優秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結構合理、表達生動為特點的一種文學表現形式。以下是一些受到贊譽的優秀作文，對于你的寫作提升會有很大幫助。
手工制作很好優選（模板22篇）篇一
我特別想要一個bjd娃娃，連做夢都想。
我靈機一動，還不如自已做吧！于是，我興奮地開始準備手工材料。找來軟陶、線、針、工具棒等。我按著我腦海中的想得到的素體娃娃的樣子，開始動手嘍。先將軟陶等分成三份，春中一份捏出身子，脖子部位拉長處理。另一份開始捏出大腿、小腿和腳，在頂部捏出碗狀；還有一份，捏手臂、手。軟陶在我的手上像是揉面團似的，不一會兒，素體娃娃的各個身體部分全部完成了。
然后呢，得把完成的素體娃娃還是軟的，放入烤箱烤10分鐘，我的經驗溫度120度。雖然只有十分鐘，可是等待過程讓我感覺過了一個世紀。
從烤箱出來后的素體娃娃的各個身體部分變得硬了。不過之后的工程也是個大工程哦，我得用線穿過針，之后再過大頭針穿過關結頂部的碗狀里一個洞聯一個洞，娃娃的關節還會保證能動。這些關節在我的手里像是提線木偶一樣任我操作。我很投入地操作著每一個小環節，也不知道過了多久時間。我的一個新生兒精神素體終于誕生了。我欣喜若狂地跑去拿給媽媽看，媽媽驚呆了，她拿在手上左看右看，不敢相信這么精細的素體娃娃出自我的手，連連贊嘆太可愛了吧！
通過這一次自已自制素體娃娃讓我明白，喜歡的東西不一定只能用金錢來換取。如果能親手制作，無論成品怎么，只要品嘗過程的樂趣，已經是得到最好的東西了。
手工制作很好優選（模板22篇）篇二
周六的上午，我們小記者來到童畫美術教育中心學習手工制作。這是一堂非常有趣的手工制作課。
接著老師拿出來了做好的作品，原來是一個橡皮泥玩偶——憤怒的小鳥。看著老師手里拿著的憤怒的小鳥，小記者們都開始興奮起來，都要自己親自試一試。
老師把每個乒乓球用小刀刺了一個洞，把筷子放在里面。把乒乓球當玩偶的頭，筷子用來做軀干。小伙伴們拿著一大塊橡皮泥捏成圓形的餅狀，然后把乒乓球包住，這樣玩偶的臉就有了顏色。再捏幾塊圓圓的白色、黑色橡皮泥，小鳥的眼睛也做好了，你看那黑色的小眼珠好像在夸獎我呢。
接著是做小鳥的頭發了。三根黑色的、圓圓的頭發，豎在小鳥的頭部，顯得非常精神。我把小鳥的頭發粘在頭上，可是一不小心頭發掉了，原來是粘的不夠緊。沒關系，重新再來。最后要做的就是小鳥的嘴巴了，憤怒的小鳥嘴巴長長的，兩瓣嘴唇張開著，好像要張口吃東西一樣。
小伙伴們拿著自己做的憤怒的小鳥，大家一下子圍了上來。你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑。原來大家做的小鳥都不一樣，有的小鳥的頭發掉了，有的小鳥的嘴巴歪了，還有的小鳥長了雙紅眼睛。但是我們都很開心，因為我們從手工課里得到了快樂。
手工制作很好優選（模板22篇）篇三
今天，媽媽讓我準備卡紙、剪*、毛線，開始做手工。
我先在卡紙上認真地畫了一只兔子，然后用**筆細心地涂上顏*，再把它剪了下來。接著在它頭上打兩個洞，最后把毛線穿進去打了個結，我的小手工就這樣做成了。
我把它掛在門上，可好看了！
看著這個可愛的“小兔子”，我心里美滋滋的。
同學們一定都有各人的愛好吧？我也有一個“個人特*”的愛好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什么嗎？因為做手工既能讓手變靈巧，又能開發智力，真是一舉兩得。
手工制作很好優選（模板22篇）篇四
我的“雪燈籠”
項梓墨。
開學第一課，老師讓我們都來動動手做一個奧運會吉祥物，用于布置教室里的絨板。幾經考慮后，我決定做冬奧殘運會的吉祥物雪容融，這個紅紅的“大燈籠”，在我看來還是挺簡單的嘛。
第一個成品完成了，看起來怎么是“三不像”，雪容融不像，燈籠不像，說是一個桃子也不像。
我只好把我的好朋友夏心念叫過來，她可是很有智慧的人，想到了先描圖的點子。我們先畫了一個圓圓的小燈籠，中間一小塊不規則露白便是它的小臉，畫上胖乎乎的身子，再來一個必備品黃圍巾，穿上大紅色外套，這下確實跟雪容融的模樣不相上下，最后我小心翼翼沿著畫線的邊緣把它剪下來，就算大功告成了。
白白的臉蛋，紅紅的外套，看上去呆萌可愛，于是我就給它取了一個專屬名字——“雪燈籠”。
手工制作很好優選（模板22篇）篇五
我的手工名字叫紙杯小兔子。
做紙杯小兔子的準備材料有一個紙杯，一張白紙，一張粉紅色的卡紙和一只粉紅色的油畫棒，還有黑色的油畫棒和一瓶膠水。
第一步，把白紙包在紙杯上。第二步，拿出粉色卡紙剪出兩只兔耳朵粘在紙杯上。第三步，在粉色卡紙上剪出兩個小圓圈，在小圓圈上用黑色油畫棒畫上黑色的小圓圈，用膠水粘上去。第四步，在粉色卡紙上剪六條細細的紙條，用膠水粘起來。第五步，用剩下的白紙剪出小兔子的鼻子。用黑色油畫棒涂上顏色，粘在紙杯上。這樣紙杯小兔子就做好了。
小朋友，你們要注意：做紙杯小兔子的胡子要剪得很細很細，要是剪得很粗的話，就不好看了。還有小兔子的眼睛要粘的對稱，不然一上一下的可難看了。
手工制作很好優選（模板22篇）篇六
今天，我下做了第三個實驗——手工*花，我先端來一盆冒著熱氣的水，在把玻璃放到水的正上方，讓玻璃上蘸滿水蒸氣，然后把玻璃片放進*箱，過了一會兒，拿出玻璃片，奇跡出現了，水蒸氣變成了美麗的*花，大的像雪花一樣，小的像星星，太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進*箱，沒變成*花。
*花實驗讓我知道了水可以變成霧，水蒸氣，*花，*，下次我要做更多的實驗，讓我增長更多的科學知識。
篇二：做手工。
耶！大功告成，六輛新款的紙質摩托車做好了。
我的摩托車隊是不是很棒？
篇三：手工蛋糕diy。
我們今天參加居委活動，制作一個蛋糕，但這個蛋糕不是我們平常吃的蛋糕哦，是一個假的蛋糕模型。
手工制作很好優選（模板22篇）篇七
我的課余生活是豐富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，從小我就做，到現在還是喜歡，想起我的一件件完成品，總會很驕傲，不僅因為我完成了或做得很棒，還因為自己在做手工的同時明白了做它的意義。
做手工是有趣的，但是剛開始做，總會在想：太難了吧!我做的出來嗎?
但去嘗試后，才發現這不是很困難啊。這就像當你遇到困難時，你總會害怕，與其害怕還不如去勇敢面對，面對后才發現，其實困難并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，雖然不是很漂亮，但是卻是自己智慧和努力的結晶，每一次完成，我都會有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最偉大的事情，我依舊開心，自豪。以前的我認為，做手工是為了完成后，可以是完美的，比別人做得好。但是做手工，重要的并不是結果，而是過程，我努力了，我開心了，我體會到了快樂和幸福，這才是最重要的。當你認為完成的手工作品應該是更美的，那么這時你就是把做手工的開心變成了一種勞累的工作，并不是幸福的。
現在大多數孩子都喜歡玩電腦，看電視以及更多的東西。而多做些手工，可以代替玩電腦、看電視的時間。
我收獲到的就是這樣的，我們做事要知難而進，手工就是這樣的，當然更是為了更快樂，讓你的生活豐富起來吧!
手工制作很好優選（模板22篇）篇八
今天老師布置了一項手工小制作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什么都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿**的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼里直打轉。
爸爸微笑著說：“你畫的小汽車不會做，你可以試著做其簡單的東西，比如你眼前的臺燈，也可以啊。做什么事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善于思考”！
對啊，我一聽，擦干眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪*小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最后用**的膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩里面。終于做成功了，我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！
篇二:我的小制作。
今天的小制作，我要做是小兔子。要用到的材料是**橡皮泥、工具*。
手工制作很好優選（模板22篇）篇九
周末，“兩報”又組織了一次活動——學做萬花筒和手眼協調器。由于我一向喜歡做手工，就毫不猶豫地報了名。
我按照指定的時間準時來到群藝館。進到教室一看，已經有十來個同學了，看來，這個活動還是挺受歡迎的嘛！還有我的好朋友嘟嘟呢！
人都到齊了，老師就開始教我們做萬花筒。這個很簡單，當我們把各個零件組裝好后，透過哪個小孔，我仿佛看見了通往多彩世界的大門，真是奇妙極了！
接著，老師就開始教我們做手眼協調器。我一看，零件可真多呀！里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協調器嗎？我的心中充滿了疑惑。
還好，老師幫我揭開了這個謎底。我按照老師說的步驟，先把木棍插在木板上，電池座用雙面膠固定在木板上，眼看我的手眼協調器的骨架已經完成了，我高興極了！
可是沒高興多久，問題便接踵而來，我不會連接鐵絲與銅絲！電池還有正負極呢，那是因為我看不懂老師畫的示意圖，就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了。可是，還有一個像小電池一樣的東西呢？正當疑惑的時候，我隱隱約約地聽見“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器，在手眼協調器中起到很重要的作用”，哎，原來蜂鳴器也有正負極，我嘆了口氣，還得重做。
這次，我仔細問過老師，明白了示意圖的道理，原來這就是一個簡單的電路圖。我按照示意圖規規矩矩地做，從正極出來，連上蜂鳴器的正極，然后從蜂鳴器的負極出來，連上鐵絲，這樣就完成一半了。再從電池的負極看，用哪個長的銅絲連上手柄，（手柄要提前穿到鐵絲上）終于連好了，當我把手柄放到鐵絲上時，“嗡——”的聲音傳來，仿佛是在為我鼓掌呢，我高興地跳了起來，哈，我成功了！
手工制作很好優選（模板22篇）篇十
真無聊，真無聊。今天爸爸和媽媽都回了老家，只有我自己一個人。
大約九點鐘，我終于把一天的作業給做完了。可是我想："我做什么呢？"我正在自言自語地對自己說。我想，不如做一個手工吧。我在樓下采了各種各樣的葉子，采完了之后，我就把葉子高高興興地拿回家。
我要開始做手工了。我首先那好水粉顏料，然后拿好紙，最后拿一桶小水等等。
開始做手工了。我首先畫一個大大的花瓶在紙上，然后那毛筆點一下綠色的水粉顏料，最后把綠色的水粉顏料，涂上一片美麗的樹葉上。不過，要最漂亮的一片樹葉。然后就印在我畫的瓶子上。最后拿五片小小的樹葉當做花。再拿筆點一下鮮紅鮮紅的水粉顏料，把水粉顏料涂到五片小小的樹葉上。再印成一朵小花，一幅美麗的花就出來了。你假如覺得不好看，還可以多印一點花，還可以印一點小蜜蜂和小蝴蝶，這樣就更好看了。
時間過得可真快，一下子就到了下午。爸爸媽媽回來了，媽媽看見桌子上的一幅畫，拿起來，嚷道："這是誰畫的真漂亮！"我大聲喊道："是我畫的"啊！
今天可真高興，不盡可以提高了我的動手能力，還豐富了我的課余時間！
手工制作很好優選（模板22篇）篇十一
今天，陽光明媚，我和幾個好同學一起去了觀音橋佳儂商場里的diy手工坊制作自己的物品。
所謂的diy就是自己動手做，在那里，我們看到了水晶花，藝術香皂和沙畫……我們就挑選了自己最愛的顏色泥，開始作了起來。打算做一個泥塑。
我選的是一塊粉色的和一塊紅色的，店老板阿姨叫我們先把泥打軟，才好捏。說完阿姨就給了我們個鐵管。我們用鐵管搓呀搓，捶呀捶，過了半個小時的樣子，大家都把泥搓軟了。現在，我們開始挑選自己該做什么，我猶豫了半響，終于找到了一個既漂亮又簡單的泥塑——棒棒糖和草墊。我先把粉色的那塊分成兩段，把紅色的那塊也分成兩段。我先做的是棒棒糖：
1,把粉色和紅色中其中一段搓成長短一樣齊的長條。
2,再把它們并列在一起。
3，然后卷起來，成為一個圓形。
4,最后用一點紅色泥作成把，穿進牙簽，插進圓形內，這樣會讓把固定起不易掉。做草墊的步驟也和做棒棒糖的步驟相似，只不過沒有最后一步罷了。
今日，我是第一次見過還有這種玩意，自己動手制作飾品呢！diy手工坊可真好玩呀！下次我還來做個超難度的。diy手工坊，iloveyou!!
手工制作很好優選（模板22篇）篇十二
在放暑假之前，我被告知要參加一個手工編繩的項目。
聽到這個消息后，我的內心先是有些慌亂的，因為在手工制作這方面上，我沒有多大的天賦，而且我也沒有多少設計靈感，但我很快就接受了。因為我相信，這會是一次開心的過程。
剛開始的時候，就是只在教程書上找一個容易的繩結照著去編，我的動作很慢，雖說花了很長時間，但在看見第一個成品的那一刻，我心里還是有很大的成就感的。
這無疑是給了我很大的信心。
慢慢的，我編繩的手法開始熟練起來了，步驟逐漸清晰起來，速度也提升了起來。
再往后，我的速度變快了許多，動作也十分嫻熟，從打結、編織、串珠、結尾動作利索，我從中收獲了快樂。
通過這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動手操作方面得到極大的滿足感。
通過這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門功夫，了解傳統的繩結編法，也讓我體會到手工藝者勞動的辛苦與開心。
通過這次手工制作，開拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動手不僅僅是手上功夫，也需要動腦、創新，而我們得到了鍛煉。
在這過程中，我很高興鍛煉了自己的動手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。
手工制作很好優選（模板22篇）篇十三
我的手工名字叫——紙杯皮卡丘。
做紙杯皮卡丘要準備的材料有：一個紙杯子，一張白紙，一支黃色的油畫棒和一支黑色、紅色和橙色的水彩筆，還有一張黃色的卡紙和一卷雙面膠。
我先拿來一個紙杯子用一張白紙包在紙杯子上，然后把五官畫上：圓溜溜的眼睛，三角形的鼻子，像太陽一樣的腮紅，還有一張大大的嘴巴，接著涂上黃色，在黃色的卡紙上畫出耳朵和尾巴，最后把它們剪下來，并粘上去。
這樣，可愛的皮卡丘就做好了。
小朋友做的時候要注意，先畫五官，不然眼睛里的白色就露不出來了。
看，紙杯皮卡丘多么可愛啊！
手工制作很好優選（模板22篇）篇十四
晚上，我在媽媽的幫助下，做了一個嘴巴大大的動物，叫做河馬。
制作紙杯河馬的材料有這些：兩個紙杯、一張卡紙、一支鉛筆、一個雙面膠、馬克筆、一把剪刀。
做紙杯河馬的時候，先準備一個紙杯，用鉛筆在杯子上的底面畫一條直線，接著用剪刀沿著線剪下來，不要剪到頭，這樣河馬的嘴巴就做好了。再用卡紙折成兩個三等分的形狀，把兩邊都貼上雙面膠，一個貼在上嘴巴的里面，一個貼在下嘴巴的里面。然后再拿一個杯子，把另一頭的雙面膠貼在中間，這樣河馬的身子就做好了。最后用鉛筆畫出耳朵、眼睛、鼻子，涂上顏色，剪下來貼在河馬的臉上。這樣，一頭張嘴的河馬就做好了。
我們做紙杯河馬的時候要注意，貼的時候要貼牢固一點，剪的時候要沿著線剪。
看，我的紙杯河馬多神氣！我仿佛看到了它準備一口吞下了一堆麥片呢！
手工制作很好優選（模板22篇）篇十五
小學六年快樂的光陰轉眼過去，畢業班的孩子們參與了最后一個藝術節：熱縮片創意手工diy。
圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風槍吹制，期間熱縮片會彎曲卷縮，體積大概變為吹前的1/5大，待熱縮片完全平整時吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——diy。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯起來，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。
100多件diy飾品，承載著孩子們的創意，在最后一個藝術節，為自己為朋友設計的小禮物，留下戊戌年最美的回憶。
手工制作很好優選（模板22篇）篇十六
今天在快樂魔方作文班上了一節有趣的作文課小手撕畫。
首先，小手撕畫要先在白紙上畫你想畫的東西，我畫了太陽、白云、樹杈、小鳥。在畫的過程當中我畫錯了，可是我沒有橡皮，怎么辦？于是我告訴了老師，老師連忙把橡皮借給我。
接著，我要撕我畫的畫了。可是，小鳥和白云不好撕，于是我就把小鳥和白云單獨分開，然后一點一點地撕。
然后，我要開始貼我撕的那些太陽呀，小鳥呀……開始我比李潀快，可是，慢慢李潀就比我快了。她做完了，我還沒做完，她就幫助我貼，我們分工合作，她粘我貼，之后，我和她終于完成了。
最后，我要涂色了。我告訴李潀涂的時候要先勾邊再涂，我涂完了，我看見太空曠就加了個彩虹。
此刻我的心情像吃了糖一樣甜絲絲的，因為這是我經過努力才完成的畫。
手工制作很好優選（模板22篇）篇十七
本次口語交際《做手工》是讓學生介紹一件手工作品及其制作過程，目的在于通過做、說、聽、記的過程提高學生的動手操作能力、語言表達能力，養成良好的傾聽習慣。本次口語交際的練習要點為按照順序說，注意聽，記住主要信息。這節口語交際課我的教學設計較為簡單，課前讓每一位小朋友帶一件自己的手工作品。
通過這節課，班里的小朋友大部分會用“先、再、然后、最后”或“第一步、第二步、第三步……”的句式介紹自己的制作過程，部分小朋友說話有條理性。但課后思考后發現，本節口語交際課還有一定缺陷，最突出的一點是課上學生說的時間太少，在學生評選的時候應該讓學生有時間交流討論，這樣學生的口頭表達能力才能得到鍛煉，這一點在今后的口語交際課上一定要注意改進。
只注重學生的“說”，“聽”的部分有些少。學生補充的內容要展現出來才好。
改進措施：
1.鼓勵學生樂于表達,愿意向同學們介紹自己制作的手工作品。
2.用普通話進行介紹,在介紹的時候能夠按照一定的順序說,用上“先……再……然后……”類似的連接詞,這樣語言表達會更清楚明白。
3.養成認真傾聽的好習慣,在聽的過程中能夠記住主要信息。
手工制作很好優選（模板22篇）篇十八
帶小孩做一個簡單的小游戲暖場，然后變魔術一樣拿出一塊月餅，讓小朋友描述月餅像什么。
二、活動過程。
1、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節，這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
2、教師：
（1）你們知道人們用什么方法慶祝中秋節？
（2）我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天我給大家帶來了各種各樣的月餅，我來請小朋友們一起來嘗一嘗。
3、教師：
（1）我帶來的月餅好吃嗎？
（2）這些月餅都是我們老師們一起制作的。那小朋友想不想和爸爸媽媽自己動手做月餅？
4、分發半成品面團。
（1）輔課教師在發面團時，主課教師講解面團里的成分。
（2）介紹桌子上的磨具。
5、制作月餅。
（1）請小朋友帶上手套。
（2）我們一起來揉一揉，團一團，壓一壓，我們把它變成一個小面團。
提示：（小一點的寶寶可以讓媽媽幫助你一起來完成，大一點的小朋友盡量自己完成哦）。
（3）（面團揉好以后），請小朋友把面團放在桌子上先取一個小面團，把小的面團壓扁，然后桌子上有月餅餡，把月餅餡填到你已經壓好的面團上，把它包起來，然后拿起我們的磨具放在面團上壓出月餅的形狀。
6、拓展幼兒的思路。
教師：除了我給小朋友準備的.磨具，那你們自己也可以做你喜歡的磨具哦。
三、月餅制作完成。
1、教師：哇，小朋友們制作的月餅好漂亮哦，那我們現在把月餅放在烤盤上，送到烤箱里烤一烤，我們耐心的等待一下。等月餅烤好以后就可以吃啦。
2、教師引導孩子用自己的語言表達內心的情感，家長也要參加進來。
3、教師引導幼兒大膽地和同伴交流，提升社交能力。
四、游戲《彩虹傘》。
1、教師介紹彩虹傘。
2、游戲一：
教師：請小朋友跟著老師拿起我們的彩虹傘，我們向左邊走，再向右邊走。（反復重復2到3遍）。
游戲二：《蒙古包》。
教師：家長和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽老師口令，一舉高、二放下、三舉高、四松的時候和幼兒一起坐到傘上面。
游戲三：《找顏色》。
教師：請老師和家長帶領寶寶站在傘上，聽老師口令，跟隨老師同一個方向開始跑，音樂停后，教師說一種顏色，孩子們快速站到相對應的顏色上。
游戲四：《卷麻花》。
老師和家長一起站到傘邊，念兒歌：卷卷卷麻花，卷成一個小麻花。
五、分享月餅。
1、引導幼兒學會分享，學會感恩父母。
2、提供包裝袋，孩子自己做的月餅可以打包帶回家，分享給親朋好友。
1、宣傳單頁發放。劃定幼兒園附近3公里左右的住宅區，以及公園，集中發放宣傳單頁。
2、微信推廣。集滿15個贊即可免費參加。
3、合作單位推薦，幼兒園附近合作單位宣傳，比如超市，服裝店，游樂場等消費滿多少，可以免費參加此次活動。
手工制作很好優選（模板22篇）篇十九
香格里拉月餅產品的主要品種和價位：
香月：12盒裝，價格為988。
尊月：12盒裝，價格為768。
雅月：8盒裝，價格為518。
經典至尊典藏盒：4盒裝，價格為398。
尚月：8盒裝，價格為358。
秋月：6盒裝，價格為258。
禮月：4盒裝，價格為188。
香格里拉月餅月餅贈送對象：
本品適用于子女送給父母、下級送上級、公司節日禮品團購，公司福利，給。
客戶送禮等等，更是白領及各類人士送自己的最好禮物，美味不容錯過。
香格里拉月餅月餅促銷活動方案：
凡8月12日前購買均享受六折優惠；8月13日至8月27日購買均享受七折優惠；8月27日以后購買不享受任何優惠。
新世界酒店集團＂心月＂月餅禮盒促銷。
在中秋佳節來臨之際，新世界酒店集團今年全新呈獻兩款“心月”精美月餅禮盒。心月”，外盒古樸端莊，月餅口味純正，選料上乘。是您饋贈商友或與家人分享的上佳之選，在此祝愿您和您的家人團圓和睦，中秋節快樂！
雙黃蓮蓉月餅（4粒裝）。
每盒人民幣228元凈價。
口味：雙黃白蓮蓉、雙黃金翡翠月餅各2粒；
迷你月餅（8粒裝）。
每盒人民幣188元凈價。
口味：蛋黃白蓮蓉、蛋黃金翡翠、蛋黃紅豆、鳳梨月餅各2粒。
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中秋節公司向新老客戶贈送月餅活動方案月餅活動方案（2）|返回目錄。
手工制作很好優選（模板22篇）篇二十
今天，老師讓我們放學回家用不織布，做與冬奧會有關的物品。老師還未講完，我的腦袋里立馬就閃現出一個好點子。
終于等到放學鈴聲響起，我飛快地跑回家，從樓底下的超市買了布、針線、剪刀拿到家里。
首先讓媽媽打印出圖片，然后我把圖片剪成多個部分，再照著每個部分的顏色找出對應顏色的不織布，照著圖片的輪廓剪出形狀。媽媽用針線把每個形狀照著圖片的順序縫起來，一個完整而美麗的吉祥物就做好了。
我給這個吉祥物取名“白墩墩”，它的耳朵像一個被咬過一口的月餅，眼睛像一個黑寶石上撒了一大把黑白芝麻，四條腿像粗壯的樹干。
媽媽看到這個成品，贊不絕口：“可以呀！兒子，沒想到咱倆居然能把它做成這么漂亮！”媽媽拍了幾張照片發到朋友圈，朋友圈的阿姨們看見了，都夸贊：“怎么那么漂亮！能不能給我也做一個？”
漂亮的阿姨們，當然可以再做一個手工品，不過是否應該考慮付費購買，也算是對我付出的一種認可嘛。
手工制作很好優選（模板22篇）篇二十一
哈嘍！我是‘玫容融’，主人為我取的名字，我特別喜歡。
我頭戴金冠，其實我是燈籠精。那只是我的掛件而已，主人制作我的時候，沒有白色，她就使用了淡紫色的不織布。別說，與我的玫紅臉蛋可配了！我有一雙豆豆眼，不知道你是喜歡我的朋友冰墩墩大眼睛，還是喜歡我的芝麻粒呢？我的豆豆眼是棕色的，主人沒有黑色的不織布，所以用棕色代替。
我的圓臉緋紅，主人用少女粉——這種顏色的不織布，可是我的最愛呀！給我裁出一般大小的扁圓形，用雙面膠揉成小球，再將它摁上去。
你會說，做一個冬奧會的吉祥物，小可愛，冷不冷？你這話就不對了，要是我冷的話，早就下崗啦！主人可是親手給我織了一條黃毛巾當圍脖呢。
嗨！我是玫容融，在喜愛冰墩墩的同時，可別忘了我呀！
手工制作很好優選（模板22篇）篇二十二
母親節即將來臨，當我看到動畫片里的小馬如此可愛，活潑，我就猛生念頭，自己動手來做一個小馬吧！當作是送給媽媽的母親節禮物。
制作小馬的材料工具需要：剪刀，記號筆，白色卡紙，油畫筆，棉花。其實制作小馬并不是單純的母親節禮物，重要的一個原因是今年是馬年，多制作些小馬，與別人分享，祝他們馬年吉祥，馬到成功。希望給大家帶來好運氣。
制作小馬時，首先用一把剪刀，在白色卡紙上剪下一個小馬，這剪的技術可不簡單，得處處小心。因為我是第一次做，在剪的過程中，一不小心剪到了我的手指。但是我并不放棄，拿出創可貼一粘，繼續做我的小馬，熟能生巧嘛！
然后，我拿起記號筆，在小馬頭上畫一個黑點，就代表了小馬的眼睛。再拿出黑色的油畫筆，把小馬的左右兩面都涂上黑色，再拿起剪刀，剪下幾個小圓點，涂上褐黃色，當小馬的斑點。呵呵，這樣一來，它就不是小黑馬了，變成了小花馬。我再給小馬剪一個尾巴，涂上黑色，尾巴上像小球一樣的一團再涂上棕色，又剪下四條腿，同樣涂上黑色。我拿著小馬，左看右看，覺得哪里不對勁？奧，應該在小馬的頭部再粘上一個像毛毛蟲一樣的棉花團，看起來威風凜凜。再做一條鞭子，用粗毛線粘在用紙卷成的圓桶上，好像小馬即將要奔騰。這下就大功告成了！
到了母親節那天，我把小馬和一張寫滿祝福話語的賀卡送給了媽媽，媽媽看后高興極了，我的心里也美滋滋的。