在工作和學習的過程中，我們會有不同的收獲和體會，總結下來可以讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步。下面是一些與你所關心的話題相關的心得體會范文，希望對你有所幫助。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇一
學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。下面是小編為大家收集整理的學習黨的歷史。
歡迎大家閱讀。
學習黨的光輝歷史。我們偉大的英雄的中國共產黨，是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”對于前輩們來說，我們這一輩人是比較幸運的，在黨旗陽光下出生成長，在改革春風中學習，工作，成家立業，擁有幸福的家庭和體面的工作，一切好像都是那么理所當然，順理成章。通過這次學習讓我再一次認識到，我們今天所擁有的一切都是那么的來之不易，與中國共產黨的領導是完全分不開學的。
我們現在的國家，是中國共產黨帶領著無數中華兒女，用他們的血汗甚至生命，經過幾十年艱苦卓絕的抗爭和奮斗，壓在人民頭上的三座大山，趕走日本鬼子，打敗，才使一個獨立的中華人民共和國屹立于世界民族之林，心得體會《建黨92周年黨課學習體會：學習黨的光輝歷史》。是由擔任總設計師的改革開放、富民強國的一系列方針政策，使一個經濟落后，物質貧乏，生產力低下，人民生活水平很低的國家有了初級階段的繁榮和安定。三個代表和科學發展觀的思想，更為我們國家的穩定和健康發展指明了方向。[蓮山課件]作為充分享受改革開放成果的一代人，親歷了祖國發生的翻天覆地的變化，看到我們國家經濟建設的突飛猛進。香港和澳門的勝利回歸，印證了我們國力的強盛。去年的汶川大地震，黨和國家的及時反應和強大救援力量，讓我強烈感覺到黨組織的堅強核心和強大后盾的作用。去年肆虐全球的經濟危機，中國經濟一枝獨秀，成為穩定世界經濟的重要力量，我們已經看到一個大國正在崛起的腳步。當然，我們的國家、我們的黨仍然還存在一些問題和困難，收入差距較大、地區發展不平衡、環保現狀不容樂觀、腐敗現象時有發生等等，但是，回顧中國共產黨的發展歷程，我們堅信這些都是前進中的困難和問題，我們有能力也有信心逐漸克服他習們。
經過的學習、思考，我清楚的認識到，所有這一切都是與偉大的中國共產黨分不開的，是中國共產黨帶領廣大黨員和全國人民在開創歷史，開創美好的明天。再看看身邊，也是很多熟悉的普普通通的共產黨員，默默無聞，兢兢業業地在為我們的國家和人民工作著，為社會主義建設添磚加瓦，正是這樣每一個看似普通的人，組成了一個偉大的黨。讓我們高興五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩坐在中國共產黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!
通過此次課的學習，我對中國共產黨的很多政策有了更加客觀的認識，而不是隨大流，加上自己的理解就那樣不了了之。我想，在以后的學習中，要站在一個更高的角度去想問題，當然我不能想像很多學者那樣，去研究個什么出來，但有自己的思考是必要的，也是必須的。
此外，我深感最為一名共產黨員，我肩上的任務有多重，也有多么的重要。我一直認為，做最好的自己，讓自己幸福，讓他人快樂，這是一種無私。但此刻，我覺得我們在讓自己優秀的同時，也應該讓他人優秀起來，大家一起進步，一起為美好的理想奮斗。
這次學習是由吳x老師主講的“中國共產黨執政—歷史和人民的選擇”。會議一開始，一曲沒有共產黨就沒有新中國把我們的思緒帶回了共產黨執政力挽狂瀾，解救中國于危難中的艱難歲月。心中不免會暗升幾許敬佩!
學習會上吳雄老師主要講解了什么是政黨，政黨制度，中國共產黨的兩大歷史任務等。其中，在兩大歷史任務中，主要講了中國共產黨領導地位確立的歷史原因、確立的必然性、中國共產黨執政合法性的來源以及樹立正確國情觀。
學習中，老師還談到了一個很敏感的政治話題—腐敗。通過這次學習，我認識到了自己長期以來的思想誤區，腐敗與什么黨來執政是沒有必然聯系的。腐敗是隨著私有制產生之后，權利的出現才出現的。只要有權利就會有腐敗產生，跟政黨的性質沒有必然的聯系。
這就讓我想到要在同學中傳播這一正確觀點，解開一些同學跟我一樣的誤區。我們同學中，現在有很多為什么會對中國共產黨沒有好感，甚至很反感。大多原因就是覺得現在政府腐敗份子太多，腐敗之風盛行。如果他們能夠認識到，腐敗產生的根源的話，或許這樣的誤解自然就會解開吧。
由于理論知識有限，社會實踐體驗還不夠深刻，對于中國共產黨為什么要執政的體會或許還不是十分深入，但我始終堅信，中國共產黨執政必然可以帶領我們走向更加美好的社會主義社會。
通過近日來對中國共產黨的艱辛歷史的學習與認識，我心中的感受頗多。她時刻激勵著我不斷的努力奮進，她是我心中的明燈，她是帶領13億中華人民走向繁榮，走向光輝的不二向導。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意為人民服務，她的最高理想和最終目標是實現共產主義。
據我們所熟悉，自鴉片戰爭以來，中國共產黨作為歷史的選擇，于1920xx年成立至今，已經走過了90多年坎坷而光輝的道路。90多年來，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，領導中國人民完成了新民主主義革命，實現了民族的獨立和解放;領導中國人民建立起社會主義的國家制度，完成了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革;領導中國人民實現改革開放，開創了建設中國特色社會主義道路，為實現中華民族的偉大復興指明了正確的方向。到如今中國共產黨92年的歷史是為中華民族的獨立、解放、富強、繁榮，為中國民的自由、平等、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。92年來，中國取得的一切成就是一代又一代中國共產黨人前赴后繼，團結一致，帶領全國各族人民共同奮斗的結果。歷史向我們證明了，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國特色社會主義事業的偉大勝利。中國共產黨不愧是領導中國人民不斷前進、不斷開創新事業的核心領導力量。
雖然現階段我國仍然處于社會主義初級時期，物質產品還不夠豐富，人民日漸發展的物質文化需要同落后的生產發展力還是主要的矛盾，科學技術和文化教育事業還比較落后，社會主義制度還不完善，霸權主義和強權政治的國際因素仍是影響我國前進發展的重要原因，但正是這一切的一切告訴我們，要實現共產主義社會制度是一個非常漫長的歷史過程，而能夠把工人階級組織起來，并團結全國各族人民共同奮斗的只有起著重要先鋒隊作用的中國共產黨。
在黨的社會主義初級階段基本路線的指引下,尤其在中共十一屆三中全會以來,我國進入了改革開放和現代化建設的新時期。中國特色的社會主義偉大事業闊步前進,社會主義市場經濟體制初步建立,國家的綜合國力和人民的生活水平大幅度提高。并且在黨的領導下我國制定了一系列符合我國現階段基本國情的宏偉計劃。例如“”計劃的圓滿完成，他的親們色彩躍然與我們眼前，他做到了讓我們老百姓安居樂業，是我們的物質與精神文明都有了很大幅度的提升，20xx年,國內生產總值達到2.2萬億美元(世界排名上升到第四位),人均國內生產總值將近1700美元,分別是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍。
他還帶領了我們挺過了20xx年波及全球的金融風暴，在世界經濟下滑的低谷趨勢下我國的國民總分值仍然處于小幅度的增長階段，20xx年我國國內生產總值增長8%左右，經濟結構進一步優化;城鎮新增就業900萬人以上，城鄉居民收入穩定增長，居民消費價格總水平漲幅4%左右，國際收支狀況繼續改善。現如今我國在國際上的地位越來越高，形成了中國的發展離不開世界，世界的發展離不開中國的穩定趨勢。這些都是在黨的領導下實施與完成的偉大壯舉。
通過對黨的光輝歷程的學習，讓我明白了我們大學生應該要有的責任，我們是中華民族未來的希望，因此身為大學生的我們要深深地記住自己身上的歷史任務，我們應該不斷地努力學習先進的科學文化知識，提高自己的道德修養水平，堅定信念，始終以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表為指導思想，勇于艱苦創業，開拓中華民族的歷史新篇章，盡管我們黨在改革開放以來領導全國各族人民取得了巨大的成就，但是作為當代青年的我們一定要保持清晰的頭腦，不能頹廢。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇二
學習黨章歷史是每個共產黨員的基本功。黨章是黨的總綱，是黨員行動和精神的指南，是我們黨的靈魂和核心。通過學習黨章歷史，我深刻領悟到了黨員的責任和使命，更加堅定了自己為民族復興而奮斗的信心。
第一段：黨章是我們的行動指南。
黨章是我們黨的總綱，是我們行動的指南。黨章具體規定了黨員的基本義務和權利，明確了黨員在不同階段應承擔的責任和使命。通過學習黨章歷史，我深刻認識到，作為共產黨員，我們要牢記黨的宗旨，時刻把人民利益放在心中最高位置。只有真正把黨章學透，才能更好地履行黨員職責，做到真心為人民服務。
第二段：黨章歷史是我們的精神支柱。
黨章歷史是我們黨的精神支柱。黨章體現了黨的歷史經驗和黨的思想路線，是歷屆黨中央集體智慧的結晶。通過學習黨章歷史，我深刻理解了黨章的重要性和作用。黨章給了我們共產黨員堅持真理，實事求是的思想指導，給了我們堅定理想信念，堅定斗爭意志的精神力量。只有不斷學習黨章歷史，我們才能從中汲取豐富的智慧和力量，永葆共產黨員的初心和使命。
黨章歷史是我們前行的動力。學習黨章歷史可以使共產黨員時刻保持政治警覺，充分認識到當前的階級斗爭和社會主義事業的艱巨性和復雜性。黨章歷史告訴我們，我們的事業只有經過艱苦卓絕的努力，才能達到最終的勝利。通過學習黨章歷史，我被黨中央的先行先試、率先垂范的精神所深深感動。我們要時刻樹立正確的政治觀念，克服困難，為黨和人民事業做出更大的貢獻。
黨章歷史是培養共產黨員黨性修養的有效手段。黨員要以黨的紀律和黨章要求為準繩，時刻保持高度的政治警覺和黨性修養。黨章歷史告訴我們，黨員要始終保持黨的宗旨始終如一，堅守黨的原則，時刻糾正和清除自己身上的不良影響，不受個人利益的干擾，時刻以共產黨員的標準來要求自己。通過學習黨章歷史，我深刻認識到黨性修養的重要性和迫切性，堅決筑牢防線，自覺做到永遠跟黨走。
學習黨章歷史不僅僅是理論上的學習，更重要的是將黨章精神轉化為行動。只有實踐中檢驗黨章，才能更好地把黨章的指導思想貫徹到實際工作中去。通過學習黨章歷史，我深入認識到黨章是行動的準繩。我將結合自身的工作實際，進一步學習黨章的內容和精神，積極投入到每一項黨的工作中去，為黨和人民事業作出自己的貢獻。
總結：學習黨章歷史需要時刻保持對黨的高度敬畏和自覺遵守黨章的精神要求。通過學習黨章歷史，我深刻認識到作為一名共產黨員，要時刻牢記黨的宗旨，堅守黨的原則，不斷提高自己的黨性修養。我將始終把黨章作為我的行動指南，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇三
今年是中國共產黨成立100周年。“欲知大道，必先為史”。歷史是的教科書，蘊含著生生不息的思想力量、文化基因、精神動能。注重學習黨史，從歷史中獲得啟迪，是我們黨的優良傳統。
“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命，就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。”在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記指出人心向背關系黨的生死存亡，強調始終把人民放在心中位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。對中國共產黨人來說，善于從黨史中汲取智慧和力量，不斷砥礪初心與恒心，在新征程上贏得人民信任，得到人民支持，是十分重要的時代課題。
一個政黨在人民心中的份量，取決于這個政黨對待人民的立場和態度。“人心是的政治。”得人民，就能無懼前行路上的風險挑戰，匯聚起磅礴的奮進力量。我們黨始終與人民心連心，堅持一切為了人民、一切依靠人民，不僅在艱難困苦的環境中站住了腳，而且贏得了革命的勝利，建立了社會主義新中國。船的力量在帆上，人的力量在心上。初心如磐勇毅向前，使命在肩永遠年輕，這是我們黨不斷從勝利走向勝利的根本原因，也是一個百年大黨風華正茂的秘訣所在。唯有自覺學習黨史、深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。做為一名黨員干部，要有鋒匠精神、創新精神，不斷提高自身政治素質和業務能力，真正做到以干促學、以學促干。認真學習黨實行群眾路線所取得的豐功偉績、牢固地樹立全心全意為人民服務的理念，積極地參加黨組織開展的以服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。唯有不斷厚植擔當精神，始終迎難而上、迎風前行，方能不負時代、不辱使命。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇四
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。中國共產黨是一貫重視理論指導和勇于進行理論創新的馬克思主義政黨，深入開展黨史學習教育，要求廣大黨員干部學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，從百年黨史中感悟真理力量。
真理的光芒照亮前進的方向。回首光輝歷程，我們黨之所以能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務，就在于始終把馬克思主義這一科學理論作為自己的行動指南，在革命建設改革中不斷推進馬克思主義中國化時代化大眾化，在實踐中不斷豐富和發展馬克思主義。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。
黨的十八大以來，在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，中國共產黨團結帶領全國各族人民，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，推動黨和國家事業發生了全方位、開創性、深層次、根本性的歷史性變革，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力、國際影響力和人民獲得感顯著提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化。黨的十八大以來黨和國家事業之所以不斷取得新成就、開創新局面，根本就在于以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指導。
回望來時路，啟航新征程。黨的百年奮斗歷程深刻昭示我們：馬克思主義具有強大的真理力量和實踐力量，只有始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化大眾化，不斷開辟馬克思主義發展新境界，用發展著的馬克思主義指導新的實踐，才能確保黨和人民的事業不斷從勝利走向勝利。
環顧當今世界，世紀疫情和百年變局相互交織，我國發展環境面臨深刻復雜變化，我們站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點。深入開展黨史學習教育，就要教育引導廣大黨員從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發展馬克思主義，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導我們應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問題的能力，以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來發展面臨的一系列重大問題，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇五
自20xx年2月26日起，在學校黨委的組織下黨的群眾路線教育實踐活動集體學習正式開始，通過學習我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群關系密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。以下是通過對《黨的歷史》的學習的幾點心得體會。
中國共產黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。
一、學習黨史是黨一貫性的要求，學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆。
四中全會。
以后提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以后，學習黨史變成了全黨的一件大事。
二、學習黨史尤為重要。古人云：以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。以史為鑒，是正確認識世界的一個基本方法。對于黨員而言，學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務;加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。
三、學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用，通過學習進一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”;要全面系統地學，而不是尋章摘句;要帶著問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善于透過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。
四、學習黨史，重點是學習和把握黨的執政規律。我們黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，取得了許多成功的經驗，也走過不少彎路，有過慘痛的教訓。縱觀黨的歷史，黨執政形成的規律性認識主要有：中國共產黨必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南;必須堅持以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;必須堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業;必須堅持領導人民發展社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會;必須堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導;必須堅持維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系;必須堅持發展和壯大愛國統一戰線;必須堅持獨立自主的和平外交政策;必須堅持以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程;必須加強和改善黨的領導。歸結起來就是，我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。要對這些命題提出的背景、結論形成的過程及中途曾出現的曲折等進行認真學習和把握，反復研讀，細心領會，深入思考，融會貫通，不斷提高對黨執政規律的認識水平，不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力，不斷增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，不斷增強貫徹黨和國家大政方針的自覺性和堅定性，使自己成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。
五、學習黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。學習的目的在于應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化為保持共產黨員先進性的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結合自身實際進行黨性分析，查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本宗旨，用黨員的標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。二是要結合學習黨史模范實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮斗歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，并不斷為其注入新的時代內涵。三是要結合學習黨史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好聯系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關系、鞏固黨執政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員不僅要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷，還要認真學習黨實行群眾路線所取得的豐功偉績、不實行群眾路線的慘痛教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物的感人事跡，更加牢固地樹立全心全意為人民服務的觀念，更加積極地參加黨組織開展的以服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
作為一名共產黨員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調節，這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇六
黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念,走好開拓創新之旅,為奮進新征程提供強有力的保障。黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念、發展方向。
黨的召開之后，自己通過電視、網絡、報刊等多種形式認真學習了xx同志所做的報告，深受鼓舞。
黨的是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。xx同志所作的報告，科學地總結了過去五年的工作和十年工作基本經驗，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，特別是對堅持走中國特色社會主義政治發展道路、全面建成小康社會、全面深化改革開放、全面提高黨的建設科學化水平等方面進行了系統闡述，提出了“五位一體”、“建成小康社會”、“四個同步”、“兩個翻番”、“美麗中國”、“八個堅持”、“四個意識”、“三個自信”等新思想新觀點新部署。xx同志的報告是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
縣政府辦作為縣政府的重要職能部門，在全縣改革、發展和穩定的大局中處于十分重要的位置，肩負著貫徹落實縣委、政府重大決策部署的重要職責。自己作為縣政府辦公室的一名黨員干部，在學習貫徹精神上必須走在前列、學深一層。我認為，要通過學習活動，達到五個目的：一是堅定共產主義信仰和宗旨意識，二是提升理論水平和認識水平，三是學以致用，推動工作開展，四是增強工作的緊迫感、主動性，五是進一步強化服務意識。學習中，我認為要著重把握四點原則。
二是高舉旗幟。旗幟問題至關重要，旗幟就是形象，旗幟就是方向。報告強調，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。作為一名共產黨員，就必須全面理解和準確把握中國特色社會主義，包括其理論、道路、制度、總依據、總布局和總任務等方面。
三是系統學習。報告高瞻遠矚，內涵豐富，立意深遠，不能只做到浮光掠影、淺嘗輒止、斷章取義。必須原原本本學習好xx同志所作的報告，了解精神實質，掌握創新理論，明確目標任務;對一些重要內容要反復研究、虛心求教，力求掌握報告的精髓。
四是聯系實際。作為政府辦的工作人員，必須結合工作實際，圍繞報告中與自己工作最密切、最直接的觀點、論斷、舉措認真學、深入學，特別是報告中對黨建工作的論述，對經濟工作的論述，必須學透學精，達到理論指導實踐的目的。
作為一名政府機關的普通黨員，是xxxx發展的建設者，更是xxxxx發展成果的享受者。學習貫徹好黨的精神，就是要從小處著眼，一點一滴做好本職工作。今后，將著重在以下三個方面努力。
一要提升服務水平。就是要服務好領導、服務好部門、服務好群眾。按照領導要求開展工作，按照工作需要開展工作，深入思考，早考慮、早研究、早動手，細致、精心、精細的做好各項工作，努力做到服務的特色化和人性化。二要服從組織安排。對上一致、對下一心是政治素質的基本體現。作為共產黨員，必須堅守鐵的紀律，堅決服從組織和領導安排，確保交辦的任務圓滿完成。三要講求團結。黨的報告特別強調團結，是對全黨的囑托。必須始終圍繞辦公室中心工作，始終把大局觀念作為行動的指南，維護和營造團結和諧的工作氛圍，大事講原則，小事講風格，工作主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。
歷史是的教科書，中國共產黨的歷史，記錄著中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利，是中華民族偉大復興的光輝篇章，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。
中國共產黨成立以來，團結和帶領全國各族人民，經過長期艱苦卓絕的奮斗，建立中華人民共和國，確立社會主義基本制度，推進改革開放和中國特色社會主義事業，實現了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。從建黨的開天辟地，到領導人民改天換地，到領航中國翻天覆地，中國共產黨的百年發展史充分表明，黨的領導不是自封的，也不是什么力量強加的，而是歷史的選擇、人民的選擇。
通過對黨史的學習，使我更深一步認識到在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。下面通過黨員干部怎么學、學什么、為什么學談幾點心得體會：
一、黨的歷史是認清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結論最為生動的教科書。學習黨史，要深入了解黨在不同歷史時期面臨的復雜問題，要善于學習和運用黨的歷史，就是堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優良傳統教育人、用黨的成功經驗啟迪人、用黨的歷史教育警示人。只有深切地了解黨的苦難輝煌，才能做好今天的現實工作、承擔起明天新的使命。
二、開展黨史教育學習，要深刻學習領會黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作要求。堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史和人民公安史相貫通，與學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示重要訓詞精神相結合，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
三、黨員干部學習黨史、新中國史，目的在于學以致用。結合當前正在開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育活動，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，在深入學習和不斷領悟中，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
四、黨的百年歷史，就是共產黨人真抓實干、務實為民的歷史。無論是干革命、搞建設、抓改革，還是戰洪水、抗地震、控疫情，我們黨一路攻堅克難，一心為民造福。實干是最有力的證明，人心是的政治。正因為始終堅持實干為要，始終把落實放在重要位置，不斷解決好群眾的“急難愁盼”問題，我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護，帶領人民創造一個又一個人間奇跡。
作為一名人民公安黨員干部，要在黨史學習教育中真正做到學史明理、黨史增信、學史崇德、學史力行，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝，堅持黨對公安工作的絕對領導，堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。從黨的非凡歷程中領會馬克思主義的深刻力量，堅持學習貫徹習近平總書記在全國公安工作會議上的重要講話和在人民警察警旗授旗儀式上的重要訓詞精神，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，牢記歷史使命、勇擔時代重托，堅決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，以優異成績慶祝建黨100周年。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇七
在慶祝中國共產黨成立100周年的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，黨中央作出在全黨開展黨史學習教育的決策，意義重大，十分必要。
我退休快30年了，能有這樣一次學習機會實屬難得，一定珍惜，好好學習。重溫黨的歷史，就是要了解前輩們走過的艱辛歷程，回顧100年來我們黨取得的輝煌成就，更好地總結經驗教訓，汲取繼續前進的智慧和力量。為解放全中國，在黨中央英明領導下，先烈們浴血奮戰、前赴后繼;為了建設強大的中國，各條戰線上的英雄模范們奮戰在生產、科研、創新的第一線，在經濟、科技、國防等方面取得重大成果。正是有了他們，我們才能挺直腰桿向世界宣布中國強起來了!中國人民的生活富起來了!通過黨史學習，讓我們更加深刻的理解祖國的強大、人民富裕是怎么來的，懂得中國共產黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好的道理，從而更好地愛黨憂黨護黨。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，這是歷史的選擇，人民的選擇，中國特色社會主義展現出十分光明的前景，這是被歷史反復證明了的。學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。只有學好黨史、用好黨史，才能做一名合格的共產黨員。習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨的最新的創新理論，是推動全面建設社會主義強國，引領中國特色社會主義這艘巨輪駛向中華民族偉大復興的根本保障。我們一定要學習好、貫徹好這一重大思想，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
做一名中國共產黨黨員是光榮的，每一位共產黨員都要不忘初心，牢記使命，全心全意為人民服務。我雖然退休，年老體弱，不能直接為建設祖國出力，但還可以做一些建設支部、教育后代、和睦鄰里等力所能及的工作，做一些對黨和國家有益的身邊事、日常事，愛黨、愛國、愛家，為建設更加強大的祖國繼續發揮余熱。
黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念,走好開拓創新之旅,為奮進新征程提供強有力的保障。黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念、發展方向。
黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念,走好開拓創新之旅,為奮進新征程提供強有力的保障。黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念、發展方向。
在參加了縣委理論學習中心“黨的十八大以來歷史”專題學習以后，我們重溫了黨的十八大以來的歷史性成就與經驗、歷史性變革與影響，感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，令人心神激蕩，感觸頗深、收獲頗豐。
黨的十八大以來的十年，以習近平同志為核心的黨中央面對錯綜復雜的國際環境和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，科學把握當今世界和當代中國的發展大勢，解決了眾多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，取得了歷史性成就，讓我們深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。
黨的十八大以來的十年，是不斷堅定馬克思主義信仰、社會主義與共產主義信念、體現共產黨人政治品質和本色的十年。百年誕辰之際，中國共產黨人靠信仰支撐，推動著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族從落后時代、趕上時代到引領新時代的偉大勝利。提出的一系列新思路、新戰略、新舉措，推動黨和國家事業取得了全方位、開創性的歷史性成就。
黨的百年奮斗歷程貫穿著中國共產黨人的初心和使命，黨的十八大以來的十年，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發展思想，維護人民利益，滿足人民期盼，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。作為一名交通人，就是要緊扣鄉村振興與脫貧攻堅的有效銜接，做好全縣道路的發展規劃，切實從實際行動助力村級集體經濟發展壯大，做好交通的使命擔當。
今年是“十四五”開局之年，是奮進新征程啟動之年。從剛剛過去的黨的十年奮斗歷程中，使我深刻地認識到越是面臨重大風險挑戰，越要奮勇搏擊、迎難而上，增強機遇意識和風險意識，善于在危機中育先機、于變局中開新局。作為一名交通干部，忠誠干凈擔當是我們的本色。
我們將教育引導單位系統各級干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，始終牢記習近平總書記“八個著力”和“五點要求”的諄諄教導，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，我們必將在黨史學習教育中進一步感悟思想偉力，做到學思用貫通、知信行合一，努力推動學習成果轉化為工作實效，不忘初心、牢記使命，在維護領袖權威上走在前，在體悟偉大思想上做表率，在執行決策中當示范，自覺做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者，用理想信念之光照亮融資擔保前行之路，以更加良好的精神狀態奮力開啟全面建設社會主義現代化新征程。
黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念,走好開拓創新之旅,為奮進新征程提供強有力的保障。黨支部組織我們學習了黨的十八以來的歷史,我的感觸頗深,回味無窮。從歷史性成就到歷史性變革,從成就變革的時代背景到原因與經驗,都深深的刻印在我的腦海里,在我看來。這段歷史就是我人生發展的道路上的指明燈。
從小康走向富裕,從大國走有強國，從邊緣走向中心,躊躇滿志的黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河生激流勇進。歷史就像一本嚴肅的“教科書”,記錄著新中國的發展歷程,成就是累積起來的,無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在我看來,前行的道路上不可一味的盲目向前,而是應該回顧往昔,把握現在,展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心，守住革命先烈挺身而出的愛國精神,守在“農村包圍城市”果斷決策的執行能力,守住“白黑貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去,但是記憶永遠留存。守住自己的初心本色,在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”,堅強實干。堅定不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統,堅定敢涉險、取啃硬骨頭的堅強意志,堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。鐵律與素質永不過時,使黨內永葆生機活力,牢固人民血肉聯系,長路漫漫,唯有奮斗,堅強實干,把握現在,發展更美好的藍圖。
全面“向前看”,傳遞信仰。中國共產黨做了一百年并將一直做下去,當工作中感到迷茫、不知所措的時候,黨史傳遞的信仰能夠指引我們前行的方向,當遇到阻礙,不知如何處理的時候,黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順,但是“人民”主題永不偏移,乘風破浪,向更美好的未來說你好。
了解黨、更愛黨,回頭看走過的路,走好腳下的路,遠眺前行的路。這段歷史對我來說意義深遠,讓我認識到只有認清從哪兒來、到哪兒去才能把很多的問題看的深、把的準。學習黨史,需深刻體會、用心思考、入眼入耳、入腦入心。牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,牢記黨的歷史經驗。學好黨史這一本嚴肅的“教科書”,砥礪前行。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治,帶領全國各族人民共同發展,成功了開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的,我們的工作還存在許多不足,也面臨著不少困難和挑戰,而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史,要善于學以致用,充分用好黨的革命過程中形成的一系列經驗、方法和理論,為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養,鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力,探索新的發展思路、發展理念、發展方向。
黨史如明燈，照亮前行之路；黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號角，激發奮進之力。歷史是最好的教科書。開展黨史學習教育，就是要讓全黨全國人民深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
欲知大道，必先為史。黨的歷史、新中國史不僅記錄著中國共產黨的奮斗歷史，而且承載著中國共產黨人對信念的執著、對初心的堅守、對使命的擔當。學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命的重要途徑。
黨的十八大以來的幾年，是黨和國家發展進程中極不平凡的幾年，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我們黨堅持穩中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，勝利完成“十二五”、“十三五”規劃，順利組織實施“十四五”規劃，全面開創了黨和國家事業新局面，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。
黨的十八大以來的歷史最是激動人心，新征程并非一帆風順；惟艱難方顯勇毅，惟磨礪始得玉成。在黨旗飄揚的抗擊疫情戰場，有敢醫敢言、勇于擔當的鐘南山，有“寧負自己，不負使命”的張定宇，有許許多多的“90后”“00后”，他們以生命踐行使命，用大愛護蒼生，詮釋了“每個人都了不起”的生動內涵。在紅旗招展的脫貧攻堅一線，“扶貧之花”黃文秀樂做百姓貼心人，“吃虧”書記李連成甘為群眾領頭人，扶貧“硬漢”隋耀達勇當致富開路人，彰顯了“全心全意為人民服務”的責任擔當。
黨的十八大以來，習近平總書記圍繞中國共產黨歷史發表了一系列重要論述，對共產黨人來說，中國的發展史是最好的教科書，常讀常新。讓黨史“飛入尋常百姓家”，做好黨史“下基層”，更能將黨史作為基層建設的“教科書”，持續推進鄉村振興建設。
“學史以明智，鑒往而知來”，對全體黨員來說，開展好黨史教育，既是尋根之旅，也是鑄魂之旅、開拓之旅，唯有真正學深悟透，才能從中汲取豐富滋養，厚植發展基礎以歷史智慧注入前進的精神動力。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治，帯領全國各族人民共同發展，成功開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的，我們的工作還存在許多不足，也面臨著不少困難和挑戰，而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史，要善于學以致用，充分用好黨的發展歷程中形成的一系列經驗、方法和理論，為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養，鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力，探索新的發展思路、發展理念，走好開拓創新之旅，為奮進新征程提供強有力的保障。
從小康走向富裕，從大國走向強國，從邊緣走向中心，黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河中激流勇進，記錄著新中國的發展歷程。成就是累積起來的，無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在前行的道路上我們回顧往昔，把握現在，展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心。傳承革命先烈挺身而出的愛國精神，傳承“農村包圍城市”果斷決策的執行能力，傳承“黑貓、白貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去，但是記憶永遠留存，守住自己的初心本色，在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”，堅強實干。堅持不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統，堅定敢涉險、敢啃硬骨頭的革命意志，堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。傳統與精神永不過時，使我黨永葆生機活力，秘切黨和人民血肉聯系，長路漫漫，唯有奮斗，堅強實干，把握現在，大展宏圖。
全面“向前看”，傳遞信仰。中國共產黨從誕生到現在一百年并將一直發展下去，當工作中感到迷茫、不知所措的時候，黨史傳遞的信仰力量能夠指引我們前進的方向，當遇到阻礙，不知如何處理的時候，黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順，但是“前進”方向永不偏移，乘風破浪，一往無前。
了解黨，更愛黨，回頭看走過的路，走好腳下的路，遠眺前進的路。這段歷史意義重大而深遠，讓我認識到只有明白從哪里來，到哪里去才能把很多問題看得深、看得遠。學習黨史，須認真思考，深刻體會，入腦入心。牢記黨的理想信念，不畏流血犧牲，牢記黨的歷史經驗。以史為鑒，砥礪前行。
近日，通過對黨史的初步學習，作為中國共產黨員的一份子，我感到由衷的自豪，回望來時路，啟航新征程。黨的百年奮斗史告訴我們：中國共產黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，社會主義為什么“好”。環顧當今世界，新冠疫情和百年變局相互交織，中國在抗疫這場“沒有硝煙的戰爭”中展示了中國力量和國際影響力，中美高層談判上中國的底氣，國際地位的攀升，都是中國共產黨百年奮斗史帶來的強大。龔自珍在《古史鉤沉淪》講到，“欲知大道，必先為史”，歷史是一本教科書，是我們的營養劑，總能讓人受益匪淺，所以后期我將通過學習強國、讀書、影視等多方面對黨史進行更深入的學習。
黨史如明燈，照亮前行之路；黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號角，激發奮進之力。歷史是最好的教科書。開展黨史學習教育，就是要讓全黨全國人民深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”，不斷開創中國特色社會主義事業新局面。
欲知大道，必先為史。黨的歷史、新中國史不僅記錄著中國共產黨的奮斗歷史，而且承載著中國共產黨人對信念的執著、對初心的堅守、對使命的擔當。學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命的重要途徑。
黨的十八大以來的幾年，是黨和國家發展進程中極不平凡的幾年，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我們黨堅持穩中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，勝利完成“十二五”、“十三五”規劃，順利組織實施“十四五”規劃，全面開創了黨和國家事業新局面，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。
黨的十八大以來的歷史最是激動人心，新征程并非一帆風順；惟艱難方顯勇毅，惟磨礪始得玉成。在黨旗飄揚的抗擊疫情戰場，有敢醫敢言、勇于擔當的鐘南山，有“寧負自己，不負使命”的張定宇，有許許多多的“90后”“00后”，他們以生命踐行使命，用大愛護蒼生，詮釋了“每個人都了不起”的生動內涵。在紅旗招展的脫貧攻堅一線，“扶貧之花”黃文秀樂做百姓貼心人，“吃虧”書記李連成甘為群眾領頭人，扶貧“硬漢”隋耀達勇當致富開路人，彰顯了“全心全意為人民服務”的責任擔當。
黨的十八大以來，習近平總書記圍繞中國共產黨歷史發表了一系列重要論述，對共產黨人來說，中國的發展史是最好的教科書，常讀常新。讓黨史“飛入尋常百姓家”，做好黨史“下基層”，更能將黨史作為基層建設的“教科書”，持續推進鄉村振興建設。
“學史以明智，鑒往而知來”，對全體黨員來說，開展好黨史教育，既是尋根之旅，也是鑄魂之旅、開拓之旅，唯有真正學深悟透，才能從中汲取豐富滋養，厚植發展基礎以歷史智慧注入前進的精神動力。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央踏踏實實、勵精圖治，帯領全國各族人民共同發展，成功開辟治國理政、管黨治黨的新境界。但也正如十九大報告指出的，我們的工作還存在許多不足，也面臨著不少困難和挑戰，而學習黨史為彌補不足、解決困難和應對挑戰提供了新的歷史遵循。學習黨史，要善于學以致用，充分用好黨的發展歷程中形成的一系列經驗、方法和理論，為解決前進道路上的困難挑戰、提高黨的執政本領提供歷史滋養，鍛煉以歷史思維、歷史眼光分析問題的能力，探索新的發展思路、發展理念，走好開拓創新之旅，為奮進新征程提供強有力的保障。
從小康走向富裕，從大國走向強國，從邊緣走向中心，黨時時刻刻帶領著人民在發展的長河中激流勇進，記錄著新中國的發展歷程。成就是累積起來的，無數的輝煌與成就匯入這歷史的長河中。在前行的道路上我們回顧往昔，把握現在，展望未來。
注重“回頭看”，不忘初心。傳承革命先烈挺身而出的愛國精神，傳承“農村包圍城市”果斷決策的執行能力，傳承“黑貓、白貓論”的敢做敢拼的改革創新。歷史雖然已經遠去，但是記憶永遠留存，守住自己的初心本色，在總結回望中砥礪前行。
堅持“低頭看”，堅強實干。堅持不拿群眾一針一線、全心全意為人民服務的光榮傳統，堅定敢涉險、敢啃硬骨頭的革命意志，堅定行穩致遠、踏上新征程的拼搏精神。傳統與精神永不過時，使我黨永葆生機活力，秘切黨和人民血肉聯系，長路漫漫，唯有奮斗，堅強實干，把握現在，大展宏圖。
全面“向前看”，傳遞信仰。中國共產黨從誕生到現在一百年并將一直發展下去，當工作中感到迷茫、不知所措的時候，黨史傳遞的信仰力量能夠指引我們前進的方向，當遇到阻礙，不知如何處理的時候，黨史的信念守護著我們。路途未必一帆風順，但是“前進”方向永不偏移，乘風破浪，一往無前。
了解黨，更愛黨，回頭看走過的路，走好腳下的路，遠眺前進的路。這段歷史意義重大而深遠，讓我認識到只有明白從哪里來，到哪里去才能把很多問題看得深、看得遠。學習黨史，須認真思考，深刻體會，入腦入心。牢記黨的理想信念，不畏流血犧牲，牢記黨的歷史經驗。以史為鑒，砥礪前行。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇八
2021年2月21日，新華社消息中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平同志《論中國共產黨歷史》一書，近日由中央文獻出版社出版，在全國發行。
歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，習近平同志圍繞中國共產黨歷史發表了一系列重要論述，系統回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，展望黨和人民事業發展的光明前景。這些重要論述立意高遠，內涵豐富，思想深刻，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。
習近平同志《論中國共產黨歷史》的出版發行，對于廣大干部群眾學好黨的歷史，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平同志《論中國共產黨歷史》一書，收入習近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期間關于中國共產黨歷史的重要文稿40篇。現將這部專題文集的主要篇目介紹如下。
《實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想》是2012年11月29日習近平同志在參觀《復興之路》展覽時的講話。指出：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
《正確認識改革開放前和改革開放后兩個歷史時期》是2013年1月5日習近平同志在新進中央委員會的委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上講話的一部分。指出：我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期，這是兩個相互聯系又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐探索積累了條件，改革開放后的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發展。
《知史愛黨，知史愛國》是2013年3月至2020年8月期間習近平同志講話中有關內容的節錄。強調，歷史是最好的教科書，是最好的老師。指出：要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。要圍繞中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，廣泛開展宣傳教育，加強思想輿論引導，堅定廣大干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇九
從1949年到1978年的社會主義革命和建設時期，建立了社會主義的基本制度，消滅了所有的剝削制度，推進了社會主義建設，為中國人民的財富奠定了堅實的基礎。黨在社會主義革命和建設時期的歷史，是中國共產黨探索社會主義革命和建設的歷史，是推進馬克思主義不斷中國化的歷史，為開創中國特色社會主義之路奠定了基礎。深入回顧總結黨領導人民進行社會主義革命與建設的奮斗歷程，正確認識中國特色社會主義的形成與發展，堅定中國特色社會主義信心具有重要意義，是新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的現實要求和客觀需求。
學習社會主義革命和建設時期黨史，真正理解真正的信用是很重要的，通過學習進一步鞏固共產主義的理想信念。真正學習才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。積極學習，不是用時翻書，而是全面系統地學習，不是尋找文章摘要，而是帶著問題學，不是背誦。俗話說讀書百遍，其義自見，多了解黨的歷史，當然會增強對黨的歸屬感。要善于通過歷史進程把握歷史規律，通過學習進一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不要因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，踏踏實實地為實現黨現階段的基本綱領而奮斗，在任何時候、任何情況下，堅定相信黨、支持黨、依靠黨、維護黨。
學習社會主義革命和建設時期黨史，著重學習和把握黨的執政規律。我黨自成立以來，在長期領導革命和建設的過程中，獲得了很多成功的經驗，走了很多彎路，有過悲慘的教訓。我黨要時刻代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是我黨艱苦探索和偉大實踐的必然結論。
學習社會主義革命和建設時期的黨史，基本目的是以史鑒今，以史促今。學習的目的是應用，學習的效果必須用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會轉化為發揮共產黨員先鋒模范作用的實際行動，轉化為推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。
社會主義革命和建設時期，我黨創造了偉大的業績，形成和傳承了許多優秀的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系大眾、批評和自我批評、謙虛謹慎、艱苦奮斗、追求現實、開拓創新等。這些優秀的傳統和作風是我們黨區別于其他政黨的顯著標志，是黨的傳家寶和政治優勢，要認真學習和理解這些優秀的傳統和做法的形成過程、歷史意義，仔細考慮這些優秀的傳統和做法的現實意義，繼承和發揚，立足于自己的工作，找到實踐的切入點，發揚光黨的優秀傳統和做法，不斷注入新的時代內涵。我們要繼續傳承我黨的寶貴精神財富，在工作中求真務實，團結協作，開拓進取，以更大的成績慶祝黨的百歲生日！
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇十
2017年1月21日，市教研員來我校觀摩指導，對我們進行了新課改下的教學指導，我受益匪淺。
做好本職工作，創新教學，高效課堂就是讓學生學到知識、方法，形成歷史思維，主要有以下幾個方面：
教師指導學生學會看教科書，主要是教給學生查找、閱讀歷史材料的方法，使學生學會讀書，懂得如何利用書，怎樣從閱讀中獲取大量的歷史信息，把書本看“薄”，然后再由“薄”到“厚”。
教師應重視學生聽課能力的培養，爭取在每節課上最大限度地獲取信息，提高課堂學習的效率。
（1）指導學生學會聽課，要聽關鍵語、聽重音、聽提示語、聽重復語；怎樣做到當堂領會和鞏固，嘗試記憶等。
（2）指導學生參與課堂活動，要積極思考，勇于提出問題和回答問題；如何進行課堂討論，積極發言和聽取他人的見解等。
讓學生懂得提出問題，善于提出問題，并在教師指導下討論和解決問題，學生才能真正成為教學活動的主人，實現由“要我學”到“我要學”的轉化。
歷史注重時間、事件等橫向、縱向線索的聯系，因此，歷史教學中要有意識地指導學生進行歸納、概括和總結，找出歷史的規律和分析歷史現象的方法，幫助他們構筑起整體的知識結構，變學生被動地吸收為主動地學習，變機械的知識傳授為一種能動的能力訓練。給教師的幾點建議：1、用心關注學生，恰如其分的評價，讓學生感覺到指導關懷。
2、教師要接觸新史觀。
3、多讀書、讀好書。
4、必修落實三維目標。
5、構筑邏輯嚴謹的體系。
6、善于選擇材料、積累材料、認識材料，引導學生解決問題。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇十一
《歷史》是一本著名歷史學家胡士托夫的經典之作，它以獨特的視角講述了歐洲歷史的重要事件、人物和時代。讀完這本書，我被它豐富的歷史知識、深度的思考和精湛的文字所吸引，對歷史的認知也得到了很大的提升。下面就我對《歷史》的學習體驗進行分享。
第二段：把握歷史的發展脈絡。
《歷史》對于我來說，最大的啟示就是把握歷史的發展脈絡。歷史并不是孤立的事件，它們之間相互聯系、相互影響，構成了一個又一個的歷史階段。由此，我理解到了歷史研究的重要性，在歷史的長河中，我們需要將一些片段性的事件，組合到一起，并對其它事件產生的影響力進行全面地分析。有這個認識后，在閱讀歷史的過程中，我可以跳脫個別事件的單獨解析，把握歷史的階段性與整體性。
第三段：區分正誤和權重。
了解歷史的正確性對于學習歷史而言是首要的，何為真正正確的歷史？這就需要我們去了解歷史事件的發展脈絡、重要性及其后續影響。在閱讀《歷史》這本書的過程中，我明確了歷史事件的正誤和權重，能夠更清晰的分辨歷史事實，避免歷史鉆牛角尖。舉個例子，學習文藝復興時期，我們可以看到意大利文藝復興關鍵人物如杜蘭達、達芬奇等，政治家如佛羅倫薩共和國首領拉斯卡里斯，及有關人物等，這些人物的影響力都與文藝復興密不可分。有了這個對歷史人物的權重認識，我將更好的了解他們對歷史的影響及其不同的價值。
第四段：借鑒歷史的經驗與教訓。
歷史上，有很多值得我們借鑒的經驗以及教訓。通過了解歷史，我們可以發現在某個時間和地點，某些政策、決策和思想的正確性和錯誤性。閱讀《歷史》書后，我的歷史視野得到了拓寬，歷史認知和學習能力增強。我在學習歷史時會注意觀摩這些重大事件的影響，去思索它們為什么會被不斷地提及、深挖，以及這些經驗對當今世界的影響。
第五段：歷史對于個人成長的意義。
從另一個角度來看，歷史對于我們每個人來說都有著很大的意義。了解歷史可以增強我們的素養、審美和人文關懷，同時，也會讓我們拓寬自己的思考和視野。閱讀《歷史》一書，讓我明白年輕人應當具有一定的歷史知識、歷史文化素養和歷史思維能力，這也是我們國家后來著重加強歷史教育的主要原因之一。記得書中曾經講到，加強對歷史的學習，不僅僅是學會歷史知識，還要培養我國青年了解、守護、擁抱中華文化等方面的使命感和責任感。如此，我相信改變一個人，便能改變整個時代。
總結：
學習《歷史》對我而言是收獲頗豐的過程，它啟發了我對于歷史本質和歷史學習的認知，也讓我對歷史的了解及重要性有了更深的理解。通過閱讀《歷史》一書，我們可以發現歷史對人類的發展、思考和未來有著非常深遠的影響，這是我們在學習歷史時需要去關注并深化的方面。同時，我們也要記住，歷史研究從來沒有盡頭，歷史的進程也是永遠在變化的。因此望所有讀者能在警惕古人智慧和認識自我、別人特色間尋找、啟迪自我人生。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇十二
歷史的風，吹翻起七十八年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時，卑怯可笑的國民黨政府，卻居然畏于帝國主義的淫威，準備成立“冀察政務委員會”，來滿足一時的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。
我為你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。
我也知道了，中國因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起，探索著、痛苦著并奉獻著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠的長路，并沒有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因為在你們啊，我們民族最可愛的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀元。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。
同學們，為國而聲、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。
同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，然后用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們為振興我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇十三
歷史是人類不斷前行路上的一面鏡子，它記錄著文明的起伏興衰、人類的進化和社會的發展。作為人類的一員，通過學習歷史，我們能夠更好地理解過去，把握現在，預測未來。在我多年的歷史學習中，我積累了很多心得體會。下面我將從歷史的重要性、歷史的教益、歷史的啟示、歷史的反思以及個人歷史的價值五個方面來談談我的心得體會。
首先，歷史的重要性不言而喻。歷史不僅是人類文明的承載者，更是人類智慧的結晶。通過學習歷史，我們能夠了解人類過去的努力和付出，更能明白過去的錯誤和教訓。歷史是人類智慧的結晶，通過學習歷史，我們能夠吸取經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。正如英國哲學家培根所說：“歷史是最公正的裁判員，她揭示著人類的真相。”
其次，歷史的教益不可忽視。歷史教會了我們如何從過去的失敗中汲取教訓，如何從過去的成功中獲取啟示。歷史是一面照妖鏡，通過學習歷史，我們能夠認識人性的復雜性，看清權力的腐化以及戰爭的殘忍性。歷史教會了我們寬容與友愛，正義與公平，真理與智慧。正如法國作家維克多·雨果所說：“歷史乃智者的良師益友，無數的人事就坐在那里，每一個人都是智者的老師。”
第三，歷史給予我們啟示，指引我們前行。歷史是成功者和失敗者的典范，通過歷史，我們能夠看到成功背后的艱辛和付出，也能夠看到失敗背后的教訓和警示。歷史告訴我們，只有積累經驗，不斷學習才能在人生的道路上越走越遠。正如美國文學家馬克·吐溫所說：“歷史的書頁上寫滿了幸福的答案與不幸的教訓。”
第四，歷史需要我們進行反思。通過歷史，我們可以看到人類過去的錯誤和弱點，從而反思我們自己的長處和不足。通過反思歷史，我們能夠從中吸取教訓，避免重蹈覆轍。正如俄國作家陀思妥耶夫斯基所說：“真正的歷史是在苦難的熔爐中創造，善后在思想的道德中完成。”
最后，個人歷史的價值也是無可置疑的。每個人都有自己的歷史，每個人的歷史都是獨一無二的。通過了解自己的歷史，我們能夠更好地認識自己，指導自己，塑造自己。個人歷史是一個人生命的縮影，每個人都有自己的故事，有自己的經歷和成長。通過回顧個人歷史，我們能夠發現自己的價值和意義，進一步激發自己追求更好的動力和勇氣。
歷史是一面照妖鏡，它提醒我們不斷反思過去的經驗教訓，學會從歷史中獲得啟示，為未來的發展做好準備。通過學習歷史，我們能夠看到人類的進步和發展，意識到文明的進程是需要代代不斷努力付出的。歷史是人類的寶庫，我們應該倍加珍惜和學習它，從中汲取智慧和力量，為自己的成長和進步助力。正如英國歷史學家約翰·瓦特所說：“歷史是莊重者的俱樂部，勤奮者的書籍。”只有掌握歷史，我們才能真正找到人生的方向和目標，不斷提高自己，追求更廣闊的前程。歷史是我們的鏡子，也是我們的財富。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇十四
11月7---9日，山東省初中歷史教學能手評選活動在德州9中舉行。3天時間共聽了19節課，參賽教師們的精彩表現給我留下了很深的印象。
一、都非常注重教學設計的整合。
1、新穎、巧妙而又實用的導入。好的開頭是成功的一半。新，可以喚起學生對已有知識的興趣，吸引學生的注意力。利用新聞資料作為導入，吸引了學生的注意力。如青島的宋麗華在講《漢通西域和絲綢之路》時把有關西安申請絲綢之路為世界文化遺產的一段新聞作為開始，還有馬少華老師的視頻內容是天宮一號和神八的對接鏡頭，新聞內容引入《匈奴的興起與漢朝的和戰》本節課，拉近了與學生的距離，很自然進入本課的主題;如臨沂韓繼香老師把本地視頻資料：從臨沂到德州文化作為導入，使學生既了解臨沂又加深了對德州本地的認識;很多老師以歌曲資料《十送紅軍》導入《紅軍不怕遠征難》這節課;《畢業歌》導入《寧為戰死鬼，不做亡國奴》這節課，活潑生動的歌曲學生容易接受，也吸引了學生迅速進入學習狀態。
2、整合教材內容使其有體系。幾乎所有的講課老師都把教材內容根據一條主線整合教材內容，突出重點。如在講《漢通西域和絲綢之路》兩位老師同出一轍，以絲綢之路為主線進行整合如絲路滄桑、絲路再現、絲路展望。再如講世界史兩位老師在講《社會主義道路的探索》時，對列寧和斯大林探索社會主義建設道路整合為：復興之路、強國之路和發展之路三大板塊，加以聯系中國改革開放，引導學生認識到社會主義道路探索的艱難和曲折。這一點應該是我們這次聽課最為欣賞的地方，也是我們今后學習借鑒的地方。
3、注重內容板塊的過渡。環節之間的銜接緊密流暢，揭示了知識之間的本質聯系，加深學生對內容的理解。這是教師基本功體現，省級教學能手更是發揮得淋漓盡致。大多教師的語言精練，富有感染力，語氣親切自然，學生在這樣的環境中思維開闊活躍，積極性和參與性得到了極大的提高。學生們在老師的指導下，自主探究，合作交流的學習氣氛非常濃厚。所有老師上課感覺像朋友之間的友好交談。
二、合作學習成為課堂的主導。
要想讓學生主動學習首先應該調動學生地積極性。在這次優質課比賽活動中，我看到了每一位教師都體現到了這一點。前后位或者一排為一小組。紀曉寧老師在上課時用語言和物質獎勵如有的根據本節課的內容準備葡萄和石榴。有的準備了她本地的資料片鼓勵學生，目的鼓勵學生積極回答問題。學生在課堂中是學習的主人，教師只是學習過程中的組織者，引導者與合作者。新課程改革倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，在比賽課堂上所有教師都體現出來了。在學生學習、合作的過程中，老師也在巡回點撥、提示、交流。當問題提出后，先把權力交給學生，由學生回答，學生解決不了的，由老師通過講解，來幫助解決。
三、高效使用多媒體手段，充分利用視頻、圖片等資源拓展知識，培養歷史思維。
在這次歷史優質課評選中，許多老師的視頻運用到位。在對教材進行深入挖掘的同時，用文字、圖片、視頻等不同方式補充了大量的史料，然后以這些史料為切入點，提出一系列相關的問題，讓學生在自主探究與小組合作中得出結論，這樣使學生在學到歷史基礎知識的同時，即有效的回扣了課本主題，又大大開擴了眼界，拓展了思維。培養學生“論從史出”的歷史思維。
三天19節課聽下來，體會和感悟首先是我們能夠設計好一節課的各個環節，但是我們并不能去設計一節課中出現的突發問題，遇到問題如何處理，如何處理好，如何處理的“出彩”，這是我需要努力提高的方面，因為精彩處理突發問題需要有很高地課堂駕馭能力，具備吃透課文內容本質聯系的經驗還要掌握大量歷史資料，才能出現對突發問題的應對自如的瀟灑。其次是探索組織學生合作探究的形式，培養學生小組合作意識能力。因此平時的教學還應該繼續努力開發多方面的教學資源，豐富教學內容，開拓學生視野，為學生的自主學習創造條件。上課時大膽放手，培養學生的探究能力，培養學生的自學能力，分析問題、解決問題的能力。
扎實的基本功，獨特的教學風格離不開長期的教學實踐。因此在今后的教學實踐中，除了苦練基本功之外，同時根據我們學校學生的特點不斷探索實踐，在自己教學風格基本形成的情況下再加以改進，關鍵是探索適合我們學生的教學模式，這是我當前應該反思、改進、實踐的主要任務。
學習黨歷史心得體會（優秀15篇）篇十五
《歷史》是一部著名的中國古代小說，創作于明朝。它以三國時期為背景，講述了歷史上著名的英雄人物如曹操、劉備、孫權等人的故事，是中國文學界的經典之作。我也有幸讀過這部小說，深受啟迪和感動。在此，我愿意分享我的一些體會。
第二段：對于歷史事件的看法。
小說中所描繪的歷史事件，雖然有些經過了小說加工，但它們絕大多數仍是真實的歷史事件，這使得這部小說能夠深入讀者的心靈，喚起讀者的歷史意識。看待歷史，我們不能只是一味地死記硬背，而是要弄清楚歷史事件的因果關系，以及不同事件的影響和啟示。了解歷史是一種智慧和素養，不僅給我們提供了鑒別事物的眼光和思路，更讓我們能夠從歷史中汲取經驗教訓，更好地為未來做出決策。
第三段：對于歷史人物的看法。
在《歷史》一書中，每個人物都有其獨特的性格與面貌，正是因為這一點，所有人物才會如此清晰地呈現在我們的眼前。人物性格展示出了當時歷史事件的復雜性和多變性，更讓我們讀者能夠深刻理解人物的思想和世界觀。他們的人性缺陷也讓我們看到了他們作為歷史人物的局限，知道了作為歷史人物需要擁有哪些品質和素養。綜上所述，《歷史》這部作品，是讓我們更好地認識了歷史人物的做法。
第四段：對于價值觀的看法。
在《歷史》一書中，不僅描繪了人物的事跡，也闡述了歷史的價值觀。這些價值觀中貫穿著正義、善良、忠誠、勇敢等正面的人品特點，是所以品質的典范。同時，《歷史》中也展示了一些反面的人品特點，例如貪婪、野心、陰險等，這些人物的處事方式依靠征服他人、籠絡權貴等。在現實生活中，我們也可以把這些價值觀應用于自己的處事方案，學習正直、公正、為人民服務的精神。
第五段：對于文學意義的看法。
作為一部文學巨著，《歷史》給予了我們一種內在的文學啟迪和文化浸潤。它的精妙構思和敘事方式，描寫了中國古代的政治、文化和社會生活，深入了解了中國古代的思想和智慧。同時，《歷史》也在表現歷史的同時，發掘出了人性中的弱點與克服之策，文化所蘊含的意義豐富。
總結。
在《歷史》的閱讀體驗中，我們通過對歷史事件的追尋、對于人物性格和人道精神等關鍵因素的分析，深入了解并思考了歷史所蘊含的智慧。同時，我們也能夠通過跟讀人物良心、價值簡潔、文化典故等重點因素，發現自己作為公民和人類自身有哪些應該學習的長處。綜上可知，歷史對我們人類的現在和未來都有著非常重要的影響，讀《歷史》時，我們在收獲美好故事的同時，應該引領自己探究歷史中的人道精神、品德感悟、哲學創新等等。