yǔ)寫(xiě)作可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),讓我們更好地理解自己的思維方式。

    這種能力不僅對(duì)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助,還對(duì)我們今后的各種文化交流和語(yǔ)言交流非常重要。寫(xiě)作可以提高我們的邏輯思維、表達(dá)能力以及跨文化交流技巧,這些都是對(duì)我們未來(lái)工作和生活有價(jià)值的技能。

    在俄語(yǔ)寫(xiě)作課程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不僅提高了我的俄語(yǔ)水平,還提高了我的表達(dá)和思考能力。通過(guò)不斷接觸和實(shí)踐,我逐漸克服了俄語(yǔ)寫(xiě)作中的困難和挑戰(zhàn),也收獲了很多樂(lè)趣。

    學(xué)習(xí)俄語(yǔ)寫(xiě)作并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù),但這讓我更加深入地了解了這門(mén)語(yǔ)言和文化。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,讓自己更加熟練地掌握俄語(yǔ)寫(xiě)作技能,以便在跨文化交流中更加自信和出色地表現(xiàn)自己。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇三

    在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中,一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷能給求職者準(zhǔn)備出色的開(kāi)端。在大學(xué)生階段,寫(xiě)作一份好的簡(jiǎn)歷是尤為關(guān)鍵的事情。從準(zhǔn)備到撰寫(xiě)再到展示,每一個(gè)細(xì)節(jié)都影響著求職者的成功率。在我多次撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,并成功拿到面試機(jī)會(huì)的過(guò)程中,我積累了一些心得,希望能分享給大家。

    段落二:準(zhǔn)備工作。

    在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷前,我們需要準(zhǔn)備好一些必要的基礎(chǔ)材料,例如個(gè)人信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)情況等等。這些信息可以呈現(xiàn)在簡(jiǎn)潔明了的模板上,以便于有條理地表達(dá)想要展示的主要內(nèi)容。同時(shí),我們還需要時(shí)刻關(guān)注自己所要投遞的企業(yè)的需求,以便將語(yǔ)言和表達(dá)方式調(diào)整為符合企業(yè)需求的。

    段落三:重點(diǎn)突出。

    在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí),切記重點(diǎn)突出,將個(gè)人最為優(yōu)秀的內(nèi)容直接和清晰地呈現(xiàn)出來(lái),同時(shí)遵循簡(jiǎn)潔的原則。應(yīng)用行業(yè)內(nèi)通行的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)可以讓招聘人員更方便地理解你所擁有的技能和知識(shí),并進(jìn)一步增強(qiáng)面試機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我們還需要考慮排版和字體,保證簡(jiǎn)歷易讀、專(zhuān)業(yè)、清晰。

    段落四:關(guān)注細(xì)節(jié)。

    在準(zhǔn)備好起初的簡(jiǎn)歷后,我們還需要針對(duì)不同的工作崗位和企業(yè)需求進(jìn)行精雕細(xì)琢。關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),這能讓我們?cè)谇舐氝^(guò)程中更加成功。例如,我們可以注重表現(xiàn)自己對(duì)特定職位的熱情和適應(yīng)性,或者注重強(qiáng)調(diào)自己在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力等等。同時(shí),我們還可以將簡(jiǎn)歷進(jìn)行模擬和反復(fù)修改,以確保自己最終的簡(jiǎn)歷精益至極。

    段落五:反饋和改進(jìn)。

    在每一次面試甚至是在線投遞之后,我們都應(yīng)該注意及時(shí)總結(jié)自己的不足點(diǎn),并為下一次面試進(jìn)行更好的準(zhǔn)備。這些細(xì)節(jié)甚至包括特定企業(yè)的面試風(fēng)格、語(yǔ)氣、問(wèn)題等等。反饋和改進(jìn)很重要,這可以讓我們更加精益求精,不斷提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

    結(jié)語(yǔ):

    簡(jiǎn)歷寫(xiě)作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,它體現(xiàn)了我們的求職期望、技能和知識(shí),讓招聘人員更加容易看到我們的優(yōu)勢(shì)。因此,在準(zhǔn)備和寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要從各種角度去考慮、優(yōu)化并精益求精。相信這些心得體會(huì)可以讓大家在寫(xiě)作簡(jiǎn)歷時(shí)更加得心應(yīng)手。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇四

    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

    1、確定主題。

    2、取舍材料。

    3、布局和擬定提綱。

    4、起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

    5、修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇五

    你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活,我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗滌,也吹響過(guò)一支短歌由于以前學(xué)校的軍訓(xùn)都可惜的以種種原因而被取消了,說(shuō)來(lái)這是我第一次參加軍訓(xùn)。

    第一次的軍訓(xùn)的開(kāi)始是由新奇而產(chǎn)生的興奮大于對(duì)苦訓(xùn)的傳言的懼怕的。然而隨之而來(lái)的半個(gè)多小時(shí)軍姿開(kāi)始了我對(duì)軍訓(xùn)第一次苦痛的體驗(yàn),僵硬的脖子讓我難受,滾燙的雙腳和酸痛的雙腿讓我開(kāi)始舉步維艱。

    每天例行的軍姿、轉(zhuǎn)體、踏步、跑步、正步和后來(lái)的軍體操,乃至我現(xiàn)在參加的刺殺操訓(xùn)練。我們因?yàn)閯?dòng)作不到位而加練,因?yàn)樾菹r(shí)間短而抱怨,因?yàn)榻坦俚蔫F面而倍感軍訓(xùn)難......

    但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們的動(dòng)作能做到整齊劃一,當(dāng)我們能夠很快地進(jìn)入訓(xùn)練的狀態(tài),我們的鐵面教官不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)會(huì)在群里和我們說(shuō)笑,會(huì)提醒我們?cè)缢缙穑瑫?huì)提醒我們某天是某人生日,會(huì)向我們提出讓我們將偷拍的照片發(fā)給他留作紀(jì)念,會(huì)俯身不厭其煩的教我們疊被子,也會(huì)在休息時(shí)候和我們說(shuō)笑的金哥。

    雖然當(dāng)我們做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)依然會(huì)被加練,然而不知何時(shí)我們都覺(jué)得這是理所當(dāng)然了。現(xiàn)在,或許我們依然會(huì)因?yàn)榧泳毝г梗欢?xùn)練過(guò)后,我們會(huì)在其他教官詢問(wèn)時(shí)很大聲的說(shuō):我們是金哥的小弟!

    在此,要感謝金哥選我加入持槍方陣,讓我接觸到了軍人的第二生命:槍?zhuān)《覍?duì)于軍訓(xùn)的最深刻的感受也從刺殺操的第一次訓(xùn)練開(kāi)始了。

    教我們練刺殺操的教官告訴我們:你們都是從各個(gè)排里挑出來(lái)的,這證明了你們的刻苦。但是,接下來(lái)你們會(huì)受到更嚴(yán)格的要求,更嚴(yán)酷的訓(xùn)練。如果你們不能適應(yīng),做的不夠好,我會(huì)毫不猶豫的把你踢出去,因?yàn)橛泻芏嗳讼胍驹谀銈儸F(xiàn)在所站的隊(duì)列中。然而當(dāng)你們從這短短幾天的特訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)后,你們會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。你們會(huì)知道很多以前不知道的事,學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。

    我想,這大概就是特種兵存在的理由吧。

    時(shí)間的流逝總是不發(fā)出一絲聲響,短短幾天,從一盤(pán)散沙到隊(duì)列整齊,從參差不齊到眾人一心,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能對(duì)金哥的要求輕松的說(shuō)小意思,休息時(shí)間的加長(zhǎng)證明了我們的苦練沒(méi)有白費(fèi),被汗水浸濕的軍訓(xùn)服亦見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

    不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我希望時(shí)間的河慢點(diǎn)流動(dòng),希望我們能在一起訓(xùn)練的更久更久......

    我們都會(huì)在種種的壓力與苦痛下成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著的同時(shí)或多或少都有過(guò)迷茫。幾天的軍訓(xùn)告訴我,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。苦痛,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不管是身體上還是精神上的,都應(yīng)是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石而非絆腳石。苦痛也必然會(huì)成為我們成長(zhǎng)路途中的一種經(jīng)歷,當(dāng)我們偶爾駐足回頭,我們不應(yīng)因曾經(jīng)的躊躇或膽怯而悵然自嘲。故而我們應(yīng)該在面臨苦痛時(shí)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),也只能堅(jiān)強(qiáng)!

    你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活,我送你一枚小彈殼。它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗滌,也吹響過(guò)一支短歌。戰(zhàn)士的生活就是這樣,有苦有樂(lè)有聲有色;戰(zhàn)士的生活就是這樣,有苦有樂(lè)有聲有色。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇六

    大學(xué)生俄語(yǔ)寫(xiě)作課是俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生必修的課程之一。俄語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高是俄語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),也是俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須要掌握的能力之一。通過(guò)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)寫(xiě)作,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,也讓我在實(shí)際應(yīng)用中取得了更好的效果。

    第二段:理論學(xué)習(xí)。

    俄語(yǔ)寫(xiě)作課程一開(kāi)始是從理論方面入手,讓我們了解俄語(yǔ)寫(xiě)作的一些規(guī)范和注意事項(xiàng)。比如,文章必須具有邏輯性和連貫性,每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)必須清晰簡(jiǎn)潔,使用詞匯必須準(zhǔn)確合理等等。這些理論知識(shí)對(duì)我的打基礎(chǔ)非常重要,它讓我明確了俄語(yǔ)寫(xiě)作的目的、要求和規(guī)范,也讓我知道該如何讓我的文章更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確和優(yōu)美。

    第三段:實(shí)踐演練。

    除了理論學(xué)習(xí),俄語(yǔ)寫(xiě)作課程也注重實(shí)踐演練。老師會(huì)給我們布置各種不同類(lèi)型的寫(xiě)作作業(yè),例如寫(xiě)景、議論、故事、描寫(xiě)人物等。每次作業(yè)完成后,老師都會(huì)對(duì)我們的文章進(jìn)行評(píng)分和修改,并給出建議和改進(jìn)建議。通過(guò)不斷的實(shí)踐演練,我的寫(xiě)作水平得到了不斷的提高,詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了充分的鍛煉。此外,同學(xué)們之間的互相交流和討論,也讓我們彼此之間得到了很多啟發(fā)和收獲。

    第四段:應(yīng)用與擴(kuò)展。

    在俄語(yǔ)寫(xiě)作課程中,為了讓我們更好地掌握俄語(yǔ)的應(yīng)用能力,老師也會(huì)邀請(qǐng)一些在俄羅斯留學(xué)或者工作的知名專(zhuān)家來(lái)講課,讓我們了解俄語(yǔ)的應(yīng)用環(huán)境和俄羅斯社會(huì)的實(shí)際情況。這些課程的學(xué)習(xí),讓我更好地了解俄語(yǔ)在實(shí)際應(yīng)用中的含義和用法,也讓我對(duì)俄羅斯社會(huì)有了更深入的了解。此外,俄語(yǔ)寫(xiě)作課程也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究提供了很好的基礎(chǔ),讓我更加深入地了解俄語(yǔ)文化、藝術(shù)和傳統(tǒng)。

    第五段:總結(jié)。

    通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了俄語(yǔ)寫(xiě)作能力的重要性,也領(lǐng)會(huì)到了俄語(yǔ)寫(xiě)作這一領(lǐng)域的魅力和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力提高自己的寫(xiě)作能力,讓我的俄語(yǔ)寫(xiě)作更加準(zhǔn)確、流暢和優(yōu)美。同時(shí),我也希望更多的學(xué)生能夠意識(shí)到俄語(yǔ)寫(xiě)作的重要性,并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握俄語(yǔ)的寫(xiě)作能力,為自己的將來(lái)打造更加光明的前景。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇七

    為救兩名落水少年,湖北省長(zhǎng)江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救,兩名男孩獲救,陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒(méi),英勇獻(xiàn)身。

    3名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻(xiàn)身,每個(gè)人都會(huì)為他們的英雄事跡流下熱淚,我做為一名網(wǎng)民,我?guī)缀跏沁煅手赐陥?bào)道的,看完報(bào)道,我準(zhǔn)備寫(xiě)些文字,用此文字來(lái)紀(jì)念三位少年英雄,通過(guò)回憶他們的英雄事跡,從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,不僅僅是校園里,而要在全國(guó)掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動(dòng)。

    當(dāng)下,或許有人認(rèn)為這三位大學(xué)驕子獻(xiàn)出生命救人不值得,用自己的生命換來(lái)的是家人的傷心,社會(huì)的不公平,兩個(gè)孩子的生命似乎不值得用三個(gè)大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價(jià)值來(lái)衡量救人的價(jià)值,似乎要告訴每位人在救助別人時(shí),先看劃得來(lái)不,如果劃不來(lái)就不能去救人,這是一種錯(cuò)誤的方法,也是一種自私自利的行為,更是不道德的。我們?cè)诰戎鷦e人,做出英雄事跡前就不能有絲毫的價(jià)值觀念,而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動(dòng),是英雄的表現(xiàn),也是其愛(ài)心的流露。

    對(duì)這三位大學(xué)生的英雄事跡,我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí),更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時(shí)覺(jué)得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛(ài)的人。

    或許當(dāng)下人們對(duì)80后、90后頗有微辭,覺(jué)得他們是自私自利的,只知索取,不知奉獻(xiàn)。我想這三位大學(xué)生作為90后的代表,已經(jīng)向世人宣告:90后并不是社會(huì)上認(rèn)為的那樣,他們同樣有愛(ài)心,更是英雄,也是當(dāng)下最可愛(ài)的人。

    就說(shuō)他們?nèi)税桑麄冊(cè)谶x擇救人時(shí),同時(shí)也選擇了與生死決斗的過(guò)程,但他們的選擇是出于善良的本性,這也是由他們自身素質(zhì)決定的,他們的英雄行動(dòng)給90后樹(shù)立了榜樣,也震懾了90后的心靈,向社會(huì)展示了90后也是可愛(ài)的。

    人不分貧窮富貴,更不分年齡長(zhǎng)幼,在遇到危險(xiǎn)時(shí),看到別人需要救助時(shí),都會(huì)選擇與危險(xiǎn)做斗爭(zhēng)。陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的,還做到了每一個(gè)有正義感的青年人都會(huì)做的,在兩名落水少年面臨生命危險(xiǎn)時(shí)能挺身而出,互相幫助去救助兩個(gè)落水少年,在滾滾長(zhǎng)江面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時(shí)就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)?有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生,在什么場(chǎng)合也會(huì)幫助別人,更會(huì)做出英雄行動(dòng)。不管是天南海北,還是在路上都會(huì)做到。哪怕是一舉手,一投足,都會(huì)伸出手去幫助別人,這才是中國(guó)人的脊梁,每個(gè)時(shí)代都有最可愛(ài)的人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代軍人是最可有的人,在非典時(shí)期醫(yī)生是最可愛(ài)的人。那么在湖北省,在大學(xué)生中間,陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生是最可愛(ài)的人,也是90后里最可愛(ài)的你,他們的舉動(dòng)為所有大學(xué)生和青年人,也為這個(gè)社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)榜樣。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇八

    首先,講好課需要備好課。自己在每次講課過(guò)程中或者結(jié)束后總是能夠發(fā)現(xiàn)自己講課存在的問(wèn)題,而這些問(wèn)題很多都是由于自己備課時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好的東西,例如漏講的知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)講解的方法、例子等等,所以說(shuō)我們要想講好一節(jié)課就必須備好課。那怎么備課才算備好呢,我在這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下,僅供大家參考,詳細(xì)的大家可以去詢問(wèn)自己的指導(dǎo)老師。備好課就是要熟悉這一節(jié)教材并列出知識(shí)點(diǎn)清單,然后將相應(yīng)習(xí)題做完并總結(jié)規(guī)律和方法,然后檢查知識(shí)點(diǎn)是否需要補(bǔ)充,最后面對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講課準(zhǔn)備,如何引入、使用什么例子、如何讓大家理解、講解知識(shí)的順序、講解深度等等。其中最重要的就是要知識(shí)點(diǎn)完整并且準(zhǔn)備好如何給學(xué)生們講這兩步,這樣學(xué)生們能夠完整的學(xué)習(xí)到知識(shí)并且能夠聽(tīng)懂。

    其次,講好課還需要不斷地練習(xí)。自己目前帶兩個(gè)班,每次在給第二個(gè)班講課的時(shí)候,明顯感覺(jué)自己講的`比第一個(gè)班好得多,自己的邏輯思路、講解知識(shí)的語(yǔ)言等方面都有了明顯的進(jìn)步。對(duì)此我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),我備課明明一樣呀,為什么在第二個(gè)班講得更好呢?我把這個(gè)問(wèn)題告訴了我的指導(dǎo)老師,他笑著告訴我,因?yàn)槟阍诘谝槐橹v完之后,對(duì)于那些不太完美的地方其實(shí)你已經(jīng)自動(dòng)進(jìn)行了修正,再講第二遍的時(shí)候當(dāng)然比第一遍好很多了。我這才恍然大悟,原來(lái)認(rèn)真?zhèn)浜谜n并不意味著能夠講好課,講好課還需要你自己練習(xí)很多次。我的指導(dǎo)老師還告訴我,他當(dāng)年剛當(dāng)老師,上一節(jié)課前,自己需要給自己講5。6遍呢,就這還不算很完美。我在那之后的每次講課前,都至少要求自己給自己講一遍再上講臺(tái),果然自己在練習(xí)后講課變得比以前更加流暢自然、語(yǔ)言組織也更加合理清晰,有了很大的進(jìn)步。

    最后,講好課需要幽默。自己在聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),那些優(yōu)秀的老師在講課的時(shí)候,都或多或少存在一些幽默場(chǎng)景,比如引入知識(shí)點(diǎn)的情景,講解知識(shí)的例子等等這樣使學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)之余還能夠集中注意力,保持比較良好的課堂效果。我認(rèn)為在講課過(guò)程中偶爾給學(xué)生們舉一個(gè)生動(dòng)而有意思的例子是必要的,這樣對(duì)于老師的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果都有很大的幫助。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇九

    上午,天氣雖然有些陰霾,可心情卻異常的興奮與激動(dòng),因?yàn)榻裉煳医K于要實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的一個(gè)愿望了——無(wú)償獻(xiàn)血。為了保證血源的質(zhì)量,義務(wù)獻(xiàn)血對(duì)獻(xiàn)血者也是有很多要求的。首先就是獻(xiàn)血者必須帶身份證,不能有傳染疾病,這是大家都了解的基本要求。但是義務(wù)獻(xiàn)血還有很多條件可能是大家不太了解的,比如一周之內(nèi)患過(guò)感冒、傷寒、痢疾或一周之內(nèi)服用過(guò)藥物;患鼻竇炎、近視超過(guò)600度;婦女經(jīng)期前后三天;體重低于45公斤;喝了酒的人是不能獻(xiàn)血的。這些規(guī)定不只是為了病人將來(lái)用血的安全,也是為了獻(xiàn)血者自身健康考慮。

    杯之類(lèi)的小紀(jì)念品,物資雖輕,但是重在精神鼓勵(lì)。

    在宣傳之中,我發(fā)現(xiàn)不同的人獻(xiàn)血的目的也是不同的。有的人是為了身體健康,因?yàn)榘肽曜笥耀I(xiàn)一次血對(duì)身體是由好處的;有的人是為家人考慮,因?yàn)榘匆?guī)定義務(wù)獻(xiàn)血者的獻(xiàn)血量超過(guò)800毫升,則其直系親屬如患病需要可以免費(fèi)用血;也有一個(gè)高中生,他母親說(shuō)有獻(xiàn)血證對(duì)高考可能有好處,究竟事實(shí)是否如她所說(shuō)我不得而知。當(dāng)然,絕大多數(shù)獻(xiàn)血者都是抱著獻(xiàn)愛(ài)心、做好事、回饋社會(huì)的想法。

    通過(guò)這次義務(wù)獻(xiàn)血宣傳活動(dòng),我才真正知道很多人對(duì)義務(wù)獻(xiàn)血是不了解的,他們甚至對(duì)自己的身體也不是很了解。比如說(shuō)有相當(dāng)一部分人不清楚自己的血型,有些三四十歲的中年人也不知道自己的血型,我不知道他們是否從未做過(guò)身體檢查。由于國(guó)人的健康意識(shí)和經(jīng)濟(jì)狀況,每個(gè)人都定期做體檢肯定是不現(xiàn)實(shí)的,但是義務(wù)獻(xiàn)血可能會(huì)成為一個(gè)良好的平臺(tái)。因?yàn)椴杉难獦铀偷结t(yī)院后肯定需要通過(guò)一些檢查項(xiàng)目,如果義務(wù)獻(xiàn)血者留下聯(lián)系方式,醫(yī)院檢測(cè)出血樣出現(xiàn)問(wèn)題后便及時(shí)通知獻(xiàn)血者,也等于說(shuō)為義務(wù)獻(xiàn)血者做了免費(fèi)血檢。這對(duì)義務(wù)獻(xiàn)血者來(lái)說(shuō)可是真真正正的實(shí)惠。可能醫(yī)院方面要考慮到成本問(wèn)題,但是我們都知道義務(wù)獻(xiàn)血是無(wú)償?shù)模t(yī)院賣(mài)血給病人確是收費(fèi)的,相形之下,醫(yī)院自身應(yīng)該不會(huì)有什么損失。

    在昨天的四個(gè)小時(shí)之內(nèi),就有100人左右到我們做宣傳的獻(xiàn)血點(diǎn)義務(wù)獻(xiàn)血。由此推想,如果真能對(duì)義務(wù)獻(xiàn)血者實(shí)施血檢工程,日積月累,受惠的人群肯定不是一個(gè)小數(shù)目。

    義務(wù)獻(xiàn)血者對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了愛(ài)心,如果社會(huì)對(duì)他們也有一定的關(guān)懷,也會(huì)為我們社會(huì)的樂(lè)章增添一個(gè)和諧的音符。

    院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)。

    李文。

    20xx年4月2日。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇十

    雖然軍訓(xùn)生活苦短,但它增強(qiáng)了我們的組織和紀(jì)律感,使我們真正放下任性和自私,學(xué)會(huì)謙遜和寬容。最重要的是讓我們了解團(tuán)結(jié)與合作的力量是多么強(qiáng)大。漫長(zhǎng)的軍事姿勢(shì)、痛苦的蹲姿和艱難的馬步使我們慢慢變得強(qiáng)大。雖然軍訓(xùn)時(shí)間很短,但足以讓我們意識(shí)到人生的道路并不平坦。市場(chǎng)將會(huì)荊棘叢生,跌宕起伏。

    我們決不能害怕艱苦和疲勞。只要我們能活下來(lái),我們就能受益終生。你努力工作就會(huì)有所收獲。付出越多,收獲越多。軍事訓(xùn)練是艱苦的,但收獲是不可估量的,這可以為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷2從營(yíng)地開(kāi)始到現(xiàn)在,我心目中“可怕”的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了好幾天,也就是說(shuō),為期11天的軍訓(xùn)生活離結(jié)束不遠(yuǎn)了。這可能是因?yàn)檐娪?xùn)雖然困難,但也夾雜著歌聲和笑聲。這就是為什么我認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快在軍訓(xùn)中,我們踢了無(wú)數(shù)的步,踩了無(wú)數(shù)的腳,流了無(wú)數(shù)的汗。但我們也苦于甜蜜:老師偶爾和我們開(kāi)玩笑,學(xué)生們不經(jīng)意間做一些有趣的動(dòng)作,已經(jīng)成為我們緩解疲勞的“良藥”。但仍有一點(diǎn)值得思考。也就是說(shuō),我們不夠團(tuán)結(jié)。只有人民團(tuán)結(jié)起來(lái),我們才能“移開(kāi)泰山”!為了“拾柴點(diǎn)火”,我們可以充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷3進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)、一次訓(xùn)練和一次人生經(jīng)歷雖然我們的軍事訓(xùn)練沒(méi)有軍隊(duì)那么嚴(yán)格,但我們?nèi)匀豢梢陨羁腆w驗(yàn)“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名士兵的起伏,在不知不覺(jué)中對(duì)中國(guó)士兵產(chǎn)生了高度的尊重。經(jīng)過(guò)這些天的軍事訓(xùn)練,我們學(xué)到了做人的重要本質(zhì)。我們知道許多困難來(lái)自我們的內(nèi)心,來(lái)自我們?nèi)狈Τ阶晕业挠職狻T诶щy面前,我們應(yīng)該在困難面前站起來(lái),做我們不能做的事。面對(duì)逆境,我們應(yīng)該堅(jiān)持到底,永不放棄。我們相信,我們敢于面對(duì)困難和危險(xiǎn)的'勇氣,會(huì)像勇敢的海燕一樣,在風(fēng)暴面前展現(xiàn)出最動(dòng)人的風(fēng)景。大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷4通過(guò)這次軍事訓(xùn)練,我意識(shí)到集體是什么。正如老師所說(shuō),“如果一個(gè)人生病了,全家人都會(huì)吃藥,如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,所有人都會(huì)受到懲罰”。只要一個(gè)人做得不夠好,整個(gè)集體都會(huì)受到牽連此外,軍事訓(xùn)練真正考驗(yàn)一個(gè)人的意志和毅力,每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量。嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求和緊張的節(jié)奏是不能違背的。我也真的感受到了當(dāng)兵的起伏。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練后,即使是平日里沉悶的礦泉水也格外甘甜,普通的微風(fēng)變得格外涼爽。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇十一

    和八月在一起,藍(lán)天遍布云層,靜靜地唱著時(shí)間。昂首闊步的年輕人站在烈日下的訓(xùn)練場(chǎng)上。所有的相遇都應(yīng)該感激,只有六天的軍事訓(xùn)練給我?guī)?lái)了很多發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

    偶遇帥氣陽(yáng)光的教官,給我們帶來(lái)了很多溫暖和體貼。轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一句話,眼淚幾乎奪眶而出。生活是多么美好,每天都有事情要感恩,有很多回憶要珍惜。這些都足以成為我們?cè)诼L(zhǎng)人生道路上前進(jìn)的信心和勇氣。雖然累了,休息20分鐘就可以睡著了,但是有并肩訓(xùn)練的伙伴和大家的陪伴。一路上,我們更有信心堅(jiān)持下去。只有當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)面臨更嚴(yán)峻的困難時(shí),我們才能?chē)?yán)重的困難時(shí),一個(gè)強(qiáng)大的心理防線。烈日阻擋不了踢正的腳步,扔地有聲的正步,由衷的笑聲。生而為人,清澈善良,記住所有美好的經(jīng)歷。

    熱血燃燒,盡顯風(fēng)度。華外人文讓我驚喜,讓我佩服。輔導(dǎo)員、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的樣子。他們都深深感染了剛進(jìn)大學(xué)的我們,還有一些年輕人。他們非常優(yōu)秀,讓我看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)跒閷W(xué)校做貢獻(xiàn)。我還告訴自己,我也想長(zhǎng)得這么好。你可以走得那么漂亮,坦率,光明正大。

    青春最好,山高水長(zhǎng),不忘不負(fù)初心。即使有很多煩惱,只要笑幾分鐘,就足以忘記那些不快樂(lè),轉(zhuǎn)而擁抱幸福和滿足。軍訓(xùn)帶練帶來(lái)的成長(zhǎng),我想,呼喚天空的口號(hào),永遠(yuǎn)不要忘記驕傲的驕傲,永遠(yuǎn)相信自己,清晰的'善良,相信美。尊重每一個(gè)人,對(duì)每一個(gè)人生活中相遇的人說(shuō)一聲,榮譽(yù)。感謝您帶給我的一切美好,衷心希望您能順利、平安。

    日夜,遠(yuǎn)望未來(lái)。夢(mèng)想不遠(yuǎn),堅(jiān)定奮斗,自信戰(zhàn)勝。一次軍訓(xùn),一次入學(xué)的第一課,我驕傲地成為了華外的一名大學(xué)生。從軍訓(xùn)中學(xué)到的認(rèn)真、坦率、正確的生活和工作,也將貫徹到未來(lái)漫長(zhǎng)而動(dòng)蕩的人生道路。青春,珍惜美好時(shí)光,未來(lái)是可以期待的!

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇十二

    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國(guó)人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。那對(duì)于,大學(xué)生黨員有什么感悟呢?下面是本站小編搜集整理的大學(xué)生。

    希望對(duì)你有大幫助。

    對(duì)我而言,并不陌生,在11月8號(hào)之前,我滿懷著期待開(kāi)始關(guān)注的召開(kāi)。11月8日,勝利召開(kāi),我與學(xué)校的其他同學(xué)一起,在校團(tuán)委的組織下,集中高手看了開(kāi)幕式的盛況,在接下來(lái)的幾天里,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、廣播等多種形式了解的進(jìn)程,關(guān)注、學(xué)習(xí)有關(guān)的會(huì)議精神。

    開(kāi)幕式上,胡的報(bào)告到現(xiàn)在仍然記憶猶新:科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路;加快完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);大力推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化;全面建設(shè)小康社會(huì)等等。

    通過(guò)這些報(bào)告講話我們能學(xué)習(xí)的很多,我們要學(xué)習(xí)貫徹精神,要學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷深入精神的理解才能落到實(shí)處。我們作為在校大學(xué)生也應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事。同時(shí),我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論、指導(dǎo)思想,堅(jiān)定自己的信念,從思想上入黨,做黨的忠實(shí)擁護(hù)者。在日常的學(xué)習(xí)、生活中努力學(xué)習(xí),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng)新,將自己的才能充分施展出來(lái),為國(guó)家的進(jìn)步而努力。

    今天,已勝利閉幕了,來(lái)自全國(guó)各地的代表紛紛表示信心百倍,團(tuán)結(jié)全國(guó)人民共同奔向更加美好的未來(lái)。此次提出的新要求,新任務(wù),新部署,為黨和國(guó)家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。黨的為我們描繪了新的藍(lán)圖,吹響了奮斗的號(hào)角。所以在今后5年我們要堅(jiān)持落實(shí)的指導(dǎo)思想,為今后的發(fā)展也要更加努力奮斗,為國(guó)家的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。

    通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我們?cè)诮窈笠惨优Γ还苁枪ぷ鬟€是學(xué)習(xí)都要堅(jiān)持的精神。學(xué)習(xí)方面要更加努力,工作方面要更加負(fù)責(zé)。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的精神。

    20xx年11月8日,黨的舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開(kāi)幕了,這是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。上午,我們?cè)陔娨暽鲜湛戳碎_(kāi)幕式及代表中共第xx屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,心潮澎湃,斗志昂仰,同時(shí)也感觸頗多。

    這是一次勝利的大會(huì)。總結(jié)了黨的xx大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在黨的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

    黨的,是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),大會(huì)全面回顧、總結(jié)過(guò)去5年和黨的xx大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。

    在報(bào)告中,報(bào)告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展后勁,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)xx屆中央委員會(huì)的報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在思想上和行動(dòng)上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來(lái)。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國(guó)人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐精神。通過(guò)精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗,在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻(xiàn)。

    制定計(jì)劃的同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動(dòng)態(tài)調(diào)整。

    以上就是我學(xué)習(xí)。

    工作報(bào)告。

    是我黨在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有深遠(yuǎn)意義。作為一名學(xué)生黨員,學(xué)習(xí)和感悟精神,對(duì)于我今后的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有很重要的指導(dǎo)意義。隨著中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)的勝利閉幕,神州大地迅速掀起了學(xué)習(xí)精神熱潮。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)了的報(bào)告,在學(xué)習(xí)精神的同時(shí)聯(lián)系到本職工作,我明確了今后的發(fā)展方向。

    一、磨練意志,堅(jiān)定理想信念。

    在大會(huì)上強(qiáng)調(diào),落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),全黨同志必須牢記,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,還有很長(zhǎng)的路要走,需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。也提出了“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”的要求。這瞬間燃起了我心中的熊熊烈火,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該深刻體會(huì),時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

    二、只有不斷的發(fā)展自身潛力,才能自強(qiáng)。

    作為一名大學(xué)生,我有幸沐浴在春風(fēng)里,這要求我要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)有力地武裝頭腦。要以堅(jiān)強(qiáng)的意志磨練自己,以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富視野,不斷提高自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,把自己所知所曉都義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)給社會(huì),為社會(huì)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

    三、只有找到正確的道路并堅(jiān)定不移地走下去,才能獲得成功。

    馬上就要大學(xué)畢業(yè),許多路擺在我面前,每條路的方向都不一樣,許多人的選擇都會(huì)有所不同,但是無(wú)論選擇哪條路,我都會(huì)堅(jiān)定不移的走下去,在這個(gè)大舞臺(tái)上舞出我的風(fēng)采。

    四、只有扎實(shí)走好每一步,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

    基層工作絕不是空談就能做好的,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、只有用真誠(chéng)的心、只有融入集體,才能做好工作,才能贏得大家的支持,成為一名實(shí)至名歸的大學(xué)生,也是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉。

    作為指導(dǎo)中國(guó)及全國(guó)人民前進(jìn)的明燈,體現(xiàn)的不僅是黨和政府的行動(dòng)準(zhǔn)則,也是人民對(duì)于美好生活、美麗國(guó)家的期許。作為代表前進(jìn)動(dòng)力的大學(xué)生和(預(yù)備)黨員,應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的精神、宗旨,并以此來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作和生活,在實(shí)踐中貫徹、踐行科學(xué)發(fā)展觀,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

    作為一名預(yù)備黨員,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,在平時(shí)的工作和生活中,我都嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為,是三者的統(tǒng)一。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。深知要增強(qiáng)政治堅(jiān)定性,就必須通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動(dòng)上來(lái)證明我會(huì)是一名合格的共產(chǎn)黨員。

    基層工作千頭萬(wàn)緒,同時(shí)也是艱苦的。既是施長(zhǎng)才華的舞臺(tái),又是歷練人生的學(xué)校。我將在這個(gè)崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項(xiàng)工作,謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”這一宗旨。做到學(xué)以致用,體現(xiàn)自身價(jià)值。在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)上級(jí)組織對(duì)我的精心培養(yǎng)。

    我認(rèn)為,作為當(dāng)代的年輕人在就業(yè)方面有很多選擇,無(wú)論是選擇留在大城市繼續(xù)發(fā)展還是回到家鄉(xiāng)為建設(shè)出一份力,都是在對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。因此,無(wú)論怎樣選擇,我們都要做好自己的本職工作,努力充實(shí)自己的科學(xué)文化本領(lǐng)。此外,我也完全有理由相信,新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)人有能力帶領(lǐng)全中國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的新局面,帶領(lǐng)全中國(guó)人民走向共同富裕之路。

    大學(xué)生寫(xiě)作課心得體會(huì)(實(shí)用13篇)篇十三

    有淚,有歡,有苦,真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去很多的酸甜苦辣,軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人對(duì)待了,在這里有中吩咐是肯定的聽(tīng)從,在這里有種紀(jì)律叫:肯定嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,如同中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力氣,在這里沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

    軍姿呈現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也呈現(xiàn)出的義憤沉著之美,堅(jiān)決之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。假如青春是精品,那么軍姿就是漂亮。

    著我的執(zhí)著。假如沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平常休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。

    我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。我的確有些怵頭,因?yàn)橐?xùn)近一個(gè)月。但高強(qiáng)度的訓(xùn)練是避不行少的。雖然軍姿看似很簡(jiǎn)潔,但要讓一百零一人行動(dòng)要像一個(gè)人一樣確實(shí)定是件不易的事。但我起先訓(xùn)練后又覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)橛?xùn)練使我的身體得到了熬煉,意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下,再漸漸滴落,留下一絲癢意時(shí),有時(shí)也會(huì)為自己堅(jiān)持不動(dòng),堅(jiān)決不打報(bào)告請(qǐng)示擦汗的堅(jiān)決信念所感動(dòng),真正確定的事就必須要做,要做好。而這樣的感動(dòng)在平常的懶散生活中是無(wú)法得到的。放在平常我或許會(huì)用紙巾擦去那一小顆汗珠,隨意地動(dòng)一動(dòng)。可是在這里,作為一名短暫的軍人,我要堅(jiān)持,因?yàn)檫@里沒(méi)有個(gè)人,沒(méi)有形象,有的只是集體和集體的榮譽(yù)。

    對(duì)于教官的嚴(yán)厲,我沒(méi)什么怨言,卻有一份感謝,因?yàn)榻坦僖才渫覀円黄鹪谔?yáng)下曬。而當(dāng)其他連隊(duì)在陰涼處訓(xùn)練,我們卻在烈日下曝曬時(shí),我沒(méi)有難受,沒(méi)有不服,我只覺(jué)得那是一種榮耀,因?yàn)槲覀冊(cè)趷毫訔l件下仍舊可以做得!況且,我們的家博教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽(tīng),而且還教我們唱歌,這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。

    也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的暖和,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是宏大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃爍在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由埋怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充溢有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱辛十萬(wàn)倍。我也應(yīng)當(dāng)以軍人的姿態(tài)呈現(xiàn)在詩(shī)人面前。

    也通過(guò)軍訓(xùn),我們同學(xué)之間的友情更加深厚了,尤其是在軍訓(xùn)期間,我度過(guò)了第一個(gè)在外地的中秋節(jié),有大家的陪伴,我沒(méi)有特殊想家,因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起籌劃晚上聯(lián)歡的內(nèi)容,親自出題目參加,這是勞碌又歡樂(lè)的,但我堅(jiān)信,在遠(yuǎn)方的家中,敬愛(ài)的父親卻必須很惦念我,也正因如此,我更要努力堅(jiān)持訓(xùn)練,不辜負(fù)父母給我起的名字呀!借用一句教官的說(shuō)話方式,我要堅(jiān)毅,很堅(jiān)毅,特別堅(jiān)毅,越來(lái)越堅(jiān)毅!

    怎么也想不到我們的打靶歸來(lái)是趴在泥堆里打靶,因?yàn)槟翘焓顷幪煜掠辏晕覀兇虬袣w來(lái)震撼了大二大三的全部人,“真帥啊”這是我回來(lái)以后路上旁邊兩帥哥這樣評(píng)價(jià)啊,但是我卻無(wú)所謂一般,拿著剛買(mǎi)的粥一頓喝啊。

    軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲,我期盼著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。

    夏日炎炎,太陽(yáng)似乎要用全部的光和熱溶化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地似乎一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下文風(fēng)不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難過(guò)卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對(duì)期盼許久的軍訓(xùn)漸失信念,讓我有了放棄的沖動(dòng),我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將溶化的鬼地方。但我沒(méi)有,因?yàn)樵谖覓暝c苦痛的時(shí)候,我想到了雨中的軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì),“對(duì)軍訓(xùn)的躲避就是對(duì)生活的躲避”,我不要做一個(gè)生活的逃兵,以前的我總是在躲避艱辛的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)毅起來(lái)的時(shí)機(jī),趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過(guò)最苦痛的那段時(shí)間后,我流下了喜悅的淚水,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,去努力承受任何事情。

    雖然比起軍隊(duì)生活軍訓(xùn)只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的看法,讓我明白只要對(duì)生活充溢信念,做任何事情只要肯付出,那么必須會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信:堅(jiān)持就是成功。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完備的詮釋。每天我們都會(huì)在烈日炎炎下承受這殘酷而好玩的軍訓(xùn),軍訓(xùn)中有淚水也夾雜著又汗水,又歡歌同時(shí)也少不了笑語(yǔ),軍訓(xùn)其實(shí)并不那么苦悶,因?yàn)槲覀儞碛辛艘粋€(gè)幽默搞笑的教官,他會(huì)在我們苦悶的時(shí)候給我們歡樂(lè)和力氣,我們就會(huì)重拾信念,感到很有力氣,是他讓我們不再向困難低頭,要傲視挫折,我堅(jiān)信只要有恒心必須會(huì)勝利的,即使失敗了我也不會(huì)缺憾,因?yàn)槲以?jīng)付出過(guò),努力過(guò),所以我不會(huì)留下什么缺憾,雖然我做的不是很好,但是我們都盡心竭力去做了,去學(xué)了,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,哪一個(gè)勝利人士的背后不是傷痕累累,哪一穗沉甸甸的麥子不是飽經(jīng)風(fēng)霜,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。對(duì)于這次的`軍訓(xùn)體會(huì)很深,我堅(jiān)信這并不僅僅是我一個(gè)人的想法,我們班的每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)深有體會(huì),所以我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揮出我們最精彩的水平,信念十足的向我們的人生目標(biāo)發(fā)起進(jìn)軍,這時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)成功在向我們招手,信念就會(huì)更滿,大聲叫出:“向前沖。”

    十多天的軍訓(xùn)即將要完畢了。在這短短的十多天里,我學(xué)到了許多許多……。

    對(duì)我來(lái)說(shuō),由于中學(xué)都沒(méi)有組織過(guò)軍訓(xùn),所以這次的軍訓(xùn)確實(shí)是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但造就人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)毅意志。它讓我明白了許多人生哲理,唯有一句話讓我感受最深,一分耕耘,一分收獲,特殊的面對(duì)艱辛的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅,英勇面對(duì),而不是躲避,畏首畏尾。

    古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn),我確實(shí)深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們,在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)當(dāng)是最艱辛的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些根本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平常看起來(lái)特別簡(jiǎn)潔的而此時(shí)此刻做起來(lái)卻沒(méi)那簡(jiǎn)單了,教官對(duì)動(dòng)作的精確性要求的特別嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充溢很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過(guò),我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。確實(shí),教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)懷,負(fù)責(zé)任。最令我感動(dòng)的是在我喪失軍帽的那次,是他把他的軍帽給我,把我原以為要被處罰的擔(dān)心的心變得安靜,我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱辛的十來(lái)天的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。

    錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活,是大學(xué)生活的一個(gè)缺憾,因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的,而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的時(shí)機(jī),更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神,我想在經(jīng)過(guò)短短的21天軍訓(xùn)生活后,我的人生會(huì)有所變更,因?yàn)樗鼘⒑憔霉膭?lì)我走出一個(gè)精彩人生!

    感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了汗水與快樂(lè),艱辛與成長(zhǎng),雖然還沒(méi)訓(xùn)完,但我堅(jiān)信,軍訓(xùn)生活必須會(huì)是大學(xué)美妙時(shí)間中最重要的一個(gè)篇章。

    軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但漸漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有長(zhǎng)久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的局部生活推到了極限,是我的精神隨之面貌一新。它將會(huì)延長(zhǎng)到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最漂亮,軍歌最響亮,做軍人最驕傲,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

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    檢討書(shū)可以幫助我們與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系,從而促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是家長(zhǎng),我很高興能作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在此發(fā)言
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    工作心得體會(huì)是我對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)回顧和反思,也是對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一個(gè)指引。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感悟
    寫(xiě)心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。心得體會(huì)范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的觀察和思考記錄下來(lái),方便以后參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來(lái)看看吧
    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題。在下面的范文中,我們可以看到
    大班教案的編寫(xiě)可以通過(guò)借鑒其他教師優(yōu)秀教案的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。以下是一些備受好評(píng)的大班教案范文,希望能夠給大家的教學(xué)帶來(lái)一些啟發(fā)和改
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是向?qū)熀屠蠋熣故緦?shí)習(xí)成果的重要途徑,也是對(duì)自己所取得成就的肯定和回顧。下面是一些大學(xué)生們寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,他們分享了在實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲,或許能夠
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出的總結(jié)和回顧,是一種反思和自我評(píng)價(jià)的方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    班主任工作計(jì)劃可以提高班主任的工作效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)各位班主任有所啟發(fā)。本學(xué)期八(2)班
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面,豐富我們的視野,幫助我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。英語(yǔ)閱讀的技巧和理解能力的提升是通過(guò)閱讀大量英文材料來(lái)實(shí)現(xiàn)的,以下是小編為大家整理的英
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    心得體會(huì)是通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。接下來(lái),小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些建議。
    學(xué)生工作總結(jié)可以提醒我們?cè)谙乱粋€(gè)學(xué)期或工作階段中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的方面。在下面的學(xué)生工作總結(jié)范文中,我們可以看到一些同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和解決的方法,希望
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