寫優(yōu)秀作文，不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力，還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。為了提高寫作水平，不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品，從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇一
風(fēng)，在窗外輕輕地吹，暮色籠罩著大地。夜，悄悄地降臨，輕輕為城市披上一層神秘的面紗。
小時(shí)候我很害怕夜晚的黑暗，越是害怕，越會(huì)聽(tīng)到一些奇怪的聲音。四下里黑漆漆的，讓人有一種錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為是黑暗制造了那些恐怖的聲響。像電影里的恐怖音樂(lè)，每當(dāng)夜幕降臨就會(huì)響起。
這種事說(shuō)出去是很丟人的。我從小就希望做一個(gè)勇敢的人，所以我的童年就成了與黑夜作斗爭(zhēng)的歷史。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)一首歌：
一閃一閃亮晶晶，
滿天都是小星星，
掛在天空放光明，
好像許多小眼睛。
在我心里，夜，漸漸變得美麗起來(lái)。
當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)天空布滿繁星，當(dāng)月光靜靜瀉落在窗前，我已習(xí)慣在這靜靜的空氣中，翻開(kāi)一本鐘愛(ài)的書，讓思緒隨著故事情節(jié)波瀾起伏；或者，在這夜里，把心中的快樂(lè)與憂愁盡情流淌于筆端；或者，我什么也不做，就這樣在寧?kù)o中享受一段靜默的時(shí)光，丟棄所有負(fù)擔(dān)，自由地放飛自己。
夜，如此寧?kù)o。當(dāng)夜的靜謐達(dá)到極致時(shí)，我總愛(ài)關(guān)上燈，搬一把椅子坐在窗前。此時(shí)的夜最為清凈。我閉上眼，感覺(jué)自己如同躺在毫無(wú)一絲波浪的湖面，躺在一片幽靜之中。我傾聽(tīng)著這寧?kù)o中蘊(yùn)含的韻律。我聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音；聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)緩緩飄落的旋律；聽(tīng)見(jiàn)蟲子在草叢中輕輕彈奏著音樂(lè)……猶如行云流水，自然、清晰、明凈。這寧?kù)o融入到我的身體，完全打開(kāi)我的心扉，黑暗中，我卻覺(jué)得身處光明的殿堂。
這才是夜真正的滋味。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇二
小時(shí)候一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)手舞足蹈；看到演員們?cè)谖枧_(tái)上表演，總讓我羨慕不已，經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見(jiàn)此情形，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
在興趣班的頭一個(gè)月中，我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調(diào)動(dòng)作的重復(fù)，跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿，痛得我差一點(diǎn)掉出來(lái)眼淚，“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí)，感覺(jué)自己換了一副骨頭，又酸又疼。
在一次舞蹈課堂上，我的基本功動(dòng)作老是不到位，我心灰意冷極了，但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等，一邊說(shuō)一邊一一給我做示范，看著老師耐心的樣子，我又重新樹(shù)立起信心，一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，當(dāng)時(shí)的我興奮無(wú)比！
就這樣大概過(guò)了半年時(shí)間，我慢慢適應(yīng)了這些軟功，不怎么害怕了。后來(lái)又學(xué)了劈叉，側(cè)翻，前橋等等，讓我意想不到的是，自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課，因?yàn)榭梢运？幔┑门杂^者的喝彩。更令人高興的是可以上臺(tái)表演了，每當(dāng)市里有什么活動(dòng)都要我們參加助興，體育節(jié)，旅游節(jié)，孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。
上二年級(jí)的時(shí)候，我準(zhǔn)備參加全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間，我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著，當(dāng)同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí)，我在練跳舞；當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí)，我在練跳舞；當(dāng)家人在一起開(kāi)心地散步時(shí)，我在練跳舞。
比賽日子終于來(lái)到了，我在老師和媽媽陪同下來(lái)到體育館，坐在位子上，我的心里像揣著一只兔子，七上八下，咚咚直跳，見(jiàn)我這么著急的樣子，老師和媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“不要緊張，像平常練的時(shí)候一樣跳就行了，你這么辛苦地練習(xí)，一定會(huì)取得非常好的成績(jī)。”
輪到我上場(chǎng)了，我跳得是獨(dú)舞《恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張，一想到老師說(shuō)的話，我的心就漸漸地平靜下來(lái)了，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我陶醉其中，翩翩起舞。比賽結(jié)束了，臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲，我想：觀眾歡喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一邊看節(jié)目，一邊等待結(jié)果，成績(jī)終于出來(lái)了，我的獨(dú)舞不負(fù)眾望，喜得一等獎(jiǎng)。
兩年的學(xué)舞生涯，酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了：一分耕耘，一分收獲，付出了辛苦的汗水，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，學(xué)舞這樣，學(xué)習(xí)一定也是這樣。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇三
等人的滋味浙江省寧波寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校小學(xué)510姜茜今天，我們?nèi)ブ袑W(xué)參觀。我很高興：因?yàn)楦绺缇驮谥袑W(xué)讀書。昨天，媽媽和哥哥打過(guò)電話，讓他來(lái)找我。你們說(shuō)我能不高興嗎？8點(diǎn)10分，我們坐車來(lái)到了萬(wàn)里中學(xué)，這兒可真大呀！
高高的樓房，幾乎一望無(wú)際。這兒的草是那么綠；天是那么藍(lán)；花是那么香……
我們首先來(lái)到了體育館，這兒的大哥哥大姐姐為我們表演了幾個(gè)小時(shí)的節(jié)目，然后又帶我們參觀了校園，可是我無(wú)心去看。為什么？因?yàn)楦绺鐩](méi)來(lái)找我。哥哥呀，哥哥，你怎么還沒(méi)來(lái)》“啊，好多書呀！”
這一個(gè)聲音把我“驚醒”，抬頭一看，來(lái)到了909班教室門口。即興奮又難過(guò)：我興奮是哥哥就在前面的908班；難過(guò)是因?yàn)樗麄冋谏险n。我只好跟著隊(duì)伍走。
11點(diǎn)，我們來(lái)到了餐廳吃飯，看著沈科的姐姐來(lái)找他時(shí)，我真是又羨慕又生氣。吃完飯，我來(lái)到餐廳門口，盼望著哥哥的到來(lái)。哥哥呀，哥哥，你怎么還不來(lái)呀！
我真是急死了！
如果你不來(lái)，看我回家怎么揍你！
我心里想著。“同學(xué)們，上車了！”
我們慢慢地向車走去，我抱著最后一絲希望，希望哥哥出現(xiàn)。可是，他最終還是沒(méi)來(lái)……
哎！
等人的滋味并不好受！
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇四
學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)是調(diào)色盤，五彩繽紛的。
學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)是調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全。
學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)是苦青茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗它那苦楚。
學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)是音樂(lè)，是鍋碗瓢盆的交響曲。學(xué)習(xí)的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么學(xué)習(xí)的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去體驗(yàn)吧！
酸
唉，煩人的數(shù)學(xué)，這次的考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)，老師表?yè)P(yáng)同學(xué)的笑是酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的批評(píng)同學(xué)的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛每個(gè)人的嘴里都嚼著一枚橄欖。“哭有什么用？“我對(duì)自己說(shuō)。“對(duì)，擦干淚水，跌倒了在爬起來(lái)！一次失敗算什么！”也許，正是這一顆顆橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮，終生收益！
甜
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，兩學(xué)期來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的作文終于獲獎(jiǎng)了！還是金獎(jiǎng)！那時(shí)，我心里別提多高興了！我聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺(jué)！星期五回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得多么艷麗，我的心里比灌了蜜還要甜！在我看來(lái)，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份喜訊帶給爸爸媽媽。
苦
不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，表示一下自己的痛苦！咳，當(dāng)今學(xué)習(xí)真是用兩句話形容“棍棒底下出成績(jī)，作業(yè)滿天遮白云！”
辣
哇，考得這么好！”同學(xué)們的反話里帶著一絲辛辣。我低頭不講話，看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)。“哼！”有的同學(xué)嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學(xué)用未知的眼神地望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發(fā)燙了，像是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那張“垃圾”分?jǐn)?shù)地卷子向老師走去。辣的味道，我不敢再體會(huì)。
學(xué)習(xí)是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不只是灰色的，而是多姿多彩的！
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇五
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，窗外的美景讓人心曠神怡，但懷里卻像只調(diào)皮的小鹿，心里七上八下，因?yàn)橄挛邕€要評(píng)判先進(jìn)。
隨著鈴聲響起，老師又布置了作業(yè)，然后開(kāi)始提前投票。“請(qǐng)陳家豪、張懷玉、姜維森.所有人都來(lái)到講臺(tái)上。”我緊張的心一下子提到了嗓子眼。"如果你同意陳家豪是勞工積極分子，請(qǐng)舉手！"黃小姐大聲說(shuō)道。很快，一只手舉起來(lái)了，另一只手又舉起來(lái)了。老師數(shù)的時(shí)候，只有18個(gè)人舉手。還沒(méi)過(guò)半！我像一個(gè)泄氣的球，沮喪地回到座位上。
“最后一票老師投給誰(shuí)？”同桌說(shuō)。投票結(jié)束后，老師斬釘截鐵地說(shuō)：“我投了陳家豪的票，因?yàn)榘嗌蠋缀跛械娘嬘盟际撬岢鰜?lái)的。你不能忘記這一點(diǎn)。你要“想到飲用水源”！現(xiàn)在，我們要再投他一票嗎？”“好！”
舉手一個(gè)接一個(gè)，37票，全班通過(guò)。同桌用驚訝的眼神看著我。
我得到了老師的肯定。我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。
被肯定的感覺(jué)真好！
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇六
年輕的朋友，或許你風(fēng)流倜儻，瀟灑熱情；或許你嫵媚動(dòng)人，美麗大方，充滿青春的美。那么，生活中的你愿意品嘗這種滋昧嗎？它是冰峰上一朵雪蓮花，它是峭壁上傲立的一株孤松，它聽(tīng)任內(nèi)心世界的思考與獨(dú)白，不屑于繁花與鬧林的喧囂，在狹小的空間中擁有自己無(wú)限豐富的精神世界。這便是慎獨(dú)的滋味——一種常常為人們所忽略的滋味。
慎獨(dú)的滋味，不是消極的遁世之法，而是積極的人世之道；不是掩蓋和封閉自己，拒人于千里之外，把自己囿于象牙之塔中，而是為了成就自己，為了顯示自己真正的人生價(jià)值而蓄積力量。慎獨(dú)也非不要友誼，不要朋友間的真誠(chéng)合作，它只是摒棄那些耗費(fèi)青春和生命的繁文事節(jié)，那些無(wú)聊的扯皮與閑談。它凝聚時(shí)間與空間，因?yàn)槭聵I(yè)的成功，需要汗水、時(shí)間的保證，需要有一隅屬于你自己的天地——包括外部的和內(nèi)在的。
并非每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)慎獨(dú)，都能品嘗慎獨(dú)的滋味。因?yàn)樯鳘?dú)具有很深的哲學(xué)意境，它是一種品質(zhì)，沒(méi)有獻(xiàn)身精神的人，是領(lǐng)悟不到它的真諦的。有些青年朋友壯志不凡，抱負(fù)不淺，最終卻一事無(wú)成，空留一片惆悵在心頭。究其原因，他們?nèi)狈?jiān)韌不拔的毅力與韌性，總坐不下來(lái)，耐不得這份慎獨(dú)；更有許多才華橫溢的青年，小有成就，卻經(jīng)不住鮮花與美酒的誘惑，熱衷于人們廉價(jià)的吹捧，穿梭于各種宴會(huì)、舞會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)等活動(dòng)中，把大把的時(shí)光和精力都丟在了酒杯和無(wú)聊的應(yīng)酬之中，最終便露“江郎才盡”之相，實(shí)在令人惋惜！難怪一位著名的老作家語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡世人，要“耐得寂寞”。
也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在是信息時(shí)代，需要的是開(kāi)放性的人才，交際能力則是這種人才的顯著標(biāo)志，提倡慎獨(dú)是不合時(shí)宜的。交際作為現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，它是獲得知識(shí)和掌握材料的重要手段。實(shí)際上，在當(dāng)今的世界中，慎獨(dú)更是一種難得的品質(zhì)，它同交際共同構(gòu)成了現(xiàn)代人的兩大素質(zhì)系統(tǒng)。它們不是矛盾的，而是相輔相成的。在交際中，你得到了一些卵石與貝殼，而慎獨(dú)卻能使你真正獲得大海的寶藏。
“數(shù)古今風(fēng)流人物”，哪一位不曾有過(guò)孤身單影、慘淡經(jīng)營(yíng)的漫長(zhǎng)歲月？哪一位不曾經(jīng)受一番慎獨(dú)、寂寞之苦？慎獨(dú)，也是我們生活中的一種滋味。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇七
我正在房間里與作業(yè)進(jìn)行“真人格斗”，突然媽媽的聲音從門縫里鉆入了我的耳朵：“蒙！快過(guò)來(lái)！”我只好放下手中的“武器”，走出房間。
媽媽將手機(jī)遞給我：“昨天作文比賽的排行榜，已經(jīng)登出來(lái)了！”我接過(guò)手機(jī)平淡地點(diǎn)開(kāi)排名，當(dāng)手指劃過(guò)屏幕時(shí)，我看見(jiàn)了自己的名字——它在優(yōu)秀獎(jiǎng)榜上。
頓時(shí)，我感覺(jué)一縷涼意從手指間滑了進(jìn)去，在血液中穿梭，直入心臟。我什么也沒(méi)說(shuō)，默默地把手機(jī)還給媽媽，然后回到房間，撲倒在床上，盯著天花板。
又看見(jiàn)了天花板，我坐了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，歡歡悅悅，但在我耳中卻在演奏一場(chǎng)“失敗交響曲”。是的，我失敗了！
我已經(jīng)沒(méi)心思去跟作業(yè)折騰了，或許，下樓走走，會(huì)使我心情好點(diǎn)吧。
我受不了了，沖出電梯哭了起來(lái)……
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇八
我經(jīng)常嘗到成功的滋味,像喝了蜜一樣。而那次考試，我嘗到了令我終生難忘失敗的滋味。
那天，老師發(fā)下了試卷，我看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)：81分！難以相信，我再仔細(xì)一瞧，沒(méi)錯(cuò)，鮮紅的81分！這個(gè)如晴天打雷的消息給我當(dāng)頭一棒，使我呆若木雞。又像有一盆冷水澆在我頭上，渾身冰冷，半晌我才回過(guò)神來(lái)。課上老師眉飛色舞的評(píng)著卷，而我卻無(wú)精打采的坐著，一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。
放學(xué)后，我去操場(chǎng)上跑步，想用拼命跑步的方法把憂傷排盡，但是我跑了七八圈后仍然很傷心。跑得累了，我趴在操場(chǎng)的草地上，一想到了我這個(gè)失常的分?jǐn)?shù)，豆大的淚珠奪框而出。哭完了，我仰天長(zhǎng)嘆，滿懷憂傷。迎面吹來(lái)的風(fēng)變得寒冷，我顯得孤獨(dú)而無(wú)助。這次意外的考試讓平時(shí)在班里名列前茅的我像打敗仗的將軍，一蹶不振，灰心氣餒。
我走在回家的路上，天陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)；照在我臉上的陽(yáng)光變得無(wú)力而寒冷；風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)葉搖著，仿佛對(duì)我說(shuō)：“你真差勁！”；小鳥(niǎo)悅耳的聲音好像在嘲笑我；炒飯店里飄來(lái)的香味再不能引起我的食欲……一切都像在諷笑我。
失敗的滋味真不好受，比吃幾個(gè)黃蓮還要苦！
我要在下一次考試時(shí)告別粗心這個(gè)毛病，拿一個(gè)高分，不讓自己再嘗到失敗的滋味。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇九
相信許多人看了這個(gè)題目，都會(huì)不由地問(wèn)我：“你為什么會(huì)被老師抽手心？是不是做了什么壞事?還是考試成績(jī)不及格？”
其實(shí)，我并沒(méi)有做什么壞事，考試也沒(méi)有不及格。我，是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算比較好的。也是一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的小女孩。別說(shuō)我騙你哦，這可是真實(shí)的！那被老師抽手心又是怎么回事呢？那就讓我把這個(gè)謎底揭曉吧！
記得那是在一個(gè)下午，我們考了一張數(shù)學(xué)試卷，卷子的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，我填好了，檢查了一遍又一遍。光陰似箭，時(shí)間一晃眼過(guò)去了，下課鈴響了“鈴鈴鈴”。老師開(kāi)了腔，說(shuō)：“同學(xué)們，把試卷交起來(lái)。”隨后，我們陸續(xù)交了試卷。老師把試卷收好了，走出了教室。頓時(shí)，班里就像炸開(kāi)了鍋，我們嘰嘰喳喳地談著試卷，有的同學(xué)說(shuō)很難，有的同學(xué)說(shuō)很容易。“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們紛紛回到了自己座位上。
過(guò)了一天，早上，我從家里興高采烈地騎著自行車來(lái)到了學(xué)校，等待老師分發(fā)試卷，終于熬到了數(shù)學(xué)課，老師手里捧著一堆試卷，氣憤地走進(jìn)了教室，我的心忐忑不安，想“是不是我們考得不好呢？”過(guò)了一會(huì)兒，老師對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，那些考得好的就很好，那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爺讓我考有90分以上。“這次考試有28人90分以上，我們班有40人，占十分之七。但是，其余十分之三都是不及格的。”老師說(shuō)，“第一名只有99分，小琳。”我聽(tīng)到我的名字，喜出忘外。老師又說(shuō)：“要罰的，小黃、小西、小琳......”我又聽(tīng)到我的名字，便想“會(huì)不會(huì)老師搞錯(cuò)了？”我剛想問(wèn)老師，老師卻又說(shuō)：“你們聽(tīng)到了小琳也要被罰很驚異吧!這是千真萬(wàn)確的，就是因?yàn)樗中牧瞬趴剂?9分。”說(shuō)完，把我的試卷拿給大家看。“分米”寫成“平方分米”。頓時(shí)，我的臉紅得像火雞一樣通紅。我真擔(dān)心，“會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次太粗心，老師再也不喜歡我了”老師來(lái)到我面前，說(shuō)：“你這人，太粗心了！”說(shuō)完，便抽了我?guī)紫率中摹?/p>
原來(lái)，被老師抽手心的滋味就是這樣的，“手痛，心更痛！”我下定決心，再也不粗心了。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十
生活，就如同一個(gè)五味瓶，里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會(huì)了，我們心中會(huì)感到酸澀;遇到了順心的事，我們會(huì)感覺(jué)十分甜蜜;而煩悶的事，心里會(huì)十分痛苦……這些情緒，就如各種各樣五彩繽紛的色彩，為生活添上光彩。現(xiàn)在，我就和你講講我的經(jīng)歷。
酸的滋味。
那時(shí)候正值運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們對(duì)“立定跳遠(yuǎn)”情有獨(dú)鐘，這一次，自然也是立定跳遠(yuǎn)。不過(guò)，這一次大家還在一起比賽呢!接著，同學(xué)們來(lái)回?cái)[著胳膊，陸續(xù)跳了出去，一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。還有一位同學(xué)拿著尺子，挨個(gè)量了起來(lái)，報(bào)出數(shù)字，同學(xué)們歡呼雀躍。我看著心癢癢，也跳了一下。隨后，自己拿起尺子量了量——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的數(shù)字呢!
我興高采烈地奔過(guò)去相告，以為會(huì)受到大家的贊美，可是，大家卻都用一種詫異的眼神看著我，一臉的不敢置信。看著這些眼神，我本來(lái)熱乎乎的心便涼了半截。而此時(shí)，卻又有一位男同學(xué)不屑一顧地說(shuō)道：“切，怎么可能。你一個(gè)女生哪能跳這么遠(yuǎn)?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應(yīng)道。我心中十分酸澀、憤怒，隨即開(kāi)口辯解：“我沒(méi)有!我沒(méi)有理由要編出來(lái)騙你們!”大家冷哼一聲，沒(méi)有理會(huì)，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我心里無(wú)比委屈，本來(lái)跳遠(yuǎn)并不是什么事，但是大家都對(duì)我的話如此嗤之以鼻，叫人真心不好受。
甜的享受。
清晨，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，慵懶地睜開(kāi)雙眼，伸個(gè)舒服的懶腰，輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉，邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐，焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽，手挽手下了樓梯，一路和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我和同學(xué)們一起積極思考、認(rèn)真做題，耳畔是老師的娟娟善誘;下課時(shí)，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍、放松心情，眼前是廣闊的白云藍(lán)天。
或許，這就是生活的滋味，如此簡(jiǎn)單，卻又如此幸福。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十一
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是一杯水，透明卻沒(méi)有味道，在你需要的時(shí)候，它會(huì)給你母愛(ài)般的呵護(hù)；有人說(shuō)幸福是一盞燈，燈光微弱卻很溫暖，在你跌倒哭泣的時(shí)候，他會(huì)給你一絲光亮；有人說(shuō)幸福是取得好成績(jī)，幸福就是飽餐一頓……而我要說(shuō)，幸福就在我與小煤球的生活里。
小煤球是一只貴賓犬，身穿灰黑色的外套，像個(gè)小王子；它那雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透，十分可愛(ài)。它是我盼了好久好久，也是通過(guò)我自己的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大很大進(jìn)步，媽媽才同意買給我的。
終于等到小煤球的到來(lái)，從此我天天沉浸在幸福的生活里。
每當(dāng)寫完作業(yè)，我就會(huì)和小煤球歪膩在一起。我經(jīng)常給它按摩，輕輕撫摸它那一身柔軟的毛毛，那圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴……它呢，緊緊抱著我的腿，雙眼呆萌地看著我，時(shí)不時(shí)還用鼻子嗅嗅我的腿，然后就閉上眼睛安靜地和我一起享受這幸福時(shí)光。
“吃飯了，吃飯了。”媽媽甜美的聲音傳入耳內(nèi)，我飛快地跑向廚房，小煤球也不甘示弱，緊跟著。等我端出飯菜，發(fā)現(xiàn)它早早蹲坐在位置上，眼睛直愣愣瞪著我，嘴巴發(fā)出嘖嘖的響聲。看著小煤球的樣子，我想逗弄它一會(huì)兒。于是，我把食物故意舉得高高的，從它身邊走過(guò)。小煤球馬上伸長(zhǎng)前腿，后腳一蹬，像人一樣站立起來(lái)，這動(dòng)作迅速又漂亮，看得我目瞪口呆。我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，把食物在空中繞一圈，它使勁伸長(zhǎng)脖子，也跟著食物轉(zhuǎn)圈，嘴張得大大的，口水沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭往下淌，像是在說(shuō)：＂小主人，求求你，快給我吧！＂看它饞得不行了，我才把食物喂給它。你看，簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽。我呢，就幸福地看著它貪吃的小樣。
每到晚上，給小煤球洗澡已經(jīng)成了我的必修課。放好滿滿一桶水，調(diào)好水溫，我抱起小煤球輕輕放入澡盆，打濕、搓洗、擦沐浴露、沖洗……一氣呵成。媽媽看了向我豎起大拇指。小煤球半瞇著眼，啊嗚啊嗚，仿佛說(shuō)：“真舒服，謝謝你，小主人。”緊接著，我給它吹干毛毛，抱著它在我的房間里逗玩許久，直到媽媽催促才肯放它自由。躺在床上，回想小煤球的樣子，我就幸福地睡著了。
幸福，就是一種感覺(jué)，他不需要華麗的修飾，卻需要我們用心去呵護(hù)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。自從有了小煤球的陪伴，我變得越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越快樂(lè)！我知道，這就是幸福的滋味。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十二
大多數(shù)同學(xué)的暑假也許都十分快樂(lè)，洋溢著燦爛的笑容，充滿了銀鈴般的笑聲。不過(guò)，我的暑假生活卻讓我收獲了一個(gè)道理：每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，為自己的錯(cuò)誤埋單。
八月初，爸爸新買了一部iphone手機(jī)，他非常喜歡這部新手機(jī)，都舍不得用，放在床頭的抽屜里，偶爾拿出來(lái)雅玩一下。正好，我的手機(jī)沒(méi)電了，充電器又忘在了姑媽家，便借用爸爸的iphone，爸爸雖然有點(diǎn)心痛，還是恨爽快地答應(yīng)了，誰(shuí)讓我是他的女兒呢！我拿到了iphone，愛(ài)不釋手，捧在手上很盡興地玩了起來(lái)。玩著玩著，我一走神，手不小心一松，iphone一下子重重地摔在了地上，發(fā)出了“啪”的一聲脆響。媽呀！我趕緊把它撿了起來(lái)。糟糕！我嚇壞了，因?yàn)檎麄€(gè)iphone屏幕雖然沒(méi)壞，可背后早已成了“蜘蛛網(wǎng)”。天哪！！！這可是爸爸最愛(ài)的iphone呀！我的心中如同一只小鼓在“咚咚咚”地敲打。頓時(shí)，我頭腦發(fā)燙，感覺(jué)身上的血液全部沖上了頭。我的耳朵在“嗡嗡”炸響，我感覺(jué)自己的心臟跳得快要爆炸了！啊！
“戴心怡，你剛才把什么東西摔到地上了？”哦！天哪！媽媽已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)聲音了，該怎么辦，說(shuō)還是不說(shuō)？我糾結(jié)得很，一直在考慮究竟要不要說(shuō)。原本從客廳到臥室只要幾秒鐘的路，卻讓我感覺(jué)比從1樓爬到17樓的路還長(zhǎng)，還累！我慢吞吞地從客廳“挪”到了媽媽的臥室里，支支吾吾地交待了“罪行”。果然，不出我所料，媽媽真的很生氣，給了我一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”——一頓臭罵。最后，媽媽氣哼哼地甩出了一句話：“你看你爸爸回頭下班了把你怎么辦！”這句話如同一個(gè)百噸大錘狠狠地敲打在了我的頭上：是呀，我該怎么辦呀！
因?yàn)檫@件事，我整天都悶悶不樂(lè)，像霜打的茄子似的。終于，爸爸下了班，到了家，我卻遲遲不敢說(shuō)，一直拖到了吃晚飯的時(shí)候，我才緩緩地承認(rèn)了錯(cuò)誤，并戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了已經(jīng)摔壞的iphone。
爸爸怔住了。雖然很是心疼，但還是很平靜，一句責(zé)備的話也沒(méi)有說(shuō)。許久，爸爸抬起頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你摔壞了我的手機(jī)，我不會(huì)說(shuō)你。但是，你已經(jīng)12歲了，必須學(xué)會(huì)為你所犯的錯(cuò)誤埋單！所以，修手機(jī)的費(fèi)用，你要靠自己一一償還。”
雖然很吃驚，但我還是咬著嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)得對(duì)，我們每個(gè)人都會(huì)先后離開(kāi)這個(gè)世界，不可能有人永遠(yuǎn)都會(huì)像父母那樣疼我，像父母那樣為我犯下的過(guò)錯(cuò)埋單。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)有責(zé)任感的生活。現(xiàn)在，我靠自己已經(jīng)還掉了維修費(fèi)用的三分之一，但我無(wú)怨無(wú)悔——因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了為自己的過(guò)失埋單。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十三
人一生，難免犯錯(cuò)誤，但那次錯(cuò)誤可能令我終生難忘。
這件事發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)下午，那是最后一節(jié)課，老師有事出去了，讓值日班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上管紀(jì)律。剛開(kāi)始，我還在認(rèn)真地寫作業(yè)。忽然值日班長(zhǎng)警告我一次，我不解地問(wèn)“班長(zhǎng)，我又沒(méi)說(shuō)話，為什么警告我？”“因?yàn)槟闵险n吃泡泡糖！”“我沒(méi)影響別人呀！”我辯解道。“老師不讓課堂上吃泡泡糖”另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)。我開(kāi)始小聲埋怨，班長(zhǎng)看到我我的嘴不停的一張一合，便把我的名字寫到了黑板上。我一看氣上心頭，跑上講臺(tái)去擦去自己的名字，哈哈大笑，我好象勝利了。同學(xué)們便跟著起哄，班里頓時(shí)亂成一鍋粥。
第二天，老師找到我，調(diào)查昨天發(fā)生的事，我不以為然，覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。老師很生氣，打了我?guī)紫拢椅鼧O了，抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。
回到家，媽媽就這件事給我解釋了許多，我還是想不通。爸爸勸我“從國(guó)家、軍隊(duì)、到小小的班級(jí)都要嚴(yán)格的紀(jì)律，要不然這個(gè)團(tuán)體將是一盤散沙。一個(gè)人做事應(yīng)從大局出發(fā)，不能老考慮個(gè)人利益，想咋樣就咋樣。你不是喜歡的順溜嗎？他開(kāi)始是一個(gè)自由散漫的士兵，漸漸地覺(jué)醒，最后他還是強(qiáng)忍悲痛，遵守部隊(duì)紀(jì)律，維護(hù)了國(guó)家利益。”
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我真想對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起！”可是，老師早把這事忘掉了，依然那么關(guān)心我。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十四
前幾天，我犯了個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤，一直讓我懊悔不已。
那天，放學(xué)后，我和前座的小豬同學(xué)一塊兒討論問(wèn)題，說(shuō)著說(shuō)著，發(fā)生了分歧，我們倆吵得面紅耳赤。調(diào)皮的小豬偷偷地將撕碎的稿紙撒在我的頭上。“好你個(gè)小豬，竟敢在你老大頭上動(dòng)土！”我一把揪住小豬的衣服，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去。本來(lái)只是個(gè)假動(dòng)作，可是機(jī)靈的小豬將身子一閃，原來(lái)九十度的“弧形掌”一下字變成了一百八十度，只聽(tīng)“啪”的一聲，清脆嘹亮。哎呀，我預(yù)感到大事不妙，扭頭一看，天哪，同桌小清臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指痕。
“你……”小清目瞪口呆地盯住我，淚珠在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
“我，這…這…”我一著急，居然想不出該說(shuō)些什么，小清捂著通紅的臉，提起書包沖出教室。多么不堪回首的一幕！
同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，七嘴巴舌地指責(zé)我。我說(shuō)不出一句話，愣在那里像一堆爛泥。小豬也不知道什么時(shí)候跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小清是一個(gè)文文靜靜、只喜歡默默關(guān)注別人的女孩子，從來(lái)不去招誰(shuí)惹誰(shuí)，不像我，風(fēng)風(fēng)火火像個(gè)小瘋子。可以想象，當(dāng)她正在入迷地欣賞同窗的“人間百相”之時(shí)，莫名其妙地被打了一個(gè)大嘴巴，那是多么的委屈！
第二天，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)小清在擦黑板，臉上的掌痕似乎也像很黑板被擦得干干凈靜。小豬呢？則在座位上啃著昨天沒(méi)啃完的.“圣賢書”。一切那么平靜，好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。阿彌陀佛！我悄悄地來(lái)到座位上。哦，桌上好多灰！看來(lái)，這下可不妙了，小清平時(shí)到校，準(zhǔn)會(huì)順便幫我擦擦桌子凳子，而今天……殘酷的現(xiàn)實(shí)把我那僅存的一線希望又蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。
“嗨！”我扭頭一看，居然是小清。她指了指課桌說(shuō)：“今天抹布丟了，所以……”
她的友好不禁使我一陣心慌，怎么，她原諒我了？真的風(fēng)平浪靜了嗎？我不敢抬頭，老半天才擠出一句：“昨天的事，我……”
朋友，你真的原諒我了？謝謝！
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十五
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，其中有一個(gè)錯(cuò)誤總是讓我記憶猶新。以前我每個(gè)暑假或者是寒假都會(huì)有一兩個(gè)作業(yè)沒(méi)做，或者沒(méi)做完，所以我總是在開(kāi)學(xué)的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級(jí)的時(shí)候，我的字帖和社會(huì)實(shí)踐沒(méi)做，我打算當(dāng)天晚上作社會(huì)實(shí)踐，如果做完的早，我就練一會(huì)字帖，如果時(shí)間剛好，那我就第二天早晨再去練。
我做完社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，好像做到9點(diǎn)多了，我想做到11點(diǎn)半，反正明天早上10點(diǎn)才到校呢，沒(méi)事。
于是我一直練，練了四十分鐘手就疼了，于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫。我一直寫一直寫，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，這不但讓我越來(lái)越想睡覺(jué)，而且讓我覺(jué)得心里那塊又黑又亮的石頭越來(lái)越大、越來(lái)越重，這塊石頭讓我越來(lái)越想哭，但我想：女兒當(dāng)自強(qiáng)，不就是沒(méi)做完嗎？有什么好哭的。
于是我開(kāi)始專心致志地練，我終于趕在了時(shí)間的前面，趕在11點(diǎn)半的前面，如釋重負(fù)的練完了字，上床睡了一個(gè)最完美的覺(jué)。
通過(guò)親身體驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理——當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十六
每個(gè)人總有餓的時(shí)候，我就有一次餓得發(fā)慌的感覺(jué)。
記得那一次，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，爸爸、媽媽去上班了，奶扔去買菜了，弟弟去幼兒園玩蹦蹦大型玩具了。我寫著寫著,肚子不禁就餓了起來(lái)。于是,我放下筆，開(kāi)始向冰箱發(fā)起進(jìn)攻,但令我失望的是冰箱里連一點(diǎn)面包渣子都沒(méi)有了。看見(jiàn)冰箱里什么也沒(méi)有，于是又對(duì)拒子發(fā)起了進(jìn)攻，還好拒子里還有一包蘇打餅干，我像饑餓的小兔子一樣撲上去。美美地吃了起來(lái)。
可我吃完了還是很餓,于是我只好坐在椅子上等等扔奶買完萊回來(lái),給我燒飯吃，可我等到12點(diǎn)半奶奶還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，我的胃開(kāi)始疼了。我忍著疼等到一點(diǎn)鐘，奶奶好不容易回來(lái)了。奶扔見(jiàn)我捂著肚子，就問(wèn)我:“洋帆,你怎么了,是不是肚子餓了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是奶扔放下手中的萊，連忙去廚房做了一桌子香甜可口的飯萊，我一下子撲上去。大口大口地吃起來(lái)。
小朋友們,看著儲(chǔ)老師手上的.碗,我想告訴你，被餓的滋味可不好受呀!
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十七
在今天的口語(yǔ)交際課上，我嘗到了當(dāng)小導(dǎo)游的滋味兒，那真是幸福和快樂(lè)的。當(dāng)老師說(shuō)：“哪位同學(xué)愿意來(lái)做一回小導(dǎo)游嗎？”我立即大大方方地走上講臺(tái)，微笑著對(duì)大家說(shuō)：各位游客：大家好！歡迎您來(lái)到花炮之鄉(xiāng)――美麗的瀏陽(yáng)！首先我來(lái)作個(gè)自我介紹吧！我姓劉，大家可以叫我劉導(dǎo)，也可以叫我小劉，今天我將要帶大家去游覽瀏陽(yáng)美麗的植物園。
植物園位于東鄉(xiāng)古港鎮(zhèn)，離城市不遠(yuǎn)，坐車大約半個(gè)小時(shí)就到了。好了，我們不知不覺(jué)就到了植物園，大家看，門前那兩個(gè)引人注目的花柱，多么像兩位亭亭玉立的禮儀小姐在歡迎四面八方的游客啊！
走進(jìn)植物園，一朵朵花兒會(huì)朝著你快樂(lè)地笑呢！許多可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂也被這植物園迷住了，他們正在圍繞著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的美人蕉，白得似雪的蘭花，還有綠的、黃的、紫的，真的會(huì)讓你眼花繚亂哦！
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十八
人人都會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候。可看見(jiàn)那破損的盒子時(shí)，我卻又想起那令我終生難忘的錯(cuò)誤。
我有一個(gè)收藏郵票、紀(jì)念品的“癖好”，各種歷史郵票、回歸紀(jì)念幣、玉器都在我收藏范圍之內(nèi)。記得有年夏天，我為了找爺爺?shù)泥]票，把家里樓上、樓下?lián)v了個(gè)底朝天，也不知道最后怎么收?qǐng)龅摹？稍诤髞?lái)的收藏，我卻在不經(jīng)意間犯了錯(cuò)。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀(jì)念幣送給我。終于在我的死磨硬泡下，爺爺送給了我。
“啊！”經(jīng)過(guò)不斷努力后，我總算搞到了。我迫不及待的將外紙盒扯開(kāi)。“撕啊，我的天啊！我居然把盒子撕爛了。“那它豈不成了殘品？”我腦中一空，仿佛內(nèi)心深處被抽動(dòng)了一下。手上一顫元帥章差點(diǎn)就“撲哧”一下，找不著“全尸”了。“怎么辦？”我在心中不斷問(wèn)自己，要知道，藏品的品像也是衡量其價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一丁點(diǎn)破損就能讓“身價(jià)”一落千丈。況且，這可是爺爺最喜歡的“東東”啊，咋我一接手就。我心里對(duì)自己那叫個(gè)恨啊，怎么這么不小心？可話說(shuō)回來(lái)只是外殼破了，主體還在啊，但是。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè)，而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了。
平時(shí)放學(xué)回家前，我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次，因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口，才記起了，這時(shí)我想：“算了吧，明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子，做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái)，他問(wèn)我：“拿了報(bào)紙沒(méi)有？”頓時(shí)，我的嗓子想沙啞似的，小聲的說(shuō)：“拿了。”我想：“爸爸每天中午吃完飯后都要看報(bào)紙，沒(méi)有的話，他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我，那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧！”但今日不同往日，爸爸特意問(wèn)我：“報(bào)紙?jiān)谀牵课乙窗。 边@時(shí)我的心忐忑不安，我就說(shuō)：“本來(lái)我放在這里的，嚇！不見(jiàn)了。”這時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報(bào)紙，還在說(shuō)謊，爸爸看著我還見(jiàn)我不承認(rèn)，就講了一個(gè)故事：“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了，爸爸十分生氣，小升治哭著說(shuō)：“爸爸，是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說(shuō)：“我很高興你講了真話，我寧不要桃花樹(shù)，也不愿意聽(tīng)到你講假話。”我聽(tīng)了后低下頭，心里很后悔，便對(duì)爸爸說(shuō)道：“報(bào)紙是我忘記拿回來(lái)的，而且還我還在說(shuō)謊。”爸爸一聽(tīng)，微微一笑，說(shuō)：“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒(méi)有拿上來(lái)，但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了。”
這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。
錯(cuò)誤的滋味小學(xué)（專業(yè)19篇）篇十九
（一）。
昨天考完試了，所以今天比較清閑。早上在家里上網(wǎng)，下午就去書店看小說(shuō)。深深吸進(jìn)一口氣，感覺(jué)擺脫了密密麻麻的各種公式的生活真是美妙，要是每天都能過(guò)這種神仙般的生活就好了。于是我懇求地對(duì)時(shí)光說(shuō)，永遠(yuǎn)停在這一刻吧。它倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭。我只能攤開(kāi)手，輕輕的嘆氣。
記得考前那幾天每天晚上熬通宵臨時(shí)抱佛腳時(shí)心中只有一個(gè)念頭：黑暗過(guò)后就是黎明！考完以后就解放了！那幾天里我度日如年地盼望著考試這場(chǎng)噩夢(mèng)的結(jié)束，然而時(shí)光卻慢悠悠地往前爬著仿佛在嘲笑我的焦急。
就這樣歲月平移季節(jié)輪回，一次又一次眼睜睜地看著快樂(lè)的時(shí)光扇著翅膀飛過(guò)，難熬的時(shí)光卻像蝸牛似的慢慢爬著。
時(shí)光犯了錯(cuò)，像個(gè)不聽(tīng)話的小孩子，讓我無(wú)奈。
（二）。
長(zhǎng)大了。真的長(zhǎng)大了。
像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)時(shí)夢(mèng)中的一切那么令人向往卻又無(wú)法挽回。仿佛昨天還是扎著羊角辮蹦蹦跳跳地上學(xué)去的一年級(jí)小學(xué)生，今天卻成為單肩背著沉重的書包向?qū)W校走去的中學(xué)生了。
上學(xué)放學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一家幼兒園，而且每次路過(guò)都會(huì)勾起我無(wú)限回憶。記憶倒帶，有那么一瞬間我仿佛又回到了那個(gè)純真的年代，在無(wú)憂無(wú)慮的跟幼兒園的其他小朋友們嬉戲，歡快的唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書包……”
然而那些日子已經(jīng)如指間沙撒落了一地，被時(shí)光的洪流沖到了未知地。
記得有一次我問(wèn)痕痕，可不可以不長(zhǎng)大？
她說(shuō)，我們都會(huì)長(zhǎng)大的。彼得。潘只是童話。
我想，neverland，我們永遠(yuǎn)向往。
時(shí)光又犯了錯(cuò)，帶走了我的童年，只留給我支離破碎的回憶。
（三）。
他們說(shuō)，時(shí)光的洪流會(huì)沖淡一切。
于是有些不該被沖淡的已經(jīng)被漂白了。
比如說(shuō)那些美好的記憶。
比如說(shuō)純真的友情。
一直都很懷念在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的那些日子。整天拖著一大把鼻涕跟同村的孩子們打成一片。那時(shí)，就連抓到一只蝴蝶都能讓我們笑得像五月的油菜花一般。
上次回老家，兒時(shí)最好的玩伴看到我就跑了，我在心里嘀咕著她的扭捏。雖然我承認(rèn)我看到她時(shí)也有一種想跑的沖動(dòng)，所以不過(guò)是五十步笑一百步罷了。畢竟兩三年沒(méi)見(jiàn)了，這種反應(yīng)算是自然吧。
再次見(jiàn)到她時(shí)是過(guò)年時(shí)她來(lái)我們家串門。在奶奶的慫恿下我們終于肯開(kāi)口打招呼了。后來(lái)又坐在一起聊了一些在學(xué)校的趣事。聊天時(shí)我們都很客氣，雖然都盡量用著輕松的語(yǔ)氣，可是空氣中的那一分不自在還是能被感受到的。我很想說(shuō)一些我們倆小時(shí)候一起干過(guò)的傻事，調(diào)節(jié)一下氣氛，卻發(fā)現(xiàn)回憶起來(lái)是很吃力的。
時(shí)光再次犯了錯(cuò)，它“刷”的一聲沖淡了那些美好，我們無(wú)力挽回。
后記。
時(shí)光就這樣不停的犯著錯(cuò)。
我們就這樣不停的嘆息。