大學生演講稿中可以加入一些個人經歷和感悟，以增加親切感和說服力。這里有一些大學生演講稿的范文，你可以從中借鑒和學習優秀的寫作思路。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇一
大家好!
人生如逆旅，我亦是行人。道路萬千，擇善而行之。
可是他是他，你是你自己。
總會有自己擅長與不擅長的事情，你是參天大樹的種子就無法成為鮮艷的花朵，但你給世界的驚喜或許是不同的，亦或是更為巨大的。盲目追求他人，最后你不會成為你自己，甚至在該吸收陽光的青蔥時代澆了無用的肥水，最后既不成花更不成樹，那便更為不值得了。所以說他人所具備的能力，你不一定具備。相同的，你所具備的能力可能正是他人無比羨慕的，所以做自己最好。
首先明確定位，自己是厚積薄發的大樹，還是讓人贊賞的鮮花。不由他人評價，最了解自己的只有自己。是樹就別想開花，是花就別想參天之大。明確定位才利于前行。
每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負，明確定位之后，有的人朝著目標奮發，有的人仍坐在原點，腦子里妄想著美好的但不屬于他的明天。你心中那泓清泉不能沒有明月，有了理想并奮發向前才會有美好的明天，所做的一切的一切要配得上你所獲得的。
自己就是自己，他人只是他人。或許花朵的花期不及樹木茂盛百年，但它刻在人心中的花是雋永的;或許樹木的樸素無華留不下那一世浮華，但它帶來的是溫暖，是呵護，是不屈的意志與不可復制的偉大啊!多想想自己，為社會奉獻是人人之責，但奉獻方式卻是多彩的，都不平凡的啊!
時光易逝，歲不我與，即刻起，做最好的自己。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇二
大家好!
我有一句座右銘，別人眼中的你不完全是你，你才是最好的自己。
看看周圍，有多少人活在別人的眼里，一句話，一個手勢，一種衣著，為的是周圍人的肯定。一旦有些許微詞，便緊張兮兮，恐怕人家瞳孔里的自己會變小。
唉，這是一種怎樣的心境?于我，是萬萬不敢茍同的。人嘛，總要去接觸·去聆聽大千世界，外面的世界很精彩，我們要踏上的不過是屬于自己的路。
我，是群居動物的一種。知兒莫若父，爸爸總說：“你去哪兒弄這么多朋友整天東跑西躥的，停會來聚聚?”盛情難卻，只能狠狠心，咬咬牙放下作業出去。第二攤開書本欲寫，忽聞樓下敲門聲。鄰居兄弟兜著籃球，“咱們去練練吧。”老媽也曾勸過少活動多看書，我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績，但是我有一群肝膽相照的好朋友，在我困難的時候，他們總會挺身而出。這么做我認為最好。
我總覺得我很熱心腸。我喜歡幫助人，即使不得不犧牲小我，即使我幫助不了所有人。藝術周期間，學校各個社團都忙開了。英語教師是個“大債主”，活動多、規模大，時間很緊張任務很重，忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學習就退辭掉了。我就主動請纓，能做盡量做副角有事兒就喜歡找我，以為他信得過我。在跟老班請假的時候她笑著說：“你呀，就是太熱心了，請假都沒有一件自己的事。“拉贊助的那幾天下午，頭比鉛重，搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最好。
或許在同學眼中，我好動。愛吹牛，成績也不算好，唉，連我都這么認為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學習上，作為一個學子，單純的高分數卻不是我追求的全部。
朋友們都要認為我很快樂，整天無憂無慮的體閑適樣。他們或許不知道，成績下滑后的我在背后是喲中無奈與心酸。
可是，我會堅持自己的追求，努力下去，做最好自己。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂啊！”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
作為一名現代社會中的初中生，學會做的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做的自己！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨，老師的教誨，同學的忠告，也許你曾經或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像xx一樣充滿個性，要讓自己的未來像xx一樣成功。
但是你有沒有想過，每個人都是獨一無二的，在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那么就會像邯鄲學步一樣，不但沒有得到他人的個性，反而丟掉了自己的個性。
一個人的個性是由遺傳因素、家庭環境、社會背景等諸多因素決定的，舉個很簡單的例子，你不會成為第二個比爾蓋茨，因為你生不逢時，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發展，如果他晚出生那么幾年，那么在硅谷快速發展的時期他掌握不了必須的計算機知識；如果他早出生幾年，他做起事來又會縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸于現實。所以說他的成功多少有點運氣的成分。
這末說我們就與成功無緣了嗎？不是的，機會時刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想說每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的，都是不可復制的，與其花費大量的時間去閱讀名人傳記，不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經奮斗過，那么無論結果如何，我們都能坦然面對。
也許你的個性過于外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個性不危害別人，那就保持并發揚吧，有多少藝術家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的，又有多少科學家每天遭受著無數的冷嘲熱諷，只要你堅持，你也會成為他們中的一員，為人類文明的進步做出巨大貢獻，為后人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹，不做溫順卑微的鸚鵡，盡的努力去發揮自己的個性吧，堅信自己的觀點，即使它聽起來是那么的荒謬，相信自己一定能成功，無論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己，相信未來，相信付出總有回報，同時也要相信自己一定能夠成功。當然，成功對于每個人的定義都是不同的，目標可大可小，自己滿意就好。在漫長的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發現，也只能夠自己去耕耘、收獲，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道，付出總有回報，付出越多，收獲越多，不要抱怨自己的收獲不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個人都是不可替代的，同時每個人都是不可被模仿的，從現在開始去探索屬于自己的成功之路吧！堅持自己的個性，堅信自己一定能成功。做的自己，我能！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說“人無完人，金無足赤”，每個人都有這樣那樣的不足，人非圣賢，孰能無過？重要的是發現自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里為此郁郁寡歡，只羨慕的看著他人在舞臺上大放光彩是遠遠不夠的。
墻角的牽牛花又一次早早的迎接太陽，在太陽冉冉升起的時候就已經綻開來花，我早早的就起了床，準備去上美術班，看到這樣一幕充滿生機的畫面，我就忍不住用手機拍了下來，想著在美術班里能讓老師指導著在畫紙上呈現出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里，已經有人在了，我說明了我的想法，老師匆匆忙忙交代了幾句，就讓我和另一個同學一起作畫，我點了點頭，心里卻有些不大樂意，也許是我真的想的太多了，我對這位和我一起作畫的同學關系并不是很好，她在作畫方面所展現出的天賦在我們班無人能及，是位很有天賦的學生，因此老師經常關注她，她是一個待人接物都處置妥當的人，偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽，而我的畫總是被老師拿來與她作比較，說我要向她好好學習，而我和班里的每一位同學關系都很一般，不像她交際能力那么強，因此我很是羨慕她。
一次美術班內畫展，老師選來我畫的一幅畫，說是讓她再修改一下，我問老師怎么不選她的，老師詫異的看著我，似乎不明白我為什么這么問，老師說“因為這方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個人都有每個人的閃光點。
別再總把目光放在別人身上，學習他人長處，吸取精華，棄其糟粕，方能更好的使自己成長，才能做的自己！
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇四
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。《中國教育報》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。
我想，這一些都是師德的影響力。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我幫助的同事，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇五
大家好!
遇見，是美麗的邂逅;遇見，是華美的詩篇;遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來;被繁重的學業，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠方，突然發現，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳的樹林。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。
“遇見你，真好!”我悄悄地對自己說。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇六
奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”人應當趕緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己!
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx小學的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己并不難，關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀，優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講，能做到每次作業都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時，飲食有節，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見到垃圾主動撿起，能不說臟話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優秀的習慣，你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的'心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常常看到別人的優點而真誠地夸贊他，你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會，那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我，行進在大我的.成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點，要充滿自信!你在世界上是獨一無二的，你在世界上是獨一無二的，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久后的將來，你們每個人都會成為最好的自己!
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌，我就會想到我自己。十幾年前，貧寒的家境條件下，好不容易能夠堅持到高考的我，為了能在大學畢業后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿，幸運的是，我如愿以償了，昌師兩年后，我分配到了奎文區南苑學校，當了一名教師。站在講臺上，看著同樣是農村孩子的我的學生們，我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起，我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現理想的老師。每每聽這首歌，都會讓我有清醒的認識，我來自農村，我情系教育，學生在下一刻等著我，我要感恩周圍的一切，要為自己選擇的路而努力，雖然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇氣做最好的自己。
時光飛逝，春華秋實，轉眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現著一個人民教師的夢——做最好的自己。
做最好的自己，我首先從自己的師德修養抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。《中國教育報》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛生;大家良好的修養，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報中還說：“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養成一個習慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會撿起來，送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡單的小細節，在我的教育教學中卻幫了我的大忙，那就是“此時無聲勝有聲”。
對待工作，我能挑起多大的擔子，我自己都說不好，因為我發現自己工作的空間很大。參加工作到現在，我教過語文，干過語文教研組長，取得過奎文區語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時，擔任班主任，又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校，這些工作都不好做。每天我都是早來晚走，想著班級的發展，級部工作的管理，盡力為學校分憂解難，責任心使然，不用揚鞭自奮蹄。
對待家長，就向對待我的家長，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長忙，就是不忙，也不喜歡到學校里來，因此，我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當我去的時候，當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動，他們這樣關心孩子，孩子肯定會有出息的。
為學校教育而教學，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻的多，但得到的回報也多，不必說“奎文區優秀教師”，“學科教學能手”的稱號，不必說學校給予的外出學習的獎勵，單是學生家長在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。
我想，這一些都是師德的影響力。
做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發展的速度，教育改革發展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發展要求，滿足學生的發展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規》;參加心理學、家庭教育的學習培訓，師專畢業至今，1997年—20xx年，在山師接受本科學歷的進修，20xx年3月到20xx年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統一考試，順利被聊大教育管理專業錄取，現在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。
最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創建和諧;和同事搞好關系，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關系鋪設了小橋。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我幫助的同事，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇九
大家好!
也許每個人都有缺陷，不足，但只要有信心，就可以做一個最好的自己。
市里要舉辦一個英語演講比賽，我對英語不感興趣，可經不住媽媽的“威逼利誘”，我還是勉強報了名。
既然報了名就得準備，總不能讓別人看笑話吧!為了我的面子，也為了取得一個好成績。我開始不亦樂乎地忙了起來。
找文章，背單詞，翻譯……幾乎每天我都忙到深夜，終于，我將演講的文章背的滾瓜爛熟，甚至有些期待比賽的到來。
比賽的那天到了，坐在大廳里，看著別人出色的發揮，我反復問自己：“你行嗎?”漸漸地，我打起了退堂鼓。爸爸看我這幅沒有信心的樣子笑著說：“孩子，有什么好怕的?拿出信心來，做一個最好的自己!”
該我演講了，我有些惴惴不安地走上了講臺，可還沒幾分鐘，我便卡了殼，腦子里一片空白，仿佛我背的東西都飛到了地球的另一邊。這短暫而又漫長的寂靜使我更加不知所措，好像手腳都失去了知覺，木頭般僵在那里。空曠的大廳里只剩下了我的呼吸聲和心跳聲。
“做一個最好的自己!”爸爸的這句話從我的腦中一閃而過猶如醍醐灌頂使我從極不自信中解脫了。我找回了自信，繼續開始演講。雖然我背的不是很流暢，畢竟我有自信站在這里。當我演講結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我清楚的看見了爸爸臉上的笑容。
金無足赤，人無完人。每個人都會有不完美的地方，但要拿出自己的勇氣與信心，證明自己的實力。只有這樣才能挑戰自我，做一個完美的自己!
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十
“自己”，大概就是對真正的本體的稱呼。
這個“自己”游離于社會之間，遇見并接觸各種各樣的人，在途中，“自己”往往會被各種復雜無章的因素所束縛、所干擾，從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青，卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。
最原本的一直都是最美好的，我們需要做回的，就是最好的“自己”。而我想，在做回最好的之前，需要充實和相信自己。
充實自己，就越能找到最好的自己。高爾基先生說過——書是人類進步的階梯。作為學生，從小到大也讀了不少書了，說進步的話，多少有些就是了。在人與人的激烈競爭中，總會激發“好勝心”。我認為“好勝心”是一種本能，但有些人能將這種本能運用自如，比如材料中的殷浩，他就是長久地與自己相比。那么我們呢?——現在最好的途徑就是看書。看書能陶冶情操，充實自己的內心，也能豐富文化知識。用“本能”去看書，每天與昨天的自己相比較，就會進步很多，就越能找到讓自己滿意的、最好的自己。
相信自己，才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路，讓別人去說吧。而走自己路的前提，便是——“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言，突然想到，現在的人們都幾乎用著相差無幾的生活模式|快節奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角，激發著對未來生活的無限憧憬：但也同時產生了迷茫和不安，害怕自己無法達到預想的目標，害怕自己無法回應期待……——因為“自己”被束縛了太多太多。在“快節奏”的這條路上，因為“走”得太快了，而迷失了方向;因為不相信自己，而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路，就是相信自己，不要太被外界因素所擾亂內心，心平氣和地去看待事物，做最好的自己。
有古語曰：“人無完人，金無足赤。”每個人的素質不同，造就了每個人內心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣賢，孰能無過?”，即使“自己”是再怎么樣的缺點滿滿，努力地充實“自己”，認真地相信“自己”，我想，每個人都可以做最好的“自己”。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十一
大家好!
我們每一個人都要做最好的自己，每一個人都要把自己最好的一面展現出來，所以我來說說怎么做一個最好的自己。
我們做最好的自己，必須先做好兩大點，第一：要改正自己的缺點。第二：學習他人的優點。下面我們來詳細說明。
要改正自己的缺點呢!我有一個好方法，把自己的缺點寫在一張紙上，然后把貼在最顯眼的地方。如果自己的某一個缺點改正了，就可以在紙上打一個小“x”。時刻提醒自己，不能再那樣做了。如果自己的缺點全部改正了，可以再看看自己有沒有缺點，有就要改正了。
學習他人的優點呢!必須觀察一下，學習或者有什么非常擅長人，可以請教一下，讓他們教教你，這樣既能讓自己的成績變好，優點變多，又能加強同學之間的感情，也可以交多一點好的同學，好的朋友!有什么事也可以互相幫助。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十二
各位老師同學們：
如今，我們的同學們大都已經成年，并且成為了一名真正的大學生!在此，我相信大家都已經成熟了，對我們的目標，我們的責任，都有了非常深刻的了解。那么，大家也-定知道我們來到大學的目標是什么...沒錯，是學到更多的本領，在未來有更好的生活!如此現實，也如此重要。
如今的我們已經走進了大一，這對我們來說，才是一個剛剛開始的全新生活。但是，同樣對我們不少的同學來說，這也是我們最后的四年學生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學們要注意一下了，在未來的四年里，我們不僅僅要學習，還有在最后二年的實習，也就是外出工作!而在之后，在我們將真正的離開學校，走到社會中，靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!
現在，相信大家都明白了，我們現在的時間其實并不多!進入大學并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算。
我會好好的規劃自己未來的時間，對自己在大學的未來，甚至是在社會的未來做出自己的期望和規劃!
大學的第一年，我決定讓自己好好的適應大學的生活，感受大學的風采，并積極的在大學中去體會，去感受過去所沒有的精彩!但是在學習上，我也要養成良好的習慣，放松中也不忘對自己保有最低的要求。
在第二年，我將繼續努力學習，盡可能掌握自己的專業知識，并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。
第三第四年，我要讓自己去慢慢的去感受社會，適應社會，為實習和末來的工作打好基礎，或者學習，準備深造。
我明白，現在我的規劃還不夠完整，但是我會在未來通過自己的'經驗去完善自己的規劃!我也同樣希望大家在大學的生活中都能有自己的規劃，不用太過焦急，但也不要一事無成，讓我們一起在未來的大學生活中。邊感受大學的青春，邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛，讓我們一起加油!我的演講結束，謝謝大家!
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人活在這世上，不光光為別人而活，更重要的是為自己而活。做最真實的自己。
但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧!“是的，人生在世有時候不要太過于在乎別人的流言蜚語。只要自己是對的，就堅守，不要動搖。勇敢做自己。
挪威大劇作家易卜生有句名言說：“人的第一天職是什么?答案很簡單：做自己。”的確，做人首先要做自己。生活中做自己，不在意別人的恩恩怨怨，是是非非。不追求別人的金錢權利。好好做自己，把自己做好，爭取成為一個成功且對社會有用之人，實現自身的社會價值。做最純真的自己，安心做自己。
我的世界，我做主。在這多彩的世界里，我們可以做自己喜歡的事，閱讀自己感興趣的書籍，彈自己拿手的樂器，烹飪美味可口的飯菜以及享受舌尖上的美味。我們可以多運動，堅持鍛煉身體，去和大自然擁抱，去公園走走，欣賞美麗的風景，呼吸新鮮的空氣，亦是一種美妙的享受。陶醉在自己的世界里，我們會很自由，很放松，完全不受他人限制，愛干什么就做什么，開心做自己。
做自己的主人，應該做命運的主人。命運掌握在自己手中，不要由命運擺布自己。我們要勇敢面對生活。遇到困難不退縮，歷經挫折不氣餒。不開心心情不好時學會調節自己，我們要主宰自己的命運，好好做自己。
做簡單的自己，不要考慮太多，不要累自己。不要過于在乎別人的眼光。我就是我，我沒有誰能代替，我是世界上獨一無二的。別人說三道四又怎樣?人非圣賢，孰能無過?心態要放正，只要自己是正確的就堅持。簡單做自己。
哲學家告訴我們：“做我們所喜歡的，然后成功就會隨之而來。”由此可見，個人的愛好是多么重要。自己喜歡什么，愛好什么，感興趣什么就去嘗試，去做，去實施。當你在做這些事情的時候，你會體驗到一種快樂，并且熱衷于這些愛好。它們會給你帶來一種前所未有的喜悅。你堅持不懈地努力下去，或許成功就會隨之而來。隨性做自己。
有勇氣做真正的自己，單獨屹立，不想要做別人。是的，人在這世界上是為自己而活。有勇氣，有決心，有力量，有追求，才能有成功，有收獲。大膽做自己。
社會是個大染缸，在世上如何做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?做到這點，談何容易?此時，我們就要潔身自好，清白做自己。
人生漫漫，歲月如歌。在這精彩的人生中，我們要學會做自己，好好做自己，做最好的自己做最幸福快樂的自己!
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十四
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十五
我18歲時還不懂什么是人生規劃，甚至都沒想過自己有什么夢想。現在回想起來，如果當年可以接觸到更多的信息，大學期間的收獲或許會更大。至于什么是夢想，我還是在畢業工作了幾年之后才悟出來的。我以為，夢想就是每天在你腦海中縈繞，揮之不散、不實現它就不甘心的那個念頭。你為了它，愿意起早貪黑，愿意吃盡苦頭，就算最后實現不了，也依然無怨無悔。
怎么找到你的夢想呢?最好的辦法就是：一邊傾聽自己內心的聲音，一邊把它落到實處。
大學，無疑是確立未來人生目標和大方向的好時候，因為這時我們還很年輕，還有很多犯錯的機會。有校園這個圍墻的保護，犯錯的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道：“大學是什么?大學是一家藏書豐富的免費圖書館、一群前途不可預知的朋友、一口行走江湖的底氣。”我覺得這三句話概括了大學該做的幾件重要的事兒：看書，幫我們客觀地認識這世界;結交朋友，幫我們感性地了解構成這世界的人們;做事，給自己充分認識自己的機會，鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
關于學習。
大學階段的學習，我們容易陷入兩個誤區。一是盲目追求多學知識，選了很多課，每天穿梭于各個課堂之上，忙碌于各種考試之中。其實學習的方式很多種，絕不是只有書本上、課堂上的內容才是學習。低頭看書的同時，也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學校里的知識不實用，于是常常曠課，要么去外面上輔導班，要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時間盡量留給學校里的學業，其他的社會經歷和學習，可以利用周末和假期開展。
關于愛情。
有人說，大學期間不談場戀愛人生就不完整。其實沒必要那么刻意，不要為了戀愛的形式去尋找愛情，更不要因為孤單寂寞去談戀愛。校園里的愛情之所以讓人難忘，恐怕是因為那時的我們都很單純，只是為愛而愛，不會去考慮和計較太多。所以，如果在未來的日子里，我們能堅守住那份純真，也一定可以遇到對的人。
關于掌握信息資訊。
我剛上大一時，一個好朋友跟我說：咱們假期一起去上新東方吧。我問：什么是新東方?朋友露出驚詫的表情：啊，你連新東方都不知道啊!
我到今天都發自內心地感激這個好朋友。如果沒有她告訴我關于新東方的信息，我可能不會幸運地成為一名北京新東方學校托福教師，并在以后的幾年里在新東方做不同的工作，包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等，積累不同領域的經驗。當然，通過其他途徑，某一天我可能也會知道新東方，但沒準兒就錯過了新東方的招聘，也就不會從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識到信息資訊的重要性，錯過信息就錯過了機會。現在獲取信息的途徑很多，要充分利用網絡新聞資訊、微博、社交網站、論壇等等，但同時也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家，漫無目的地瀏覽相當浪費時間，看看空間，看看分享，再看看評論，一兩個小時就過去了。那些能做出成績的人，首先都是能管理好自己的人。當年讀大學的我比你們幸運，因為沒有那么多選擇，也就沒那么多干擾。當年讀大學的我又沒有你們幸運，因為沒有太多選擇，也就沒有太多機會和驚喜。
關于實習。
我在美國讀研究生時，上的第一堂必修課叫職業發展。老師告訴我們，從邁進校園的第一天起，就一定要想畢業工作的事兒。時間是殘酷的，它不會等我們太久，不會給我們太多懈怠的機會。所以，從大一開始，我們就得思考四年后想從事什么領域的工作，然后倒推回來，看看為了能做這樣的工作，需要什么樣的知識、素質和能力。對于該如何提升自己，也才會有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實習，這樣的話，在你真正找工作之前至少已經做過五六份實習了，就算還不能確定自己真正喜歡什么工作，但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道，直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關于這一點，我也是因為親身經歷才體會深刻。研究生階段，我學的是金融和公共管理，學金融的同學多數會認為投行或咨詢公司是最好的去處;學公共管理的同學會愿意選擇在一些國際機構，比如世界銀行、聯合國等地方工作。這兩類工作差別挺大，沒做之前我不確定自己會更喜歡哪個。于是，通過努力，我在不同學期、假期申請到了在兩家投行和聯合國的實習工作。令我意外的是，實習經歷讓我明白：這幾個工作都不是我想選擇長期從事的事業。我們不是要找別人滿意的工作，而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說的：我確信我愛我所做的事情，這就是這些年來支持我繼續走下去的惟一理由。
關于時間管理。
每個人使用時間的習慣不同，能充分利用零散時間的人，是最有可能成功的人。那些細碎的時間，細小的細節，往往是決定差異最核心的因素。所以千萬別瞧不起三五分鐘的時間，如果每天都花三五分鐘堅持做一件對未來很重要的事情，幾年下來你也會取得讓自己驚訝的成績。
時間同時也是殘酷的，它不會因為你特別在乎它，就對你發善心，多給你一些。于是，要想取得比別人多的成績，就得比別人投入更多的時間，除非是你智商情商各方面都高于常人，否則沒有太多捷徑可走。
關于建立人際網絡。
你要想實現一個夢想，當它看似還有些遙不可及時，你可以做的最簡單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領域，就得先了解這個領域的信息和資訊，更重要的是先多多認識這個領域里的人。
我總會聽到一些學生抱怨：“我們還只是學生，沒有太多閱歷，那些社會經歷豐富的人，誰愿意來認識我們啊?我們怎么去結識比我們優秀，可以給我們指導的人呢?”其實建立人際關系網絡不能有太強的功利心，不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態度對別人，別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你“有用”，那么還在讀大學的你對于別人來說是否“有用”呢?所以，人際關系網絡的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學習和以誠相待的基礎之上的。通過參加一些社會活動或實習，多為別人做一些事情，你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人，不經意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說到底，大學里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說的話作為結尾：理想：天天想理想，就沒法過眼前的日子;青春：沒有一代人的青春是容易的;素質：最重要的素質不是才華是心理;生活：生活的真相是平淡;態度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
最近電視上總會播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和靳東兩位演員演的，其中讓我記憶最為深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中，我們在很多情況下總是在隱藏自己，對這個社會總是會存在一種防御感。有時常常我們模仿別人很簡單，但是真正要我們做自己卻很難。
其實有時候我們并不是不想做自己，而是因為很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時間干一些自己想做的事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無法做回真正的自己，因為責任困住了他們自己本來的天性。
不光是父母，社會上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己并不代表虛假，我們存在于這個世界，就必須要承擔責任。我并不是說做自己就是不承擔責任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己，而并非想做什么就做什么的自己。
因此，要做那個隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個無愧于天地的自己。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十七
這是由google公司原中國區總裁李開復創作而成，用了近百個真實案例，來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀，闡述如何運用自己的智慧，“選擇做一個融會中西的國際化人才”，最終說明“成功就是做最好的自己”。這是一本。
勵志。
圖書。以下是本站小編整理的有關做最好的自己的讀后感，一起來本站：
《做最好的自己》雖不是什么世界名著，可是我細讀之后，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集，其中每個故事，每個成功創意，都告訴了我們人生的道路忽明忽暗，堅持做最好的自己，就能到達成功的彼岸。
細細品味，沒有最好，只有更好，但一個一個的“更好”，便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯，對于每一個人來說，一本好書收獲的不僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時甚至可以改變生活。
讀完這本書以后，我深深的反思：每個人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一：認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。
高度負責，責任第一。美國前總統林肯說過這樣的一句話：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我也能負;只有這樣，才能磨練自己。只有有了責任意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會的發展，團隊位置的前移，個人的進步，離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的責任，社會怎么會持續發展，團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。
把握重點，要事第一。任何一個人都會做事，但是有的人做事卻總是不得要領，有的人把事情做到差不多時，才發現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強弱，要把握時間和節奏，切忌不分主次，一通亂做，結果是什么事情都沒做好，適得其反。特別是在現代社會，工作多、節奏快、壓力大。對于工作，首先要明確單位和個人的目標，以目目標為剛，把握重心，各項工作方能水到渠成。
講求效率，速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的，但工作的寬度又是無限的，由于對待工作的態度、工作方式方法的不同，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務，一旦開始執行，速度是關鍵，只是按時完成，工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好，我怎么怎么盡力呀，怎么怎么辛苦呀，如果沒有效果的話，又有什么用呢?對于我們每一個人來說，就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。只有不斷加快速度提高效率，才能拓展工作的寬度，就會相對延伸工作的長度。
勇于跨越，創新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層，不是決策者，創新就與自己無緣，而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位，找準一個點，將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進，運用到我們的工作中，就能給工作帶來新的活力，甚至有可能為單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新：別人想不到的，你想到了;別人想到了，你做到了;別人做到了，你換種方式做，這都是創新，創新就是這么簡單。
完善自我，學習第一。我作為永興特校的一名普通教師，要成為一名優秀的特殊教育工作者，我深知深厚的專業知識是必備的，相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶，能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯，能讓我們與時俱進。要保證主動的學習，而不是被動的去學習，更要善于學習。只有這樣，才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習，要向領導學習，向同事學習，向先進經驗學習。
在這瞬息萬變的今天，惟有不斷地學習，完善自我，才能有競爭力;只有不斷鉆研，才能站穩腳跟;只有不斷提高，才能超越自我。
成績只是我們的過去，奮斗才是我們的現在，第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己，努力使自己更全面、更優秀、更出色，為我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻!
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗所寫的，指引大家實現成功的方向。他在書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功。他們成功的經驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
我讀后深有體會的一句話是：真誠坦白的人，才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了，如果得到他人的信任，就必須讓他人看到自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠坦白會就會贏得別人的信任。真正做到真情流露，用自己的激情感染他人，或者用自己的感情打動他人，那么，不但會得到他人的信任，而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國第43任總統布什說過：“用一天誠實的工作，換取一天誠實的回報。”布什總統也是要做最好的自己。不過，我們不可能人人都能是總統，人人都可以出人頭地。但這些機會在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當干部，自己千心萬苦爭來的機會，一定要珍惜。并不是因官大而什么不干，也不是官小心里不滿、自卑。我看來，不管官大還是官小，你都應該全心全意去做，沒有怨言，這樣你會更快樂，其實這就是最好的自己!
我在讀時還有一點可以讓我們產生共鳴，就是評價一個人的成功不要用一元化的思想進行。而要采用多元化的思想。如：一個人不是十全十美的，不是每一方面都是很優秀的。所以我們要針對每一方面進行評價。我們作為教師更應該用多元化的思想去對待學生。每個學生的發展是不同的。有的學生學習優秀;有的學生喜歡勞動;有的學生在美術方面很有天賦;有的學生具有較強的組織能力。你能說他們不優秀么?只能說由于現在的教育還沒有徹底達到全面進行素質教育，一些學校還用分數衡量學生的學習優秀和老師的教學水平，在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價體系，讓評價變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個圈子，用多元化思想評價學生，讓他們得到一定的發展，爭取做最好的自己。
總之，這本書值得大家去學習，我看完后受益匪淺!
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種種原因，常與朋友、同事談論有關“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對”等話題，每當聊起類似話題，不禁對以前的自己頗感不滿，對未來可謂望洋興嘆或責怪他人，但是一本書豐富了我的很多看法，受益非淺。
對于本書的書名，其實是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中，時常會把自己融入書里，總會情不自禁用自身與之對比，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮，也是一次很好的自省。回想以前的事宜，進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書，我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識，曾經忽略的一些東西也似乎閃現在我的眼前，時刻提醒著自己。
“成功的同心圓”的核心就是正確的價值觀。如果價值觀不正確，一個人無論怎么努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。核心的第二層則是態度，對于渴望成功的人來說，最重要的人生態度，包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想，發現興趣，有效執行，努力學習，人際交流，合作溝通等六種最基本的行為方式中，這構成了同心圓最外面一層。有胸懷才會成功――只要擁有了寬廣的胸懷，就會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。
寬廣的胸懷表現在務實、寬恕、自律、尊重、涵養這五個方面有超乎尋常的能力和品質。
成功的定義有很多種，就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功，我可以選擇我的成功，腳踏實地，做好現在的每一件事情，做最好的自己。
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情，我理解應做到以下幾點：第一，要做你自己。第二，要相信自己。第三，要看重自己。第四，要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。
最后，引用作者的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。”
成功之路有很多條，成功的定義也有許多種，并不是成為某個行業的精英，或者為人們所崇拜就是成功。只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。
在最好的年華里，努力做最好的自己，為理想而付出，為自身的提高而努力，也不枉來到世間一回。“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質，在多元化成功的模型中，只要主動選擇，每個人都有成功的機會。
李開復博士1961年12月出生于中國臺灣，他所開發的世界上第一個“非特定人連續語音識別”系統，被美國《商業周刊》評為1988年最重要的科學發明之一。而他開發的“奧賽羅”人機對弈系統，于1988年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協會院士。李開復博士先后在蘋果公司、sgi公司擔任要職。1998年，他加盟微軟公司，親手創辦了微軟中國研究院。20xx年，升任微軟公司的全球副總裁，隨后成為比爾·蓋茨的七個高層智囊之一。20xx年7月19日，李開復博士被google公司任命為全球副總裁兼中國區總裁。李開復博士在事業上無疑是相當成功的，同時，他的人生相當精彩，他為人處世的信念，值得我們年輕人好好的學習。《做最好的自己》就是李開復老師結合自己的人生經歷，用自己的所思所想和人生感悟，為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。
印象最深刻的是書中的“成功同心圓”的的理論，它以價值觀為核心，引出六個方面的態度，再相應外擴為六個行為，而這六個行為可謂是影響我們一生的重要因素。如何做最好的自己，并不是說說或者堅持自己的夢想就可以做到的，更重要的是要有正確的方法，用正確的方法做正確的事才能事半功倍。
首先，我們要樹立正確的價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀做為引導，那么就會陷入誤區，從而離成功越來越遠。相反正確的思想指引正確的行動，有一個正確的價值觀，能夠使我們在前進的道路上少走彎路、少犯錯誤，一個明禮，誠信的人，不論是在什么地方，都能贏得他人的信賴。
其次，我們必須要有正確的人生態度。從一定程度上說，態度決定了成功與否。擁有了正確和良好的人生態度，我們才能做到寵辱不驚，取得成績時不驕傲，再接再厲，面對困難挫折的時候不焦躁，不氣餒，保持樂觀向上的態度，為實現自己心中的目標付之努力，那么成功觸手可及。
李開復博士希望中國青年讀了此書，能夠成為：一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態度、行為的人;一個“德才兼備，以德為先”的人;一個既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達的人;一個追尋理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。
做為一名大學生，我應該將開復博士的“成功同心圓”理論運用到今后的工作和學習之中。抱著謙虛謹慎的態度多向周圍的同事請教，同時認真的反思自己身上的不足之處，努力的改進自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價值觀，明確目標，并且為之不懈的努力。成功其實離我們并不遙遠，只是我們沒有看到，沒有好好的把握轉瞬即逝的機遇。我要從身邊的小事做起，踏踏實實的做人，不斷地實現自己的短期目標，從而實現長遠的目標。“積跬步而致千里”，相信成功就在眼前。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十八
親愛的同學們：
我們生活在一個豐富多彩的世界，世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個人都擁有不同的人生，唯有做好自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了大樹，炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置，正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒有敏捷的頭腦，也許你沒有過人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信：“是金子總會發光的！”
我曾經聽說過這樣一個故事：
一天早晨，一名園丁吹著口哨走進花園，卻驚訝的發現花園里幾乎所有植物都奄奄一息，了無生氣。他驚訝地問松樹發生了什么，松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷，因為它不能像桂花樹一樣散發出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣，整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機勃勃，與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問：“你為什么能在如此消沉的環境里昂首挺立著？”小花笑著回答：“一開始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花啊！”
是啊，我們不能像花園里其它植物一樣，只羨慕別人的優點，而忽略了自己的優點。我們應該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現代社會中的小學六年級學生，馬上就要進入全新的初中生活，學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈，你們都明白吧！所以，為了我們更好的未來，從此刻的開始，努力學習，最好的自己！
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇十九
眾所周知，當前中國大學教學質量普遍不高，不過當前社會網絡很是開放，可以從網絡上學到很到東西，比如計算機專業的很多免費視頻都可以從網上學到，教學質量比我們的教師講的好多了。
建議廣大的大學生不要認為自己的時間很廉價，大學生時期是人生中最美好的時期，不要浪費，盡量不要用在發傳單，當傳菜生上，不行就把大量時間用在學習專業知識上，學習專業知識前可以先了解一下本專業的發展狀況以及對專業知識的需要，也可以到公司應聘實習職位，這絕對對以后就業有很大的幫助。
當前競爭壓力很大，很多大學生在校期間就開始創業，這是很好的，是鍛煉自己能力的時期。不過建議不要投資太大。有了創業項目后，最好先征求一下旁邊人的意見，先做一下小范圍調查。這樣可以很大程度上減低風險。有了項目以后先不要想的太長遠，先開始行動，最初投資不要太大，那樣一來入門也容易，一旦發現問題，撤出也容易。
大學生的成就最好的自己演講稿（匯總20篇）篇二十
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
夏洛的煩惱，何嘗不是我們的煩惱，夏洛穿越時做的夢，何嘗不是我們每個人日日夜夜夢中的期待，滿滿的驚喜與甜蜜。只是，當夢醒來之時，一切歸零。聽著那些曾經影響幾代人的流行音樂，突然有著說不清的感動與難忘。夏洛的愛情與事業，穿越夢中時的叛逆青春與成長疼痛。影片用一種乏黃的色調，將穿越時的幸福感一一呈現，多了份浪漫與質感。
有的人缺鐵，有的人缺鈣，我最缺的就是面子。當這句充滿哲理性的旁白拉開電影的序幕，聽著旁白聲莫名的喜感。突然明白，高品質的喜劇電影就是與眾不同，《夏洛特煩惱》做到了。無需大牌明星與俊男美女，通過沈騰與馬麗的表演，將國產喜劇電影詮釋到前所未有的高度。影片詮釋的青春情懷在穿越中真實呈現，激起無數觀眾的校園回憶，那些過往如發生在昨天，引發所有人的共鳴，看后毫不吝嗇的給出最滿意的分數。
夏洛的面子在經歷一場夢中穿越后來了個翻身農奴把歌唱，經歷做夢情懷，主導自己的美夢，打老師，吻了秋雅，泡到了女神，自己甚至還成了紅極一時的歌星。
《雷鋒的微笑》在三月綻放，《雷鋒的微笑》感動著每一個人，《雷鋒的微笑》讓我們更加忠于這位偶像英雄。“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首動聽的歌曲時，我就情不自禁地想起——雷鋒。
雷鋒有著和我們截然不同的童年生活，遭遇了種種的不幸。雷鋒幼年時媽媽被吊死，弟弟被活活餓死，哥哥被餓死而爸爸被殘忍地殺害。全家上下就只剩下雷鋒一人艱難度日，但他始終堅定自己的信念，對生活充滿了積極向上的樂觀精神，面對再大的困難也永不言退，發誓要做一個對社會有用的人，報效祖國。
他不畏狂風暴雨，護送年邁大媽和幼齡孩童，當安全抵達到家時，他連一口水都沒喝就走了……雨雖大，卻澆不滅心中那一團團熱情之火。這，就是雷鋒!
雷鋒并沒有死，他已經永遠地活在了人們的心中。雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神還活著，艱苦樸素，勤儉節約的作風還活著，積極樂觀，尊老愛幼的精神還活著，嚴于律己，熱愛集體的精神還活著!正如雷鋒所說的一句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。