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    詩朗誦作文800字(四篇)

    時間:2025-07-01 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    詩朗誦實用篇一

    乙:老師們,

    甲乙:大家好!

    乙:五月是花的海洋,

    甲:五月是歌的世界,

    乙:五月是瑰麗的詩篇,

    甲:五月是美麗的畫舫。

    乙:我們娓娓動聽地訴說著故事,

    甲:我們激情四溢地表達著理想,

    乙:我們的青春燃燒明天的希望,

    甲:小康的中國升華繽紛的理想。

    乙:再過幾天啊,就是五四青年節了。

    甲:回顧波瀾壯闊的20世紀,無數熱血青年在團的組織中茁壯成長,“五四”精神始終激勵著中國青年前赴后繼,艱苦奮斗!

    男:為了紀念偉大的五四運動,為了展現我校第一屆讀書節的成果,今天

    乙:我們把生活溶入詩歌,

    甲:我們把詩歌化作聲響,

    乙:廣安實驗小學“放飛五月”詩朗誦比賽——

    甲乙:現在開始!

    甲:下面有請評委入席(鼓掌),擔任今天評委的一共有10位老師,

    甲:何燕珉老師、謝德坤老師、曾迎春老師、彭琦老師、王一琴老師。(鼓掌)

    甲:下面為大家介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。

    乙:本次比賽滿分為10分,以x分為起點分,小數點后面保留兩位小數,去掉一個最高分,一個最低分,取其余評委的平均分為最后得分。

    甲:具體標準是:1、服裝整齊得體,舞臺效果協調美觀。(1分)

    乙:2、朗誦內容積極健康,符合學生年齡特征。(1分)

    甲:3、普通話標準,朗誦富有感情變化,情感把握準確到位,有感染力。(4分)

    乙:4、編排富有創意,形式新穎活潑,有一定的表演藝術。(3.5分)

    甲:5、上、下臺有秩序,做到“靜、齊、快”,學生一上舞臺就能處于表演狀態。(0.5分)

    乙:最后按現場得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。

    甲:五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節拍,八年級二班為大家帶來了《青春中國》。請八年級三班做準備。

    乙:五月的陽光點燃了群春的激情,而回眸歷史,我們依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。請大家欣賞八年級三班給大家帶來的朗誦《雷電頌》,請七年級四班準備。

    甲:多情自古傷離別,那一滴滴離別之淚,灑出了多少動人的詩篇!讓我們跟隨七年級四班一起走進“送別詩系列”,請七年級八班準備。

    乙:“你可知‘macau’不是我真名姓,我離開你太久了,母親!”——請欣賞七年級八班為我們表演的《七子之歌》,請六年級二班準備。

    甲:中華姓氏文化中源遠流長,你知道自己姓氏的淵源嗎?讓我們和六年級二班一道,到《百家姓》去尋找答案吧!請八年級一班做好準備。

    乙:和平與發展已經成為了世界的主旋律,可伊拉克上空仍彌漫著硝煙,世界何時鑄劍為犁?請聆聽八年級一班的呼喚——《永生的和平鴿》,請六年級三班準備。

    甲:祖國,是那金黃的稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請聽六年級三班為我們帶來的朗誦《祖國的涵義》,七年級一班請做好準備。

    乙:黃河,是中華民族文明的搖籃;黃河,是我們的母親河。請欣賞七年級一班的朗誦《黃河頌》,下面請七年級六班做準備。

    甲:請欣賞七年級六班朗誦——《祖國啊,我的母親》,請七年級七班準備。

    乙:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄?!闭埿蕾p七年級七班為我們帶來的《沁園春?雪》,請做準備。

    甲:“戰士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵”,讓我們和七年級七班一起重溫那一段艱苦卓越的歷史。請七年級二班準備。

    乙:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”請欣賞七年級二班為我們帶來的《滿江紅》,請八年級四班做準備。

    甲:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”讓我們跟隨八年級四班走進蘇東坡的明月世界,請七年級三班做準備。

    乙:請欣賞七年級三班朗誦的《祖國頌》,下面有請六年級一班準備。

    甲:江山如畫,引千古人物競風流。請欣賞六年級一班的表演——《念奴嬌?赤壁懷古》。

    甲:五月,鮮紅的團旗迎風飄揚,

    乙:五月,贊美的歌聲翻波涌浪,

    甲:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯!

    乙:五月,青春的五月,我們把青春和熱血奉獻!

    甲:下面我宣布廣安實驗小學放飛五月詩歌朗誦比賽結果,請獲獎班級的班長上臺領獎。獲得三等獎的班級有,請xx為他們頒獎。

    乙:獲得二等獎的班級有xx,請xx為他們頒獎。

    甲:獲得一等獎的班級有xx,請xx為他們頒獎。

    乙:讓我們用熱烈的掌聲對以上班級表示祝賀!

    甲:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;

    乙:當夢想挽起明天,擁抱生活燦爛;

    甲:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!

    乙:讓我們擔負起振興祖國的重任,用堅定的信心支撐起民族的脊梁,去書寫中華民族復興的偉大詩篇!

    甲:廣安實驗小學放飛五月詩歌朗誦比賽到此結束,

    甲乙:老師們,朋友們,再見!

    詩朗誦實用篇二

    記得一年前的那個生機勃發的春天,聯誼首次成功舉辦了春之韻賽詩會,高手云集,佳作迭出,充分展示了聯誼網友的實力、勇氣以及和諧、友愛的精神。

    從此,每逢重大節日,網友對聯對詩大會便成了聯誼的保留節目。

    今天晚上,我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……

    今天的聯誼,已走過了兩載歲月。

    如果說當年初創時還在蹣跚學步,那么現在已是步履穩健、邁向成熟。

    她的每一個足跡,都浸透著網友的心血和汗水;

    她的每一步成長,都伴隨著網友的驚喜與自豪……

    各位的關愛、鼓勵是聯誼成長不竭的動力!

    聯誼長大了,但聯誼的友愛精神沒有變,“聯誼相長,亦莊亦諧”的服務宗旨沒有變,聯誼網友奮發向上的精神風貌沒有變。

    ——我相信,在這個收獲的季節里,今晚的對聯對詩大會一定會結出更為豐碩的果實!

    今晚的金秋國慶·對聯對詩大會是由人民網網友聯誼會發起,聯誼文學社組織進行的。

    一、活動內容:以發表對聯、詩詞作品為主。對聯長短不限,詩詞形式不拘。

    二、活動方式:兩種方式穿插進行。一是網友發表完整的詩詞、楹聯作品,此間集中上貼。二是即興表演,現場對詩、對對聯。出句與對句,你來我往,珠聯璧合。

    三、活動結果:今天晚會的對聯、詩詞作品將整理成集,轉貼漣漪泛舟,供網友跟帖品評。聯誼文學社將根據網友和編輯人員的意見,評選出一系列作品和作者。選出的佳作將入選《聯誼文學·國慶專輯》,作者將由人民網網友聯誼會發送紀念品。

    最后友情提示——今晚的大會現場誠征對聯、詩(古體、現代、打油)、詞領隊,歡迎志愿服務晚會的網友踴躍報名!

    超凡創意,盡情揮灑!聯誼期待您的佳作!

    歡樂的相聚總是短暫的。誠摯的祝福、真情的訴說、坦露的表白,那不盡的話語,那連綿的情意,一直縈繞在耳邊、激蕩在心頭,久久難以忘懷!

    我們又有收獲了!佳作連篇,好句紛呈,一幕幕精彩熱烈的場面,將聯誼的節日氣氛推向高潮!

    我們收獲的還有濃濃的真情。這真情,正是聯誼網友以赤誠之心一點一滴鑄就。

    感受這真情,如同暢游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在溫暖細軟的沙灘,柔潤而充實。

    暫別是為了更好地相聚,我們一起期待下一次的相逢。泛舟搖槳,把酒臨風,波光漣漪,忘返留連!

    再次感謝各位朋友的光臨,感謝大家的熱情參與!衷心祝愿各位生活幸福,國慶愉快!

    朋友們,再見!

    詩朗誦實用篇三

    女:十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚眉吐氣的履歷

    男:十月,是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的 篇章寫就

    女:為十月的祖國,為祖國六十四載華誕,共同舉杯,同心祝福!

    合:中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽現在開始!

    男:祖國的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗

    女:祖國的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章

    男:祖國的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘

    女:祖國的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱

    合:我們祝福您——十月的祖國

    男:首先由五(1)班的同學,向祖國舒懷,請聽詩朗誦《我愛你,中國》,掌聲歡迎。

    女:今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個世紀,你穿過日月星辰,乘風破浪;你踏遍艱難險阻,揚帆遠航。請聽五(2)班的詩朗誦《我愛祖國十月的花》,掌聲歡迎。

    女:你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火,

    男:你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

    女:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,

    男:你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風。

    女:今天,讓我們用詩歌慶祝祖**親的生日,把祝福獻給偉大的祖國。請聽五(3)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。掌聲歡迎。

    男:我們是祖國的花朵,在祖**親的懷抱里茁壯成長。

    女:我們是祖國的未來,祖國的明天靠我們創造。

    男:請聽五(4)班同學帶來的詩朗誦《祖國我為你自豪》,掌聲歡迎。

    男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍天,小雨愛江河,

    女:愛家要從愛小家開始

    男:愛國家要從愛國旗開始?,F在請聽六(1)班同學帶來詩兩首《祈禱》、《少年中國》,掌聲歡迎。

    男:愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級的全體師生把愛播灑到祖國的每一個角落。

    女:他們愛長江,愛長城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國。請聽六(2)班詩朗誦,《祖國啊,我親愛的祖國》掌聲歡迎。

    男:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,我驕傲,我自豪,因為我們身上流著您的血液。

    女:請聽六(3)班同學帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》。掌聲歡迎。

    男:我們中華民族是一個充滿愛的大家庭,我們有團結一致的56個民族。

    女:龍的故鄉,翻云覆雨日日顯神威。

    旭日東升,高天闊地多富有。

    這里的傳說動人,這里的歷史悠久。

    男:中國神韻,草原沃土。

    孕育中華民族之錦繡。

    獅舞龍盤,演繹著民族之精神。

    女:炎黃子孫的創舉,飛揚著代代風流。祖國啊,母親,永遠為您歌唱!請聽六(4)班詩朗誦的《我們愛你啊,中國》掌聲歡迎。

    男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

    女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

    男:又是一年秋風送爽;

    女:又是一輪花好月圓。

    男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

    女:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

    男:長江,黃河,驚濤裂岸

    女:我們為您唱上激昂的頌歌;

    男:泰山,黃山,刺破青天

    女:我們為您捎上征服的歡樂。

    合:十月頌歌歌如潮,歌頌祖國更美好。

    男:少先隊員們,實現中華民族偉大復興和構建和諧社會的號角已經吹響。

    合:讓我們共同祝愿祖國的明天更美好!

    女:有請校長為本次活動講話,大家掌聲歡迎。

    男:中心小學“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結束。

    詩朗誦實用篇四

    大家下午好!

    詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

    詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

    把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都

    把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源

    今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

    今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。

    為繼承和弘揚浩瀚的民族文化;營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代小學生風采,提高小學生的人文素質和道德情操,今天,我們慈暉小學迎來了“芬芳四月,書香潤心”專題朗誦演講比賽。今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位領導和語文組的老師為我們擔任評委,他們分別是我們尊敬的王校長,敬愛的段主任,小學部羅主任、政教處羅主任,教務處鄧主任。以及語文組的曹愛琴老師、吳小東老師、唐文娟老師、徐麗娟老師、梁菲菲老師、馮姿老師、曹雷老師、王媛媛老師、譚燕老師、盧美鋒老師。我們用熱烈的掌聲對各位領導和老師表示最衷心的感謝。

    下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的王校長為我們致辭。掌聲歡迎!下面我宣布比賽正式開始!

    1、中國古典詩詞博大精深;很多傳世佳作源遠流長。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天的第一組選手上場!他們是三(1)班的許亮同學、李東旭同學。掌聲歡迎。

    2、閱讀經典名著,誦讀優秀詩文,吸收民族文化,發展創新智慧。接下來

    我們看到的是三(1)班的詩歌接龍。掌聲歡迎!

    3、愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上場的是五(1)班吳璇。來聽聽她來說說對有本書叫《愛的教育》的感受。

    4、書籍是我們最好的益友,讓們暢游在知識的海洋里,讓我們一起來聽聽四(1)班曹靜雯同學的《書香飄揚》。

    5、經典國學里面也有許多小故事,下面由二(3)班李雪琴帶來《孔融讓梨》。

    6、下面上場的是四(2)班李章敬。

    7、人人需要愛,世界更需要愛。讓世界充滿愛,是我們每一個人應盡的責任。下面我們要聽到的是五(1)班毛倩婷帶來對愛教育的另一種理解。

    8、愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。接下來聽聽五(2)班梁瓊對愛的教育有些什么感觸。

    10、說起唐詩,我們肯定會知道李白。接下來我們一起來聽聽李白的《登金陵鳳凰臺》。

    11、接下來由四(3)班黃勛帶來古詩朗誦。

    12、書聲朗朗,書香潤心。接下來聽到的是四(1)班異思敏帶來的《濃濃書香潤心房》。

    13、只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。由六(1)班謝茜帶來的《愛滿人間》。

    14、愛,無聲無息,滋潤心靈。請聽《讓愛走進心靈》。

    15、接下來聽到的是四(2)班牛亞輝、曾文靜同學帶來的故事朗誦。

    16、北京時間2013年4月20日8時02分46秒,在省雅安市蘆山縣發生里氏7.0級地震[1],震源深度13公里。造成嚴重傷害。在此,讓我們跟著六(1)班謝星,一起為雅安祈福。

    18、關于書這個朋友,我們了解多少呢?那讓我們一起來聽聽《關于書》吧。

    19、提起經典國學,不得不提《三字經》。讓我們一起聽聽一(3)班周旋帶來的三字經。

    21、接下來我們聽到的是四(3)班羅靈風帶來的古詩朗誦。

    22、血濃于水,親情至上。讓我們一起傾聽《血濃于水的愛》

    23、接下來一起來聽聽五(2)班朱志彤帶來愛的教育有感。

    24、讓我們一起聽聽二(2)班周睿帶來《三字經》

    25、接下來聽到的是三(1)班嚴宸、黃歡帶來的古詩朗誦。

    26、下一位是一(3)班的鄧杰帶來《弟子規》

    27、接下來我們看到的是三(2)班的同學帶來的古詩接龍。

    28、二(1)謝海琴帶來《三字經》

    29、下一位是四(3)班同學帶來古詩朗誦

    30、下一位30號選手帶來古詩朗誦。

    31、下一位31號選手三(3)班歐陽欣蕾帶來古詩朗誦。

    32、下一位32號選手帶來小故事《詩文學琴》

    33、下一位33號選手帶來小故事《割布教子》

    34、下一位34號選手帶來小故事《大禹治水》

    36、下一位36號選手帶來小故事《割布教子》

    37、下一位37號選手帶來小故事《高山流水覓知音》

    38、下一位38號選手帶來《弟子規》

    39、下一位39號選手帶來愛的教育有感

    40、接下來我們一起來聽聽五(3)班熊路峰對愛的教育的感受

    41、下一位41號選手談談對愛的教育的理解。

    42、下一位42號選手帶來小故事《孔融讓梨》

    44、下一位44號選手帶來小故事《孔融讓梨》。

    45、下一位45號選手帶來小故事《孔敬懸梁》

    46、下一位二(3)班李蔓帶來小故事《割布教子》

    47、下一位47號選手帶來小故事《文姬辨琴》

    49、下一位49號選手帶來小故事《神童劉晏》

    在大家積極參與和共同努力下,朗誦演講比賽接近尾聲。下面有請我們敬愛的小學部羅主任為我們此次活動做精彩點評。

    謝謝羅主任的精彩點評。

    下面有請教務處鄧主任為我們宣讀此次比賽成績。

    頒獎

    結束語:

    今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。

    今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

    誦讀經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

    誦讀經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

    愿五千年文化瑰寶大放異彩,

    愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

    讓我們生活有詩意,心中有詩情,讓我們把經典誦讀融入每一天。慈暉小學“芬芳四月,書香潤心,”專題朗誦演講比賽到此結束!謝謝大家!請各班按原有的次序回到教室!

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