寫作過程中，我們需要注意語言的運(yùn)用和修辭手法的使用，使作文更加生動(dòng)有趣。通過閱讀這些優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇一
星期六早上，天空晴朗，景色宜人，我和媽媽懷著興奮的心情，到中山橋看龍舟比賽。
汾江河的兩旁已是人山人海，擠得水泄不通，我和媽媽走了一圈，都沒有找到位子。媽媽把我抱起來，我向里張望，只見禪城區(qū)的花船張燈結(jié)彩，好漂亮??！忽然順德區(qū)的船放起煙花。人們大聲地歡呼起來，急切地等待著龍舟比賽的開始，汾江河呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象。十點(diǎn)鐘，龍舟比賽正式開始了，西面響起了打鼓聲。人們都為龍舟隊(duì)大喊加油！加油！場面十分熱烈。第一組是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。開始是藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，后來紅隊(duì)躍了上來，只見隊(duì)員們動(dòng)作劃一，拼命地劃，像箭一樣沖刺，最后紅隊(duì)勝利了。
我看了這次比賽，明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇二
當(dāng)天，太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個(gè)個(gè)都滿頭大汗，臉上露出焦急的神態(tài)，像在等待參賽人員的來臨。突然，只見主持人一聲令下：“比賽開始！”頓時(shí)，人們立刻歡呼起來，好像一只只活躍的小鳥。有的喊：“羅格隊(duì)加油！”有的喊：“龍津隊(duì)加油！”喊聲驚天動(dòng)地。
過了一會(huì)兒，主持人驚訝的叫了一聲，人群都不約而同地看著遠(yuǎn)處，接著，又是一陣歡呼聲。從不遠(yuǎn)處隱隱約約看見一只只小艇陸續(xù)地劃來，參賽員可真多??！有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著，你追我趕，毫不相讓。那神情，像在決斗。生怕別人快自己一步，會(huì)追過自己。
時(shí)間一分一秒地過去了，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了后半段了。忽然，5號(hào)小艇翻船了，艇員一個(gè)接一個(gè)掉進(jìn)河里，都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續(xù)地追過了。頓時(shí)，人群的歡叫聲消失了?？墒沁^了一會(huì)兒，不知是誰叫了一聲：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，加油！”這時(shí)，人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進(jìn)行了他們的“戰(zhàn)斗”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著，像在為艇員打氣；草坪上的一棵棵柳樹揮動(dòng)著，像在為他們喝彩，為他們招手。
一場激烈的龍舟賽結(jié)束了。第一名是龍津隊(duì)。這場龍舟賽給了我一個(gè)啟發(fā)：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進(jìn)，我們要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協(xié)力，只要這樣，我們就一定能夠成功！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇三
昨天下午，我和姐姐、舅舅一起去看望我多年沒見面的姥姥和姥爺。中午吃飯時(shí)，一位叔叔告訴我們下午附近有一場龍舟賽。聽罷，我十分激動(dòng)，趕忙打聽清楚比賽的地點(diǎn)在哪里。吃過午飯，我懷著興奮的心情和舅舅、姐姐一起去看龍舟賽。
我們急急忙忙地趕到賽場，可龍舟賽還沒有開始呢。我們等啊等，不時(shí)地看看太陽，時(shí)間過得怎么這么慢呢?終于等到比賽開始了?？偣灿兴闹ш?duì)伍參加比賽，他們分別穿著紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的服裝，每隊(duì)都有十一人，其中一人專門擊鼓吶喊助威，剩余十人為劃槳手。我剛把這四支船的顏色、人員組成、服飾看清，突然，聽到“砰”的一聲槍響，只見四支隊(duì)伍隨著鼓聲如離弦之箭一樣出發(fā)了。起初，藍(lán)隊(duì)第一，不一會(huì)兒，綠隊(duì)在啦啦隊(duì)“綠隊(duì)加油，綠隊(duì)加油……”的鼓勵(lì)聲下，綠隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)發(fā)力，連超其他對(duì)手，躍居第一位。看到自己的龍舟超過其他對(duì)手，在岸上綠隊(duì)的啦啦隊(duì)更來勁了，加油聲越來越大；船上的擊鼓手更是興奮不已，顧不得擦一把臉上的汗水，把船上的大鼓擊得震天響。這時(shí)，我也忍不住大喊“加油，加油……”。經(jīng)過隊(duì)員齊心合力的拼搏，綠隊(duì)最終把其他三支參賽隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，取得了比賽的第一名。
這場比賽雖然時(shí)間不長，但我感到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持必勝的信心就能增加干勁，為最后的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇四
比賽就要開始了。參賽的有白隊(duì)、黑隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)。四只船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過了一會(huì)兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著，運(yùn)動(dòng)員使盡全力，拼命的劃著。
龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊(duì)第一名，白隊(duì)第二名，紅隊(duì)第三名，黃隊(duì)最后。我想；黃隊(duì)輸是因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸?shù)脑颉?/p>
通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇五
咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的.寧靜，變得人山人海呢?哦，原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，群情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風(fēng)的人墻，為選手們加油鼓勁。相比之下，船員們的神情更加沉穩(wěn)和安靜，臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲，整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭，脫韁的野馬，爭先恐后地出發(fā)了。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇六
還記得20xx年的那個(gè)端午節(jié)嗎？端午節(jié)哪天，中山舉行了一個(gè)具有民族特色的民俗活動(dòng)――那就是賽龍舟。
端午節(jié)那天，人們陸陸續(xù)續(xù)地趕到岐江河邊準(zhǔn)備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子，一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。
幸好那天我和媽媽來地比較早，搶到了一個(gè)看賽龍舟的好位置。不到一會(huì)兒，岐江河邊已經(jīng)人山人海、水泄不通了?？矗切堉塾行┻€是舊的，帶走一些傳統(tǒng)的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍，只見那些龍張牙舞爪，活靈活現(xiàn)，代表著我們中國人是強(qiáng)大的！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇七
五月初五是我國的。
端午節(jié)。
根據(jù)傳統(tǒng)每到這一天家家戶戶都會(huì)吃粽子看龍舟賽。
包粽子。
端午節(jié)早上，奶奶和媽媽就準(zhǔn)備好包粽子的材料：粽葉、紅豆、糯米、肉、粽繩。開始包粽子了，只見奶奶拿起兩片粽葉交叉放，卷成一個(gè)洞口，把紅豆、糯米、肉混在一起，放入合適的材料，把接口處的兩頂端的粽葉蓋好，用手拿緊，再拿出一條粽繩熟練地繞來繞去，接著把粽子綁緊，打上一個(gè)結(jié)，做好了一個(gè)，奶奶和媽媽又接著繼續(xù)做。我看完后，覺得挺簡單的，也學(xué)著做起來。我也模仿著奶奶一樣，把粽葉包成個(gè)小洞，然后把材料放進(jìn)去，可是，由于我拿得太緊了，材料從口里漏出來了，搞得滿桌子都是。我并沒有泄氣，我又按剛剛的做法做，這次我可小心了，手的力道不輕不緊，再拿起粽繩慢慢卷，最后打上個(gè)結(jié)就ok了!我把包好的粽子給媽媽看，媽媽說不錯(cuò)，雖然丑了點(diǎn)。我聽后，笑了。
吃粽子。
包好粽子后，奶奶就拿去煮。大約十分鐘后，煮好了，奶奶端著香噴噴的粽子出鍋了，我拿起我包的粽子咬一口，好好吃!
賽龍舟。
吃過粽子，我們?nèi)胰ソ鹕碁晨促慅堉?。到了金沙灣，已?jīng)開始賽龍舟了，只見有許多條龍舟在海面上有秩序地劃，每條龍舟上都有22個(gè)人，分別在兩邊劃槳，“一二一，”他們?cè)邶堉凵线厔澾呎R地喊著，圍觀的人們都在為他們的表演而喝彩。龍舟上擂鼓的叔叔敲得更響了，回聲響徹海上，激起一波又一波的旋律。
賽龍舟結(jié)束了，但人群還在回味著剛剛賽龍舟的情景，我們都很期待下一年的端午節(jié)!
“五月初五是端午，端午就在五月五……”聽到這首歌謠，快樂的端午節(jié)就躍然眼前。正當(dāng)我遐想時(shí)，奶奶端著一盤香噴噴的粽子出現(xiàn)了。
粽子!棕的棕，黃的黃，穿著綠色的皮夾襖，泛著淡淡的清香。端午節(jié)怎么少得了粽子嘛!吃粽子這個(gè)習(xí)俗，還要從屈原說起：偉大的愛國詩人屈原，為了國家悲憤跳江，老百姓為了留住屈原的尸體，往江里扔飯團(tuán)，現(xiàn)在，這飯團(tuán)就演變成美味可口的粽子。想著，我咬下一口粽子，這真是好滋味!粽子是我愛吃的食物，樣子呈三角體，小巧可愛，最好看的是它的“綠外套”，是用箬葉包的，清新的綠色會(huì)讓你食欲大振。粽子也很“人性化”，它的“肉”有黃有棕，就像白種人和黑種人，那是因?yàn)轸兆佑胁煌酿W兒，就像人有不同的個(gè)性，不同的個(gè)性搭配不同的皮膚，才是獨(dú)一無二的!
吃著粽子，我們?yōu)槭裁床幌胂肭?看著劃過的龍舟，我不禁大聲喊起“加油”來——沒錯(cuò)，作為龍的傳人，要保留好祖國傳統(tǒng)文化啊!
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇八
端午節(jié)到了，太陽公公今天心情可好了，我一直吵著媽媽去看龍舟賽，當(dāng)我來到龍津河畔，這里已經(jīng)是人山人海，人可多了，過了一會(huì)，隨著發(fā)令槍的聲響。
比賽開始了，龍舟像離弦的劍一般，沖出起點(diǎn)，平時(shí)冷清的河面，此時(shí)成了鑼鼓喧天的競技場，呼喊的號(hào)子如打雷一般“嘿喲”“嘿喲”水面濺起白色的浪花，幾只龍舟上的成員可使勁了，誰也不讓誰，岸上的人們喊著，“加油”“加油”眼看1號(hào)就要贏了，這是，4號(hào)又沖到了終點(diǎn)，比賽結(jié)束了，4號(hào)獲勝啦！回家了此時(shí)此刻，我心中還回想著比賽的情形，今天我高興極了。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇九
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長、細(xì)窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。船長一般為米，每艘船上約30名水手。
龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪《也有用紙?jiān)?、紗扎的》。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十
今天下午，天氣晴朗，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到了外操場，迎接二年級(jí)劃龍舟比賽。看得出我們對(duì)這次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的：二個(gè)人一組，一人拿一根棍子在地上劃，劃行時(shí)不能超過分界線，看哪一個(gè)班先到終點(diǎn)誰就贏。
比賽開始了，首先上去比賽的隊(duì)是我們班。我們班的運(yùn)動(dòng)員面帶笑容，非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲，比賽的發(fā)號(hào)槍聲響了，只見我們班的運(yùn)動(dòng)員使勁地劃著，一起喊著“哎喲哎喲”的口號(hào)聲，我們班的啦啦隊(duì)吶喊著“二（*）班加油，二（*）班加油”，還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗，一邊在場邊追著運(yùn)動(dòng)員，看他們的表情，恨不得在旁邊幫運(yùn)動(dòng)員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶！我們勝利了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著，運(yùn)動(dòng)員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀?？墒?，這時(shí)，裁判員卻把運(yùn)動(dòng)員叫了過去，跟他們說了什么。原來，在離終點(diǎn)1厘米的地方，我們班的運(yùn)動(dòng)員以為已經(jīng)到了終點(diǎn)，就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員重新上“舟”劃行到達(dá)終點(diǎn)后，已經(jīng)耽誤了30左右秒，最后，我們只獲得了第六名。
這次比賽，我們班雖然沒有獲得好的名次，但是，我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，我們也懂得了一個(gè)道理，做任何事情都要細(xì)心。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十一
早上，媽媽拉著我的手說：今天是端午節(jié)了，媽媽帶你去xx河邊看賽龍舟吧。我聽了，興奮得跳了起來。
來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是黃色的龍舟微微領(lǐng)先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽，不時(shí)的喊著：加油！加油！必勝！兩只龍舟上的隊(duì)員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了黃色的龍舟，得了第一。
回家的路上，我跟媽媽說：媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長大后，我也要參加賽龍舟。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十二
過端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點(diǎn)去占個(gè)好位子，沒想到已經(jīng)來滿了人，把這條幾里長的湖圍了個(gè)水泄不通。
這時(shí)，比賽還沒開始，我們?nèi)以诿ＣＨ撕Ｖ袛D了半個(gè)多小時(shí)也沒擠進(jìn)去。人來得越來越多了，想要擠進(jìn)去也越來越難了。有些人擠不進(jìn)去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點(diǎn)多，比賽就要開始了，賽場邊上擠滿了無數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠(yuǎn)的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓，即使再小的縫隙我也要擠進(jìn)去的心；那不肯屈服，不肯退讓的.精神?？粗@人的海洋，我情不自禁地發(fā)出贊嘆；"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預(yù)賽。雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來。比賽進(jìn)行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿天飛，還有啦啦隊(duì)在湖邊助興，鼓號(hào)隊(duì)打起鼓吹起號(hào)。人們?cè)诎哆厖群啊Ｔ谶@震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊(duì)"果然不負(fù)大家重托，在預(yù)賽中得了個(gè)冠軍。
哇，端午節(jié)真好玩！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十三
6月6日是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里，人們包粽子、龍舟比賽，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
這天，我們一家人來到了晉陽湖，觀看了一場精彩的龍舟比賽大賽。10點(diǎn)多鐘來到湖邊，已是人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，那種氣氛，令人陶醉。這次比賽共有十二支隊(duì)伍參加。現(xiàn)在進(jìn)行山大隊(duì)和汾府酒業(yè)隊(duì)較量。當(dāng)裁判員一聲令下，兩支隊(duì)伍出發(fā)了。山大隊(duì)依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著，拼命地前進(jìn)著，一下子領(lǐng)先，排在了前頭；而汾府酒業(yè)隊(duì)卻顯得手忙腳亂，落在了后面。湖上的選手們使勁地劃著，在湖邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào)，助威聲一陣比一陣大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，兩只隊(duì)伍都士氣高漲。最終，山大隊(duì)?wèi){借船頭指揮員正確指揮，隊(duì)員動(dòng)作整齊劃一，奪得了這場比賽的冠軍！我不由得為他們喝彩。
只有，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才會(huì)成功！龍舟比賽真是一項(xiàng)激烈的比賽?。?/p>
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十四
有一次，我和爸爸媽媽去看賽龍舟，賽龍舟是一種中華民族的傳統(tǒng)文化。賽龍舟開始了，我看見賽龍舟的隊(duì)員在奮力得向前劃，龍頭有個(gè)在打鼓，鼓在“咚咚”不停的響著，我心想：會(huì)不會(huì)有規(guī)律呢?我一看，果然有規(guī)律，“咚”的一下，隊(duì)員們就劃一下，又“咚”一下，又劃一下，又“咚”一下，又劃一下，龍舟到了關(guān)鍵時(shí)刻，鼓聲就會(huì)立刻加速，“咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚”。
龍尾還有一個(gè)拿著很長很長的滑竿的人，而且是站在那的，如果我說的沒錯(cuò)，那就是賽龍舟的規(guī)矩。龍頭和龍尾非常漂亮，特別是龍頭，什么花紋都有，龍尾也很漂亮，龍尾有點(diǎn)翹、彎。賽龍舟一般都是五條一起比賽，有紅的、有黃的、有橙的，特別好看，我好羨慕啊!我以后也要造一臺(tái)彩色的龍舟。在賽場上有紅白紅白紅白的氣球連成一排浮在水面，共有六排。有十一排座位，每排有十個(gè)座位，座位是紅的。我看見橙色的龍舟優(yōu)先，紅色的龍舟落后，我就喊道：“紅隊(duì)加油!紅隊(duì)加油!”最后，我支持的隊(duì)，紅隊(duì)，勝利啦!
“加油!一二……”這是哪傳來的聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當(dāng)陽夏令營活動(dòng)的第二天，老師為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，把我們帶到了青龍湖，進(jìn)行賽龍舟的比賽。
前兩場，我們都力勝對(duì)方?？蓪?duì)方隊(duì)員卻大叫不公，，說他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調(diào)整。
調(diào)整后，兩隊(duì)的實(shí)力就差不多了2017年三年級(jí)賽龍舟的作文2017年三年級(jí)賽龍舟的.作文。我們隊(duì)也都知道，接下來的比賽要想取勝可不容易了，要靠團(tuán)結(jié)，而不只是力量了。
“好，開始!”隨著鼓手的一聲吆喝，比賽開始了?！凹佑?一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著，心中燃起了斗志。大家隨著口號(hào)聲，一起用力，一起使勁。
已經(jīng)超過他們了。我下意識(shí)的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說，動(dòng)作極不一致，更沒有領(lǐng)頭羊喊口號(hào)。我心想，我們還是團(tuán)結(jié)力量大呀!
可漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，但終點(diǎn)還沒到。休息會(huì)兒嗎?不行，我要堅(jiān)持，為了勝利，我要堅(jiān)持，為了團(tuán)隊(duì)，我要堅(jiān)持，就是為了證明自己，我也要堅(jiān)持。最終，我們隊(duì)取得了勝利。
這次活動(dòng)讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團(tuán)結(jié)，還要有堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)習(xí)、生活中更是這樣!
今天下午，媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。
已經(jīng)過了端午節(jié)，怎么還會(huì)有賽龍舟呢?原來這里有一個(gè)美麗的傳說，很久很久以前，有一條小龍為了解救老百姓，在5月13日被處死了。老百姓為了紀(jì)念它，每年的這一天就會(huì)舉行劃龍舟的活動(dòng)。
龍舟比賽12:00舉行，有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門前的河面，隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲，龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀眾的喝彩聲也時(shí)時(shí)不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。我很奇怪，龍舟在河里來回地劃，他們?yōu)槭裁床槐缺瓤凑l劃得快呢?后來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道，原來這里的龍舟比的不是速度，而是過和睦橋洞時(shí)龍頭入水的姿態(tài)和打起的水花。
今天是我第一次看劃龍舟，讓我明白了一個(gè)道理---齊心協(xié)力力量大。
龍舟是我國傳統(tǒng)文化，龍舟比賽。龍舟身長9、10米，里面可以坐二十多個(gè)人，在龍頭的旁邊的地方有一個(gè)位子，上面坐了一個(gè)人，他手里拿著敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
我感覺過了一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，時(shí)間過的真快呀，我想到。
但對(duì)那些隊(duì)員來說時(shí)間算是夠漫長的了?！熬G隊(duì)贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這么久的比賽，他們不累嗎?他們一定累，而且是很累，但是他們堅(jiān)持住了，忍住了。他們能贏靠的是實(shí)力，平時(shí)一定訓(xùn)練的很刻苦。
我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持、忍耐、堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十五
一年一度的端午節(jié)到了，這是我最開心的節(jié)日了，因?yàn)榇龝?huì)，我要和媽媽要在看端午節(jié)的龍舟比賽了，于是，一大早，我們就出發(fā)去江邊了。
到了江邊，這里的空氣清新宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園，只見一條長長的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié)，兩條充滿氫氣的金色巨龍?jiān)诮姹P旋，準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
只聽“呯”的一聲槍響，一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出，岸邊上的吶喊聲，助威聲，加油聲，龍船上的鑼鼓聲，響聲震天，使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的神情都那么凝重，汗水從頭上止不住地留下來。龍舟比賽的場景既激烈又刺激。
晚上，回到家，我們?nèi)疫€坐在一起吃粽子了，不過，最讓我難忘的還是端午節(jié)去看龍舟比賽了。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十六
端午，煙雨蒙蒙，沾濕了頭發(fā)。正午我坐在父親的車上，奔赴在去松山的鄉(xiāng)間小路。
一個(gè)個(gè)人頭在攢動(dòng)，挨著擠著，人如河流般川流不息，匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序，東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來，街坊感嘆著。
待我們到達(dá)的時(shí)候，只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經(jīng)開始。一堵堵的人墻，使我們只能站在路邊。距離很遠(yuǎn)，再加上雨越下越大的緣故，只看到了一個(gè)朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊(duì)，他們遙遙領(lǐng)先于后面的四支隊(duì)伍，白隊(duì)在最后。“黑隊(duì)好棒！”群眾發(fā)出喊叫，鼓掌示意。我望著不起眼的白隊(duì)，他們奮起直追，不放棄，奮力地劃著槳，急速的劃著槳，大起大落地劃著槳，整齊劃一，跌宕氣度的鼓聲響徹在海上，演奏著一支激昂奮進(jìn)的曲子——就在不經(jīng)意間，他們找到了節(jié)奏，敏捷地越過轉(zhuǎn)彎處，在大海上如履平地，浩浩蕩蕩地行駛?，F(xiàn)在白隊(duì)是第一，紅隊(duì)是最后?！鞍钻?duì)真厲害?！比罕娫俅伟l(fā)出喊叫。白隊(duì)的反超，固然令人驚嘆，但“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
此時(shí)人已經(jīng)散去不少。白隊(duì)還在前進(jìn)，依舊領(lǐng)先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個(gè)隊(duì)員伸手，將彩旗拔起，在船頭不停地?fù)]舞著，揮舞著。彩旗在風(fēng)中搖擺著，他們成功了。內(nèi)心的喜悅噴涌而出，久久不能平息。
一條條長龍?jiān)谒髦胁珦簦嗍侨A夏兒女奮進(jìn)的步伐。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十七
朋友，你看過賽龍舟嗎？如果您五月能來我們家鄉(xiāng)做客，一定會(huì)被那精彩豪邁的場面所吸引。在流連忘返中，說不定你也會(huì)情不自禁地加入這狂歡的隊(duì)伍，身不由己地劃動(dòng)起來。
你聽，鑼鼓聲聲，劃槳聲聲，響起來，湖邊一聲響，龍舟開始舞了，領(lǐng)頭的是青龍，隨后的是黃龍、紅龍，紅龍一口尖牙，后尾稍卷，一副神氣樣兒。“咚鏘，咚鏘”隨著這鏘鏘的鑼鼓聲，黃龍的隊(duì)伍領(lǐng)先了，后面的青龍也不肯落后，“劃槳，劃，再劃，1212”龍舟隨著這豪邁的聲音，不覺中以形成了對(duì)排。
看舟的人們見到這雄渾的氣勢(shì)自然卻步。休息場上，只見四方人員豪邁的步伐走向了會(huì)場，坐下，喝水，上場，又開賽了。
青龍搶先一步達(dá)到龍舟，一聲響，只見龍舟一上一下，不分上下，這讓觀眾更加議論紛紛，“我投青龍，你投啥?。 币晃挥^眾呼道，臉上充滿期待。
此時(shí)，河上的水，泛起了波濤，水下的魚兒也開始了賽舟，只見小魚兒隨了漣漪，一下翻騰一下跳躍，舟上的人也有了鼓勁，盡力沖刺，經(jīng)過一番較量，隨著一番聲響，黃龍和青龍同時(shí)到達(dá)。
故鄉(xiāng)的端午節(jié)呦，你給我們多少喜悅、快樂?。?/p>
評(píng)：文中賽龍舟的場面描寫十分精彩，從聽覺，視覺，內(nèi)心感受多方面描寫了賽龍舟時(shí)的狀況，很棒！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十八
日頭高掛，一陣風(fēng)吹過，絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時(shí)候。
下午，人們?nèi)宄扇簛淼脚藕待堉?。岸邊人山人海，只見一個(gè)小孩，手里拿著兩個(gè)粽子，左擁右擠，被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩(wěn)了腳跟，突然，有個(gè)人喊了起來：“劃龍舟開始了！”大家不約而同的往右邊望去，只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個(gè)粽子，小嘴抿了一口，粽子甜甜的，帶著一絲清香，唇齒留香。
這時(shí)，龍舟已經(jīng)來到了跟前。小孩定晴一看，龍頭神氣十足，龍身五彩斑斕，描繪著朱紅的線條，宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳，水面揚(yáng)起無數(shù)條波紋，真可謂是千舟競渡！
龍舟上敲鼓的隊(duì)友兩槌齊下，“咚咚咚”“咚咚咚”，響聲震耳欲聾。頓時(shí)，船上，岸上的人們熱鬧起來，喝彩聲，歡呼聲，鼓聲混成一片。龍舟繼續(xù)向前駛?cè)?，大家爭先恐后，都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下，河岸邊，一片紅旗招展，再看看水面，龍舟駛過之處，盡是“浮萍一道開”。
時(shí)間過得很快，龍舟已全部靠近終點(diǎn)，岸上的人們開始緊張起來，人們屏住呼吸，期待最終的成績。劃龍舟的人們表情也凝結(jié)起來，劃動(dòng)船槳的速度更快了。
結(jié)果出來了，勝利了的那一隊(duì)歡呼雀躍，輸了的稍有不甘，嘴里不停的說著：“明年再贏之類的話?！?/p>
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇十九
“加油！加油！”一聲聲加油從我們教室里傳遍了整個(gè)走廊。我們班在干什么呢？跟我一起來看看吧！
原來我們班正在斗蛋呢！同學(xué)們帶來了各種各樣的蛋，有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……蛋上還畫著色彩繽紛的圖案。我得意地拿出了巨大無比的鴕鳥蛋走到了黃清楠的旁邊，說：“黃清楠，我們來一決高下吧！”我的鴕鳥蛋上的獅子張開了血盆大口，好像在說：“讓我看看你的本領(lǐng)吧！”黃清楠也不甘示弱，拿出了大鵝蛋使勁往我的蛋上一撞，“哈哈！”他的蛋殼立刻碎了一地。我的鴕鳥蛋還真是厲害呀！我大搖大擺地走到了陳思瞳面前，想和他的大鴨蛋比一比，陳思瞳一看：“呀！鴕鳥蛋！我可不敢和你斗，再見！”話音剛落，他就飛快地溜走了。這時(shí)，在旁邊圍觀的季逸寧不服氣地說：“鴕鳥蛋算什么，我來和你斗！”他拿出了鴨蛋，像打拳擊一樣用力撞向我的蛋，“咔咔！”他的蛋上立刻有了一個(gè)大窟窿，然后粉身碎骨。
接連贏了兩個(gè)人后，我想繼續(xù)找其他人斗，大家都擺擺手表示不敢，哎，無敵是多么寂寞！
這時(shí)，有一場激烈的戰(zhàn)斗吸引了我的注意，我急忙跑了過去，原來是王天宇和汪禹岑的“鵝蛋之戰(zhàn)”。王天宇拿著鵝蛋向汪禹岑猛地撞了過來，咦！兩個(gè)都沒碎。突然，汪禹岑向王天宇發(fā)起了進(jìn)攻，嘴里還說著：“王天宇的小鵝蛋吃我一拳！”咔嚓一聲，居然是汪禹岑可憐的小鵝蛋碎掉了，他立刻傻了眼，垂頭喪氣地走掉了，王天宇雙手叉腰哈哈大笑起來。
雖然今天我“勝之不武”，但我在別人斗蛋的時(shí)候也學(xué)到了一些小技巧，明年立夏我一定會(huì)成為班上真正的蛋王！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇二十
今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
今天，我們?nèi)胰藖淼搅私呌^看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍——紅隊(duì)出場時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來。不一會(huì)兒，所有的'隊(duì)伍都出場了，他們做好了最后的準(zhǔn)備，都蓄勢(shì)待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下，所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著，拼命地前進(jìn)著，一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號(hào)，助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們?cè)谟^眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個(gè)隊(duì)伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲，對(duì)于選手們來說，可以算是已經(jīng)到了最后沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著，排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時(shí)，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊(duì)打氣，這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個(gè)隊(duì)，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終，紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊(duì)獲得了第二名，刷新了隊(duì)伍的最好成績。觀眾們?cè)俅畏序v起來，對(duì)紫隊(duì)這種奮勇爭先的精神給予鼓勵(lì)。
比賽結(jié)束了，時(shí)間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場非常精彩的比賽，也過了一個(gè)歡樂的端午節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇二十一
今天立夏，按照習(xí)俗，我們是要斗蛋的，一大早，同學(xué)們就帶著精心準(zhǔn)備的各種各樣的“蛋將軍”來到學(xué)校，準(zhǔn)備大干一場。
比賽開始了，一個(gè)個(gè)英勇的“將士”粉墨登場。有聰明機(jī)靈的小黃人，有威風(fēng)凜凜的大獅子，還有英勇無比的美國隊(duì)長……大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽以小組為單位，最后的勝利者，互相決出蛋王。
我先找到坐在前面的卞培萱，準(zhǔn)備和她斗一斗?！叭⒍?、一，開始！”我的右手緊握著我的愛將—“小松鼠”，我特意只留出它的一個(gè)小小的蛋頭來增加勝率高，對(duì)方呢，眉頭緊鎖，好像在思索用哪一招出奇制勝，突然，她憋足了勁，猛地向我撞過來，只聽啪的一聲，我低頭一瞧，哎，果然是我手里的蛋被砸了，一個(gè)大大的窟窿像是在告訴我，首戰(zhàn)告敗。但是，我心態(tài)特別好，這下可以悠哉悠哉地看別人比賽了。
最精彩的就數(shù)“鴨蛋王”之爭了。比賽在劉子墨和吉喆之間進(jìn)行，他們氣勢(shì)洶洶、大步流星地走向講臺(tái)，教室的火熱程度到達(dá)了頂峰，四面八方傳來的加油聲都快要把房頂掀翻了。劉子墨緊緊握著蛋，眼睛瞪得像銅鈴一樣，死死盯著對(duì)方手里的蛋，感覺三十六計(jì)在她腦海一一浮現(xiàn)，看看哪個(gè)才是最妙的。而吉喆仿佛勝券在握，臉上露著自信的笑容。當(dāng)大家都采取迂回戰(zhàn)術(shù)你進(jìn)我退，你退我進(jìn)的時(shí)候，劉子墨突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)撞向?qū)Ψ?，瞬時(shí)，吉喆手里的蛋四分五裂。劉子墨取得了勝利，臉上露出了勝利的笑容。觀戰(zhàn)的同學(xué)仿佛比選手更加興奮，大聲呼喊著：“鴨蛋王！鴨蛋王！”每個(gè)人的臉上都洋溢著高興的笑容。
斗蛋聲、歡笑聲、吶喊聲匯成了一首斗蛋奏鳴曲，在教室上空回響著，立夏斗蛋真是太快樂了！
小學(xué)三年級(jí)端午賽龍舟（專業(yè)22篇）篇二十二
剛經(jīng)歷過了期中考試，大家還浸沒在緊張的氣氛下，為了迎接傳統(tǒng)節(jié)日——立夏，班級(jí)特地舉行了一場驚心動(dòng)魄的“斗蛋”大賽。比賽還沒開始，潘承前卻早已按捺不住自己的興奮之情，四處找人比賽，可同學(xué)們一見到他就立馬走開了，不是我們刻意躲避他，而是他出人意料地，不知從哪搞來了空心的鴕鳥蛋。那大小，那硬度，那樣耍賴，大家可想而知。不過還好，老師是公平的，取消了他的參賽資格。他還不服氣，一副“唯我獨(dú)尊”的樣子。
開始比賽了！先是同桌互相對(duì)決，彭穎生怕潘承前帶著他的鴕鳥蛋“卷土重來”，竟慌恐得將雞蛋從手中滑了下來，碎了！這真是喜事，我不戰(zhàn)而勝，只見她氣得臉綠了，好像恨不得將我碎尸萬段。接下來是4人對(duì)決賽，我有點(diǎn)緊張了，因?yàn)檫@次我的.對(duì)手都是各組的“精英”，而我只是個(gè)運(yùn)氣好的“無名小卒”罷了?？删o張歸緊張，不能做逃兵，鄭朝楠他們先向我發(fā)動(dòng)攻擊，嚇得我左閃右躲。不幸的是，我的雞蛋“英勇犧牲”了。鄭朝楠一路過關(guān)斬將，勇奪冠軍，在一片喝彩聲中度過一堂課。
斗蛋——傳統(tǒng)而又有趣的游戲。雞蛋雖然不堪一擊，可我們同學(xué)間的情誼卻越來越深，牢不可破。