比賽獲獎的笑（優秀23篇）

比賽對于激發人們的積極性和競爭意識起到了重要的作用。接下來是一些成功參加比賽的經驗總結，希望對大家有所幫助。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇一

我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。成績的取得是與老師們的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇二

在我們的生活中，參加各類比賽已經成為一種常見的事情。而對于很多人來說，獲得比賽的獎項是一種榮耀，也是對自己不懈努力的認可。然而，作為一名獲獎者，我們應該怎樣去總結自己的心得體會呢？在本文中，我將分享我的經驗，并給出一種連貫的五段式寫作方法，幫助大家更好地表達自己的心得。

第二段：比賽的目標和準備。

在寫獲獎心得時，我們首先要明確比賽的目標和準備工作。比賽的目標是什么？是提高技能、展示自己還是證明自己的實力？對于不同的比賽，我們需要有不同的準備工作。比如，如果是參加一場演講比賽，我們需要提前準備好素材、熟悉演講內容，并進行多次排練。而如果是參加一場體育比賽，我們則需要加強體能訓練。通過清晰的目標和充分的準備，我們可以更好地回顧自己的比賽經歷。

第三段：比賽中的收獲和困難。

在獲獎心得中，我們需要客觀地回顧自己在比賽中的收獲和遇到的困難。這些并不僅僅是對比賽結果的評價，更是對自己成長和突破的認識。在比賽中，我們可能會發現自己的缺點和不足之處，但也會有讓我們意識到自己的優點和潛力的時刻。同時，我們也會遇到各種困難和挫折，如時間不夠、對手實力強等等。回顧這些收獲和困難，有助于我們更好地認識自己，并且在未來的比賽中能更好地應對各種情況。

第四段：心態和團隊合作。

在獲獎心得中，心態和團隊合作也是不可或缺的部分。作為一名獲獎者，我們需要保持積極陽光的心態，無論在比賽中遇到什么情況，都要堅持下去，并時刻準備好迎接挑戰。而團隊合作則是在很多比賽中必不可少的一部分，我們需要學會與隊友相互支持、相互配合，發揮集體的力量。通過良好的心態和團隊合作，我們不僅可以更好地完成比賽任務，也能夠建立起良好的人際關系。

第五段：反思和總結。

獲獎心得的最后一部分是反思和總結。在總結中，我們要回顧整個比賽過程，找出自己的不足和需要改進的地方。同時，我們也要總結出自己的優勢和取得的進步，為自己在未來的比賽中設定更高的目標。除此之外，我們還可以談談比賽給我們帶來的影響和改變，以及對于自身發展的啟示。通過深入思考和總結，我們可以更好地汲取經驗，為自己的未來進步提供指導。

第六段：結尾。

通過以上五段的連貫文章，我們可以很好地表達自己的獲獎心得體會。最后，我想說的是，無論在比賽中獲勝與否，重要的是我們在比賽中的經歷和成長。在未來的比賽中，我們會有更多的機會去展示自己，去獲得更多的榮譽。而當我們回顧獲獎心得時，也要看到比賽本身所帶來的價值和意義，不僅僅是獲獎本身。希望大家都能在比賽中發光發熱，用心得和經驗來記錄自己的成長。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇三

各位老師、各位同學：

大家好！

我的自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。

這次進京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因為這對于我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收獲。另一個重要的收獲是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，都是我前進道路上的'坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以后我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。

同學們，真正的成功，離我們還很遠；真正的文學精品，我們還沒有寫出來。幸運的是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步。或許有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長為一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。

展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇四

各區(市)民政局，機關各處室、市雙擁辦、市民管局，局屬各單位：

為紀念中國_成立90周年，進一步推動全市民政系統精神文明建設，深化服務品牌創建，反映廣大民政干部職工的工作實踐，展現民政行業心系群眾、愛崗敬業、創先爭優的良好精神風貌，活躍民政干部職工文化生活，日前，市局組織了全市民政系統“愛心飛揚”攝影比賽。

本次攝影比賽，全市民政系統干部職工廣泛參與，共收到攝影作品120余件，作品全部取材于民政人親歷親為的工作實踐，這些攝影作品，主題鮮明、風格多樣，多層面多角度謳歌了民政人“愛心飛揚”的情懷，真實記錄了親民愛民為民的精彩瞬間，展示了民政人與時俱進的時代風采。經評選，市社會福利院呂梁思拍攝的《俺和書記說句心里話》等5幅作品獲一等獎，市福利彩票發行中心李豐年拍攝的《今兒真高興》等8幅作品獲二等獎，萊西市民政局孫環宇拍攝的《鎮街架起連心橋》等10幅作品獲三等獎，平度市民政局牟乃三拍攝的《舒》等13幅作品獲優秀獎。社會福利院等5個單位被評為優秀組織單位。

“愛心飛揚”攝影比賽，是對民政干部職工工作實踐的展現，也是對行業精神文明建設工作的推進。希望廣大民政干部職工在今后的工作中，要以建設“人民滿意的服務型民政”為目標，努力踐行“親民躬政，播撒愛心”的服務理念，更加積極地投入到“解決民生、落實民權、維護民利”的工作中，把行業精神文明建設提高到一個新水平。

附件：“愛心飛揚”攝影比賽獲獎名單。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇五

說起來，浙江省少年文學之星征文大賽，我已經連續參加三年了。今年是第三年，我準備著參賽的文稿，思緒一轉，回想起了去年得知獲獎的那一刻。

還記得去年準備參賽稿子時的想法：好好寫吧，只是講好一個故事。

稿子辛辛苦苦改了三遍，最終從初評到復評，一路過關斬將，終于擠進前三十，又一次拿到了現場作文賽的資格。

現場決賽過后，我忐忑不安地等著比賽結果。這回題目出得比較大——《我愛你，中國》，我真怕現場作品被別人比下去：這個主題切入點不好找，找對了就沒問題，找錯了就容易離題。

第三天的晚上，宣老師在前三十的群里下了前三名名單。我先是暗暗鼓口氣，然后鄭重地點開了那張前三名名單的圖片。

小學b組，田xx，楊x，還有我的名字。

一剎那，渾身的血液都像是沸騰了，歡呼跳躍著像要沖出體外！窗外的景致怎么模糊了？哦，原來是眼里的淚迷住了雙眼。起風了，陽臺上的二十株吊蘭齊齊地搖著葉子送上祝福，我站也站不住，跌坐在沙發上。手機差點叫我摔在地子上這是真的嗎？但我顧不了那么我了，只相跳起來歡呼：兩年了，我終于拿到了“少年文學之星“獎。

后來我才知道，為什么我能選上。因為大多數人一看到題目就蒙了圈，不知道怎么寫，于是各種大話、空話往上套，自然沒有獎。但我的文章自己學國畫的經歷入手，以小見大，抒發了《我愛你，中國》的那種真摯情感。

出于對文學的熱愛，今年我又參加了文學之星的征文大賽。今年參賽的主題是書寫中國，以二十四節氣為題名，在幾次修改之后，完成了一篇七千多字的小說。

無論是否能進現場賽，是否能得獎，我都不太在意，我只是想講好一個故事，不是么？

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇六

冬奧會是全球最具盛名的冬季運動盛會，每四年一次，對于參賽選手來說，能夠在這個舞臺上獲獎是無比光榮的事情。我在最近的一屆冬奧會上榮獲獎牌，這是我運動生涯中的巔峰時刻。通過這次比賽，我收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段：備戰與訓練。

要在冬奧會上獲得榮譽并不是一件容易的事情，我深知備戰與訓練的重要性。在備戰期間，我進行了長時間的實質性訓練，包括提高技術水平和增強體能素質。此外，我還注重心理素質的培養，如保持專注、調整心態等。備戰階段的艱辛和堅持付出讓我更加明白，成功需要付出努力和耐心。

比賽是考驗選手心理素質的關鍵時刻，我意識到保持正確的心態對于獲得好成績至關重要。在比賽前，我會通過深呼吸和放松讓自己保持平靜，避免緊張和焦慮。在比賽中，我始終保持專注，并樹立正確的競爭信念，即不放棄，永不言棄。在冬奧會的舞臺上，我學會了面對壓力和困難，堅持自己的目標。

第四段：團隊精神與合作。

冬奧會是團體比賽和個人比賽的綜合體現，團隊的合作精神至關重要。我所在的團隊一致秉持“團結合作，互幫互助”的原則，通過相互支持鼓勵和共同努力，我們共同向著一個目標前進。團隊精神讓我們在比賽中更加配合默契，能夠發揮出更好的水平。我明白了在冬奧會的舞臺上，團隊合作比個人能力的重要性更加突出。

第五段：不斷提升與品牌效應。

在冬奧會上獲獎是對一位選手的高度認可，但我深知成績不能使我滿足。冬奧會的獲獎經歷激勵著我更加努力地提升自己的水平。我要不斷學習和進步，提高自己的技能和素質，以在將來的比賽中取得更優異的成績。同時，冬奧會的獲獎也構成了我的個人品牌，我將利用這個機會，為更多人傳遞冰雪運動的魅力，激發更多人參與體育運動。

結尾：

通過參加冬奧會并獲得榮譽，我收獲了許多寶貴的心得體會。備戰與訓練、比賽階段的心態調整、團隊精神與合作，以及不斷提升與品牌效應，都是幫助我在冰雪運動中取得成功的重要因素。冬奧會是一次難得的機會，我將珍惜這次經歷，繼續追求卓越并為冰雪運動貢獻出更大的力量。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇七

比賽獲獎不僅代表著個人的成就，更是一份責任和使命。我曾參加一次全國英語演講比賽，通過三輪激烈的角逐，最終獲得全國總決賽二等獎。獲得這個獎項對我而言，是一次意義深遠的經歷。

第二段：描述獲獎的遭遇和思考。

在比賽中我遭遇過很多困難和挑戰。第一次比賽時，我緊張得連話都說不利索，差點兒就放棄了。但是，我及時調整心態，并與教練一起改進了演講稿，多次練習并尋求意見。后續的比賽中，我一次次克服自己的困難和不安，展現了出色的演講技巧和深刻的思考。

第三段：總結獲獎的經驗和收獲。

在這次比賽中，我學到了很多東西。首先，我明白了自己的短板所在，并積極采取了措施改善。其次，我更加懂得“不斷嘗試，不斷失敗，不放棄，再嘗試”的重要性。最后，我也認識到了自己的不足之處，這讓我更加謙虛和努力。

第四段：展示獲獎帶來的意義。

獲得這次比賽的二等獎，對我而言是一種鼓勵和肯定。它不僅是一種榮耀，更是一種成長的標志。得到這個獎項，讓我更加自信和果敢，也讓我有了更多的機會和更大的平臺，去展示自己的才華和個性。它鞭策我不斷前行，不斷探索，不斷提高自己的能力和見識。

第五段：得獎的啟示和感悟。

獲得獎項并不是唯一的目的，它更應該是探索人生、挑戰自我、堅定信念、培養品質的一個過程。我相信，所有的比賽之路都是刻骨銘心的，它們教會了我們堅持、付出、拼搏的精神。在之后的成長之路中，我將繼續保持自己的初心，不斷前行，不斷探索，不斷追求卓越！

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇八

比賽獲獎是每個參賽者都夢寐以求的榮譽。在我生活的多年中，我也參加了許多比賽。不論是在校內還是在社會上，每一次的比賽都讓我有了進步和成長。尤其是在獲得獎項后，我更是深刻地體會到了比賽的真諦。今天，我想分享一下我在比賽中獲獎的心得體會，一起來看看吧。

二、為何參加比賽。

參加比賽有很多好處。首先，比賽可以幫助我們測驗自己的能力。每次比賽都是一次機會，我們可以在其中充分發揮自己的特長和能力，進一步錘煉自己的技能，提高自己的水平。其次，比賽可以幫助我們認識自己。在比賽中，我們會遇到各種各樣的問題，要尋找解決問題的方法，而這個過程也是認識自我和提升自我素質的過程。最后，比賽可以幫助我們結交志同道合的朋友。在比賽中，我們會遇到許多具有相同愛好和興趣的人，通過交流和互動，讓我們學會合作、競爭、友誼。

三、參賽心得。

在參加比賽中，首先要保持平常心態。不論是參賽前還是比賽中，都要放松心態，保持平常心態。要知道，比賽是一次檢驗自己能力的機會，不要把比賽當成一場勝利或失敗的戰斗。其次，要注重團隊協作。在比賽中，團隊協作非常重要。需要大家齊心協力，合作配合，達成共識，互相幫助。比賽不是個人的事，而是一個整體的事。還要注重細節，細心觀察和分析環境，把握場上的機會和優勢。

四、下一步的方向。

因為每次參賽都有不同的經歷和收獲，所以下一步的方向是要總結這些經驗和收獲。要找到自己的短板并加以改進，再次提高自己的水平。培養自己的適應能力，在面對不同的比賽時，可以快速適應和調整。同時，還要擺脫對比賽的過于追求，真正的擁有一顆平常心。

五、結語。

比賽是生活的一部分，也是成長的一部分。在成功和失敗中，我們可以更加深刻地認識自己。參加比賽也讓我感受到了自己的進步，也讓我更加堅定了戰勝自我、追求卓越的信心。我相信，在未來的比賽中，只要堅定不移地努力著，不管是成功還是失敗，我們一定能夠變得更好。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇九

xx：

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

早上好！

今天我非常高興能代表參加計算機編程比賽獲獎的同學站在這里發表獲獎感言。在這次比賽中我獲得了二等獎，雖然不是十分滿意，但仍然感到高興。一次經歷，一次成長，我很珍惜這份榮譽。

我首先要感謝學校領導的高度重視，積極組織我們參賽，并且聘請老師對我們進行專門培訓，從而使得我們獲得了這樣一個良好的機會，借此展示自己的能力，同時也提高了我們的計算機水平。其次，我要感謝各位老師對我的關心和指導，如果沒有老師們的教導就沒有我今天所取得的成績。在此，我要深深感謝老師們的教導和關心，還要感謝同學們的支持和鼓勵。

通過這次比賽，我學到了很多計算機方面的知識，并且也意識到養成嚴謹的好習慣對學習的重要性。以后無論是對待學習或是其他比賽，我都要克服任何困難，用心去學。細節決定成敗。不管做什么事情都不能粗心，應該認真地考慮到每一個細節。我通過計算機編程的學習也體會到了這一點，如果程序中出現一點小問題，就會影響整體的計算。

通過這次比賽，我更多的是享受到在計算機方面學習的快樂。如果沒有這樣一個比賽，我不會投入大量的時間來提高自己的計算機能力，而且我發現我是多么的喜歡它，它給我的學習和生活帶來了很多的便利，豐富了我的業余生活。

取得這些榮譽的，無疑都凝聚著各位老師親切的關懷和辛勤的培養，各位同學的鼓勵。現在這些榮譽都已經成為過去，我將以更新的姿態迎接新的挑戰。我要激勵自己在以后的學習中取得更大的成績，以此回報學校、老師及同學們。

謝謝大家！

xxx。

x年x月x日。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十

尊敬的各位領導、各位佳賓、各位評委老師、女士們、先生們、小朋友們：

大家好！

首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學會”給我這個發言機會。

我們且來自遙遠的西部歌舞之鄉號稱西部黑明珠的石油城——新疆克拉瑪依市雙語藝術學校參賽隊。我是領隊姜x。

經過這幾天的培訓與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協會”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學會”及陳愛蓮舞蹈學校的大力支持，在此我謹代表新疆克拉瑪依雙語藝術學校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學校為我們會務期間精心周到的.安排的觀摩交流活動表示衷心的感謝。同時也向認真負責的工作人員和持有公平、公正，具有時代眼光的專家評委們表示感謝！

我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術、文學、肢體語言和表演的綜合性藝術。一個舞蹈一般不超過四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領觀眾進入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達到一個專業舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個參賽隊藝術色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術展現形式等方面無不滲透著指導老師和小朋友們的喜怒哀樂，我認為孩子們的表演很精彩，在這次活動中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個參賽者精神抖擻傳神的表演，創造出一個又一個好成績，從而充分展現出了教師們的智慧和孩子們強烈的表現欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優，盡職盡則，任勞任愿的精神；在這一天里，我看到了塌實有序的工作人員嚴謹的工作態度，為此次大賽提供了強有力的賽況保障；在這一天里，我看到技術精湛的藝術家們與評委們認真、專業、公正、公平的評價與耐心細致地總評；每一個賽場細節，無不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術教育事業做鋪路石的精神。

短短幾天時間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動力。正如即將在首都北京召開的2008年奧運精神一樣，永不氣餒。幾日的點點滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個精彩片段串成了我們最美好的回憶。

希望“中國少兒文化管理學會”能夠多提供此類交流活動，以便為幼兒們創建更好的展示機會，為教師們搭建藝術教育交流平臺。衷心的希望主辦單位也能走進西部與遙遠的新疆克拉瑪依地區多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕！

祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意！

祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過這次展示平臺快快成長。為自己的奮斗目標勇往直前，正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個追求快樂的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來做客！

我的發言完畢，謝謝大家！

文檔為doc格式。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十一

獲獎感言。

親愛的老師們、同學們：

你們好！

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。

在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。

我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加2019年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝大家！

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十二

在人生中一定會有好多的第一次吧！也許是第一次成功，也許是第一次失敗，但這些第一次都會帶給我們許多收獲。

我人生中的第一次獲獎，是我上小學五年級時參加校園寫字比賽獲得的。那天上午，我和其他三名同學一起被老師叫到辦公室，開始，我以為做錯了什么事，懷著忐忑不安的心情到了辦公室，才知道老師原來是叫我們參加學校舉行的寫字比賽。老師說：“你們四個的字寫得最好，所以，讓你們4個代表班級去參加寫字比賽，有信心嗎？”我們異口同聲地說：“有！”老師高興地說：“可不要讓我失望啊！今天下午兩點十分到五樓會議室開始比賽。”之后，老師便讓我們回班了。我心里暗暗地想：一定不能讓老師失望！

到了下午，我來到學校，拿上水筆便去了五樓會議室。一看，還有我的弟弟付巖，他也參加了這次比賽，我心里暗想：一定不能輸給他！

老師發好稿紙，比賽就開始了。這次寫的是《xxx給山區孩子寫的一封信》，我緊張又認真地寫起來，一絲不茍地寫著，生怕寫錯，所以，寫得很慢，字體特別工整。

終于寫完了，我甩了甩累得發酸的手臂，看看我的隊友也都寫完了，然后我和他們商量，交還是不交，最后我們一致決定把這張稿紙交了。

我們回班級剛上一節課，老師就來到教室，問我們比賽的情況，我們一一回答。老師又問：“感覺能得第幾名？”我自信滿滿地說：“不是第一，就是第二！”

等到宣布比賽結果的時候，我才知道我們四個都是第二名，我們都很高興，每人還得了一張獎狀和一個本子。

這次比賽獲得成功，我很開心，不僅收獲了獎品和榮譽，還收獲了成功的喜悅。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十三

各位領導、各位老師：

第四屆星光計劃大賽已經降下了帷幕，訓練中的點點滴滴、苦與樂卻縈繞在眼前久久不能散去。

回想訓練過程中的種種經歷，心里五味雜陳。由于我今年第一次帶隊，經驗和方法都不足，所以當我第一眼看到競賽細則的時候，真是有點找不著北的感覺。但我們旅游組是個緊密團結的集體，我們旅游組專業組長和其他有經驗的帶賽老師給予了我很大的幫助。他們不但傳授了很多他們以往帶賽的經驗，而且還替我查找各項競賽相關資料，讓我在比賽前對每個比賽項目的.細則進行仔細的研讀，要對每個比賽的技術動作不厭其煩的訓練，力求做到最好。

我們本次的比賽項目分為理論和操作兩個模塊，其中操作的技能是主項目，要求學生完成餐巾折花、中西餐鋪臺、托盤斟酒的操作。針對細則，我把整個訓練的計劃分成了四個階段：第一階段解決學生的折花技能，這個項目今年比去年有了很大的提升，原來的杯花都根據現在的服務需求改成了盆花，對于學生來講在品種和花型上的要求都很高，現有的相關資料又很少，學生和我發揮想象，同時也請了一位專家做了指導，結合專業手法，創作出了很多新的花型，這也體現出了學生扎實的功底，就這個項目我們就花了將近一個多月的時間進行練習，在比賽前兩個月，每位參賽選手幾乎都熟練掌握了20種以上的花型。基礎技能的夯實帶來了比賽場上的游刃有余，這個項目也成為了整個操作過程中的亮點。第二階段訓練學生的鋪臺，我們的比賽要求是中餐九人位，這是這個比賽項目中最大的難點，要將一個圓桌平均分成九等分，光靠眼睛看是遠遠達不到勻稱的，我為學生們做了等距離的紙長棍，準備了卷尺，學生們根據我的要求，不厭其煩的重復著這項技能的訓練，一直做到沒有差距。第三階段解決基本的托盤技能，因為學生參賽的最終名單是隨機的，其中兩位一年級選手是沒有一點專業基礎的學生，他們的托盤就是個盲點，我幫他們加課輔導，直到讓他們能輕松自如的托起托盤行走，好幾次甚至練到了天黑，這個項目和斟酒是聯系在一起的，學生們深知這項技能的重要性，所以每天堅持在餐廳中練習，每天托著要走上十幾圈，手托的抬不起來了就練折花，一分鐘也不浪費，他們還自己邀請班級的同學上來觀摩，指出他們的不足。學生的孜孜不倦，讓我感動。第四階段是斟酒練習。練習的最大難點就是斟倒啤酒，啤酒的泡沫特別多，平時徒手也不一定能做到的標準，現在要在托盤上托上三瓶加上一瓶白酒，這可難倒了選手們。但是學生們并沒有氣餒，我們先尋找壓住泡沫的方法，然后找到斟倒點，結合斟酒的姿勢，先用水練，后階段每天用真酒反復的練習和推敲，有時學校的啤酒用完了，同學們認為自己的技能還沒有練到位，又會自己跑去超市買些來練，甚至有的學生早上來還會在書包里背上三瓶，為的就是能夠多練幾次，最后，我們的選手成功了！五位同學幾乎每杯酒都能做到7分酒液三分泡沫了。看到每位同學的技能一天天在進步，我心里有著說不出的高興。在這四階段的訓練以后，學校教導處請來了專業組的老師和專業的觀眾，對選手們進行了三次的模擬比賽，第一次的比賽中，學生的心理素質表現的很不好，在操作上也出現很多的問題，但是賽后我們立即進行了總結，將不足之處進行了分析，在后面的訓練中側重不足之處反復的練習。

其實在成功的背后，學生們自身不懈的努力和堅定的信念是最重要的，我們組的王云娣同學在我帶10屆同學去外面參加考證的那天，我并沒有安排他們練習，但是她自己拿著鑰匙，在實訓室反復的練習折花和骨碟定位；在我陪班級去春游的那天，她也放棄了玩的時間，帶領著我們這組的選手，認真的練習斟酒和其他技能，這種學習的主動性真是讓我感動，功夫不負有心人，她的努力終于獲得了成功。

在訓練期間除了老師的指導和關心，家長的理解和支持也很重要。郭添承是我們組中被抽中的選手，他是景區管理專業的學生，從來沒有上過餐廳服務這門課程，剛開始在訓練的時候常常會打退堂鼓，情緒也不是很穩定，我看在眼里急在心里，我及時的和他媽媽聯系，自己也幫他做思想工作，慢慢的我們的關心和溝通改變了這個孩子。孩子原來戴的是框架眼鏡，但是作為餐飲服務對戴框架眼鏡是很忌諱的，家長一聽二話沒說，第二天就為他購買了隱形眼鏡。記得有一次在和他母親電話交談的過程中，他母親感慨的說：“老師啊！如果我的孩子把參加星光杯的這種學習的態度和毅力放到以前的學習中，那現在他可能已經進了楊高了！”真的，從家長的感言中，我看到了孩子們的刻苦，他們對待這次比賽的認真勁真是不亞于高考啊！這位學生雖然在本次比賽沒有拿獎，但是在賽后他自己說：“我已經順利完成了本次任務，我努力了，我沒有給我們團隊丟臉。賽后公布的成績中他的理論成績還獲得了良好（85分以上）。

我們這次訓練的計劃從2010年的9月就正式啟動了，這時參賽的選手名單還未最終確定，我們組共有十三名學生，當時還趕上了過年和寒假，天氣的寒冷加上有許多農民工的孩子要隨父母回老家過年，我很著急，于是我挨個的給家長打電話，請求家長的理解和支持，并在同一時間為同學們做思想工作。最后，我們組的十三名同學都放棄了休息，天天準時到校堅持訓練。

在這次的比賽中，我還要特別感謝各位校領導和后勤保障部的老師，無論我們在什么時候需要任何的訓練物品，你們都能及時的為我們提供，并為我們加油鼓勁。憑著領導們的信任、支持；憑著以往指導單項比賽的經驗，最終我克服了競賽訓練中的一個又一個難題。

回顧這一次比賽，感覺對同學技能、老師的教學都是一個很大的促進，因為在每天不斷的學習中、切磋中，在不停地進步。專家的指導，大大開闊了我們的眼界，也打破了我們原有的一些思想上面的束縛，對于折花方面的啟示有了更高層次的認識。同時，在比賽中，我們也了解了兄弟學校的情況，學習了他們的優點。這些，對于今后的教學會有很大的幫助。

比賽也有很多值得總結的不足之處：比如我們選手的臨戰心理調節能力不是很強、對比賽中突發狀況不能很好的應對、個別學生的托盤基本功還不是很扎實（主要因為是比賽規則的改變，有兩名學生系一年級景區專業的學生）、學生斟倒啤酒的水平還有待于提高，這些問題的出現也是這我們在今后要努力跟上的。

“星光”為學生們帶來了鍛煉和展示的機會，為我們教師帶來了專業技能的提升，我相信有了今天的總結，下一屆我們將更出色，更放光芒。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十四

早上好！今天我非常高興能代表20xx年元月參加安慶市迎江區計算機編程比賽獲獎的同學站在這里發表獲獎感言。在這次比賽中我獲得了二等獎，雖然不是十分滿意，但仍然感到高興。一次經歷，一次成長，我很珍惜這份榮譽。

我首先要感謝學校領導的高度重視，積極組織我們參賽，并且聘請老師對我們進行專門培訓，從而使得我們獲得了這樣一個良好的機會，借此展示自己的能力，同時也提高了我們的計算機水平。其次，我要感謝各位老師對我的關心和指導，如果沒有老師們的教導就沒有我今天所取得的成績。在此，我要深深感謝老師們的教導和關心，還要感謝同學們的支持和鼓勵。

通過這次比賽，我學到了很多計算機方面的知識，并且也意識到養成嚴謹的好習慣對學習的重要性。以后無論是對待學習或是其他比賽，我都要克服任何困難，用心去學。細節決定成敗。不管做什么事情都不能粗心，應該認真地考慮到每一個細節。我通過計算機編程的學習也體會到了這一點，如果程序中出現一點小問題，就會影響整體的計算。

通過這次比賽，我更多的是享受到在計算機方面學習的快樂。如果沒有這樣一個比賽，我不會投入大量的時間來提高自己的計算機能力，而且我發現我是多么的喜歡它，它給我的學習和生活帶來了很多的`便利，豐富了我的業余生活。

回首過去的一年，對我來說這是豐收的一年。我曾在7月安慶市城區青少年“信息與創新”夏令營活動中獲得編程小能手稱號、在20xx年第二十三屆國際少年兒童書畫大賽中榮獲金獎、在迎江區青少年科技創新比賽中我所發明的便攜式手電筒獲得競賽活動類二等獎。這些榮譽的取得，無疑都凝聚著各位老師親切的關懷和辛勤的培養，各位同學的鼓勵。現在這些榮譽都已經成為過去，我將以更新的姿態迎接新的挑戰。我要激勵自己在以后的學習中取得更大的成績，以此回報學校、老師及同學們。

謝謝大家！

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十五

我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!

我參加企業大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”，意外的發生，但團隊表現出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。

對此，我有三個非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。

第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。

第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。

在參加此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結合的重要性，具有扎實的專業理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創造新的奇跡。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十六

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，很榮幸能夠代表高三所有體育生站在國旗下發言。身為一名剛剛結束體育專業考試和即將面臨高考的學生，我備感壓力。選擇體育，也是希望在擁擠的高考路上找一條捷徑，然而，在選擇體育這條路上也充滿了艱辛與汗水，多少次風雨中起跑，多少次烈日下沖刺，揮汗如雨，多少次摔倒爬起，多少次傷了繼續，多少次淚汗同流，依舊無懼。8個月的同甘共苦，8個月的風雨兼程，我們從未放松，正是這種精神，使我們34位體育生在專業考試中取得了可喜的成績。當然，優秀成績的背后離不開趙玉洲老師嚴格的訓練和班主任及各位領導的支持。

前段時間，太多的精力都花費在訓練場上，接下來文化課才是所有體育生最難的一關。高三，就是一個奮斗的過程，堅持下來，無論結果怎么樣，都是一種成功；放棄了，就是永遠的失敗。在高考的最后50天里，我們會把在訓練場上拼搏的精神放在學習中，為自己的夢想，做出最后的沖刺。

對于高一、高二的同學，你們有更多的時間為高考而努力。快樂、悲傷、積極、叛逆、放棄……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不論選擇是什么，堅持就是勝利。

最后，希望所有的高三同學能夠在最后的50天里，奮力一搏，為高中生活畫上圓滿的句號。

謝謝大家！

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十七

首先,我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項比賽,以及在賽前各班委的協助,特別感謝的是像王建國這樣熱心腸的同學.真的,這幾句都是我肺腑之言,因為他們在賽前都為班上出過一份力.

其次,我為這場比賽能在預賽中成功賽完感到很滿意,其實,從這場比賽中,我發現我班的人才真是臥虎藏龍,多才多藝,為此我為這些人身在07汽修班而感到驕傲.甚至我可放開喉嚨對別班說:我班是最棒的!

但是,在后輪比賽中,出現了一些問題,尤其在選定三位棋手后,有些棋手拒絕參賽,問他原因,不想下了.當做了一些思想工作后,仍無效果,我認為,既然參加了象棋比賽,就應堅持到底,無論輸贏,"輸一盤棋不要緊,關鍵是別當逃兵",按理說:在沒有特殊情況下參賽棋手理應堅持到最后一盤,而不能只因一句我不想下了或反正三個名額不下也可以拿獎品等非正當理由所排斥不下.

要知道,這只是班上的象棋比賽,那要是學院之間乃至乎學校之間在擴大范圍或者是國際象棋比賽呢?如果你是參賽選手,難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎?所以說,有些事并非你想與不想的事,而是你應理所當然要做的事.

在者,我需要說明的是,你們不是為了我而下的,如果說是為我而下的,那我寧愿不要你們下,因為我看到你們好像下的不耐煩了,要明確的是:你們在為班集體而下,設想一下,如果別班聽說你班連個象棋賽都弄不好,豈不令人笑話,那我班"班榮"何在啊!

可能,我說這些話冒犯了一些同學,那請多包涵,因為我只想讓這個象棋比賽辦得公道些,辦得像樣些.

父母給了我生命，學校和各位老師則充實了我的生命，給我的生命種下了希望的種子，讓我的青春增添了一抹亮麗的色彩；幫我打開了知識的大門，引導我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，讓我在知識的海洋里遨游，使我在掌握知識技能的同時，明白了許多做人的道理，懂得了人生的真正意義。

吉利汽車技師學院長沙校區是一所優秀的學校，這里有良好的學習環境，有先進的教學設備，有敬業奉獻、高水平的教師。在這里，我聆聽到了學校領導的鼓勵與教導，得到了老師的教育和栽培，感受到了老師們無私的"愛"。我永遠忘不了老師陪伴我的日日夜夜，正是老師們的辛勤培育，我才取得了今天的好成績，所有的勞累、辛苦與付出的汗水都化作了我滿腔的感激之情。“人生能有幾回搏,此時不搏待何時？”只有抓緊機遇，頑強拼搏才能取得成功。不管是普校還是職校，只要有一顆拼搏的心堅持不懈你就成功了，我就是職校生。

"知識改變命運，態度造就人生"。我今后一定加倍努力，不負學校領導和老師們的期望，不斷學習，充實、提高自己，用所學的知識和技能服務社會，把自己的"感激之心"化做前進的無窮動力，以更加優異的成績回報母校，回報老師，回報父母。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十八

作為農商行標桿網點建設的排頭兵，我很榮幸能夠代表我營業部在此與各位領導、老師、同事進行交流，分享我的感悟與心得，分享我部員工的經驗與體會。

如今，要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會，我想他一定會很高興的。現在每每回顧這件往事，深深的懷念，濃濃的敬意，油然而生，我更感到了作為一名教師肩頭責任的重大，教師的一言一行真的能影響學生一生的選擇，而我是幸運的，因為我遇到了許多這樣的好老師。

腳踏實地一直是我們堅信的真理；虛心與謙謹一直是我們堅持的生活態度；真誠服務一直是我們認定的經營方式。值此農商行3周年年慶之際，總行制定金箭服務計劃，導入6s管理流程，目的就是為了提升農商行服務質量，創造良好的企業文化，提升團隊的凝聚力，打造老百姓心目中的優質銀行。我部力爭做好網點示范工作，規范網點服務流程，完善網點環境，爭當農商行的示范標兵。

這次獲獎，有喜悅更有感動，因為我深知，這份榮譽不止是我部員工的努力和汗水，它更多的是來自于總行領導精心的安排，艾加老師兢兢業業的策劃，內訓師盡職的輔導。

在這里我還要感謝幫助過我的人：如王主管、陶主管、賈店長…在我剛來公司時，她們沒有排斥我，而是很耐心的教我、幫助我，讓我一點點的成長起來、融入到公司之中，讓我真正的感受到朋友的關懷。

當選為優秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術，提高效率，發揚團隊精神等帶頭作用；也決心為打造品牌，保質保量完成任務，努力提高員工素質，在各級領導的帶領下，為將cctc打造成為世界一流企業奉獻青春和力量！衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大，努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻！

最后，感謝領導對我們表現的支持與肯定，感謝艾加老師和內訓師的精心培訓，感謝我們營業部員工的辛勤努力與奮斗。愿我們農商行的同仁們團結協作，為農商行創造更美好的明天！！謝謝。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇十九

閆子美：今天我特別高興，因為我們在12月紅旗評比中獲得第一名，下次爭取還獲得第一名。

金炫彤：今天我非常高興，因為我們第一小組背評為第十二周冠軍小隊。以后我一定學習好，改正以前的不足，學習不認真馬虎。

孟卓然：我的獲獎感言是我能當上第一名很光榮。

王清田：我覺得很驕傲，以后我要更加努力爭取得更多的表揚信。

左坤炎：上個星期我們小隊是冠軍，我非常光榮。

韓昀希：我們一小隊通過這一個星期的努力得到了最多的紅旗，得了第一名。我覺得很光榮。以后我們爭取每個星期都得到更多的紅旗，我們會努力成為明星小隊。

夏周昕俁：今天我們一小隊獲得了紅旗比賽的第一名，二三四小隊她們祝我們一小隊進步，我們一起努力得來的結果，我感到非常自豪和光榮。我會繼續努力。

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇二十

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇二十一

我是四(1)班的，很榮幸在全國學生作文大賽中獲得一等獎，在這里，我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。

作文取得好成績，是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵，爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。

一是在書香校園的熏陶和浸潤下，我懂得了閱讀的重要性，養成了愛讀書的`好習慣。每次學校訂閱雜志時，我都非常踴躍，至少訂閱三種以上。

二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導和鼓勵下，認真寫作，小練筆經常被當作范文來讀，極大地提高了我的寫作興趣，與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。

三是在爸爸媽媽文化素養的影響和感染下，我不斷追求，不斷進步。因為爸爸會背好多的詩詞，還給我買好多的書;媽媽會寫好多文章，一些報社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿，說她的文章基本上不用怎么改動，直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項，我很羨慕，媽媽用實際行動給我做出了榜樣，激勵我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下，慢慢摸索出了提高寫作水平的規律，最重要的一點就是多讀書。我常常利用學校的閱讀課，家中的飯前、飯后、睡前，周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區等時間場所閱讀。文學類、科普類、勵志類、邏輯推理類等等書籍，都是我的閱讀范圍，我都很喜歡。讀得多了，就愿意寫了，寫得多了，水平就提高了。作文也開始陸續在《青桐》、《建設者專刊》、《今日家教》等報刊發表，并在作文比賽中，先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。

在這里，我要感謝學校、老師、父母、同學，是你們給了我信心和動力，我更想對同學們說，每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，在今后的日子里，就讓我們一起努力、一起加油吧!多讀書，讀好書，寫出更多的優秀文章，為學校爭光。

最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福;祝同學們學習進步，夢想成真!

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇二十二

尊敬的各位領導、老師：大家好！

我來自西安中學。得知在本次大賽上獲獎，特別是獲得如此殊榮，我很激動。此時站在頒獎臺上，首先我要感謝縣教育局和教師進修學校的各位領導能為我們教師的成長提供這樣施展才藝的舞臺，感謝我們西安學校的各位領導對我們青年教師的重視和悉心培養，同時更要感謝和我們一起奮斗在教學一線的同行、前輩們給我們無私的支持和指導！借此機會，向關心和幫助我的領導和老師說一聲：“你們辛苦了！”

20xx年，我大學畢業后便踏上了教書育人之路，兩年多的時間里，我深深的體會到，作為一名人民教師，尤其是一名年輕教師，要想成為一名學生喜歡、家長滿意、社會認可的好教師，就必須勤學苦練，虛心求教，練就一身過硬的基本功。現在，回憶起那整個教學基本功大賽的準備過程，對我來說無疑是一次難忘的經歷，就如同品嘗一杯綠茶，剛入口有點苦澀，可隨之而來的卻是甘甜，而且愈久彌香。那一幕幕緊張而又激烈的角逐，在我們每一位選手的`腦海里留下了深刻的印象。忘不了參加開幕式那天的興奮與緊張；忘不了演講比賽那天看到同行們各展風采后而徹夜難眠；忘不了制作幻燈片那幾天，曾為了兩張圖片的取舍，而到深夜都不能入眠。在剛開始的時候，并沒有想過結果是什么，更沒有想過會得到這樣的成績。只是抱著對專業技能的一種興趣去參加比賽，測試一下自己的能力及學習水平，更是希望能和參賽高手一起切磋技藝，交流經驗，增長見識。在經歷了答題、演講、說課、教學設計、上課和課后反思這一系列的過程后，我發現，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，比賽給我帶來的再也不是緊張和焦慮，而是專業技能的不斷提升。我也因此更加成熟起來，通過這次大賽，我懂得了：教學要保持平常心態；要牢記，細節決定成敗的道理，這樣，成功之門才沒有理由拒絕你；在每項教學工作的實施過程中，多一份勤奮，就多一份收獲；多一份堅持，就多一份希望；多一份思考，就多一份勝算！本次青年教師基本功大賽，使我真切的認識到，競爭、壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的，但收獲是豐碩的。小的成功得益于領導的指點，得益于同仁的幫助，也得益于自己的堅持。感謝大賽讓我懂得了：艱難困苦，玉汝于成！

最后，讓我們以唐代大詩人李白的詩句共勉：

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

祝我們大洼的教育事業蓬勃發展，揚帆遠航！

謝謝大家！

比賽獲獎的笑（優秀23篇）篇二十三

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！（問好）。

領獎臺，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬，謝謝你們！（歸功）在過去一年里，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終于達成了xx公司xx分公司xxxx目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。（過去的經歷）今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。（發表三點感言）我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創造新的奇跡。（奉獻）謝謝大家！（最后感謝）。

尊敬的老師親愛的同學們，大家早上好！我是五年二班的李點，很榮幸今天能站在這里。

很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創作杯”迎奧運征文活動特等獎。

我的演講完了。謝謝大家。