優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。
積極面對困難范文（16篇）篇一
在人生的道路上，每個人都會遇到許許多多的困難，沒有誰能夠一帆風順，無波無瀾的走下去，可是，在面對困難時，關鍵是看你用什么方法，什么態度去面對，是否能夠積極的去面地困難。海倫凱勒，一生下來就看不見光明，而且還是聾啞作文，可是，現實的殘酷并沒有將她打敗，從此讓她一蹶不振，而是恰恰相反，她克服自己的生理缺陷，努力生活，積極樂觀的態度，讓她這顆金子并沒有蒙上一層灰，而是大放光彩，成為著名的文學家。
所以，我們要堅信，用積極樂觀的心態去面對困難，永不放棄，永不言敗，我們總能克服困難。
劉偉，曾經是一位熱愛體育，是國家運動員的一名選手，他非常熱愛體育，希望能在運動會上有金牌為國家爭取榮譽，可是，現實是殘酷的，上天并沒有因為他的熱情而偏愛他，相反，總是讓他遭受磨難，讓他的雙手沒有了。如果是一個正常人，遇到這種事，肯定會很痛苦，劉偉也一樣，從天而降的災難，澆熄了他的希望，使他的夢想破滅，現實曾一度讓他頹敗，可是，他站起來了，用積極樂觀的態度去面對現實。他想，雙手沒了，他可以去參加殘奧會，也一樣可以為國爭光，于是，他選擇了游泳，可是，上天就像是在跟他開玩笑一樣，因為他的勤奮努力，刻苦，努力拼搏，為國家爭光，卻得了一種病，不得不離開，兩次打擊，若是一般人，可能已被擊敗，可劉偉并沒有，相反，他每天不斷的鼓勵自己，用積極樂觀的態度去對待生活，比以往更熱愛生活，而且還用雙腳彈奏鋼琴，演繹出世間的一個奇跡，不斷激勵著人們。
這兩則故事告訴我們，面對困難，不要放棄，用積極樂觀的態度和頑強拼搏的精神去面對它，從而戰勝它。
積極面對困難范文（16篇）篇二
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布，挫折可以讓人從此一蹶不振，挫折可以讓人對生活失去信心……生活中，每個人都會經歷挫折，悲觀的人說：“面對挫折，我無路可走。”樂觀的人說：“戰勝挫折，我就會成功。”
記得那是在x年級的時候，大隊部要換屆選舉了。那個大隊委，那個神圣的名字，是我夢寐以求的愿望。于是，我積極地參加報了名。為了這次的選舉，我準備了很久，演講稿，魔術，展板，我都一個在干。我放棄了休息的日子，別的同學放假出去玩的時候，我就一個人呆在家里，努力的背演講稿，把魔術演變的更加熟練，展板上的內容，都是我一個人用休息日布置出來的。
為了這個光榮的稱號，我準備了很久，也努力了很多。可是，最后……。
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊委肯定選不上了。
果然，不出我所料，今年的大隊委名單里沒有我的名字。我傷心極了，回到家，我沖進房間，失聲大哭起來。我準備了那么久，努力了那么多，到最后，換來的是什么?媽媽聽見了，對我說：“晰玥，是不是沒選上呀?沒關系，失敗乃成功之母嘛!沒有一次次的失敗，哪來的成功呢?只有一次次的失敗，找到自己的缺點，才能做的更好呀!你說是不是?”聽了媽媽的話，我恍然大悟，擦干眼淚，笑瞇瞇地對媽媽說：“恩，媽媽，我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。
轉眼間，我升到了六年級。學校里再一次舉辦大隊委員的改選，我不放棄，再一次的參加報了名。這次，我把才藝改為古箏，把上次競選時的不足與欠缺彌補了。我努力準備著，為了那個光榮的名字。功夫不負有心人，我被成功推選為大隊文藝委員。我高興極了，心里暗暗地下定了決心：“我要做一位出色的大隊文藝委員!”
人生的道路上可以沒有金錢，但不能沒有戰勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更加堅強，迎來更美好的明天!
積極面對困難范文（16篇）篇三
5)一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。——安徒生。
6)人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰。
7)越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬。
9)人一看重機會，就難免被機會支配。——周國平。
10)在災難而前不可屈服，而應更加勇敢地去正視它。——維吉爾。
11)困難是一個嚴厲的導師。——貝克。
12)在一條不適合自己的路上奔波，就如同穿上一雙不合腳的鞋，會令你十分痛苦。
15)這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批評不斷往前走的人手中。
16)英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭。
18)人生的一切變化，一切魅力。一切美都是由光明和陰影構成的。——托爾斯泰。
20)必須體驗過痛苦，才體會到生的快樂。——大仲馬。
積極面對困難范文（16篇）篇四
我相信，只有面對任何困難都永遠堅強的林肯才能說出這樣的豪言，第二個人是萬萬不能的。而只有面對任何困難都堅強如林肯的人，才能像林肯那樣，在跌倒無數次后，登上金字塔的塔尖。失敗是什么？它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺，但對于堅強的人來說，它不過是大路上的一個土坑兒，青山中的一條小溪，跨過去就是大道通天，山明水秀。
礁石可能會阻礙船只的前進，但大海可能會因為沒有礁石而變得單調；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨；困難可能會使人節節敗退，但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
人生本來就不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂？誰不向往富有？誰不憧憬未來？但是，不經過困難，又怎能達到美好的愿望呢？困難是人的升華必要的考驗。在困難前面退縮，就是經不住考驗，這樣就不會對于人生真諦的體會有所升華。
困難就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有機會看到山頂山的無限風光；困難就像一塊原本粗獷的玉石，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它，才有機會看到一塊完美無暇的玉石；困難就像一條滔滔大江，要想過到對岸，就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風浪之中，才有機會看到對岸的另一番風景。
四季輪回，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉；有了夏天的艷陽高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了：嘗試過成功的滋味，就要承受失敗的苦楚；過完了風平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子，這一切都是循環的，要想你的生命繼續在這種運動中不中止，就要接受困難，跨越困難，才會讓你的生命此起彼伏，有所價值。
路沒有不彎的，花沒有不謝的，人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷于音樂工作，就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他，才能讓他的琴聲打動全世界人的心；司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭，終于寫成了流傳于后世的《史記》；毛主席當年率領千軍萬馬過草地，翻雪山，歷經千山萬苦才取得新中國的正式成立……困難就是人生最大的財富。
因為有困難，所以人生才如此美麗。
因為有困難，所以人生才如此充實。
生命，在困難之中茁壯成長。
思想，在困難之中漸漸成熟。
意志，在困難之中變得堅強。
讓我們共同面對困難，共同跨越困難，共同從困難之中領悟出生命的真諦，生命的意義！
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積極面對困難范文（16篇）篇五
在托幼園所，你會發現絕大多數孩子在某一階段都可能出現進食困難的現象。當然，有時候，孩子是以自己對食物的挑剔行為來引起看護者的關注。
出現這種情況時，孩子會拒絕吃放在自己面前的食物；或是很無助地坐著，慢慢地從自己的碟子中夾取食物。如果他在其他事情上做得不對，你可以馬上采取對策，但是進食卻不一樣。因為不管是嬰兒還是5歲的幼兒，他們都可以完全控制自己的咀嚼和吞咽行為。無論你施加何種壓力給他，他還是可以選擇是否吃。這就是為十可對一個進食困難的兒童不能采取有效措施的原因。你首先應該盡量取得他的合作。心理學研究表明：孩子在1歲以前幾乎不存在厭食問題，只有不到1/10的家長對孩子的飲食習慣表示擔憂；到了3歲，有大約1／5的家長證實自己孩子的胃口不好，有進食困難；3歲以后的一年，厭食問題有所增長，到了4歲，幾乎有一半的家長表示自己的孩子進食習慣不好；一些飲食習慣與孩子的食欲有很大關系――孩子們往往會拒絕吃正式的晚餐，而是輔之以大量巧克力等作為補充。
一個三四歲的孩子之所以會對食物失去興趣，并不僅僅是因為食物本身沒有吸引力，還在于進食環境的設計。在托幼園所，孩子進食時有與他們大小相匹配的桌椅和餐具，但是在家中，孩子的父母不可能為孩子吃飯而準備這些。如果孩子在進餐時沒有舒適的進食位置，或者餐具對他的小手而言太大，孩子對食物的興趣將會漸漸降低。
此外，可能會對小孩子進食造成影響的食物方面的因素主要有以下幾類。
食物的比例。孩子僅僅能吃相當于成人所食的40％，放太多的食物在他的碟子里會很快抑制他的食欲，所以最好是等他吃完所有的東西之后，再在他的碟子里添放少量的食物，不要一次就提供很多的東西。
食物的溫度。成人也許會希望食物的溫度高點，但是孩子一般要求提供相對涼些的食物。如果食物溫度過高，他可能害怕張開嘴并缺乏耐心去等待食物慢慢變涼。如果提供溫度合適的食物，孩子就可以直接進食了。
口味調制。雖然孩子的口味會隨著年齡而有所改變，但他們只會對4種主要口味比較敏感：甜、酸、辣、咸。所以在成人要求食物有各種不同的口味時，孩子卻希望能吃相對清淡一些的食物。如果可能的話，不要根據季節變化而特意為孩子燒制食物，但可以為那些喜歡多種口味的孩子慢慢增加有多種味道的食物。
合理的食物搭配。如果在孩子的碟子里放太干或是帶太多奶酪的食物，他們比成人更容易反感，這會使他們感到惡心，而且他們不能控制這種反應。所以，準備食物時，要避開那些孩子已經明確表示不喜歡或有可能直接給你帶來麻煩的食物。
我們應該怎么做。
當孩子出現進食困難時，看護者和家長首先要分析原因，再采取相應的對策。
凱瑞(3歲)的媽媽告訴托兒所的老師說，凱瑞挑食，除非成人強制，否則她不會碰盤子里的食物。她一坐下吃飯，就會噘著嘴、繃著臉，完全不去注意食物，一直哭到成人哄她吃飯為止。開始，托兒所的老師也像凱瑞的媽媽一樣對凱瑞寄予同情，但很快老師就認識到凱瑞之所以如此，可能是希望得到更多的關注。他們決定采取措施，即當凱瑞因吃飯而哭泣時，老師都對此表示漠視，即使是在別的孩子已經休息時也這樣。
第一天，當凱瑞因他人忽視自己而出現激動的情緒反應時，老師們并沒有替換她盤子中的食物。這樣的狀況持續了大約兩周后，在第二周的末期，凱瑞的眼淚大大減少，而她吃的則越來越多，她的'飲食習慣慢慢改進。她在吃飯時變得快樂了，能很高興地與其他幼兒一起進餐了。
此外，以下原則也值得我們關注。
?切合實際的期望。我們沒有必要花費太多時間為孩子準備過于精致的食物，因為他很可能并不喜歡這樣的食物。也不要對孩子的飲食要求過高，不要讓他在每頓之間吃過多的零食。
?給孩子選擇權。當允許孩子自由選擇時，他將更有興趣地吃放在自己面前的食物。如果可能的話，讓孩子能夠從成人事先確定的食物范圍內自由選擇，使他從一開始就有進食的動機和愿望。
?創設寬松的進餐環境。緊張對孩子進餐的影響是很大的，所以要盡量為有厭食傾向的孩子創設一個輕松的進餐環境，消除任何會使他在進餐時產生壓力的不良情緒。
?切忌威脅兒童。孩子的進食是一個逐漸提高興趣的過程，你不能強迫他去吃無論你怎么試他都很難吃進去的東西，這樣會使他感受到進食的壓力；而且，這種強迫會增加孩子的焦慮感，從而降低其食欲。
?讓孩子參與準備的過程。雖然孩子不會煮食物，但是他們很樂意參與準備的過程。在準備食物的過程中，孩子的愉悅情緒能被極大地調動起來，這對接下來的進餐很有幫助。成人給予幼兒越多的參與機會，他對食物的興趣就會越大。
?多樣化的進餐方式。小孩子之所以不會對快餐失去興趣，就是因為快餐的進餐方式富有變化。實際上，很多食物如漢堡包、三明治、比薩等，都是用手抓著吃的，這對孩子很有吸引力。可以允許孩子以多種方式進餐，嘗試用多種餐具等，使孩子覺得進餐的過程是一個非常有趣的過程。
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積極面對困難范文（16篇）篇六
春節到，祝福來報到!祝你好運天天罩，麻煩不來找，幸福常關照，挫折往邊靠，喜慶鑼鼓敲，喜報把你抱，短信一收到，永遠成為快樂哈哈笑!
樂觀面對，勇往直前，踏平“挫折”成大路。挫折不可怕，可怕的是內心的恐懼和悲觀。不要放大挫折，白白增加恐懼和痛苦。
人生坦途何時才有，生活總是有喜有憂，坎坷常會伴我左右，困難挫折不要低頭，陽光總在風雨之后，別忘了給自己加油。
山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
我體會到了態度的重要性，無論學習還是工作，積極的態度就是成功的保證。在學習中，如果不具備良好的心態，遇難則退，因為一點小挫折而氣餒，是不可能取得優異的成績的;工作也不禁相同，也許你學位很高，資質拔群，但是，沒有努力向前的進取心的話，最后依舊只能一事無成。
俗話說，人心都是肉長的，虎毒不食子，俗話又說，無毒不丈夫，選擇和挫折，笑笑過了，幸福還是坎坷，忍忍樂樂，生活需要一份真善美，好好把握!
希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽;它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。
自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。
眾人拾柴火焰高，朋友多了多條道，遭遇挫折無須惱，朋友相伴挫折消，酸甜苦辣一起抱，一起傷心一起笑。朋友，你是我最珍貴的寶!
如果你能把做事當鍛煉，把忙碌當享受，把挫折當成長，把吃虧當收獲，把不幸當噩夢，把成功當往事，那么，你的生活就會感到無比寬慰，無比自在!
三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
人生難免經受挫折，風雨過后就是彩虹;生活難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。
真正的勇士在面對困境時永遠可以果斷的抉擇，在面對挫折時永遠有著永不言敗的信心，在面對失敗時永遠有著鍥而不舍的精神。既然是勇士，穿上你的鎧甲，亮出你的寶劍，披荊斬棘，一往無前!
早起露水白，好運要到來，祝你家庭和睦好運來，事業有成好運來，愛情美滿好運來，煩心事兒說拜拜，失敗挫折說拜拜，白鷺節氣來，祝你樂開懷!
相信夢想是價值的源泉，相信眼光決定未來的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質量來自決不妥協的信念。
感謝磨難，讓我成長;感謝挫折，讓我努力;感謝失敗，給我經驗;感謝成功，給我喜悅。感恩節，生活的主題就是感恩，我們應感恩一切，無論好的還是壞的。
面對失意，不能失志。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再綠的時候，桃花謝了，有再開的時候……調整自己的心態和情緒，揚起前進的風帆，校正人生的坐標和航線，重新尋找和把握機會，找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音……創傷就是前進的動力，挫折就是生命的財富。
唯獨她，在我面對挫折與失敗時，填補我那失落的心。唯獨她，在我為夢想而奮斗的時候給我一份力。唯獨她，在我被病魔折磨時，為驅走痛苦，給我那受傷的心靈貼上創可貼，細心的照顧我。唯獨她，像一陣輕風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。
失敗和成功對我來說同樣的重要，因為我不光需要成功喜悅，我還需要失敗帶來的教訓。
沒有經歷失敗的成功是不踏實的，是不穩定的。
一個不會從失敗挫折中找教訓的人，就算是失敗一千次也不會得到成功。
失敗是成功的墊腳石，每失敗一次就會多一塊，當數量達到一定程度你就獲得成功了。
做任何事情都有成功有失敗，因此當我們面對失敗的時候沒有必要大驚小怪。
經不起失敗的人永遠得不到真理。
那些因為懼怕失敗而不敢放手一搏的人永遠都不可能或者成功。
失敗的人習慣于為失敗找借口，成功的人習慣于為成功找辦法。
稍微一點的打擊就垂頭喪氣的人，這樣的人注定了一輩子都不可能成功。
積極面對困難范文（16篇）篇七
4)只有在苦難中，才能認識自我。——希爾蒂。
5)你的選擇是做或不做，做不一定會成功，但不做就永遠不會有機會。
7)患難及困苦，是磨煉人格的最高學府。——蘇格拉底。
8)人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。
9)通過苦難，走向歡樂。——貝多芬。
10)困難是嚴正無比的教師。——伯克。
11)正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫。托爾斯泰。
12)患難困苦，是磨煉人格之最高學校。——梁啟超。
13)有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。
14)我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅。
15)心有多大，舞臺就有多大。
16)苦難是人生的老師。——巴爾扎克。
17)經驗是由痛苦中粹取出來的。
積極面對困難范文（16篇）篇八
1.仰望險峰，只能知道它的高大，而探索險峰，卻能知道自己的高大。
2.小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動腦的同時還要多動手。
3.成功的關鍵在于我們對失敗的反應。
4.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
5.即使行動導致錯誤，卻也帶來了學習與成長;不行動則是停滯與萎縮。
6.頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。
7.成功，往往住在失敗的隔壁!
8.獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
9.偉人與常人最大的差別就在于珍惜時間。
10.世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
11.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
12.任何的限制，都是從自己的內心開始的。
13.隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。
14.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
15.你為社會為政府為民族能做什么?什么都做不了。
16.永遠要相信你邊上的人比你聰明。
17.不要因為別人的一句話靈機一動去創業。
18.領導力在順境的時候，每個人都能出來，只有在逆境的時候才是真正的領導力。
19.頭頂著天，就是站起來，做起事來，臉貼著地就是認真，一件一件做，不要眼高手低，否則會有別人笑你。
20.世界上有多少有才華的失敗者，世界上有很多高學歷的無業游民—是因為選擇錯誤。
21.現在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。
22.凡事不要說“我不會”或“不可能”，因為你根本還沒有去做!
23.偉大的事業不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。
24.環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
25.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會，越努力，越幸運。
26.在你內心深處，還有無窮的潛力，有一天當你回首看時，你就會知道這絕對是真的。
27.在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
28.卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
29.創業者最好的大學就是社會大學。
30.人永遠不要忘記自己第一天創業時的夢想。
31.如果你想得到，你就會得到，你所需要付出的只是行動。
32.如果缺少破土面出并與風雪拚搏的氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
33.難過時，吃一粒糖，告訴自己生活是甜的!
34.沒有遇到挫折，永遠不會懂得自己的力量有多大。
35.只要比競爭對手活得長，你就贏了。
36.不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
37.給自己標價越高，自己的價值實現就越大。
38.泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
39.你必須成功，因為你不能失敗。
40.羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。
41.只要能執著遠大的理想，且有不達目的絕不終止的意愿，便能產生驚人的力量。
42.一個人，只要知道付出愛與關心，她內心自然會被愛與關心充滿。
43.如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。
44.只要還有明天，今天就永遠是起跑線。
45.當你手中抓住一件東西不放時，你只能擁有一件東西，如果你肯放手，你就有機會選擇更多。
46.決心是成功的開始。
47.當你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。
48.命運是可以改變的。
49.不是你的公司在哪里，有時候你的心在哪里，你的眼光在哪里更為重要。
50.不要太興奮，也不要太憂傷，這世界，沒你想象的好，也沒有如你想的那樣糟糕。
51.沒有人陪你走一輩子，所以你要適應孤獨;沒有人會幫你一輩子，所以你要一直奮斗。
52.回避現實的人，未來將更不理想。
53.說有上輩子的人是在騙自我;說有下輩子的人是在騙別人。
54.誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。
55.任何人都能夠變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
56.你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。
57.屬于自己的，不要放棄;別人得到的，切莫妒忌。
58.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
59.生活不是一場賽跑，生活是一場旅行，要懂得好好欣賞每一段的風景。
60.人生有幾件絕對不能失去的東西：自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。
61.加倍努力，證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。
62.成功這件事，自己才是老板!
63.創意是企業運營中一個很重要的一環，但它只是一環，不是所有，所以要把每項工作落實到實處。
64.生存下來的第一個想法是做好，而不是做大。
65.路在自己腳下，沒有人可以決定我的方向。
67.如果你獨自一人笑了，那是真心的笑。
68.愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
69.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
70.一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。
71.如果你受苦了，感謝生活，那是它給你的一份感覺;如果你受苦了，感謝上帝，說明你還活著。人們的災禍往往成為他們的學問。
72.在災難面前不屈服，而應更加勇敢地去正視它。
73.任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過嫉妒。
74.暗自傷心，不如立即行動。
75.經驗不是發生在一個人身上的事件，而是一個人如何看待發生在他身上的事。
76.成功便是站起比倒下多一次。
77.雨是云的夢，云是雨的前世。
78.能讓你以前喜歡的人現在反過來追你那才是本事。
79.相信吧，總會有一個屬于自己的以后的。
80.請用今天的努力讓明天沒有遺憾。
81.敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
82.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
83.種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的氣。
84.自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
85.要找風險投資的時候，必須跟風險投資共擔風險，你拿到的可能性會更大。
86.站在巨人的肩上是為了超過巨人。
87.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
88.再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
89.行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
90.世界上有兩種東西是怎樣都無法挽回的，一種是過去的時間;另一種就是說過的話。
91.如果你的公司目前只有兩個人，你就在名片上把自己的稱呼放低一點兒，這樣會贏得尊重!
92.埋頭苦干，別管別人死活了，畢竟你還沒成功。
93.最優秀的創業一定是簡單的!優秀公司一定是簡單的!
95.待人退一步，愛人寬一寸，人生自然活得很快樂。
96.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
97.不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智者。
98.帶我走過最難忘的旅行，然后留下最痛的紀念品。
99.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
100.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
積極面對困難范文（16篇）篇九
困難，大家都遇到過吧?但是的時候，每個人的情況不一樣結果也不一樣。現在，說說當我的時候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學溜冰。
來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學不學了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學不會!于是，我再次進入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點感覺，終于學會了站立，雖然還不太穩，但總算能站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學!就這樣，我邊學邊摔，摔了不計其數，早已經汗流浹背，但我仍一心一意地練習著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當的時候，只要知難而進、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!
積極面對困難范文（16篇）篇十
挫折有好處也有壞處，挫折的好處是可以幫助人學會一些事，挫折的壞處是可能會讓人半途而廢。挫折對人的影響有大、有小，有些人覺得挫折沒什么，但真正遭遇到的時候就會對挫折改觀了，所以挫折發生在我們人身上到底是好還是壞呢？就連我自己也搞不定。
在愛迪生還沒發明電燈泡之前，人們都是用蠟燭來點亮黑暗的，但是要發明電燈泡也不是件簡單的事，在愛迪生不斷努力、不畏艱難、持之以恒下，最后成功發明了電燈泡，愛迪生的努力不懈真的讓我非常佩服。
遇到挫折時難免會讓人心浮氣燥，但這時候應該要冷靜思考怎么解決，例如：工作上哪個地方做不好被罵，這時就要檢討自己，下次一定要做更好，這樣的人就有機會可以成功，如果是埋怨的、不想再做下去的這種人，一直換工作，我想這種人應該就不可能成功吧！說不定還會被別人討厭呢！這時如果能換個想法，可能就有機會喔。
積極面對困難范文（16篇）篇十一
每個人在生活中都會遇到一些困難與挫折。也包括我也會遇到困難和挫折，我遇到困難十分的害怕，一害怕就偶不敢去面對。
現在我覺得遇到了困難與挫折一改去勇敢的面對。去打倒困難，去戰勝它。我以前的時候恰恰和我上個學期學到的一篇文章叫『詹天佑』里面的'一個人的精神相反。文中的人是詹天佑，他的一些舉動使我記憶深刻。那就是：塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，可是詹天佑始終堅持在野外工作。從這句話當中我感受到詹天佑為了工作而不管天氣多么惡劣和危險。這種面對困難勇于挑戰的精神讓我值得學習。
從此，我不再像以前那樣不敢去面對難題了，而是勇敢的去挑戰它！
積極面對困難范文（16篇）篇十二
逆水行舟，不進則退！遇到困難要敢于面對，敢于挑戰，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。
有些人把困難當做是一種負擔，一遇到就退縮，有些人卻把困難當做挑戰，而且越戰越勇，兩種不同的心態必然會產生截然不同的結果，前者必敗，后者必勝。想必大家對“歡樂頌”這首樂曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂家貝多芬，在他創作這首樂曲時，面對了極大的困難，而這個困難對音樂家而言是致命的，那便是失去了聽力，當時的貝多芬，面對這樣的困難，不僅沒有一蹶不振，而是勇敢面對，而且還很好的利用了困難所帶來的異樣好處，在這聽不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創作音樂，最后終于成就了世界名曲“歡樂頌”。
在我們生活中，會遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒有的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會一事無成，只有迎難而上，努力奮斗，才會苦盡甘來。
積極面對困難范文（16篇）篇十三
《假如給我三天光明》主要寫了海倫21歲以前的生活經歷。海倫·凱勒在很小的時候就因病失去了視覺和聽覺，她之所以寫這本書，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結尾所說的那樣：“如果我有三天能用眼睛看見世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價值的`人們。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀。第三天，我要在現實世界里，在過著日常生活的人們中間度過平凡的一天。”
讀完這本書，海倫那堅強、永不放棄的精神打動了我。生活的不幸并沒有使她消沉，她反而以更積極樂觀的態度去面對生活。通過刻苦的學習，她終于成了一位知識淵博的學者。為此，她付出了比正常人更多的努力，因為她既看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊！
而我呢？就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神，如五年級剛開學，要選英語科代表，班主任楊老師鼓勵我們要寫自薦稿，參加競選。消息傳出來，有很多同學都躍躍欲試。當我看到有那么多同學競爭的時候，我猶豫了，我既想當英語科代表，但又怕同學們不選我，如果落選，那多沒面子……當我想到要放棄的時候，腦海中想到了海倫積極面對人生的態度，永不放棄的精神，我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒做就只想著放棄呢？為什么我不去學習海倫積極樂觀的人生態度呢？想到這里，我充滿了自信，相信自己一定能行。
從這件事上，我非常感激海倫，雖然我沒有當上英語科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭取，不要輕言放棄。
在睡夢中,我夢見了我與海蒂一起玩耍,一起享受……。
積極面對困難范文（16篇）篇十四
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細觀察這兩個“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因為餃子可是我最愛吃的東西啊！
開始包餃子了，我學著媽媽的樣子包了起來，剛開始還一切順利，但后來，餃子皮破了媽媽看見我這么不會包餃子，要我去向會包餃子的小劉請教。
我來到小劉家，問他怎么包餃子。小劉說：“首先要自信，再仔細觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來的。”我謝過小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細觀察媽媽包餃子的動作。發現媽媽是先拿出餃子皮，抹點水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動作，所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍，可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字，心想：這個小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說：“不要心急，不然就會‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來。”
“功夫不負有心人”，我終于做出了幾個成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開心。
當你遇到困難時，自信和仔細觀察這兩個“好朋友”就會來幫助你。
積極面對困難范文（16篇）篇十五
在漫長的人生道路上，到處充滿著荊棘與坎坷，挫折與艱難是人生中重大的考驗。漫長的人生好比浩瀚無際的大海中的一只船，而自信就是那挺立在船上的帆，沒有了帆，船便無法航行下去。如果一個人缺少了自信，便很難再成功。
常常會聽到有人說“這個工作太難了，我無法完成。”“這道題真難，我做不了！”可是，再說這些話之前，他們是否真正努力過、嘗試過呢？只看見問題表面而不去深入探尋，又怎知道問題的答案？許多人就是一開始就放棄了，所以始終得不到成功。
記得我三年級的時候，學校舉行校運會。班上的女生接力跑有位女生跑前受了傷，老師只好把樂于助人的班長——我給那去當替補了。當一聽到這個消息時，我先是感到著急，怎么會有人受傷？不要緊吧？再是感到很高興，終于有機會參加團體比賽啦！突然，我緩過神來，跑步可不是我的強項！我頓時焦急起來，怎么辦？如果因為我一個人拖了后腿，大家一定會責怪我！就在我焦慮之時，主持人說道：“三年級女子接力賽準備！”參賽的同學們都跑去了跑道，我也急急忙忙地跟著走。
看著前面參賽的同學們如箭似的“飛”了出去，我的心越發揪得緊，心頭有如小鹿亂撞。近了，近了！終于，手中握上了接力棒，到我了！
手中的接力棒似火，還留著前面同學的手中的余溫；像石，沉甸甸的，寄托著同學與老師們對我的期望！頓時，我身上有一股說不出的力量，伴隨著大家的加油聲，把我推向終點。我使出了全身的力氣，沖過了終點線，只聽得那些熟悉的聲音在我身后吶喊！我們班得了第二名。我認為，如果不是我，我們班絕對是第一名。可同學、老師們卻都向我投來贊許的目光：沒有你，我們可能連第二名都沒有！我感受到了關愛，心中暖暖的。
是啊，如果不去嘗試、努力，怎知成功離你有多遠？“世上無難事，只怕有心人”加油吧，成功就在彼岸！努力吧！成功就在眼前！
積極面對困難范文（16篇）篇十六
這部小說《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因為遇難而流落到一個荒島上，他憑借了自己的毅力、勇氣與智慧，改變了自己的生活環境，并戰勝了重重困難生存下來。后來，他救下來一個土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手判亂，同時自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國。
魯濱遜在與世隔絕、荒無人煙的海島上，他，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周圍可利用的一切，改善了生活環境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學習，是我們學習的榜樣。。。
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周圍的美麗景色，心情極其的好。我開始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無窮……。
我們應該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗的人生中，不斷迎接新的挑戰，才能獲取成功的喜悅。。
山再高，也沒有我的目標高，登山難，但沒有我克服不了的困難，只要一步一個臺階，一步一個腳印，便沒有達不到的高峰！
這部小說使我認識到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地，克服困難，保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。
讓我們一起，迎難而上吧！