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陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
我常常看天，天空是多么遼闊，以至于怎么也望不到邊。我喜歡看那排著“人”字形或“一”字形的整齊的隊伍從天空掠過的大雁，喜歡看那潔白的云彩變換著姿勢從天空飄過。也喜歡看那美麗的太陽和月亮。
天，是多么的蔚藍而又深邃，就像是一片汪洋那樣看不到邊。它像一條美麗的綢緞，而云恰好給這一匹綢緞向上了花邊。云是多么的變幻莫測，它就是天上的精靈，每一朵都是那樣柔和，那樣純潔，沒有半點兒雜質(zhì)。它一會兒像是一只翩翩起舞的白蝴蝶，一會兒又像是一座天上的城堡。在霞光的照射下，它又變得五顏六色，更是給天又蒙上了一層神秘的面紗。
有時，天空中又灑下晶瑩的雨滴，他們歡快地盡情嬉戲。聽，窗外那莎莎的雨聲，真是大自然最美妙的歌聲了。冬天，一片片晶瑩的雪花從天空中飄落下來，每一朵都是六個角，那么小，卻是那么的精致和一絲不茍，他簡直就像是一件藝術(shù)品，使我不得不佩服大自然的魅力。
太陽日復(fù)一日的從地平線上升起，那金色的光輝籠罩著大地，給人一種朝氣蓬勃的感覺。但比起日出，我更加喜歡看夕陽。因為它使我感到即使是黃昏的最后一縷殘陽，他也要發(fā)出奇燦無比的霞光。那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏，也是對生命至高積極的一種追求。他毫不在意自己終究要被青山遮擋。
夜幕降臨的時候，天空變成了黑色。天上的星星一閃一閃，又使我想起兒時依偎在母親懷里數(shù)星星的情景。
天空讓我陶醉，它是那樣的神秘而又美妙。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
萬物復(fù)蘇，冰雪融化。悄悄地，悄悄地，春姑涼降臨了人間，她在田野里，在草地里，在樹林里。
小草好像知道春姑踉要來臨似的，偷偷地從土地里鉆了出來。山伯伯也朗潤起來了，河水也漸漸上漲了。太陽叔叔也探出頭了。
小孩子也舍去了昔日的棉襖，換上了輕盈的便裝，有在草地上你追我趕的，也有在草地上打滾的，仿佛在慶祝春天降臨來的喜慶，春天的鄉(xiāng)村是多么充滿歡樂的啊！
農(nóng)民們也趕趟兒似的，換上農(nóng)裝，拿著農(nóng)耕工具，去鋤草，去開墾，去種植糧食，各做各的一份兒事去了，每一位農(nóng)民的臉上都是開心的，哼著小曲，走向自家山地，開始工作。
山伯伯也不甘落后，他脫掉一層又一層白雪般的棉襖，把碧綠的衣服展示給大地們，山伯伯說︰“春天的山是最美的，你們看那。我碧綠中帶著一絲白鉆石，遠看萬綠叢中一點白，這難道不是人們喜愛的觀賞之景嗎？”春天的鄉(xiāng)村是多么充滿競爭綠的世界啊！
春天的鄉(xiāng)村好像一幅幅美麗的水墨畫，在畫家的筆下畫地惟妙惟肖，讓人們欣賞的贊不絕口，難道說春天的鄉(xiāng)村不讓人陶醉嗎？春天像一位詩人，用最美的詩句贊頌它一首首旋律，優(yōu)美的小詩展現(xiàn)在人們面前，春天的鄉(xiāng)村多么令人陶醉呀！
鄉(xiāng)村春景令我陶醉，鄉(xiāng)村里的春景讓我戀戀不舍，舍不得那鄉(xiāng)村春天的美麗。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
你高貴的氣質(zhì)，迷人的眼神，轉(zhuǎn)身的瞬間把你身上所有舞動的力量傳達給了我。
邁進教室，我頓時被你的舞姿震撼到了！
你表演的是一只恰恰，無處不流露出你已經(jīng)練了好幾年了，極其的優(yōu)美、熟練。
如果我是模特，我就要用一段走秀，秀出你高貴的氣質(zhì)和婀娜的舞姿。
如果我是音樂家，我就要用音符譜寫出你心中隨心所欲額的感覺。
如果我是畫家，我就要以五彩的顏料渲染出你繽紛絢麗的服裝和豐富的表情。
然而我什么都不是！我只能用我貧乏的文字，來描繪你那震撼人心的舞蹈！
你的每一個動作都感染了在場的所有人：你的手指從左手的指尖傳到右手的指尖好似海邊的波浪涌上我的心頭。你全身的扭動簡直像蛇一樣蠕動著，你的眼神，仿佛會說話，風(fēng)流萬種，百媚生！
看到你脖子伸得長長的，你一種高傲的孔雀。無處不展現(xiàn)出高貴的氣質(zhì)。我終于知道為什么舞者有一種勢不可擋、超凡的氣質(zhì)。因為舞者將動作、神態(tài)、眼神，用肢體語言，無聲的動作，展現(xiàn)有聲的世界。每一個動作，每一個眼神，每一次旋轉(zhuǎn)，每一次回眸，都令我深深陶醉！和這恰恰的音樂節(jié)拍，欣賞你淋漓精致的舞姿，我的心為之蕩漾。
舞蹈結(jié)束，全場響起了雷鳴般的掌聲，我仍陶醉在你優(yōu)美的舞姿之中。無法自拔。你就是引我走向夢想的人——我的舞蹈老師，一名將舞動的力量傳達給我的舞者。
生活中何嘗不是這樣的！每一個人都想成為說舞臺上讓人羨慕驚嘆的對象，我為舞蹈人生而陶醉！
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
音樂是我的最愛！它是我傷心時陪伴我的伙伴,快樂時與我分享的知己。成長路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行，感覺人生好愜意。
打小音樂就一直陪伴著我。當(dāng)我不聽話哭著吵著不睡覺時，是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)的時候，我便當(dāng)上了音樂科代表，課堂上學(xué)到的音樂便是我那時最喜愛的歌曲，《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲，讓我在盼望中期待春天，在美好中憧憬未來。
進入了初中，已不再像小學(xué)時那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了，聽的的是富有深刻內(nèi)涵的音樂。貝多芬的《命運交響曲》讓我懂得了人生坎坷不平，有高潮的旋律，也有低谷的傾訴。讓我在孤單絕望時變得堅強，在彷徨無助時勇氣倍增。
喜歡聽張韶涵的《隱形的翅膀》，每次聽到這首歌，都會想起往事，回憶就像淡淡檸檬草，辛酸里又有芳香的味道，但張韶涵甜美的聲音，又讓我真正感受到仿佛有一雙無形的天使般隱形的翅膀，在冥冥之中陪伴著我，保護著我，讓我的夢想能恒久比天長。
周杰倫的《聽媽媽的話》讓我懂得了感恩。原本我是很討厭他的，頹廢的外表，沙啞的聲音，實在是無法讓我對他產(chǎn)生好印象，但《聽媽媽的話》這首歌，卻讓我對他有了重新的認識。淡淡的曲調(diào)，平凡的歌詞，卻讓我心旌搖蕩。“聽媽媽的話，別讓她受傷；要快快長大，才能保護她……”聽了這首歌，我不禁想起以前對媽媽的種種不孝的表現(xiàn)，不禁羞愧難當(dāng)。
在音樂中成長，感受到音樂無限的魅力，它使我學(xué)會了堅韌，懂得了感恩，學(xué)會了做人，；讓我在心靈的世界中多了一份寧靜，少了一份焦躁；多了一份成熟，少了一份稚嫩。
感謝音樂，它讓我在人生路上快樂的成長。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。確實如此，讀書，是一種精神的享受，是一種生活的樂趣。讀書能使我們增長知識，開拓我們的視野，能陶冶我們的情操，修身養(yǎng)性……如此看來，書籍的用處還挺大！
從宋濂的《送東陽馬生序》中，我看到了一位好學(xué)者因家里窮，不能上學(xué)讀書，但是他不放棄，借有書的人家來讀書。他還不顧求學(xué)之難，面對老師的嚴厲和求學(xué)之路的艱辛，依然奮發(fā)讀書，最后，終于學(xué)有成就。朱元璋還稱贊他為‘明朝開國文臣之首’。可見，書的誘惑是多么的大，促使我要更加地用功讀書。
《五柳先生傳》中，五柳先生不求甚解，不在一字一句上過分追求，現(xiàn)在想想，這個社會應(yīng)該要不求甚解嗎？其實，讀書應(yīng)該重視精神上的追求，而不是流露于表面，因此讀書的效果是在內(nèi)心中顯現(xiàn)出的愉悅。
書籍還使我鬧了一個很大的笑話！
那一天，我正在家里看書，媽媽對我說：“寶貝，壺里正燒著水，過一會兒水開了，記得關(guān)火。”我正看得津津有味，不想聽她嘮叨，我說：“嗯，知道了，快走吧！我還要看書呢！”媽媽搖了搖頭，然后就出去了。而我卻看著書一直過了很久，當(dāng)我正自豪自己一口氣讀完書時，突然想起了媽媽的叮囑，飛奔到廚房關(guān)了火。一看，水已經(jīng)燒干了，水壺也燒得漆黑的。媽媽回來了，把我臭罵了一頓，可是罵完之后，我又繼續(xù)拿起了書來看。
書籍是一項巨大的財富，而我正在不斷地挖掘它；書籍是一把開啟成功之門鑰匙，我在正在打開它；書籍是一片大海，而我正乘著小舟在飄蕩‘讀萬卷書，行萬里路’說明了書籍能使人成長，通往成功。而書籍的海洋是無邊無際的，需要我們大量的閱讀，活到老，學(xué)到老，讀書就是具有這種精神。書籍，我感激你，是你讓我懂得了道理；書籍，我尊重你，是你帶我踏上通往未來的階梯；書籍，我喜歡你，是你是我沉醉在這片無邊無際的大海。
書籍，讓我陶醉……。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
“快，快點，快點啊，馬上要發(fā)新書了！”我大老遠就聽到了這位同學(xué)的話語。
新學(xué)期的開始，對我這身經(jīng)百戰(zhàn)的人來說，開學(xué)就發(fā)書，說說話，我在以前就不愛說話，所以幾天下來，我一個也沒認識，倒是法了一堆書，我的天，堆得像小山一樣。我對書不感興趣，它也沒有給我好臉色，在那摩拳擦掌，看表情，好像恨不得把書吃了，我不明白他們?yōu)楹文敲葱老踩艨瘢聲l(fā)下來，也會舊，也會破。
主角父親因精明，會計算，而在生意上，從來都是自己利益巨大，從一只丑小鴨，到了白天鵝，主角為愛而生，為愛而棄，不惜與父親頂嘴也要護愛人周全，這是多么的善良，多么的仁慈。
這是我歷史性的轉(zhuǎn)機，我從沒如此陶醉，從未陶醉在書香之中，這種感受很奇妙，因為像是沉寂在了其中，一股暖意留在自己心中，揮之不去。
“快，快點，快點走啊！”我飛一般的沖了出去，因為我聽見了同學(xué)的叫喊，新書的呼喚，帶著欣喜若狂的心情，去了翻閱，去了學(xué)習(xí)，這種感覺很奇妙。
我從未如此陶醉。
陶醉在書香之界。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
在七年前，有一個小姑娘的奶奶死了，她無比傷心。因為最疼愛她的奶奶已經(jīng)死了，沒有人再去愛她了，她即將重溫孤獨與寂寞，而那個小女孩，便是我。
“小星星，眨眼睛……”每當(dāng)聽誰在唱這首歌時，我總能回憶起奶奶，好像那慈祥臉龐那粗糙的手指依然撫摸著我的臉，每當(dāng)這樣，我的眼淚不住的往下掉。
在奶奶死后的一個月中，我每天除了上學(xué)就是抱著奶奶為我買的小熊入睡。每天如此，每天都在哭聲中睡著，總希望奶奶有一天會托夢給我，可是一直沒有如愿。直到有一天，我收到了一封信，信上說是奶奶送來的。我開心極了，急忙打開來看，上面寫道：柯，我的好孫女，奶奶在這里過得很好，請你放心奶奶，奶奶會寫信給你的。冬天了，別再又把小手凍壞了，一定要聽爸爸媽媽的話。奶奶愛你！這封信，我一回家就會看，看了幾十遍。終于有一天，我鼓起勇氣給奶奶回信，可是幾天過去了，依然沒有給我回，我傷心極了，想一定是奶奶沒有收到。所以之后的兩年，每隔一個星期我都要給奶奶寫封信。，可我當(dāng)時并不知道，那封信并不是奶奶寫的，是媽媽寫的，因為媽媽見我沒心情吃飯，總是哭著入睡，于是想了這個好辦法來幫助我。為了保留我的那顆童心，不再畏懼死亡。后來，我又收到了一封奶奶的信，信上說：“柯，你長大了，不應(yīng)該讓父母擔(dān)心。放心吧，奶奶很好，一定樣好好照顧自己，愛你的奶奶。奶奶會在天上看著你的。”因為這封信，我改變了自己的歷史，成為了一個熱愛勞動，開心又活潑的女孩。
因為這封信，我明白了，死并不可怕，可怕的是對死畏懼。奶奶的話讓我永遠保留了那張在我五歲時的黑白舊相片，讓我永遠保留了那顆想象的童心。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
一個秋日的黃昏，我與久未相見的老朋友皓，漫步在鄉(xiāng)間的小路上。我喜歡秋，他亦然，我倆陶醉在這余暉照耀的秋景中。
我和皓邊走邊說我們的生活，一會兒，前面出現(xiàn)了一灣池塘。秋風(fēng)徐徐而過，水面上漾起道道漣漪，在夕陽余輝的照耀下，波光粼粼，金光閃閃，滿池生輝。“真美啊！”皓由衷感嘆。
又一陣風(fēng)吹過，樹枝沙沙作響，黃葉應(yīng)聲飄落，有的飄飄悠悠，旋落在水面上，化作一葉輕，逍遙地飄向?qū)Π丁Ｒ灿械目罩姓{(diào)皮地翻著筋斗，最后一不小心，栽落在地，發(fā)出簌簌的聲響。還有的更是乘著風(fēng)勢，化作一只只翩躚的蝴蝶，在空中舞出生命的絢麗。我們停下腳步，拾起一片落葉，輕輕一捻，黃葉變成了碎屑，從我們的指間滑落，撲向大地母親的懷抱。此情此景，不由讓我想起了范仲淹“碧云天，黃葉地”的秋景。我又拾起一片枯葉，透過黃褐色的葉脈，我似乎看到它昔日的繁盛。我相信，來年的枝頭，定將萌發(fā)更為灼人的新綠。
秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦，不像夏風(fēng)那樣潑辣，也不像冬風(fēng)那樣冷峻。但它介于夏冬之間，豁達、涼爽中又有著春風(fēng)的詩意。兩陣秋風(fēng)吹過，吹去夏的炎熱，吹去云的晦暗，吹出個天高云淡的朗朗乾坤。它吹紅了高粱，吹得稻子低下頭，吹開了農(nóng)家人臉上的笑容，吹出個喜氣洋洋地豐收年景。
它還吹皺了一池秋水，吹出了湖面的生動，吹響了樹上的歡歌，將一個豐收年景送來后，它便無聲無息地離開。
秋凝聚著萬物的精神。記憶中的那個黃昏將寫在心頭，相伴一生。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
我喜歡五顏六色的春天，炎熱的夏天和雪花飛舞的冬天，但我最喜歡有很多水果的秋天。
我走進了樹林。樹林是金色的，樹上的葉子都是黃色的。有些葉子像黃色的蝴蝶一樣飛舞著，飄落下來。地上長滿了金色的葉子，好像在地上鋪了一層金色的地毯。有的落在我頭上，好像給我戴了頂帽子。其他的葉子掉到池塘里，好像是金魚的小雨傘。
當(dāng)我來到果園時，一股水果味撲鼻而來。我看到紅蘋果露出笑臉，紅柿子像小燈籠一樣高高掛在樹上，紫葡萄像一串糖葫蘆一樣掛在葡萄架上。這些水果看起來都非常非常好吃，我就摘了一個紅蘋果咬了一口。又甜又脆又好吃！如果你每天都能吃到這些美味的水果，那該多好啊！
我又來到了花園。花園里長滿了五顏六色的菊花，包括紅色、黃色、橙色、白色和紫色。這給秋天增添了色彩。淡黃色的桂花像一個小鈴鐺掛在樹枝上。密蒙花盛開，像蠟燭。一抬頭，大雁之字形隊列向南飛去，展翅飛向心中的天堂。這一刻我不禁感嘆。我以為我還沒有完成我的“最初的夢想”。我只想長大，報效國家，但是我沒有天賦，沒有機會出人頭地。你不能像一只落雁一樣在自己的天空飛翔。“難過，”時不時的，心里有一種難過的感覺。
秋天是很多詩人想家的季節(jié)，就像馬致遠的《天凈沙秋思》。xxx當(dāng)太陽落山時，心碎的人就在世界的盡頭。xxx讓人無限感慨，思緒萬千。
秋天，一個充滿活力的場景，但誰會欣賞它…。
秋天太美了！我愛秋天！
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
農(nóng)民伯伯說，幸福就是收獲累累碩果；工人師傅說，幸福就是難得的閑暇時光；而我說幸福是同學(xué)的鼓勵、老師的教導(dǎo)、媽媽的關(guān)愛。
友誼無價。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”看著試卷上醒目的“80分”，我的心情跌落到了谷底，仿佛周圍的空氣都凝固了，湛藍的天空一下子變得暗淡。我失落地坐在座位上，回想著老師失望的目光，想到父母批評的話語，眼淚就止不住地落下來。突然，我感到有人拍了拍我的肩膀，我回過頭一看，原來是我的好朋友婧怡，她向我投來鼓勵的目光：“小怡，不要沮喪，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，我相信你，一定會取得好成績的。”我不禁感到一股暖流涌遍全身。頓時，我又有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
師生情深。
臨近期末考，我卻因為生病住了好幾個星期的院，許多課都落下了。我忐忑不安地走進教室，課堂上，同學(xué)們面對老師的'提問對答如流，而我卻束手無策，毫無頭緒，我急得趴在課桌上低聲哭起來。這時，數(shù)學(xué)老師譚老師察覺到了我的不安，徑直走到我身邊，輕聲說：“子怡，沒事的，你別著急，落下的課程我可以幫你補起來。”于是，每天放學(xué)后，譚老師都幫我補習(xí)功課。老師把每個知識點都仔細講解了一遍，還一遍遍畫圖，幫助我理解，老師的講解給我漆黑的心里照射了一束光，老師無私的付出如一盞明燈，指引著我一步步走向成功的彼岸。
母愛如水。
那是一個寒冷的夜晚，我感冒引發(fā)高燒，我有氣無力地躺在床上，連說話的力氣都沒有了，全身酸痛，十分難受。媽媽看我病得這么厲害，連忙找來退燒藥喂我喝下，可是我依舊不見好轉(zhuǎn)，媽媽急忙打車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽跑上跑下地為我找醫(yī)生。醫(yī)生給我打了針，我感覺舒服多了，可媽媽卻滿臉憔悴，頭上那幾根白發(fā)在燈光下格外刺眼。這一刻，我的眼角濕潤了，眼淚不由自主地流了出來，我摟住媽媽說：“媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！”
幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細微于不經(jīng)意的角落。品味幸福，就是用心靈去體味鼓勵的話語、無私的關(guān)愛，還有真誠的心。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
書，似海洋，任我們在其中徜徉肆恣；書，似戲曲，讓我們感受書中的喜怒哀樂；書，似清茶，品一口，我流連忘返。
清晨，捧起《格利佛游記》，初升的日光撒在書上，嗅到一股淡淡的書香，慵懶的縮在躺椅上，靜靜的翻動著，我仿佛進入了奇異的幻境，在幻境中，我看到格列佛在小人國隨心所欲，在大人國，卻變成一只小小寵物提心吊膽，但在這些有趣經(jīng)歷的別后，我似乎看到了作者那一顆稚子之心下苦澀而又熱切的憂勢情懷，“高跟黨，低跟黨”不正是諷刺英國兩個政黨嘛？慧骃國人獸倒的怪像，無不在諷刺著英國的邪惡和貪婪，看到這，我竟禁不住的握緊了那輕扶書的手，走出那幻境，仍停不下激涌的'內(nèi)心，不斷迸發(fā)著力量。
傍晚，獨坐在窗邊，太陽不停地想撐破云層，帶給大地最后一絲光輝，云彩似乎因太陽的掙扎憋紅了臉，天盡頭，夕陽照耀，甚是溫暖，手捧一本《簡愛》，夕陽透過樹葉間隙，照向大地，斑駁路離，輕輕的讀著手中的書，我似乎感受到了簡·愛那復(fù)有反抗，激情的一生，她對人生自由幸福的渴望和對精神的更高追求，簡愛從小父母雙亡寄宿在舅媽家，卻敢于向她抵抗，在桑菲爾德莊園，她也一直堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴，并勇敢宣布了對羅徹斯特的愛，看到這兒，已不覺流下熱淚，人物那濃郁真摯的情感，使我沉醉其中，很久很久。
書，帶給我心靈上的慰藉和精神上的寄托。在書中，我領(lǐng)略到了一個又一個曲折坎坷的人生經(jīng)歷，自己也隨之成長了，成熟了。
把書的多姿多彩折好，我愿枕著書香，做一場崇“書”的夢，醉于此，永不醒來。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
我不曾奢望自己有一天身處世外桃源或者那一抹深藍的天堂，只求能見一眼，哪怕只是一眼那讓人久久不能釋懷又不曾被世俗破壞的美麗場景：連綿不斷的山峰、天空中翱翔的鯨魚飛行器、遍地盛開的鮮花和綠的無邊的草原……這些令人神魂夢繞的美景只出現(xiàn)在宮崎駿的動畫電影作品中。
“《龍貓》、《魔女宅急便》、《懸崖上的金魚公主》……”每當(dāng)細數(shù)他的作品，心頭不免微微一震。那群山之中，高聳入云的大樹下熟睡的神奇生物――龍貓，它那可愛的表情、孩子一樣的好奇心，還有可以讓種子瞬間發(fā)芽的神奇力量，成為我最崇拜的偶像。在宮崎駿的世界，善良的`孩子或許可以在某個靜寂的夜晚找到它的蹤影，所以我努力讓自己變得更加優(yōu)秀，會拿著滿分的試卷或者幫助了某個同學(xué)后獨自在自己院子里的大樹下等待龍貓乘著它的花貓大卡車來接我，在月光下一起翩翩起舞。
離開繁華的街道，跟隨著《哈爾的移動城堡》打開城堡內(nèi)神奇的四扇大門，往往能到一個意想不到的美麗地方，心湖畔，寂靜的山嶺悠揚的鳥叫聲格外動聽，透明的湖水漣漪四起，打在岸邊稻草人的腳上，如果我能和女主人一樣同哈爾坐在這如畫的勝景旁共飲一壺咖啡，那將是我最大的愿望！
每天早上媽媽總是把我從尋找宮崎駿的天空城堡中叫醒，每當(dāng)我揉揉朦朧的眼睛站在鏡子前，沐浴在窗口射進來的陽光里時，媽媽為我做好的早餐冒著層層熱氣，心中不禁甜蜜，原來宮崎駿的動畫帶給我不僅是歡樂，更多的是感動！
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
盛夏，我回到了奶奶家。
大山里的夏天總是姍姍來遲，一場雨盡情地摔碎了一地的晶瑩后才算放晴，出門望去，漫山遍野的梨樹，棗樹，像被水洇開的翠色一般青青蔥蔥。一只“白蝴蝶”趕場兒般跌跌撞撞地飛了過去——梨花開了。
父親和三叔帶了家眷回到奶奶家，奶奶的驚喜讓我詫異，總覺得夸張——大抵是老人家愛熱鬧。
院子里有棵梨樹，大概幾十年的年紀，年年“一樹梨花壓海棠”，果子卻只能觀賞，奶奶說：“它里面住著山里的山鬼，山鬼討厭一個人呆著，整天和我嘮嗑呢。”于是我常常攀在梨樹伸長的胳膊上，聽著一遍又一邊風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲和山里村人空蕩蕩的吆喝聲。
山鬼不理我，直到我發(fā)現(xiàn)了它的秘密。
那天，午后的老貓和我一樣躺在屋頂梨樹的隱蔽下，懶洋洋地乘涼，半夢半醒間聽到有人喃喃自語，我撐起眼皮貼過去聽，奶奶沙啞的嗓音聽得太不真切，我仔細辨認著：“老伙計，孩子們可算回來了，家里只有咱倆還是太冷清了些……”隨后關(guān)門的一聲輕響，院子里只留下樹葉綿長的“沙沙——沙——”
原來如此！什么山鬼，分明是奶奶一個人寂寞的心聲。這么久，難怪奶奶在我們回來的那天喜得忙前忙后。我不禁有些羞愧，年年過節(jié)我們寄回來的賀卡和錢會讓奶奶多么難過！
我默默下了屋頂。
山里的夜來了，經(jīng)過一番鼓勵，連奶奶都和我們一起躺在了屋頂上。沒有汽車的轟鳴，沒有霓虹燈的斑斕，滿天的繁星下，蛐蛐兒唱得歡快。頭頂一片又一片潔白的花瓣劃過黑的深沉的夜空——一切都仿佛在夢中。奶奶給我指：“那是銀河，看到?jīng)]，像云的一條帶子，是不是還有星星？……牛郎挑著倆孩子在這兒，織女?dāng)R那回頭呢……”另一只手不忘給身邊熟睡的孫子拉一拉薄毯。我忽的有些哽咽，奶奶枯干的皺紋下，滿足的笑顫動了我的心。
風(fēng)吹過，梨花飄飄，散落在身上，散入了眼中。淡淡的花香，低低的人語，靠在一起的親人——這才是真正感動我的吧？如今同樣落花的夜晚里，一只粗糙的手緊緊地攥住我的手。梨花飄，那只只潔白的精靈飄入了心田，在心的止水上，敲出了圈圈的波瀾。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
我是一個簡單的人，我喜歡做簡單的事。正所謂：你見或不見，我就在那里，不悲不喜。簡單的生活就是一種無與倫比的境界。
簡單的校園生活像渲染了白色的天空。同學(xué)們的心是一張白紙，白得舍不得落一點雜質(zhì)。瞧，甲和乙好像鬧矛盾了，兩邊的大叫聲像亞洲的地形一樣，一邊比一邊高。可不一會兒，甲乙互相給了個臺階，謙讓道歉，好像看不出像剛吵過架似的`，說和好就和好，沒有冷戰(zhàn)沒有不和諧，干凈利落的寬容，這就是簡單的境界。
放學(xué)了，回到家，給鄰居紛紛問好，和好伙伴蹦跳嬉戲。爸媽親昵地叫著我的小名讓我小心車輛。爺爺奶奶在大院子里跳廣場舞，彰顯他們無限的活力。有時我們在爺爺奶奶跳得最起勁的時候關(guān)掉音樂，他們假裝生氣地來追趕我們，快要吃飯時，我們幾個孩子一家一戶笑著吃“百家飯”，東家西家笑瞇瞇地瞧我們吃個不停。回到家后，父母愛戀地刮著我的鼻尖說我淘氣，又輕輕地捧著我一身的臟衣服，讓我和他們一起洗，笑聲伴著水花四濺，泡沫夢幻。我可愛的一天啊！你們的爛漫簡單，多么令我快樂，令我興奮啊！純正無瑕地放聲大笑，這就是簡單的境界！
簡單人愛做簡單事！當(dāng)我摔倒了，不會刻意的用自己的淚水來引起別人的同情，相反，輕輕拍拍身上的灰就好了。當(dāng)我被別人誤解、諷刺時，我不會面紅耳赤與那個人爭論辯駁半天，我自己問心無愧就行了，他們說什么關(guān)我什么事呢？當(dāng)我遇到重重困難時，我不會猜忌，該來的會來的，硬著頭皮去闖，什么都不用怕！是簡單的生活造就了這樣一個簡單的我。
我就是我，我的簡單生活的境界，會讓我快樂度過日久天長，甚至地老天荒！
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
宮崎駿，他和他的動畫早已享譽世界，他以創(chuàng)作具有人文精神的動畫聞名。這是被迪斯尼稱為“動畫界的黑澤明”的動畫大師。從商業(yè)的角度說，宮崎駿的動畫也完全可以與迪斯尼和夢工廠抗衡。
在宮崎駿的動畫里，多是以他鐘愛的少女為主角，從而借助一些非自然的事件來詮釋當(dāng)今國際社會面臨的問題，比如環(huán)保、和平、自然等。他的動畫畫面有著仙境一般的美感，我想這就像由中國山水引發(fā)的中國畫一樣，宮崎駿也是從他的家鄉(xiāng)島國日本和給他留下深刻印象的歐洲村鎮(zhèn)汲取靈感。少數(shù)能真正領(lǐng)略中國山水的人創(chuàng)造了優(yōu)美的中國畫，而宮崎駿則制作出了一部部世界經(jīng)典的動畫。
在他的動畫里，人物的思想和行為都顯得有些偏執(zhí)，因為他們都處在于一種最純真的狀態(tài)，沒有顧忌。這些人物都從自我出發(fā)，將小我的'自己與大我的自然、社會聯(lián)系起來，從而都會有一份真摯。而動畫里沒有那種非常邪惡的大魔頭，主角對抗的往往是一種你自己也講不清楚是什么的東西，看到最后仿佛這個大魔頭、這種邪惡就是來自于自己(動畫里的人類或就是觀眾)的內(nèi)心。這沒有明確分界線的邪與惡，就好像一個真實的人，不存在完全的好與壞，只有行為所造成結(jié)果的好與壞。他用動畫宣揚他的人文精神，看不懂其中含義的人，就去看那唯美的畫面。宮崎駿以一種特有的手法將一個人類真正的夢境展現(xiàn)出來。
在他的動畫里，吸引人的不是通常人類所需要的，而是一種人類所擁有的。將人類所擁有的展現(xiàn)出來，而這是人類沒有一直在追求的。天空、大地、水，這自然最基本的元素，這一切人類即將隨之遠去的東西，在宮崎駿詮釋的這一刻，就顯得那么親切，似乎自己找回了人類最原始的感覺。別人用動畫實現(xiàn)夢想，他卻用動畫創(chuàng)造了夢想，他的動畫是給人一種最真實、最內(nèi)在的力量，或是他的動畫很好的把人類這一時期共同的夢想說清楚了，道明白了。他將人類的義務(wù)以最美的方式展現(xiàn)了出來。
宮崎駿之所以被稱為“動畫界里的黑澤明”，也是因為他與黑澤明太相像了，兩人的作品都沒有普通電影的噱頭，都飽含著個人的人文理想主義。只是宮崎駿的動畫更具有美感，這也是動畫的特點。將藝術(shù)的美感與理智的人文思想聯(lián)系起來，宮崎駿做到了，而且做得如此嫻熟。他不愧為一位大師。
陶醉在之中優(yōu)選（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
“我從來沒見過如此短暫的美麗，像焰火一樣熾熱地亮；也從沒見過這么快就謝卻的花，一眨眼的功夫，就迅速熄滅得無影無蹤。”
——題記。
梨花溪，梨花如溪水般清澈澄凈。沖著這樣一個詩意的名字，我來到了梨花溪。站在路口，凡是眼睛看得到的地方，全是白的梨花。不是雪的白，不是霜的白，也不是浪的白，更不是云的白，那是耀眼的白，純潔的白。
沿著石板小路向前走，腳邊是琮琤的溪流，身旁時粲然的梨花，沐浴在陽光下，溫暖而又充實。停住腳步，只身站在梨樹旁邊，貪婪的吮吸著只屬于它的芬芳。睜開眼，那一朵朵嬌小的梨花被我看得無一余留。三四個小的白色花瓣緊緊地靠攏，努力地托起那一絲絲的微光，緊緊相連。手不自覺地想去觸摸它，指尖剛碰到花瓣，梨花便從那枝頭落了下來。心中頓生遺憾，剛才還高傲地立在枝頭，而現(xiàn)在卻成了地上落花。
梨花溪，梨花如溪水般轉(zhuǎn)瞬即逝。
風(fēng)不適時地吹來了，那一朵朵白得透明的梨花被無情地吹散在地，花瓣滿坑滿谷地飄落下來，成堆成團，溪水上，浮著白花花的一片，溪流馱著它們向遠方流去。它們是悲傷的吧！本可以在枝頭接受人們的禮贊，卻被風(fēng)無情地吹落。不！它們是快樂的。因為風(fēng)，不再拘束，擺脫了樹枝的束縛，輕松了，自由了，所以才會在落下的那一瞬間，在紆徐的婆娑里，盡情綻放出光彩！
風(fēng)愈加狂妄，花愈加美麗。看，那一朵又一朵的梨花被風(fēng)吹落，卻一次又一次地向人們詮釋著生命最后的光輝。
它依然舞蹈著，在生命的最后，它舞地愈加歡快，愈加精彩。它在風(fēng)中搖晃，似隨風(fēng)起舞，又若逆風(fēng)而蹈，單調(diào)卻不失柔婉，冷漠卻不失煦暖，最終，掉落，舞止最后，它微笑著在風(fēng)中逝去，無怨無悔，只因曾經(jīng)舞蹈，輝煌......
最后，風(fēng)吹蕭瑟，花落舞蹈......