寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇一
星期六早上,天空晴朗,景色宜人,我和媽媽懷著興奮的心情,到中山橋看龍舟比賽。
汾江河的兩旁已是人山人海,擠得水泄不通,我和媽媽走了一圈,都沒有找到位子。媽媽把我抱起來,我向里張望,只見禪城區的花船張燈結彩,好漂亮啊!忽然順德區的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來,急切地等待著龍舟比賽的開始,汾江河呈現出一派熱鬧非凡的景象。十點鐘,龍舟比賽正式開始了,西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊大喊加油!加油!場面十分熱烈。第一組是紅隊和藍隊。開始是藍隊領先,后來紅隊躍了上來,只見隊員們動作劃一,拼命地劃,像箭一樣沖刺,最后紅隊勝利了。
我看了這次比賽,明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇二
當天,太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個個都滿頭大汗,臉上露出焦急的神態,像在等待參賽人員的來臨。突然,只見主持人一聲令下:“比賽開始!”頓時,人們立刻歡呼起來,好像一只只活躍的小鳥。有的喊:“羅格隊加油!”有的喊:“龍津隊加油!”喊聲驚天動地。
過了一會兒,主持人驚訝的叫了一聲,人群都不約而同地看著遠處,接著,又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一只只小艇陸續地劃來,參賽員可真多啊!有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著,你追我趕,毫不相讓。那神情,像在決斗。生怕別人快自己一步,會追過自己。
時間一分一秒地過去了,一轉眼已經到了后半段了。忽然,5號小艇翻船了,艇員一個接一個掉進河里,都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續地追過了。頓時,人群的歡叫聲消失了??墒沁^了一會兒,不知是誰叫了一聲:“不要放棄,堅持就是勝利,加油!”這時,人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣,努力地向上爬,敏捷地坐在船艇上,又進行了他們的“戰斗”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著,像在為艇員打氣;草坪上的一棵棵柳樹揮動著,像在為他們喝彩,為他們招手。
一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啟發:人生的路途是曲折的,我們要不斷前進,我們要學習賽龍舟的精神,奮勇拼搏、積極向上、齊心協力,只要這樣,我們就一定能夠成功!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇三
昨天下午,我和姐姐、舅舅一起去看望我多年沒見面的姥姥和姥爺。中午吃飯時,一位叔叔告訴我們下午附近有一場龍舟賽。聽罷,我十分激動,趕忙打聽清楚比賽的地點在哪里。吃過午飯,我懷著興奮的心情和舅舅、姐姐一起去看龍舟賽。
我們急急忙忙地趕到賽場,可龍舟賽還沒有開始呢。我們等啊等,不時地看看太陽,時間過得怎么這么慢呢?終于等到比賽開始了。總共有四支隊伍參加比賽,他們分別穿著紅、黃、藍、綠四種不同顏色的服裝,每隊都有十一人,其中一人專門擊鼓吶喊助威,剩余十人為劃槳手。我剛把這四支船的顏色、人員組成、服飾看清,突然,聽到“砰”的一聲槍響,只見四支隊伍隨著鼓聲如離弦之箭一樣出發了。起初,藍隊第一,不一會兒,綠隊在啦啦隊“綠隊加油,綠隊加油……”的鼓勵聲下,綠隊隊員頓時發力,連超其他對手,躍居第一位??吹阶约旱凝堉鄢^其他對手,在岸上綠隊的啦啦隊更來勁了,加油聲越來越大;船上的擊鼓手更是興奮不已,顧不得擦一把臉上的汗水,把船上的大鼓擊得震天響。這時,我也忍不住大喊“加油,加油……”。經過隊員齊心合力的拼搏,綠隊最終把其他三支參賽隊遠遠地甩在后邊,取得了比賽的第一名。
這場比賽雖然時間不長,但我感到“團結就是力量,堅持必勝的信心就能增加干勁,為最后的勝利打下堅實的基礎?!?/p>
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇四
比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準備比賽。過了一會兒,比賽正式開始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著,運動員使盡全力,拼命的劃著。
龍舟的身后留下了一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后,黑隊第一名,白隊第二名,紅隊第三名,黃隊最后。我想;黃隊輸是因為他們不團結,有的剛抬漿,有的人的漿已下水,這是他們輸的原因。
通過這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團結就是力量”的道理。要學習賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協力。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇五
咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的.寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始,群情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風的人墻,為選手們加油鼓勁。相比之下,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲,整裝待發的龍舟如離弦之箭,脫韁的野馬,爭先恐后地出發了。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇六
還記得20xx年的那個端午節嗎?端午節哪天,中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動――那就是賽龍舟。
端午節那天,人們陸陸續續地趕到岐江河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子,一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。
幸好那天我和媽媽來地比較早,搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒,岐江河邊已經人山人海、水泄不通了???,那些龍舟有些還是舊的,帶走一些傳統的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍,只見那些龍張牙舞爪,活靈活現,代表著我們中國人是強大的!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇七
五月初五是我國的。
端午節。
根據傳統每到這一天家家戶戶都會吃粽子看龍舟賽。
包粽子。
端午節早上,奶奶和媽媽就準備好包粽子的材料:粽葉、紅豆、糯米、肉、粽繩。開始包粽子了,只見奶奶拿起兩片粽葉交叉放,卷成一個洞口,把紅豆、糯米、肉混在一起,放入合適的材料,把接口處的兩頂端的粽葉蓋好,用手拿緊,再拿出一條粽繩熟練地繞來繞去,接著把粽子綁緊,打上一個結,做好了一個,奶奶和媽媽又接著繼續做。我看完后,覺得挺簡單的,也學著做起來。我也模仿著奶奶一樣,把粽葉包成個小洞,然后把材料放進去,可是,由于我拿得太緊了,材料從口里漏出來了,搞得滿桌子都是。我并沒有泄氣,我又按剛剛的做法做,這次我可小心了,手的力道不輕不緊,再拿起粽繩慢慢卷,最后打上個結就ok了!我把包好的粽子給媽媽看,媽媽說不錯,雖然丑了點。我聽后,笑了。
吃粽子。
包好粽子后,奶奶就拿去煮。大約十分鐘后,煮好了,奶奶端著香噴噴的粽子出鍋了,我拿起我包的粽子咬一口,好好吃!
賽龍舟。
吃過粽子,我們全家去金沙灣看賽龍舟。到了金沙灣,已經開始賽龍舟了,只見有許多條龍舟在海面上有秩序地劃,每條龍舟上都有22個人,分別在兩邊劃槳,“一二一,”他們在龍舟上邊劃邊整齊地喊著,圍觀的人們都在為他們的表演而喝彩。龍舟上擂鼓的叔叔敲得更響了,回聲響徹海上,激起一波又一波的旋律。
賽龍舟結束了,但人群還在回味著剛剛賽龍舟的情景,我們都很期待下一年的端午節!
“五月初五是端午,端午就在五月五……”聽到這首歌謠,快樂的端午節就躍然眼前。正當我遐想時,奶奶端著一盤香噴噴的粽子出現了。
粽子!棕的棕,黃的黃,穿著綠色的皮夾襖,泛著淡淡的清香。端午節怎么少得了粽子嘛!吃粽子這個習俗,還要從屈原說起:偉大的愛國詩人屈原,為了國家悲憤跳江,老百姓為了留住屈原的尸體,往江里扔飯團,現在,這飯團就演變成美味可口的粽子。想著,我咬下一口粽子,這真是好滋味!粽子是我愛吃的食物,樣子呈三角體,小巧可愛,最好看的是它的“綠外套”,是用箬葉包的,清新的綠色會讓你食欲大振。粽子也很“人性化”,它的“肉”有黃有棕,就像白種人和黑種人,那是因為粽子有不同的餡兒,就像人有不同的個性,不同的個性搭配不同的皮膚,才是獨一無二的!
吃著粽子,我們為什么不想想屈原呢?看著劃過的龍舟,我不禁大聲喊起“加油”來——沒錯,作為龍的傳人,要保留好祖國傳統文化啊!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇八
端午節到了,太陽公公今天心情可好了,我一直吵著媽媽去看龍舟賽,當我來到龍津河畔,這里已經是人山人海,人可多了,過了一會,隨著發令槍的聲響。
比賽開始了,龍舟像離弦的劍一般,沖出起點,平時冷清的河面,此時成了鑼鼓喧天的競技場,呼喊的號子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花,幾只龍舟上的成員可使勁了,誰也不讓誰,岸上的人們喊著,“加油”“加油”眼看1號就要贏了,這是,4號又沖到了終點,比賽結束了,4號獲勝啦!回家了此時此刻,我心中還回想著比賽的情形,今天我高興極了。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇九
賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
龍舟,與普通船只不太相同,龍船狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。船長一般為米,每艘船上約30名水手。
龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪《也有用紙扎、紗扎的》。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀??!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十
今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場,迎接二年級劃龍舟比賽??吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。
比賽規則是這樣的:二個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了,首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發號槍聲響了,只見我們班的運動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊吶喊著“二(*)班加油,二(*)班加油”,還有的同學一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們全班同學歡呼著,運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀??墒牵@時,裁判員卻把運動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點1厘米的地方,我們班的運動員以為已經到了終點,就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后,已經耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。
這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經達到了鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細心。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十一
早上,媽媽拉著我的手說:今天是端午節了,媽媽帶你去xx河邊看賽龍舟吧。我聽了,興奮得跳了起來。
來到河邊,只見岸邊人山人海,我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟,分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人,船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
比賽開始了,兩只龍舟誰也不讓誰:一開始是黃色的龍舟微微領先,可還沒到五秒鐘,紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟,黃色的龍舟不甘落后,又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽,不時的喊著:加油!加油!必勝!兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后,落后的紅色龍舟奮力拼搏,終于超過了黃色的龍舟,得了第一。
回家的路上,我跟媽媽說:媽媽,賽龍舟太有趣了,等我長大后,我也要參加賽龍舟。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十二
過端午節必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去占個好位子,沒想到已經來滿了人,把這條幾里長的湖圍了個水泄不通。
這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的.精神??粗@人的海洋,我情不自禁地發出贊嘆;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重托,在預賽中得了個冠軍。
哇,端午節真好玩!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十三
6月6日是一年一度的傳統佳節——端午節。在這個古老的節日里,人們包粽子、龍舟比賽,處處洋溢著濃濃的節日氣氛。
這天,我們一家人來到了晉陽湖,觀看了一場精彩的龍舟比賽大賽。10點多鐘來到湖邊,已是人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,那種氣氛,令人陶醉。這次比賽共有十二支隊伍參加。現在進行山大隊和汾府酒業隊較量。當裁判員一聲令下,兩支隊伍出發了。山大隊依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著,拼命地前進著,一下子領先,排在了前頭;而汾府酒業隊卻顯得手忙腳亂,落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著,在湖邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,兩只隊伍都士氣高漲。最終,山大隊憑借船頭指揮員正確指揮,隊員動作整齊劃一,奪得了這場比賽的冠軍!我不由得為他們喝彩。
只有,團結一心,齊心協力,才會成功!龍舟比賽真是一項激烈的比賽??!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十四
有一次,我和爸爸媽媽去看賽龍舟,賽龍舟是一種中華民族的傳統文化。賽龍舟開始了,我看見賽龍舟的隊員在奮力得向前劃,龍頭有個在打鼓,鼓在“咚咚”不停的響著,我心想:會不會有規律呢?我一看,果然有規律,“咚”的一下,隊員們就劃一下,又“咚”一下,又劃一下,又“咚”一下,又劃一下,龍舟到了關鍵時刻,鼓聲就會立刻加速,“咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚”。
龍尾還有一個拿著很長很長的滑竿的人,而且是站在那的,如果我說的沒錯,那就是賽龍舟的規矩。龍頭和龍尾非常漂亮,特別是龍頭,什么花紋都有,龍尾也很漂亮,龍尾有點翹、彎。賽龍舟一般都是五條一起比賽,有紅的、有黃的、有橙的,特別好看,我好羨慕啊!我以后也要造一臺彩色的龍舟。在賽場上有紅白紅白紅白的氣球連成一排浮在水面,共有六排。有十一排座位,每排有十個座位,座位是紅的。我看見橙色的龍舟優先,紅色的龍舟落后,我就喊道:“紅隊加油!紅隊加油!”最后,我支持的隊,紅隊,勝利啦!
“加油!一二……”這是哪傳來的聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽夏令營活動的第二天,老師為了培養我們的團隊精神,把我們帶到了青龍湖,進行賽龍舟的比賽。
前兩場,我們都力勝對方??蓪Ψ疥爢T卻大叫不公,,說他們男生少,鼓手差,暈船多。老師只好調整。
調整后,兩隊的實力就差不多了2017年三年級賽龍舟的作文2017年三年級賽龍舟的.作文。我們隊也都知道,接下來的比賽要想取勝可不容易了,要靠團結,而不只是力量了。
“好,開始!”隨著鼓手的一聲吆喝,比賽開始了?!凹佑?一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著,心中燃起了斗志。大家隨著口號聲,一起用力,一起使勁。
已經超過他們了。我下意識的回頭看了一,只件他們手忙腳亂,正互相埋怨,前面的在劃,后面的在說,動作極不一致,更沒有領頭羊喊口號。我心想,我們還是團結力量大呀!
可漸漸地,我有點體力不支了,但終點還沒到。休息會兒嗎?不行,我要堅持,為了勝利,我要堅持,為了團隊,我要堅持,就是為了證明自己,我也要堅持。最終,我們隊取得了勝利。
這次活動讓我懂得了:在賽龍舟中,不僅要團結,還要有堅持不懈的精神。在學習、生活中更是這樣!
今天下午,媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。
已經過了端午節,怎么還會有賽龍舟呢?原來這里有一個美麗的傳說,很久很久以前,有一條小龍為了解救老百姓,在5月13日被處死了。老百姓為了紀念它,每年的這一天就會舉行劃龍舟的活動。
龍舟比賽12:00舉行,有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門前的河面,隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲,龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀眾的喝彩聲也時時不斷,岸上的叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。我很奇怪,龍舟在河里來回地劃,他們為什么不比比看誰劃得快呢?后來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道,原來這里的龍舟比的不是速度,而是過和睦橋洞時龍頭入水的姿態和打起的水花。
今天是我第一次看劃龍舟,讓我明白了一個道理---齊心協力力量大。
龍舟是我國傳統文化,龍舟比賽。龍舟身長9、10米,里面可以坐二十多個人,在龍頭的旁邊的地方有一個位子,上面坐了一個人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。
我感覺過了一會兒,比賽就結束了,時間過的真快呀,我想到。
但對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。“綠隊贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但是他們堅持住了,忍住了。他們能贏靠的是實力,平時一定訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十五
一年一度的端午節到了,這是我最開心的節日了,因為待會,我要和媽媽要在看端午節的龍舟比賽了,于是,一大早,我們就出發去江邊了。
到了江邊,這里的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園,只見一條長長的條幅上寫著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術節,兩條充滿氫氣的金色巨龍在江面盤旋,準備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿,隨時準備出發。
只聽“呯”的一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來。龍舟比賽的場景既激烈又刺激。
晚上,回到家,我們全家還坐在一起吃粽子了,不過,最讓我難忘的還是端午節去看龍舟比賽了。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十六
端午,煙雨蒙蒙,沾濕了頭發。正午我坐在父親的車上,奔赴在去松山的鄉間小路。
一個個人頭在攢動,挨著擠著,人如河流般川流不息,匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序,東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來,街坊感嘆著。
待我們到達的時候,只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人墻,使我們只能站在路邊。距離很遠,再加上雨越下越大的緣故,只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊,他們遙遙領先于后面的四支隊伍,白隊在最后?!昂陉牶冒?!”群眾發出喊叫,鼓掌示意。我望著不起眼的白隊,他們奮起直追,不放棄,奮力地劃著槳,急速的劃著槳,大起大落地劃著槳,整齊劃一,跌宕氣度的鼓聲響徹在海上,演奏著一支激昂奮進的曲子——就在不經意間,他們找到了節奏,敏捷地越過轉彎處,在大海上如履平地,浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一,紅隊是最后?!鞍钻犝鎱柡??!比罕娫俅伟l出喊叫。白隊的反超,固然令人驚嘆,但“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
此時人已經散去不少。白隊還在前進,依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手,將彩旗拔起,在船頭不停地揮舞著,揮舞著。彩旗在風中搖擺著,他們成功了。內心的喜悅噴涌而出,久久不能平息。
一條條長龍在水流中搏擊,亦是華夏兒女奮進的步伐。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十七
朋友,你看過賽龍舟嗎?如果您五月能來我們家鄉做客,一定會被那精彩豪邁的場面所吸引。在流連忘返中,說不定你也會情不自禁地加入這狂歡的隊伍,身不由己地劃動起來。
你聽,鑼鼓聲聲,劃槳聲聲,響起來,湖邊一聲響,龍舟開始舞了,領頭的是青龍,隨后的是黃龍、紅龍,紅龍一口尖牙,后尾稍卷,一副神氣樣兒?!斑绥I,咚鏘”隨著這鏘鏘的鑼鼓聲,黃龍的隊伍領先了,后面的青龍也不肯落后,“劃槳,劃,再劃,1212”龍舟隨著這豪邁的聲音,不覺中以形成了對排。
看舟的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。休息場上,只見四方人員豪邁的步伐走向了會場,坐下,喝水,上場,又開賽了。
青龍搶先一步達到龍舟,一聲響,只見龍舟一上一下,不分上下,這讓觀眾更加議論紛紛,“我投青龍,你投啥啊!”一位觀眾呼道,臉上充滿期待。
此時,河上的水,泛起了波濤,水下的魚兒也開始了賽舟,只見小魚兒隨了漣漪,一下翻騰一下跳躍,舟上的人也有了鼓勁,盡力沖刺,經過一番較量,隨著一番聲響,黃龍和青龍同時到達。
故鄉的端午節呦,你給我們多少喜悅、快樂啊!
評:文中賽龍舟的場面描寫十分精彩,從聽覺,視覺,內心感受多方面描寫了賽龍舟時的狀況,很棒!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十八
日頭高掛,一陣風吹過,絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時候。
下午,人們三五成群來到排湖看龍舟。岸邊人山人海,只見一個小孩,手里拿著兩個粽子,左擁右擠,被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩了腳跟,突然,有個人喊了起來:“劃龍舟開始了!”大家不約而同的往右邊望去,只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個粽子,小嘴抿了一口,粽子甜甜的,帶著一絲清香,唇齒留香。
這時,龍舟已經來到了跟前。小孩定晴一看,龍頭神氣十足,龍身五彩斑斕,描繪著朱紅的線條,宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳,水面揚起無數條波紋,真可謂是千舟競渡!
龍舟上敲鼓的隊友兩槌齊下,“咚咚咚”“咚咚咚”,響聲震耳欲聾。頓時,船上,岸上的人們熱鬧起來,喝彩聲,歡呼聲,鼓聲混成一片。龍舟繼續向前駛去,大家爭先恐后,都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下,河岸邊,一片紅旗招展,再看看水面,龍舟駛過之處,盡是“浮萍一道開”。
時間過得很快,龍舟已全部靠近終點,岸上的人們開始緊張起來,人們屏住呼吸,期待最終的成績。劃龍舟的人們表情也凝結起來,劃動船槳的速度更快了。
結果出來了,勝利了的那一隊歡呼雀躍,輸了的稍有不甘,嘴里不停的說著:“明年再贏之類的話。”
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇十九
“加油!加油!”一聲聲加油從我們教室里傳遍了整個走廊。我們班在干什么呢?跟我一起來看看吧!
原來我們班正在斗蛋呢!同學們帶來了各種各樣的蛋,有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……蛋上還畫著色彩繽紛的圖案。我得意地拿出了巨大無比的鴕鳥蛋走到了黃清楠的旁邊,說:“黃清楠,我們來一決高下吧!”我的鴕鳥蛋上的獅子張開了血盆大口,好像在說:“讓我看看你的本領吧!”黃清楠也不甘示弱,拿出了大鵝蛋使勁往我的蛋上一撞,“哈哈!”他的蛋殼立刻碎了一地。我的鴕鳥蛋還真是厲害呀!我大搖大擺地走到了陳思瞳面前,想和他的大鴨蛋比一比,陳思瞳一看:“呀!鴕鳥蛋!我可不敢和你斗,再見!”話音剛落,他就飛快地溜走了。這時,在旁邊圍觀的季逸寧不服氣地說:“鴕鳥蛋算什么,我來和你斗!”他拿出了鴨蛋,像打拳擊一樣用力撞向我的蛋,“咔咔!”他的蛋上立刻有了一個大窟窿,然后粉身碎骨。
接連贏了兩個人后,我想繼續找其他人斗,大家都擺擺手表示不敢,哎,無敵是多么寂寞!
這時,有一場激烈的戰斗吸引了我的注意,我急忙跑了過去,原來是王天宇和汪禹岑的“鵝蛋之戰”。王天宇拿著鵝蛋向汪禹岑猛地撞了過來,咦!兩個都沒碎。突然,汪禹岑向王天宇發起了進攻,嘴里還說著:“王天宇的小鵝蛋吃我一拳!”咔嚓一聲,居然是汪禹岑可憐的小鵝蛋碎掉了,他立刻傻了眼,垂頭喪氣地走掉了,王天宇雙手叉腰哈哈大笑起來。
雖然今天我“勝之不武”,但我在別人斗蛋的時候也學到了一些小技巧,明年立夏我一定會成為班上真正的蛋王!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇二十
今天是五月初五,是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天,我們全家人來到了江邊觀看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的'隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發。
當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節奏,各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經到了最后沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結束了。最終,紅隊衛冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場非常精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節。
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇二十一
今天立夏,按照習俗,我們是要斗蛋的,一大早,同學們就帶著精心準備的各種各樣的“蛋將軍”來到學校,準備大干一場。
比賽開始了,一個個英勇的“將士”粉墨登場。有聰明機靈的小黃人,有威風凜凜的大獅子,還有英勇無比的美國隊長……大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽以小組為單位,最后的勝利者,互相決出蛋王。
我先找到坐在前面的卞培萱,準備和她斗一斗?!叭⒍?、一,開始!”我的右手緊握著我的愛將—“小松鼠”,我特意只留出它的一個小小的蛋頭來增加勝率高,對方呢,眉頭緊鎖,好像在思索用哪一招出奇制勝,突然,她憋足了勁,猛地向我撞過來,只聽啪的一聲,我低頭一瞧,哎,果然是我手里的蛋被砸了,一個大大的窟窿像是在告訴我,首戰告敗。但是,我心態特別好,這下可以悠哉悠哉地看別人比賽了。
最精彩的就數“鴨蛋王”之爭了。比賽在劉子墨和吉喆之間進行,他們氣勢洶洶、大步流星地走向講臺,教室的火熱程度到達了頂峰,四面八方傳來的加油聲都快要把房頂掀翻了。劉子墨緊緊握著蛋,眼睛瞪得像銅鈴一樣,死死盯著對方手里的蛋,感覺三十六計在她腦海一一浮現,看看哪個才是最妙的。而吉喆仿佛勝券在握,臉上露著自信的笑容。當大家都采取迂回戰術你進我退,你退我進的時候,劉子墨突然以迅雷不及掩耳之勢撞向對方,瞬時,吉喆手里的蛋四分五裂。劉子墨取得了勝利,臉上露出了勝利的笑容。觀戰的同學仿佛比選手更加興奮,大聲呼喊著:“鴨蛋王!鴨蛋王!”每個人的臉上都洋溢著高興的笑容。
斗蛋聲、歡笑聲、吶喊聲匯成了一首斗蛋奏鳴曲,在教室上空回響著,立夏斗蛋真是太快樂了!
小學三年級端午賽龍舟(專業22篇)篇二十二
剛經歷過了期中考試,大家還浸沒在緊張的氣氛下,為了迎接傳統節日——立夏,班級特地舉行了一場驚心動魄的“斗蛋”大賽。比賽還沒開始,潘承前卻早已按捺不住自己的興奮之情,四處找人比賽,可同學們一見到他就立馬走開了,不是我們刻意躲避他,而是他出人意料地,不知從哪搞來了空心的鴕鳥蛋。那大小,那硬度,那樣耍賴,大家可想而知。不過還好,老師是公平的,取消了他的參賽資格。他還不服氣,一副“唯我獨尊”的樣子。
開始比賽了!先是同桌互相對決,彭穎生怕潘承前帶著他的鴕鳥蛋“卷土重來”,竟慌恐得將雞蛋從手中滑了下來,碎了!這真是喜事,我不戰而勝,只見她氣得臉綠了,好像恨不得將我碎尸萬段。接下來是4人對決賽,我有點緊張了,因為這次我的.對手都是各組的“精英”,而我只是個運氣好的“無名小卒”罷了??删o張歸緊張,不能做逃兵,鄭朝楠他們先向我發動攻擊,嚇得我左閃右躲。不幸的是,我的雞蛋“英勇犧牲”了。鄭朝楠一路過關斬將,勇奪冠軍,在一片喝彩聲中度過一堂課。
斗蛋——傳統而又有趣的游戲。雞蛋雖然不堪一擊,可我們同學間的情誼卻越來越深,牢不可破。