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我們就是九零后高一范文（17篇）篇一
中考過后的暑假，可謂是癲狂，渾渾噩噩的過日子。完全把所有的壓力拋諸腦后。時間隨著我的癲狂飛快流逝著；那對我來說既期待又帶一點陌生的高一迎面而來，時間越近，心就越來越難以平復。
開學第一天，我背負著繁多的日用品走進我的宿舍，看見幾個同學已經(jīng)在整理自己的床和清理宿舍。本來有點內(nèi)向的我開始緬甸起來，總想找個機會去與他們交流。一起清理宿舍使我和舍友們慢慢熟絡起來。慢步地走著，游覽者陌生的校園，走進教室，看到更多的同學，我就感受到高一的美好，班主任訴說著未來的期望，但是我們卻沉浸在對窗外的期望。
我的高一即有開心又有分離，開心就是認識了幾個摯友，還記得與他們學習，與他們談論，最令我難以就是與他們逃晚鍛，幾個人躲在柱子后面又想出去，又怕被老師抓住的刺激；與他們在宿舍的趣事也數(shù)不勝數(shù)。其次開心的是學校的校運會，因為學校工程未完善，還沒有操場，但是那些跳繩比賽等等的團體活動都令同學們和老師之間的友誼加深，也在這次小小的校運會當中得到歡樂，但必須要補充的是學校的健美操比賽實在令我哭笑不得！
分離！想到這個詞我相信大家都想到就是分班，那是一件多么痛苦的一件事情，剛剛建立不久的班團體又要被拆散，那早已加深的友誼又要被疏遠。雖然老師說只是分開學習，同學們又不會離開學校。但是分離總是令人不好受的！特別是宿舍里的幾個摯友，到時候又要重新適應。分完班之后個個都沉浸在消極的學習氛圍中，但是期末考試即將來臨，同學們不得不把心思調(diào)整過來，努力的迎接考試。
時間真的過得很快美好的高一就這么過去了，迎接而來的就是高二，我想高二的學習任務會比現(xiàn)在更加繁重，但是有友誼的陪伴一定不會無味，反而更加令人期待！
我們就是九零后高一范文（17篇）篇二
在幾盞若隱若現(xiàn)的燈光照明下，周圍的一切景物化成一片虛影，只有一道道運著足球的人影以萬馬奔騰之勢，沖向前方；如閃電一般，在操場間來回穿梭。沒有留下別的，留下的只是幾聲呼喊和一陣明朗的笑聲，這就是每天的我們。
期待已久的比賽在狂風的伴隨下如期舉行，當我收拾好東西出門時，天是深黃色的。一陣參雜著黃沙的大風襲卷而來，紅色的風衣瞬間膨脹起來，沙子迎面撲來，迷了眼。風愈吹愈烈，絲毫沒有停下來的意思，大巴車身左右搖晃，直到隊員們開始熱身時依舊風勢兇猛。隊員們脫下長褲，穿個一條單薄的緊身褲和隊服在頂風作戰(zhàn)。沙子總是竄進眼睛里，皮球在空中的運動軌跡被風折騰的千奇百怪，即使是近在咫尺的進球也功虧一簣。站在場上的隊員還在進行激烈的競爭，但遺憾的是，這天我們未能拿下比賽，以2：3的成績結(jié)束開局，也許這是所有人都沒有想到的結(jié)果。
比賽結(jié)束后，一個多小時的總結(jié)讓我們每一個人都明白了自己的問題所在。對手的實力與特點也被摸的一干二凈，如何應戰(zhàn)，每個人的任務都分配了下去。誰都明白這定是我們的一場硬戰(zhàn)。
冠亞軍比賽開始了！面對再熟悉不過的對手，所有人再次緊張起來。哨聲剛起，場上呼喊聲驟燃。雙方實力不相上下。幾輪進攻后我意外受傷，速度和組織能力各方面都有所下降，我拖著兩側(cè)被擠壓的右腳在場上緩慢行走，沒有參與任何進攻與防守，10對11的局面無疑是被動的，后衛(wèi)們這時正頂著巨大的壓力。看看只有兩人的替補席和右臂上的隊長袖標，我咬著牙讓自己盡量慢跑起來，一陣陣劇痛自下而上的傳來，我停下了。“隊長堅持！隊長加油！”幾句鼓勵的話在耳邊響起，我慢慢直起腰，立了起來。我想快點回到隊伍中間。
中場休息時，校長用溫暖細膩的雙手撫摸著我凍的通紅的臉蛋，不停的鼓勵著我。一瞬間，四周的溫暖把我圍住了。兩位初二小將不停在前后場之間攻防折返，為的是補缺失的位置，讓我盡量的休息。即使是老對頭也對我送上了關(guān)心與安慰，那一刻我的內(nèi)心深處是暖的，腳上的疼痛似乎減輕了不少。
腳上的傷像是貼了神藥般慢慢恢復。當我再次生龍活虎的奔跑在場上時，隊員們踢的更有勁，更激昂了，像是化學藥品加了催化劑一般，反應速率直線上升。各種精彩的傳導配合，面對門將沉著冷靜的刁鉆射門…在11人的配合下演繹的完美無缺。
“贏了！贏了！”所有人在比賽結(jié)束后緊緊擁抱在一起，那一刻，我們是最幸福的！
我們就是九零后高一范文（17篇）篇三
我，有與眾相同的地方，當然也有與眾不同的時候。
愛看書。
我很愛看書。記得有一回，早上，六點半了，該起床準備上學了。媽媽急匆匆地叫我。可一進臥室，發(fā)現(xiàn)我正津津有味地看書呢!她吃驚地望著我，張開的嘴巴只好又閉上。直到媽媽備好了早飯，我依然沉浸在書中，媽媽推了我一下，我這才從沉思中回過神來。
愛勞動。
下午，老師說要打掃教室，各人自由組合。一聽要勞動，我就莫名地興奮起來。
下課了，我拿起布子就擦黑板，每一個縫隙都不會放過，掃地，拖地，哪一個都少不了我，我打掃得很賣力，頭上豆大的汗珠直流，老師走進來，夸我是個愛勞動的好孩子。
耍“小點子”
我的小點子特別多。
有一次，家里只剩一瓶酸奶了，爸爸打開瓶蓋，邊喝邊玩著電腦。我看見了，也想喝。腦子一動，就有了一個小點子。
“爸爸，幫我取下衣服，我拿不到!”我一邊撒嬌一邊說。
“等等，玩完這局!”
眼看牛奶就剩下了半瓶了，我等得有點不耐煩了。我趕緊搖了一下爸爸的胳膊，爸爸按錯了鍵，很快就輸了。
我說：“好了，快幫我拿衣服吧!”爸爸不耐煩地去取衣服。我趁機拿起牛奶“咕咚咕咚”就喝，濃濃的牛奶味撲鼻而來，好爽啊!隨后，我忙又往里灌了點兒水。爸爸來了，準備喝奶，卻喝了一口冷水。爸爸見我哈哈大笑，終于恍然大悟，說：“你可真會耍我呀!”
嘻嘻!誰讓你不和我分享呢!
這就是我，一個與眾不同的我。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇四
初次見你，那時的我還只是一個牙牙學語的孩子，整天不問世事，只顧著在自己的小世界里開心的玩樂，直到后來遇見你。
我懂得了“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”是人們對諸葛亮的敬佩，“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠，“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”是杜甫的博大胸襟，“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”是李賀筆下的將士們報效朝廷的決心，“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”是杜牧對歲月流逝而物是人非的感慨……這時的你，已漸漸揭開神秘的面紗，露出你的真容。
如今的我，每天與你相遇在詩海中，相遇在浩渺的文字宇宙中。你帶我去感受別人的喜怒與哀樂，去過著一段又一段別樣的人生，去欣賞一個又一個的世界。是你，帶給我別樣的生活，開闊了我的視野，讓我懂得了許多道理。
與你相遇，好幸運。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇五
看！
鏡子里那戴眼鏡的小伙子是誰呢？
那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？
那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝愿我健康地成長，所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字，但你叫我‘欣欣’我會更高興。”我也向鏡子里的人說：“你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭發(fā)淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生。”唉！
其實我有時也不靦腆，如果心情好了，下課后會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎么樣，我張口就來：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點”，但好像已養(yǎng)成了習慣，經(jīng)常脫口而出。我還很喜歡勞動，家里的活都是我搶著干的，我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！
要學習好、品德好、衛(wèi)生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優(yōu)美的身姿。音樂，和學習一樣，是一門深不可測的領(lǐng)域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣，我喜歡音樂，于是就下決心學了樂團必不可少的樂器——小提琴。
我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個愛音樂的靦腆的學生。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇六
青蔥的歲月里，我們在一個陌生的地方，就那樣猝不及防的相遇，沒有一點驚喜，也沒有一點神秘。
那時的我們一起談天論地，一起瘋，一起傻，一起抄作業(yè)，一起被老師罰……那時，我們以為分別離我們很遙遠，我們還有很多的時間，可一轉(zhuǎn)眼間，分別竟在眼前，我們都哭了，都哭得那么傷心，都想要將對方刻在眼里，融在心里。
一千多個日夜里，我們彼此相依。從當初的'相看兩生厭，到后來的形影不離，再到如今的淚流滿面，我們一起經(jīng)歷了許多的風雨，一起走過了許多的泥濘，我早已習慣了身邊有你們，而你們也早已習慣了身邊有我這個唧唧喳喳的“小麻雀”。
人們都說，青春要敢于犯錯，是啊，如果一個人的青春，連一個小黑點都沒有，那豈不是太過呆板了嗎？正是因為犯錯，我們才會記得更深，正是因為懲罰，才讓我們走得更遠。
我的青春，就如同一本外表樸素，但內(nèi)容卻豐富的書一般，雖然看起來平平淡淡，但是細細一品卻五味俱全，有酸，有甜，有苦，也有辣。正是因為，有了這五味的青春，才讓我體會到了別樣的人生。
人生的路何其漫長，但又何其短暫，幸好在最美的年華里遇到了你們，
我們就是九零后高一范文（17篇）篇七
我們是90后，我們叛逆張狂，我們從不慌張，我們不是一個模樣。上天注定我們必然風光，大地告訴我們贏得輝煌，天空讓我們自由飛翔，大海憑我們隨意徜徉。
我們不會去悲傷，一路上幸福的仰望，追尋著拍打的海浪，我總是在想，路究竟在何方。
我們是90后，我們叛逆張狂，我們從不慌張，我們不是一個模樣。上天注定我們必然風光，大地告訴我們贏得輝煌，天空讓我們自由飛翔，大海憑我們隨意徜徉。
每天都要去飛揚，熱情在烈焰中奔放，任心靈肆意的飄蕩，每一天期望，前方總會有光芒。
我們是90后，我們叛逆張狂，我們從不慌張，我們不是一個模樣。上天注定我們必然風光，大地告訴我們贏得輝煌，天空讓我們自由飛翔，大海憑我們隨意徜徉。
從不放棄心中的理想，鮮花伴著我們走向輝煌，望著那平靜的海浪，我們心中總會有那一座美麗的天堂。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇八
每當春天來臨的時候，本應該是花紅柳綠、鶯歌燕舞，可太原卻時常刮起“沙塵暴”。我很奇怪，就去問媽媽。媽媽說，這都是人們亂砍樹木造成的，現(xiàn)在，沙漠正一點一點地向首都北京逼近，而且還在不斷擴大......
“沙塵暴”不僅使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，人畜死亡，建筑物倒塌，空氣質(zhì)量下降等等，而且還會危害到人們的身體健康。比如，鼻子和肺，是最先接受到沙塵的地方，危害最重……總之，“沙塵暴”的危害絕不亞于臺風和龍卷風。
所有這一切，都源于人們對環(huán)境的破壞。我國的森林覆蓋率本來就不高，可是人們?yōu)榱藪赍X，亂挖亂砍、亂開采礦。把森林變成了耕地，變成了煤礦……造成了植被破壞、土壤裸露、土地嚴重沙化等。所以，大自然就要懲罰我們了。
現(xiàn)在，人們已經(jīng)認識到問題的嚴重性了。近幾年，太原改造了汾河公園，公路兩旁也種了許多樹，新建了許多街心花園。最近，濱河路兩旁又拆了許多違章建筑，聽說要種許多花草樹木。現(xiàn)在太原的空氣好多了，再也沒有媽媽說的那種可怕的“沙塵暴“了。但是每年春天還會有好多”沙塵“天氣。
所以，我們每個人都要保護環(huán)境，愛護我們的家園，綠化我們的城市。我相信，不久太原就會變得更加干凈、漂亮。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇九
從咿呀學語到活蹦亂跳，又到現(xiàn)在青春年少的我們，經(jīng)歷了孩提時代許多有趣又快樂的事情。
江湖之說話篇。
姥姥最喜歡女孩了，每次我去的時候都對我疼愛有加，去超市的時候恨不得給我把超市里所有的東西都買回來。可媽媽對我說：“你一到你姥姥家，你姥姥可高興了。讓你喊姥姥，可每次你一叫完，你姥姥就會假裝生氣地走了。”我說：“為什么呀？現(xiàn)在我喊姥姥，我姥姥跟我可親了。”媽媽笑著說：“人家叫姥姥，你叫‘舀舀’。”我恍然大悟，原來如此。還有，我現(xiàn)在喝“爽歪歪”一定是小時候養(yǎng)成的習慣。我還依稀記得小時候跟爸爸要“爽歪歪”，爸爸還不給我，我百思不得其解，就問爸爸：“老爸，小時候你為什么不給我買爽歪歪喝？”老爸眼里含著笑說：“哎呦大閨女，你小時候吐字不清楚，我能知道你要的是什么嗎？”不過，我每次說完要“爽歪歪”之后，爸爸都會帶我出去玩。
江湖之比美篇。
上了初三以后，爸媽為我的學習付出了不少，上學放學都會車接車送。可自從我從車上背了那篇《鄒忌諷齊王納諫》之后，每天的樂趣就是早上和下午老爹問我：“吾與徐公孰美？”我毫不猶豫地說：“我爹美、我爹美。”然后老爸就特別臭美地照一下后視鏡，理理發(fā)型說：“吾與城北徐公孰美？”我再一次脫口而出：“我爹美、我爹美。”
江湖之叛逆篇。
不知怎的，初三就是不好好學習，每天晚上玩手機玩到半夜，作業(yè)不怎么做，成績斷崖式下滑。本就重視我學習的爸媽被叫到老師面前好幾次，可我就是不理會這些東西。老師和媽媽都說要放棄我，可“比徐公美”的老爸對我說：“你現(xiàn)在的安逸就是在為將來的勞碌做鋪墊，在現(xiàn)在這個社會，競爭這么激烈，這么殘酷，你難道就想還沒開始就被人落在起跑線了嗎？”爸爸的.一番話驚醒了我，是啊，還有什么比學習更輕松的事嗎？如果不學習還能干什么？好在，我以爸媽都滿意的分數(shù)考上了高中。
江湖之結(jié)局篇。
我的成長故事還沒有結(jié)束，正值大好時光的我應不負恩師的期望，不負父母的囑托，考上一所理想的大學。學習喜歡的專業(yè)，成為自己想要的那個自己，創(chuàng)造出屬于自己的一片海闊天空。
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般之天真久盛不衰。女孩的心靈應如浩渺瀚海，只有不斷接納美好、希望、歡樂和勇氣的百川，才能青春永駐、風華長存。即使也有老到滿臉皺紋的時候，但春有花，秋有月，夏有涼風，冬有雪，即使女孩的青春終將落幕，但在收獲欣喜的同時，也會展現(xiàn)出那魅力的一程。
愿自己身騎白馬，以夢天涯。走出半生，歸來仍是少年。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十
《哈佛家訓》里有這樣一個故事：
12月里寒冷的一天，在紐約百老匯，一個大約七八歲的孩子，光著腳，隔著櫥窗出神地往里面看，全然不顧自己已被凍得瑟瑟發(fā)抖。
一位路過的女士看見了，走近孩子，蹲下身子，輕聲問道：“孩子，你這么專心地看著窗子，到底看到了什么？”
“我在祈求上帝賜給我一雙鞋。”
這位女士拉起男孩的手，走進店里，讓店員給孩子拿來6雙襪子和一雙鞋。她又請店員打來一盆熱水，拿來一條毛巾，接著，她摘下手套，跪了下來，用心地把孩子雙腳洗干凈，并用毛巾擦干。然后，幫男孩穿上襪子，穿上鞋子，隨后，把剩余的5雙襪子全讓男孩帶上。
當他們走出鞋店，這位女士撫摸男孩的頭，柔聲地問：“孩子，你現(xiàn)在覺得舒服一點了嗎？”男孩點頭。當女士和男孩告別，正要離去時，小男孩從后面拉住了她的手，抬起頭看著她的臉，眼里噙滿淚水，用顫抖的聲音問：“太太，您是上帝的妻子嗎？”
阿根廷曾組織了一場尋找最有愛心孩子的比賽活動。比賽中，8歲的.麗貝亞說，當奶奶得了關(guān)節(jié)炎，再不能彎腰涂染腳趾甲，爺爺就用心給奶奶涂，甚至他自己的手得了關(guān)節(jié)炎也照樣如此。4歲的里特說，愛就是你笑的時候讓你開心的東西。8歲的辛迪說，在鋼琴獨奏會上，我在臺上，因為看著臺下所有人都看著我，心情緊張，這時，父親沖著我微笑，示意我不必緊張。最終，一個4歲的小男孩成為獲勝者。小男孩的故事也很簡單：他的鄰居是一位剛剛失去妻子的老人。這天，這名小男孩看到老人坐在院子里的凳子上哭泣，于是，他靜靜走進他家的院子，爬到他的膝上，然后就坐在那兒。后來，他媽媽問他對那個鄰居說了什么，小男孩說：“什么也沒說，我只是幫著他哭。”
大愛無故。法國的羅曼羅蘭說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑夜。”愛是充實了的生命，是一種義務，更是一種責任，能夠創(chuàng)造人間奇跡。生活中，我們都可以成為上帝，或者“上帝的妻子”！
（摘自《東方文化周刊》）。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十一
不管歲月如何流逝、也不管生活發(fā)生了多大變化、永遠做自己的上帝！上帝是什么概念？在基督教人心中的上帝其實不過就是約瑟和瑪利亞所生的那個孩子長大后暗喻的那個至高無上的自己罷了，他只不過剛好是在12月25日深夜，一顆流星劃過天際之時降生到人間的'那個幸運兒。當然：一個不了解上帝的人是無法全釋出上帝的真實意義，但對于一個生活在今天的凡夫俗子來說：上帝是給不了我們什么的，能解救眾生的我看也未必就是那“萬能”的上帝！
一個滿腦子現(xiàn)實的家伙，你能指望他去信奉那虛幻的，僅僅是一種理想中美好的東西？在生活面前、誰也給不了你所需要的東西。
回顧那些遠去的往事，看看那一段一程走過的路，再想想就會發(fā)現(xiàn)：原來一直是在摸索中前行，曾經(jīng)多少黑暗之中不知方向、不知那前方的希望！只因那不服輸、不妥協(xié)、不放棄的牛脾氣而一再堅持，回頭想想：小平同志當年搞改革開放也是摸著石頭過的河嘛！
一個朋友曾說：鄙人固執(zhí)非執(zhí)著、固守己見而非原則，當時問何以見得，朋友笑道：永遠做自己的上帝就是最好的回答。確實佩服朋友的明鑒、當然：他也僅僅是說到了相關(guān)的邊緣。
不管怎么說，這么些年也體會到許多，活著的意義不就是向前看嘛！既然是向前那就別回頭望，因為上帝是如影隨形的！
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十二
這些陰霾的表情，我無法釋懷的記憶，明晰的回味，是刻骨銘心的細節(jié)。要怎么形容？我消沉的意識。是癡狂、是幽怨、是憤恨嗎？或許有太多的滑稽。是否善忘，就不會有那么多的傷痛？我固執(zhí)著，選擇不忘！于是受傷！我堅強地瘋狂，堅強的發(fā)泄，堅強地哭泣，堅強地淪落。是矛盾，是隱忍，是潛在的自虐的意識。我很癲狂。
我的快樂，早已土崩瓦解。
久久的等待，等待一個無所謂的結(jié)局。我卻這般執(zhí)著。是一種笑話。
天涯盡是陌路。我們又何必輾轉(zhuǎn)難眠無盡的思念。
人人都選擇仰望，仰望是為了信仰的高貴，而我呢，卻情愿俯視著我的難堪。
生命需要繁華的背景，需要精彩的過程，也需要，看似完美的結(jié)局。
我們的愛情，不會凄美，不會絕倫，只會，隔江而望，無法牽手。
為什么要出手？一個耳光，我就恨透了這個世界！
不想后悔，所以沉默。因為我的在意，你才可以這樣無理取鬧。你這樣的無理取鬧，就不怕傷了我在意的心嗎？我繼續(xù)寂寞著，你也在繼續(xù)追求著嗎？外邊是喧嘩的街市，里面，我們獨自灰白了永恒。
一拳砸下去，痛苦，你疼嗎？這么簡短的微笑，瞬間融化我的鐵石心腸。我愛，牽掛我的靈魂。左右著，我的所有。
我記得，一個雨夜，我明白了什么是背叛。我記得，另一個雨夜，我明白了什么是深層次的背叛。我記得，更多的雨夜，我明白了什么是我口中的背叛。我記得。我一直記得。從未忘記。蜷縮著，枯萎。
即使傷心泛濫，眼淚，再也不會輕易地流下。
我狠狠地喝醉，狠狠地摧殘，狠狠地證明，證明我有多愛你。可是你還是依舊不明白。于是，我狠狠地心碎。給我足夠的.思念，填補我空洞的心扉。
點點滴滴，只為有一個美好的回憶。你就是主角。
從來不愿背離你我的軌道。一個終點，就是我們共同的歸宿。
再也不要幻想，再也不要做夢，我害怕了，那些虛無。
活著，我時而錯時而對，你卻是時而對時而錯，可是，我的錯遇上了你的對，于是，我們愛的好辛苦。
我老了，依然懷念你。懷念我們曾經(jīng)懷念過的。
下一站，我遇上了誰？下一站，誰離開了我？下一站，繼續(xù)錯過！
幸福太隨意了，我抓不住。給它自由，讓它逃離。
我要的風景，就是你眼中綻放的光彩，對我的肯定。
時間，滿目蒼夷地流逝，我們，瞞天過海地活著。
請問，你擁有多少張面具？此時此刻，你帶著的面具，它是否有一個悅耳的稱呼？
在我內(nèi)心最深處的一個角落，藏著我對你一生的愛戀。
突然，莫名的憂傷，糾纏了我整個思緒。
愛一個人，不是要有多少的甜言蜜語，而是蘊藏了太多的酸澀，說不出口的情深。我竟是這么虛偽的人，糟糕透頂。不是我非要把愛說的這么明白，只是，我真的希望你可以明白你有多么的重要。
是不是我的愛讓你窒息了？對不起！這該死的感情！洶涌澎湃的思想，你就是源頭。我們相愛的竟然如此不對胃口。
我給得了我全部的愛，可是，我給不了我全部的思想。
我被一分不可能的感情牽絆著，于是，我活的半死不活。
醒悟了這在所難逃的世俗，我還是裝作執(zhí)迷不悟，繼續(xù)我的茍活。
我們斟酌，我們舉步維艱，我們，依舊演繹。
我哭著，訴說這一路的疲憊。你沉默。
我贏得了整個世界，就是贏不得你的微笑。
我眷戀著不肯放棄，然而放棄卻選擇了把我留在原地。
黃昏睡著了，夜晚清醒了。
來一段理性，來一段感性，來一段至死不渝。要怎么說？這溫柔的思念。當靈魂離開了我，我還是不能沒有你。
為什么你情愿做別人的插曲，也不愿在我的故事里擁有始終？
瞧瞧！你的幸福，花枝招展地在我的眼前邁著三寸金蓮，款款而行。
千年之后，我還是這般瀟灑地生活著。活在我的永恒里。
音樂嘈雜，心緒流離。秋意溫潤了離別。
在我心里，萬物復蘇了，只因你的回眸。
皆始于愛，終于遺憾。
我并非要這樣詩意，只是有了你，我的世界，它充滿著詩情畫意。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十三
一半的一半是一個愛字！
當兩個人有了戀情就有了彼此！
一半的一半是一個愛字！
當自己找到了自己的另一半，有了愛，我們走在了一齊！
也許這就是緣份，我們走在了一齊，有了彼此，有了牽掛，有了心有靈犀，有了愛！
我們是那么的無奈，嘟嘟盲線的聲音，我的心又是牽掛，又是寂靜，又是茫然！
沒有為什么，總是不自覺的想念，雖然我不曾見到過你的面孔，不曾聽到你那熟悉而又陌生的聲音，不曾真正的了解你！
我試著去讀懂你，去了解你，去感受你！
見到你是我所期盼而又覺得遙遠的事，在我心里你是那么的美麗，是那么的善解人意，是那么的活潑可愛，是那么的惹人疼愛！
多想在你身邊，多想唱歌給你聽，多想擁抱你，多想……多想。
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我們就是九零后高一范文（17篇）篇十四
你想了解我們班嗎？六年五班，那就讓我來給你介紹一下吧！
笑、笑、笑，是我們班這道大餐的風味，這是我們班搞笑大王的功勞。
搞笑大王――楊季，他不出三句話，就能把你逗樂。每次上課都出點洋相，不是坐在地上，就是站在椅子上，做鬼臉、扮丑角，逗得我們開懷大笑。
貓中之王――色美錚，下課時，她看老師不在，總是跟我們男生斗，她把王翰林的胳膊撓成了“紅燒豬蹄”，我也時常也被她撓，看，這不今天我的手又被她撓了一道。
勞動大王――汪可心，下課時，總是拿著他的兵器――拖布拖地。不管哪天、不管他是不是值日生，他都打掃衛(wèi)生。
不寫作業(yè)大王――王天印，每天都不寫作業(yè)。有一次，他居然寫作業(yè)了，老師還表揚了他，但他又驕傲起來，又開始不寫了。老師說他三天打魚兩天曬網(wǎng)。他雖然多次進了老師的辦公室，但至今仍不思悔改，挨批評對他來說已經(jīng)是家常便飯。唉！他可怎么辦呀！
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十五
甲同學獲了獎或是其他值得贊嘆的事，乙同學便會由衷的贊嘆。這種情況在我們校園甚至是班級，都已屢見不鮮了。那一次，我作文得了二等獎，我的同學溪溪跑過來對我說：“哇喔！你得了二等獎呢！祝賀你，你真棒啊！”我不好意思地說：“過獎了。”
這，是欣賞。
元旦節(jié)來了，大家忙著布置教室：吹氣球的一心一意吹氣球、貼窗花的專心致志貼窗花……一個氣球吹好了，立刻就有一個同學去貼好，可是，這個同學夠不著那個要貼的地方，便有一個高個子同學跑來，說：“給我吧，我?guī)湍恪！币粋€氣球便貼好了。大家看在眼里，暖在心里，其樂融融。
這，是互動。
瞧，操場上，大家正熱火朝天的進行運動。為什么呢？因為這里正舉行運動會呢！大家異口同聲喊：“加油！”運動員便有了動力，更賣力了。
這，是團結(jié)。
“感恩的`心，感謝有你……”這么優(yōu)美動聽的旋律，這么激奮人心的歌詞，在我們班也完美詮釋了。老師，總是第一個來到教室的人，緊隨其后的是同學們。這一天是教師節(jié)，老師來到了教育，其后的同學送了老師一朵花，第二個人，第三個人……同學們到齊時，講臺上已擠滿了花與鋼筆等禮物。花店里的名牌花，路邊的小野花，就像雙俏皮的小眼睛，眨巴眨巴的望著老師，教室里彌滿了花香，煞是好聞。老師萬分激動，萬分感動。
這，是感恩。
這么豐富多彩的生活，這么團結(jié)友愛的同學，這么和諧的師生關(guān)系……。
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十六
路過一條河時，我看到水里有一個人在掙扎，我指著那個人問：“上帝，為什么你不去救那個人，難道他沒有向你祈禱嗎？”上帝回答：“不，他向我祈禱了兩次，但我也救了他兩次——第一次我讓一根圓木從他身邊漂過，他沒有去抓。第二次我讓一個人劃著竹筏從他身邊經(jīng)過，他又不肯去抓那個人向他伸出的手。你讓我怎樣去救他，難道非得我親手去把他拉上來？”我啞口無言。
資料。
他自己好吃懶做，不肯上進，你讓我怎么幫他？我對他不公平嗎？”
我猛然驚醒，我明白了：擺在我們面前的機會很多，只是我們自己從不會去好好把握。
我明白了：生活對我們每個人都是公平的，只是我們自己從不會去好好珍惜，只會一味的抱怨。
我明白了：我們就是我們自己靈魂的上帝，我們就是我們自己人生的上帝！
我們就是九零后高一范文（17篇）篇十七
孔融也中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多，追求最多的德行。作為新一代的少年，我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。
宋慶齡奶奶是一個了不起的人物，在她當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日。可是那天天氣突變，刮起了大風，下起了大雨，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的情'相關(guān)的'作文"心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：“既然我說了，就得守信。”
從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠是誠懇，信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
誠信，是做人的根本，有時還真有點難，可是，我曾聽過這樣一個故事：
戰(zhàn)場上，某戰(zhàn)士為部隊開拓前進道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷，以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續(xù)不斷報導他的事跡，稱他為黃繼光式的英雄，當部隊老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危，將不久于人世時，便去醫(yī)院探望，并給他頒發(fā)軍功章，將軍問戰(zhàn)士還有什么話要說，戰(zhàn)士說：“有句話，指揮員不讓我說。”將軍問：“為什么？”戰(zhàn)士說：“指揮員說已經(jīng)報導了，全國都知道我是英雄了，說了影響不好。”將軍追問：“怎么回事，你說！”戰(zhàn)士說：“我不是英雄，我是不小心，跌倒在地上，碰到地雷的。”將軍受到極大的震動，沉思良久，最后說：“把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣，你仍是名副其實的英雄，軍功章你受之無愧！”