班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）

感謝各位能夠抽出寶貴的時(shí)間參加今天的活動(dòng)，我將為大家展示最精彩的一面。主持詞的魅力在于能夠充分調(diào)動(dòng)聽眾的積極性并且喚起他們內(nèi)心的共鳴，以下是一些成功的案例，讓我們一起來感受吧。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇一

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

正如他自己所說的那樣，雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出；當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助；當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。

如今，不僅涌現(xiàn)大批見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、愛心接力的英雄模范，也出現(xiàn)了眾多將雷鋒精神與現(xiàn)代公益慈善活動(dòng)相結(jié)合的新形式學(xué)雷鋒活動(dòng)。愛心助學(xué)、免費(fèi)午餐等草根公益行動(dòng)，日益成熟化、制度化的志愿服務(wù)行動(dòng)，都是雷鋒精神的新創(chuàng)造，都是學(xué)雷鋒活動(dòng)的新表現(xiàn)。

下面請(qǐng)團(tuán)支書講一下她對(duì)雷鋒精神的理解與認(rèn)識(shí)。

感謝團(tuán)支書精彩的發(fā)言。下面再請(qǐng)我們的體委談一談他對(duì)新時(shí)期大學(xué)生如何學(xué)雷鋒的一些理解。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。希望大家能從這次班會(huì)得到啟示，以助人為樂為榮，多做一些有意義的事，將雷鋒精神弘揚(yáng)下去。謝謝大家。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇二

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。

ab：大家上午好。

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日ab：六一國(guó)際兒童節(jié)！

a：六月，是童年的搖籃b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a：六一的鮮花絢麗多彩。

b：六一的陽光燦爛奪目。

a：六月，是我們大家的節(jié)日。

b：，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

ab：現(xiàn)在開始，瞧！我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了！

樂隊(duì)。

4·大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》。

7·看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。

8·有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。

9·大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧，太精彩了。

10·看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。

11·正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》。

12·平時(shí)我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，給他們鼓掌加油吧。

14·今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的。啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌??！

15·架子鼓。

16·每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》。

18·舞蹈《迎著朝陽》。

19·架子鼓。

21·歡樂的海洋，歡樂的世界，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。

22·老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇三

由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。小編精心為你整理了班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

（女主持人）：揚(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。

主角：常美麗。

配角：5個(gè)學(xué)生、1個(gè)老師、1個(gè)旁白。

道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。

劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來到新的學(xué)校之前，對(duì)新的環(huán)境、新的.學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。

（輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛。當(dāng)你給別人快樂的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂。）。

過程實(shí)錄：

旁白：今天是開學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。

旁白：（上課了）。

學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）。

美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”

老師：（微笑著）“美麗好，咱們一起進(jìn)教室?！?/p>

美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）。

老師：（對(duì)全班同學(xué)說）“同學(xué)們，這學(xué)期咱們學(xué)校來了許多新同學(xué)，她是咱們班新來的同學(xué)，咱們歡迎她自我介紹。”

美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝。”

旁白：（她剛說話）。

生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”

學(xué)生：（笑了）。

學(xué)生：“就是，就是，咱們都聽不懂?！?/p>

老師：（手勢(shì)示意學(xué)生）。

學(xué)生：（大家停止了笑聲）。

美麗：（繼續(xù)介紹）。

生1：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”

生2：“她說的像英語吧！哈哈！”

生3：“瞧，她那土樣子！”

……。

美麗：（把頭深深地低了下來）。

老師：“你先坐在這里?！?/p>

旁白：（老師剛說完）。

生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐?！?/p>

學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想。”

老師：“同學(xué)們，來到這個(gè)班級(jí)，就是咱們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來?！?/p>

生3：（只好很不情愿走到最后）。

老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)。”

美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”

老師：“課后你們?cè)俳涣?。?/p>

學(xué)生：（大家便小聲地議論）。

旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進(jìn)去。

旁白：(下課了)。

學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）。

生1：“終于下課了?！?/p>

生5：“走?！?/p>

生3：“咱們?nèi)ネ姘?！?/p>

生4：“走，打球去了。”

美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試?！保ㄋ闹芸纯?，看到一位同學(xué)還在教室里）。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇四

a/b：敬愛的老師，同學(xué)們大家好!206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

a：今天是五一勞動(dòng)節(jié)

b：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

a：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

b：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

a：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的`一天，留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(傅顥)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

a：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

b：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

a：下面請(qǐng)聽(王琪，金函羽)的詩(shī)朗誦“五月頌”

a：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

b：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起

a：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。

2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3：來到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。

b：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

a：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,

讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

造更甜美的生活!206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇五

合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

3在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

2今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

3今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

4今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！

2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。

3下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

4瞧，那邊來了一群小動(dòng)物，他們要來干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。

1小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來，向我們新的一年問好。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇六

（夏）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。

（趙）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。

（夏）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場(chǎng)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

（夏）在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，工業(yè)辦事處開化社區(qū)的群眾要用他們獨(dú)特的方式來表達(dá)日子越過越好那種喜悅的心情。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。

（趙）請(qǐng)欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)淼呐暘?dú)唱《塞北的雪》。有請(qǐng)梁欣。

（夏）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。

（趙）夏冰啊，你看過x閃閃的紅星》么？

（夏）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。

（趙）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？

（夏）機(jī)靈勇敢的潘東子和陰險(xiǎn)狡詐的胡漢三。

（趙）好，臺(tái)下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個(gè)經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)欣賞宋門辦事處空分社區(qū)星星藝術(shù)團(tuán)的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。

（趙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請(qǐng)王老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任開封市口琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的王金成老先生。王老，今年高壽??？吹口琴多少年了？接下來就請(qǐng)王老為大家表演口琴獨(dú)奏《巡邏兵》。

（趙）王老請(qǐng)留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王老，并祝王老健康長(zhǎng)壽。接下來請(qǐng)欣賞清平辦事處海文為大家?guī)淼木﹦　都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。

（夏）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞宋門辦事處張帥、邊西的嗩吶吹奏《鬧花燈》。

（趙）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心、解x英明之舉，請(qǐng)欣賞曹門辦事處雙龍社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。

（夏）接下來請(qǐng)欣賞宋門辦事處建設(shè)社區(qū)的薛俊、司楠為大家?guī)淼碾p人舞《走進(jìn)西藏》。

（夏）計(jì)劃生育是一項(xiàng)國(guó)策，計(jì)劃生育工作需要我們?nèi)鐣?huì)的理解、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時(shí)代，但封建意識(shí)嚴(yán)重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽楊嶺給大家講一段真人真事。下面有請(qǐng)宋門辦事處新宋社區(qū)的楊嶺給大家?guī)硪欢紊綎|快板《我們大家不要像他這樣學(xué)》。

（趙）焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞鐵塔辦事處北門社區(qū)帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。

（趙）咱們開封素有“七朝古都”之稱，是一座歷史文化名城。近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來由蘋果園辦事處蘋北社區(qū)的群眾為我們《說唱開封》。表演者：高留憲、李淑民、楊惠香、崔明彩。

（夏）下面請(qǐng)欣賞鐵塔辦事處延壽寺社區(qū)表演的舞蹈《我愛你，中國(guó)》。

（夏）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，讓我們每一個(gè)社區(qū)人都積極投身到“三和行動(dòng)”中來，共同爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)。接下來請(qǐng)欣賞曹門辦事處曹門大社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：李奇光等。

（趙）隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個(gè)個(gè)美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。

（夏）一首好歌會(huì)傳唱不息，一首好歌會(huì)影響一代甚至幾代人，清平辦事處劉順來為大家獻(xiàn)上的歌曲《長(zhǎng)江之歌》和《草原之夜》將會(huì)把大家?guī)У綒鈩?shì)磅礴的長(zhǎng)江邊與遼闊靜謐的大草原上。

（趙）下面請(qǐng)欣賞宋門辦事處勞動(dòng)路社區(qū)為大家?guī)淼那鷦　稌?huì)文》選段。表演者，郭鳳霞。

（趙）工作之中有喜悅，奉獻(xiàn)之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請(qǐng)欣賞工業(yè)辦事處x社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。

結(jié)束語：

（趙）讓我們?cè)趨^(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機(jī)，同心協(xié)力推動(dòng)社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同營(yíng)造我們歡樂、祥和的社區(qū)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。

（夏）順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，

（合）朋友們，再見！

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇七

它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

（女）感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

（女）我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，

（男）我們正在奮發(fā)、努力，

（女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

（男）省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演。

（合）現(xiàn)在開始！

（女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，

（男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，

（女）讓我們衷心祝福：

（合）好運(yùn)，北京。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇八

者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行，**、**兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14：1，從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

b：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級(jí)教師*名，省級(jí)名師*名，省級(jí)名校長(zhǎng)*名，省級(jí)教壇新秀*名，市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

4、舞蹈《中國(guó)鼓》。

5、舞蹈《船娃》。

6、舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》。

7、舞蹈《看瓜》。

8、舞蹈《美好家園》。

a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng)，我都有些迫不及待了。

a：別急，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。

（分別宣讀）。

9、舞蹈《俏花旦》。

10、女聲合唱《猜調(diào)》。

11、歌舞組合《難忘的歌》。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，還有可愛的同學(xué)們：

大家上午好！六月的大地，鮮花盛開。六月的校園，笑語歡歌。六月，是個(gè)美好的季節(jié)。在這樣一個(gè)美好的上午，我們共同迎來了由順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)、順義區(qū)教育委員會(huì)和順義區(qū)精神文明辦共同主辦的“20xx年垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式”！

我是今天的主持人

按照全市的統(tǒng)一部署，自20xx年起順義區(qū)垃圾減量、垃圾分類工作有序展開，逐年推進(jìn)，與全市同步，在20xx年4月15日，首都精神文明辦將每周的周四定為垃圾減量日。將日常宣傳與每周四重點(diǎn)日宣傳有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新載體、拓寬受眾，有效增強(qiáng)了市民垃圾減量、垃圾分類的環(huán)保意識(shí)，取得了階段性的成果！今天是20xx年6月6號(hào)星期四，是6月份的第一個(gè)垃圾分類減量日！

當(dāng)前，隨著全市、全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，人民的生活水平日益提高，人口的快速增長(zhǎng)，消費(fèi)方式日益多元化，生活垃圾的產(chǎn)量也是不斷攀升，垃圾處理設(shè)施超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、垃圾處理能力嚴(yán)重不足的矛盾也是日益突出。如何進(jìn)一步利用節(jié)約資源，帶來良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，仍需全體市民的高效參與和知行合一，提高環(huán)保意識(shí)，注重習(xí)慣養(yǎng)成，將垃圾分類處理常態(tài)化，生活化。

今天，我們?cè)谶@里舉行垃圾分類進(jìn)校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，既是全區(qū)新形勢(shì)下進(jìn)一步推進(jìn)垃圾減量、垃圾分類活動(dòng)的有效途徑，更是體現(xiàn)了全區(qū)牽頭單位、主辦方的責(zé)無旁貸和積極倡導(dǎo)，就讓我們大家共同努力，全面總動(dòng)員，一起來參與！

順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任

順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任

共青團(tuán)順義區(qū)團(tuán)區(qū)委王少華副書記

順義區(qū)商務(wù)委員會(huì)李明華科長(zhǎng)

順義區(qū)空港物博物業(yè)有限公司韓劍總經(jīng)理

以及全區(qū)各中小學(xué)校尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和可愛的同學(xué)們！感謝大家長(zhǎng)期以來的付出和努力，歡迎大家的光臨。

下面有請(qǐng)，順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長(zhǎng)致歡迎辭。

感謝東道主對(duì)我們這次活動(dòng)的大力支持和幫助，謝謝

下面有請(qǐng)，順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士宣讀倡議書。小手拉大手，環(huán)保入心頭，感謝這位小朋友，讓我們積極響應(yīng)倡議的號(hào)召，從點(diǎn)滴小事做起，共同保護(hù)我們美麗的環(huán)境。

下面，有請(qǐng)順義區(qū)市政市容管理委員會(huì)趙志齊副主任上臺(tái)講話。謝謝趙主任的發(fā)言，我們要積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府發(fā)出的倡議：樹立“垃圾減量和垃圾分類從我做起、人人有責(zé)的發(fā)展觀念，積極參與生活垃圾分類，倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的生活方式。”

下面，有請(qǐng)順義區(qū)教育委員會(huì)王彪副主任上臺(tái)講話。

感謝教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)垃圾分類校園宣傳工作的大力支持和幫助，謝謝您。

娃娃抓起、廣泛參與、普遍開展好這項(xiàng)活動(dòng)！

接下來，有請(qǐng)趙志齊副主任為順義區(qū)垃圾分類示范校授牌。

請(qǐng)學(xué)校代表順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)校長(zhǎng)上臺(tái)接受授牌，大家掌聲鼓勵(lì)有倡議、有示范、有目標(biāo)，聲隨心動(dòng)，就讓我們啟動(dòng)今天活動(dòng)的最重要的`儀式，有請(qǐng)順義區(qū)精神文明辦寧寶和副主任宣布宣傳活動(dòng)正式啟動(dòng)！

感謝寧主任，隨著寧主任啟動(dòng)儀式的一聲令響，我們放飛的這些五彩氣球像天空飛翔，這也預(yù)示著我們垃圾分類減排工作一定會(huì)越來越好，蒸蒸日上！來賓們，朋友們，同學(xué)們，參與環(huán)保，舉手之勞，從正確投放垃圾做起！我相信在座的每一位都是環(huán)境小衛(wèi)士，大家肚子里一定裝著不少的環(huán)保知識(shí)，從現(xiàn)在開始我們就要將這些知識(shí)實(shí)踐起來，和我們的小伙伴們、同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)一起，為建設(shè)美麗校園、美麗家鄉(xiāng)、美麗社會(huì)，貢獻(xiàn)力量！順義區(qū)垃圾分類進(jìn)校園宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀位于東興一區(qū)的垃圾分類宣傳基地。

謝謝大家！

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十

甲：春天像個(gè)小姑娘，穿著花裙跳到我們的面前——綠草是她的外衣，鮮花是她的花冠。

乙：春天像只小白兔，踩著春雨的節(jié)奏，伴著春風(fēng)的輕柔來到我們面前。

甲：在這柔美的春光里，我們實(shí)小學(xué)子一展春的風(fēng)采

乙：我們歡唱春天的生機(jī)，我們跳躍春天的旋律。

甲：我宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)一年級(jí)《春天的旋律》聯(lián)合班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

乙：讓我們伴著歡快的旋律跳起來，讓我們伴著明亮的春光跳起來！

（音樂起，全體跳兔子舞）

甲：春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，讓明媚的春光見證我們的成長(zhǎng)，讓溫暖的春風(fēng)見證我們的文明。下面請(qǐng)李主任宣讀四月份一年級(jí)規(guī)范行走小明星。

（李主任宣讀）

乙：請(qǐng)王校長(zhǎng)為小明星頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

甲：春天是勃發(fā)的季節(jié)，生發(fā)出向上的種子。

乙：春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，讓文明的種子在此發(fā)芽、長(zhǎng)大！

甲：我宣布：一年級(jí)《春天的旋律》聯(lián)合班會(huì)到此結(jié)束，各班按順序放學(xué)！

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十一

合:大家下午好！

朱:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)；

印:春天播種綠意,收獲生機(jī)；

朱:紅日播種陽光,收獲溫暖；

印:我們播種勤奮,收獲成功的能量！

朱:經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們?cè)掳灿變簣@鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果.

印:為了這次匯報(bào)演出,我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦,讓我們拭目以待.

1、朱:唉,印喻茜,你上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽去哪兒了啊？

印:當(dāng)然都讓去上班咯。

2、朱:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

印:看,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.

朱:聽,鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,。

印:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《春天》。

3、朱:每一個(gè)孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《愛我你就抱抱我》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了！

4、印:我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了.下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》.

6、印:下面請(qǐng)大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十二

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十三

男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽光，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。

女：今天，他給我們帶來了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！贰?/p>

男：大家掌聲歡迎！

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十四

笛是一種管樂器，是屬于無簧片的木管樂器，由通過樂器開口的空氣來發(fā)聲。下面就是本站小編給大家整理的笛子節(jié)目主題活動(dòng)。

主持詞。

僅供參考。

笛笙和鳴，清新悠揚(yáng)。一對(duì)戀人輕歌曼舞，互表愛慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請(qǐng)欣賞由音樂學(xué)院民樂隊(duì)為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請(qǐng)。

t:晚上好!

y:歡迎來到第八屆笛子演奏比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。

w:我是主持人xx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓，他們分別是：xxxy:歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

w:自古以來，文人墨客對(duì)竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚(yáng)飄蕩、綿延回響，縈繞著無限的遐思與牽念。

y:那輕柔的笛音，柔婉圓潤(rùn)，細(xì)膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。

t:正式開始!

y:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx為本次比賽致辭。

w:謝謝會(huì)長(zhǎng)xx的致辭。每一段音樂都有一個(gè)故事，每一個(gè)音符都是跳躍的精靈。聽，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)參賽者xxx為我們演奏的《天空之城》。

y:謝謝1號(hào)選手的帶來如此優(yōu)美，讓人不禁落淚的曲調(diào)，接下來讓我們欣賞一下另一首凄美、動(dòng)人的曲子。雨舞煙波，輕風(fēng)點(diǎn)染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來有請(qǐng)2號(hào)參賽者xx為我們演奏《雨碎江南》。

w:眼淚問花花不語，亂紅飛過秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進(jìn)入一個(gè)怎樣傷感的內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽者xx的《亂紅》。

y:謝謝3號(hào)選手的精彩演奏。那么接下來我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風(fēng)光和牧場(chǎng)上生機(jī)勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)xx為我們帶來《牧民新歌》。

y:感謝會(huì)長(zhǎng)的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)。經(jīng)歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強(qiáng)”。下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽者xx為我們帶來笛子獨(dú)奏《洪湖水,浪打浪》。

w:謝謝4號(hào)參賽者為我們帶來的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來讓我們?nèi)ンw會(huì)一下甜美大自然親密的愛，徜徉在青山綠水之間。有請(qǐng)5號(hào)參賽者xx為我們演奏《牧羊曲》。

y:有時(shí)候，音樂也可以拯救靈魂。氣勢(shì)恢宏，意境開闊的《幽靈公主》應(yīng)該算得上是其中一首了。下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽者xx的《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請(qǐng)6號(hào)參賽者。

w:看來我們的比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，已經(jīng)是越來越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團(tuán)的緊張情緒，我們有請(qǐng)xx老師來為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環(huán)換氣吧。掌聲有請(qǐng)xx老師為我們帶來《鷓鴣飛》。有請(qǐng)老師。

y:謝謝何樂士老師的精彩展示。xx，你覺得中國(guó)哪里的姑娘最漂亮呢?

w:那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。

w:掌聲有請(qǐng)。

y:云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續(xù)》甚是悅耳，讓人恍如夢(mèng)桃源。下面，讓我們一起跟隨8號(hào)參賽者一起走進(jìn)仙劍的世界吧。有請(qǐng)xx為我們演奏《仙緣再續(xù)》。

w欣賞完古典清雅的旋律，接下來讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚(yáng)，風(fēng)景優(yōu)美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的嘉賓來自葫蘆絲協(xié)會(huì)的xx為我們帶來《竹林深處》。

y:感謝我們來自葫蘆絲協(xié)會(huì)的嘉賓帶來的精彩演奏。接下來要繼續(xù)我們緊張的比賽了，讓我們?cè)賮砜纯礆v經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說呢?下面有請(qǐng)9號(hào)參賽者xx為我們演奏《神話》。

w:《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會(huì)不會(huì)有它獨(dú)特的魅力呢?下面請(qǐng)欣賞我們10號(hào)參賽者xx帶來的笛子獨(dú)奏《十五的月亮》。

y:小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統(tǒng)文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號(hào)參賽者xx的《青花瓷》吧。

w:好的，現(xiàn)在馬上到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了，你們十分期待的比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上了。那么首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者是。恭喜你們!

y:下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)給我們優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。

y:好了，現(xiàn)在最緊張的時(shí)刻到了。你們心目中一等獎(jiǎng)的獲得者是誰，大聲喊出他的名字。w:恩，我好像聽到他的名字了，沒錯(cuò)，獲得一等獎(jiǎng)的就是，恭喜你!

y:下面有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)給我們今晚的冠軍頒獎(jiǎng)。

w:熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎(jiǎng)?wù)邆儭?/p>

y:青春就是舞臺(tái)，今晚的舞臺(tái)，熱血在沸騰。青春在張揚(yáng)，夢(mèng)想在續(xù)放。

w:如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧?kù)o的感動(dòng)。y:“玉笛一聲家萬里，何人不起故園情?！笔幯樗嫉臉芬粲肋h(yuǎn)飄響，但笛子比賽到這里就要結(jié)束了。

w:常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協(xié)會(huì)將會(huì)一如既往，風(fēng)雨兼程。

y:親愛的朋友們，笛子協(xié)會(huì)第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結(jié)束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。

w:我們期待明年的今天，期待來年的擁抱。

合：朋友們，我們明年再見。

共

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班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

甲：伴著鮮花的芳香;。

乙：彈去五月的風(fēng)塵;。

丙：踩著夏日的節(jié)拍;。

?。河瓉砹碌年柟?。

甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，

丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。

甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;。

乙：聞，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;。

丙：聽，風(fēng)兒在陽光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;。

?。呵?，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛的張張笑臉;。

合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個(gè)愉快而有意義的日子。

甲：是的，六月的陽光燦爛無比;。

乙：是的，六月的兒童歡天喜地;。

丙：是的，六月有我們開心歡樂的節(jié)日;。

丁：是的，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);。

合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上夔門之巔，

乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;。

丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)，

丁：那是為我們的節(jié)日發(fā)來賀電;。

甲乙合：敬愛的老師們，

丙丁合：親愛的同學(xué)們。

合：今天，讓我們穿上節(jié)日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱，飛舞翩翩。

合：遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十六

女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開始!

(二)串詞。

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。

接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國(guó)的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說》。

(三)結(jié)束語。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。

女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十七

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家下午好。

女：送去五月的芬芳。

男：迎來六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵。

男：蕩起一片歡樂的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！

女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！男：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

女：太原市杏花嶺小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始！

男：首先請(qǐng)欣賞由老年舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《開門紅》。

女：感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)稅務(wù)宣傳隊(duì)的唐詩(shī)佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導(dǎo)的《石榴花兒五月紅》，請(qǐng)大家再欣賞一段舞蹈《獨(dú)一無二》，大家掌聲歡迎。

女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。

男：下面有請(qǐng)五一班的同學(xué)為老師們獻(xiàn)上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。

女：新世紀(jì)的太陽是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢(mèng)想，讓同學(xué)閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞三：六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞（1691字）。

男：親愛的老師。

女：親愛的小朋友們。

合：大家——上—午—好！

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——。

合：六一兒童節(jié)！

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的.第一個(gè)兒童節(jié)。

合：我們宣布————通師二附一（3）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：首先歡迎陳老師致辭。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十八

b：十月的國(guó)徽，金光閃閃、_光芒。

a：鮮紅的國(guó)旗，經(jīng)歷了六十多個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

b：莊嚴(yán)的國(guó)徽，經(jīng)過了六十多載的錘煉，顯得更加堅(jiān)如磐石，在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山，所向披靡。

a：今天，我們歡聚一堂，隆重紀(jì)念新中國(guó)成立六十四周年。

b：今天，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩，共同贊頌我們偉大的祖國(guó)，共同表達(dá)我們喜悅的情懷。

a：“祖國(guó)在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十四周年主題班會(huì)合：現(xiàn)在開始!

(二)介紹黨的故事《光輝的旗幟》。表演者：學(xué)生。

(三)演唱歌曲《長(zhǎng)征組歌》。表演者：學(xué)生;背景多媒體顯示長(zhǎng)征期間各種惡劣環(huán)境下先烈們頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱D片。

(四)作品朗誦《祖國(guó)在我心中》。表演者：學(xué)生。

(五)中國(guó)歷史的知識(shí)競(jìng)賽。參與者：全班同學(xué)。

(六)全班合唱：《今天是你的生日我的祖國(guó)》、《紅旗飄飄》。

(七)班主任總結(jié)。

(八)主持人宣布結(jié)束。

a：是啊，再多的歌，再多的舞，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的祝福。再大的困難，再大的挫折，也動(dòng)搖不了我們發(fā)展的信心，阻擋不了我們前進(jìn)的腳步!

b：我們堅(jiān)信，在我們同學(xué)共同努力下，我們一定能發(fā)揚(yáng)“浦江源頭水爭(zhēng)流，千帆竟發(fā)爭(zhēng)上游”的精神。

a：我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁之才。

b：“祖國(guó)在我心中”——紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立六十四周年主題班會(huì)合：到此結(jié)束!

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇十九

各位來賓

我是主持人王x，我是主持人楊x。

女：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時(shí)代的步伐，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個(gè)萬家團(tuán)圓的日子里，我們相聚在x集團(tuán)，共享這美好時(shí)光。

女：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們的情感;今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂。

男：今夜，歌舞飛揚(yáng)，讓我們?cè)跍剀暗男φZ中放飛理想，讓我們?cè)跉g樂中拱手祝愿，開懷暢想!

女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在千里共嬋娟，萬家共團(tuán)圓的幸福之中。

男：為了讓各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和x集團(tuán)的干部職工過一個(gè)祥和快樂的中秋節(jié)，x山東商會(huì)特地準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝演出，以此向各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和x集團(tuán)的全體干部職工表示慰問。

女：《天山明月中秋節(jié)文藝晚會(huì)》現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)x集團(tuán)x。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

男：非常感謝x集團(tuán)x。

領(lǐng)導(dǎo)。

熱情揚(yáng)溢的。

講話。

謝謝他。

為大家提供。

了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、共享良辰美景的機(jī)會(huì)。在此，也非常感謝x山東商會(huì)。

為大家精心。

準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝演出，接下來請(qǐng)x山東商會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭x先生。

講話。

女：當(dāng)明月升上天山之巔，在我們的頭頂灑下一片清輝，當(dāng)清風(fēng)徐徐吹來，我們才發(fā)現(xiàn)思念此時(shí)最甜，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有親人都能快樂開心，平安吉祥。請(qǐng)欣賞x、梁x等表演的舞蹈《世紀(jì)暢想》。

男：x是塊美麗神秘的土地，不但有旖旎的風(fēng)光，也有數(shù)不盡的寶藏，無論走遍大江南北，也不論身在何方，x永遠(yuǎn)是我們心里最美的地方。當(dāng)中秋的明月在天山上升起，動(dòng)聽的歌聲也帶著濃濃的相思傳遍四方。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《美麗的x》、《巴郎子》，演唱者：柯爾克孜族優(yōu)秀青年歌手蘇x·都克。

演唱的歌曲《高原來》。

男：明月出天山，想思共此時(shí)，沉浸在這寧?kù)o祥和的月色中，相信有許多兄弟姐妹正用思念寄托著思鄉(xiāng)之情思親之苦，那就讓《鴻雁》把我們的每一縷思念之情和最甜美的問候帶到親人身邊吧!請(qǐng)欣賞女子群舞《鴻雁》，表演者：安x、哈x、李x等。

女：x是個(gè)好地方，此時(shí)秋高氣爽，瓜果飄香，皓月當(dāng)空，花朵芬x。站在x這片土地上，你是否能感覺到幸福就在身邊，希望就在眼前。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱、嗩吶獨(dú)奏《x好》、《請(qǐng)你嘗塊哈密瓜》，演唱、演奏者：優(yōu)秀青年獨(dú)唱、獨(dú)奏演員趙x。

男：謝謝趙x。

給大家。

帶來美妙的表演，此時(shí)此刻，我真的感覺到了什么是開心，什么是幸福，這種感覺真的很甜蜜，也很美好。有請(qǐng)安x、張x。

為大家。

表演現(xiàn)代舞《幸福象花兒一樣》。

男：熱愛和平，祈盼富強(qiáng)，是我們每一個(gè)中華兒女的理想。

女：崇尚自由，追求和諧，是我們每一位。

中國(guó)。

人的愿望。

男：明月與群星是一種和諧之美。

女：花朵與綠葉也是一種和諧之美。

男：由我(楊x)和馮x。

為大家。

獻(xiàn)上小品《和諧美》。

帶來《你在他鄉(xiāng)還好嗎》。的。

精神。

是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)大家欣賞婁東方演唱的歌曲《為了誰》。獻(xiàn)上《西部放歌》《、敖包相會(huì)》。

男：中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

女：

中國(guó)。

絕技層出不窮，堪稱精品。

男：詩(shī)里歌里我們都能找到美，找到屬于。

中國(guó)。

人的自信。

女：田間地頭我們都能找到愛，找到。

中國(guó)。

人才有的深情。

男：請(qǐng)欣賞雜技表演《肩上芭蕾》表演者：譚x、甜x。

女：多么美好的夜晚，多么幸福的時(shí)光，我相信大家的心此時(shí)此刻也被豐富多彩的表演所陶醉。接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞女聲獨(dú)唱《最美的還是我們x》、《天山南北》，演唱者：x優(yōu)秀青年歌手熱米拉。

男：今夜，歡樂如潮，今夜，笑語滿堂，今夜，我們用心歌唱心中的感動(dòng)，今夜，我們用情表述著真誠(chéng)，因?yàn)橛心惴窒砦覀兊男腋＃驗(yàn)橛心阕８Ｎ覀兠魈斓姆睒s，也因?yàn)橛心?，愛便漫延，思便無限。我們能做的就是捧著一顆火熱的心歌唱、贊美我們的祖國(guó)，我們美麗的家園。請(qǐng)欣賞歌舞表演《美麗家園》，表演者：張x艾x等。

女：走過每一個(gè)路口，都會(huì)找到海納百川的感受。

男：走過每一個(gè)季節(jié)，都會(huì)想起x燃燒的時(shí)候。

女：時(shí)光輾過歲月的年輪，留下金秋的豐收。

男：明月傳遞著友情親情，使我們的心更加緊密的連接。

女：伴隨著一首首優(yōu)美的歌曲，一曲曲婀娜的舞蹈，我們共同度過了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。

男：讓我們記住今夜的美麗，今夜的歡樂，今夜的溫馨。期待下次的相聚，期待下一刻的精彩。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇二十

b:初一三班“勇敢的面對(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

a：首先請(qǐng)大家看一段小故事....想一想，如果你是老板，你最終會(huì)錄取哪位應(yīng)聘者？為什么呢？讓我們?cè)賮砜匆唤M圖片...

b:看完了這個(gè)小故事和幾張圖片，想必大家應(yīng)該對(duì)勇敢有了個(gè)初步的了解，那么你心目中的勇敢是什么呢？在生活中，你有勇敢的一面嗎？下面進(jìn)行小組討論，稍后我們找小組代表進(jìn)行分享。

a：那么什么是真正的勇敢呢？我們看一下。（看著課件讀）勇敢是一個(gè)褒義詞......

a:挫折和失敗,有時(shí)候就像七月的烏云,氣勢(shì)洶洶而來瞬間遮蔽了生命的陽光,把我們?nèi)舆M(jìn)無邊的黑暗里.然而,青春的驕傲也如此倔強(qiáng),它命令我們咬緊牙,屏住氣,把年輕的心托起,那么在生活中，你有勇敢的一面嗎？哪些同學(xué)說說看。

1、上講臺(tái)面對(duì)所有師生大聲的喊出，我是最棒的！

2、贊美是一種品德，但是贊美有時(shí)候也需要勇氣，敢于說出來，那么請(qǐng)你走到我們的校長(zhǎng)面前說一句贊美的話，可以是贊美學(xué)生、老師、學(xué)?；蛘咝ｉL(zhǎng)的都可以。

3、給自己爸媽打電話說一聲您辛苦了，我愛你！

b非常感謝以上幾位同學(xué)的參與，你們是真正的勇士！當(dāng)然沒有參與的同學(xué)可以分享一下有關(guān)勇敢的格言。

a：下面請(qǐng)任澤天為大家朗誦一首詩(shī)歌《勇敢》。

a：下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，請(qǐng)大家舉起右手一起宣誓：禮畢。

b：期末考試即將來臨，希望大家無所畏懼，為榮譽(yù)而戰(zhàn)；年輕的你們即將長(zhǎng)大，對(duì)父母的愛要敢于表達(dá)，這是勇敢的表現(xiàn)，面對(duì)突發(fā)意外要沉著冷靜，臨危不懼，這也是一種勇敢的表現(xiàn)，勇敢就在你我的身邊，做勇敢的自己，向勇敢邁出第一步！希望大家收獲勇敢，擁有一顆勇敢的心，感謝大家的觀看，初一三班主題班會(huì)到此結(jié)束！

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇二十一

主持人：xx班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。

主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇二十二

男：請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，我們的比賽即將開始。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：為豐富10級(jí)同學(xué)的課余生活，展示同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新蓬勃向上的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造積極向上的健康文明的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，我院特別舉辦新苑杯系列活動(dòng)。

男：是的，下面由我來介紹出席本次比賽的嘉賓。

女：本次比賽由志在必得、爭(zhēng)分奪秒、步步維艱、針鋒相對(duì)四部分組成，基礎(chǔ)分為100分，答題規(guī)則于比賽的過程中詳細(xì)說明。

男：現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床學(xué)院第十七屆新苑杯百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)決賽。

合：現(xiàn)在開始。

男：披荊斬棘，杏林英杰，勇攀知識(shí)高峰。

女：乘風(fēng)破浪，華夏兒女，盡展搏擊風(fēng)采。

男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們四組選手閃亮登場(chǎng)。

第一組：博爍隊(duì)。

第二組：思源隊(duì)。

第三組：凌智隊(duì)。

第四組：v笑隊(duì)。

女：四隊(duì)選手信心百倍的走上我們的舞臺(tái)，高亢的聲音展示了他們卓越的風(fēng)采，掌聲再次送給我們的選手。

男：四隊(duì)選手蓄勢(shì)待發(fā)，祝愿大家在今天的比賽中取得令自己滿意的成績(jī)，加油。

第一環(huán)節(jié)：志在必得。

女：好，那么我們進(jìn)入今晚比賽的第一部分；志在必得。下面由我來宣布比賽規(guī)則。

此環(huán)節(jié)為必答題，共12道題，1號(hào)到4號(hào)參賽隊(duì)伍輪流選題，每隊(duì)答三道題，第三道為改錯(cuò)題，在改錯(cuò)題中，選手找出錯(cuò)誤并改正得全分，僅找出錯(cuò)誤而無法改正則無分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)每小題20分。

下面，讓我們共同走進(jìn)志在必得。

第二環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒。

女：經(jīng)過上一輪的比賽的熱身，我們的選手已經(jīng)漸入佳境，現(xiàn)在我們進(jìn)入今天比賽的第二環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒。

男：下面由我宣布比賽規(guī)則。

本環(huán)節(jié)為必答題，共12道題目，分值由10分、20分、30分組成，不同分值所對(duì)應(yīng)的題目難度不同，分值越高，難度越高，答錯(cuò)不扣分。首先屏幕出現(xiàn)12個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域會(huì)顯示題目序號(hào)及其分值，10秒鐘后分值會(huì)消失，由選手自行選題。

第三環(huán)節(jié)：步步維艱。

女：經(jīng)過兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，我們場(chǎng)上的得分已經(jīng)有了一些變化，讓我們一起來看看目前各組的得分情況，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。

男：選手們從初賽復(fù)賽一步步走到這里可謂是步步維艱，讓我們共同期待他們更精彩的表現(xiàn)，接下來讓我們進(jìn)入本次比賽的第三環(huán)節(jié)：步步維艱。

女：那么由我來宣布比賽規(guī)則。

此輪比賽有12道題目，題目難度較大，1—6號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為30，7—12號(hào)題目分?jǐn)?shù)值為40分，三隊(duì)選手以搶答的方式進(jìn)行答題，答錯(cuò)為本隊(duì)減去一半的分?jǐn)?shù)。

若此時(shí)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾答對(duì)為小組加全分，觀眾獲精美禮品一份，答錯(cuò)為本組扣一半分，每組只有一次求助的機(jī)會(huì)。

中場(chǎng)休息。

男：三個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)走過了大家的身邊，緊張的氣氛讓我們的神經(jīng)也處于繃緊的狀態(tài)，讓我們的選手在場(chǎng)上稍事休息，接下來由10級(jí)結(jié)合三班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上精彩的表演，掌聲有請(qǐng)！

第四環(huán)節(jié)：針鋒相對(duì)。

女：好，謝謝你們的精彩表演，現(xiàn)在我們又回到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們回顧一下場(chǎng)上的比分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分，xx隊(duì)xx分。請(qǐng)大家繼續(xù)加油。

男：那么讓我們一起走入本次比賽的最后環(huán)節(jié)：針鋒相對(duì)。

由我來宣布比賽規(guī)則。

此環(huán)節(jié)為必答題，1號(hào)到4號(hào)隊(duì)伍輪流答題，共12道題，每題分值為30分。

本輪有兩張卡片，分別是搶答卡和減分卡。

搶答卡可以在對(duì)手回答問題之前使用，搶答此問題。答對(duì)加一半的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。使用此卡前要按搶答器示意主持人。

減分卡在本隊(duì)回答正確后才使用，可以減去對(duì)手30分。

觀眾互動(dòng)。

尾聲。

男：有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)來到舞臺(tái)中間，請(qǐng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。

有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍xx隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)并合影留念。

女：感謝你們的積極參與，同時(shí)也感謝你們對(duì)新苑杯子活動(dòng)的支持，以及對(duì)10級(jí)結(jié)合三班的信任。謝謝你們！

男：十七載執(zhí)著追求，我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女：十七載開拓創(chuàng)新，我們?cè)诰竦幕膷u上勤勞拓荒。

男：憶往昔，燈火夜?fàn)T，微笑伴著淚水成長(zhǎng)。

女：看今朝，流光溢彩，知識(shí)在沉淀中厚積薄發(fā)。

男：相信足下又是起點(diǎn)。

女：相信明天是更加遼闊的青春競(jìng)技場(chǎng)。

男：讓我們共同期待明年第xx屆新苑杯總決賽的成功。

女：讓我們共同祝愿新苑杯系列活動(dòng)走的更遠(yuǎn)。

男：我宣布第xx屆“新苑杯”百科知識(shí)競(jìng)賽子活動(dòng)之時(shí)事百科知識(shí)競(jìng)賽到此圓滿結(jié)束。

女：請(qǐng)選手到臺(tái)前與嘉賓合影留念。請(qǐng)各位觀眾有秩序退場(chǎng)。

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇二十三

男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。

男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎！

男：今天，這里是你的舞臺(tái)，

女：今天，這里是你的天地，

男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽，

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美，

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶，

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！

男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，

女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)————。

合：到此結(jié)束！

合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

班會(huì)活動(dòng)節(jié)目主持詞（專業(yè)24篇）篇二十四

（女主持人）：揚(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。

主角：常美麗。

配角：5個(gè)學(xué)生、1個(gè)老師、1個(gè)旁白。

道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。

劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來到新的學(xué)校之前，對(duì)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的`孤獨(dú)與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。

（輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛。當(dāng)你給別人快樂的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂。）。

過程實(shí)錄：

第一幕。

旁白：今天是開學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。

第二幕。

旁白：（上課了）。

學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）。

美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”

老師：（微笑著）“美麗好，我們一起進(jìn)教室。”

美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）。

老師：（對(duì)全班同學(xué)說）“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來了許多新同學(xué)，她是我們班新來的同學(xué)，我們歡迎她自我介紹。”

美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝。”

旁白：（她剛說話）。

生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”

學(xué)生：（笑了）。

學(xué)生：“就是，就是，我們都聽不懂?！?/p>

老師：（手勢(shì)示意學(xué)生）。

學(xué)生：（大家停止了笑聲）。

美麗：（繼續(xù)介紹）。

生1：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”

生2：“她說的像英語吧！哈哈！”

生3：“瞧，她那土樣子！”

……。

美麗：（把頭深深地低了下來）。

老師：“你先坐在這里。”

旁白：（老師剛說完）。

生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐?！?/p>

學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想?！?/p>

老師：“同學(xué)們，來到這個(gè)班級(jí)，就是我們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來?！?/p>

生3：（只好很不情愿走到最后）。

老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)。”

美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”

老師：“課后你們?cè)俳涣??！?/p>

學(xué)生：（大家便小聲地議論）。

旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進(jìn)去。

第三幕。

旁白：(下課了)。

學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）。

生1：“終于下課了?！?/p>

生5：“走?！?/p>

生3：“我們?nèi)ネ姘?！?/p>

生4：“走，打球去了?！?/p>

美麗：（自言自語）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試?！保ㄋ闹芸纯?，看到一位同學(xué)還在教室里）。