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    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:QJ墨客

    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,從而找到更多的成長機(jī)會(huì)。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇一

    當(dāng)時(shí)翻閱目錄時(shí),第一眼就看到這個(gè)題目,我便有了想看看這個(gè)《二十四孝圖》的想法,我就是想看看這二十四個(gè)孝子是怎么樣實(shí)行自己的孝道的,那層面我認(rèn)為應(yīng)該很感人吧。可是真的是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!讀了這《二十四孝圖》,我并沒有被感動(dòng),取而代之的卻是憤怒,震驚,氣憤。例如“郭巨埋兒”吧。郭巨因?yàn)榧依锔F,便決定把剛出生的第三個(gè)兒子埋到已經(jīng)去世的父親的墓里,當(dāng)陪葬品。他被抱在母親的臂膊上,而父親正在挖坑準(zhǔn)備埋了他,這是多么的可悲啊!幸好后面挖到了黃金,不然都不知道那孩子該怎么辦。這簡直就是把肉麻當(dāng)“有趣”!

    還有一個(gè)讓我反感的就是“老萊娛親”了,一個(gè)躺在父母跟前玩鬧的老頭子,一個(gè)抱在母親懷里的小孩子,是有多大的差別啊!老萊本應(yīng)該拿一根拐杖,安度晚年,卻拿著撥浪鼓,還在地板上像小孩子一樣玩耍,真是惡心啊!這簡直就是裝模作樣!這樣并不能討父母歡喜,反而侮辱了孩子。這簡直就是“扭曲了前人,教壞了后人!”的行為!

    這就是孝嗎?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。這是他們借著孝來實(shí)現(xiàn)自己的私念而已。可見,這摧殘性命的“孝”是多么可怕啊。一個(gè)個(gè)多么無辜的性命就這么的沒了。

    這些這是以前殘酷的社會(huì)的冰山一角罷了,但是,我們現(xiàn)在的社會(huì)是否如意呢?那些幫助他人的人反而變成可傷害他人的人,這讓許多人熱愛幫助的這顆心都逐漸消失了,碰瓷這一類已屢見不鮮。還有些人為了錢,做一些傷害他人傷害社會(huì)的事。還有一些人,為了自己的利益隨意把別人踩在腳下。

    我們作為新一代人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力報(bào)效祖國,共同建造美好新時(shí)代。

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    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇二

    近日,我和學(xué)生一起讀了魯迅的散文集《朝花夕拾》。再一次被文章所感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性的人物形象。仿佛就在我們身邊,時(shí)間雖然過去了幾十年,但那些人情風(fēng)俗,那些關(guān)于動(dòng)物的故事,似乎一點(diǎn)兒也沒有過時(shí)。

    不管是從文筆,還是從文章的內(nèi)容,亦或是反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這些文章都值得我們讀。

    他讓我們看到了一個(gè)大家庭中成長起來的文豪,他一路走來的歷程。他也讓我們見證了舊時(shí)的浙江紹興一帶的風(fēng)土人情。他更讓我們領(lǐng)略了一代文豪的他的人格魅力。

    魯迅先生的成長,和他的家庭是分不開的,周家那嚴(yán)厲的父親(在《五猖會(huì)》中有描繪)是一個(gè)很值得推崇的父親,如果在現(xiàn)代,他一定可以出一部書,書名我也代之取好了------《一代文豪的成長之謎》或者是《我是這樣培養(yǎng)孩子的》。他用封建式的背誦的方法,培養(yǎng)了三個(gè)了不起的兒子。盡管少年的魯迅是不怎么認(rèn)可的。

    在《朝花夕拾》中多篇都有流露(如《從百草園到三味書屋》中寫三味書屋的學(xué)習(xí)生活,在《五猖會(huì)》中寫自己的郁悶,在《無常》中寫自己對(duì)書中問題的質(zhì)疑等)魯迅一生都在讀書,看書,寫書,他的廣博的知識(shí)面,他的優(yōu)美的文字,可能都與“之乎者也”類的文言文有很大的關(guān)聯(lián)的。但周先生對(duì)文言文的憎恨是可見一般的。但對(duì)于給他嚴(yán)格要求的老師,父親,他沒有直接地贊揚(yáng),也談不上批判。可是對(duì)于封建制度,他卻是毫不留情地批判的。

    魯迅生于浙江一帶,那里有著優(yōu)美的自然風(fēng)光。雖談不上民風(fēng)淳樸,但這里,是中國舊社會(huì)生活的一個(gè)縮影。能夠看上一些賽會(huì),參加一些廟會(huì),還有那象征著文明的學(xué)堂------三味書屋,那里的人雖然有點(diǎn)市儈,但反躬自問,哪兒的人又不這樣呢?那衍太太,那些可惡的醫(yī)生,那本性善良卻又被繁瑣的禮節(jié)束縛著的愚昧的阿長。種種跡象表明,當(dāng)時(shí)的紹興也是一個(gè)相當(dāng)發(fā)達(dá)的地方。那里的人就連衍太太,他們就有看書的習(xí)慣,盡管看的不是什么好書。

    魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。他愛憎分明,絕不含糊,但是在對(duì)故鄉(xiāng)的人,他卻是沒有恨的。對(duì)于長媽媽,他是懷念的;對(duì)于逼他背書的父親,因?yàn)楦锌荒茏屗察o地走,周先生對(duì)父親始終是愧疚的;對(duì)于衍太太,他也沒有大恨;對(duì)于他的朋友范愛農(nóng),他是同情的;對(duì)于幼時(shí)的先生壽鏡吾,他是倍加尊敬的;對(duì)于日本老師藤野先生,他更是感恩的;即使是那些似貓般的對(duì)立者,周先生也只是點(diǎn)到為止地對(duì)他們稍加提醒。對(duì)于周圍的那些不合理的社會(huì)制度,他則給了最嚴(yán)厲的諷刺。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇三

    魯迅先生的《花夕拾"朝花夕拾》有一個(gè)脫俗的名字,一下子就吸引了我。那猶如一朵美麗多彩的花在清晨的陽光點(diǎn)綴下悄然無息的綻放自己,待到夕陽時(shí)分在去摘取,花亦那花,卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳,但讓人浮想聯(lián)翩,同時(shí)味無窮。

    在《朝花夕拾》中魯迅對(duì)一個(gè)人物用了很多描寫,在不華麗的文字中體現(xiàn)了對(duì)這個(gè)人的愛,她就是阿長。阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,她有這一個(gè)典型的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象,她愛嘮叨,她愛“切切察察”,愚昧迷信,但更多的是樸實(shí)善良,她踩死了魯迅心愛的小隱鼠讓魯迅對(duì)她非常的憎惡,但她尋購贈(zèng)送魯迅渴求已久的《山海經(jīng)》,又讓魯迅對(duì)她心生敬意與感激。

    在書中還有一個(gè)人比較有代表特點(diǎn),他就是魯迅日本的同鄉(xiāng),范愛農(nóng)。他是一位覺醒但無法在當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)立足的知識(shí)分子,他在革命前不滿社會(huì)而追求革命,辛亥革命后看到革命的不徹底又備受打擊,最后懷揣著痛苦與悲涼與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),在與友人游湖時(shí)投湖自殺。從這兩個(gè)人物中我們可以看到封建社會(huì)對(duì)人民的迫害,但在《朝花夕拾》中也有美好的回憶。

    細(xì)讀《從百草園到三味書屋》,就可以愛感受到那份字里行間散發(fā)出的天真爛漫、童真無邪,以及對(duì)大自然的熱愛,突然間,我好像看見了幼年的魯迅跑進(jìn)百草園,與他的昆蟲們?yōu)榘椋植烧肮孟裼挚匆娏藟坨R吾老先生在專一的讀書,孩子們卻在各干各的事,而魯迅同學(xué)正在畫畫。在這本《朝花夕拾》中我們感受到了美好的回憶和理性的批判,也許這就是魯迅成為名家的原因吧!

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇四

    《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

    比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

    魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的`文章。例如《阿長與山海經(jīng)》。內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長為我買來了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實(shí)。

    《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

    如今,中國還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國建設(shè)得更美好。總體來說,《朝花夕拾》是一本好書!雖然很難讀透其中的道理,但是值得一讀!因?yàn)檫@是一本蘊(yùn)藏著深刻韻味的書籍。

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    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇五

    朝花夕拾,一本好書。帶我走過了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫的一部唯一的回憶散文集,原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來的“回憶文”。共十篇,前五篇寫于北京,后五篇謝于廈門。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)歷。生動(dòng)地描述了清末民初的生活畫面。將往事的畫面和現(xiàn)實(shí)的生活結(jié)合起來,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的`巨大熱情。《朝花夕拾》用平實(shí)的語音,鮮活的人物形象、豐富而有內(nèi)涵的童年故事,拚擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。

    這本書主要描述了四個(gè)人物,分別是作者的保姆、恩師、朋友和父親。保姆長媽媽雖然愚昧迷信,但她身上仍保存著樸實(shí)善良的一面,通過對(duì)這個(gè)人物的刻畫。可反映出作者對(duì)底層勞苦人民的同情和伶愛。恩師,也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的偉大是人人所不及的。還有些簡介我就不再提了,大家自己去書本里,進(jìn)行挖掘吧。

    這篇文中我最贊嘆的就是這寫作的手法實(shí)在的高啊。在文章中,作者把記敘、描寫、抒情和議論融合在一起,充分體現(xiàn)出這篇文的詩情畫意。

    如果說《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作,那么堪稱是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫照的中國新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典小說集了吧。真是一本值得看的好書啊。

    在我們需要知識(shí)的這一年代,可一定要好好讀書,名人傳記——《朝花夕拾》值得一看!

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇六

    寒假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國內(nèi)到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事,使我在讀文章時(shí),仿佛也在品味著自己的生活。

    其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動(dòng),讓我懂得了知識(shí)是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師,對(duì)作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正,對(duì)學(xué)生誨人不倦,對(duì)研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤,“不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時(shí),還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,是十分無私和偉大的。

    藤野先生和白求恩醫(yī)生,他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著,而且有著超越國界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想:我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生,的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說得那樣:“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。”

    在想要放棄時(shí),我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí),便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去完成自己的使命了。

    這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性,朋友,就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起,用雙手去放飛理想的翅膀!

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇七

    《朝花夕拾》是魯迅對(duì)童年生活的回憶與重提,以及對(duì)所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深切關(guān)注,他將回憶與現(xiàn)實(shí)交織起來,真切地宣示自己的瞬間感受和內(nèi)心情感的流程,那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉于筆端。

    在《朝花夕拾》這本書中,可以了解魯迅在過往的生活中,有快樂,也有悲傷,也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。

    魯迅的童年并不神秘,甚至和我們的童年一樣豐富多彩,他有個(gè)小隱鼠的寵物,魯迅也喜歡看熱鬧,看迎神賽會(huì)中的“五猖”神和“梅姑”神,還有看戲,畫畫,在雪天捕鳥,繡像,看神話故事,尤其愛看帶圖案的故事書。魯迅最大的快樂在百草園,百草園其實(shí)一個(gè)長滿草的一個(gè)樂園,可是童年的魯迅卻有本事讓它變成一個(gè)樂園。這種本事就是童心。它可以令單調(diào)無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的眼里,油蛉是個(gè)歌手,而蟋蟀是會(huì)彈琴的,一旦聽說何首烏長得像人形,吃了便可以成仙,就非要撥出它的根來看看,在冬天的百草園,則在下完雪后捕鳥。

    我們在讀到這些的時(shí)候,知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂,還有一些感傷,甚至在讀到感傷之處,還會(huì)忍不住熱淚盈眶,這些發(fā)生在魯迅生活中的快樂的事、感傷的事都讓我們看到了最真實(shí)的魯迅,最平凡的魯迅。

    每個(gè)人都有自己心中的魯迅,一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,這份最初的感受是可貴的,在將來的某一天,也許當(dāng)我們再次翻看魯迅的作品,隨著人生閱歷的增長,我們也許都會(huì)漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇八

    這天是陰天,沒有陽光,冷颼颼的。我總是有這種感覺,碰到這樣的天氣,情緒不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時(shí)看的《讀者》(20xx-4)期上的一篇短文“天氣不好,沒法工作”。文章中寫到:“灰蒙蒙的天,簡直讓我什么都沒有心思。”人們的這種感覺是有科學(xué)根據(jù)的。原來,不只是我有這種感覺哦。

    最近。加拿大亞伯達(dá)大學(xué)沃斯教授透過研究發(fā)現(xiàn),很多天氣因素,比如陽光、氣溫、氣壓、溫度,都會(huì)直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問你句沃斯的研究,“太陽出來暖洋洋”有充足的科學(xué)依據(jù)。當(dāng)陽光照射皮膚時(shí),人體產(chǎn)生的.維生素d,會(huì)促使大腦分泌一種名叫血清素的激素,從而讓人們愉悅、放松。但是,如果太陽照射使溫度過高,人們又會(huì)焦慮不安、疑神疑鬼。的那個(gè)氣壓太低、溫度太高時(shí),人們會(huì)難以集中精神,而且容易憂傷壓抑、昏昏欲睡,甚至連自信心都會(huì)變得十分低落。有的人,會(huì)正因天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。

    看了上述原由,我了解了自己的情緒變化的根源,也能明白為什么有時(shí)候什么是都不想做,精神難以集中了。我覺得能夠自己自給自己調(diào)適情緒,我也是這樣做的,讓自己持續(xù)天天快樂的情緒。

    第一,不想做的時(shí)候,就休息,什么也別做;。

    第二,打開電視,看看自己喜愛的節(jié)目;。

    第四,打開身邊的《讀者》,看看散文,讀一讀短小的故事,欣賞插頁上的漫畫,笑一笑;。

    第五,乘公交車到商場逛一逛,人多的地方熱鬧,不買東西,看看商品,飽飽眼福也行。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇九

    《呼嘯山莊》,一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品,《呼嘯山莊》,一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品。

    我用了一個(gè)星期多的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。我合上書,不禁驚嘆,這個(gè)久居深山,幾乎從不和外界接觸的未婚女子怎么能寫出愛的如此深刻,恨的如此入骨的小說呢?這個(gè)一生都活在不幸的世界中,孤獨(dú)凄涼,沒有笑聲,沒有朋友的女子,怎么能寫成這樣一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品呢?其實(shí)不管怎么樣,不管是因?yàn)槭裁催@部極其富有內(nèi)涵的奇書,已經(jīng)可以讓我們領(lǐng)悟到很多很多人生的真諦了!

    《呼嘯山莊》到底憑借什么成為了一部不朽之作呢?首先它沒有受到城市里大眾化的影響和控制,完全描繪出了一個(gè)原汁原味的山村荒野的景象。使人們領(lǐng)略了一個(gè)完全不同的世界。故事中的主人公都保留著原始的性格:愛起來不顧一切,恨起來不計(jì)后果。這一切的一切在我們這些長期受到傳統(tǒng)禮儀的約束的人們看來就顯得非常特別,非常有新鮮感。有人說《呼嘯山莊》是“人間情愛最宏偉的史詩”要我說這都要?dú)w功于作者艾米莉?勃朗特極豐富想象力;極強(qiáng)烈的激情;極深刻的內(nèi)心體驗(yàn)和她那把主題升華的才華和能力。我認(rèn)為這些也就是為什么《呼嘯山莊》能如此暢銷的原因了。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十

    書就像一只鮮花,沁人心脾,書就像一輪鮮紅的旭日,拔開了我心中的陰霾。書就像一雙翅膀,讓我們在理想的天空自由飛翔。

    坐在桌旁,看著那本最喜愛的《朝花夕拾》,品味著魯迅先生黑暗的童年……。

    是魯迅,帶領(lǐng)中國走向了新的未來……。

    品讀全書,印象猶為深刻的莫過于《范愛農(nóng)》了。

    這篇文章描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì),追求革命,革命后愈發(fā)積極的他卻遭到迫害,一個(gè)志氣方剛的知識(shí)分子,就此墮落。

    使人失望的舊社會(huì)革命和對(duì)愛國者的同情致使魯迅先生揮筆寫下了這質(zhì)樸感人的文章——《范愛農(nóng)》。

    朝花夕拾,回憶往事,忘不了舊社會(huì)的黑暗、忘不了愛國志士的謀求發(fā)展、忘不了資本主義者的野蠻與欺壓。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十一

    初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界。

    魯迅的作品能夠說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,不追求滿是好詞佳句的華麗。仿佛在給你講故事一樣。

    《朝花夕拾》,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

    從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

    有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。教師也曾說過:僅有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他期望與大自然真正擁抱在一齊,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。讓我佩服不已!

    想起我的童年,還歷歷在目,我以往就做過一件傻事——。

    那是一個(gè)五歲的秋天,我和我的好朋友一齊在草地邊玩耍,我們決定玩過家家。我負(fù)責(zé)煮飯。我去拔雜草當(dāng)佳肴,一下子把草連根拔起。我看到草根,突然我的心里產(chǎn)生了一個(gè)很離譜的念頭——這是人參嗎?好像是的,電視上的人參就是這樣的。哈哈!我發(fā)現(xiàn)人參了,哈哈!結(jié)果我的好朋友告訴我說這不是人參,我十分生氣:“你胡說,這明明就是人參,你胡說!”我的媽媽告訴我,這的確不是人參,你看,說著給我看了真人參的圖片。我最終相信了。

    這件事我至今還銘記在心,這件留在我童年記憶里的傻事。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十二

    每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了完美的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

    魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的`事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這是他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他也是講這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年那種不被長輩重視的警鐘。

    在《朝花夕拾》中給我印象最深的一篇?jiǎng)t是“狗、貓、鼠”。在這篇幽默的散文中不是題目吸引我,也不是資料有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出了作者與一只貓的搏斗。

    從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著完美的回憶。

    魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年或青年過的好與壞他都會(huì)給予我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是完美的。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十三

    《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。下面是本站帶來的朝花夕拾閱讀心得,希望對(duì)大家有幫助。

    ——回憶童年。

    回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部。

    散文。

    集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

    《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中。

    國學(xué)。

    生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

    雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

    我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

    一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

    童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

    進(jìn)了初中,發(fā)現(xiàn)每本語文書上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字——《朝花夕拾》。

    一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。

    本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

    在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

    魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。

    因此,“我”對(duì)她懷恨在心。看到這,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。

    還有幾個(gè)人物,我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛農(nóng)先生,魯迅一開始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后,范愛農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛農(nóng)就義,魯迅開始變得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父親的病》中出場。在“父親”臨終前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。”后來“父親”死了,這讓“我”覺得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。

    《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

    每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

    魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

    在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

    從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

    魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十四

    “三味書屋后面也有小花園,在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,在桂花樹上尋蟬蛻。捉了蒼蠅喂螞蟻。

    然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”

    細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。

    我讀魯迅先生的.這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。

    我讀了幼年的魯迅,趁大人不注意鉆進(jìn)了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急。他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當(dāng)他讀書讀入神時(shí),卻沒學(xué)生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......

    一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會(huì)喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。

    童年已遙遠(yuǎn),留下的些散瑣的記憶,倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十五

    《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。下面是本站帶來的朝花夕拾閱讀心得,希望對(duì)大家有幫助。

    初讀《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨(dú)特之處。

    我正在讀“無常”這一篇章是,也正好是全書的一半,“無常”與之前“五猖會(huì)”上的堂報(bào),高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會(huì)寫的如此詳細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)候一定也是很貪玩的,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

    說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,一開始,看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實(shí)在的,我也挺討厭貓,也是因?yàn)樗粤宋业淖類邸t燒魚。不過,如果當(dāng)時(shí)的我把這件事紀(jì)錄下來的話,就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺的其實(shí)那只老鼠也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長踩死隱鼠時(shí),感覺有點(diǎn)氣憤同時(shí)也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的隱鼠,還把罪名強(qiáng)加在了貓身上!使魯迅錯(cuò)怪了貓!

    從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的。

    《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短卻不缺乏經(jīng)典,看來想讀透這本書,還是得好好體會(huì)!

    本文中還多次寫出了魯迅先生在國外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中。

    國學(xué)。

    生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自己那有沒的筆法,寫出了自己兒時(shí)的見解與感悟。

    最近,我看了一本。

    散文。

    書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)非常好看。

    《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《二十四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無常》栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。

    《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。

    我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十六

    有感我從小受文化的熏陶,對(duì)魯迅的鼎鼎大名是早有耳聞。而真正開始學(xué)習(xí)他的文章是從初中開始。我驚訝的發(fā)現(xiàn),初中幾乎每冊都有魯迅的文章,果然是名不虛傳。每每讀到他的文章我總是深有感觸。尤其是《朝花夕拾》這樣的文章,讓我品味無窮。

    三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:“人都到那里去了!”

    向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。’這美妙的景色在魯迅的筆下更顯出生機(jī)盎然。

    我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅背著母親,在百草園中拔何首烏,摘覆盆子,玩昆蟲。他在無拘無束中成長,身心是愉快的,放松的。魯迅也曾學(xué)者閏土的父親捕鳥,卻耐不住性子,抓不住幾只。

    在《朝花夕拾》中,保姆長媽媽給魯迅講過赤練蛇的故事。其實(shí)那是一條輝換人名的美女蛇。只要答應(yīng)了,他就會(huì)晚上來吃人肉,從中可見做人的險(xiǎn)惡。

    的生活卻是簡單純粹,天真燦爛。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十七

    暑假中,我讀完了《朝花夕拾》。《朝花夕拾》全書十篇文章,外加一篇《小引》和一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集,也是魯迅回憶童年,少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷的一本散文集,它記載了魯迅先生的苦與樂。

    就像魯迅小時(shí)候和他的保姆阿長,阿長不識(shí)文斷字,又有些愚昧迷信,甚至連真實(shí)姓名都不為人所知,是在是再普通不過。而魯迅卻對(duì)她有著親人一樣的心。起初魯迅也不是很喜歡她,只是因?yàn)樗龅囊患拢淖兞唆斞傅目捶āt斞负芟蚕胱x《山海經(jīng)》這本書,但是他卻買不著,沒想到阿長卻給他買來了,這讓他對(duì)阿長產(chǎn)生了極大的尊敬和好感。

    回憶魯迅小時(shí)候的時(shí)代,有著封建社會(huì)的思想,也有著革命的風(fēng)氣。書中多數(shù)寫的是童年往事和自己的親身經(jīng)歷。魯迅生在一個(gè)縣城里家境很好的度數(shù)人家,遭逢社會(huì)的變革和家庭的日漸敗落,書中寫的雖是他個(gè)人的生活,卻具體生動(dòng)的凸顯了當(dāng)時(shí)中國的風(fēng)氣和社會(huì)的形態(tài),如:家庭怎樣教育兒童,孩子讀什么書,舊的書塾和新的學(xué)堂是怎樣的,留學(xué)日本受到的啟示和正直老師對(duì)他的慈愛等。

    《五猖會(huì)》記錄了魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì)的事。這是個(gè)難逢的盛大廟會(huì),兒時(shí)的魯迅笑著跳著,興奮的不得了。就在他和伙伴們要出發(fā)的時(shí)候,他的父親卻命令他背書,背不出來就不準(zhǔn)去看廟會(huì)。一盆冷水把他的興致全澆滅了,等他背完書,他的伙伴們陪著他高興的出門了。但是每當(dāng)魯迅回憶起這件事情,他都不高興,他對(duì)盒子里的點(diǎn)心,沿途的風(fēng)景以及五猖會(huì)的熱鬧都不感興趣了,他只是想不通,為什么父親偏要他在那個(gè)時(shí)候背書。

    《朝花夕拾》中有著許多魯迅的童年往事,我非常喜歡。魯迅的弟弟小時(shí)候身體多病,他很喜歡風(fēng)箏,每當(dāng)看到天上的風(fēng)箏,他都可以看上半天。而魯迅并不喜歡,他認(rèn)為這是一種極其可笑的事。有一次,他弟弟在做一個(gè)風(fēng)箏,魯迅發(fā)現(xiàn)后,卻把這個(gè)風(fēng)箏踩在腳底,他也沒看弟弟的表情就生氣的走了。到了中年時(shí),魯迅看到一本書,才知道當(dāng)年的做法傷害到了弟弟,他才明白,玩是孩子的天性,玩具是孩子的天使。當(dāng)他再次向弟弟提起這件事時(shí),沒想到弟弟卻早已忘記,這讓魯迅多少有些內(nèi)疚。

    童年往事是人生中最值得回憶的,它有著酸甜苦辣。魯迅的童年和每一個(gè)人的童年都一樣,是個(gè)多姿多彩的童年。我在讀過文章后有很多感動(dòng),童年雖已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,但是我依然會(huì)記得童年之夢,學(xué)著和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

    讀百草園,總想起小時(shí)候,我家樓下也有一個(gè)碧綠的小菜畦。每一天經(jīng)過菜畦,總有幾株狗尾巴草用它那調(diào)皮的小手撓我的腳踝,使我不得不駐足觀望,再好好挑逗它們一番。不少農(nóng)民在那翡翠般的作物之間澆水施肥。我和小伙伴們曾養(yǎng)過小兔子和小狗。小狗走了,兔子也沒有留下。

    如今那片碧綠的小菜畦已經(jīng)成為了停車場。魯迅的文字打開了我心底封存已久的回憶。在這快速發(fā)展的年代,偶爾停下腳步回想往事,不禁有“物是人非事事休”之感。

    讀三味書屋,魯迅在其中折臘梅,尋蟬蛻。不由得想起兒時(shí)上幼兒園的場面。拍盡相冊上的灰塵,翻開一頁,那照片似乎有點(diǎn)泛黃,邊角也微微卷起,拍攝地貌似有點(diǎn)模糊,但仍然能依稀地分辨出小小的我。

    那時(shí)的我真是幼稚,手上的動(dòng)作分明就在模仿鎧甲勇士。隨著年齡的增長,心智慢慢成熟,處事漸漸老練。但很多事情卻失去了童年的樂趣。也警示我們要珍惜一分一秒,充實(shí)生活。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十八

    我讀了一本頗有趣味的散文——《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個(gè)似曾相識(shí)的老友。

    《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深?yuàn)W的感覺。“朝花”,“夕拾”,分開來讀,“朝”對(duì)“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來,又反復(fù)的去讀,一遍又一遍,好像漸漸明白了,這寫的是作者年輕時(shí)候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時(shí)間的遷移。

    初讀《朝花夕拾》,只是對(duì)其表面有所感觸,細(xì)讀品味,便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》。《從百草園到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。

    百草園是作者魯迅家的一個(gè)園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時(shí)候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。

    三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴(yán)厲的好像隨時(shí)就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個(gè)偉人吧。

    三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會(huì)的那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對(duì)孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒有一點(diǎn)樂趣,這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。

    在百草園中還有一個(gè)人大家仿佛也會(huì)記得,誰呢?長媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說的美女蛇,那是一個(gè)神奇的故事。說起長媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個(gè)不識(shí)字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對(duì)作者真摯的愛。

    讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,作者也暗寫了對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判。這本書真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì),能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量——一種能夠傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇十九

    《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

    魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

    首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。

    魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心。看到這,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。

    魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

    枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

    從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

    《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇二十

    對(duì)于魯迅的認(rèn)識(shí),一直留在語文書上那簡練而又死板的介紹中:“魯迅,姓周,本名樟樹,字豫才,后又名樹人,堅(jiān)持白話文,代表作為《狂人》,《吶喊》,《彷徨》等。”這些從小學(xué)就開始記住的文學(xué)常識(shí),并沒有讓我感到魯迅的人格魅力,只是在我腦海中留下了魯迅在文學(xué)很重要的印象。

    俗話說“筆下的文字最能體現(xiàn)他的一切。”《朝花夕拾》作為他的代表作,尤其是在不同時(shí)期的作品,更能感受他的所有。

    驚嘆于他對(duì)人物的把握和細(xì)致入微的描寫;感嘆于他對(duì)故人,對(duì)故鄉(xiāng)的細(xì)膩情感;驚訝于他敢于改變,堅(jiān)持白話的勇敢,欣喜于他對(duì)事物獨(dú)特的見解與面對(duì)事物先出他人一步的敏感……一點(diǎn)一滴都在《朝花夕拾》中表現(xiàn)無疑。

    對(duì)于大家當(dāng)時(shí)都十分熱衷的《24孝圖》,他沒有盲目追隨,而是對(duì)于整個(gè)都點(diǎn)出他的荒謬,字字在理。長時(shí)間的流傳,肯定有人發(fā)現(xiàn)它的不合理,但無人點(diǎn)破他的勇敢在此展露無遺。

    他有著鮮明的情感,如詩人的細(xì)膩;有著強(qiáng)烈的愛國,如革命者的剛烈;有著極好的文筆,如作家的善于表達(dá)。魯迅集詩人,革命者,作家的身份于一身,“橫眉冷對(duì)千夫指。俯首甘為孺子牛。”他有正面的生死觀,憂樂觀,不愧為一代偉人!

    朝花夕拾閱讀心得和感想(專業(yè)21篇)篇二十一

    散文。

    集,表達(dá)了魯迅對(duì)生命本真意義的思考和對(duì)自由的追尋、對(duì)人性美的具體闡釋,本站分享朝花夕拾閱讀心得300字,僅供參考!

    在書店閑逛時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書,我很好奇,于是我就翻看起來。

    這本書的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽,字豫才,后改名為樹人,浙江紹興人。

    這本書主要是寫了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。這本書一共被分為篇作品,每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

    這本書的淳樸吸引了我,我想:淳樸也正是魯迅老先生的性格特征,我們也應(yīng)該像魯迅老先生那樣,擁有這樣的性格特征。

    這本書正是由于它的淳樸,而使它讓很多人喜愛。

    《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和師友的真誠懷念,有真實(shí)的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會(huì),從中國到日本的,沒一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。

    其中《從百草園到三味書屋》是對(duì)童年生活描寫最詳細(xì)的一篇,這篇文章幽默充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書屋,魯迅生活的十分有趣,可以說魯迅的童年是快樂的。

    《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學(xué)醫(yī)。

    《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,國人思想的愚昧。日本人瞧不起中國人,經(jīng)過看電影事件,我決定棄醫(yī)從文。

    《朝花夕拾》通過寫童年和青年時(shí)的生活和感受,對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行了批判。

    今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。

    初讀《朝花夕拾》,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨(dú)到之處。

    細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

    在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。

    魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。

    童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只剩瑣碎的記憶,本書是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶,還有無奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。

    這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。

    每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一。

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    優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。隨著高科技的飛速
    這段時(shí)間的工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一次自審和反思,以期在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用。接著是一些關(guān)于如何寫好述職報(bào)告的案例分析,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    讀后感既是對(duì)書的一種回應(yīng),也是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的整理和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。暑假里我又讀了一本叫《非常老師》的書,它
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。生日,雖然只是幾個(gè)數(shù)字,但是卻讓
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,一輛剛從鄉(xiāng)村回來、渾身臟
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    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。小編
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。我有一個(gè)妹妹,她十分機(jī)
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    在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要注意避免主觀偏見和情感色彩的介入,力求客觀公正地呈現(xiàn)所研究或觀察的現(xiàn)象或問題。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以滿足不同讀者的需求和
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯推理和證據(jù)支持,確保結(jié)論具備可信度和可靠性。請(qǐng)大家注意,這些范文都是根據(jù)具體情況和不同領(lǐng)域的要求撰寫的,可以作為參考和借鑒,但
    工作匯報(bào)可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的整體效能和績效。為了幫助大家更好地完成工作匯報(bào),特意整理了一些相關(guān)的工作匯報(bào)樣例,希望對(duì)你們有所幫助。
    英語不僅僅是一門語言,更是一種思維方式和文化的傳承。下面是一些提高英語學(xué)習(xí)效率的小技巧和竅門,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2.一葉障目,只見樹木,不見森林。3.對(duì)方辯友
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    優(yōu)秀作文是對(duì)語言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)
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    辭職報(bào)告是對(duì)過去工作的一種總結(jié)和回顧,同時(shí)也是為自己未來的職業(yè)道路打下良好的基礎(chǔ)。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些辭職報(bào)告寫作的技巧和要點(diǎn)。敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo):你好
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    通過編寫調(diào)研報(bào)告,我們可以更好地了解所研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和存在的問題,為問題解決提供有效的參考和依據(jù)。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)帥帥的老爸,高高的個(gè)子,薄
    在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。自從我來到這光明而又溫暖的世界,我聽到了
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    在英語學(xué)習(xí)的旅程中,總結(jié)是提高自己水平的關(guān)鍵一環(huán),我們急需寫一份英語總結(jié)了。以下是一些提高英語閱讀能力的練習(xí)和材料,供大家參考。[案例]去年9月9日早飯后不久,
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    通過事跡材料,我們可以了解到一個(gè)人的過去經(jīng)歷、思考、成長以及所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。這份事跡材料收集了多個(gè)真實(shí)而感人的故事,通過閱讀它們,我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)
    優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人
    無論是企業(yè)內(nèi)部的活動(dòng),還是社會(huì)各界的大型活動(dòng),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的活動(dòng)策劃。以下是一些大型活動(dòng)的策劃流程和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家提供一些實(shí)用的技巧和方法。
    對(duì)于需要救助的人來說,低保申請(qǐng)書是他們盡快改善生活狀況的一種途徑。接下來是一份低保申請(qǐng)書的實(shí)例,大家可以參考其中的寫作思路和表達(dá)方式。xx社區(qū)居民委員會(huì):我今年
    "讀后感"是讀完一本書或文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更深刻地理解和吸收書中的知識(shí)和思想。通過閱讀下面的范文,我們可以對(duì)寫讀后感
    讀后感是對(duì)讀書心情和體驗(yàn)的記錄,可以幫助我們保持對(duì)閱讀的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠鼓勵(lì)大家多讀書、多思考、多交流。《西游記》向人
    轉(zhuǎn)讓是指將某一事物的所有權(quán)或使用權(quán)從一個(gè)人或組織轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或組織。轉(zhuǎn)讓的范圍和規(guī)模可以很廣泛,涵蓋了各行各業(yè)的不同領(lǐng)域。轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方):受讓方(以下
    經(jīng)典融匯了人類的智慧與感悟,是我們共同的文化遺產(chǎn),值得我們共同呵護(hù)和傳承。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望對(duì)大家的寫作能夠起到啟發(fā)作用。多少次深情凝望在風(fēng)中飛
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)匯總個(gè)人學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷的重要文書,對(duì)于反思和提升自身能力非常有幫助。接下來是一些實(shí)用的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫作個(gè)人總結(jié)提供
    離婚協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)經(jīng)過雙方的深思熟慮,確保各項(xiàng)條款對(duì)雙方都是合理和可執(zhí)行的。下面是一份常見的離婚協(xié)議,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。男女雙方于_____
    優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。每當(dāng)有人唱起“
    同事們:大家好!五一將至,春風(fēng)浩蕩,染綠十里礦區(qū);群英聚會(huì),頌揚(yáng)勞模,暢談五陽發(fā)展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時(shí)節(jié),我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動(dòng)者喝彩聯(lián)歡
    寫讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提升自己的思維和表達(dá)能力。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,希望能給大家一些啟發(fā)。第一部分是寫黑駿馬在伯威克莊園的幸福生活
    作為醫(yī)院的一員,我們都需要反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn)。接下來是幾篇關(guān)于醫(yī)院工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。**醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子把院務(wù)公開工作作為醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定
    通過寫心得體會(huì),我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。
    開學(xué)典禮是學(xué)校舉辦各類社團(tuán)、俱樂部招募新成員的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今
    演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該具有總結(jié)和鼓舞人心的效果,以留下深刻的印象和積極的影響。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大
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