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陌生人O字篇一
前些時候，我們班舉行了一個辯論賽，名為(該不該幫陌生人)
如果是你，你幫還是不幫?我站在了反方。
由反方和正方組合起來，一方支持幫，一方支持不幫。因為是自由辯論，所以任何一方的支持者都可以即興發言。
“我方支持小學生應該幫助陌生人。理由是：樂于助人是中華民族的傳統美德。幫助陌生人能讓人體會到幫助別人的快樂，從而培養信心!”正方將正方的理由加以總結和陳述，不過反方的辯手也不甘示弱。
“我們強調的是人身安全，畢竟小學生只有在確保自身安全的情況下才有可能對這個社會產生熱情，試想，如果由于你的熱心而被陌生人拐走了?傷害了?你還能對這個社會敞開胸懷么?”反方這一擊實在是漂亮，針尖對鋒芒。
眼看正方步步為營，我定了定神，站起來。
良久，大家都沉默了。
陌生人O字篇二
小時候我像個靦腆的小白兔，從不敢見陌生人，也不跟陌生人 說話，更不要說自己去買東西了，第一次與陌生人打交道。
一個星期日，老師叫我們寫作文，我正好又沒有作文本了，連 忙打電話給媽媽，叫她回來救急，可她不緊不慢的說她很忙， 還美名其曰的說讓我鍛煉鍛煉，哎，媽媽真是哪壺不開提哪 壺，這不是成心要我好看嗎！
于是我定定神，“運了一下功”又回了小店，我壯著膽子問：
“阿姨，你這里有好看的日記本嗎？”阿姨和藹的說;“有 啊，第一次與陌生人打交道。”說著拿了一本給我，真的，非常好看，我高高興興的回 家了。
走在路上，我翻著本子看著，突然發現有幾業壞了，我正準備 回去換，但一想，雖然剛才那阿姨語氣和藹，但現在可能她不 承認，還會罵我，我還是不要會去了吧！那怎么用啊，最后我 決定去換，我到了商店，說明了情況，等著店主的河東獅吼， 沒想到店主說：“那換一本吧！”我高興極了。
在回家的路上，我高興極了，沒想到和別人交談這么簡單。從 此以后，我很善于和別人交談，爸爸媽媽都說我變了一個人似 的。
陌生人O字篇三
春風吹過，撫摸了我的臉龐，春雨茫茫，淘洗了我庸碌的身軀，春天中那一個人，溫暖了我冰封了一個寒冬的心靈。難忘你，哪位只有一面之緣的陌生人。
春雨剛過，到處都能嗅到春的氣味，漸漸春風輕輕吹過，吹去了我心中的煩悶，緊致的嘴唇勾起一絲弧度。
中考臨至，為了弄清各種題目的解題方法，不得不背起書本，騎著自行車騎尋找朋友請教。聽說最近偷自行車的人越來越猖狂，所以，我在車子的前后輪都鎖上了鎖。
時間漸漸流過，可愛的春雨姑娘又鬧起了脾氣，下起了一場小雨，天邊的一抹潮紅漸漸逝去，換上了黑夜的袈裟，在朋友的挽留下，我決定等雨過后再走。
滴滴答答的響聲漸漸被夜市的鬧聲吞沒，我也向朋友告別了。出了門，來到我原本放自行車的位置，我頓時傻了眼，“我的自行車呢？被人偷了？不會吧，那么糟糕?！毙闹幸贿B串的問題與想法纏繞著我，一股怒氣直沖出來，但沒地方撒。
這時，一位老者向我走來，問我：“孩子，是不是在找自行車？”我點了點頭，心中暗喜，“你知道它在哪里嗎？”“呵呵，小丫頭，以后你的自行車就別鎖兩把鎖了，剛才下雨，害怕你的自行車被淋濕，就幫你抬到門衛室去了，真累壞了我兩把骨頭，走，跟我去拿。”老者說完就帶著我走。我頓時感到尷尬，“你以為我想啊，要不是因為最近小偷猖狂?！毙闹心叵氲?，但仍感到非常的抱歉。
看到了我那輛一滴水也沒有沾到的自行車，剛才的怒氣與擔心已拋腦后，轉身向老者說：“謝謝，老爺爺，剛才給你帶來麻煩了，我感到非常抱歉。”“呵呵，沒關系，舉手之勞而已，以后別再鎖那么多鎖了。”說完，老者又發出了一陣陣爽朗的笑聲，我的臉頓時發紅。
當疲憊的心靈在凡俗中沾染喧囂雨浮華時，我總會想起那位真爽的老者。春雨綿綿，淘洗了我勞累庸碌的身軀；春風輕撫，帶走了我心中的煩悶，彩蝶云淡風輕地怡然起舞，牧童短笛中的閑云野鶴天馬行空地無所羈絆，這一切的一切，與那位老者多像?。?/p>
難忘你，那位只有一面之緣的陌生人！
陌生人O字篇四
看慣了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。
于是，背上單反，出門，直奔洪湖公園。
來到荷塘，那曾經滿池的接天蓮葉和映日荷花，如今卻只剩下幾根枯莖，數片殘葉，荷塘里斷莖殘葉顯現出無比的幽寂。眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈，也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。我拿著單反，記錄著這不一樣的風韻。
手動調焦，畫面逐漸清晰，你——輪椅上的陌生人，就這樣闖進了我的鏡頭。
你坐在輪椅上，與我一池相隔。隔著池水看你，年過七旬，蒼顏白發，歲月在臉上留下了很多，但精神面貌良好，絲毫沒有因為腿腳的緣故而顯得頹然和失落。你手持著單反，對著滿池的枯荷不停地按下快門，可能是因為太專注，腿上蓋的小毛毯一大半快掉到地上了，你渾然不知。
夕陽西下，老人放下單反，深深的嘆了口氣，小心翼翼地撿起毛毯，蓋好。你注視著池中殘荷，目光中透著蒼涼，卻又有一絲絲堅定。我放下單反，注視著滿池的蕭索，也注視著輪椅上的你。
你抬起頭，目光對碰，彼此相視一笑，就像相識已久的朋友。
我繞過池水，來到你身邊。
“您好，很高興認識您。”
老人一笑：“很高心認識你，小同學。”
我們各自向對方展示著自己所記錄的荷花，當我展示到一張——一個坐在輪椅上全神貫注地拍著荷花的老人，便停住了翻頁。
“您不介意吧?！蔽覇柫艘痪?。
“不介意，不介意?！崩先苏f罷又向我展示了一張照片，一個站在池邊聚精會神地拍照的小姑娘。沒錯，那是我。
“我本來想問問你介不介意，沒想到你與我一樣，哈哈哈。”老人爽朗地笑著，邊笑邊拿出紙巾擦著眼角的淚花。
“老人家，您最喜歡什么樣的荷花？”
“我最喜歡這滿池的枯荷。”
“是因為李義山的詩句——留得枯荷聽雨聲嗎？”
“此話怎講？”我一下子來了興致。
“但前人看枯荷，心里多是悲涼啊，像唐人李璟的詩句‘菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看?！秩绾卫斫饽兀俊蔽野蜒矍暗倪@位輪椅上的陌生老人，當成了自己的人生導師。
“韶光中是誰老去？看得見的是秋荷，看不見的是人生?？吹靡姷氖乔镲L凋謝了碧葉，看不見的是年華老去了的心情。你湊近些，認真看看這些枯莖敗葉，或許能看出些什么來。”老人朝池中最高的一莖枯荷指了指，示意我拍一拍。
我蹲下來，鏡頭推出去，大光圈，黃色的荷葉，在夕陽的照射下，紅紅的，而又暖暖的。橘黃色的荷葉，給人以溫暖，荷葉上黑色斑點，也盡顯了歲月的滄桑感。
“看見了嗎？每一片殘荷都入畫，每一個枝葉都似乎有情節有故事，同時也更顯得有了夏日時缺少的風骨和氣象。那半是蕭條，半是詩的清骨，守著生命本質的美。殘存滄桑靜然的芳容，堅守一份重生的希冀。這就是我熱愛枯荷，每年都要認認真真地拍一些畫面存留的原因?！崩先说穆曇舨淮螅犉饋韰s那么的鏗鏘有力。
黃昏已逝，暮色降臨。我們揮手告別，對彼此一笑，點了一下頭。
“期盼下次的見面?！蔽腋呗晫先苏f。
”宋代詩人陸游說，殘荷叢竹共催詩。下次見面，寫篇好文章帶來給我看看??！“老人一邊說，一邊搖動著輪椅，慢慢遠去。
謝謝你，輪椅上的老人，我親愛的陌生人。