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    小型文藝活動策劃書(精選18篇)

    時間:2025-05-17 作者:QJ墨客

    活動策劃是指根據特定的目標和需求,制定和組織一系列活動的過程。下面是一些經過精心策劃的活動方案,希望能給大家帶來一些思考。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇一

    新學期,新氣象,在這個9月,來自全國各地的新同學來到大連工業大學。為了讓大家更快的適應新生活,更快的融入到新同學中,大連工業大學校研究生會特籌辦此次活動。

    通過校研會全體成員的努力,擴大校研會在大連工業大學的影響力及作用力,加深校研會在同學心中的好感。另外使更多陌生的同學有了相識相知的機會,促進新同學之間以及新同學對大連工業大學感情的培養和提升。豐富大家的業余生活,結交朋友,同時提高校研會舉辦大型活動的能力,提高成員的組織能力,協調能力和應變能力等,在鍛煉團隊的同時,提升自我。

    2.1活動主題:“最美工大,中秋夜跑”

    2.2活動形式:分發熒光棒并進行編號,男女生配對成功牽繩繞操場跑兩圈,即可參與抽獎。(待定)。

    2.3活動對象:大連工業大學全體本科及研究生。

    2.4活動時間:20xx年9月15日18點。

    2.5活動地點:大連工業大學操場。

    3、活動前期。

    3.1拉贊助。

    3.2申請場地,設計宣傳海報、宣傳頁、報名表等,活動當天的攝影準備,并規劃場地。

    3.3購買紀念品,安排后勤工作。

    3.4前期宣傳。

    3.4.1貼海報,發宣傳頁,分配現場報名值班的人員安排。

    3.4.2通過微博、qq、微信等線上宣傳。

    3.4.3集結朋友的力量,口頭相傳。

    4、活動中期。

    4.1校研會成員簽到。

    4.2場地道具以及接待人員準備到位。

    4.3安全隱患排查。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇二

    在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

    **沿江社區。

    20xx年10月1日上午9:00。

    **鄉文化站。

    組長:

    副組長:

    成員:

    組長:

    成員:

    工作職責:

    2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;。

    3、活動演出節目選定、排序;。

    4、主持人選定;。

    5、表演背景墻的布置;。

    6、邀請領導及媒體。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。

    2、宣傳氛圍;。

    3、工作銜接;。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、購買水、紀念品;。

    2、換服裝安排、催場;。

    3、保管物品。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、負責安全工作;。

    2、維護現場秩序。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇三

    活動目的:

    為促進自動化系團總支、學生會內部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結協作意識,加強每位成員的溝通能力,打造自動化系團結、互助、和諧的風貌形象。

    活動時間:

    20**年4月29日,具體時間待定。

    自動化系全體學生會成員。

    女生公寓外面的小足球場。

    活動前期準備:

    1、在學生會內部進行通知和宣傳;

    2、組織部申請場地;

    3、獲得相關部門的批準。

    活動流程的相關安排:

    1、組織部開始點名。

    2、把每個部門的人分配好順序。(由抽簽的方式來進行)。

    3、各個部門各自挑好入場順序的人員。

    一、兩個人的游戲。

    1、過關運球前行。

    道具:籃球4個。

    路線:形成一個s型路線,設置多個轉折點。

    游戲規則:每對兩個人,第一個人由下一個關口往回運球,然后第二個人接著往下一個關口運球,先到達下一個關,否則,停留10秒后過關(地比較干采用)。

    2、背靠背。

    道具:氣球若干。

    游戲規則:兩個人背對對方,中間夾一個氣球然后前進(一段距離后(總路程的一半),兩人就地轉三圈),在這個過程中氣球不可掉落和爆炸,來進行競技參加人員的速度。(地比較濕采用)。

    二、三人游戲。

    1、三人輪回。

    道具:乒乓球5個。

    游戲規則:三個人,第一個人手拿乒乓拍,在上面放個乒乓球,向前行進20米,然后以同樣方式折回來,再第二個人上,不過第二個人是拍著球前進,球掉地可以撿起繼續,行進20米后折回,第三個人雙手都有乒乓拍,且上面放球前進20米,再折回。

    2、你是我的眼,他是我的手。

    道具:繩子若干。

    游戲規則:在一個人身上綁上不同位子的繩子,然后其中一個人蒙上眼睛,另一個人提示這個蒙上眼睛的人,向著繩子的方位,然后那個蒙上眼睛的人就解繩子。

    三、四人游戲。

    1、齊心協力。

    道具:10個籃球5個框。

    游戲規則:每隊抽4名隊員上場,2名投球,2名接球(框放前面,用手掌握,接球的人只能在一定的區域內),限時3分鐘,限時內投入球最多者為勝。(每隊派個人幫助往回運籃球)。

    四、五人游戲。

    眉來眼去。

    1、人數、5位。(至少一位女生)。

    2、由主持人來說出三個不同的數字,告訴每組的最后一個,然后開始傳遞,(嘴不能發出聲)在規定時間內傳遞完成。

    3、左眼代表百位數,右眼代表十位數,嘴巴代表個位數,眼睛用閉開一次代表一個數字,閉開兩次代表兩個數字,以此類推,而嘴只能張開來代表,但一定不能發出聲音,否則就為違反游戲規則為輸。

    五、六人游戲。

    呼啦圈傳遞。

    道具:呼啦圈2個。

    游戲規則:

    1、把隊員們分成6個人組成的小組。

    2、讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

    3、等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。

    4、讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去,隊員的手不能松開,所以每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去,呼啦圈要轉完3圈后才算完成。

    5、吹哨開始游戲,同時開始用秒表計時,時間用的少的隊勝利。

    六、7—13人游戲。

    二人三足。

    道具:繩子若干。

    游戲規則:兩個人把其中一只腳綁在一起,然后一起前進,來進行競技參加人員的速度,用時最少的隊勝利。

    七、活動過程應注意的問題。

    1、道具的看管;

    2、每個隊員應盡量注意安全,如有不適,應說明白。

    八、物品及經費預算。

    物品數量單價。

    乒乓球5個1元。

    籃球5個(借)。

    氣球2袋5元。

    繩子4卷2元。

    框5個(自制)。

    呼啦圈2個(借)。

    水3桶8元。

    紙杯5袋5元。

    音響、插座。

    總費用72元。

    九、應急預案。

    1、活動當天如果由于天氣而影響活動的進行,則改日進行;

    2、在活動時若出現意外沖突,各部幫助及時處理,避免此類問題出現;

    4、所帶音響如果沒有電,則可以不使用;如有電,每個人都應該注意電線的看管。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇四

    前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現全班同學團結友愛?陽光燦爛?積極進取為載體的小晚會。晚會節目中,卻彰顯了同學們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風貌。

    通過舉辦此次晚會,來展現五班的魅力與風采,使大家勇于表現自己,團結有愛?互幫互助,積極踴躍的投入的學習與生活中來,將五班的明天建設的更加美好。

    三、活動主題。

    本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題,代表著我們的同學充滿著青春的活力,我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達我們同學對彼此和對集體的愛。

    四、時間地點選擇。

    1、活動時間:**年11月14日。

    2、活動地點:教室(待申請)。

    五、傳播溝通方案。

    在同學們口頭和文字宣傳,并認真的排練,力求更好。

    六、基本會動流程。

    通過篩選確定節目名單,把要用的道具安排到位。結束后把現場清理干凈。

    七、人員配備與分工。

    1、策劃與組織組:3人,班長等負責晚會的策劃與經費預算以及節目的召集和篩選工作。

    2、后勤組6人,負責購買幾組晚會需要的各種物品你,做好后勤工作。

    3、撰寫組:2人,負責撰寫晚會主持人串詞。

    八、經費預算。

    1、前期物品準備費用:5元(節目單,各種文件復印費用等)。

    2、節目排演預算:150元(燈光音響、服裝租用購買、化妝品等)。

    3、魔術道具費用:100元。

    4、總計:255元。

    九、預期效果。

    通過此次晚會的舉辦,使我們五班吸引到格外的目光,同時使同學們的關系更加融洽親密,更好地學習與生活。

    十、具體晚會節目安排:待定。

    十一、負責人。

    第一負責人:馬家昌、于娜具體負責人:謝文娟。

    ——11級工管五班班委。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇五

    朋友,珍重!

    一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的用心性的時候,那就讓畢業生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

    會計系大三全體學生。

    聯系人:xxxx。

    時間:20xx年6月中旬。

    地點:多功能廳。

    觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

    申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。

    審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

    宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

    1、開場節目:舞曲。

    2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰。

    第一輪:歌曲比拼。

    雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

    第二輪:游戲比拼。

    終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方理解懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

    第三輪:才藝比拼。

    雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

    第四輪:游戲比拼。

    我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。

    第五輪:歌曲比拼。

    雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

    3、尾聲:大聲說出來。

    就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

    能夠上臺演說,也能夠寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。

    將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們能夠自我下載留念。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇六

    4.此次為社團部與協會合辦的一次活動,希望通過此次活動各負責人可以磨合的更加融洽,為下學期工作順利的開展做鋪墊。

    二、活動的主題、時間、地點、對象主題:元旦聯歡晚會。

    時間:12月29日周四晚18:30地點:凌峰樓c31。

    對象:計算機學院社團部及隸屬于計算機學院的六個協會。

    四、活動的內容與形式。

    1.主持人入場,宣布晚會開始;2.社團部、協會負責人發表感言;

    5.頒獎典禮(社團活動積極分子及優秀社團部干事)。6.社團部負責人總結及感言。

    7.主持人賀學期末祝詞,宣布晚會結束。

    五、活動詳細工作安排。

    1.節目準備:各協會于12月23日晚九點之前將節目名單及協會簡介交至社團部匯總,再交由晚會主持人準備晚會串詞。2.主持人安排:在計算機五個協會及社團部中推選出四個主持人,于12月23日晚九點之前將名單交與社團部。3.場地申請:此次活動場所在凌峰樓c31,元旦前夕,慶祝活動較多,需提前一星期申請,由社團部負責。?4.現場裝扮:具體裝扮到現場所有協會一起協商。

    5.燈光控制:事先安排一人熟悉開關并在晚會做出氣氛合適的燈光。

    6.節目排練:社團部可以申請凌峰樓d座八樓的教室用作排練。7.彩排:晚會當天下午,節目表演的配音文件交給負責配音的指定人員,各參加表演的同學及主持人在凌峰樓c31彩排,以免正式表演時出現不必要的差錯。

    8.主持裝扮:由社團部借一套職業裝或主持人自己穿一套比較滿意的服裝。

    9.迎賓安排:在協會中選四個女生屆時迎賓(戴綬帶)。?10.入場秩序:屆時各協會負責人負責本協會會員就坐。

    11.活動記錄:活動當晚會準備兩個數碼相機,交由2個有攝像基礎的同學負責記錄活動全程,活動結束當晚把照片上交。12.獎項頒發:“優秀社團部干事”三名,“社團活動積極分子”各協會三名。

    13.嘉賓講話:社團部負責人總結及感言。

    14.場地清理:全體會員及干事一起保證晚會現場的干凈整潔。15.節目道具:四張椅子。

    六、經費預算。

    (注:經費由各協會分擔支出)。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇七

    二、活動目的。

    培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

    三、參賽對象。

    所有在校生。

    四、比賽時間。

    預賽:20xx年x月x日下午第三節課。

    決賽:20xx年x月x日下午第三節課。

    五、比賽地點。

    校籃球場。

    六、比賽規則。

    1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

    2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

    七、比賽注意事項。

    (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

    (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

    (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格。

    (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

    (5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

    (6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

    八、獎項設置。

    男隊:前八名。

    女隊:前三名。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇八

    “友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

    培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

    所有在校生。

    預賽:20xx年x月x日下午第三節課。

    決賽:20xx年x月x日下午第三節課。

    校籃球場。

    1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

    2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

    (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

    (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

    (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

    (4)為保證比賽的`安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

    (5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

    (6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

    男隊:前八名。

    女隊:前三名。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇九

    為豐富校園課余文體生活,增強學生體育鍛煉的意識,增強身體素質;同時促進學生德智體全面發展,培養學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導處和藝體辦組織的.本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下:

    以各班級為單位組成參賽隊,以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。

    以各班級為單位組成參賽隊,每隊20人(男生10人,女生10人)。

    下周,周一下午第七節課(六年級組)、周二下午第八節課(七年級組)、周三下午第八節課(八年級組)、周四下午第八節課(九年級組)。

    1、六、七、九年級各班級循環賽,以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現各勝一場的情況,抓鬮選出種子隊,另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)

    2、八年級1班—2班、3班—4班,獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。

    1、每次比賽結束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;

    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。

    1、各級部獎勵前2名班級。

    2、比賽結果納入班級量化。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十

    一、活動目的及意義:為了給廣大音樂愛好者提供交流交友的平臺,清吧派對活動,打造一個真實的交友環境。希望幫助朋友們減低生活壓力,尋找志同道合的朋友,增加人際交往圈子,得到認同感、歸屬感,***將定期舉辦活動。

    二、活動主題:音樂交流,交友。

    三、主辦單位,承辦單位:********。

    四、活動時間:本周六晚上八點-()。

    報名截止時間:本周五晚上九點(),人數上限:40人。

    (注:報名時請提供個人唱歌節目,彈唱與伴奏唱均可,每人0~3首)。

    五、活動地點:_________。

    六、活動對象:清吧內部人員、學員和朋友。

    七、活動費用:50元~80元/人(包酒水費)。具體費用按當天實際花費aa制。

    七、活動形式與內容:桌游,吉他彈唱,交友,看電影,跟伴奏唱歌。

    八、要求與注意事項:注意文明,講究衛生,愛護場所內物品。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十一

    為了豐富我校冬季體育活動的開展,樹立“健康第一”的'指導思想,進一步推進“2+1項目”活動開展,保證學生一天一小時的活動時間。 全面提高和發展學生的綜合素質、運動能力和競技水平,活躍校園課余文化生活,增進團結和友誼,提高學生的競爭意識和凝聚力。

    學校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下:

    20xx年5月1日

    以班級為單位每班各報男、女兩支隊伍,每隊限報10人,領隊1人。

    第一輪采用淘汰制,第二輪采用循環制。

    :

    20xx年5月中旬,中午12:20開賽,12:10準時在籃球場集合。

    學校籃球場。(兩塊)

    1、籃球規則。

    2、分男、女兩組同時進行比賽。比賽開賽10分鐘后,

    還沒有到場的參賽隊伍,以棄權處理,積分為零分。

    3、每組前三名進入決賽。預賽采用淘汰制,決賽第二輪采用循環制。

    4、積分標準:贏一場得2分,輸一場得1分。平局以加時賽決勝負。積分相同按勝負關系排名。

    5、獎勵辦法:決賽獎勵前3名

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十二

    活動地點:各縣城、鄉鎮售點。

    活動時間:

    (2)特殊時間段為逢集市或者廟會。

    活動形式:投標靶有獎投標,樣品機演示,外場互動。有效利用互動游戲開展賣場活動。

    備注:(1)準備音箱、投鏢、帳篷物料。

    (1)橫幅內容。

    (2)活動彩頁可提前定,由自己制作1000-20xx份活動單頁,建議不使用公司的單頁(公司單頁偏重于產品介紹,沒有針對本次促銷活動的信息介紹和售點介紹)。

    1、游戲規則:

    (1)每人6只鏢參與投鏢活動,共有1次投鏢機會:50分以下不得獎。

    中115分以上送浴罩。

    (2)凡購買蝸牛洗澡機的的顧客,可獲得額外2次投鏢機會。

    2、物料放置:

    最好使用拱門,再配以兩頂帳篷,2把太陽傘,現場營造綠色海洋。

    “大家好,這里是蝸牛洗澡機組織的一場娛樂性有獎投標活動,活動得到了xx店的'大力支持,今天凡購買蝸牛洗澡機的顧客均送一個過濾器,另外送一份精美豪華浴罩”

    (2)調動現場氣氛,實現最基本的娛樂性。讓大家知道這是蝸牛洗澡機給大家帶來的歡樂。

    (3)參與人員匯集較多時,暫停一下,配合以蝸牛洗澡機活動內容,游戲規則及獎品的講解。

    4.、攔截演示:

    由投鏢活動的引導移動展臺前吸引的顧客由攔截手接待,配合真機演示如:最簡單的外觀功能講解,內在質量、免費保修三年,講完后有意向的配以活動政策講解直接帶到銷售場地,無意向的配發單頁讓其對產品進行初步了解。

    邢臺市鴻霖商貿有限公司。

    廣州蝸牛洗澡機邢臺總代理。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十三

    一、活動引言:

    目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

    二、活動目的:

    1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

    2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

    三、活動主題:

    團結互助,服務他人。

    四、活動地點:

    東華理工大學校本部。

    五、主辦單位:

    共青團東華理工大學校團委。

    策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部。

    協辦單位:各院系青年志愿者協會。

    六、活動時間:

    每個單周的星期一。

    七、活動形式:

    活動一,“整頓車輛、服務同學”活動。

    活動二,“美化環境、服務同學”活動。

    八、活動內容:

    活動前期準備:

    活動一:

    1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

    2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

    3)安排青年志愿者工作部的干事以及參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

    4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

    活動二:

    1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院加入“美化校園,服務同學”的活動。

    2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

    3)安排參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

    活動具體流程:

    1)全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

    2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

    3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

    4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

    1)活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

    2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

    3)做好相關的后期宣傳工作。

    九、活動注意事項:

    1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

    2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

    3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

    4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

    5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

    6)此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十四

    活動目的:童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的'青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光,努力學習,積極進取!

    活動時間:5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)。

    活動地點:待定。

    活動前策劃準備:現場作畫材料:蠟筆、顏料等(鑒于材料數量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)。

    活動準備分工:國交院宣傳部負責解決顏料問題會院宣傳部負責畫紙、教室申請。

    活動面向對象:國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定。)。

    具體活動安排:

    1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。

    2、現場安排分組,組織各組領取顏料等。

    3、安排場地各組交流作畫。

    4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內容為童年玩過的游戲。

    5、游戲失敗者進入受罰環節。

    懲罰內容為兒歌等等。

    6、成果展示現場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。

    7、活動結束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。

    預計經費:

    1、顏料、畫紙等30元。

    2、活動紀念品30元。

    3、場地布置物品20元。

    細節注意點:

    1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳分工負責。

    2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品)準備在5月28日前完成。

    3、現場主持負責游戲環節的安排,所以主持人務必在5月25日前確定。

    4、現場照片、報道等共同完成。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十五

    針對濱江各個鄉鎮,挑選經濟實力較強的、來訪客戶相對較多,距離項目較近的鄉鎮,演出定在各鄉鎮主干道、休閑廣場或集市中心位置開展。

    6月2日到6月12日,下午16:00到20:00

    0元一間房?!買兩房送“一房” (產品高附加值信息宣傳)

    活動約4小時,針對前來觀看演出的客戶及主要村鎮進行單頁派發,做到人手一份,每家每戶一份。

    1、文藝演出 2、有獎問答 3、項目賣點介紹 4項目銷售信息介紹

    演出舞臺:舞臺背景宣傳畫(尺寸提前交給代理公司進行設計) 音響設備:1套

    客戶接待區:設置2張桌子,1頂帳篷,椅子若干及項目單頁, 數名銷售人員

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十六

    20xx年x月xx日至xx日14:30到18:00(x個半天)。

    旅游局辦公區域。

    1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

    2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

    3、部門群眾項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

    (一)個人項目x月xx日14:30到18:00。

    1、珠行萬里。

    每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)。

    2、套圈游戲。

    每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)。

    3、夾乒乓球。

    比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)。

    4、正話反說。

    選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

    (二)部門群眾項目x月xx日14:30到18:00。

    1、毛毛蟲。

    準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)。

    2、踩氣球。

    每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)。

    3、指手畫腳。

    每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的.獲勝。

    4、心心相印。

    每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)。

    (三)部門協作項目1月24日14:30到18:00。

    1、盲人方陣。

    各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)。

    2、抱球接力。

    每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

    3、大珠小珠落紙簍。

    各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)。

    4、袋鼠跳跳跳。

    各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)。

    每組比賽分為a、b兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

    勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂。

    道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

    獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十七

    為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的`積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在3月下旬舉行小型體育運動會,詳細方案如下:

    (3月1日----3月25日)

    1、運動會報名時間:3月21日---3月23日

    2、報名程序:

    (1)各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發放的統一報名表,分男子組與女子組。

    (2)報名時間:各班于20xx年3月23日前將報名表交教導處,過期作棄權。

    3、本次運動會口號。

    “健康伴我成長,我與體育同行”。

    **年3月25日在店子小學進行。雨天順延。

    組長兼總指揮:孟祥國

    組員:魏廣永 秦守磊 宋元偉 王其偉 孟凡利

    秦曉艷 王甜甜

    總裁判長:魏廣永

    田賽裁判長:秦守磊 裁判及記錄: 王其偉、學生

    競賽裁判長:宋元偉 裁判及記錄:秦曉艷 王甜甜

    總記錄:孟凡利 學生

    鉛球、跳高、跳遠、跳長繩比賽、乒乓球接力、綁腿跑、夾球跑。

    比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。

    1、鉛球、跳高、跳遠每班分男女2組,每組限報2人。

    2、跳長繩比賽每班報7人,2人搖繩,5人循環穿過跳繩,被中斷動作不計入有效數內。規定時間2分鐘。

    3、乒乓球接力每班限報4人,參賽者均勻的分配在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍端著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,傳得最快的一組獲勝。注意,在傳球的過程中,哪個隊員的球掉了,要從起點重新出發,不準用手護球。

    4.綁腿跑,每班男女各報一組,一組限報3人,3人連綁,一起從起點至終點。

    5.夾球跑,每班男女各報兩組,一組2人,比賽時2人背靠背,兩個背中間夾一個球,所有人橫著跑,看哪一組先到終點。

    6.低年級25米往返跑,中年級30米往返跑,高年級35米往返跑,每班分男女2組,每組限報2人。

    不足3人者,該項目自動取消,達到3人者的項目取前1名,達到六人者取前2名。

    七、比賽安排:

    1、開幕式

    2、總裁判長宣布比賽開始

    3、閉幕式

    附:店子小學**年田徑運動會比賽報名表

    小型文藝活動策劃書(精選18篇)篇十八

    小班組5個班幼兒及家長。

    1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的`快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

    2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備:

    1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

    2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

    3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

    (1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發給老師!

    (2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺。

    奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!

    (4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!

    一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。

    二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動。

    1、“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術創意!

    2、宣布主題:愛我你就畫畫我。

    3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

    自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

    5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

    6、各班展示作品,并合影留念。

    感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。

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