黨支部個人整改措施報告（模板21篇）

在整改措施的過程中，需要及時調(diào)整和改進(jìn)，以確保整改工作的順利進(jìn)行。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。在制定整改措施時，我們應(yīng)該注意的幾個關(guān)鍵點是如何準(zhǔn)確把握問題的性質(zhì)和程度，制定整改措施前，我們需要對問題進(jìn)行全面的調(diào)研和分析。以下是小編為大家收集的整改措施范文，僅供參考。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇一

根據(jù)縣委教育實踐活動辦和督導(dǎo)組的有關(guān)要求，針對領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出的“四風(fēng)”問題和群眾提出的意見建議，為把整改工作落到實處，確保教育實踐活動取得實效，特制定以下整改報告。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆三中全會和一系列重要講話精神，以貫徹落實中央八項規(guī)定和縣委有關(guān)意見為切入點，聚焦“四風(fēng)”問題，按照逐項研究、遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點、整體推進(jìn)的原則，以改革精神抓落實、促整改，努力用教育實踐活動看得見、摸得著的成效，推動全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。

二、總體任務(wù)。

(一)提高黨性修養(yǎng)，加強個人能力建設(shè)。

堅持把加強黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，在強化理論武裝和加強實踐鍛煉中增強黨性，提高思想理論素質(zhì)，深入基層聯(lián)系群眾，加強調(diào)研，為全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供科學(xué)決策依據(jù)，始終保持政治上的清醒與堅定。

(二)踐行黨的宗旨，解決突出問題。

堅持群眾觀念，牢固樹立“權(quán)力就是責(zé)任”的意識，深入了解全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作現(xiàn)狀，從實際出發(fā)，真抓實干，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的實績。針對梳理出的問題，特別是關(guān)系全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的重大問題和群眾反映強烈的問題，堅持按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限的“四有”原則，認(rèn)真落實整改，以解決實際問題的成效贏得師生滿意。

(三)堅持艱苦奮斗，加強廉政建設(shè)。

堅決把貫徹黨的xx屆三中全會精神和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》貫穿整改落實全過程，牢記“兩個務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實，帶頭厲行節(jié)約反對浪費，帶頭廉潔自律。

(四)強化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

以群眾路線教育實踐活動為契機，切實把改進(jìn)作風(fēng)作為一場思想上的洗禮和制度機制上的變革，把立行立改與建立長效機制結(jié)合起來。進(jìn)一步健全機關(guān)科學(xué)民主決策機制和工作落實機制，不斷完善反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項。

規(guī)章制度。

通過建章立制標(biāo)本兼治實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長效化為機關(guān)建設(shè)和發(fā)展提供制度上的保證。

問題一：在遵守政治紀(jì)律方面主要存在政治敏銳性不夠強，站位還不夠高的問題。

整改措施：深入持久學(xué)習(xí)習(xí)一系列講話精神，切實用重要講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實踐推動工作;始終堅定理想信念，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

問題二：貫徹八項規(guī)定時認(rèn)識不高問題。

整改措施：加強對中央八項規(guī)定的學(xué)習(xí)，使八項規(guī)定入腦入心，作為個人的行為準(zhǔn)則。

問題三：存在上班遲到，下班早走現(xiàn)象，工作日也有飲酒現(xiàn)象。

問題四：理論學(xué)習(xí)有走過場、走形式的現(xiàn)象，平時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結(jié)合得不夠。

學(xué)習(xí)計劃。

實行學(xué)習(xí)日制度將每周五定為理論學(xué)習(xí)日使理論學(xué)習(xí)有針對、有深度、有實效、有特色。

問題五：工作作風(fēng)漂浮不定，工作創(chuàng)新精神差，工作主動性不強問題。

整改措施：牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。大力弘揚求真務(wù)實精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，少說多干、干成干好，只爭朝夕、雷厲風(fēng)行，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率地推進(jìn)工作。

問題六：群眾觀念日趨談化，深入基層不夠，服務(wù)基層不深入問題。

整改措施：實施“一線工程”，深入到基層到村到農(nóng)戶，了解群眾對精神文化的實際需求，進(jìn)農(nóng)家門，聽農(nóng)家話，知農(nóng)家事，解農(nóng)家憂，交農(nóng)家友。確保每月下鄉(xiāng)不少于一周，每次下鄉(xiāng)入戶不低于五戶，每次下鄉(xiāng)為群眾至少解決一件難題。

問題七：貪圖安逸略有抬頭，在衣食住行等方面，注重享受有所抬頭問題。

整改措施：堅決執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定，不進(jìn)入各種高消費娛樂活動，決糾正違規(guī)職務(wù)消費。

問題八：廉潔自律有所放松，有時下鄉(xiāng)收取基層土特產(chǎn)，機關(guān)招待標(biāo)準(zhǔn)問題。

整改措施：堅決執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定，堅決不用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無關(guān)的宴請，在下鄉(xiāng)時，絕不收取村干部及群眾一切禮品及土特產(chǎn)。

在這次黨的群眾路線教育實踐活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和材料?，F(xiàn)結(jié)合自己的工作職責(zé)，在自我對照檢查的基礎(chǔ)上，為接受黨員群眾的評判和監(jiān)督，切實解決“四風(fēng)”等方面所存在突出問題，確保達(dá)到修正錯誤糾正缺點目的，特制定個人整改措施，請大家監(jiān)督落實。

(一)在遵守黨的政治紀(jì)律方面存在問題的整改措施。

1、存在問題：在堅持黨的思想路線方面仍有一定差距。

2、整改措施：更進(jìn)一步地堅持黨的“解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)”的黨的思想路線，堅持扶貧改革不動搖。特別在扶貧開發(fā)中始終堅持學(xué)習(xí)貫徹落實提出的“實事求是，因地制宜，分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)扶貧”的新要求，實實在在地做好扶貧外資工作。

3、整改時限：長期。

(二)在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定方面存在問題的整改措施。

1、存在問題：在開短會、講短話、講明白話、講管用話方面，本人做得不夠好，撰寫并簽發(fā)了幾期“可發(fā)可不發(fā)”的簡報。2、整改措施：做到可開不可開的會堅決不開，可發(fā)可不發(fā)的簡報堅決不發(fā)，可長可短的會和材料堅決做到開短會、講短話、寫短文，原則上。

調(diào)研報告。

不超過3000字。

3、整改時限：今年12月以前。

二、杜絕形式主義方面存在問題的整改措施。

(一)學(xué)風(fēng)文風(fēng)方面存在問題的整改措施。

1、存在問題：學(xué)風(fēng)不夠端正，學(xué)用時有脫節(jié);有時寫材料重形式弱實效;時有“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象，文件資料看一遍了事，對與己無關(guān)的資料看個標(biāo)題就簽字。

2、整改措施：學(xué)風(fēng)文風(fēng)是一個黨風(fēng)問題。文風(fēng)關(guān)系學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和黨風(fēng)，這不僅是一個方法論的問題，更是一個世界觀和黨性修養(yǎng)的問題。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，帶著問題學(xué)，學(xué)以解決實際問題，經(jīng)典著作反復(fù)學(xué)，堅持做。

讀書筆記。

和寫學(xué)習(xí)。

心得體會。

3、整改時限：長期。

(二)抵制外界形式主義現(xiàn)象的整改措施。

1、存在問題：自己不僅存在形式主義現(xiàn)象，對其抵制也不嚴(yán)、甚至有隨波逐流的現(xiàn)象。

2、整改措施：從嚴(yán)要求自己，堅決杜絕形式主義。無私才能無畏，對與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西自己也要堅決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪。

3、整改時限：近期。

(三)切實解決“三不夠”存在問題的整改措施。

1、存在問題：近年，存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴(yán)、貫徹落實不夠好現(xiàn)象，如對貧困村互助資金、中央專項彩票公益金扶貧項目就調(diào)研指導(dǎo)不夠;對職工從思想、工作、生活上關(guān)心幫助、排憂解難做得也不夠。

2、整改措施：嚴(yán)格實行一級管一級制度，充分發(fā)揮中心分管領(lǐng)導(dǎo)和各處的職責(zé)作用。把分級負(fù)責(zé)與重點督查相結(jié)合，形成縱橫結(jié)合的管理體制。切實做到工作有部署、有檢查、有落實。

3、整改時限：近期。

三、杜絕官僚主義方面存在問題的整改措施。

(一)切實解決“閉門造車”現(xiàn)象的整改措施。

1、存在問題：有時代擬上級領(lǐng)導(dǎo)講話或文稿或文件或材料，“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”“為有高度而高度”，便產(chǎn)生了脫離群眾、脫離實際現(xiàn)象。特別是代擬領(lǐng)導(dǎo)講話、文件等，多是坐在高樓里“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠(yuǎn)。2、整改措施：一年到基層調(diào)研不少于60天，寫調(diào)研報告不少于5篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件、講話精神，吃透上情;認(rèn)真研究扶貧規(guī)律性的東西，吃透內(nèi)情;多學(xué)習(xí)、了解橫向部門情況，吃透外情。力盡所能，做好文字材料等方面的傳幫帶，與年輕同志互學(xué)互進(jìn)。

3、整改時限：近期。

(二)切實解決職工實際困難方面存在問題的整改措施。

1、存在問題：任原扶貧辦綜合處長時，急功近利的、文字上的、會場中的事做得多，深入基層的做得少;任中心主任時，也是急功近利的做得多，謀劃長遠(yuǎn)的做得少。對中心職工普遍關(guān)心的生存發(fā)展問題、住房問題、福利待遇問題，思考不夠、辦法不多、解決不力。

2、整改措施：“肯取勢者可為人先，能謀勢者必有所成，會用勢者可得天下”，加強對扶貧外資工作的長遠(yuǎn)思考謀劃。按程序加快中心住房政策性補貼工作進(jìn)度，爭取局黨組關(guān)心在事業(yè)單位改革中把中心列入行政單位，按照現(xiàn)行政策兌現(xiàn)職工福利。

3、整改時限：近中期。

(三)切實解決嚴(yán)于律己不夠和驕傲自滿情緒問題的整改措施。

1、存在問題：“嚴(yán)于律己，寬以待人”做得不夠好，有驕傲自滿情緒。

2、整改措施：加強黨性鍛煉修養(yǎng)，從嚴(yán)要求自己，包容別人;牢記“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的哲理，用別人長處比自己短處，虛心接受他人批評意見，下決心夾著尾巴做人，特別是對他人批評做到：有則改之，無則加勉。

3、整改時限：近中期。

四、杜絕在享樂主義方面存在問題的整改措施。

(一)切實解決安于現(xiàn)狀，缺乏較強憂患意識和創(chuàng)新精神問題的整改措施。

1、存在問題：有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法，不思進(jìn)取、缺少底線思維。

2、整改措施：切實堅持黨的思想路線，增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，堅持底線思維，積極投入全面深化改革的偉大實踐，力爭做到“我們必須增強憂患意識，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做，不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來不得半點含糊。”

3、整改時限：近中期。

(二)切實解決“踏石留印、抓鐵有痕”勁頭不足問題的整改措施。

1、存在問題：有時也缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，親歷親為少了，有時還當(dāng)起了“二傳手”甚至“甩手掌柜”，還美其名曰“分級負(fù)責(zé)，責(zé)任到人”。

2、整改措施：強化“甘當(dāng)扶貧人，終事扶貧業(yè)”的個人理想信念，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，一級做給一級看，一級帶著一級干，要別人做的自己先做，要求別人不做的自己首先不做。決不做“二傳手”、“甩手掌柜”，堅持做到“踏石留印、抓鐵有痕”。

3、整改時限：近中期。

五、杜絕在奢靡之風(fēng)方面存在問題的整改措施。

(一)切實解決艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈問題的整改措施。

1、存在問題：有時到了真正的貧困村見到百廢待興、百業(yè)待舉，極為難受;走進(jìn)真正的貧困戶目睹一貧如洗、家徒四壁，心酸難止。但是，回到縣城面對接待，對擺上桌的美酒佳肴，還是安然接受。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，對扶貧對象疾苦、訴求重視、回應(yīng)不夠。

2、整改措施：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，一勤天下無難事。堅決落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，牢固樹立“艱苦奮斗，玉汝于成”的觀念，牢記“成由勤儉敗于奢”史訓(xùn)。用心想事、用心謀事、用心做事，把扶貧外資工作做實做好，善始善終、善做善成，取得實實在在的成效和變化。

3、整改時限：近期。

(二)切實解決傾聽扶貧對象訴求少等存在問題的整改措施。

1、存在問題：到基層聽當(dāng)?shù)馗刹康亩嗦牱鲐殞ο蟮纳?。有公款超?guī)格接待的現(xiàn)象。有時也看到一些奢靡之事，由于樸素的農(nóng)民情結(jié)開始還心生恨意，但久了也就麻木了。

2、整改措施：下基層、接地氣，堅持去到扶貧對象家里，傾心聽取他們的呼聲和訴求，和他們交朋友，拜他們?yōu)閹煟瑸樗麄兘怆y事，辦實事、做好事。下鄉(xiāng)調(diào)研輕車從簡，絕不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待，堅持不喝酒。堅持中心不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待。發(fā)現(xiàn)奢靡之事，能制止的敢于制止。

3、整改時限：近中期。

六、其他方面存在問題的整改措施。

(一)切實解決工作作風(fēng)不夠過硬存在問題的整改措施。

1、存在問題：理論與實際聯(lián)系不夠緊密，對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)不夠一致;深入基層調(diào)查研究，廣泛密切聯(lián)系群眾不夠。即便調(diào)查了，也很少動筆寫調(diào)研報告了，就是“調(diào)而不研”。

2、整改措施：堅持理論與實際聯(lián)系，對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)一致，把扶貧對象難處當(dāng)作自己難處，始終把他們的呼聲作為第一信號，把他們滿意作為第一追求，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的形象，一流的業(yè)績做好扶貧外資工作。積極參與“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動，牢記扶貧對象利益無小事，時刻把他們的安危冷暖掛在心上，爭取堅持一年在扶貧對象家里住上一個晚上，帶頭樹立好外資中心親民愛民的良好形象。堅持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，堅決克服偏激情緒。積極思考全省扶貧移民特別是扶貧開發(fā)工作的新思路、新舉措、新辦法。一年爭取到基層調(diào)研不少于60天，特別注重既“調(diào)”又“研”，自己動手撰寫調(diào)研報告不少于5篇。

3、整改時限：長期。

(二)切實解決理論學(xué)習(xí)不夠扎實存在問題的整改措施。

1、存在問題：對理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動作”，看文件、讀報紙，甚至看標(biāo)題，靜下心來仔細(xì)研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀原著少，學(xué)習(xí)時看得多思考少、瀏覽多記住少、學(xué)的多用的少。在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造也不夠徹底。

2、整改措施：始終堅持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、同志系列講話作為理論學(xué)習(xí)重點，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)，自覺做到帶頭擠出時間刻苦自學(xué)，帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，帶頭加強對履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。進(jìn)一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。

3、整改時限：長期。

(三)切實解決宗旨觀念不夠牢固存在問題的整改措施。

1、存在問題：全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，在維護(hù)人民群眾利益特別是扶貧對象利益上，雖然也看到一些問題，但是生怕“得罪人”所以，有時產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。同時，也由于宗旨觀念不夠牢固，有時就不能正確對待一些批評意見。

2、整改措施：每半年組織中心全體黨員原文學(xué)習(xí)黨章一次，進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題。自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，盡心盡力地做好本職工作，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。帶領(lǐng)全體黨員堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求和社會主義核心價值觀，模范踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量，努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事，以經(jīng)受得住歷史的檢驗。

3、整改時限：長期。

(四)切實解決有時說話不夠委婉存在問題的整改措施。

1、存在問題：有完美主義不良傾向，對干部職工要求過急、批評過嚴(yán);由于性格耿直，會議發(fā)言時，說話直截了當(dāng)，容易挫傷同志。

2、整改措施：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)水平和藝術(shù)，不把做官當(dāng)官做，而是做“官”為做事。二是牢記“良言一句三春暖，傷人一語六月寒”，堅持自我批評敢于揭短亮丑，批評講究藝術(shù)水準(zhǔn)，講究對人真誠，以理服人，尊重他人自尊。三是堅持人性服從黨性，以黨性約束自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，內(nèi)方外圓，把原則性與靈活性結(jié)合起來。3、整改時限：近中期。

(五)切實解決規(guī)章制度不夠健全存在問題的整改措施。

1、存在問題：剛到中心沒有充分認(rèn)識到“惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴”的重要性，盲目提出“蕭規(guī)曹隨”，在規(guī)章制度建設(shè)上嚴(yán)格執(zhí)行落實局里制定的多，中心自身制定的少。

2、整改措施：嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì)，進(jìn)一步建立健全中心的相關(guān)規(guī)章制度，堅持好民主集中制，充分聽取和尊重各方意見，絕不搞“一言堂”、個人說了算，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。堅持把“甘做扶貧人、終事扶貧業(yè)”的個人夢想融入中國夢，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹(jǐn)慎、不事張揚，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，做好各項扶貧外資工作。嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”和省委省政府“十項規(guī)定”，堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動，明明白白做人，清清白白為官，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

3、整改時限：近中期。

(六)切實解決工作匯報不夠主動存在問題的整改措施。

1、存在問題：任省扶貧辦綜合處長后期，按規(guī)章獨立處理事務(wù)多，向分管領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)匯報少;任中心主任后，向局分管領(lǐng)導(dǎo)甚至主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作更不夠主動，產(chǎn)生“獨立王國”傾向;在工作方法上，有時存在偏激現(xiàn)象。省委明確自己為副廳級領(lǐng)導(dǎo)后，仍然停留于中心本身的工作，沒有主動思考全省性扶貧移民全局性工作。

2、整改措施：堅持向局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報工作制度，大事要事及時主動匯報，日常性事定期匯報。主動思考全省扶貧移民特別是扶貧全局性工作，善為多為局黨組行政提出可行的建議意見。盡量發(fā)揮自己的特長，幫助年輕同志提高業(yè)務(wù)能力特別是思考和寫作能力。

3、整改時限：長期。

為進(jìn)一步提升自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭當(dāng)人民滿意教師，本人對自身進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在一定的問題與不足，現(xiàn)提出如下整改目標(biāo)與方案：

一、存在的問題和不足。

1、學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。

2、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。4、工作目標(biāo)不夠精益求精。

5、處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。

二、整改目標(biāo)。

1、增強師德師風(fēng)覺悟，理想信念堅定。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為學(xué)生服務(wù)。始終把學(xué)生、家長滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)教師的形象。

4、加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

5、與時俱進(jìn)，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì).認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、強化大局觀念。堅決維護(hù)、執(zhí)行上級及學(xué)校決策，增強大局觀念，維護(hù)好學(xué)?，F(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，主動為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

3、強化個人工作紀(jì)律，自覺接受上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生及社會群眾的監(jiān)督。堅決做到工作時間不串崗?fù)鎹忛e聊;不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲;不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息，不做與教育教學(xué)工作無關(guān)的事情，提高工作質(zhì)量和效率。

4、工作期間不外出、不遲到、不早退，有事情請假記錄;工作日中午不飲酒;杜絕影響教師形象的一切不良言行，愛崗敬業(yè)，不違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有償家教，自覺廉潔從教，依法從教，模范遵守社會公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在學(xué)生面前吸煙，不在上課時間打手機。

5、強化服務(wù)意識，將服務(wù)育人觀念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念，深化家校聯(lián)誼，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展，積極參加“比服務(wù)、比作風(fēng)、比效率、比廉潔、比成績、比奉獻(xiàn)”活動，逐步打造個人良好的師德師風(fēng)形象。

6、強化個人執(zhí)行力，不拈輕怕重、推諉扯皮，做到俯下身子、干出樣子、經(jīng)得起考驗、負(fù)得起責(zé)任，從自身做起腳踏實地，樹立個人的實干作風(fēng)。時刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒、趕前不落后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣，服從學(xué)校管理，偕同全體老師在“學(xué)校帶動個人發(fā)展，個人推動學(xué)校發(fā)展”的良好運行機制上，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨，實現(xiàn)個人教育價值。

7、強化質(zhì)量意識，切實維護(hù)好“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展生命線”的這一主題，牢固樹立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個人生存發(fā)展的出發(fā)點和立足點”的根本原則，求真務(wù)實，精干實干，善于創(chuàng)新，推進(jìn)個人教學(xué)質(zhì)量有更大提升。8、積極撰寫學(xué)習(xí)心得筆記、提高自身理論水平。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇二

在黨建學(xué)習(xí)活動中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動轟轟烈烈開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。自身主要存在問題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事?，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風(fēng)欠踏實。

作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣；有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。

在參加了黨建學(xué)習(xí)活動后，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇三

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇四

本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神，深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性?，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查：

一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)職責(zé)；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生；謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生；關(guān)心學(xué)校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。

孟子說：“資之深，則取之左右逢其源?！痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新潛力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。

潛力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新狀況層出不窮，教師的工作潛力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對班級實行多要素、多層次的管理，透過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通潛力等，都是構(gòu)成教師潛力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界；在班級管理中能與學(xué)?？傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致；與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在理解信息的同時獲得愉悅的享受。

心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法代替的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成?。且环N巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、潛力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇五

今年來，我縣深入貫徹落實《中共中央組織部印發(fā)的通知》(中組發(fā)〔20xx〕10號)和《中共湖南省委辦公廳印發(fā)的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕15號)文件精神，以及張家界市委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列文件通知要求，認(rèn)真規(guī)劃，迅速開局，從嚴(yán)從實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：

(一)科學(xué)謀劃、部署積極，學(xué)習(xí)教育工作高標(biāo)準(zhǔn)開局。

一是前期準(zhǔn)備足。在全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作動員部署之前，全縣黨員干部已經(jīng)做了一定準(zhǔn)備，不同程度溫習(xí)了黨章條例和習(xí)近平治國理政新思維等方面的內(nèi)容，做好了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的預(yù)熱。4月19日，25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、組織委員和縣直各單位負(fù)責(zé)人、政工參加了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會，會上下發(fā)了中央、省委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的相關(guān)文件通知，為我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的開展做足了充分鋪墊。

二是啟動開展緊。4月25日，全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議召開，4月29日，我縣便召開了全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暨黨建工作推進(jìn)會，部署和啟動了我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。下發(fā)了《關(guān)于在全縣黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》的通知和全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提示。5月上旬，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門各單位及行業(yè)系統(tǒng)陸續(xù)啟動了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，按照工作提示完成了實施方案的制定，召開了啟動工作會議，啟動速度快，開展節(jié)奏緊。

三是學(xué)習(xí)范圍廣。一方面參加人數(shù)多。根據(jù)上級“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作相關(guān)要求，此次學(xué)習(xí)教育對象為全體共產(chǎn)黨員，截至目前，25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和74個縣直單位上報了講黨課工作計劃，“兩學(xué)一做”專題黨課計劃聽課人數(shù)累計達(dá)到32386人次。另一方面持續(xù)時間長。教育工作一開始，就強調(diào)本次學(xué)習(xí)教育是曠日持久的經(jīng)常性學(xué)習(xí)，目的是要通過此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育樹立終身學(xué)習(xí)的意識，讓各位黨員養(yǎng)成讀書寫感言，讀黨章規(guī)范行為的習(xí)慣。

(二)把握關(guān)鍵、突出特色，學(xué)習(xí)教育工作高質(zhì)量推進(jìn)。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)精干力量組建工作機構(gòu)。根據(jù)《關(guān)于在全縣黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》(慈發(fā)〔20xx〕2號文件)部署，我縣組建成立了中共xx縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，由縣委書記邱初開同志擔(dān)任“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組組長，協(xié)調(diào)小組由12名縣委常委，縣人大常委會主任、黨組書記趙群策同志以及縣政協(xié)主席、黨組書記吳淑元同志共14人組成，協(xié)調(diào)小組內(nèi)設(shè)辦公室，從各單位抽調(diào)精英共49人組成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組內(nèi)設(shè)機構(gòu)(綜合組、指導(dǎo)組、宣傳組、專治組、巡回督導(dǎo)組)，陸續(xù)完成了全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育資料的征訂工作和縣委常委會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第一專題學(xué)習(xí)討論等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直單位以及行業(yè)系統(tǒng)黨委(黨組)參照縣委做法，各自成立了本單位、本系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育工作機構(gòu)。

二是打造精品，創(chuàng)新設(shè)計“百千萬”活動抓手。為深入貫徹落實上級對學(xué)習(xí)教育工作的各項要求，縣委學(xué)教辦結(jié)合xx縣實際，創(chuàng)造性地在全縣開展“百名書記講黨課、千名干部下基層、萬名黨員寫感言”活動。百名書記講黨課，即從機關(guān)、事業(yè)單位、村(社區(qū))、非公企業(yè)和社會組織中重點選擇100名黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富、典型事跡突出的優(yōu)秀黨組織書記，圍繞黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，結(jié)合個人工作實際確立黨課題目，分層分類到基層黨組織巡回授課;千名干部下基層，即依托聯(lián)村幫戶、駐村扶貧、在職黨員進(jìn)社區(qū)、“一進(jìn)二訪”、“四培四帶”等載體平臺，從縣鄉(xiāng)機關(guān)選派1000名領(lǐng)導(dǎo)干部、班子成員和理論骨干深入到基層黨組織和黨員群眾中開展黨的理論進(jìn)村組、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園活動;萬名黨員寫感言，即廣泛發(fā)動全縣廣大黨員以“在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨”為主題，寫出學(xué)習(xí)體會和所思所悟，經(jīng)各黨組織收集匯總后，擇優(yōu)在媒體“兩學(xué)一做”專欄和黨建微信平臺按期刊發(fā)。開展優(yōu)秀黨課、優(yōu)秀心得體會評選活動。此工作已經(jīng)制定出臺了專項工作方案，正在逐步落實之中，由于時間關(guān)系，目前共10名縣處級干部講黨課12堂，21名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記講黨課31堂，102名縣直單位負(fù)責(zé)人講黨課108堂，各黨組織書記將在六月底，至少完成一次講黨課的任務(wù)。

三是強化指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育按要求開展。全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、各行業(yè)系統(tǒng)迅速行動，紛紛向基層黨支部選派學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員，建立了指導(dǎo)員選派臺賬。截止目前，共向全縣1024個基層黨支部選派學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員765名，其中25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委向轄區(qū)637個黨支部選派學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員427名，縣直各部門、各行業(yè)系統(tǒng)等74個單位向387個基層黨支部選派學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員338名。

(三)嚴(yán)字當(dāng)頭、實字為本，學(xué)習(xí)教育工作高水平深入。

一是領(lǐng)導(dǎo)“帶好頭”。5月31日，縣委中心組以“講政治、有信念”為主題組織集中學(xué)習(xí)，省委黨校教授牛磊博士為所有在家初級領(lǐng)導(dǎo)干部及全縣正科以上黨委黨政主頭進(jìn)行了授課，授課內(nèi)容以習(xí)近平系列講話精神為主線，結(jié)合輿情引導(dǎo)與處理，突出加強意識形態(tài)領(lǐng)域的錘煉和提升。此外，工作組為各位縣級領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)備了《黨章黨規(guī)》和《系列講話》《黨委會的工作方法》等學(xué)習(xí)教育要求學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。6月3日，縣委常委會進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“講政治、有信念”專題研討?？h委常委會12名常委精心準(zhǔn)備了發(fā)言提綱，圍繞主題，結(jié)合自身工作生活和成長經(jīng)歷，就為什么要學(xué)、到底學(xué)什么、怎么學(xué)談了深刻的見解，為全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題研討提供了藍(lán)本。各位縣委常委均制定了在所在黨支部以及一個以上的黨建聯(lián)系點講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨課的計劃，目前2名常委，10名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部講了黨課，其他縣級領(lǐng)導(dǎo)干部將集中在“七一”前后完成講黨課任務(wù)。

二是骨干黨員“引好路”。首先加強黨務(wù)骨干培訓(xùn)。今年來組織了2期黨務(wù)骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、縣直各單位和行業(yè)系統(tǒng)的政工負(fù)責(zé)人，縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室工作人員以及全縣在職大學(xué)生村官共600余人次余人參加培訓(xùn)，盡最大可能地消除新組織骨干業(yè)務(wù)不熟的現(xiàn)象，進(jìn)一步明確了工作任務(wù)，增強了業(yè)務(wù)能力。其次注重發(fā)揮骨干的引路作用。6月1日全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨務(wù)骨干示范培訓(xùn)會上指出，部分黨員素質(zhì)不一，對學(xué)習(xí)教育工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)掌握有差別，特別強調(diào)要突出骨干黨員的引路作用。第三，督促黨員抓學(xué)習(xí)。各黨委向各基層支部派選指導(dǎo)員，指導(dǎo)有書寫能力的黨員讀黨章，寫感言，既加強理論學(xué)習(xí)，又注重實踐運用，將黨章黨規(guī)、系列講話以群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行講述宣傳。將做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的作用和意義以接地氣的方式傳達(dá)至每個農(nóng)村黨員。

三是全體黨員“落好實”。根據(jù)市委學(xué)教辦的通知要求，結(jié)合我縣實際情況。我縣全體黨員參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。為確保每位黨員能真學(xué)真懂真用，我縣為全縣近33000名黨員發(fā)放了新《黨章》和市委“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)小組編輯的《張家界市“兩學(xué)一做”口袋書》，《口袋書》將于本周內(nèi)發(fā)放到各黨支部。此外，我縣已經(jīng)開始積極準(zhǔn)備張家界市“兩學(xué)一做”電視知識搶答賽，進(jìn)一步提升學(xué)教氛圍，示范落實。

一是如何讓學(xué)習(xí)教育效果更加明顯。隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的全面鋪開和深入開展，從縣級領(lǐng)導(dǎo)到普通黨員，都不同程度的有了一些形式的學(xué)習(xí)內(nèi)容，縣委常委會已經(jīng)召開了第一次專題學(xué)習(xí)研討會議，基層普通黨員陸續(xù)有了學(xué)習(xí)筆記或感言，但就目前看來，相當(dāng)一部分黨員的學(xué)習(xí)僅僅停留于應(yīng)付檢查，因為上級要求要學(xué)，很多黨員才有了內(nèi)容不太豐富的學(xué)習(xí)筆記，將學(xué)習(xí)進(jìn)行格式化統(tǒng)計，也并非學(xué)習(xí)效果真實的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)深悟透、真懂真用，如何將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育變成黨員的行動自覺，突出效率和效果是當(dāng)前值得探討的課題。

二是如何讓考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法更加科學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項工作，與具體的事業(yè)性工作有很大不同，學(xué)習(xí)本身是屬于個人行為，學(xué)的多與少、深與淺，主要依靠學(xué)習(xí)者自身，每個人學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式不同，因此很難找到一條放之四海而皆準(zhǔn)的考察標(biāo)準(zhǔn)。我們在組織和考察全縣黨員學(xué)習(xí)教育工作的過程中，發(fā)現(xiàn)針對不同黨員，學(xué)習(xí)的要求和標(biāo)準(zhǔn)不可能一以貫之，很多黨員也說目前的學(xué)習(xí)教育工作存在重形式的傾向，因此出臺以學(xué)習(xí)效率為核心的考核辦法，也是提升學(xué)習(xí)教育工作水平的關(guān)鍵所在。

三是如何讓學(xué)習(xí)教育工作更加有序。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作從本質(zhì)上來說是黨建工作的組成部分，是今年來政治生活的大事。但自學(xué)習(xí)教育工作開展以來，全縣上下普遍感覺疲于各種學(xué)習(xí)統(tǒng)計，尤其是各地各單位從事學(xué)教工作的人員，基本上處于一種迎接工作檢查的焦慮狀態(tài)，而并非一種從熟悉知識內(nèi)容進(jìn)而思考到深層次內(nèi)涵的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，淺嘗輒止、囫圇吞棗，這就容易出現(xiàn)一種現(xiàn)象，明明是下了大氣力來學(xué)習(xí)，結(jié)果到底學(xué)到了什么，收到了什么成效都很模糊，也就為學(xué)習(xí)教育工作帶來了主觀上的阻力。

一要結(jié)合實際、突出效果。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，需要深入開展調(diào)查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型黨員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，制定出切實可行的“學(xué)”、“做”推進(jìn)方案?！皩W(xué)”上要有針對性、實效性，“做”上要與實際崗位、身份、工作相結(jié)合，突出實事求是，做到一把鑰匙開一把鎖，謹(jǐn)防“一刀切”，影響“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果。

二要著眼學(xué)習(xí)，把握重點?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，“做”是關(guān)鍵。將學(xué)什么、怎么學(xué)思考清楚，將做什么，怎么做規(guī)劃到位，進(jìn)一步完善考核方案，做到有所側(cè)重，避免本末倒置，不能眉毛胡子一把抓，關(guān)鍵要把考核督導(dǎo)的重點放在“做”上，看黨員政治品質(zhì)和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看黨員業(yè)績和奉獻(xiàn)精神是否變化等等，而不是看是否抄了多少黨章的內(nèi)容，是否制定了計劃方案，是否準(zhǔn)備了多少新聞圖片等表現(xiàn)形式上。

三要嚴(yán)字當(dāng)頭，堅持標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)教育是要全面提升每位黨員的黨性修養(yǎng)，讓“講政治、有信念”成為黨員的基本要求。目前黨員發(fā)展工作進(jìn)入關(guān)鍵時期，特別要嚴(yán)把黨員的“入口”關(guān)，保證黨員質(zhì)量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的黨員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于入黨動機不純、不服從管理、違反紀(jì)律規(guī)矩的黨員，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，建立清退機制，打破黨員身份“終身制”管理，暢通黨員出口，保持黨員隊伍的純潔性。

四要引領(lǐng)示范，促進(jìn)工作。努力實現(xiàn)以學(xué)習(xí)教育促基層黨組織建設(shè)，進(jìn)而推動中心工作有序開展，這也是開展學(xué)習(xí)教育的目的。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)教育的開展，進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，充分發(fā)揮選派指導(dǎo)員的作用，實行重點管理，通過教育學(xué)習(xí)，讓黨章黨規(guī)入腦入心，讓習(xí)近平系列講話精神引領(lǐng)我們的工作，從而不斷促進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

接下來，我們將繼續(xù)按照上級要求，真懂真信，真學(xué)真做，切實將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓經(jīng)常、學(xué)經(jīng)常，嚴(yán)學(xué)實做爭優(yōu)秀，立足崗位比貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇六

“保持黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”的承諾。

二、存在的突出問題及其表現(xiàn)。

根據(jù)意見反饋情況，我存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下五個方面：

1、學(xué)習(xí)不夠，發(fā)揮主動性不夠。

學(xué)習(xí)不夠主要表現(xiàn)在黨的理論、黨的方針、政策及業(yè)務(wù)技能方面。由于主觀的原因，在學(xué)習(xí)方面有一些放松。主觀因素是對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。平時我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深入學(xué)習(xí)不夠，滿足于只要學(xué)了就行，不全面、不系統(tǒng)，不透徹,缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。如對“三個代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，只滿足于一般的政治理論等方面的學(xué)習(xí)，忽視了理論聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實踐不夠，達(dá)不到不斷提高的目的。

2、牢記共產(chǎn)黨人宗旨，努力工作，確實起到“三個代表”的作用方面存在差距。

以前我覺得現(xiàn)在這個和平年代，不可能有什么驚天動地的事跡,只要做好本質(zhì)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意就可以了，大家都在機關(guān)里，工作和要求都一樣，即使你工作很積極努力，都很難體現(xiàn)出你全心全意為人民服務(wù)。有了這種思想和模糊認(rèn)識，就會產(chǎn)生甘居中游的思想。至于如何想方設(shè)法在行動上去為人民服務(wù)，就想得更少了。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時甚至把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多、還可以。比如，在辦公室工作中，工作不夠積極主動。

3、教育成效要在工作中體現(xiàn)，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。

平時只想著能較好的完成各項工作任務(wù)，不出差錯和漏洞就行了，缺乏深入扎實的工作作風(fēng)，更缺乏在思想觀念、工作方法、思維方式上的開拓創(chuàng)新。精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)形勢的要求；有安于現(xiàn)狀的想法，所以，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感；與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

4、努力學(xué)習(xí)，大膽工作方面存在差距。

由于業(yè)務(wù)能力還不夠硬，影響了工作效率。雖然客觀上是因為從事此項工作時間較短,但主要原因是自己沒有主動加強學(xué)習(xí),沒有能及時彌補自身的不足，特別是寫作能力還要進(jìn)一步提高，這要靠不斷的學(xué)習(xí)，提高，再學(xué)習(xí)，再提高。

5、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格.

在日常工作中對自己要求不嚴(yán)格，存在不注意細(xì)節(jié)、粗心馬虎現(xiàn)象。有時表現(xiàn)比較散漫、松懈，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時說話過于直接，不注意表達(dá)方式，在工作中造成一些不必要的誤會，給工作帶來不利因素。

三、存在問題的主要原因及其危害。

以上問題的存在，主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、黨的理想信念、宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，在工作中導(dǎo)致服務(wù)水平不高，缺乏真功夫。

2、理論學(xué)習(xí)和思想改造有所放松。理論學(xué)習(xí)不夠主動、積極，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不求甚解。表面看來，也在讀書、討論，投入時間也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來，就造成了只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，為了應(yīng)付工作上的需要，臨時抱佛腳，因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對相關(guān)法律法規(guī)留于一知半解，影響了理論水平的提高，不能達(dá)到學(xué)以致用；思想改造缺乏實踐性，缺乏嚴(yán)格的鍛煉和艱苦的磨練，造成思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

3、是工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。在想問題、辦事情上存有一定的依賴思想。往往滿足于服從領(lǐng)導(dǎo)分配、完成上級交辦的任務(wù)就行，不能積極主動、創(chuàng)造性地開展工作。這需要我解放思想，放下包袱，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

四、今后的整改措施及努力方向。

隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。

只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和辨別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。因此，我要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)技能，進(jìn)而不斷提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。學(xué)習(xí)中要立足本職工作，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

2、樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，增強宗旨意識。

我作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中，個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。

3、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)保持蓬勃生機和活力的法寶。因此，我要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，拓寬工作思路，更好地完成工作任務(wù)。

4、樹立無私奉獻(xiàn)的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。

我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，個人利益無條件地服從集體利益；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣、昂揚銳氣、蓬勃朝氣，思想覺悟高于群眾、業(yè)務(wù)技能高于群眾、工作業(yè)績高于群眾。

5、堅持“兩個務(wù)必”，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高個人素養(yǎng)。

堅決改掉以前工作和生活中的不良習(xí)慣，謙虛謹(jǐn)慎，不驕、不躁，艱苦樸素；主動和同志們交流，增進(jìn)了解，注意同志間團結(jié)協(xié)作，互相幫助，嚴(yán)以律己，寬以待人；自覺遵守各項。

規(guī)章制度。

規(guī)范自己的行為；堅持從我做起從現(xiàn)在做起從一切能夠做的事情做起切實使自己思想能有大的提高作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇七

通過四風(fēng)問題進(jìn)行整改，黨員要提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。下面是本站小編整理黨員個人四風(fēng)問題整改措施報告的范文，歡迎閱讀!

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學(xué)習(xí)了《××集團黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《××集團黨委關(guān)于認(rèn)真貫徹落實書記調(diào)研公交教育實踐活動的指示精神進(jìn)一步“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，爭取更大光榮”的通知》以及研讀了在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己在任××集團總經(jīng)理這兩年的思想和工作實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，經(jīng)營取得了一些成績，但與組織和職工的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、對照檢查存在的主要問題。

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認(rèn)識上還存在差距。

主要表現(xiàn)在：一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實不夠。

2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認(rèn)識上還存在差距。

主要表現(xiàn)在：在實際工作中，抓行政工作多，關(guān)心班子少，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。

3、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實，運用理論指導(dǎo)實際工作存在差距。

主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。在抽時間和擠時間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上還嫌不足。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。

特別在運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。雖然近兩年公司及時地推行了經(jīng)營發(fā)展方面的“五個調(diào)整”，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識，求真務(wù)實的精神不夠。

主要表現(xiàn)在：一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。二是對相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對公司經(jīng)營發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

5、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。

主要表現(xiàn)在：一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換，沒有真正職工打成一片。如，公司各單位收入水平參差不齊，管理結(jié)構(gòu)、效益結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)以及薪酬結(jié)構(gòu)的調(diào)整還有待繼續(xù)推進(jìn)。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和檢查，不夠全面系統(tǒng)，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。

二、對照檢查存在問題的主要原因。

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。

一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。"本站"在公司的經(jīng)營管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、對黨的群眾路線認(rèn)識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)職工群眾少。

3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。

三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。

1、要進(jìn)一步強化政治學(xué)習(xí)，增強理論功底，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。"本站"特別是要認(rèn)真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認(rèn)真理解在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質(zhì)，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

2、“善禁者，先禁其身而后人。”在活動中發(fā)揮模范帶頭作用?！吧平?，先禁其身，而后人。不善禁者，先禁人而后身。”作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對待從事的工作，以真誠之心對待職工群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學(xué)化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，傳遞正能量要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)6和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層、到車隊、到車間，要牢記職工利益無小事的道理，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事。特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。

4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效要進(jìn)一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，圍繞我公司的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項。

規(guī)章制度。

盡職盡責(zé)做好各項工作。"本站"同時要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新針對公司的經(jīng)營狀況及可持續(xù)發(fā)展提出新思路、制定新方案拿出新舉措開創(chuàng)新局面最終達(dá)到工作成效的不斷提高。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結(jié)和帶領(lǐng)公司干部職工出色完成各項工作任務(wù)，為北汽集團又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)〔〕4號)、同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，貫徹中央“八項規(guī)定”的39條實施辦法的有效落實為切入點，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決突出問題，根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺開展自我分析檢查，分別針對開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等方面存在的突出問題進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)根據(jù)個人實際將分析檢查情況報告如下：

一、提高認(rèn)識，時刻提醒自己黨的群眾路線之意義重大。

在新的歷史時期，加強干部群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度，對于做好新形勢下群眾工作，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切黨群干群關(guān)系，推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展具有十分重要的意義。群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)，更是社會管理最根本、最直接的經(jīng)常性工作。因此，必須充分認(rèn)識到做好新形勢下群眾工作，是堅持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要，是適應(yīng)當(dāng)前群眾工作新特點新變化的需要，是推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的需要，必須深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，切實增強做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感。

二、真抓實干，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

加強思想建設(shè)，提高理論水平。認(rèn)真抓好、抓實、抓細(xì)，正確處理好工學(xué)矛盾，堅持自學(xué)，形成主動學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，提高用理論指導(dǎo)做群眾工作的實踐能力。做好新形勢下群眾工作，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾制度為突破口，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，組織全體干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺和感想群眾所思、所盼，踐行以人為本、執(zhí)政為民理念，切實解決好廣大人民群眾的根本利益和現(xiàn)實利益，達(dá)到干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標(biāo)。

三、深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著問題到群眾中深入開展調(diào)查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和群眾工作的能力。努力提高解決群眾問題的能力。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風(fēng)，端正政風(fēng)，廉潔勤政，增強責(zé)任意識，始終保持一種積極向上的精神狀態(tài)，力求了解和解決群眾的實際問題。進(jìn)一步樹立群眾觀念，增強黨性。始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應(yīng)民意，為民謀利。真抓實干，務(wù)求實效，增強工作的責(zé)任感和緊迫感，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

四、存在的問題和不足。

通過學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識上雖有一定提高，在思想境界上有所提升，但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查，還有不足的方面：

一是思想理論學(xué)習(xí)不夠深入。雖然平時注重學(xué)習(xí)，但理論學(xué)習(xí)還不夠主動，理論鉆研還不夠深入，系統(tǒng)性不強。自覺主動地安排時間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，對學(xué)習(xí)的持久性堅持性不夠，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不夠深，使理論水平不能得到盡快提高。近年來，經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)了很多新情況、新問題，新的形勢要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂政策、善運用，結(jié)合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策規(guī)定還理解得還不夠全面、深入、細(xì)致，沒有更好地把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。

二是思想解放還不夠，積極探索，開拓創(chuàng)新的能力有待進(jìn)一步加強。平時忙于事務(wù)性工作較多，靜下心來思考謀發(fā)展，促創(chuàng)新的時間安排較少，從而導(dǎo)致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路創(chuàng)新不夠。

三是沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識問題，對群眾面臨的實際問題不夠了解。大多數(shù)時候我們自認(rèn)為自己就工作在最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，群眾工作做得很多了，自認(rèn)為很了解群眾的疾苦，這樣就放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾。

五、下一步的整改措施。

(一)自覺增強群眾觀念。做好群眾工作，首要的是解決好我們干部對群眾的感情問題，只有對人民群眾有感情，才能時刻裝著群眾，一切為了群眾。要堅持不懈地抓干部作風(fēng)建設(shè)，從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手，不斷強化群眾觀念，要帶著深厚的感情做群眾工作，為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立“以人為本”理念，發(fā)揮鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，通過抓作風(fēng)建設(shè)，不斷增強群眾觀念，充分尊重群眾，讓“緊緊依靠群眾，一切為了群眾”成為我們領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求。

(二)不斷研究新形勢下的群眾工作。群眾工作面臨著新情況、新問題，我們必須立足我市實際，不斷研究新時期群眾工作的特點和規(guī)律，使群眾工作更體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。面對我市基礎(chǔ)設(shè)施落后、思想觀念落后、生產(chǎn)水平落后的狀況，我們要清醒的認(rèn)識到，只有發(fā)展才能解決問題，發(fā)展是一切工作的根本。

(三)著力提高做群眾工作的能力。工作中要把提高自身做群眾工作的能力作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，重點是提高四個方面的能力：一是要提高有針對性地做好思想政治工作的能力，善于通過釋疑解惑幫助群眾正確認(rèn)識改革發(fā)展的形勢和任務(wù);二是要提高解決和化解矛盾問題的能力，善于使群眾通過共享改革發(fā)展成果更加相信并依靠黨和政府;三是要提高主導(dǎo)思想文化陣地的能力，善于通過加強正面宣傳引導(dǎo)把群眾團結(jié)在黨的周圍;四是提高發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的能力，善于組織群眾推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會。

(四)千方百計為人民群眾排憂解難。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，群眾更注重實實在在的利益，因此，必須把思想政治工作與解決實際問題結(jié)合起來。一是要把維護(hù)群眾的切身利益作為群眾工作的出發(fā)點和落腳點。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅持心系群眾、為民解憂，用真心解決群眾困難，用真情溫暖群眾心靈，用真誠贏得群眾信任，最大限度地維護(hù)好、發(fā)展好和實現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益。二是要依法按政策辦事。法律法規(guī)和政策有明確規(guī)定的，要依法按政策抓緊解決;對群眾要求合理，但沒有明確規(guī)定或規(guī)定不夠完善的，要抓緊研究制定和完善，并想辦法給予解決;對群眾提出的應(yīng)該解決、但因客觀條件不具備一時難以解決的問題，要主動向群眾說明情況，向群眾解釋清楚，取得群眾的理解和指出，同時積極爭取創(chuàng)造條件適時予以解決;對群眾提出的不合理要求，要耐心說服教育、積極引導(dǎo)。三是要充分發(fā)揮我們黨的思想政治工作優(yōu)勢。要加強有針對性的思想教育，切實做好解疑釋惑、疏導(dǎo)情緒、化解矛盾的工作。切實把幫助群眾解決問題的過程作為思想教育和政策法制宣傳的過程，引導(dǎo)群眾正確處理個人利益問題，自覺維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

尊敬的黨組織：

在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大決策。在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，發(fā)表了重要講話，對教育實踐活動進(jìn)行了部署，為我們開展好活動指明了方向，提供了遵循。我們必須深刻領(lǐng)會、全面貫徹，尤其要按照中央要求，把反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)(以下簡稱“四風(fēng)”)作為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動取得實效。在近一個多月的學(xué)習(xí)活動中，我深受教育和啟迪，現(xiàn)借這次體會交流，談一下自己認(rèn)識和見解。

一、“四風(fēng)”帶來的危害。

一是危機我黨的執(zhí)政地位。在改革開放之初，陳云曾有過“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是有關(guān)黨的生死存亡”之言。事隔三十余年，“四風(fēng)”危害之烈，已令全黨警醒。談到“人心向背關(guān)乎黨的生死存亡”。他還進(jìn)一步強調(diào)“這‘四風(fēng)’是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的”可見，提出“人心向背關(guān)系黨的生死存亡”，與陳云說的“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問題是有關(guān)黨的生死存亡”之言可謂異曲同工，講的是同樣的道理。

二是損害了黨在人民群眾中的形象。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”，從根本上背離了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。由于少數(shù)黨員干部身上沾染“四風(fēng)”，使得人民群眾對黨失去了信任。我們應(yīng)從關(guān)系黨和國家事業(yè)生死存亡的戰(zhàn)略高度來看待“四風(fēng)”的危害性，從夯實黨的群眾基礎(chǔ)、重塑黨的形象，推進(jìn)黨和國家事業(yè)的全局視野來看待解決“四風(fēng)”問題的重要性、緊迫性。

三是阻隔了黨和人民群眾的魚水深情.常言說的好“魚兒離不開水瓜兒離不開秧”，我們的黨之所以能由小到大、由弱到強，其根本就是走群眾路線，有了人民群眾的支持，我們的黨克服了艱難險阻，才取得了一個有一個偉大勝利。但是在長期執(zhí)政的條件下，一些黨員干部丟掉了我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，貪圖享受，不思進(jìn)取，鋪張浪費，講排場、比闊氣，甚至沉湎于燈紅酒綠、吃喝玩樂，在住房、乘車、出國等問題上搞特權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了黨群、干群關(guān)系。

二、如何清除“四風(fēng)”

一是加強作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問題。著力加強干部作風(fēng)建設(shè)，使廣大干部保持公道、盡責(zé)、務(wù)實、廉潔、守紀(jì)、親民的工作作風(fēng)，讓黨員干部充分認(rèn)識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的危害性，自覺行動起來，從自身做起，積極做好本職之余，樹立良好的個人作風(fēng)，在人民群眾面前樹立正面形象。

二是認(rèn)真排查問題，深入分析根源。認(rèn)真查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，按照習(xí)提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，”剖析根源，堅持什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，以解決問題的實際成效取信于民。對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。

三是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，防止“四風(fēng)”治理“走過場”。要在廣泛聽取黨員、干部和群眾意見的基礎(chǔ)上，研究制定體現(xiàn)中央精神、符合地方基層實際的實施方案。找準(zhǔn)抓住黨員干部“四風(fēng)”方面的突出問題，設(shè)定明確目標(biāo)，提出推進(jìn)措施。要及時進(jìn)行工作部署，認(rèn)真做好治理“四風(fēng)”問題的各項工作，要準(zhǔn)確把握注重建立長效機制，重視研究出臺加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，強化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇八

回顧一年的工作，覺得既忙碌，又充實。我對自己的工作進(jìn)行自查，以此來促進(jìn)今后更好的工作。

熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，具有有奉獻(xiàn)精神。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成具風(fēng)格，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課。我積極參加教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，聽講座，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后思，把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

(2)上好課。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時，我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，爭取讓他們更快地進(jìn)步。

(3)做好課后輔導(dǎo)，理解和尊重他們，從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。

作為一名骨干教師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更進(jìn)步。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗。我閱讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學(xué)會生存》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新教師之夢》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。

3、認(rèn)真參加各級教研活動與骨干教師培訓(xùn)，與同事相互切磋教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機水平。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師，通過多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

問題和不足：

1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。

對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。

因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的.責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。

我盲作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立局意識。

在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就膽地干。

自己要勇于剖析自己，經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，進(jìn)行自我思。

1、破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就膽地干。自己要勇于剖析自己，經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，進(jìn)行自我思。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。

我盲作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立局意識。

在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就膽地干。自己要勇于剖析自己，經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，進(jìn)行自我思。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇九

光陰似箭日如梭，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。回顧我們保安隊在金宇一年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，在這一年中上級部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過全體隊員的努力，任勞任怨，比較圓滿地完成了公司各項安全保衛(wèi)工作，達(dá)到了無消防安全事故，堅決執(zhí)行公司制度和上級指示消除內(nèi)外安全隱患和不良因素，確保商場正常裝修?？傮w來說，保安隊已逐步邁向正規(guī)化，發(fā)展趨勢良好，但在工作中還存在一些不足之處，現(xiàn)將我一年來的工作做以總結(jié)，把我的一些想法加以總結(jié)，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一年來我在金宇保安部的工作、學(xué)習(xí)和生活，我們保安部取得了很多的成績，我也得到了鍛煉和提高，可以說受益匪淺。主要得益于以下幾個方面：

（一）、是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。

（二）、是得益于工作上的創(chuàng)新。

（三）、是得益于全體隊員的共同努力。

我認(rèn)為公司應(yīng)嚴(yán)格督察，落實各項規(guī)章制度保安工作的實際情況，應(yīng)強化以人為本的管理，在嚴(yán)格管理的前提下，不斷落實各項規(guī)章制度，對各項規(guī)章制度進(jìn)行跟蹤督察。公司應(yīng)實行三級查崗制度，不定期不分晝夜抽查商場的保安工作情況。讓各駐點保安人員都能夠自覺遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真做好各項保安工作，確保了商場安全。

我認(rèn)為維護(hù)商場治安安全，保護(hù)公司和商戶的財產(chǎn)安全是第一位的'，保安隊?wèi)?yīng)在日常工作中始終堅持按照保安區(qū)域值班制度和巡查巡邏制度抓好巡邏檢查工作，每天應(yīng)雷打不動對商場重要設(shè)施和重點區(qū)域進(jìn)行檢查，從每一個環(huán)節(jié)入手，周密細(xì)致地檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，以確保安全無事故。本著無論商場內(nèi)部發(fā)生什么情況，以公司安全為準(zhǔn)則，確保公司正常運行。

回顧這一年來的工作，在取得成績的同時，我也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于隊員比較年輕都剛20出頭，血氣方剛，綜合素質(zhì)參差不齊；二是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn)；三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進(jìn)，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

過一段時間商場開業(yè)工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實，承認(rèn)困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。在思想觀念上再創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上再創(chuàng)新，在工作方法上再創(chuàng)新；在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升；最后達(dá)到讓公司領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓顧客放心。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十

隨著“兩學(xué)一做”教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:。

一、全縣黨員在“兩學(xué)一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)。

在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學(xué)一做”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下:。

1.政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員，包括一些干部黨員認(rèn)識、政治認(rèn)識、大局認(rèn)識、核心認(rèn)識和看齊認(rèn)識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。

2.紀(jì)律認(rèn)識還需增強。

3.宗旨認(rèn)識不高。服務(wù)群眾上還存在，也存在與民爭利。

4.擔(dān)當(dāng)認(rèn)識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

5.執(zhí)行力不高。

6.法制認(rèn)識不強。

8.有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護(hù)制度的性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。

9.表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

10.干部科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程，引進(jìn)了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。

二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題。

集中性三嚴(yán)三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面:。

1.有思想偏差?？陀^的講，三嚴(yán)三實專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會網(wǎng)民以及媒體關(guān)注的焦點也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動。另外，部分基層黨員對政治學(xué)習(xí)也不夠重視?，F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。

2.有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實踐活動和三嚴(yán)三實教育的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大;有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)。

在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動;既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面:。

1.優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛，在活動推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握，嚴(yán)格活動要求;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮榜樣作用;堅持群眾參與，實現(xiàn)與民互動;堅持問題導(dǎo)向，務(wù)必真抓實改;堅持因地制宜，力求創(chuàng)新出特。

2.實現(xiàn)黨員全覆蓋。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與，同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。

3.抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):。

一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。

二是學(xué)系列講話。

三是學(xué)經(jīng)典。

要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。

四是學(xué)典范。

著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典范，加強宣傳，并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。

五是實踐學(xué)。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十一

為進(jìn)一步提升自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭當(dāng)人民滿意教師，本人對自身進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在一定的問題與不足，現(xiàn)提出如下整改目標(biāo)與方案：

一、存在的問題和不足。

1、學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。

2、創(chuàng)新意識不夠強?？创唧w工作習(xí)慣使用書本，不善于與實際工作相結(jié)合，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。4、工作目標(biāo)不夠精益求精。

5、處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。

1、增強師德師風(fēng)覺悟，理想信念堅定。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為學(xué)生服務(wù)。始終把學(xué)生、家長滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)教師的形象。

4、加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

5、與時俱進(jìn)，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹。

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì).認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、強化大局觀念。堅決維護(hù)、執(zhí)行上級及學(xué)校決策，增強大局觀念，維護(hù)好學(xué)校現(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，主動為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

3、強化個人工作紀(jì)律，自覺接受上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生及社會群眾的監(jiān)督。堅決做到工作時間不串崗?fù)鎹忛e聊;不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲;不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息，不做與教育教學(xué)工作無關(guān)的事情，提高工作質(zhì)量和效率。

4、工作期間不外出、不遲到、不早退，有事情請假記錄;工作日中午不飲酒;杜絕影響教師形象的一切不良言行，愛崗敬業(yè)，不違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有償家教，自覺廉潔從教，依法從教，模范遵守社會公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在學(xué)生面前吸煙，不在上課時間打手機。

5、強化服務(wù)意識，將服務(wù)育人觀念與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，體現(xiàn)愛校、愛崗、愛生工作理念，深化家校聯(lián)誼，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展，積極參加“比服務(wù)、比作風(fēng)、比效率、比廉潔、比成績、比奉獻(xiàn)”活動，逐步打造個人良好的師德師風(fēng)形象。

6、強化個人執(zhí)行力，不拈輕怕重、推諉扯皮，做到俯下身子、干出樣子、經(jīng)得起考驗、負(fù)得起責(zé)任，從自身做起腳踏實地，樹立個人的實干作風(fēng)。時刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒、趕前不落后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣，服從學(xué)校管理，偕同全體老師在“學(xué)校帶動個人發(fā)展，個人推動學(xué)校發(fā)展”的良好運行機制上，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨，實現(xiàn)個人教育價值。

7、強化質(zhì)量意識，切實維護(hù)好“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展生命線”的這一主題，牢固樹立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個人生存發(fā)展的出發(fā)點和立足點”的根本原則，求真務(wù)實，精干實干，善于創(chuàng)新，推進(jìn)個人教學(xué)質(zhì)量有更大提升。8、積極撰寫學(xué)習(xí)心得筆記、提高自身理論水平。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十二

資料（僅供參考）。

為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項整改任務(wù)落實，按照《關(guān)于對教育實踐活動整改落實情況進(jìn)行“回頭看”的通知》重點內(nèi)容逐項梳理黨支部整改落實情況，現(xiàn)將整改情況報告如下：

一、教育實踐活動整改落實情況(一)加強理論學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)心得。

整改措施：社區(qū)黨支部組織社區(qū)黨員及黨員積極分子學(xué)習(xí)了十八大會議、十八屆三中全會、十八屆四中全會及習(xí)近平總書記系列講話等精神，保證現(xiàn)場有學(xué)習(xí)反饋，相互交流學(xué)習(xí)心得。更將理論聯(lián)系實際，對于上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的各項工作指示精神及工作任務(wù)要求進(jìn)行逐條研讀，必要的做好公示工作，后期根據(jù)各項工作指標(biāo)結(jié)合本社區(qū)實際情況認(rèn)真研究分析，再此期間工作非常順利，這種學(xué)習(xí)交流我們必將長期延續(xù)，為社區(qū)長久的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。黨員群眾們說，這樣的形式真好，我們必定堅持每次到達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)場，年歲大了看電視記不住，報紙看不清楚，有了這個平臺我們也能夠更快更扎實地學(xué)習(xí)和了解黨的政策和精神。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持(二)黨支部班子成員召開交流會。

整改措施：通過開展“社區(qū)黨支部班子交流會”、“社區(qū)老黨員交流會”、“社區(qū)黨員積極分子交流會”等會議，每次會議都是最“接地氣”的學(xué)教活動，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求，以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容。大家邊學(xué)邊查邊改，著力反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實在改進(jìn)作風(fēng)上有新變化新氣象，真正做到理論聯(lián)系實際。黨員群眾們說，現(xiàn)在人都懶了，自制能力不強，通過這樣的交流會我們可以相互監(jiān)督，相互指正，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，感謝支部提供這樣的交流空間。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持(三)深入全面開展溝通方式。

整改措施：社區(qū)黨支部定期召開思想溝通座談會，結(jié)合每位同事的實際情況從業(yè)務(wù)工作上到個人思想意識方面進(jìn)行交流。每次各自將自己所遇到的突出問題及解決問題的方式方法以及解決后的成效進(jìn)行一一列舉，好的方面黨員們共勉，沒有取得明顯成效的地方或是解決問題不當(dāng)?shù)氖虑樯显诋?dāng)次會議中黨員們相互交流，出謀劃策，找到更好的解決辦法。黨員群眾們說，這樣的座談會非常必要，不僅提高了自身的思想意識，還進(jìn)一步解決了突出問題，加強了大家的參與性。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持(四)組織開展各種支部活動。

資料（僅供參考）。

整改措施：通過開展“社區(qū)黨員廉政反腐宣傳”、“黨支部入戶慰問社區(qū)老黨員”、“喜慶重陽”、“十一慰問解放前老黨員”、“黨員志愿者apec會議期間保駕護(hù)航”、“創(chuàng)文月末清潔日”、“群眾路線教育實踐活動之法律進(jìn)社區(qū)”等各項活動，多彩的活動不僅豐富了社區(qū)黨員群眾的業(yè)余生活，更進(jìn)一步拉近社區(qū)黨支部與群眾們的距離。黨員群眾們說，感謝支部對我們的照顧和關(guān)心，感謝支部做開展的這些活動，讓我們感覺到黨支部的凝聚力。

整改效果：已完成整改，并將長期堅持(五)增強工作創(chuàng)新意識。

整改措施：整改期間，社區(qū)黨支部帶領(lǐng)全體黨員在工作中樹立服務(wù)群眾的觀念，增強黨員責(zé)任意識，牢固樹立用科學(xué)發(fā)展觀實踐、以求真務(wù)實的態(tài)度去服務(wù)群眾，把時間和精力更多投入工作同時，也對理論知識再學(xué)習(xí)，處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。解決問題時，采取不同方案同步實施，最終取得不同成效，對比選出最佳解決方案，將其列入工作創(chuàng)新范疇，從而逐步增強社區(qū)黨支部及黨員的工作創(chuàng)新意識。黨員群眾們說，這樣的方式方法非常新穎，逐步實施必定能夠良好的解決工作中的各種問題。

整改措施：中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。社區(qū)黨支部班子成員在工作中發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，對布置的工作做到一竿子插到底，工作中親力親為，不會“擺架子、推責(zé)任”。工作的同時也及時了解群眾之所想，組織安排社區(qū)干部入戶走訪慰問。杜絕辦事推諉，怕負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，及時對社區(qū)工作人員進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，強調(diào)自身業(yè)務(wù)要勇于擔(dān)責(zé)，迎難而上。黨員群眾們說，每次來咱們支部辦事大家都是熱情招待，從不推諉，沒有架子，咱們的社區(qū)肯定越來越好。

整改效果：2019年10月底已經(jīng)完成，并將長期堅持(七)增強迎難而上的思想意識。

整改措施：社區(qū)黨支部對本社區(qū)黨員提出明確要求：各位黨員，無論在何時、何地，我們都要保持黨員的先進(jìn)性，工作中要迎難而上，表現(xiàn)出精益求精的工作精神，切實加強黨建工作，充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員群眾們說，我們一直都保持這樣的工作作風(fēng)，克服工作中的畏難情緒，堅決迎難而上，永不退縮。

資料（僅供參考）的辦事方式非常嚴(yán)謹(jǐn)，再這樣的工作環(huán)境中同志們齊心協(xié)力，發(fā)揚了黨員的艱苦樸素的工作作風(fēng)。

社區(qū)黨支部在整改落實上已經(jīng)將整改工作逐步落實，也取得了階段性的成效，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，與人民群眾的期盼相比，還有一些差距。黨支部在“回頭看”中找到自身不足，明確進(jìn)一步整改著力點。一是對整改落實的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。前期整改過程中，支部制定了整改措施，結(jié)合業(yè)務(wù)做了大量的工作整改，但是還存在工作積極主動性的意識不夠強。二是整改落實的力度還需要進(jìn)一步加大。特別是在全心全意為民服務(wù)和工作難點兩項重點整改任務(wù)上，涉及工作種類繁重，工作協(xié)調(diào)難度較大，需要進(jìn)一步加大推進(jìn)的力度。三是整改落實工作發(fā)展不夠平衡。對已一些容易落實的工作，支部內(nèi)部黨員積極分子能夠雷厲風(fēng)行、立說立改，而對于一些周期較長、難度較大的整改任務(wù)，需要在下步工作中持之以恒地抓好落實。

通過群眾路線教育實踐活動，使得社區(qū)黨支部班子成員清醒地認(rèn)識到了自己存在的問題，也更增強了我們改正錯誤、提高自身素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，社區(qū)黨支部決心要按照黨章及黨員先進(jìn)性具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，讓支部整改落實各項工作永遠(yuǎn)在路上，下一步從以下方面進(jìn)行改進(jìn)：

(一)進(jìn)一步堅定理想信念，增強宗旨意識。

作為共產(chǎn)黨員，要時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，振奮工作精神，加倍努力，圍繞本職工作，努力做好社區(qū)黨建工作，推動社區(qū)黨員的群眾路線教育工作，大力培養(yǎng)社區(qū)年輕黨員隊伍，為社區(qū)黨組織注入新鮮的血液。

(二)強化學(xué)習(xí)提升境界增強能力。

一是要加強黨的政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，增強密切聯(lián)系群眾的自覺性，傾聽群眾的意見和呼聲，真心實意的為群眾辦好事、辦實事。二是要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，深入研究和把握黨建工作規(guī)律。三是堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，將學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，提高解決問題的本領(lǐng)。

(三)加強自身作風(fēng)建設(shè)。

一是樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持共產(chǎn)黨員的良好形象，在生活上不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞。二是強化服務(wù)意識，加強黨委班子成員之間的溝通交流，提高管理協(xié)調(diào)能力。三是增強創(chuàng)新意識，工作中勤于思考，提高把握整體的能力，切實提高工作本領(lǐng)，為社區(qū)的發(fā)展盡自己的一份力。

資料（僅供參考）。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十三

(一)狠抓學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。

一是增強教育內(nèi)容的現(xiàn)實性和針對性。整改期間，首先制定下發(fā)了《xx黨支部20**年度“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案》和《xx黨組20**年“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化活動學(xué)習(xí)教育方案》，根據(jù)以上文件黨組書記和黨支部書記結(jié)合自身實際情況制定了個人學(xué)習(xí)計劃，帶頭學(xué)習(xí)，支委會依托“三會一課”制度，每半年制定一次“三會一課”學(xué)習(xí)計劃并上報縣直機關(guān)工委，黨員人手一本學(xué)習(xí)筆記，采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合，充實內(nèi)容，共計觀看專題教育片x次、開展主題黨日活動x次、專題研討x次、上黨課x次、撰寫心得體會x篇、參加縣級輪訓(xùn)1次、專題宣講x次等，緊扣學(xué)習(xí)會議精神主題，突出黨員先進(jìn)性和教育時效性，重點加強黨員理想信念、權(quán)利義務(wù)教育，用先進(jìn)的理論武裝黨員頭腦，做到“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思路、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一行動。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十四

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理庸懶散問題的通知》(x委辦[2011]63號)要求，我局結(jié)合實際認(rèn)真開展了此項治理工作，現(xiàn)將工作自查情景總結(jié)如下：

一、開展情景。

我局將專項治理工作作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)來抓，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。

(一)健全工作機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了治理庸懶散問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱治庸領(lǐng)導(dǎo)小組)，局黨支部書記、局長聶詩成任組長，其他支部成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室，具體承擔(dān)專項治理日常工作。

(二)明確工作職責(zé)，狠抓工作落實。我局的專項治理工作在局治庸領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)，機關(guān)各科室進(jìn)取配合，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員按照職責(zé)分工抓落實。堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓，層層抓落實。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾、帶頭改善作風(fēng)、帶頭真抓實干，構(gòu)成全局上下推進(jìn)治理工作的強大合力。

(三)加強監(jiān)督檢查，堅持邊整邊改。堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程。堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果。經(jīng)過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實效。

(四)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進(jìn)各項工作。堅持把開展治庸與當(dāng)前的各項工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。一是與安全監(jiān)管業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。異常是要與安全隱患大排查大整治活動、“打非治違”專項行動、安全監(jiān)管執(zhí)法行動結(jié)合起來，把治庸專項行動的要求融入各項重點業(yè)務(wù)工作中，做到相輔相成、互促共進(jìn)。二是與深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織活動結(jié)合起來。三是與加強黨建工作結(jié)合起來，促進(jìn)干部增強黨性、增長才干、提能去庸，解決精神和本事的問題。四是與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來。五是與民主評議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”結(jié)合起來，不斷推進(jìn)公正執(zhí)法、禮貌執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。確保治理工作和其他各項工作有序有力推進(jìn)，做到“兩手抓、兩不誤”。

(五)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。我局堅持面向群眾，開門治庸，發(fā)動群眾進(jìn)取參與，主動理解群眾監(jiān)督。堅持把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量治理工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮群眾及社會輿論的監(jiān)督作用。及時宣傳各科室在治理工作中的新思路、新舉措、新成效;大力宣傳在優(yōu)化安全發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。

二、存在的問題。

經(jīng)過自查自糾工作，查找我局仍然存在以下問題：一是干部職工隊伍思想作風(fēng)教育需加強;二是服務(wù)本事建設(shè)需強化;三是制度體系需完善;四是監(jiān)督檢查工作需加強。

三、主要措施。

(一)進(jìn)一步加強干部職工隊伍思想作風(fēng)教育。

深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強化宗旨意識、職責(zé)意識和廉政勤政意識，提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和職責(zé)感。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)機關(guān)黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念，堅決摒棄不貼合科學(xué)跨越發(fā)展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創(chuàng)造性地開展各項工作。深入開展真心為民服務(wù)教育，引導(dǎo)干部職工牢固樹立“機關(guān)就是服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、公務(wù)員就是服務(wù)員”的意識，把主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X行動。

牽頭單位：局辦公室。

(二)進(jìn)一步強化服務(wù)本事建設(shè)。

以“治庸提本事、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標(biāo)，牢固樹立“作風(fēng)就是生產(chǎn)力，效能就是競爭力”的思想，進(jìn)一步加強機關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步強化黨員干部本事意識、危機意識、職責(zé)意識、服務(wù)意識和奮發(fā)有為意識，構(gòu)成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，與當(dāng)前正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來，做到資料與形式、目的與效果相互融合、相互促進(jìn)。圍繞全局重點工作，努力在四個方面取得成效：

一是強化服務(wù)意識，著力于為企業(yè)服務(wù)、為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的科學(xué)發(fā)展供給強有力的組織保證和作風(fēng)保障。努力為企業(yè)和服務(wù)對象供給快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

二是依法行政，提高行政效能。緊緊圍繞解決“吃、拿、卡、要”、加強道路交通安全、項目建設(shè)“三同時”落實、消防安全、食品安全、非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等重點工作，提升依法行政、服務(wù)發(fā)展水平。

三是關(guān)注民生，提高為群眾辦實事、解難題的本事。加大安全生產(chǎn)監(jiān)管，不斷提高群眾的滿意度。

牽頭單位：安全生監(jiān)察執(zhí)法大隊。

(三)進(jìn)一步建立完善制度體系。

1.建立完善崗位職責(zé)制。進(jìn)一步明確各科室工作職責(zé)，以及科室之間相關(guān)工作的銜接、續(xù)辦、配合等事項的界定。探索建立權(quán)責(zé)對稱、層級清晰、獎罰分明的崗位職責(zé)制，對每個崗位的職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，要求每個崗位必須有明確的履職要求，以及權(quán)責(zé)對應(yīng)的后果代價，著力解決職能交叉、職責(zé)不清、事權(quán)分離、多頭管理等問題。

2.建立完善工作目標(biāo)考核評價制度。制定完善科室和個人工作目標(biāo)綜合考核評價辦法，建立績效考核體系。進(jìn)一步增強干部考核考察的準(zhǔn)確性，將考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評先評優(yōu)結(jié)合起來。

4.建立健全日常管理制度。建立健全績效記載考核、差錯管理、工作考勤以及會議、學(xué)習(xí)、值班等制度，進(jìn)一步規(guī)范干部的行為，使機關(guān)堅持良好的工作秩序，干部堅持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。

5.建立健全密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層制度。建立健全服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制，構(gòu)建聽民聲、訪民情，問計于民、問政于民，排民難、解民憂，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機制。

牽頭單位：局辦公室。

(四)進(jìn)一步加強監(jiān)督檢查工作。

公開效能投訴電話、信箱和網(wǎng)站，按照上級有關(guān)規(guī)定，及時受理效能投訴，認(rèn)真查實，嚴(yán)格處理。同時要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對機關(guān)黨員干部“庸懶散”問題進(jìn)行經(jīng)常性明查暗訪，對服務(wù)態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，要及時曝光，嚴(yán)肅查處。對惡意誣告、亂告、打擊報復(fù)、損害他人名譽的，也要采取措施進(jìn)行調(diào)查處理。

牽頭單位：局辦公室。

四、下步工作打算。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)制。我局將高度重視治理庸懶散問題的重要性和必要性，切實強化機關(guān)效能建設(shè)。單位一把手要切實履行單位第一職責(zé)人職責(zé)，既要嚴(yán)于律己、率先垂范，又要管好下屬，做到認(rèn)識到位、職責(zé)到位、措施到位、工作到位，確保我局專項治理“庸懶散”問題工作落到實處。

(二)加強督促檢查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。局治理庸懶散工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對“庸懶散”等問題的查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止機關(guān)干部職工中的不良傾向，做好轉(zhuǎn)化工作，對經(jīng)過自查、互查，切實掌握本單位存在庸懶散的崗位和人員，對存在的突出問題要作為崗位風(fēng)險開展三早預(yù)警(早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早糾正)，做好庸懶散人員的教育轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)過教育仍對問題認(rèn)識不到位，屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報批評等處理，及時引導(dǎo)全體職工提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(三)加強制度建設(shè)，確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)、會議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。經(jīng)過加強制度建設(shè)和約束力，增強效能，到達(dá)廉潔，提升形象，服務(wù)經(jīng)濟，作出更大貢獻(xiàn)。

我局在加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理慵懶散問題的工作中，雖然取得一些成效，但我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終認(rèn)為，黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項事關(guān)黨和人民的事業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)、黨能夠長期執(zhí)政并永葆先進(jìn)性、科學(xué)發(fā)展觀能否得以全面落實、社會主義和諧社會能否順利建成的長期而艱巨的重大政治任務(wù)，必須率先垂范、堅持不懈、始終如一地搞好作風(fēng)建設(shè)。我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工將牢固樹立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，在推進(jìn)我區(qū)安全發(fā)展、實現(xiàn)東區(qū)跨越式發(fā)展、建設(shè)區(qū)域性中心城區(qū)的偉大征程中作出進(jìn)取貢獻(xiàn)。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十五

學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署，開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，根據(jù)辛局長的講話精神，針對以下六個方面進(jìn)行深刻的剖析：一是大局意識不強。二是執(zhí)行力不強。三是創(chuàng)新意識不強。四是宗旨意識不強。五是紀(jì)律觀念不強。六是廉潔意識不強。找出問題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F(xiàn)將自查的主要情景報告如下：

到教導(dǎo)處工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，自身素質(zhì)得到提高，認(rèn)真地完成各項工作和任務(wù)，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當(dāng)先的意識不強，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性;開拓創(chuàng)新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認(rèn)為自我工作本事弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，所以，工作上沒有大的起色。

二是學(xué)習(xí)進(jìn)取性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)“走過場”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強;學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點水”，對有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情景、處理問題;在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，貫徹落實工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表此刻：在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有必須差距，文字校對工作中，有時出現(xiàn)錯漏字現(xiàn)象，在衛(wèi)生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、進(jìn)取，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細(xì)，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動研究工作還有欠缺，對自我的工作缺乏系統(tǒng)地研究和研究，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

經(jīng)過這次思想作風(fēng)整頓活動，我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對新情景、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強理論學(xué)習(xí)，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每一天拿出必須的時間用于學(xué)習(xí)，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自我的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自我文字駕馭本事不強、寫作水平需要提高的實際情景，加強寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

三是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處嚴(yán)格要求自我，不該說的話不說，不該做的事不做;始終堅持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，到達(dá)完美;進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，增強工作主動性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

總之，我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴(yán)格要求自我，不斷充實、提高和完善自我，爭取早日到達(dá)獨當(dāng)一面的要求。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十六

在現(xiàn)在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的教師個人自查報告及整改措施，希望能夠幫助到大家。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

一、評析自己、審視自己。

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。

3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

4、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

5、帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。

6、存在的問題：

1)、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。

1、嚴(yán)于剖析自己。

嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。

我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。

3、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時對學(xué)生當(dāng)天的`學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

4、隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好小班教師工作，希望成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀小班教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)，在本學(xué)期我的自我提高工作如下：

一、指導(dǎo)思想。

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使的身心健康發(fā)展。

二、認(rèn)真履行好小班教師職責(zé)，并積極主動的投入工作。

作為一名小班教師需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級兩位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)我在自己在崗位上展示自己的才能，再次，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，做好自己的本職工作。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的保育新知識、新技能。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)專研業(yè)務(wù)知識，在實踐中成長：

4、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

5、尊重、走進(jìn)孩子，用語言耐心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

6、探索適合本班的保育知識、保育方法。

7、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的工作，收集本職工作的業(yè)務(wù)知識和并對自己在工作中的不足及時進(jìn)行反思并及時改正。

8、在工作中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、生活習(xí)慣狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高我的的觀察能力、積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

9、按時完成本園的工作任務(wù)，及其他工作安排，抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，讓幼兒在愉快中生活，培養(yǎng)幼兒自理能力和自我保護(hù)能力，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

四、重視師德修養(yǎng)。

首先，我關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

五、保健方面：

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。

4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

以上是我本學(xué)期的幼兒園小班教師自我提高總結(jié)，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。本學(xué)期的提高工作有收獲也有不足，在今后的工作中我將再接再厲，繼續(xù)努力謙虛謹(jǐn)慎，向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)使我的整體素質(zhì)在學(xué)習(xí)中繼續(xù)全面提高。

作為教師，被稱作人類靈魂工程師的我們，必須具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將本學(xué)期師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。

一、主要存在的問題：

1、對自己要求不夠嚴(yán)格，對工作有得過且過情緒。不能做到全身心撲在事業(yè)上。主要表現(xiàn)為課余時間，自學(xué)不夠，工作年頭的增加，使自己放松了對自己的要求，備課也不像以前那樣深入鉆研了。

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法等諸多方面還很欠缺，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。

2、處理問題簡單化，對學(xué)生的愛心有所下降。

在班級管理中，有時候在事情發(fā)生后，對學(xué)生進(jìn)行教育時態(tài)度過于簡單粗暴，不能像以前那樣跟在學(xué)生的身后處理事情。有時會被動的處理問題。

3、與學(xué)生家長和任課老師之間的溝通不夠。

在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性。與家長的溝通更是減少了很多，往往過于依賴電話溝通，工作作得不細(xì)。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：

簡單說，主要是對事業(yè)上要求松懈，對工作態(tài)度上粗枝大葉，有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴(yán)格要求自己，放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放松了尺度。

通過深刻查找剖析，我覺得自己對工作的松懈其實就是在師德上有所放松造成的。針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點：

1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。

一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡，嚴(yán)格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。

二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際。

2、強化責(zé)任，提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

師德無小事，今后的工作中，我要嚴(yán)格約束自己，力爭做一名合格的人民教師。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十七

黨的十八大召開以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，中央提出，要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。“兩學(xué)一做”著眼當(dāng)前普通黨員教育管理現(xiàn)狀，有很強的針對性，為廣大普通黨員思想政治學(xué)習(xí)教育指明了方向。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”?！皩W(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范。

“做”，就是做合格的共產(chǎn)黨員，堅定信仰信念、強化政治意識，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻(xiàn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強分類指導(dǎo)、切實注重實效。作為研究生院的一個學(xué)生支部，我們支部結(jié)合支部實際開展了一系列關(guān)于“兩學(xué)一做”的專題活動，下面我將從活動開展情況、活動存在的問題以及解決方法三個方面進(jìn)行匯報。

(一)活動開展情況。

1.“兩學(xué)一做”討論會。

為了把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。支部決定定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。

20xx年xx月xx日，文新一支部、二支部聯(lián)合開展了“兩學(xué)一做”討論會，會議主要強調(diào)，黨員干部要把“兩學(xué)一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學(xué)善用，務(wù)求實效。要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實干的工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。大家紛紛表示在“兩學(xué)一做”中要堅持初心、知行合一，以學(xué)促做，在學(xué)中做，在做中學(xué)，學(xué)與做有機結(jié)合、相得益彰。

在學(xué)中增強黨性修養(yǎng)、政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在做中立起合格標(biāo)桿，劃出原則底線，樹立先鋒形象，學(xué)則將黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心，做則將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)外化于行，在研究生團體中充分發(fā)揮合格黨員的模范先鋒帶頭作用。除此之外，我們支部還有屬于自己支部的qq群和討論組，只要有疑問，大家可以隨時交流、學(xué)習(xí)。

2.“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)活動。

為了提高黨員的黨性修養(yǎng)，更好的學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，學(xué)校和支部開展了一系列的學(xué)習(xí)活動。下面主要分兩個方面進(jìn)行說明。

一方面，學(xué)校開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)會動。2016年4月28日學(xué)校召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，為了更好地學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，我們支部安排了同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)后，會下對所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行傳達(dá)，使支部所有同志都可參與學(xué)習(xí)。學(xué)校除了開展的“兩學(xué)一做”會議學(xué)習(xí)活動，還對今年發(fā)展的同志進(jìn)行集體培訓(xùn)，對“兩學(xué)一做”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。其他沒有培訓(xùn)的同志，我們會安排專門的討論會，讓發(fā)展的同志將培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)，使自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

另一方面，學(xué)院開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動。20xx年xx月xx日，研究生院組織新發(fā)展的黨員赴紅巖革命紀(jì)念館開展“緬懷革命先烈、開展入黨宣誓、爭做合格黨員”活動。同學(xué)們參觀了《紅巖魂》系列展覽。隨著對《歌樂山的見證》、《歌樂山的記錄》、《歌樂山的悲壯》、《這座山屬于歷史》等內(nèi)容的參觀學(xué)習(xí)。

黨員們接受了一次全面而深刻的“紅巖精神”的洗禮。革命志士們的大無畏精神、堅定的共產(chǎn)主義信仰，讓同學(xué)們受到感染，堅定自己對共產(chǎn)主義的信念。除此之外，學(xué)院還借閱了許多關(guān)于黨員黨性修養(yǎng)的雜志分發(fā)給學(xué)生支部進(jìn)行學(xué)習(xí)，如《當(dāng)代黨員》。

3.開展民主評議。

對于學(xué)生正式黨員的民主評議，所有學(xué)生黨員向所在班級和學(xué)生黨支部兩個層面匯報自己思想、學(xué)習(xí)、工作以及模范作用發(fā)揮等表現(xiàn)情況，分別由班級和學(xué)生黨支部組織進(jìn)行無記名投票評議。班級評議工作由黨支部牽頭，輔導(dǎo)員老師具體負(fù)責(zé)組織學(xué)生的匯報及測評工作，測評結(jié)果報學(xué)生黨支部;支部評議工作由黨支部牽頭負(fù)責(zé)組織。

評議結(jié)束后，民主評議結(jié)果需要填寫在黨員模范作用發(fā)揮評議情況表中，并將評議情況表放入學(xué)生黨員檔案中。班級或黨支部評議認(rèn)同票達(dá)不到應(yīng)到參會人數(shù)三分之二的學(xué)生黨員，由黨支部書面通知本人予以警示。對黨員開展民主評議有利于黨員更好地發(fā)揮模范帶頭作用。

(二)活動存在的問題。

這里主要從活動中存在的問題以及學(xué)習(xí)中存在的問題兩個方面進(jìn)行說明。

1.活動中存在的問題。

召開“兩學(xué)一做”的討論會存在的問題。召開討論文需要所有的黨員到場，聚齊所有的黨員有困難。由于我們支部大部分黨員都集中在研三，研三的同學(xué)面臨著畢業(yè)論文、答辯、找工作，大多時候都不在學(xué)校，想要在同一時間聚齊所有人，難度很大。

召開會議對“兩學(xué)一做”進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。由于會議有時間限制，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不系統(tǒng)和深入，只能針對某些問題進(jìn)行講解。

2.學(xué)習(xí)中存在的問題。

一是嚴(yán)防精神懈怠。近年來，中央出臺了各種規(guī)定和政策，從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力，讓很多黨員有點“吃不消”，產(chǎn)生了“緩口氣”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展“兩學(xué)一做”的效果就會大打折扣。所以，全體黨員要打好預(yù)防針，做好心理準(zhǔn)備，防止懈怠思想。

二是嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”?！皩W(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡單地說一說，而要針對問題去真改?？傊怀鰡栴}導(dǎo)向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進(jìn)一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

三是嚴(yán)防走走過場?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，各地、各單位要堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要針對黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。

(三)解決方法。

想要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，可采取活動可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施，將“兩學(xué)一做”進(jìn)行到底。具體措施有：

1.每年制定一個黨章學(xué)習(xí)計劃。在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計劃，明確當(dāng)年活動主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容，作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。

2.每季度召開一次專題學(xué)習(xí)會。黨支部的集中學(xué)習(xí)必須將黨章知識作為必修內(nèi)容?；顒悠陂g，黨支部至少召開一次黨章專題學(xué)習(xí)會。

3.每年撰寫一篇總結(jié)。廣大黨員對照黨章查找差距和不足，結(jié)合自身實際撰寫一篇總結(jié)，將自我評價和民主評議相結(jié)合。

4.每年組織一次黨章知識競賽。支部每年可開展一次黨章知識競賽。同時，開展主題演講、黨史故事會等豐富多彩的活動，調(diào)動學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識普及。

5.每年開展一次主題實踐活動。黨支部可每年固定做兩次“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實踐活動，以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題，深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層，進(jìn)一步強化黨組織的服務(wù)功能，提升黨員的宗旨意。

6.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十八

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話，xxx機關(guān)黨支部針對第一專題學(xué)習(xí)，查找了存在的主要問題如下。

一、黨支部存在問題。

1、對黨員的思想教育和嚴(yán)格管理不足，思想政治工作缺乏針對性。

2、在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距。

3、

二、書記、支委存在問題。

1、對自身標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。

2、在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距。

三、普通黨員存在問題。

1、對自身標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。

2、在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距。

3、責(zé)任感、使命感不強，把自已等同于一般群眾。

4、存在在黨不護(hù)黨現(xiàn)象。

5、沒有起到良好的先鋒模范作用。

近日，xx縣印發(fā)通知，就今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行部署，確保學(xué)習(xí)教育開好局、起好步。

一是深入調(diào)研抓謀劃。要求單位黨組織負(fù)責(zé)人要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，認(rèn)真回顧開展黨的群眾路線教育實踐、“嚴(yán)守六條戒律，改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育實踐等活動的好經(jīng)驗、好做法，開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會等多種形式的調(diào)研，了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等，明晰思路，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實工作。

二是組織保障抓排查。要求各單位開展“建強組織、凝聚黨員”活動，對軟弱渙散黨組織進(jìn)行集中整頓，必要時調(diào)整黨組織主要負(fù)責(zé)人。深入開展黨組織關(guān)系集中排查工作，摸清黨員基本信息、流動黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況，建立黨員管理臺賬，理順黨員組織關(guān)系，確保每名黨員都能參加學(xué)習(xí)教育。

三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓熱身。要求各單位以縣委提出的“思想建黨、作風(fēng)建黨、紀(jì)律建黨、能力建黨”為重點，召開黨委(黨組、總支、支部)及黨小組會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》《黨委會的工作方法》和五大發(fā)展理念，促使廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在踐行“三嚴(yán)三實”，嚴(yán)守“六條戒律”中當(dāng)好表率。

四是因地制宜抓指導(dǎo)。要求各單位提前謀劃各自開展學(xué)習(xí)教育的總體安排、參加范圍、方法載體和要解決的重點問題等，特別是突出問題導(dǎo)向，結(jié)合初步查找的突出問題，研究設(shè)計符合實際、特色突出的載體，在省委、市委、縣委實施方案下發(fā)后，盡快修改完善，付諸實施。

五是營造氛圍抓宣傳。要求各單位大力宣傳中央和省委、市委、縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)教育的一系列相關(guān)精神，做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和人員準(zhǔn)備。及早掌握黨員干部思想動態(tài)，針對不同行業(yè)、不同類型、不同層面的黨員中可能存在的厭倦心理、無關(guān)思想、畏難情緒等，積極研究應(yīng)對措施，幫助黨員干部澄清模糊認(rèn)識，切實增強參加學(xué)習(xí)教育的主動性和自覺性。

六是推動工作抓統(tǒng)籌。要求各單位把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹縣委十屆七次全會精神結(jié)合起來，與深化拓展黨的建設(shè)“466”行動結(jié)合起來，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作結(jié)合起來，與推動發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務(wù)結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機融合，推動各項工作落實。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇十九

xx月xx日，市委書記穆為民在市“一改雙優(yōu)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和市委組織部調(diào)研時強調(diào)，全市各級黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)、提升認(rèn)識、嚴(yán)密組織、扎實開展，與當(dāng)前各項重點工作有機結(jié)合，以“一改雙優(yōu)”、“三亮三評”持續(xù)深化提升為動力，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育求深求實求效。

穆為民先后走進(jìn)市“一改雙優(yōu)”辦和市委組織部各科室，看望工作人員，認(rèn)真查閱資料，聽取工作匯報，充分肯定成績，并就做好下一步工作提出明確要求。

穆為民指出，“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把握基本要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)習(xí)教育抓實抓到位?！皩W(xué)”要帶著問題學(xué)，增強“四種意識”，對標(biāo)“四個看齊”，體現(xiàn)差異性，突出精準(zhǔn)性;“做”要針對自身職責(zé)和任務(wù)去做，確保學(xué)習(xí)教育不走空、不走虛、不走偏。要堅持問題導(dǎo)向，在緊密結(jié)合上下功夫。

圍繞“四一二”工作大局，把學(xué)習(xí)教育與“雙攻堅、雙過半”、安全穩(wěn)定、脫貧攻堅、環(huán)保整治和市縣鄉(xiāng)換屆等重點工作任務(wù)結(jié)合起來，確保學(xué)習(xí)教育和推動工作兩手抓、雙落實。要堅持與“一改雙優(yōu)”、“三亮三評”聯(lián)動，使之成為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育求深求實求效的重要手段和強大動力。

穆為民強調(diào)，要進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，狠抓落實?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、覆蓋廣，要務(wù)求實效，必須堅持在安排部署后，兜底查，暗訪暗查，掌握實情，確保學(xué)習(xí)教育從嚴(yán)從實、不走過場。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，帶頭執(zhí)行雙重組織生活等基本制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談?wù)J識、談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、“亮?xí)裨u”行動，帶頭履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“最大多數(shù)”。

穆為民最后強調(diào)，要營造濃厚氛圍。堅持“抓兩頭”、樹導(dǎo)向，堅持“兩發(fā)現(xiàn)兩發(fā)揮”，注重在工作中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介先進(jìn)典型和經(jīng)驗，提升學(xué)習(xí)教育的深度和高度。同時，狠抓不實、不正、不發(fā)揮作用、不履行義務(wù)的反面典型，真正使大家警醒并且重視起來，從而推動學(xué)習(xí)教育整體見實效、上水平。

穆為民還就抓實抓好人才回歸、全民創(chuàng)業(yè)和市縣鄉(xiāng)換屆工作提出具體要求。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇二十

自從xxxx年4月被黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本理論，基本知識，認(rèn)真貫徹落實黨的精神，也認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會”的重要內(nèi)容。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，用“三個代表”思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將近期的學(xué)習(xí)和工作簡要總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，不斷的提高了自己的政治敏感度和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦。不斷改造自己的世界觀，人生觀，價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，是自己在思想上，行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針、政策，堅決對共產(chǎn)主義的信仰，堅決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯誤行為，認(rèn)真落實“八個堅持，八個反對”的要求。

二、忠于職守、以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我一直謹(jǐn)記黨的誓言，踏實進(jìn)取認(rèn)真完成，忠于職守、盡職盡責(zé)、遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員帶頭作用，以吃苦在前享樂在后和對班集體負(fù)責(zé)、對黨員負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個工作細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講究工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目的’積極努力完成各項工作任務(wù)。在做好本職任務(wù)的同時，對班級開展的工作，總是想法設(shè)法的出色完成。曾多次組織班級同學(xué)外出游玩，在增進(jìn)同學(xué)之間互幫互助方面起到很好的帶頭模范作用。

三，勤勤懇懇，努力學(xué)好專業(yè)文化知識。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，作為祖國未來的人才，我覺得身上的擔(dān)子確實不輕?，F(xiàn)在我們大三的課程學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，但都學(xué)得是自己的專業(yè)課程以及如今就業(yè)壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像需要自己學(xué)習(xí)的還很多，我不敢放松學(xué)習(xí)，希望能學(xué)到更多，為將來就業(yè)更好的為人名服務(wù)做準(zhǔn)備。

四.嚴(yán)于律己，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

進(jìn)入大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，相對來說環(huán)境比較寬松，思想也開始有些懈怠，對自己放松了要求。但是我很快就認(rèn)識到自己這個嚴(yán)重的錯誤，“一屋不掃何以掃天下”如果沒有嚴(yán)格要求自己的言行舉止，以及生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴，那么在其他方面也不能很好的完成。于是我給自己做了一個生活計劃，將自己的學(xué)習(xí)，娛樂，休息有機結(jié)合在一起，嚴(yán)格要求自己的做事態(tài)度和生活態(tài)度，時刻提醒自己，在這樣生活環(huán)境下養(yǎng)成的良好習(xí)慣，必定使自己多方面提高。

五，總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲。

回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，盡管自己還有很多不足之處，有些方面還將有待提高，但自己的精神狀態(tài)還是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念是能夠與時俱進(jìn)，在過去的一年我在行動上有改進(jìn)，工作上有提高。

第一，我覺得我與黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)之間還是存在后一定的差距，還需要我更多的以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷對人生觀，世界觀，價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第二，在學(xué)習(xí)上，雖然有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但卻成績沒有進(jìn)入年紀(jì)前幾名，我想是一些細(xì)節(jié)問題沒有處理好，沒能面面俱到，而且學(xué)習(xí)涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業(yè)知識。

第三，在工作和作風(fēng)上，有些事情的過于草摔，沒能夠把每個人的意見整合。

在認(rèn)識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設(shè)立榜樣，做人民的帶頭人。在以后，我需要改正以上的情況，要做到：一，在學(xué)習(xí)政治理論只是的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應(yīng)該要深刻了解，把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中去。二，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該在注重專業(yè)知識的積累的同時，也應(yīng)該作為一個全方位發(fā)展的心事到人才，涉及更多領(lǐng)域的知識。三，在工作于作風(fēng)上，應(yīng)該聽取大家的意見，不能草率決定，而應(yīng)該三思而后行，并且考慮其他人對此事的看法，爭取做到每個人對結(jié)果都很滿意。

以上是我一年來工作學(xué)習(xí)的總結(jié)與整改計劃，可能又不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改，對于自己的不足予以改正，使自己不斷成為一個更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨支部個人整改措施報告（模板21篇）篇二十一

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強干部風(fēng)格建設(shè)進(jìn)1步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》，《**大學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部風(fēng)格突出問題活動實行方案》，對比切實解決影響發(fā)展環(huán)境的干部風(fēng)格4個方面、108種突出問題。本人認(rèn)真梳理，深入剖析，下方將自查自糾狀態(tài)匯報以下：

1、存在的問題?

(1)在工作風(fēng)格方面?

工作扎實，風(fēng)格過硬，能吃苦刻苦，徹徹底底地完成各項工作任務(wù)。但有時對自我要求不夠嚴(yán)格，待人接物不夠細(xì)，大大咧咧，不重視細(xì)節(jié)、小節(jié)。對年輕教師的幫忙不夠多。

(2)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面?

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，對政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于1般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“3個代表”的思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺少對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的掌控。對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差，個性是結(jié)合幼兒教育實際展開理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)1行、精1行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在弄實用主義，不相干的便可是問，對上級的有些重點工作了解不深不透。

(3)在具體工作方面?

任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活，自我認(rèn)準(zhǔn)的事理，就捉住不放，，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

2、問題產(chǎn)生的緣由?

1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的熟習(xí)不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在主旨觀念不牢，理論水平不高等問題，要害就在于放松了本身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺少堅實的理論的指點，才使自我在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也所以自我逐步放松了對自我的要求，不求有功，但求無過。

2、忽視了自我束縛、自我監(jiān)督，想問題辦事情依托于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在用心主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我束縛、自我監(jiān)督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長，逐步放松了對自我的要求，不象過去常常自我加壓，無私、激進(jìn)的工作精神有所退化。

3、整改的措施?

1、深入學(xué)習(xí)理論知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定夢想信心，強化主旨意識，端正工作態(tài)度，激起工作動力。

2、全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自我的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，掌控工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。

事效力高;生活中，同事團結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂于幫忙他人。

4、常常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。常常學(xué)習(xí)本單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強紀(jì)律觀念和職責(zé)意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

5、定期展開自我批評。階段性地對自我的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

6、虛心學(xué)習(xí)身旁的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。

總之，我將認(rèn)真整改本身存在的問題和不足，增強黨性觀念和主旨意識，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)利觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動，自我在思想觀念、工作風(fēng)格和本身素質(zhì)上都有明顯提高。

展開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學(xué)1做”)學(xué)習(xí)教育，是面向全部黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向常常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設(shè)抓在平常、嚴(yán)在常常、落在實處，是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)1步提高黨員思想政治素養(yǎng)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用的重要遵守。

精準(zhǔn)發(fā)力著力解決黨員5個問題?

中存在的5個方面的突出問題，精準(zhǔn)發(fā)力。

5是著力解決1些黨員道德行動不真?zhèn)€問題。主要是違背社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。