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哭泣中的孩子（專業19篇）篇一
剛剛經歷了令人恐懼的黑暗，才明白黑暗是世間最可怕的事情，4月14日早晨，青海省，玉樹縣7.1級地震發生以后，整個城市籠罩在黑暗之間。一片片燭光在閃耀。第一次感覺到生命是如此的脆弱。讓人不寒而栗。
今天，玉樹在哭泣，青海在哭泣，中國在哭泣，數白條鮮活的生命隨著1.14的玉樹地震瞬間遠去，“死去何所道，托體同山阿”，死者亦已，生者滿懷對死難者悲吊繼續前行，2010，注定作為一個特殊的符號載人中華民族疑聚力的時刻，在災害面前，我們的總理來了，我們的`總理和我們在一起。我們的部隊來了，子弟兵永遠是人民最貼心的人。電視上，各級各部們都在積極為災區捐款，做事情，面對災害我們的群眾沒有慌亂，這讓我們看到了四大古國的中國人不是蓋的。，龍的傳人面對巨大災難呈現出了空前的團結。樓院里，院壩里，馬路上，人們各自的去討論災情，不時有電話鈴聲響起，拿起電話聽到遠方熟悉的親人發出的平安訊息，不少人喜級而泣。
于此同時，而還有無數的家庭換在焦慮等待遠方親人的電話，這一夜，注定無眠。加油！玉樹！邊哭泣，我們永遠在一起！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇二
1937年8月28日，剛滿兩歲的小強和她媽媽得到了一個噩耗，爸爸在抗日戰爭中壯烈犧牲了：這使小強的媽媽傷心不已，她準備帶著小強離開上海，去深圳老家躲避敵人。小強和他媽媽來到了上海火車南站，媽媽抱著小強在蜂擁的人群中找著去深圳的火車。萬萬沒有想到的是，災難悄悄的來臨了……忽然，天空中出現了幾架日本的直升機。人們恐慌了，一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的，幾枚**已經從空中拋下來了！“轟”地一聲，火車站變成一片廢墟。尸橫滿地，血流成河，慘不忍睹。只有小強在媽媽的保護下沒有受傷。小強看著媽媽在一瞬間死去了，只好哭著、喊著叫媽媽……現在，我們雖然過上平穩的.生活，但是，還有很多地方還存在著戰爭，如：伊拉克戰爭，使伊拉克人民整天生活在恐懼之中，阿富汗戰爭，使無數婦女和兒童無家可歸……我想呼吁，“戰爭消失吧！我們憎恨戰爭，我們討厭戰爭，讓‘和平之花’在世界的每一個角落綻放！”
哭泣中的孩子（專業19篇）篇三
孩子好像對這片廢墟說：“爸爸媽媽你們去哪里了，要一走就一起走，不要拋棄我。
突然有一位好心人收養了他，把他養大成人，那個孩子最后去了參軍了準備攻打日本軍，到了那一天那個孩子就帶著三萬人去攻打日本軍，最后他們贏了，那個孩子高興的說：“我終于為我的爸爸媽媽報仇了。”
哭泣中的孩子（專業19篇）篇四
坐在窗前，抬頭看著晶瑩的雨滴從天而降，落到地上，然后破碎。
在雨中，我看不見你。我怕自己跑過去卻什么都沒有留下，留下我一個人在雨中哭泣。冰冷的雨打在身上，讓我好冷，但我知道，讓我冷的，是雨，是淚，是心。你什么時候不再擁抱我了？你從什么時候開始不再安慰我了？你心里還有我嗎？我想都不敢想，我怕我再哭，然后會有一場雨哭。
雨不純。就在它落下的那一刻，一場大雨突然襲擊了我。雨中的雪毫無防備的打了我一下，眼淚不自覺的流了下來。但你若無其事地走開了。雨越下越大，讓我失去了眼睛，看不到你的背影。我想抓住你，但你決心要走下去。我期待暴雨快點停下來，不要讓它傷害你。我開始拼命哭，希望用眼淚救你，可以嗎？可惜答案很明確，我不能，因為你不屬于我，我也不屬于你。
雨停了，什么也沒有留下，除了一顆破碎的心還在雨里我想找個安靜的`地方療傷，卻沒有療傷，而是靜靜的看著蒼白灰暗的天空。眼淚又掉下來，卻不知道。
算了，什么都不要想，什么都不要說，就這樣吧！從今以后，沒有遺憾，沒有留戀，沒有悲傷，明天依然是陽光燦爛的一天，我們將以嶄新的面貌迎接新的明天。
哭泣中的孩子（專業19篇）篇五
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個孩子孤零零地坐在地板上哭泣，他的媽媽呢？他的家人呢？可憐的孩子呀！
看著手中的照片，我仿佛看到了這樣的場景：來來往往的人們背著包，拿著行李，正要逃離這個無比殘酷的城市。可是日本侵略者來了，“轟——，轟——”突然，火車站炸了，天橋的'一半被毀了，來來往往的人們一個勁地涌向出口。一個媽媽，抱著孩子，被人群擠了出來。“轟——”媽媽倒下了，血慢慢地滲出來，她用盡最后一絲力氣，將孩子放到了相對安全的地方，嘴巴微張著，仿佛在說：“孩子——，活——活著——”，她的手慢慢放下了。
孩子的眼神，是那么無知，那么無助。他坐在滿是殘骸的地板上，張開嘴巴，哭得撕心裂肺，淚水和著血一滴一滴地往下流，那哭聲似乎在控訴這個不平的世界。
啊！這可憐的孩子呀！他失去了親人，失去了呵護，失去了保護傘。我為全世界的人民呼喚：“停止戰爭吧！讓我們的同胞也過上好日子吧！我們要和平！”
哭泣中的孩子（專業19篇）篇六
我不情不愿的背上書包，去了學校。上完課回來，我又剛想玩，結果又沒成功，媽媽拉著我的耳朵說:"沒做完就想玩電腦，你啊你，都六年級了還不務正業，實在是太不聽話了，做作業去！”就這樣，我的`電腦夢再次泡湯，我跟老媽說：“就一會兒，馬上就好！”她卻說：“一會兒也不行，在作業沒做完的情況下，電腦，想也不要想！”“哼！不玩就不玩，誰怕誰！”我喃喃自語道。老媽臉漲成了豬肝色，憤怒的連一點風度也沒，像一個十足的潑婦，大聲喊道：“梁家豪！你再說一次試試看！”我嚇得一聲也不吱了！”
額滴神吶，救救額吧！讓我的老媽恢復點神智吧！南無阿密陀佛，南無阿密陀佛……。
哭泣中的孩子（專業19篇）篇七
1937年8月28日，黑暗籠罩了整個上海。因上海北站成為了戰區，上海南站就成了唯一的一個出路口，大批的人民便向南站蜂擁而至。可惡的日本侵略者先后兩次駕駛飛機轟炸上海火車南站。日軍第一次駕駛兩架飛機，炸死了500多人，第二次又駕駛了8架飛機，炸死了200多人。
無數顆炸彈像老鷹一樣從天空急劇而下，一顆，兩顆，三顆…這有誰會想到，日本侵略者居然如此的瘋狂。頃刻間，上海火車南站變成了一片廢墟。橫七豎八的尸體，鮮血流淌的.大地無聲地訴說著日本侵略者的暴行。
在這一片廢墟中，一個孩子與死神擦肩而過，幸運地存活了下來。他在煙霧彌漫的站臺上號啕大哭，他不知道自己的爸爸已經死在了敵人猛烈的炮火之下。他也不知道自己的母親為什么躺在地上一動不動。他絕望地哭喊著，他不知道自己接下來會如何生存？也許他會被好心人收養，也許會在站臺上活活餓死，也許會在站臺上被仍在轟炸的炸彈給炸死。我想：那時的他可能在心里絕望地呼喊著如果這個世界是和平那該多好啊！在父母的懷抱中健康地生長，擁有一個幸福美好的童年。
是呀！如果這個世界沒有戰爭，只有和平那該多好啊！我真希望全世界的人民都能在和平的環境下幸福地生活！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇八
今天，我又翻出了四年級那張陳舊的老照片。我的心情格外沉重，淚水奪眶而出。
這張照片記載著1937年8月28日。在上海火車南站，日本侵略者轟炸火車南站時的真實情形。當人們得知日軍要來時，都一群接一群地趕到火車站，想坐上火車去別的地方躲避戰爭，他們急切地等待著火車的來到。其中一對中年夫婦也等待著，他們抱著一個孩子，這個孩子十分可愛，他穿著一個紅肚兜，手里抱著一個洋娃娃。這時，日軍的飛機“嗡嗡嗡”地飛來，火車也同時倒來，人們像受驚的羊群一樣向火車門里擠。有的人從窗里翻進去，有的甚至把孩子先從窗戶里仍進去，他再從門里往里擠，日軍從空中仍下幾顆罪惡的炸彈，“轟隆隆”的幾聲，炸死了大半人，接著又仍下了幾顆炸彈，那對中年夫婦用衣服緊捂著孩子，夫婦兩人被炸死了，那個孩子幸運地活了下來。
火車站已面目全非，變成了一片廢墟，大坑、小坑、深的、淺的到處都是，高架橋已被炸塌，碎瓦、鋼筋…撒了一地，呻吟聲，叫喊聲，哭聲，死人滿地。血流成河，斷臂，殘腿隨處可見。孩子見到眼前的一切號啕大哭，也許是因為恐懼，也許是因為矢去父母，這時，他手中的洋娃娃是他唯一的親人。
我們一定要記住歷史，這樣才能保持現在的和平。人類不會發起戰爭。
哭泣中的孩子（專業19篇）篇九
xx年八月二十八日，日本侵略者正在肆無忌憚地狂轟亂炸上海火車站。
一個衣衫襤褸的孩子坐在火車站的一塊空地上大聲的哭著，他四周已經被炸的面目全非了，沒有了火車，沒有人，沒有樹，沒有站立的房子，沒有往日擁擠的人群，只有燃燒著的廢墟，濃煙滾滾，空氣中喪發出一種難聞的氣味。昔日繁華的火車站仿佛成了人間地獄，時不時爆炸聲驚天動地，震耳欲聾，碎片在天空中飛舞，從孩子身體旁飛過，孩子驚恐地看著這一切，哭聲嘶啞。孩子的`爸爸媽媽到哪里去了呢？他們有可能被炸死了，或者被日本鬼子抓走了，這個可憐的孩子這么小4到5歲的樣子，即使他能夠從這一片廢墟中爬出去，沒了父母，他又能怎樣呢？他能活下來嗎？我很是傷心。
看了這張照片，我很憤怒，可惡的戰爭，為什么要侵略別國。日本侵略者竟然這樣無情的對中國侵略長達這么多年，有多少無辜的百姓遭到傷害，這個孩子只是成千上萬的人中的一個，我們要自強，這樣就不會受到別人的欺壓，與這個孩子比起來，我們現在很幸福的了，我們要珍惜這來之不易的和平生活，讓世界更加美好！我們也應該努力學習，報效祖國，使我們的國家更加強大！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十
1937年8月28日，日本侵略者用轟炸機炸毀了上海火車南站，“轟隆”，“嗚------嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機肆無忌憚的飛在上海火車南站，盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者，今天我要去拜訪一位愛國人士，正經過上海火車南站時，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦，以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈，可是日本侵略者還是不滿足，因為對于他們來說，上海可是塊“大肥肉”呀！
突然之間，我聽見從遠處傳來一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個男孩正坐在冰冷的軌道上，小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯的軌道割得破爛無比，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽！”“爸爸，我害怕…”我頓時熱淚盈眶，忍不住哭了起來，小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周成了血泊，不知道是被身邊的“物體”嚇哭了，還是爸爸媽媽不在身邊嚇哭了…但是，我還是忍著悲痛拿起相機拍下了這悲慘的一幕。幾周后，這張黑白照片在報紙上刊登了出來，人們都開始唾罵日本人，憎恨日本人，他們竟然讓這么脆弱的孩子從小失去幸福的家庭，失去親人的愛和擁抱，這是多么令人痛恨的事情呀！
我相信中國還有許許多多的受傷的孩子，是誰讓這些孩子受傷？是日本侵略者，他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。
我們希望，我們祈盼—讓戰火中的孩子有一個家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平吧！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十一
每當我站在學校的升旗臺前，我就會想起很多年前發生的一場人間悲劇。
1937年8月28日的下午，一對夫婦急匆匆地來到了上海火車南站。婦人手上還抱著一個三歲的小孩。準備坐火車離開上海。可是天不遂人愿。才過幾分鐘，日本侵略者的飛機就飛到了火車站的上空，對火車站進行了一場暴風驟雨式的轟炸。
頓時，火車站一片狼藉，人們死傷無數。這對夫婦把孩子藏到了一個樓梯的角落。并用身體為孩子掩護。很快，一顆炸彈在他們身邊爆炸了，夫婦兩人都被炸得體無完膚。奄奄一息。臨死前，媽媽拉著孩子的手，斷斷續續地說：“孩子，長大了，一定要保家衛國……”
終于，日本侵略者的飛機結束了轟炸，飛走了。小男孩從廢墟中爬出來，他抱著父母失去知覺的身體，大聲哭喊著。可爸爸、媽媽再也沒有了回應。可憐的小男孩，從此成了孤兒，是無情的戰爭造成了這一人間悲劇。讓我們一起團結起來，抵制戰爭，共同維護世界和平吧！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十二
“感激”二字的分量不言而喻。內斂而且溫厚的中國人就更不會把感激掛在嘴邊了。但是“感激”將會很多次并且不厭其煩的出現在這張稿紙上。因為有太多太多值得我們去感激，而我們卻無動于衷的。應該學會感謝！
一、感激我們的父母：他們是揚帆遠航以后的第一股海風。
“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”《詩經·小雅》短短三十二個字。以最樸實但又最犀利的避風勾勒出了天下父母的肖像。
賜予我們生命，賦予我們長大，還教會我們是非。無論我們身居廣廈、錦衣玉食還是家徒四壁、饑寒交迫。自始至終的對我們回不離不棄。符合以上這個定語從句里描述的主語只有一個——我們的父母！
當我們趔趄不行之時，是爸爸的大手支撐著我們邁出人生當中的第一步；當我們沖著《唐詩三百首》撓頭的時候，時媽媽叫會了我們“鋤禾日當午”當我們遇到困難時，是爸爸告訴我們原來我也是很強的；當我們取得成功，哪怕是再微不足道的一丁點兒成功，是媽媽第一個夸獎并提醒我們的人，“驕兵必敗”
若是沒有爸媽，哪來的我們？我們的成功有從何而來？
感謝我們的師長：他們是返航路上那一盞為我們長明的燈塔。
在寫師長的文章里。小學生會用“祖國花園的園丁”既生動又符合五、六年級孩子的心智，顯得活潑可愛。初中的學弟學妹們則會用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這種既然形象地刻畫老師形象，又可以突出自己文學功底的古詩詞，看起來古風猶存。而我一介高三文科生則喜歡用“燈塔”來比喻師長。因為老師會在伸手不見五指的“學海”中為我們指引出一條寬闊的羊腸小道，布滿荊棘的坦途。雖然什么都看不到，但是老師以行動讓我們相信路的盡頭就是成功的諾曼底。
小學六年，初中三年，一直到現在。我們身邊的任課老師換了一批又一批，班主任換了一個又一個。換掉的是他們的容貌、聲音。而始終沒有換掉的是那一份對我們的信心：對仍有1%希望的學生抱以101%的努力和期盼。每個老師都希望交出一個般的狀元。這幾乎不現實。可是當他們看到印滿a的成績單時——他們笑了。
感激師長，是對我們自己負責。
感激傷害我們的人：它讓我們免于遭受到更深的傷害（也許吧！）。
有位學者說過，只要是和一個文明人交流。或多或少的受到傷害。沒錯！誰都有可能傷害到我們。
肉體上的傷害依靠膠原蛋白，傷口很快愈合。而心靈的創傷卻像水中的泥沙，沉淀下來之后，雖說水是澄清了，可是泥沙還在。
感謝我們的戀人：ta讓我們如何懂得去愛與被愛，這很重要！
當我們在父母師長的于以下漸漸成長起來額時候。處處被愛所包圍著。可是有多少人回去愛別人?也會被愛呢？被愛甚至比愛別人更困難。因為愛是無私的，但是悲哀則不然。
我們應該感激那個陪在我們身旁的那個ta。早學會愛ta之前學會被ta愛。同樣，之于我們身邊所有的人。
感激這四種人：父母讓我們成長，師長助我們成才，傷害我們的人使我們成熟，而戀人讓我們最終變為成品。
感激他們！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十三
那個女孩是一個軍官的女兒，叫小英，每天下午，她的爸爸和媽媽都會和小英一起玩，她最喜歡從媽媽的'懷里爬到爸爸的懷里，再從爸爸的懷里把爸爸的槍找出來。
有一天下午，日本鬼子把幾顆炸彈扔到了上海火車站，小英的爸爸是一名軍官，他得知消息后就立刻沖出家門，參與了戰斗。不久，日本鬼子就打到小英家來了。他們全村的人立刻沖出家門逃離日本鬼子，街上大人抱著小孩，老人一邊跑一邊呼喚著親人。
小英被媽媽抱著，不知什么時候，小英的媽媽被子彈打中了，她用手一推，把小英推到在軌道旁，而自己卻倒在在血泊中。
在戰爭中，小英的爸爸也犧牲了，小英再也不能從她媽媽的身上爬到她爸爸的懷里了。
她放聲大哭，天邊的云就像被她爸爸媽媽的血染紅了，云仿佛在安慰那孩子：“孩子，別哭，你的爸爸媽媽會一直在天上守候著你。”
幾天過后，小英被村民救出來了。
戰爭是多么的可怕，它讓無數的孩子成了孤兒，讓無數的父母失去了孩子，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓和平之神永住人間吧！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十四
戰爭是一個可怕的殺手，它使多少家人支離破碎，它又讓多少人失去親人，為了和諧的社會不再被破壞，讓我們共同努力，讓和平之歌飛向湛藍的天空吧！
1937年8月28日，天氣很熱，硝煙彌漫的天空，不時有隆隆的轟鳴聲。冬冬一家人坐火車出去旅游，在擁擠的人群中，爸爸緊緊的抱著冬冬，小心翼翼的走著，生怕他受傷，就在這時，幾架轟炸機，像沒長眼睛一樣，向人們進攻。瞬間，接二連三的炸炮聲驚天動地，原本繁華的車站，充滿了尖叫、慌張的.氣息及建筑物倒塌的聲音，人們四處逃散，有的抱孩子，有的扶老人，還有的拿提包，可這都逃不過沒長眼的炸彈，都是徒勞。用鮮血染紅的衣服、尸體橫七豎八的躺在廢墟上面，車站血流成河，一片狼藉，清新的空氣被濃濃的火藥味彌漫著。可憐的冬冬被巨大的氣浪沖到了橋下，他傷痕累累，體無完膚，驚慌的冬冬不知道為什么會發生這樣的事，他一直哭喊著：“爸爸、媽媽，可是沒有回應，他的嗓子都被喊破了，他的父母不幸被鬼子用槍打死了，冬冬直到被好心人收留才停止了哭泣、呼喊……”
可惡的戰爭，帶著災難和血腥來到了人間，讓僅僅三歲的孩子失去了父母，變成了孤兒！其實，這個孩子只是個縮影；戰爭中，不知有多少哭泣聲還呼喊著！為了孩子不再失去父母，讓妻子不再失去丈夫，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓“和平之花”永遠停留在人間！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十五
看著書上的那張照片，時間把我帶到了1937年8月28日。
那天上午，日本軍打到了上海，人們落荒而逃，急匆匆地來到了上海火車站，躲避戰爭。
一對夫婦帶著一個兩歲多的孩子，本以為可以坐著火車去一個安全的地方，但，他們不知道，災難很快就會降臨。轉瞬間，天空中飛來了幾十架戰斗機，子彈猶如雨點一般灑落在上海火車站這片土地上，人們四散奔逃，大聲尖叫著，坦克和大炮正在一步步向人們靠近。不一會兒，人們被日本軍包圍了，他們驚慌失措，不知怎么辦才好，那罪惡的子彈還在不停地向人群掃射，死亡一步步逼近著人們。
到了下午，火車站已經成為了一片廢墟，這時候，一顆子彈不偏不正，剛好打到了這個孩子的父母。幾小時前，這個孩子還是爸爸媽媽懷里的嬌兒，可就在這一霎那，他卻成了孤兒。孩子的`眼睛里充滿了恐懼與無助，看著血流成河的火車站和已經死去的爸爸媽媽，他大哭起來。雖然他很小，也許他還不太懂事，但是，眼前發生的一切，相信他一輩子都不會忘記！
戰爭！戰爭！戰爭！讓人們失去親人的是戰爭，毀滅世界的也是戰爭！戰爭啊！停下你的腳步吧！我們要的是和平！讓未來的世界，為戰爭敲響喪鐘，讓明天真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十六
“突、突、突”這不是推士機的聲音嗎？在我們的某個城區，有一條可愛的綠化帶，可是在這兒要建一個停車場，有關部門決定鏟除這條綠色的生命，現在這條綠化帶在哭泣，可惜人們聽不懂！
大山在哭泣。
“咚、咚、咚”這不正是人類正在砍伐樹木的聲音嗎？大樹具有凈化空氣、防疫、控制沙漠、降低噪音、制造空氣的作用，是人類環境的守護神，可現在它神，可現在它們正被人類砍伐，原來人們只為了做幾雙木筷，大山傷心的哭了，可惜人們聽不懂！
江河在哭泣。
“嘩、嘩、嘩”誰在哭？原來是美麗的江河。人類的工廠把污水排入江河，白色的垃圾飄滿河面，還有過往的船只留下的油污，小魚、小蝦都死了，原來清澈的水面變黑了，江河難過地哭了，可惜人們聽不懂！
地球在哭泣。
“嗚、嗚、嗚”誰在哭？原來是地球母親。地球母親的臉上到處是黃一塊黑一塊，看起來叫人哭笑不得，人類大量砍伐樹木，沒有了樹木的阻擋，大片的'土地變成了沙漠。人類把大量的污水排入了海洋，海水變黑了，地球的生態平衡遭到了破壞，它痛苦地哭了，可惜人們聽不懂！
人們啊，你們是否聽到它們的哭聲！保護環境從現在做起，從我做起，共同保護我們賴以生存的家園。
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十七
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，發生的真實情景。
那個時候，許許多多的人們擁擠在車站門口買車票。原來，人們那時早已知道敵人要來了，就掙著搶著買票，準備逃離這個戰火即將來臨的地方。可是，人們沒想到災難已經悄悄地靠近了。突然，幾架飛機突然來了，無情的炮彈一個個往車站墜下來。幾分鐘過后，日本侵略者們便駕駛著飛機走了。
一剎那，本來好好的車站變成了一片廢墟。車站里的幸存者叫的叫，哭的`哭，跑的跑。一個小男孩坐在一片廢墟中嚎啕大哭。看著眼前的一切，他驚恐地架著手臂，嘴巴張得圓圓的，眼睛睜得大大的，身上、手上、臉上、腿上滿滿都是血。他拼命地哭著，希望能用自己的哭聲尋找父母，突然，聽到微弱的聲音。這時，他認定是媽媽的聲音。馬上朝著聲音的方向爬去，手、腳都刮破了，可他還是怕過去了，這時小男孩就像一小大人似的。終于，他看見了媽媽，他幫媽媽擦著血跡，媽媽吃力地發出一句“孩子”便斷了氣。
記者把孩子送進孤兒院，記者離開前對小男孩說：“孩子，你要堅強。”便走了。
戰爭，我們憎恨你、厭惡你！讓我們一起維護和平和平制止戰爭，讓那嬌嫩的“和平之花”永駐人間吧！
哭泣中的孩子（專業19篇）篇十八
1936年，上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個孩子，夫婦倆高興極了，給他取名王家升。
1937年8月28日，日本侵略。
這個可憐的孩子，他不知道爸爸媽媽已經離開了人世，永遠都不會回來了，他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺了，他再也不能聆聽爸爸講生動的故事了。
“遠離。
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哭泣中的孩子（專業19篇）篇十九
1937年8月28日下午4點，日軍轟炸上海火車南站，一個嬰兒在鐵軌的廢墟上哭泣，他的父母已死于剛才的轟炸，他的名字叫多多。
這一天，日本進行了周密的計劃后，準備轟炸上海火車南站。人們都聞風而逃，跑向火車站，多多一家也不例外，多多的父親帶著妻子和多多，跑到了火車站。多多爸爸好不容易買了兩張車票，去站臺上等車。嗚，嗚——這個聲音由遠及近，顯然是火車來了，人群騷動起來，大家都往前面沖，火車剛停穩，人們就爭先恐后的上去了，幾分鐘的時間，車廂里就擠滿了人。突然，人們聽見了“嗡嗡嗡”的聲音，隨即，天空上出現了幾個黑點，忽然，黑點俯沖了下來，越來越近，啊！是飛機。
飛機來了，快逃，快逃啊！”不知是誰說的，人們開始了瘋狂的奔跑，多多的媽媽被人們推著，和爸爸分散了，她思索著怎么保護多多的安全，突然，多多的媽媽看到了一塊由一些破爛搭起的小棚子，她急忙把多多塞了進去，正想找個地方藏起來，突然，一架飛機扔下了炸彈，兩顆炸彈落下來了，“轟隆，轟隆，”的爆炸聲響徹了整個車站，一些人炸得血肉橫飛，幸存者顧不得拍身上的塵土了，繼續逃命。又是兩聲響，又有一些人倒下了，在投完了所有的炸彈以后，日軍駕駛飛機離開了上海火車站。
多多以后可能會被好心人收養，他可能長大以后當一名士兵，為他的父母報仇，為國家報仇，為人民報仇。
我們以后要呼吁和平，制止戰爭，讓我們明天的家園更美好。